§elleve. Celletyper

Overvågningsarbejde i biologi i 1. halvår af studieåret 2014-15.

9. klasse

UMK - Sonin N.I.

Indebærer kontrol af viden om emnerne: ”Biologi som videnskab. Metoder til at studere levende genstande”; "Egenskaber af levende organismer", "Mikroevolution", "Kemisk organisering af cellen".

Arbejdet blev samlet på baggrund af en åben opgavebank for OGE i biologi.

Mulighed 1.

Del 1.

Vælg et rigtigt svar.

1. Hvilken videnskab studerer planters sortsdiversitet?1)fysiologi 2)systematik 3)økologi 4)udvælgelse

2. På hvilket område af biologi blev celleteori udviklet?1) virologi 2) cytologi 3) anatomi 4) embryologi

3. Hvilken videnskab studerer de fossile rester af uddøde organismer?1) systematik 2) palæontologi 3) genetik 4) embryologi

4. Hvilken videnskabelig metode, der anvendes i biologi, anses for teoretisk?1) observation 2) beskrivelse 3) måling 4) modellering

5. En avlsforsker ønsker at finde ud af effekten af ​​belysning på fotosyntesehastigheden i en ny hvedesort. For at gøre dette skal han først og fremmest1) lav et eksperiment 2) lav observationer 3) læs en artikel om fotosyntese4) sammenligne data fra forskellige litteraturkilder

6. Studerer mønstrene for overførsel af arvelige egenskaber 1) genetik 2) økologi 3) antropologi 4) molekylærbiologi

7. Hvilken gruppe af dyr blandt de nævnte opstod senere i evolutionsprocessen end de andre?1) rundorme 2) bløddyr 3) coelenterates 4) fladorme

8. Planter adskiller sig fra svampe i nærværelse af 1) kerner 2) kloroplaster 3) mitokondrier 4) membraner

9. Hvilket væv giver plantevækst?1) pædagogisk 2) lager 3) ledende 4) afdækning

10. Hvilken proces ligger til grund for væksten af ​​plante- og dyreorganismer? 1) fordøjelse 2) stofskifte 3) befrugtning 4) celledeling

11. Celler omfatter uorganiske stoffer 1) fedt 2) vitaminer 3) vand 4) kulhydrater

13. Hvilken celleorganel indeholder plantepigmenter?1) mitokondrier 2) chloroplast 3) Golgi-kompleks 4) vakuole

15. Sikrer overførsel af arvelig information fra modercellen til dattercellen1) ER 2) Golgi kompleks 3) kromosom 4) ribosom

16. Hvilket kemisk grundstof er en del af cellens vitale organiske forbindelser?1) fluor 2) kalium 3) kulstof 4) kobber

17. Hvilken af ​​de anførte cellestrukturer indeholder cellerne i alle organismer?1) cytoplasmatisk membran 2) chloroplast 3) mitokondrie 4) kerne

18. Højere planter adskiller sig fra svampe i det1) deres organismer er dannet af væv og organer 2) de består af celler med en kerne 3) de producerer kuldioxid under respiration 4) de er ikke i stand til aktiv bevægelse

19. Alle levende organismer består af1) celler 2) væv 3) organer 4) organsystemer

20. Hvilken egenskab er kun karakteristisk for organismer i modsætning til genstande af livløs natur?

21. Match det kemiske stof med det rige, hvor det forekommer. For at gøre dette skal du vælge en position fra den anden kolonne for hvert element i den første kolonne. Indtast numrene på de valgte svar i tabellen.

KEMISK RIGE

A) Kitin 1) Dyr

B) hæmoglobin 2) Planter

B) cellulose

D) stivelse

D) glykogen

22. Indsæt de manglende termer fra den foreslåede liste i teksten "Animal cell" ved hjælp af numeriske noter. Skriv tallene på de valgte svar ned i teksten, og indtast derefter den resulterende talrække (i henhold til teksten) i tabellen nedenfor.

DYRECELLE

Alle repræsentanter for dyreriget består af______ (A) celler. Den arvelige information i disse celler er indeholdt i _____ (B), som er placeret i kernen. Permanente cellulære strukturer, der udfører særlige funktioner, kaldes ____ (B). Nogle af dem, for eksempel______ (D), er involveret i biologisk oxidation og kaldes "energistationer" af cellen. 1) cirkulært DNA

2) lysosom

3) eukaryot

4) mitokondrier

5) kromosom

6) prokaryot

7) organoid

8) chloroplast

24. Hvilke niveauer af organisering af levende stof er genstand for studiet af økologi? Vælg tre rigtige svar ud af seks og skriv de tal ned, som de er angivet under.

1) molekylær 2) cellulær

3) organismer 4) populations-arter

5) organ-væv 6) biogeocenotisk

25. Hvilke eksempler refererer til et biologisk eksperiment? Vælg tre rigtige svar ud af seks og skriv de tal ned, som de er angivet under.

1) at undersøge en frøs blodceller under et mikroskop

2) overvågning af migrationen af ​​en torskeskole

3) at studere arten af ​​pulsen efter forskellige fysiske aktiviteter

4) laboratorieundersøgelse af effekten af ​​fysisk inaktivitet på helbredet

5) beskrivelse af bælgplanters ydre egenskaber

6) udvikling af en betinget madrefleks

Mulighed 2.

Del 1. Vælg en korrekt mulighed blandt de fire foreslåede.

1. Hvilken videnskab studerer betingelserne for at opretholde menneskers sundhed?1) anatomi 2) fysiologi 3) hygiejne 4) genetik

2. Hvilken af ​​følgende studerer videnskaben om "fysiologi"?1) struktur af insektceller 2) taksonomi af angiospermer3) processer af intracellulær respiration af fisk4) strukturen af ​​frøernes baglemmer

3. På hvilket område af biologi gjorde C. Linnaeus sine opdagelser?1) cytologi 2) systematik 3) genetik 4) virologi

4. Hvilken videnskab studerer mangfoldigheden af ​​organismer og grupperer dem i grupper efter graden af ​​lighed og beslægtethed?1) selektion 2) systematik 3) anatomi 4) fysiologi

5. Et eksempel på anvendelse af en eksperimentel forskningsmetode kan overvejes1) formulering af en holdning baseret på de opnåede fakta 2) dannelse af en betinget refleks til en klokke hos en hund 3) ekstern beskrivelse af en ny type organisme 4) sammenligning af to mikropræparater

6. Hvilket niveau af organisering af levende ting tjener som hovedobjektet for undersøgelse af cytologi? 1) biosfære 2) cellulær 3) bestand-arter4) biogeocenotisk

7. Hvad vil forstørrelsen af ​​mikroskopet være, hvis forstørrelsen af ​​okularlinsen er ×6 og objektivlinsen er ×40? 1)×240 2)×46 3)×34 4)×640

8. Den største af de anførte systematiske kategorier er1) slægt 2) art 3) type 4) rige

9. Når man studerer arvelige menneskelige sygdomme, bruges det1) mikroskopisk metode 2) eksperimentel metode 3) genealogisk metode 4) modellering

10. Hvilket af følgende kan blive et studieobjekt for en zoolog?1) boletussvampens livscyklus 2) strukturen af ​​et firbens forben 3) livscyklus for tobaksmosaikvirussen 4) strukturen af ​​en hankogle

11. Hvilken egenskab er kun karakteristisk for organismer i modsætning til genstande af livløs natur?1) rytme 2) bevægelse 3) vækst 4) stofskifte

12. Hvad hedder en celleorganel, der i sin funktion ligner et flercellet dyrs fordøjelsessystem?1) Golgi-apparat 2) mitokondrie 3) lysosom 4) kerne

13. I en plantecelle sker omdannelsen af ​​solenergi i1) kerne 2) skal 3) vakuole 4) kloroplaster

14. Hvad hedder det halvflydende miljø i cellen, hvori kernen er placeret? 1) vakuole 2) cytoplasma 3) lysosom 4) cellesaft

15. Opløses godt i vand1) fedtsyrer 2) metaller 3) fosfolipider 4) simple kulhydrater

16. Ligheden mellem svampe og dyr er, at både svampe og dyr1) formere sig ved sporer 2) føre en stillesiddende livsstil

3) lever af færdige organiske stoffer 4) er altid flercellede organismer 17.Biologer anser evolutionens drivkraft for at være1) kampen for tilværelsen 2) mangfoldighed af arter

3) processen med dannelse af arter 4) tilpasningsevne

18. Proteinmolekylet indeholder1) glukose og stivelse 2) glycerol og fedtsyrer 3) nukleotider 4) aminosyrer

19. Hver levende celle i kroppen har evnen til1) selvstændig bevægelse2) dannelse af kønsceller 3) ledning af nerveimpulser 4) stofskifte

20. Hvilken gas absorberer planter under respiration?1) ozon 2) nitrogen 3) oxygen 4) kuldioxid

21. Etabler en overensstemmelse mellem egenskaben ved en organisme og det rige, for hvilken denne egenskab er karakteristisk. For at gøre dette skal du vælge en position fra den anden kolonne for hvert element i den første kolonne. Indtast numrene på de valgte svar i tabellen.

KONGERIGETS TEGN

A) vokse gennem hele livet 1) Planter

B) bevæger sig aktivt i rummet 2) Dyr

C) fodre med færdige organiske stoffer

D) danner organiske stoffer under fotosyntesen

D) har sanseorganer

E) er den vigtigste leverandør af ilt på Jorden

22. Indsæt de manglende termer fra den foreslåede liste i teksten "Typer of Cells" ved hjælp af numeriske notationer. Skriv tallene på de valgte svar ned i teksten, og indtast derefter den resulterende talrække (i henhold til teksten) i tabellen nedenfor.

TYPER AF CELLER

De første, der dukkede op på vejen til historisk udvikling, var organismer med små celler med en simpel organisation, ____(A). Disse prænukleære celler har ikke en formaliseret__ (B). De indeholder kun den nukleare zone, der indeholder ___ (B) DNA. _____ (G) og blågrønne har sådanne celler.1) flercellet dyr

2) prokaryot

3) cytoplasma

4) ringmolekyle

5) kerne

6) encellet dyr

7) bakterie 8) eukaryot

23. Placer punkterne i instruktionerne for arbejde med en fast mikroskopisk prøve af frøblod i den rigtige rækkefølge. Skriv den tilsvarende talrække ned i dit svar.1) tegne en mikroskopisk prøve af blod, lave noter

2) klem blodproduktet fast med holderpoterne

3) placer blodmikroprøven på prøvebordet

4) se gennem okularet, juster lyset

5) flyt langsomt mikroskoprøret tættere på blodmikroprøven, indtil du ser et klart billede af frøens blod

24. Angiv organeller, der kun er karakteristiske for planteceller. Vælg tre rigtige svar ud af seks og skriv de tal ned, som de er angivet under.1) endoplasmatisk retikulum

2) kloroplaster

3) cellemembran

4) kerne

5) ribosomer

6) centralvakuole

25. Hvad er lighederne mellem svampe og dyr? Vælg tre rigtige svar ud af seks og skriv de tal ned, som de er angivet under.1) formere sig ved hjælp af sporer

2) fodre heterotrofiskt

3) består af væv og organer

4) danner glykogen som reservestof

5) vokse gennem hele livet

6) ikke har kloroplaster i cellerne

Nøgler:

Mulighed 1.

De første organismer, der dukkede op på den historiske udviklings vej, var dem med

små celler med en enkel organisation, – ____(A). Disse præ-nukleare

cellerne har ikke et formelt _____(B). Det eneste der skiller sig ud i dem er

nuklear zone indeholdende _____(B) DNA. _____(G) og blågrønalger har sådanne celler.

Liste over termer:

1) kromosom; 2) prokaryot; 3) cytoplasma; 4) ringmolekyle;

5) kerne; 6) encellet dyr; 7) bakterier; 8) eukaryot

Opgave 5

Når en plasticlineal gnider mod uld, bliver linealen negativt ladet. Dette forklares ved

Opgave 6.

Biosfæren er et åbent system, da det

1. i konstant udvikling

2. egnet til levende organismer

3. modtager energi udefra

4. består af økosystemer

Opgave 7

Vægten af ​​en insektædende hunflagermus er 12 gram. Hver af hendes to nyfødte unger vejer 2 gram. For en måneds fodring med mælk når vægten af ​​hver af dem 6 gram. Brug reglen for den økologiske pyramide til at bestemme, hvor mange insekter hunnen skal spise i løbet af denne tid for at fodre sit afkom

MULIGHED 6.

Opgave nr. 1.

1) Brug tabellen "Tid ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ en person kan leve i ørkenen uden hjælp udefra" svar på følgende spørgsmål:

2) hvor mange liter vand har en person brug for i ørkenen, hvis den gennemsnitlige lufttemperatur er 32°C og opholdstiden er 8 timer, 10 timer, 12 timer

Tid, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ en person kan leve i ørkenen uden hjælp udefra

Opgave 2.

Diagrammet viser et pattedyrs kost. I hvilket miljø

habitat skal et dyr leve for at spise på denne måde?

1) jord

2) organisme

3) jord-luft

Opgave 3

Ifølge Bergmanns regel stiger størrelsen af ​​varmblodede dyr i forskellige bestande af samme art i retningen: a) fra syd til nord; b) fra øst til vest; c) fra kysterne inde i landet; d) fra højland til sletter.

Opgave 4

Etabler en overensstemmelse mellem egenskaberne ved autotrofisk ernæring og dens type. 1) fotosyntese 2) kemosyntese A) energien til oxidation af uorganiske stoffer bruges B) energikilden er sollys C) atmosfærisk nitrogen er fikseret D) forekommer i cellerne i cyanobakterier E) ilt frigives til atmosfæren E) ilt bruges til oxidation

Opgave 5

Hvilken af ​​følgende tekniske enheder bruger fremskridt inden for halvlederfysik?

A. solcellebatteri

B. computer

B. radioer

Opgave 6

Hvilket eksempel er klassificeret som biotiske faktorer?

1. mariehøns, der spiser bladlus

2. forårsflod af floden

3. sæsonbestemt tørring af reservoiret

4. Optagelse af mineralsk gødning fra dyrkede planter

Opgave 7

Beregn massen af ​​skadedyr, som tudser ødelægger i en mark på 10 hektar i den varme årstid (150 dage), hvis det er ekstremt vigtigt for den grå tudse at spise 6 gram snegle om dagen. Der lever 10 tudser på et areal på 1 hektar.

MULIGHED 7.

Opgave nr. 1.

1) Konstruer ved hjælp af tabellen en graf over afhængigheden af ​​hastigheden af ​​en kemisk reaktion i en levende organisme af temperaturen. Plot kroppens temperatur på X-aksen, og på Y-aksen den relative hastighed af den kemiske reaktion.

2) Bestem ved hjælp af grafen, hvad den relative hastighed af en kemisk reaktion vil være lig, hvis den relative hastighed af kemiske reaktioner er 25 arb. enheder?.

Opgave 2.

Hvilke strukturelle elementer i den ydre cellemembran er angivet i figuren med tallene 1, 2, 3?

Opgave 3

Opgave 4

Et udsnit af en af ​​de to kæder i et DNA-molekyle indeholder 300 nukleotider med adenin (A), 100 nukleotider med thymin (T), 150 nukleotider med guanin (G) og 200 nukleotider med cytosin (C). Hvor mange nukleotider med A, T, G og C er indeholdt i et dobbeltstrenget DNA-molekyle? Hvor mange aminosyrer skal proteinet kodet af denne del af DNA-molekylet indeholde?

Opgave 5

Radiostationen opererer med en frekvens på 0,75×10 8 Hz. Hvad er bølgelængden, der udsendes af radioantennen? (Hastigheden for udbredelse af elektromagnetiske bølger er 300.000 km/s.)

1) 2,25 m 2) 4 m 3) 2,25×10 – 3 m 4) 4×10 – 3 m

Opgave 6

Bestem den første ordre forbruger i fødekæden:

lindeblade → sigøjnermøllarver → duftbille →

→ almindelig stær → spurvehøg

Opgave 7

En sød ærteplante med lilla blomster, heterozygot for to CCPP-gener, blev krydset med en sød ært med hvide blomster (genotype CCPP). Hvilken farve forventes af afkommet af dette kryds og i hvilket forhold?

MULIGHED 8.

Opgave nr. 1.

Tegn en graf over det aldersrelaterede fald i laktoseenzymet hos mennesker. På X-aksen plottes alderen (år) af personer, og på Y-aksen kroppens produktion af enzymet (i %). Bestem, i hvilken alder en persons enzymproduktion vil falde med 50%.

Flere år
Enzymproduktion i kroppen i %

Opgave 2

Organellen vist på figuren, som sikrer hurtig bevægelse af stoffer i cellen, er ________________

Opgave 3.

Et eksempel på interspecies kamp for tilværelsen er forholdet mellem

1. voksen frø og haletudse

2. kålsommerfugl og dens larve

3. sangdrossel og markfarver

4. ulve af samme flok

Opgave 4.

Bestem træk ved to typer af variabilitet:

A – Mutationsvariabilitet

B – Kombinativ variabilitet

Opgave 5

Solens masse falder på grund af emission

Opgave 6

Kan føre til globale ændringer i biosfæren

1. stigning i antallet af enkelte arter

2. ørkendannelse af territorier

3. kraftig nedbør

4. udskiftning af et samfund med et andet

Opgave 7

Hos mennesker dominerer genet for brune øjne over blå øjne (A), og genet for farveblindhed er recessivt (farveblindhed - d) og knyttet til X-kromosomet. En brunøjet kvinde med normalt syn, hvis far havde blå øjne og led af farveblindhed, gifter sig med en blåøjet mand med normalt syn. Lav et diagram til løsning af problemet. Bestem forældrenes og mulige afkoms genotyper, sandsynligheden for at få farveblinde børn med brune øjne og deres køn i denne familie.

MULIGHED 9.

Opgave nr. 1

Studer tabellen "Basisfaktorers indflydelse på menneskers sundhed og liv" og besvar spørgsmålene.

"Påvirkningen af ​​grundlæggende faktorer på menneskers sundhed og liv"

(i % ifølge Yu. P. Lisitsin, 1992)

1) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest relateret til livsstil? 2) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest relateret til det ydre miljø? 3) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest forbundet med arvelighed?

4) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest forbundet med sundhedsmyndighedernes arbejde?

Opgave 2

Hvilket mønster viser billedet?

Opgave 3.

Hvad er karakteren af ​​forholdet mellem organismer af forskellige arter, der har brug for de samme føderessourcer?

1. rovdyr - bytte

3. konkurrence

4. gensidig bistand

Opgave 4.

Etabler en overensstemmelse mellem strukturen og funktionerne af det endoplasmatiske retikulum og Golgi-komplekset: For hver position angivet i den første kolonne, vælg den tilsvarende position fra den anden kolonne.

Opgave 5

Hvilke af følgende stoffer bruges som brændsel i atomkraftværker?

Husk fra afsnit 6 og 7 klasser, hvilken struktur plante- og dyreceller har. Ved hjælp af figur 44 kan du finde ud af, hvordan en bakteriecelle adskiller sig i struktur fra plante- og dyreceller?

Der er en hypotese, ifølge hvilken alle levende organismer i dag nedstammer fra den første celle, der opstod for flere milliarder år siden. Takket være det, i processen med livets historiske udvikling, dukkede et grønt dæksel op på Jorden, atmosfæren ændrede sig, al mangfoldigheden af ​​liv opstod, og mennesket dukkede op. Denne hypotese forklarer den fantastiske lighed i den cellulære struktur af planter, dyr, svampe og mikroorganismer.

Celletyper. De første, der dukkede op på vejen til livets historiske udvikling, var organismer, der havde de mindste celler med en meget enkel indre struktur - pro-karyoter. Først senere dukkede større og mere komplekse celler - eukaryoter - op.

Prokaryote (fra latin pro - før, før og græsk karyon - kerne), eller prænukleære celler er celler, der ikke har en dannet kerne. De indeholder kun en nuklear zone, der indeholder et DNA-molekyle. Prokaryote celler er karakteristiske for bakterier og blågrønne (cyanobakterier).

Eukaryoter (fra græsk eu - god, fuldstændig og græsk karyon - kerne) er kerneceller, dvs. har en dannet kerne. Planter, svampe og dyr er bygget af eukaryote celler.

Plasmamembranens struktur. Enhver prokaryot og eukaryot celle er på ydersiden omgivet af en plasmamembran. Det begrænser det levende indhold af celler fra miljøet. Plasmamembranen består af lipider og proteiner (fig. 40). Fosfolipidmolekyler danner et dobbeltlag. Det indeholder proteinmolekyler, der kan trænge helt ind i membranen, være placeret på overfladen eller være delvist nedsænket i den. Denne struktur af plasmamembranen kaldes flydende mosaik.

Ris. 40. Skema af strukturen af ​​plasmamembranen: 1 - phospholipider; 2 - proteiner; 3 - kulhydrater

På ydersiden er kulhydrater forbundet med proteiner og lipider. Det antages, at deres funktion er forbundet med at genkende naboceller og forbinde dem med hinanden.

Plasmamembranen er i stand til at ændre sin form, da lipidlagene kan glide frit i forhold til hinanden. Takket være dette fanges madpartikler helt af membranen. I dette tilfælde invaginerer den, og vesiklen med indfangede partikler frigives ind i cellen (fig. 41).

Ris. 41. Transport af stoffer over cellemembranen. Indfangning af madpartikler i amøbe ved hjælp af pseudopoder: 1 - amøbecelle; 2 - ciliatcelle

En anden vigtig egenskab ved plasmamembranen er dens selektive permeabilitet. Molekyler af kun nogle stoffer passerer frit igennem det. For eksempel trænger vand, små ioner, oxygen, kuldioxid ind i plasmamembranen ved diffusion (fra det latinske diffusion - fordeling, penetration). I dette tilfælde flytter stoffer sig fra et område med høj koncentration til et område med lav koncentration. Hvis du for eksempel placerer en celle i en koncentreret saltopløsning, vil vand fra den strømme ud i det ydre miljø, da koncentrationen af ​​den intracellulære opløsning er lavere end opløsningen udenfor (fig. 42). Cellen vil krympe. Hvis du placerer cellen i destilleret vand, vil vandet begynde at strømme ind, cellen vil svulme og briste.

Udover diffusion er der også aktiv transport, som udføres af specielle bærerproteiner. Denne proces kræver energi, som frigives under nedbrydningen af ​​ATP.

Med selektiv permeabilitet forhindrer plasmamembranen lækage af det indre indhold af cellen, beskytter det og regulerer strømmen af ​​stoffer og udveksling med det ydre miljø.

Ris. 42. Transport af stoffer gennem plasmamembranen - diffusion af vand fra løghudceller i en koncentreret opløsning af bordsalt (vand kommer ud af cytoplasmaet, som halter efter cellevæggen, rynker gradvist og bliver til en lille kugle)

Udover plasmamembranen har cellerne fra bakterier, planter og svampe også en cellemembran på ydersiden (fig. 43). Denne livløse struktur udfører funktionerne støtte og beskyttelse. Det giver styrke til cellen og begrænser dens mobilitet. Skallen har porer, hvorigennem stoffer kommer ind udefra. Planteskallen består af cellulose og er planters "skelet", og i svampe er den lavet af kitin.

Ris. 43. Plantecellemembraner

Strukturen af ​​en prokaryot celle. Bakterieceller er prokaryote, dvs. prænukleære. På ydersiden er de dækket af en skal (fig. 44). Den er tæt, sej og ligner membranen i en plantecelle, men består af et andet stof, der ligner cellulose. På ydersiden kan en prokaryot celle have yderligere slimlag og en kapsel, der spiller en beskyttende rolle.

Under membranen er plasmamembranen. Det danner invaginationer i form af folder inde i cellen. Cellens oxidations- og respirationsprocesser er forbundet med disse folder. I cyanobakterier er fotosyntetiske pigmenter placeret på membraninvaginationer. De udfører fotosynteseprocessen.

Ris. 44. Skema over strukturen af ​​prokaryote celler (A - fotosyntetisk, B - fotosyntetisk): 1 - flagellum: 2 - skal; 3 - plasmamembran: 4 - membraninvaginationer; 5 - fotosyntesemembraner; 6 - indeslutninger (reserve næringsstoffer); 7 - DNA-molekyle; 8 - ribosomer

Det genetiske apparat i en prokaryot celle er repræsenteret af et cirkulært DNA-molekyle, som ikke er adskilt fra dets indre indhold. Bakterie-DNA er mange gange mindre end eukaryote cellers DNA og bærer derfor mindre information. I en prokaryot celle er der af alle organellerne kun ribosomer, som sikrer processen med proteinbiosyntese.

Øvelser baseret på det gennemgåede materiale

  1. Hvilke to typer celler er organismers kroppe lavet af? Hvad er hovedforskellen mellem disse celler?
  2. Hvordan er plasmamembranen opbygget? Angiv dens vigtigste funktioner.
  3. Hvilke organismer har en cellevæg? Hvilke organiske stoffer består den af?
  4. Hvordan adskiller cellemembranen sig i egenskaber og funktioner fra plasmamembranen?
  5. Nævn hovedstrukturerne af prokaryote celler. Hvilke funktioner udfører de?

CELLE (tekst). Forberedelse til statseksamen - 9

DYRECELLE

Alle repræsentanter for dyreriget består afeukaryot celler. Den arvelige information i disse celler er indeholdt ikromosomer , som er i kernen. Permanente cellulære strukturer, der udfører særlige funktioner kaldesorganoider . Nogle af dem f.eksmitokondrier , deltager i biologisk oxidation og kaldes cellens "energistationer".

PLASTIDER

I planteceller kan der ofte observeres plastider i forskellige former og farver. Således talrige grønne plastider -kloroplaster – sørge for processenfotosyntese på grund af tilstedeværelsen af ​​pigment i deres sammensætningklorofyl . Desuden kan plastider indeholdende røde, orange eller gule pigmenter findes i celler. Sådanne plastider kaldeskromoplaster.

. VITALE AKTIVITETER AF CELLER

Gennem hele livet fungerer de fleste celler aktivt. De absorberer således forskellige faste partikler fra miljøet. Denne proces kaldesfagocytose . Spiller en hovedrolle i detmembran , som danner en invagination, og madpartiklen kommer ind i cellen. Enzymer trænger ind i den resulterende boble. Denne boble erlysosom. Under påvirkning af enzymer, intracellulærtfordøjelse.

TYPER AF CELLER

De første, der dukkede op på den historiske udviklings vej, var organismer med små celler med en simpel organisation,– prokaryoter . Disse prænukleære celler har ikke en formaliseretkerner . De indeholder kun en nuklear zone indeholdendering DNA. Sådanne celler findes ibakterie og blågrønalger.

MITOCHONDRIA

Mitokondrier er essentielle organeller i de fleste eukaryote celler. De kaldes ofteenergi stationer. De har en dobbelt membran: en ydre glat og en indre, der danner udvækstercristas , hvorpå er placeretenzymer der udfører syntesen af ​​molekylerATP .

ORGANOIDER AF PLANTECELLER

Planteceller indeholder ovale grønne kroppe -kloroplaster . Molekylerklorofyl i stand til at absorbere lysenergi. Planter syntetiserer, i modsætning til organismer i andre rigerglukose fra uorganiske forbindelser. En plantecelles cellevæg er overvejende sammensat afcellulose . Den udfører vigtige funktioner.

CELLER

De første, der dukkede op på vejen til historisk udvikling, var organismer med små celler med en meget enkel indre struktur -prokaryot celler. Først senere dukkede større og mere komplekse celler op -eukaryoter . De første havde ikke en kerne. Sådanne celler erbakterie og blå-grøn. Planter, dyr ogsvampe .

CELLESTRUKTURER

Cellulære organeller udfører forskellige funktioner, der sikrer cellens levetid. Således forekommer i kloroplaster af plantecellerfotosyntese og syntetiseres på ribosomeregern . Energifunktionen udføresmitokondrier, og funktionen med at lagre og overføre arvelig information udføres afkerne .

FORSKEL PÅ EN PLANTECELLE FRA DYR

En plantecelle har i modsætning til en dyrecellevakuoler , som i gamle cellerfusionere og forskyder cellekernen fra midten til dens skal. Cellesaft kan indeholdepigmenter , som giver den blå, lilla, karminrød farve osv. Skallen på en plantecelle består hovedsageligt afcellulose .

De første organismer, der dukkede op på den historiske udviklings vej, var dem med

små celler med en enkel organisation, – ____(A). Disse præ-nukleare

cellerne har ikke et formelt _____(B). Det eneste der skiller sig ud i dem er

nuklear zone indeholdende _____(B) DNA. _____(G) og blågrønalger har sådanne celler.

Liste over termer:

1) kromosom; 2) prokaryot; 3) cytoplasma; 4) ringmolekyle;

5) kerne; 6) encellet dyr; 7) bakterier; 8) eukaryot

Opgave 5

Når en plasticlineal gnides mod uld, bliver linealen negativt ladet. Dette forklares ved

Opgave 6.

Biosfæren er et åbent system, da det

1. i konstant udvikling

2. egnet til levende organismer

3. modtager energi udefra

4. består af økosystemer

Opgave 7

Vægten af ​​en insektædende hunflagermus er 12 gram. Hver af hendes to nyfødte unger vejer 2 gram. For en måneds fodring med mælk når vægten af ​​hver af dem 6 gram. Brug reglen for den økologiske pyramide til at bestemme, hvor mange insekter hunnen skal spise i løbet af denne tid for at fodre sit afkom

MULIGHED 6.

Opgave nr. 1.

1) Brug tabellen "Den tid, hvor en person kan leve i ørkenen uden hjælp udefra," svar på følgende spørgsmål:

2) hvor mange liter vand har en person brug for i ørkenen, hvis den gennemsnitlige lufttemperatur er 32°C og opholdstiden er 8 timer, 10 timer, 12 timer

Den tid, en person kan leve i ørkenen uden hjælp udefra

Opgave 2.

Diagrammet viser et pattedyrs kost. I hvilket miljø

habitat skal et dyr leve for at spise på denne måde?

1) jord

2) organisme

3) jord-luft

Opgave 3

Ifølge Bergmanns regel stiger størrelsen af ​​varmblodede dyr i forskellige populationer af samme art i retningen:
a) fra syd til nord;
b) fra øst til vest;
c) fra kysterne inde i landet;
d) fra højland til sletter.

Opgave 4

Etabler en overensstemmelse mellem egenskaberne ved autotrofisk ernæring og dens type.
1) fotosyntese 2) kemosyntese
A) energien til oxidation af uorganiske stoffer bruges B) energikilden er sollys
C) fiksering af atmosfærisk nitrogen udføres
D) forekommer i cyanobakterieceller
D) ilt frigives til atmosfæren
E) oxygen bruges til oxidation



Opgave 5

Hvilken af ​​følgende tekniske enheder bruger fremskridt inden for halvlederfysik?

A. solcellebatteri

B. computer

B. radioer

Opgave 6

Hvilket eksempel er klassificeret som biotiske faktorer?

1. mariehøns, der spiser bladlus

2. forårsflod af floden

3. sæsonbestemt tørring af reservoiret

4. Optagelse af mineralsk gødning fra dyrkede planter

Opgave 7

Beregn massen af ​​skadedyr, som tudser ødelægger på en mark på 10 hektar i den varme årstid (150 dage), hvis den grå tudse skal spise 6 gram snegle om dagen. Der lever 10 tudser på et areal på 1 hektar.

MULIGHED 7.

Opgave nr. 1.

1) Konstruer ved hjælp af tabellen en graf over afhængigheden af ​​hastigheden af ​​en kemisk reaktion i en levende organisme af temperaturen. Plot kroppens temperatur på X-aksen, og på Y-aksen den relative hastighed af den kemiske reaktion.

2) Bestem ved hjælp af grafen, hvad den relative hastighed af en kemisk reaktion vil være lig, hvis den relative hastighed af kemiske reaktioner er 25 arb. enheder?.

Opgave 2.

Hvilke strukturelle elementer i den ydre cellemembran er angivet i figuren med tallene 1, 2, 3?

Opgave 3

Opgave 4

Et udsnit af en af ​​de to kæder i et DNA-molekyle indeholder 300 nukleotider med adenin (A), 100 nukleotider med thymin (T), 150 nukleotider med guanin (G) og 200 nukleotider med cytosin (C). Hvor mange nukleotider med A, T, G og C er indeholdt i et dobbeltstrenget DNA-molekyle? Hvor mange aminosyrer skal proteinet kodet af denne del af DNA-molekylet indeholde?

Opgave 5

Radiostationen opererer med en frekvens på 0,75×10 8 Hz. Hvad er bølgelængden, der udsendes af radioantennen? (Hastigheden for udbredelse af elektromagnetiske bølger er 300.000 km/s.)

1) 2,25 m 2) 4 m 3) 2,25×10 – 3 m 4) 4×10 – 3 m

Opgave 6

Bestem den første ordre forbruger i fødekæden:

lindeblade → sigøjnermøllarver → duftbille →

→ almindelig stær → spurvehøg

Opgave 7

En sød ærteplante med lilla blomster, heterozygot for to CCPP-gener, blev krydset med en sød ært med hvide blomster (genotype CCPP). Hvilken farve forventes af afkommet af dette kryds og i hvilket forhold?

MULIGHED 8.

Opgave nr. 1.

Tegn en graf over det aldersrelaterede fald i laktoseenzymet hos mennesker. På X-aksen plottes alderen (år) af personer, og på Y-aksen kroppens produktion af enzymet (i %). Bestem, i hvilken alder en persons enzymproduktion vil falde med 50%.

Flere år
Enzymproduktion i kroppen i %

Opgave 2

Organellen vist på figuren, som sikrer hurtig bevægelse af stoffer i cellen, er ________________

Opgave 3.

Et eksempel på interspecies kamp for tilværelsen er forholdet mellem

1. voksen frø og haletudse

2. kålsommerfugl og dens larve

3. sangdrossel og markfarver

4. ulve af samme flok

Opgave 4.

Bestem træk ved to typer af variabilitet:

A – Mutationsvariabilitet

B – Kombinativ variabilitet

Opgave 5

Solens masse falder på grund af emission

Opgave 6

Kan føre til globale ændringer i biosfæren

1. stigning i antallet af enkelte arter

2. ørkendannelse af territorier

3. kraftig nedbør

4. udskiftning af et samfund med et andet

Opgave 7

Hos mennesker dominerer genet for brune øjne over blå øjne (A), og genet for farveblindhed er recessivt (farveblindhed - d) og knyttet til X-kromosomet. En brunøjet kvinde med normalt syn, hvis far havde blå øjne og led af farveblindhed, gifter sig med en blåøjet mand med normalt syn. Lav et diagram til løsning af problemet. Bestem forældrenes og mulige afkoms genotyper, sandsynligheden for at få farveblinde børn med brune øjne og deres køn i denne familie.

MULIGHED 9.

Opgave nr. 1

Studer tabellen "De vigtigste faktorers indflydelse på menneskers sundhed og liv", og besvar spørgsmålene.

"De vigtigste faktorers indflydelse på menneskers sundhed og liv"

(i % ifølge Yu. P. Lisitsin, 1992)

1) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest relateret til livsstil? 2) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest relateret til det ydre miljø? 3) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest forbundet med arvelighed?

4) Hvilken af ​​følgende sygdomme er mest forbundet med sundhedsmyndighedernes arbejde?

Opgave 2

Hvilket mønster viser billedet?

Opgave 3.

Hvad er karakteren af ​​forholdet mellem organismer af forskellige arter, der har brug for de samme føderessourcer?

1. rovdyr - bytte

3. konkurrence

4. gensidig bistand

Opgave 4.

Etabler en overensstemmelse mellem strukturen og funktionerne af det endoplasmatiske retikulum og Golgi-komplekset: For hver position angivet i den første kolonne, vælg den tilsvarende position fra den anden kolonne.

Opgave 5

Hvilke af følgende stoffer bruges som brændsel i atomkraftværker?