Er leven een groot aantal mensen op onze planeet, maar we zijn allemaal verdeeld in twee grote en zeer tegengestelde groepen: mannen en vrouwen. Wij – mannen en vrouwen – zijn genetisch, anatomisch en fysiologisch verschillend. We gedragen ons anders in de samenleving.
De samenleving dicteert door middel van cultuur haar eigen gedragsregels voor mannen en vrouwen: speciale etiquetteregels. Cultuur is het belangrijkste kenmerk van gedrag, dat mannelijk of vrouwelijk wordt genoemd.
Vanaf het moment van de geboorte begint een kind met zijn opleiding. Het kind leert wat het betekent om een ​​meisje of een jongen, een man en een vrouw te zijn: hoe het zich moet gedragen, wat het moet dragen, welk kapsel het moet dragen, d.w.z. vanaf het moment van de geboorte begint de gendersocialisatie – dit is het proces van het assimileren van normen, gedragsregels en richtlijnen in overeenstemming met culturele ideeën over de rol, positie en doel van mannen en vrouwen in de samenleving.
Op de leeftijd van maximaal anderhalf jaar zijn de gedragskenmerken van meisjes en jongens vrijwel hetzelfde, maar vervolgens worden zelfbewustzijn en genderidentiteit steeds actiever gevormd.
Het is moeilijk om een ​​tweejarige jongen geïnteresseerd te krijgen in het huishoudelijk werk van vrouwen, maar zodra je hem een ​​hamer of boormachine laat zien, zal hij de komende twintig minuten zeker geboeid zijn. Waarom? Wat is het verschil tussen het opvoeden van jongens en meisjes? Antwoorden op deze en andere vragen krijgt u in dit artikel.
Laten we eerst eens kijken naar de belangrijkste verschillen: jongens beginnen later te lopen en praten dan meisjes. Het is vermeldenswaard dat meisjes ongeveer 3-4 weken voorlopen op jongens, omdat ze volwassener worden geboren en in de toekomst neemt deze trend toe en tijdens de puberteit bereikt dit verschil bijna 2 jaar. Als jongens worden geboren, krijgen moeders meer complicaties; bij ongeveer 100 meisjes worden er 120 tot 180 jongens geboren.
Jongens zijn mobieler dan meisjes. Tussen de leeftijd van 3 en 15 jaar komen bij jongens twee keer vaker blessures van verschillende aard voor.
Tot de leeftijd van 5 jaar verschillen jongens en meisjes in gehoorscherpte: jongens zijn hoger, terwijl meisjes gevoelig zijn voor lawaai en scherpe geluiden, wat hen van nature irriteert. Meisjes hebben een meer ontwikkelde huidgevoeligheid, waardoor ze vaker geaaid en gestreeld moeten worden, al betekent dit laatste niet dat jongens niet geknuffeld hoeven te worden.
Zelfs jongens en meisjes moeten anders lezen: meisjes zullen zeer geïnteresseerd zijn in een complex boek (zelfs proza) met heldere afbeeldingen, terwijl jongens poëtische versies met vaak herhaalde elementen moeten lezen om een ​​magere woordenschat te ontwikkelen en verveling tijdens het lezen te voorkomen ( dit kan de jongen ontmoedigen om in de toekomst te willen lezen).
Het is belangrijk om de rol van het gezichtsvermogen en de scherpte ervan te kennen, voor zowel jongens als meisjes. De spellen van meisjes zijn dus afhankelijk van zicht van dichtbij, dus leggen ze hun speelgoed om zich heen neer en is de speelruimte van het meisje meestal niet groter dan 1-2,5 meter. Voor jongens is het andersom: ze vertrouwen op het zicht op afstand, en als de ruimte beperkt is, beheersen ze dat verticaal: ze klimmen op meubels, springen ervan, enz. Daarom hebben jongens dringend ruimte nodig met sportuitrusting voor actieve ontwikkeling - dit zijn hun fysiologische behoeften. Door het verlangen van een kind om zich over het hele grondgebied van een park, plein, kleuterschool of schoolplein te haasten te stoppen, ontnemen we hem het vermogen om in de ruimte te navigeren en afstand te voelen.
Meisjes hebben innerlijke rust en het vermogen om zich aan verschillende situaties aan te passen. Ze wennen snel aan de routine en het leerproces en kunnen in korte tijd liefde en sympathie verdienen. Als gevolg hiervan worden meisjes in het volwassen leven echte bewakers van het huis.
In ruil daarvoor offeren velen van hen echter hun dromen en ambities op. Dit is nog steeds te zien op school. Jarenlang waren de belangrijkste onruststokers in de klas vrijwel altijd jongens: zij verstoorden de lessen en werden hooligans. In het volwassen leven zijn het echter mannen die de leiders zijn van grote ondernemingen, bedrijven en leidende partijen, en die professionele groei in hun carrière doormaken. De oorsprong van dit gedrag ligt op school, waar een rustig en volgzaam meisje niet de kans krijgt om haar volledige creatieve potentieel te verwezenlijken, omdat de voorwaarden hiervoor niet zijn geschapen.
Laten we opmerken dat jongens ook last hebben van stereotypen; gendereducatie voor jongens heeft ook zijn nadelen. De bekende uitdrukking: “mannen huilen niet!” is niet helemaal waar, aangezien bekend is dat het mannelijke geslacht veel gevoeliger is dan het vrouwelijke geslacht. En dit begint al vanaf de kindertijd: meisjes zijn meer geneigd tot hulp en sympathie, en daarom wordt traditioneel aangenomen dat ze zachtaardigere en kwetsbare wezens zijn. En daarom zijn hun gevoelens volkomen natuurlijk. Maar jongens kunnen veel emotioneler en kwetsbaarder zijn. Als gevolg hiervan worden jongens gedwongen de storm van emoties voortdurend onder controle te houden om op echte mannen te lijken zonder hun ware gevoelens te tonen, wat leidt tot extra verwarring in de geest en extra stress.
Er is nog een duidelijk verschil tussen jongens en meisjes. Hoe vaak zeggen we gekscherend: “een man heeft lief met zijn ogen, en een vrouw met haar oren.” Deze verklaring is heel reëel voor het mannelijke geslacht: in de kindertijd of op volwassen leeftijd is het echt beter voor hen om één keer te zien dan honderd keer te horen. Maar een meisje kan minstens honderd keer kijken, maar totdat je haar alles in woorden uitlegt, zal ze het niet begrijpen. Zorg ervoor dat u met deze verschillen rekening houdt in het ouderschapsproces.
Jongens hebben een grotere neiging tot exacte wetenschappen, meisjes – integendeel. Daarom concentreren slimme ouders van meisjes zich noodzakelijkerwijs op het wetenschaps- en wiskundeprofiel van het onderwijs, omdat hierdoor inactieve delen van de hersenen van het meisje worden ontwikkeld, wat altijd een positief effect heeft op het proces van verdere socialisatie.
Bij het lesgeven aan jongens is het altijd nodig om aandacht te besteden aan de relaties tussen mensen, contactmethoden, tekenen van verschillende emoties, manieren om conflictsituaties te verlaten of te vermijden. Alles wat te maken heeft met communicatie en relaties tussen mensen zit in het bloed van het meisje, maar voor jongens is het een onbegrijpelijke afgrond. Daarom bereiken veel dingen die vanzelfsprekend lijken de jongens niet; alles moet aan hen worden uitgelegd.
Het belangrijkste bij het opvoeden van je eigen kind is om altijd te onthouden dat ouders in alles een voorbeeld voor hem zijn. Moeder, vader, grootmoeders, grootvaders, broers, zussen - alle gedragspatronen liggen voor de ogen van het kind, hij absorbeert ze en leert ze toe te passen in het leven. Bedenk daarom bij al uw levensuitingen dat aandachtige ogen naar u kijken en dat u over tien jaar een absolute momentopname van uw gedrag “in al zijn glorie” zult zien. Je belangrijkste taak is om je kind een voorbeeld te laten zien van mannelijke kracht en moed, vrouwelijke wijsheid en tederheid. En dan zullen kinderen volwaardige leden van de samenleving worden, volledig in overeenstemming met de gendervereisten, en hun gevoelens en interesses niet vergeten.

Veel succes, lieve ouders!

Het artikel voorbereid
Goebanova Elena Vladimirovna,
Wetenschappelijk directeur van de school “Luchik”,
kandidaat voor pedagogische wetenschappen,
erewerker van het hoger beroepsonderwijs,
Professor van het Departement Economie van Onderwijs, MIOO,
expert bij MCFR en Media Forum,
leider van de hoogste kwalificatiecategorie.

Advies van psychologen over het algemene onderwijsproces van kinderen.

Het opvoedingsproces van kinderen is zeer complex en veelzijdig. De algemene principes van het onderwijsproces zijn gericht op de werkwijze, inhoud en organisatie van dit proces. Het is erg belangrijk dat ouders het optimale onderwijssysteem voor hun kind kiezen. Gezien zijn persoonlijkheid. Er bestaan ​​geen kant-en-klare recepten voor het onderwijs. Er zijn algemene vereisten voor de principes van het onderwijsproces:

• toewijding zijn geen educatieve woorden, maar de echte toepassing van principes in het leven
• volledigheid - alle principes worden tegelijkertijd toegepast
• gelijkwaardigheid - er zijn geen primaire en secundaire beginselen, ze hebben allemaal een gelijk recht op toepassing

Omdat ze basisconcepten hebben over de algemene vereisten voor de onderwijsprincipes, moeten ouders hun eigen aanpak ontwikkelen.

• Wij houden van het kind, alleen maar omdat hij bestaat.
• We slaan of straffen de baby niet. Dit creëert angst en twijfel aan zichzelf
• Wij vertrouwen het kind. Een kind moet niet alleen luisteren naar woorden van liefde, maar hierin ook bevestiging vinden. Wantrouwen leidt tot bedrog
• We communiceren als gelijken, zonder te vertroetelen. In dit geval moet men afdalen naar het begripsniveau van het kind.
• Ga zitten als u met uw kind communiceert. Moeder en baby moeten elkaar op hetzelfde hoogteniveau aankijken
• We prijzen de baby, zelfs voor het kleinste ding. Wij rechtvaardigen waarom wij prijzen
• We strelen en knuffelen het kind bij elke gelegenheid, op momenten dat hij klaar is om uw genegenheid te accepteren
• Wij accepteren elke aangeboden hulp. Zelfs als de baby nog heel klein is en het nog niet alleen kan
• Wij respecteren ons kindje. Dit is een wederzijds proces. Door respect te tonen voor uw kind, zal hij respect voor u tonen.
• We leren het kind te praten over wat hem kwelt. We vertellen het kind dat hetzelfde met jou is gebeurd in je kindertijd. Dit zal helpen om veel angsten uit de kindertijd weg te nemen
• Combineer uw houding ten opzichte van uw kind niet met zijn daden.
• Weiger niet om uw kind te helpen. Leg hem uit wat hij alleen aankan en wat hij met jouw hulp kan doen.
• In conflicten met vreemden kiezen wij de kant van het kind. Als hij ongelijk heeft, praten we er alleen thuis over.
• Leer uw kind vanaf zeer jonge leeftijd opruimen. Op zevenjarige leeftijd zal het moeilijk zijn om dit te doen
• We zijn niet bang om vergeving van een kind te vragen als hij door jou wordt beledigd. Zo komen ouders en kinderen dichter bij elkaar
• Wij communiceren met het kind op een vertrouwelijke en gelijkmatige toon. Wij zijn niet bang om eerlijke ernst te tonen
• We leren het kind zijn mening te uiten, te redeneren, vragen te stellen. Communicatieve vaardigheden ontwikkelen bij een baby
• Wij vergelijken onze baby niet met andere kinderen. Wij houden van hem zoals hij is
• Wij leren kinderen zelfstandig te zijn. Wij laten het kind zijn eigen beslissingen nemen, initiatief nemen en keuzes maken.
• We bieden het kind de mogelijkheid om iets in zijn leven te veranderen als hij ergens ontevreden over is
• Samen met uw kind nemen wij beslissingen over alledaagse zaken voor uw gezin.
• Geef uw kinderen zorgvuldig en zorgvuldig instructies. Het advies van ouders legt een bepaald programma voor het leven van het kind vast. Of ze zijn succes helpen of belemmeren, hangt af van de kwaliteit van deze tips

Toekomstige vrouw of hoe voed je een meisje op?

• Bij het opvoeden van een meisje is het belangrijk om zo vroeg mogelijk te begrijpen dat je een toekomstige vrouw opvoedt. Een meisje opvoeden in de moderne wereld is geen gemakkelijke taak.
• Als resultaat van de oorlog voor gelijkheid wonnen vrouwen. Maar ze verloren hun posities. De naïviteit, onschuld, zuiverheid en zelfgenoegzaamheid van vrouwen zijn verdwenen
• De vraag is dus waar het onderwijs op gericht moet zijn: professionele prestaties of het stichten van een gezin? Welke eigenschappen moet je stimuleren en welke moet je proberen te onderdrukken? De ouders zullen moeten beslissen. Om dit te doen, moet je duidelijk begrijpen wat het resultaat van de opvoeding zou moeten zijn, zij het een heel verre.

Een paar algemene nuances voor het succesvol opvoeden van meisjes:

• Moederliefde is simpelweg omdat jij bent. Vaders bewondering voor zijn dochter, als voor een toekomstige vrouw. Dit alles vormt het vertrouwen van het kind in de wereld. Vandaar het gevoel van eigenwaarde, zelfvoorziening. Een meisje dat is opgegroeid in een sfeer van liefde zal instinctief andere omgevingen vermijden. Dit is de sleutel tot haar persoonlijk geluk
• We leren de baby van zichzelf te houden. Kleine meisjes zijn gevoelig voor lof. Wij prijzen het meisje voor haar daden en kennis. Wij overtuigen u van haar schoonheid, ongeacht welke uiterlijke kenmerken de natuur haar schenkt. Twijfels over uw aantrekkelijkheid kunnen in de loop van de tijd een bron van complexen en mislukkingen in uw persoonlijke leven worden.
• De kleine dame pikt dingen heel snel op en weet haar zin te krijgen. Als je je dochter manipuleert om gehoorzaamheid te verkrijgen: “Ik ben heel bang als je uit de stoel springt.” Maak je klaar voor de sluwe om je manoeuvre onmiddellijk te herhalen. Ze zal zeggen dat ze erg bang is als haar moeder haar niet toestaat tv te kijken. Dit is goed: een toekomstige vrouw moet mensen kunnen manipuleren. Leg haar uit dat er verschillende reacties op haar sluwheid kunnen zijn. Onbewogenheid en vasthouden aan de eigen mening
• Wij leren onze dochter hoe ze moet opruimen. Meisjes houden ervan om dingen schoon te maken, op te vouwen en netjes te zijn. Dit is een natuurlijk cadeau voor meisjes. En als je dit verlangen vakkundig in hen cultiveert, zullen er in de toekomst geen problemen met de orde zijn

Het is raadzaam om een ​​meisje op te voeden:

Beleefdheid

Dit is de belangrijkste deugd van een echte vrouw. In een extreme situatie beheerst en welgemanierd kunnen zijn, is een uitzonderlijke vaardigheid. Iets wordt van nature aan een meisje gegeven. Maar de rest moet vanaf de kindertijd worden beoefend. Laten we oefenen met het uitspreken van de magische woorden. En dan leren we het kind in de praktijk, door het goede voorbeeld te geven.

Wederzijds respect

• Een belangrijke kwaliteit voor een echte vrouw is respect en gerespecteerd worden. We verbieden het meisje onbeleefd te zijn. We leggen uit hoe slechte woorden mensen beledigen
• We leren onze dochter de verdiensten van anderen te waarderen
• We helpen haar haar emoties te uiten: “Ik ben boos, ik ben beledigd dat...”. Hier moet je uitleggen wat je boos en beledigd maakte. Dit is niet gemakkelijk: niet alle volwassenen weten hoe ze hun emoties adequaat kunnen uiten

Verfijning

• Het ontwikkelen van een delicate smaak is zowel gemakkelijk als moeilijk. Als het om goede smaak gaat, hangt alles af van de moeder. Als de ouders een voortreffelijke smaak hebben, heeft de dochter de mogelijkheid om deze te ontwikkelen.
• Koop samen nieuwe dingen. Probeer stijlvolle en merkartikelen mee te nemen. Als u niet altijd kwaliteitsartikelen kunt kopen, kunt u uw huisdier af en toe eens verwennen. We vestigen de aandacht van onze dochter op een modieuze stijl
• We bespreken samen wat wel en niet gedragen moet worden
• Wij helpen het meisje kiezen wat bij haar past. Wij leggen onze mening niet op.
• De taak van ouders is om de individualiteit te erkennen en bij te dragen aan de ontwikkeling van de persoonlijkheid van het kind. Probeer het niet in je droom te gieten.

Hoe voed je een meisje op zonder vader?

• Een meisje zonder vader kan op verschillende manieren worden opgevoed. Voor een dochter is het heel belangrijk hoe haar moeder haar vader behandelt. De vader neemt, ongeacht zijn verlangen, deel aan de opvoeding van zijn dochter, via het prisma van de relaties met de moeder die hun kind opvoedt
• Als een dochter, opgegroeid zonder vader, haar moeder gelukkig en voldaan ziet zonder vader. Het beste uit het leven halen. Als moeder positief over vader spreekt. De reden voor het verbreken van de relatie tussen de ouders wordt met heel ons hart aanvaard. Zo'n meisje verschilt misschien helemaal niet van anderen die door hun vader zijn opgevoed
• Als dit niet het geval is, zal het voor een meisje dat opgroeit in een eenoudergezin erg moeilijk zijn om in de toekomst relaties met mannen op te bouwen. Dit uit zich in overdreven bescheidenheid, en misschien andersom in hyperseksualiteit. Er is immers voor onze ogen geen voorbeeld van correcte relaties tussen mensen van het andere geslacht
• En het is niet nodig om uw dochter uit te schelden. Zo'n meisje heeft hulp nodig om het moederbeeld van haar vader te heroverwegen. Hierdoor kan ze voorkomen dat ze de last van het erven van een negatief vrouwelijk stereotype op haar dochter afwentelt.

Hoe een tienermeisje opvoeden?

Er zijn enkele kenmerken bij het opvoeden van een tienermeisje:

• Tijdens de overgangsperiode verandert het uiterlijk van kinderen. Dit is vooral belangrijk voor meisjes. We proberen zeer correct te zijn met opmerkingen. Om de delicate psyche van een tienermeisje niet te kwetsen
• Prikkelbaarheid, onbeschaamdheid, ongehoorzaamheid. Het meisje kan acne op haar huid krijgen en de structuur en kleur van haar haar kunnen veranderen. Dit alles kan niet ongecontroleerd blijven. Het meisje kan zich verlegen gaan voelen en zich in zichzelf terugtrekken. Betrek uw dochter bij sport, muziek en dans. Zorg ervoor dat ze zoveel mogelijk geïnteresseerd is in verschillende clubs en aanvullende opleidingen. Geef ons de mogelijkheid om deel te nemen aan wedstrijden en competities
• Had u vóór de overgangsperiode het gezag over het kind, dan is het niet moeilijk om deze periode samen door te maken. Als u nog niet eerder contact met uw dochter heeft gevonden, is het onwaarschijnlijk dat u in de adolescentie zult slagen. Het kind zal waarschijnlijk volledig uit de hand lopen. Probeer het meisje niet te prijzen, maar overdrijf het niet met verwijten. Zorg voor harmonie. Breng op een vriendelijke manier, zonder druk, een bepaald gedragsmodel bij
• Een tienermeisje leren over persoonlijke hygiëne. Dit omvat niet alleen douchen, maar ook gezichts- en lichaamsverzorging. Reiniging van cosmetica van het gezicht
• Make-up selecteren we samen. Nieuwe haar stijl. Ze is nu immers behoorlijk “volwassen”
• We bereiden het meisje voor op de menstruatie. We leggen het principe van menstruatie uit
• We praten over anticonceptiemethoden
• Wij geven les op goede manieren. De beste les ben jezelf. Als u beleefd en goedaardig bent, zal uw kind deze regel zonder woorden leren. Als je brutaal en onbeleefd bent, zal het kind communiceren zoals jij
  Tijdens de overgangsperiode is het vooral belangrijk om voor uw dochter niet alleen een moeder te zijn, maar een vriendin. Dichtbij, dierbaar en toegankelijk, zodat mijn dochter op elk moment kan komen rennen en fluisteren over haar nieuwe ontdekkingen. Dan gaat deze periode gemakkelijk, rustig en onmerkbaar voorbij voor ouders en kinderen.

Hoe een man van een jongen opvoeden?

De vraag hoe je een man van een jongen moet opvoeden betreft niet alleen alleenstaande moeders, maar ook gezinnen met een moeder en vader. De positieve rol van mannen in het gezin is erg belangrijk. De zoon zal ernaar streven om op zijn vader te lijken en hem te imiteren.

Als een moeder trots is en haar man prijst, zal haar zoon ernaar streven om op hem te lijken. Als een moeder een man uitscheldt en vernedert, zal hij opgroeien tot een gecompliceerde, onzekere man die nooit een echte man zal worden.

• Het is noodzakelijk dat moeders van buitenaf kunnen zien hoe een vader en zoon op straat lopen. Hij rent niet halsoverkop weg van de plaats waar het kind viel. Schreeuwt niet. En hij laat het kind rustig leren het noodlottige obstakel keer op keer zelf te overwinnen. De vader weerhoudt het kind er niet van om stoute spelletjes te spelen, integendeel, hij ondersteunt
• Het is heel belangrijk voor een moeder om van haar vader te leren wat ze aan de jongen kan toegeven, en waar ze krachtig op moet aandringen. Mijn vader was tenslotte ooit een jongen. Het is een duidelijk feit dat vaders gemakkelijker met jongens om kunnen gaan dan moeders.
• Het is erg belangrijk om het uithoudingsvermogen bij een jong kind te stimuleren. Als een jongen valt, zichzelf slaat en niet huilt, prijst zijn moeder hem, maar hij huilt niet. En hij stelt niet het alternatief dat hij een man is en dat hij niet mag huilen. Dit is een belangrijk punt. Het is noodzakelijk om uithoudingsvermogen op de juiste manier te cultiveren. Anders wil het kind gewoon geen man zijn, omdat het geen medelijden met hem heeft
• Zeg in een gesprek het woord ‘jongen’ en sluit aan bij de concepten ‘dapper’ en ‘goed’. Op onbewust niveau worden deze sterke mannelijke associaties vanaf de kindertijd vastgelegd
• Koop op driejarige leeftijd meer auto's en pistolen. Neem niet erg helder meisjesspeelgoed. Laat geen harde virtuele scènes kijken
• Speel brandweerlieden, redders, kapiteins
• Op de leeftijd van vijf of zes jaar leren we het kind handwerken. We geven hem de mogelijkheid om spijkers te slaan, te zagen en gereedschap voor papa te verpletteren bij huishoudelijk werk
• Actieve spellen zijn erg belangrijk voor jongens. Laat ze loslopen en rondrennen, hun energie en activiteit uiten.
• We leren de jongen goede manieren: laat hem zijn plaats in de bus afstaan ​​aan vrouwen en ouderen. Zegt “alsjeblieft”, “dank je wel”
• We leren onze zoon netjes te zijn: leer hem zichzelf op te ruimen, af te wassen, sokken te wassen
• Wij leren zachtaardig te zijn. Leg uit dat het helemaal geen schande is om genegenheid en zorg voor kinderen en dieren te tonen
• We leren onze zoon emoties te uiten. De baby kan huilen uit wrok of bijten uit woede. Leg hem uit dat dit normaal is. Emoties bepalen hoe het lichaam zich moet gedragen. Bespreek uw emoties met uw kind. Dankzij jouw hulp zal hij, naarmate hij ouder wordt, begrijpen wat schaamte en wrok, woede en melancholie zijn. Hij zal leren waardig met zijn emoties om te gaan en zich niet te schamen om ze te uiten.
• Geef hem iets om in te geloven. Moeder zal er niet altijd zijn als je zoon pijn en angst, teleurstelling en wrok moet ervaren. Geef hem het vertrouwen dat hij niet alleen is, zelfs als jij er niet bent
• Geef uw zoon de kans om te helpen. Wees hierin een voorbeeld voor je zoon.

Nodig hebben:

Het is verboden:

• Een jongen slaapt al op jonge leeftijd bij zijn moeder
• Je mening opdringen
• Laat ze alleen doen wat u zegt
• Speel met je favoriete speelgoed
• Negeer de ideeën van zoon
• Speel niet met jongens die je niet leuk vindt
• Kom tussenbeide voor een kind als iemand zijn speelgoed wegneemt. Vertel de pestkop en geef het speelgoed terug aan je zoon
• Ga een conflict aan met leeftijdsgenoten aan de kant van uw zoon, zonder hem de kans te geven het zelf op te lossen
• Doe voortdurend concessies en sta op als de andere ouder een opmerking maakt.
• Noem de jongen niet in kleine termen. Benadruk mannelijke deugden met het volgende adres: "held", "verdediger", "jongen", "zoon"

Kleine jongens zijn erg zachtaardig en aanhankelijk. Ze hebben jouw liefde echt nodig. Wees niet verlegen om je baby te kussen. Dit zal hem geen kwijler maken. Dit gevoel van moederliefde zal hij de rest van zijn leven eenvoudigweg behouden.

Hoe voed je een jongen op zonder vader alleen?

• U kunt de functies van echtgenoot niet aan uw zoon toewijzen. Er worden relaties gevormd die de zoon vervolgens niet toestaan ​​​​zijn eigen leven te leiden
• De moeder moet het kind duidelijk maken dat hij als volwassene zijn soulmate moet vinden. Kinderen krijgen. Voed uw kinderen op en zorg voor uw geliefde
• Een moeder moet voor haar zoon een zwakke en weerloze vrouw blijven. Probeer een man niet te vervangen
• Laat uw kind medelijden met u hebben
• Als de vader is vertrokken of niet meer leeft, onthoud dan alleen positieve momenten met uw kind.
• Als de ouders gescheiden zijn en de vader de mogelijkheid heeft om met zijn zoon te communiceren, bemoei je er dan niet mee. Het kind moet mannelijke energie ontvangen
• Wees niet terughoudend en wees niet te streng
• Probeer papa niet te vervangen, wees jezelf
• Kies je vader, broer, coach als rolmodel. Laat de baby een voorbeeld nemen aan een positieve man
• Geef uw zoon aan de sectie
• Lees boeken, bekijk films over dappere musketiers en redders
• Toon positieve voorbeelden van mannen op straat
• Schuif uw grieven niet op uw man, ontneem uw zoon niet een mannelijke opvoeding

Hoe voed je een tiener op?

• De overgangsperiode van een jongen is een moeilijke periode voor ouders
• Een jongen kan in een slechte omgeving terechtkomen en veel verkeerde dingen doen.
• Psychologen adviseren je om te onthouden wat er op die leeftijd met je is gebeurd, om zelf te begrijpen hoe de jongen zich voelt

We dalen af ​​naar zijn begripsniveau en beginnen met de juiste psychologische invloed:

• We worden een vriend van onze zoon. Een vriend zal altijd steunen en niet oordelen. We schelden niet uit en straffen niet als we tabak ruiken. Als je hem eenmaal bang hebt gemaakt, duw je je zoon voor altijd van je af. We praten met hem over het feit dat meisjes het niet leuk vinden, dat het nu niet in de mode is. Hoe het uw gezondheid schaadt
• De tiener wil niet thuis zijn. Hij verveelt zich. Hij streeft ernaar de wereld te begrijpen. We vinden gemeenschappelijke thema’s. Wij zijn geïnteresseerd in wat uw zoon leuk vindt. Wij bekritiseren zijn standpunten niet. Wij delen zijn interesses
• Het is belangrijk dat een jongen op deze leeftijd enige verantwoordelijkheid voelt, we belasten hem met beheersbare mannelijke taken. We zijn bijvoorbeeld samen met mijn vader een computer aan het repareren. Dit is interessant en zal papa helpen kennis te maken met nieuwe vaardigheden door hem hulpmiddelen te geven
• We vertrouwen het kind, als je over hetzelfde onderwerp praat, zal de goede ouderlijke invloed niet spoorloos blijven.
• We stellen geen intieme vragen tenzij de tiener zelf een gesprek over dit onderwerp is begonnen. We laten per ongeluk een open artikel over dit onderwerp op tafel liggen. De tiener zal dit onderwerp rustig bestuderen
• In een gezin waar geen vader is. Een tiener opvoeden is moeilijker. De jongen heeft geen model van mannelijk gedrag voor zich. Het is erg gevaarlijk. Negatieve voorbeelden van collega’s kunnen als model worden genomen. U moet de omringende vrienden van het kind in de gaten houden. De moeder moet de tiener interesseren met positieve voorbeelden. Zodat hij bijvoorbeeld Jackie Chan imiteert, en niet de hooligan van de volgende tuin. Eén gesprek zal een tiener niet veranderen, maar misschien denkt hij er wel over na. Houd gesprekken voortdurend gaande.
• We brengen de voordelen van hoger onderwijs over op het kind. Aan de hand van het voorbeeld van zijn idolen, bijvoorbeeld Chester Bennington, die een succesvolle carrière had en een hogere opleiding volgde. Spreek in vloeiende, eenvoudige taal
• We dwingen de jongen om te sporten, op voorwaarde dat hij het type sectie kiest. Dit laat zien dat we het kind vertrouwen in zijn keuze. Uw zoon zal u hetzelfde vertrouwen schenken.
• We bouwen onze relatie met een tiener op de juiste manier op; een paar uur stilte om onze ontevredenheid te uiten is voldoende

Hoe verschilt het opvoeden van een meisje van het opvoeden van een jongen?

Het belangrijkste verschil bij het opvoeden van een jongen en een meisje is dat een jongen vertrouwd moet worden en dat er voor een meisje gezorgd moet worden.

• Voor een zoon zal een te expressieve bezorgdheid lijken op een gebrek aan vertrouwen in zijn onafhankelijkheid. Gebrek aan vertrouwen in zijn vermogen om dingen alleen te doen
• Als een dochter vrijheid van handelen krijgt, kan het haar lijken dat niemand haar nodig heeft, dat er niet van haar gehouden wordt
• Een zoon heeft vertrouwen nodig om zorgzaam op te groeien.
• Als een dochter iemand wil vertrouwen, heeft ze zorg nodig

Een paar verschillen tussen een jongen en een meisje:

• Het is belangrijk voor kleine heren dat liefde voor hen tot uiting komt in het ondersteunen van zijn onafhankelijkheid. Hij moet positief gemotiveerd worden met betrekking tot zijn activiteiten en resultaten.
• Het is belangrijk dat kleine dames geliefd zijn om wie ze zijn. Je moet hun gevoelens en verlangens begrijpen
• Jongens moeten bewonderd worden om de resultaten die ze hebben bereikt, om het werk dat ze hebben verricht
• Baby’s moeten bewonderd worden om zichzelf, niet om hun daden.
• Een jongen heeft een doel en goedkeuring nodig om te slagen.
• Kleine dame heeft hulp en goedkeuring nodig
• De jongen is blij als iemand zijn hulp nodig heeft. Als er geen vraag naar hem is, kan hij ontmoedigd raken
• Om een ​​gelukkige vrouw te zijn, heeft een baby hulp en ondersteuning nodig. Als je zonder steun moet handelen, zal het meisje, en in de toekomst een vrouw, ongelukkig zijn. Ze zal het gevoel hebben dat niemand haar nodig heeft
• Een jongen geeft erom als hij vertrouwen en goedkeuring voelt
• Een meisje dat zelfverzekerd is en dierbaren vertrouwt als ze zich verzorgd en aandacht voor zichzelf voelt

Natasja: Het bleek dat ze haar zoon alleen opvoedde. Toen mijn zoon werd geboren, ging ik vaak op zakenreis. Ze liet haar zoon bij haar ouders achter. Ze werkte als geoloog. Ik wilde mijn proefschrift verdedigen. Op 14-jarige leeftijd kwam mijn zoon in slecht gezelschap terecht en begonnen de problemen. Ik stopte met reizen en begon mezelf op te voeden. Maar het was al te laat. Ik verloor mijn zoon. Stierf in een nieuwe vechtpartij. Nu heb je geen geld of een proefschrift nodig. Er is een zoon nodig, maar er is geen zoon.

Andrej: Ik ben opgegroeid bij mijn grootouders. Hij groeide op tot een vrij sterke persoonlijkheid. Succesvol en gelukkig. Twee kinderen. Geliefde vrouw. Ik kan uit eigen ervaring zeggen dat het niet uitmaakt wie onderwijs geeft. Het is belangrijk hoe.

Svetlana: Als er geen vader is, is het niet zo eng. Als er zulke vaders zijn, zou het beter zijn om helemaal niet te bestaan. Dit is al een probleem. Waar vind je een positief voorbeeld als de vader het druk heeft met een kind in een ander gezin. Ik wil huilen van wrok als ik zie dat mijn zoon mijn gewoonten in het dagelijks leven herhaalt.

Door te zoeken naar de beste manieren om ouder te worden, worden we onbewust betere mensen. Door kinderen groot te brengen, voeden we onszelf op.

Video: fouten bij het opvoeden van kinderen. Osipov. A.I.

Is er een jongen geboren? Het is geweldig! Is er een meisje geboren? Verbazingwekkend! Maar onthoud dat zelfs als u al één kind heeft grootgebracht, u een kind van het andere geslacht niet op dezelfde manier kunt opvoeden. Het verschil in de fysiologie en psychologie van jongens en meisjes is enorm, en daarom moeten ze anders worden opgevoed.

Meisjes zijn van nature veerkrachtiger, passen zich gemakkelijker aan veranderingen in het milieu aan en worden sneller volwassen. Jongens zijn geneigd voortdurend te zoeken naar geschikte omstandigheden en vooruitgang. Deze gedragskenmerken van jongens en meisjes zijn duidelijk zichtbaar in hun games: meisjes vertrouwen vooral op hun gehoor en niet op hun gezichtsvermogen, ze kunnen in een beperkte ruimte spelen en kunnen lang naar objecten kijken. Meisjes hebben genoeg van hun eigen hoekje in de kamer om te spelen. Jongens daarentegen verkennen liever grote ruimtes en concentreren zich op ver zicht. Ze houden van actieve spelletjes, rennen en springen, hekken beklimmen, enz.

Een vrouw moet wijsheid, mededogen, medelijden, zachtmoedigheid, groot uithoudingsvermogen en spirituele kracht hebben. Een man moet fysiek sterk, moedig en zelfverzekerd zijn, voor zichzelf kunnen opkomen en dierbaren kunnen beschermen. Koester deze kwaliteiten bij uw kinderen, koop poppen voor het meisje en speel moeder-dochter met haar, en geef de jongen auto's, scheepsmodellen en vliegtuigen. Leer uw kind van kinds af aan onafhankelijk te zijn: laat hem u helpen, laat hem het noodzakelijke huishoudelijk werk leren doen en volwassenen helpen, ook al is zijn hulp puur symbolisch. Het kind moet zien wat zijn ouders doen en zoveel mogelijk helpen: breng een vaas mee, zet bloemen neer, veeg de tafel af, was een kopje af, sla een kleine spijker in de muur, breng gereedschap mee, enz. Laat het kind zich nodig voelen door jou, laat hem eerst eenvoudige dingen doen, daarna steeds complexere taken en hij raakt gewend aan huishoudelijk werk.

Ook het verschil in opleiding tussen jongens en meisjes is groot. Meisjes zijn in de regel efficiënter en attenter, voorzichtiger en proberen het werk efficiënt te doen. Jongens daarentegen verdiepen zich langzamer in de stof; ze moeten worden uitgelegd, beginnend met iets heel eenvoudigs en geleidelijk de lading vergrotend. Jongens zijn niet geïnteresseerd in het herhalen van materiaal, waarbij ze voortdurend dezelfde acties uitvoeren (een algoritme volgen bij het oplossen van een probleem), ze moeten op zoek gaan naar een nieuwe, niet-standaard, originele oplossing. Vaak wordt dit mannelijke kenmerk op scholen onderdrukt door leraren en zoiets gebeurt: een kind wordt gedwongen soortgelijke problemen op te lossen met dezelfde methode, hij begint zich eerst te vervelen, wordt dan boos, trekt zich terug, wordt boos op de leraar, en wil geen nieuw materiaal accepteren. Jongens moeten zachtjes worden aangespoord, zodat ze hun eigen, niet-standaardoplossing kunnen ontdekken, maar ze tegelijkertijd moeten leren het werk zorgvuldig uit te voeren en te formaliseren. Wat kost een beslissing als deze door onzorgvuldige fouten een totaal verkeerd antwoord oplevert? Meisjes daarentegen moeten op een niet-standaard, originele manier leren soapen, om zelf met een oplossing te komen, zonder op monsters te vertrouwen.

Jongens en meisjes zijn emotioneel ook heel verschillend. Veel meisjes kunnen emoties heel lang volhouden, terwijl jongens de neiging hebben om diepe en sterke emoties te ervaren, maar dan voor een korte tijd. Bovendien kunnen meisjes hun gevoelens vaak niet onder controle houden, terwijl jongens hun emoties proberen te verbergen. Als gevolg hiervan maken ouders, zonder rekening te houden met deze kenmerken, vaak fouten. Harde, onaangename woorden die een vader tegen zijn dochter spreekt, kunnen een diepe indruk op haar ziel achterlaten. Het meisje kan zich heel lang zorgen maken, terwijl de vader haar belediging al lang vergeten is. Een jongen die door zijn moeder wordt uitgescholden, kan behoorlijk overstuur zijn, maar probeert dat niet te laten merken. In de veronderstelling dat het kind onverschillig staat tegenover haar woorden, wordt de moeder nog bozer. Vergeet niet dat kinderen gemakkelijk kwetsbaar zijn. Wees terughoudend en kalm.

De beste opleiding is het persoonlijke voorbeeld van een volwassene. Voor een jongen zou hij idealiter zijn vader en zijn naaste omgeving moeten zijn: grootvader, broer, leraar, coach...

De realiteit is echter dat een jongen in de kleuterleeftijd, wanneer de basis voor zijn genderrolgedrag wordt gelegd, helemaal niet omringd is door mannen. Vrouwen werken bijna overal in het onderwijs, het aantal eenoudergezinnen is toegenomen en in tweeoudergezinnen is de mannelijke vader vaak alleen formeel aanwezig.

Sommige vaders trekken zich terug uit het proces van het opvoeden van een jongen, omdat ze het als een vrouwentaak beschouwen, en tonen een gebrek aan initiatief, omdat ze niet weten wat ze met de baby moeten doen. Anderen zijn zelf infantiel en kunnen dus weinig doen om te helpen bij de ontwikkeling van mannelijke eigenschappen. En het komt voor dat een vader graag een jongen wil opvoeden, tijd met zijn zoon wil doorbrengen, hem iets wil leren, maar zijn werkdruk laat het niet toe, omdat hij moet nadenken over de toekomst van het gezin.

Moeders mogen echter niet ontmoedigd worden, ook al ligt de verantwoordelijkheid voor het opvoeden van hun zoons bij hen. Je hoeft alleen maar het proces van het opvoeden van een jongen vanaf het allereerste begin correct te organiseren, volgens de 8 'gouden' regels:

1. Een jongen opvoeden: beperk de vrijheid niet!

Om ervoor te zorgen dat een moeder mannelijke eigenschappen bij haar zoon kan ontwikkelen, is het soms nodig om hem op te voeden op een manier die voor haar gemakkelijker, eenvoudiger en rustiger is. Allereerst moet je ervoor zorgen dat de opvoeding van de jongen zijn karakter vormt. En hiervoor moet moeder heel vaak haar kijk op het leven en haar houding heroverwegen, haar angsten bestrijden en de stereotypen die door de jaren heen zijn ontwikkeld, ‘breken’.

Welk beeld kan steeds vaker worden waargenomen in moderne gezinnen? Nauwkeurigheid, voorzichtigheid en toewijding worden bij jongens gecultiveerd. En dan plukt de moeder de vruchten van de 'mousseline-opvoeding' van haar en haar grootmoeder: tijdens het opgroeien kan de zoon de dader niet terugvechten, moeilijkheden overwinnen en nergens naar streven. En ouders begrijpen niet waar deze wilszwakte bij hun kind vandaan kwam.

Het zijn echter precies deze kwaliteiten die van jongs af aan in een jongen worden geïnvesteerd met de woorden 'Ren niet - je valt', 'Klim niet, het is daar gevaarlijk', 'Doe het niet - je 'Ik zal gewond raken', 'Raak het niet aan, ik doe het zelf' en andere 'niet...'. Zal een dergelijke opvoeding van een jongen initiatief en verantwoordelijkheid ontwikkelen?

Natuurlijk kunnen moeder en grootmoeder gedeeltelijk worden begrepen, vooral als het kind het enige en langverwachte kind is. Ze zijn bang dat er iets met de baby kan gebeuren. Achter deze angsten schuilen echter ook egoïstische overwegingen. Een gemakkelijk kind is veel comfortabeler; je hoeft je niet aan hem aan te passen. Het is veel gemakkelijker om een ​​tweejarig kind zelf te voeden dan te zien hoe hij pap op een bord spreidt. Het is sneller om een ​​vierjarige zelf aan te kleden dan te wachten terwijl hij aan knopen en veters zit te prutsen. Het is rustiger als je zoon naast je loopt en je hand vasthoudt, in plaats van door de speeltuin te rennen en te proberen uit het zicht te verdwalen. We geven toe aan onze impulsen en denken niet na over de gevolgen.

Een dergelijke opvoeding van een jongen verstoort de aard van mannen en reageert op de mentale en fysieke gezondheid van jongens. Ze hebben angsten, die soms veranderen in somatische problemen (stotteren, nerveuze tics, allergieën, ademhalingsproblemen, frequente ziekten), er ontstaat een laag zelfbeeld, er ontwikkelen zich problemen bij de communicatie met andere kinderen. Vaak doet zich de tegenovergestelde situatie voor: een jongen kan zichzelf beginnen te 'verdedigen' tegen de druk van ouderlijke zorg met agressief gedrag, waarmee hij kinderlijke ongehoorzaamheid uitdrukt.

Natuurlijk is het niet eenvoudig om van gewoonten af ​​te komen, maar je moet begrijpen dat een kind zonder de hulp van ouders niet zal worden zoals we zouden willen. Om dit te doen, heeft hij de hulp van volwassenen en bepaalde omstandigheden nodig. Beperk de bewegingsvrijheid van de baby tijdens een wandeling niet, neem geen afstand van kleine "gevaren" (een conflict in de zandbak met een leeftijdsgenoot, klimmen over een laag hek, enz.), maar help moeilijkheden te overwinnen, juich toe.

2. Een jongen opvoeden. Het kind moet een rolmodel hebben

Ongeacht of de jongen wordt opgevoed door een alleenstaande moeder of opgroeit in een compleet gezin, je moet proberen ervoor te zorgen dat het beeld van een man, dat behoorlijk aantrekkelijk is voor jongensachtige perceptie, aanwezig is in het leven van het gezin.

Totdat de baby volwassen is, is hij er redelijk tevreden mee dat zijn moeder het grootste deel van zijn tijd met hem doorbrengt, maar na drie jaar, wanneer het kind zowel fysiek als persoonlijk van de moeder wordt gescheiden, begint de jongen steeds meer interesse te tonen in mannen: vader, oom, grootvader. En op 6-jarige leeftijd wordt het uiterst noodzakelijk dat hij tijd doorbrengt met volwassen mannen, hen imiteert en hun gedrag nabootst. En hier moet de moeder ervoor zorgen dat haar zoon iemand heeft om mee te communiceren.

Gezamenlijke vrije tijd met zijn vader helpt de jongen om in het leven te beslissen, om te begrijpen wie hij is. Alleen door communicatie met de vader en andere mannen beheerst het kind immers de normen van mannelijk gedrag en vormt het zijn eigen mening. En hoe eerder vader zijn zoon begint groot te brengen, hoe eerder hij een mannelijk stereotype van gedrag zal vormen.

Maar wat te doen als papa er niet is? In dit geval moet de moeder onder familieleden of vrienden een persoon vinden die op zijn minst van tijd tot tijd in het leven van de jongen kan verschijnen. Je kunt de baby bijvoorbeeld een weekendje meenemen naar opa en hem samen laten solderen, plannen en knutselen. En als de baby groter wordt, zou je een sportafdeling of club voor hem moeten vinden, waarvan de leider een man is die echt van zijn werk houdt.

Bovendien is het beeld van een echte man voor je jongen niet alleen bij echte mensen te vinden. Denkbeeldige karakters zijn ook heel geschikt voor dit doel. Het is voldoende om een ​​boekenheld te vinden die uw zoon graag zou willen navolgen, een foto van een dappere grootvader aan de muur te hangen en over uw voorouders en hun moedige daden te praten. Met andere woorden: het is noodzakelijk om voor de zoon een microklimaat te creëren dat bevorderlijk is voor zijn ontwikkeling als man.

3. Je kunt een echte man alleen opvoeden in een stabiele sfeer

Allereerst heeft een jongen (evenals een meisje) liefde en harmonie in het gezin nodig. Een vader moet niet bang zijn om genegenheid voor zijn zoon te tonen. Met zulke dingen zal hij het kind niet bederven, maar zal hij zijn basisvertrouwen in de wereld en het vertrouwen in zijn dierbaren vormen. Liefhebben betekent niet onverschillig staan ​​tegenover de problemen en gevoelens van een kind, hem als persoon zien. Een jongen die gevoelig en consequent is opgevoed, groeit op tot open, kalm, zelfverzekerd in zijn capaciteiten, in staat tot empathie en het uiten van emoties.

4. Leer uw jongen zijn gevoelens vrijuit te uiten

Het is belangrijk dat er geen verbod bestaat op het uiten van gevoelens in het gezin. Huilen is een natuurlijke uiting van stress. Je moet dus geen stereotypen volgen en de jongen uitschelden omdat hij huilt. Je hoeft ze alleen maar te behandelen als een signaal dat het kind zich slecht voelt, en zijn emoties niet te onderdrukken, maar hem te leren ze, indien mogelijk, op een andere manier te uiten.

5. Geef openlijk je fouten toe.

Hoe voed je een echte man op? Laat natuurlijk door persoonlijk voorbeeld zien dat u altijd verantwoordelijk moet zijn voor uw woorden. Vaders en moeders moeten kritisch zijn op zichzelf. Geef indien nodig toe dat ze ongelijk hebben en vraag om vergeving van hun zoon, dit zal hun autoriteit alleen maar versterken door gerechtigheid te tonen.

6. Ontwikkel de empathische vaardigheden van uw kind

Zorg voor morele kwaliteiten bij de jongen. Hoewel hij nog een kleuter is, kan hij veel begrijpen en doen, van het helpen van zijn moeder in het hele huis tot het respecteren van ouderen in het transport. Dit gedrag moet als de norm worden gepresenteerd. De afwas doen, het bed opmaken, je stoel afstaan ​​voor je oma in de bus: dit is normaal voor een toekomstige man.

7. Wanneer je een jongen opvoedt, moedig hem dan aan om onafhankelijk te zijn.

Besteed bij de ontwikkeling van een jongen veel aandacht aan zijn onafhankelijkheid. Laat hem soms zijn belangrijkheid en vrijheid voelen. In de toekomst zal dit hem helpen gelukkig en succesvol te worden en zijn potentieel ten volle te realiseren. Jongens hebben de neiging om naar zelfbevestiging en leiderschap te streven. Dit is van groot belang voor hun verdere ontwikkeling. Daarom moeten we het verlangen van de zoon aanmoedigen om zijn eigen keuzes te maken, onafhankelijk te denken en hem eraan te herinneren dat hij verantwoordelijk is voor zijn daden.

8. Neem je kind mee naar sportclubs

Kinderen hebben fysieke activiteit nodig voor een volledige fysieke ontwikkeling. Zolang het kind klein is, moet je meer met hem wandelen, hem laten rennen, springen, vallen, klimmen en de wereld verkennen onder de strikte begeleiding van zijn ouders. Later moet u in het wekelijkse schema van uw zoon tijd vrijmaken voor een sportgedeelte, waar hij zijn fysieke capaciteiten kan verbeteren en zich sterk, behendig en zelfverzekerd kan voelen.

Wij zijn het vooraf eens

Moeders moeten kennis nemen van één ‘geheim’ in de relatie tussen vader en kind. Vaders zijn vaak bang om lang bij hun baby te blijven omdat ze zich onzeker voelen. Maak daarom de vrije tijd tussen vader en kind zo specifiek mogelijk.

Zeg bijvoorbeeld: 'Morgen ben ik een paar uur op zakenreis. Laten we eens kijken wat u met uw baby kunt doen.’ Of: “Zaterdag kun je eindelijk de hut bouwen waar onze jongen al zo lang van droomt.” Op deze manier geef je de man de kans om zich mentaal voor te bereiden op de communicatie met een peuter.

P.S. Bij de communicatie met een kind mogen moeders en vaders niet bang zijn om grappig, onhandig of niet succesvol te zijn. Zoals u weet, vergeven kinderen hun ouders alles behalve onwaarheid en onverschilligheid.

Sterren ouders

Dmitry Dyuzhev en Vanya (5 jaar oud)

“De beste methode om een ​​jongen groot te brengen is liefde, ik knuffel mijn zoon eindeloos en kus hem! Mijn vrouw en ik vergroten de zelfvoorziening in Van; we willen dat hij niet alleen kalm en zelfverzekerd is, maar ook van mensen houdt. En natuurlijk moet je niet overbezorgd zijn. Laat hem indien nodig de tapijten bederven, laat hem in de inkt duiken, laat hem het zand proberen - het is niet nodig om hem te verbieden.

Alisa Grebenshchikova en Alyosha (5 jaar oud)

“Alyosha groeit op in een groot gezin, waar iedereen zijn eigen rol heeft. Hij ziet hoe vrouwen zich gedragen, wat ze doen. Onze grootmoeder is verantwoordelijk voor comfort. Hij speelt mannenspelletjes met zijn grootvaders. Eens gingen mijn zoon en ik naar de winkel en ik nodigde hem uit om speelgoed te kiezen. Alyosha koos voor een kettingzaag. Hij was 4 jaar oud. ‘Ik ga hout hakken’, zei de zoon. Feit is dat hij zijn grootvader dit zag doen in de datsja, die ook bladeren verwijdert en sneeuw schoonmaakt. Alyosha begrijpt dat dit allemaal deel uitmaakt van de verantwoordelijkheden van een man.’

Jongens en meisjes opvoeden: wat is het verschil?

Degenen die jongens opvoeden, begrijpen vaak niet de onderwijsmethoden die ouders van meisjes gebruiken; de tegenovergestelde situatie komt vaak voor. Het is niet minder moeilijk voor degenen die kinderen van verschillende geslachten hebben als blijkt dat ze een andere benadering moeten vinden om ze groot te brengen.

Welke verschillen bestaan ​​er in het onderwijs van jongens en meisjes?Natuurlijk zijn de behoeften van jongens en meisjes verschillend. Ze hebben echter allemaal het belangrijkste nodig: liefde. Liefde kan zich op verschillende manieren manifesteren, maar de belangrijkste componenten zijn vertrouwen en zorgzaamheid. Zorgzaamheid is interesse in het welzijn van een kind, de bereidheid om hem te helpen, mededogen, een verlangen om hem gelukkig te maken. Vertrouwen komt tot uiting in vertrouwen in de capaciteiten van het kind, in zijn vermogen om iets van zijn eigen fouten te leren. Vertrouwen is het bieden van persoonlijke ruimte, vrijheid en de mogelijkheid om onafhankelijk te handelen.

Er zijn leeftijdsgebonden kenmerken van het bieden van vertrouwen en zorg. Laten we zeggen dat een kind tot ongeveer 9 jaar meer zorg nodig heeft dan vertrouwen. Op negenjarige leeftijd kan een kind wat afstandelijker worden van zijn ouders, en dit is een signaal dat het tijd is om de verhoudingen te veranderen - om het kind meer vertrouwen te geven in plaats van zorg. Naarmate het kind ouder wordt, heeft hij het vertrouwen van zijn ouders meer nodig, er zou meer van moeten zijn, maar dit sluit de aanwezigheid van zorg niet uit, het manifesteert zich alleen minder duidelijk.

Maar als we het hebben over het verschil in de opvoeding van jongens en meisjes, dan zijn de verschillen in de uiting van liefde bijna vanaf zeer jonge leeftijd zichtbaar. Jongens hebben meer vertrouwen nodig, meisjes hebben meer zorg nodig.

Voorbeeld: een jongen weigert hulp bij het aankleden; het is belangrijk dat hij dit zelf doet; hem de kans geven om zelfstandig te handelen is een teken van vertrouwen. Een meisje dat door haar moeder of vader wordt geholpen bij het aankleden, ervaart dit als een teken van zorg en dus liefde van haar ouders.

Als u moeder bent van een jongen, is het nuttig om te onthouden dat overmatige zorg door uw zoon kan worden geïnterpreteerd als een uiting van wantrouwen, een gebrek aan vertrouwen in zijn vermogen om iets alleen te doen.

De tegenovergestelde situatie is dat wanneer ouders een meisje te veel vrijheid geven, ze het gevoel kan hebben dat ze wordt weggeduwd en niet geliefd.

De gedragsneigingen die volwassen vrouwen en mannen vertonen, worden vastgelegd en beginnen in de kindertijd zichtbaar te worden. De jongste kinderen, of het nu een jongen of een meisje is, vertrouwen de wereld aanvankelijk evenveel. Als een kind te maken krijgt met verwaarlozing van zijn behoeften en verlangens, beginnen de geslachtsverschillen hier. Jongens zullen zich waarschijnlijk minder bekommeren om de mensen om hen heen, terwijl meisjes geen vertrouwen meer zullen tonen in anderen. Wil een jongen voor de mensen om hem heen kunnen zorgen en dit zelf kunnen verlangen, dan heeft hij vertrouwen van hen nodig; Wil een meisje anderen kunnen vertrouwen, dan heeft ze zorg en begrip nodig.

Een vertrouwend meisje is iemand die het gevoel heeft dat ze anderen kan vertrouwen; een meisje dat gelukkig is en voldoende zorg heeft gekregen. Als een meisje niet de hoeveelheid zorg heeft gekregen die nodig is om vertrouwen te wekken, kan dit rechtstreeks van invloed zijn op haar karakter. Een meisje dat niet heeft gekregen wat ze nodig heeft, kan de vrouwelijke kwaliteiten in zichzelf onderdrukken (kwetsbaarheid, zwakte) en mannelijke kwaliteiten tentoonspreiden, waarbij ze nu vertrouwen en onafhankelijkheid eisen. Maar hier is het belangrijk om er rekening mee te houden dat de manifestatie van mannelijke kwaliteiten niet noodzakelijkerwijs een gevolg is van gebrek aan zorg, dit kan heel goed een kenmerk van temperament zijn, en zo'n meisje heeft nog steeds zorg, liefde en steun nodig.

Het vertrouwen, de acceptatie en de goedkeuring die u aan uw zoon kunt geven, is zijn motivatie om voor anderen te zorgen. Als je de jongen laat weten dat hij in staat is anderen vreugde te brengen, dat hij ze al gelukkig maakt, wordt dit een motivatie voor goed gedrag. Het gebrek aan positieve motivatie kan een jongen zwak maken, en de aanwezigheid ervan bevestigt alleen maar zijn succes en vergroot het verlangen om succesvolle acties te verlengen.

Als het mislukt, moet je de jongen niet vertellen dat je hem hebt gewaarschuwd dat niets zou lukken. Geloof gewoon dat hij de juiste conclusies zal kunnen trekken, zelfs als er nu iets is mislukt, geef hem vertrouwen in zijn capaciteiten, geloof in zijn onafhankelijkheid en het vermogen om het juiste pad te vinden. Maar weiger niet om het meisje te helpen, zo geef je haar de liefde, zorg en steun die ze nodig heeft.

Natuurlijk moeten goedkeuring, vertrouwen en acceptatie niet alleen aan zonen worden getoond, maar ook aan dochters, maar het is voor de jongen dat dit het beste motiverende motief zal worden, hij is het die tot succes zal leiden, wat het meest kan worden. effectieve stimulans.

John Gray identificeerde de verschillen in de opvoeding van jongens en meisjes met een allegorie: "Jongens komen van Mars, meisjes komen van Venus." Er zijn verschillende voorzieningen die je zullen helpen het juiste pad te vinden bij het grootbrengen van kleine "marsmannetjes" en inwoners van Venus:

Jongens hebben liefde voor hen nodig, die tot uiting komt in de erkenning van wat ze zelf kunnen doen, en een positieve houding ten opzichte van de resultaten van hun activiteiten. Meisjes streven ernaar om erkenning te krijgen dat ze zijn wie ze zijn, dat je hun gevoelens en verlangens begrijpt en accepteert.

Jongens moeten blij zijn met hun prestaties en een hoge waardering krijgen voor hun activiteiten en resultaten. Meisjes willen meer bewondering en liefde voor zichzelf dan voor hun daden.

Om te slagen heeft een jongen goedkeuring en motivatie nodig. Het meisje heeft hulp en aanmoediging nodig.

Een jongen is, net als een man, in staat gelukkig te worden als hij nodig is en als hij enige steun kan bieden. Als een jongen zich nutteloos en niet opgeëist voelt, kan dit hem moedeloos maken. Een meisje wordt, net als een vrouw, gelukkig als ze steun kan krijgen; als er nergens steun te krijgen is en het nodig is om in een moeilijke situatie alleen op eigen kracht te handelen, kan het meisje zich ongelukkig voelen.

Een jongen kan blijk geven van zorg voor anderen en actieve daden wanneer hij vertrouwen, goedkeuring van zijn daden en acceptatie ervan voelt. Een meisje kan haar dierbaren alleen vertrouwen en zelfverzekerd zijn als ze zorg, respect en begrip voor zichzelf ziet.