Цели:
- расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России; о празднике День Победы;
- способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;
- воспитывать на примерах мужества, патриотизма.

Ход занятия:

Организационный момент.
Приветствие детей. Чтение стихотворения.
1-й ученик:
Играют дети всей земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете!
2-й ученик:
Над вьюгами и стужами седыми
Вновь торжествует юная весна.
И как огонь с водой несовместимы,
Несовместимы дети и война!
Михаил Садовский
Педагог: Добрый день! Мы рады приветствовать всех на сегодняшнем празднике! 9 мая - праздник необычный. Любой праздник - это прежде всего радость, веселье, смех. Радость же сегодняшнего праздника переплетается с горем, смех - со слезами.
Великая Отечественная Война… Сколько жизней она унесла, сколько несчастья принесла советскому народу…
(На сцене спит в кровати маленькая девочка)
Ведущий 1:
Спали люди, отложив на утро
Все свои заботы и дела.
В светлом доме, тихом и уютном,
Маленькая девочка спала.
На кровати, на столе игрушки,
За окном большой зеленый сад,
Где весною яблони и груши
Надевают праздничный наряд.
Плыло небо в светлых, звездных точках,
Небо тоже дожидалось дня,
И никто не знал, что этой ночью
На рассвете началась война.
Музыкальная запись: Звучит голос Левитана.
Ведущий 2.
Победа нашему народу досталась дорогой ценой. Война унесла почти 27 миллионов жизней советских людей. Но Советский Союз не только выстоял в такой жестокой войне, но и разгромил фашизм потому, что война была всенародной. На защиту Родины поднялись все: и мужчины, и женщины, и старики, и молодежь, все нации и народности страны. Невиданная стойкость и героизм на полях сражений, мужественная борьба партизан и подпольщиков за линией фронта, почти круглосуточный неустанный труд в тылу – вот чем была завоёвана эта победа.
Сценка ко дню Победы «Что ты знаешь о войне?»
(На сцене стоят четверо ребят, одетых в солдатскую форму. К каждому из них по очереди подходит девочка и задает вопросы).
Девочка (первому солдату):
Солдат, что знаешь о войне,
Ответь, пожалуйста, ты мне?
1 солдат:
О войне я знаю много,
Всю войну провел в окопах.
Война - это горе и беда
Это разруха в городах.
Это голод, и поверьте,
Быть на волосок от смерти!
Словом, боль не передать,
Дай вам Бог, войны не знать!
Девочка (подходит ко второму солдату):
Интересно стало мне,
Кто начало дал войне?
2 солдат:
Началась в июне
Двадцать второго числа.
Когда в сорок первом году
Фашист стал бомбить города.
Он с Киева начал бомбить,
Ровняя дома все с землей.
Вынашивал план в пару месяцев
Расправиться с нашей страной!
Но план с треском тот провалился
Ведь русский солдат отличился!
Отвагою подвигу равную,
Разбили фашистскую армию!
Девочка (подходит к третьему солдату):
Что такое день Победы?
Празднуют его ли деды?
3 солдат:
Что такое День Победы?
Это праздничный парад,
Это танки и солдаты
Маршируют все подряд!
Это красочный салют,
Что взлетает там и тут.
Это песни за столом,
Это дедовский альбом.
Это пряники, конфеты,
Это запахи весны,
Что такое день Победы?
Это значит - нет войны!
Девочка (подходит к четвертому солдату):
В этот день, я знать желаю,
Ветеранов поздравляем?
4 солдат:
Солдатов мы благодарим
За тишину, за мирный дом.
За детство, радость, за мечту,
За мир, в котором мы живем.
И пусть прошло немало лет,
Мы этот подвиг не забудем.
И каждый год 9 мая
Мы вспоминать героев будем.
И ветеранов поздравлять,
А героизм их прославлять!
Вместе:
Спасибо, дорогие,
За то, что живем мы.
Не зная слез и горя,
Не ведая войны!
(Всем ветеранам дарят цветы)
Звучит песня в исполнении детей: «О той весне»(Кино идет, воюет взвод) Автор – военные.
(Во время исполнения песни дети разворачивают картины о войне, оформленные в виде кинопленки)
Текст песни «О той весне»
Кино идет –
Воюет взвод.
Далекий год
На пленке старой.
Нелегкий путь –
Еще чуть-чуть,
И догорят
Войны пожары.
Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат
Встречай скорее!
От ран, обид
Земля дрожит.
Теплом души
Ее согреем!
Припев: И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..
В лихом бою
В чужом краю
Пусть берегут
Любовь и вера,
Чтоб больше их
Пришло живых –
И рядовых,
И офицеров.
Придут весной,
Как прадед мой,
И в дом родной
Откроют двери.
Я помню свет
Далеких лет.
В свою страну
Я буду верить!
Припев.-2 раза
И все о той весне
Увидел я во сне.
Пришел рассвет
И миру улыбнулся, –
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела
И прадед мой с войны
Домой вернулся!..
Сценка «Что такое война?»
Действующие лица: девочка, мама, папа, бабушка.
Ведущий (голос за кадром):
Девочка Оля к маме подошла
И как-то тихонько спросила она:
Оля:
Скажи мне, мамуля, что значит война,
И почему возникает она?
Мама:
Война - это горе,
Война - это смерть,
И ничего хуже
Нет в мире, поверь!
Война - это слезы родных, матерей,
Когда похоронки шлют на их сыновей.
Бабушка:
Война - это ужас,
Война - это стоны.
Убитым и раненым
Счет - миллионы!
Войне-то не важно,
Ты стар или млад,
Домой возвращает
Седыми ребят.
Папа (откладывает газету и подключается к беседе)
Да, Гитлер совсем просчитался,
Достойно советский солдат ведь сражался!
Хотел территорию он захватить,
Советский народ весь поработить.
Но твердый отпор ему дали.
И немцев до самого Берлина мы гнали!
Учитель: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
Сценка «Медсестра»
Медсестра (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
Учитель: А наших бойцов дома ждали любимые девушки, сестры, матери.
Дети исполняют танец «Катюша».
Ведущий1: Мы победили! Нами взят Берлин!
Спасли весь мир советские герои!
И вновь маяк стремительных горин
Зажгло для нас отечество родное.
Ведущий2: Победа! Победа!
Во имя отчизны – Победа!
Во имя живущих – Победа!
Во имя грядущих – Победа!
Ведущий 1: Благодарим сегодня Вас
За жизнь, за детство, за весну,
Ведущий 2: За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем.
1 и 2 ведущие вместе: Благодарим, благодарим, благодарим!
Звучит песня «День Победы».
Звучит военная музыка и на ее фоне ученик читает стихотворение Р.Рождественского «На Земле безжалостно маленькой» .(Дети инсценируют стихотворение, поднося портфель, сапоги, автомат..)
На Земле
безжалостно маленькой
жил да был человек маленький.
У него была служба маленькая.
И маленький очень портфель.
Получал он зарплату маленькую...
И однажды -
прекрасным утром -
постучалась к нему в окошко
небольшая,
казалось,
война...
Автомат ему выдали маленький.
Сапоги ему выдали маленькие.
Каску выдали маленькую
и маленькую -
по размерам -
шинель.
...А когда он упал -
некрасиво, неправильно,
в атакующем крике вывернув рот,
то на всей земле
не хватило мрамора,
чтобы вырубить парня
в полный рост!

Ведущий 1: Каждый год наш народ проникновенно поклоняется великим тем военным годам, хотя прошло уже более полувека со дня окончания войны.
Ведущий 2: Но время не властно предать их забвению. Есть память, которой не будет конца.
Ведущий 1: Мы здесь не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад,
И имя есть у этого героя –
Великой армии простой солдат. М. Исаковский
Учащиеся читают строки о Великой Отечественной Войне, поднимая таблички 1941год (звезды), 1942 год (Ленинград), 1943 год (имена героев), 1944 год (мир), 1945 год (9 мая).
1 ученик: Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила бороться,
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.
2 ученик: Сорок второй! На Ленинград
Обхватом с трех сторон
Шел Гитлер силой 40 дивизий.
Бомбил. Он артиллерию приблизил,
Он не поколебал ни на микрон
Не приостановил ни на мгновенье
Он сердца ленинградского биенье.
И, видя это, разъяренный враг,
Предполагавший город взять с набега,
Казалось бы испытанных стратегов
Призвал на помощь он: Мороз и Мрак.
И те пришли, готовые к победам,
А третий, Голод, шел за ними следом.
3 ученик: Сорок третий! В сырой степи под перекопом,
Где мы ломали рубежи,
Где были длинные окопы.
Рвы, загражденья, блиндажи.
Там, на пустынных перекрестках,
Чтоб их запомнила страна,
На звездах, на фанерных досках
Мы написали имена.
4 ученик: Сорок четвертый!
Еще война, но мы упрямо верим,
Что будет день, мы выпьем боль до дна.
Широкий мир нам вновь откроет двери,
С рассветом новым встанет тишина.
5 ученик: Сорок пятый! Еще стояла тьма немая,
В тумане плакала трава.
Девятый день большого мая.
Уже вступал в свои права.
По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
Кто-то пел и кто-то плакал,
А кто-то спал в земле сырой…
Ведущий 1: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 20 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 32 года!
Ведущий 2: Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
Их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Дни весны наступающей им уже не даны.
На минуту встаньте, товарищи,
В память всех не пришедших с войны.
Минута молчания.
Звучит метроном. Минута молчания .
Дети исполняют песню «Три танкиста» . Песня была написана братьями Покрасс на слова Бориса Ласкина и впервые прозвучала в заставке фильма «Трактористы» (1939).
Ведущий 1:
Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы...
Инсценировка «В мир приходит женщина» . Пять девочек выходят по очереди (у первой - свеча, у второй – фото семьи, у третьей – изображение сердца, у четвертой – кукла - «ребенок», у пятой – цветы)
В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.
В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь
В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.
В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.
В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.
Ведущий 1:
Женщины грозных сороковых годов спасали мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, сражались с врагом в небе, перевязывали раненых, выносили их с поля боя, уходили в партизаны, стояли у станка, рыли окопы, пахали, сеяли, растили детей…
Эти пять девочек читают стихи:
1....Да разве об этом расскажешь
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..

2. В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.

3. Один на один со слезами,
С несжатыми в поле хлебами
Ты встретила эту войну.
И все - без конца и без счета -
Печали, труды и заботы
Пришлись на тебя на одну.

4. Одной тебе - волей-неволей -
А надо повсюду поспеть;
Одна ты и дома и в поле,
Одной тебе плакать и петь.

5. А тучи свисают все ниже,
А громы грохочут все ближе,
Все чаще недобрая весть.
И ты перед всею страною,
И ты перед всею войною
Сказалась - какая ты есть.

1. Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим.

2. В холодные зимы, в метели,
У той у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.
Бросались и в грохоте, в дыме
Советские воины в бой,
И рушились вражьи твердыни
От бомб, начиненных тобой.

3. За все ты бралась без страха.
И, как в поговорке какой,
Была ты и пряхой и ткахой,
Умела - иглой и пилой.

4. Рубила, возила, копала -
Да разве всего перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто б отлично живешь.

5. Бойцы твои письма читали,
И там, на переднем краю,
Они хорошо понимали
Святую неправду твою.

1.И воин, идущий на битву
И встретить готовый ее,
Как клятву, шептал, как молитву,
Далекое имя твое...
Танец «Синий платочек» (исполняют дети)
Композиция «Главный праздник» (исполняют дети)
Светлая память
Тем, кого нет!
Тем,
Кто не встретил
Мирный Рассвет,
Сквозь канонады,
Сквозь голод,
Сквозь страх,
Гордо Победу
Нёс на плечах.
Боже!
Дай здравия
Тем, кто живой,
После побоищ,
Вернулся домой!
Вам, ветераны,
Вблизи и в дали...
Низкий поклон
Наш
До самой земли!!!
Звучит песня композитора Давида Фёдоровича Тухманова и поэта Владимира Гавриловича Харитонова «День Победы» .

Песня «Журавли» (в исполнении музыкального руководителя).
Вед.1: Добрый день, дорогие ветераны, труженики тыла и все гости. Мы рады видеть вас на нашем фестивале.
Вед.2: Совсем скоро наша страна отметит 65-ю годовщину Великой победы.
За всеми памятными датами
Видится главнейшая одна:
День, когда весною сорок пятого
На земле закончилась война.
Вед.1:Отдымились старые пожарища,
Мирно распускается сирень,
Но вовек нам не забыть, товарищи,
Майский день – победный светлый день!
Вед.2:Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои

И память, через годы пролетая,
Нам восстановит огненные дни.

Вед.1: июнь 1941 года – начало Великой Отечественной войны. Стихотворение
«22 июня 1941 года», автор Алексей Недогонов, прочтет …(воспитатель).
Роса еще дремала на лафете,
Когда под громом дрогнул Измаил:
Трубач полка –
У штаба –
На рассвете
В холодный горн тревогу затрубил.
Набата звук,
кинжальный, резкий, плотный,
летел к Одессе,
за Троянов вал,
как будто он не гарнизон пехотный,
а всю Россию к бою поднимал!

Вед.2: 22 июня 1941 года мирная жизнь нашей страны была разрушена вероломным нападением фашисткой Германии. Сейчас…, ему … лет, расскажет отрывок из произведения «Быль для детей»
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских –
Это значит – против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Все, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли.

Звучит фонограмма песни «Священная война»
На фоне музыки
Вед.1: Ах, война, что ты сделала подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Вед.2: Великая Отечественная война была долгая, кровопролитная, унесла много жизней. Немецкие оккупанты бомбили города, убивали мирных жителей. Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт.

Звучит музыкальный фрагмент марша «Прощание славянки»
(Дети сопровождают музыку движениями: мальчики маршируют, девочки машут рукой)
Вед.1: Миллионы людей ковали победу над врагом на фронте и в тылу. Во многих семьях и сейчас хранятся фронтовые письма, которые присылали с фронта отцы и
братья. А о чем писали родные с фронта нам расскажут … и....
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром – снова в бой.
Будем мы фашистов гнать!
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас наконец,
До свиданья, твой отец.
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах.
Вспоминаю поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Вед.2: Многие дети в годы войны стремились помогать старшим братьям, защищать страну от врага, а вот что им отвечали братья, вы узнаете, отгадав загадки:
1.Подрасту, и вслед за братом 4.Самолет парит, как птица,
Тоже буду я солдатом, Там – воздушная граница.
Буду помогать ему На посту и днем, и ночью
Охранять свою…(страну) Наш солдат – военный…(летчик)
2.Брат сказал: «Не торопись! 5.Снова в бой машина мчится,
Лучше в школе ты учись! Режут землю гусеницы,
Будешь ты отличником - Та машина в поле чистом
Станешь…(пограничником) Управляется… (танкистом)
3.Моряком ты можешь стать, 6.Можешь ты солдатом стать
Чтоб границу охранять Плавать, ездить и летать,
И служить не на земле, А в строю ходить охота -
А на военном …(корабле) Ждет тебя, солдат,…(пехота)
Вед.1: Летчики били немцев в воздухе, моряки на море, а на суше с врагом боролись танкисты, пехотинцы, в разведку шли отважные разведчики.
И сейчас … расскажет стихотворение «Идет разведка»

Усталые,
Всю ночь они не спали,
Идут солдаты –
Воинский наряд.
И бронзовые листья, как медали,
На их шинелях весело горят.
И, кажется, что машут им осинки
Полотнищем зеленого платка…
И на фуражках светятся росинки,
И звездочки видны издалека.

Вед.2: А вот как защищали Родину танкисты, расскажет…. Стихотворение называется «Рисунок», автор Владимир Орлов.
Белая бумага, Лица молодые,
Красный карандаш. Автомат в руке.
Дедушка у флага, Все они живые
Рядом – экипаж… На моем листке:
Снежная опушка, Дедушка у флага,
Белые снега. Рядом – экипаж.
Танковая пушка Белая бумага,
Смотрит на врага. Красный карандаш.
Вед.1: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были разведчицами, снайперами, связистками, врачами, санитарками. Многих солдат спасли от смерти нежные женские руки. И об этом нам расскажет …, стихотворение называется «Сестричка».
Пушки грохочут, пули свистят,
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай поддержу!
Рану твою я перевяжу!»
Все позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих от смерти сестричка спасла!
Песни «Десятый наш десантный батальон» (исполняют педагоги ДОУ)
Вед.1: В тяжелые военные годы погибали не только солдаты, но и мирные жители, и дети. Об этом написано в стихотворении С.Я. Маршака «Мальчик из села Поповки», расскажет его …(воспитатель)
Среди сугробов и воронок Стоит белоголовый Петя
В селе, разрушенном дотла, И плачет, как старик без слез,
Стоит, зажмурившись, ребенок - Три года прожил он на свете,
Последний гражданин села. А что узнал и перенес.
Испуганный котенок белый, При нем избу его спалили,
Обломок печки и трубы - Угнали маму со двора,
И это все, что уцелело И в наспех вырытой могиле
От прежней жизни и избы. Лежит убитая сестра…
Вед.1: Путь к победе был долог и труден. 1418 дней и ночей продолжалась великая битва. Война унесла почти 27 миллионов жизней советских людей. Но ничто не сломило наш народ, и … долгожданная победа!
Вед.2: В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края
Мир победил! Окончена война!
Песня «День Победы»
Вед.1: Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
«Салют в день Победы» так называется стихотворение, которое прочтет…

Салют в день Победы 9-го мая –
Волшебная радуга ярких огней!
У мира и счастья – дорога прямая,
Давайте идти будем только по ней!
Желаем вам радости и обновленья,
Сияния солнца, цветенья весны!
Примите признательность и поздравленья
В день праздника нашей великой страны!
Вед.2: Люди, победившие войну! Все меньше в живых остается тех, кто сражался за нашу Родину и тем дороже они для нас – ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла.
Вед.1: Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания.

Минута молчания.
Вед.2: И чудесным весенним днем,9 мая, мы вспоминаем всех погибших в боях за Родину. Сейчас свое стихотворение расскажет…
называется «С флажком в строю», автор Юрий Капотов
Шагаю с флажком
Со всеми в строю,
И, песни, как все,
О героях пою.
О том, как они
Шли за Родину в бой,
О том, как Москву
Заслоняли собой!

Вед.1: А…расскажет стихотворение «Мой дедушка».
На груди у дедушки –
Ордена, медали.
Их на фронте дедушке
За отвагу дали.
Приглашен мой дедушка
В гости в детский сад
Принимает дедушка
Праздничный парад
Вед.2: Ветераны дорогие,
Вас боялись все враги
За заслуги боевые
Слава, вам фронтовики.
Вед.1: «Вечная слава» так называется стихотворение Елены Благининой, прочтет его…, … лет.
Я не пойму: что это значит,
Что ей покою не дает?
Но в день Победы мама плачет,
Веселых песен не поет.
И я спросила, осмелела:
- Зачем ты плачешь в день такой?-
Она в глаза мне поглядела
И грустно подперлась рукой:
-Я плачу чистыми слезами
О тех, кого уж с нами нет,
О тех, кого не будет с нами,
Но кто вернул нам жизнь и свет.
Вед.2: Война закончилась, но все то, что с ней связано дорого сердцу солдата. Об этом нам расскажет…, стихотворение Елены Благининой «Шинель».
-Почему ты шинель бережешь?- -Потому я ее берегу,
Я у папы спросила,- Отвечает мне папа,-
Почему не порвешь, не сожжешь?- Потому не порву, не сожгу,-
Я у папы спросила у папы.- Отвечает мне папа,-
Ведь она и грязна и стара, Потому мне она дорога,
Приглядись-ка получше, Что вот в этой шинели
На спине вон какая дыра, Мы ходили, дружок, на врага
Приглядись-ка получше! И его одолели!
Вед.1: Я много книг читала о войне,
Я знаю, что она бесчеловечна
Нам нужен мир, надежный мир навечно,
Всем людям нужен мир, тебе и мне!
… прочтет стихотворение Волгина «О мире».
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете.
Вед.2: Всем мы, живущие в 21 веке, мечтаем жить под голубым небом, без войн. О чем еще мечтают дети, расскажет… . Стихотворение называется «О войне»
Войну я знаю понаслышке,
По телевизору и книжке.
Страшней войны на свете нет,
Несет она немало бед
И слез, и горе, и страданье,
Тоску, Победы ожиданье.
Все дети хотят жить в мире,
В сухой и чистенькой квартире.
Гулять по лесу и лугам
И слушать птиц веселый гам.
Нужна ли, дети, вам война?
Да нет, конечно, не нужна!
Войне мы дружно скажем «Нет!»
Такой вам, взрослые, ответ!
Песня «Вечный огонь» (исполняют дети старшей группы)
Вед.1: - это желание взрослых и детей на всей планете. Стихотворение, которое исполнят…и…, и называется «Пусть не будет войны никогда!»
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно заснут города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Пусть не будет войн на свете,
Пусть не будет боли!
Пусть царят на всей планете
Мир, надежда, воля!
Пусть врагов не будет вовсе –
Станут все друзьями!
Без жестокости и злости
Мир светлее станет!
Память вечная солдатам,
Что за наши жизни
В дни военные когда–то
Головы сложили!
Чтобы не было войны,
Помнить войны мы должны!
Вед.2: Пусть наши мечты и желания сбудутся, а война останется детской безобидной игрой, как в стихотворении С.Михалкова «Мир», которое прочтет …
Женя празднует рожденье-
Юбиляру восемь лет!
Подарили гости Жене:
Пушку, танк и пистолет.
И совсем как настоящий,
Как бывает у солдат,-
Черный, новенький, блестящий.
С круглым диском автомат.
Гости кушали ватрушки,
Женя в комнате играл –
Он военные игрушки
По частичкам разбирал.
- Что же ты наделал, Женя?!
Все сломал? Какой кошмар!...
- У меня разоруженье!-
Громко крикнул юбиляр.
Танец «Аист на крыше» (в исполнении детей подготовительной группы)
Вед.2: За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.

Рожкова Ольга Викторовна -
музыкальный руководитель;
МБДОУ детский сад №10 «Теремок»,
г. Оса, Пермский край.

Сценарий "Дня Победы" (для начальной школы)

Песня «Служу России»

Ведущий (Журавли)

Отгремела война,
Уже давней историей стала.
А никак не отпустит
Тревожную память бойца.
От фугасов и мин
Мы очистили наши кварталы,
Но какой - же сапер разминирует наши сердца?

Ученик (в центре зала).
Если скажут слово "Родина",
Сразу в памяти встаёт
Старый дуб, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Со скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

Запись "Священная война".
Звучит 1 куплет песни «Священная война» (в записи). В зале тишина.

2ведущий

Вставай народ! Услышав клич земли.
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
За Днепр, за Волгу шли солдаты в бой.
Сражались за любимый край родной.
За каждый город, каждое село.
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.

Дети становятся полукругом, некоторые в пилотках, медсестра, письма держат за спиной.

Ведущий. На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.

Дети.
1.В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

2.Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

3.Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

4.Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

5.Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой.

6.Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней.

Фронтовое письмо, не молчи, расскажи
О жестокой войне и о времени том,
Как сражался солдат, как в окопах он жил,
Как страдал и мечтал, как любил отчий дом.

Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне,
Попроси солдатскую мать
Письма сына ее прочитать.
На страницах застыли года.
22 ему будет всегда:
«Мама! Я здоров и живой».
А на утро последний бой.

Учащийся читает письмо
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова в бой!
Будем мы фашистов гнать,
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть –
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.

Солдат 1 (пишет письмо) .
Знаю, в сердце у тебя тревога-
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу.
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди!

Солдат 3 (со свечой).
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что лесами сокрыта от глаз,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

Медсестра (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.

Медсестра фронтовая

Медсестра фронтовая,
Голубые глаза,
Гимнастёрка отглажена,
На шинели звезда.
Я сражалась за родину,
За любимых моих.
А вы знаете сколько медсестричек таких.
Мы солдат оживляли,
В бой за ними пошли,
От огня закрывали,
Как могли берегли

Возвращались домой солдаты, возвращались победители.

Но много было среди радости и ликования безутешных слёз тех,

кто не дождался своих близких, своих единственных и родных.

Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.

Минута молчания.

Дети.
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защищал тебя на поле боя.
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат.

Ведущий.

Скажут: было светло - не верьте,
Скажут: было тепло, - не верьте,
Скажут: было легко, - не верьте,
Будь все это, не было б смерти,
Было горько порою- верьте,
Было холодно, трудно - верьте,
Но и в самое главное верьте,
Мы добыли стране бессмертье.
Воевали хорошо ли, плохо ли –
Пусть потомки спорят горячо.
Но какую силищу разгрохали,
Развернувшись в полное плечо.
И когда немалый путь итожится,
Я твержу, как заповедь, слова:
“Русь жива!
Все прочее приложится.
Главное, солдаты, Русь жива!

Настал великий час расплаты,

Настал великий день земли,

Когда советские солдаты

Рубеж советский перешли.

Рванулась грозная лавина

Стальной пехоты и машин.

Стремительно, неудержимо

С одною мыслью - на Берлин.

Берегите, друзья, ветеранов войны:

Ведь они, к сожаленью, стареют.

Мы об этом никак забывать не должны,

Их ряды постепенно редеют.

Хоть душа молода, но проходят года,

Знать дают себе старые раны.

Ни в бою, ни в труде для людей никогда

Не жалели себя ветераны.

Уж давно отгремела боями война

В те года они молоды были.

Нынче головы их серебрит седина,

Лишь сердца до сих пор не остыли.

Звучит песня Мой дедушка-герой

Дети.
Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют!

Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть оглашают наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!

Прошла война, прошла отрада,
Но боль взывает к людям:
"Давайте, люди, никогда
об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

песня «Наша Армия»

Литературно-музыкальная композиция к 75-летию Победы. Фонограмма №1. Вика: Если скажут слово "Родина", Сразу в памяти встаёт Старый дуб, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. У реки берёзка-скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится Свой родной московский двор. Даша: В лужах первые кораблики, Со скакалкой топот ног И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок. Или степь от маков красная, Золотая целина… Родина бывает разная, Но у всех она одна! Фонограмма № 2. (Левитан) Фонограмма №3. "Священная война" Ксюша: На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили. Фонограмма №4. Максим: В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! Дима: Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Даша: Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. Андрей: Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года - 1418 дней. Вика: Война была. Эти пожелтевшие треугольники - доказательство. Это фронтовые письма. Их писал мой прадедушка моей прабабушке. Когда он ушёл на фронт, его дочь только родилась. Он спрашивал в письме: "Агукает ли моя доченька?" Увидеть дочь ему так и не удалось. Моя прабабушка получила лишь похоронку. Даша: Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой. Фонограмма № 5 («Вьётся в тесной печурке огонь…») (Дети зачитывают строки из семейных фронтовых писем.) Максим: (читает треугольное письмо) Знаю, в сердце у тебя тревога- Нелегко быть матерью солдата! Знаю, всё ты смотришь на дорогу. По которой я ушёл когда-то. Знаю я, морщинки глубже стали И чуть-чуть сутулей стали плечи. Нынче насмерть мы в бою стояли, Мама, за тебя, за нашу встречу. Жди меня, и я вернусь, Только очень жди! Андрей: (читает треугольное письмо). Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын! Я пишу с передовой, Завтра утром - снова в бой! Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек, мать, Позабудь печаль и грусть - Я с победою вернусь! Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец. Фонограма№ 6 («Синенький платочек») Фонограма № 7 Вика: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки. Даша (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой). Пушки грохочут, пули свистят. Ранен осколком снаряда солдат. Шепчет сестричка: "Давай, поддержу, Рану твою я перевяжу!"- Всё позабыла: слабость и страх, Вынесла с боя его на руках. Сколько в ней было любви и тепла! Многих сестричка от смерти спасла. Фонограмма № 7 Песня «Вальс медсестры» Ксюша: Мы здесь с тобой не потому, что дата, Как злой осколок память жжёт в груди. К могиле неизвестного солдата Ты в праздники и будни приходи. Он защищал тебя на поле боя. Упал, ни шагу не ступив назад. И имя есть у этого героя - Великой Армии простой солдат. Фонограмма № 8 (Песня «Алёша») Фонограмма № 9 Вика: И вот, наконец, 9 мая 1945 года наступила долгожданная Победа! Даша: Прошла война, прошла отрада, Но боль взывает к людям: "Давайте, люди, никогда об этом не забудем. Пусть память верную о ней Хранят, об этой муке, И дети нынешних детей, И наших внуков внуки. Вика: Сияет солнце в День Победы И будет нам всегда светить. В боях жестоких наши деды Врага сумели победить. Идут колонны ровным строем, И льются песни там и тут, А в небе городов-героев Сверкает праздничный салют! Фонограмма № 10 (Песня "Прадедушка".)

Лозовая Наталья Петровна, 30.01.2018

969 50

Содержимое разработки

Литературно-музыкальная композиция к 75-летию Победы.

Фонограмма № 1.

Вика Иванова:

Если скажут слово "Родина",

Сразу в памяти встаёт

Старый дуб, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

Даша Харламова:

В лужах первые кораблики,

Со скакалкой топот ног

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Фонограмма № 2. (Левитан)

Фонограмма № 3. "Священная война"

Ксюша Кравченко: На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.

Фонограмма № 4.

Банах Максим: В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

Дима Позднев: Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

Даша Викидановская: Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

Андрей Айсин: Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года - 1418 дней.

Вика Иванова: Война была. Эти пожелтевшие треугольники - доказательство. Это фронтовые письма. Их писал мой прадедушка моей прабабушке. Когда он ушёл на фронт, его дочь только родилась. Он спрашивал в письме: "Агукает ли моя доченька?" Увидеть дочь ему так и не удалось. Моя прабабушка получила лишь похоронку.

Даша Харламова: Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой.

Фонограмма № 5 («Вьётся в тесной печурке огонь…»)

(Дети зачитывают строки из семейных фронтовых писем.)

Максим Банах: (читает треугольное письмо)

Знаю, в сердце у тебя тревога-

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу.

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди!

Андрей Айсин: (читает треугольное письмо).

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром - снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть -

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

Твой отец.

Фонограма № 6 («Синенький платочек»)

Фонограма № 7

Вика Иванова : На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Даша Викидановская: (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).

Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком снаряда солдат.

Шепчет сестричка:

"Давай, поддержу,

Рану твою я перевяжу!"-

Всё позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла.

Фонограмма № 7 Песня «Вальс медсестры»

Крвченко Ксюша: Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок память жжёт в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защищал тебя на поле боя.

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя -

Великой Армии простой солдат.

Фонограмма № 8 (Песня «Алёша»)

Фонограмма № 9

Вика Иванова: И вот, наконец, 9 мая 1945 года наступила долгожданная Победа!

Викидановская Даша:

Прошла война, прошла отрада,

Но боль взывает к людям:

"Давайте, люди, никогда

об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Вика Иванова:

Сияет солнце в День Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

Идут колонны ровным строем,

И льются песни там и тут,

А в небе городов-героев

Сверкает праздничный салют!

Фонограмма № 10 (Песня "Прадедушка".)

Подготовлен и проведен

обучающимися 2 «А» класса

2014-2015 учебный год

Уч. У каждого из нас есть свой маленький уголок – город, посёлок, улица,

дом, где мы родились и живём. Это наша малая родина. А из множества

таких маленьких уголков состоит великая и прекрасная страна, имя

которой Россия.

Уч-к Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

Люблю твои луга и нивы,

Прозрачный зной твоих равнин,

К воде склонившиеся ивы,

Верха пылающих рябин.

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть,

Люблю всё то, что называю

Одним широким словом Русь!

(« Люблю тебя, моя Россия »)

Уч. Историю своей страны и своего народа должен знать любой уважающий

себя человек: «Нам многое простит эпоха, отлюбит с нами, отгрустит, но

что Россию знаем плохо, того уж, видно, не простит».

Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города,

области, страны и даже в историю всей Земли.

О них пишут книги, сочиняют стихи, музыку.

Главное же – о них помнят. И эта память не даёт померкнуть далёким

дням и событиям.

Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего

народа с фашистской Германией.

Уч-к Мы знаем, что ныне лежит на весах.

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мёртвыми лечь,

Не горько остаться без крова,

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесём,

И внукам дадим, и от плена спасём

Уч. В годы блокады поэтесса Ольга Берггольц находилась в осаждённом

фашистами Ленинграде. Своим творчеством она пробуждала у людей

чувство ответственности за свою страну, вселяла в души ленинградцев

уверенность в завтрашний день.

«Я буду сегодня с тобой говорить,

товарищ и друг ленинградец,

о свете, который над нами горит,

о нашей последней отраде.

Товарищ, нам горькие выпали дни,

грозят небывалые беды,

но мы не забыты с тобой, ни одни, -

и это уже победа.

Смотри – материнской тоскою полна,

за дымной грядою осады

не сводит очей воспалённых страна

с защитников Ленинграда.

Так некогда, друга отправив в поход,

на подвиг тяжёлый и славный,

рыдая, глядела века напролёт

со стен городских Ярославна.

до друга сквозь дебри и выси ……,

А письма летят к Ленинграду сейчас,

как в песне, десятками тысяч.

Сквозь пламя и ветер летят и летят,

их строки размыты слезами.

На ста языках об одном говорят:

«Мы с вами, товарищи, с вами!»

А сколько посылок приходит с утра

сюда, в ленинградские части!

Как пахнут и варежки, и свитера

забытым покоем и счастьем ……

И нам самолёты послала страна, -

да будем ещё неустанней! –

их мерная, гулкая песня слышна,

и видно их крыльев блистанье.

Товарищ, прислушайся, встань, улыбнись

и с вызовом миру поведай:

За город сражаемся мы не одни, -

и это уже победа.

Спасибо. Спасибо, родная страна,

за помощь любовью и силой.

Спасибо за письма, за крылья для нас,

за варежки тоже спасибо.

Спасибо. Тебе за тревогу твою –

она нам дороже награды.

О ней не забудут в осаде, в бою

защитники Ленинграда.

Мы знаем – нам горькие выпали дни,

грозят небывалые беды.

Но родина с нами, и мы не одни,

Дмитрия Шостаковича. В дни блокады множество музыкантов умерли

от голода. Играть могли только 15 ослабевших музыкантов. Несмотря

на это, концерты состоялись.

Великая музыка сумела выразить то, что объединяло людей в это

трудное время,- веру в победу, безграничную любовь к своему городу и

Уч-к Но не только о войне писали поэты. В окопах и землянках согревали

человеческие души мысли о доме. Во многих семьях сохранились

солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и

деды, мужья и сыновья. Они писали, что вернутся домой с победой.

(Появляется ученик в солдатской форме и пишет письмо)

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Жёлтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест

Писем не придёт,

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждёт.

Жди меня, и я вернусь,

Не жалей добра

Всем, кто знает наизусть,

Что забыть пора.

Пусть поверят сын и мать

В то, что нет меня,

Пусть друзья устанут ждать,

Сядут у огня,

Выпьют горькое вино

На помин души …

Жди. И с ними заодно

Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: - Повезло. –

Не понять не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой –

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

(К. Симонов « Жди меня ». 1941 год)

Уч-к Освободив нашу Родину от гитлеровских захватчиков, советские воины

стали изгонять их из других стран Европы. И вот наши войска уже в

Берлине – в фашистском логове. Но сердце наших бойцов не

ожесточилось по отношению к немецкому народу. В ходе боёв в центре

Берлина советский солдат Масалов вынес трёхлетнюю немецкую

девочку из зоны обстрела.

Уч-к Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен рейхстага бой.

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой

У столба, дрожа, она стояла,

В голубых глазах застыл испуг,

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг …

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,

Он свою дочурку целовал,

Может быть отец девчонки этой

Дочь его родную расстрелял …

Но сейчас в берлине, под обстрелом …

Полз боец и, телом заслоняя,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской,

Люди, победившие войну!

И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнут, чтоб стоят в веках,

Памятник Советскому солдату

С девочкой спасённой на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся во мгле,

Это он – солдат моей державы –

Охраняет мир на всей Земле!

(Г. Рублёв. « Это было в мае на рассвете … »)

Уч-к Цена мира и счастья очень велика. Всё дальше уходят от нас события

Великой Отечественной войны, но никогда не изгладится из памяти

Уч-к Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий май, победный май!

Уч. Справедливая освободительная борьба советского народа с фашистской

Германией была завершена в 1945 году. Своим счастливым детством

мы обязаны тем людям, кто ценой собственной жизни завоевал нам

Уч-к Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам …

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мёртвым, и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья,

Всем миром, всем народом, всей землёй.

Поклонимся за тот великий бой.

Уч-к Помните!

Через века,

через года –

кто уже не придёт

никогда, -

(Р. Рождественский «Реквием»)

Уч. Всё меньше рядом с нами ветеранов той Великой войны. На их плечи

выпали тяготы и лишения. Будьте же внимательны к ветеранам.

Помните они совершили великий подвиг.