Dosta je napisano o prednostima igranja uloga. Igra uloga je jedan od najmoćnijih načina da poboljšate svoj seksualni život. Reći ću vam o nekim od najboljih RPG-ova.

Nerijetko, godinu-dvije nakon početka zajedničkog života, par počinje svojevrsnu "dosadu" u krevetu. Seks postaje više obaveza, a samim tim i stav prema njemu se mijenja. Igra će vam pomoći da sve vaše tajne želje pretočite u stvarnost.Ako ste umorni od monotonije u vašem seksualnom životu, onda su naše opcije za igranje uloga za vas. Ne oklijevajte da promijenite imidž, danas ste stidljiva djevojka, a sutra ste razvratni grabežljivac koji misli samo na seks.

Dakle, predstavljam vam najbolje igre uloga, a vi birajte po svom ukusu kome se šta sviđa. Mislim da će vaš partner cijeniti vaš novi izgled.

1. Scenariji igara uloga: sekretar i šef

Za ovaj RPG u krevetu, trebat će vam poslovno odijelo i naočale. Maltretirajte svog šefa na sve moguće načine, zavodite ga čarapama, nehotice razgolite ramena i pokažite dubok dekolte. Vaš muškarac će cijeniti seks za stolom sa sekretaricom!

2. Scenariji igranja uloga: Prostitutka i klijent

Možda će nekome izgledati vulgarno, ali u stvari, mnogi muškarci žele da igraju ovu igru.Trebaće vam kratka provokativna suknja, cipele sa visokom potpeticom, mrežaste čarape, prozirna bluza, svetla šminka. Možete zaboraviti na posteljinu za ovo veče.

3. Scenariji igranja uloga: silovatelj i žrtva

Vrlo zanimljiva verzija igre uloga. Po želji, ne samo muškarac, već i djevojka može postati silovatelj. Ne vladaju nama cijeli život. Čovek mirno spava, ali devojci se to ne sviđa, ona mu grči ruke, seda na vrh i začepi mu usta. Muškarac ne može da se nosi sa ženom i prepušta se igri. Međutim, ova igra se neće svidjeti svakom muškarcu, pogotovo ako u posljednjem trenutku sazna za vaše planove. Postavka za igru ​​je domaća. Ako je u ulozi silovatelja muškarac, onda se radnje mogu odvijati na ulici. Djevojka hoda mračnom uličicom, vidi da je progone, skreće u osamljeno mjesto, a tamo je silovatelj sustiže ... Ne ulazite u policiju provodeći takav eksperiment, inače vas neće ispravno razumjeti.

4. Scenariji igara uloga: striptizeta i gost

Ovaj RPG u krevetu fokusiran je na ženu, pa prije toga uzmite neke časove striptiza ili pogledajte video na internetu. Pali muškarce - provjereno! Prigušite svjetla, upalite svijeće ili aroma lampu i odaberite odgovarajuću muziku. Muškarac će dugo ispunjavati vaš erotski ples, a nakon ovakve predstave divan seks je zagarantovan.

5. Scenariji igara uloga: izopačeni učitelj je otac učenika

Gotovo svaki muškarac sanja o mladom učitelju. U njihovim erotskim snovima, ona je mlada, lepa, veoma seksi, u uskoj suknji, pripijenoj košulji sa dubokim dekolteom, stilizovanim naočarima i pokazivačem. Ostvarite snove!
Obuci čipkane čarape, kratku usku suknju, uzmi pointer u ruke.Učini sebi strogu učiteljicu koja grdi učenika, a njegov otac sve to sluša. Kao rezultat toga, oboje se ne mogu oduprijeti jedno drugom. Vrući seks nakon takve igre uloga u krevetu neće vas natjerati da čekate.

6 scenarija za igranje uloga: prisilni seks

Mnoge žene, kao i muškarci, uživaju u prisilnom seksu. Muškarac pokušava svim silama da natera ženu na seks. U početku samo nagoveštava seks, ali nakon odbijanja počinje da se ponaša grubo i tera žrtvu na seks. Međutim, nemojte prelaziti granicu dozvoljenog, inače vaša ljubavna igra možda neće postati tako bezazlena.

7. Scenariji igara uloga: vatrogasac i žrtva.

Ova opcija zahtijeva temeljitu preliminarnu pripremu. Za početak, kupite vatrogasno odijelo, možete ga kupiti u prodavnici "Spetsodezhda". U ovom slučaju ste žrtva požara. A vaš čovjek je heroj-spasilac, prolazi kroz mnoge prepreke i spašava vas. Pa, odlucili ste da zahvalite svom spasiocu u potpunosti...

8. Scenariji igranja uloga: zaplet iz filma

Ako ste oduvijek željeli raditi film, ova RPG verzija je za vas. Uzmite video kameru, postavite je ispred kreveta i snimajte svoje ljubavne veze. Naknadno gledanje je čak uzbudljivije od samog snimanja. Da li je ovaj scenario pogodan samo za parove koji su dugo zajedno i veruju jedno drugom? Ne želite da postanete vođa pogleda, zar ne?

9. Scenariji za igranje uloga: domaćica i vodoinstalater

Obucite svoju voljenu u pantalone ispruženih koljena, staru pohabanu jaknu, okačite torbu alata preko ramena, navucite šešir na oči - ovaj kostim je savršen za erotsku igru ​​uloga. Čovjek zvoni na vratima, šali se sa radnicom stambenog odjela, a ti si izmučena gazdarica. Odvedite ga u kuhinju ili kadu gdje curi slavina. Na raspolaganju vam je kuhinjski sto, pod, mašina za veš i sve ostalo za šta je vaša mašta sposobna.

10. Scenariji igranja uloga: Tajlandska masaža i seks

Još jedna opcija za igranje uloga u krevetu. Trebaće vam ulje za masažu, peškir. Pustite opuštajuću muziku, nauljite svoje tijelo i počnite s laganim striptizom. Masirajte partnera svojim grudima, zadnjicom i stomakom, veoma je uzbuđujuće. Prvo položite muškarca na stomak, a zatim na leđa. Započnite masiranjem ruku i nogu, zatim grudi, leđa, zadnjicu. Nakon toga počnite masirati unutrašnju stranu bedara i genitalije. Sjajan seks vam je zagarantovan!

11. Scenariji igara uloga: pacijent-medicinska sestra. Pacijent doktor

Većina muškaraca voli imidž medicinske sestre. Psiholozi kažu da muškarci medicinske sestre doživljavaju kao nevine, pristupačne i veoma seksi, a znaju i da u nekim okolnostima moraju da rade veoma intimne zahvate. Ko će od vas biti doktor, odlučite sami. Previjanje, fizički pregledi, injekcije, prva pomoć samo su mali dio onoga što možete zamisliti. Pokažite svoju maštu!

12. Scenariji igranja uloga: rob - ljubavnica

To je jedna od najboljih opcija za igranje uloga. Lisice, bičevi, kostimi od lateksa, maske, čepovi za usta…. Uključuje se? Onda je ova opcija za vas! Sve ove dodatke lako možete kupiti u bilo kojoj seks shopu. Bićete dominantna ljubavnica, partner će morati da ispuni sve vaše želje, vi kontrolišete, a on sluša. Naravno, ova opcija će se svidjeti oba partnera.

13. Scenariji igranja uloga: Žena i ljubavnik

Još jedna erotska igra uloga. Igrajte scenu - muž je otišao na poslovno putovanje, a vi ste pozvali svog ljubavnika u posjetu. Čuvate svoju vezu privatnom. Najvažnije je da dobro uđete u ulogu, to će vas oboje oduševiti.

14. RPG scenariji: Playboy Girl

Djevojke iz magazina Playboy su najpoželjnije djevojke na svijetu, milioni muškaraca željno iščekuju njegovo izlazak. Zašto ne priredite iznenađenje za svoju voljenu osobu i pojavite se pred njim kao Playboyeva zečica. A kostim možete napraviti sami ili kupiti u seks shopu.

15. Scenariji igranja uloga: Improvizacija

Nije uvijek vrijedno detaljno razmišljati o planu svojih akcija. Ponekad je dovoljno da umasirate voljenu osobu, a onda je opet vaša mašta! Glavna stvar je da imate želju i odgovarajuće raspoloženje. Čak i nakon nekoliko godina braka, možete vidjeti osobu na potpuno drugačiji način i ponovo se zaljubiti u nju.
Izrazite svoje želje, igrajte uloge u krevetu, ne stidite ih se, a vaš seksualni život će vam donijeti samo zadovoljstvo!

Biblioteka
materijala

Kartoteka broj 1

IGRA "KRAVE, PSI, MAČKE"

Ciljevi: razvoj sposobnosti neverbalne komunikacije, koncentracija slušne pažnje.
Zadaci: njegovanje poštovanja jedni prema drugima, razvijanje sposobnosti da se čuju drugi.
Dob:
Oblik rada:
Forma časa: igra.
Vrijeme: 20 minuta.
tok igre.

Literatura: Obrazcova T.N. Psihološke igre za djecu / Tatjana Nikolaevna Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010.-- 57 str.

IGRA "DA SAM..."

Cilj:
Zadaci:
Dob:
Oblik rada:.
Forma lekcije:igra.
Provođenje vremena:10 minuta.
Tok igre.Svaki učesnik bira neku stvar za sebe (sladoled, abažur, stolicu, olovku itd.) i uranja u njegov svijet, zamišlja sebe kao tu stvar, osjeća njen "karakter". U ime ove stvari, on govori kako se ona osjeća u svijetu oko nje. O njenim brigama, njenoj prošlosti i budućnosti. Kada govore o nekoj stranoj nasumičnoj temi, sudionici nehotice govore o sebi, što dovodi do samootkrivanja i formiranja vještina upravljanja svojim emocijama.

Literatura: Makartycheva G.I. Trening za tinejdžere / Makartycheva G.I. - S.: SPB “Reč”. - 192 str.

Target : razvoj komunikacijskih vještina, figurativnog i logičkog mišljenja.Zadaci: naučite razumno braniti svoj profesionalni izbor pred roditeljimaMaterijal za igru: nije potrebno Dob: 15-17 godina Oblik rada: svaki učesnik je individualanForma lekcije: igraonica Trošenje vremena : 15-20 minuta Napredak igre: Faza 1.
Faza 2. Voditelj čita uputstva.

Faza 3.
Faza 4. Diskusija o igri.
Ako se igra koristi u "Profesionalnom savjetovanju" možete bez rasprave. Samostalnom upotrebom možete jasno formulirati argumente jedne i druge strane i detaljno ih raspravljati, pokušavajući ih povezati s pravilnom konstrukcijom osobnog profesionalnog plana.

Književnost : Pryazhnikov N.S. Karijerno vođenje u školi: igre, vježbe, upitnici / Pryazhnikov N.S. - M.: VAKO, 2005.-- 288 str.

VJEŽBA "MAGARČEVA KOŽA"

Cilj:
Zadaci:
Dob:
Oblik rada:u parovima.
Forma lekcije:igra.
Provođenje vremena:10 - 20 minuta
Materijal za igru: odsutan
Tok igre.




Pitanja za diskusiju:

Koji su nedostaci?
Koje su prednosti jednakosti?

Književnost. Praksa terapije bajkama / Ed. N. A. Sakovich .- SPb.: Reč, 2004.- 224 str.

IGRA ACCUSER

Ciljevi:
s njim.
Zadaci:
Dob:
Oblik rada:u parovima.
Forma lekcije:igra.
Provođenje vremena:25 - 30 minuta.
Grupa je podijeljena u parove. Odigrana je situacija tinejdžera koji kasni iz šetnje. Unutar para, jedan se ponaša kao tužilac, on mora da formuliše svaku rečenicu kao tužitelj; drugi je optuženi, čiji je zadatak da u tišini sluša pritužbe, slušajući njihova iskustva. Zatim partneri mijenjaju uloge. Na kraju, učesnici dijele svoja iskustva u ulozi tužitelja i ulozi optuženog. Kao rezultat, roditelji moraju doći do zaključka da obojica gube u obje pozicije: odnosi su narušeni, a nivo povjerenja jedno u drugo opada.

Literatura: Makartycheva G.I. Trening za tinejdžere / Makartycheva G.I. - S.: SPB “Reč”. - 192 s

IGRA "NAŠ FRIZER"

Target : oslobađanje od kompleksa.
Zadaci Materijal za igru : ukosnice, elastične trake, četka za kosu.
Dob Oblik rada : u parovima.
Forma za lekciju : igra.
Trošenje vremena : 15-20 minuta.
Tok lekcije : Igrači su podijeljeni u parove, svaki par ima "klijentu" i "frizera". "Frizer" treba klijentu dati originalnu frizuru. Da biste to učinili, možete koristiti različite elastične trake i ukosnice, pjene, gelove, pjene. Ali sve proizvode treba lako isprati vodom. Ne preporučuje se upotreba laka za kosu - može ući u oči, a miris mu nije uvijek prijatan. Makaze su zabranjene - neuspješno šišanje je teško popraviti. Kada su sve frizure spremne, možete održati takmičenje frizera i modela i odrediti najneobičniju frizuru, ili možete ohrabriti svaki par. Tada igrači u parovima mijenjaju uloge.

Književnost : Obrazcova T.N. Psihološke igre za decu / Tatjana Nikolaevna Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010. - 57 str.

VEŽBA NA NAČIN POVERENJA

Cilj: izgradnju poverenja.
Zadaci:
Materijal za igru:
Dob:od 7-12 godina.
Oblik rada:u parovima.
Forma lekcije:igra.
Provođenje vremena:od 5 minuta.
Instrukcije:

Analiza vježbe:







- Kada vam je bilo bolje: kada ste vodili ili kada ste vodili?

Literatura: K. Fopel Kako naučiti djecu da sarađuju? Psihološke igre i vježbe. Svezak 3 / Fopel K.; per. s njemačkog –M .: Genesis, 1998. - 160 str.

UŽIVO MIRROR GAME

Svrha: Zadaci : odsutan. Starost Oblik rada : po 3 osobe. Forma lekcije: igra.Trošenje vremena: 8 minuta Tok igre.

književnost:

IGRA "GRADITELJI"

Ciljevi: razvoj
Zadaci: br
Dob: osnovnoškolskog uzrasta
Oblik rada: 3-4 osobe
Forma lekcije: igraonica
Provođenje vremena: nije ograničeno

Napredak igre : Predavač je odabran. Ostali igraju ulogu "građevinara". Moraju reći kakvu će kuću graditi. Svačiji zadatak je da smisli opis lijepe kuće bez ponavljanja. U ovom slučaju morate detaljno reći koje će sobe biti u ovoj kući, kako ih najbolje opremiti. Autor najoriginalnije i najzanimljivije priče pobjeđuje.

književnost: Obrazcova T.N. Psihološke igre za djecu / T.N. Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010.-- 57s.

VEŽBA "KREIRANJE STATUE"

Cilj: izgradnju poverenja.
Zadaci:naučite vjerovati članovima tima.
Materijal za igru:odsutan.
Dob:od 8 godina.
Oblik rada:3 osobe svaka.
Forma lekcije:igra.
Provođenje vremena:10 minuta.
Instrukcije:

Analiza vježbe:


- Da li ste verovali skulptorima?





- Koja vam se statua najviše dopala?

Literatura: K. Fopel Kako naučiti djecu da sarađuju? Psihološke igre i vježbe. Svezak 3 / Fopel K.; per. s njim. - M.: Genesis, 1998. –160 str.

Ciljevi:
Materijali za igru: gimnastički obruč.
Oblik rada:za 6 osoba.
Forma lekcije:igra.
Dob:od predškolske do srednje škole (5-10 godina).
vrijeme: 20-25 minuta.
Opis:
Bilješka:

književnost: Caduson H. "Radionica o psihoterapiji igrom" / H. Caduson., Ch. Schaefer - SPb. : Petar, 2001.- 416s.

IGRA "DIREKTOR FIME"

Cilj: razvoj liderstva
Uzrast: 10-13 godina
Oblik rada: 6 osoba
Napredak igre:

književnost: Obrazcova T. "Psihološke igre za decu". 1. deo / Obrazcova T.N.; Lada, 2010

IGRA "AJKLE I MATROS"

Ciljevi:
Zadaci: naučiti kontrolirati svoje emocionalno stanje, razviti koordinaciju pokreta, spretnost.
Dob:mlađi školski uzrast (6-10 godina).
Oblik rada: 6 osoba.
Forma lekcije:igra.
Provođenje vremena:15 minuta.
Opis i metode izvođenja igre.

književnost: Obrazcova T.N. Psihološke igre za djecu / Tatjana Nikolaevna Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010.-- 57 str.

Pronađite materijal za bilo koju lekciju,
sa naznakom vašeg predmeta (kategorije), razreda, udžbenika i teme:

Sve kategorije Algebra Engleski Astronomija Biologija Opšta istorija Geografija Geometrija Direktor, direktor Add. Obrazovanje Predškolsko Obrazovanje Prirodne nauke Likovna umetnost, MHC Strani jezici Informatika Istorija Rusije Odeljenju Korektivno obrazovanje Književnost Književno čitanje Logopedija, Defektologija Matematika Muzika Osnovni razredi Nemački jezik OBZH Društvene nauke Svet oko Prirodne nauke Veronauka Maternji jezik Ruski Društvenom pedagogu Fizička tehnologija Ukrajinski jezik Fizički jezik Hemija Crtanje Školski psiholog Ekologija Ostalo

Svi razredi Predškolci Razred 1 Razred 2 Razred 3 Razred 4 Razred 5 Razred 6 Razred 7 Razred 8 Razred 9 Razred 10 Razred 11

Svi tutorijali

Sve teme

također možete odabrati vrstu materijala:

Kratak opis dokumenta:

"IGRANJE ULOGA I VJEŽBE ZA RAZLIČITE GRUPE"

IGRA "KRAVE, PSI, MAČKE"

Ciljevi: razvoj sposobnosti neverbalne komunikacije, koncentracija slušne pažnje.
Zadaci: negovanje međusobnog poštovanja, razvijanje sposobnosti da se čuju drugi.
Dob: osnovnoškolski uzrast (6-10 godina).
Oblik rada: svaki učesnik je individualan.
Forma za lekciju: igra.
Trošenje vremena: 20 minuta.
tok igre. Voditelj kaže: „Molim vas, stanite u širok krug. Prići ću svima i šapnuti mi ime životinje na uho. Zapamtite to dobro, jer ćete tada morati postati ova životinja. Ne govori nikome šta sam ti šapnuo." Voditelj šapuće svakom djetetu redom: “Bićeš krava”, “Bićeš pas”, “Bićeš mačka”. „Sada zatvorite oči i zaboravite ljudski jezik. Trebali biste govoriti samo onako kako vaša životinja "govori". Možete hodati po sobi bez otvaranja očiju. Čim čujete "vašu životinju", krenite prema njoj. Zatim, držeći se za ruke, vas dvoje hodate zajedno kako biste pronašli drugu djecu koja "govore vaš jezik". Važno pravilo: nemojte vikati i kretati se vrlo pažljivo." Prvi put se igra može igrati otvorenih očiju.

književnost: Obrazcova T.N. Psihološke igre za djecu / Tatjana Nikolaevna Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010.-- 57 str.

IGRA "DA SAM..."

Cilj: Formiranje vještina samootkrivanja.
Zadaci: razvoj komunikacijskih vještina adolescenata, svijest i izražavanje svojih osjećaja, aktiviranje mehanizama samospoznaje i samoizražavanja.
Dob: stariji školski uzrast (14-17 godina)
Oblik rada: svaki učesnik je individualan.
Forma lekcije: igra.
Provođenje vremena: 10 minuta.
Tok igre. Svaki učesnik bira neku stvar za sebe (sladoled, abažur, stolicu, olovku itd.) i uranja u njegov svijet, zamišlja sebe kao tu stvar, osjeća njen "karakter". U ime ove stvari, on govori kako se ona osjeća u svijetu oko nje. O njenim brigama, njenoj prošlosti i budućnosti. Kada govore o nekoj stranoj nasumičnoj temi, sudionici nehotice govore o sebi, što dovodi do samootkrivanja i formiranja vještina upravljanja svojim emocijama.

književnost: G.I. Makartycheva Trening za tinejdžere / Makartycheva G.I. - S.: SPB “Reč”. - 192 str.

IGRA "ZUKA PRED RODITELJIMA"

Target: razvoj komunikacijskih vještina, figurativnog i logičkog mišljenja. Zadaci: naučite razumno braniti svoj profesionalni izbor pred roditeljima

Materijal za igru: nije potrebno

Dob: 15-17 godina

Oblik rada: svaki učesnik je individualan

Forma lekcije: igraonica

Trošenje vremena: 15-20 minuta

Napredak igre:

Faza 1. Uloge su raspoređene među školarcima: "učenik" (glumi sebe), njegovi "roditelji" ili "rođaci" (tata, mama, baka, starija sestra, itd.).
Faza 2... Voditelj čita uputstva.
Uputa: „Zamislite da učenik dođe kući i izjavi svoje profesionalne namjere (ako zanimanje još nije izabrano, učenik može izjaviti da mu nije stalo i da neće uopće razmišljati o tome). Roditelji se ne slažu sa stavom učenika i pokušajte ga razuvjeriti Nastaje porodični sukob, a pobjeđuje onaj čiji su argumenti uvjerljiviji. Pokušajte ne pribjeći nasilju, jer je nasilje znak slabosti argumenata."
Faza 3. Voditelj sjeda od igrača i poziva ih da započnu igru. Intervencije domaćina bi trebalo da budu još manje nego u igri „Stručne konsultacije“, jer simulira se kućna scena, a ne stručna savjetodavna pomoć.
Faza 4. Diskusija o igri.
Ako se igra koristi u "Profesionalnom savjetovanju" možete bez rasprave. Samostalnom upotrebom možete jasno formulirati argumente jedne i druge strane i detaljno ih raspravljati, pokušavajući ih povezati s pravilnom konstrukcijom osobnog profesionalnog plana.

Književnost: Pryazhnikov N.S. Karijerno vođenje u školi: igre, vježbe, upitnici / Pryazhnikov N.S. - M.: VAKO, 2005.-- 288 str.

VJEŽBA "MAGARČEVA KOŽA"

Cilj: poboljšanje međusobnog razumijevanja u grupi, korekcija ponašanja pojedinih članova grupe.
Zadaci: korekcija samopoštovanja učenika; ublažavanje stresa; team building.
Dob: mlađi tinejdžer (od 13 do 15 godina).
Oblik rada: u parovima.
Forma lekcije: igra.
Provođenje vremena: 10 - 20 minuta
Materijal za igru: odsutan
Tok igre."Ponekad se osećamo bolje od drugih, a nekada gore. Ali pravi heroji se osećaju ravnopravno sa drugima. Sada ćemo pokušati da to osetimo. Nalazimo se u začaranoj šumi i lutamo u njoj. Neka svi sada zamisle da su svi ostali heroji gori od njega...Svi su slabiji od tebe,nisu pametni,nisu lepi kao ti...Ti si jedan pravi heroj.I ne samo heroj,vec princ ili cak kralj vilinske zemlje. Kako hodate dok ovo radite, šta se osjećate? (1 minut)
Sada se zamrznite na trenutak. Neka se svako od vas pretvara da je gori od ostalih. Sada nosite magareću kožu. Vještica ti je to stavila. Nije ga lako ukloniti. I svi oko tebe te vide takvog i smeju se. Oni su mnogo jači i pametniji od vas. Kako hodate dok ovo radite, šta osjećate? (1 minuta)
Sada stanite i protresite ruke i noge, otpustite čini. Nalazimo se na čarobnoj livadi. Podijelite se u parove. Jedan od vas mora postati Kralj, a drugi Magareća koža. Neka kralj kaže svom partneru kako se osjeća superiorno, kako se osjeća u ovom stanju (1 - 2 minute).
Sada neka The Donkey Skin priča o svojim osjećajima (1 - 2 minute).
Sada je čarolija nestala i svi heroji su ponovo jednaki. Niko nije bolji ili gori od drugih. Šta vidite jedno u drugom? Šta možete učiniti u ovoj državi? Sta osjecas? Recite jedno drugom o tome" (1 - 2 minute)
Pitanja za diskusiju:
Zbog čega se osjećate kao kralj?
Ima li nešto neprijatno u superiornosti?
Koje su prednosti magareće kože?
Koji su nedostaci?
Koje su prednosti jednakosti?

Književnost... Praksa terapije bajkama / Ed. N. A. Sakovich .- SPb.: Reč, 2004.- 224 str.

IGRA ACCUSER

Ciljevi: modeliranje situacije u kojoj se tinejdžer osjeća u trenutku optužbe i identifikacije
s njim.
Zadaci: definisanje niza problema u odnosima sa tinejdžerom.
Dob: stariji školski uzrast (15-17 godina).
Oblik rada: u parovima.
Forma lekcije: igra.
Provođenje vremena: 25 - 30 minuta.
Opis i metode izvođenja igre. Grupa je podijeljena u parove. Odigrana je situacija tinejdžera koji kasni iz šetnje. Unutar para, jedan se ponaša kao tužilac, on mora da formuliše svaku rečenicu kao tužitelj; drugi je optuženi, čiji je zadatak da u tišini sluša pritužbe, slušajući njihova iskustva. Zatim partneri mijenjaju uloge. Na kraju, učesnici dijele svoja iskustva u ulozi tužitelja i ulozi optuženog. Kao rezultat, roditelji moraju doći do zaključka da obojica gube u obje pozicije: odnosi su narušeni, a nivo povjerenja jedno u drugo opada.

književnost: G.I. Makartycheva Trening za tinejdžere / Makartycheva G.I. - S.: SPB “Reč”. - 192 s

IGRA "NAŠ FRIZER"

Target: oslobađanje od kompleksa.
Zadaci: stvaranje pozitivnog raspoloženja u grupi, samootkrivanje, oslobađanje od stresa.
Materijal za igru: ukosnice, elastične trake, četka za kosu.
Dob: srednji školski uzrast (9-11 godina)
Oblik rada: u parovima.
Forma za lekciju: igra.
Trošenje vremena: 15-20 minuta.
Tok lekcije: Igrači su podijeljeni u parove, svaki par ima "klijentu" i "frizera". "Frizer" treba klijentu dati originalnu frizuru. Da biste to učinili, možete koristiti različite elastične trake i ukosnice, pjene, gelove, pjene. Ali sve proizvode treba lako isprati vodom. Ne preporučuje se upotreba laka za kosu - može ući u oči, a miris mu nije uvijek prijatan. Makaze su zabranjene - neuspješno šišanje je teško popraviti. Kada su sve frizure spremne, možete održati takmičenje frizera i modela i odrediti najneobičniju frizuru, ili možete ohrabriti svaki par. Tada igrači u parovima mijenjaju uloge.

Književnost: Obrazcova T.N. Psihološke igre za decu / Tatjana Nikolaevna Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010. - 57 str.

VEŽBA NA NAČIN POVERENJA

Cilj: izgradnju poverenja.
Zadaci: naučite vjerovati članovima tima.
Materijal za igru: poveze za svako drugo dijete i zvonce.
Dob: od 7-12 godina.
Oblik rada: u parovima.
Forma lekcije: igra.
Provođenje vremena: od 5 minuta.
Instrukcije: Dio po dva. Želim da vam ponudim igru ​​pod nazivom "Put povjerenja". Sastoji se u sljedećem: jedan od vas dvoje preuzima ulogu slijepog i stavlja povez na oči da ništa ne vidi, a drugi će biti vođa. Kada ste voditelj, trebalo bi da vodite "slijepo" dijete po prostoriji kako bi se osjećalo mirno i samopouzdano. Pauzirajte s vremena na vrijeme kako bi vaš prijatelj mogao dodirnuti razne stvari: velike i male, glatke i grube. Možete ga uputiti do mjesta gdje predmet proizvodi zvuk ili miris. Samo nemojte ništa govoriti dok ovo radite. Za pet minuta ću pozvoniti - onda ćete zamijeniti uloge. I za još pet minuta zvaću ponovo - i onda se vi vratite u krug, pa ćemo razgovarati o tome šta ste doživjeli tokom šetnje. Prije nego što počnete, dogovorite se sa partnerom kako će vas voditi: za ruku ili na neki drugi način.
Za stariju djecu možete produžiti intervale do deset minuta.
Analiza vježbe:
- Kako ste se osećali kada ste bili "slepi"?
- Da li vas je vaš "vodič" vodio pažljivo i samouvereno?
- Da li ste sve vreme znali gde ste?
- Jeste li pronašli nešto zanimljivo što je zanimljivo dodirnuti, pomirisati ili slušati?
- Kako ste se osjećali u ulozi vodiča?
- Da li ste pokušali da svog partnera dovedete na mesta gde bi mu se sigurno nešto svidelo?
- Šta ste uradili da steknete i ojačate poverenje svog partnera?
- Kada vam je bilo bolje: kada ste vodili ili kada ste vodili?

književnost: Fopel K. Kako naučiti djecu da sarađuju? Psihološke igre i vježbe. Svezak 3 / Fopel K.; per. s njemačkog –M .: Genesis, 1998. - 160 str.

UŽIVO MIRROR GAME

Cilj:razvojna, komunikativna.

Zadaci: okupljanje, stvaranje uslova za potpunije razumevanje i dobijanje povratnih informacija - sposobnost da se njihova kretanja sagledaju "spolja", očima drugih ljudi.

Materijal za igru ​​i vizuelna pomagala: odsutan.

Dob: stariji školski uzrast (15-17 godina)

Oblik rada: 3 osobe.

Forma lekcije:igra.

Trošenje vremena: 8 minuta

Tok igre. Učesnici su grupisani u troje. Uključuje se muzika i po jedna osoba od njih troje počinje da pravi pokrete koje želi. Druga dva učesnika deluju kao "živo ogledalo" - ponavljaju sve njegove pokrete (1,5-2 minuta). Zatim se uloge mijenjaju tako da svaki od učesnika bude u aktivnoj poziciji.

književnost: Gretsov A.G. Psihološke igre za adolescente / Andrey Gennadievich Gretsov, Tatyana Nikolaevna Bedareva.-L: Nauka, 2000. - 157 str.

IGRA "GRADITELJI"

Ciljevi: razvoj
Zadaci: razvoj kognitivnih sposobnosti
Materijal za igru ​​i vizuelna pomagala: br
Dob: osnovnoškolskog uzrasta
Oblik rada: 3-4 osobe
Forma lekcije: igraonica
Provođenje vremena: nije ograničeno

Napredak igre: Predavač je odabran. Ostali igraju ulogu "građevinara". Moraju reći kakvu će kuću graditi. Svačiji zadatak je da smisli opis lijepe kuće bez ponavljanja. U ovom slučaju morate detaljno reći koje će sobe biti u ovoj kući, kako ih najbolje opremiti. Autor najoriginalnije i najzanimljivije priče pobjeđuje.

književnost: Obrazcova T.N. Psihološke igre za djecu / T.N. Obrazcova - M.: ICTU Lada 2010.-- 57s.

VEŽBA "KREIRANJE STATUE"

Cilj: izgradnju poverenja.
Zadaci: naučite vjerovati članovima tima.
Materijal za igru: odsutan.
Dob: od 8 godina.
Oblik rada: 3 osobe svaka.
Forma lekcije: igra.
Provođenje vremena: 10 minuta.
Instrukcije: Podijelite se u troje. Dvoje od vas će biti vajari, a treći će biti "veliki blok mramora". Leže na pod i zatvara oči. Zadatak kipara je da od njega naprave prekrasnu statuu. Vi sami morate odlučiti kako će ova statua izgledati, kako će držati glavu, u kojem položaju će stajati. Dijete od kojeg je napravljena statua mora nastojati da zadrži položaj koji mu je dat. Kada skulptori završe svoj posao, biće potrebno da statuu dignu na noge. Istovremeno, Kip mora veoma snažno naprezati svoje tijelo kako bi bio tvrd i jak, poput mramora. Skulptori pažljivo podižu vrh kipa i postavljaju ga na noge. Onda me možeš pozvati da se divim ovom "komadu".
Budući da neće svi moći da završe posao u isto vrijeme, oslobođenoj djeci možete dati ulogu javnosti, kako bi zajedno sa vama mogli vidjeti "umjetnička djela". Zamolite djecu koja su bila statue da dobro zapamte svoj oblik kako bi ga kasnije mogli pokazati cijelom razredu. Kada su sve figure spremne, možete prošetati kroz "radionice" i pregledati svaku statuu posebno. Ovu aktivnost ponovite kasnije kako bi djeca mogla igrati različite uloge.
Analiza vježbe:
- Kako ste se osećali kada ste bili Statua?
- Jesu li skulptori pažljivo postupali prema vama?
- Da li ste verovali skulptorima?
- Da li ti se dopao oblik koji su ti dali?
- Kako ste se osećali dok ste bili vajar?
- Da li ste uživali u radu sa "mermerom"?
- Da li vam je bilo lako raditi sa partnerom?
- Jeste li zadovoljni statuom koju ste dobili?
- Koja vam se statua najviše dopala?

književnost: Fopel K. Kako naučiti djecu da sarađuju? Psihološke igre i vježbe. Svezak 3 / Fopel K.; per. s njim. - M.: Genesis, 1998. –160 str.

IGRA "TESNO CAPRIC DETE"

Ciljevi: prevazilaženje tvrdoglavosti i negativizma
Materijali za igru Dodatna oprema: gimnastički obruč.
Oblik rada: za 6 osoba.
Forma lekcije: igra.
Dob: od predškolske do srednje škole (5-10 godina).
vrijeme: 20-25 minuta.
Opis: Djeca koja ulaze u krug (obruč) naizmjenično pokazuju prevrtljivo dijete. Svi pomažu riječima: "Jače, jače, jače...". Tada se djeca dijele u parove "roditelj i dijete": dijete je hirovita, roditelj ga nagovara i smiruje. Svaki igrač mora biti u ulozi hirovitog djeteta i uvjerljivog roditelja.
Bilješka: samo za mentalno zdravu djecu!

književnost: Caduson H. "Radionica o psihoterapiji igrom" / H. Caduson., Ch. Schaefer - SPb. : Petar, 2001.- 416s.

IGRA "DIREKTOR FIME"

Cilj: razvoj liderstva
Dob: 10-13 godina
Oblik rada: 6 osoba
Napredak igre:
Odabran je "direktor". Ostali će biti njegovi "potčinjeni". “Direktor” mora smisliti slučaj za svakog od igrača. Tada počinje sama igra. Svako ispunjava svoju ulogu, a “direktor” kontroliše “potčinjene”. U “radu” se stalno moraju javljati neki problemi: na primjer, “firma” je na rubu propasti ili je napadaju “reketari”, ili se “oprema” kvari itd. “Direktor” mora riješiti sve problemi koji se javljaju. Zatim svaki od igrača daje svoju ocjenu postupaka "direktora" na skali od pet poena. Igra se nastavlja sa još jednim "direktorom". Nakon što je svaki učesnik u igri bio u ovoj ulozi, potrebno je sumirati rezultate. Učesnik igre sa najviše bodova postaje pobjednik. U pravilu, to dijete ima najrazvijenije liderske kvalitete.

književnost: Obrazcova T. "Psihološke igre za decu". 1. deo / Obrazcova T.N.; Lada, 2010

IGRA "AJKLE I MATROS"

Ciljevi: doprinose izgradnji tima, uklanjanju stanja agresije.
Zadaci: naučite kontrolirati svoje emocionalno stanje, razviti koordinaciju pokreta, spretnost.
Dob: mlađi školski uzrast (6-10 godina).
Oblik rada: 6 osoba.
Forma lekcije: igra.
Provođenje vremena: 15 minuta.
Opis i metode izvođenja igre. Djeca su podijeljena u dvije ekipe: mornari i morski psi. Na podu je nacrtan veliki krug - ovo je brod. Mnoge ajkule plivaju u okeanu u blizini broda. Ove ajkule pokušavaju odvući mornare u more, a mornari pokušavaju odvući ajkule na brod. Kada se ajkula potpuno dovuče na brod, ona se odmah pretvara u mornara, a ako mornar uđe u more, pretvara se u morskog psa. Možete se povući samo za ruke. Važno pravilo: jedna ajkula - jedan mornar. Niko više ne interveniše.

Ostavite svoj komentar

Da postavljam pitanja.

Zadaci:

Ø aktiviranje kognitivnog interesovanja;

Ø razvoj komunikacije;

Ø stvaranje uslova za kreativno samoizražavanje;

Ø razvoj pamćenja, mišljenja, mašte, pažnje;

Ø formiranje liderskih kvaliteta, organizacionih sposobnosti, ovladavanje ulogama vođe, asistenta, dispečera, člana žirija, itd.;

Ø konstruktivna komunikacija unutar društvene grupe;

Ø stvaranje pozitivne psihološke klime u timu.

Skinuti:

Pregled:

Vaspitač: Grishchenko E.S

Igre i vježbe sa bajkama.

Zadaci:

• aktiviranje kognitivnog interesa;
• razvoj komunikacije;
• stvaranje uslova za kreativno samoizražavanje;
• razvoj pamćenja, mišljenja, mašte, pažnje;
• formiranje liderskih kvaliteta, organizacionih sposobnosti, ovladavanje ulogama vođe, asistenta, dispečera, člana žirija, itd.;
• konstruktivna komunikacija kao dio društvene grupe;
• stvaranje pozitivne psihološke klime u timu.

"Pogodi naziv priče"

Svi učesnici redom bacaju loptu jedni drugima i imenuju prvi slog ili riječ planirane bajke. Onaj ko je uhvatio loptu izgovara puni naziv bajke: Sivka …… .konj …… .Mraz …… Guske …… .Red …….

« Navedite fantastičnog heroja neobičnog izgleda "

Zmija Gorynych (glava koja diše vatru)

Čeburaška (velike spljoštene uši)

Mala sirena (umjesto nogu, rep)

Malvina (plava kosa)

"šta je suvišno"
Voditeljica imenuje nekoliko riječi koje se nalaze u planiranoj bajci, od kojih se jedna ne odnosi na njen sadržaj.
Lisica, zec, koliba, palata, pas, pijetao. "Lisica i zec"
Djed, baka, unuka, repa, krastavac. "repa"

"Upoznajte junaka iz bajke po izrazima lica i pokretima"

"Prikaži bajku sa simbolom"
Svaki učesnik osmisli bajku i grafički je prikaže na listu.
- "Dva pohlepna medvjedića";

- "Tri medveda";

- "Vuk i sedam mladih koza".

"Glupost iz bajke"
Nakon što su se dogovorili oko izbora bajke, učesnici igre raspoređuju uloge među sobom. Svakom liku je dodijeljena dužna fraza, koju izgovara svaki put tokom priče.
Repa - "Vau!"
Deda - "Pokazaću ti!"
Baka - "Proklet bio!"
Unuka - "Kul!"
Bug - "Sad ću pjevati!"
Mačka - "Žvaka za žvake!"
Miš - "Izađi podli kukavica"
Narator počinje da priča priču, postepeno povećavajući tempo.

"mjenjači"
Dešifrirajte nazive bajki i knjiga.
1. Lisica i šest kokošaka - "Vuk i sedmoro jaradi"
2.Kralj pod pasuljem - "Princeza i grašak"
3. Pimped psa - "Mačja kuća"
4. Ćureće patke - "Guske - Labudovi"
5. Odjeveni sluga - "Goli kralj"
6. Padajući drveni general - "Postojani limeni vojnik"
7. Pas bez sandala - "Mačak u čizmama"
8 Sedam mršavih djevojaka - "Tri debela čovjeka"
9. Razvaljuha - "Teremok" itd.

"Dopuni ime"
Koschey …….
Helena….
Vasilisa….
sestro….
Dječak …… .itd.

"Odgovori jednom riječju"
Način na koji Baba Yagi stupa putuje
U bajkama se lisica zove - trač
Ponos Marije Krase je pletenica
Sestra Ivanushka - Alyonushka

"ruske priče"

1. opcija

1. Ovim predmetom Ivan je pokušao probuditi braću - R zavjesa
2. Ova ptica se ponekad pretvarala u krivu djevojku - Imati tačka
3. Na kojoj rijeci se Ivan borio sa čudotvornim judom? - WITH morodina
4.Ime vilinskog konja - WITH vrba
5. Mnoge bajke ne mogu bez ove životinje - TO on
6. Stan Baba Yage - I zbushka
7.Ime junaka iz bajke - E grinding
2. opcija
1. Predmet zahvaljujući kojem je princ našao ženu? - WITH trill
2.Šta je medvjed nosio djevojku sa pitama? - TO strah
3. Sestra Ivanushka - A Lenushka
4. Pjetao se ugušio ovim - Z yernyshko
5. Posuđe iz kojeg je ždral hranio lisicu? - TO uvshin
6. Muško ime u bajkama - I kombi

"Neverovatne transformacije"
VKoga su bajkoviti junaci okrenuli ili začarali?
- Princ Guidon iz bajke "Priča o caru Saltanu" - u komarca, muvu, bumbara.
- Div u bajci "Mačak u čizmama" - lav, miš.
- Jedanaest braće - prinčeva u "Divljim labudovima" - labudovi.
- Čudovište u "Scarlet Flower" - U princu.

"Neobična putovanja"
Koga ili čega su junaci bajke koristili za neobična putovanja?
Za meda Winnie the Pooh? - na vazdušni balon.
Africi, doktoru Aibolitu? - Na brodu.
Na krovu Kid - na Carlsonu.

« vilinske čarolije"
Ko je izgovorio tako divne riječi?
Po štukinoj volji, po mojoj volji. (Emelya)
Jedan, dva, tri, lonac, prokuvati. (djevojka)
Sim, sim, otvori vrata! (Ali - Baba)

"Ko je ko"
Moidodyr - umivaonik; Ujak Fedor je dječak; Kaa - boa constrictor; Strašilo - plišana životinja od slame itd.

« Višebojni odgovori"
Koju riječ treba koristiti umjesto trotočke?
Crvenkapica
Plava brada
Plava…. Bird
Plave ... ..ptice
Crna ……. Piletina
Bijela …… .pudlica
Žuta ... ..magla
siva ... .. Vrat.

"Prijatelji i devojke"
Koji su književni likovi bili prijatelji?
Karte: Mowgli; Cipollino; Baby; Winnie the Pooh; Gerda; Crocodile Gena; Marquis Barabas; Ellie; Dunno; Olya.
odgovori:
1. Bagheera, Baloo, Kaa (Mowgli).
2. Trešnja, rotkvica (Čipollinove avanture).
3. Carlson.
4. Prase, Eeyore - Eeyore, Rabbit.
5. Kai.
6. Cheburashka, Galya.
7. Mačak u čizmama.
8. Toto, Strašilo, Limeni drvosječa, kukavica Lav.
9. Gunka, Znayka, Grumpy, Silent, Avoska, Proboska, Cog, Shpuntik, Rustyayka, Tube, Pillkin, Donut, Syrup, Toropyzhka.
10. Yalo.

« Sa ili bez upita"
za tačan odgovor - 3 boda
sa jednim vrhom - 2 boda
sa dva - 1 bod
1. Da bi dobro ručala, ova podla varalica se pretvarala da je ljubazna starica:
- u kačketu, naočalama i pod ćebetom bilo ga je teško prepoznati;
- pitala se devojčica zašto njena baka ima tako velike zube.
2. Dobra djevojka je morala lagati da bi se oslobodila:
- onaj koji je nije pustio unutra, sam je doveo kući, ne sumnjajući ništa;
- da je znao da ne nosi pite, psi ga ne bi mazili u selu.
3. Mali trgovci - lažovi su izjavili da je njihova roba magična:
- čak je i kralj vjerovao u to;
- ali da ne vjerujem, ne bih se pojavio pred ljudima u najsmješnijem obliku koji se može zamisliti.
4. Ova prevarantica zna mnogo načina da se snađe, a jedan od njih je laskanje:
- glupa ptica, vjerovala joj je;
- Šteta je propustiti svoj sir.
5. Ove podmukle žene su prevarile kralja rekavši nešto što je strašno zamisliti:
- zato je mnogo godina kasnije prvi put ugledao sina;
- njih same treba usitniti u bure i pustiti da plutaju po moru - okeanu.
6. Ovaj lažov je mnogo pomogao svom gospodaru izmislivši mu novo ime:
- dobivši pravi dvorac i dobru odjeću za vlasnika, pretvorio ga je u dostojnog mladoženju za princezu;
- ali činjenica da je hodao u čizmama veoma je iznenadila prolaznike.
7. Da bi svoj život pretvorila u bajku, ova prevarantica je izjavila da joj neobični komad kristala pripada:
- ali nikako nije mogao da joj pripada, jer joj ne pristaje po veličini;
- ovu kristalnu stvar je ispustila domaćica kada je otrčala kući.
8. Ovaj lukavi prevarant uspio je promijeniti glas:
- djeca nisu odmah povjerovala da im je majka došla;
- od sedmoro djece ostalo je samo jedno, koje je kozi ispričalo šta se dogodilo.
9. Ovaj lažov je došao na ideju da se pretvara da je gluv:
- glupi okrugli muškarac joj je pevao pesme;
- kada joj je sjeo na jezik, ostaje samo da ga proguta.
10. Dvije sestre su htjele samo dobro za treću, pa su vratile sat sat unazad:
- nisu znali da se sestra uopšte ne plaši čudovišta;
- ali da je zamolila oca da joj donese novu odjeću, ne bi našla svog princa.
11. Ovaj sićušni mali lažov prisvojio je čitav izum za sebe:
- on sam nije znao ništa, pa je uvijek ulazio u smiješne priče;
- tada su svi saznali da on uopšte nije izmislio balon.

"Blitz takmičenje" Šaljiva pitanja"
pitanja:
1. Je li Pepeljugina papuča jednostavna ili zlatna?
2. Koliko je ljudi izvuklo repu? - tri
3. Da li je kolobok imao mašnu ili kravatu oko vrata?
4. Koliko je jarića pojeo vuk u bajci "Vuk i sedmoro jarića"?
5. Maša je govorila: "Sjedim visoko, gledam daleko." Gdje se popela: na visoko drvo ili na krov kuće?
6. Iz kojeg razloga je Mukha Tsokotukha okupio goste: imendan ili vjenčanje?
7. Šta se dogodilo s Pepeljuginom kočijom: bundeva ili rutabaga?
8. Da li je Malvina plavuša ili brineta?
9. Šta je starac tražio od zlatne ribice kada ju je prvi put ulovio?
10. Da li je Crvenkapica nosila vijenac od tratinčica ili maslačaka?
11. Da li je balon koji je Prasac poklonio magarcu izgledao kao lopta ili sunce?
12. Šta sat pokazuje kada otkuca 13 puta? - vreme je za popravku
13. Šta je Fly - Tsokotukha pronašla kada je hodala poljem: samovar ili kotlić?
14. Koliko je zrnaca Palčica pojela dnevno kada je živjela sa krticom?
15. Čija je kćerka Morozko dala miraz: starac ili starica?
17. Kada je Buratino dobio zlatni ključ, da li je Barmaley pokušao da ga oduzme?
18. Kako je Emelya nosila drva za ogrjev na peći: u snopovima ili rastresito?
19. Koga je Shapoklyak uzeo na žicu - mačku ili psa?
20. Gdje je udario kvrga klupkonog medvjeda?

"Kutija je zagonetka"
1. Da li se u kutiji nalaze skriveni predmeti koje je devojčica zimi donela iz šume kako bi obradovala svojeglavu princezu i maćehu sa ćerkom? - Snowdrops.
2. Evo šta je krokodil pojeo. - Krpa za pranje.
3. Uz pomoć ovog predmeta možete napraviti razne stvari, a možete i ubiti negativca. - Igla.
4. Uz pomoć ovog predmeta, glavni lik je pronašao svoju sreću - mudru ženu koja je bila začarana - Arrow.
5. Igračka koja je dobila vrlo smiješan naziv jer je pala sa stola. - Čeburaška.
6. U kutiji je ono što ukazuje na put - put ne samo za Ivana carevića, već i za jednog mitskog heroja antičke Grčke - klupko konca ili nit Arijadne.

"mrlje"
Materijal: veliki list papira, boje, čaša vode.
“U ovoj čarobnoj zemlji postoji neobičan grad. Dragon Fear - Borba je pretvorila sve stanovnike grada u šarene oblake. S vremena na vrijeme u gradu pada kiša, a kapljice različitih boja padaju na zemlju. Potrebno je "oživjeti ove kapljice". Djeca se podstiču da pokupe više boje na četkicu i kapnu na list. "Bezoblično mjesto treba završiti kako bi bilo jasno kako izgleda."

"Sastavljanje bajke koristeći pojedinačne riječi"
Materijal:skup riječi ili njihovih simbola (na primjer: sunce, rijeka, vjetar, kiša)

"Igra "Priče u boji"
Smislite ružičastu ili zelenu bajku.

"Ako…"
Djeca su pozvana da maštaju o raznim temama: „Kad bih postao nevidljiv” - zašto bih koristio ovu nekretninu. "Ako odjednom igračke ožive i progovore" - šta mogu reći.

"Izumitelji"
Zasnovan je na metodi fokalnih objekata, čija je suština prenošenje kvaliteta različitih objekata na prvobitno odabrani objekt. Na primjer: morate smisliti neobičnu stolicu. Djeca se pozivaju da imenuju dvije ili tri riječi koje nemaju apsolutno nikakve veze sa stolicom, na primjer, "mačka" i "Knjiga", za koje je potrebno odabrati 3-5 karakteristika kvaliteta. Mačka je ljubazna, pahuljasta, šarena; knjiga je zanimljiva avanturistička knjiga, debela.
Zatim počinju glavni dio igre - smišljanje nove stolice.

Bazirano na bajci "Guske - labudovi" "Koliba na pilećim nogama"
Od štapića za brojanje po modelu ili po sjećanju posložite kolibu na pilećim nogama.

"guska"
Gusku privlače ćelije. Nacrtaj isti.

« obale Kisselny"
U bajci je rijeka mlijeka tekla među obalama želea. A kakav se žele može napraviti od bobica i voća? Malina? Trešnja?
Napunite teglu (nacrtajte) želeom: dovršite senčenje kao što je prikazano strelicama. Obojite sve bobice i voće koje ste nacrtali.

"Obucite decu pravilno"
Pokupite slike sa odjećom, obućom, šeširima.
Zadatak: Koju odjeću, obuću, kape nose djeca?

"Portret Baba Yage"
Slike sa fragmentima: lica; Kosa; oči i obrve; nosovi.
Opišite portret Baba Yage prema shemi: koje lice? Koja kosa? Koje oči? Koji nos?

Reference:

1. GOSPOĐA. Kogan "Ostava za igre" - 3. izd., - Novosibirsk: Sib. Univ. Izdavačka kuća, 2007 - 238p.
2. Igre, zagonetke, zagonetke za predškolce. popularan vodič za roditelje i nastavnike / komp. T. I. Lingo - Jaroslavlj: Razvojna akademija: Academy Holding, 2003. - 208 str.

Sjajno

Broj učesnika: više od 5-10 ljudi.

Dodatno: Dječija knjiga s bajkom (što jednostavnije, to bolje, ... "Pile Ryaba", "Kolobok", "Repa", "Teremok" ... i tako dalje; bilo koje pojednostavljene i prilagođene za djecu priče...)

Struktura momenta:

=> 1. Voditelj je odabran (on će biti čitalac).

=> 2. SVI (!) junaci bajke ispisani su iz knjige na posebnim listovima papira, uključujući, ako broj ljudi dozvoljava, čak i drveće, konoplju, rijeke, kante... i tako dalje...

=> 3. Uz ozbiljnu naucnu piku, svi izvlace svoje uloge...

Zoološki vrt

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Igrica je za mališane starijeg predškolskog uzrasta, ali na zabavama ide s praskom. Svaki učesnik bira životinju za sebe i ukazuje ostalima na karakterističan pokret ove životinje. Tako nastaje „poznanstvo“.

Nakon toga, prezenter sa strane bira početnika za igru. Mora pokazati „sebe“ i drugu „životinju“, ova „životinja“ označava sebe i nekog drugog itd. sve dok neko ne pogreši, odnosno ne prikaže drugu „životinju“ ​​pogrešno, ili ne pokaže onu koja je otišla u penziju. Onaj koji je napravio grešku je eliminisan.

Igra se završava kada preostaju dva.

Razumi me

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Igrajte se izrazima-frazama. Biraju se dvije vesele, nekompleksirane ekipe.

Prvi tim smisli izraz (poznatiji, kao "seks bez dame je znak gluposti") i kaže ga glasniku iz 2. tima. I on, bez pomoći riječi, mora objasniti ovaj izraz prijateljima iz vlastitog tima. Zatim drugi tim smišlja izraz, i tako dalje.

Vrijeme leti nezapaženo i zabavno.

Porodica Adams

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Cijelo društvo se okuplja u jednoj prostoriji. Vodeći - dvoje, bolje mladić sa ženom - idite u drugu sobu. Pozivajući jednog po jednog učesnika, dovode ga na svoje mesto, stavljaju ga tačno ispred sebe i izgovaraju frazu, praćeno gestovima:

Zdravo (poklon glave), mi smo porodica Adams (pokažite rukama na sebe), vi, naš gost (pokažite rukama na temu), u ovom trenutku ćete nas zabaviti (pokažite rukama na sebe ) sve dok mi (pokažemo rukama na sebe) za vas (uperite ruke u igrača) nećemo aplaudirati (pljeskati rukama).

Nakon što nam je data ova fraza, voditelji utihnu i čekaju akcije igrača. Suština igre je da, šta god igrač radi, voditelji (porodica Adams) ponavljaju sve odmah iza njega (potpuna sličnost nije obavezna). Igra sa ovim igračem se završava nakon što porodica aplaudira igraču. Tada se igrač pridružuje porodici, postaje vođa, a uvodi se nova žrtva.

Eksperimenti su pokazali da što je više ljudi, to je zabavnije. Neki uzmu gitaru, počnu pjevati, plesati, pričati smiješne priče i slično.

Cat

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Gosti sjede na podu u krug, dobrovoljac dopuzi do jedne osobe na grkovi, trlja se o nju kao mačka, prede i trudi se da se ne nasmije. Osoba do koje je “mačka” dopuzala treba polako da objavi: “Moja jadna mačka je sada bolesna”, gladeći je po glavi.

Ako se osoba do koje je mačka dopuzala nije nasmijala i učinila je sve gore navedeno, tada "mačka" puzi do drugog učesnika i ponavlja radnje; ako se osoba nasmijala, onda "mačka" sjeda na svoje mjesto, a on postaje "mačka".

Madonna

Broj igrača: nekoliko parova.

Dodatno: ništa.

Nekoliko parova je pozvano za ulogu. Dame su pozvane da preuzmu ulogu Madone, a muškarci da igraju ulogu mališana. Parovi treba da sastave umjetničku kompoziciju "Madona s djetetom" na osnovu slike velikog slikara.

Najumjetničkiji par pobjeđuje.

Repa

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Igra skica. Učestvuju domaćin, sedam karakternih igrača i gledaoci. Voditelj dodjeljuje uloge:

Prvi igrač će biti repa. Kada voditelj izgovori riječ "repa" (repa, ...), igrač je prisiljen pročitati "oba-na"

Drugi igrač će biti deda. Kada voditelj kaže riječ "djed", igrač je primoran da pročita "bi ubio".

Treći igrač će biti baka. Kada voditelj kaže riječ "baka", igrač je primoran da pročita "oh-oh".

Četvrti igrač će biti unuka. Kada voditelj izgovori riječ "unuka" (unuka, ...), igrač je prisiljen najaviti "Još nisam spreman".

Peti igrač će biti Bug (pas). Kada voditelj izgovori riječ "Buba", igrač je prisiljen pročitati "vau-vau".

Šesti igrač će biti mačka. Kada domaćin kaže riječ "mačka", igrač je prisiljen pročitati "mijau mijau".

Sedmi igrač će biti miš. Kada voditelj kaže riječ "miš", igrač je prisiljen pročitati "pi-pi".

Igra počinje. Voditelj zna priču "Repa", glas učesnika:

Djed je posadio (2. igrač - ubio bi) repu (1. igrač - oba). Repa je narasla (1. igrač - oba-na) velika, velika. Djed je došao (2. igrač - ubio bi) vukao repu (1. igrač - oba-na), vukao-povukao, ne može vući. Djed je pozvao (2. igrač - bi ubio) baku (3. igrač - oh). Baka (3. igrač - oh-oh) za djeda (2. igrač - bi ubio), djed (2. igrač - bi ubio) za repu (1. igrač - oba-on), povuci-potegni, ne može izvući. itd…

Mafija-2

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: špil karata.

Još jedna verzija igre "Mafija". Bolje je igrati u velikom društvu. Svima se dijele karte, neko naiđe na keca pik (ovo je mafija), neko dobije keca crva (šerif), ostalo - crteže (civili).

Svi sjede u krugu otvorenih očiju. Mafija pokušava diskretno trepnuti jednim okom na nekoga. Zadatak mafije je da to uradi neprimjetno i "uništi" što veći broj ljudi. Zadatak mirnog stanovnika - ako su mu trepnuli, pričekajte malo i bacite kartu u krug, a da ništa ne kažete. Zadatak šerifa je da vidi ko trepće, a kada vidi da pokaže "mafiji" svoju kartu.

Posebno smiješno kada mafija počne da trepće na šerifa.

Trening

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: zvono.

Igrači biraju "trener" i "životinju" (ove ćemo definicije dalje pisati bez navodnika). Životinju se nakratko odstranjuje od drugih kako ne bi shvatila oko čega će se drugi dogovoriti, koji za to vrijeme izmišljaju zadatak za životinju i prijavljuju to treneru. Ako se igra više od 2, trener tradicionalno ne učestvuje u pronalasku, ali to nije toliko važno.

Zadatak se sastoji u izvođenju neke od najtačnije ili najmanje tačno opisanih radnji ili niza radnji u datom nizu. Na primjer, ako se to dogodi u zatvorenom prostoru, možete tražiti od životinje:

a) popeti se ispod stola;

b) upalite svjetlo;

v) sipajte vodu u čašu;

G) stavite tri stolice u niz;

e) pronađite razglednicu i stavite je u album na odgovarajućoj stranici;

e) u hrpi knjiga, pomaknite vrh do samog dna;

g) pokupiti maramicu od nekog od igraca i donijeti je treneru i sl.

Nakon povratka životinje zapravo počinje obuka: bez izgovaranja riječi, bez učešća na bilo koji način u radnjama životinje, dreser mora postići zadatak. Njegov jedini inventar je zvono (malo mašte će vam omogućiti da ga zamijenite nečim drugim; tradicionalno, gomila ključeva je pri ruci). Zvona zvona (ili drugog signala) govori životinji da je "na pravom putu", odsustvo signala znači nešto neugodno.

Napomena trenerima: bilo koje, čak i najbeznačajnije, ispravne radnje životinje, na primjer, korak u odgovarajućem smjeru, treba potaknuti signalom, zaustavljajući ohrabrenje pri prvom odstupanju od planiranog plana. Životinja mora shvatiti da se, došavši u slijepu ulicu, mora vratiti na početak onih radnji s kojima je ohrabrenje počelo (za to je tradicionalno potrebno ljude i predmete dovesti u početno stanje).

Divovi i patuljci

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Ova igra je dobra ako se opuštate sa nekoliko porodica ili kompanija duže od jednog dana. Svi turisti su učesnici.

Sva imena učesnika ispisana su na posebnim bilješkama, koje su presavijene prema unutra. Svaki igrač izvlači "naslijepo" jednu bilješku s imenom Diva. Ispostavilo se da je igrač koji je izvukao bilješku Patuljak za Džina iz poruke, ali Gigant ne bi trebao znati svog patuljka.

Cilj: Patuljak mora potajno činiti sve vrste užitaka za svog Gianta. Džin mora otkriti ko je njegov patuljak.

Na primjer, ako je Gigant ženskog pola - uvijek je ugodno primiti gomilu poljskog cvijeća u popodnevnim satima ispod vrata s napomenom "S ljubavlju (poštovanjem), Patuljak." Za čoveka popodne flaša piva uopšte ne škodi. Za dijete - zanat napravljen od šumskog bilja ili slatkoće. Za ručkom ispod tanjira potražite želju "Bon appetit!" takođe dobro! I sam Džin mora rano ustati ili biti na oprezu cijeli dan ako želi uloviti Patuljka.

U principu, sve to treba raditi tajno, kako bi Džinu bilo teško ući u trag ko mu se sviđa.

Porodilište

Broj igrača: dva.

Dodatno: ništa.

Dvoje ljudi igraju. Jedan je bračni drug koji se upravo porodio, a drugi njen vjerni supružnik. Zadatak supružnika je da što detaljnije raspita sve o djetetu, a zadatak supružnika je da supružniku sve to objasni znakovima, jer debele duple čaše bolničkog odjeljenja ne puštaju zvukove.

Pogledajte kakve će gestove činiti vaš supružnik! Glavna stvar su neočekivana i razna pitanja.

Animal game

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Svaki učesnik postaje životinja - slon, rak, komarac, jelen, riba, zmija, zec, lav ili ostalo po vlastitom izboru ili fantaziji. Glavna stvar je smisliti odgovarajući gest kojim će pokazati svoju životinju.

Smisao igre: pokazati svoju životinju, a kasnije životinju drugog učesnika. Drugi učesnik ponovo pokazuje svoju životinju, a kasnije životinju trećeg učesnika. Sve treba brzo da se uradi, ali bez greske ko pogresi stavlja fant.

Na kraju igre, kada preostaju dva učesnika, igraju se gubici: jedan favorit se okreće i izmišlja smiješan zadatak za one čije gubitke odabere drugi favorit.

Gestovi:

Elephant- desnom rukom dodirnite nos. U krug koji formira ruka, stavite lijevu ruku do kraja.

Rak- preklopite smokve sa obe ruke, prinesite ih očima, pomerite palčeve.

Mosquito- savijte šaku, ispružite kažiprst, prinesite nadlanicu nosu, mašite rezultirajućim proboscisom.

Jelen- križasto sklopljene ruke sa ispruženim prstima brzo mašu iznad glave (ovako čukči plešu)

Riba- sklopite dlanove, kao za molitvu, spustite ih paralelno sa podom, napravite talasasti pokret (kao da riba skoči i otiđite u dubinu vode)

Zmija- drhteći desnom rukom blago savijenim dlanom, prikazuju kobru sa naočarima koja se sprema za napad.

Zec- banalno: preklapanje ruku u nivou grudi. Ovako su zečevi prikazani u svim vrtićima - sjetite se svog zlatnog djetinjstva!

lav- skoro kao zec, ali se hvata kandže i (sigurno!) gradi brutalno lice. osnovno: Svi gestovi moraju biti precizni, nepogrešivi i izuzetno brzi. Najmanja netačnost ili kašnjenje je kažnjivo fantomom.

Na kraju se geste zbunjuju, rak počinje da migolji proboscisom komarca, a zec ima žestok izraz lica.

Probajte, igra izuzetno dobro u mješovitoj grupi odraslih i djece ili učenika.

Situacije

Broj igrača: nekoliko parova.

Dodatno: ništa.

Poziva se nekoliko parova volontera - podjednako muškaraca i djevojaka.

Voditeljica navodi situaciju u kojoj se čini da se parovi nalaze. Njihov zadatak je, u skladu sa situacijom, da počnu nešto da rade. Situacije mogu biti vrlo različite, na primjer: "Zamislite da ste na nenaseljenom poluostrvu..."

Šta će parovi raditi zavisi od njihove mašte, tradicionalno na "nenaseljenom poluostrvu" parovi počinju da se ljube i tako dalje...

Dizajner

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: uređaji, komadi tkanine, detalji odijela, kravate, šeširi, perje i tako dalje.

Oni koji žele da učestvuju u takmičenju "Za najbolji ukus" pozivaju se u drugu prostoriju. Tu od modnih atributa (uređaji, komadi tkanine, detalji odijela, kravate, kape, perje i sl.) moraju dizajnirati nešto što ne liči ničemu, ali istovremeno i šareno. i elegantan. Svaki „stilista“ među gostima bira „model“ koji predstavlja rad profesionalaca sudu gostiju.

Najbolji dizajner se određuje uz aplauz publike i njemu se uručuje nagrada.

Ruslan i "glava"

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Bira se domaćin - Ruslan, ostali učesnici igraju ulogu "glave". Da biste to učinili, morate se razdvojiti na sljedeći način: jedan igra ulogu lijevog oka, drugi - desno, treći - nos, četvrti - uho i tako dalje. Zatim morate sastaviti takav mizanscen tako da se formira figura koja podsjeća na glavu diva. Ako ima mnogo učesnika, onda je odlično u ovom slučaju nekome dati ulogu lijeve i desne ruke.

Ruslan stoji ispred "glave" i pravi najobičnije manipulacije. Na primjer, može namignuti, kasnije zijevati, kihnuti, češati se po uhu i tako dalje. "Glava diva" je dužna da sve ove jednostavne radnje tačno reprodukuje. Zadatak možete obaviti nešto sporijim tempom.

Porodilište-2

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: karte sa parametrima "dijete" (za svaki par igrača)

Među učesnicima se bira nekoliko parova. U svakom paru se određuje ko će od igrača biti „tata“, a ko „mama“. Sve “mame” vade kartice na kojima je ispisan bebin pol, težina, boja kose, boja očiju ili neki drugi znakovi. “Mame” će se postrojiti na udaljenosti od 4-6 metara od “tata”. Drugi igrači sjede između roditelja i pokušavaju napraviti što više buke. Na komandu domaćina, „mame“ pokušavaju da „tatama“ prenesu informacije o detetu klikom i gestom. Nakon postavljenog vremenskog razmaka (1-3 minute), igra se završava i provjerava se ispravnost prenesenih informacija. Pobjednik je onaj par u kojem je "tata" tačnije shvatio sve prenesene informacije.

Igra postaje zabavnija ako su informacije koje treba prenijeti prilično neobične, na primjer:

Rođeno je crno dijete, težine - 4 kg, ogromnih ušiju.

Visina 40 cm, osmeh od uha do uha, plave oči.

Težina - 3 kg, glasno viče, smeđe oči.

Rođen je kineski dječak, sav žut, lukavih očiju.

Rodile su se trojke, sve bebe - po 3 kg, devojčice.

Ako ima malo plejera i nerealno je napraviti dovoljno buke, možete uključiti muziku. Druga opcija je da se omogući prijenos informacija samo pokretima.

Reinkarnacija

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Sve i sve se pretvara u nešto drugo, ne uz pomoć riječi, već uz pomoć utvrđivanja potrebe za djelovanjem. Soba je pretvorena u šumu. Zatim učesnici - u drveću, životinjama, pticama, drvosječama i tako dalje.

A ako na stanicu - znači u koferu, vozu, putnicima. A ako u studiju - u spikere, snimatelje, "estradne zvijezde" i tako dalje. Uz sve to neko može raditi dekoraciju buke, slikati rekvizite i tako dalje.

Scena za sastanke

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Svaka osoba stalno nekoga upoznaje. Postoje čak i razni savjeti kako da se pravilno upoznate kako biste se dobro sjećali. Ali ova pravila vrijede samo u uobičajenim, svakodnevnim kriterijima. A ako je pred nama neopisivo poznanstvo? Kako onda osoba treba da se ponaša? Zamislite i inscenirajte situaciju u kojoj se susreću...

=> astronauti sa vanzemaljcima;

=> lovci sa velikim stopalom;

=> najnoviji vlasnik ukletog zamka;

=> mornar izbačen na obalu nakon olupine s plemenom kanibala;

=> putnik u vremeplovu sa svojim pra-pra-pra-pradjedom

Božićna priča

Broj igrača: 14.

Dodatno: papiriće sa ulogama.

Priprema: Uloge su napisane na papirima:

=> Zavjesa

=> Gavran

=> Vepar

=> Vepar

=> Vepar

=> Bullfinch

=> Bullfinch

=> Bullfinch

=> Djed Mraz

=> Snow Maiden

=> Slavuj je pljačkaš

=> pastuv

=> Ivan Tsarevich

Voditelj izlazi sa šeširom s komadićima papira s ulogama i daje priliku učesnicima da razvrstaju uloge. Nadalje, voditelj zna priču ponuđenu u nastavku. Učesnici izvode radnje u skladu sa ulogom. (Sve improvizovano.)

Scena 1

Zavesa je otišla.

Na čistini je bio hrast.

Krdo svinja je protrčalo.

Proleteo je čopor pataka.

Zavesa je otišla.

(Učesnici napuštaju binu.)

Scena 2

Zavesa je otišla.

Na čistini je bio hrast.

Grakćući, gavran je uletio i sjeo na hrast.

Krdo svinja je protrčalo.

Proleteo je čopor pataka.

Deda Mraz i Sneguročka šetali su čistinom.

Djed Mraz zove u pomoć.

Zavesa je otišla.

(Učesnici napuštaju binu.)

Scena br. 3

Zavesa je otišla.

Na čistini je bio hrast.

Grakćući, gavran je uletio i sjeo na hrast.

Krdo svinja je protrčalo.

Proleteo je čopor pataka.

Deda Mraz i Sneguročka šetali su čistinom.

Ovdje iskače razbojnik slavuj i odnese Snjeguljicu.

Djed Mraz zove u pomoć.

Ivan Tsarevich jaše na pastuvu.

Djed Mraz s njim dijeli svoju tugu.

Ivan Tsarevich se bori sa Slavujem razbojnikom i bori se protiv Snjeguljice.

Svi su sretni.

Zavesa je otišla.

Voditelj sa svakom novom scenom ubrzava tempo priče.

Novogodišnja priča-2

Broj igrača: bilo koji.

Dodatno: papiriće sa ulogama.

Voditelj izlazi sa šeširom sa papirićima sa ulogama i poziva učesnike da razvrstaju uloge. Zatim voditelj priča priču ponuđenu u nastavku. Učesnici izvode radnje u skladu sa ulogom.

Tekst priče:

Evo kuće koja je izgrađena u šumi.

Ali Deda Mraz je tvrd starac,

I to u svakom vremenu

Od kuće koja je izgrađena u šumi.

Ali Snjegurica je mrzovoljna devojka,

Ali on voli Deda Mraza - tog starca,

Ko će nositi crveni kaftan

I to u svakom vremenu

Ide da vam poželi sretnu Novu godinu!

A evo i smiješne djece

Vole prelepe knjige

Ali život im sprema takva iznenađenja,

Rekao sam ovo radi reprize.

Koja dugo čami kod djevojaka

Ko će nositi crveni kaftan

I to u svakom vremenu

Ide da vam poželi sretnu Novu godinu!

Od kuće koja je izgrađena u šumi!

Ali mama, prelepa tetka,

Umara se u TTK-u na poslu.

Mama će obući lepršavu jelku

Tata bi pomogao - bilo bi više razuma.

Ali toj djeci treba drvo

Opet je zvučala glupa repriza.

Snješka će im čestitati,

Koja dugo čami kod djevojaka

A Deda Mraz je tvrd starac,

Pošto je dugo nosio crveni kaftan,

I to u svakom vremenu

Ide da vam poželi sretnu Novu godinu!

Od kuće koja je izgrađena u šumi!

Ali tata je ljut i strog.

Stajao je na putu veoma dugo.

Tata im je u saobraćajnoj policiji,

Uostalom, mama je veoma lepa tetka,

Umara se u TTK-u na poslu.

Mama će obući lepršavu jelku

A tata je potreban za više razuma

A toj djeci treba drvo

Ko voli smiješne knjige

I život im sprema takva iznenađenja,

Dobio sam malu glupu reprizu.

Snješka će im čestitati,

Koja dugo čami kod djevojaka

A Deda Mraz je tvrd starac,

Ko će nositi crveni kaftan

I to u svakom vremenu

Ide da vam poželi sretnu Novu godinu!

Od kuće koja je izgrađena u šumi!

A evo i Nove godine! I svi su veoma srećni.

2011 je velika nagrada.

I tata uopšte ne postaje strog,

Iako je dugo stajao na putu.

Tata im je u saobraćajnoj policiji,

Za moju majku on je i muž.

A mama je veoma lepa tetka,

Bila je umorna u TTK-u na poslu.

Zajedno obucite lepršavo drvo

Uostalom, tata je potreban za više razuma.

I drvo usrećuje tu djecu

Ko voli smiješne knjige

I život im sprema takva iznenađenja,

Svi smo dobili glupu reprizu.

Svima će im čestitati Snježna djevojka,

Koja dugo čami kod djevojaka

A Deda Mraz je tvrd starac,

Ko će nositi crveni kaftan

I to u svakom vremenu

Ide da vam poželi sretnu Novu godinu!

Od kuće koja je izgrađena u šumi!

Poredati!

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

U ovoj igri ste pozvani da vježbate konstrukcije i pokušate predvidjeti sve moguće životne situacije. Najbolje je prvo se podijeliti u dva tima. Konstrukciju morate napraviti u timovima prema zadatku koji je ozvučen. Ko ima veće šanse da pobedi. Pobjednicima se može obećati neka vrsta nagrade, ali generalno, dobro će proći i bez nagrade.

1. situacija. Ljubazan čovjek, ljupki potpukovnik, poziva regrute na paradnu poligonu. Zadatak: stanite jedan za drugim tako da imena igrača idu abecednim redom (za nadarene se predlaže da se ređaju obrnutim abecednim redom). Platite komandu "prva-druga"!

2. situacija. Svi igrači su odmah izgubili cipele, dali su ih istom obućaru. Došlo je vrijeme da se vrati narudžbina, a on se jadan zabunio ko šta duguje. Zadatak: stanite u red prema veličini vaših stopala.

3. situacija. Nedavno je u vašem gradu formiran fitnes centar raspisao prijem za upražnjeno radno mjesto masera u ženskoj (fakultativnoj, muškoj) teretani. Zadatak: odmah poravnati prema veličini dlana.

4. situacija. Stranka ljubitelja piva poziva na glasanje za pivo, ispijanje piva i dobar život. Veliki kontejneri za nošenje i čuvanje piva (vaših dragocenih trbuščića) su dobrodošli. Zadatak: rasporediti igrače prema veličini struka.

5. situacija. Manijak-davitelj je otišao na ratnu stazu. Gradska vijećnica moli stanovnike da se ni danju ne pojavljuju na ulicama grada. Sva djeca sjede kod kuće, dame su se zaključale u kuhinje, muškarci...koji su se snašli gdje. Stanovnici su osuđeni na propast, od ubice nema spasa. Zadatak: hrabro se poredati u red prema veličini vrata, kako bi manijaku bilo zgodnije da dovrši svoje mračno djelo.

Šesta situacija. Na svemirsku stanicu je stigao niz najsavremenijih svemirskih odela. No, kreatori su pretjerali s opremom integriranom unutar odijela, a dimenzije kaciga su se pokazale vrlo značajnim. Sada će samo posebno "pametni" astronauti moći da vrše istraživačke letove. Zadatak: postrojite se prema veličini glave i među gostima identificirajte potencijalnog astronauta.

Sedma situacija. Saopštenje: „Zlatna maska ​​sa dijamantskim nakitom pronađena je na svečanom maskenbalu održanom u Palati kongresa. Zahtjev da se vlasnik maske odazove." Zadatak: kandidati za masku se redaju prema veličini očiju i stepenu njihove drskosti.

Repa-2

Pravila su ista kao u igri "repa", samo gosti dobijaju uloge i riječi:

Repa- "Oba-na!"

Deda- "Ubio bih!"

Baka- "Ko je ovdje?"

Unuka - "Još nisam spremna!"

Buba - "Jebi se!"

Mačka - "Pour!"

Miš- "Pa, konačno!"

Sljedeća osoba na riječi "povuci-povuci" kaže otegnuto "A-ah!"

Vjerujte, salve smijeha su zagarantovane !!!

Rotkvica

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Ovo je drevna ruska igra. Igralo se posle Fomine nedelje, do Petrovih dana.

Igrači izlaze na livadu, sjede na koljenima jedan do drugoga, pare se jedan s drugim u obliku dugačkog grebena. Prednja dobija titulu bake, a sve ostale vode kao rotkvice. Čini se da trgovac uzima rotkvu.

Trgovac. Bako! Prodaj rotkvice! Bako. Kupi, oče.

Trgovac pregledava rotkvicu, pokušava na sve načine, opipa je i pokušava je izvući.

Trgovac. Bako! Postoji li slaba rotkvica?

Bako. Šta si, oče, sav mlad, ogorčen, jedan na jedan; izvucite sve za sebe da probate.

Trgovac počinje da izvlači - koliko ima snage.

Trgovac. Bako! Tvoja rotkvica se ne može dobrom voljom iščupati: narasla je. Pusti me da iskopam kosilicu s korijenom.

Bako. Da ti, svetlost moja, obeščastiš moj greben. Protresite ga: izaći će kao da je iz vode.

Trgovac počinje da trese igrače, neke za glavu, neke za kosu, neke za ruke. Nakon što je izvukao jednog od igrača, počinje ga otresati na tlu, istresti ga, kao da je otpad. U to vrijeme svi igrači ustaju i batinanjem odbiju trgovca.

Pa ti daj!

Broj igrača: barem neke.

Dodatno: ništa.

Ovo je igra bazirana na igrici "Repa".

Fraze junaka-učesnika:

=> Nova godina - Pa daj!

=> Djed Mraz - Zašto ne piješ?

=> Snow Maiden - Oba!

=> Starice - Pa, ni smokve za sebe!

=> Goblin - Pa, za sreću!

=> Konobarica - Gdje su prazni tanjiri?

=> Gosti - Sretna Nova godina!

U novogodišnjoj noći

Narod ima tradiciju da slavi

Ljudi ne mare za krize, nevolje

Zadovoljni glasno viču: Sretna Nova godina!

Ali Nova godina je pred nama

Činilo se da se upravo rodio

Gleda ljude: ujaka i tetku

I naglas se pita: ... Pa daj!

A stričevi i tetke su stilski obučeni

Za slavlje glasno viču: ... Sretna Nova godina!

Pojurio je da čestita (zabada nos svuda)

Ko je trom od matineja? Father Frost!

Jedva koherentno kaže: ... Zašto ne pijete?

A šta je van prozora, tu su hirovi prirode,

Ali i dalje viču: ... Sretna Nova godina!

Ovdje je Snješka ustala, visoko moralna,

A njen izgled je veoma seksi.

Izgleda da neće sama kući,

Zagrijavši se sa puta, kaže: ... Oba!

A djed je već njuškao: ... Što ne piješ?

Kao odgovor, Nova godina: ... Pa dajte!

I opet ljudi, bez odlaganja i okupljanja

Sve glasnije i glasnije: ... Sretna Nova godina!

I opet Snješka, puna slutnji,

On uživa, divi se sebi: ... Oba!

Frost sve grca: ... Zašto ne piješ?

Poslije njega nova godina: ... Pa dajte!

Dve živahne bake, dve žene-jage,

Kao da su ustali sa odgovarajuće noge

Guguću pod čašom tako, bez štete po sebe,

I naglas su ogorčeni: ... Pa ni smokve za sebe!

Snježna devojka strasti, puna želje,

Sa iskušenjem i klonulo kaže: ... Oba!

Frost vrišti: ... Zašto ne piješ?

A posle Nove godine: ... Pa daj!

Sve ide po metodi, ide svojom snagom,

A gosti opet viču: ... Sretna Nova godina!

Odvojeni fragment,

ali Konobarica ju je odradila vedro i sažeto.

Bacala je strijele na hranu,

Yaguski, zaboravljajući na sve kod kuće,

Sjede, ogorčeni: ... Pa ni smokve za sebe!

Snjeguljica ustaje, lagano opijena,

Smije se, šapućući s oduševljenjem: ... Oba!

A djed već viče: ... Što ne piješ?

Poslije njega Nova godina: ... Pa dajte!

I gosti, koji osjećaju slobodu misli

Ponovo zajedno skandiraju: ... Srećna Nova godina!

Evo Leshy, malo plače od radosti,

Ustaje uz riječi: ... Pa za sreću!

Konobarica, otpijajući gorionike,

Pitala je: ... Gdje su ovdje prazni tanjiri?

Bake, još jedna kobasica

Za par viču: ... Pa ni smokve sebi!

Snješka je takođe otpila gutljaj vina

I opet je glasno uzviknula: ... Vau!

I Djed Mraz pije

Vikanje da ima urina: ... Zašto ne pijete?

I pije Novu godinu: ... Pa daj!

I čaše kao da su napunjene medom

I svi piju do dna i viču: ... Sretna Nova godina!

A Leshy, on već dugo skače sa čašom

Pozvao je nadahnuto: ... Pa za bogatstvo!

Razgovor gluvonemih

Broj igrača: čak.

Dodatno: ništa.

Svi učesnici u igri su podijeljeni u parove, partneri će predstavljati 2 gluha i nijema. Vođa, nasamo, objašnjava jednom od igrača para šta treba da kaže sopstvenom sagovorniku. Zatim svi sjednu u polukrug, ostavljajući centar slobodnim.

Prvi par, koji izlazi u sredinu, prikazuje neočekivani susret dvoje gluvonemih, a zatim jedan od njih (koji je dobio zadatak) počinje svom partneru pričati svoju priču. Njegov prijatelj mora, takođe gestikulacijom, da postavlja pitanja svom saputniku, a on, dakle, odgovara na njih. Igračima je dato manje od 5 minuta za razgovor, a onda igraču koji je slušao treba reći šta je shvatio iz onoga što je vidio? Voditelj svoj odgovor upoređuje sa onim o čemu je igrač u suštini govorio i upoznaje ga sa onima oko njega.

Možete odabrati potpuno bilo koju temu za razgovor: priču o tome kako je pas zgnječen, a igrač ga izliječio, o pecanju, o posjeti muzeju i tako dalje. Što je odabrana tema raznovrsnija i opsežnija, igra će biti uzbudljivija.

Igre uloga za odrasle- odlična opcija za diverzifikaciju vašeg seksualnog života sa svojim partnerom. To će vašoj komunikaciji u krevetu dati nove emocije, boje i osjećaje. Osim toga, mogu se zamisliti potpuno različiti scenariji za takve igre.

Štoviše, igre uloga promoviraju oslobađanje i pomažu da se riješite određenih kompleksa koje možete iskusiti u krevetu.

10 scenarija za igre uloga

# 1 Vodoinstalater

Također, električar, plinar, itd. mogu djelovati kao varijacije. Vi birate šta vam se najviše sviđa! Djevojka je kod kuće, a muškarac zvoni na vrata. Ona ga upoznaje u zavodljivom obliku (kratki ogrtač, negliže ili drugi seksi donji veš) i pušta ga unutra. Djevojka flertuje sa novim poznanikom dok on pretura po svom koferu alata. Onda, kada majstor počne nešto da "popravlja", devojka se sagne nad njim, počne da dodiruje i uzbuđuje.

# 2 Autostopiranje

Odlična opcija ako imate auto i poznajete mirno, osamljeno mjesto gdje možete odglumiti scenu.

Ako nemate auto, možete uzeti taksi. Uđete u taksi, "primijetite" privlačnu djevojku na cesti i zamolite vozača da stane. Pretvarajte se da ste stari poznanici koji se dugo nisu vidjeli. Predigru možete započeti direktno u autu. Ili ići još dalje.

# 3 Učitelj i učenik

Classic. Zamislite da ste u razredu. Djevojčica nosi školsku uniformu. A ti si seksi učiteljica srednjih godina. Ovo je veoma uzbudljivo, jer su takve seksualne fantazije veoma česte među devojkama. Međutim, možete i zamijeniti uloge. Ona je stroga učiteljica, a ti si učenik.

# 4 Zatvorenik i stražar

Zatvorena u ćeliju i "kaznjena", djevojka potpuno kontroliše čuvara, koji je pažljivo prati. Ona ga zaista voli poslušati, a on uživa u dominaciji. Kuda će sve ovo dovesti? Vjerovatno na obostrano zadovoljstvo.

# 5 Elitna prostitutka i klijent

Djevojka je veoma atraktivna i zna mnogo o svom poslu. Toliko da je mladić spreman da plati mnogo da vodi ljubav sa njom. Za djevojku je sve dozvoljeno: provokativna odjeća, hrabre tehnike zavođenja, prljave priče...ali bez ljubljenja. Zašto ga ne nađete samog u skupom hotelskom baru? A onda, prema scenariju, možete se "nagoditi" i otići kući.

# 6 Submisivni robot

Jedan od vas igra ulogu robota. Kao robot, ne možete sami donositi odluke; sve što možete učiniti je poslušati uputstva majstora. Gospodar ukazuje na riječi koje morate izgovoriti ili radnje koje morate poduzeti da biste ugodili gospodaru. Robot ne preuzima nikakvu inicijativu, samo slijedi naredbe.

# 7 Trnoružica

Djevojčica je u dubokom snu i samo je princ u stanju da je probudi. Ovog puta nema garancije da će običan poljubac učiniti čuda... barem ne samo poljubac u usne. Ovo je vrlo udobna igra uloga jer djevojčica leži u krevetu, što je savršeno za naredne događaje. Takođe, potrebno je malo vremena pre nego što "uspavana lepotica" reaguje na prinčeve poljupce i milovanja.

# 8 striptizeta

Seksi obučena, djevojka pleše i flertuje sa svojim ljubavnikom, ali on nema pravo da je dira. Dok muškarac sjedi na kauču ili u fotelji, ona zauzima zamamne poze i pleše polako i tromo. Lepa žena tačno zna kako da dobije svakog momka.

# 9 Žena i ljubavnik

Dobar par. Muž je otišao na službeni put, a ženi dolazi "ljubavnik". Scenario treba da bude popraćen odgovarajućim emocijama. Zamislite da se muž može neočekivano vratiti, itd.

# 10 Card Joker

Sve prethodne ideje su samo prijedlozi, tako da, naravno, možete smisliti vlastite scenarije. Pustite svoje fantazije do kraja: "Ja sam vuk, a ti Crvenkapa", "Ja sam gospodar, ti si moj rob", "Stat Hajde da se igramo doktora i medicinske sestre" ... sve će uspeti!

Općenito, budite otvoreniji za eksperimentiranje u krevetu. Tada će vaš seksualni život zablistati novim bojama. A sa svojim partnerom možete izmisliti beskonačan broj opcija za takve igre uloga. Bilo bi snage i želje. Sretno!