International Auxiliary Language (Ido). Konstruerede sprog Idosprog

Intet samfund er utænkeligt uden sprog. Der er tidspunkter, hvor et allerede etableret sprogsystem ikke kan imødekomme behovene i det moderne samfund. I denne situation oprettes et kunstigt sprog. Et slående eksempel på dette er programmeringssprog designet til at arbejde på en computer. Kunstige sprog oprettes til et bestemt formål, og ikke alle kan forstå eller beherske dem, da de ikke har nogen interesser i de områder, hvor disse sprog er nødvendige. Kunstige sprog skabes konstant i overensstemmelse med samfundets nye behov. Derudover, som i naturlige sprog, vokser vokabularbasen for kunstige sprog konstant, hvilket gør det muligt at udvide kredsen af ​​deltagere i kommunikation på dette sprog.

Kunstige sprog

Ido er et af de kunstige sprog. Det blev vedtaget i 1907 som Advanced Esperanto. Har nogle forskelle fra esperanto. Både skaberen af ​​esperanto og andre specialister deltog i skabelsen. Dens alfabet er latinbaseret og består af 26 bogstaver. Sådanne bogstaver bruges på engelsk, men i Ido har de fået en lidt anden betydning.

Ændret: stavning, fonetik, ordforråd, morfologi. De store forskelle mellem Ido og Esperanto er mest synlige i brugen af ​​stavning, fonetik og morfologi. Ordforrådet er også blevet ændret, men ikke så meget. Imidlertid var hovedmålet for skaberne af Ido at ændre orddannelsen af ​​esperanto. Roten, på esperanto-sproget, har en forbindelse med ordet for en bestemt del af talen, som påvirker, hvordan ordets former dannes. I ido er roden ikke bundet til nogen del af talen, som ifølge skabernes intentioner skulle befri den studerendes sprog fra behovet for at huske roden, og hvilken del af talen den hører til. Men på samme tid blev det romanske system til dannelse af handlingsnavne introduceret i systemet på dette sprog, hvilket førte til det faktum, at forbindelsen mellem roden og talen blev bevaret.

Ido blev lidt lettere end esperanto, hvilket fik nogle esperantister til at skifte til Ido-sproget. Ido-bevægelsen forårsagede betydelig skade på bevægelsen Esperanto... Imidlertid accepterede ikke alle indfødte talere på esperanto Ido som det bedste sprog og lærte aldrig Ido. Efter et stykke tid forsvandt idobevægelsen næsten. Få har holdt traditionen med at bruge Ido-sproget.

Generelt har idobevægelsen allerede mistet sin styrke og bruges næsten aldrig i den moderne verden. Det er svært at indrømme, men ikke alle deler det ide at muligheden for at skabe et simpelt og forståeligt enkelt verdenssprog stadig eksisterer. Ido, som mange andre har vist det. Ido bruges dog ligesom esperanto stadig som eksempler, der viser, at det næsten var muligt at oprette et enkelt sprog.

Film og kunstige sprog

Film har gjort betydelige fremskridt i udviklingen i de senere år. Dette gælder ikke kun teknologi, men også store virksomheder, der skaber hele universer, som derefter overføres til skærmen. Ikke ofte, men individuelle verdener kræver en særlig tilgang til sig selv, dette er ikke kun oprettelsen af ​​original arkitektur, men også oprettelsen af ​​et originalt sprog, der kun er iboende i denne verden. Så for at virkeliggøre kulturen i hele verdener blev følgende opfundet: Na`vi, Klingon, elviske sprog.

Hvad det alviske sprog angår, blev det oprettet til en række bøger af forfatteren J.R.R. Tolkien, hvor de skuespil- eller birolle er nisser. Det bruges både i egobøger og i filmtilpasninger, hvilket har skabt en hel bevægelse, der bruger dette sprog i møder med beundrere af denne forfatteres arbejde.

Sprogene Na`vi og Klingon blev specielt oprettet til de originale filmværker og blev ikke brugt andre steder. Den første blev udviklet til filmen "Avatar", hvor James Cameron viste livet for blåhudede udlændinge fra planeten Pandora. Klingon-sproget bruges i Star Trek tv-serier og film. Hovedhistorien er forholdet mellem forskellige racer af udlændinge og jordboere, der arbejder sammen om stjerneskibe og ender i forskellige historier.

Sprog fra biograf spredes sjældent til hverdagen. Dette skyldes også, at de er ret komplekse til at vise identiteten på et bestemt folk, der bruger dette sprog, og generelt er det ikke beregnet til udbredt brug. En undtagelse er, at fans af en film, tv-serie eller bogserie kan lære disse sprog for at vise en særlig dedikation til disse skabte verdener.

Konklusion

Kunstige sprog er lige så nødvendige for samfundet som naturlige. De er ikke kun involveret i områder, der er nyttige ud fra et økonomisk synspunkt for samfundet, men også til underholdningsformål. Dette gør det muligt at tænke bredt ikke kun for dem, der studerer dem, men også for dem, der skaber dem. I øjeblikket er der ikke så mange kunstige sprog, nogle vises hurtigt og forsvinder også. Imidlertid forbliver nogle mennesker i lang tid i samfundet, bliver et tegn på skelnen mellem en eller anden gruppe mennesker, der bruger dem.

I de første årtier af esperantoens eksistens fortalte mange esperantister radikale ændringer i sproget. I 1907 offentliggjorde en af ​​de nærmeste medarbejdere til L. Zamenhof, franskmanden Louis de Beaufron, et udkast til et nyt internationalt sprog, "forbedret" esperanto. Det nye sprog fik navnet "Ido" for at understrege kontinuiteten mellem det og esperanto ( jeg gør betyder "barn, efterkommer").

De væsentligste forskelle mellem Ido og Esperanto er: fraværet af accenterede breve; flertalsafslutning på navneord -jeg; ingen anklagende sag tre slutninger for ubestemte verber -ir, -ar, -eller; skiftende pronomen til latin; ændre ordsættet til at være mere "internationalt"; tilstedeværelsen af ​​nye suffikser osv.

Eksempel på ido: "Kande omni ti qui volas la suceso di la linguo internaciona, konocos omna kondicioni de l" problemo solvenda, lor ica homi konstatos, ke malgre sa bona qualesi, Esperanto vere devas ricevar chanji e plibonigi por ludar bone sa rolo ".

Oversættelse: "Når alle dem, der ønsker, at det internationale sprog skal have succes, kender alle forholdene for problemet, der skal løses, siger disse mennesker, at trods sine gode kvaliteter, esperanto virkelig har brug for at få ændringer og forbedringer for at kunne spille sin rolle godt."

Først forårsagede Ido betydelig skade på esperanto-bevægelsen. Op til 10% af alle esperantister har skiftet til ido. Men størstedelen af ​​esperanto gav sig ikke under for "skismo" (split) og forblev tro mod esperanto. En masse litteratur fortsatte med at blive offentliggjort på "Zamenhof-sproget", der blev afholdt kongresser ... I mellemtiden opstod der uenighed mellem "konservative" og tilhængere af yderligere reformer blandt idisterne. Nogle fremtrædende reformatorer har skabt deres egne projekter af det internationale sprog: "", "", "", "og andre. Men de forblev alle kun på papir. Ido-bevægelsen begyndte at falde og i midten af ​​det tyvende århundrede forsvandt den næsten.

Objektivt har Ido avanceret esperanto langt, udvidet oplevelsen af ​​sprogligt design og beriget esperanto. Nogle vellykkede suffikser, ord og udtryk er gået fra Ido til Esperanto.

En af grundene til det nye sprogs fiasko var dets forfatteres ønske om at skabe et logisk, "ideelt" sprog uden politisk og åndeligt indhold. Ido var sproget for "intellektuelle", der var fremmede for pacifisme og homaranisme (fra homaro- menneskeheden). Mens bevægelsen for esperanto altid har været drevet af dens "indre idé" - drømmen om fred og universelt broderskab.

Ido var det eneste hjælpesprogsprojekt, der straks tiltrak tusindvis af tilhængere, og hvor 12 magasiner straks begyndte at vises i forskellige lande. De første år med spredning og brug af ido gik under tegnet på løbende ændringer i det. Ido-lærebøger og ordbøger blev hurtigt forældede, og i dette mistede han sin kvalitet som et kommunikationsmiddel, forårsagede utilfredshed fra sine tilhængere. Skaberne af ido proklamerede sloganet: "Progreso esas vivo, stado esas morto!" ("Bevægelse [fremskridt] er liv, immobilitet er død!") I et andet slogan proklamerede de "aldrig perfektion", men - "altid perfektion."

I 1913 annoncerede ledelsen af ​​Idist-bevægelsen en periodo de stabileso (stabiliseringsperiode) i 10 år. I 1923 blev denne periode kun forlænget med fire år, hvorefter forbedringen, reformen af ​​Ido blev genoptaget. Dette uorganiserede idistbevægelsen, og forvirring begyndte blandt idisterne. Således overtrædelse af princippet ”først forbedres, derefter spredes!” Førte til en praktisk fiasko.

Indledning 1

1. videnskab interlinguistik 3

2. klassificering af kunstige sprog 4

3. konstruerede internationale sprog 6

Konklusion 25

Referencer 27

Introduktion

Vores tænkning er uløseligt knyttet til det sprog, vi taler. Det er ikke uden grund, at en person anses for at have mestret et sprog, hvis han kan tænke i det.

På nuværende tidspunkt forstås udtrykket "sprog" bredere: de taler om "tunger" af insekter (bier), dyr (parring af fugle, lyd og ekkolokalisering mellem delfiner osv.), Tegnsprog, fløjter , bål, trommer; sprog til musik, ballet, maleri osv. Selvfølgelig er denne brug af ordet "sprog" på ingen måde tilfældig. Faktum er, at sprog fra og med det 19. århundrede i stigende grad begyndte at forstå sprog som et tegnsystem, og nu er dette synspunkt blevet generelt accepteret.

Sprog som russisk, engelsk og swahili kaldes naturlige sprog. Deres oprindelse er indhyllet i århundredernes mørke, og de udvikler sig mest spontant. Men der er også kunstige sprog, for eksempel Volyapyuk, Esperanto eller den mindre kendte Solresol, Loglan osv. Særlige logiske sprog hører også til kunstige sprog. Dette er skriftsprog, hvis sætninger er skrevet i specielle alfabeter.

Behovet for sprog - et mellemled mellem folk - har altid eksisteret. Vi kan sige, at dets embryo var en konsekvens af det faktum, at folk på den ene side indså flersprogethed på den anden side enhed af menneskeheden og behovet for gensidig kommunikation. Takket være længslen efter sproglig enhed blev legenden om det babyloniske pandemonium skabt; flersprogethed blev betragtet som en katastrofe, blev betragtet som en guddommelig straf for menneskelig stolthed og arrogance. Lingua francas rolle blev spillet af et bestemt lands sprog: antikgræsk, latin, fransk og nu engelsk. Men en sådan situation giver mange fordele for landet, på hvis skuldre en hæderlig og prestigefyldt pligt er faldet. Derfor blev ideen om at skabe et kunstigt sprog, der ville give alle lige muligheder, født i folks sind i lang tid.

Problemet blev især akut i det 19. århundrede. Som svar er der opstået et stort antal globale sprogprojekter. Men det eneste sprog, der har stået tidens prøve (mere end hundrede år), er esperanto. Dens skaber, Ludwig Zamengov, blev født i 1859 i byen Bialystok, som dengang var en del af det russiske imperium. Det ser ud til, at det var i Rusland derhjemme, at det største antal tilhængere af verdenssprog skulle have vist sig. Og i et stykke tid var det sådan. Især efter revolutionen, da bygherrerne for det nye samfund ikke tvivlede på, at en verdensrevolution ville bryde ud i den nærmeste fremtid. Masseundertrykkelsen i 1930'erne ramte også esperanto-tilhængerne, der naturligvis blev beskyldt for spionage. Efter denne vanskelige periode døde esperantisternes aktiviteter i Sovjetunionen i lang tid. Men det udvidede og udviklede sig i Vesten. De mest berømte værker af verdens klassikere blev oversat til esperanto, originale værker blev skrevet, og der blev arrangeret konferencer.

I dag får forfattere og kunstnere i tillæg til forskere-lingvister lige adgang til skabelsen af ​​kunstige sprog ... Desuden bliver udviklingen af ​​en sprogmodel en hobby. Overalt i verden byder "Society for the Modeling of Languages" (kun i USA en sådan sammenslutning med ca. 20.000 medlemmer i 1999) alle i sine rækker - fra amatører til anerkendte forskere.

1 videnskaben om interlingvistik

Udtrykket interlinguistik dukkede op i 1911 og blev defineret af dets forfatter, den belgiske videnskabsmand J. Meismans, som videnskaben om de "naturlige love om dannelsen af ​​fælles hjælpesprog", det vil sige både naturlige og kunstige sprog. Ifølge Meismans kunne lovene om dannelse af naturlige internationale sprog overføres til kunstige mellemledssprog.

Interlinguistik fokuserer på studiet af internationale kunstige sprog som et af midlerne til at overvinde sprogbarrieren. I denne henseende er der en tendens til at forstå interlingvistik som en gren af ​​lingvistik, der studerer internationale sprog i sammenhæng med den generelle teori om interlingvistisk kommunikation. Denne periode er kendetegnet ved udsagn, ifølge hvilke emnet for interlingvistik inkluderer studiet af processerne for interaktion mellem nationale sprog i den moderne tid og fremkomsten af ​​"internationalismer", udviklingen af ​​kunstige sprog af forskellige slags og forudsigelse af deres struktur, analyse af oplevelsen af ​​deres funktion og bestemmelse af deres funktionelle evner i forhold til naturlige sprog ...

Der er således et ønske om at udvide forskningsområdet for interlingvistik. Imidlertid forbliver teoriens centrale problem stadig studiet af kunstige sprog, som, hvis de har modtaget praktisk implementering i kommunikation, kaldes planlagte sprog. Der er to mulige tilgange til at lære sprog af denne type.

I det første tilfælde gælder teorien for internationale kunstige sprog af enhver art, både realiseret og ikke realiseret i kommunikationspraksis. Denne teori, som er primær i forhold til sprog, kaldes af S. Kuznetsov teorien om sproglig projektion. Sprogligt design (sprogdesign) er opbygningen af ​​et sprogsystem på en bevidst (ikke spontan) måde. Forsøg på at skabe kunstige sprog, og især internationale, blev allerede gjort i antikken. Det første projekt med et sådant sprog, som der er historisk bevis for, var den græske filolog Aleksarchs (begyndelsen af ​​4. til 3. århundrede f.Kr.), som han forsøgte at bruge i byen Ouranoupolis, som han grundlagde . Den teoretiske analyse af problemerne med sprogligt design begynder kun med Descartes (1629) og den praktiske verifikation af principperne for sprogligt design - efter spredningen af ​​Volapuk i 1879 og derefter Esperanto i 1887.

I det andet tilfælde er teorien sekundær i forhold til sproget og gælder kun for systemer, der realiseres i kommunikation. Han kalder denne teori teorien om, hvordan det planlagte sprog fungerer.

2. klassificering af kunstige sprog

Skelne:

Programmeringssprog og computersprog - sprog til automatisk behandling af information ved hjælp af en computer.

Informationssprog er sprog, der bruges i forskellige informationsbehandlingssystemer.

Formaliserede videnskabssprog er sprog beregnet til symbolsk registrering af fakta og teorier om matematik, logik, kemi og andre videnskaber.

Sprog fra ikke-eksisterende folk skabt til fiktion eller underholdningsformål. Mest berømt: Elvish sprog, opfundet af J. Tolkien, og Klingon sprog fra den fantastiske tv-serie "Star Trek"

Internationale hjælpesprog - sprog oprettet af elementer i naturlige sprog og tilbydes som et hjælpemiddel til interetnisk kommunikation.

Næsten alle teoretikere inden for moderne interlingvistik opdeler kunstige sprog i to typer - "a priori" og "a posteriori", kriteriet for opdeling er den leksikale sammensætning af det kunstige sprog - henholdsvis "kunstigt" eller lånt.

Richard Harrison foretager følgende klassifikation:

Kunstige sprog af posteriori type (interlingua, occidental, Lingwa de Planeta osv.).

Modificeret naturligt sprog

Modificeret kunstigt sprog

Et system af interagerende kunstige sprog

Et sprog kombineret med naturlige sprog af lignende oprindelse

Et sprog kombineret med heterogene naturlige sprog.

Kunstige sprog af a priori-typen (ifkuil, ro (sprog), solresol, mantis, chengli, loglan og lojban, elyundi);

Implementering af processen med taleaktivitet

hjerne teaser

Indebærer ikke processen med taleaktivitet

pazigrafier (symbolsprog)

sprog med tal eller noter

pazimologi (tegnsprog)

Ud over klassificeringen af ​​kunstige sprog efter deres leksikale sammensætning tages der ofte hensyn til formålet med deres oprettelse og deres strukturelle sammensætning.

M. Rosenfelder opdeler sprog ved hjælp af kriterierne for struktur og formål:

Efter struktur:

Europæisk type

ikke-europæisk type

Efter aftale:

hjerne teaser

datterselskab

eksperimentel

3. konstruerede internationale sprog

Computersprog

Begrebet computersprog (sporing af papir fra engelsk computersprog) henviser som regel til sprog, der er forbundet med computerteknologi.

Oftest svarer dette udtryk til begrebet programmeringssprog, men denne korrespondance er ikke helt entydig. Så for eksempel er markup-sprog (såsom HTML) ikke programmeringssprog, men er bestemt computersprog.

Computersprog vises som ethvert andet sprog, når det er nødvendigt at overføre oplysninger fra en kilde til en anden. Programmeringssprog letter udveksling af information mellem programmører og computere, markup-sprog definerer strukturen af ​​dokumenter, der er forståelig for mennesker og computere osv.

Typer af computersprog:

Programmeringssprog (C #, .net, Basic, Pascal)

Informationssprog

Databeskrivelsessprog (SQL)

Markup-sprog (ofte brugt til at oprette dokumenter)

Specifikationssprog (for eksempel: Cascading Style Sheets)

Hardwarebeskrivelsessprog (Verilog, VHDL osv.)

Udvekslingsprotokoller (for eksempel: netværksprotokoller)

Occidental

Occidental er et internationalt kunstigt sprog. Foreslået i 1922 af Edgar de Waal (Estland). Sproget er baseret på et internationalt ordforråd, der er fælles for de vigtigste vesteuropæiske sprog.

Det planlagte sprog, oprettet i 1921-1922. E. de (von) Wahlem (1867-1948) i byen Revel (nu Tallinn). I 1949 får sproget navnet Interlingue.

Occidental er et naturalistisk type bageste system. Ordbogen er lånt fra levende europæiske sprog, hovedsagelig romantik; design af mange ord er påvirket af det franske sprog. Orddannelse er bygget på modellen af ​​naturlige sprog, men samtidig ordnes den i henhold til den såkaldte de Waal-regel (grundlaget for tilstedeværelsen dannes ud fra infinitivet ved at udelade slutningen - (e) r.

Occidentals grupper blev primært dannet fra det idistiske samfund, der forlod Ido på jagt efter et mere naturligt sprog. I 1928 blev International Occidental-Union (fra J949 navnet Interlingue-Union) og akademiet for dette sprog dannet. Efter offentliggørelsen af ​​Interlingua-IALA i 1951 skiftede mange occidentalister til dette sprog. I øjeblikket er der separate grupper af occidentalister i Schweiz, Tjekkoslovakiet og en række andre lande. I litteraturen havde Occidental begrænset brug, men de teoretiske tidsskrifter Kosmoglott (1922-1926), Cosmoglotta (1927-1985) og andre udgivet i Occidental er blandt de vigtigste interlingvistiske publikationer.

Ithkuil

Ithkuil er et kunstigt sprog, der kombinerer ikke-eksklusiv konsistens, præcision, høj udtryksevne og effektivitet. Disse kvaliteter opnås ved kompleksiteten af ​​grammatik og en lang række fonemer, hvilket gør sproget meget vanskeligt at lære. Ithkuil kombinerer et a priori filosofisk sprog med et logisk sprog ved hjælp af et leksikon med 3600 semantiske rødder, udviklet ved hjælp af en kompleks, matrixlignende grammatik designet til at formidle mening så nøjagtigt og effektivt som muligt. Hvad Robert Heinlein foreslog for morfofonologi i sin "hurtige tale", hviskuil derudover opnår morfologi, leksikal-morfologi og leksikal-semantik. Der er to dele af talen på sproget: orddannelse og tillæg (definerende), hvor sidstnævnte er tilbøjelige til 22 morfologiske kategorier. Ithkuil-scriptet anvender et unikt morfofonologisk princip til også at "indsnævre" skrevne ord.

Orddannelse i Ifkuil bruger en række principper fra kognitiv psykologi og kognitiv lingvistik såsom prototypeteori, radial kategorisering, uklar logik og semantisk udelukkelse.

Loglan

Loglan (fra engelsk. Logisk sprog "logisk sprog") er et kunstigt sprog udviklet som et middel til sproglig forskning, især til den eksperimentelle verifikation af hypotesen om sproglig relativitet i Sapir-Whorf. Loglans skaber, James Cooke Brown, begyndte at arbejde på sit projekt omkring 1955.

Den mest komplette beskrivelse af sprog og relaterede ideer findes i JK Browns 600-siders bog, Loglan 1: et logisk sprog (udgivet af Loglan Institute i 1989).

Siden 1987 har et lignende projekt, der er splintret ud fra Loglan, Lojban, udviklet sig parallelt.

På grund af sin klare struktur og brugen af ​​specielle logiske konstruktioner er Loglan særlig let at studere af mennesker med en teknisk tankegang, der ikke har en disposition til naturlige sprog. Grundordene (der er ca. 800), på basis af hvilke alle andre ord er oprettet, er designet på en sådan måde, at de giver efter for et gætte på 50% af folk, der aldrig har hørt dem.

En anden fordel ved Loglan er nøjagtighed. Der er ingen homonymer, syntaktiske og andre uklarheder i den. Takket være dette kan han ifølge nogle af hans tilhængere hævde status som videnskabssproget beregnet til at skrive videnskabelige værker, der nu lider under tvetydighederne i naturlige sprog. Det antages, at Loglans nøjagtighed og muligheden for entydig maskindekomponering af sætninger i et afhængighedstræ kunne gøre Loglan til det første menneskelige sprog forståeligt af en computer (denne idé er beskrevet i R. Heinleins fantastiske historie "Månen er en hård elskerinde ").

Elyundi

Elyundi er et internationalt kunstigt sprog udviklet af A.V. Kolegov. Sproget er beregnet til både international kommunikation og til brug i maskinsystemer til behandling og oversættelse af flersproget information.

Grammatikken blev oprettet på baggrund af esperanto-grammatikken, men med hensyn til orddannelse er Elyundi tættere på de østlige sprog (kinesisk, japansk). Sproget blev oprettet på et digitalt grundlag, hvor tal erstattes af nye tegn - aglyffer. Fonetiseringssystemet er syllabisk. Stresset lægges på den næstsidste stavelse. Rødbasen består af 77 semantiske elementer, der kombineres 1756 rødder og derefter - hele ordforrådet. For uafhængig læring af sproget er skolens generelle sproglige viden tilstrækkelig.

Elundi-alfabetet består af 16 grafemer: ti grundlæggende (aglyffer) og seks yderligere (yderligere tegn). Derudover anvendes de velkendte hjælpetegn: plus, minus, lighedstegn, periode, komma, kolon og andre.

Solresol

I 1817 dukkede de første skitser op af en slags projekt af et fælles sprog - Solresols musikalske sprog. Dens forfatter - franskmanden Jean François Sudre (Sudre, 1787 - 1862), oprindeligt fra Albi - sammensatte alle ord ud over syv monosyllabler fra forskellige kombinationer af syv musiknoter: den indeholder 49 ord med to stavelser, 336 tre stavelser, 2268 firestavelse og 9072 fem stavelse. For eksempel er "I" udtalt dore; "dig, du" - domi; "mine" er gentag; doredo - "tid", doremi - "dag", dorefa - "uge", doresol - "måned", sollyasi - "hæve", silasol - "lavere"; "Jeg elsker" - dore milasi. Stedets sted i et ord bestemmer kategorien af ​​en del af talen. Solresols ord kan:

skrives med bogstaver,

de første syv arabiske tal,

udtalt eller røstet,

udføres på ethvert musikinstrument, der har en skala,

være signaleret med flag,

gengivet af regnbueens syv farver - generelt har de syv forskellige udtryksformer.

Sudres projekt har fået gentagen godkendelse fra forskellige kommissioner fra Paris Academy of Sciences og adskillige videnskabelige samfund, modtaget en pris på 10 tusind franc ved den internationale udstilling i 1851 i Paris og en æresmedalje ved den internationale udstilling i 1862 i London, blev anerkendt af mange fremtrædende samtidige, herunder Victor Hugo, Lamartine, Alexander Humboldt.

Volapyuk

En af de mange brochurer i slutningen af ​​det 19. århundrede dedikeret til fremme af et universelt sprog sagde: "Idealet for et verdenssprog har været i luften i over 200 år, og behovet for det blev følt af alle folkeslag."

Faktisk levede den offentlige bevidsthed i mange lande i forventningen om et mellemliggende sprog, der blev opfattet som et harmonisk, simpelt og samtidig mere perfekt sprog end nogen af ​​de etniske sprog. "Jerntiden" med sine intense kontakter mellem folk med sine store opdagelser, som straks "gik over" grænserne for lande og blev hele menneskehedens ejendom, rejste spørgsmålet om forening af målesystemer, vægte, klassifikation af viden . Den komparative historiske lingvistik har med sin søgen efter et proto-sprog som kilde til beslægtede sprog skabt rig grund til overbevisningen om, at et universelt sprog kan bygges på basis af almindelige ord og former, dog ikke "ned", ikke i dybden af ​​århundrederne, men tværtimod bevæger sig "op" til nutiden. Erfaringerne med dannelsen af ​​et fælles litterært sprog for hele nationen i en række europæiske lande viste også, at det skabes bevidst på basis af behandling af forskelligt materiale. Interlinguistisk tanke bevægede sig også i denne retning: søgen efter fælles elementer, der udviklede sig på de mest almindelige sprog i Europa som et resultat af kulturelle, videnskabelige og andre kontakter.

Fremkomsten af ​​et sprogprojekt, der kunne omdannes til et sprog, blev uundgåeligt. Den første til at krydse grænsen mellem det sproglige skema, mellem "ren lænestolsgrammatik" og dens praktiske implementering, var en tysk-katolsk præst fra byen Konstanz Johann Martin Schleier (1831-1912). Først oprettede han et projekt til "verdensalfabetet" (1878), og det næste år - Volapyuk (bogstaveligt oversat "verdenssprog"). Her præsenteres to engelske ord i en meget deformeret form: vol (i form af genitiv vola) fra verden - fred og puk fra tale - til tale. På titelsiden til den første lærebog - "Volapyuk. Verdenssprog. Projekt om et universelt sprog for alle uddannede mennesker på hele jorden" - forfatteren satte mottoet "Menade bal - puki bal!" ("Et sprog for én menneskehed!"). Den første tidsskrift "Volapukabled" ("Volapuk leaf" eller "Leaf of the world language"), som Schleier begyndte at udgive i 1881, ophørte med at eksistere i 1908. Under fejringen af ​​hundredeårsdagen for den store franske revolution og verdensudstillingen (1889), der blev åbnet ved denne lejlighed i Paris, holdt volapukisterne deres tredje generalkongres. Volapuk blev det eneste kommunikationssprog på kongressen: det blev brugt til debatter og rapporter. For første gang tyede repræsentanter for 13 lande (blandt dem var der to repræsentanter fra Kina og Tyrkiet) kommunikation på et bevidst konstrueret sprog. Et kolossalt eksperiment på det tidspunkt. "Volapyuk bestod den praktiske eksamen" - sådan vurderede den sovjetiske interlingvist E. Dresen senere denne begivenhed. Rapporten opnået gennem Volapuk inspirerede tilhængerne af den universelle sprogbevægelse.

Det så ud til, at dette problem allerede var løst. Antallet af publikationer på det nye sprog har nået flere hundrede, blandt dem - to og et halvt dusin magasiner og bulletiner, lærebøger og læremidler. Kurser blev åbnet i forskellige lande i verden, som mere end 200 tusind mennesker dimitterede fra. Kun i Wien (i 1887) på forskellige uddannelsesinstitutioner var der fem kurser, herunder ved universitetet i Wien. På handelsskolen i Paris og i nogle uddannelsesinstitutioner i andre lande blev Volapuk accepteret som et obligatorisk emne for programmet.

En ny specialitet er dukket op - "Volapukatidel", det vil sige "verdenslærers lærer". I 1889 var der 2015 certificerede lærere i verdenssprog i 40 lande i verden. En række virksomheder i store europæiske byer bruger Volapuk i deres korrespondance, deres annoncer i aviser og magasiner slutter ofte med ordene "Spodon Volapuko" ("Tilsvarende på verdenssprog"). En skrue-damper med det stolte navn "Volapyuk" krydser langs Rhinen, og nogle af besætningsmedlemmerne kan have en simpel samtale med passagerer på verdenssprog. Der forsøges at iscenesætte forestillinger i Volapuk. Oversatte og endda originale værker vises på et nyt verdenssprog, hvor der kræves enighed mellem folkeslag på basis af et fælles sprog, blind tro på, at et verdenssprog vil løse sociale problemer, der akut står over for folkene i alle lande. Her er et fragment af digtet "Verdenssprog" af en af ​​de ivrige beundrere af Volapuk i Rusland i slutningen af ​​det 19. århundrede, Dmitry Chernushenko:

Et sprog for alle mennesker,

Han vil være en glæde for alle

Vores århundrede vil være godt for alle,

Han bliver en hindring for onde intriger ...

I begyndelsen af ​​90'erne af XIX århundrede, som anført i den tid propagandalitteratur, var mest af alle certificerede Volapyuk-lærere i Moskva, derefter i Skt. Petersborg, Tartu (Dorpat) var på tredjepladsen.

Volapyuk-bevægelsen bestod primært af intelligentsiaen og repræsentanter for småborgerskabet og mellemborgerskabet. Idéerne om verdenssprog og selve Volapyuk trængte praktisk talt ikke ind i de lavere sociale lag af befolkningen, skønt arbejderbevægelsen, der intensiverede i anden halvdel af det 19. århundrede i mange europæiske lande, krævede en samling af bestræbelser, solidaritet og følgelig , gensidig forståelse.

Ikke desto mindre blev Volapyuk-bevægelsens stigning ved århundredskiftet efterfulgt af dens tilbagegang. Der er flere grunde til dette, men den vigtigste er splittelsen inden for bevægelsen: mange krævede forbedringer, som forfatteren afviste. Volapyuk tilhørte sprog af blandet type, hans grammatik, ekstremt rationel, logisk, afspejlede ikke mange træk ved etniske sprog. Volapyuks fald afkølede entusiasmen for ideen om et internationalt sprog, men kunne naturligvis ikke ødelægge det. Volapuks tilhængere skiftede til den spirende esperanto-bevægelse, som alvorligt konkurrerede med sproget til I. M. Schleier og vandt denne rivalisering.

Esperanto

Leo Tolstoy skrev om esperanto: "Let at lære det er sådan, at efter at have modtaget esperantistisk grammatik, en ordbog og artikler skrevet på dette sprog, efter højst 2 timers undervisning var jeg i stand til at læse, hvis ikke skrive,".

Esperanto er det mest almindelige kunstige sprog (bedre betegnelse: planlagt), skabt af optikeren Lazar (Ludwig) Markovich Zamenhof i Warszawa i 1887 som et resultat af ti års arbejde. Den første udgivne bog hed D-ro Esperanto. Lingvo internacia. Antaŭparolo kaj plena lernolibro "(" Doktor håbefuld. Internationalt sprog. Forord og komplet lærebog "). Zamenhofs pseudonym - esperanto - blev snart navnet på selve sproget.

Esperanto-talere kaldes esperantister. For at undgå den specielle stilistiske farvefarvning af ord med -ist- suffikset kaldes indfødte højttalere af esperanto undertiden Esperanto-højttalere eller esperantofoner. I uformel kommunikation, selv i det sovjetiske esperanto-samfund, opstod ordet argotisme espa (i ental esp eller espo).

Esperanto-skaberen Ludwig Lazar Zamenhof (1859-1917) blev født i byen Bialystok, dengang en del af Rusland. Han tilbragte sin barndom i et multinationalt og flersproget miljø. "Idéen om et internationalt sprog, hvis realisering jeg har afsat hele mit liv," skrev han til den russiske esperantist NA Borovko, "dukkede op i min barndom." Oprindeligt som et slags spil: ved at kombinere ord fra forskellige sprog med hinanden forsøgte Ludwig at skabe noget som en hemmelig kode til at tale med klassekammerater. Da han kom fra en familie af en læge, besluttede han selvfølgelig først at genoplive et af oldtidens store sprog og middelalderen - latin, men kom derefter til den konklusion, at dette ikke var en løsning på problemet.

På en eller anden måde, efter at have været opmærksom på inskriptionerne som "konfekture", "schweizisk" på gaderne i sin hjemby, opdagede han uventet, at det ved hjælp af separate elementer (som suffikset -skaya) er muligt at danne nye ord. Dette gav store muligheder for dannelse af begreber baseret på de eksisterende: "En lysstråle faldt på de truende tykke ordbøger, og de [ordbøger] begyndte hurtigt at falde i mine øjne. Sprogets mekanik var foran mig med et blik, og ... kort efter havde jeg allerede skrevet en komplet grammatik og en lille ordbog, "mindede Zamenhof senere. Afslutningen af ​​gymnasiekurset - 1878 - falder sammen med fremkomsten af ​​det kunstige sprogprojekt "Lingwe universala" - "universelt sprog".

I kredsen af ​​Zamenhofs unge venner vakte projektet interesse og endda begejstring. Men faderen var lige fra begyndelsen imod sin søns "underlige" hobbyer, han insisterede på, at Ludwig blev øjenlæge og sendte ham til Moskva.

Efter at have afsluttet sine studier kom den unge mand til Warszawa (familien boede der allerede). Og så viste det sig, at min far havde brændt manuskriptet til det sproglige projekt og alle skitser til det. Ludwig havde svært ved at gå igennem tabet og kunne i lang tid ikke begynde at arbejde igen. I begyndelsen af ​​80'erne, skjult for ikke at blive anerkendt af venner og familie, begynder han igen at udvikle grundlaget for et internationalt sprog og fuldfører projektet inden 1887. I frygt for, at klienter ville stoppe med at kontakte en øjenlæge-filolog, besluttede Zamenhof at offentliggøre projektet under et pseudonym. Han søger efter den i lang tid og stopper ved ordet "håbefuld". Titelsiden er forsynet med indskriften: "D-r Esperanto". Derefter fulgte titlen på russisk: "International sprog. Forord og komplet lærebog", men selve forklaringen blev givet på det nye sprog.

Zamenhof fandt ikke straks en udgiver: ingen tog hans arbejde seriøst og ønskede ikke at udgive det. Takket være det faktum, at hans svigerfar gav penge, var Zamenhof endelig i stand til at udgive en international sprogbog for egen regning, der blev opkaldt efter et pseudonym: "esperanto". Derefter kommer den polske udgave, og lidt senere - den franske, engelske og tyske.

En af tilhængerne af bevægelsen for et internationalt sprog i Rusland skrev i begyndelsen af ​​århundredet: "Og det var på høje tid at stoppe: rædsel griber fat, når du husker, at over de sidste 200 år har mere end 150 systemer i verden sprog er dukket op. " Det skal dog huskes, at den "negative" oplevelse også betyder noget. Fejl banede vejen for en mere vellykket løsning.

Først og fremmest er esperanto kendetegnet ved princippet om "en lyd - et bogstav", dvs. den fonetiske stavning af ord (baseret på det latinske alfabet), som gør det muligt at bringe mundtlig tale så tæt som muligt på skriftlig tale . Dette fjerner vanskelighederne med grafisk og stavemæssig karakter, der opstår i studiet af sådanne europæiske sprog som engelsk og fransk, hvor der som bekendt er en slags "kløft" mellem stavningen af ​​ord og deres udtale.

Esperanto-grammatik er reduceret til 16 regler, som var tilstrækkelige til at udtrykke de grammatiske relationer, der er nødvendige for, at systemet kan udføre dets bøjningsfunktioner: reglerne for dannelse af substantiver, verb, pronomen, adjektiver, tal, konjunktioner, præpositioner osv. Der er praktisk taget ingen undtagelser fra denne grammatik, som adskiller sig skarpt fra grammatikken på etniske sprog. Alle kan lære reglerne på meget kort tid.

Med hensyn til ordbogen er den tværtimod tæt på de mest almindelige europæiske sprog og er baseret på almindelige leksikale enheder. Fra russisk på esperanto tages sådanne rodelementer som nepre - bestemt krom - undtagen cel - mål, dom - hus, krut - cool, po - po, tri - tre, forbi - at græsse, cerp - at øse, glad - at stryge og osv. Fra fransk: buso (bouche) - mund, mateno (matin) - morgen, mem (memo) - sig selv, tre (tres) - meget, tuta (toute, italiensk tutto) - alt osv. Fra italiensk: audiau (addio) - farvel, artikolo (articolo) - artikel, cielo (cielo) - himmel, popolo - mennesker, promesi (promesso) - løfte osv. Fra latin: fenestro (fenestra) - vindue, homo (homo) - mand, apud - om, dum - mens, kun (cun) - med, under - under.

Så Zamenhof, der konstruerede esperanto-grammatikken, i det ene tilfælde ud fra princippet om kontrast til europæiske sprog, i det andet - på princippet om deres lighed, fandt den bedste løsning.

I den første lærebog placerede han også prøver af litterær kreativitet på et nyt sprog - oversættelse af berømte klassiske værker.

I videnskaben fortsætter debatten om, hvorvidt litteratur skal udvikles på et kunstigt sprog. Kan sådan litteratur have de samme æstetiske værdier, som er karakteristiske for nationale litteraturer? Mens der er tvister, skriver esperantolitteraturen sin egen historie og skriver på trods af en vis skepsis og tavshed fra "stor litteraturkritik".

Eksperimentet, der blev startet for hundrede år siden, har stået tidstesten. Antallet af mennesker, der bruger dette sprog, vokser hvert år. Esperanto undervises i 63 højere læreanstalter i 23 lande. I 1966 foreslog en ung argentinsk læge at udgive en samling adresser til verdens esperantister. Nu indeholder samlingen i 2002 1231 adresser fra 83 lande. Ifølge forskellige estimater er der mellem 2 og 20 millioner esperantister i verden.

Ny esperanto

Planlagt sprog, oprettet i 1925 af R. de Saussure (Rene de Saussure, 1868-1943), Bury; en af ​​en række utallige Esperantoid-projekter foreslået af denne forfatter. Senere, efter en række yderligere ændringer, blev det omdøbt til Esperanto II.

I nogle henseender er Novo-esperanto et kompromis mellem esperanto og Ido: i sin stavning er Novo-Esperanto tæt på Ido (der er ingen bogstaver her, og i stedet for dem bruges graferne сh [ч], sh [ш] ), og med hensyn til deres orddannelse - til esperanto (det kendetegnende ved den nye esperanto på dette område er principperne om nødvendighed og tilstrækkelighed, udviklet af R. de Saussure oprindeligt som anvendt på esperanto). Andre træk ved det nye esperanto er kun karakteristiske for dette sprog: slutningen -o er en indikator for det nominelle substantivs substantiv, og -i er akkusativet; flertallet transmitteres af slutningen -n; imperativ - slutning -ou (andre verbsformer er de samme som på esperanto); polysyllabiske præpositioner slutter på -er: anter "før"; plakat "efter"; konter "mod" (spec. antau, post, kontrau).

Ny esperanto i slutningen af ​​1920'erne og begyndelsen af ​​1930'erne. blev betragtet som en af ​​de seriøse rivaler med esperanto og Ido - hvis ikke i antallet af tilhængere, så i grundigheden af ​​den teoretiske udvikling af dette system. Foreningen for internationalt hjælpesprog har anerkendt nov-esperanto som et af de kunstige sprog med dokumenteret anvendelighed. Academy of New Esperanto blev valgt, hvortil R. de Saussure i 1931 gav en højtidelig forsikring om, at der ikke ville være yderligere ændringer af sproget. Imidlertid fulgte sådanne ændringer alligevel, og dette fremmedgjorde dens få tilhængere fra Nov-Esperanto.

Jeg gør

I de første årtier af esperantoens eksistens fortalte mange esperantister radikale ændringer i sproget. I 1907 offentliggjorde en af ​​de nærmeste medarbejdere til L. Zamenhof, franskmanden Louis de Beaufron, et udkast til et nyt internationalt sprog, "forbedret" esperanto. Det nye sprog blev navngivet "Ido" for at understrege kontinuiteten mellem det og esperanto ("ido" betyder "barn, efterkommer").

De væsentligste forskelle mellem Ido og Esperanto er: fraværet af accenterede breve; slutningen af ​​flertallet af substantiver er i; ingen anklagende sag tre slutninger for den ubestemte form for verbene -ir, -ar, -or; skiftende pronomen til latin; ændre ordsættet til at være mere "internationalt"; tilstedeværelsen af ​​nye suffikser.

Først forårsagede Ido betydelig skade på esperanto-bevægelsen. Op til 10% af alle esperantister har skiftet til ido. Men størstedelen af ​​esperanto gav sig ikke under for "skismo" (split) og forblev tro mod esperanto. En masse litteratur fortsatte med at blive offentliggjort på Zamenhof-sproget, der blev afholdt kongresser ... I mellemtiden opstod der uenighed mellem "konservative" og tilhængere af yderligere reformer blandt idisterne. Nogle fremtrædende reformatorer har skabt deres egne projekter af det internationale sprog: "Esperantido", "Novial", "Idiom-Neutral", "Interlingua" og andre. Men de forblev alle kun på papir. Ido-bevægelsen begyndte at falde og i midten af ​​det tyvende århundrede forsvandt den næsten.

Objektivt har Ido avanceret esperanto langt, udvidet oplevelsen af ​​sprogligt design og beriget esperanto. Nogle vellykkede suffikser, ord og udtryk er gået fra Ido til Esperanto. En af grundene til det nye sprogs fiasko var dets forfatteres ønske om at skabe et logisk, "ideelt" sprog uden politisk og åndeligt indhold. Ido var sproget for "intellektuelle" fremmed for pasifisme og homaranisme (fra homaro - menneskeheden). Mens bevægelsen for esperanto altid har været drevet af dens "indre idé" - drømmen om fred og universelt broderskab.

Ido var det eneste hjælpesprogsprojekt, der straks tiltrak tusindvis af tilhængere, og hvor 12 magasiner straks begyndte at vises i forskellige lande. De første år med spredning og brug af Ido var præget af løbende ændringer i det. Idos lærebøger og ordbøger blev hurtigt forældede, og i dette mistede han sin kvalitet som et kommunikationsmiddel, forårsagede utilfredshed fra sine tilhængere.

Idos skabere proklamerede sloganet: "Progreso esas vivo, stado esas morto!" (Bevægelse er liv, stilhed er død! ") I et andet slogan proklamerede de" aldrig perfektion ", men" altid perfektion. "

I 1913 annoncerede ledelsen af ​​Idist-bevægelsen en periodo de stabileso (stabiliseringsperiode) i 10 år. I 1923 blev denne periode kun forlænget med fire år, hvorefter forbedringen, reformen af ​​Ido blev genoptaget. Dette uorganiserede idistbevægelsen, og forvirring begyndte blandt idisterne. Således overtrædelse af princippet ”først forbedres, derefter spredes!” Førte til en praktisk fiasko.

Esperantido

Esperantido er et internationalt kunstigt sprogprojekt baseret på esperanto og ido. Blev foreslået af René de Saussure. Det havde to former: 1919 og 1920. Begge former var lidt forskellige fra esperanto: så at kende til esperanto var det muligt at forstå esperanto-tekster.

1919-versionen adskilte sig fra esperanto i udskiftningen af ​​diakritikere (ģ i stedet for ĝ osv.), Mangel på akkusativ, ordforråd (savi i stedet for scii osv.). I 1920-versionen forsvandt diakritik helt; nogle flere ord har ændret sig.

Idiom Neutral

Det planlagte sprog, oprettet i 1893-1898. International Academy of World Language under ledelse af V.K. Rosenberger (1849-1918), Petersborg. Idiom Neutral var et af de første konsekvent a posteriori sprog baseret på det videnskabelige udvalg af internationalismer. Sproget er baseret på internationalitetsprincippet som fortolket af V.K. Rosenberger. For at identificere internationale ord og grammatiske elementer blev seks levende sprog (engelsk, fransk, tysk, spansk, italiensk, russisk) og et dødt sprog (latin) sammenlignet systematisk. Som et resultat blev der identificeret omkring 11.000 internationalismer, hvoraf de fleste er repræsenteret i V.K.s ordbog. Rosenberger og derudover. Da Neutral Idiom er begrænset til materialet i internationale ord, indeholder det ikke det a priori, der f.eks. Findes på esperanto. Samtidig tillader Idiom-Neutral sådanne kombinationer af morfemer, der ikke er på kildesprogene: reakt-asion "reaktion", redakt-ator "editor", elektrik-itet "elektricitet". På dette grundlag bør Idioms-Neutral tilskrives en autonom undergruppe af frafaldne sprog, omend med en gravitation mod naturalisme. En indrømmelse af naturalismen er især optagelsen i ordbogen om Idioms-Neutral sammen med dens egne derivater samt dubletter helt taget fra naturlige sprog.

I 1898-1908. der var grupper af Idiom Neutrale tilhængere i Rusland (Petersborg), Tyskland (Nürnberg), Belgien og USA. Cirkulærer fra direktøren for Academy of International Language (1898-1908) og tidsskriftet Progres, redigeret af Rosenberger (1906-1908), blev offentliggjort på dette sprog. Idiomneutrale grammatikker og ordbøger er udgivet på tysk, engelsk, hollandsk, russisk og andre sprog. I fiktion havde sproget næsten ingen anvendelse. Propaganda til fordel for neutrale idiomer ophører, efter at delegationens udvalg for vedtagelse af et internationalt hjælpesprog foretrak Ido (1907), og Academy of International Language med valget af en ny direktør, G. Peano (1908), skiftede til latinblå bøjning.

Latinblå flexione

Planlagt sprog, oprettet i 1903 af den italienske matematiker og interlinguist G. Peano (1858-1932), Torino. I 1909 blev Latin-blue-flexione arbejdssproget for Academy of International Language og talte sammen med en række lignende projekter under det generelle navn interlingua; i den videnskabelige litteratur bruges i dette tilfælde undertiden udtrykket interlingua-peano i modsætning til det planlagte sprog med samme navn, interlingua-IALA.

Latin-blå-flexione er et a posteriori sprog, der bruger latinske ord fri for bøjninger, dvs. reduceret til basis (ren rod eller rod + tematisk indikator). Grundlaget for latinske substantiver og pronomen falder praktisk talt sammen med formen for det afgørende tilfælde (ablativ), som normalt er tæt på formen af ​​de samme ord på italiensk, jf. dem. pad. rosa "rose", annus "år", pax "fred", ego "jeg" - ablativ rosa, anno, tempo, mig (italiensk rosa, anno, tempo, io - de "jeg-mig").

Tilhængere af Latin-blue-flexione grupperet omkring Academy of International Language og dets tidsskrifter: Discussiones (1909-1913), Academia pro Interlingua (1921-1927), Schola et vita (1926-1939). Latin-blue-flexione og dens varianter blev hovedsageligt brugt i videnskabelige tekster - i matematik, astronomi, fotometri, lingvistik osv. Efter Anden Verdenskrig blev aktiviteten af ​​tilhængere af Latin-blue-flexion svækket; de fleste af dem har tilsluttet sig Interlingua-IALA, udgivet i 1951.

Interlingua

Interlingua IALA er et internationalt kunstigt sprog oprettet i New York i 1950 af International Auxiliary Language Association (IALA) under ledelse af Alexander Gouda. Interlingua IALA er resultatet af et stort team af europæiske og amerikanske lingvister. IALA Interlingua bruger mange latinske ord og internationale ord fra følgende sprog: italiensk, spansk, portugisisk, fransk, engelsk, tysk og russisk.

Glosa

Glosa er et kunstigt sprog designet til at blive brugt af mennesker med forskellige nationaliteter, kulturer og sprog. Det er et hjælpesprog, der ikke søger at erstatte eller erstatte andre sprog. Dens formål er kun at være et kommunikationsmiddel for folk, der taler forskellige sprog. Glosa har en række bemærkelsesværdige egenskaber:

Dens struktur er meget enkel og baseret på semantik. Det er et analytisk sprog, der ikke indeholder bøjninger, køn eller diakritik. Glos har måder at danne flertal på, forskellige tidspunkter, forhørssætninger osv. Såvel som på kinesisk og malaysisk, som bruger ord til at betegne begreber, men ikke bruger bøjninger. Et lille antal ord bruges til at betegne grammatiske forhold, der ikke kan udtrykkes på anden måde. Mange ord i Glos kan fungere som forskellige dele af talen, så vidt deres mening og sund fornuft tillader det.

Glosas ord er baseret på latinske og græske rødder, der er fælles for større europæiske sprog; gennem videnskab, teknologi og medicin trænger disse ord ind på alle sprog. Selvom der findes et bredere ordforråd, dækker et grundlæggende ordforråd på 1000-2000 ord de fleste situationer.

Udtalen i Glos er enkel og regelmæssig, stavemåden er fonetisk.

Og vigtigst af alt er Glosa neutral. Da det ikke er folks sprog, er det tilgængeligt for alle og forårsager ikke jalousi eller vrede på grund af dominansen af ​​et eller flere nationale sprog. Glosas brug af latinske og græske rødder, hvoraf mange allerede er meget udbredt, gør det til et internationalt sprog.

Romanides

Romanides er et internationalt kunstigt sprog udviklet af den ungarske sprogforsker Z. Magyar. Sprog består af det mest almindelige og nødvendige i hverdagen i samtale, sætninger hentet fra flere romanske sprog - spansk, italiensk, portugisisk og fransk. Deraf navnet - Romanides. Det nye kunstige sprog er populært i Ungarn. Efter design er dette internationale sprog meget enklere og lettere at lære end esperanto.

Grundlæggende engelsk

Grundlæggende engelsk er et internationalt kunstigt sprog. Det er et forenklet engelsk sprog. Den største forskel fra engelsk er en stærkt forkortet ordbog (mindre end 1000 ord). Grundlæggende engelsk grammatik er stort set uændret.

Pædagogisk set (som den indledende fase i studiet af engelsk) B.-i. viste sig at være nyttigt til en vis grad og fandt tilhængere i forskellige lande, herunder Sovjetunionen. Som et internationalt sprog modtog grundlæggende engelsk imidlertid ikke anerkendelse, på trods af at i 30'erne og 40'erne. det blev aktivt forfremmet, især ved hjælp af et specielt oprettet britisk regeringsudvalg i 1944. Fraværet af de mest nødvendige betegnelser (for eksempel ordet "folk", som på grundlæggende engelsk blev erstattet af mænd og kvinder "mænd og kvinder") og behovet for at manipulere tunge beskrivende sætninger og samtidig opretholde al kompleksiteten i engelsk stavning og grammatik udgjorde uoverstigelige hindringer for brugen af ​​grundlæggende engelsk i international kommunikation. Den negative oplevelse af at sprede grundlæggende engelsk blev taget i betragtning ved udarbejdelsen af ​​"Basic French" (1958-1959); Francais Fondamental forfølger primært pædagogiske opgaver og går samtidig ud af et meget større ordforråd - 3000 ord.

Lingwa de Planeta ( Lingua de Planet )

(forkortet LdP) er et planlagt sprog for international kommunikation, oprettet i 2006. Forfatterne af sproget er Dmitry Ivanov, Elena Ivanova, Asya Vinogradova. LdP er et naturalistisk sprog baseret på de mest almindelige sprog i verden. Disse inkluderer seks europæiske sprog (engelsk, tysk, fransk, spansk, portugisisk, italiensk), kinesisk, russisk, hindi og arabisk.

Konklusion

Er et internationalt sprog nødvendigt? Det meste af den intellektuelle verden vil nu finde dette spørgsmål overflødigt; Men for at være konsekvent stiller vi dette spørgsmål, fordi der er mange flere mennesker, der siger nej til dette spørgsmål. Det eneste motiv, som nogle af disse mennesker citerer, er følgende: "et internationalt sprog vil ødelægge nationale sprog og nationer."

Det internationale sprog ønsker kun at give folk fra forskellige nationer, der står foran hinanden som stumme, mulighed for at forstå hinanden, men det har ikke til hensigt at blande sig i disse nationers indre liv. ”International sprog” og ”verdenssprog” er to helt forskellige begreber, som på ingen måde kan forveksles. Hvis vi antager, at der en dag vil være en forening af mennesker til en nation, vil denne "ulykke" ikke være skylden for det internationale sprog, men for den accepterede tro og mening fra mennesker. Derefter vil et virkelig internationalt sprog gøre det lettere for folk at opnå det, der oprindeligt blev besluttet i princippet som ønsket; men hvis ønsket om forening ikke fødes uafhængigt blandt mennesker, vil selvfølgelig det internationale sprog selvfølgelig ikke pålægge folk denne forening.

I sig selv kan det internationale sprog ikke kun svække de nationale sprog, men tværtimod skal det utvivlsomt føre til deres store styrkelse og fulde blomstring: på grund af behovet for at studere forskellige fremmede sprog er det nu sjældent at finde en person der behersker sit modersmål og selve sprogene, der konstant kolliderer med hinanden, bliver mere og mere forvirrede, lammet og mister deres naturlige rigdom og charme; men når hver enkelt af os kun skal lære et fremmedsprog (og endda et så let sprog), vil hver og en af ​​os have mulighed for at studere vores sprog grundigt, og hvert sprog er befriet for pres fra mange naboer og fuldt ud bevarer alle dets folks kræfter for sig selv, vil snart udvikle sig stærk og lys.

Det andet argument fremmet af modstandere af det internationale sprog er frygten for, at et af de nationale sprog vil blive valgt som det internationale, og at folk derefter ikke konvergerer hinanden, men simpelthen en nation vil knuse og sluge alle andre nationer takket være den enorme fordel, at han får i forhold til resten. Dette argument er slet ikke ubegrundet; men det kan kun fremsættes mod en eller anden udtænkt eller forkert form for internationalt sprog. Dette motiv mister selvfølgelig sin betydning, hvis vi er opmærksomme på, at kun et neutralt sprog kan være og vil være et internationalt sprog.

En alvorlig fejl på alle internationale sprog, der hidtil er oprettet, er at de alle er baseret på et af de europæiske sprog og latin-romantik eller engelsk ordforråd. Derfor er det for befolkningen i Asien, Afrika, Oceanien og endda betydningsfulde dele af Europa at beherske nogen af ​​dem ensbetydende med at lære et nyt sprog: Hvis fonetik og grammatik læres ganske let, forbliver ordforrådet fremmed. På trods af dette har erfaringerne vist, at kunstige sprog med succes kan bruges som et internationalt kommunikationsmiddel, og at de fleste af dem er meget enklere end noget nationalt sprog.

Eksistensen af ​​et internationalt sprog, hvorigennem folk i alle lande og folk kunne kommunikere med hinanden, ville medføre stor fordel for menneskeheden.

Bibliografi

    Maslov Yu.S. "Introduktion til lingvistik: lærebog for universiteter" - M.: Higher School 2008 - 280s

    Baranov A.N. "Introduktion til anvendt lingvistik" - M.: Academia 2008 - 250s

    Kuznetsov S.N. Internationale sprog; Kunstige sprog. - Linguistic Encyclopedic Dictionary. - M .: 2005 - 270'erne

    Kuznetsov S. N. "Teoretiske fundamenter for interlingvistik" - M.: Peoples 'Friendship University 2007 - 153s

    A. Dulichenko ”Fra den interlinguistiske tankes historie i Rusland. Problemer med et internationalt hjælpesprog "- M.: Nauka, 2005 - 300'erne

Jeg gør- en slags efterkommer af esperanto. Det blev skabt af den franske esperantist Louis de Beaufron, den franske matematiker Louis Couture og den danske sprogforsker Otto Jespersen. Ido blev foreslået som en forbedret version af esperanto. Det anslås, at Ido i dag tales af op til 5.000 mennesker. På tidspunktet for oprettelsen skiftede omkring 10% af esperantisterne til det, men Ido-sproget vandt ikke verdensomspændende popularitet.

Ido bruger det latinske alfabet: der er kun 26 bogstaver i det, mens der ikke er bogstaver med prikker, bindestreger eller andre umlauter.

De mest betydningsfulde ændringer i dette "afkom" af esperanto er sket inden for fonetik. Lad os huske, at esperanto har 28 bogstaver, mens der bruges diakritiske tegn (kun prikker og bindestreger over bogstaverne), og i Ido er der kun 26. Fonemen h blev udelukket fra sproget, en valgfri udtale af bogstavet j dukkede op - j [ʤ] (det vil sige, nu er det ikke altid, hvordan det høres og skrives, det er allerede nødvendigt at huske sekvenserne af bogstaver med forskellige lyde). Dette er de mest betydningsfulde forskelle, og der er andre.

Stresset falder ikke altid på den næstsidste stavelse: for eksempel i infinitiver falder stresset nu på den sidste.

De største ændringer fandt sted i orddannelse: på esperanto var det kun nødvendigt at føje slutningen på den krævede del af talen ved at kende roden. På Ido-sproget dannes substantiver fra verb og fra adjektiver på forskellige måder, derfor er det nødvendigt at vide, om vi danner et substantiv fra roden til et adjektiv eller verb.

international

hjælp

Hvad er det for?

Sådan lærer du det

International venskabsklub "AMIKESO"

Kiev gymnasium nummer 138

Metodisk udvikling i løbet af brugen af ​​sproget i cirkler

OM DET INTERNATIONALE SPROG

Hvad er det for?

Hvordan lærer du det?

Grammatikoplysninger om det internationale sprog IDO (reformeret esperanto).

Mindste ordforråd

Aharonov B.K.

Redaktør

Orlovskis Ya.A.

Klubadresse: Kiev-53, st. Artem, 27, skole nummer 138

TIL LÆSERNE!

I mange skoler og uddannelsesinstitutioner i vores land er der cirkler og klubber med internationalt venskab. Deres arbejde er rettet mod at uddanne vores ungdom i den leninistiske internationale ånd, at udvikle og styrke venskab mellem verdens folk. Arbejdet i sådanne kredse er varieret og interessant. Gennem venlig korrespondance og personlige kontakter (møde turister, festivaler osv.) Udvider unge mennesker deres viden om historie og geografi, bliver fortrolige med folks skikke og liv.

Talrige stifindere udfører et enormt job med at indsamle interessante materialer om de steder, der er forbundet med Vladimir Iljitsj Lenins liv og arbejde i Sovjetunionen og fremmede lande.

Samlere - samlere af frimærker, specifikke postkort osv. Beriger deres viden og genopfylder deres samlinger. På samme tid, i kommunikationsprocessen og korrespondance med udenlandske venner, erhverves en interesse i en dybere undersøgelse af fremmedsprog i bekendtskab med sprog, der ikke studeres på denne skole. Især bør studiet af et internationalt hjælpesprog tilskyndes, som uden at kunne erstatte nationale sprog kan yde en stor hjælp til korrespondenter med at udvide kommunikationsgrænserne og deres horisonter. Og det internationale sprog, i dette tilfælde reformeret esperanto, der består af de mest udbredte internationale rødder, bidrager til bedre læring af fremmede sprog.

Dette kan vurderes ud fra erfaringerne fra en række skoleklubber, for eksempel Kiev-klubben "Amikeso", Almaty "Interlinguo", universitetskredsen i Frunze osv. I disse klubber foregår korrespondance på russisk, engelsk og andet og samtidig studeres også Ido, hvilket naturligvis ikke er et mål i sig selv her, men kun en nyttig tilføjelse til internationalisternes aktiviteter.

Manglen på de nødvendige kvoter var en vis bremse for udviklingen af ​​dette nyttige arbejde. Det er denne publikation, der er en nyttig hjælp, både for lederne af cirklerne og for den uafhængige undersøgelse af det internationale sprog.

For de kammerater, der ønsker at blive mere detaljeret bekendt med historien om udviklingen af ​​problemet med det internationale hjælpesprog, for at få mere detaljeret information om dette interessante emne, kan vi råde dig til at læse bogen "Hvordan vil et universelt sprog opstå? "Af E. Svadost (Nauka Publishing House, Moskva, 1968).

Professor A. A. BELETSKY.

Vi lever i en flersproget verden. Det er værd at overveje: menneskeheden taler næsten fem tusind sprog! Der bor 111 nationer og nationaliteter i Sovjetunionen alene, og alle taler forskellige sprog. Der tales 120 sprog i Europa. Med et sådant flersproget sprog bliver kommunikationen mellem jordens folk vanskelig. Og sprog er det vigtigste middel til samarbejde mellem mennesker, flersprogethed og flersprogethed er ved at blive en alvorlig barriere på vejen for internationalt venskab og samarbejde.

Hvordan overvinder du denne sprogbarriere?

Det er åbenbart nødvendigt med et fælles sprog, der vil blive en mellemmand i kommunikationen mellem mennesker af forskellige nationaliteter indbyrdes: I store organisationer i verden bruges flere sprog, der betragtes som verdens vigtigste sprog: engelsk, Fransk, spansk, tysk, russisk osv. Til dette beskæftiger for eksempel i FN 500 oversættere. Og på XVIII verdensolympiaden i Tokyo arbejdede 1200 medarbejderoversættere alene på oversættelsen, men de ville ikke have taklet arbejdet, hvis de ikke var blevet hjulpet af tusinder af frivillige oversættere!

Hver internationale kongres beskæftiger et stort antal oversættere. Og på samme tid kan ingen oversættere præcist oversætte tankerne fra højttalerne, formidle alle finesser i et bestemt nationalt sprog.

Et billede, som mange kender: udenlandske gæster er ankommet. Hilsner og bekendte begynder. Og hvis der ikke er nogen oversætter på samme tid, kommer det hele ned til smil, venlige kram og en lydløs udveksling af souvenirs ... Men oversætteren hjælper ikke altid, hvis der er sorte, arabere, repræsentanter for folk blandt gæsterne som i de fleste tilfælde ikke forstår europæiske sprog, som de har med, oversættere.

Og hvor meget lettere ville det have været, hvis der blev brugt et enkelt, forståeligt sprog i international kommunikation! Det er godt og nødvendigt at kende fremmede sprog, men du kan ikke lære dem alle, og viden om et eller endda flere sprog hjælper stadig ikke med at overvinde sprogbarrieren!

Sandt nok findes der allerede elektroniske oversættelsesmaskiner. Men det er svært at forestille sig, at vi alle havde en sådan maskine - den er både dyr og besværlig. Og indtil videre findes miniature (lomme) autooversættere kun i science fiction-romaner.

Samtidig eksisterer der allerede et internationalt hjælpesprog og ikke engang et. I bogen af ​​E. Svadosta "Hvordan vil et universelt sprog opstå?" (udgivet af USSR's videnskabsakademi, 1968) nævnes hundreder af projekter på det internationale sprog, men kun tre muligheder finder praktisk anvendelse: esperanto, reform-esperanto (IDO) og interlingua. Det internationale sprog har en meget enkel grammatik uden talrige undtagelser fra reglerne uden den forvirrende orddannelse, der ligger i alle nationale sprog. Derfor kan et sådant sprog læres hurtigt og nemt. Det er tilstrækkeligt at sige, at dens grammatik og et par regler kan læres på en halv time!

Naturligvis er det internationale sprog kunstigt. Det blev udviklet af forskere på baggrund af erfaringerne med adskillige undersøgelser af mennesker, der afsatte meget arbejde til dette ædle mål - at give menneskeheden et instrument til kommunikation, for at overvinde sprogbarrieren!

HVAD ER ET INTERNATIONALT SPROG?

Det taler om et af de tre praktisk anvendte sprog - om reform-esperanto (eller kort sagt: IDO). Det er bygget på rødderne fra de vigtigste sprog: russisk, engelsk, fransk, tysk, spansk og italiensk. Alle disse sprog er de mest beslægtede med hinanden af ​​mange fælles elementer, så rødderne, der er vedtaget på et internationalt sprog, er forståelige for mange, hvis ikke alle. IDOs sprog opfatter samtidig gennem årene alt nyt, der er født af livet og bliver gradvist beriget for til sidst at blive et så generelt forståeligt sprog, der ville blive et hjælpemiddel til kommunikation tæt på folkene i verden eller det meste af det.

Et internationalt sprog vil aldrig erstatte nationale sprog. Derfor kaldes det hjælpe. Hver nation har sit eget modersmål, men sammen med det vil der være et universelt sprog, der letter international kommunikation - venskab, kulturelle bånd, turisme, handel, sport osv.

IDO INTERNATIONAL SPROGGRAMMAR

Det engelsk-latinske alfabet uden overskrifter. Alt er udtalt, når det læses.

Stresset lægges på ordets næstsidste stavelse: domo, stulo, sidas (hus, stol, siddende), kun i verbets ubestemte stemning - i sidste slang: sidar, vidar (at sidde, se), som gør IDO mere harmonisk end esperanto.

Ved bøjninger (slutninger) kan du bestemme et substantiv, adjektiv, verb, osv.

Substantivet slutter på -o i ental og i -i i flertal: domo hjem, domi hjem. Der er ingen køn eller sagsafslutninger. Tilfælde udtrykkes med følgende påskud: di frato broder, di frati brødre; en mig for mig, en tu for dig; da Gogol af Gogol; pr. plumo med en pen pri temo om emnet.

Den akkusative sag har slutningen -n, den bruges kun i begyndelsen af ​​sætningen, i andre tilfælde er det ikke nødvendigt, dette gør konstruktionen af ​​sætninger mere elegant. For eksempel mig vidas reda flago Jeg ser et rødt flag, men reda flagon mig vidas jeg ser et rødt flag (iht. Sag).

Adjektivet har en uforanderlig slutning -a: reda flago rødt flag, reda flagi rødt flag.

Pronomen.

Personligt: ​​mig jeg, du vil du dig, il han, el hun, ol det, ni vi, vi dig, ili de, eli de (feminine), oli de (livløse), li de (for alle).

Det upersonlige: på kantas synger, onu parolas taler.

Refleksiv: su dig selv. Gælder kun for 3 personer: mig raserer mig (ikke su!) Jeg barberer, tu gardas tu du tager dig af dig selv (du), vu lavas vu du vasker, men: il lavas su han vasker (vasker sig selv), el gardas su hun tager sig af sig selv, ni razas ni vi barberer, li razas su de barberer.

Besiddende: mea min, tua din, vua din, ilua ham, elua hende, olua ham, hende (midten). nia er vores, via din, ilia, ela, olia dem. Lia dem (almindeligt). sua din, din, din, din, din. Sua, ligesom su, refererer kun til en tredje person: me portas mea libro Jeg bærer min (min) bog, il skribis sua letro han skrev sit brev.

Vejledende: ca dette dette, co dette, ci disse, ta det, at til det, dem.

Interrogativ og relativ: qua who (hvilken, hvilken, hvilken). For eksempel skolani, qui savas matematiko skolebørn, der kender matematik. Quo hvad (ikke sammenhængen "hvad" -ke): quo esas sur tablo? hvad er der på bordet? Med substantivet -n sættes: la homo, quan ni vidas, esas mea patro den person, vi ser (er) min far; to, quon tu dicis, esas interesiva, hvad du sagde er (er) interessant.

Negativt: nula ingen, nuli ingen, nulo intet, intet, nula ingen.

Altomfattende: omna alle (omna landi alle lande), omni alt, omno alt, omnu hver person, irga uanset (irgi, irgo, irgu), tota alt, (tota mondo hele verdenen).

Ubestemt: ula nogle, uli nogle, ulo noget, ulu nogen. Altra er anderledes, altri er anderledes, altro er anderledes, altru er anderledes (person). I pronomen bruges flertal, hvis der ikke er noget substantiv ved siden af ​​det: nia amiki esas plu bona kam vui vores venner er bedre end dine.

Negation kommunikeres med ne: ne fumez! Lad være med at ryge! Mig ne amas el Jeg kan ikke lide hende. Der kan kun være en negation i en sætning: me savas nulo Jeg ved intet (og ikke: me ne savas nulo). Mig ne havas intereso Jeg har ingen interesse; denne sætning kan også udtrykkes således: me havas nula intereso. Ved hjælp af nul- kan du danne ordene: nulmaniere på ingen måde, nulkande aldrig. Hverken ... eller transmitteres det af nek ... nek: me savas nek ilnek el Jeg kender ikke ham eller hende (og ikke: me ne savas nek nek il nek el).

Almindelige spørgsmål dannes med ka (kan før en vokal): ka vu komprenas? forstår du? Kad el sevas? ved hun det? Spørgsmålet udtrykkes også med pronomen eller adverb: qua kantas? hvem synger? Kande il venos? hvornår han kommer? De ube il venos? hvor kommer han fra? Adube vehas la treno? hvor går toget (går)? Por quo ni stacis? hvad er vi blevet? (eller pro quo hvorfor). Quale hvordan, hvordan, quante hvor meget osv.

Verb. Verb ændrer sig ikke i køn, person og antal. Verbet defineres af de passende slutninger. I ubestemt stemning slutter -ar: vidar at se, konstruktar at bygge, esar at være. I øjeblikket -som: mig vidas ser jeg, ni konstruktas vi bygger. Fortiden - er: mig vidis så jeg, ni konstruktis vi byggede. Fremtidsspænding -os me vidos Jeg ser, jeg vil se, ni konstruktos vi vil bygge, vi vil bygge. Betinget humør -us: mig vidus ville jeg se, ni konstruktus vi ville bygge. Den bydende stemning er -ez: konstruktez! bygge! Proletarii di omna landi, unionez vi! Arbejdere i alle lande, foren dig! -Ez bruges også i sætninger som: me sendis filio por ke il komprez la libro Jeg sendte min søn for at købe en bog. Sidez vandretur med ke vu bone videz spektaklo sid her for et godt overblik over forestillingen.

Adverbet slutter på -e: god ben, mandlig dårlig, nokte om natten, itere igen, rapide hurtigt, forte stærk osv.

Sammenligning: plu mere, plu nova nyere (nyere, nyere), nyere; min mindre, min nova mindre ny, min bela mindre smuk. Tilsvarende adverb: plu forte er stærkere, plu laute er højere. Plu forta kam leono er stærkere end en løve (end en løve). Tu esas tam forta, kam leono du er (så) stærk som en løve.

Nogle påskud. En: i: en foresto i skoven, en rivero i floden, en Kiev i Kiev. Ek fra: ek Kiev fra Kiev, ek posho fra lommen. De betyder: 1. Udgangspunkt: de Moskva fra Moskva, de matino om morgenen, maxim bona de li er den bedste af dem. 2. Oprindelse: mig recevis portreto de Anton Jeg modtog et portræt fra Anton (men et portræt af Anton selv: portreto di Anton), delegito de laboristi delegeret fra arbejderne. 3. Mængde; tri metri de satino tre meter satin. Når et substantiv på russisk er sat i genitivstilfældet, men ikke udtrykker tilhørsforhold: klubo de studenti studentklub, homi de bona volo mennesker af god vilje. Men: teatro di komedio, domo di repozo (hvile). Por for, for: por un horo i en time, por mig for mig. Med por betyder at: por vidar at se, por donar at give. Pos efter, efter, efter: pos un monato en måned, pos ke il venis efter han kom, pos la signalo efter signalet. Ad-en med dette dobbelte påskud indikerer bevægelse indad: me iris ad-en salono Jeg gik til salonen, men: me iris en salono Jeg gik i salonen (gennem salonen). Pro på grund af (grund): pro mala vetero på grund af dårligt vejr, pro joyo (læs jojo) af glæde, pro manko di tempo på grund af manglende tid. Ante er en præposition af tid (før, før): ante dicar, lektez! inden du siger læs, læs! Ante amno frem for alt. A, annoncemål, handlingsretning: letro et patrobrev (til) far, mig iras en biblioteko Jeg går på biblioteket. Før vokalannoncen: donez libro ad el give (give) bogen til hende.

Partisipperne er dannet af suffikser (se nedenfor) -ant, --int, ont-: laboranta arbejder, laborinta arbejder, labora ta, som vil arbejde. Derfor danner slutningen -e gerunds: laborante arbejder, sidante sidder, stacante står osv.

Ved hjælp af verbet esar (at være) og suffikset -at- i nutiden, -det- i fortiden og -ot- i fremtiden, kan du komponere mere komplekse sætninger, der kun beriger talen og gør det muligt at formidle en tanke mere præcist. For eksempel er la letro esas skribata (skribita, skribota) et brev, der skrives (blev skrevet, vil blive skrevet). Eller sammen med verbet esar: la letro skribesas (-esas skribata), -skribesis blev skrevet, -skribesos vil blive skrevet

Tal:

Kvantitativ: nul 0, un 1, du 2, tri 3, quar 4, kin 5 sis 6, sep 7, ok 8, non 9, dek 10, dek-e-un 11, dek-e-kin 15, duadek 20 , duadek-e-kin 25, triadek 30, quaradek 40, kinadek 50, cent 100, cent-e-kin 105, cent-e-kinadek 150, kinacent 500, mil 1000, mil-e-nonacent sepadek 1970, miliono, miliardo.

Ordinal dannes ved hjælp af enderne på navneord, adjektiver og adverb -o, -a, -e. For eksempel uno one, duo two, deko ten, dek-e-du ovi tolv æg, dekeduo de ovi et dusin æg. Una en, uadskillelig, dua to, to-en: duakanto to-delt sang. Due to, trie three osv. Li iris due de gik sammen, li venis quare kom de fire. Generelt er ordinære tal dannet af suffikset -esm- unesma det første, duesma det andet. okesma horo ottende time. Unesme først, duesme andet, prøver mig tredje. Brøker dannes af suffikset -im-, duimo halvdel, triimo en tredje, du triimi to tredjedele, kin e tri quarimi fem og tre fjerdedele. Decimale brøker: 2,5 du komo (komma) pårørende, 25,04 du kin komo nul quar.

Operationer med tal udføres som følger: 2 + 2 = 4 du plus du esas quar; 2 - 1 = 1 du minus un esas un; 2 × 5 = 10 du per kin esas dek; 10: 2 = 5 dek sur du esas kin; 82 ok potenco dua; 3√8 radiko tria de ok. Multiplikatorerne er dannet af suffikset -opl-: duoplo dobbelt, duopla salario dobbelt løn, kinople quar esas duadek fem fire (er) tyve. Gentagelserne er dannet med -foy-: unfoyo en gang, en gang, multfoya multiple, kelkafoye undertiden, flere gange, nulfoe aldrig. Opdelende er dannet af -op-suffikset: duope af to, triope af tre. Soldati marchas quarope soldater marcherer i fire. Pokope lidt efter lidt (pok er roden "lidt", -op er suffikset). Me recevas salario monatope Jeg modtager en månedsløn (eller laborpago-løn).

Orddannelse

Ud over baserne og de grammatiske slutninger kan ordets bestanddele også være repræsentationer, suffikser og andre baser, som gør det muligt at producere logisk, let forståelig orddannelse. Kombination af stilke (ordets rødder) kan give et nyt ord med en kompleks betydning. F.eks. Deltager fervoyo-jernbane (jern-jernbane-jernbane), partoprenar, deltager (parto-del, prenar-take, take). Cielblua himmelblå (cielo himmel, blua blå). Ekirar gå ud (ek ud, irar gå). Centyara hundredeårsdag (hundrede hundrede år, år). Et ord kan indeholde flere repræsentationer og suffikser. For eksempel vidar at se, previdar at foregribe, previdia at forudse, og endelig. neprevidiveso efterfølgende. Det er vigtigt at være i stand til logisk at anvende repræsentationer, suffikser, slutninger.

Suffikser

foragt: parolacho chatter, libracho lille bog.

handlingens varighed: agado-aktivitet, lernado-undervisning, movado-bevægelse

hvad man skal gøre end: buklo spænde, buklagar at fastgøre, klovo søm, klovagar at søm.

lavet, bestående af (ting med den egenskab, som ordets rod taler om): lanajo uld ting, glaciajo is, sendajo pakke, novajo nyheder.

relateret til: normala normal, manualo lederskab, sociala social, offentlig.

medlem, bosiddende: klubano klubmedlem, Kievano fra Kiev

samling, gruppering af noget eller nogen: homaro menneskehed, vortaro ordbog, herbaro herbarium.

den person, som handlingen er rettet mod: adressario adressat, sekretario sekretær, pagario betalingsmodtager.

ligner, ligner: sponjatra svampet, ovatra ovoid, ovate.

farve, udseende: tiger tigrea (tigrea felo tiger skin, rozea pink, orea golden.

mulighed, -m, sådan (th, th) at du kan ...: manjebla spiselig, kredebla pålidelig, videbla synlig, lektebla let at læse, klar ...

mængde inkluderet i ...: manuedo en håndfuld, gluteso en slurk.

forstørrelse: domego lodge, grandega kæmpe.

tilbøjelig til ...: sparema sparsommelig laborema hårdtarbejdende, slidende, amorem kærligt.

objektiv nødvendighed, emne: pagenda skal betales, sendenda skal sendes, lektenda skal læses, faeenda skal gøres.

erhverv ikke af erhverv: fotografero amatørfotograf, fumero ryger, lektero læser.

institution, etablering: imprimerio trykkeri, bakerio bageri.

kvalitet, tilstand: sanesar for at være sund, yusteso retfærdighed, libereso frihed,

at begynde, at gøre, at blive: redeskar at rødme, saveskar at lære, laboreskar at begynde at arbejde.

rækkefølge: unesma niveau første sne.

head, head: postestro postmaster, milkestro milits head, domestro house manager

reduktion: dometo hus, okuleti øjne.

sted, plads til ...: dormeyo soveværelse; laboreyo værksted; manjeyo spisestue.

gentagelse: trifoya proklamo tre gange påkaldelse

territorium, region styret af ...: dukio-fyrstedømmet, imperio-imperiet.

et område, der ikke styres af, men en stat, der bor i folket: Polonia Polen, Turkia Tyrkiet.

efterkommer fra ...: oktobrido oktober, semido semitisk.

bærer af hvad, kendetegnet ved hvad: pomiero æbletræ, milioniero millionær, lysestage lysestage, lysestage.

producere: florifar blomstre, sudorifar sved, butrifar gøre olie, gutifar dryppe.

at gøre, at fremkalde: dormigar at sove, realigar at udøve, liberigar at frigøre.

patient fra reumatismiko gigt, tuberkloziko tuberculosis, alkoholiko alkoholiker.

værktøj, betyder for: brosilo børste, recevilo modtager, lernilo lærebog, cherpilo ​​scoop.

fraktion: un duimo 1/2, tri duimi 3/2, kin quarirni 5/4.

feminin: homino kvinde, fratino søster, amikino kæreste, gansino gås.

værdig: laudinda prisværdig, vidinda bemærkelsesværdig (skal se), beklager desværre.

undervisning, system: komunismo, socialismo, Darvinismo.

erhverv, der tilhører systemet, parter: mashinisto, ateisto, komunisto, specalisto.

hvem kan, i stand til: instruktiva instruktiv, mortiva dødelig, produktiva produktiv: produktiv.

at levere (hvad, hvad): orizar at forgylde, salizar til salt, nomlzar at navngive, at give et navn.

hvor meget: unope en ad gangen, kinope fem hver, quantope vu vendas la terpomi hvor meget sælger du kartofler?

multiple - duople, triople to eller tre gange, Multopla asasino multiple killer.

fuld (hvad, hvad): poroza porøs, reguloza regelmæssig, entuzlasmoza fuld af entusiasme.

maskulin: gansulo gander, yunulo youth.

uden en bestemt betydning bruges det til tilfælde, hvor andre suffikser ikke passer: kolumo krave (kolo hals), foliumar flip (folio ark), bordumo kant.

en, partikler af stof: polvo støv polvuno støv, sablo sand, sabluno et sandkorn.

handlingsresultat: pikturo-maleri (piktar at tegne), imprimuro trykt noget (imprimar-udskrivning) container: inkuyo inkwell, saluyo salt shaker.

ungdom (hos dyr): kavalyuno føl, bovyuno kalv.

Præfikser

imod: antireligioza antireligiøs, antimilitala antikrig, antipartlkulo antipartikel.

arch-, højeste grad: arkifripono arch-fraud, arklenoyoza super-boring, arkiepiskopo ærkebiskop.

auto-, selv-: autobiografio selvbiografi, autokritiko selvkritik, autoplumo fyldepen, (selvsøgning), autodidakto selvlært.

dobbelt: binodo dobbelt knude, bipeda biped, birefraktar bryde to gange (stråler).

forhold ved ægteskab: bomatro-svigermor, bofrato svoger.

modsat: deslnfektar at desinficere (infektar at inficere), desmobilizar at demobilisere, deskovrar at afdække, udsætte, desestimar at foragte, respektløshed.

dis-: disdonar at distribuere, disportar at distribuere.

ex-, ex: exkapitano-kaptajn i pension, exchampiono tidligere mester.

højtidelig: galla-vespero galaaften, gala-kunveno højtidelig, møde.

begge køn sammen: gepatri forældre (far og mor), gefrati brødre, søstre, gespozi ægtefæller.

halv-, halv-: misfero halvkugle, halvkugle, mifrato halvbror.

pervers, misforståelse: misforståelse misforståelse, fejlagtig misforståelse, misatakar angreb ved en fejltagelse, misforstået forkert beregning.

udførelse (fra start til slut): parlektar at læse, parpensar at tænke over, parlaborar at behandle, at gøre fuldstændigt.

beskyttelse mod: parafalo faldskærm, parapluvo, parasuno paraply fra regn, sol.

pre-, på forhånd: previdar foregribe, predanko tak på forhånd.

tilbage, tilbage: retroprenar retur, retur, retroposte: returpost, retrobilieto returbillet.

gentag, igen: riskribar omskrivning, rividar igen: se, til rivido! farvel

uden-: sendenta tandløs, senfatiganta utrættelig, senfina uendelig.

stedfortræder, vice: vice-prezidanto vicepræsident, vicekonsul vicekonsul.

Grammatisk betegnelse (artikel)

Dette er navnet på partiklen la, der ikke kan oversættes til russisk, som placeres foran navneord (almindelige navneord) og adjektiver i sådanne tilfælde: 1) Når det kommer til alle eller mange objekter af en given slægt: la leono esas forta Leo (alle) er stærke (dvs. alle løver er stærke), la steli brilis stjerner (mange) glitrer. 2) Når vi taler om et eller flere specifikke objekter, der skiller sig ud: fra et antal andre af samme art: yen pomi, la reda esas dolca her er æbler, rød (er) sød, vandretur stacas multa domi, en la granda domo lojas mig står her mange huse, jeg bor i et stort hus. Artiklen anbringes ikke, når der tales om et eller flere ubestemte emner, for eksempel i sådanne tilfælde, hvor ordene kan placeres foran substantivet: et, nogle, nogle, nogle osv. Når flertallet ikke kan udtrykkes med en slutning –I, artiklen le bruges til at indikere flertal. For eksempel. le X xx, yen rozi, l blanka multe ylezas og mig her er roser, meget hvide (meget) Jeg kan godt lide le Pushkin Pushkins, le Lomonosov Lomonosovs.

En note om verb

Brugen af ​​verb i konstruktionen af ​​sætninger er meget enkel og enklere her end på noget sprog. Der er ingen uregelmæssige verb, ingen undtagelser, kun et par funktioner, som du skal stifte bekendtskab med.

abstenar - at undlade at stemme: ni abstenas alkoholo vi afholder os fra alkohol (men ikke de alkoholo)

beundrer - at beundre: mig beundrer tua voco Jeg beundrer din stemme

asistar - at være til stede: mig asistas la kunveno Jeg deltager i mødet

diskutar - at føre debat, diskussion: om diskutis ta propozo debatterede de dette forslag, debatterede

esperar - at håbe: mig esperas tua arivo Jeg håber på din ankomst

Øvelser

Efter at have læst de nødvendige oplysninger om grammatikken og strukturen på IDO-sproget, vil vi forsøge at analysere og oversætte teksterne til praksis. Revoltez mondo opresita,

Hungranti, sklavi laboroz "!

Når vi kender de grammatiske slutninger, lad os adskille rødderne; Revoltez Revolt-o-oprør, -ez den bydende afslutning på revolter til oprør. Og så, revoltez rejser sig, rejser sig. Mondo verden. Opres-it-a: opres-about undertrykkelse, - it - participium, -a slutningen af ​​adjektivet. Opresita er undertrykt. Dernæst analyserer vi: hungr-ant-i. Hungr-o sult, - ant nuværende partikel, -i, flertal. Så hungranti er sultne, sultne. Sklavo slave, sklavi slaver. Yderligere Laboroz "(forkortet fra laboroza, sådanne forkortelser er tilladt i poesi.) Arbejds-om arbejdskraft, -oz-suffiks" fyldt med noget. "Så, laboroz" tilstoppet med arbejdskraft.

Oversættelsen er som følger: Stå op, undertrykt verden, sultne slaver knust af arbejde. Vi kan let genkende starten på "Internationale" - Stå op, mærket med en forbandelse, hele verdenen af ​​sultne og slaver! Hele teksten til Anthem of the International Proletariat er angivet nedenfor. Det eneste, der er tilbage, er at læse det, mestre grammatikanalysen, lære og synge. Sangen er oversat til det internationale sprog.

Parse disse linjer selv fra den velkendte sang "Mit hjemland er bredt ...":

Vasta esas mea patrolando, Mult "foresti, agri e river Me ne savas igra altra lando, Ube hom "respiras tant" liber "!

VLADIMIR ILYICH LENIN EN SUISIA

Vladimir Iljitj Lenin i Schweiz

V. I. Lenin dum plura yari trovesis en exterlando, multa yari lojis en Suisia en kelka urbi e vilaji. En Zürich Vladimir Ilyich lojis en domo N 14 Spielgasse che botisto Kammerer en yari 1916 - 1917. Unesme il vizitis ca urbo en mayo di 1895 yaro, ta-tempe VI Lenin bezonis renkontro kun P. Axelrod, membro di grupo revolucionista “Liberigo di laboro ".

Komence di agosto 1900 yaro Vladimir Ilyich por du dii vi. zitis Zurich e konversis kun P. Axelrod pri editar "Iskra" e "Zarya". Kelke pose V. I. Lenin kelka-foye esis en Zürich, ube partoprenis diversa kunsidi e kunveni di rusa social-demokrati e diskursis ibe. Hike esis parlektita da lu referati pri la programo e taktiko di rusa socialisti-revolucioneri (1902 y.), Pri interna partisala stando (novembro 1904 y.), "Stolipin e revoluciono" (septembro 1911 y.), Pri nacionala questiono (jun . 1913 y.), "Milito e socialdemokratio" (oktobro 1914 y.), "Internaciona socialista konfero 5 - 8 septembro 1915" (oktobro 1915 y.), "Du Internacionali" e "Kondicioni di paco" ligite kun nacionala questiono " (februararo 1916 y.). En yaro 1915 Vladimir Ilyich multe laboris en biblioteko di Zurich studiante filozofiala literaturo e materiali pri nacionala questiono.

Til januaro di 1916 yaro V. I. Lenin lojis en urbo Bern e translojeskis itere a Zurich, ube il lojis kune sua spozino Nadejda Konstantinovna Krupskaya til marto di 1917, to esas til departo a Rusia. Vandre Lenin skribis sua famoza "Letri de-fore", qui havis grandega importo por justa politikala orientizo di bolshevista partiso en complexa situeso, esinta en Rusia pos subverso di carismo, Ye 27 marto di yaro 1917. VI Lenin kun kun grupo di rusa grand politala politala emigranti akompanita da sekretario di Suisiana socialdemokrata partiso Fr. Platten afgår fra Rusia.

INTERNATIONAL

Revoltez mondo opresita,

Hungranti, sklavi laboroz "!

La raciono iritita Kombaton volas danjeroz "! Borgeza mondon ni destruktos

Til fundamento; pose ni La propra mondon nov "konstruktos:

Qui esis nul ", omneskos ti! Refreno: La kombato-finalo

Decideskas por ni:

Kun lnternacionalo

Viveskos hjem ni!

Ma nulu ruptos la opreso;

Nul "ento fort, injenioz".

Ni ganos nia libereso

Per nia manui kaloz! Por supresar la geweldi, Retroprenar, quon perdis ni,

Furnelon suflez, forzjez senti

Dum feron sat varmigis vi! (Refreno) Nur ni, totmonda kombatanti

Dil grand "armeo laborist",

Plenyura esas terhavanti,

Ne l "elementi nulfacist"! Se granda tondro fine batos

La sango-hundi eksplotem ",

A ni la suno lore "tratos"

La bela radii kreem "! (Refreno)

Tradukita del rusa texto da

Nikolay Yushmanov

Om stednavne

Landets navn overføres til IDO på en sådan måde, at det nationale grundlag for landets navn med en international karakter bevares.

En beboer i et givet land angives ved at tilføje suffikset -ano eller -o til basen af ​​landnavnet (for eufoni, så der ikke er monotoni).

Østrig Østrig, Østrigsk Austriano

Anglia England, engelskmanden Anglo.

Abkhazia Abkhazia, bosiddende i Abkhazo

Azerbaidjan Aserbajdsjan, indbygger Azerbaidjano

Armenien Armenien, d. Armeno

Bashkiria Bashkiria, befolkning Bashkiro

Belorusia Hviderusland, live. Beloruso

Estland Estland, bebo. Estono

Gruzia Georgia, live. Oruziano

Kalmikia Kalmykia, bebo. Kalmiko

Kazakhstano Kazakhstan, beboer Kazakho

Kirgizia Kirgisistan, ophold. Kirgizo

Letland Letland, d. Latvo

Moldavien Moldavien, bebo. Moldavo

Rusia Rusland, bor. Ruso

Tadjikistan Tadsjikistan, bor. Tadjiko

Tataria Tatar rep., Inhab. Tataro

Turkmenien Turkmenistan, beboer Turkmeno

Ukraina Ukraine, d. Ukrainano

Usbekistan Usbekistan, bo. Usbekisk

USSR Union of Social Socialist Republics

USSR Uniono di Sovietal Socialista Republiki

Moskva, Leningrad, Kiev, Kharkov, Volgograd, Ulianovsk, Riga, Minsk.

Volga, Dniepr, Dniestr, Amur, Enisey, Oka, Kama, Desna, Amy-Darya.

Karpati. Kavkaz. Ural. Sibir.

Om rigtige navne

Egennavne på IDO-sproget ændres ikke (ikke "oversat") og transmitteres kun i oversigten over bogstaverne i det engelsk-latinske alfabet, accepteret i internationale forbindelser. F.eks. Ivan, Vladimir, Natalya, Taras, Karl, Stefan, Eduard, Erna, Mirdza, Janis ... Marx, Liebknecht, Darwin, Ivanov, Petrov ...

På esperanto er ejendomsnavne "esperantiserede" og forvrænges således: Mario Maria, Paulo Pavel, Mateo Matvey, Hermano Herman, Demetro Dimitri, Bazilo Vasily osv.

På IDO ændres ikke navnet på byer, floder, bjerge: Odessa = Odessa, Volga = Volga, Karpaterne = Karpati. Esperanto: Odeso, Volgo, Karpatoj.