Det russiske Akademi for National Economy og Public Service under formanden for Den Russiske Føderation (Rankhigs) blev oprettet ved dekret af præsidenten for Den Russiske Føderation af 20.09.2010 nr. 1140 ved at blive medlem af Akademiet for National Economy under regeringens regering Federation (Anch, år for oprettelse - 1977) af Det Russiske Akademi for Public Service under formanden for Den Russiske Føderation (Rags, Hear of Creation - 1991), samt 12 andre føderale statslige uddannelsesinstitutioner.

De Forenede Akademier fik ledelse af ledere i forberedelsen af \u200b\u200blandets højtstående personale til både forretnings- og statsstrukturer. Siden starten i 1977 var ministrenees ære "styrker" fast betroet æll. Med begyndelsen af \u200b\u200bøkonomisk omdannelse i Rusland i 90'erne. Xx i. Der var en ændring i Akademiets strategiske model: Vi skiftede til erhvervsuddannelse fra udarbejdelsen af \u200b\u200bnomenklaturens personale, der blev en uddannelsesinstitution, der tilbyder alle former for uddannelsestjenester til forvaltningsområdet. Rags, der blev grundlagt i 1991, tog stilling til en førende uddannelsesinstitution, der forbereder ledere til systemet for stats- og kommunal service.

Det nyuddannede akademi under formanden for Den Russiske Føderation - Ranjigs er den største i Rusland og Europa af universitetet i den socioøkonomiske og humanitære profil, ifølge de øverste linjer i alle nationale vurderinger. Ved dekret af præsidenten for Den Russiske Føderation af 07.07.2011 Nr. 902 har Akademiet ret til selvstændigt at etablere uddannelsesstandarder og krav til uddannelsesprogrammerne for højere erhvervsuddannelse, der gennemføres af den.

Akademiet implementerer de vigtigste faglige uddannelsesprogrammer - mere end 80 bachelorprogrammer, 8 specialprogrammer, mere end 130 magistracy-programmer. Det er implementeret 7 sekundære erhvervsuddannelsesprogrammer.

Mere end 200 programmer med yderligere professionel uddannelse udvikles og implementeres på akademiet. Ca. 30 procent af disse programmer opdateres årligt.

Gennemførelsen af \u200b\u200buddannelse i Graduate School og ph.d.-studier udføres i 10 videnskabsområder, der er 20 afhandlingsråd.

Akademiet har udviklet unikke programmer til udarbejdelse af embedsmænd for føderale myndigheder og myndigheder i den russiske føderations bestanddele.

Ravgigs er i øjeblikket en af \u200b\u200blederne i forberedelsen af \u200b\u200btopniveau ledere for russiske virksomheder og organisationer. Over en tredjedel af MBA-programmerne på Master of Business Administration i Den Russiske Føderation - Akademiens Lyttere.

De fleste MBA- og EMBA-programmer (Executive Master of Business Administration) er akkrediteret af de mest prestigefyldte akkrediteringsforeninger i verden.

Akademiet er blevet en af \u200b\u200binitiativtagerne til MRRI af den offentlige administration til det russiske uddannelsessystem. Formålet med disse programmer er at sikre de offentlige behov hos de offentlige organer.

Akademiet har omfattende internationale relationer med førende udenlandske universiteter. Akademiet sender ikke kun russiske studerende i udlandet, implementerer fælles programmer med førende universiteter, men også træner udenlandske studerende.

Rankhigs biblioteksstiftelse er mere end 7 millioner bøger, det indeholder også et bibliotek i staten Duma (etableret i 1906), det berømte Demidov-bibliotek. Moskva campus har over 315 tusind kvadratmeter. m firkantet. De kumulative områder i filialnetværket overstiger 451 tusind kvadratmeter. m.

Det nyuddannede akademi under formanden for Den Russiske Føderation - Ranjigs er den største i Rusland og Europa af universitetet i den socioøkonomiske og humanitære profil, ifølge de øverste linjer i alle nationale vurderinger. Ved dekret af præsidenten for Den Russiske Føderation af 07.07.2011 Nr. 902 har Akademiet ret til selvstændigt at etablere uddannelsesstandarder og krav til uddannelsesprogrammerne for højere erhvervsuddannelse, der gennemføres af den.

Missionen for det russiske akademi for national økonomi og offentlig tjeneste under præsidenten for Den Russiske Føderation er:

• forberedelse af globalt konkurrencedygtige og adaptive ledelsespersonale for statslige, offentlige og private sektorer for at løse problemet med innovativ udvikling af samfundet;
• gennemførelse af grundlæggende og anvendt videnskabelig forskning og udvikling på de socioøkonomiske og humanitære områder
• videnskabelig og ekspert og analytisk støtte fra statsmyndighederne i Den Russiske Føderation.

Grundlæggende principper for akademiet:

• kontinuitet i uddannelsen. Moderne uddannelse ledsager hoved og specialist i hele hans faglige aktiviteter;
• individualisering af uddannelse. Studerende og lyttere får mulighed for at danne deres uddannelsesbane fra sæt af foreslåede moduler for at gennemføre individuelle uddannelses- og udviklingsprogrammer;
• internationalisering af uddannelsesprogrammer. Enhver professionel aktivitet indebærer brug af moderne tilgange, herunder avanceret international erfaring. Dette nødvendiggør behovet for udvikling af uddannelsesprogrammer for erfaringerne fra førende udenlandske uddannelsesorganisationer, invitationer fra udenlandske lærere, der øger andelen af \u200b\u200budenlandske studerende i det overordnede kontingent af elever, der passerer af studerende og lyttere af udenlandske praktikophold, såvel som udvikling af studerende og undervisning akademiske udvekslinger
• nye uddannelsesteknologier. Udøvelsen af \u200b\u200bat arbejde førende russiske og udenlandske uddannelsesorganisationer viser overbevisende effektiviteten af \u200b\u200baktive læringsmetoder i forhold til passiviteten af \u200b\u200bden klassiskeel. I forbindelse med denne base af Academy-programmerne bliver aktive læringsmetoder aktive ("situationssager", simulatorer, computersimulatorer, forretningsspil og en designtilgang i træning (projekter fokuseret på at opnå elever med praktisk talt vigtige resultater under og i slutningen af uddannelsesprogrammet)
• kompetence tilgang. Uddannelsesprogrammer er ikke fokuseret på et standard sæt af forelæsninger og antallet af timer med klasser, men at mestre lytterne med visse praktiske kompetencer. Programmer skal klart fastsætte, hvad et sæt nye kvalifikationer og kompetencer vil modtage lyttere efter afslutningen af \u200b\u200btræningsprogrammet;
• fordeling af overlegenheder, der leverer konkurrencedygtige uddannelsestjenester og oprettelsen af \u200b\u200bet moderne system af kontinuerlig forvaltning af ledelsens personale på deres base af deres metodologiske og organisatoriske kerne.

Akademiet er den eneste uddannelsesinstitution i Rusland under præsidenten for Den Russiske Føderation!

Stat Licens, nr. 1471 af 1. juli 2008
Akkreditering, nr. 1262-06 4. juli 2012

Den føderale statsuddannelsesinstitution for højere faglig uddannelse "Det russiske Akademi for Public Service under formanden for Den Russiske Føderation" betragtes som den førende uddannelse for specialister til offentlig tjeneste i statsapparater og kommunalforvaltning. Desværre har de fleste ledere ikke korrekt træning, så statslige ordrer udføres ikke. Ledelsessammensætning kræver passende forberedelse. Rags er involveret i at skabe en metode til at lære lederskabspersonale til statsmaskinen. Akademiet leverer avanceret træning og omskoling af medarbejdere, der besætter ledelsesstillinger.

Uddannelsesprogrammer i Rags

Rags har specialiseret sig i træningspersonale til civil service og kommunal ledelse. Derfor omfatter læseplaner oplysninger om personaleforvaltning, tilrettelæggelse af produktivt arbejde med forskellige strukturer og andre genstande, hvis viden kan øge produktiviteten af \u200b\u200bledelsen. Instituttet lærer både unge og fagfolk, der skal gøres for at forbedre Leader-færdigheder eller forbedre deres kvalifikationer. Samtidig afhænger effektiviteten af \u200b\u200blæring ikke af elevernes alder og stilling. Nyttige oplysninger vil være i stand til at finde alle underlige træningsspecialister.

Instituttets videnskabelige aktiviteter

For en vellykket uddannelse for regeringen forbedrer instituttet konstant sine uddannelsesprogrammer. Derfor er det i høje positioner. Succesfulde aktiviteter giver store analytiske og databehandlingskomplekser, der samler topisk information, klassificerer og analyserer det. Resultaterne af forskning og sociologiske undersøgelser anvendes i elevernes læringsproces, takket være, hvilke de mest relevante oplysninger undervises på universitetet, og de bedste undervisningsmetoder anvendes.

Strategisk rolle RAGS.

Rags lærer landets ledende personale, hvorfra det fremtidige Rusland vil have, begyndende med distriktet, der slutter med ministerier. I lærere, Det Russiske Akademi for Offentlig Administration under præsidenten for Den Russiske Føderation, en ansvarlig mission for at forberede den fremtidige elite i Rusland. Hvis instituttets professorer ikke kan lære deres elever til at rette personale og statspersonale, kan det føre til triste konsekvenser. Derfor vælger instituttets ledelse omhyggeligt det pædagogiske hold, der kan klare den mission, der er betroet ham.

begivenhed

Undergraduate "Management" og "Personal Management"

Institut for Business og Business Administration

Fra 19:00 Vernadsky Avenue, d. 82, s. 1

begivenhed

Åben dag

begivenhed

Åben dag

Institut for Statsservice og ledelse

Fra 13:00 Vernadsky Avenue, d. 82, s. 1

Reception Commission Ranjigs.

sprog.www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya.

mail_outline.[E-mail beskyttet]

tidsplanOperationsform:

Man, W., Wed, Thu., Fre. fra 10:00 til 18:00

Seneste anmeldelser af Ranjigs

Anonym feedback 03:56 25.09.2017

Hvis du vil miste dit liv i et tomt år - du er her. Det var den største fejl i mit liv - at komme ind i denne ubetydelige institution. Ikke kun betalt penge, så også tabt år.

Jeg er en kandidatundergraduate mgimo. Indskrevet i ranjigs på magistracy. Jeg kom til fakultetet, og i dekanen smilede de sødt, anbefalede fakultetet, generelt var alt mere eller mindre tilfreds.

Men efter:

1) Unvivalified lærere.

2) Engelsk niveau d ...

Anonym feedback 15:21 07/18/2017

Det værste, der kan ske for dig i livet, er Jurfak Ranhigs (IPINB, WHO).

som en kandidat kan jeg erklære med tillid til, at du ikke vil opfylde andre pithy forhold i dekanen.

underviseren blev valgt, det forekommer udelukkende på nærværelse af psykiske sygdomme. 10% af viden, du får i foredrag (i de fleste tilfælde - ubrugelige) og seminarer, resten - os selv. De oplysninger, der er nødvendige for studerende, sendes i sidste øjeblik, møder fra Dean ...

Galleri af Ranjigs.

Generelle oplysninger.

Forbunfor videregående uddannelse "Russisk Akademi for National Economy and Public Service under formanden for Den Russiske Føderation"

Brancher Rankhags.

Kollegier af ranjigs.

• College Russian Academy of National Economy and Public Service under formanden for Den Russiske Føderation - i Kazan
• College Russian Academy of National Economy and Public Service under formanden for Den Russiske Føderation
• College Russian Academy of National Economy and Public Service under præsidenten for Den Russiske Føderation - i Omsk

Licens

Nr. 02656 Handler på ubestemt tid fra 09.10.2017

Akkreditering

Der er ingen data

Overvågning af resultaterne af Undervisningsministeriet for Ranhigs

Indikator	18 år	17 år	16 år	15 år	14 år
Effektivitetsindikator (ud af 7 point)	5	6	6	6	4
Mellemskærm ege i alle specialiteter og træningsformer	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
Mellem score eksamen indskrevet på budgettet	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
Mellem score eksamen indskrevet på kommerciel basis	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
Mellem for alle specialiteter Minimale scoringer af EE indskrevet i fuldtidsrummet	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
Antal studerende	18364	18211	17412	15400	14864
Fuldtidsrum	14005	13799	12243	11393	8887
Deltidsrum	2086	2206	2097	1687	2088
Extramural.	2273	2206	3072	2320	3889
Alle data	Rapport	Rapport	Rapport	Rapport	Rapport

Universitets anmeldelser

De bedste juridiske universiteter i Rusland ifølge den internationale informationsgruppe "Interfax" og radiostationen "Ekko af Moskva"

De bedste økonomiske universiteter i Rusland ifølge bladet "Finance". Ratingen er udarbejdet på grundlag af data om dannelse af finansielle direktører af store virksomheder.

Top 5 universiteter i Moskva med den højeste og laveste passage af eksamen i retning af læring "retspraksis" i 2013. Omkostningerne ved betalt uddannelse.

Resultaterne af 2013-modtagelseskampagnen i Moskvas profiløkonomiske universiteter. Budgetpladser, Passing Point Ege, omkostningerne ved læring. Profiler træning økonomer.

Åh Ranhigs.

Struktur af Ranjigs.

Det russiske præsidentielle Akademi for National Economy and Public Service er det største universitet i Rusland, der producerer unge fagfolk til alle ledelsesområder. ROWJIGS er en af \u200b\u200bde yngste og lovende uddannelsesinstitutioner, et dekret om oprettelsen blev underskrevet i 2010. Akademiet omfatter:

• 12 regionale institutioner af føderale betydning;
• Academy of National Economy;
• Russisk Academy of Public Service.

Branches of Ranjigs blev åbnet i sådanne byer som Novosibirsk, Chelyabinsk, Arzamas, Nizhny Novgorod, Rostov-on-Don og andre, i landet under ledelse af det russiske præsidentkoncademi for national økonomi og offentlig tjeneste er der 68 filialer i territorium på 58 emner af federationen. Det samlede antal studerende i hele landet er mere end 200 tusind mennesker, og 35 tusind af dem er uddannet på fuld tid rum.

ROWHGS er ikke kun den største videregående uddannelsesinstitution i Rusland, der har specialiseret sig i humanitære videnskaber, men også en betydelig konkurrent for førende europæiske institutioner inden for økonomi og sociologi. Populariteten af \u200b\u200bAkademiet understreger topsteder i nationale vurderinger og alle former for statistikker.

Lærere, studerende og uddannelsessystem i Ranjigs

I dag er 82 specialiteter på mere end 4500 tusind studerende uddannet i Moskva-grenen af \u200b\u200bRavgigs. Der tilbydes en hostel til studerende. Træningsstrukturen på Akademiet skelnes af signifikant manifold. Så de studerende tilbydes:

• 26 specialuddannelsesprogrammer;
• 22 bacheloruddannelsesprogrammer;
• 14 Masters træningsprogrammer;
• 31 Programmet for studerende, der ønsker at modtage sekundær specialundervisning.

Oprettelse og opdatering af kurser sker årligt, i dag ved universitetet udviklet og legemliggjort omkring 700 yderligere træningsprogrammer. For dem, der ønsker at fortsætte forståelsen af \u200b\u200bnye sandheder, arbejder graduate school og ph.d.-studier. I det første tilfælde kan eleverne vælge mellem 65 videnskabelige specialiteter og i anden - blandt 25.

Rowhgs har et imponerende undervisnings personale. Studerende underviser i mere end 3.000 højt kvalificerede lærere, hvoraf 700 har graden af \u200b\u200blæger af videnskab og professorer.

Træning i Ranjigs er virkelig unik. Dette universitet gives ikke kun klassiske grundlæggende færdigheder for unge studerende, men også en stor udvikling af et projekt om den løbende uddannelse af embedsmænd udføres. En innovativ ide blev først udbredt på vægge i akademiet. Hovedforeningen kommer ned til den løbende uddannelse og støtte fra medarbejdere i denne ledelsessektor, gennemførelse af omskoling, avanceret uddannelse og forskellige konsulentaktiviteter.

Ranhigs integrerer verdensoplevelse

ROWJIGS har specialiseret sig i forberedelsen af \u200b\u200bde højeste klasseforvaltere, kandidater fra universitetet i deres viden er ikke ringere end studerende i førende udenlandske institutioner. Uddannelse udføres på prestigefyldt international Master of Business Administration og EMBA (Executive Master of Business Administration), som er relevante i den globale forretning. Ranhigs blev også det første universitet, der førte undervisningen på Master of Public Administration. En sådan innovativ tilgang giver os mulighed for at levere russisk stats magt med højteknikspersonale.

På grundlag af akademiet blev en virksomheds inkubator implementeret, som blev evalueret af Verdenssamfundet, nemlig i Rusland af Journal of Forbes, som den mest avancerede og succesrige i Rusland.

Enorme opmærksomhed i Ranjigs betales til interaktion med udenlandske kolleger. Udveksling af erfaringer udføres således med de berømte verdens universiteter, blandt hvem Harvard og Stanford er inkluderet. Samarbejdet er baseret på gensidigt fordelagtige vilkår, Akademiet sender til sine elevernes praktikopier, vedtager eleverne fra udlandet, udvikling af fælles projekter.

Mål, mål og principper for universitetet

I dag, foran rowhighs, er følgende vigtigste opgaver:

• forberedelse af højt kvalificeret personale til statslige og offentlige strukturer;
• forskning på de sociale og økonomiske sfærer;
• udvikling af videnskabelige papirer;
• yde bistand til en videnskabelig og ekspertmyndighed
• etablering af uddannelsesstandarder, kontrol og krav til deres gennemførelse.

Det russiske præsidentkademi for national økonomi og offentlig service overholder følgende uddannelsesprincipper:

• kontinuitet (primær træning, avanceret træning, omskoling);
• individuel tilgang (studerende kan danne deres program fra et bestemt sæt kurser-moduler);
• brug af international læringserfaring (programmer for udvekslingsstuderende, praktikophold);
• innovative læringsmetoder (forretningsspil, simulatorer, praktiske klasser);
• i hjertet af at lære at opnå praktiske færdigheder.

Akademi for national økonomi under regeringen for Den Russiske Føderation - Statens uddannelsesinstitution for højere faglig uddannelse, et stort uddannelses- og forskningscenter.

Uddannelse på Akademiet udføres under bachelorprogrammer, magistracy, MBA og DBA; På Akademiet er der graduate studier og ph.d.-studier. Akademiets vigtigste strukturelle opdelinger: 16 fakulteter (herunder økonomisk; finansiering og bank; økonomiske og samfundsvidenskab; have status for fakulteter Higher Corporate Governance, Higher School of International Business; Moskva Højere School of Social and Economic Sciences; Højere Skole "Institut for ledelse og markedsføring"; Russisk-Tysk Higher School of Management) og 3 Forskningsinstitut:; Institut for Virksomhedsinformatik for Det Økonomiske Fakultet; og instituttet for arkitekturen i en elektronisk tilstand.

Forberedelse i kandidatskole- og ph.d.-studier udføres i specialiteterne: 08.00.05 - "Økonomi og ledelse af folkemusikhuset". Specialisering: Industri, Makroøkonomi, Services, Entreprenørskab. 08.00.10 - "Finans, pengecirkulation og lån".

Strukturen indeholder 16 fakulteter, 3 Forskningsinstitut. 3 akademikere, mere end 100 videnskabelige videnskab, ca. 200 kandidater af videnskaben undervises.

Akademiet for National Economy blev etableret i 1977 som en regerings uddannelsesinstitution for Sovjetunionen om at forberede ledelsespersonalet - generelle direktører og hovedøkonomer, ledere af ministerier, afdelinger og andre ledende myndigheder - det uformelle navn "Forge Ministers". Det tidligere navn er Academy of National Economy på Ministerrådet for Sovjetunionen.

Siden begyndelsen af \u200b\u200b1990'erne er akademiet blevet aktivt engageret i udviklingen af \u200b\u200bet moderne erhvervsuddannelsessystem i Rusland, forberedelsen af \u200b\u200bhøjt professionelle specialister - iværksættere, ledere, finansfolk, bankfolk, advokater. Akademiet blev en af \u200b\u200bde første russiske universiteter, der begyndte at implementere MBA-programmer. Blandt akademiets kandidater er leder af føderale og regionale myndigheder, herunder den russiske regering, kendte politikker, topforvaltere af russiske og udenlandske virksomheder.

1977 Beslutning fra CPPSU's centralkomité og Ministerrådet om organisationen af \u200b\u200bAkademiet for Nationaløkonomi i Sovjetunionen

1988 Oprettelse af den første kommercielle fakultet "Higher School of International Business"

1990 Oprettelse af "Case" forlag i bygningen af \u200b\u200bakademiet for spørgsmålet om erhvervslivet og økonomisk litteratur svarende til det nuværende uddannelsesniveau

1991 oprettelse af fakultetet for akademiske uddannelsesprogrammer. Opførelse af en bygning på Vernadsky Avenue, kendt som "krystal", efterfølgende så ufærdige.

1992 Akademiet er initiativtageren for udviklingen af \u200b\u200brussiske MBA-standarder

Oprettelse af fakultetet "Russisk-Tysk School of Management"

1994 Oprettelse af Fakultetet for Erhvervs- og Erhvervsadministrationsfakultetet

1995 Beslutning fra Den Russiske Føderations regering om tildeling af Akademiet for den officielle status for det førende uddannelsesmæssige, metodologiske og videnskabelige center i systemet med omskoling og avanceret uddannelse af tjenestemænd i føderale og regionale myndigheder samt en førende Uddannelsesinstitution beskæftiger sig med uddannelsesspecialister inden for højere faglig, postgraduate og yderligere uddannelse og oprettelsen af \u200b\u200bfakultetets ledere af statslige myndigheder og lokale selvstyre

Oprettelse af Det Økonomiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet

Oprettelse af fakultetet "Moskva School of Social and Economic Sciences"

1996 skaber det juridiske fakultet til dem. M. M. SPERANSKY.

Oprettelse af fakultetet for "Higher School of Financial Management"

1997 oprettelse af fakultet for styringsarbejdere af offentlige myndigheder og lokal selvstyre

Oprettelse af fakultetet for computerteknologier i erhvervslivet

1998 Oprettelse af Fakultetet for Forvaltning Institut og Marketing

Begyndelsen af \u200b\u200bgennemførelsen af \u200b\u200bstatsprogrammet til udarbejdelse af ledelsens personale (præsidentprogram). En af lærerne i dette fakultet er A. L. Besedin.

1999 Begyndelsen af \u200b\u200bstatens eksperiment på indførelsen af \u200b\u200bMBA i Rusland, der blev indledt af akademiet

2001 Oprettelse af Fakultetet for Finans og Banking

Oprettelse af Det Nationale Økonomiske Fakultet

Kører det første DBA-program i Rusland

2002 oprettelse af fakultetet for højere skole af corporate governance

2003 oprettelse af fakultetet for jord markeder fakultet

2004 oprettelse af fakultetet for innovativ teknologi virksomhed

2007 Academy noterer sig 30 års jubilæum

Gennemførelse af en international konference "Socioøkonomisk udvikling i Rusland: New Frontiers"

2008 20 års jubilæum for fakultetet "Higher School of International Business"

Maj 2010 27. maj i Moskva blev den officielle åbning af Incube Business Incubator Academy of National Economy under Den Russiske Føderations regering afholdt. Initiativtageren af \u200b\u200boprettelsen af \u200b\u200ben virksomheds inkubator er rektor til Anh Vladimir Alexandrovich Mau. Leder af forretningsinkubatoren for det russiske videnskabsakademi i Den Russiske Føderation er en berømt forretningsmand og en Kingston MBA-lærer på Academy of National Economy Alexey Commissioners. Business Incubator på Den Russiske Føderations Akademi vil begynde at gennemføre de første projekter siden september 2010.

Fakulteter.

• Fakultet for akademiske uddannelsesprogrammer
• Fakultet for "Højere School of Corporate Governance"
• Fakultet for "International Institute of Public Service and Management"
• Fakultet for "Højere School of International Business"
• Fakultet for "Højere School of Financial Management"
• Fakultet for statsafdeling
• Det Innovative Teknologiske Business
• Fakultet
• Fakultet for "Institut for Ledelse og Marketing"
• Fakultetet "Moskva School of Social and Economic Sciences"
• Fakultet for økonomi
  • Institut for Business Informatik
• Fakultet for "russisk-tysk højere ledelse"
• Fakultet for ledende myndigheder og lokale selvstyre
• Fakultet for Finans og Banking
• Fakultet for "School of Economics of Land Markets"
• Det Økonomiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet
• Center for internationale projekter
• Juridisk Fakultet. M. M. SPERANSKY.
• Nou "Institute of Business and Economics"

se også

Links.

Kategorier:

• Universiteter i alfabetisk
• Optrådte i 1977.
• Økonomiske uddannelsesinstitutioner.
• Underordnede organer i USSR-regeringen
• Academy of Moskow.

Wikimedia Foundation. 2010.

Se, hvad er "Academy of National Economy under Den Russiske Føderations regering" i andre ordbøger:

Akademi for national økonomi (under regeringen i Den Russiske Føderation) - Moskva, PROSP. Vernadsky, 82. Socialt arbejde. (BIM BAD B.M. Pædagogisk encyklopedisk ordbog. M., 2002. P. 471) Se også universiteter CH488.84 (2) 7 ... Pædagogisk terminologi Dictionary.

Akademi for national økonomi under regeringen for Den Russiske Føderation, Anh - Stat højere uddannelsesmæssige og videnskabelige institution i føderale retningslinjer. Grundlagt i 1977 som et aktivitetsakademi ved Ministerrådet for Sovjetunionen for omskoling og uddannelsesforvaltning personale for de nationale økonomis sektorer. FRA… … Finansiel og kredit encyklopedisk ordbog

- (Finansiel universitet) ... Wikipedia

- (ANH) blev grundlagt i 1978 i Moskva (fra 1992 under regeringen for Den Russiske Føderation). Forberedelse af retningslinjer. I anker opererer den højere skole for international forretning og andre uddannelsesenheder (1993) Big Encyclopedic Dictionary.

Under regeringen for Den Russiske Føderation (ANH). Grundlagt i 1978 i Moskva. Moderne status siden 1992. Forberedelse af specialister af den højeste ledende link og andre. På Anch Higher School of International Business og andre uddannelsesenheder. * * * ... ... ... Encyclopedic Dictionary.

- (Sår eller rangeringer) ... Wikipedia

Ved dekret af præsidenten for Den Russiske Føderation af 8. november 2001 nr. 1301 blev der dannet et råd under formanden for Den Russiske Føderation for Videnskab og Højteknologier, at forordningerne i Rådet og dets sammensætning blev godkendt. Dekret af præsidenten for Den Russiske Føderation af 30. august ... Wikipedia

- (RPA MU RF) ... Wikipedia

Listen over forskere, der blev tildelt titlen "Ændret videnskabsarbejder for Den Russiske Føderation" i 2006: Abakumov, Mikhail Mikhailovich, lægehjælp, professor, vicedirektør for staten Healthcare Institution "Videnskabelig ... ... Wikipedia

En uafhængig non-profit videnskabelig forskningsorganisation, der blev grundlagt i 1990 blandt de institutionelle grundlæggere af Ieep Academy of National Economy under regeringen for Den Russiske Føderation, Sag / Center for Social Økonomisk ... ... Wikipedia