ഓക്സാന, ഹലോ.

സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പരിശീലിക്കാനുള്ള കഴിവ് സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിന്റെ ഒരു അവശിഷ്ടമാണ്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ആധുനിക നിയമങ്ങളുടെ മാനദണ്ഡങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

ഇന്നുവരെ, ബാലവേലയുടെ ഉപയോഗം 10.06.1992 N 3266-1 (ആർട്ട് 4 ന്റെ 3266-1) നിയമം നിയന്ത്രിക്കുന്നു. (പാർടി 4 ന്റെ 4.013 ൽ നിന്ന് ഡിസംബർ 29 ന് ", 2012 N 273-FZ (H. 4 കല. 34), റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഗവേഷണത്തിന്റെ ഉത്തരവ് കഠിനാധ്വാനത്തിന്റെ പട്ടികയുടെ അംഗീകാരവും ദോഷകരവും അപകടകരവുമായ അവസ്ഥകളുള്ള ജോലിയിൽ,
പതിനെട്ട് വയസ്സിനേക്കാൾ പ്രായം കുറഞ്ഞ തൊഴിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിലൂടെ, "തൊഴിൽ മന്ത്രാലയം 07.04.19999 N 7 ന് ശേഷമാണ്" നടത്തിയ നടപ്പാക്കൽ 07.04.19999 N 7. " മനുഷ്യ ഭാരം ഉയർത്തുന്നതിനും ചലിപ്പിക്കുമ്പോഴും ", സനിനി 2.4.2553-09" 18 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള തൊഴിലാളികളുടെ സുരക്ഷയ്ക്കായി സാനിറ്ററി-പകർച്ചവ്യാധി ആവശ്യകതകൾ
ഫെഡറേഷൻ ഓഫ് 30.09.2009 N 58, അതുപോലെ തന്നെ സ്ഥാപനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള മോഡൽ വ്യവസ്ഥകളും. ഭാഗം 4 അനുസരിച്ച്. "വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ച്" 10.06.1992 N 3266-1 (ആർട്ട് 4 ന്റെ ഭാഗം. 34
നിയമം "വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള" ഡിസംബർ 29, 2012 N 27-FZ) കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികളെയും സിവിൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെയും ആകർഷിക്കുന്നു
വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെയും സമ്മതം (നിയമപരമായ)
പ്രതിനിധികൾ) വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി നൽകിയിട്ടില്ലാത്ത ജോലിക്ക്,
വിലക്കപ്പെട്ട.

അങ്ങനെ, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അവസ്ഥ
ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ കുട്ടിയെ ആകർഷിക്കുന്നത് അവന്റെയും അവന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെയും സ്വമേധയാ ഉള്ള സമ്മതത്തിന്റെ ലഭ്യതയാണ് (നിയമപരമായത്
പ്രതിനിധികൾ). ഈ സമ്മതം ഒരു പ്രത്യേക പ്രമാണത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ നൽകാം (സ്റ്റേറ്റ്മെന്റുകൾ, കരാറുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ അവസ്ഥ എന്നിവ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനവും മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള കരാറിൽ സൂക്ഷിക്കണം).

കുട്ടിയെയും മാതാപിതാക്കളുടെയും സ്വമേധയാ സമ്മതം ലഭിക്കാത്ത സാഹചര്യത്തിൽ, കുട്ടിയെ ജോലിയിൽ ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, അത് ജോലിയിൽ ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, ഇത് കല പ്രകാരം. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെയും കലയുടെയും എതിർപ്പ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ 4 ലേബർ കോഡ് നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഒരു കുട്ടിയും നിയമപ്രദങ്ങളും കുട്ടിയുടെ അധ്വാനം ഉപയോഗിക്കാൻ സമ്മതം നൽകിയില്ലെങ്കിൽ, ആകർഷിക്കാൻ അവനെ നിർബന്ധിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിഞ്ഞില്ല
അധ്വാനം, ഉൾപ്പെടുത്തുക. സ്കൂൾ, ക്ലാസ്സിൽ ഡിഡ്ഡറിലേക്ക് അല്ലെങ്കിൽ വേനൽക്കാലത്ത് പങ്കെടുക്കുക, അല്ലാത്തപക്ഷം അവിടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ സ്വമേധയാ സമ്മതം, അത് ഉറപ്പാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്
അതിനാൽ സാനിറ്ററി മാനദണ്ഡങ്ങൾ, തൊഴിൽ പരിരക്ഷണ മാനദണ്ഡങ്ങൾ, അനുവദനീയമായ ജോലികളുടെ പട്ടിക, ലോഡ് എന്നിവയുടെ ഒരു പട്ടിക എന്നിവയ്ക്ക് അനുസൃതമായി ഈ സൃഷ്ടി നടപ്പാക്കുന്നു
ജുവനൈൽ. പ്രത്യേകിച്ചും, ജാലകങ്ങൾ കഴുകുന്നതിനായി കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കുന്നതിനും കനത്ത ഇനങ്ങൾ ഉയർത്തുന്നതിനും (ഉദാഹരണത്തിന്, ബോർഡുകൾ മുതലായവ) ആകർഷിക്കേണ്ട കടമയ്ക്കുള്ളിൽ ഇത് അസ്വീകാര്യമാണ്
ഓട്ടോമോട്ടീവ്, റെയിൽവേ തുടങ്ങിയവ.
പാഠ്യപദ്ധതി (പ്ലാൻ) അനുസരിച്ച് ലേബർ പഠനത്തെ നടത്തണം, ഒപ്പം വിദ്യാർത്ഥികൾ നിശ്ചിത നിയമത്തിൽ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തണം.
ഓർഡർ.

www.csultant.ru/ducument/cons_doc_law_149868/
© കൺസൾട്ടൽപ്ലസ്, 1992-2014

കുട്ടികൾക്കായി ജോലി ചികിതിയുടെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും നടത്തും, പക്ഷേ നിയമത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ സ്ഥാനം മുകളിലുള്ളവയുമായി യോജിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾ മാനിക്കപ്പെടുമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

സ്കൂൾ വർഷങ്ങൾ അതിശയകരമാണ് ... എല്ലാവരും തന്റെ സ്കൂൾ സമയം ഓർമ്മിക്കുകയും ഈ ഓർമ്മകളെ അവരുടെ ജീവിതത്തിലൂടെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം തള്ളുകയും ചെയ്യുന്നു. ആദ്യ സുഹൃത്തുക്കൾ, ആദ്യ പ്രണയം, ആദ്യത്തെ സ്വതന്ത്ര തീരുമാനങ്ങൾ - ഇതെല്ലാം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്കൂൾ നൽകുന്നു. പക്ഷേ, അതിശയകരമായ എല്ലാ വാക്കുകളും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, മുകളിൽ സ്കൂളിൽ ചില പ്രശ്നങ്ങളുണ്ട്. ഒരു പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് നിർബന്ധിത സ്കൂൾ പരിശീലനത്തിന് നിർബന്ധിതമാണ്. ഇത് നിയമപരമാണോ?

വേനൽക്കാല തൊഴിലാളി പരിശീലനം - ഇത് ഏറ്റവും മികച്ചതും ഉപയോഗപ്രദവുമായ ഒരു സ്കൂൾ പാരമ്പര്യങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്, ഇത് ഒരു ജീവിതപരമായ സൃഷ്ടിപരമായ ബിസിനസ്സാണ്, അതിൽ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച നിലവാരം പ്രകടമാണ്, നേതൃത്വ കഴിവുകളുള്ള ആൺകുട്ടികൾ വെളിപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു. സ്കൂൾ അസറ്റിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ, പലപ്പോഴും ക്ലാസ് മുറിയിലെയും സ്കൂളിലെയും ആൺകുട്ടികൾ കണക്കിലെടുക്കുകയും, അതുപോലെ തന്നെ ഒരു സ്ഥാനാർത്ഥിയും വർഷങ്ങളായി സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്.

മിക്ക ആളുകളും അവരുടെ രണ്ടാമത്തെ വീട്ടിൽ സ്കൂളിലേക്ക് വിളിക്കുന്നു. അവർ അതിനെ ചികിത്സിക്കുന്നു - വീട്ടിലേക്ക് - സംരക്ഷിക്കാനും സംരക്ഷിക്കാനും ശ്രമിക്കുക. സ്കൂൾ റെയ്ഡുകളിൽ വേനൽക്കാലം ആരംഭിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, സ്കൂളിന്റെ പരിസരത്തിന് റിപ്പയർ, പെയിന്റിംഗ് ആവശ്യമാണെന്ന് അത് മാറുന്നു, ഏത് സ്കൂൾ ഫർണിച്ചർ നന്നാക്കേണ്ടതുണ്ട്, സ്കൂളിൽ നടപ്പിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

രണ്ടാം ഘട്ടത്തിൽ, തൊഴിൽ ബ്രിഗേഡുകൾ നിർവചിക്കപ്പെടുന്നു, അത് ഒരു പ്രത്യേക തരം ജോലികളിൽ ഏർപ്പെടും: stclowing, പെയിന്റിംഗ്, ടൈൽ മാറ്റി, മതിലുകൾ പുന oration സ്ഥാപിക്കൽ, ഫർണിച്ചറുകൾ നന്നാക്കുക. ഓർഡറുകൾ വിതരണം ചെയ്യുമ്പോൾ, ആൺകുപകരണങ്ങൾ മാത്രമല്ല, ആരോഗ്യസ്ഥിതിയാക്കാനും ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കുന്നു.

റിപ്പയർ ചെയ്യാൻ കഴിയാത്തവയെ സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിൽ ഒരു പുസ്തകഫാണ്ട് ക്രമീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ക്യാബിനറ്റുകളും മറ്റ് സ്കൂൾ പരിസരവും കഴുകുകയും വൃത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, സ്കൂൾ ലോക്കർ റൂം, ഡൈനിംഗ് റൂം മുതലായവ. അതേസമയം, പ്രായോഗികമായി സ്കൂൾ അധ്യാപകരുടെ തൊഴിൽ ഒരു ഷെഡ്യൂൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ഓരോ ക്ലാസ് മാനേജരും വിഷയക്കാരനും ജോലിസ്ഥലത്ത് ആളുകളുമായി ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഇത് പലപ്പോഴും പരസ്പരം വളരെയധികം കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുകയും പരസ്പരം അപ്രതീക്ഷിതവും മനോഹരമായ കണ്ടെത്തലുകളും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. സഞ്ചിയും ഉത്സാഹമുള്ള ജോലിസ്ഥലത്ത് ക്രിയാത്മകമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതും, അത് ഗുണപരമായും കൃത്യസമയത്തും മാത്രമല്ല, മനോഹരമായി നിറവേറ്റാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായത് മുമ്പ് അവരുടെ ജോലിയെ നേരിടുന്നതിലൂടെ, ആൺകുട്ടികൾ അകന്നുപോകുന്നില്ല, മാത്രമല്ല അത് ആവശ്യമുള്ളവരെ സഹായിക്കാൻ അവർ വന്നതാണ്.

അതിനാൽ അവരുടെ ജോലിയുടെ ഫലങ്ങൾക്കായി വ്യക്തിപരവും കൂട്ടായ ഉത്തരവാദിത്തവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, ഒരു പൊതു ലക്ഷ്യത്തിന്റെ പേരിൽ പങ്കാളിത്ത ബോർഷണലും പരസ്പര വധശിക്ഷയും. ക്ലാസ് ടീമിൽ സ്വയം കണ്ടെത്താത്ത വളരെ സജീവമായ ആളാണെന്ന് പലതവണ ഞങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ചു, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ പ്രായോഗികമായി രൂപാന്തരപ്പെട്ടു. കുട്ടികൾ മുതിർന്നവരിൽ അവരുടെ വിശ്വാസത്തെ വിലമതിക്കുകയും വേണ്ടത്ര നീതീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രത്യേകിച്ചും മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അപൂർവ്വമായി വീഴുന്നവർ. അടുത്തിടെ സ്കൂളിൽ വരുന്ന ആൺകുട്ടികൾ പരസ്പരം നന്നായി അറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു, ക്ലാസ് ടീമിനെ തിളങ്ങുക, ശക്തിപ്പെടുത്തുക.

പരിശീലനത്തിന്റെ അവസാനം എല്ലാവർക്കുമുള്ള ഒരു അവധിക്കാലമാണ്: സ്കൂളിനെ രൂപാന്തരപ്പെടുന്നു, അവരുടെ ജോലിയുടെ ഫലങ്ങളാലും ദീർഘകാലവും അർഹരായതുമായ അവധിദിനങ്ങളുടെ ആരംഭത്തിൽ ആൺകുട്ടികളും അദ്ധ്യാപകരും സന്തോഷിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ നേറ്റീവ് സ്കൂളിനെയും അല്ലെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, മാത്രമല്ല ഒരു പ്രശ്നമുണ്ട്.

വ്യക്തിപരമായി ഞാൻ സ്കൂളിൽ പഠിച്ചപ്പോൾ, യുഎസ് നിര്ബന്ധിച്ച പ്രാക്ടീസ് പ്രവർത്തിക്കുക, ഇത് ഒഴിവാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് നല്ല കാരണങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ (മാതാപിതാക്കൾ, പുറപ്പെടൽ, ആരോഗ്യ നില), തുടർന്ന് പ്രിന്ററിനായുള്ള പെയിന്റ് അല്ലെങ്കിൽ പാക്കിംഗ് പേപ്പറിന്റെ രൂപത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും "വിതറുന്നു". നിർബന്ധിത വ്യായാമത്തിൽ സ്കൂളിൽ സ്കൂളിൽ അവകാശമുണ്ടോ എന്ന് ഞാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും പരിശീലനത്തിനുള്ള സമീപനം ഉണർത്തി.
സ്കൂൾ ചാർട്ടർ വായിച്ച് (അവയെല്ലാം ഒരേ ടെംപ്ലേറ്റിൽ എഴുതുന്നു) എനിക്ക് എവിടെയും ഒരു വാക്ക് കണ്ടെത്തിയില്ല കല്പ്പനകൊടുക്കുന്ന പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

എന്നെ കണ്ടെത്തിയതെല്ലാം "ജോലിസ്ഥലത്തേക്കുള്ള ആകർഷണം" രൂപപ്പെടുത്തി, അതായത്. വാസ്തവത്തിൽ, ഇച്ഛാശക്തിയോടെ ജോലി ചെയ്യുക. ഇതാ ഒരു ഉദാഹരണം: "വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സ്കൂളിനായി വിവിധ കൃതികളിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു; സ്കൂൾ പ്ലോട്ടിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ, കാബിനറ്റുകൾ, ഫർണിച്ചറുകൾ, വർക്ക് ഷോപ്പുകൾ, സ്കൂൾ പ്രദേശം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ തുടങ്ങിയവ നിർമ്മിക്കുക എന്നാൽ അത്തരം "ആകർഷകമായ" പോലും, നിങ്ങളുടെ ജോലി ആഴ്ചയിൽ കവിയരുത്. "പ്രവൃത്തി ദിവസത്തിന്റെ കാലാവധി 3 മണിക്കൂറിൽ കൂടരുത്. വേനൽക്കാല അവധിദിനങ്ങളിലെ മൊത്തം തൊഴിൽ കാലാവധി 1 ആഴ്ചയിൽ കൂടരുത്. " നിങ്ങൾക്കറിയാവുന്നതുപോലെ, എല്ലാ നിയമങ്ങളും ഒഴിവാക്കാനാകും, ഈ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് രീതികൾ. പൊതുവേ, ജോലി ചെയ്യുന്നതിനുള്ള എല്ലാ നിയമങ്ങളും "വിദ്യാഭ്യാസ തൊഴിൽ പരിശീലനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചട്ടക്കൂടിൽ" വിവരിച്ചിരിക്കണം. എന്തെങ്കിലും നിങ്ങളെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഈ സ്ഥാനം ആവശ്യപ്പെടാം. നിങ്ങളുടെ ചോദ്യത്തിന് നിങ്ങൾ ഒരു പ്രതികരണം കണ്ടെത്തും, അവിടെ ഒരു വാക്കും ഒരു വാക്കും ഉണ്ടാകില്ലെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. എന്നാൽ മറ്റൊരു വശമുണ്ട്. നിങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾ ബാധ്യസ്ഥരല്ലെന്ന് നിങ്ങൾ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് കരുതുക, അത്തരമൊരു സാഹചര്യം ഉണ്ടാകാം, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം അഭിപ്രായത്തിന്റെയും ആഗ്രഹത്തിന്റെയും പ്രകടനത്തിനായി നിങ്ങൾ "അടിച്ചമർത്തൽ" തുടരും. നിർഭാഗ്യവശാൽ നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ ഇത് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതാണ്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരിക്കലും അത് തെളിയിക്കാൻ കഴിയില്ല. കാരണം, നിങ്ങളെ നിന്ദിക്കേണ്ടത് അധ്യാപകൻ എപ്പോഴും കണ്ടെത്തും. അതിനെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്.

പെൺകുട്ടികൾക്കും ആൺകുട്ടികൾക്കുമുള്ള സൈറ്റ് സൈറ്റിൽ നിന്ന് ടിപ്പ്: നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാൻ ഭയപ്പെടരുത്! കാരണം ബാലവേല, കൂടുതൽ നിർബന്ധിതനായി റഷ്യയിൽ നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു.

അടിയന്തര സമയത്ത് സ്കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജോലി തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണം നിയമപരമായ നിയന്ത്രണത്തിന്റെ ഒരു മേഖലയല്ല, കാരണം സ്കൂൾ ഭരണകൂടം ഒരു തൊഴിലുടമയല്ല, വിദ്യാർത്ഥികൾ ജീവനക്കാരാണ്. എന്നാൽ ചോദ്യം സമയബന്ധിതമാണ്. ഉണ്ടെങ്കിൽ പമാണം പാഠ്യേതര സമയത്ത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തൊഴിൽ പഠനത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും പ്രശ്നങ്ങൾ ഒരു പ്രാദേശിക നിയമം നിയന്ത്രിക്കുന്നുവെന്ന് സ്കൂളുകൾക്ക് നൽകുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും കുറിച്ചുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങൾ, ജോലിയുടെ നിയമസാധുതയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ഇത് സാധ്യമാണ് സ്കൂളിന്റെയും സ്കൂളിന്റെയും മെച്ചപ്പെടുത്തലിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ. ഈ സ്ഥാനത്ത്, തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും ചട്ടക്കൂടിലെ തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും കഴിവുകളുടെയും ചട്ടക്കൂടിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പാട്യൂസ്യൂൾഷ്യൽ സമയങ്ങളിൽ നേടിയെടുക്കുന്ന ഒരു സൂചനയായിരിക്കണം, അതിനിടയിൽ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള അധ്യാപകരെക്കുറിച്ച് തൊഴിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും കാലഘട്ടം, സുരക്ഷാ നടപടികളും ജീവിതവും നൽകണം. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആരോഗ്യം. ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ രൂപീകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നതും പ്രവർത്തിക്കുന്നതുമായ മറ്റ് കമ്മിറ്റിയിലെ പെഡഗോഗിക്കൽ കൗൺസിലിൽ ഈ വ്യവസ്ഥ സ്കൂൾ കൗൺസിലിനായി അംഗീകാരം നൽകണം.

സ്ഥാനത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം ഇതാ:
വേനൽക്കാല കാർഷിക തൊഴിൽ പരിശീലനത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കടന്നുപോകുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങൾ
1. പൊതുവായ വ്യവസ്ഥകൾ.
1.1. 5-10 പഠനങ്ങൾ 5-10 പഠനങ്ങൾ വേനൽക്കാല സ്കൂളുകൾക്ക് വിധേയരാകുന്നു. 5 മുതൽ 8 ക്ലാസുകളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ ആഴ്ചയിൽ 5 ദിവസം ഒരു സ്കൂൾ പ്രദേശത്തെ പരിശീലനങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പ്രവൃത്തി ദിവസത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം: 10-11 വയസ് 2 മണിക്കൂർ, 12-13 വർഷം 3 മണിക്കൂർ, 14-15 വർഷം 4 മണിക്കൂർ, 16-17 വയസ്സ് 6 മണിക്കൂർ.
1.2. സ്കൂൾ, സ്കൂൾ പ്രദേശം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ശക്തമാക്കുക എന്നതാണ് വേനൽക്കാല തൊഴിലാളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം.
1.3. മൊത്തത്തിലുള്ള മാനേജുമെന്റ് ഓഫ് ആൻസേഷന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള മാനേജ്മെന്റ് സ്കൂൾ ഡയറക്ടർ ഓർഡറുകളുടെ പാഠ്യതായുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിനായി ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടർ നടത്തുന്നു.
2. ഉള്ളടക്കവും ഫോം പ്രവർത്തനങ്ങളും.
2.1. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൈമാറുന്ന പ്രാക്ടീസുകൾക്കുള്ള വിവിധ ജോലികൾക്കായി ജേണൽ ജേണൽ, സ്കൂൾ റെക്കോർഡ് ഓർഡറുകളുടെ ഓർഡറുകളാണ്.
2.2. സജീവ തൊഴിൽ പ്രാക്ടീസ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:
- ഒരു സ്കൂൾ പ്രദേശത്ത് പ്രവർത്തിക്കുക (പൂക്കൾക്കും പച്ചനിറത്തിലുള്ള നടീൽക്കാളും, ഭൂമിയുടെ പമ്പിംഗ്, മരങ്ങളുടെയും കുറ്റിച്ചെടികളുടെയും വൈറ്റ്വാഷുകൾ, മാലിന്യത്തിൽ നിന്ന് ഒരു സ്കൂൾ പ്രദേശം വൃത്തിയാക്കുന്നു).
- ജാലകങ്ങൾ, കസേരകൾ, ഭാഗം, നിലകൾ, മതിലുകൾ എന്നിവ കഴുകുന്നു.
- സ്കൂൾ ഫർണിച്ചർ നന്നാക്കുക.
- മാലിന്യത്തിൽ നിന്ന് ഒരു സ്കൂൾ പ്രദേശം വൃത്തിയാക്കുന്നു.
- സ്കൂളിന്റെ ലൈബ്രേറിയനിലേക്കുള്ള സഹായം (നന്നാക്കൽ പുസ്തകങ്ങൾ).
- ക്ലാസ് നന്നാക്കുക, മുതലായവ.
3. ജോലി പരിശീലനത്തിന്റെ നടത്തിപ്പ്.
3.1. സ്കൂൾ ഡയറക്ടർ അനുസരിച്ച്, പാഠരാന്ത, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായുള്ള ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടർ, തൊഴിൽ രീതികളുടെ പെരുമാറ്റത്തിനായി നിയമിക്കപ്പെടുന്നു.
3.2. സമ്മത യൂണിറ്റുകളുടെ അധ്യാപന്തകളെ ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടർ നിർണ്ണയിക്കുന്നു, അതിൽ വേനൽക്കാല തൊഴിലാളി പരിശീലനത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ കടന്നുപോകുന്നത് നിയന്ത്രണവും ഉത്തരവാദിത്തവും ഏർപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.
4. പരിശീലനം നൽകുന്നതിനും നടത്തുന്നതിനും ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള, അധ്യാപകരുടെ അവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും.
4.1. ജോലി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, പരിചരണം നൽകുന്നവർ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി സുരക്ഷയും അഗ്നി സുരക്ഷാ നിർദ്ദേശങ്ങളും നടത്തണം.
4.2. ദൈനംദിന (നഷ്ടമായി) വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിഹരിക്കുക.
4.3. ഒരു തൊഴിൽ പ്രാക്ടീസ് ലോഗിലേക്ക് നൽകുന്നതിന് ദിവസവും നൽകിയ ജോലിയുടെ അളവ്.
4.4. താൽക്കാലിക പ്രവൃത്തികൾക്കോ \u200b\u200bനിന്ദയ്ക്കായി അല്ലെങ്കിൽ അവർക്ക് അംഗീകാരത്തിനായി വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിന് പരിശീലന പ്രയോഗത്തിന്റെ കാലഹരണപ്പെട്ടതിന് ശേഷം.
4.5. പരിശീലനത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിനും സുരക്ഷയ്ക്കും ഉത്തരവാദിത്തം ഒരു അധ്യാപകൻ വഹിക്കുന്നു, ലേബർ കൗൺസിലിനായി സ്കൂൾ സംവിധായകൻ ഉത്തരവിട്ടു.
5. പ്രാക്ടീസ് കടന്നുപോകുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളും.
5.1. ജോലി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് (ബ്രീഫിംഗിന്റെ നിർദ്ദേശത്തിനുശേഷം), വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സുരക്ഷാ ജേണലിൽ ഒപ്പിടുന്നു.
5.2. ഓർഡറുകൾക്കനുസൃതമായി, അധ്യാപകന്റെ ആവശ്യകതകൾക്കൊപ്പം - ലേബർ ഡിറ്റാച്ച്മെന്റ്, വിദ്യാർത്ഥികളെ ചുമതലപ്പെടുത്തുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വേണം.
5.3. ഗ്രേഡ് 9 ന് ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂൾ ഉപേക്ഷിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളാണ്, സ്കൂൾ രീതികൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല.
5.4. മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രസ്താവനയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി (സാധുവായ ഒരു കാരണത്താൽ) സ്കൂൾ ഡയറക്ടറുടെ അനുമതിയും, പരിശീലനത്തിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയും.
5.5. ഒരു സ്കൂൾ പരിശീലനമില്ലാതെ ഒരു സ്കൂൾ പരിശീലനത്തിലുടനീളം പാസാകാത്ത വിദ്യാർത്ഥികൾ ഓഗസ്റ്റിലും സ്കൂൾ വർഷത്തിലും പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്.

പ്രിയ സഹപ്രവർത്തകർ ഈ വിഷയം ചർച്ച ചെയ്യാം.
എല്ലാ വർഷവും തൊഴിലാളികൾ വിളിക്കുന്നു (എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ ഇത്) രഹസ്യമല്ല, അത് കുട്ടികൾക്ക് പ്രതിവർഷം നൽകുന്നു. കൂടുതൽ കൂടുതൽ പരാജയങ്ങൾ, ഡോക്ടറിൽ നിന്ന് (കുമ്മായം ഉൾപ്പെടെ), തന്ത്രങ്ങൾ മുതലായവ ഉൾപ്പെടെ സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ
ഗ്രേഡ് 8 വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഞാൻ അടുത്തിടെ സംസാരിച്ചത്. അവരുടെ സ്ഥാനം ഏകദേശം ഇപ്രകാരമാണ്: നമ്മൾ എന്തിന് സ്കൂളിനായി പ്രവർത്തിക്കണം? അവർ മുറ്റത്ത് കിടക്കകളിലും ക്യാബിനറ്റുകളിലും സ്വയം ഉണ്ടാക്കട്ടെ! നമുക്ക് ഈ സ്കൂൾ ഉണ്ടായിരിക്കരുത്! ബാലവേലയുടെ ചൂഷണം ഇതാണ്! സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളെ ബാധ്യസ്ഥരല്ല, ഞങ്ങൾ മൈനർ ആണ്!
തീർച്ചയായും, വളരെ വെറുപ്പുളവാക്കുന്നതും സത്യസന്ധമായി പറയുന്നതും എന്നെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നതായി പറയുന്നു. ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ഒരു സമയത്ത് ഇത്തരമൊരു പരിശീലനം കടന്നുപോയി, സ്കൂളിൽ മാത്രമല്ല, കുട്ടികളെ ജോലിക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നതായി സ്കൂളിൽ മാത്രമല്ല. ശിഷ്യന്മാരല്ലെങ്കിൽ ആരെങ്കിലും സ്കൂളിനെ സഹായിക്കും, കാരണം അവരും മിക്കപ്പോഴും ചെലവഴിക്കുന്നു. പക്ഷേ അവർ അത് കാര്യമാക്കുന്നില്ല. അവർ അത് പറയുന്നു. ഒരു വ്യത്യാസമില്ലാതെ ഞങ്ങൾ അത് ചെയ്യും. നമ്മൾ പ്രധാന കാര്യം.

ഉപഭോക്താക്കളുടെ തലമുറ വളരുകയാണ് എന്നത് ഭയങ്കരമാണ്, അവർ സമൂഹം എല്ലാവർക്കും എല്ലാം ചെയ്യണമെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്ന ഉപയോക്താക്കൾ. ഈ കുട്ടികൾ, അവർ വളരുമ്പോൾ ഒന്നും ഉൽപാദിപ്പിക്കുകയും കണ്ടുപിടിക്കുകയും ചെയ്യും, പക്ഷേ അവർ ഇപ്പോൾ എങ്ങനെ ആവശ്യപ്പെടുന്നുവെന്ന് മാത്രമേ ആവശ്യപ്പെടുകയുള്ളൂ.

കുറച്ച് ദിവസം മുമ്പ്, മകൾ സ്കൂളിൽ നിന്ന് സന്ദേശം കൊണ്ടുവന്നു: അത് നിർബന്ധിത വേനൽക്കാല പരിശീലനത്തിന് വിധേയമാകുമെന്ന് തീരുമാനിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. മധ്യ, പഴയ സ്കൂളിന്റെ എല്ലാ കുട്ടികളും അവളെ പിടിച്ചിട്ടുണ്ട്.
മൂന്നാഴ്ചത്തേക്ക്, കുറച്ച് മണിക്കൂർ സ്കൂളിൽ വന്ന് അവിടെ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ ആവശ്യമാണ്.
ഞാൻ കൂടുതൽ ചോദിച്ചു.
"എപ്പോൾ?" എന്ന ചോദ്യം ഇപ്രകാരമായിരുന്നു എന്നതാണ് ശ്രദ്ധേയം !! എപ്പോൾ? ", അല്ല" വേനൽക്കാല പരിശീലനത്തിലൂടെ നിങ്ങൾ പോകുമോ? "
അടുത്തതായി, അവളുമായി വേഗത്തിൽ വിഭജിക്കാനും അവൾ അവിടെ നടക്കുന്ന സമയത്തെ വിളിക്കാനും അവൾ എന്നോട് എന്തെങ്കിലും പറയാൻ തുടങ്ങി ...
സത്യസന്ധമായി, ഞാൻ തയ്യാറായി ....

സാധാരണയായി, അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു സ്കൂൾ പ്രദേശം മെച്ചപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ചാണ് ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്നത്, അവിടെ കളയ്ക്കുന്നത് പുഷ്പവും പുല്ലും ഉണ്ട്, ആവശ്യമെങ്കിൽ ഇപ്പോഴും വൃത്തിയാക്കാൻ കഴിയും. പൊതുവേ, എല്ലാ പായലുകളും.
രണ്ട് സൂക്ഷ്മതയില്ലെങ്കിൽ.
1. ദീർഘകാലമായി കാത്തിരുന്ന വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്താണ് പരിശീലനം കണക്കാക്കുന്നത്. അവധി ദിവസങ്ങളിൽ വിശ്രമിക്കാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്, കുട്ടി അവധിക്കാലത്താണ്.
2. യഥാർത്ഥത്തിൽ ജോലി ഒരു സ്വമേധയാ ഉള്ള കാര്യമാണ്, അത്യാവശ്യമല്ല. കൂടാതെ - ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്നു. പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി - ഉപയോഗപ്രദമായ എന്തെങ്കിലും സൃഷ്ടിക്കുന്നു, സ്വയം സമ്പാദിക്കുന്നു, സ്വയം സമ്പാദിക്കുന്നു, സ്വയം അല്ലെങ്കിൽ കുടുംബത്തെ ഉറപ്പാക്കുന്നു. അവരുടെ സ്വന്തം ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു - സമൂഹത്തിന്റെ ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുകയും അതിന്റെ ഭാഗമാവുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു വ്യക്തി ജോലി ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കണം, സ്റ്റിക്കിൽ നിന്ന് ജോലി ചെയ്യാൻ വളയരുത്.

ആദ്യം ഞാൻ ഒരു സ്വതന്ത്ര വ്യക്തിയാണെന്നും ഈ പ്രത്യേക ചോദ്യത്തിലെ അഭിപ്രായമാണെന്നും എന്റെ കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല എന്നത് എനിക്ക് അൽപ്പം അസ്വസ്ഥനായിരുന്നു.
നിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് പണം സമ്പാദിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഈ ജോലിയുടെ നിർദ്ദേശത്തെക്കുറിച്ചാണെങ്കിൽ ഈ സമയത്ത് ഒരു കുട്ടിക്കും എത്ര സന്തോഷമുണ്ടാകുമെന്ന് ഞാൻ imagine ഹിക്കുന്നു.
കുട്ടികൾ ഈ "പ്രാക്ടീസ്" കസേരകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.
അതെ, സ്കൂളിന്റെ പ്രയോജനത്തിനായി പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് സ for ജന്യമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങളുടെ സംഭാവനയുടെ സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്തം നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുകയാണെങ്കിൽ, അത് ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം, മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഭൂമിയിൽ സസ്യങ്ങളോട് കുഴപ്പമുണ്ടാക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുക.
അതിനാൽ, എല്ലാം പതിവുപോലെ - അത് ആവശ്യമായിരിക്കണം, ബാധ്യതയുണ്ട്. അഭിപ്രായം കണക്കിലെടുക്കില്ല. മറ്റൊരു ശീതീകരണം.
സ്കൂളിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രധാന സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ ട്രിംമെഡ് ഫോർമാറ്റിൽ പഠിപ്പിക്കുന്നു. സ്പെയ്സുകൾ എനിക്ക് നിറയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ഈ വിഷയം ചർച്ച ചെയ്തതായി മകൾ തന്റെ അവധിദിനങ്ങൾ പ്രയോഗത്തിൽ ചെലവഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെന്ന് മകൾ പറഞ്ഞു.

അവൾ പോകാനായിരിക്കില്ലെന്ന് ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നു.

എനിക്ക് സ്കൂളിലേക്ക് സമാധാനപരമായി കൈമാറേണ്ടി വന്നു.
അതിനാൽ, എനിക്ക് പരിഭ്രാന്തരായി - എനിക്ക് സുഖമാണെന്ന് തോന്നുന്നു.
ഞങ്ങൾ OPIL- ൽ പഠിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ സാധാരണ സംഭവങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നില്ല, ഞാൻ പരിശീലനത്തെ അവഗണിക്കുന്നു ...

ഞാൻ ഇതിനകം ഇതിനകം ഒരു ഇരുണ്ട പെയിന്റിംഗുകൾ വരച്ചു, കാരണം വേനൽക്കാലം പ്രാക്ടീസ് ചെയ്യാതെ തന്നെ ആസൂത്രണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, ഇത് പ്രാക്ടീസ് സ്വമേധയാ ഉന്നയിക്കുന്നുവെന്നും എന്റെ മകൾക്ക് അവയ്ക്കായി പോകാൻ കഴിയാത്തത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഞാൻ പറയുന്നു ...

ഈ വിഷയത്തിലെ ഇന്റർനെറ്റ് കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നില്ല. അതാണ് ഞാൻ കണ്ടെത്തിയത്.
1. ഭരണഘടനയ്ക്ക് അനുസൃതമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ഓരോ വ്യക്തിക്കും അവകാശമുണ്ട്. എന്നാൽ വലത് ഒരു കടമയല്ല, നിർബന്ധിത അധ്വാനം നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു.
2. നിർബന്ധമുള്ള പ്രാക്ടീസ് പരിശീലന പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും നേരത്തെ നേടിയ അറിവ് നിറവേറ്റാൻ ഉദ്ദേശിക്കുകയും വേണം. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, പ്രത്യേകതയുടെ അനുഭവം ഏറ്റെടുക്കൽ. അതിനാൽ ഇത് മാധ്യമത്തിന് പ്രസക്തമാണ് പതേകമായ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും ഉയർന്ന - ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഒരു തൊഴിൽ ലഭിക്കുന്നിടത്ത്. ഈ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ, പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ അവിഭാജ്യ ഘടകമാണ് പരിശീലനം.

ഈ അറിവോടെ ആയുധധാരിയായ ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോയി.

ഭാഗ്യവശാൽ, എല്ലാം പ്രതീക്ഷിച്ചതിലും വളരെ എളുപ്പമായി മാറി.
വേനൽക്കാലത്തെ പദ്ധതികളെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് പറയാനുണ്ടാകേണ്ടിവന്നു - വർഷാവസാനം കുട്ടിയെ വേനൽക്കാലത്ത് കുട്ടിക്ക് എവിടെയായിരിക്കും എന്ന് എല്ലാവർക്കും അറിയാം, അത്തരം ആശങ്കകൾ കുട്ടികളെ ഭയപ്പെടുന്നു.
പ്രായോഗികമായി, സ്കൂൾ ക്യാമ്പിൽ കണ്ടെത്താൻ ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അതിനാൽ കുട്ടികൾ ഒട്ടും യോജിക്കുന്നില്ല - ചുറ്റുമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവ ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു.
അതെ, നമുക്ക് ശരിയാക്കാം, സ്കൂളിനായി ഇത് സൗകര്യപ്രദമാണ്: അധ്യാപകർക്ക് ജോലിയുണ്ട്, സ്കൂളിന്റെ പ്രയോജനത്തിനായി ആരെങ്കിലും സ free ജന്യമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആരെങ്കിലും ഉണ്ട്.
അതിനാൽ "otmazed" ഞങ്ങൾ വളരെ എളുപ്പമാണ് :)

മുഴുവൻ സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും, ഇതാണ് വിചാതിയത്. അത്തരം ക്യാമ്പുകളുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം കുട്ടികളെ അറ്റാച്ചുചെയ്യുക എന്നതാണ്, അതിനാൽ എവിടെയും ഹാംഗ് out ട്ട് ചെയ്യാത്തതും എവിടെയും യോജിച്ചില്ല. അതിനാൽ "കോമാറ്റബിലിറ്റി". അത്തരമൊരു ക്യാമ്പിലാണ് കൂടുതൽ കുട്ടികൾ - തെരുവുകളിലൂടെ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നത്. കൊച്ചുകുട്ടികൾ അവരുടെ മാതാപിതാക്കളാണെങ്കിൽ, ഒരേ സ്കൂൾ ക്യാമ്പിൽ എവിടെയെങ്കിലും പോകുകയാണെങ്കിൽ, കൗമാരക്കാർ ഇതിനകം തന്നെ "വലുതാണ്", അവ വീട്ടിൽ തെരുവിൽ നടക്കാം, അവർ അകത്തേക്ക് പോകാനിടയില്ല ക്യാമ്പ്.
ഇത് സ്കൂളിന്റെ നല്ല ഉദ്ദേശ്യമാണെന്ന് തോന്നുന്നു.
എന്നാൽ മറുവശത്ത്, ഞാൻ അത്തരമൊരു ചോദ്യം നിരാശപ്പെടുന്നു. ഞങ്ങൾക്ക് സംസ്ഥാനത്തിന്റെ പരിചരണത്തിൽ ഉണ്ട്. പിന്നെ എന്ത്? നിങ്ങളുടെ മക്കളെക്കുറിച്ച് നാം ചിന്തിക്കണം, ഒന്നാമതായി, മാതാപിതാക്കൾ, ഒരു സ്കൂളല്ല. മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടി മക്കളികൾ എവിടെ, അവന്റെ സുരക്ഷ എങ്ങനെ ഉറപ്പാക്കാമെന്ന് ഭയപ്പെടണം.
6-7 വയസ്സുള്ള കുട്ടികൾ സ്കൂളുകളിൽ പോയി, തെരുവുകളിലൂടെ നടക്കുമ്പോൾ, സ്റ്റോറിലേക്ക് പോകുന്ന 6-7 വയസ്സുള്ള സമീപനത്തിനടുത്തായി ഞാൻ അടുത്തില്ല - പൊതുവേ, പരസ്പരം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നില്ല. ഈ പ്രായത്തിൽ, അവ വളരെ ആവേശഭരിതരാണ്, നിയമവിരുദ്ധവും ലോകവീക്ഷണവും മൂല്യം എളുപ്പത്തിൽ ബാധിക്കുന്നതുമാണ് ഇതുവരെ രൂപീകരിക്കാത്തത്. എന്നിരുന്നാലും, പഴയതും ക o മാരപ്രായവുമായതുപോലെ. എല്ലാം നല്ലതാകുമ്പോൾ അത് നല്ലതാണ്. എന്നാൽ 15-16 വർഷങ്ങളിൽ പോലും ഇതും ഇപ്പോഴും കുട്ടികളാണ്.
നിങ്ങൾക്ക് തീർച്ചയായും, തെരുവിന്റെ നേട്ടത്തെയും അപകടത്തെയും കുറിച്ച് ചെറിയ കുട്ടികളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ വളരെക്കാലം - എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് കാത്തിരിക്കാം. കുറഞ്ഞ അപകടസാധ്യതകളോടെ, കുട്ടിക്ക് മാത്രമല്ല, മറ്റുള്ളവർക്കും.
18 വയസ്സുള്ളത് നയിക്കപ്പെടണമെന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ല.
എന്നാൽ 10 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് സ്വയം സ്കൂളിൽ പോകില്ലെങ്കിൽ - അവൻ സ്വതന്ത്രനാകില്ലെന്ന് ആരെങ്കിലും കരുതുന്നുണ്ടോ?
സ്വന്തം ക്ഷേമത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തം വർദ്ധിപ്പിച്ച് ഞങ്ങൾ കുട്ടിയെ ഉപേക്ഷിക്കണം, പക്ഷേ തിരക്കുകൂട്ടരുത്.
മന്ദഗതിയിലുള്ളതും ക്രമേണ വേർപിരിയലിന്റെയും സമീപനവുമായി ഞാൻ അടുത്താണ്. സ്വാതന്ത്ര്യത്തിലേക്ക് തള്ളിവിടുന്ന കുട്ടി, അത് ബോധപൂർവ്വം അവൻ അവളോട് അവളെ അന്വേഷിക്കുകയും വലിയ ലോകത്തിലെ ഏതെങ്കിലും പ്രോഗ്രാമിനെ തൂക്കിക്കൊടുക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിയമനിർമ്മാണനിരപ്പിൽ, ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാത്ത, "അപകടത്തിൽ", 11-13-15 വയസ്സിനു മുമ്പുള്ള ഒരു കുട്ടി, ഏകദേശം 11-13-15 വയസ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടി എന്ന നിലയിൽ, അവയിൽ നിന്ന് ആരാണ് ക്യാമ്പിലേക്ക് പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് പേന ഉണ്ടാകില്ല.
സ്കൂൾ ക്യാമ്പിന്റെ ഭാഗമായി പണമടച്ചുള്ള സർക്കിളുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സ്കൂളിനായി സ്വമേധയാ നൽകിയ ജോലി നൽകാം, വിപണിയിലെ ശരാശരി നിലയിൽ യോഗ്യനാശം.

രണ്ട് സ്കൂളുകളും നിറഞ്ഞു, കുട്ടികൾ സന്തുഷ്ടരും മേൽനോട്ടവും തൊഴിലാളി പ്രചാരണം, സംസ്ഥാനത്തിന്റെ സംസ്ഥാനത്തിന് ക്യാമ്പുകളിലും പിഴയിലും സർക്കിളുകളിൽ സമ്പാദിക്കാൻ കഴിയും. സ്ഥലങ്ങളിൽ നിർബന്ധിതനായില്ല. ഒരു പോക്ടറിയല്ലാത്തത് എന്താണ്?

നിർബന്ധിത പാഠ്യപദ്ധതി നൽകാത്ത ഇവന്റുകൾ സ്വമേധയാ സന്ദർശിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവകാശമുണ്ടെന്ന് വ്ലാഡിസ്ലാവ് പറയുന്നു. ഇതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, സന്നദ്ധ അടിത്തറകളിലും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അഭ്യർത്ഥനപ്രകാരത്തിലും വേനൽക്കാല തൊഴിലാളി രീതികൾ നടത്തണമെന്ന് നിഗമനം ചെയ്യാനാകും. കൂടാതെ, സമ്മതം ചില വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മാത്രം പര്യാപ്തമല്ല, അവരുടെ മാതാപിതാക്കളോ നിയമാനുസൃത രക്ഷാധികാരികളോ സമ്മതിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കുട്ടികളെയും മാതാപിതാക്കളെയും ഇല്ലാതെ കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കുന്നു, തീർച്ചയായും തൊഴിലാളികളെ നിർബന്ധിതമാണ്, ഇത് കർശനമായ നിരോധനത്തിലാണ്.

8-9 ഗ്രേഡുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, സ്വന്തം ആഗ്രഹത്തിൽ സ്കൂളിലെ ഒഴിവുസമയത്ത് വിവിധ സംരംഭങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. അങ്ങനെ, 14 വയസ്സുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്കൂളുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത ചില തൊഴിൽ ബന്ധങ്ങൾക്ക് പാർട്ടികളായിരിക്കാമെന്നും അതിനായി പ്രതിഫലം ലഭിക്കുമെന്നും ഇത് മാറുന്നു. കൂടാതെ, വേനൽക്കാല സമ്പ്രദായമായി അത്തരം സൃഷ്ടികൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ കണക്കാക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, പ്രവർത്തിക്കുന്ന സമയം കുറവല്ലെങ്കിൽ സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതി സ്ഥാപിച്ചു.

വേനൽക്കാല സമ്പ്രദായങ്ങളുടെ വിഭജനത്തിന്റെയും ബാലവേലയുടെയും ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ ചോദ്യങ്ങളും സ്കൂൾ ശിഷ്യന്മാരുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്കൂൾ സമയം ചെലവഴിച്ചതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്കൂൾ കൗൺസിലുകളും പരിഹരിക്കുന്നു. കടന്നുപോകുന്നതിന് നിർബന്ധമുള്ള ചില പരിശീലന ഇനങ്ങളായി പരിശീലന വേനൽക്കാലം പരിശീലനത്തിന് അത്തരം പദ്ധതികൾ നൽകുന്നു.

സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഉപയോഗിച്ചാൽ, അത്തരമൊരു സ്ഥാപനത്തിലൂടെ ചിലതരം ജോലികൾ സ്ഥാപിക്കുന്ന പ്രത്യേക പ്രവർത്തനങ്ങളാൽ നയിക്കപ്പെടേണ്ടതാണ്, അതുപോലെ സ്കൂൾ തൊഴിലാളികളിൽ മറ്റ് ചില നിർബന്ധിത നിയമങ്ങളും നയിക്കപ്പെടണം.

ജോലിസ്ഥലത്തേക്ക് സ്കൂൾ കുട്ടികൾ ഇടയ്ക്കിടെയുള്ള അടിസ്ഥാന തത്വം സ്വമേധയാ ആയിരിക്കണം, കാരണം അവരുടെ പങ്കാളിത്തം സ്വമേധയാലാകും. ഒരേയൊരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സമ്മതം പര്യാപ്തമല്ലെന്ന് ഓർക്കണം, മാതാപിതാക്കളുടെ സമ്മതം അല്ലെങ്കിൽ നിയമാനുസൃതമായ രക്ഷാധികാരികൾ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

നിർബന്ധിത അധ്വാനത്തിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കേണ്ടത് കുട്ടിയുടെ അവകാശങ്ങളുടെ ഒരു നിശ്ചിത ലംഘനമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. നിലവിലുള്ള നിയമപ്രകാരം, അവരുടെ സമ്മതമില്ലാതെ കുട്ടികളെ നിർബന്ധിത ജോലികളിലേക്ക് ആകർഷിക്കുന്നു, അവരുടെ നിയമപരമായ രക്ഷാധികാരികളെയും നിർബന്ധിത ജോലിയാണ്.

ഇത് തികച്ചും വേദനയില്ലാത്തതാണെങ്കിലും, ശാരീരിക അതിക്രമങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാതെ തന്നെ.

സ്കൂളിലെ കുട്ടികൾ നിർബന്ധിത വേനൽക്കാലം പാസാക്കാൻ നിർബന്ധിതരാണെങ്കിൽ, കുട്ടികളുടെ സംഘടനയ്ക്ക് ഉത്തരവാദികളാക്കുന്ന എല്ലാ ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കും അച്ചടക്ക സുഖം പ്രാപിക്കാൻ കഴിയും, അല്ലെങ്കിൽ ക്രിമിനൽ ഉത്തരവാദിത്തത്തിൽ ഏർപ്പെടാം.

വേനൽക്കാല പരിശീലനം നടത്തുമ്പോൾ, രേഖാമൂലമുള്ള സന്നദ്ധസേവനം നടത്തുന്ന ഈ തത്ത്വം ഏകീകരിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. ഒരു കുട്ടിയെ വേനൽക്കാലത്തെ പരിശീലനത്തിലേക്ക് ആകർഷിക്കാൻ സ്കൂളിന്റെ അവകാശം, ആരോഗ്യവും പ്രായംയും, സ്കൂളും മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള രേഖാമൂലമുള്ള കരാറുകളും നിയമാനുസൃതമായ പ്രതിനിധികളും നിർവഹിക്കുന്നതിനുള്ള ചില പരിധികളും കുട്ടി. കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികളോടുള്ള മാതാപിതാക്കളോടുള്ള മാതാപിതാക്കളോടുള്ള നിരവധി പ്രത്യേക ഉടമ്പടികൾ സ്കൂളിന് വിധേയമാക്കാം, അതിൽ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും, അതിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നിർവഹിക്കാൻ കഴിയുന്നതും വേനൽക്കാല പരിശീലനവും നടത്താൻ കഴിയും, സമ്മതിച്ച ജോലിയുടെ അവസ്ഥ പാലിക്കണം .

നിലവിലുള്ള നിയമനിർമ്മാണം അനുസരിച്ച്, 14 വയസ് മുതൽ, അത്തരം കരാറുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളോ നിയമാനുസൃത രക്ഷാധികാരികളോ ഒപ്പിടണം. ബാലവേലയുടെ രേഖാമൂലമുള്ള സ്ഥിരീകരണമാണിത്. ഏതെങ്കിലും ഒരു ഉടമ്പടിയിലും, നടപടിക്രമം വളരെ വ്യക്തമായി നിർവചിച്ചിരിക്കണം, ഒപ്പം ബാലവേലയ്ക്കുള്ള വ്യവസ്ഥകളും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇത് ക്ലാസ് മുറിയിലെ ഡ്യൂട്ടി അല്ലെങ്കിൽ വേനൽക്കാല പരിശീലനത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.

സ്കൂളിലെ വേനൽക്കാല പ്രാക്ടീസ് നിർബന്ധമല്ല, മാതാപിതാക്കളുടെയും കുട്ടികളുടെയും സമ്മതത്തോടെ മാത്രമേ ഇത് കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കാൻ കഴിയൂ, കാരണം സ്കൂളിന്റെയും കുട്ടികളുടെയും സമ്മതത്തോടെ മാത്രമേ ഇത് കുട്ടികളെ ആകർഷിക്കാൻ കഴിയൂ, കാരണം സ്കൂളിന് ഉത്തരവാദികളായിരിക്കണം ജോലിചെയ്യാൻ സ്കൂൾ കുട്ടികളെ നിർബന്ധിതമാക്കുക.

വേനൽക്കാല സമ്പ്രദായത്തിന്റെ സ്വമേധയാ ഉള്ള തത്വം നിർബന്ധിത വിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂൾ പരിപാടി നൽകിയാൽ മാത്രമേ ലംഘിക്കാനാകൂ.

സ്കൂൾ വേനൽക്കാലത്തെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിർബന്ധിത ആകർഷണത്തിന് ഒരു പ്രത്യേക ഓർഡർ ഉണ്ടെങ്കിൽ, കാരണം ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഭാഗമാണ്, കാരണം ഇത് വേനൽക്കാലത്തെ പ്രാക്ടീസ് കടന്നുപോകുന്നതിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ ആകർഷിക്കുന്നതിനായി ഈ സ്കൂളിന്റെ ഭരണം എല്ലാ നിയമപരമായ കാരണങ്ങളാലും. എന്നിരുന്നാലും, ഈ രീതി സ്കൂൾ സമയത്തിന്റെ ചെലവിൽ രൂപപ്പെടണം, പ്രായോഗിക സമയത്ത് കുട്ടികളെ സ്കൂൾ പരിശീലനത്തിൽ നിന്ന് ഒഴിവാക്കിയിട്ടുണ്ട്.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വേനൽക്കാലത്ത്, സത്തയിൽ, സത്തയിൽ, ഒരു വ്യായാമമായിരിക്കും, അത് സംഘടിപ്പിക്കുകയും പാഠ്യപദ്ധതിയായി നടത്തുകയും ചെയ്യും, അതേസമയം, സമ്പ്രദായത്തിന്റെ അവസാനം, നിയമപ്രകാരം നിർണ്ണയിച്ച നടപടിക്രമങ്ങളിൽ എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തണം.

കൂടാതെ, വേനൽക്കാല അവധിദിനങ്ങൾക്കിടയിൽ വേനൽക്കാല അവധിദിനങ്ങൾ വേനൽക്കാലത്ത് വേനൽക്കാല നടപടികൾ പാസാക്കുന്നതിനായി സ്കൂളിന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ആകർഷിക്കാൻ കഴിയും, കാരണം വേനൽക്കാല അവധിദിനങ്ങൾ വർദ്ധിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, കാരണം അവരുടെ കാലാവധി പരിശീലനത്തിന്റെ ഫലമായി കുറയ്ക്കാൻ കഴിയില്ല.