Pozdrav prijatelji, danas je decembar, nastavlja se zima bez snijega, nekako čudno, neobično. Okej, sad se opet želim vratiti na temu povjerenja među ljudima i detaljnije pogledati ovo pitanje: koje tajne i tajne možete reći svojoj voljenoj osobi?

Kada ljudi počnu da se upoznaju, komuniciraju i zbližavaju, onda vremenom više vjeruju jedni drugima, shvaćajući da ta osoba može nekako podržati, pomoći, a možda i dati vrijedan savjet.

To sam već pisao u svojim člancima u vezi morate potpuno vjerovati svom partneru inače vam ni najmanja sumnja u poštenje vaše srodne duše neće dati mira u budućnosti. A tjeskoba za postupke i djela voljene osobe samo će rasti i sve više vas uznemiravati. Mislim da to ne želiš.

Vratimo se sada na pitanje koje tajne ima apsolutno svaka osoba, a koje radije prećutkuje. Vrijedi li dijeliti ono najintimnije, sa onim ko vam je zaista drag? I da li je uopšte potrebno prisjećati se prošlosti, u novoj zajednici?

Lično sam zagovornik toga prošlost, tako da treba da ostane u prošlosti, samo ako ste uspjeli razumjeti i u potpunosti shvatiti svoje greške, nakon što ste dobili neprocjenjivo iskustvo koje nikada nećete ponoviti. U isto vrijeme, nikakve posljedice vaših radnji u prošlosti neće se ni na koji način odraziti na sadašnjost, a još više u budućnost. Na kraju krajeva, niste u crkvi da izlijete svoju dušu i pokajete se za moguće grijehe. Ove informacije će biti samo suvišne i nepotrebne, a ako vam ne smetaju, apsolutno je nepotrebno da ih drugi znaju.

Druga je stvar ako imate neke tajne od voljenog (ili voljenog), koje bi se vremenom, kao rezultat, mogle otvoriti i naškoditi vašem braku. Na primjer, upoznali ste tipa koji je odabrao pogrešan put u životu i krenuo kriminalnim putem. Bio je zatvoren, ali nije izgubio osećanja prema vama, za razliku od vas, i živeo je u nadi da će vam se moći vratiti kada bude pušten. I imate novi prosperitetni život sa drugom osobom koja ništa ne sumnja u to. Ali on jednostavno mora znati za ovu informaciju, zbog vaše i njegove sigurnosti, mislim da me razumijete.

To se odnosi i na sve što je s tim povezano. Govoreći o sadašnjosti, naravno, ne treba ništa skrivati ​​ili prikrivati, čak ni za dobro. U suprotnom, ako se otkrije, to će izgledati kao laž i laž, što će, naravno, samo naštetiti vašoj vezi. Za mene lično izraz “laž za dobro” je samo lijepa fraza i ništa više, ali ovo sam već spomenuo na svom blogu.

Na kraju, izbor je na vama: koje tajne ili tajne odlučite podijeliti sa svojom drugom polovinom. Ali zapamtite, ako niste sigurni u osobu ili u osjećaje prema njoj, onda se još jednom širiti o najdubljem ne isplati, jer ko zna kako će život ispasti.

P.S. I po već ustaljenoj tradiciji nova cool ljubavna pjesma na kraju posta od: Ljubavne priče - Vrati se... Ova pesma je u mom omiljenom stilu, gde devojka peva o momku.

Upravo iz tog razloga sve više tinejdžera pokušava smisliti svoj tajni jezik. Na kraju krajeva, na njemu možete komunicirati bilo gdje. Ipak, niko neće razumeti ni reč od onoga što su prijatelji rekli.

Preuređivanje slova po mjestima

Jedan od najjednostavnijih načina za šifriranje vašeg razgovora je korištenje riječi koje nisu one koje su prihvaćene u ruskom ili nekom drugom govoru, već nešto modificirane. Na primjer, malo ljudi će pogoditi značenje takve fraze: Buzar lyb nije uyksnyv. Iako je zapravo njegova suština prilično uobičajena. I "prevedeno" na veliki i moćni ruski jezik, zvučaće: lubenica je bila neverovatno ukusna.

Koristeći istu tehnologiju, možete razviti cijeli rječnik, uključujući najvažnije ili tajne riječi. Svaka grupa djece može imati svoju. Samo trebate potrošiti malo vremena, šifrirati ih i, naravno, naučiti. Uostalom, sami drugovi uvijek moraju razumjeti o čemu sagovornik priča. I ne gledaj kad čuješ: on je yantiravs yalav. Što znači - sviđa mi se Valya.

Dodavanje određenih slogova

Još jedan prilično smiješan tajni jezik ispostavit će se ako izmjenjujete slogove u normalnoj riječi s dodatnim. Na primjer, uzmite slog "ke" kao osnovu i ubacite ga u svoj govor. Kao rezultat, možete dobiti sljedeću frazu: keksekenikey keposhkela kegukel do keso kesvokeim keparken. Drugima se može činiti da su stranci koji su došli iz Italije ili Španije u blizini. Ali u stvarnosti, ovo su jednostavni ruski momci koji treniraju svoj vokalni aparat, dikciju, kao i sposobnost podjele riječi na slogove, izgovarajući nezamislive i ponekad vrlo nejasne kombinacije. Neshvatljivo nikome.

Ako naš čitatelj još nije shvatio šta je šifrirano u smiješnoj i teško izgovorljivoj frazi, onda ćemo otkriti tajnu tajnog jezika. Uostalom, radilo se o djevojci Kseniji, koja je otišla u šetnju sa svojim dečkom.

Izgovor samo samoglasnika

Potrebno je puno truda da naučite kako govoriti sljedeći jezik. Zaista, u ovom slučaju bit će potrebno izgovoriti riječi, izbacujući iz njih suglasnike. Osim što će takav jezik biti prilično težak za pamćenje, u nekim slučajevima će biti potrebno više od jednog sata da se pogodi značenje, sadržaj rečenice.

Na primjer, ne mogu svi razumjeti šta se krije u takvoj frazi: I e yui yo, oo e. Majstorstvo će doći tek s vremenom, tako da mnogi momci ne žele da se zamaraju trpanjem. Uostalom, u školi joj je dosadno. Dakle, patiti sa rečenicom koja je šifrovana "nisam naučio lekciju, pomozite mi", malo ljudi želi da razume. Međutim, i ovaj, prema nekim prijateljima, neadekvatan tajni jezik ima svoje poklonike.

Samo izgovor suglasnika

Sledeći jezik je mnogo jasniji od prethodnog. Iako s njim može biti poteškoća i incidenata. U svakom slučaju, da li će ga izabrati za komunikaciju ili razmotriti bilo koji drugi, naš čitatelj će odlučiti sam. Možemo vam samo reći koju vrstu tehnologije to podrazumijeva. Dakle, u ovom tajnom jeziku za djevojke, ideja je sljedeća: ne morate potpuno izgovoriti riječi, već skratiti sve samoglasnike. Kao rezultat toga, tajna fraza bi trebala zvučati ovako: dvy pdshtm nd prpdvtlm, pdlzhm n stl knpk. Mada ako ga izgovorite bez imenovanja svakog slova posebno, već jednom riječju, onda bi neki odrasli ili neželjeni slušaoci mogli pogoditi o čemu se radi. To je lako vidjeti ako pogledate transkripciju predstavljenu u nastavku: [dva padstam nd parpadwattlm, padlham n steel canapk]. Tajna će postati očigledna i razumljiva. I svi će saznati da su momci odlučili izigrati trik sa učiteljem tako što su mu stavili dugme na stolicu.

Jezik brojeva

Ovaj tajni jezik za komunikaciju će se svidjeti drugovima s matematičkim načinom razmišljanja, koji svoj život ne mogu zamisliti bez brojeva i brojeva. Međutim, takva šifra je pogodnija za pismene pregovore nego za usmenu komunikaciju. S druge strane, ako drug iz razreda ili, još gore, nastavnik iznenada presretne važnu tajnu među djecom koja na času prebacuju bilješke, niko neće razumjeti njen sadržaj.

Dakle, suština takvog jezika je da se abecedni znak zamijeni njegovim rednim brojem u abecedi. Na primjer, umjesto slova "b" broj "2", "d" - "5" itd. Da li uzeti u obzir čvrsti znak u brojanju ili ne, sami odredite. Bilo kako bilo, približan oblik šifrirane fraze bit će ovakav: 17 * 16 * 11 * 5 * 7 * 14 3 12 * 1 * 22 * ​​6. Za sastavljanje raznih rečenica, kao i za njihovo dešifriranje, nudimo čitaocu sljedeću tabelu.

Radi praktičnosti, možete ga odštampati i nositi sa sobom u svakom trenutku. Tada će u svakom trenutku biti moguće saznati šta je važno prijatelj želi reći.

Fujiyama jezik

Ako želite da razgovarate sa prijateljima na jeziku koji niko nikada neće moći da shvati, trebalo bi da se okupite i smislite svoje pismo. Ili, jednostavnije rečeno, svakom slovu dajte svoje ime. Na primjer, recite ne "b", već "zuzu" i slično. Princip tehnologije je prilično jednostavan. Ostaje samo da smislite i naučite svoju tajnu abecedu i tajni jezik za djevojčice ili dječake.

Ako ne želite da se mučite zbog mukotrpnog procesa, za osnovu možete uzeti sljedeće "nadimke" za slova. Možete se upoznati sa njima na slici ispod.

Znakovni jezik

Još jedan zanimljiv, zabavan i prilično lako pamtljiv jezik baziran je na gestovima. Odnosno, da biste komunicirali sa svojim prijateljima, morat ćete pribjeći rukama. Na kraju krajeva, upravo oni će „kazati“ koju tajnu i važnu tajnu želite povjeriti svojim prijateljima.

Prednosti ovog tajnog jezika za prijatelje su sljedeći aspekti:

• udobno je;
• lako za pamćenje;
• ne zahtijeva dodatne materijale;
• suštinu predloga sagovornik hvata bez dodatnih objašnjenja;
• odličan za svakodnevnu komunikaciju.

Dakle, da biste naučili znakovni jezik, trebali biste se upoznati sa sljedećom slikom. Predstavlja jasnu i razumljivu akciju, koja podrazumijeva jedno ili drugo slovo ruske abecede.

Zamjena završetaka

Koji još tajni jezik za komunikaciju s prijateljima možete smisliti? Na primjer, onaj gdje su završeci riječi zadnja dva slova se mijenja u jedno koje odgovara određenoj šifri. Kratke riječi, prijedloge, čestice, zamjenice itd. možete ostaviti nepromijenjene. I samo duge riječi se mogu poboljšati.

Pretpostavimo da koristimo morfem "mu" kao osnovu. Tada će tajna rečenica biti sastavljena na sljedeći način: izgleda da naš učitelj ne zna svoj predmet. Kao rezultat toga, fraza "izgleda da naš učitelj sam ne zna svoj predmet" bit će razumljiva samo odabranom krugu ljudi. U kojoj učiteljica, koja može poslati direktoru ili prozvati roditelje zbog lošeg ponašanja, neće ništa razumjeti.

Druga opcija, zasnovana na gore predloženoj tehnologiji, je pomalo komplikovan tajni jezik za komunikaciju sa prijateljima. U njemu biste trebali odabrati svoj poseban završetak za tri glavna dijela govora. Na primjer:

• na imenicu - "la";
• na pridjev - "dy";
• na glagol - "vi".

I u vlastitim imenima zamijeniti slogove. A onda možete izgraditi svoj govor u malo drugačijem ključu: prelijepa djevojka, shama, pozvati je na kobilicu. Zahvaljujući tako jednostavnim radnjama, tajna informacija da je Maša prelepa devojka, pa sagovornik želi da je pozove u bioskop, neće procuriti do nepoznatih ljudi. A prijatelji sigurno nikome neće odati tajnu.

Posebna permutacija

U modernom svijetu postoji mnogo tajnih jezika, a gotovo svaki od njih se može pronaći na ogromnim prostranstvima Interneta. Evo samo šifre, koja je mnogima poznata, nije je pametno koristiti za vođenje intimnih razgovora sa drugovima. Na kraju krajeva, oni u blizini ili čak odrasli koji su nekada bili i djeca i koristili se tajnim jezikom mogu razumjeti o čemu je riječ.

Ali kako doći do tajnog jezika? Odgovor na ovo pitanje nije tako lak. Međutim, ova okolnost može biti odličan razlog da se okupite sa prijateljima i zajedno razmislite kako da izmislite tako nešto.

Na primjer, u stara vremena bio je popularan sljedeći princip tajnog jezika:

1. Svakoj riječi koja počinje samoglasnikom treba dodati proizvoljan slog. Uzmimo "rune" kao primjer.
2. Za riječ koja počinje suglasnikom iza kojeg slijedi samoglasnik, prvo slovo preuređujemo do kraja, a zatim dodajemo "bru" ili neki drugi dio.
3. Ako riječ počinje sa dva suglasnika, onda oba prenosimo na kraj, a nakon toga dodajemo "uru".
4. Ako riječ počinje sa dva samoglasnika, onda iza riječi stavljamo "phis" i stavljamo oba prva slova na kraj.

Kao rezultat toga, možemo završiti s prijedlogom ovog tipa: U lephiziji ću napraviti glupi dodatak pruru ashkedbrew, adeusnbru, onarun će čitati bru. Ili, da to kažem „ljudskim“ jezikom: „U julu ću dati ponudu Daši, nadam se da će pristati.“

Jedan od gore opisanih tajnih jezika za privlačenje pažnje drugih i skrivanje njihovih tajni od njih može se izmisliti ako djelujete jednostavnim metodama.

Smišljanje dobre lozinke jedan je od onih paradoksalnih zadataka koji samo izgledaju jednostavni. Vidim, vidim, mnogi su se nasmijali: kažu, ovim se može uhvatiti početnik, ali mi koji smo X godina proveli na internetu znamo šta je šta! Učili su nas da stavljamo velika slova, brojeve, znakove interpunkcije. Jao, moram vas razočarati: postojanost "tajne riječi" izmišljene čak i prema takvim pravilima je najvjerovatnije mala - a danas ćemo govoriti o tome zašto se to dogodilo i kako to popraviti.

Ali da bismo saznali i naučili korisnu lekciju, okrenimo se ne naučnim radovima, već ... stripovima. Evo ove slike sa popularne stranice XKCD.com ispod, koja se smatra klasikom žanra. Već nekoliko godina hoda od ruke do ruke, ali nije izgubila na aktuelnosti, već naprotiv - svakim danom postaje sve važnija. Pogledaj. Evo razotkrivanja mita o snazi ​​lozinki generiranih korištenjem standardnih pravila. Nemojte se plašiti brojeva i pojmova, sad ću sve objasniti.

Dakle, šta vidimo? Kao primjer, predlaže se korištenje lozinke "Tr0ub4dor & 3". Ova nakaza je dobijena iskrivljavanjem engleske riječi trubador - na način da su ispoštovane sve standardne preporuke. Ima najmanje 8 karaktera, tu su veliko slovo, brojevi i znak interpunkcije. Unesite ovu lozinku kada se registrujete na bilo kojoj stranici - i biće vam dozvoljeno da je koristite bez sumnje: čini se da je prilično složena, prilično otporna na hakiranje, kako bi rekli stručnjaci.

Koliko je jaka njegova izdržljivost? Procijenimo brojeći broj opcija kroz koje će kreker morati proći da bi nasumično pronašao takvu lozinku. U ovom slučaju se koriste sva slova engleske abecede (26 komada), plus velika slova (pomnožite sa dva), brojevi (plus 10) i znakovi interpunkcije (od kojih, recimo, još 20 komada). Ukupno ima 82 moguća simbola. Pošto se lozinka sastoji od 11 karaktera i svaki takav znak može biti jedan od 82 karaktera, broj opcija je 82 na stepen od 11. Ovo je gigantska cifra. Trebat će milijarde godina da kreker pogodi ovakvu lozinku, prolazeći kroz opcije brzinom od 1000 riječi u sekundi!

Jačina lozinke se može procijeniti na drugi, "naučniji" način, koristeći tzv. informacijsku entropiju (to je također "mjera nesigurnosti", također je "informacijska vrijednost", ali u stvari - isti broj opcija) . Kao što znate, računar pohranjuje informacije u binarnom obliku, u obliku "bitova" koji imaju samo vrijednosti 0 ili 1. Neka slovo "A" odgovara kombinaciji 0000000, slovo "B" - 0000001, slovo "C" - 0000010 i tako dalje. ... Dakle, potrebno nam je samo 7 bitova da kodiramo svaki od 82 znaka. Pošto naša lozinka ima 11 znakova, njena entropija je 7 * 11 = 77 bita. A broj opcija koje treba nabrojati da bi se pogodila naša lozinka biće 2 na stepen od 77 (u stvari, malo manje, jer se više od 82 znaka može kodirati sa 7 bita). Što je otprilike ekvivalentno prethodnom rezultatu: ogroman broj koji čini besmislenim pokušaj da se pogodi lozinka!

Oprostite mi na ovom poniranju u matematiku, ni meni se to ne sviđa. Ali sada možemo prijeći na sljedeći korak: objasniti zašto naša lozinka zapravo nije tako dobra kao što se čini. A poenta je da pravi provalnik uopšte nije glupa elektronska mašina za računanje. Pretpostavili smo da osoba koja će „provaliti“ našu lozinku ne zna kako smo je generisali. I ovo je vrlo naivno sa naše strane! Jer svako ko je koristio internet, naravno, zna koje uslove mora da ispunjava "dobra" lozinka. Stoga, umjesto grubog nabrajanja opcija, može postupiti na sljedeći način.

Prije svega, zna da je većina korisnika interneta lijena i vjerovatno koristi neku običnu riječ za lozinku. Osnovni rečnik engleskog jezika ima oko 60 hiljada reči. Da bismo ih numerisali na isti način kao što smo numerisali znakove (dajući svakom svoj broj bita), potrebno nam je samo 16 bitova za svaku reč (16 bita je 65536 opcija). Dakle, stvarna informativna vrijednost uobičajene engleske riječi (njena entropija) iznosi samo 16 bita.

Nadalje, kreker također zna da će korisnik biti primoran da koristi velika slova u lozinki. Ali sve zbog iste lijenosti, većina korisnika će vjerovatno pisati veliko slovo. Stoga, kada pogađate lozinku, morat ćete pokušati zamijeniti prvo slovo velikim. Ovo dodaje još jedan bit entropiji.

Napadač također zna da se slova "o" i "a" često zamjenjuju ciframa 0 i 4 (slično u pisanju), pa pokušajte zamijeniti i "o" i jedino "a" u riječi "trubador". " sa brojevima. Ovo će dodati još tri bita entropiji.

Konačno, napadač je svjestan da će korisnik biti primoran da koristi znakove interpunkcije i brojeve - ali zbog iste lijenosti, korisnik će ih radije staviti na sam kraj. Za kodiranje svih cifara od 0 do 9 potrebna su 3 bita. Znakovi interpunkcije - 4 bita. I treba ih pokušati preurediti, odnosno još malo.

Ukupno je 28 bita entropije. Ovo su 2 na stepen od 28 opcija. Čak i prolazak kroz 1000 opcija u sekundi (što je vrlo skromno: u stvari, pravi brute-force programi koji koriste grafičku karticu mogu provjeriti milione puta više!), takva lozinka će se naći za nekoliko dana.

Međutim, pored slabosti za hakovanje, lozinka "Tr0ub4dor & 3" ima još jedan nedostatak: teško ju je zapamtiti! Korisnik će to morati negdje zapisati, ali većina će to opet učiniti "nesigurno" - na primjer, na komad papira zalijepljenog na monitor. A to će dodatno oslabiti naizgled moćnu odbranu. Šta ukupno imamo? Slaba lozinka koju je teško zapamtiti i koja stvara lažan osjećaj sigurnosti kod korisnika. Užasna kombinacija.

Ali šta treba učiniti? Vjerujte matematici - i povećajte entropiju lozinke. Što je, inače, drugi dio stripa, koji dešifrujemo. Evo algoritma.

Kao prvo, mora se priznati da je kreker vjerovatno svjestan metode za generiranje lozinke. On zna po kojim pravilima ćemo to smisliti. Stoga nema smisla varati, izmišljati složene kombinacije slova, brojeva i znakova interpunkcije. Ovdje se možete osloniti samo na dužinu!

dakle - Drugo: da biste povećali entropiju, morate izmisliti ne tajnu riječ, već tajnu frazu! Dakle, možete povećati dužinu lozinke nekoliko puta u jednom potezu. Međutim, imajte na umu da pristupna fraza mora biti besmislena, kako ne bi slučajno olakšala napadaču.

Zbog toga, treći: Riječi za pristupnu frazu moraju biti nasumično odabrane. Uzmite rječnik, nasumično odaberite nekoliko riječi (još je bolje generirati nasumične brojeve bilo kojim online generatorom, a zatim odabrati riječi s odgovarajućim brojevima, ili barem sa odgovarajućih stranica) i od njih napravite rečenicu. Slučajnost je ovdje izuzetno važna: ako riječi nisu odabrane slučajno, kreker će moći pogoditi algoritam za njihov odabir i na taj način radikalno smanjiti vrijeme pucanja. Sa nasumičnim, neće imati izbora nego da sredi svaku moguću kombinaciju.

Kroz koliko opcija treba da prođe? Lako je prebrojati. Čak i koristeći najpopularnije engleske riječi, kojih ima svega par hiljada (tj. 11 bitova entropije za svaku), i uzimajući samo 4 riječi, dobijamo lozinku čija je entropija 4 * 11 = 44 bita. Pokušavajući 1000 opcija u sekundi, kreker bi morao raditi stotinama godina da pogodi takvu lozinku! U međuvremenu, krajnje je jednostavno: iako je fraza besmislena, lako se pamti u obliku scene. I nikakvi trikovi poput registara, brojeva, interpunkcijskih znakova, zamjene nisu potrebni.

Međutim, s obzirom na to da vam je potrebno mnogo lozinki, dobra je ideja da koristite upravitelj lozinki: posebnu aplikaciju koja će sačuvati sve vaše tajne riječi i fraze. U tom slučaju morate zapamtiti samo jednu glavnu lozinku - zapravo, za ovaj program.

P.S. Ilustrovao David, Dollie Mixtures, S3aphotography.

Ako vam se dopao članak, preporučite ga svojim prijateljima, poznanicima ili kolegama vezanim za opštinsku ili javnu službu. Čini nam se da će im to biti i korisno i ugodno.
Prilikom ponovnog štampanja materijala potrebna je referenca na izvor.

Opštinska obrazovna ustanova -

srednja škola №4

"Regionalna naučno-praktična konferencija."

Supervizor:,

prva kvalifikaciona kategorija MOU-srednja škola №4.

Učiteljica osnovne škole

Ashino - 2010

1. Uvod ._______________________________________________________________ 3

2. Šta je zagonetka?________________________________________________ 4

3. Kada i u vezi sa čime su se pojavile zagonetke? (istorija) ___________________ 5

4. Koje vrste zagonetki postoje?_________________________________ 6

5. Ko je nekada slagao zagonetke, a ko sada?______________________ 11

6. Rezultati istraživanja ._______________________________________________ 12

7. Zaključak .________________________________________________ 14

8. Reference ._______________________________________________ 15

9. Dodatak __________________________________________________16

Uvod.

Relevantnost. Ako bilo koga pitate da li voli da pogađa zagonetke, onda možete biti sigurni da će svako odgovoriti sa "da". Zagonetka je naboj za razvoj uma, domišljatosti, domišljatosti.Zato smo i odabrali ovu temu.

svrha rada: proučavanje porijekla misterija i njihovih vrsta .

hipoteza: pretpostavljamo da su zagonetke izmislili ljudi za zabavnu zabavu i razvoj domišljatosti.

Zadaci:

· Da se upoznaju sa istorijom nastanka zagonetki .;

· Razmislite koje vrste zagonetki imam;

· Ispitivanje učenika;

· Analizirati rezultate i donijeti zaključke o studiji;

· Na osnovu prikupljenog materijala izraditi knjižice za bebe "zagonetke" za učenike ml. skolskog uzrasta..

Naučna novina istraživanja: ovo je prvi put da se ovakva studija sprovodi u okviru ove institucije.

Praktični značaj: ovaj rad se može koristiti prilikom izvođenja časova i vannastavne aktivnosti u nižim razredima.

Metode istraživanja:

1. Analiza literature o problemu istraživanja, masovni mediji.

2. Ispitivanje.

3. Obrada i analiza podataka.

Istraživanje studenata: sve o zagonetkama.

Problematično pitanje

Ko je izmislio zagonetke i čemu služe?

Hipoteza

Mislim da su zagonetke izmislili obični ljudi, za zabavnu zabavu i razvoj domišljatosti.

Pitanja koja me brinu

1. Šta je zagonetka?

2. Kada i u vezi sa čime su se pojavile zagonetke? (istorija)

3. Koje vrste zagonetki postoje?

4. Ko je sastavljao zagonetke nekada, a ko sada?

1. Postoji mnogo definicija zagonetki. Daćemo nekoliko definicija.

Misterija- zamršen opis predmeta, sastavljen da bi se testirala nečija domišljatost.
Glavne karakteristike objekta su istaknute u zagonetki. Da biste sastavili zagonetku, morate identificirati ove znakove. Važno je razmisliti o pitanjima: ko? koji? kako izgleda? šta on radi?

Misterija- žanr narodnog (a kasnije i autorskog) stvaralaštva čija je suština alegorijski i metaforički opis predmeta ili pojave.

MISTERIJA je zeznuto pitanje. Glavna svrha zagonetke je da razvija brzu pamet i inteligenciju kod osobe.

Koliba je nova, ali nema stanara.
Stanar će se pojaviti, koliba će se raspasti.

Na časovima književnog čitanja upoznali smo se sa zagonetkama, naučili da ih pogađamo i čak smo pokušali smisliti svoje zagonetke. Ispostavilo se da nije bilo tako lako.

Svi vole zagonetke: i odrasli i djeca. Šta je zagonetka? Ovo je poseban i zanimljiv svijet. To je svijet, jer zagonetke sadrže znanje i informacije o ljudima, kao i o svijetu oko njih. Sama reč "misterija" nastala od riječi "pogodi"što je značilo "misli", "reflektirati".

Zagonetke su jedan od najstarijih žanrova usmene narodne poezije. Mnogi naučnici vjeruju da su zagonetke nastale kao fenomen alegorijskog tajnog govora. Koristili su ga naši daleki preci. Još davno, kada su se ljudi bojali prirode, drevnim lovcima, zemljoradnicima, stočarima činilo se da svuda ima dobrih i zlih stvorenja.

U šumi - goblin, u rijeci - Voda i sirene, u kolibi - Brownie. Mislili su da drvo, riba, ptica - svi razumiju ljudski jezik. A kako bi prevarili zvijer i razumjeli jedni druge, izmislili su poseban jezik - "misteriozni govor".

Prvobitni čovjek, koji je pribjegavao posebnom alegorijskom obliku govora, bio je uvjeren da krije pripreme za lov, ne navodeći svoje oružje, životinje, namjere. Pribjegavajući alegoriji, on životinjama ne daje priliku da saznaju o opasnosti i time sebi osigurava uspješan lov.

Na primjer, medvjed se zvao krava, a na njihovom jeziku - "šikuša", konj - kućni rep. Iz ovog misterioznog govora su se rodile zagonetke.

Drevni čovjek je obdario prirodu sposobnošću da osjeća i utječe na sudbinu osobe, te je stoga vjerovao da se uz pomoć tajanstvenog govora mogu prevariti životinje ili biljke, odagnati nevolje od sebe. Uz ove "lutke" riječi povezuje se narodna zagonetka u kojoj se neimenovani predmet ili pojava opisuje navođenjem bilo kakvih znakova, na primjer: "Išao sam na tukh-tukh. Uzeo sam tav-tavtu sa sobom, našao sam da hrče -otoman; da nije tav -tauta, hrče-otoman bi me pojeo"("Pošao sam za konjem, poveo psa sa sobom i sreo medveda. ") Takođe, prema naučnicima, u davna vremena, zagonetke su bile sredstvo sredstvo. podučavanja mladih "tajnih" riječi. Pre mnogo vekova ljudi su koristili zagonetke i samo za komunikaciju, ako nisu želeli da drugi znaju šta je u pitanju. U kasnijim vremenima, zagonetke su korištene za ispitivanje mudrosti i dosjetljivosti, domišljatosti i snalažljivosti. Zagonetke su se često koristile u drevnim ruskim bajkama i smatrale su se nekom vrstom testa, čije je prolaženje dovelo do ispunjenja želja.

Tukli su me motkama
Tresu me kamenjem
Drže me u pećini vatre
Sekli su me noževima.
Zašto me tako uništavaju?
Za ljubav.

Po uvjerenju primitivnog lovca, stočara, orača u polju. u šumi, na vodi, u stanu - svuda i svuda se osoba stalno suočava sa neprijateljskom svjesnom silom koja šalje neuspjeh. vatra, bolest. Ova moć se mora nadmudriti, a za to je potrebna tajna. uslovni govor. Bez poznavanja ovog uslovnog govora, mladić ne bi mogao postati ravnopravan član svog rodnog naroda kolektivno... Zajedno sa drugima. iskušenja su napravljena za mladiće u njegovoj mudrosti.

Od lipe je izvijeno korito rupa,
Na putu, idemo i stavljamo ćelije.

Kasnije su seljački običaji propisivali zagonetke koje se postavljaju u određeno vrijeme i pod određenim okolnostima. U narodnim svadbenim običajima, sve do 19. vijeka, odgađanje zagonetki bilo je obavezan dio svadbenog obreda.

Vladimir Dal zapisao poslovicu, koja je data za pouku mladoženje:

"Odaberi takvog prijatelja za rješavanje zagonetki."

U bajkama se princeza udaje za nekoga ko je uspeo da odgonetne njene zagonetke. Bilo je zabranjeno postavljati zagonetke u pogrešno vrijeme - ljeti i popodne. To je izazvalo nevolje. Kod starih Grka i Nemaca, kako kažu legende, pogađanje zagonetki se izjednačavalo sa jednom borbom. Prema legendi i predanju, onaj ko nije pogodio zagonetku platio je životom.

Došli su gosti - i ispod klupe

Zagonetke sirena i sličnih natprirodnih bića reproduciraju u mitološkim slikama spoznaju i borbu čovjeka sa silama prirode. Čovjek je nastojao da otkrije tajni jezik prirode kako bi njime ovladao.
Evo, pokazalo se, kakvu zanimljivu priču ima zagonetka - zaronite glavom u ovaj svijet - i neće vam dozvoliti da dosadite.

U toku istraživanja saznali smo da postoje različite zagonetke: direktne, matematičke i logičke, smiješne i škakljive, zagonetke-rebus i istorijske. Uče nas da budemo pažljivi i aktivni, razvijaju maštu i radoznalost, treniraju pamćenje i samo se zabavljaju.

Značaj zagonetki u životu naših predaka bio je veliki. Glavna stvar je da je zagonetka bila egzistencija, zagonetka je pomogla da se dobije hrana; iz bajki smo naučili da ih je sposobnost da pogađaju zagonetke učinila plemenitim, bogatim ljudima na kraju priče. Zagonetke su precima objašnjavale mnoge pojave u prirodi, kao što su grmljavina, munja, grmljavina.

A zašto trebate znati da pogađate zagonetke u naše vrijeme?
(Zagonetka je naplata za razvoj uma, domišljatosti, domišljatosti).

Vrste zagonetki s primjerima

1. Direktne zagonetke, u kojem se uz pomoć alegorija, direktnih i indirektnih obilježja opisuje skriveni predmet ili pojava. Mogu biti i kolokvijalni i poetski.

Konverzacijski oblik:
Šta je to: ne laje, ne ujeda, ali ga ne pušta u kuću?
Odgovor: zamak.

Naravno, zagonetka može biti složenija, na primjer:
Poslušan rob i ujedno i sam gospodar. Bliže od bilo koga drugog na svijetu, a u isto vrijeme nedostižno. Ko je ovo?
Odgovor: (Vaš odraz).

Ne postoji nužno samo jedan predmet u zagonetki. Mogu postojati četiri potpuno različita:
Gori bez vatre, leti bez krila, trči bez nogu, boli bez rana.
Odgovori: (Sunce, oblak, rijeka, srce).

Narodne zagonetke su vrlo lijepe i figurativne:
Otac ima pastuva - ceo svet se ne može suzdržati,
Majcine kutije - ceo svet ne moze da podigne,
Bratov pojas - ne može ceo svet da ga zamota.
Odgovor: (Vjetar, zemlja, put).

Sloveni su oduvijek voljeli svoju prirodu, a ruski pejzaži često su inspirirali pripovjedače, uključujući i stvaranje zagonetki o prirodi.

Poetski oblik:
Rasla je, rasla,
Izasao sam iz grmlja,
Otkotrljao se niz moje ruke
Našao sam se u zubima.
Odgovor: (Orasi.).

Obratite pažnju na tačnost teksta: ne drugo voće ili povrće, jer "rolana" znači sitno i lako kotrljajuće, tvrdo (ako je mekano, ako se mota, najverovatnije će se razmazati). Ne Trešnja jer "iz grmlja". Štaviše, postoji naglasak: ne "u ustima", već "u zubima", jer orahe treba gristi. Isprva se čini da je mnogo toga pogodno za ovu formulaciju, ali u stvari - samo orasi. Živopisan primjer kako se narodna umjetnost brusila godinama, a kao rezultat - prostran i samodovoljan tekst.

Ko ne poznaje granice?
Ko leti brže od ptica?
On je strašan, pa buntovan,
Kako je delikatno prolećno pahuljice.
Ko je najslobodniji na svijetu?
Jeste li pogodili? To...
(vjetar) *
Odgovor na ovu zagonetku je napisan unatrag; postoje i drugi zgodni načini bilježenja odgovora, posebno u elektronskoj formi - bijelim (kao iu drugim slučajevima u ovom članku), u obliku dodatnih hiperlinkova, naopako, na posljednjoj stranici zbirke, itd.

On trubi, ali ne i trubač,
Svi su prepoznati kao jaki ljudi.
Stojeći spava ispod palme.
Jeste li pogodili? To…
(slon) *

Slon se, kao i mnoge druge životinje, vrlo često pojavljuje u zagonetkama. Iako se, naravno, u ruskim narodnim zagonetkama može naći tek bliže modernom vremenu, kada su Rusi vidjeli slonove u cirkusima.

2. Riddles-trompe l'oeil razlikuju se po tome što impliciraju jedno rješenje, ali u stvari, iza igre riječi ili drugog varljivog trika, krije se sasvim drugo.

Primjer dječje slagalice:
Ko grize šišarku na grani?
Pa naravno da jeste...
medvjed Belka *

Primjeri trikova:
Ivan je imao 10 ovaca. Svi osim 9 su umrli. Koliko je ovaca ostalo?
Odgovor: (Devet, jer je jedan umro).

U luci je izbila oluja. Brod plovi prema njemu, fokusirajući se na svjetionik. Svjetionik će se ugasiti, pa ugasiti. Hoće li brod stići do pristaništa?
Odgovor: (Ne, jer će se svjetionik ugasiti, a zatim ugasiti, općenito ne radi).

Na stolu su dva novčića, ukupno daju 3 rublje. Jedan od njih nije 1 rublja. Šta su ovi novčići?
Odgovor: (2 rublje i 1 rublja. Jedna sigurno nije rublja, ali druga je upravo rublja).

3. Zagonetke za maštovito razmišljanje obično se rješava ako se pitanje ne razmatra doslovno, već figurativno ili široko. Uključite u plan odlučivanja faktore koji se mogu implicirati zbog dvosmislenog tumačenja pitanja ili riječi koje se u njemu koriste.
primjeri:
Tri traktorista imaju brata Sergeja, ali Sergej nema braće. Može li ovo biti?
Odgovor: (Da, ako su traktoristi žene).

Koja riječ uvijek zvuči pogrešno?
Odgovor: (Riječ "nije pogrešna").

Šta možete kuhati, a ne jesti?
Odgovor: (Lekcije).

Imenujte pet različitih dana bez imenovanja brojeva (1, 2, 3, ..) ili imena (ponedjeljak, utorak, srijeda...).
Odgovor: (Prekjučer, jučer, danas, sutra, prekosutra).

Šta svi ljudi koji žive na Zemlji rade u isto vrijeme?
Odgovor: (Ostariti).

4. Matematičke zagonetke rješavaju se uz pomoć proračuna, ali često uključuju korištenje i figurativnog i logičkog mišljenja. A ponekad je to čista matematika, ali uokvirena figurativnim narodnim govorom. Na primjer, prekrasna ruska zagonetka:

Doletjelo jato gusaka, jedna guska prema njima "Alo", kaže, "sto gusaka!" - „Ne, mi nismo sto gusaka. Da je još toliko, ali upola manje, a četvrtina toliko, a ti, gusko, bilo bi nas stotinu gusaka." Koliko je gusaka letjelo?
Odgovor: (36 gusaka. Jer ako dodate isti iznos na 36 (36), upola manje (18), četvrtinu (9) i još jednu (1), biće tačno 100).
Prije svega, one životinje i biljke koje okružuju ljude koji su stvorili zagonetku postaju likovi zagonetki i bajki. Guske su u Rusiji oduvijek bile u izobilju

Tipična matematička slagalica "Vlakovi":
Dva teretna voza, oba duga 250 m, idu jedan prema drugom istom brzinom od 45 km/h. Koliko će sekundi proći nakon što se sretnu vozači prije nego se sretnu kondukteri posljednjih vagona?
Odgovor: (U trenutku kada se mašinovođe sretnu, razmak između provodnika će biti 500 m, pošto svaki voz putuje brzinom 45 + 45 = 90 km/h, odnosno 25 m/s. Potrebno vrijeme je 500:25 = 20 sekundi.

Jednostavan matematički zadatak za brojanje:
Iz grada je došao glasnik, koji svaki dan ide 12 milja. Za njim je poslan glasnik, koji polako ali sigurno ubrzava. Prvog dana prijeđe milju, drugog - dvije, trećeg - tri, i tako redom Kad će drugi glasnik sustići prvog?
Odgovor: (23. dana).

5. Splet zagonetke.

Postoji posebna kategorija zagonetki zapleta u kojima zaplet igra glavnu ulogu, budući da je i pozadina i skup uslova za zagonetku.
Prvo, ovo je dobro poznata igra danetki, koja omogućava grupi učesnika da istražuje složenu i misteriozni situaciju postavljajući moderatoru pitanja na koja se može odgovoriti samo sa „da“ ili „ne“. Primjer dunette:

“Postoji garaža. Potpuno je prazan. Samo na sredini plafona visi kuka. Čovjek se objesio o udicu. Nema ništa drugo u garaži. Kako je mogao da se obesi?"

Postepeno, razjašnjavajući situaciju, igrači saznaju da je garaža u pustinji, te da je čovjek stigao u frižideru, ponio kocku leda, stavio je pod udicu, popeo se na nju, a kada se kocka otopila, prirodno se našao kako visi.

6. Logičke zagonetke rješavaju se provjerom istinitosti svake presude posebno i raznim kombinacijama presuda. Također, uvijek se mogu riješiti pomoću logičkih jednačina.

Najjednostavnija logička zagonetka:
Dvojica velemajstora odigrala su pet šahovskih partija. Svaki od njih je pobijedio i izgubio isti broj utakmica. Nisu odigrali nijednu utakmicu neriješeno. Kako se ovo moglo dogoditi?
Odgovor: (Ovo je moguće ako velemajstori nisu igrali međusobno).
Ova logička zagonetka je istovremeno trik misterija.

Primjeri logičkih zagonetki:
A) Anya, Vika, Sasha i Dima učestvuju na olimpijadi. Navijači su dali sljedeće prijedloge:
- Sasha će biti prva, Anya će biti zadnja,
- Saša će biti drugi, Dima će biti treći,
- druga će biti Anya, Dima će biti četvrti.
Ispostavilo se da je u svakoj rečenici jedno tačno, drugo netačno. Koje je mjesto zauzeo svaki učenik?
Odgovor: (Saša - 1, Vika - 4, Anya - 2, Dima - 3).

B) Koji akademski predmet - geografija, fizika, matematika, istorija - treba da bude uključen u raspored ako su ispunjeni sljedeći uslovi:
- ako se izbaci geografija, onda fizika;
- ako se ne toleriše istorija, onda se ne toleriše fizika;
- nije tačno: ako se izbaci matematika, izbačena je i istorija.
Odgovor: (Matematika).

C) Aljoša, Borja, Griša pronašli su posudu u zemlji. Aljoša je sugerisao da je ovo grčka posuda iz 5. veka, Borja, da je posuda finska iz 3. veka, Griša nije grčka posuda iz 4. veka. Svaki dječak je u pravu samo u jednom slučaju. Šta je plovilo?
Odgovor: (finski 5. vijek).

D) Na takmičenju je učestvovao jedan od tri učenika.
Ako Ivanov nije učestvovao ili je Petrov učestvovao, onda Sidorov nije učestvovao. Ako Sidorov nije učestvovao, onda Ivanov nije. Ko je bio uključen?
Odgovor: (Petrov).

Logička zagonetka za predškolce (koju odrasli ne pogađaju uvijek):
Konj - 5, Krava - 2, Ovca - 2, Svinja - 3, Pas - 3,
Mačka - 3, Kukavica - 4, Pijetao - 8. Magarac -?
Odgovor je (2, pošto su "Eeyore" dva slova).

7. Šaljive ("glupe") zagonetke

obično ne pogađaju, ali imaju karakter anegdota, jednostavno izraženo u obliku zagonetke ili pitanja.

primjer:
Šta je to - zeleno, bijelo, kvadratno i leteće?
Odgovor: Kvadratna bijela i zelena lubenica!

Šta je - sjediti na drvetu, crno i grakće? Na slovu Š.
Odgovor: (Vrana. Zašto na Š? Zato što se pretvarala da je crijevo).

Visi na zidu, zeleno, dugo i puca
Odgovor: (Peškir. Zašto puca? Da bi bilo teže pogoditi) ..

8. Optičke iluzije najčešće nisu zagonetke. Obično su to samo slike koje pokazuju određena svojstva optičke iluzije.
Primjer: Izbroj koliko ima crnih i bijelih tačaka na ovoj slici!

9. Šarade, anagrami, rebusi

Postoji mnogo vrsta zagonetki koje koriste filološke tehnike. Obično se njihova suština svodi na izdvajanje slogova ili slova od riječi i korištenje ispravno izoliranih slogova ili slova za sastavljanje novih riječi. Glavne vrste takvih zagonetki: šarada, anagram, rebus.

U naše vrijeme zagonetke nisu izgubile svoju popularnost. Privlače pažnju mnogih dječjih pjesnika koji sastavljaju zagonetke po narodnim uzorima. Autorove zagonetke je lakše pogoditi, a najbolje od njih postaju prave narodne zagonetke, ponekad prilagođene za usmeno pogađanje. Na primjer, evo zagonetke pile:

"Jeo, jeo, hrast, hrast, razbio zub, zub"

svi to znaju i doživljavaju kao narodnu. Ali komponovao ga je poznati pisac za decu. I iako je većina njih nastala davno, mnogi se percipiraju kao moderni. I mnoge moderne autorske zagonetke mi doživljavamo kao narodne.

Rezultati istraživanja.

Proveli smo istraživanje u 1B, 1D, 2C i 2D razredima i dobili sljedeće rezultate.

1. Da li volite da smišljate zagonetke?

Zaključak: većina djece voli da smišlja zagonetke.

2. Znate li zagonetke?

Zaključak: sva djeca znaju zagonetke.

3. Možete li sada da pogodite 1-2 zagonetke?

Pogodio - 100%

Zaključak: sva djeca su postavila jednu ili dvije zagonetke.

4. ko smišlja zagonetke?

Pisci - 50%

Obični ljudi - 50%

Zaključak: polovina djece je sigurna da zagonetke izmišljaju ljudi, a druga polovina vjeruje da zagonetke izmišljaju pisci.

5. Zašto smišljaju zagonetke?

Razvija brzu pamet - 23%

Ovo je vježba za um - 46%

Zabavna zabava - 31%

Zaključak: gotovo polovina djece vjeruje da je zagonetka vježba za um, 31% smatra da je ovo zabavan trenutak, a samo 23% vjeruje da je to razvoj brze pameti.

Nakon analize rada, možemo izvući sljedeće zaključke:

1. Svi vole zagonetke.

2. zagonetka nije samo zabavna zabava, već i vježba za um, razvoj mašte, domišljatosti, domišljatosti.

Tako je hipoteza iznesena na početku studije potvrđena, a ne opovrgnuta.

Izlaz

Radeći na ovom projektu saznali smo da su zagonetke nastale u davna vremena kao jezik „tajnog“ govora. Zatim su se zagonetke koristile za testiranje duhovitosti mladih, komunikaciju ili zanimljivu zabavu. Tako smo došli do zaključka da su sve zagonetke izmislili sami ljudi i prenosili ih jedni drugima od usta do usta, s generacije na generaciju. U dvadesetom veku pojavljuju se zagonetke koje su pisci i pesnici sastavljali posebno za decu, tzv. autorske zagonetke. Trenutno mnoge moderne autorske zagonetke kod nas doživljavamo kao narodne, jer se mnogi ne sjećaju ili jednostavno ne znaju da te zagonetke imaju autora. I iako je većina misterija nastala davno, mnoge od njih se doživljavaju kao moderne.

Svaka nova era ne samo da rađa nove zagonetke, već ih i gubi. Ko sada smišlja zagonetke? Proučavajući dječije časopise i stranice na internetu, došli smo do zaključka da ih sastavljaju i pisci i obični ljudi, odnosno narod. Popularnost zagonetki je zbog činjenice da nam omogućavaju da se testiramo, a i jednostavno nas zabavljaju.

Na osnovu prikupljenog materijala izradili smo dječje knjige "zagonetke" za učenike osnovnoškolskog uzrasta (vidi Prilog br. 1)

književnost:

1 .. Mitrofanova V. U ruskim narodnim zagonetkama. Leningrad. Nauka. 1978, str.

2. Dječja književnost / Zbornik članaka. Moskva. 1986, str.

3. ibid., str. 16.

4. Baštovani ruskog naroda: Zbirka zagonetki, pitanja, parabola i zadataka. Moskva. Terra. 1996, str.

5. ibid., str. 15.

6. ibid., str. 10.

7. Ibid, str. 15.