Livets økologi. Mennesker: Nevrovitenskap har bevist at de med et kreativt sinn har hjerner som fungerer annerledes enn andre typer mennesker.

Nevrovitenskap har bevist at de med et kreativt sinn har hjerner som fungerer annerledes enn andre typer mennesker.

Vitenskapen kan ennå ikke forklare nøyaktig hvordan alle disse prosessene skjer, men kreativitet antas å involvere flere kognitive prosesser. Det er vanskelig å si at bestemt atferd er assosiert spesifikt med kreativitet.

Imidlertid er det noen forskjellige egenskaper, atferd og sosiale påvirkninger som påvirkes av kreativitet.

Her er fjorten trekk som kjennetegner kreative mennesker.

1. De er oppmerksomme

Kreative mennesker observerer nøye alt rundt dem. De elsker også å se på folk. Mange kreative mennesker har ofte med seg en bærbar datamaskin, notisblokk eller kamera for å fange det de ser. I mange kjente verk er det detaljene som fascinerer oss mest.

For eksempel ser vi mange nyanser av menneskelig atferd i Jane Austens romaner. Disse små, men fengslende detaljene blåser liv i verkene hennes.

2. De er drømmende

Da vi var barn, fikk de fleste av oss beskjed om å slutte å drømme. Det hevder imidlertid psykologer nå å drømme og kaste bort tid er ikke det samme.

Dagdrømmer er faktisk en kompleks hjerneprosess der koblinger opprettes, innsikt oppstår og nye ideer genereres. Når vi drømmer, kan vi se på livet annerledes, forestille oss hvordan det ville være å være noen andre eller leve i en annen verden. Det kan forbedre kreative tankeprosesser og lede oss til nye ideer.

3. De utfordrer status quo

Kreative mennesker vil ofte ikke akseptere ting som de er. De ønsker å forandre verden og føle seg viktige. De stiller spørsmål som "Hva om?" og hvorfor ikke?" Dette hjelper dem å revurdere mulighetene.

Ta for eksempel første verdenskrigspoeten Wilfred Owen. Han bestemte seg for å utfordre troen på at det å dø for sitt land var en stor ting og skildret krigens gru.

4. De kommer inn i en kreativ flyt regelmessig.

Kreative mennesker, når de er engasjert på jobb, glir inn i "sonen". Også kjent som "flyt", er denne tilstanden beskrevet i boken av Mihaly Csikszentmihalyi. Forfatteren forklarer hvordan en tilstand av flyt oppnås når vi jobber med noe vi liker, så vel som i øyeblikk når en situasjon utfordrer oss. I en tilstand av flyt fungerer kreativt arbeid mye bedre.

Kreativitet innebærer ikke multitasking. Ofte trenger du bare en distraksjon for å komme inn i flyten.

5. De har problemer med å fullføre et prosjekt.

En av ulempene med å ha et kreativt sinn er at det kan være en reell utfordring å fullføre ting. De første stadiene av et kreativt prosjekt virker spennende og nytt, men den spenningen kan forsvinne over tid, som med de fleste romantiske romaner!

De kan lett gi opp prosjekter når de blir vanskeligere og komplekse. Kreative mennesker kan også bli distrahert av en annen genial idé.

6. De ser strukturer og sammenhenger.

Det som skiller kreative mennesker fra andre er evnen til å knytte forbindelser. Kreativitet handler ofte om å koble sammen ting som andre kanskje ser på som helt urelaterte.

Ved å oppdage strukturer og sammenhenger som andre savner, kan kreative mennesker skape noe nytt fra det som har blitt oversett og undervurdert. De ser muligheter der andre ikke gjør det og bruker det til å skape noe originalt.

7. De mater sjelen deres

Vi kan ikke kontinuerlig skape nye ting hvis vi ikke tar oss tid til å gi næring til sjelen vår. Julia Cameron beskrev det som "god fylling". Hun sier: "Vi må være oppmerksomme nok til å bevisst fylle på våre kreative ressurser når vi bruker dem."

Hver person har forskjellige krav til denne fyllingen. Ofte dreier dette seg om tid alene. Uansett hvordan vi bruker tiden vår eller hva vi gjør med det, er næring av sjelen viktig for fortsatt kreativ utfoldelse.

8. De er åpne

Åpenhet er en nøkkelfaktor i kreativitet. Kreative mennesker er veldig nysgjerrige og elsker nye opplevelser.

Ved å være åpne for nye følelser, blir kreative individer fascinert av ny informasjon, sensasjoner og følelser. De utforsker hele tiden den ytre verden og deres indre og forblir åpne for nye muligheter gjennom hele livet.

9. De er ekte

I et samfunn som verdsetter ytre tegn på suksess mer enn et rikt indre liv, kan kreative individer mislykkes. De går imidlertid på en annen kurs. Den kreative prosessen er en del av det som gjør dem til den de er.

Som et resultat forblir kreative individer tro mot sin visjon om verden rundt dem og følger drømmene sine, i stedet for å strebe etter suksess og popularitet.

10. De skaper i sykluser

Kreativitet har sine egne naturlige rytmer som ikke kan endres, akkurat som årstidene. I livet til enhver kreativ person skjer det raske endringer: perioder med produktivitet erstattes av et ønske om å forbli helt rolig - og omvendt.

Kreative prosjekter begynner med en inkubasjonsperiode, og først etter en stund er de klare til å se dagens lys. Kreative mennesker gir etter for disse syklusene i stedet for å være besatt av konstant produktivitet.

11. De tror ikke på seg selv

Kreative mennesker lider av de samme tvilene og selvtillitsproblemene som alle andre. Når en artist sliter med å finne sin plass i livet og vinne hengivenhet fra publikum, kan mangelen på selvtillit merkes mer akutt. Selv svært vellykkede kreative synes det ofte er vanskelig å gjenkjenne glansen av sitt eget arbeid.

12. De er blide

Heldigvis, til tross for at kreative mennesker ofte tviler på seg selv, forblir de muntre. De burde være slik. I kreativt arbeid er det mange prosjekter som ikke følger reglene og ofte mislykkes. Det er her munterhet trengs.

Kreative mennesker har ikke råd til å ta feil personlig. Den beste måten å revurdere synspunktet ditt på dette er å erkjenne at det ikke er en feil, men en læringsopplevelse.

13. De følger lidenskapene sine

Kreative mennesker motiveres sjelden av materielle belønninger. De finner motivasjon i iboende belønninger som personlig tilfredshet, drivkraft og lidenskap.

Kunstnere skaper fordi noe inni dem krever det, og ikke av en tørst etter berømmelse eller rikdom eller et ønske om å glede noen. Å forstå at slik indre motivasjon fører til suksess kan øke den generelle kreativiteten.

14. De ser på livet som en mulighet til å uttrykke seg.

Kreativitet er en del av vårt selvuttrykk. Alt vi gjør kommer fra vårt eget behov for selvutfoldelse. Dermed, hele livet vårt kan bli et kreativt prosjekt.

Mens noen mennesker kan være mer kreative enn andre, tror jeg det kreativitet er en egenskap vi alle har. Hvis du ser på ditt eget liv, vil du se at det er fullt av kreativitet. Når vi lager et måltid, pusser opp et rom, velger utstyr eller planter en hage, skaper vi. De tingene vi velger sier mye om oss og er en del av hvordan vi bygger våre egne liv. publisert

I ethvert virkefelt er kreative individer etterspurt og har alt annet likt god konkurranseevne med arbeidsgivere. Hvem er en kreativ person? Hvilke egenskaper må du tilegne deg for å bli en konkurransedyktig kreativ person? Dannelsen av en persons personlighet er en konsekvent endring og komplikasjon av systemet med forhold til omverdenen, naturen, arbeidet, andre mennesker og til seg selv. Det skjer gjennom hele livet hans. Barn og ungdom er spesielt viktige i denne forbindelse.

I et bredt konsept er en kreativ personlighet en person, som et resultat av sin kreative aktivitet dukker opp en kvalitativ ny, original, sosiohistorisk unik oppdagelse.

Dannelsen av en persons personlighet er en konsekvent endring og komplikasjon av systemet med forhold til omverdenen, naturen, arbeidet, andre mennesker og til seg selv. Det skjer gjennom hele livet hans. Barn og ungdom er spesielt viktige i denne forbindelse. Hva er en kreativ person? For det første er han en person med brede synspunkter, leksikon kunnskap og et fleksibelt, livlig sinn. En slik person er i stand til raskt å tilpasse seg en raskt skiftende situasjon på jobben og raskt finne ikke-standardiserte løsninger på standardproblemer. Dannelsen av personlighet påvirkes av tre faktorer: oppvekst, sosialt miljø og arvelige tilbøyeligheter. Utdanning anses av pedagogikk som en ledende faktor, siden det er et spesielt organisert system for å påvirke en voksende person til å overføre akkumulert sosial erfaring. Det sosiale miljøet er av primær betydning i utviklingen av individet: produksjonsutviklingsnivået og karakteren av sosiale relasjoner bestemmer arten av aktivitetene og verdensbildet til mennesker. Tilbøyeligheter er spesielle anatomiske og fysiologiske forutsetninger for evner til ulike typer aktiviteter. Men tilbøyelighetene i seg selv sikrer ennå ikke evner og resultater med høy ytelse. Bare i prosessen med oppdragelse og trening, sosialt liv og aktivitet, og tilegnelse av kunnskap og ferdigheter dannes evner hos en person basert på tilbøyeligheter. Tilbøyelighetene kan bare realiseres gjennom samspillet mellom organismen og det omkringliggende sosiale og naturlige miljøet.

Foreløpig ser studiet av kreativ personlighet og dens forbindelse med personlighetstrekk og egenskaper ut til å være det mest lovende. Det ble studert av mange innenlandske og utenlandske forskere V.I. Andreev, D.B. Bogoyavlenskaya, R.M. Granovskaya, A.Z. Zak, V.Ya. Kan-Kalik, N.V. Kichuk, N.V. Kuzmina, A.N.Luk, S.O.Sysoeva, V.A.Ts.

I den psykologiske litteraturen er det to hovedsynspunkter på den kreative personligheten. Ifølge en er kreativitet eller kreativ evne, i en eller annen grad, karakteristisk for enhver normal person. Det er like viktig for en person som evnen til å tenke, snakke og føle. Dessuten gjør realiseringen av kreativt potensial, uavhengig av omfanget, en person mentalt normal. Å frata en person en slik mulighet betyr å forårsake nevrotiske tilstander i ham. I følge det andre synspunktet skal ikke enhver (normal) person betraktes som en kreativ person, eller skaper. Denne stillingen er assosiert med en annen forståelse av kreativitetens natur. Her tas det i tillegg til den uprogrammerte prosessen med å skape noe nytt i betraktning verdien av det nye resultatet. Det må være universelt betydningsfullt, selv om omfanget kan være annerledes. Den viktigste egenskapen til en skaper er et sterkt og vedvarende behov for kreativitet. En kreativ person kan ikke leve uten kreativitet, og ser i det hovedmålet og hovedmeningen med livet hans.

Begrepet "kreativitet" indikerer både aktiviteten til individet og verdiene skapt av ham, som fra fakta om hans personlige skjebne blir kulturfakta. Som fremmedgjort fra emnets liv, hans oppdrag og tanker, er disse verdiene like illegitime å forklare i kategoriene psykologi som mirakuløs natur. En fjelltopp kan inspirere til å lage et maleri, et dikt eller et geologisk verk. Men i alle tilfeller, etter å ha blitt skapt, blir disse verkene ikke mer gjenstand for psykologi enn selve toppen. Vitenskapelig-psykologisk analyse avslører noe helt annet: måtene for dens oppfatning, handlinger, motiver, mellommenneskelige forbindelser og personlighetsstrukturen til de som reproduserer den ved hjelp av kunst eller i form av geovitenskap. Effekten av disse handlingene og forbindelsene er innprentet i kunstneriske og vitenskapelige kreasjoner, nå involvert i en sfære uavhengig av den mentale organiseringen av faget.

Mye oppmerksomhet rettes mot definisjonen av begrepet en kreativ personlighet i filosofisk, pedagogisk og psykologisk litteratur: V.I. Andreev, D.B. Bogoyavlenskaya, R.M. Granovskaya, A.Z. Zak, V.Ya. Kan-Kalik, N.V. .Kichuk, N.V.Nuzmina, A. Luk, S.O.Sysoeva, V.A.Tsapok og andre.

En kreativ personlighet, ifølge V. Andreev, er en type personlighet som er preget av utholdenhet, et høyt fokus på kreativitet, motiverende og kreativ aktivitet, som manifesterer seg i organisk enhet med et høyt nivå av kreative evner, som tillater det å oppnå progressive, sosiale og personlig betydningsfulle resultater i en eller flere aktiviteter.

Psykologer ser på kreativitet som et høyt nivå av logisk tenkning, som er drivkraften for aktivitet, "resultatet av dette er skapt materielle og åndelige verdier." De fleste forfattere er enige om at en kreativ person er et individ som har et høyt kunnskapsnivå og har et ønske om noe nytt og originalt. For en kreativ person er kreativ aktivitet et viktig behov, og en kreativ atferdsstil er det mest karakteristiske. Hovedindikatoren på en kreativ personlighet, dens viktigste funksjon, anses å være tilstedeværelsen av kreative evner, som betraktes som individuelle psykologiske evner til en person som oppfyller kravene til kreativ aktivitet og er en betingelse for vellykket implementering. Kreative evner er assosiert med å lage et nytt, originalt produkt, med søken etter nye virkemidler. N.V. Kichuk definerer en kreativ personlighet gjennom dens intellektuelle aktivitet, kreative tenkning og kreative potensial.

Også av stor betydning for å forstå egenskapene til en kreativ personlighet er den spesielle dannelsen av mentale handlinger. Tross alt eksisterer ikke "kreativitet" i sin rene form; ekte kreativ aktivitet inkluderer mange tekniske komponenter, hvis "trening" er en av forutsetningene for kreativ aktivitet. Utdyping av tankeprosessens psykologiske karakteristika består også i å indikere at endringer i «objekters konseptuelle egenskaper» ofte innledes av endringer i operasjonelle betydninger og emosjonelle vurderinger, og at verbalt formulert kunnskap om et objekt ikke nødvendigvis har karakter av begreper. i ordets strenge forstand. Ya. A. Ponomarev, som ga et betydelig bidrag til utviklingen av problemer i psykologien til kreativ tenkning, anser kreativitet som en "mekanisme for produktiv utvikling" og erstatter den med et konsept som "basal utvidelse av det superstrukturelle-basale systemet ." I psykologiske termer av funksjonell utvikling er dette studiet av de nye formasjonene som oppstår i aktivitet i løpet av å løse et problem. Det vil si at det inkluderer det "ubevisste" eller "ubevisste" erstattet av Ponomarev med begrepet "basal komponent". Utviklingen av emosjonelle prosesser i en kreativ person har også sine egne egenskaper. Hvis vi husker en av de klassiske ordningene i den kreative prosessen - forberedelse, modning, inspirasjon, verifisering - og korrelerer den med eksisterende forskning på tenkningens psykologi, så, til tross for ordningens konvensjonalitet, lar en slik korrelasjon oss fastslå at første og fjerde ledd i den kreative prosessen studeres mye mer intensivt enn andre og tredje. Derfor må de for øyeblikket gis spesiell oppmerksomhet. Studiet av "inspirasjon" på laboratoriemodeller er studiet av betingelsene for fremveksten og funksjonene til emosjonell aktivering, emosjonelle vurderinger som oppstår i løpet av å løse psykiske problemer. For eksempel, i arbeider om vitenskapelig kreativitets psykologi er det overbevisende vist at en vitenskapsmanns aktivitet alltid formidles av vitenskapens kategoriske struktur, som utvikler seg i henhold til sine egne lover, uavhengig av individet, men samtidig en viss motsetning er tillatt mellom den "subjektive-erfaringsmessige" og "objektive-aktive" planen, som man kan bebreides for den epifenomenalistiske tolkningen av "erfaringer", dvs. funksjonene til den emosjonelle-affektive sfæren.

Forskere og forskere identifiserer følgende hovedtrekk ved en kreativ personlighet:

– tankemot, tendens til å ta risiko;

- fantasi;

– problematisk syn;

– evne til å tenke;

- evne til å finne motsetninger;

– evne til å overføre kunnskap og erfaring til en ny situasjon;

- selvstendighet;

– alternativitet;

– fleksibilitet i tenkning;

– evne til selvstyre.

O. Kulchitskaya fremhever også følgende trekk ved en kreativ personlighet:

– fremveksten av en rettet interesse for et visst kunnskapsfelt, selv i barndommen;

- høy arbeidsevne;

- underordning av kreativitet til åndelig motivasjon;

- utholdenhet, stahet;

- lidenskap for arbeid.

V. Molyako anser en av hovedegenskapene til en kreativ person som ønsket om originalitet, for det nye, fornektelsen av det vanlige, samt et høyt kunnskapsnivå, evnen til å analysere fenomener, sammenligne dem, en vedvarende interesse for et bestemt arbeid, en relativt rask og enkel assimilering av teoretisk og praktisk kunnskap, skisse og selvstendighet i arbeidet.

Så vi kan tegne følgende generelle trekk og egenskaper til en kreativ personlighet, akseptert av mange forskere av dette problemet:

1. Mennesket er utstyrt med valgfrihet. Han er i stand til å velge intensjoner og mål. Kan utføre et utvalg av mentale operasjoner og handlinger som han utfører. Takket være denne friheten blir mennesket et skapende vesen.

2. Den kreative personen er hovedårsaken til hans oppførsel. Det er et relativt selvstyrt system; kilden til dens handling er primært inneholdt i subjektet, og ikke i objektet. Dette er en unik personlighet; omfattende motivasjon eller spontane tanker påvirker i stor grad hans beslutninger og handlinger, hva han gjør og hva han unngår.

3. Den viktigste drivkraften er behovet (meta-behovet) for å bekrefte ens verdi, også kalt hybristbehovet. Den tilfredsstilles hovedsakelig gjennom implementering av kreative og ekspansive overtredelser, gjennom opprettelse av nye former eller ødeleggelse av gamle.

4. Mennesket er en skaper, innstilt på intern og ekstern utvikling. Det er overtredelser som gjør det mulig å forme hans personlighet og berike hans kultur. Utvikling er hovedmålet for den menneskelige personlighet. Uten en orientering mot vekst, ville en person med begrensede evner ikke ha en sjanse til å overleve og ville ikke være i stand til å bygge sin rikdom og velvære, det vil si lykke.

5. Den kreative personen har begrenset bevissthet og selvbevissthet. Dette premisset ødelegger det radikale synet på hva som er psykisk, bevisst og samtidig det radikale synet på sinnets og karakterens ubevissthet (ekstrem psykoanalytikere).

6. En persons handlinger, spesielt hans tanker og handlinger, påvirker i stor grad hvor han rangerer på skalaen mellom godt og ondt; under deres innflytelse blir han human eller umenneskelig.

Fra et psykologisk synspunkt er det av spesiell interesse å skille mellom tre kategorier av kreativ personlighet i det kognitive elementet:

1. Den første inkluderer vurderinger om verdenene: materielle, sosiale og symbolske, som er intersubjektive, dvs. eksisterer objektivt, uavhengig av menneskelig vilje. Her er ikke bare den sosiale kunnskapen tilegnet i studieprosessen. En person, mens han utfører kreative handlinger, formulerer også personlige meninger om emnet menneskelig natur.

2. Korrelative vurderinger (beskrivende og evaluerende) angår relasjonene og forbindelsene som eksisterer mellom den ytre verden og en selv.

3. Det kognitive elementet inneholder også vurderinger om seg selv, kalt selverkjennelse, selvbilde eller selvoppfatning Ut fra disse vurderingene dannes et positivt eller negativt bilde av ens egen personlighet.

Det kognitive elementet til individet gir henne orientering i verden, lar henne forstå de komplekse forbindelsene "jeg - andre", gir kunnskap om seg selv, er nødvendig i prosessen med å danne en generell mening om virkeligheten, og spiller også en betydelig rolle. rolle i de defensive handlingene til individet.

Det tredje elementet i personlighet, videre kalt vilje, er motivasjonselementet. Den setter i gang motivasjonsprosessen og bestemmer dens generelle retning, støtter, avbryter eller avslutter tanker og handlinger, påvirker energiforbruket og tidspunktet for deres fortsettelse. Kildene til denne typen handlinger ligger i det individuelle behovssystemet, som er den viktigste delen av personlighetens tredje element. Aktivering av behov gjennom stimuli som kommer fra omgivelsene eller gjennom indre faktorer (tankesekvens) setter i gang motivasjonsprosessen.

J. Kozeletsky klassifiserer behovene til kreative mennesker, og tar som et kriterium rommet der de fungerer. I henhold til dette kriteriet skiller han fire typer:

– Den første er vitale behov (grunnleggende, naturlige), som er medfødte, genetisk dannet. Deres tilfredsstillelse er nødvendig for å opprettholde eksistensen av individet og slekten Homo sapiens.

– Den andre gruppen representerer de kognitive behovene som en person tilfredsstiller innen vitenskap, filosofi, litteratur, musikk, kunst, informatikk (behovet for kompetanse, informasjon, estetiske behov).

– Den tredje problemgruppen er mer sammensatt. Det inkluderer sosiale problemer som forfatteren kaller mellommenneskelige (for eksempel behovet for tilhørighet, kjærlighet, brorskap, dominans eller makt over andre, behovet for sosial trygghet). Denne gruppen av behov kan tilfredsstilles i det ytre rommet.

Den siste gruppen inkluderer personlige behov som er nærmere knyttet til fagets indre verden enn andre. De har større innflytelse på individets egenart og originalitet. Her inkluderer forfatteren slike behov som behovet for individuelle prestasjoner, behovet for egenverd, behovet for mening med livet, eller transcendens.

Den neste komponenten i personlighet er det emosjonelle elementet. Den er svært kompleks og dekker pågående nevrofysiologiske og mentale systemer som genererer emosjonelle tilstander og prosesser, affekter og stemninger. Den unike egenskapen til det emosjonelle elementet er at det er assosiert med nesten alle elementer i personligheten. Verdivurderinger er mettet med positive eller negative følelser. Emosjonalitet er en av hoveddimensjonene ved temperament og nevrotisisme. Emosjonelle strukturer er inkludert i motivasjonsprosesser, derfor "tjener" emosjonalitet alle andre komponenter i en kreativ personlighet. Kozeletsky identifiserte et annet element av personlighet - personlig, som han forsto som en dyp nevrofysiologisk, mental og åndelig struktur der eksistensielt identisk (personlig) innhold knyttet til en gitt person er lokalisert.

Kreativiteten til faget, individet, bør vurderes under hensyntagen til makrososiale faktorer: kulturelle, politiske og økonomiske. Systemiske begreper om kreativitet bryter det "personologiske" synspunktet, ifølge hvilket kreativitet er begrenset til mennesket - hans erkjennelse, psyke eller personlighet. I et systemisk syn er en person en del av et større system som deltar i skapelsen av et skapende verk.

En person er representert i kreativitet på en flerdimensjonal måte, siden han består av biologiske, psykologiske og sosiale strukturer, jobber på bevisste og ubevisste nivåer takket være kognitive, emosjonelle og viljemessige systemer. En person er unik, lever samtidig i den ytre og indre verden.

Relatert informasjon.

Du er skaperen. Livet ditt er kreativitet. Målet ditt er å skape noe nytt! Kanskje ingen fortalte deg om dette. Nå er det på tide å finne ut hvem du egentlig er. Akkurat som en vanndråpe i sin struktur uttrykker hele verdenshavet, slik kan en person uttrykke i seg selv alle egenskapene til den Høyeste Skaperen. Han er den mest utviklede kreative personligheten. Du er bare en student som lærer det grunnleggende om kreativitet, og lever et uendelig antall liv. Gjennom avsløringen av ditt kreative potensial blir du kjent med deg selv og samtidig blir du kjent med ham. Det viser seg at du kjenner det igjen i deg selv.

Mennesket som et kreativt menneske

Representanter for vitenskaper som filosofi, psykologi, sosiologi, pedagogikk, historie, kunsthistorie osv. studerer kreativitet og kreativ aktivitet Dette begrepet kan sammenlignes med begreper som "liv" og "aktivitet". Det er to tilnærminger til å definere konseptet "Kreativitet".

Den første er når kreativitet forstås som innovasjon. Kreativitet er en aktivitet preget av unikhet, originalitet, som fører til å skape noe kvalitativt nytt, sosialt verdifullt og humant. Den andre er når kreativitet er skapelsen av åndelige verdier, hvor Skaperen selv tydelig manifesterer seg. Bare å utvikle dine kreative evner og skape noe nytt kan gi deg stor lykke.

Lykke er å kjenne deg selv som skaperen...

Lykke skaper her og nå...

Lykke er å bringe din kreativitet inn i denne verden med ubetinget kjærlighet.

Legg merke til når du opplever den høyeste toppen av lykke? Når du gjør noe basert på ditt indre kreative potensial. Derfor kan du tenke deg en så liten kjede...

UTVIKLING – KREATIVITET – LYKKE

VÆR – GJØR – FØL

Derfor kan vi konkludere med det

BARE EN KREATIV PERSONLIGHET KAN VÆRE GLAD!!!

Still deg selv noen spørsmål akkurat nå.

Hvem er jeg? Hvem er jeg?

Hva er mine talenter? Hva er det kreative potensialet?

Hva er min kreativitet? Hva gjør jeg med kjærlighet på fritiden?

Hvis du har svar på alle spørsmålene, så gratulerer! Du er en ekte kreativ person.

10 tegn på at du er en kreativ person

Liker du å drømme...

... så mye at du "faller ut" av virkeligheten. Kreative individer er alltid drømmere. Mange tror kanskje at det å drømme bare er bortkastet tid. Men nei. Nevrovitenskapsmenn sier at fantasi aktiverer de samme prosessene i hjernen som er direkte relatert til kreativitet.

Liker du å uttrykke deg...

... alltid, overalt, i alt. En kreativ person kan umiddelbart gjenkjennes av utseendet hans. Ikke-standard frisyrer i punk stil, lyse farger på klær i garderoben, mange tatoveringer på kroppen og så videre. Det vil være fatalt for en kreativ person hvis du ikke lar henne uttrykke seg slik hun vil. Mitt uttrykk er min personlige blogg som du leser nå. Her er mine ideer, tanker og min kreativitet.

Tren hjernen din med moro

Utvikle hukommelse, oppmerksomhet og tenkning med online trenere

START UTVIKLING

Leter du etter nye opplevelser...

... i bøker, filmer, ting, reiser osv. For en kreativ person er det viktig å "spise kreativ mat" for følelser og sinn oftere. Gråhet om oss! Alt nytt forårsaker nye forbindelser i hjernen vår, som så dukker opp i verden som noe nytt. Det er ikke for ingenting de sier at vi kommer tilbake fra reise som helt andre mennesker.

Å ta risiko…

... og du bryr deg ikke om hva menneskene rundt deg tenker. Kreative mennesker møter stadig misforståelser. Arbeidet deres blir ofte ikke verdsatt av noen. Mange kjente kreative personligheter ble slike etter deres død, da arbeidet deres begynte å bli anerkjent. Ta alltid risiko og gjør det som aldri har blitt gjort før!

Du lærer av dine feil...

... og du får en flott opplevelse. Edison gjorde 10 000 forsøk før han skapte lyspæren. Gjør, gjør og gjør igjen. Ingen har noen gang skapt noe nytt uten feil. Dette er meningen med all kreativitet - å lete etter noe nytt.

Du gjør smerte til et nytt produkt...

... fordi denne smerten er så sterk at den må forvandles til noe. Mange sanger, malerier, bøker, filmer ble skapt under forhold med hjerteskjærende smerte opplevd av forfatterne. Mitt personlige utviklingsprosjekt "7 Spheres" ble også født fra denne smerten. Det er forferdelig å innse at barna dine også vil lide i denne verden, og det vil ikke være noen som kan fortelle dem hva de skal gjøre i dette livet.

Du føler ofte at du går tom for tid...

... når du lager i timevis. Dette skjer meg ofte. Jeg tenker med deg også. Jeg kan verken spise eller drikke. Bare gjør din egen kreativitet. Vet du hvorfor sulten forsvinner? Fordi du lever av kjærligheten som er inni deg. Skap mer, spis mindre!

Handler ut fra indre motivasjon…

... og ikke av et ønske om belønning eller ekstern anerkjennelse. Du bare liker å gjøre det. Nyter du skapelsen din? Så du er på rett vei. Ofte fører ytre motivasjon til at en person ikke gjør det han burde gjøre i livet. Ikke gå denne veien. Lytt til din intuisjon!

10 ferdigheter for å utvikle en kreativ personlighet

Du vil være enig med meg i at av alle typer menneskelig aktivitet er kreativitet den eneste måten å fylle livene våre med de lyseste fargene. Det lar oss utvide bevisstheten vår, gjøre nye og interessante ting og være nærmere å bruke vårt kreative potensial. Noen ganger ser du på flotte musikere, artister, artister og sier til deg selv: "Jeg skulle ønske jeg kunne gjøre det!" Hvorfor ikke. Alle er født med kreativitet. Du trenger bare å oppdage det i deg selv og begynne å utvikle det. Jeg vil fortelle deg om ferdigheter som vil hjelpe deg å utvikle en kreativ personlighet.

Drømmeferdighet

Dette er den aller første ferdigheten som må utvikles. Jeg er en forferdelig drømmer. Noen ganger faller jeg ut av den "virkelige verden" inn i verden av ideer og utrolige drømmer. Ved hjelp av fantasien kommer jeg på sekunder med et nytt design for leiligheten min eller arkitekturen til det fremtidige senteret for personlig utvikling "7 livssfærer". Folk forteller meg ofte at jeg flyr i skyene. Du har allerede landet. Men jeg vil ikke. Jeg koser meg der. Der er jeg den virkelige Skaperen. Jeg gjør som jeg vil! Drøm og forestill deg mer. Kreativitet uten fantasi er rett og slett umulig.

Konsentrasjonsferdighet

Enhver ting du kan forestille deg i fantasien din kan dukke opp i virkeligheten. For å materialisere en idé kreves det en stor mengde energi. Hvis du ser på de fleste kreative mennesker, er de veldig energiske. Det er som om de har et Energizer-batteri satt inn i dem. Men du må ikke bare kunne samle energi, men også være i stand til å konsentrere den. Jeg kan sitte i timevis og skrive den neste interessante artikkelen for bloggen min til den er perfekt. Men dette betyr ikke at du trenger å være hyperaktiv. Ikke i det hele tatt. Du må både kunne konsentrere deg og slappe av.

Trosferdighet

Etter din tro vil det bli gitt deg. Dette er velkjente ord fra Bibelen. Tro på kreativiteten din. Jeg ser ofte at en person på en eller annen måte føler seg fratatt fordi han ikke kan oppdage kreativiteten i seg selv. Med hver ny skapelse, med hvert nytt mål oppnådd, blir selvtroen virkelig kraftig. Hvis en idé om å lage noe flott sitter fast i hodet ditt, betyr det at du allerede har alt du trenger for dette. Bare gjør det! De høyere maktene har allerede trodd på deg, men du tror fortsatt ikke på deg selv.

Disiplin ferdighet

På den ene siden må den kreative prosessen tilnærmes muntert og lekent, slik barn gjør. På den annen side må en kreativ person utvikle ferdighetene til disiplin. Når de jobber med et prosjekt, har kreative mennesker en tendens til å vise utholdenhet og besluttsomhet. Når vi ser på store artister, kunstnere eller andre kreative mennesker, virker alt på overflaten så spennende og enkelt. Men i virkeligheten, for å bli en kreativ person, må du jobbe mye. Hver dag i flere timer.

Opprørsferdighet

Utviklingen av menneskelige kreative evner er umulig uten opprør. Slike mennesker ser alltid verden på en eller annen måte på sin egen måte, så å si «utenfor boksen». Personlig ser jeg hele prosessen med personlig utvikling og utdanning helt annerledes enn det er nå. Derfor er det allerede født en ny opprører i meg, som ikke vil tåle dagens tilstand. Vi skal utdanne harmoniske og kreative individer, og ikke spesialister med en ubegripelig mengde kunnskap som blir utdatert hvert år.

Åpenhetsferdighet

Vær alltid åpen for noe nytt, selv om det strider mot etablerte dogmer. Hvis det ikke fantes kreative individer, ville ikke verden forandret seg. Noe skapes hvert sekund. Hvert sekund blir noen kritisert. Hvorfor? Fordi folk er redde for forandring. Forandring er alltid død. Og vi er alle redde for døden. Hver gang vi dør og blir født på ny. Ikke vær redd for å dø og da vil du være åpen for alt nytt og ukjent.

Ensomhetsferdighet

Nikola Tesla sa en gang: «I kontinuerlig ensomhet blir sinnet skarpere. Du trenger ikke et stort laboratorium for å tenke og finne opp. Ideer er født i fravær av påvirkning på sinnet av ytre forhold. Hemmeligheten bak oppfinnsomhet er ensomhet. Ideer er født i ensomhet." Jeg er helt enig med ham. Hver dag trener jeg minst 1 time med stillhet. Kreative mennesker trenger definitivt å lytte til seg selv, sin intuisjon, sin kreativitet.

Observasjonsferdighet

Denne ferdigheten følger av den forrige. Min hyppige observasjon og interesse for livet og mennesker hjelper meg med å generere et bredt utvalg av kreative ideer. Det er to roller du kan spille i livet. Rollen som en skuespiller eller rollen som en observatør. Så den første rollen spilles av de fleste. Skuespilleren får en tale, de kommer med en produksjon, et manus og så videre. Han er en utøver. Den som kommer på alt dette observerer først prosessen rundt seg. Spill to roller, men ikke glem observatøren, som er Skaperen!

Kjærlighetsferdighet

Kreative mennesker liker ikke bare arbeidet sitt, de elsker det lidenskapelig. Men lidenskap alene fører ikke til store prestasjoner. Se for deg en forfatter som er så forelsket i arbeidet sitt at han ikke ønsker å endre en eneste linje av det. Og en musiker som ikke streber etter en bedre lyd. En kreativ person må ikke bare elske arbeidet sitt, men også være objektiv, konstant kritisere seg selv. Vet hvordan du kan skille din kjærlighet til deg selv fra kreativiteten i seg selv. Forbedre kreasjonene dine uten unødvendig stolthet.

Ansvarsdyktighet

Ikke all kreativitet er skapt av kjærlighet. Du kan skape noe av frykt, sinne, harme og andre negative følelser som du kan bli fylt av. Vær ansvarlig for alt du lager. Kanskje kreativiteten din vil bringe mye lidelse til noen. Du skal ikke løpe, du skal ikke nekte for det. Vit at alt har to sider ved mynten. Ikke tro at kreativitet er et så lyst konsept. Ikke i det hele tatt. Skap med kjærlighet og ansvar!

Når en nyfødt blir født, sier vi: «En mann er født», dvs. Vi snakker om hans biologiske fødsel. Imidlertid er den videre prosessen med biologisk utvikling tett kombinert med tilegnelse av slike kvaliteter og egenskaper som i sin opprinnelse ikke er relatert til den biologiske naturen til en person (for eksempel: tilegnelse av ferdigheter, vaner, atferd, etc. ). De navngitte egenskapene og kvalitetene kan bare dannes i løpet av livet og karakterisere den sosiale utviklingen til en person. Dermed inkluderer det generelle konseptet "person" et smalere og mer spesifikt konsept - "personlighet".

Vi bedømmer personlighet basert på følgende egenskaper:

Visse dannede sosiale egenskaper (ansvar,

verdighet, individualitet, sosial aktivitet, fasthet i synspunkter og tro);

Personlighet er preget av et slikt nivå av mental utvikling som

lar henne styre sin egen oppførsel og aktiviteter. Evnen til å tenke på ens handlinger og være ansvarlig for dem er et viktig og hovedtegn på personlighet.

Fra de elementære karakterene utføres aktivt arbeid med dannelsen av en kreativ personlighet. Utviklingen av en kreativ personlighet på høyere nivå fortsetter på ungdomsskolen og videregående. I disse timene utvides rekkevidden av elevenes kjennskap til ulike typer og sjangre av kunst betydelig, opplevelsen av sammenligning og vurderende meninger om deres kunstneriske og estetiske fordeler berikes, noe som naturlig styrker deres behov og motiver for å engasjere seg i kunst.

Hovedtrekket til en kreativ person er behovet for kreativitet, som blir en viktig nødvendighet. Mange av forskerne reduserer problemet med menneskelige evner til problemet med en kreativ personlighet: det er ingen spesielle kreative evner, men det er en person med en viss motivasjon og egenskaper. Faktisk, hvis intellektuelt talent ikke direkte påvirker en persons kreative suksess, hvis under utviklingen av kreativitet dannelsen av visse motivasjons- og personlighetstrekk går foran kreative manifestasjoner, kan vi konkludere med at det er en spesiell type personlighet - en "Kreativ person. ”

Men du kan ikke bli en kreativ person bare i kraft av én egenskap. Det må kombineres med en rekke andre viktige kvaliteter. Blant dem skiller følgende seg ut:

 oppfinnsomhet;

 selvkritikk og kritikk;

 fleksibilitet i tenkning, uavhengighet av meninger;

 mot og mot, energi;

 utholdenhet;

 utholdenhet i å få ting gjort;

 målrettethet (uten dette er kreative prestasjoner utenkelige).

En kreativ person er eklektisk, nysgjerrig og streber hele tiden etter å integrere data fra forskjellige felt. Et trekk ved en kreativ person er vilje til å ta risiko. Kreative individer bryr seg ikke om prestisje eller andres meninger, de deler ikke allment aksepterte synspunkter.

Utvilsomt bidrar en sans for humor, vidd og evnen til å vente eller oppleve tegneserien også til utviklingen av kreativitet hos et individ. En forkjærlighet for spill er en annen egenskap ved en begavet person. Kreative mennesker elsker å ha det gøy, og hodene deres er fulle av alle slags fantastiske ideer. De foretrekker nye og komplekse ting fremfor kjente og enkle. Deres oppfatning av verden oppdateres kontinuerlig.

Kreative mennesker kombinerer ofte overraskende modenhet av tenkning, dyp kunnskap, ulike evner, ferdigheter og særegne barnslige trekk i deres syn på den omliggende virkeligheten, i atferd og handlinger.

Oftere enn ikke beholder kreative mennesker en barnlig evne til undring og beundring, og en vanlig blomst kan begeistre dem like mye som en revolusjonerende oppdagelse. Disse er vanligvis drømmere som noen ganger kan bli gale fordi de setter sine "vrangforestillinger" ut i livet mens de samtidig aksepterer og integrerer de irrasjonelle aspektene ved deres oppførsel.

Andre viktige egenskaper til en kreativ person er en dyp kjærlighet til arbeid, smidighet i sinnet, evnen til å syntetisere og analysere ideer, mot og uavhengighet av dømmekraft, evnen til å tvile og sammenligne. Selvfølgelig er behov, interesse, lidenskap, impuls, ambisjon veldig viktig i kreativitet. Men vi trenger også kunnskap, ferdigheter, håndverk og upåklagelig profesjonalitet. Produktiviteten til kreativt arbeid er direkte proporsjonal med mengden informasjon som mottas og behandles.

Således, i systemet med stadier av kreativitet, kan følgende viktigste egenskaper listes opp:

1. Stage - en følelse av nyhet, uvanlig, følsomhet for motsetninger,

informasjonshunger («tørst etter kunnskap»).

2. Scene - intuisjon, kreativ fantasi, inspirasjon.

3. Scene - selvkritikk, utholdenhet i å få ting gjort, etc.

Selvfølgelig fungerer alle disse egenskapene i alle stadier av den kreative prosessen, men ikke med overvekt i en av de tre. Avhengig av typen kreativitet (vitenskapelig, kunstnerisk), kan noen av dem virke lysere enn andre. I kombinasjon med de unike egenskapene til en bestemt person, så vel som med særegenhetene ved kreative søk, danner de oppførte egenskapene ofte en fantastisk legering av kreativ individualitet.

Psykologer skylder sin kunnskap om egenskapene til en kreativ personlighet ikke så mye til deres egen innsats som til arbeidet til litteraturvitere, vitenskaps- og kulturhistorikere og kunsthistorikere, som på en eller annen måte berørte problemet med en kreativ personlighet , for det er ingen skapelse uten en skaper.

Typer kreativ personlighet.

Karakteristikkene til mennesker fra et kreativitetssynspunkt avhenger i stor grad av forholdet i deres tenkning og aktivitet av aktive og passive, konkrete og abstrakte prinsipper. Kombinasjonen deres gir fire typer kreative personligheter.

Innkvartering - kombinerer handlinger og følelser. Han er emosjonell, impulsiv, proaktiv, utsatt for risiko, prøving og feiling. Basert på erfaring og eksperimenter, forkaster han raskt feilaktige ideer, setter mål, ser etter nye modeller, planlegger og implementerer dem i praksis, og tiltrekker andre til seg selv.

Konverter - kombinerer handling og tenkning. God til å anvende ideer gjennom analyse og evaluering for å løse spesifikke problemer; vet hvordan de skal forutse konsekvensene og bestemme prioriterte trinn.

Divegator - kombinerer kontemplasjon og sensualitet, har brede kulturelle interesser. Dette er en emosjonell observatør som vet hvordan man samler informasjon, identifiserer problemer og ser en situasjon fra forskjellige sider; god fantasi lar ham være en generator av ideer, utvikle alternativer og skape.

Assimilator - kombinerer kontemplasjon og abstrakt tenkning. Han er forsiktig, observerer, dobbeltsjekker, analyserer og kritisk forstår fakta, utvikler teorier for å forklare dem; fokusert på logikk, harmoniske teorier; har brede vitenskapelige interesser.

Klassifisering av kreativ personlighet

I samsvar med den rådende typen tenkning, klassifiseres individer som følger:

Synthesizer . Utfører en integrerende tilnærming, leter etter fellesskap i ulike fenomener og streber etter syntese, etter noe nytt. Dette er en teoretiker som konsentrerer seg om det viktigste, de grunnleggende prinsippene, men som samtidig tar hensyn til andre begreper. Han opptrer bedre enn andre i vanskelige situasjoner, oppmuntrer til kreativitet, men er altfor utholdende, konfliktfylt og ofte uansvarlig.

Idealist . Han viser interesse for menneskelige verdier og streber etter ideelle løsninger, verdsetter både teori og praksis, er fokusert på prosess, relasjoner, er godt orientert i usikre situasjoner, formulerer tydelige mål, har et bredt spekter av synspunkter og er objektiv. . Men han utsetter beslutninger når det er et stort antall alternativer, ignorerer ubehagelige fakta og detaljer.

Pragmatiker . Av natur er han eklektisk, "altetende", tar hensyn til andres meninger og vet hvordan han kan påvirke dem, er fokusert på resultatet og bruker alt som hjelper til å få det umiddelbart, forblir likegyldig til fremtiden. Tilpasser seg godt og navigerer i komplekse dynamiske situasjoner, søker kompromisser og eksperimenterer.

Analytiker . Utfører en formell-logisk deduktiv tilnærming, på jakt etter det beste alternativet, gir preferanse til teori, modeller og formler, vitenskapelige løsninger, fremfor erfaring. Fokusert på detaljer, dyktig i planlegging, godt bevandret i strukturerte, kalkulerbare situasjoner, søker sikkerhet, lite fleksibel, hyperforsiktig, tenker i polare kategorier.

Realist . Har en empirisk, induktiv tilnærming, stoler på fakta og ekspertuttalelser, og streber etter løsninger som møter dagens behov og gir konkrete resultater.

Spotter. Foretrekker erfaring fremfor teori, er dyktig i å håndtere en bestemt situasjon med et klart mål, er emosjonell, forenkler problemer, er fanget av fakta, legger press på andre for å oppnå det han vil.

Interessant... Kreative mennesker er talentfulle individer som elsker å være nyttige og gjøre godt mot andre. De liker frihet, så eventuelle begrensninger vil av dem bli oppfattet som et brudd på rettigheter. Mange tror at kreative mennesker er ensomme, ulykkelige og ikke lever lenge. Heldigvis er dette ikke alltid tilfelle. Talent er gitt til en person av Gud, du trenger bare å gripe øyeblikket og begynne å utvikle dine evner i tide.

Det er verdt å merke seg at blant vidunderbarn er det faktisk mange ulykkelige mennesker, siden deres kreativitet ikke alltid er forståelig for andre. Som regel skjer gjennomsnittsmenneskets hjerneaktivitet innenfor visse grenser, og alt som går utover disse grensene oppfattes som noe unaturlig og unormalt Av denne grunn er det svært vanskelig for kreative mennesker å overleve i denne grusomme verdenen, der det er så mange vedvarende stereotypier og manglende vilje til å utvikle seg. Nevrovitenskap bekrefter at talentfulle individer tenker og handler annerledes.Kreative menneskers sinn er bokstavelig talt designet for å tenke unikt, annerledes enn flertallet. En slik gave fra naturen kan imidlertid komplisere livet betydelig og belaste forholdet til andre. Hvis du kjenner en kreativ person, har du sannsynligvis hatt ideen mer enn en gang om at han lever i en helt annen verden. I de fleste tilfeller er det like fåfengt å prøve å forstå en slik personlighet som å prøve å endre den. For å kunne tilpasse seg en slik person, må du lære å se på verden gjennom hans øyne.

Løgnerens talent

Det skal bemerkes at kreative mennesker er utmerkede løgnere. En rekke eksperimenter har vist at slike individer er tilbøyelige til mer intrikate og komplekse løgner. I tillegg kan de selv enkelt identifisere bedrageren. En av manifestasjonene av kreativitet er uakseptabiliteten av eksisterende mønstre og brudd på etablerte stereotyper. Talentfulle mennesker oppfatter lett den uetiske naturen til sin egen oppførsel, og forholder seg også rolig til andres lignende handlinger.

Høy grad av mistillit

En begavet person har en tendens til ikke å stole på selv nære mennesker. Selv om han er rask til å gjenkjenne løgner, er det å være mistenksom overfor andre også et kjennetegn på talent. Og dette er ikke overraskende, for for å gjøre en ny oppdagelse, må du lære å se på elementære ting fra en annen vinkel. Det er derfor en talentfull person stiller spørsmål ved alt, fordi det er mye lettere å skape noe nytt fra bunnen av.

Frekkhet

I løpet av forskjellige eksperimenter ble det funnet at beskjedenhet ikke er partiet til talentfulle mennesker. Mange av dem er som regel stolte av evnene sine og bruker dem dyktig, noe som lar dem sette en ublu høy pris for seg selv. I tillegg er en begavet person veldig opptatt av å vise hvor påvirkelig han er og hvor mye han vet hvordan han skal bekymre seg.

Depresjon

Ofte faller talentfulle mennesker inn i depresjon. Mange slike genier har forskjellige fobier: noen er redde for å bli syke med en uhelbredelig sykdom, andre er redde for å dø unge, andre besvimer til og med ved synet av en edderkopp eller kakerlakk. Psykologer i mange land har forsøkt å finne ut om depresjon virkelig er relatert til talent. Etter å ha studert data hentet fra psykiatriske klinikker, fant de at kreative individer er mer sannsynlig å utvikle alvorlige former for psykiske lidelser. I tillegg er det bevist at ikke bare talent, men også lignende lidelser kan gå i arv.

Det er vanskelig å tro på seg selv

Selv om en person er trygg på sine evner, begynner han over tid å stille spørsmål: «Er jeg god nok? Gjør jeg alt riktig? Kreative mennesker sammenligner stadig arbeidet sitt med kreasjonene til andre mestere og legger ikke merke til sin egen glans, som kan være åpenbar for alle andre. I denne forbindelse observeres ofte kreativ stagnasjon når en person bare gir opp og tenker at alle hans tidligere ideer var forgjeves og meningsløse. I et slikt øyeblikk er det veldig viktig å ha en trofast venn i nærheten som vil hjelpe mesteren å overleve denne vanskelige perioden.

På tide å drømme

Kreative mennesker er drømmere, dette hjelper dem i arbeidet. Mange av oss har lagt merke til at de beste ideene kommer til oss når vi er mentalt transportert langt fra virkeligheten. Nevrovitenskapsmenn har bevist at fantasi aktiverer hjerneprosesser som er nært knyttet til kreativitet og fantasi.

Tidsavhengig

De fleste store mestere innrømmer at de skapte sine beste verk enten om natten eller ved daggry. For eksempel tok V. Nabokov opp pennen klokken 06.00 så snart han våknet, og Frank Lloyd Wright hadde for vane å begynne på jobb klokken 03.00 og legge seg igjen noen timer senere. Personer med stort kreativt potensial holder seg som regel sjelden til en standard daglig rutine.

Personvern

For å være så åpen for kreativitet som mulig, må du lære å bruke ensomhet konstruktivt. For å oppnå dette overvinner mange talentfulle mennesker frykten for ensomhet. Folk oppfatter ofte kreative og kunstnere som enstøere, selv om de i virkeligheten ikke er det. Dette ønsket om ensomhet kan være en viktig del av å skape ditt beste arbeid.

Overvinne livets hindringer

Mange kultverk ble utgitt som et resultat av at skaperen deres opplevde hjerteskjærende smerte og sterke følelser. Ofte blir ulike problemer en katalysator som bidrar til å skape unike og enestående mesterverk. Psykologien har gitt dette fenomenet et vitenskapelig navn - posttraumatisk vekst. Forskere har funnet ut at et sterkt sjokk ofte hjelper en person med å lykkes i en bestemt aktivitet, samt oppdage nye muligheter i seg selv.

Søk etter nye opplevelser

Mange kreative mennesker er stadig på jakt etter nye følelser og inntrykk. Dessverre tyr noen av dem til alkohol og narkotika for å oppnå denne effekten. Det skal bemerkes at en talentfull person alltid er åpen for ny kunnskap, hun er ganske intelligent og nysgjerrig. Overgangen fra en følelsesmessig tilstand til en annen er en slags motor for å utforske og forstå to verdener, indre og ytre.

Skjønnhet vil redde verden!

Kreative mennesker har som regel utmerket smak, så de prøver hele tiden å omgi seg med vakre ting. Dette kan ikke bare være klær, men også interiørelementer, malerier, bøker og smykker. Noen studier har funnet at sangere og musikere viser økt mottakelighet og følsomhet for kunstnerisk skjønnhet.

Se sammenhengen

Kreative individer er i stand til å finne muligheter der andre rett og slett ikke legger merke til det. Mange kjente forfattere og kunstnere tror at kreativitet er evnen til å koble sammen prikker som en vanlig person ikke ville tenke på å koble sammen i en slik sekvens. Hvis du spør et geni hvordan han setter disse tingene sammen, vil han føle seg klosset fordi han ikke vil ha svar på dette spørsmålet. Det som er vanskelig for andre er ikke vanskelig for en kreativ person.