Skelettet af et voksende barn gennemgår mange ændringer på grund af påvirkningen af ​​eksterne og interne faktorer. I løbet af den intrauterine periode af et barns liv begynder forbening ret sent. Under fødslen indeholder barnets skelet meget bruskvæv.

Når et barn når 2 år, nærmer knoglernes struktur sig strukturen af ​​skelettet hos en voksen, og ved 12 år vil du ikke finde nogen forskelle.

Efter din baby er født, kan du bemærke en uoverensstemmelse i kropsproportioner. Hovedet udgør 25% af hele kroppens længde. I en alder af to er det allerede 20 %, og i en alder af 12 er forholdet det samme som for en voksen.

Suturerne af barnets kranie ligner lige linjer og smelter sammen med 2-3 måneder, og når de når 3-4 år smelter de fuldstændigt sammen.

Det mest karakteristiske træk, som alle kender til, er tilstedeværelsen af ​​et barn på hovedet Rodnichkov. Disse er formationer i området, hvor flere knogler forbinder.

Fontanellen er en forbindelsesmembran.

Som regel kan du finde 4 sådanne fontaneller:

• stor,
• lille,
• to sider.

Et meget lille antal babyer fødes med åbne laterale fontaneller. Og kun en fjerdedel er født med en åben lille fontanel, som er placeret mellem kronen og nakkeknoglen. Det trækker ud indtil 3-4 måneders levetid.

Men den store fontanel er placeret mellem kronen og frontalbenet og kan let mærkes. Dens størrelse er cirka 2 gange 2 cm. Fontanellen lukker med 12-16 måneder.

I løbet af det første leveår vokser et barns kranium meget hurtigt. Så lidt langsommere indtil 4 år. Efter 4 år aftager kraniet vækst.

Funktioner af udviklingen af ​​børns skeletsystem

Teenagepige med skelet

Barnets rygrad

Ved fødslen er barnets rygsøjle lige og har ingen bøjninger. De opstår under barnets udvikling og dets indlæring af nye støttefunktioner.

Den cervikale kurve vises i den anden måned

En kurve i brystområdet vises, når barnet begynder at sidde.

I en alder af 3-4 år har et barn en rygmarvskonfiguration, der er karakteristisk for en voksen.

Når rygsøjlen lige er ved at danne sin form, er den ret fleksibel. Den kan rotere, vippe og bøje. Derfor bør dette tages i betragtning.

Du kan forårsage tidlig krumning af barnets rygsøjle, hvis du konstant bærer det på den ene arm eller indstiller den forkerte stilling under søvn eller fodring. Til deformation af rygsøjlen og brystet Barnet kan skyldes, at barnet sidder tidligere og svøber det for stramt.

I de første måneder af livet bør du ikke svøbe din baby stramt for ikke at komprimere hans bryst og forstyrre blodcirkulationen.

Det er ikke værd at lægge barnet fra sig, før det selv gør det, hvilket betyder, at hans krop er klar. Læg ikke dit barn i puder, kænguruer osv. Dette kan føre til krumning af hvirvlen.

Tidlig krumning af bryst og ryghvirvler

Kan have en væsentlig indflydelse på barnets kropsholdning i fremtiden. I de første måneder af et barns liv overstiger væksten af ​​lungerne væksten af ​​selve brystet. Og hun er sådan set i en tilstand af konstant indånding. Babyens ribben er næsten vandrette.

Også i de første måneder af et barns liv kan du bemærke krumning af babyens ben.

Hvornår kommer tænderne frem?

Barnet er født med grundstenene af tænder, som optræder i grupper og på bestemte tidspunkter.

Tænder bryder frem på omtrent samme tid:

Babytænder:

• Nedre og øvre fortænder - fra 6 til 9 måneder.
• Lateral nedre og øvre - fra 9 til 12 måneder.

Når du fejrer din babys første fødselsdag, har han normalt 8 tænder.

Når barnet bliver 14-16 måneder, små kindtænder begynder at dukke op, ved 16-20 måneder - hjørnetænder, ved 20-24 måneder bryder de bagerste små kindtænder ud.

De der. Når dit barn er 2 hele år, har det allerede omkring 20 tænder.

Tidspunktet for tændernes udseende er ikke altid det samme for alle børn.

Vi ved alle, at når tænderne begynder at skære, klør barnet sig i tandkødet med næverne og putter alt i munden. Men udseendet af tænder er en fysiologisk og smertefri proces. Selvom mange børn er nervøse, skriger og har svært ved at sove. Temperaturen kan stige, og appetitten kan blive nedsat. Det er også ledsaget af rigelig savlen.

Barnets kost og daglige rutine i tandsygdommen forbliver uændret.

Det kan være en god hjælp bider– et særligt legetøj, som et barn kan tygge på, og det masserer blidt dets tandkød og forbedrer blodcirkulationen.

Funktioner af muskelvæv udvikling

Babyens muskler er dårligt udviklede og udgør omkring 25 % af kropsvægten. Under processen med at tage på i vægt vokser muskelvæv på grund af en stigning i massen af ​​fibre, og ikke deres antal, som hos en voksen.

Når centralnervesystemet netop er ved at dannes, og det sker i de første måneder af et barns liv, kan børn opleve øget muskeltonus.

Bøjemuskler dominerer over strækmuskler, hvilket forklarer barnets position med bøjede arme og ben i de første perioder af livet.

Efterhånden som barnet vokser op, forsvinder dette fænomen.

Barnets muskelstyrke er meget lav. Babyen kan ikke holde hovedet op og kan ikke ændre sin kropsstilling.

Motoriske evner vises gradvist. Først nakken, så torsoen, så musklerne i lemmerne. Benmuskler, derefter armmuskler.

Efterhånden bliver barnet stærkere, mere aktivt mv.

Her er alle funktionerne i et barns muskuloskeletale udvikling i de første perioder af livet.

Muskeludvikling begynder i 3. uge. Næsten alle tværstribede muskler stammer fra myotomer. I et 4-ugers embryo består myotomer af mononukleære runde celler, senere - af spindelformede celler, myoblaster. De formerer sig intensivt og migrerer til tilstødende områder, herunder lemmerknopperne. I en alder af 5 uger begynder syntesen af ​​muskelproteiner i myoblaster - myosin, actin osv., hvorfra der dannes kontraktile filamenter - myofilamenter.

Ved 5-10 uger dannes flerkernede myotuber. Dannelsen af ​​myofilamenter og derefter myofibriller forstærkes i dem. Efterfølgende (20 uger) bliver myotuberne til muskelfibre. Myofibriller fylder deres indre rum, og kernerne skubbes ind under sarkolemmaet. Sammentrækningen registreres efter dannelsen af ​​myofibriller (uge 5) og viser sig tydeligt ved 10-15 uger. Muskelsammentrækning i denne periode bidrager til den korrekte dannelse af skelettet. Fosterets motoriske aktivitet viser sig enten i kortvarige rystelser eller i kraftige forlængelsesbevægelser, der involverer alle muskelgrupper.

Udviklingen af ​​muskelfibre sker ikke samtidigt. Hos fosteret dannes muskelfibre primært i tungen, læberne, mellemgulvet, interkostale og rygmuskler. I lemmerne udvikles fibre senere, først i musklerne i armene, derefter i benene. Således dannes de muskler, der er mere nødvendige for at udføre vigtige funktioner, først.

Den mest intensive muskelvækst sker ved 1-2 år. Forøgelsen i længden opstår på grund af vækstpunkter i enderne af fibrene, der støder op til senerne. Muskelvækst i tykkelse opstår på grund af en stigning i antallet af myofibriller i en muskelcelle: hvis en nyfødt har fra 50 til 150 i en muskelcelle, så har et 7-årigt barn fra 1000 til 3000. Antallet af celler stiger i de første 4 måneder efter fødslen, og ændrer sig derefter ikke. I 12-15-års alderen sker der endnu en transformation af muskelstrukturen. Muskelceller passer meget tæt til hinanden, mister deres runde form og ser fladtrykte ud i et tværsnit.

Efterhånden som et barn udvikler sig, vokser individuelle muskelgrupper ujævnt. Hos spædbørn udvikles først og fremmest mavemusklerne og senere tyggemusklerne. Ved slutningen af ​​det første leveår, i forbindelse med kravlen og begyndelsen af ​​gang, vokser musklerne i ryggen og lemmerne mærkbart. I løbet af hele perioden med barnets vækst øges muskelmassen 35 gange. I puberteten (12-16 år) forlænges muskelsenerne sammen med forlængelsen af ​​de rørformede knogler. Musklerne på dette tidspunkt bliver lange og tynde, og unge ser langbenede og langarmede ud. Ved 15-18 års alderen fortsætter yderligere vækst i muskeldiameter. Muskeludviklingen fortsætter indtil 25-30 års alderen. Et barns muskler er blegere, blødere og mere elastiske end en voksens.

Muskel tone. I den neonatale periode og i de første levemåneder af børn øges tonus af skeletmuskler. Dette skyldes øget excitabilitet af den røde kerne i mellemhjernen. Efterhånden som påvirkningerne, der kommer fra hjernestrukturerne gennem pyramidesystemet og regulerer rygmarvens funktionelle aktivitet, øges, falder muskeltonus. Et fald i tone er noteret i anden halvdel af et barns liv, hvilket er en nødvendig forudsætning for udviklingen af ​​at gå. Muskeltonus spiller en vigtig rolle i koordineringen af ​​bevægelser.

Muskelstyrke . En stigning i muskelmasse og strukturelle transformationer af muskelfibre med alderen fører til en stigning i muskelstyrken. I førskolealderen er muskelstyrken ubetydelig. Efter 4-5 år øges styrken af ​​individuelle muskelgrupper. Skolebørn i alderen 7-11 år har stadig relativt lave niveauer af muskelstyrke. Styrke- og især statiske øvelser får dem til at blive hurtigt trætte. Børn i denne alder er mere tilpasset til kortvarige hastighedsstyrke dynamiske øvelser.

Muskelstyrken øges hurtigst i ungdomsårene. Hos drenge begynder stigningen i styrke ved 13-14 år, hos piger tidligere - fra 10-12 år, hvilket kan skyldes den tidligere indtræden af ​​puberteten hos piger. I alderen 13-14 år viser kønsforskelle i muskelstyrke sig tydeligt; pigernes relative muskelstyrke er væsentligt ringere end de tilsvarende indikatorer for drenge. Derfor, i klasser med teenagepiger og unge kvinder, bør intensiteten og sværhedsgraden af ​​øvelser doseres særligt strengt. Fra 18-års alderen aftager styrkevæksten og slutter ved 25-26 års alderen. Det blev konstateret, at hastigheden for genopretning af muskelstyrke hos unge og voksne er næsten den samme: hos 14-årige - 97,5%, hos 16-årige og voksne - 98,9% af startværdierne.

Udviklingen af ​​styrke i forskellige muskelgrupper sker ujævnt. Styrken af ​​de muskler, der forlænger kroppen, når sit maksimum ved 16 års alderen. Maksimal styrke af extensorerne og flexorerne i de øvre og nedre ekstremiteter observeres ved 20-30 års alderen.

Hastighed, præcision af bevægelse og udholdenhed. Bevægelseshastigheden er kendetegnet ved både hastigheden af ​​en enkelt bevægelse og hyppigheden af ​​gentagne bevægelser. Hastigheden af ​​enkeltbevægelser stiger i folkeskolealderen og nærmer sig voksenniveauet ved 13-14 år. I en alder af 16-17 falder stigningstakten i denne indikator lidt. I en alder af 20-30 når hastigheden af ​​en enkelt bevægelse sin største værdi. Dette skyldes en stigning i hastigheden af ​​signaltransmission i nervesystemet og hastigheden af ​​processen med excitationstransmission ved den neuromuskulære synapse.

Med alderen øges den maksimale frekvens af gentagne bevægelser. Den mest intensive vækst af denne indikator sker i folkeskolealderen. I perioden fra 7 til 9 år er den gennemsnitlige årlige stigning på 0,3-0,6 bevægelser pr. Ved 10-11 års alderen falder vækstraten til 0,1-0,2 bevægelser i sekundet og stiger igen (til 0,3-0,4 bevægelser i sekundet) ved 12-13 år. Hyppigheden af ​​bevægelser pr. tidsenhed hos drenge når høje niveauer ved 15 års alderen, hvorefter den årlige stigning falder. Hos piger når denne indikator sine maksimale værdier ved 14 års alderen og ændrer sig ikke yderligere. Stigningen i den maksimale frekvens af bevægelser med alderen forklares af den stigende mobilitet af nerveprocesser, som sikrer en hurtigere overgang af antagonistmuskler fra en tilstand af excitation til en tilstand af hæmning og tilbage.

Nøjagtigheden af ​​bevægelsesgengivelse ændrer sig også betydeligt med alderen. Førskolebørn 4-5 år kan ikke lave subtile, præcise bevægelser, der gengiver et givet program. I folkeskolealderen øges evnen til nøjagtigt at gengive bevægelser efter et givent program markant. Fra 9-10 år opstår organiseringen af ​​præcise bevægelser som en voksen. Ved at forbedre denne motoriske kvalitet spilles en væsentlig rolle af dannelsen af ​​centrale mekanismer til organisering af frivillige bevægelser forbundet med aktiviteten af ​​de højere dele af centralnervesystemet.

Over en lang periode med ontogenese dannes også udholdenhed (en persons evne til at udføre en eller anden form for mental eller fysisk aktivitet i lang tid uden at reducere deres effektivitet). Udholdenheden til dynamisk arbejde er stadig meget lav i 7-11 års alderen. Fra 11-12 års alderen bliver drenge og piger mere robuste. Gåture, langsomt løb og skiløb er gode måder at udvikle udholdenhed på. Ved 14-års alderen er den muskulære udholdenhed 50-70 %, og ved 16-års alderen omkring 80 % af en voksens udholdenhed.

Udholdenheden over for statiske kræfter øges især intensivt i perioden fra 8 til 17 år. Dens væsentligste ændringer er observeret i folkeskolealderen. Hos 11-14-årige skolebørn er de mest modstandsdygtige muskler lægmusklerne. Generelt er udholdenhed i alderen 17-19 85% af voksenniveauet, og den når maksimale værdier i alderen 25-30.

Udviklingshastigheden af ​​mange motoriske egenskaber er særligt høj i folkeskolealderen, hvilket givet børns interesse for idræt og idræt giver grundlag for målrettet at udvikle motorisk aktivitet i denne alder.

Hos nyfødte er musklerne relativt veludviklede og udgør 20-22% af den samlede kropsvægt, hos børn 1-2 år - 16,6%. Ved 6 års alderen når skeletmuskelmassen 21,7%, derefter stiger den til 33% af kropsvægten hos kvinder og 36% hos mænd. Muskelfibrene i bundterne ligger løst, deres tykkelse er lille - i de fleste muskler fra 4 til 22 mikron. Senerne er dårligt udviklede. Efterfølgende sker muskelvækst ujævnt afhængigt af deres funktionelle aktivitet, både på grund af fortykkelse af eksisterende fibre og gennem dannelse af nye. I de første leveår vokser musklerne i de øvre og nedre ekstremiteter og deres sener hurtigt. I perioden fra 2 til 4 år er der en øget vækst i længden af ​​rygmuskulaturen og gluteus maximus muskel. Musklerne, der sikrer kroppens lodrette position (i statisk og bevægelse), øges hurtigt fra 7-års alderen og, især hos unge, fra 12 til 16 år. I en alder af 18 når de tværgående dimensioner af muskelfibre 20-30 mikron.

Fascia hos nyfødte er tynd, løs og let adskilles fra musklerne. Dannelsen af ​​fascia begynder i de første måneder af et barns liv og er forbundet med musklernes funktionelle aktivitet.

Vores hoveder. Hos nyfødte er ansigtsmusklerne dårligt udviklede, med undtagelse af orbicularis oris og buccale muskler; at sørge for at suge. Den frontale og occipitale mave af den suprakraniale muskel er relativt godt udtrykt, selvom senehjelmen er underudviklet og løst forbundet med periosteum af knoglerne i kraniets tag, hvilket bidrager til dannelsen af ​​hæmatomer under fødselsskader. Tyggemusklerne er også utilstrækkeligt dannet; deres intensive udvikling observeres i de første leveår (perioden med udbrud af mælketænder, især kindtænder). I denne periode opstår der relativt store ophobninger af fedtvæv mellem de overfladiske og dybe lag af temporal fascia over zygomatisk bue, mellem temporal fascia og temporal muskel samt mellem sidstnævnte og periosteum, hvilket giver hovedet af nyfødte og børn i de første leveår en afrundet form. Efter 5-8 år er hovedmusklerne og deres fascia veludviklede.

Vi er hos nyfødte er deres senedele dårligt udviklede. De sternocleidomastoideus, digastriske og scalene muskler er bedre kontureret. Efter 5-7 år er alle muskler veludviklede; ved 10-14 år adskiller nakkemusklerne sig lidt fra en voksens. Muskler når deres endelige udvikling efter 20-25 år.

Et barns nakke er relativt kort på grund af brystets høje position, så hos nyfødte og børn under 2-3 år er halsens trekanter højere end hos voksne.

I denne henseende ændres orienteringen af ​​de neurovaskulære formationer. Halsens trekanter indtager den position, der er karakteristisk for voksne efter 15 år.

Pladerne i den cervikale fascia hos nyfødte er tynde og løse, så de interfasciale rum kommunikerer let. Der er lidt fiber i de interfasciale rum, dens mængde stiger kun mærkbart med 6-7 år og når sin endelige udvikling i puberteten.

Os med ryg dårligt udviklet, især dybe. De har en meget større kontraktil del end senedelen. Latissimus-musklens fibre ligger tæt op ad den ydre skråmuskel, således at lændetrekanten knap er omridset. Øget vækst af alle rygmuskler observeres fra 2 til 4 år, ved 5-6 år og i puberteten.

Vi er en gruppe mennesker. Musklerne i brystet hos børn i de første leveår er dårligt udviklede, især de dybe muskler. De er godt konturerede ved 5-6 år og vokser hurtigt ved 10-12 år (perioden for anden barndom). De største aldersrelaterede egenskaber er iboende i mellemgulvet; det er veludviklet hos en nyfødt, dens vægt udgør 5,3% af de samlede muskler (hos voksne 1,02-1,34%). Dette skyldes dets primære betydning i åndedrættet, da de interkostale muskler er dårligt udviklede. Hos nyfødte og børn under 5 år er mellemgulvet højt placeret, hvilket er forbundet med ribbens vandrette position. Diafragmas kuppel er konveks, dens lænderegion er veludviklet. De sternocostal og lumbocostal trekanter er relativt større end hos voksne. Senedelen optager 12-15% af dens areal. I en alder af 7 erhverver mellemgulvet stilling som en voksen.

Mavemuskler hos nyfødte er de forholdsmæssigt længere end hos voksne, da fibrene i disse muskler forlænges på grund af trykket fra de indre organer. Hos nyfødte er de ikke udviklede nok, så lindring af den forreste bugvæg er ikke udtalt; muskel aponeuroser er ømme og brede. Muskellagene er svære at adskille fra hinanden, da den fascia, der dækker musklerne, er dårligt udviklet. Overgangen af ​​den muskulære del til aponeurosen er ikke udtalt. Den muskulære del af den ydre skrå muskel er relativt kortere, og de nederste bundter af den indre skrå muskel er bedre udviklet end hos voksne. Senebroerne i rectus abdominis musklen er højt placeret og er i den tidlige barndom ikke altid symmetriske på begge sider. Skeden i rectus abdominis-muskelen har det sædvanlige strukturprincip. Bagvæggen er dårligt udviklet. Mavens linea alba er klart defineret, dens bredde ved xiphoid-processen er 558 mm, i niveau med navlen 12-16 mm, især bred ved sammenløbet med rektusmusklernes senebroer I den øvre del af linea alba og i navleområdet findes udtyndede områder i den.

Lyskekanalen er kort, bred (10-15 mm). Den overfladiske lyskering (diameter 0,7-1,4 cm) er begrænset af de mediale og laterale ben af ​​aponeurosen af ​​den eksterne skrå mavemuskel. Det mediale ben er mindre udviklet end det laterale, interpedunkulære fibre er fraværende, de er kun synlige fra det 2. år af et barns liv. Den tværgående fascia er tynd, der er næsten ingen præperitoneal ophobning af fiber. Kanalens dybe lyskering er i form af en tragtformet fordybning i den tværgående fascia, dækket af bughinden, dens diameter. 2-4 mm. Lyskekanalen er endelig dannet i en alder af 3 år. Navlestrengen hos nyfødte er placeret relativt lavt, dens nedre del er styrket af bindevæv, den øvre del er svagere end den nederste del og er ofte stedet for et navlebrok.

En intensiv stigning i muskelmasse, styrkelse af aponeuroser og fortykkelse af fascien observeres i den periode, hvor et barn begynder at gå (1-3 år).

Muskler i ekstremiteter dårligt udviklet. Blandt funktionerne i musklerne i lemmerne hos nyfødte er det værd at bemærke den betydelige længde af den kontraktile del, på grund af hvilken volumenet af lemmerne (især underarmen og underbenet) i de proksimale og distale sektioner er næsten det samme . Hos voksne er der i den nederste tredjedel af underarmen og underbenet praktisk talt kun muskelsener. Musklerne i de dybe lag er ikke tydeligt differentierede, ofte repræsenteret af et fælles muskellag. Musklerne i overekstremiteterne udgør 27% af den samlede muskelmasse, og musklerne i underekstremiteterne - 38%, mens de hos en voksen er henholdsvis 28% og 54%.

Nyfødte har en række topografiske træk ved de øvre og nedre ekstremiteter. Lårbenskanalen - dens indre åbning er bred, kanalens længde er kort. Den ydre åbning er også bred (oval fossa), placeret umiddelbart under lyskebåndet, fyldt med løse fibre. De muskulære og vaskulære lakuner hos nyfødte er relativt bredere og placeret mere lodret end hos voksne på grund af bækkenets tragtformede form.

De osteofibrøse kanaler og synovialskeder af HÅNDEN og foden er dannet.Af særegenhederne ved deres struktur skal det bemærkes, at hos nyfødte kommunikerer synovialskederne i lillefingeren og tommelfingeren i den øvre lemmer ikke med den fælles synoviale skede af håndleddet; forbindelsen dannes i løbet af det 1. leveår.

Lemmernes muskler udvikler sig intensivt op til 5-6 års alderen og i puberteten, og musklerne i hånden og foden differentieres først.

Muskulær hypotoni hos børn- Dette er et fald i muskeltonus, tilstanden udvikler sig primært hos børn. Svækkede muskelfibre trækker sig meget langsomt sammen som reaktion på nervestimulation og kan ikke producere samme grad af muskelrespons som normalt muskelvæv. Muskelhypotension hos børn er et symptom, der kan være forårsaget af mange sygdomme af forskellige ætiologier.

Hypotoni hos børn, også kaldet muskelsvaghedssyndrom, er en af ​​årsagerne til muskelvævsdystrofi. Lav muskeltonus kan være forårsaget af forskellige årsager. Ofte indikerer denne tilstand tilstedeværelsen af ​​forstyrrelser i centralnervesystemet, genetiske lidelser eller muskelmisdannelser. Muskeltonus er spændingen eller graden af ​​modstand mod bevægelse i musklerne. Hypotoni er ikke det samme som muskelsvaghed, der viser sig som nedsat muskelstyrke, men det kan være ledsaget af dette symptom. Under normale forhold bestemmer muskeltonus musklernes evne til at reagere på strækning af fascia og muskelfibre. For eksempel rettes de bøjede arme af et barn med et normalt tonusniveau hurtigt ud, og skulderens bøjemuskler (biceps) rettes hurtigt ud som reaktion på denne handling. Når handlingen er afsluttet, slapper strækkemusklerne af og vender tilbage til deres normale hviletilstand.

Hos et barn med lav muskelfibertonus har musklerne ikke travlt med at begynde at trække sig sammen. De giver et forsinket svar på nervestimulus og kan ikke holde et lem i en bestemt stilling i lang tid.

Vigtigste tegn på hypotension hos børn

Den hypotoniske tilstand hos spædbørn påvirker deres udseende. De vigtigste tegn på hypotension hos børn er synlige for det blotte øje. De er afhængige af deres albuer og knæ med lidt afstand fra hinanden, mens børn med normal muskeltonus normalt bruger bøjede albuer og knæ med tilstrækkelig amplitude i rette vinkler til støtte. Et sådant barn kan ikke holde hovedet i lang tid på grund af svaghed i de occipitale muskler. Hovedet vippes konstant fremad, bagud eller til siderne.

Normalt tonede spædbørn kan løftes op ved at placere deres hænder under deres arme, men hypotone spædbørn har en tendens til at glide mellem deres arme. Samtidig hæver deres arme sig ufrivilligt opad, parallelt med kroppens plan.

De fleste små børn bøjer deres arme og ben i knæ og albuer under søvn og hvile. Børn med symptomer på hypotension hænger dem slapt, mens de slapper af.

Hvordan manifesterer muskelhypotoni hos børn?

Spædbørn, der lider af hypotension, har en forsinkelse i fysisk motorisk aktivitet. Muskelhypotoni hos børn kan manifestere sig i form af følgende tegn:

• de kan ikke rulle over fra deres mave til ryggen af ​​sig selv;
• kan ikke lære at kravle;
• har svært ved at holde hovedet;
• ikke har evnen til at holde et legetøj i deres hænder;
• bevar ikke balancen i siddende stilling;
• har svært ved at støtte deres kropsvægt på fødderne.

Som et resultat af muskelhypotoni udvikler børn hurtigt muskelsvaghed, hvilket negativt påvirker babyens kropsholdning og mobilitet. Niveauet af reflekser falder, svaghed i ligamentapparatet opstår, og permanente dislokationer af store og små led kan fremprovokeres. De mest almindelige er kæbeknogler, hofter, knæ og ankelled. I svære tilfælde kan der opstå problemer med synke- og tyggemusklerne. Sådanne børn kan ikke sutte, tygge og sluge mad uafhængigt. De skal fodres med en speciel sonde eller parenteralt.

Langvarig manglende evne til at producere tale hos patienter med hypotension er ikke forbundet med svækkelse af intelligens og mentale evner. Denne tilstand er direkte relateret til dårlig udvikling af brystmusklerne, glottis og forstyrrelser i vejrtrækningsprocesser.

Hvornår udvikles hypotension hos børn?

Fordelingen af ​​denne tilstand er ikke relateret til barnets køn og dets faste opholdssted. En svag forbindelse kan spores mellem udviklingen af ​​hypotension og adfærden hos barnets mor under hendes graviditet. Samtidig kan det ifølge praktiske observationer af kontrolgrupper af syge børn hævdes, at alderen, hvor symptomer på hypotension først optrådte, har betydning. Den farligste alder for et barn er perioden fra 3 til 7 år. Det er på dette tidspunkt, at der er risiko for, at barnet udvikler begrænsede fysiske evner på grund af udviklingen af ​​muskelhypotension.

I spædbarnet korrigeres tilstanden mere vellykket ved brug af moderne medicinske rehabiliteringsmidler. I en alder af over 7 år er hypotension en yderst sjælden tilstand og er direkte relateret til påvirkningen af ​​den underliggende sygdom. I dette tilfælde fører vellykket terapi af den underliggende sygdom til fuldstændig forsvinden af ​​symptomer på hypotension hos børn.

Årsager til hypotension hos børn

Læger kender ikke de pålidelige årsager til udviklingen af ​​hypotension. Forskere mener, at det kan være forårsaget af skader, miljøstressorer eller andre genetiske ændringer i muskel- og centralnervesystemets lidelser.

Årsagerne til hypotension hos børn kan være som følger:

• Downs syndrom, hvor DNA-kromosomerne får et ændret udseende, normalt på grund af ekstra kopier af det enogtyvende kromosom.
• Myasteni: Neuromuskulære lidelser i denne sygdom er karakteriseret ved variabel muskelsvaghed, som ofte forbedres med tilstrækkelig hvile og øges med fysisk aktivitet. Tilstanden kan være forårsaget af immunforstyrrelser.
• Prader-Willi syndrom- en medfødt gendefekt karakteriseret ved fravær af ca. 7 gener på kromosom 15 i DNA-helixen. Ledsaget af fedme, svær hypotension og nedsatte mentale evner.
• Alvorlige former for reaktiv gulsot som følge af en konflikt mellem Rh-faktoren hos mor og barn.
• Cerebellar ataksi med bevægelsesforstyrrelser, som er karakteriseret ved en pludselig opstået, ofte en komplikation efter infektionssygdomme. Kan forårsage hypotension i alvorlige tilfælde.
• Botulisme, hvor Clostridium kan formere sig i barnets mave-tarmkanal. I løbet af deres liv producerer de et giftstof, der lammer muskelfibre og er potentielt livstruende.
• Marfan syndrom- en arvelig sygdom i bindevævsceller med ødelæggelse af kollagenfibre, der danner muskelbånd og støtteapparat. Dette har en negativ indvirkning på bevægeapparatet, det kardiovaskulære system, øjen- og hudtilstanden.
• Muskeldystrofi er en gruppe af lidelser, der er karakteriseret ved progressiv muskelsvaghed og tab af muskelfibervolumen.
• Achondroplasi er en lidelse i den fysiologiske vækst af barnets skeletknogler, som forårsager den mest almindelige form for dværgvækst. Ledsaget af moderat hypotension.
• Sepsis og andre alvorlige, livstruende sygdomme hos barnet, der forårsager massiv blodforgiftning med toksiner og levende former for bakterier.
• Medfødt hypothyroidisme forårsager hypotension som følge af nedsatte niveauer af thyreoideahormonproduktion.
• Hypervitaminose D- en tilstand, der viser sig fuldstændigt flere måneder efter at have taget for store doser D-vitamin for at forhindre rakitis.
• provokerer blødgøring og ødelæggelse af knoglevæv hos børn. Forårsaget af en mangel på calcium eller fosfat. Ledsaget af symptomer på hypotension.
• Spinal muskelatrofi type 1- en gruppe af arvelige sygdomme, der forårsager progressiv muskeldystrofi og -svaghed, som i sidste ende fører til barnets død.
• Bivirkninger fra.

Almindelige symptomer på hypotension hos børn

Følgende er almindelige symptomer på hypotension hos børn. Hvert barn kan opleve forskellige manifestationer af denne tilstand, afhængigt af den underliggende årsag til hypotension:

• nedsat muskeltonus - muskler føles bløde og løse i strukturen;
• muligheden for at sprede lemmerne i modsatte retninger går ud over den fysiologiske norm;
• manglende evne til at tilegne sig udviklingsmæssigt passende motoriske færdigheder (såsom at holde hovedet uden forældrenes hjælp, vælte selvstændigt, sidde uden støtte, kravle, gå);
• manglende evne til at amme eller tygge mad uafhængigt i lange perioder;
• overfladisk vejrtrækning uden evnen til at tage mere end to dybe vejrtrækninger i træk;
• underkæben kan synke, og tungen kan prolapse.

Hvornår skal man se en læge

Normalt udviklede børn har en tendens til at udvikle motoriske færdigheder og kontrollere deres egen kropsholdning i overensstemmelse med medicinske standarder i en given alder. Motoriske færdigheder falder i to kategorier. Vasomotoriske færdigheder omfatter barnets evne til at løfte hovedet, mens det ligger på maven og rulle over fra ryggen til maven. Typisk udvikler et barn i en vis alder motoriske færdigheder i en sådan grad, at det kan holde sin krop i siddende stilling, kravle, gå, løbe og hoppe. Reaktionshastigheden inkluderer evnen til hurtigt at se barnet overføre et legetøj fra den ene hånd til den anden. Babyen peger på en genstand, følger et stykke legetøj eller en persons handlinger med øjnene. Børn med hypotoni er langsomme til at udvikle disse færdigheder, og forældre bør søge lægehjælp hos deres børnelæge, hvis de bemærker sådanne udviklingsforsinkelser.

Hvis deres barn ikke har muskelkontrol, især hvis sådanne tilstande ikke tidligere er blevet observeret, bør læge kontaktes omgående.

Funktioner af muskeludvikling hos børn.

Muskler spiller en stor rolle i kroppens udvikling. De bidragerudføre forskellige bevægelser, beskytte kroppen.

Der er flere betydningsfulde aldre i muskeludvikling. En afde er 3-4 år. I denne periode øges muskeldiameteren 2-2,5 gange, cader sker differentiering af muskelfibre. Karakteristisk muskelstrukturfor børn på det fjerde år, forbliver uden væsentlige ændringer indtil sekssommeralderen. Muskulatur i forhold til total kropsvægt og muskelbarnets styrke er 3-4 år endnu ikke er tilstrækkeligt udviklet. Karpaldynamometri(højre hånd) på fire år, drenge vejer kun 4,1 kg, og piger - 3,8 kg. KrydsStore muskler sejrer i deres udvikling frem for små. Så børnene lagde sig nedHvilke bevægelser er mulige med hele hånden? Men bevægelserne bliver gradvist bedrebørste, fingre.

Under vækst- og udviklingsprocessen udvikler forskellige muskelgrupper sig uensafmålt. Vægten af ​​underekstremiteterne i forhold til kropsvægten stigermere intens end massen af ​​de øvre lemmer.

Et kendetegn ved funktionel muskelmodning er musklerudholdenhed. Det menes, at dens stigning i børn i sekundær førskolealder er størst sammenlignet med andre aldre. På grund af stigningen i diametermeter muskelfibre og en stigning i deres antal, øges muskelstyrken.Styrken af ​​højre hånd stiger i løbet af perioden fra 4 til 5 år i det følgendegrænser: for drenge fra 5,9 til 9 kg, for piger fra 4,8 kg til 8,3 kg.

Ved seks år begynder barnet på næste fase i muskeludvikling. II denne periode er de store muskler i stammen og lemmerne veludviklede, men små muskler, især hænderne, er stadig svage. Derfor tager børnudføre opgaver i gang, løb, spring meget let, kendte vanskelighederopstår, når du udfører øvelser relateret til finmotorik i musklerne.

Udvikling af styrke, smidighed og udholdenhed er nøglen til et barns sundhed.

Fysisk uddannelse i børnehaven giver beskyttelse og styrkelsemål om sundhed, fuld fysisk udvikling, og det er rettet mod ens egetmidlertidig dannelse af motoriske færdigheder og evner hos førskolebørn. Behovet for bevægelse, fysisk aktivitet udvist af barnet,fysiologisk begrundet, forårsager det positive ændringer i hans phifysisk og mental udvikling, i at forbedre alle funktionellekropssystemer (kardiovaskulære, muskulære osv.).

Mange læger, fysiologer, lærere, idrætsspecialister ogsport er optaget af udviklingen af ​​barnets krop, bevarelse, styrkelsebørns sundhed i dag. Moderne forskning viser, at sammen med andre afvigelser i den fysiske udvikling lider mange børn aftilstrækkeligt udviklede kropsmuskler, har et svagt muskelsystem, og dette medfører ændringer i mekanismerne for termoregulering, åndedrætsorganer,forstyrrelser i den korrekte funktion af det kardiovaskulære system,reproduktive funktioner osv. Det er den utilstrækkelige udvikling af muskler, der fører tildårlig holdning. Og dette observeres ret ofte hos voksende børn.uddannelse, derfor er det vigtigt at finde en løsning på dette problem ved at udvikle sig hos børnsådan en motorisk kvalitet som styrke.

Efterhånden som barnet vokser under indflydelse af de voksne omkring ham, bliver han hurtigtrækken af ​​tilgængelige bevægelser udvides, mens tidspunktet for udseende og yderligere forbedring af motoriske færdigheder bestemmes af udviklingsniveauetmotorkvalitet, uden hvilken det ikke kan udføres. Denne forbindelsegensidig. Jo bredere og rigere arsenal af bevægelser, jo lettere er det for et barn at opnåfærdigheder i motorisk aktivitet. Det karakteristiske for motoriske egenskaber er, at hver af dem kan vise sig i forskellige bevægelser, men har enssamme indikator. Styrke er en af ​​de vigtigste motoriske egenskaber; den indikerer tilstanden af ​​barnets muskelsystem og bidrager til udviklingenandre motoriske egenskaber. Det er umuligt at udvikle udholdenhed, hastighedet barn med dårligt udviklede muskler.

Udviklingen af ​​styrke sker under påvirkning af konstant træning, somreducerer sandsynligheden for, at børn laver fejl i bevægelsesteknikken. Jobover sin udvikling udvider rækken af ​​motoriske evner hos børn, medforbedrer deres koordinationsevner. Ifølge L.A. Orbeli,”Det er meget vigtigt fra de første udviklingsår at bruge dit muskelsystem ogtilsvarende centrale formationer for ikke at vænne sig tilmønstrede, begrænsede bevægelsesformer, der skabes i rumnyt miljø i vores kulturliv, men at have mulighed for at træne allenaturlige evner, der er iboende i naturen."