Lad os først finde ud af det, hvad er fjernundervisning? I øjeblikket refererer begrebet fjernundervisning til et imponerende udvalg af træningskurser, programmer og foredrag, og dets popularitet for denne type træning vokser.

Fjernundervisning er for det første elevers og læreres interaktion med hinanden på afstand (fjernundervisning), mens en sådan supplerende uddannelse afspejler næsten alle komponenter, der er iboende i uddannelsesprocessen (metoder, mål, organisationsformer, indhold og ofte undervisning). hjælpemidler) og implementeres med specifikke midler telekommunikationsteknologier, der giver uddannelse.

Det er også værd at bemærke, at fjernundervisning dybest set er en selvstændig form for læring, hvis hovedmiddel er informationsteknologi.

Hvordan opstod fjernundervisning?

Tættere på begyndelsen af ​​firserne af det tyvende århundrede gjorde fremskridt på kommunikationsområdet det muligt at bruge nye metoder til datatransmission og satellitkommunikation til at gennemføre uddannelse for bachelorer, kandidatstuderende eller ansatte (i tilfælde af virksomhedsuddannelse) på et helt nyt, hidtil hidtil uset niveau - det var ikke længere ligegyldigt, hvor man befandt sig mennesker, det eneste vigtige var tilstedeværelsen af ​​et netværk til kommunikation med studerende.

I vores tid Internetteknologier har gjort det muligt for de fleste at studere på afstand, der danner et kæmpe netværk med en hidtil uset mængde information og engagerede elever og lærere. For bare 50 år siden ville dette have været utænkeligt, men nu er det en realitet, der hævder en ledende rolle inden for uddannelse. Sådan opstod fjernundervisning, erklærede sig selv og fortsætter med selvsikkert at indtage sin del af planeten. I dag, for at få succes i enhver virksomhed, er du nødt til konstant at udvikle, lære og tilegne dig ny viden og information, og hæve din professionelle bar - alt dette gør fjernundervisning muligt.

Begrebet fjernundervisning dækker både almindelige videregående uddannelser og fuldgyldige videregående uddannelser, hvor der implementeres metoder til tæt kontakt mellem studerende og lærere og medstuderende, næsten efter en lignende ordning, der anvendes under fuldtidsuddannelse. Men under fjernundervisning kan uddannelsesinstitutionerne engagere sig og bruge en meget bredere vifte af værktøjer: computerprogrammer specielt udvalgt og optimeret til studerende, telefonmøder, e-mail, online messengers, og hvis vi taler om materialebasen, så serverer DL at sikre interaktivitet af processen personlige computere, smartphones og endda (VR).

Med begyndelsen af ​​det 21. århundrede vinder denne type uddannelse popularitet både i vores land og i verden! Den største fordel ved DL er, at det er en meget bekvem og fleksibel træningsform. Bedøm selv, for fjernundervisning giver dig mulighed for at give:

• sparer tid (ingen grund til at spilde tid på at rejse til studiestedet);
• reduktion i uddannelsesomkostninger (ingen udgifter til leje af lokaler);
• evnen til samtidig at undervise et stort antal elever;
• forbedring af kvaliteten af ​​uddannelse gennem brug af moderne værktøjer og teknologier;
• øjeblikkelig adgang til omfangsrige elektroniske biblioteker og vidensbaser;
• skabelse af ensartede eller branchespecifikke uddannelsesmiljøer og metoder.

Fordelene og besparelserne ved denne tilgang taler for sig selv.

Karakteristika ved fjernundervisning

Et fuldgyldigt fjernundervisningskursus giver ikke kun undervisningsmateriale til eleverne, men organiserer også læringsprocessen på en sådan måde, at den er tilgængelig og interessant for eleverne. Kun ved at sikre interesse for fag, passion og videnstørst kan eleverne opnå gode præstationer. Derfor er et godt fjernundervisningsprogram specifikt rettet mod fuld inddragelse og fordybelse af elever i uddannelsesprocessen og videre selvuddannelse.

I modsætning til hvad folk tror, ​​bør et fjernundervisningskursus ikke indgyde sine elever en følelse af uenighed, ensomhed eller isolation; tværtimod er det bedste program et, der vil finde metoder og teknikker til at skabe en atmosfære af nærvær, samarbejde og samarbejde, svarende til det, multi-user spil i øjeblikket tilbyder online spil (MMO).

Råd til ansøgere: Hvis du beslutter dig for at vælge et fjernundervisningsprogram lige nu, så spørg eksisterende studerende, hvordan det går med deres uddannelse, hvordan materialet præsenteres, hvordan de modtager yderligere råd og hjælp fra lærere.

Du skal være fast overbevist om, at du vil blive forsynet med fuld online support, forsynet med al informationsassistance og omfattende rådgivning om ethvert emne af læseplanen, der interesserer dig.

Former for fjernundervisning

Kan du huske, hvordan vi allerede sagde, at et normalt fjernundervisningsprogram skulle have en lang række metoder til at levere uddannelsesinformation til den studerende? DO'er er allerede bevæbnet med lyd-/videokonferencer, internetchat, e-mail, telefoner/fax og så videre.

• Chat session- pædagogiske arrangementer, der afvikles synkront, det vil sige, at alle deltagere har samtidig adgang til chatten, både lærere og elever. Mange fjernundervisningsinstitutioner har såkaldte chatskoler og chatrum.
• Web lektion- lektioner, laboratoriearbejde, seminarer, konferencer, forretningsspil, workshops og andre former for fjernundervisning ved brug af internettet. Både synkron og asynkron interaktion mellem elever og lærere er mulig.
• Telekonference- udføres ved hjælp af e-mail nyhedsbreve. Pædagogiske telekonferencer er kendetegnet ved opnåelse af uddannelsesmål. Denne type fjernundervisning er meget populær i Europa for at opnå yderligere (anden) uddannelse for EU-indbyggere. Elever opnår færdigheder ved at kombinere teoretisk viden med praktiske øvelser ved regelmæssigt at gennemføre praktiske "hjemmeopgaver".
• Teletilstedeværelse- en af ​​de eksperimentelle metoder til fjernundervisning baseret på dannelsen af ​​en atmosfære af nærvær. Det vil sige, at elever, der er uden for klasseværelset, skaber en følelse af personligt nærvær inde i klasseværelset.

Vi bemærker også, at programmer kan være engangs/synkrone - når en fælles, samtidig forbindelse mellem studerende og deres lærere er nødvendig for at interagere i realtid (f.eks. en undersøgelse til et seminar, konference osv.). I sådanne tilfælde anvendes videokonferencer og interaktive tv-metoder.

Programmer kan også være "ikke-samtidige", det vil sige asynkrone - i dette tilfælde har den studerende mulighed for at finde et passende tidspunkt for sig selv til at arbejde gennem materialet i træningsprogrammet. Denne tilgang er mere fleksibel, og interaktion udføres ved hjælp af internetressourcer og ved at sende materialer personligt til læreren via e-mail.

Fjernundervisning Moskva i dag

Fjernundervisning er en stadig mere populær form for videregående uddannelse. Det involverer fjerninteraktion mellem den studerende og universitetet. På denne side vil vi i detaljer overveje denne form for tilegnelse af viden, som ikke længere er ny, men først nu vinder popularitet.

1) Fjernundervisning er en andenrangsuddannelse, der ikke værdsættes nogen steder.

Det er ikke diplompapiret, der værdsættes, men viden i dit hoved. Hvis du kom ind for at studere, så vil der ikke være nogen problemer med at finde et job. En række universiteter, der underviser i fjernundervisning, organiserer studenteransættelser.

2) Du får ikke den viden, som fuldtidsstuderende modtager eksternt.

Mængden af ​​information, som fuldtids- og fjernundervisningsstuderende modtager, er ikke anderledes. Miljøet, de modtager det i, er forskelligt. Nogle sidder i klasseværelserne og vågner klokken 7 om morgenen, andre tager morgenkåber på, tager te og sætter sig ved computeren. Du kan også tage en dialog med lærerne, og du vil også blive stillet spørgsmål. Der er dog også faldgruber her. Om dem nedenfor.

3) Efter uddannelse udstedes et ikke-statsligt udstedt eksamensbevis.

Folk, der siger dette, ved ikke, hvilken slags eksamensbevis der udstedes efter fjernundervisning. Efter du har modtaget fjernundervisning på et universitet, der har ret til at udstede statslige eksamensbeviser. prøve, modtager du et GOS-diplom. PRØVE. Fjernundervisning er det samme, de udsteder de samme eksamensbeviser som fuldtidsuddannelser.

Skal bekræftes

Skal bekræftes

For at tilmelde dig fjernundervisning skal du levere et sæt dokumenter til optagelsesudvalget på det valgte universitet. Sættet indeholder:

• pas
• fotos
• uddannelsesdokumenter
• certifikat for BRUG resultater
• ansøgning om optagelse
• ansøgningsskema om optagelse på fjernundervisning
• vielsesattest (skilsmisse) (hvis efternavnet i identitets- og statsborgerskabsdokumentet ikke stemmer overens med efternavnet i uddannelsesdokumentet)

Alle de nødvendige dokumenter er normalt tilgængelige på universitetets hjemmesider. Så får du tilsendt en kontrakt og en kvittering for betaling. Efter betaling og underskrivelse af kontrakten sendes data for adgang til elevens personlige konto via e-mail, og træningen starter.

1) Efter optagelse får du et login/adgangskode til elevens personlige konto. Der vil du finde pensum, tidsplan for klasser, lektier, prøver.

2) Undervisningen foregår på et bestemt tidspunkt. Læreren laver ved hjælp af universitetssoftware en virtuel klasse og står ligesom i klasseværelset ved siden af ​​en analog tavle, fortæller emnet, stiller og besvarer spørgsmål. Denne proces kan variere fra universitet til universitet. Et eller andet sted studerer du forudindspillede materialer, bøger. Der bliver holdt undervisning et sted. Du skal tjekke med det interesserede institut.

3) Hvordan gennemføres sessioner under fjernundervisning? Typisk får eleverne testmateriale til at løse. Samtidig er internetadgangen blokeret, og du skal kun stole på dig selv. På nogle universiteter skal du komme til sessioner og et diplom. Tjek venligst ved optagelse.

4) On-the-job træning er tilgængelig under fjernundervisning. Det sker, at universitetet selv finder en virksomhed. Nogle gange, fordi eleven er fjern, må han selv finde det. Men universiteterne hjælper som regel.

Hvor vigtigt er det at modtage videregående uddannelse på afstand på et statsuniversitet?

I princippet er dette ikke det første kriterium. Det er vigtigt, at universitetet er pålideligt. Opgaven med at bestemme pålidelighedsniveauet ligger hos dig. Jeg har allerede skrevet om det her.

Giver de en udsættelse fra hæren til fjernundervisning?

Hvilke fjernundervisningsteknologier bruges i dag?

Teknologier udvikler sig. I dag bruger vi: speciel software til avancerede onlinelektioner, programmer til at bestå eksamener, mellemprøver og meget mere.

Instruktioner

Selve navnet "fjernundervisning" betyder, at læring foregår på afstand. Ofte har studerende et ønske om at studere på et prestigefyldt Moskva-universitet, men de kan ikke komme til hovedstaden i lang tid, og de er ikke i stand til at studere. Så kommer fjernundervisningen til undsætning, som har træk ved både fuldtids- og fjernundervisning. Til sådanne studier vil en studerende kun have brug for en bærbar computer eller tablet, samt et stort ønske om at lære.

Fjernundervisning begynder med indsendelse af en ansøgning og de nødvendige kopier af dokumenter bekræftet af en notar. Hvis en studerende, der ønsker at tilmelde sig fjernundervisning, bor i en anden by, sender han dokumenter med posten. Derefter indgås en aftale med ham, og efter at have betalt for undervisningen bliver den studerende indskrevet på universitetet.

Fjernundervisning er især almindelig blandt dem, der ønsker at modtage en anden videregående uddannelse, tilmelde sig avancerede uddannelseskurser eller MBA-programmer. En sådan træning er således mest velegnet til voksne og travle mennesker, som ikke har tid til at deltage i forelæsninger personligt, men som stadig ønsker at kunne lytte til materialet fra underviseren og diskutere problematiske problemstillinger med ham direkte, og ikke med hjælp af lærebøger, som det er tilfældet med fjernundervisning. En tilsvarende uddannelsesform kan dog vælges som den første videregående uddannelse.

Læring i fjernformat foregår efter et skema ved hjælp af materialer på universitetets hjemmeside, optagelser, livekommunikation i form af konferencer, samt kommunikation med den studerende ved hjælp af e-mail, icq eller Skype. Fjernundervisningsstuderende er ligesom alle andre elever tilmeldt bestemte grupper, de får et klasseskema og en adgangskode for at få adgang til deres personlige konto på hjemmesiden. I denne personlige konto kan eleverne finde studiematerialer, der er tilgængelige for dem - forelæsningsnotater, noter, lærebøger, prøver og andet testmateriale. Der får de opgaver for ugen eller for semesteret. Alle disse materialer kan også sendes til elevens e-mail.

Med en sådan træning har den studerende ikke en individuel tidsplan; han skal overholde en bestemt tidsplan, som er planlagt på universitetet. Og alligevel behøver han ikke tilbringe det meste af sin dag ved monitoren, fordi der kun afholdes seminarer eller kollokvier i form af livekommunikation, hvilket kræver den studerendes obligatoriske tilstedeværelse. Eleven kan studere alt andet materiale, når det passer ham. Fjernundervisning kræver dog meget disciplin, vedholdenhed og viljestyrke fra eleven. Ingen vil tvinge dig til at læse her, men du skal stadig tage alle prøver, prøver, eksamener og kurser i slutningen af ​​semesteret.

Hver studerende får tildelt en kurator, som vil hjælpe ham i hans studier og besvare spørgsmål om at organisere hele processen. Lærerne afsætter normalt også tid mindst én gang om måneden til konsultationer om emnet. Du kan komme til den by, hvor universitetet ligger, til ansigt-til-ansigt konsultationer, men det er ikke nødvendigt. Den studerendes obligatoriske tilstedeværelse er normalt kun påkrævet på universitetet under statslige eksamener og afhandlingsforsvar.

I dag er der ingen barrierer for en person, der ønsker at få en uddannelse og erhverve sig et erhverv. Der er masser af muligheder for at lære, selvom du ikke kan deltage i klasseværelset. Den mest fleksible og bekvemme måde er Fjernundervisning. Denne træningsform bliver mere og mere efterspurgt, så kvindeside Charla inviterer dig til at lære mere om denne metode til at opnå uddannelse.

Hvad er fjernundervisning? Dette er en uddannelse, som du modtager uden at gå i skole, ved hjælp af et sæt specifikke værktøjer. Det er klart, at uden en computer og internetadgang er det meget problematisk at gøre dette. Selvom der også er undervisningsformer, hvor kommunikationen mellem elev og lærer foregår via telefon, fax eller almindelig post.

Du kan få viden på afstand gennem alle mulige kurser og uddannelsesprogrammer, herunder almindelige videregående uddannelser eller omskolingskurser og kurser fra videregående uddannelsesinstitutioner for at få special- eller videregående uddannelser. Fjernundervisning giver mulighed for at få en uddannelse for dem, der på grund af beskæftigelse eller andre saglige årsager ikke tidligere havde råd til at gå på uddannelsesinstitutioner på et bestemt skema.

Denne metode til læring har sine fordele og ulemper. En klar ulempe er, at i dette tilfælde er praktiske timer udelukket, og den studerende lærer ikke at anvende alt det teoretiske stof i praksis. Du bliver nødt til at nå alt selv senere. Der er ingen mulighed for at kommunikere med andre studerende for at udveksle erfaringer, og det er også et vigtigt aspekt af hele læreprocessen på ethvert universitet. Fjernundervisning Det er heller ikke egnet til dem, der ikke er i stand til selvstændigt at motivere sig til at studere uden opsyn fra læreren.

Fordele i fjernundervisning der er også. For det første giver denne uddannelsesform dig mulighed for at modtage uddannelse ikke i det tempo, som uddannelsesinstitutionerne har fastsat, men i det tempo, der passer dig.

For det andet kan du studere eksternt selv i udlandet, hvilket få studerende har råd til. Og alt dette - uden at forlade hjemmet, spare på rejser, bolig og mad. I øvrigt om at spare. Fjernundervisning ved korrespondance vil koste dig halvt så meget som at få en uddannelse i institutioner med et traditionelt uddannelsessystem. Og denne mulighed går ikke glip af de studerende, hvis økonomiske muligheder er begrænsede. Omkring 100 millioner mennesker i verden modtager uddannelse på denne måde hvert år!

Før du skynder dig at søge efter en passende uddannelsesinstitution, anbefaler vi, at du tænker dig godt om: vil du være i stand til at studere på afstand? Det er kun ved første øjekast, at alt er praktisk og nemt, men hvis dit er utilstrækkeligt, du ofte er doven eller udskyder alle vigtige spørgsmål til sidste øjeblik, så er denne træningsform højst sandsynligt ikke noget for dig.

Denne uddannelse er ideel for folk:

• For dem, der allerede har modtaget deres første grunduddannelse og stræber efter udvikling, men ikke har tid nok til at gå på en uddannelsesinstitution;
• For dem, der ønsker at få en uddannelse i udlandet, men ikke har midler nok til at opnå en sådan uddannelse;
• For personer med begrænsede fysiske evner;
• For dem, der bor i fjerne afkroge af vores land og ønsker at tage avancerede uddannelseskurser eller få en videregående uddannelse;

Denne form for uddannelse er ideel for dem, der allerede har modtaget en grunduddannelse, men ønsker at tage specialiserede kurser på afstand, som udbydes af uddannelsesinstitutioner eller modtager.

Hvis du bestemt tænker på, hvad du skal få Fjernundervisning i et nyt speciale skal du først tjekke dig selv. Vil du virkelig mestre netop dette emne? Køb en lærebog og prøv at gennemgå et par emner på egen hånd. Hvis din spænding og interesse for dette emne ikke er forsvundet, og du er tryg ved at studere på egen hånd, er du velkommen til at gå på jagt efter en værdig uddannelsesinstitution.

Valg af uddannelsesinstitution til fjerntliggende form også meget vigtigt. I Rusland er denne form blevet populær relativt for nylig, så du kan ende med svindlere online eller et ærligt talt svagt træningscenter. Find ud af alle mulige oplysninger på internettet, læs anmeldelser, tal med dem, der har modtaget eksamensbeviser fra sådanne institutioner. Analyser omkostningerne ved kurset og programmet, og vælg først en uddannelsesinstitution efter en sådan omhyggelig forberedelse.

Det er meget nemt at stole på uddannelsesinstitutioner i udlandet, fordi fjernundervisning længe har været populært i både Europa og Amerika. Der er meget information på internettet. Først og fremmest er det nødvendigt at kontrollere, om en bestemt uddannelsesinstitution har akkreditering, som er udstedt af de relevante myndigheder. I USA er sådan et organ Rådet for Akkreditering af Videregående Uddannelser (Rådet for Akkreditering af Uddannelsesinstitutioner). På denne organisations hjemmeside kan du se, om den valgte institution har akkreditering. Der findes lignende organer i europæiske lande.

Hvis du er fast besluttet på at få en uddannelse på denne måde, så husk, at succes kun vil blive bragt af streng kontrol, selvdisciplin og et stort ønske om at lære og nå nye højder. Evnen til at styre din tid ordentligt og lægge den rette vægt i livet er egenskaber, der simpelthen er nødvendige for dem, der modtager uddannelse på afstand.

Zoya Samoilova

Hvad er fjernundervisning: 7 fordele og 4 ulemper + 3 programmer og 4 former for denne type uddannelse + 5 hemmeligheder, der vil gøre processen med at tilegne sig viden let og behagelig.

Mange elever og studerende opfatter skolen eller en videregående uddannelsesinstitution som en slags fængsel, som en pligt, der skal arbejdes af, som en straf af ukendte årsager.

Desuden har de intet imod selve behovet for at studere og få viden, de kan simpelthen ikke lide at sidde ved et skrivebord hver dag.

Hvis du er en af ​​disse elever eller skolebørn, så find ud af det.

Dette vil hjælpe dig med at få den nødvendige viden, et diplom i slutningen af ​​uddannelsesprocessen, men ikke bruge så meget tid på at besøge uddannelsesinstitutionen.

Du kan studere, men ikke fare vild i dine studier, men leve livet fuldt ud.

Hvad er fjernundervisning, hvilke fordele og ulemper har det?

Lad os være ærlige: kun drenge og piger uden særlige livsproblemer har råd til at modtage fuldtidsviden på en videregående uddannelsesinstitution: uden børn, økonomisk sikre, omgivet af forældrenes opmærksomhed og penge.

De, der skal kombinere studie og andet, vælger oftest et korrespondanceforløb eller nægter ligefrem at få et eksamensbevis.

For ikke så længe siden havde de et alternativ - fjernundervisning, som giver dem mulighed for at opnå både viden og et diplom for videregående uddannelse, uanset deres livsbetingelser.

Alt om, hvad fjernundervisning er

Fjernundervisning er en af ​​samspillsformerne mellem lærer og elev.

Dets ejendommelighed er, at kommunikation foregår på afstand (fjern) ved hjælp af forskellige interaktive metoder.

Du vil have næsten traditionelle timer med en lærer, men du vil interagere med ham ved hjælp af en computer og telefon, og ikke ved at være i klasseværelset. Komfortabel?

Det er endda meget praktisk.

Fjernundervisning blev først diskuteret i slutningen af ​​det tyvende århundrede (i 80'erne).

Allerede dengang var der behov for at uddanne elever eller forbedre medarbejdernes færdigheder, ikke personligt, men på afstand ved hjælp af moderne kommunikationsmidler.

I dag vil denne form for interaktion mellem en lærer og en studerende ikke overraske nogen - mange universiteter og andre uddannelsesinstitutioner praktiserer det for at give en studerende en fuldgyldig videregående uddannelse, en arbejdende person - retten til at forbedre deres færdigheder, undervise nogen, der har travlt med noget nyttigt.

Værktøjerne til fjernundervisning er udvidet betydeligt over flere årtier; nu bruger de:

• særlige computerprogrammer;
• onlinekonferencer;
• e-mail;
• grupper på sociale netværk;
• messenger og meget mere.

Med udbredelsen af ​​computere, smartphones og næsten allestedsnærværende wi-fi-dækning er det blevet meget nemmere at afholde undervisningen eksternt.

7 fordele ved fjernundervisning

Fjernundervisning har en række fordele, som tilskynder eleverne til at vælge denne metode til at opnå en videregående uddannelse:

Du sparer tid.

Du behøver ikke at rejse til universitetet og hjem hver dag, hvilket især er vigtigt for store befolkede områder, hvor du kan bruge flere timer på vejen.

Du sparer penge.

For eksempel, hvis du beslutter dig for at studere i en anden by, så skal du betale for din bolig, bruge penge på almindelige rejser hjem, købe dagligvarer osv.

Og på denne måde kan du studere uden at forlade dit hjem.

Du laver din egen tidsplan.

Ved at vide præcis, hvor meget tid du har brug for til afstandsteori og praksis hver dag, kan du f.eks. finde interessant arbejde til dig selv.

Innovativ tilgang.

Du har mulighed for at bruge moderne teknologier til at studere og få adgang til elektroniske biblioteker, hvilket helt sikkert vil være nyttigt for dig i fremtiden.

Ubegrænsede muligheder.

Takket være denne studieform er afstand ikke længere en hindring for at opnå en videregående uddannelse.

Det er realistisk at skabe et samlet uddannelsesmiljø.

Dette er meget vigtigt for et virksomhedsforløb, når du skal give uddannelse til et stort antal medarbejdere, og samtidig.

Kreativ komponent.

Du får større handlefrihed, behøver ikke tilpasse dig lærerens humør og opretholder dødsstille i klasseværelset.

En moderat mængde kreativitet er tilladt, når du udfører alle opgaver.

4 Ulemper ved fjernundervisning

Det ville naturligvis være uærligt at lyve, at fjernundervisning udelukkende består af fordele og er fuldstændig blottet for negativer.

Nej, denne studieform har som enhver anden uddannelsesproces både positive og negative sider.

Spørgsmål om penge.

Kan du tilmelde dig fuldtidsskemaet uden at bruge penge, så betales afstandsskemaet stort set altid.

Du har også brug for en god computer med hurtigt internet, hvilket også kan være et alvorligt økonomisk problem for beboere i fjerntliggende landsbyer.

Denne formular er ikke egnet til alle.

Nogle menneskers psykologiske og andre karakteristika tillader dem ikke at studere på afstand.

Nogle mangler fx disciplin og organisation, nogle mangler konkurrenceevne med andre elever, nogle mangler kontrol fra læreren mv.

Manglende evne til at kaste sig ud i studielivet.

Elevårene handler ikke kun om timer, prøver, kollokvier, eksamener, biblioteker og andre ikke særlig sjove ting.

Dette omfatter også kommunikation med jævnaldrende, studenterfester, socialt liv, sketchefester og meget mere.

En slags diskriminerende komponent.

Lad os sige, at det er meget nemmere for dig at udtrykke dine tanker mundtligt end skriftligt, men med fjernundervisning skal alle opgaver løses skriftligt, hvilket kan være et problem for nogle mennesker.

Fjernundervisning: hvad er det, og hvad er dets funktioner?

Hvis du beslutter dig for seriøst at forstå spørgsmålet om fjernundervisning, skal du helt sikkert finde ud af de eksisterende former og programmer for denne metode til at opnå videregående uddannelse.

Og jeg er også sikker på, at det vil være nyttigt for dig at lære de hemmeligheder, som du kan bruge til at gøre dine lektioner vellykket og underholdende.

3 skemaer og 4 fjernundervisningsprogrammer

Moderne ansøgere, der ønsker at studere på afstand, har et godt udvalg af uddannelser og former.

Hvis du ikke finder det, du ønsker i dit land, kan du altid vælge at studere på et udenlandsk universitet.

Vigtigste fjernundervisningsprogrammer:

Fjernuniversiteter.

I hvert udviklet land er der universiteter, der tilbyder studerende at opnå en bachelorgrad (mindre ofte en mastergrad) ved at studere uden for universitetets mure.

Det er vigtigt på forhånd at finde ud af, om det universitet, du vælger, har den nødvendige akkreditering, og om du får et rigtigt diplom efter endt kursus.

Online programmer fra universiteter.

I dette tilfælde handler det mere om at opkvalificere dine kvalifikationer, opnå den nødvendige grad, udvide din specialisering mv. på baggrund af videregående uddannelsesinstitutioner.

Fjernkurser.

For eksempel vil du ikke være i stand til at få et kørekort eksternt, fordi det kræver rigtig øvelse, men du kan lære engelsk, mestre et computerprogram, tage et kursus i personlig vækst osv. - du kan sagtens.

Mange private virksomheder tilbyder sådanne programmer.

I dag er der 4 hovedformer for fjernundervisning:

Chat aktivitet.

Samtidig er alle elever og læreren koblet på chatten, så de har mulighed for ikke kun at lytte til læreren, men også stille opklarende spørgsmål. Chat kan være enten tekst eller video.

Telekonference.

Ved hjælp af denne formular er det godt at gennemføre ikke kun teoretiske, men også praktiske klasser.

Den mest populære form for fjernundervisning i dag på universiteter i USA og Europa.

Web lektion.

Med dens hjælp kan du udføre ikke kun teori, men også praksis, men denne form er begrænset af det faktum, at studerende ser og lytter til professoren, men ikke har mulighed for at spørge igen.

En weblektion kan enten være synkron (alle elever opretter forbindelse til den på samme tid) eller asynkron (en eller flere elever forbinder til den).

Teletilstedeværelse.

En eksperimentel form, som først for nylig er begyndt at blive praktiseret.

Dens mål er ikke kun at få en videochat med en elev, men at skabe følelsen af, at læreren er i nærheden.

Hvad skal der gøres for at gøre fjernundervisning vellykket?

Der er flere hemmeligheder, som du kan kende til for at gøre din fjernundervisning nem og vellykket:

Vælg ikke kun et universitet, men også et uddannelsesforløb.

Fjernundervisningskurset bør være anderledes end fuldtidskurset, men ikke ringere end det indholdsmæssigt.

Det er tilrådeligt at sætte sig ind i kurset, inden kontrakten underskrives.

Tag dine klasser seriøst.

Ja, du er muligvis ikke forpligtet til at deltage i forelæsninger og seminarer hver dag, men derhjemme bør du også studere og ikke spilde din tid.

Dit mål er ikke kun et diplom, men også viden.

Brug forskellige værktøjer.

Webcam, telefon, e-mail, almindelig post, fax, video, telekonferencer og meget mere.

Organiser processen korrekt.

Der er tid til at studere, og der er tid til alt muligt andet.

For eksempel fra 9.00 til 12.00 studerer du, og intet bør distrahere dig.

Lærer tilgængelighed.

Når du studerer på fuld tid, kan du altid komme til læreren til en konsultation, du skal have præcis samme mulighed, når du fjernstuderer - professoren skal tage kontakt til dig.

Hvis han ikke gør dette, så klage til dekanatet.

Det er også ekstremt vigtigt at vælge en specialitet, som du kan lide, og hvis nuancer vil være nemme for dig at forstå.

Det, du elsker, vil lyse ikke kun dine studieår op, men også din karriere.

Fjernundervisning er ikke så svært

Amerikanere har længe praktiseret fjernundervisning og troet, at en studerende er en tilstrækkelig uafhængig enhed til at studere selvstændigt og ikke sidde i snor i klasseværelset.

Russiske universitetsledere kom også efterhånden til den konklusion, at fjernundervisning er fantastisk, fordi det giver yderligere muligheder for både studerende og lærere.

Her på disse sider kan du finde en række universiteter, hvor studerendes uafhængighed opmuntres: http://www.ecvdo.ru og http://zillion.net/ru/.
Listen er ret stor, så du vil ikke opleve det store besvær med at vælge en alma mater.

Hvordan fungerer fjernundervisning?

Handlingsalgoritmen er ret enkel: du udfylder de nødvendige dokumenter, der bekræfter, at du har valgt fjernundervisningsformen (hvert universitet har sine egne krav, så du bliver nødt til at finde ud af det på dit studiested) og får råd om præcis hvordan processen vil forløbe.

Efter alle organisatoriske procedurer kan du begynde forelæsninger og seminarer.

Fjernundervisningsformen er mere som en stationær form end en korrespondanceform, fordi du studerer hver dag, simpelthen uden at skulle besøge et universitet, udføre lærerens opgaver, læse lærebøger osv.

I slutningen af ​​semesteret tager du ligesom dine "ansigt-til-ansigt"-kolleger til eksamen, men også online.

Skynd dig ikke at glæde dig over, at du vil være i stand til at snyde til eksamen - de udføres ved hjælp af test, og der er ikke afsat så meget tid til deres færdiggørelse, så du har tid til at spionere på noget i lærebøgerne.

Ved at vælge et universitet, der er godkendt af Undervisningsministeriet til fjernundervisning, vil du modtage et standardeksamensbevis, som ikke engang vil indikere, at du har fjernstuderet og ikke på fuld tid.

Ud over eksamensbeviset vil der ligesom for studerende, der foretrækker mere traditionelle studieformer, blive angivet en liste over discipliner, som du har mestret, og karakterer for dem.

Hvis du ikke vil, behøver du ikke engang at angive i dit CV og under interviews, at du har fjernstuderet.

De åbenlyse fordele ved fjernundervisning er beskrevet detaljeret i videoen fra European Distance University:

Hvorfor valgte jeg fjernundervisning?

En dag, på jagt efter inspiration, vandrede jeg ind på en hjemmeside. Der delte folk deres historier og pralede af deres succeser.

Jeg var meget interesseret i en dames historie om at kombinere studie og børnepasning uden mødre eller barnepige. Damen hed Inna.

Hun fortalte, at hun i sit første år blev gravid fra en fyr, hun havde datet siden skolen.

Graviditeten var uplanlagt, men abort var ikke engang et spørgsmål. De glædede sig.

Inna nåede stadig at gennemføre sit første år på instituttet, mens hun var gravid, og i sommerferien fødte hun en charmerende datter, Anya.

Inna forgudede barnet, men hun ønskede ikke at afbryde sine studier og tage barselsorlov i 3 år.

Korrespondanceformularen var heller ikke egnet: For det første skulle hun under sessionerne stadig lede efter en barnepige (hendes forældre, såvel som hendes mands forældre, boede langt væk), og for det andet troede Inna ikke på, at korrespondanceformularen ville give hende nok viden til det videre arbejde.

Og så, mens hun studerede mulighederne, så hun, at der var en mulighed for fjernundervisning.

At udfylde dokumenterne viste sig at være en leg; det var meget sværere at studere godt og kombinere omsorgen for babyen, men pigerne klarede det.

De første tre år studerede Inna på afstand og gennemførte således 4 kurser.

Efter at have sendt babyen i børnehave havde den unge mor mulighed for at tilmelde sig det 5. år på et hospital.

Med et diplom med hæder og reel viden fandt Inna et godt job uden problemer. Hun hævder, at hun ikke en dag har fortrudt, at hun engang valgte fjernformen.

Ja, det var svært, ja, hun ville opgive alt, men hun klarede sig og fik til sidst alt på én gang: en lykkelig familie, en elsket datter og en videregående uddannelse.

Det er unge mødre og arbejdende studerende, der først skal finde ud af det hvad er fjernundervisning.

Dette vil hjælpe dig med at jonglere med flere ting på én gang uden at ofre dine studier.

Nyttig artikel? Gå ikke glip af nye!
Indtast din e-mail og modtag nye artikler via e-mail