Hvad er mikrothem i russisk definition. Microhem, hovedideen af \u200b\u200bteksten

Teksttema - Hvad er denne tekst.
Emnet for tekst afsløres gennem flere små submikroteter.
Microthem Text. dette er hovedidéen i et afsnit.
Den vigtigste tanke på teksten- Hvad var forfatteren om dette emne, som blev tiltrukket af vores opmærksomhed.

Et eksempel på mikrothemvalg i teksten:

Kendt psykolog Eric Bernden første foreslog ideen om, at hver person har flere grundlæggende "livscenarier", som vores handlinger og vores adfærd dikterer os generelt. Berne. det mente, at scenariet blev udarbejdet i barndommen, vores nærmeste omgivelser om valget af sin store indflydelse. Fra generation til generation i familien overføres en bestemt livsstil, en bestemt type respons (især på relationer med det modsatte køn), et specifikt "livscenarie".
Skift dit scenarioFor at løse ethvert psykologisk problem, ikke let, men tvinger nogen, selvom det antages, at i syv år er grundlaget for "livscenariet" skrevet. Men en person selv kan bygge sit liv, skal bare forstå, hvad en stærk indflydelse har underbevidste scenarier, der er fastsat i barndommen og i oplevelsen af \u200b\u200bhele det foregående liv.
Løsning af hverdagsopgaver, der overvinder de vanskeligheder, der opstår, bevæger manden enten til sit mål, nærmer sig perfektion og harmoni. derfor du kan ikke bryde dit hoved som et livsscenarie forældre overleveret dig. Det antages at slippe af med fordømmelsen af \u200b\u200bforældre og den ældre generation, en person vil kun kunne i sit liv være i stand til at overvinde de "generiske" problemer. Og tilstedeværelsen af \u200b\u200bfordømmelse er således indikatoren for, at personen selv har de samme mangler, hvor de beskylder sine forældre. (Pozdnyakov v.a.) 177 ord

1 afsnit (Microthem nummer 1)- Psykologen Eric Bern hævder: I barndommen er der et livsscenario for hver person, i mange henseender påvirker den sin families livsstil.

2 afsnit (Microthem nummer 2)- For at forsøge at ændre livsscenariet, er det nødvendigt at tage højde for de vigtige begivenheder i barndommen og oplevelsen af \u200b\u200ben persons tidligere liv.

3 afsnit (Microthem nummer 3) - Livscenariet ophører med at være vigtigt for mennesker, når han ophører med at fordømme sine forældre, hvilket viser, at han slap af med "fødslen" problemer.

Lektion "Tekst. Emne og Microtem"

Lærer: Brun I.v.

Formålet med lektionen:

    undervis for at bestemme teksten, den vigtigste ide om teksten, allokere mikrothelers, opdele teksten på afsnit.

    udvikle kreativ, tale, mental aktivitet, evnen til at forsvare deres synspunkt.

    lindre en følelse af kærlighed til sit hjemland, til hans hjemland.

1. Emnet for vores lektion: Tekst. Tema og Microthem.

I dag på lektionen lærer vi at korrekt identificere tekstens emne, hovedideen af \u200b\u200bteksten, opdele teksten om afsnit. Dette er en meget vigtig færdighed, det vil hjælpe dig med at videregive eksamen i gymnasiet. Vi har allerede kendskab til begrebet tekst- og teksttema. Lad os huske, hvilken tekst der er. Og for dette skal du gøre følgende opgave. Foran dig flerfarvede blade. Fortæl mig, kan vi kalde dem tekst? Bevise dit synspunkt. Hvad skal du gøre, så disse tilbud bliver tekst? Spred bladene, så teksten viste sig.(Tekst tilbydes på separate flerfarvede blade) .

I. Autumn Singing Birds Fly South.

II. Før fjerntliggende vil stjernerne satte lidt fra deres huse, de vil endda synge for farvel.

III. Selvom i andres kanter og varme og tilfredsstillende, men ingen starling vil synge, vil ingen squorter ikke trække kyllinger tilbage.

Iv. Alle vil vente med at vende tilbage til deres hjemland.

(Evgeny Charshin)

Tekst - Dette er en gruppe af forslag i forbindelse med emnet og hovedtanke.

Hvad er emnet for teksten? Hvor kan emnet afspejles?

Emne - Hvad eller om hvem teksten er angivet i teksten.

2. Hvad er denne tekst? Hvad er emnet for denne tekst, prøv at bestemme. Hvordan kan jeg ringe til teksten?

3. Hvad er hovedideen af \u200b\u200bdenne tekst?

Hovedideen til teksten er, hvad forfatteren ønskede at fortælle os.

Hovedidéen af \u200b\u200bteksten kan være:

    I titlen

    I en af \u200b\u200bde følgende sætninger

    Vi kan formulere sig selv.

Valgtitler:

    SKortsy.

    SKvorts på Alien.

    Kærlighed til Motherland

I andres kanter, varm og tilfredsstillende, og stjernerne ikke synger og ikke fjerner kyllinger. Hvorfor? Bevise dit synspunkt.

Hvilke ordsprog bekræfter vores tanker?

    På en andens side og forår er ikke rød.

    Roda side - mor, fremmede - stiftermor.

    Alle slags sidelæns

    Alle har sin egen kant

    På en andens side af Miley Mileu

    Bag havet er varmere, og i moderlandet mile.

Skriv ud to ordsprog, der afspejler den grundlæggende tanke om teksten i Evgenia Charushina.

Vi har identificeret emnet tekst og hovedideen. Hvad er mikrothem? Husk de ord, der begynder med Micro.

Mikro. - Dette er ordet af græsk oprindelse, normalt den første del af komplekse ord, angiver noget lille, en del af noget stort. Mikroorganisme er en lille organisme, et kvarter - en del af området, mikroklima - klima på et lille plot af jord i byen, i bjergene mv.

Hvad synes du er mikrothem?

Skriv ned i en notesbog

Microtem. - En del af emnet er alle mikrothelers underordnet det generelle emne, afslører det.

Hvis der er flere dele i teksten, har hver af dem sit eget tema, ofte mikrothemet fremhæves i et særskilt afsnit. Det vil sige, det starter med en rød række, grafisk skiller sig ud i teksten. Ved antallet af afsnit kan du bestemme antallet af mikrothele.

Læs teksten, definere det emnet, encilting.

Valgtitler:

    Moderland;

    Kærlighed til Motherland.

Hvor meget kan jeg vælge Microtheele i denne tekst?

Opdel teksten om afsnit.

Min fødested, vi kalder vores land, fordi vi blev født i det, for i det siger de indfødte sprog for os og alt i det er indfødt. Moderland er en hukommelse om alt, hvad vi er dyre i fortiden, disse er anliggender og folk i denne dag, dette er et indfødt land med alt, der vokser og trækker vejret på det. I en persons liv spiller kærlighed en stor rolle. Dette er kærlighed til dine forældre, til din familie. Så er det kærlighed til sin skole, til sin klasse, byen eller landsbyen. Et andet stort skridt er kærlighed til dit folk, til dit land. Vi elsker vores hjemland. Vi elsker sine uendelige sletter, hendes storslåede skove, hendes store og små floder, hendes byer og landsbyer. Hvert af hendes hjørne, uanset hvor langt fra os, er tæt og kære for os.

Produktion: Forfatteren af \u200b\u200bteksten fortæller os, at kærlighed til hans hjemland begynder med kærlighed til sin familie, hans landsby, hans skole.

Afslut tilbuddet og skriv ned i notebook'en:Moderland for mig er

Huse at vælge imellem:

    Gør teksten i denne begyndelse: Jeg elsker ... min familie, skole, landsby, indfødt natur.

    Skriv en essay-ræsonnement på et af de valgte ordsprog.

g // w // s ved-

2. Bestem emnet for tekst.

3. Bestem ideen om tekst.

4. Bestem typen af \u200b\u200btale.

5. Bestem stilen af \u200b\u200btale.

Kompleks analyse af tekstnummer 17. Ord om ordet "feat"

1. Optag teksten ved at indsætte de ubesvarede bogstaver og forklarer dit valg grafisk:

(1) ... feat. (2) Hvilken slags stor magt af højdepunktet i området. Det er vores russiske sprog, der skaber ord, med .. høj varme og udtrykker kraften i den uendelige sjæl russisk ... menneske! (3) I selve lydene er ordene "feat" skjult det (til) mægtige. (4) sin rod og øst ..g // w // s Værdien af \u200b\u200bhandlingen, bevægelsen, præstationen bjørne. (5) præfiksved- Synlig .. Det er et ord til værdien af \u200b\u200bværdien af \u200b\u200bhandlingen, dens effektive .. mål, målrettet .. Stand og styrker, indsæt (n / nn) Åh i starten .. Den gode betydning af dette ord. (6) På russisk er der meget stærkt, dybt osv., Men det er specielt. (7) ordene "feat" er ikke på ethvert sprog i verden. (8) Det er i første omgang i det. Der er en retfærdighed af venlighed, retfærdig ..Store, ofre ..Store, misbrug .. til selvforbedring af en russisk person.

(9) Ordet "feat" er et lærerord! (10) Det viser .. hvad hvert liv (n / nn) af en person skal være (ikke) en komplet bevægelse til god og perfektion, hver dag stræber en person (?) SIA .. Lav et lille skridt, "Beskyttelse" (11) Dette er en feat - det faktum i dets liv .. på det grundlæggende af DV .. i sig selv .. overvejelse, kærlighed til folk. (12) Et eksempel på en sådan feat er livets liv, den hellige hengivne og helten russisk. Og jorden er Sergius Radonezh.

2. Bestem emnet for tekst.

3. Bestem ideen om tekst.

4. Bestem typen af \u200b\u200btale.

5. Bestem stilen af \u200b\u200btale.

6. Udfør en syntaktisk analyse af forslag nr. 2.

7. Udfør en fonetisk analyse af substantivet fra proposition nr. 1.

8. Forklar formuleringen af \u200b\u200bbindestreg i proposition nr. 9.

Formålet med lektionen:

  • undervis for at bestemme teksten, den vigtigste ide om teksten, allokere mikrothelers, opdele teksten på afsnit.
  • udvikle kreativ, tale, mental aktivitet, evnen til at forsvare deres synspunkt.
  • lindre en følelse af kærlighed til sit hjemland, til hans hjemland.

1. Emnet for vores lektion: Tekst. Tema og Microthem.

I dag på lektionen lærer vi at korrekt identificere tekstens emne, hovedideen af \u200b\u200bteksten, opdele teksten om afsnit. Dette er en meget vigtig færdighed, det vil hjælpe dig med at videregive eksamen i gymnasiet. Vi har allerede kendskab til begrebet tekst- og teksttema. Lad os huske, hvilken tekst der er. Og for dette skal du gøre følgende opgave. Foran dig flerfarvede blade. Fortæl mig, kan vi kalde dem tekst? Bevise dit synspunkt. Hvad skal du gøre, så disse tilbud bliver tekst? Spred bladene, så teksten viste sig. (Tekst tilbydes på separate flerfarvede blade).

I. Autumn Singing Birds Fly South.

II. Før fjerntliggende vil stjernerne satte lidt fra deres huse, de vil endda synge for farvel.

III. Selvom i andres kanter og varme og tilfredsstillende, men ingen starling vil synge, vil ingen squorter ikke trække kyllinger tilbage.

Iv. Alle vil vente med at vende tilbage til deres hjemland.

(Evgeny Charshin)

Tekst - Dette er en gruppe af forslag i forbindelse med emnet og hovedtanke.

Hvad er emnet for teksten? Hvor kan emnet afspejles?

Emne - Hvad eller om hvem teksten er angivet i teksten.

2. Hvad er denne tekst? Hvad er emnet for denne tekst, prøv at bestemme. Hvordan kan jeg ringe til teksten?

3. Hvad er hovedideen af \u200b\u200bdenne tekst?

Hovedideen til teksten er, hvad forfatteren ønskede at fortælle os.

Hovedidéen for teksten kan være:

  • I titlen
  • I en af \u200b\u200bde følgende sætninger
  • Vi kan formulere sig selv.

Valgtitler:

  • SKortsy.
  • SKvorts på Alien.
  • Kærlighed til Motherland

I andres kanter, varm og tilfredsstillende, og stjernerne ikke synger og ikke fjerner kyllinger. Hvorfor? Bevise dit synspunkt.

Hvilke ordsprog bekræfter vores tanker?

  • På en andens side og forår er ikke rød.
  • Roda side - mor, fremmede - stiftermor.
  • Alle slags sidelæns
  • Alle har sin egen kant
  • På en andens side af Miley Mileu
  • Bag havet er varmere, og i moderlandet mile.

Skriv ud to ordsprog, der afspejler den grundlæggende tanke om teksten i Evgenia Charushina.

Vi har identificeret emnet tekst og hovedideen. Hvad er mikrothem? Husk de ord, der begynder med Micro.

Mikro. - Dette er ordet af græsk oprindelse, normalt den første del af komplekse ord, angiver noget lille, en del af noget stort. Mikroorganisme er en lille organisme, et kvarter - en del af området, mikroklima - klima på et lille plot af jord i byen, i bjergene mv.

Hvad synes du er mikrothem?

Skriv ned i en notesbog

Microtem. - En del af emnet er alle mikrothelers underordnet det generelle emne, afslører det.

Hvis der er flere dele i teksten, har hver af dem sit eget tema, ofte mikrothemet fremhæves i et særskilt afsnit. Det vil sige, det starter med en rød række, grafisk skiller sig ud i teksten. Ved antallet af afsnit kan du bestemme antallet af mikrothele.

Læs teksten, definere det emnet, encilting.

Valgtitler:

  • Moderland;
  • Kærlighed til Motherland.

Hvor meget kan jeg vælge Microtheele i denne tekst?

Opdel teksten om afsnit.

Min fødested, vi kalder vores land, fordi vi blev født i det, for i det siger de indfødte sprog for os og alt i det er indfødt. Moderland er en hukommelse om alt, hvad vi er dyre i fortiden, disse er anliggender og folk i denne dag, dette er et indfødt land med alt, der vokser og trækker vejret på det. I en persons liv spiller kærlighed en stor rolle. Dette er kærlighed til dine forældre, til din familie. Så er det kærlighed til sin skole, til sin klasse, byen eller landsbyen. Et andet stort skridt er kærlighed til dit folk, til dit land. Vi elsker vores hjemland. Vi elsker sine uendelige sletter, hendes storslåede skove, hendes store og små floder, hendes byer og landsbyer. Hvert af hendes hjørne, uanset hvor langt fra os, er tæt og kære for os.

Afslut tilbuddet og skriv ned i notebook'en: Moderland for mig er

Huse at vælge imellem:

  • Gør teksten i denne begyndelse: Jeg elsker ... min familie, skole, landsby, indfødt natur.
  • Skriv en essay-ræsonnement på et af de valgte ordsprog.

En af de typer af læringsaktiviteter hos eleverne i lektierne på det russiske sprog er skrivningen af \u200b\u200bden komprimerede præsentation. At skrive en komprimeret præsentation er informationsbehandling af tekst. Den studerende skal være i stand til at allokere mikrothem i teksten, bestemme det vigtigste i dem, afgørende, afskåret den sekundære. Disse færdigheder dannes ikke kun i lektierne på det russiske sprog og litteratur, men også i at lære et fremmedsprog, historie, biologi, geografi osv. Med andre ord er det nødvendigt at kunne kommunikere godt og tilstrækkeligt formidle oplysningerne modtaget. I et notat "Vi skriver en komprimeret præsentation", vil gutterne finde svar på spørgsmålene: "Sådan bestemmer du teksten?", "Hvad er Microthem, og hvor meget Microthem i teksten?", "Hvad er der der nogen måder at komprimere tekst på? ".

Hent:


Forhåndsvisning:

MEMO.

Vi skriver en komprimeret præsentation.

At skrive en komprimeret præsentation er informationsbehandling af tekst. Den studerende skal være i stand til at allokere mikrothem i teksten, bestemme det vigtigste i dem, afgørende, afskåret den sekundære. Disse færdigheder dannes ikke kun i lektierne på det russiske sprog og litteratur, men også i at lære et fremmedsprog, historie, biologi, geografi osv. Med andre ord er det nødvendigt at kunne kommunikere godt og tilstrækkeligt formidle oplysningerne modtaget.

Lære at skrive en komprimeret præsentation.

Førstebehandling tekst.

1.etap Definition Text Theme.

Studerende svarer på spørgsmålet: "Hvad er teksten om?"

Bestemme emnet for tekst.

Sådan bestemmer du emnet? Emnet bestemmes på forskellige måder:

Ved første tekst

Efter søgeord;

Ved nøglepisoder;

I handlinger eller refleksioner af helte (forfatter);

Efter titel tekst.

2. Definitionen af \u200b\u200btanken om teksten

Hvad hjælper os med at formulere en ide?

Samlet tekstlyd tonalitet;

Humør, der forårsager læsning af tekst;

Tilstedeværelsen i teksten af \u200b\u200bafhandlingen formulerer direkte eller indirekte hovedideen (bestemmelse af forfatterens position).

3. Tekststruktur Definition

Navn kompositdele af teksten.

Optag hovedindholdet i hver kompositdel i form af afhandlingen.

Tekstkomposition - Tekstbygning.

Som regel er de vigtigste sammensætningsdele af teksten

indgang, hoveddelen, konklusion.

Afhandling - Positionen formuleret som et tilbud (simpelt eller komplekst), hvor hovedideen er komprimeret, ideen om at sige.

Sådan formuleres afhandlingen?

Af de mange forslag er en, i hvilke fakta, fænomener, tegn er angivet generelt.

Tezisis formulering - en af \u200b\u200bteknikkerne til tekstkomprimering.

Andenbehandling tekst.

4. Selvmedlemskabs tekst:

Definition af teksten til teksten som dele af det generelle tema.

Opgave Performance:

"Bestem antallet af afsnit i teksten i antallet af store intonerende pauser af læsningen.

"Bestem mikrotonen i hvert afsnit."

Optag det kort, besvarer spørgsmål:

"Er rollen som hver sætning i mikroformen?",

"Hvilke forslag er de vigtigste?"

Afsnit nummer.

Afsnit - Microhem-indikatoren, så følg forsigtigt læreren i lærerens intonation pauser, læsning af teksten til præsentationen.Hvor mange store intonational pauser er så meget i teksten i afsnit.

Microtem. - Indholdet af flere uafhængige forslag til teksten i forbindelse med et tankepunkt.

Hvordan definerer man mikrothelese tekster?

Ved nøgleord og nøgle tilbud afsnit.

Sådan bestemmer du mICROTEM KORT?

Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder.

Til mainstream Tro tilbud, uden hvilket det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. Gem sin integritet og tilknytning.

Til valgfri nedenfor tilbyder indeholder detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.

Undtagelse af overflødige oplysninger er en anden modtagelse af tekstkomprimering.

5. Simuleringen af \u200b\u200bden komprimerede præsentation

Fjern nummereringen af \u200b\u200bafsnit - Microhem.

Opret forbindelse til teksten, mens du opretholder afsnit.

Hvordan forbinder du indholdsmikrothem i teksten?

Brug leksikalske gentagelse, enkelte ord, synonymer, pronomen, adverb, fagforeninger og allierede ord, partikler.

EKSEMPEL:

Tekst til komprimeret præsentation.

Det kan virke paradoksalt, men folk behøver ikke kun rationelle ideer, men slet ikke rationelle drømme.

Målet er altid specifikt målt, opnåeligt. For eksempel kan målet være optagelse til et universitet eller købe en motorcykel. Under alle omstændigheder kan du beregne for at opnå dette.

Men drømmen er en hel anden sagen. Dette er noget magisk. Drømmen er altid forbundet med noget helt sikkert venligt og vidunderligt - med det, der accepteres med et moralsk ideal. Drømmen selv er trods alt ikke i stand til at blive vist på den, der ikke ved, hvordan man skelner godt fra ondt. I drømmen tror folk simpelthen, og hun tillader en person at tro på det bedste, at i sidste ende vil alt være fint.

Og dette, mærkeligt nok, virker. Psykologer forklarer dette ved, at en person, der drømmer, ubevidst selv skaber betingelserne for handlinger, der gradvist bringer det til den ønskede. Og selv livshindringer her er ikke en hindring. De udsætter simpelthen opfyldelsen af \u200b\u200bønsket, som om de skulle formodes ved maven. Det er vigtigt at få tålmodighed og ikke så travlt. Det er endnu ikke kendt, om han vil vinde, hvem har en drømmeopfyldelse udskudt.

For eksempel drømmer vi om at gå til et fjernt land og begrænse dig til, at vi ikke kan gøre dette nu. Tiden går, og vi ved gradvis mere om, hvad der tiltrækker os så meget. Måske beslutter vi endda at binde deres erhverv med rejse eller studere det sprog, vi har brug for. Og når drømmen udføres, forstår vi, at hun virkelig fyldte vores livsindhold og betydning i mange år. Hun gjorde os nysgerrigt, mere alvorligt, mere interessant. Takket være drømmen blev vi os selv og bedre.

Stykke nummer mikrothem.

1 Folk behøver ikke kun rationelle mål, men også irrationelle drømme.

2 Målet er altid specifikt, målt, opnåeligt.

3 drøm er noget magisk, altid forbundet med godt og smukt. I

Drømmen folk tror simpelthen, og hun giver dig mulighed for at tro på det bedste.

4 personer, drømmer, ubevidst selv skaber betingelser for handling,

Som gradvist bringer det til det ønskede, på trods af det mulige mulige

Forhindringer.

5 Ønsket om implementering af drømmen fylder vores liv med mening på

I mange år og gør os kinder og bedre.

Et eksempel på en komprimeret præsentation.

Paradoksalt set behøver folk ikke kun rationelle mål, men ikke på alle rationelle drømme.

Målet er altid konkret, opnåeligt og målt. Du kan altid tænke på det på forhånd, hvad der skal gøres for at opnå det.

Men drømmen er en anden, dette er noget magisk. Hun er altid forbundet med noget venligt og smukt. Drømmen vil ikke blive vist på den, der ikke skelner godt fra ondskab. I drømmen tror folk simpelthen, og hun tillader en person at tro på det bedste.

Og det virker virkelig. Mand, drømmer, skaber en betingelse for opfyldelsen af \u200b\u200bønsker. Selv livshindringer er ikke en hindring. Bare nødt til at få tålmodighed.

Gå til sin drøm, en person i mange år fylder sit liv i indhold og mening og bliver bedre og kinder. (111 ord)


hvad er mikrothem

  1. Udtrykker tanke, forfatteren ofte bevæger sig som i langs trinene, der bevæger sig fra en del af emnet til en anden. En del af et fælles tema hedder under- eller mikrothem



  2. Microtem.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
  3. Mikrotemindholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke på afsnit.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
    Undtagelse af overflødige oplysninger En anden metode til kompression af tekst
  4. indholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke om afsnit.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
    Undtagelse af overflødige oplysninger En anden anvendelse af tekstkomprimering.
  5. en tanke om afsnit.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
    Undtagelse af overflødige oplysninger En anden anvendelse af tekstkomprimering.
  6. Mikrotemindholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke på afsnit.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
  7. indholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke om afsnit.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
    Undtagelse af overflødige oplysninger En anden anvendelse af tekstkomprimering.
  8. Microtem er den mindste komponent af det generelle emne i teksten.
    Microthema indholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke.
    Hvis der er flere dele i teksten, har hver af dem sit eget tema, ofte mikrothemet fremhæves i et særskilt afsnit. Det vil sige, det starter med en rød række, grafisk skiller sig ud i teksten. Ved antallet af afsnit kan du bestemme antallet af mikrothele.
  9. Mikrotemindholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke om afsnit.
  10. Mikrotemindholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke om afsnit.
  11. Mikrotemindholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke på afsnit.
    Hvordan definerer man mikrothelese tekster?
    Ved nøgleord og nøgle sætninger afsnit.
    Sådan bestemmer du Microtheem kort?
    Når du skriver en komprimeret præsentation, er det nødvendigt at skelne mellem de vigtigste og yderligere (overdrevne, forklarende osv.) Microthem tilbyder. Forslag omfatter forslag, uden at det er umuligt at afsløre emnet og ideen om teksten, dvs. at bevare sin integritet og tilslutning.
    Yderligere tilbud Forslag indeholdende detaljer, detaljer, beskrivende elementer (overflødig). De kan udelades eller formuleres kort baseret på generalisering.
    Undtagelse af overflødige oplysninger En anden anvendelse af tekstkomprimering.
  12. afsnit
  13. Mikrotemindholdet af flere uafhængige sætninger af teksten, der er forbundet med en tanke om afsnit.