Svaki diplomac koji želi postati student nekog od univerziteta Ruske Federacije 2018. godine ima težak zadatak - uspješno položiti Jedinstveni državni ispit, kao i odabrati pravu obrazovnu ustanovu i fakultet za podnošenje dokumenata. Većina učenika 11. razreda i njihovih roditelja prvi put se suočava sa sistemom ocjenjivanja na završnim ispitima i često im je teško pronaći odgovore na pitanja koja se postavljaju. Stoga smo odlučili da malo rasvijetlimo važne tačke.

U 2017-2018. osnovna pravila za polaganje ispita neće biti bitnije promijenjena. To znači da će za maturante biti relevantan i sistem ocjenjivanja od 100 bodova za završne testove.

Kako ide?

Prilikom provjere ispitnih radova, za svaki pravilno obavljen zadatak, maturantu se priznaju tzv. "primarni bodovi", koji se po završetku ispita rada sumiraju i prenose u "bod testa", koji je naznačeno u USE certifikatu.

Bitan! Od 2009. godine službeno se ne koristi skala prenošenja osnovnih i ispitnih bodova EŠU u tradicionalne školske petostepene ocjene, jer u 2017. i 2018. godini završni ispiti nisu uključeni u svedočanstvo.

Provjera rada se vrši na dva načina:

• automatski (pomoću posebnih programa i tehničkih sredstava);
• ručno (tačnost detaljnih odgovora provjeravaju dva nezavisna stručnjaka).

Prilično je teško osporiti rezultat automatske provjere. Ako se prilikom popunjavanja tabele odgovora nisu poštovali osnovna pravila, računar možda neće zaštititi rezultat, a za to će biti kriv samo diplomac koji nije poštovao niz obaveznih pravila.

Ako se tokom vještačenja pojave kontroverzne tačke, uključuje se treći specijalista čije će mišljenje biti odlučujuće.

Kada očekivati ​​rezultate?

Zakonom se primjenjuju sljedeći vremenski okviri:

• obrada podataka (o obaveznim predmetima) u RSCI ne bi trebalo da traje duže od 6 kalendarskih dana;
• za obradu podataka (fakultativni predmeti), RCRO daje 4 dana;
• verifikacija u Federalnom centru za testiranje ne bi trebalo da traje više od 5 radnih dana;
• odobrenje rezultata od strane Državne ispitne komisije - još 1 dan;
• do 3 dana za slanje rezultata učesnicima USE.

U praksi može proći od 8 do 14 dana od trenutka položenog ispita do dobijanja zvaničnog rezultata.

Pretvaranje rezultata USE u ocjene

Unatoč činjenici da se službeno u 2018. skala za pretvaranje bodova iz predmeta USE u ocjenu od pet bodova ne koristi, mnogi i dalje žele tumačiti svoj rezultat u poznatijem "školskom" sistemu. Da biste to učinili, možete koristiti posebne tablice ili online kalkulatore.

Tabela za pretvaranje rezultata testa OGE u ocjene

ruski jezik
Matematika
Računarska nauka
Društvene studije
Strani jezici
Biologija
Geografija
Književnost

Druga metoda je malo lakša i praktičnija od traženja potrebnih vrijednosti u ćelijama ogromne tablice. Dovoljno je samo odabrati predmet (matematika, ruski, hemija, fizika, historija, engleski jezik, društvene nauke... i drugi predmeti), uneti podatke i dobiti željeni rezultat za nekoliko sekundi.

Predlažemo da isprobate koliko je jednostavno i zgodno koristiti u praksi online kalkulatore USE rezultata i njegovo prevođenje u ocjenu od 5 bodova.

Prenos bodova sa osnovnog na test

Pretvaranje rezultata USE u ocjene

Internet sistemi za kandidate

Školska godina 2017-2018 je završena, ispit je položen, rezultati su poznati, a čak je i interaktivna skala za prevođenje primarnih bodova pokazala da je USE rezultat u prilično dobrom rasponu... Ali da li je ovo dovoljno za ulazak u željeni univerzitet?

Procijenite svoje stvarne šanse da se pridružite na osnovu rezultata testova i minimalnog praga prolaznosti na univerzitetu.

Bitan! Minimalni prolazni rezultat formira sam univerzitet. To će direktno zavisiti od bodova prijavljenih koji se prijave u 2018. Što je specijalnost popularnija, to će biti veći prolazni rezultat.

Često ni rezultati od 100 bodova nisu dovoljni za upis na budžet na TOP fakultetima. Šanse da vide svoje prezime na listama onih koji su ušli u takve smjerove imaju samo pobjednici olimpijada, koji daju značajne dodatne bodove.

U 2018. najpopularnije usluge za odabir univerziteta i praćenje praga ulaznih bodova za različite specijalnosti biće:

1. Ucheba.ru
2. Prijavite se online
3. Kalkulator Visoke ekonomske škole
4. Postyplenie.ru
5. Tipičan aplikant

Pronalaženje ovih usluga je vrlo jednostavno. Dovoljno je upisati njihovo ime u bilo koji pretraživač.

Neki su uvjereni da moramo ukinuti USE i vratiti se sovjetskom sistemu polaganja ispita. Međutim, postoji i druga tačka gledišta: USE vam omogućava da provjerite nivo znanja studenata i date put diplomcima iz provincije da uđu na prestižne gradske univerzitete. Danas postoje dva obavezna ispita - ruski jezik i matematika. Dalje, maturant bira one predmete iz školskog kurikuluma čiji rezultati moraju biti predstavljeni na izabranom univerzitetu. Jedinstveni državni ispit iz društvenih studija 2019. zanimljiv je po tome što je integriran i omogućava diplomcima da se osjećaju pomalo kao pravnik, sociolog, ekonomista, politikolog ili pravnik.

Ko mora polagati društvene studije?

Zašto većina diplomaca bira društvene nauke?

1. Prividna jednostavnost i dostupnost teorije.
2. Nedostatak složenih formula i problema koji zahtijevaju matematičku obuku.
3. Zahtev za sertifikat.

Zaista, nakon što se dobro pripremio i dobio visoku ocjenu na Jedinstvenom državnom ispitu iz društvenih studija, diplomac će moći da se prijavi u 2019. za budžetsko mjesto na univerzitetima različitih smjerova. Dakle, društvene studije kao izborni ispit su relevantne za one koji planiraju da se specijalizuju u oblastima kao što su:

• psihologija i pedagogija;
• sociologija i političke nauke;
• ekonomija i menadžment;
• Menadžment osoblja;
• sektor usluga;
• znanost o robi;
• poslovna informatika itd.

Bitan! U vezi sa društvenim studijama, često je potreban USE sertifikat iz matematike profila, stoga, pre nego što se odlučite za set ispita za školsku 2018-2019, preporučujemo da posetite sajt univerziteta na kojem biste želeli da nastavite studije.

Datumi

U novembru 2018. godine trebalo bi da bude odobren nacrt rasporeda ispita za 2019. godinu. Čim dokument bude dostupan, prvi ćemo na stranicama naše web stranice obavijestiti o terminima ispita.

Prošle godine društvene nauke su se polagale sljedećim danima:

	Glavni datum	Rezervni dan
Rano
Basic		28.06.18 i 02.07.18

Pravo polaganja ispita u ranom periodu imaju maturanti prethodnih godina, kao i učenici 11. razreda koji završe školu 2019. godine, a koji iz opravdanih razloga nisu u mogućnosti da učestvuju na glavnoj sjednici Jedinstvenog državnog ispita ( potrebna je dokumentarna potvrda).

U rezervne dane ispiti se polažu od onih koji iz opravdanih razloga nisu mogli da dođu na glavni ispit, ili ako je rezultat poništen bez krivice ispitanika.

Inovacije 2019

U ulaznicama za Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka doći će do manjih izmjena koje će uticati na tekst i kriterijume za ocjenjivanje zadataka br. 25, 28 i 29 sa detaljnim odgovorom.

S obzirom na to da će se za izvršenje zadatka #25 sada dodjeljivati ​​ne 3, već 4 boda, minimalni primarni bod za sav rad će se takođe povećati. U 2019. godini iznosiće 65 bodova.

Važni dokumenti

Priprema studenata za Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka trebalo bi da se zasniva na nekoliko dokumenata koji se nalaze na sajtu FIPI:

P / p br.	Ime dokumenta
1	Specifikator
2	Kodifikator
3	Demo opcija

Na FIPI web stranici također možete pronaći informacije o datumu ispita i riješiti opcije za CMM.

Šta možete naučiti iz Specifikacije?

Iz ovog dokumenta možete saznati da se ovaj ispit sastoji od 29 stavki. Njih 20 - u 1 dijelu, 9 - u drugom.

U prvom dijelu 20 zadataka imaju maksimalan primarni rezultat 35. A zadaci u drugom dijelu -29.

Kodifikator

Kodifikator sadrži kratku listu propisa sa kojima se morate upoznati:

1. Ustav.
2. Građanski zakonik (posebna poglavlja).
3. Porodični zakonik (zasebna poglavlja).
4. Zakon o radu (posebna poglavlja).
5. Zakon o upravnim prekršajima.
6. Savezni zakon o državljanstvu.
7. Zakon o vojnoj službi i dr.

Poznavanje ovih dokumenata je neophodno za uspješno polaganje ispita iz društvenih nauka i postizanje visokih rezultata.

Demo opcija

Demo verzija ispita iz društvenih nauka je potrebna kako bi se neposredno na ispitu upoznali sa okvirnim tipovima zadataka koji će biti u kontrolnim i mjernim materijalima.

Ovdje treba mnogo pažnje posvetiti sistemu ocjenjivanja ispitnih radova. Ovo je neophodno kako bi maturant jasno shvatio kako je tačno potrebno izvršiti zadatke 2. dijela, gdje postoji detaljan odgovor.

Ako jedanaesti razred vidi dva znaka pitanja u zadatku, onda moraju dati dva odgovora.

O strukturi zadataka

Zadaci 1 - 3 (osnovni nivo) i zadatak 20 su konceptualni, provjeravaju stepen obučenosti diplomaca.

4-6 su zadaci koji imaju za cilj provjeru formiranja vještina učenika 11. razreda na temu "Čovjek i društvo", uključujući spoznaju i duhovnu kulturu.

7-10 je "Ekonomija".

11-12 - "Društveni odnosi".

13-15 - zadaci iz oblasti "Politika". Uvijek u zadatku br. 14 provjeravaju se pozicije iz kodifikatora 4.14 i 4.1. ("Državni organi Ruske Federacije" i "Federalna struktura Ruske Federacije").

16-19 - ovo su zadaci na temu "Pravo". Možete biti sigurni da zadatak 16 uvijek ima za cilj poznavanje osnova ustavnog sistema Ruske Federacije. Svaki maturant mora biti aktivan građanin naše države, koji razumije državu u kojoj živi, ​​koji poznaje temelje svoje države, prava i obaveze zagarantovane Ustavom Ruske Federacije.

2. dio (9 zadataka) su, u zbiru, osnovne društvene nauke koje čine cijeli kurs srednje škole:

• Filozofija.
• sociologija.
• Političke nauke.

Zadaci 21 - 24 spojeni su u jedan složeni zadatak sa fragmentom naučnopopularnog teksta, čiji je cilj testiranje sposobnosti pronalaženja glavne stvari iz teksta.

Zadaci #21 i #22 su striktno prema tekstu. Potrebno je samo pronaći rečenicu koja sadrži odgovor.

U 23 zadatka dat je dodatni zadatak na ovaj tekst, na primjer:

• ilustrirajte poziciju u tekstu primjerom;
• dati odgovarajući argument itd.

24. zadatak podrazumijeva korištenje informacija iz teksta, ali je potrebno i poznavanje predmeta "Društvene studije" općenito.

25. zadatak ispituje sposobnost otkrivanja ključnih koncepata društvenih nauka. Diplomant mora ovdje pokazati semantičku osnovu koncepta, istaknuti glavnu ideju.

Broj 26 ispituje sposobnost konkretizacije proučavanih teorijskih stavova i pojmova na primjerima. Primjeri su prilika da stručnjaci vide kako diplomirani student može primijeniti teorijsko znanje u životu.

Zadatak 27 zahtijeva analizu datih informacija, uključujući statističko, grafičko, objašnjenje odnosa društvenih objekata.

28. zadatak je detaljan odgovor na temu. Učenik 11. razreda mora sistematski pokazati šta zna o temi. U 2018. ovom zadatku je dodat 1 bod u sistemu ocjenjivanja (ukupno - 4 boda po zadatku). Plan treba da postoje tri tačke, od kojih su dvije objelodanjene po podtačkama.

Posljednji zadatak, broj 29, je alternativni (predstavljen u pet verzija). Ovo je mini esej. Potrebno je izabrati jednu tvrdnju od prikazanih i otkriti značenje iskaza, izložiti teorijski sadržaj, naznačiti ključne pojmove i ilustrovati primjerima i činjenicama. Ovdje je od 2018. godine dodana 1 tačka posvećena ispravnosti upotrebe teorijskih koncepata, iskaza i obrazloženja.

Promjene u Jedinstvenom državnom ispitu u društvu

U 2018. godini došlo je do promjena u sistemu ocjenjivanja ispita iz društvenih nauka.

• 28. zadatku je dodan bod, a sada je procijenjen na 4 boda.
• 29. zadatku je dodan bod, a sada se vrednuje sa 6 bodova.
• Maksimalni primarni rezultat koji se može dobiti na Jedinstvenom državnom ispitu iz društvenih nauka je 64 boda.

Procjena rada

Za tačan rad na svih 29 zadataka na ispitu iz društvenih nauka u 2019. godini, maturant može osvojiti 65 osnovnih bodova, što će odgovarati maksimalnom rezultatu od 100 bodova.

Odgovori 1. bloka, koje ispitanici unose u poseban obrazac, biće digitalizovani i provjereni posebnim tehničkim sredstvima, stoga je veoma važno da se ispoštuju svi normativi i zahtjevi za projektovanje rada.

Drugi blok će provjeravati stručnjaci za koje je izrađena detaljna lista kriterija za ocjenjivanje i dodjelu primarnih bodova. Pritom, stručnjak ne zna čije je djelo u njegovim rukama, pa čak ni u kom gradu ili regiji je napisano. Svaki rad moraju pregledati dva nezavisna stručnjaka. U slučaju značajnih razlika u mišljenjima specijalista, uključit će se treći stručnjak čija će procjena biti odlučujuća.

Zvanično, rezultat USE se ne prevodi u školsku ocjenu od 5 bodova. Ali oni koji žele saznati kojem rezultatu odgovara postignuti broj test bodova mogu koristiti tablicu korespondencije:

To znači da za dobijanje maturske isprave za Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka 2019. godine morate osvojiti najmanje 42 test boda.

Ali, ako je vaš cilj da upišete univerzitet, onda morate težiti gornjoj granici, jer za mnoge metropolitanske univerzitete prolazni rezultat je 95+. U manje prestižnim obrazovnim institucijama u Rusiji možete pokušati ući u budžet, dobivši najmanje 62 rezultata na testu iz društvenih studija.

Tajne pripreme

Iskusni nastavnici tvrde da je svaki od 5 gore navedenih blokova podjednako važan za postizanje visokog rezultata, što znači da se u fazi pripreme mora obraditi velika količina informacija.

Tajna uspješne pripreme u osnovnim blokovima kao što su:

• blagovremenost početka priprema;
• odabir prave literature;
• efikasna strategija zasnovana na prazninama u znanju;
• redovnost nastave;
• vežbajte i ponovo vežbajte.

U fazi teorijske obuke najbolje je raditi s publikacijama Bogolyubova, Bordovskog ili Nikitina, u kojima je potreban materijal dovoljno dobro naveden. Odgovore na pitanja iz kursa "Pravo" naći ćete u udžbenicima Bogoljubova i Pevcova, a informacije iz kursa "Ekonomija" - u knjigama Lipsitsa ili Kirejeva.

Priprema za pisanje eseja je takođe važan korak, jer je mini esej od velikog značaja za sve koji teže visokom rezultatu. Obuka je ovdje važna. Zapamtite, svi glavni strukturni elementi moraju se održavati u radu:

1. zapravo citat;
2. problem koji je pokrenuo autor citata;
3. otkrivanje značenja ove izjave;
4. vaše vlastito gledište o predmetnom pitanju;
5. argumentacija;
6. primjeri iz istorije, društvene prakse ili književnosti;
7. zaključci.

Kada radite na eseju, možete koristiti gotove kliše izraze:

Korisni će biti i savjeti iz video lekcija o pripremi za USE iz društvenih nauka 2019:

Stotine hiljada diplomaca će polagati Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka 2017... Kao što vidite, nije preostalo mnogo vremena za pripremu, a iako se ovaj predmet smatra relativno lakim, preporučljivo je već sada početi raditi na zadacima. Napominjemo da su društvene nauke najpopularniji izborni predmet koji studenti izuzetno vole. Osim toga, mnogi humanitarni univerziteti zahtijevaju procjenu za ovu disciplinu u diplomskom certifikatu.

Kako se studenti ne bi opustili u dubinama Ministarstva obrazovanja i nauke, kao iu Državnoj Dumi, već su počeli razvijati niz inovacija koje mogu promijeniti sistem testiranja u društvenim studijama.

Promjene

Dolje navedene inovacije još uvijek se mogu smatrati glasinama i spekulacijama, ali to se može dogoditi i već 2017. godine svi će biti uključeni u proceduru polaganja ispita iz društvenih nauka.

1. Društvene studije su obavezni predmet. Ovaj prijedlog je dugo bio na usnama stručnjaka bliskih obrazovnom sistemu u Rusiji. Pored ovog predmeta, historija, fizika i strani jezik mogu postati obavezni. Naravno, historija ima više šansi, jer su zvaničnici već izuzetno zabrinuti da svi studenti ne poznaju tečno istoriju razvoja i formiranja svoje države.
2. Uvod u opširni usmeni dio. Ova inovacija je još samo u fazi rasprave. Parlamentarci namjeravaju skratiti dio testa, a na njegovo mjesto staviti usmene blokove koje će student morati lično predati ispitivaču. Recimo više, neki stručnjaci predlažu da ovaj ispit bude usmeni.
3. Predmet će biti uklonjen sa ispita. Da, takav prijedlog je već dostavljen Državnoj dumi na razmatranje. To je zbog činjenice da je svake godine sve manje tehničkih radnika. Kako bi veći broj diplomaca na neko vrijeme upisao specijalizirane univerzitete, društvene nauke mogu nestati sa liste predmeta koji se predaju na ispit. Nadajmo se da će ova inovacija ostati samo u fazi razgovora.

Kriterijumi ocjenjivanja

U 2017. godini sistem provjere znanja diplomaca neće biti izmijenjen. Za svaki obavljeni zadatak učenik dobija određeni broj bodova koji se spajaju u jedinstven iznos. Zahvaljujući posebno dizajniranoj skali, primarne skale koje student dobije pretvaraju se u testne. Na osnovu potonjeg komisija odlučuje da li je maturant položio ispit ili ne.

Struktura ispita iz društvenih nauka

Ukupno, ispit iz ovog predmeta sadrži 29 zadataka, podijeljenih u dva bloka.

Zadaci 1-20 (blok 1) - pitanja ili zadaci za koje je potrebno dati kratke odgovore jednom riječju ili jednim brojem.

Zadaci 21-29 (blok 2) - svako pitanje pretpostavlja detaljan razuman odgovor. Primjeri, argumenti i drugi dokazi su dobrodošli kako bi odgovor bio širok i tačan.

Ovaj državni ispit po pravilu provjerava znanje u sljedećim dijelovima:

1. Čovjek i društvo
2. U redu
3. Ekonomija
4. Političari
5. Društveni odnosi

Literatura za pripremu

Da biste položili ispit iz društvenih nauka sa odličnim ocjenama, potrebno je puno vremena posvetiti čitanju knjiga. S obzirom na to da se na ispit prilaže više predmeta, potrebno je odabrati odgovarajuću literaturu kako ne biste gubili vrijeme na neodgovarajuća pomagala. U nastavku donosimo spisak udžbenika koji će vam svakako dobro doći prilikom priprema za ispit.

Ova literatura je posebno dizajnirana za one koji se žele unaprijed pripremiti za ispit. Neki priručnici imaju za cilj formiranje ispravnog teorijskog znanja. Imaju sve dijelove koji se predaju na ispit. Važno je napomenuti da su sve informacije predstavljene u sažetom obliku, fokusirajući se na glavne teze.

Demo verzija ispita iz društvenih nauka

Ako želite neko vrijeme osjetiti kako je polagati Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka, stručnjaci FIPI-ja ažuriraju demo verziju ispita svake godine. Svaki učenik jedanaestog razreda može vizualno procijeniti težinu testa, kao i upoznati se sa približnim zadacima. Osim toga, studenti će moći zaraditi bodove za ispunjavanje demo verzije.

Ovaj pristup vam omogućava da pripremite maturante za budućnost i podesite ih na pozitivan rezultat testa.

Vrijedi napomenuti da je demo samo gruba slika onoga što možete očekivati ​​na ispitu iz stvarnog života iz društvenih nauka. Demo verzija obično uključuje sljedeće stavke:

• Uputstvo sa pravilima za popunjavanje formulara
• Informacije o blokovima koji su uključeni u ispit iz društvenih nauka
• Kriterijumi za procenu znanja
• Količina vremena dodijeljena učeniku da riješi sve probleme
• Spisak literature koja se može koristiti tokom pripreme za test
• Pravila ponašanja studenata tokom ispita
• Ukupan broj zadataka u svim blokovima ispita iz društvenih nauka.

zaključci

Kako bi se svaki učenik srednje škole osjećao samopouzdano na ispitu iz ovog predmeta, potrebno je odmah početi sa pripremama za njega. Način pripreme zavisi od mogućnosti i želja učenika jedanaestog razreda.

Neko se obraća za pomoć tutorima, neko odlučuje da čita specijalizovanu literaturu i samostalno se priprema za test, neko, udruženi u grupe, ponavlja i konsoliduje položeno gradivo korak po korak. Nije bitno koju metodu odaberete, najvažnije je da ona donese željeni rezultat.

Video vijesti

Vjerovatno se svi sjećaju nečega sa časova društvenih nauka. O demokratiji, nihilizmu, moralu i etici. I to je jedan od razloga zašto maturanti često biraju društvene nauke za Jedinstveni državni ispit – jer je jednostavan. Ali u stvarnosti je sve malo komplikovanije. Reći ćemo vam kako planirati pripremu za najpopularniju UPOTREBU po izboru.

Za one koji se spremaju za glavni školski ispit

U 2018. godini Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka (polagat će se 14. juna) će se poprilično promijeniti. Na primjer, kriteriji ocjenjivanja su promijenjeni u zadacima 28 i 29 (iu potonjem je također detaljan tekst zadatka). Zbog ovoga maksimalni primarni rezultat će se povećati sa 62 na 64.

Prvi dio ispita iz društvenih nauka sastoji se od zadataka dva nivoa težine- 8 zadataka osnovnog i 12 zadataka naprednog nivoa (ovo je sve testni dio). U drugom dijelu nalaze se 2 osnovna zadatka (21 i 22) i 7 zadataka visokog stepena složenosti (23-29). Za izvođenje ispitnog rada daje se 3 sata 55 minuta(235 minuta).

Zapravo, društvene nauke su najopsežniji ispit u smislu znanja. Objedinjuje pet različitih nauka: pravo, filozofiju, sociologiju, ekonomiju i političke nauke. Odnosno, morate razumjeti i dobro zapamtiti formulaciju svakog pojma. I to je poteškoća, za razliku od iste upotrebe u matematici sa jasnom strukturom: pokušajte da se brzo prebacite sa politeističkih religija na istoriju masovne kulture ili ekonomije.

Kriterijumi za evaluaciju

Zadaci 1–3, 10 i 12 vrijede 1 bod. Zadatak se smatra tačno obavljenim ako je odgovor napisan u obliku navedenom u uputstvu za zadatak. Zadaci 4-9, 11, 13-20 ocjenjuju se sa 2 boda. Ako je zadatak obavljen sa jednom greškom ili nepotpuno - daje se 1 bod.

Potpuno ispravno izvršenje zadataka drugog dijela ocjenjuje se na skali od 2 do 5 bodova. Za zadatke №21-22 daju 2 boda, za zadatke №23-28 - 3 boda, za zadatak №29 - 5 bodova.

Zašto je zadatak 29 tako skup? U stvari, ovo je mini-esej. Sastoji se iz tri dijela: otkrivanje značenja tvrdnje (1 bod), stava prema tvrdnji i vlastitog stava, koji se ne vrednuju, i trećeg dijela – obrazloženja i zaključaka, gdje se za svaki kriterij može dobiti 2 boda. Generalizirajući zaključak za sve dijelove eseja, kojim se provjerava ispravnost upotrebe pojmova i teorije, ocjenjuje se sa 1 bod više.

Šta može pomoći. Izbor iskaza mora biti napravljen na osnovu razumijevanja njegovog značenja. Drugim riječima, učenik mora razumjeti šta je autor htio reći ovom frazom. Za drugi dio testa možete koristiti savjete u tekstu njihovog zadatka br. 20 prvog testa. U trećem dijelu treba obratiti pažnju na dio društvenih nauka kojem iskaz pripada.

Kada i kako pripremiti

Važno je procijeniti svoje vještine prije pripreme. Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka ima pet sekcija. Nisu isti po obimu, pa je važno shvatiti koliko ste materijala već prošli i sa kojim dijelovima nemate problema.

Idealno je da pripreme završite dva mjeseca prije ispita – sredinom aprila. Do tog trenutka morate znati cijelu teoriju. I nemojte si laskati: malo je vjerovatno da ćete savladati takvu količinu materijala, na primjer, tokom majskih praznika. Recite sebi iskreno: ja se odmaram u ovo vreme. I odmorite se. Ne radi ništa. Naime, svi počinju intenzivno da se pripremaju u februaru. Iako je potrebno, naravno, mnogo ranije.

Važno je planirati pripremu po mjesecu/nedjelji i planirati količinu materijala. Na samom početku obavezno idite na FIPI web stranicu i pogledajte koje propise trebate znati da biste položili ispit. U udžbenicima jednostavno nema normativno-pravnih akata, pa je FIPI jedini izvor.

Svake sedmice trebate rješavati zadatke drugog dijela na temu koju izučavate. Odvojite oko pet sati sedmično za ovo. Obavezno napišite svoj esej. Prije ispita morate ih napisati najmanje 20. Tako da možete razraditi i konsolidirati materijal.

Koje je bolje započeti (a koje završiti)

Postoji pet blokova USE u društvenim studijama: ekonomija, politika, društveni odnosi, pravo, čovjek i društvo.

Počnite s osobom i društvom ili društvenim odnosima - ovo su jednostavni i ugodni dijelovi. Pripreme za njih možete ostaviti na kraju godine. Privreda je mala. I možete početi s tim. Trebat će malo vremena, ali svakako ćete morati nešto razumjeti. Sve dok još imate snage. Ono što je najvažnije, ni u kom slučaju ne zadržavamo pravo na proljeće. Odjeljak je obiman, dosadan i zamoran. Sve su isečene na desnoj strani. Stoga, kada ubrzavate ekonomično, idite udesno. Morate biti upoznati sa propisima. Spisak akata nema u udžbenicima, ali su u klasifikaciji (isti FIPI). Sva djela i formulacije iz njih moraju se znati napamet. Nažalost, bez ovoga nema šanse.

Dvadeseti zadatak USE iz društvenih nauka je posljednji dio probnog ispita. Sadrži tekst sa nedostajućim pojmovima; zadatak ispitivača je da pronađe ispravan koncept za svaku prazninu na listi.

Glavna poteškoća leži u činjenici da obično ima 6 praznina u tekstu, a postoji 9 opcija koje možete izabrati - dakle, ovdje neće funkcionirati isključenjem. Osim toga, opcije su često prilično bliske jedna drugoj. Zadatak se može odnositi na apsolutno bilo koju temu iz predmeta društvene nauke, tako da se može dobro uraditi samo ako imate pouzdano poznavanje teorije. Međutim, tragovi se mogu povezati s riječima koje nedostaju u rečenici – često uzimajući u obzir njihov rod, brojevi mogu barem otprilike odrediti koja riječ treba biti na mjestu izostavljanja: imenica ili pridjev, ženskog ili muškog roda.

Nivo težine 20. Jedinstvenog državnog ispitnog zadatka iz društvenih nauka ocjenjuje se povišenim, maksimalni mogući rezultat je 2; stavlja se u potpunom odsustvu grešaka. Ako postoji jedna greška, daje se 1 bod, ako su napravljene dvije ili više grešaka - 0 bodova.

Algoritam za izvršavanje zadatka

1. Čitamo tekst i proučavamo listu datih opcija;
2. Slažemo riječi koje nedostaju - ili redom, ili, u slučaju poteškoća, počinjemo s onim u što smo sigurni, a zatim razmišljamo o ostalom;
3. Čitamo tekst sa umetnutim riječima i provjeravamo kako se uklapaju u značenje;
4. Zapisujemo odgovor.

Analiza tipičnih opcija za zadatke br. 20 USE iz društvenih nauka

Prva varijanta zadatka

„Motiv _________ (A) naziva se ono zbog čega se sprovodi, ono što ga motiviše. Konkretni _________ (B), koji je zadovoljan tokom i uz pomoć aktivnosti, obično djeluje kao poticaj. Ovo je određeni oblik komunikacije između živih organizama i vanjskog svijeta, neophodan za postojanje _________ (B), društvene grupe, društva u cjelini. _________ (D) potrebe su uzrokovane biološkom prirodom čovjeka. To su potrebe ljudi u svemu što je neophodno za njihovu egzistenciju, razvoj i reprodukciju. _________ (E) potrebe su povezane sa činjenicom da osoba pripada društvu, da u njemu zauzima određeno mjesto, da učestvuje u radnim aktivnostima i komunikaciji sa drugim ljudima. _________ (E) potrebe su povezane sa čovjekovim poznavanjem svijeta oko sebe, njegovog mjesta u njemu i smisla njegovog postojanja. Svaka od grupa potreba odgovara određenoj vrsti aktivnosti."

Opcije odgovora:

1. Priroda
2. Need
3. Aktivnost
4. Prirodno
5. Pojedinac
6. Individualnost
7. Duhovno
8. Global
9. Social

Nakon čitanja teksta, lako je utvrditi da je njegova glavna tema aktivnost. Upravo ovu riječ treba umetnuti u prvu prazninu; na to ukazuje i zamjenica "ona" i činjenica da ona ima motive. U sljedeću prazninu ubacujemo riječ "potreba" - potrebe su osnova aktivnosti i one se mogu zadovoljiti. Ispod slova B će biti riječ "pojedinac"; “Individualnost” se ovdje ne uklapa, jer dalje govorimo o društvenoj grupi i društvu u cjelini. Biološka priroda čovjeka izaziva prirodne potrebe - ispod slova G stavljamo "prirodno". Dalje govorimo o društvenim potrebama povezanim sa društvenim odnosima. Umjesto posljednjeg prolaza treba biti "duhovno" - duhovne potrebe su povezane sa znanjem svijeta.

A	B	V	G	D	E
3	2	5	4	9	7

Druga varijanta zadatka

Pročitajte tekst u nastavku gdje neke riječi nedostaju. Odaberite sa ponuđene liste riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. Imajte na umu da su riječi na listi date u nominativu, a svaka riječ se može koristiti samo jednom. Također imajte na umu da lista sadrži više riječi nego što je potrebno da popunite praznine. Unesite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

„Predsedničku republiku karakteriše kombinacija u rukama predsednika ovlašćenja šefa ______ (A) i šefa izvršne vlasti. Mjesto premijera u takvoj republici, po pravilu, nedostaje. Predsjednika zemlje bira vanparlamentarni način: ili na nivou cijele zemlje ________ (B) (kao, na primjer, u Argentini), ili od strane elektorskog kolegijuma (kao, recimo, u SAD). Ovo osigurava nezavisnost izvora ________ (B) predsjednika od parlamenta. Predsjednik također ima pravo na _______ (D) u vezi sa parlamentarnim odlukama: može vratiti bilo koji ______ (D) na ponovno razmatranje najvišem zakonodavnom tijelu. Ali ako parlament po drugi put, kvalifikovanom većinom glasova u oba doma, glasa za, onda nacrt postaje zakon, dobija _________ (E), bez obzira na mišljenje predsjednika. Predsjednik također nema pravo raspuštanja parlamenta.”

Opcije odgovora:

1. Snaga
2. Pravna snaga
3. Država
4. Glasajte
5. Bill
6. Oblik vladavine
7. Izborni
8. Suspenzivni veto
9. Politički režim

Pod slovo "A" stavljamo državu - ipak, predsednik je šef države, druge reči ovde ne pristaju. Sljedeća riječ koja nedostaje je "glasanje", što je lako definirati nagovještajnim riječima "izabrati" i "popularno". Umjesto slova B stavljamo "power" - prilično stabilnu kombinaciju "izvora snage". Sljedeća rečenica opisuje pravo suspenzivnog veta - ova riječ će se nalaziti ispod slova G. Slovo D - "račun"; ovo proizilazi iz konteksta i ove i sljedeće rečenice, a druge riječi ni ovdje ne važe. Posljednji pas bi trebao sadržavati kombinaciju "pravne snage", koju zakon stiče zaobilaženjem predsjedničkog suspenzivnog veta parlamenta.

A	B	V	G	D	E
3	4	1	8	5	2

Treća varijanta zadatka

Pročitajte tekst u nastavku gdje neke riječi nedostaju. Odaberite sa ponuđene liste riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. Imajte na umu da su riječi na listi date u nominativu, a svaka riječ se može koristiti samo jednom. Također imajte na umu da lista sadrži više riječi nego što je potrebno da popunite praznine. Unesite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

„Formiranje _________ (A) rada može biti praćeno sukobima između poslodavaca i zaposlenih. Glavni metod zaštite interesa _____ (B) je stvaranje sindikata koji pregovaraju u ime svih svojih članova. Sindikati obično nastoje da poboljšaju uslove i ____ (B) svojih članova, kao i da im povećaju plate. To čini rad za članove sindikata ugodnijim i isplativijim, ali istovremeno sužava ______ (D) zaposlenost i dovodi do povećanja cijene robe za kupce, ako se profit u cijeni robe ne smanji. Plate ne bi trebale pasti ispod minimalnog nivoa čija je osnovica za obračun ___ (D). Minimalnu platu utvrđuju i mijenjaju ____________ (E) vlasti."

Opcije odgovora:

1. Nezaposlenost
2. Nadničari
3. Sigurnost
4. Tržišna cijena
5. Životna plata
6. Specijalitet
7. Zakon o radu
8. Ekonomske granice
9. zakonodavna tijela

Ispod slova A - "tržišna cijena"; možda ova kombinacija zvuči pomalo neobično, ali druge riječi ovdje ne pristaju. Sljedeća riječ je "zaposleni"; na kraju krajeva, oni su ti koji ulaze u sindikate da bi zaštitili svoje interese. Ispod slova B ubacujemo kombinaciju "zaštita na radu" - ništa drugo od preostalih riječi se ne uklapa u značenje. Dalje, govorimo o ekonomskim granicama zapošljavanja. Sljedeća je “životna plata”; on je taj koji služi kao osnova za obračun minimalne plate. Zakonodavna vlast se bavi utvrđivanjem minimalne plate i egzistencijalnog nivoa - ova kombinacija bi trebala biti na mjestu slova E.

A	B	V	G	D	E
4	2	3	8	5	9

Četvrta varijanta zadatka

Pročitajte tekst u nastavku gdje neke riječi nedostaju. Odaberite sa ponuđene liste riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. Imajte na umu da su riječi na listi date u nominativu, a svaka riječ se može koristiti samo jednom. Također imajte na umu da lista sadrži više riječi nego što je potrebno da popunite praznine. Unesite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

“______ (A) stiče se rođenjem osobe i prestaje njegovom smrću. Puni ________ (B) nastaje od nastupanja punoljetnosti (od 18 godina) ili ranije, u slučaju sklapanja braka prije 18. godine života. Zakonski zastupnici snose imovinsku odgovornost za maloljetne osobe mlađe od 14 godina za sve transakcije, osim ako dokažu da obavezu nije prekršio njihov _________ (B). Zakonski zastupnici su odgovorni za štetu koju prouzrokuje _________ (D). Na zahtjev roditelja, ________ (D) može maloljetnom licu između 14 i 18 godina ograničiti ili oduzeti pravo da samostalno raspolaže zaradom, stipendijama i drugim prihodima. Građaninu koji zloupotrebljava alkohol ili drogu, ako to dovodi njegovu porodicu u tešku materijalnu situaciju, sud može ograničiti poslovnu sposobnost, u odnosu na njega može se osnovati ________ (E).

Opcije odgovora:

1. Punoljetna godina
2. Krivica
3. Starateljstvo
4. Pravna sposobnost
5. Osjetljivost
6. Juvenile
7. Mogućnost zaključenja ugovora o radu
8. Pravna sposobnost

U početku govorimo o poslovnoj sposobnosti - svaka osoba od trenutka rođenja postaje državljanin i ima određeni skup prava. Ali umjesto slova B stavljamo "pravnu sposobnost" - osoba postaje potpuno sposobna kada postane punoljetna. Sljedeća riječ je "vino" - druge jednostavno ne odgovaraju ovdje. U prazninu ispod slova D, na osnovu značenja rečenica, treba ubaciti riječ "maloljetni", a ispod slova D - "sud". Posljednje prazno mjesto popunjavamo riječju "starateljstvo" - uspostavlja se u slučaju ograničenja poslovne sposobnosti.

A	B	V	G	D	E
5	9	3	7	1	4

Peta varijanta zadatka

Pročitajte tekst u nastavku gdje neke riječi nedostaju. Odaberite sa ponuđene liste riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. Imajte na umu da su riječi na listi date u nominativu, a svaka riječ se može koristiti samo jednom. Također imajte na umu da lista sadrži više riječi nego što je potrebno da popunite praznine. Unesite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

„Društveni __________ (A) odražava društvenu razliku, nejednakost i, u skladu sa tim, položaj ljudi u društvu. U primitivnom društvu ___________ (B) je bio beznačajan, tako da tamo gotovo da nije bilo raslojavanja. U složenim društvima, društveni status društvene grupe zavisi od veličine _____________ (C), nivoa obrazovanja, pristupa moći, ___________ (D) položaja. Pojavile su se kaste, potom posjedi, a kasnije staleži. U nekim je društvima prelazak iz jednog društvenog ___________ (D) u drugi zabranjen. Postoje društva u kojima je ova tranzicija ograničena, a postoje društva u kojima je to potpuno dozvoljeno. Sloboda društvene __________ (E) određuje kakvo je društvo - zatvoreno ili otvoreno."

Opcije odgovora:

1. Prihodi
2. Raslojavanje
3. Prestiž
4. Nivo obrazovanja
5. Strata
6. Mobilnost
7. Uticaj
8. Odgovornosti
9. Stratifikacija

Prva riječ koja nedostaje je “stratifikacija”; ona je ta koja odražava društvenu podjelu, nejednakost, različitost. Gotovo potpuno odsustvo stratifikacije znači beznačajnu stratifikaciju - umjesto slova B ubacujemo "stratifikaciju". Slijedi navođenje kriterija stratifikacije, a jedan od njih je visina prihoda; ispod slova B stavljamo "prihod". Drugi kriterijum je prestiž profesije; dakle, slovo G je "prestiž". Specifičan društveni sloj u kojem se pojedinac nalazi naziva se "strata" - ova riječ popunjava prazninu ispod slova D. Prijelaz iz jednog sloja u drugi je društvena mobilnost, o čijoj se slobodi govori u posljednjoj rečenici, stoga ova riječ treba biti ispod slova E.

A	B	V	G	D	E
9	2	1	3	5	6

Šesta varijanta zadatka

Pročitajte tekst u nastavku gdje neke riječi nedostaju. Odaberite sa ponuđene liste riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. Imajte na umu da su riječi na listi date u nominativu, a svaka riječ se može koristiti samo jednom. Također imajte na umu da lista sadrži više riječi nego što je potrebno da popunite praznine. Unesite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

“Naučnici identifikuju nekoliko grupa globalnih problema modernog društva. Prva grupa problema odnosi se na odnose među državama. Uklanjanje _______ (A) ekonomskog razvoja, očuvanje mira je i rješenje problema ljudskog zdravlja i problema kvaliteta razvoja prirodnih resursa. Stop ________ (B) takođe sprečava zagađenje prirodne sredine na planetarnom nivou. U drugu grupu spadaju problemi neposredne ______ (B) prirode i društva. Ovo je, na primjer, iscrpljivanje ________ (D) utrobe Zemlje i Svjetskog okeana. U ovom slučaju, problem prirode i društva je problem bioloških osnova života posredovan ___________ (D). Treća grupa problema odražava interakciju osobe i društva. To uključuje, na primjer, probleme __________ (E), zdravstvene zaštite, kulturnog nasljeđa."

Opcije odgovora:

1. Populacija
2. Uzajamna pomoć
3. Trka u naoružanju
4. Društvo
5. Interakcija
6. Društveni razvoj
7. Neravnina
8. Društveni uslovi
9. Prirodni resursi

Ovaj tekst će biti dovoljno lak za proradu ako ste upoznati sa temama globalnih problema. U prvom slučaju nedostaje riječ "neravnina" - upravo to treba eliminirati. Pod slovom B trebala bi biti "trka u naoružavanju" - ništa drugo tu ne štima, a trka u naoružanju je zaista dovela do zagađivanja prirodne sredine u velikim razmjerima. Dalje govorimo o interakciji prirode i društva - riječ "međusobna pomoć" u ovom kontekstu nije prikladna. Slovo G - "prirodni resursi"; njihovo iscrpljivanje je jedan od najhitnijih problema. Pod slovom D trebate staviti kombinaciju "društveni uslovi" - možda ovo ne zvuči baš poznato, ali ništa drugo ne odgovara značenju. Posljednji prolaz bi trebao sadržavati "populaciju" - s obzirom da se jedan od globalnih problema zove prenaseljenost planete.

A	B	V	G	D	E
7	3	5	9	8	1