Што е микромрем во руската дефиниција. Микромм, главната идеја на текстот

Текст Тема - Што е овој текст.
Предмет на текст се открива преку неколку мали под-микрорти.
Микромм текст ова е главната идеја за еден став.
Главната мисла на текстот- Кој беше автор на оваа тема, кој беше привлечен кон нашето внимание.

Пример за избор на микроммот во текстот:

Познати психолог Ерик Берн.првиот предложи идејата дека секое лице има неколку основни "животни сценарија", кои нашите активности и нашето однесување нè диктираат воопшто. Берн. таа верува дека сценариото било изготвено во детството, нашето најблиско опкружување по изборот на големо влијание. Од генерација на генерација во семејството, се пренесува одреден начин на живот, специфичен тип на одговор (особено за односите со спротивниот пол), специфично "животно сценарио".
Променете го вашето сценариоЗа да се реши секој психолошки проблем, не е лесно, но никого, иако се верува дека за седум години е напишано основата на "живото сценарио". Но, самиот човек може да го изгради својот живот, само треба да разбере што силното влијание има потсвесни сценарија утврдени во детството и во искуството на целиот претходен живот.
Решавање на секојдневни задачи, надминување на тешкотиите што се јавуваат, човекот или се движи кон својата цел, приближувајќи до совршенство и хармонија. Затоа не можете да ја скршите главата како живоционо сценарио што родителите ви предадоа. Се верува дека се ослободува од осудата на родителите и постарата генерација, лицето ќе може само кога во својот живот ќе може да ги надмине "генеричките" проблеми. И присуството на осуда е така индикаторот дека самиот човек ги има истите недостатоци во кои ги обвинуваат своите родители. (Pozdnyakov v.a.) 177 зборови

1 став (Microthem број 1)- Психологот Ерик Берн тврди: Во детството постои животно сценарио на секое лице, во многу аспекти тоа влијае на начинот на живот на неговото семејство.

2 став (Microthem број 2)- Да се \u200b\u200bобиде да го промени сценариото на животот, неопходно е да се земат предвид важните настани од детството и искуството на претходниот живот на едно лице.

3 став (Microthem број 3) - Сценариото за живот престанува да биде важен за луѓето кога ќе престане да ги осудува своите родители, со што се покажува дека се ослободи од "раѓањето" проблеми.

Лекција "текст. Тема и микротема"

Учител: Браун I.В.

Целта на лекцијата:

научи за да се одреди темата на текст, главната идеја на текстот, алоцирај ги микробителите, подели го текстот на ставовите.

развивање на креативен, говор, ментална активност, способност да ја брани својата гледна точка.

олеснување на чувството за љубов кон неговата родна земја, до неговата татковина.

1. Тема на нашата лекција: Текст. Тема и микром.

Денес на лекцијата ќе научиме правилно да ја идентификуваме темата на текст, главната идеја на текстот, подели го текстот на ставовите. Ова е многу важна вештина, тоа ќе ви помогне успешно да полагате испити во средно училиште. Ние веќе сме запознаени со концептот на текст и текстуална тема. Да се \u200b\u200bсетиме на кој текст е. И за ова, направете ја следната задача. Пред вас разнопомени лисја. Кажи ми, можеме ли да ги наречеме текст? Докажете ја вашата гледна точка. Што треба да го сторите тоа што овие понуди стануваат текст? Ширење на лисјата, така што текстот се покажа.(Текстот е понуден на одделни разнобојни лисја) .

I. Есенски пеење птици летаат на југ.

II. Пред далечните, ѕвездите ќе седнат малку од своите куќи, тие дури ќе пеат за збогум.

III. Иако во рабовите на другите луѓе и топлината, и задоволувајќи, но немаше ѕвездички, нема сквостник нема да ги повлече пилињата.

IV. Сите од нив ќе чекаат да се вратат во својата татковина.

(Евгени Хрушин)

Текст - Ова е група на предлози поврзани со темата и главната мисла.

Што е предмет на текстот? Каде може да се одрази темата?

Предмет - Што или за кого текстот е наведен во текстот.

2. Што е овој текст? Кој е предмет на овој текст, обидете се да одредите. Како можам да го наречам текстот?

3. Која е главната идеја на овој текст?

Главната идеја на текстот е она што авторот сакаше да ни каже.

Главната идеја на текстот може да биде:

Во насловот

Во една од следниве реченици

Ние можеме да се формулираме.

Опции наслови:

Skvortsy.

Skvorts на вонземјани

Љубов кон татковината

Во рабовите на другите луѓе, топло и задоволување, а ѕвездите не пеат и не ги отстрануваат кокошките. Зошто? Докажете ја вашата гледна точка.

Кои поговорки ги потврдуваат нашите мисли?

На туѓината страна и пролетта не е црвена.

Рода страна - мајка, странци - маќеа.

Сите видови на странични

Секој има своја предност

На туѓата страна на Miley Mileu

Зад морето е потопло, и во татковината Миле.

Напиши две поговорки кои ја рефлектираат основната мисла на текстот на Евгенија Крушина.

Ја идентификувавме темата на текст и главната идеја. Што е микромрем? Запомни ги зборовите што почнуваат со микро.

Микро. - Ова е зборот на грчко потекло, обично првиот дел од сложените зборови, укажува на нешто мало, дел од нешто големо. Микроорганизмот е мал организам, соседство - дел од областа, микроклимата - клима на мала парцела во градот, во планините итн.

Што мислите дека е микромрем?

Запишете во лаптоп

Microtem. - Дел од темата, сите микротелити се подредени на општата тема, ја откриваат.

Ако има неколку делови во текстот, секоја од нив има своја тема, често микроммот е обележан во посебен став. Тоа е, започнува со црвен ред, графички се издвојува во текстот. Со бројот на ставовите, можете да го одредите бројот на микронот.

Прочитајте го текстот, дефинирајте го темата, прилогот.

Опции наслови:

Татковина;

Љубов кон татковината.

Колку можам да изберете Microthele во овој текст?

Поделете го текстот на ставовите.

Моето родно место ја нарекуваме нашата земја, бидејќи сме родени во него, бидејќи во тоа велат дека мајчините јазици за нас и сè што е во него е мајчин. Потомството е сеќавање на сè што сме скапо во минатото, ова се работи и луѓе од овој ден, ова е родна земја со се што расте и дише на неа. Во животот на една личност, љубовта игра огромна улога. Ова е љубов кон твоите родители, на вашето семејство. Тогаш ова е љубов кон неговото училиште, на нејзината класа, градот или селото. Друг голем чекор е љубовта кон вашиот народ, во вашата земја. Ја сакаме нашата татковина. Ние ги сакаме нејзините бескрајни рамнини, нејзините прекрасни шуми, нејзините големи и мали реки, нејзините градови и села. Секој од нејзиниот агол, без разлика колку далеку од нас е блиску и драги за нас.

Излез: Авторот на текстот ни кажува дека љубовта кон својата татковина започнува со љубов кон неговото семејство, неговото село, неговото училиште.

Завршете ја понудата и запишете во лаптопот:Татковина за мене е …

Куќи да изберат од:

Направете го текстот на овој почеток: сакам ... моето семејство, училиште, село, мајчин природа.

Напишете есеј-размислување на една од избраните поговорки.

g // w // s по-

2. Одредување на темата на текст.

3. Одредување на идејата за текст.

4. Одредување на видот на говорот.

5. Одредување на стилот на говорот.

Комплексна анализа на бројот на текстот 17. Збор за зборот "подвиг"

1. Запишете го текстот со вметнување на пропуштените букви и графички објаснувајќи го изборот:

(1) ... подвиг. (2) Каква голема моќ на белег на областа .. Тоа е нашиот руски јазик, создавајќи зборови, со .. Висока топлина и изразување на моќта на бесконечната душа руски ... Човек! (3) во самиот звук .. зборовите "подвиг" е скриен што (до) силен. (4) нејзиниот корен и исток ..g // w // s Вредноста на акцијата, движењето, остварувањето. (5) префикспо- Видливи .. тоа е збор за вредноста на вредноста на акцијата, нејзината ефикасна ... настојување, намерно ... стоејќи и сили, вметнете (n / nn) О, прво. (6) На руски, има многу силни, длабоки, итн, но ова е посебно. (7) зборовите "подвиг" не е на било кој јазик на светот. (8) Првично е во него. Постои праведност на љубезност, фер .. Играта, жртвувана .. .., злоупотреба .. за самоподобрување на руското лице.

(9) зборот "подвиг" е збор збор! (10) тоа покажува .. Кој секој живот (n / nn) на едно лице треба да биде (не) целосно движење на добро и совршенство, секој ден лице се стреми (?) Sia .. направи мал чекор, "заштита" (11) Ова е подвиг - подвиг на фактот на нејзиниот живот .. На основите на DV .. во себе .. самиот .. Разгледувањето, љубовта кон луѓето. (12) Пример за таков подвиг е животот на пречесниот, светиот посветен и херој руски. И земјата е Сергиј Радонеж.

2. Одредување на темата на текст.

3. Одредување на идејата за текст.

4. Одредување на видот на говорот.

5. Одредување на стилот на говорот.

6. Изведете синтаксичка анализа на предлогот бр. 2.

7. Извршете фонетска анализа на именката од предлогот бр. 1.

8. Објаснете го формулирањето на цртичката во предлогот бр. 9.

Целта на лекцијата:

научи за да се одреди темата на текст, главната идеја на текстот, алоцирај ги микробителите, подели го текстот на ставовите.
развивање на креативен, говор, ментална активност, способност да ја брани својата гледна точка.
олеснување на чувството за љубов кон неговата родна земја, до неговата татковина.

1. Тема на нашата лекција: Текст. Тема и микром.

Денес на лекцијата ќе научиме правилно да ја идентификуваме темата на текст, главната идеја на текстот, подели го текстот на ставовите. Ова е многу важна вештина, тоа ќе ви помогне успешно да полагате испити во средно училиште. Ние веќе сме запознаени со концептот на текст и текстуална тема. Да се \u200b\u200bсетиме на кој текст е. И за ова, направете ја следната задача. Пред вас разнопомени лисја. Кажи ми, можеме ли да ги наречеме текст? Докажете ја вашата гледна точка. Што треба да го сторите тоа што овие понуди стануваат текст? Ширење на лисјата, така што текстот се покажа. (Текстот е понуден на одделни разнобојни лисја).

I. Есенски пеење птици летаат на југ.

II. Пред далечните, ѕвездите ќе седнат малку од своите куќи, тие дури ќе пеат за збогум.

IV. Сите од нив ќе чекаат да се вратат во својата татковина.

(Евгени Хрушин)

Текст - Ова е група на предлози поврзани со темата и главната мисла.

Што е предмет на текстот? Каде може да се одрази темата?

Предмет - Што или за кого текстот е наведен во текстот.

2. Што е овој текст? Кој е предмет на овој текст, обидете се да одредите. Како можам да го наречам текстот?

3. Која е главната идеја на овој текст?

Главната идеја на текстот е она што авторот сакаше да ни каже.

Главната идеја на текстот може да биде:

Во насловот
Во една од следниве реченици
Ние можеме да се формулираме.

Опции наслови:

Skvortsy.
Skvorts на вонземјани
Љубов кон татковината

Кои поговорки ги потврдуваат нашите мисли?

На туѓината страна и пролетта не е црвена.
Рода страна - мајка, странци - маќеа.
Сите видови на странични
Секој има своја предност
На туѓата страна на Miley Mileu
Зад морето е потопло, и во татковината Миле.

Напиши две поговорки кои ја рефлектираат основната мисла на текстот на Евгенија Крушина.

Што мислите дека е микромрем?

Запишете во лаптоп

Microtem. - Дел од темата, сите микротелити се подредени на општата тема, ја откриваат.

Прочитајте го текстот, дефинирајте го темата, прилогот.

Опции наслови:

Татковина;
Љубов кон татковината.

Колку можам да изберете Microthele во овој текст?

Поделете го текстот на ставовите.

Завршете ја понудата и запишете во лаптопот: Татковина за мене е…

Куќи да изберат од:

Направете го текстот на овој почеток: сакам ... моето семејство, училиште, село, мајчин природа.
Напишете есеј-размислување на една од избраните поговорки.

Еден од видовите активности за учење на учениците во лекциите на рускиот јазик е пишувањето на компресираната презентација. Пишување на компресирана презентација е обработка на информации на текстот. Студентот треба да биде способен да го распредели микроммот во текстот, да ја одреди главната работа во нив, од суштинско значење, да го отсече секундарниот. Овие вештини се формираат не само во лекциите на рускиот јазик и литература, туку и во учењето на странски јазик, историја, биологија, географија итн. Со други зборови, неопходно е да се комуницира добро и доволно да ги пренесат информациите примени. Во меморандум "Ние пишуваме компресирана презентација", момците ќе најдат одговори на прашањата: "Како да се одреди темата на текст?", Што е микромрем, и колку микромрем во текстот? "," Што се таму сите начини за компресирање на текстот? ".

Преземи:

Преглед:

Меморандум

Ние пишуваме компресирана презентација.

Пишување на компресирана презентација е обработка на информации на текстот. Студентот треба да биде способен да го распредели микроммот во текстот, да ја одреди главната работа во нив, од суштинско значење, да го отсече секундарниот. Овие вештини се формираат не само во лекциите на рускиот јазик и литература, туку и во учењето на странски јазик, историја, биологија, географија итн. Со други зборови, неопходно е да се комуницира добро и доволно да ги пренесат информациите примени.

Учење да напише компресирана презентација.

Прв текст за читање

1. Текстуална тема за дефиниција.

Студентите одговараат на прашањето: "Што е текстот?"

Ја одредува темата на текст.

Како да се одреди темата? Темата е одредена на различни начини:

На прв текст;

Со клучни зборови;

Со клучни епизоди;

Во акции или рефлексии на херои (автор);

По наслов текст

2. Дефиницијата на идејата за текстот

Што ни помага да формулираме идеја?

Вкупниот тоналност на текстуален звук;

Расположение кое предизвикува текст за читање;

Присуството во текстот на тезата која формулира директно или индиректно главната идеја (одредување на позицијата на авторот).

3. Дефиниција на структурата на текст

Име Композитни делови од текстот.

Запишете ја главната содржина на секој композитен дел во форма на тезата.

Текст состав - Изградба на текст.

Како по правило, главните составни делови на текстот се

влез, главен дел, заклучок.

Теза - Позицијата формулирана како понуда (едноставна или комплексна), во која главната идеја е компресирана, идејата за велевање.

Како да се формулира тезата?

Од неколку предлози се еден, во кои факти, феномени, знаците се поставени генерално.

Формулација на Tezisis. - една од техниките на текст компресија.

Втор текст за читање

4. Текст за само-членство:

Дефиниција на текстот на текстот како делови од општата тема.

Перформанси на задачи:

"Определете го бројот на ставовите во текстот во бројот на големи интонационални паузи за читање.

"Определете го микроронот на секој став."

Запишете го накратко, одговарање на прашања:

"Дали улогата на секоја реченица во микропот?",

"Кои предлози се главните?"

Број број.

Став - Индикаторот на микроммот, па внимателно следете ги нанародните паузи на наставникот, читајќи го текстот на презентацијата.Колку големи интонационални паузи се толку многу во текстот на ставовите.

Microtem. - Содржината на неколку независни предлози за текстот поврзана со една мисла - став.

Како да ги дефинирате термичките текстови?

Со клучни зборови и клучни понуди став.

Како да се утврди microtem накратко?

Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот.

До мејнстрим Верувајте понуди, без што е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, односно. Зачувајте го својот интегритет и поврзаност.

До опција подолу нуди детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.

Исклучок на непотребни информации е уште еден прием на компресија на текст.

5. Симулација на компресираната презентација

Отстранете го нумерирањето на ставовите - Microthem.

Поврзете го текстот додека ги одржувате ставовите.

Како да го поврзете содржината на микропот во текстот?

Користете лексичко повторување, единечни зборови, синоними, заменки, прилози, синдикати и сојузнички зборови, честички.

Пример:

Текст за компресирана презентација.

Тоа може да изгледа парадоксално, но луѓето не треба само рационални идеи, но не и воопшто рационални соништа.

Целта е секогаш конкретно измерена, остварлива. На пример, целта може да биде прием на универзитет или да купи мотоцикл. Во секој случај, можете да пресметате за да го постигнете ова.

Но, сонот е сосема друго прашање. Ова е нешто магично. Сонот секогаш е поврзан со нешто сигурно љубезно и прекрасно - со она што е прифатено со морален идеал. Впрочем, самиот сон не е во можност да се појави на оној кој не знае како да прави разлика од доброто од злото. Во сонот, луѓето едноставно веруваат, и таа им овозможува на лицето да верува во најдобро, дека на крајот сè ќе биде добро.

И ова, чудно е доволно, работи. Психолозите го објаснуваат ова со фактот дека едно лице сонува, потсвесно сама по себе ги создава условите за активности кои постепено го доведуваат до посакуваниот. Па дури и живот пречки овде не се пречка. Тие едноставно го одложија исполнувањето на желбата, како да ни требаше од страна на стомачните начини. Важно е да се стекне трпеливоста и не премногу брзање. Сеуште не е познато, без разлика дали ќе победи, кој има исполнето исполнување на соништата.

На пример, сонуваме да одиме во далечна земја и да ве ограничиме дека сега не можеме да го сториме тоа. Времето се случува, и ние постепено знаеме повеќе за она што нè привлекува толку многу. Можеби дури и одлучивме да ја врзуваме својата професија со патување или да го проучуваме јазикот што ни треба. И кога ќе се спроведе сонот, ние разбираме дека таа навистина ја исполни нашата животна содржина и смисла за многу години. Таа нè направи љубопитно, посериозно, поинтересна. Благодарение на сонот, ние самите станавме детски и подобри.

Микромм на бројот на став

1 луѓе не треба само рационални цели, туку и ирационални соништа.

2 Целта е секогаш специфична, измерена, остварлива.

3 сон е нешто магично, секогаш поврзано со добро и убаво. Внатре

Сонците едноставно веруваат, и таа ви овозможува да верувате во најдоброто.

4 луѓе, сонувајќи, потсвесно сама создаваат услови за акција,

Кој постепено го доведува до посакуваното, и покрај можното можно

Пречки.

5 Желбата за спроведување на сонот го исполнува нашиот живот со значење

За многу години и нè прави детски и подобри.

Пример за компресирана презентација.

Парадоксално, луѓето не треба само рационални цели, но не и на сите рационални соништа.

Целта е секогаш конкретна, остварлива и измерена. Секогаш можете однапред да размислите за тоа што треба да се направи за да се постигне.

Но, сонот е сосема друг, ова е нешто магично. Таа секогаш е поврзана со нешто љубезно и убаво. Сонот нема да се појави на оној кој не прави добро од злото. Во сонот, луѓето едноставно веруваат, и таа им овозможува на лицето да верува во најдоброто.

И тоа навистина функционира. Човекот, сонува, создава услов за исполнување на желбите. Дури и пречките за живот не се пречка. Само треба да стекнете трпеливост.

Одење во неговиот сон, човек многу години го исполнува својот живот во содржината и смислата и станува подобар и детски. (111 зборови)

што е Микромм

Изразувајќи мисла, авторот најчесто се движи како по чекорите, движејќи се од еден дел од темата на друга. Дел од една заедничка тема се нарекува под-или Microthem
Microtem.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
Содржина на микротем на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла од став.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
Исклучок на непотребни информации Друг метод на компресија на текст
содржината на неколку независни реченици на текстот поврзана со една мисла од став.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
Исклучок на непотребни информации Друга примена на компресија на текст.
една мисла од став.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
Исклучок на непотребни информации Друга примена на компресија на текст.
Содржина на микротем на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла од став.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
содржината на неколку независни реченици на текстот поврзана со една мисла од став.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
Исклучок на непотребни информации Друга примена на компресија на текст.
Microtem е најмалата компонента на општата тема на текстот.
Микроммот содржината на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла.
Ако има неколку делови во текстот, секоја од нив има своја тема, често микроммот е обележан во посебен став. Тоа е, започнува со црвен ред, графички се издвојува во текстот. Со бројот на ставовите, можете да го одредите бројот на микронот.
Содржина на микротем на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла од став.
Содржина на микротем на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла од став.
Содржина на микротем на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла од став.
Како да ги дефинирате термичките текстови?
Со клучни зборови и ставот на клучните реченици.
Како кратко да се одреди микронот?
Кога пишувате компресирана презентација, неопходно е да се направи разлика помеѓу главните и дополнителните (прекумерни, објаснувачки, итн.) Од додатоците на микропот. Предлозите вклучуваат предлози, без кои е невозможно да се открие темата и идејата за текстот, т.е. за да го зачува својот интегритет и поврзување.
Дополнителни понуди предлози кои содржат детали, детали, описни елементи (непотребни). Тие можат да бидат исфрлени или формулирани накратко врз основа на генерализација.
Исклучок на непотребни информации Друга примена на компресија на текст.
став
Содржина на микротем на неколку независни реченици на текстот поврзан со една мисла од став.