Отделка. Фурнитура. Ремонт. Монтаж. Выбор. Проем
Существует множество классификаций стран.
Классификацию стран можно осуществлять по площади территории и численности населения, а также по другим показателям.
По размерам территории выделяют:
- очень большие страны (территория более 3 млн км 2): Россия, Канада, Китай, США, Бразилия, Австралия, Индия;
- крупные страны (имеют площадь более 1 млн км 2), например Аргентина, Казахстан, Судан;
- средние и небольшие страны — это большинство государств мира: Италия, Вьетнам, Германия и др.;
- микрогосударства.
Самые маленькие по площади страны мира — это Ватикан, Монако, Науру, Тувалу, Сан-Марино, Лихтенштейн, Маршалловы о-ва, Сент-Китс и Невис, Мальдивы, Гренада.
По численности населения выделяются:
- крупнейшие страны мира (названы в разделе «Население»);
- крупные страны;
- средние (менее 100 млн чел.) — это, например, Иран, Эфиопия, Германия, Канада;
- микрогосударства.
По географическому положению страны также можно сгруппировать на:
- островные страны, например Ирландия, Куба, Великобритания, Новая Зеландия и др.;
- полуостровные, например Индия, Лаос, Норвегия, Италия, Португалия и др.;
- страны-архипелаги, например Япония, Кирибати, Индонезия и др.;
- внутриконтинентальные, например Андорра, Чехия, Монголия, Непал, Боливия, ЦАР, Уганда и др.
Географическое положение оказывает существенное влияние на уровень экономического развития страны. Например, отсутствие выхода к морю затрудняет внешнеэкономическую деятельность.
В основу классификации стран по уровню экономического развития положен размер ВВП, рассчитанный в долларах США, в том числе на душу населения.
Другими важнейшими показателями уровня развития страны является годовая выработка электроэнергии на душу населения, доля наукоемкой продукции в промышленном производстве и экспорте, конкурентоспособность товаров и услуг на мировом рынке, состояние экономики (темп прироста ВВП), а также структура ВВП и занятости населения и др.
В последнее время ООН и другие международные организации начали применять новый синтетический показатель уровня социально-экономического развития, так называемый Индекс человеческого развития (ИЧР) — интегральный показатель, соединяющий три основных компонента: долголетие, образованность и уровень жизни. Самые высокие показатели ИЧР имеют Канада, США, Япония, а самые низкие — африканские страны Сомали, Сьерра-Леоне и Нигер.
В отличие от классификации (группировки) стран, основанной преимущественно на количественных показателях, основу типологии также могут составлять и более важные качественные характеристики.
Типология стран — выделение групп стран со сходным типом и уровнем социально-экономического развития.
Тип страны — это относительно устойчивый комплекс присущих ей особенностей развития, характеризующий ее роль и место в мировом сообществе на данном историческом этапе.
Определить тип государства — значит отнести его к той или иной социально-экономической категории.
До начала 1990-х гг. все страны мира было принято подразделять на три типа:
- социалистические;
- развитые капиталистические;
- развивающиеся.
После фактического распада мировой социалистической системы на смену этой типологии пришли другие. Одна из них, также трехчленная, подразделяет все страны мира на экономически развитые, развивающиеся и страны с переходной экономикой, т.е. осуществляющие переход от планово-централизованной к рыночной экономике (это прежде всего так называемые постсоциалистические страны Восточной Европы и СНГ, а также Китай).
Основным критерием при такой типологии служит уровень социально-экономического развития того или иного государства, выраженный прежде всего через показатель валового внутреннего продукта из расчета на душу населения. Учитываются при этом и другие показатели: политическая ориентация, степень демократизации власти, вовлечение в мировую экономику и др.
Экономически развитые страны (их около 60). Эта группа стран также неоднородна. Внутри нее можно выделить:
1) главные страны — страны «Большой семерки», которые дают более 50% производства всей промышленной и более 25% сельскохозяйственной продукции мира, формируют три основных центра мирового хозяйства — западноевропейский, с центром в Германии, американский, с центром в США, и азиатский, с центром в Японии;
2) экономически высокоразвитые страны Западной Европы — Швейцария, Бельгия, Нидерланды, Австрия, Скандинавские страны и др., для которых характерна политическая стабильность, высокий уровень жизни населения, высокий ВВП и самые высокие показатели экспорта и импорта из расчета на душу населения. В отличие от главных стран, они имеют значительно более узкую специализацию в международном разделении труда. Их экономика в большой мере зависит от доходов, полученных от банковского дела, туризма, посреднической торговли и т.п.;
3) страны «переселенческого капитализма» — Австралия, Новая Зеландия, ЮАР — бывшие колонии Великобритании — и Государство Израиль, образованное в 1948 г. по решению Генеральной Ассамблеи ООН. Характерные черты (кроме Израиля): ориентация на экономику бывшей метрополии или других более развитых стран и сохранение международной специализации на экспорте сырья и сельскохозяйственной продукции; в отличие от развивающихся стран эта аграрно-сырьевая специализация базируется на высокой общенациональной производительности труда и сочетается с развитой внутренней экономикой;
4) среднеразвитые страны Западной Европы: Греция, Испания, Португалия, Ирландия. По уровню развития производительных сил они несколько отстают от главных стран. Испания и Португалия в прошлом были крупнейшими колониальными империями и играли большую роль в мировой истории, но потеря колоний привела к утрате политического влияния и ослаблению их экономик, которые до этого времени развивались с помощью богатых колоний.
Страны с переходной экономикой — страны СНГ, Восточной Европы, Монголия, Китай; проводят преобразования, направленные на развитие рыночных отношений вместо централизованного планирования. Эта подгруппа стран выделилась в 1990-е гг. в связи с крушением мировой социалистической системы. В ее состав входят страны, значительно различающиеся между собой по уровню экономического развития.
Развивающиеся страны — в них проживает более 3/4 населения мира. Они занимают больше 1/2 площади суши, но на их долю приходится менее 20% продукции обрабатывающей промышленности мира и только 30% сельскохозяйственной. Для этих стран характерна ориентированность хозяйства преимущественно на экспорт, что ставит их национальную экономику в зависимость от мирового рынка, а также многоукладность экономики, особая территориальная структура хозяйства, научно-технологическая отсталость, резкие социальные контрасты. Эта группа стран также неоднородна. В ней можно выделить:
1) ключевые страны — Индия, Бразилия, Мексика (некоторые авторы включают в эту группу и Китай). Каждая из этих стран имеет богатые и разнообразные природные ресурсы, дешевую рабочую силу, емкий и перспективный внутренний рынок. Каждая страна в своем регионе имеет ключевое значение. Эти страны производят почти столько же промышленной продукции, сколько все остальные развивающиеся страны, вместе взятые. Отраслевая структура их хозяйств похожа на структуру развитых стран (например, доля машиностроения превышает 20%);
2) развивающиеся страны, имеющие ВВП на душу населения выше 1 тыс. долл.: Аргентина, Чили и др.;
3) новые индустриальные страны: Республика Корея, Сингапур, Тайвань, Гонконг, Малайзия, Таиланд, Индонезия. В этих странах экономика за последние 25 лет развивалась исключительно высокими темпами за счет иностранных инвестиций, внедрения новейших технологий и наличия дешевой и квалифицированной рабочей силы;
4) нефтеэкспортирующие страны — Саудовская Аравия, Кувейт, Катар, Объединенные Арабские Эмираты, Иран, Бахрейн, Оман, Ливия, Бруней и некоторые другие. Эти страны имеют очень высокие показатели ВВП на душу населения за счет продажи нефти. Быстрое развитие стран — возникновение мощных банков, компаний, современных городов, систем водо- и энергоснабжения; повышение уровня жизни населения — часто сочетается в них с нерешенными социальными проблемами;
5) «классические» развивающиеся страны, имеющие ВВП на душу населения менее 1 тыс. долл. в год. Характерными чертами этих стран является отсталая многоукладная экономика;
6) наименее развитые страны (их примерно 40). К ним, согласно классификации ООН, относят страны, в которых доход на душу населения исчисляется 100-300 долл. в год; грамотное население страны составляет 20% от общей численности; доля продукции обрабатывающей промышленности в ВВП — менее 10%, преобладает потребительское сельское хозяйство. Эти страны характеризуются низкими уровнем и темпами социально-экономического развития, высокими коэффициентами рождаемости и смертности, зависимостью экономики от сельского хозяйства. Эти страны пользуются особым вниманием мирового сообщества, в них наиболее ярко проявляются последствия глобальных проблем человечества.
В данный момент на нашей планете существует 230 стран, 190 из которых являются независимыми. Каждая страна уникальна и имеет ряд особенностей, которые отличают ее от других государств. В чем же заключается многообразие стран современного мира?
Многообразие стран мира
В XX веке количество стран увеличилось. К этому привел тот факт, что после Первой Мировой войны образовались новые страны: Польша, Эстония, Латвия, Литва. Позже, после распада СССР, появилось еще несколько независимых государств.
Рис. 1. Страны на карте мира.
Все страны можно разделить на страны-гиганты (Россия, Канада, США, Бразилия), средние страны (большинство европейских стран) и страны-карлики (Люксембург, Лихтенштейн).
Рис. 2. Люксембург – страна-карлик.
Самой большой по площади страной в мире является Россия. Она занимает территорию в 17,1 млн. кв. км.
Также страны отличаются по географическому положению. Если страна не имеет выхода к морям и океанам, то такое государство относится к внутриконтинентальным. Еще по географическому положению выделяют полуостровные, островные, приморские страны, а также страны-архипелаги.
Основные типы стран
Все страны мира можно разделить на несколько типов, к каждому из которых будут относится государства со сходными характеристиками в социально-экономическом развитии.
К основным типам стран относятся:
- экономически высокоразвитые страны (Япония, Канада, США);
- развивающиеся страны (Южная Корея, Сингапур, Аргентина, Бразилия);
- страны с переходной экономикой – это страны, в которых происходит процесс перехода от центрального планирования к рыночным отношениям. К таким государствам относится Россия и бывшие страны СССР.
Рис. 3. Южная Корея.
Также в ООН существует еще одна классификация, согласно которой выделяют две большие группы стран: экономически развитые и развивающиеся. К экономически развитым странам по классификации относятся около 60 стран, для которых характерен высокий уровень развития экономики, высокий уровень жизни населения и развитая сфера услуг.
К группе развивающихся стран относятся все остальные государства, которые не вошли в группу развитых стран. В основном, они расположены в Азии, Африке, Латинской Америке. На этих территориях проживает более половины населения земного шара и занимают эти страны больше половины суши Земли.
Чтобы определить страну в ту или иную группу в первую очередь обращают внимание на внутренний валовый продукт (ВВП).
ВВП – стоимость всей материальной и нематериальной продукции, выпущенной на территории одной страны за один год.
Что мы узнали?
География занимается изучением не только географического положения той или иной страны, но и ее экономическими и социальными характеристиками. Так как в современном мире существует примерно 230 стран, то есть необходимость делить их по схожим признакам. В ООН предлагают две основные классификации, при которых государства делятся на экономически высокоразвитые, развивающиеся и страны с переходной экономикой в одной классификации, и на экономически развитые и развивающиеся – в другой.
Тест по теме
Оценка доклада
Средняя оценка: 4.6 . Всего получено оценок: 581.
Урок 2 10 класс Красулина Н.В.
Тема: Многообразие стран современного мира.
Практическая работа № 1 «Составление классификации стран по разным признакам»
Цель урока: формирование представления о современной политической
карте мира
Задачи урока:
Сформировать представление о разнообразии стран современного мира;
Выяснить основные критерии классификации стран мира;
Дать понятие «суверенное государство», «валовый внутренний продукт», «индекс человеческого развития»;
Продолжить формирование навыков работы с различными источниками географической информации и контурными картами;
Выяснить значение политико-географического положения для страны
Оборудование: политическая карта мира, атласы, контурные карты, тестовые задания, интерактивная доска
Тип урока: изучение нового материала
ХОД УРОКА
Повторение изученного материала.
Что изучает общая география?
Что изучает социальная и экономическая география?
Назовите ученых проводивших в дореволюционной России экономико-географические исследования.
Назвать метод географических исследований и дать краткое описание.
Изучение нового материала.
Учитель : Сегодня на уроке мы познакомимся с этапами формирования политической карты мира, выясним критерии классификации стран мира и определим положение этих стран на политической карте.
Учитель : Какую информацию можно узнать, используя политическую карту мира?
Учащиеся : По политической карте можно узнать положение стран, их столицы и государственные границы.
Учитель : Политическая карта изменяется во времени. Выделяют пять этапов формирования политической карты мира , которые отражают ход развития человеческого общества:
1 этап – древний (до 5 в.н.э) – возникновение и крушение таких государств как Карфаген, Древняя Греция, Древний Рим, Древний Египет;
2 этап – средневековый (5-16в.в.) – возникновение крупных феодальных государств в Европе и Азии;
3 этап – новый (16-19 в.в.) – эпоха зарождения и утверждения капиталистических отношений в мире;
4 этап – новейший – формирование политической карты связано с первой и второй мировыми войнами
5 этап – современный – появление социалистических государств в Восточной Европе, Азии и Латинской Америке; крушение социалистической системы; распад СССР, Югославии, Чехословакии; объединение ГДР и ФРГ; прекращение деятельности Организации Варшавского Договора; обретение независимости рада государств.
Если в 1900 году в мире было 57 суверенных государств, то к 2002 году из 230 государств их уже 192. Остальные государства – несамоуправляющиеся территории - преимущественно «осколки» бывших колониальных империй Великобритании, Франции. Нидерландов, США.
ВОПРОС: Какое государство называется «суверенным»?
ЗАДАНИЕ . Откройте учебник на стр. 10. Найти определение, записать в тетрадь.
Суверенное государство – политически независимое государство, обладающее независимостью во внешних и внутренних делах.
Учитель : Так, как стран в мире очень много, то возникла необходимость в их группировке, которая проводится на основе разных количественных критериев и качественных показателей. На основе количественных критериев наиболее распространена группировка стран по величине (площади) территории (7 стран с S территории > 3млн. км² каждая). Вместе они составляют ½ всей суши.
ЗАДАНИЕ. Семь самых крупных стран по S территории – подписать их столицы.
Россия, Канада, Китай, США, Бразилия, Австралия, Индия.
Учитель : По численности населения выделяются 11 самых крупных стран, с числом жителей более 100млн.чел в каждой – подписать столицы.
Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Пакистан, Бангладеш, Россия, Япония, Нигерия, Мексика.
Учитель:
Существует группировка стран по национальному составу населения: однонациональные и многонациональные. Привести примеры.
Учитель : Нередко применяется группировка стран по особенностям ГП. Различают: приморские (имеют выход в море или океан), полуостровные (расположены на полуостровах), островные (расположены на островах), страны-архипелаги (расположены на архипелаге), лишенные выхода к морю (не имеют выхода в море).
ЗАДАНИЕ. Приведите примеры стран этой группы. (Учащиеся выходят к карте и показывают примеры стран этой группы)
Учитель : На основе качественных показателей страны подразделяют на:
Экономически развитые
Развивающиеся
Страны с переходной экономикой
Основным критерием такой типологии служит уровень социально-экономического развития, который определяется показателем валового внутреннего продукта (ВВП) – показатель, характеризующий стоимость всей конечной продукции, выпущенной на территории данной страны за один год, в долларах США. В последнее время стали применять новый показатель социально-экономического развития стран мира – индекс человеческого развития (ИЧР) – учитывает не только ВВП, но и среднюю продолжительность жизни, уровень образованности.
Ватикан
3 форма правления – государства в составе Содружества.
Их 15. Формальной главой государства считается королева Великобритании, которую представляет генерал-губернатор. Это относится к бывшим доминионам Великобритании – Канада, Австралия, Новая Зеландия.
4 форма правления – представлена одной Ливией (или официально Социалистическая народная Ливийская Арабская Джамахерия).
Деление стран по особенностям территориально-государственного устройства.
Задание: Используя текст учебника на стр. 16-17, заполнить таблицу, вписав государства.
Унитарное государство (единая законодательная и исполнительная власть)
Федеративное государство (наряду с едиными законами есть отдельные самоуправляющие единицы)
Конфедерация ( форма федеративного государства)
Учитель : Давайте вспомним определение политико-географического положения (ПГП) и определим его роль для страны.
Учащиеся : ПГП – положение какого-либо объекта по отношению к другим объектам, имеющим политическое значение: государственным границам, дружественным или враждебным странам, к военным союзам стран, к очагам конфликтов и т.д.
Политико-географическое положение – одно из основополагающих понятий в географии, которое оказывает непосредственное влияние на социально-экономическое развитие любой страны.
Учитель : Подведем итог. Назовите основные группы стран мира, которые вы записали в тетрадь при изучении новой темы.
Учащиеся : Основные группы стран:
По площади территории
По численности населения
По особенностям ГП
По уровню социально-экономического развития
Закрепление .
Готовимся к ЕГЭ .
ТЕСТ (1 вариант)
1.В настоящее время общее количество стран в мире составляет:
1)около 150
2)около 230
3)около 50
4) около100
2.В мировую десятку по показателю площади территории входят:
1)Бразилия и Индия
2)ЮАР и Саудовская Аравия
3)Китай и Мексика
4)США и Иран
3.В мировую десятку по численности населения входят:
1) Пакистан и Индонезия
2)Аргентина и США
3)Канада и Индия
4) Япония и Австралия
4. В Азии находятся:
1)Индия и Китай
2)Мексика и Бразилия
3)Нигер и Алжир
4)Франция и Италия
5. К экономически развитым государствам относятся:
1)Индия и Китай
2)Мексика и Бразилия
3)Нигер и Алжир
4)Франция и Италия
ТЕСТ (2 вариант)
1. К ключевым странам развивающегося мира относятся:
1)Индия и Китай
2)Мексика и Боливия
3)Нигер и Алжир
4)Франция и Италия
2. Полуостровными странами являются:
1)Израиль и Парагвай
2) Иран и Филиппины
3)Индонезия и Перу
4)Италия и Турция
3. Островными странами являются:
1)Великобритания и Шри-Ланка
2) Индия и Мадагаскар
3)Аргентина и Перу
4)Исландия и Индия
4. Не имеет выхода в море:
1)Австралия
2) Египет
3)США
4)Монголия
5. В «большую семерку» входят:
1) Мексика и Индия
2)Италия и ФРГ
3)Мексика и Бразилия
4) Австрия и Дания
III . Домашнее задание.
Пр. 2, стр. 10 - 17
Записать в тетрадь десять самых маленьких по площади государств
мира (микрогосударства)
Основные направления современного этапа: 1. Возникновение мировой социалистической системы, образование независимых государств Азии (40-50 гг. ХХ века); 2.Образование независимых государств, главным образом в Африке (60-70 гг. ХХ века); Крушение социалистической системы, глубокие изменения на карте Европы и Азии (80-90 гг. ХХ века).
Количественные Изменения на ПК Качественные Присоединение земель. Территориальные потери или завоевания. Объединение или распад государств Присоединение земель. Территориальные потери или завоевания. Объединение или распад государств Смена исторических формаций Приобретение страной суверенитета Образование международных союзов Изменение форм госуд. устройства Смена исторических формаций Приобретение страной суверенитета Образование международных союзов Изменение форм госуд. устройства
НазваниеПлощадь, тыс. км 2 Площадь суши, тыс. км 2 Плотност ь населени я, чел/км 2 Длина сухопутн ых границ, км Длина берегово й линии, км Россия, Канада, Китай, США, Бразилия, Австралия, Индия, Аргентина, Казахстан, * Судан, самых больших по площади
НазваниеПлощадь, км 2 Население, 2000 г., тыс. чел. Плотность населения, чел/км 2 Ватикан0,440, Монако Науру Тувалу Сан-Марино Лихтенштейн Маршалловы о-ва Сент-Китс и Невис Мальдивы Гренада
Страна Население (тыс. чел.) Часть света Китай,3Азия Индия,1Азия США,9 Северная Америка Индонезия,9Азия Бразилия,6Южная Америка Российская Федерация,2Европа Пакистан,6Азия Бангладеш,9Азия Япония,7Азия Нигерия,6Африка Крупнейшие страны по численности населения
Особенности географическое положение стран ПриморскиеПолуостров- ные Островные и страны- архипелаги Внутриконти- нентальные Мексика Панама Венесуэла Франция Болгария Турция ЮАР Испания Индия Норвегия Швеция Италия Греция Сомали Япония Шри-Ланка Куба Индонезия Ирландия Исландия Филиппины Монголия Лаос Непал Ботсвана Замбия Чад Боливия
Типология по национальному составу. Однонациональные: в составе населения в значительной степени преобладают представители одной нации (Германия, Япония, Швеция) Двунациональные: Канада, Бельгия Многонациональные: проживают люди разных наций и народностей (Индия, США, Россия, Испания)
Типология стран по уровню социально-экономического развития При таком делении учитывается совокупность экономических показателей, характеризующих масштабы, структуру и состояние экономики, уровень эконимического развития, уровень жизни населени ВВП (валовой внутренний продукт) на душу населения- основной показатель.
Показатель ВВП на душу Легенда ВВП в $ на душу -более ниже 500 нет сведений или территория незаселена Среднемировой на душу.
Экономически развитые страны Страны «большой семерки». Экономическ высокоразви- тые страны Западной Европы Страны «пере- селенческого капитализма». Страны с переходной экономикой. США Япония Германия Франция Италия Канада Великобри тания Австрия Дания Швейцария Бельгия Норвегия Испания Португалия Нидерланды Канада Австралия Новая Зеландия ЮАР Израиль Страны СНГ Страны Восточной Европы Монголия Китай
Развивающиеся страны «Ключевые»Новые индустриаль ные (НИС) Нефтеэкспор тирующие Отстающие в своем развитии Наименее развитые Лидеры «третьего мира» в экономике и политике Уровень развития резко повысился за счет иностранных инвестиций Формируют свой капитал за счет притока «нефтедолла ров» Отсталая экономика, ориентирован ная на экспорт сырья. Преобладает потребительс кое с/х, плохо развита обрабатываю щая промышленн ость Индия Мексика Бразилия Юж. Корея Гонконг Сингапур Малайзия Таиланд Саудовская Аравия Кувейт Катар ОАЭ Колумбия Боливия Замбия Либерия Эквадор Бангладеш Афганистан Йемен Мали Чад
Место государств по индексу человеческого развития (ИЧР) г.1998 г.2002 г. 1.Канада 1. Норвегия 2. Швейцария2. Норвегия2. Швеция 3. Япония3. США3. Канада 4. Швеция4. Япония4. Бельгия 5. Норвегия5. Бельгия5. Австралия 6. Франция6. Швеция6. США 7. Австралия 7. Исландия 8. США8. Нидерланды 9. Нидерланды9. Исландия9. Япония 10. Великобритания 10. Финляндия 34. Россия71. Россия60. Россия
Россия заняла 62 место, Беларусь - 67, Украина - 78, Казахстан - 80, Армения - 83, Туркменистан - 97, Грузия - 100, Азербайджан - 101, Кыргызстан - 109, Узбекистан - 111, Таджикистан место. В пятерку государств с самым высоким уровнем ИЧР вошли Норвегия, Исландия, Австралия, Люксембург и Канада. В списке 57 развитых стран преобладают государства-участники и кандидаты в Евросоюз. В числе пяти государств с самым низком уровнем ИЧР вошли Чад, Мали, Буркина-Фасо, Сьерра-Леоне и Нигер. Для расчета индекса ИЧР эксперты ООН использовали три показателя: продолжительность и качество жизни населения, уровень грамотности взрослого населения и вовлеченность детей в образовательный процесс, уровень доходов населения и ВВП государства.
§ 1. Многообразие стран современного мира, их основные типы. 1
Политическая карта мира (ПК) – - «не застывающая картинка», она меняется в результате развития международных отношений - географическая карта земного шара, на которой показаны все страны мира Гл. объекты ПК – страны, территории и их границы. | В мире : стран и территорий - ___ Суверенное гос-во - _____________________________________ ______________ 1900 г. - ___ , 1939 г. - ____, 2007 г . - _____ страны (½ в + несамоуправляющиеся территории (колонии, протектораты) | |||||
Классификация стран (группировки) | ||||||
I По размерам территории (S) § крупнейшие (б> 3 млн. км²): 2. Канада ≈ 10 3. Китай – 9,6 4. США – 9,4 5. Бразилия – 8,5 6. Австралия – 7,7 7. Индия – 3,3 § крупные (1- 3 млн. км²): (Арг., Судан, _______________________) § средние и небольшие (ФРГ, Польша, _____________________) § микрогосударства, м>1 тыс. км²: (Андорра, Монако, _________________) | II По численности § б> 100 млн чел. – 3/5 мира 1. Китай – б> 1,3 млрд. 2. Индия – 1,1 млрд. 3. США – 300 млн. 4. Индонезия – 232 5. Бразилия – 188 6. Пакистан – 162 7. Бангладеш – 147 8. Россия – 141 9. Нигерия – 132 10. Япония – 127,5 § средние - м> 100 млн чел (Вел., Швеция, ______________________ § малые - м> 100 тыс. чел. (Сан-Марино ,_________________________ | |||||
III По географическому положению (ГП) | ||||||
стр.- архипелаги | островные | полуостровные | пр. приморские | не имеющие выхода к морю (внутриконтинентальные) (42 стр.) | ||
Филиппины, Япония, … | Ирландия, Куба, … | Индия, Италия, …. | Бразилия, Сенегал, … | Афганистан, Словакия, … | ||
|
Критерий : ВВП (валовой внутренний продукт) - _________________________________________________________ _________ ИЧР (индекс человеческого развития) - ! Исл., Норв.(0,968), Австралия (0,962), Канада (0,961), Ирл. (0,959), Швеция (0,956), Швейцар. (0, 955), Яп., Нидерл.(0,953), Фр., Финл.(0,952), США (0,951), Исп., Дания (0,949), Австрия (0,948) / РФ(0,802, 67м/м)- 2005г. 1. экономически развитые страны (ЭРС ) - 40 стр. | ||||||
«большая 7 » стран Запада | менее крупные страны Зап. Европы | внеевропейские страны (стр. «переселенческого капитализма») | новые индустриальные страны (НИС) , формируется (с 1997 г.) | |||
отличаются наибольшими масштабами экономической и политической деятельности: __% мирового ВП и пром. пр-ва, __-% С/Х прод., _______ тыс. долл. на душу | имеют высокий показатель ВВП на душу, играют важную роль а мировой экономике, но политическая и экономическая роль каждой не столь велика | выделены исключительно по историческому признаку, явл. бывшими переселенческими колониями Великобритании | «азиатские тигры», 1-й эшелон: страны, резко поднявшие уровень экономического развития за счет увеличения объемов промышленного пр-ва на основе иностр. инвестиций, ! ВВП | |||
Нидерланды, Австрия, Исп.,….. | + Израиль | |||||
* Граница между ЭРС и РС проходит по рубежу 6000$ на душу нас . |
||||||
2. развивающие страны (РС ) ≈ ___ стр. и территорий, ___ |
||||||
ключевые страны | стр., достигшие относит. высокого уровня соц.- экономич. развития | новые индустриальные страны (НИС) | нефте- экспорти-рующие страны | «классические» РС, отстающие в своем развитии | наименее развитые страны ≈ 50 стр., с ____ млн. «четвертый мир» |
|
лидеры «третьего мира» в экономике и политике, но низкий ВВП на душу | стр. 2-го эшелона, «азиатские драконы» | стр., формирую-щие свой капитал за счет притока «нефтедол-ларов», _____ $ | стр., с преобладанием многоукладной экономики, ориентированной на экспорт сырья, продукции плантационного С/Х и транспортных услуг, м> __ тыс. $ | с преобладанием в экономике потребительского С/Х и практически полным отсутствием обрабатывающей промышл., _____________$ |
||
! Лат. Америка | ! Персидский з-в: | ! Аф. |
||||
3. страны, с переходной экономикой |
||||||
образованы в начале 90-х гг. в рез-те перехода к рыночной экономике | 15 респ. в составе СССР 12 респ. Центрально-Вост. Евр. + Монголия |
|||||
4. Одновременно в десятку крупнейших по населению и в семерку крупнейших по S входит: Австралия / Бангладеш / Бразилия / Япония 5. Соотнеси: страна – часть света, где она расположена 1) Руанда А - Европа 2) Ботсвана Б - Азия 3) Гайана В - Африка 4) Доминика Г - Америка 5) Вануату Д – Австралия и Океания 8) Македония 10) Грузия 6. В списке подчеркните страны, расположенные в Африке, Америке, Евразии : Эквадор, Гвинея, Малайзия, Пакистан, Мексика, Дания, Вьетнам, Алжир, Чад, Сингапур, Гватемала, Катар, Габон, Греция, Тунис, Аргентина, Малави, Чехия, Лаос, Австралия, Казахстан 7. Назовите страны, не имеющие выхода к морю: Уганда, Замбия, Фиджи, Иран, Казахстан, Парагвай, Хорватия, Словения, Мьянма, Камерун, Боливия 8. Какой остров на земном шаре явл. самым крупным и какому гос-ву он принадлежит? _________________ 9. Австралия, Бразилия, Канада, Китай, РФ, США входят в группу стран: а) самых больших по S б) ЭРС |
||||||
1. Что такое граница? а) линия на карте б) линия, где кончается одно суверенное гос-во и начинается другое в) линия, препятствующая свободному передвижению населения между гос-вами г) установленные по соглашению с соседними гос-вами линии, определяющие пределы государственной территории 2. Что такое политико-географическое положение (ПГП)? а) место на политической карте мира б) отношения с соседними гос-вами в данное время в конфликте в) место на политической карте мира, связь с другими гос - вами и международными союзами 3. Примерное число независимых государств в мире: а) больше 250 б) меньше 250, но больше 220 в) меньше 220, но больше 180 г) меньше 180 | в) РС г) с наибольшей численностью населения 10. Выделите регион, где преобладают ЭРС : Зап. Европа / Азия / Вост. Евр. / Аф. 11. Германия, Канада, США, Франция, Швеция, Япония входят в группу стран: а) самых больших по S б) ЭРС в) РС г) с наибольшей численностью населения 12. По ГП - Великобр., Исландия, Куба, Мальта, Шри-Ланка , Яп. относятся к странам: а) приморским б) полуостровным в) стр. - архипелагам и островным 13. Распределите страны по особенностям ГП: 1) Ангола _ 2) Великобр. __ 3) Вьетнам __ 4) Гондурас __ 5) Доминика __ 6) Израиль __ 7) Ливия __ 8) Литва __9) Мальдивы __10) Мальта __ 11) Мозамбик __ 12) Оман __ 13) Уругвай __14) Филиппины __ 15) Финл.__ 16) Фр. __17) Чили __ 18) Швеция __ 19) Шри-Ланка__ 20) Ямайка __ а) атлантические б) балтийские в) ИО г) карибские д) Средиземноморские е) ТО 1 |
|||||
§ 2. Формирование ПК. Влияние международных отношений на ПК. 2
1. ПК – это не только государственные границы стран, нанесенные на картографическую основу. Она несет в себе информацию:
ü об истории формирования политических систем и государств;
ü о соотношении государств в современном мире;
ü о своеобразии регионов и стран по их политическому устройству;
ü о влиянии размещения стран на их политическое устройство и экономическое развитие.
2. Сдвиги (изменения) на политической карте мира |
||||
|
? международного терроризма ? нераспространения ядерного оружия (США, СССР, Вел., Фр., Кит.) ? предотвращения локальных территориальных конфликтов * Укажите вариант, в котором перечислены государства, появившиеся на карте мира в конце XX века: а) Пакистан, Словакия и Нигер; б) ФРГ, Кот-д’Ивуар и Украина; в) Казахстан, Того и Руанда; г) Эритрея, Чехия и Хорватия. |
|
3. Этапы формирования ПК: Важнейшие изменения на ПК в 90-ых годах ХХ - начале XXI вв.:
5. ВАЖНЕЙШИЕ СДВИГИ В РАССТАНОВКЕ ГЛАВНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ СИЛ НА МИРОВОЙ АРЕНЕ В КОНЦЕ ХХ-НАЧАЛЕ XXI ВЕКОВ
· МВФ (Международный валютный фонд),
· МБРР - Международный банк реконструкции и развития.
1. Выберите единственное верное утверждение: а) ПК мира очень консервативна и медленно развивается б) в состав территории государства входят суши и территориальные воды в) большинство стран Африки стали независимыми еще до начала Второй мировой войны г) современный этап развития ПК мира принято называть новым 2. Какие из периодов развития ПК названы неправильно: а) античный б) раннее Средневековье в) средневековый г) новый г) новейший 3. Противостояние каких супердержав определяло мировую политику и экономику во 2-й половине 20 в.? _____________________ 4. В какой межд. организации больше всего стран-членов? _____ 5. НАТО : а) военный блок стран б) политический блок стран в) военно-политический блок стран г) миролюбивый блок стран | 6. Региональный конфликт : а) столкновение мнений б) пограничный или религиозно-этнические споры в) вхождение в различные международные организации г) желание иметь то, что вам не принадлежит 7. Какое из перечисленных изменений на ПК носит качественный характер? а) объединение Германии б) открытие новых островов и их присоединение к государству в) вступление страны в политический союз и выход из него г) насильственное присоединение Восточного Тимора к Индонезии после того, как Португалия предоставила ему независимость 8. Какое изменение на ПК носит количественный характер? а) предоставление независимости бывшей колонии б) разделение Чехословакии на два государства – Чехию и Словакию в) вступление новых членов в Европейский Союз г) развязывание войны между государств ами |
Страны, не имеющие выхода к морю
Наименее развитые страны
§ 3. Государственный строй стран мира. 3
I Основные формы правления:
1. Р …………………………..… - форма государственного правления, при которой высшая законодательная власть принадлежит парламенту , а исполнительная - правительству ; высшие органы гос. власти избираются. (4/5 стр.) | * Социалистические респ. - ________________________________________ |
2. М…………………… - форма правления, при которой власть принадлежит одному лицу и передается по наследству. * Искл: – Малайзия и ОАЭ , где монарх избирается на 5 лет. (30 стр.) ? ? ?
3. Особую форму правления имеют гос-ва, входящие в состав Содружества , возглавляемого Великобританией (образовано в 1931 г.). В него входят бывшие доминионы и колонии Великобритании во всех частях света (53 стр.): Вел., Кан., Австралия, Н. Зеландии, Индия, Нигерия, Бангладеш, Кения, Замбия, Мозамбик. (S = 31 млн. км ², = 2 млрд. чел.) 4. Ливия – Социалистическая Народная Ливийская Арабская Джамахирия (народовластие) |
|
II Основные формы государственного территориального устройства:
Унитарное гос-во | Федерация | Конфедерация | Прочие | |
Единое цельное государственное образование, состоящее из административно-территориальных единиц, которые не обладают признаками государственного суверенитета. | Административно-территориальные единицы в составе федерации имеют определенную политическую и экономическую самостоятельность. | форма объединения независимых государств для достижения ограниченных целей | Содружество - более аморфное, чем конфедерация , объединение государств. Члены Содружества полностью суверенные государства. Сообщество государств - создается на основе межгосударственного договора, усиливает межгосударственные связи стран. |
|
Члены конфедерации, сохраняя свою формальную независимость, имеют собственные органы государственной власти, но и создают объединенные органы для координации военных и внешнеполитических действий конфедерации. |
||||
территория страны не имеет в своем составе самоуправляющихся образований | территория страны имеет в своем составе самоуправляющиеся образования |
|||
в стране единая конституция и система органов власти, административные единицы подчиняются непосредственно центральному правительству и обладают только исполнительной властью | федеративные единицы, наряду с едиными (федеральными), имеют собственную конституцию и органы власти: законодательные и исполнительные |
|||
Большинство государств мира: Китай, Чехия, Швеция, Египет | 24 страны | Швейцария (союз суверенных гос. или независимых кантонов. 23 кантона, 3 из них разделены на полукантоны | ||
| Французская Гвиана (заморский департамент), Французская Полинезия (заморская страна) США: Пуэрто-Рико, Гуантанамо на Кубе, Виргинские о-ва США, Гуам, Северные Марианские острова, Внешние малые о-ва, Американское Самоа Новой Зеландии : о-ва Кука, Ниуэ, Токелау Норвегии: арх. Шпицберген (Свальбард) и о-в Медвежий (Ян-Майен), о-в Буве Финляндии: Аландские о-ва 1. Федеративными преимущественно являются гос-ва: однонациональные / многонациональные? 2. Европейское микрогосударство – республика: Лихтенштейн / Науру / Сан-Марино / Македония 3. У какой страны гос. гимн начинается со слов: «Боже, храни королеву»? _____________ 4. На гербе какой страны есть лента с надписью «От моря до моря»? Австралия / Канада / Россия / США 5. Соотнеси: Австралия __ Непал __ А – абс. монархия Бразилия __ Оман __ Б – конституц. монархия Бруней __ Португалия __ Ватикан __ Россия __ В – теокр. монархия Греция __ Саудовская Аравия __ Канада __ США __ Кувейт __ Финляндия __ Люксембург __ Франция __ Г – унитарн. респ. Малайзия __ Швеция __ Д – федеративн. респ. Марокко __ Япония __ 6. Укажите верное утверждение: а) монархий в мире больше, чем унитарных гос-тв б) унитарных гос-тв в мире больше, чем федераций в) федераций в мире больше, чем республик г) республик в мире больше, чем монархий 7. Франция, как и ФРГ, имеет ___________________ форму правления, но отличается от нее _____________________ государственным устройством. 8. Найди «лишнюю» страну: Нидерланды, Польша, Венгрия, Вьетнам, Франция, Индия, Бразилия, Чили (критерий стран - ___________________________) 9. Парламентскими обычно бывают …. республики: унитарные / федеративные. |
|||
Колония
- зависимая территория без самостоятельной политической и экономической власти, владение иного государства.
Образование колоний - основной инструмент расширения влияния империалистических государств (метрополий). Например:
Великобритании
:
Северная Ирландия, Гибралтар, Каймановы о-ва, Фолклендские о-ва (Оспариваются Аргентиной), Дании: Фарерские о-ва,Гренландия Португалии
:
Мадейра, Азорские о-ва Испании:
Балеарские о-ва, Канарские о-ва Нидерландов
:
Аруба, Реюньон (заморск. департамент), Майотта (заморск. территория),Гваделупа (заморск. департамент), Мартиника (заморск. департамент),§ 4. Политическая география. 4
Политическая география
- это ветвь экономической и социальной географии, находящаяся на ее стыке с политологией. В качестве самостоятельного научного направления она оформилась в конце XIX - начале XX в. Ныне ее обычно определяют как науку о территориальной дифференциации политических явлений и процессов.
Немалый интерес представляет также оценка политико-географического (геополитического) положения стран
и районов, т. е. их положения по отношению к политическим союзникам и противникам, очагам разного рода политических конфликтов и др.
Политико-географическое положение изменяется во времени и, следовательно, является исторической категорией.
Составной частью политической географии является также геополитика, выражающая государственную политику в первую очередь по отношению к границам страны и ее взаимодействию с другими, прежде всего, соседними странами.
(В 1897 г. вышел труд Фридриха Ратцеля "Политическая география", где было изложены основные теоретические положения геополитики как теории динамического понимания пространства.)
2. Географическая среда - __________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
ü как среда обитания и жизнедеятельности
ü как источник ресурсов для развития пр-ва
ü как территория для размещения производительных сил
ü как целостная экологическая система
Необходимое условие жизни и деят. общ-ва
3 . 20 в. - давление
природные антропогенные – 60% S
ландшафты _____________________
_____________________
4. «обмен веществ» 1 П _ Э?
истощение ПР загрязнение (? рационального природопользования) окружающей среды
5. ПР (природные ресурсы) – компоненты природы,
используемые в хозяйственной деятельности .
виды
? истощения и неравномерности размещения
6. Ресурсообеспеченность -- _____________________________________________________________________
З З _____________________________________________________________________________
Д _____________________________________________________________________________
1. Экономические ресурсы – ПР, вовлеченные в общественное производство и многократно в
нем преобразованные.
1. Природные ресурсы – это: а) сырье для энергетики и металлургии б) все виды природных богатств, которые человек использует в производстве в) ресурсы, обеспечивающие потребность населения в древесине г) ресурсы, благодаря которым создаются зоны отдыха 2. Природные ресурсы – это: а) сырьевые материалы, вовлеченные в производство и многократно в них преобразованные б) различные виды сырья в) разнообразные дары (богатства) природы, используемые в хозяйственной деятельности человека г) все разнообразие природной среды на планете, тесно связанное с историей человечества и влияющее на его хозяйственную деятельность 3. Экономические ресурсы – это: а) разнообразные дары природы, используемые в хозяйственной деятельности человека б) все разнообразие природной среды на планете, влияющее на его хозяйственную деятельность в) сырьевые материалы, вовлеченные в общественное производство и многократно в нем преобразованные г) различные виды минерального сырья 4. Какое определение раскрывает сущность природных условий: а) все, что используется в хозяйственной деятельности населения б) сырья для различных отраслей промышленности в) качества окружающей среды, создающие условия для жизни и деятельности населения, влияющие на его размещение г) преобразованные человеком ресурсы, используемые в сложных отраслях производства | 5. Что такое ресурсообеспеченность? а) обеспеченность ресурсами, позволяющая не заботиться об их охране б) возможность развивать многоотраслевую промышленность в) количество ресурсов на единицу произведено продукции г) соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования 6. Сгруппируйте следующие ресурсы: а) энергия ветра б) урановое сырье в) нефть и газ г) лесные ресурсы д) биологические ресурсы Мирового океана е) геотермальная энергия ж) почвенные ресурсы – по их видам: 1. невозобновимые ____ 2. возобновимые ___ 3. неисчерпаемые__ 7. Расположите перечисленные ниже природные ресурсы в порядке очередности их освоения человеком от древности до наших дней: а) ресурсы Мирового океана б) минеральные ресурсы в) земельные ресурсы г) все виды природных ресурсов д) биологические ресурсы (плоды, животные..) 8. Почему человечество в ближайшие годы может столкнуться с нехваткой сырья? а) недостаточно изучены ресурсы Земли б) запасы полезных ископаемых ограничены в) усложняются условия добычи пол. ископаемых г) потребление ресурсов растет быстрее, чем их добыча 9. Неравномерное размещение природных ресурсов способствует: … а) экономическим трудностям отдельных стран б) развитию морского и Ж/Д транспорта в) углублению международного разделения труда г) появлению международных банков 10. Сохранение и восстановление экологического равновесия на Земле связано в первую очередь с отношениями в системе: а) человек – общество б) человек – природа в) мировой безопасности г) космической связи |