Etterbehandling. Beslag. Reparere. Installasjon. Valg. Blenderåpning
Arrangør: Høsten dekket bakken med fargerike mosaikker av falne løv. Det glitrer med gylne fargetoner. Det er knapt en person som ikke ville elsket den gylne høsten. Vi elsker henne for den stille tristheten som besøker oss på dystre høstdager, når vi ser fugler som flyr bort, høstløv faller. Høsten inviterte deg hit for å gi alle sine siste, fantastiske øyeblikk, den fortryllende, knapt merkbare duften av høstblomster, den lyse forlokkende skjønnheten til de innsamlede fruktene og, selvfølgelig, en ettertenksom høstlig og samtidig gledelig stemning. Ja, faktisk er høsten ikke bare en tid for tristhet og sorg, den er også en tid for glede. Hvorfor? For til høsten finner et etterlengtet møte med klassekamerater sted, vakkert rundt, og de gleder seg til å møte den morsomste tiden på året - vinteren. Og derfor vil vi i dag ikke bare sukke og sørge i samklang med høstens romantiske dame, men også ha det gøy, danse, nyte hennes siste øyeblikk.
Siden barndommen har jeg vært forelsket i min opprinnelige høst,
Inn i det tette bladfallet, gjennomboret av lyset,
Revet av skyene,
Faller ned i en kappe på en lav hage.
Med disse fantastiske linjene fra et dikt av Saranin åpner vi vårt konkurranseprogram " Frøken Golden Autumn". Til å begynne med foreslår jeg å velge en jury av konkurransen, som vil vurdere alle talentene til våre deltakere. Jeg foreslår tre personer: en fra lærerne, en fra foreldrene og en ung mann. Alle dagens konkurranser vil bli vurdert på en fempunktsskala. Etter hver konkurranse kunngjør den kompetente juryen resultatene og gir en forklaring på hvorfor en bestemt deltaker ble valgt. La oss nå gi våre medlemmer en runde med applaus. Og vår første konkurranse!
1. konkurranse. Visittkort.
I denne konkurransen må en jente gå ut og presentere seg for juryen og publikum. Det er ønskelig at de nærmer seg denne konkurransen kreativt, for eksempel kan du skrive et dikt til deg selv eller synge en sang for deg selv.
2. konkurranse. Hjemmelekser.
I denne oppgaven må du paradere kostymet ditt til hele rommet, som burde vært laget på forhånd hjemme. Disse kan være kostymer laget av noen originale materialer eller ha en humoristisk karakter. Under showet kommenterer de hvor de skal gå i den eller hva de skal ha den på.
Hvor mange fantastiske, uforglemmelige poetiske linjer er dedikert til denne skjønnheten - høsten. Som bare beundret hennes skjønnhet, sang hennes lovsanger! La oss huske disse linjene.
3. konkurranse. Lese poesi.
4. konkurranse. Frisyrekonkurranse.
Oppgaven kunngjøres på forhånd slik at jentene kommer opp med en frisyre, gir den et navn og forbereder alt som er nødvendig for gjennomføringen, og under konkurransen vil de gjøre det direkte og presentere det for hele publikum.
I løpet av denne tiden konkurranse med tilskuere... Du må svare "Du har rett!" eller "Du tar feil!", bare alle sammen, la oss øve!
(Sjekker hallen, hvordan de kan rope)
Hvis bladet er gulrødt
Jeg falt for deg, rett opp på føttene dine,
Noen vil si at dette er sommer (er det sommer?)
Vi svarer!
("Du har ikke rett")For en tid på året, et mirakel
Bladene fløy rundt helt,
Noen vil si - Det er høst! (Sannhet?)
Ja, selvfølgelig!
("Du har rett")Hvis det er regn og tåke,
Hvis det er trist og trist
Du trenger bare å smile!
Ja, selvfølgelig!
("Du har rett")Du vil ikke finne slik skjønnhet
Om vinteren, sommeren eller våren.
Høsten er tiden for lyse farger (virkelig?)
Ja, selvfølgelig!
("Du har rett")Alle skjeller ut sesongen
Kanskje vinteren er bedre med en gang
Alle liker vel ikke høsten?
Hva svarer dere, er dere sammen?
Vi svarer!
("Du har ikke rett")
Gåtekonkurranse:
- Jeg kom uten maling og uten pensel,
Har du malt alle bladene på nytt? ( Høst) - Sitter - blir grønn
Faller - blir gul
Løgn – blir svart? ( Ark) - Som banker og banker på taket hele natten
Og mumler, og synger, og luller? ( Regn) - Hun dør om høsten.
Og kommer til liv igjen til våren.
Kyr uten henne er i trøbbel,
Er hun hovedmaten deres? ( Gress) - Han står ettertenksom i en gul krone,
Fregner på et rundt ansikt mørkere? ( Solsikke) - Det er en matryoshka på ett ben,
Innpakket, sammenfiltret? ( Kål) - For krøllete dusk
De dro reven ut av minken.
Veldig glatt å ta på,
Smaker det søtt sukker? ( Gulrot) - Høsten i hagen har kommet til oss,
Hun tente den røde fakkelen.
Her suser svarttrost, stær
Og biter de henne? ( Rowan) - Dagene blir kortere
Nettene er lengre.
Hvem vil si, hvem vet
Når skjer dette? ( Om høsten) - Den grå kluten strekker seg ut av vinduet? ( Tåke)
- Stygg, knotete.
Og hun vil komme til bordet,
Gutta vil si muntert:
"Vel, smuldrende, deilig." ( Potet) - Fall fra grenen
Gullmynter. ( Blader) - Fluffy bomullsull
Flyter et sted:
Her er bomullen under -
Her er regnet nærmere. ( Sky) - Sitter i bakken, halen ser opp.
Sukker kan fås fra det,
En deilig borsjtsj å lage mat? ( Bete) - Damen satte seg ned i hagen,
Kledd i støyende silke.
Vi forbereder kar til henne
Og en halv pose grovt salt? ( Kål) - En busk er bundet til en knagg,
Det er kuler på buskene.
Boca, erstatte dem med solen,
Rødmer du av varmen? ( Tomat) - Rundt, ikke en måned,
Gul, ikke smør,
Med en hale, ikke en mus? ( Turnips) - Den vokser i bakken
Vinterryddet.
Hodet ser ut som en bue.
Hvis du bare tygger
Til og med en liten skive
Du vil lukte veldig lenge. ( Hvitløk) - Før vi spiste det,
Alle hadde tid til å gråte. ( Løk) - Skoledørene åpnet seg
Hvilken måned kom til deg? ( september) - Naturens ansikt er dystrere,
Hagene har blitt svarte
Skogene er nakne
Fuglestemmene vil være stille
Bjørnen falt i dvalemodus,
Hvilken måned kom han til oss? ( oktober) - Feltet ble svart-hvitt
Det regner og snør
Og det ble kaldere,
Isen bandt vannet i elvene
Vinterrug fryser på åkeren.
Hvilken måned fortell meg? ( november) - Jeg vokser i bakken, i hagen jeg
Vakker, lang, søt? ( Gulrot) - Høstregnet gikk rundt i byen,
Regnet har mistet regnet.
Speilet ligger på asfalten
Vinden vil blåse - vil den skjelve? ( Dam) - Daglig om morgenen
Han går inn i vinduet til oss.
Hvis han allerede har kommet inn,
Så dagen har allerede kommet. ( Solstråle)
Arrangør:
La ingen glemme:
Det er ingen ball uten sanger.
Syng lystig og vennskapelig
Ferien trenger moro.
5. konkurranse. Gjett melodien.
I denne konkurransen må du gjette tre melodier.
6. konkurranse. Drømmer.
Oppgaven annonseres på forhånd, deltakerne må forberede et kreativt arbeid i form av: søknader, komposisjoner, håndverk eller tegninger over temaet "Golden Autumn", og gi produktet deres et navn.
7. konkurranse. Teatralsk.
Første del. Vis med ansiktsuttrykk og gester som en person: gnage frø, spise iskrem, semulegryn, banan, eple med en orm, spaghetti, vannmelon, bakte poteter fra bålet, drikke en cocktail gjennom et sugerør. Juryen må gjette hva deltakeren viser.
Den andre delen er reklame. Deltakerne får to emner hver, og de må annonsere det ene emnet, og vurdere det andre negativt. Elementer kan være: røde og grønne ballonger; tennisracket og badmintonracket; tannbørste og hår massasje børste; vekkerklokke og armbåndsur; mobiltelefon og telefon sett; joggesko og kalosjer.
Den tredje delen er å lese et dikt på en viss måte: en glemsk person, en person med dårlig diksjon, gestikulerer, hoster, nyser, blåser nesen, et barn fra barnehagen som snakker dårlig russisk.
Den fjerde delen skal skildre gangen. For eksempel: førsteklassinger går på første linje i livet sitt; en motemodell viser modeller av kjoler, en mann bærer veldig tunge vesker; eleven ble kastet ut av timen; eleven ble innkalt til rektor; popstjernen tar seg gjennom mengden av fans; en person som skal til en lege; støvler gnidd føtter; studenten går til eksamen; eleven går til lunsj i spisesalen.
Den femte delen - "Å lage en film", elevene får roller som de spiller uten forberedelse. Programlederen leser teksten.
«En gang spennet gamle bestefar en hest til en slede og gikk for å hente et juletre. Jeg kjørte inn i skogen. Og i Skogen - høst. Vinden lager lyd. Bladverket rasler. Ulvene hyler. Ugla skriker. En ensom Lan løp forbi. Kaniner hoppet ut i lysningen og begynte å tromme på Penka. Bestefar kom til lysningen, harene ble redde og stakk av. Bestefar satte seg på Penyok, så seg rundt. Og rundt - juletrær vokser. Bestefar kom bort til det første juletreet og rørte ved det. Han likte ikke juletreet. Jeg gikk til en annen. Jeg tok på den, undersøkte den, gikk rundt – jeg likte den. Jeg tok på det, ristet det – akkurat som et juletre! Bestefar svingte en øks, se, men det er ingen øks! Da svingte bestefar bare sånn. Juletreet og ba: «Ikke hugg, du, meg, eldre, jeg vil ikke være nyttig for deg. Fordi, som alt, som det er, er sykt: stammen har skoliose, nålene helles ut, bena er skjeve." Bestefar adlød og dro til den fjerde Yolochka. Jeg berørte den - stammen er rett, jeg kjente nålene og gode nåler, jeg berørte bena mine - rett. Juletreet er helt riktig! Bestefar begynte å vinke, og Yolochka spør ham: "Hva, vinker du, gamle? Trekk med roten!" Bestefar tok tak i juletreet, trekker, drar, kan ikke trekke. Igjen satte jeg meg ned på Penyok og tenkte. Og han tenkte: «Hva med et juletre til meg i oktober? Jeg går hjem, sliper øksen, og så kommer jeg!" Jeg satte meg på sleden og kjørte bort."
8. konkurranse. "Jeg er den vakreste i verden"
I denne konkurransen skal jentene se seg i speilet og si så mange komplimenter som mulig til seg selv.
9. konkurranse. Jeg er en kulinarisk spesialist.
Første trinn: det er nødvendig for en viss tid, fra produktene tilberedt og brakt på forhånd, å tilberede en salat og gi den et navn. Så demonstrer for alle og fortell tilberedningsmetoden.
Andre fase: i denne konkurransen er at jenter med bind for øynene må identifisere en grønnsak eller frukt.
Trinn tre: konkurranse: jenter også med lukkede øyne må bestemme typen frokostblanding.
Under denne konkurransen spilles det et spill med publikum "Gjett dikteren":
Svalene er borte
Og i går ved daggry
Alle tårnene fløy
Ja, hvordan nettet blinket
Over det fjellet.Alt sover om kvelden
Det er mørkt ute.
Det tørre bladet faller
Om natten er vinden sint
Ja banker på vinduet ... ( A. Fet)Strålende høst! Sunn, kraftig luft
Sliten styrke styrker
Isen er ikke sterk på den iskalde elven,
Som å smelte sukkerløgner.
Nær skogen som i en myk seng,
Du kan sove - fred og plass!
Bladene har ennå ikke hatt tid til å visne,
Er gule og friske som et teppe. ( N. Nekrasov)Skogen, som om vi så på en malt en,
Lilla, gull, crimson,
Glad, fargerik vegg
Står over en lys lysning.
Bjørkegul utskjæring
Skinn i det blå asurblått,
Som tårn, blir juletrær mørkere
Og mellom lønnene blir blå
Her og der i bladverket gjennom
Klaringer på himmelen, det lille vinduet.
Skogen lukter eik og furu,
I løpet av sommeren tørket han opp fra solen,
Og høsten er en stille enke
Han går inn i det brokete tårnet sitt. ( I. A. Bunina)Det er høsten innledende
En kort, men fantastisk tid -
Hele dagen er som krystall
Og kveldene stråler. ( F. Tyutchev)Høst! Hele den stakkars hagen vår er drysset,
Gule blader flyr i vinden;
Bare i det fjerne flagrer de, der i bunnen av dalene,
Børst knallrød visnende fjellaske ... ( A.N. Tolstoj)Senhøstedagene blir vanligvis skjelt ut,
Men hun er søt mot meg, kjære leser,
Med stille skjønnhet, skinnende av ydmykhet.
Så ukjært barn i en kjær familie
Det tiltrekker meg til seg selv. For å si deg ærlig,
Fra årets år er jeg bare glad for henne. ( SOM. Pushkin)Høsten smiler gjennom tårene
En bønn flyr inn i himmelen.
Og bak blondene av tynn bjørk
Den gyldne trompet sang. ( A. Blokk)Allerede himmelen pustet inn høsten,
Sjeldnere skinte solen
Dagen ble kortere
Mystisk skogtak
Med en trist lyd var hun naken,
Tåke falt på jordene ... ( SOM. Pushkin)Markene er klemt, lundene er nakne,
Tåke og fuktighet fra vannet,
Hjulet bak de blå fjellene
Den stille solen gikk ned.
Den sprengte veien slumrer.
Hun drømte i dag
Som er veldig, veldig lite
Det gjenstår å vente på den grå vinteren. ( S. Yesenin)Lingon modnes,
Dagene ble kaldere
Og fra fugleskriket
Hjertet mitt ble tristere.
Fugleflokker flyr bort
Bort, bortenfor det blå havet.
Alle trærne skinner
I flerfarget hodeplagg.
Solen ler sjeldnere
Det er ingen røkelse i blomstene.
Høsten våkner snart
Og hun vil gråte søvnig. ( K. Balmont)
Neste konkurranse kalles "Ekstrem situasjon"... Gjester bør være her når som helst. Alt er klart, bortsett fra eplesalaten. Din oppgave er å skrelle eplet slik at skallet ikke går i stykker, men blir til et vakkert bånd. Tid og kvalitet er tatt i betraktning.
Konkurranse "Begge"
- Og kaffe, og en fotballspiller. ( Pele)
- Både en lege og en vitenskapsmann. ( Doktor)
- Både hatten og personen. ( Usynlig)
- Både katten og bilmerket. ( Jaguar)
- Både elven og merket på bilen. ( Ok, Volga)
- Både tønnen og flyet. ( Mørtel)
- Både øya og motorsykkelen. ( Java)
- Både blomsten og treet. ( Kaktus)
- Både godteri og surbær. ( Berberis)
- Og en ballerina, og en sanger, og sigaretter. ( Prima)
- elleve. Både brødproduktet og rattet. ( Bagel)
- Både treet og dumbassen. ( Eik)
- Og frukt, bukser. ( Bananer)
- Og en regnfrakk og en sopp. ( Regnjakke)
- Både et insekt og et lytteapparat. ( Bug)
- Og daggryets gudinne, og krysseren. ( Aurora)
- Og en ung flukt, og en gammel blindtarmbetennelse. ( Scion)
- Både grøt og fjærkre. ( Havregrøt)
- Både den optiske enheten og poengene i spillet. ( Briller)
- Både planten og håndvåpenene. ( Løk)
10. konkurranse. Danse. Samtidsdans (lært og forberedt på forhånd) kan fremføres av alle jentene sammen, eller hver kan utføre sin egen individuelle dans.
Arrangør: Dette avslutter konkurranseprogrammet vårt. Det mest spennende øyeblikket med kunngjøringen og premieringen av vinnerne gjenstår. Jeg tror publikum vil være enig med meg i at alle dagens utfordrere til tittelen «Miss Golden Autumn» var storslåtte og uforlignelige. Juryen har imidlertid det siste ordet.
(Belønning).
Arrangør: Denne høstkvelden har ordene til A.S. Pushkin "Kedelig tid, sjarmen til øynene ...". Men høsten er ikke alltid kjedelig, den kommer til alle på sin måte. For noen er høsten et lyst løvfall, for andre er det morsomme regndråper og gule blader i sølepytter, for andre er det blomster. Du har sikkert forstått at høsten til tider blir glad for mange. Hvor ofte kan du se smilende ansikter, til tross for høstens luner.
Sang til melodien "Autumn" (Y. Shevchuk)
Alt: Hva er høst,
Gutter:
Dette er en skole!
Toere fra morgen til kveld
Dette er sanger som ringer
Hva gir indisk sommer
Barn fra skumring til daggry!
Kor:
Høst, sår regn fra himmelen,
Høst, lyden av gitarer under vinduet
Høst, ikke gråt, ikke vær trist,
Alt ligger foran oss...
Alt: Hva er høst?
Jenter:
Det er et skifte!!!
Stige som ble vasket, som ikke ble vasket!
Gutter:(2 ganger)
Rektor lot meg ikke røyke i pausen!
Høst, du knuste hjertet mitt!
Høst, jeg står ved tavlen
På skolen dør fluer av lengsel
Høst, du ville tatt meg bort
På en lang reise, kraner!
Bibliografi:
- N.N. Romanov.
- Internett-ressurser.
"Miss Autumn and Mister Falling Leaves - 2016" konkurranseprogram
FANFARES
Ledelse 1: Hei kjære venner!
Ledelse 2: God ettermiddag, kjære gjester!Ledelse 1: Vi er glade for å ønske deg velkommen til denne vakre og koselige konkurransehallenLedelse 2: I dag deltar elever på 5-10 trinn i denne konkurransen for første gang.Ledelse 1: I følge tradisjonen holdes denne høytiden faktisk før høstferien. Det foregår vanligvis blant jenter, og guttene fungerer som fans. Vi bestemte oss for å bryte denne tradisjonen og inkludere gutter i denne konkurransen. Høstens skjønnhet har allerede inngått sine egne rettigheter, så i dag starter vi ferien.Ledelse 2: Jeg ser at det er mange unge menn i hallen vår, jeg vil at de skal vinke til meg!Ledelse 1: Jeg ser at det er mange jenter i salen, og jeg ber dem kysse meg.I dag starter vi konkurransen"Miss Autumn and Mister Falling Leaves - 2016"... Par vil konkurrere i oppfinnsomhet, i sang og poesi, sportsånd, i evnen til å tegne og danse. Og vi vil velge det beste paret -"Miss Autumn and Mister Falling Leaves - 2016"
Ledelse 2: Jeg tror at alle allerede har forstått hvor vanskelig det vil være å velge blant disse fantastiske deltakerne de mest talentfulle og mest talentfulle, de mest vittige og vittige, de mest kunstneriske og de mest kunstneriske, generelt de mest, mest ...
Denne vanskelige oppgaven vil bli løst av vår jury.
Ledelse 1: Vi er på dagens festball
La oss velge to av de beste gutta.
Vi vil gi dem begge en tittel -
Det blir «Miss Autumn» og «Mister Falling Leaves»!
Ledelse 2: Og for andre vil det være andre titler -
Juryen vår vil fortelle deg om dette til slutt.
Juryen er stor, juryen er makt
Ikke alle kan dømme rettferdig!
Ledelse 1: Så møt endelig juryen,
Kanskje vi ikke vil presentere dem på rim,
Men vi respekterer og elsker, selvfølgelig.
Høy applaus for dem!
Ledelse 2: I dag i juryen:
Ledelse 1: Høsten var - dette er en ferie for venner. Venner, bare godt humør og snille smil gjør oss sunne og vakre. Jeg vet imidlertid ikke hvilket humør hver enkelt av dere er i, men det finnes allerede en tradisjonell måte å sjekke dette på.
Ledelse 2: Så når du hører navnet på konkurrenten og klassen du studerer i, klapp, rop så mye som mulig !!!Møt deltakerne på ferien med høy applaus!Ledelse 1: Deltaker # 1 ___, # 2 ________ # 3 __________ # 4 ___________
Ledelse 2: Deltaker nr. 5 _____, №6__________№7_________,№8______
Ledelse 1: Kjære deltakere, velg nummeret på opptredenen din i konkurransene(tegning, bakgrunnsmusikk).
Leder 2. Rekkefølgen er bestemt: den første som snakker __, den andre til ____, den tredje til ____, den fjerde , femte etc.
Ledelse 1: Juryen starter sitt arbeid, hver konkurranse vurderes etter et 5-punktssystem. Og vi lyser ut den første konkurransen.
KONKURRANSE nr. 1 - "Besøkskort"
fordi i ethvert visittkort finner vi all nødvendig informasjon om eieren. Og for at vi skal bli bedre kjent med deltakerne våre, og til dem hverandre, vil de nå utveksle visittkort, d.v.s. fortelle oss om seg selv og sine interesser.
Ledelse 2: Den første konkurransen er over. Alle deltakerne viste seg frem, juryen vil sette pris på arbeidet ditt.Mens juryen teller poengene foreslår jeg at vi spiller litt med fansen.Vel, vi vil gjerne starte med en overraskelse. Det er ett "glad sted" i hallen vår, hvor eieren vil motta en premie.
Ledelse 1: På setet til en av stolene limte vi et høstblad. Se om du er den heldige vinneren av premien. (Vi deler ut prisen for «det glade stedet». )
Ledelse 1 : Fortvil ikke for de med færre poeng. Vi har fortsatt mange konkurranser foran oss, og situasjonen kan endre seg radikalt.
Konferansier 2. Konkurranse #2 "Oppvarming" for hvert riktig svar - 1 poeng. Svar raskt og riktig. Hånd hevet
Spørsmål
1.Hva er igjen i åkeren etter innhøstingen? (Ingenting.)
2. Hvilke fugler flyr sørover først? (Svaler.)
3.Total fylling av kjellere. (Blank.)
4. Blomsteroppsats. (Bukett.)
7. Har fugler som flyr til varmere strøk reir der? (Nei.)
8. Dehydrert frukt (tørket frukt.)
9. Tre "bolig" av surkål. (Tønne.)
10 korn pulver. (Mel.)
11 Hva spiser pinnsvinet og bjørnen om vinteren? (De sover.)
12. Regnfullt, vindfullt vær. (Syklon.)
13. Tid fra soloppgang til solnedgang. (Dagens lengde.)
14.Glassskjul av grønnsaker. (Bank.)
15. Frukt kokt i sirup (syltetøy)
16. Resultatet av biearbeid (honning, voks.)
Vert 1: Hei Juryen vurderer resultatet av konkurransen, vi spiller med publikum. Det tar 6 personer. Konkurransen heter samle et ordtak. Du vil gi den opptjente ballen til deltakeren. Her er to pakker. Du vil få begynnelsen av ordtaket fra pakke 1, og slutten fra det andre. Den som samler og snakker først vinner. Gå.Ordspråk
Hvem er ikke lat til å pløye / når du sover til lunsjtid.
Ikke skynd deg med tungen / bytt ut begge deler - du vil takle det lettere.
Fra de rettferdiges arbeid / bringer mye melk.
Ikke skyld på naboen / skynd deg.
Halvskulderarbeid er hardt / du kan ikke lage steinkamre.
Kjedelig marihøne / på det og brød vil bli født.
Ledelse 2: JEG ER Jeg annonserer neste konkurranse nummer 3 "Skuespillerferdigheter".
Du bør spille en pantomime-miniatyr på et gitt tema.
Nå inviterer vi guttene våre opp på scenen.
Ledelse 1: Så du må skildre en gående person og de handlingene som vi nå skal snakke om, og alle handlinger på samme tid! Klar!
La oss begynne!
1. Du er en middelaldrende person og gjennomsnittlig høyde (gutta portretterer)
2. Buksene dine faller ofte av (gutta gjør 1 og 2 handlinger samtidig)
3. Hodet klør (gutta gjør det samtidig, gjør de to første handlingene)
4. Høyre skulder stikker betydelig frem (gjør dette sammen med resten av bevegelsene)
5. I venstre sko under hællommeboken (gjør alle handlingene samtidig)
(Lede med ser på gutta og sørger for at de gjør alle de oppførte bevegelsene, og alt samtidig minner vi de bevegelsene de glemmer å gjøre (for eksempel: Og hvor er lommeboken under hælen, ja - bra, og hodet klør ofte ...)
Ledelse 2: Takk! Takk! Vel, helt greit! Så gi oss en ny skisse!
1. Du har en atletisk figur (prestere)
2.Men et nervøst tikk i høyre øye (gjør 2 bevegelser samtidig)
3. Ryggskraping ...
4. Kronisk rennende nese (gjør alt samtidig)
5. Og du driver hele tiden til høyre.
Ledelse 1: Takk takk! Og nå skal ungdommene hvile seg litt, og vi vil be jentene gå på scenen. Klar!
1. Du er en middelaldrende kvinne, lav vekst (opptreden)
2. Du har et dumt smil om munnen (gjør 2 handlinger samtidig)
3. Store øyne (skildrer 3 akter)
4.men de ser ingenting, og du må gå gjennom mengden (gjør alle bevegelser samtidig)
((Leder spør hvis en jente glemmer å gjøre en slags bevegelse (For eksempel: "Jeg minner deg om, en kvinne med kort vekst! Og hvor er det dumme smilet! ...)
Ledelse 2: Vel, nå framstill et mer kjent bilde for deg!
1. Du er en ung jente i høye hæler (jenter står på tærne). Enda høyere!
2. Du har en pose og en snorpose i hendene (jenter, som om de bøyer seg under lasset med poser) Tunge sekker, nei, nei, enda vanskeligere !!!
3. Poser som epler rulles ut fra (plukke epler)
4. Epler ruller ut, og plutselig kløet det høyre øret ut ... og hælen går i stykker (skildrer alle handlinger på samme tid, når du går over scenen)
(Vi minner deg på de bevegelsene som jenter glemmer å gjøre (Og hvor er den tunge posen, og på en eller annen måte plukker du raskt opp sånne epler - hælen din er ødelagt !!!)
Ledelse 1: Så! Tusen takk alle sammen for utmerket gjennomføring av denne oppgaven! Jeg ber jentene våre sette seg ned på plassene sine.
Ledelse 2: Mens juryen regner ut poengene, har vi en lek med publikum.Kjære fans, se på håndflatene dine, du ser mange linjer og prikker på dem og si at hvis du kan massere dem, kan du forbedre helsen din og forbedre studiene dine. Og den beste massasjen er applaus. Vennligst skildre applausen
1) lat, nedlatende;
2) høyt, oppmuntrende;
3) behersket, delikat;
stormfull, entusiastisk.Ledelse 1. Vi ber juryen offentliggjøre resultatene av denne konkurransen.
Konkurranse nr. 4 "Golden grammofon"
Du er i ferd med å reise inn i en ikke fjern fortid. Husk dagene da du frøs foran TV-skjermen, og så favoritttegneseriene dine der. Og de sangene som heltene deres sang, sang du og kunne utenat. La oss gjette tegneseriesangene. Først skal du gjette hvilken sang du snakker om, så skal du synge en linje. FRAMOVER…
En sang om kallet til landbruksarbeid og beklagelse over at denne praksisen ikke er inkludert i læreplanen til allmennutdanningsskolen. (Antoshka)
En sang om en forespørsel om vanndampkondenseringsprodukter suspendert i atmosfæren, som er synlige på himmelen fra jordoverflaten, assosiert med hovdyr med hovdyr. (Sky-hvite-maned hester)
Sangen handler om en artist som fremfører komposisjonen sin på et folkeinstrument, som kan sees av trafikanter utenfor kjøretøyet. (blå vogn)
En sang om den uttrykksfulle bevegelsen av musklene i ansiktet, som viser en tilbøyelighet til å le eller uttrykke nytelse, en hilsen som fremmer oppvåkningen av et atmosfærisk optisk fenomen som består av fargene i spekteret. (smil)
Sangen handler om et geografisk objekt hvor den delen av himmelen som er synlig fra jordoverflaten hele tiden har en av syv spektralfarger og er rik på eksotiske, tropiske frukter. (chunga-changa)
Ledelse 2: Mens juryen oppsummerer resultatene fra konkurransen, spiller vi med publikum. Fans tar med deltaker(e) til ballen.
- Hvem er fan av deltakerne i 5. klasse? Stå opp vær så snill. Høres ut som en flokk med kyr. (Høres ut som)
- Hvem er den sjette fanen? Du må skildre lyden av en flokk gjess
Ledelse 1: Hvor er 7. klasse-fansen? Din oppgave er å skildre lydene fra et motorsykkelløp. ( Skildre lyder)
- Og hva med 8. klasse-fansen? Din oppgave er å skildre fyrverkeri med lyder. ( Skildre lyder)
Ledelse 2: Hvor er fansen til deltakeren i 9. klasse? Lyd paraden på den røde plass. ( Skildre lyder )
Ledelse 1: Vi vil gjerne se fansen til 10. klasse. Og hør fra dem morgenlydene i landsbyen. ( Skildre lyder )
Vert 2. Vi ber juryen offentliggjøre resultatene av denne konkurransen
Ledelse 2: Og vi har kommet til neste konkurranse"Danser med stjernene". Vi ber alle gå på scenen for konkurransen. Alle dere så på showet "Dancing with the Stars", så parene våre vil fungere som stjerner i dag. Vi presenterer for deg et par # 1 - Marat Basharov og Anastasia Volochkova; par nummer 2 - Evgeni Plushenko og Kristina Orbakaite, par nummer 3 - Nikolay Baskov og Natasha Koroleva.,
Din oppgave er å gjøre deg klar så mye som mulig, siden det nå vil høres forskjellige danser etter hverandre. Din oppgave er å lære dansen, og danse i ønsket stil, dvs. utføre de bevegelsene som tilsvarer den klingende dansen.
Ledelse 2: Så vær så snill, gjør deg klar, medlemmene sprer seg over hele scenen.
La oss starte, publikum hjelper til med applaus!
Fragmenter lyder:
(1. vals 2. dans av små andunger 3. sigøyner 4. russisk folkedans
5.lambada 6.opa hermelin)
Ledelse 1: Wow! Selv begynte nesten å danse! Flott! Vi ber juryen oppsummere resultatene fra konkurransen.
I mellomtiden oppsummerer juryen resultatene av denne konkurransen, vi vil stille spøkespørsmål til publikum:
Hva er den verste elven? (Tiger)
Hvilken fugl heter dansen? (Steppe)
Som er varmere enn en pelsfrakk (to pelsfrakker)
Hva vil skje med et rødt skjerf hvis det senkes ned i Svartehavet i 5 minutter?
(blir våt)
Kan en hane kalle seg en fugl? (nei, han kan ikke snakke)
Det elektriske toget gikk fra nord til sør, vinden blåste fra sør til nord, i hvilken retning var røyken fra toget? (det elektriske toget kan ikke ha røyk)
Hva er tyngre, 1 kg bomull eller 1 kg spiker (det samme)
Hva kan du lage mat, men ikke spise? (leksjoner)
Hvem snakker alle språk? (ekko)
Hvordan komme inn i en kalosj? (du må ha form av en filtstøvel)
Moderator 2. Juryens ord.
Ledelse 1: Vi har kommet til siste konkurranse - lekser"Moteisk dom" , hvor deltakerne vil presentere antrekkene sine for oss. De kan få hjelp til dette av deres støttegrupper.
Ledelse 2:
Mens deltakerne våre forbereder seg til den siste konkurransen, der de skal avsløre talentene sine for oss, skal vi spille en kamp med publikum. Jeg ber deg gå på scenen, en representant fra hver klasse.
Så et spørsmål til alle:
hvilket naturfenomen er typisk bare for høsten?(bladfall).
Ja, det stemmer, det er løvfall. Her er et blad for hver deltaker i spillet,
rollen som spilles av ballonger. Det er nødvendig å kaste ballen opp og holde "blad"-ballen i luften så lenge som mulig, men uten å bruke hendene,
bena, hodet, men bare blåser på det. Vinneren vil legge til ett poeng for et medlem av klassen sin. Forutsetningene for spillet er klare, så startet vi.
(en konkurranse holdes på bakgrunn av lett musikk. De som slipper ballen blir eliminert fra spillet, vinneren får en ball i gave, et tilleggspoeng til deltakeren (ku) i henhold til spillets resultater)
Ledelse 1: Vi takker fansen for deres deltakelse, og våre konkurrenter er allerede klare til å vise kostymene for klasse 10, klasse 9, 8, 7, 6, 5, (defl)
Ledelse 2: Mens juryen beregner poeng for denne konkurransen og totalt antall poeng for hver deltaker. Vi har en kamp med tilskueren. Vi trenger 5 deltakere. Du må vise dinskuespillerferdigheter . Hver person har sin egen individuelle gangart. Den ene har en stolt, selvsikker gangart, den andre er masete, haster, den tredje er imponerende, lat. Prøv å skildre en persons ganglag ...
1.som nettopp hadde en god lunsj
2.hvis støvlene er trange
3.som sparket mursteinen dårlig
4.som har et akutt isjiasanfall
5.som havnet i skogen om natten
Ledelse 2: Takk til deltakerne.
Ledelse 1: juryen er klar. La oss si hei igjenvåre deltakere!!!
Jeg gir nå ordet til vår utmerkede jury.
Belønnende.
Tittel frøken og herr"Skuespill ferdighet" få
Tittel frøken og herr"Den gyldne grammofonprisen" få
Tittel frøken og herr "Dansende stjerne" få
Tittel frøken og herr "Fasjonabel dom" få
Og tittelen "Miss Autumn and Mister Falling Leaves - 2016" mottas av
Ledelse 1:
Vi gratulerer vinnerne av konkurransen. Vi vil takke alle deltakerne for lyse, originale prestasjoner. Konkurranseprogrammet vårt har nådd slutten. Og selv om det allerede er kaldt utenfor vinduet, håper vi at alle er i godt humør, for i dag, om enn ikke så lenge, stupte vi inn i en lys høst.
Ledelse 2: Konkurranseprogrammet er over, takk for oppmerksomheten. Til neste gang! Og foran oss ligger et diskotek.
Presentasjon, fanfarelyder, presentatører kommer ut.
V. God kveld!
V. God kveld alle sammen!
V Mine herrer, vi ønsker velkommen til vår høstskolesal!
V. Herlig høstmusikk gjør dette vakre høsteventyret til virkelighet
V. Høsten kommer i sin tur
I den hver måned, uten tvil,
Vi får det vi venter på hele året,
En herlig ferie - en høstdag!
V Høsten er en rødhåret skjønnhet
Alle liker selvfølgelig veldig godt
Regnet gråter foran henne
Vindene bøyer hodet.
V Og hun er så stolt
Så flott og vakkert.
Overraskende av løvfallet
Han overøste alle med gull!
(barn løper ut og gjør høstfyrverkeriet fra bladene) (musikk)
V Hei venner! Et år har gått, og vi møter igjen vår kjære trollkvinne høst. Det er hun som gir oss lyse farger på trær og grå regnværsdager, hun gleder oss bare av og til med solstrålene, men det viktigste er at høsten igjen samler oss alle innenfor murene til vår hjemlige skole.
V. Utenfor vinduet er høsten fuktig og kald, men i hallen vår er det lunt, lunt og lett fra smil og gode humør. (Fanfare).
V Og vi starter vårt konkurranseprogram for tittelen "Frøken Høst - 2016"
V. Konkurransen blir ikke enkel, men hver av deltakerne er fast bestemt på å vinne denne ærestittelen.
V. For å oppnå ærestittelen -
Frøken høst 2016
Det krever mye innsats:
Å være smartere og, selvfølgelig, vakrere enn alle andre,
Mykhet, ynde, takt å vise
Vel, bli forelsket i alle guttene.
V. Det er verdt å gi jentene en stående applaus
Og, selvfølgelig, endre landskapet.
Hvor lenge vil scenen være tom?
La hennes skjønnhet fylle!
Veda 1 Vi inviterer deltakerne til scenen til din applaus.
Musikk spilles. Deltakerne inntar scenen. Programlederne representerer dem.
Olesya Sycheva 10a klasse, Polina Pomykanova 9 "a" klasse, Maria Tesova, 10a klasse, Ekaterina Laponkina 9bkl, Tatyana Osadchaya 10a, Alina Gavrichkova, 9a klasse
(musikk fra utgivelsen "The Most, The Most")
Vedaer: Kjære jenter, måtte hver av dere i dag bli ledsaget av lykke til, suksess, inspirasjon og den varmeste støtten fra fansen.
V... Og nå vil vi hilse på deltakerne våre med dundrende applaus og lede dem forberedende til den første "Visiting Card"-konkurransen
(musikk fra utgivelsen "The Most, the Most")
Veda I dag vil vår høyt respekterte jury på 6 søkere velge 1 til tittelen "Frøken Høst 2016", for resten av jentene har vi forberedt fantastiske nominasjoner
Veda Og for andre vil det være andre titler -
Juryen vår vil fortelle deg om dette til slutt.
Juryen er stor, juryen er makt
Ikke alle kan dømme rettferdig!
Veda Så møt endelig juryen
Kanskje vi ikke vil presentere dem på rim,
Men respektert og elsket, selvfølgelig.
Høy applaus, venner, og for dem!
V Så la meg presentere våre ærlige og upartiske dommere
En utdannet ved skolen, en konstant sponsor av vår Miss Autumn-konkurranse i 5 år og dansegruppen vår "Girls", generaldirektør for nettverket av databutikker "Mobil" Alexander Timoshenko
Skolekandidater, idrettsutøvere, Komsomol-medlemmer, aktivister og bare skjønnhetene Ekaterina Shcherbakova og __________________________
Engelsklærer Oksana Pogrebnova
Leder for skoleteatergruppen "Lightning" Nina Alexandrovna Molchanova
___________________________________________________________________
Vår første konkurranse er "Presentasjon, visittkort".
Det er tre ting i verden som mennesker alltid har elsket, men som de aldri helt kunne forstå – maleri, musikk og kvinnelig natur. Derfor inviterer vi først og fremst våre deltakere til å fortelle litt om seg selv, for å presentere seg selv.
Og ifølge trekningen er jeg den første som inviterer til scenen deltaker nummer 1 Olesya (etter deltakerens opptreden)
V. For juryen vil jeg presisere at i henhold til vilkårene for denne konkurransen skal «Presentasjon, visittkort» til deltakeren være en fotoseanse der de skal fortelle om seg selv. Tid for denne konkurransen gis ikke mer enn 3 og et halvt minutt. For overskridelse av konkurransetidspunktet trekkes poeng. Maksimal poengsum for denne konkurransen er 5 poeng.
V... Den første deltakeren med visittkortet sitt
V. Vi inviterer deltakeren under nummer 2 Polina
V. Visittkort til neste deltaker # 3 Maria
V. Vi inviterer # 4 Ekaterina, # 5 Tatiana, og den siste deltakeren Alina
V. Så vi ble kjent med alle deltakerne i konkurransen vår, lærte mye interessant om dem.
V... Kjære jury, jeg gjentar nok en gang at maks poengsum for konkurransen er 5 poeng, mens du vurderer den for deg fremført av _________________________________ sangen ___________________________ lyder
V... Vi ber juryen offentliggjøre karakterene for den første konkurransen "Presentasjon, visittkort"
V. Takk til juryen, og vi går videre til den andre konkurransen
V. Hva synes du gjør en person vakker?
V. Juvelerer vil si - smykker, frisører - frisyre, og skreddere er sikre - en dress. Ikke rart at kunsten til en motedesigner sammenlignes med en kunstners arbeid.
V. Vår neste konkurranse "Høststilleben" er en konkurranse om det beste høstantrekket. Hovedtemaet for dem er høst. Jenter bør ikke bare demonstrere et antrekk med høsttema, men også snakke om det. Tid for å beskytte drakten er 1 min.
V. Vi møter våre deltakere i de beste antrekkene fra de beste couturierne i verden.
(musikk "She's Back"-modeller)
V. Og nå vil vi be våre deltakere om å fortelle oss om antrekkene deres. Olesya du er den første, vær så snill... (opptreden av deltakerne)
V. Juryen vurderer konkurransen etter 5. system. Evaluerer ikke bare antrekket til deltakeren, dets beskyttelse, men også jentenes evne til å holde seg på scenen.
V. Mens juryen oppsummerer resultatene for den andre konkurransen, går vi videre til neste
V.. Som du allerede har lagt merke til, er jentene våre ikke bare vakre, de er også lærde, ressurssterke og veldig intelligente.
V. Derfor kåret vi neste konkurranse "Erudite - Assorted"
V. Vi vil stille noen spørsmål til hver deltaker.
V. Hvilke?
V. Det er disse. Pasha, svar meg, vær så snill ... ... eller noe sånt.
1. Jeg kom uten maling og uten pensel og malte alle bladene på nytt (Høst).
2. Han ser seg selv og hører ikke, han går, vandrer, vandrer, plystrer (Vind).
4. Sitter - blir grønn, faller - blir gul, lyver - blir svart. (Ark)
6. De spør og venter på meg, men jeg vil komme og gjemme meg (Regn).
8. Det er en lue, men uten hode, det er et ben, men uten sko (sopp).
for hvert riktig svar får deltakeren 0,2 poeng, så deltakerne er klare, så setter vi i gang
V... Spørsmål til 1 deltaker: V. Spørsmål til 2 deltakere
V... Spørsmål til 3 deltakere V. Spørsmål 4 til deltakeren
V... Spørsmål 5 til deltakeren V. Spørsmål 6 til deltakeren
V. Takket være deltakerne våre oppsummerer juryen resultatene for den 3. konkurransen, og vi går greit videre til neste konkurranse, jeg skal snakke om det senere, og nå vil jeg be jentene komme bort til meg og ta oppdrag (jenter får oppgaver)
V. Mens jentene forbereder deg fremført av Arina Kovtunova og Ksenia Ryzhikova, dansen "Eastern Tale" (danse)
V. Takk til Arina og Ksenia for en så vakker og lys dans, denne applausen til dere og vi gir ordet til juryen for de siste konkurransene. Vil gjerne høre totalscore.
V. Takk, og vi fortsetter. Høsten er en av favorittsesongene til mange mennesker. Poeter, forfattere og musikere viet diktene sine i høst. Høsten var den mest favoritt tiden på året for Alexander Sergeevich Pushkin. Det var på høsten hans beste verk ble skrevet.
V... Det er på tide å se hvor kunstneriske våre deltakere er.
V. Vi inviterer dere alle, kjære venner, til Theatre of Autumn Miniatures.
Ledende: Konkurransen vil bestå av flere deler.
Den første delen er å vise visse menneskelige handlinger med ansiktsuttrykk og gester
Juryen må gjette hva deltakeren viser, og den andre må avbilde gangarten
Jentene er klare, vær så snill, Olesya vil være den første som viser skuespillerferdighetene sine
vi møtes ... ...
V. Takket være deltakerne vurderer juryen konkurransen på et 5-punktssystem
V Du bør alltid si vakre ord om kvinner. Dette er en verdig videreføring av våre klassiske tradisjoner. Hvis du følger dem, så er en kvinne alltid enten Vasilisa den kloke eller Elena den vakre, hun er både "My Fair Lady" og "The Sleeping Beauty" Olya Darling med andre ord: hver kvinne er et eventyr eller en film.
V I hvilken grad våre deltakere er kjent med klassikerne innen kino og musikk, vil vi nå sjekke og starte konkurransen vår - "Høstsangbukett".
V Vi møter våre vakre damer på scenen til deres ustanselige applaus. ( Jenter går ut til musikken "The most, the most")
V. Konkurransen vår "Autumn Song Bouquet" ligner på det fantastiske spillet "Gjett melodien". Siden 2016 har blitt erklært som kinoåret i Russland, vil deltakerne bytte på å tilby utdrag av melodier eller sanger fra kjente sovjetiske og russiske filmer som utgjør "Det gylne fondet" til vår kinematografi.
V. En deltaker trenger bare å navngi en sang eller en film. Hvis hun ikke gjetter, går trekket til en annen deltaker, og fortsettelsen av denne melodien spilles. Og juryen beregner de riktige svarene til hver deltaker. For hvert riktig svar får deltakeren 0,2 poeng.
V. Se hvordan den første melodien skal høres ut, svar i publikum hva slags film det er, eller hva slags sang det er
V. Alt er klart for deltakerne, så starter vi, lyder melodien til Olesya
(Melodiene lyder. Guidene følger rekkefølgen av deltakernes svar)
V. Takket være deltakerne våre gjorde de en kjempejobb!
B. Mens juryen oppsummerer resultatene, og jentene våre forbereder seg til den endelige konkurransen, for deg fremført av ______________________________, høres sangen ____________________
V. vi går videre til den endelige konkurransen "Autumn Fantasy"
V. Høsten er en sjenerøs tid! Hun gir oss mange gaver i kurven sin. Men du må fortsatt være i stand til å forberede disse deilige gavene. Våre deltakere taklet oppgaven. Og akkurat nå er vi klare til å presentere våre kulinariske mesterverk for deg, hva vi har gjort, vil vi nå se og juryen vil definitivt prøve
V. Deltakeren vil være den første til å demonstrere retten hennes og dele oppskriften hennes under # 1 Olesya
deltakeren fortsetter under №2 Polina Maria, Ekaterina, Tatiana og Alina
V. Juryen vurderer rettens estetiske utseende, smak og originalitet. Maksimal poengsum er 5 poeng, jeg vil be Sveta og Yulia lede juryen til møterommet for å oppsummere resultatene,
V. og for deg den orientalske dansen "In the rhythms of the east" fremført av Ekaterina Polukhina. Vi møtes.
Q. Takk, Katya, denne dundrende applausen for deg.
Ser på alle jentene, kvinnene i hallen vår vil jeg bare si
V Ah kvinner, all vår ære
Du adlyder deg selv...
Å deilig rett
Fang oss og gjør oss gale.
V. De skinner en klar sol for oss hele livet,
Og som den entusiastiske dikteren sa,
Uten kvinner, er det virkelig mulig å leve i verden?
Du kan ikke leve uten kvinner, nei!
V Vi inviterer våre deltakere til scenen for å oppsummere resultatene og premiere vinneren. Her er de, våre fantastiske deltakere i all glansen av deres skjønnhet. - Selvfølgelig vil det være vanskelig for juryen å velge dronningen av ferien, fordi hver skinte i dag, var den mest sjarmerende og kunstneriske.
V Nok en gang vil jeg minne deg om navnene på skjønnhetene våre ... (deltakernes siste utgang, sangen "Heroine")
Jeg vil be jentene om å fullføre æresrunden igjen
V Men en konkurranse er en konkurranse og vi inviterer juryens formann til scenen for å offentliggjøre de endelige poengene.
Poengene annonseres i økende grad slik at den siste vinneren kåres, belønningen finner sted, det er fint om det settes en krans av blomster eller blader på henne eller det gis noe relatert til høst/vår.
Ledelse 2
Vi gratulerer vinneren vår og ønsker alle deltakerne:
Måtte alle sorger avta i dagenes lys,
Måtte alle kvinners drømmer gå i oppfyllelse
Jeg ønsker at du alltid lyser opp
Gjør vei for livet med skjønnhetens lys!
Alt godt, sees snart!
Mål for arrangementet: utvikling av kreativ aktivitet, samhold i klasseteamet, kreative evner.
Utstyr: musikksenter, lydspor, kostymer.
Stillheten i skogen rasler på mystisk vis,
høsten synger og vandrer usynlig gjennom skogene.
Det blir mørkt dag etter dag, og nå kan jeg høre
En lengtende sang til lyden av dystre furutrær.
Skjønt utenfor vinduet og kulde, skitt, melankoli.
Og vinden leker med falne løv,
Vi vil aldri la deg være trist
Hos oss, på høstballet.
(gutter kommer ut)
1. Hvordan er stemningen her? Dette høstballet er et problem.
2. Og hva er dine problemer?
1.Hvordan hva? Vel, hvem blir Miss Autumn i klassen vår?
3.Ja, vi ser alle ut til å ha alle jentene ingenting ... pen!
1. Det er akkurat, igjen vil de kjempe, hvem skal spille hovedrollen!
4. Vel, dette er ikke et problem, vi velger selv ... Hei jenter! Hvem vil være frøken høst?
(rope på en gang, by på seg selv)
3. Alt er klart, vi vil velge metoden for eliminering.
2. La oss prøve. Så eieren av tittelen Miss Autumn må: for det første ikke røyke, ikke drikke (alle står). For det andre, å være sjarmerende, attraktiv, smart, vakker, snill (alle står)
1.Vel, hva jeg fortalte deg, så vi vil velge til kvelden, vil ballen slutte.
4. Vent, vi må finne på noe mer seriøst .. Så ... Hun må være minst ... (prøver på) ... 165 cm! (2 permisjoner)
3. Ja, det fungerer. La meg prøve. Miss Autumn burde vite ... multiplikasjonstabellen (pause - en går bort) og ... Newtons lover (alle forsvinner unntatt 2)
2.Og det skal også være 90 * 60 * 90 (viser en blader). (2 går til resten)
Og det viktigste! Hun trenger ikke være døv! (alle drar)
1. (forskrekket)
For ikke å drikke og røyke,
Og hun visste hvordan hun skulle skrive poesi.
Og dessuten, slik at det var
og vakker og smart!
Hvor finner du en?
Vel, dette er bare et ideal!
Jeg har ikke møtt dette!
3.Jeg kjenner en jente
Knekt for en håndverker
Hvem som helst kan bli overrasket
Dans og syng en sang!
1. (avbryter ham)
La oss ringe henne
Ellers går vi fortapt!
3. (bringer Natasha ut)
Hva kan jeg si om Natasha!
Hun er selvfølgelig vår stolthet.
Det er flott å studere, synge, danse,
Han blir venn med alle i klassen.
5. Sjarmerende, lett, luftig.
Han går ikke, men svever allerede ...
Lydig mot hånden og blikket hennes
Granitt av vitenskap og menneskers hjerter.
En guide til alle de beste gjerningene!
Slik er hennes lodd.
Vel, hvis hvor er tordenværet
Og utslippene vil gnistre
Alle skynder seg til henne for å få hjelp!
6. Vår Natasha er flink til å danse.
Og skjønnhetskonkurransen har lenge drømt om henne
Hun ville tatt alle premiene der!
Natasha er tiltrukket av studier.
7. Bestem deg for om du vil strikke eller sy
så kontakt Natasha!
I forretninger, behendighet og behendighet,
strikkepinner og en pinne danser.
Enhver middag vil gjøre deg
Alt i hendene hennes brenner!
Alt kombineres vellykket
Og studier og fritid!
Suksessen kom ikke til henne plutselig!
(Natasha kommer ut)
Hei mine venner!
Jeg er glad for å se dere alle sammen.
Jeg vil si takk
For at de kunne fortelle om meg.
Ros meg for mye
Det er også en annen meg!
Jeg studerer godt, jeg hjelper alle,
Og jeg mister aldri motet!
Jeg elsker og synger og danser.
Og hjelpe mamma med husarbeidet.
Og i dag i denne salen
På høstens skoleball
Jeg skal representere klassen vår.
For å komme inn i Miss Autumn!
Og siden jeg virkelig liker å danse,
Jeg vil vise deg dansen min nå!
Til konkurransen Dikt om høsten. (Opphavsrett)
Høst! Fallne Løv
Under føttene rasler i gresset,
Det blir kaldere og dagene blir kortere
De kommer allerede i september.
Det er en trist tid! Sjarm av øynene!
Men hvem fanget da dikterens øyne?
Crimson løvverk eller flokk av fugler,
lagt ut på en lang flytur?
Trist tid?! - Nei, her er jeg ikke enig
Høstens tid er tross alt vakker på sin måte.
Ta en titt rundt - alt i forskjellige farger:
Grønt, gult, gull - farger glitrer og glitrer
Fortsatt under den varme solstrålen.
Det er en tid for kunstnere, poeter
Lag dine mesterverk for alltid!
Tross alt, høst, selv om det er regn,
Gir inspirasjon noen ganger!
Sitnikova Inessa Anatolyevna. MBOU "Nachalovskaya ungdomsskole"
Med. Nachalovo, Privolzhsky-distriktet, Astrakhan-regionen.
Brukte bøker:
KVN, Metodikk for spillet og scenarier. Rostov ved Don. Føniks
Satt sammen av: S.V. Turygina
Forhåndsvisning:
Savner høsten. Presentasjon av deltakeren i konkurransen.
Visittkort.
Sitnikova Inessa Anatolyevna. MOU "Nachalovskaya ungdomsskole"
Med. Nachalovo, Privolzhsky-distriktet, Astrakhan-regionen.
Mål for arrangementet: utvikling av kreativ aktivitet, samhold i klasseteamet, kreative evner.
Utstyr: musikksenter, lydspor, kostymer.
Stillheten i skogen rasler på mystisk vis,
høsten synger og vandrer usynlig gjennom skogene.
Det blir mørkt dag etter dag, og nå kan jeg høre
En lengtende sang til lyden av dystre furutrær.
Skjønt utenfor vinduet og kulde, skitt, melankoli.
Og vinden leker med falne løv,
Vi vil aldri la deg være trist
Hos oss, på høstballet.
(gutter kommer ut)
1. Hvordan er stemningen her? Dette høstballet er et problem.
2. Og hva er dine problemer?
1.Hvordan hva? Vel, hvem blir Miss Autumn i klassen vår?
3.Ja, vi ser alle ut til å ha alle jentene ingenting ... pen!
1. Det er akkurat, igjen vil de kjempe, hvem skal spille hovedrollen!
4. Vel, dette er ikke et problem, vi velger selv ... Hei jenter! Hvem vil være frøken høst?
(rope på en gang, by på seg selv)
3. Alt er klart, vi vil velge metoden for eliminering.
2. La oss prøve. Så eieren av Miss Autumn-tittelen bør: for det første ikke røyke, ikke drikke (alle står). For det andre, være sjarmerende, attraktiv, intelligent, vakker, snill (alle står)
1.Vel, hva jeg fortalte deg, så vi vil velge til kvelden, vil ballen slutte.
4. Vent, vi må finne på noe mer alvorlig ... Så ... Hun må være minst ... (prøver på) ... 165 cm! (2 permisjon)
3. Ja, det fungerer. La meg prøve. Miss Autumn burde vite ... multiplikasjonstabellen (pause - en går bort) og ... Newtons lover (alle forsvinner unntatt 2)
2.Og det skal også være 90 * 60 * 90 (viser en blader). (2 nærmer seg resten)
Og det viktigste! Hun trenger ikke være døv! (alle drar)
1. (forskrekket)
For ikke å drikke og røyke,
Og hun visste hvordan hun skulle skrive poesi.
Og dessuten, slik at det var
og vakker og smart!
Hvor finner du en?
Vel, dette er bare et ideal!
Jeg har ikke møtt dette!
3.Jeg kjenner en jente
Knekt for en håndverker
Hvem som helst kan bli overrasket
Dans og syng en sang!
1. (avbryter ham)
La oss ringe henne
Ellers går vi fortapt!
3. (bringer Natasha ut)
Hva kan jeg si om Natasha!
Hun er selvfølgelig vår stolthet.
Det er flott å studere, synge, danse,
Han blir venn med alle i klassen.
5. Sjarmerende, lett, luftig.
Han går ikke, men svever allerede ...
Lydig mot hånden og blikket hennes
Granitt av vitenskap og menneskers hjerter.
En guide til alle de beste gjerningene!
Slik er hennes lodd.
Vel, hvis hvor er tordenværet
Og utslippene vil gnistre
Alle skynder seg til henne for å få hjelp!
6. Vår Natasha er flink til å danse.
Og skjønnhetskonkurransen har lenge drømt om henne
Hun ville tatt alle premiene der!
Natasha er tiltrukket av studier.
7. Bestem deg for om du vil strikke eller sy
så kontakt Natasha!
I forretninger, behendighet og behendighet,
strikkepinner og en pinne danser.
Enhver middag vil gjøre deg
Alt i hendene hennes brenner!
Alt kombineres vellykket
Og studier og fritid!
Suksessen kom ikke til henne plutselig!
(Natasha kommer ut)
Hei mine venner!
Jeg er glad for å se dere alle sammen.
Jeg vil si takk
For at de kunne fortelle om meg.
Ros meg for mye
Det er også en annen meg!
Jeg studerer godt, jeg hjelper alle,
Og jeg mister aldri motet!
Jeg elsker og synger og danser.
Og hjelpe mamma med husarbeidet.
Og i dag i denne salen
På høstens skoleball
Jeg skal representere klassen vår.
For å komme inn i Miss Autumn!
Og siden jeg virkelig liker å danse,
Jeg vil vise deg dansen min nå!
Høst! Fallne Løv
Under føttene rasler i gresset,
Det blir kaldere og dagene blir kortere
De kommer allerede i september.
Det er en trist tid! Sjarm av øynene!
Men hvem fanget da dikterens øyne?
Crimson løvverk eller flokk av fugler,
lagt ut på en lang flytur?
Trist tid?! - Nei, her er jeg ikke enig
Høstens tid er tross alt vakker på sin måte.
Ta en titt rundt - alt i forskjellige farger:
Grønt, gult, gull - farger glitrer og glitrer
Fortsatt under den varme solstrålen.
Det er en tid for kunstnere, poeter
Lag dine mesterverk for alltid!
Tross alt, høst, selv om det er regn,
Gir inspirasjon noen ganger!
Brukte bøker:
KVN, Metodikk for spillet og scenarier. Rostov ved Don. Føniks
Satt sammen av: S.V. Turygina