Գեղարվեստական ​​գրականություն 14 15 տարեկան դեռահասների համար. Լավագույն, հետաքրքիր և ժամանակակից գրքերը դեռահասների համար

Արտադրող

խորը տպավորություն երիտասարդների վրա

միտքը կազմում է կյանքի դարաշրջան

մարդ.

Ժպտում է Ս.,

անգլիացի փիլիսոփա

Այս տարիքում գրքերի ընտրության խնդիրը կապված է երկու բանի հետ. Նախ՝ անհատական ​​երեխայի ներքին վիճակի և ընթերցանության կարիքների հետ: Երկրորդ, տասնչորս-տասնհինգ տարեկան երեխայի ծնողների համար խնդիրը դեռևս ոչ թե վախեցնելն է կարդալուց, այլ, ընդհակառակը, ամեն կերպ ոգեշնչել այս դասին: Առաջարկվող ցանկը ներառում է գրքեր, որոնք իսկապես սիրում են երեխաները: Ս.Ավերինցևը նշեց, որ եթե մարդ գիտի միայն իր ժամանակը, իր նեղ ժամանակակից հասկացությունների շրջանակը, ապա նա խրոնիկ գավառացի է։ Որպեսզի խրոնիկ գավառացի չլինեք, տասնյոթ տարեկանում դուք պետք է կարդաք շատ ամենատարբեր գրքեր՝ միայն կյանքի մասին, տարբեր ժողովուրդների ու դարաշրջանների կենցաղի ու սովորույթների մասին:

Այս ցանկի գրքերը խմբավորված են բավականին պայմանականորեն, իսկ խմբերը՝ ըստ աճող «հասունության»։ Տեքստերը ներկայացնելու ընթացքում առաջարկում ենք մեկնաբանություններ դրանցից մի քանիսին։

Ավելի շատ «մանկական» գրքեր

Ա. Լինդգրեն. Սուպեր-դետեկտիվ Կալլե Բլոմկվիստը. Ռոնին ավազակի դուստր է։ Առյուծ սիրտ եղբայրներ. Մենք Սալթկրոկա կղզում ենք։

Վերջին գիրքը - ցուցակի ամենահասունը, բայց, խիստ ասած, այս ամենը պետք է կարդալ 12-13 տարեկանում։ Ինչպես, սակայն, և այս բաժնի այլ գրքեր: Դրանք հատուկ են դեռահասների համար։

Վ.Կրապիվին. Մինչեւ ծնկները խոտերի մեջ: Կարավելի ստվերը. Squire Kashka. Նավաստի Վիլսոնի սպիտակ գնդակը. Կապիտան Ռամբոյի պայուսակը.

Միգուցե ինչ-որ մեկը կնախընտրի Վ.Կրապիվինի «միստիկական-ֆանտաստիկ» ցիկլերը։ Այս գրքերում կան նաև մանկության հիշողություններ: Կապիտան Ռումբայի պատմությունը զվարճալի է և ուրախ։

Ռ. Բրեդբերի. Dandelion գինի.

Պատմությունն այն մասին է, թե որքան դժվար է դուրս գալ մանկությունից:

Ա.Մարշալ. Ես կարող եմ ցատկել ջրափոսերի վրայով:

Ռ. Քիփլինգ. Պեկեք բլուրներից: Մրցանակներ և փերիներ.

Լլոյդ Ալեքսանդր. Թարենի մասին վեպերի ցիկլը (Գիրք երեքից. Սև կաթսա. Թառեն թափառողը).

Պատմություն, աշխարհագրություն, կենդանաբանություն և այլն

Դ. Լոնդոն. Սկանդինավյան պատմություններ. Smoke Bellew. Ծուխը և երեխան.

Դ.Քերվուդ... Հյուսիսային թափառաշրջիկներ.

Ժյուլ Վեռն. Այն ամենը, ինչ դեռ չի կարդացվել:

Ա. Քոնան Դոյլ. Կորած աշխարհ. Բրիգադիր Ժիրար.

Վ. Սքոթ. Այվանհո. Քուենին Դորվարդ.

Գ.Հագարդ. Մոնտեսումայի դուստրը. Սողոմոն թագավորի հանքերը.

Ռ. Սթիվենսոն. Առեւանգված. Եկատերին.

Ռ. Քիփլինգ... Քիմ.

Ա. Դյումա. Կոմս Մոնտե Քրիստո.

ՀԵՏ. Անտառապահ... Կապիտան Հորնբլուերի սագան.

Գիրքը գրվել է 20-րդ դարում. Նապոլեոնյան պատերազմների ժամանակ անգլիացի նավաստիի պատմություն միջնավից մինչև ծովակալ: Պատմությունը արկածային է, վստահելի, հմայիչ։ Հերոսը մեծ համակրանք է առաջացնում՝ մնալով սովորական, բայց շատ արժանի մարդ։

Ի. Եֆրեմով. Բաուրջեդի ճանապարհորդությունը. Oycumene-ի եզրին։ Անդրոմեդայի միգամածությունը. Պատմություններ.

Այս գրքերը մեծ օգնություն են ցուցաբերում հին աշխարհի պատմության մեջ (Եգիպտոս, Հունաստան), աշխարհագրության մեջ (Աֆրիկա, Միջերկրական ծով): Էֆրեմովը լավ է որպես գիտության հանրահռչակող։ Նա ունի Մոնղոլիայում պալեոնտոլոգիական պեղումների վավերագրական հեքիաթ «Քամիների ճանապարհ- շատ հետաքրքրասեր.

Մ.Զագոսկին. Յուրի Միլոսլավսկի.

Ա.Կ. Տոլստոյը. Արքայազն Սիլվեր.

Այն, ինչ սիրում են աղջիկները

Ս.Բրոնտե. Ջեյն Էյր.

Է. Փորթեր. Պոլյաննա.

Դ.Վեբսթեր. Երկարոտ քեռին. Քաղցր թշնամի.

Ա.Եգորուշկինա. Իսկական արքայադուստրը և ճամփորդող կամուրջը.

Մ.Ստյուարտ. Ինը վագոն։ Լուսնի մանող.

Այս ընթերցումը նախատեսված է 14-16 տարեկան աղջիկների համար: Անգլիական կյանքը պատերազմից հետո, Եվրոպա (Հունաստան, Ֆրանսիա), հրաշալի բնապատկերներ, սեր...

Սովետական ​​գրականությունից մի բան

Ի.Իլֆ, Է.Պետրով. Տասներկու աթոռ. Ոսկե հորթ.

Լ.Սոլովև. Խոջա Նասրեդինի պատմությունը.

Տեքստը հմայիչ է ու չարաճճի։ Թերեւս ամենահարմարը «կյանքի մասին» մեծահասակների խոսակցություններին ընտելանալու համար։

Վ.Աստաֆիև. Գողություն. Վերջին աղեղը.

«Գողությունը» շատ սարսափելի պատմություն է Արկտիկական շրջանի մանկատան մասին, որտեղ գոյատևում են աքսորված և արդեն մահացած ծնողների երեխաները։

Վ.Բիկով. Մահացածները չեն ցավում. Օբելիսկ. Նրա գումարտակը.

Է.Կազակևիչ. Աստղ.

Ն. Դումբաձեն։Ես, տատիկը, Իլիկոն և Իլարիոնը։ Սպիտակ դրոշներ.

Գլ. Այթմատով.Սպիտակ շոգենավ։

Կրթության հիշողություններ

Ա. Հերցեն... Անցյալն ու մտքերը.

TO. Պաուստովսկի.Կյանքի պատմությունը.

Ա. Կուպրին.Յունկերը. Կադետներ.

Ա. Մակարենկո... Մանկավարժական բանաստեղծություն.

Ֆ. Վիգդորովա.Կյանք տանող ճանապարհը. Սա է իմ տունը. Չերնիգովկա.

Եռագրությունը գրված է մանկատան մասին, որը ստեղծել է Մակարենկոյի աշակերտը դեռ 30-ականներին։ Շատ հետաքրքիր մանրամասներ այն ժամանակվա կյանքի, դպրոցների և խնդիրների մասին։

Դ.Դարել. Իմ ընտանիքը և այլ կենդանիներ.

Ֆանտաստիկ

Ա.Բելյաև... Երկկենցաղ մարդ. Պրոֆեսոր Դոուելի գլուխը.

Ա. Տոլստոյը... Ինժեներ Գարինի հիպերբոլոիդ. Աելիտա.

Գ. Հորեր... Աշխարհների պատերազմ. Կանաչ դուռ.

ՀԵՏ. Լեմ.Պատմություններ օդաչու Պիրքսի մասին. (Մագելանի ամպ. Վերադարձ աստղերից. Յոն Տիխիի աստղային օրագրերը):

Խելացի պատմություններ լավ հումորով .

Ռ. Բրեդբերի. 451 ° Ֆարենհեյթ. Մարսի ժամանակագրությունները և այլ պատմություններ.

Ա.Բ.Ստրուգացկի... Ճանապարհ դեպի Ալմատեա. ԿեսօրXXIIդարում։ Դժվար է աստված լինել: Փախուստի փորձ. Բնակեցված կղզի. Երկուշաբթի սկսվում է շաբաթ օրը:

Գ. կայազոր.Աննկուն մոլորակ.

Էկոլոգիական վեպ՝ իր հիմնական գաղափարով իմաստուն և սրիկա հերոսի շնորհիվ հմայիչ։

Ֆանտազիա

Ա. Գրին. Ոսկե շղթա. Վազում է ալիքների վրա. Փայլող աշխարհ. Ճանապարհ դեպի ոչ մի տեղ.

Դ.Ռ.Ռ. Թոլքինը. Մատանիների տիրակալը. Սիլմարիլիոն.

TO. Սիմակ. Գոբլինների սրբավայր.

Ուրսուլա Լե Գին. Երկրային ծովի կախարդ.

Դիանա Վ. Ջոնս. Հաուլի քայլող ամրոցը. Օդային ամրոց. Crestomancy-ի աշխարհները. Մերլինի դավադրությունը.

Մ.և Ս.Դյաչենկո... Ճանապարհային հրաշագործ. Օբերոնի խոսքը. Չարը ուժ չունի։

Ս.Լուկյանենկո. Քառասուն կղզիների ասպետներ.

Գիրքը մեծանալու և բարոյական խնդիրների մասին է, որոնք պետք է լուծվեն արհեստականորեն կառուցված պայմաններում։

Մ.Սեմյոնովա. Wolfhound.

Դ. Ռոուլինգ. Հարրի Փոթթեր.

Դետեկտիվներ

Ա. Քոնան Դոյլ. Շերլոկ Հոլմսի հեքիաթները.

E. Po. Պատմություններ.

W. Collins. Լուսնաքար.

Ա. Քրիստի. Մահ Orient Express-ում.

Գ.Կ. Չեսթերսթոն. Պատմություններ հայր Բրաունի մասին.

M. Cheval և P. Valleux. 31-րդ բաժանմունքի մահ.

Դիկ Ֆրենսիս. Սիրված. Առաջ մղող ուժ.

Ֆրանցիսկոսի վեպերը իրականության հանրագիտարան են։ Հորիզոնների և վերաբերմունքի ձևավորման համար հեղինակը զարմանալի է.

Ա. Հեյլի. Օդանավակայան. Անիվներ. Հյուրանոց. Վերջնական ախտորոշում.

Հիանալի վեպեր և լուրջ պատմություններ

Վ.Հյուգո. Les Miserables. Նոտր Դամ տաճար.

Ք.Դիքենս. Օլիվեր Թվիսթ. Դեյվիդ Կոպերֆիլդ. Սառը տուն. Մարտին Չուզլևիտ. Մեր ընդհանուր ընկերը։ Դոմբին և որդին.

Դ.Օսթին. Հպարտություն եւ նախապաշարմունքներ.

Գ. Սենկևիչ. Ջրհեղեղ. Կրակով ու սրով. Խաչակիրներ.

Դ. Գալսուորսի. Forsyte Սագա.

Տ. Մանն. Բադենբրուկս.

Ռ. Պիլչերը։ Կեղև որոնողներ. Տուն վերադարձ. սեպտեմբեր. Սուրբ ծննդյան նախօրյակ.

Ընդհանուր, հմայիչ գրքեր Անգլիայի մասին Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից մինչև 1980-ականները:

Է.Ռեմարկ. Երեք ընկեր. Ամեն ինչ հանգիստ է արևմտյան ճակատում։

Է.Հեմինգուեյ. Ցտեսություն զենքեր։ Պատմություններ.

G. Böll. Տուն առանց տիրոջ. Բիլիարդ ութն անց կես.

Մ.Միտչել. Քամուց քշվածները.

T. Wilder. Թեոֆիլոս Նորթ. Օր ութերորդ. Մարտի գաղափարներ.

I. Vo. Վերադարձ դեպի Բրիդսհեդ.

Ուսանողական կյանքը նկարագրված է մանրամասն և նոստալգիկ. Ո՞ւր է տանում մոլեռանդությունն ու դրա դեմ ըմբոստությունը՝ այն հարցը, որին փորձում է պատասխանել հեղինակը։

Մ.Ստյուարտ. Բյուրեղյա քարանձավ. Խոռոչ բլուրներ. Վերջին կախարդանքը.

Գ.Լ. Օլդի. Լաերտեսի որդի Ոդիսևսը։Հեղինակը անգլիացի չէ։ Սրանք երկու ռուսալեզու գրողներ են Խարկովից։ Նրանք գրում են ֆանտաստիկա, և նման վեպերը առասպելների վերակառուցում են։ Գրում են շատ որակով ու շատ անսովոր, անսպասելի։

Ռ. Զելազնի. Ամբերի քրոնիկները.

Վ. Կամշա. Կարմիր կարմիրի վրա.Սա մեր ներկա անհանգիստ կյանքի ամենասթափ և ադեկվատ ըմբռնումն է: Գիրքը խելացի է, կոշտ:

Առաջարկում ենք 14-15 տարեկան երեխաների գրականության այսպիսի մեծ և բավականին թերի ցանկ։ Մենք իսկապես հուսով ենք, որ այս գրքերից շատերը կկարդան ձեր երեխաները: Այս գրքերը նրանց կբացահայտեն գեղարվեստական ​​գրականության հրաշալի աշխարհը, կսովորեցնեն, թե ինչպես լուծել ընտրության խնդիրը և կօգնեն ձեր երեխաներին սոցիալական փորձ ձեռք բերել:

Նյութը տրամադրել է Ն.Ս. Վենգլինսկայա, MUDO «IMTs»-ի մեթոդիստ.

Թող նստարանների տատիկները շարունակեն տրտնջալ, որ երիտասարդները վատացել են, ես ու դու գիտենք, որ գրքերը երբեք իրենց մոդայից դուրս չեն եկել։ Իսկ սմարթֆոնների ու ինտերնետի հայտնվելը ոչ թե նվազեցրեց դրանց ժողովրդականությունը, այլ դարձրեց ավելի հասանելի: Գիտաֆանտաստիկա, ռոմանտիկ պատմություններ, խելահեղ արկածներ կամ արձակ հերոսների մասին, ասես դուրս գրված ընթերցողներից, այս ժանրերը շարունակում են տարածված լինել դեռահասների շրջանում:

ԹՈՓ 10 հետաքրքիր գրքերը` պատանիների համար լավագույն գրքերի ցանկը

Ավանդաբար, նման ցուցակները ներառում են դասականների ստեղծագործություններ: Դրանց կարևորությունն անհերքելի է։ Բայց դեռահասությունը հասարակության դեմ ընդվզելու ժամանակաշրջան է: Սա նշանակում է, որ դպրոցական ուսումնական պլանի ոչ բոլոր գրքերն են ընկնում ֆավորիտների ցանկում։ Ըստ իրենց տղաների, TOP-10-ը ներառում է.

  1. Հարրի Փոթեր Ջ.Կ. Ռոուլինգի կողմից.
  2. Մատանիների տիրակալը Ջոն Ռ.Ռ. Տոլկինի կողմից:
  3. The Hobbit, or There and Back again by J.R.R.Tolkien.
  4. Նարնիայի քրոնիկները Քլայվ Ս. Լյուիսի կողմից:
  5. The Catcher in the Rye by Jerome D. Salinger:
  6. Dandelion գինի Ռեյ Բրեդբերիի կողմից:
  7. Սյուզան Քոլինզի «Քաղցած խաղերը».
  8. Մթնշաղ՝ Ստեֆանի Մայերսի կողմից:
  9. Պերսի Ջեքսոն Ռիկ Ռիորդանի կողմից.
  10. «Եթե ես մնամ», - Գեյլ Ֆորմեն:

12-13 տարեկան դեռահասի համար կարդալու լավագույն հետաքրքիր գրքերը

Անկախ ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրությունը սովորաբար ի հայտ է գալիս 12-13 տարեկանում։ Գրականության հետ «հարաբերությունների» զարգացումը կախված է ճիշտ ընտրված գրքից։

  • «Երրորդ մոլորակի առեղծվածը», Կիր Բուլիչև.

Ալիսա Սելեզնևայի տիեզերքում անհավատալի արկածների մասին գիրքը շատերի համար դարձել է ֆանտաստիկ ժանրի հանդեպ մեծ սիրո սկիզբը։ Ի՞նչ գաղտնիք է պահում Խոսող թռչունը: Ո՞վ է Վեսելչակ Ու. Իսկ ո՞վ կփրկի հերոսներին թակարդից։

  • Ռոնի, ավազակի դուստրը Աստրիդ Լինդգրեն.

Քաջ Ռոնին իր հոր՝ ավազակների գլխավոր Մատիսի հպարտությունն է։ Բանդան ապրում է ամրոցի կեսում՝ կայծակից պառակտված։ Մյուս կեսում տեղավորվեցին նրանց երդվյալ թշնամիները՝ Բորկի բանդան։ Եվ ոչ ոք չէր կարող պատկերացնել, թե ուր կհանգեցնի Ռոնիի ծանոթությունը ատամանի քմահաճ որդու՝ Բիրքի հետ…

  • Howl's Moving Castle-ը Դիանա Վ. Ջոնսի կողմից:

Ֆանտաստիկ վեպը հիմք դարձավ անիմեի համար, որը գերազանցեց տոմսարկղերի ռեկորդները։ Սոֆիի հեքիաթը, որն ապրում է կախարդական աշխարհում կախարդների, ջրահարսների և խոսող շների հետ, դեռահասներին ընկղմում է արկածների աշխարհում: Այն ունի հանելուկների, կախարդանքի և շատ այլ հետաքրքրաշարժ բաների տեղ:

  • Monster High-ը Լիզզի Հարիսոնի կողմից:

Քարվերների ընտանիքն իր անսովոր դստեր՝ Մելոդիի հետ տեղափոխվում է ամերիկյան մի քաղաք, որը գտնվում է ծայրամասում: Ի՞նչ կապ ունի դա հրեշների ներխուժման հետ։

  • «Չասոդեյ», Նատալյա Շչերբա.

Ժամանակը չի ենթարկվում մարդու կամքին, բայց ոչ հատուկ շնորհով ժամագործներին: Գրքերի շարքը սկսվում է նրանից, որ առանցքային պահապանները գլխավոր հերոս Վասիլիսայի հետ միասին մտնում են սովորական մանկական ճամբար: Խնդիրը շատ լուրջ է՝ կանխել երկու աշխարհների բախումը։ Կհաջողվի՞ նրանց։

Հետաքրքիր գրքեր կարդալու համար 14 տարեկան դեռահասը

14 տարեկանում մանկական հեքիաթներն արդեն չափազանց պարզ ու միամիտ են թվում, բայց արկածների հանդեպ հետաքրքրությունը մնում է նույնը։ Այս տարիքի համար գրվել են բազմաթիվ գրքեր, որոնցից ընտրել ենք լավագույն հնգյակը։

  • «Տասներեքերորդ հրատարակություն», Օլգա Լուկաս.

Սանկտ Պետերբուրգում մի արտասովոր գրասենյակ կա, որտեղ մարդիկ անշահախնդիր ցանկություններ են կատարում։ Ովքե՞ր են նրանք, ինչպե՞ս են դա անում, և ինչո՞ւ կարող եք հոգով վճարել նվիրական ցանկության համար: Պատասխանները փնտրեք գրքում:

  • Պոլիաննա Էլեոնոր Փորթերի կողմից:

Այս գիրքն իր բարությամբ և պարզ ճշմարտություններով գրավել է մի քանի սերունդ։ Որբ աղջկա մասին պատմությունը, ով ամեն ինչում միայն լավն է փնտրում, դժվար պահերին կարող է իսկական հոգեթերապիա դառնալ և սովորեցնել գնահատել այն, ինչ կա։

  • Սևագրեր, Տատյանա Լևանովա.

Մաշա Նեկրասովա - Սևագիր, այսինքն՝ աշխարհների միջև ճանապարհորդ: Օգնելով ուրիշներին հաղթահարել խնդիրները, աղջիկն ինքն է ընկնում անախորժությունների մեջ: Նա սխալվում է որպես «մտածված» կապված Պատրանքների լաբիրինթոսի հետ: Գոյատևելու և փրկվելու համար Մաշան պետք է անի անհավանականը՝ գտնել պատրանքների առասպելական Տիրոջը:

  • «Մեթոդիուս Բուսլաև», Դմիտրի Էմեց.

Մեթը տասներկու տարեկան տղա է, ում վիճակված է դառնալ խավարի տիրակալը։ Սակայն լույսի պահապան Դաֆնիի հայտնվելը փոխում է նրա ապագայի պլանները։ Փորձություններին առջևում երկար ճանապարհ կա, որում նա կընտրի իր կողմը։ Չնայած նման լուրջ սյուժեին՝ գիրքը լի է հեգնական երկխոսություններով։

  • Անվերջ պատմություն կամ անվերջ գիրք, Մայքլ Էնդ.

Ընթերցողի ճանապարհորդությունը Ֆանտազիայի երկրի միջով կդառնա զարմանալի էպոս, որը գրավում է գլուխը: Չնայած ողջ առասպելականությանը, պատմությունը դավաճանության, դրամայի և դաժանության տեղ ունի: Այնուամենայնիվ, նա սովորեցնում է տղամարդկություն, սեր և բարություն: Տեսեք ինքներդ:

15 տարեկանում երիտասարդական մաքսիմալիզմը հասնում է իր գագաթնակետին, և դեռահասներին թվում է, թե ամբողջ աշխարհը շրջվել է իրենց դեմ։ Գրքերը, որոնց հերոսները բախվում են նույն խնդիրներին ու հարցերին, օգնում են հասկանալ, որ դուք միայնակ չեք:

  • Բարձրացրո՛ւ, Ջո Մենո։

Ո՞վ ասաց, որ երիտասարդ տարիները գեղեցիկ են: Բրայան Օսվալդը ձեզ հետ չի համաձայնվի, քանի որ նրա կյանքը լի է խնդիրներով։ Ինչպե՞ս ներկել մազերը վարդագույն, համատեղել եկեղեցում երգելն ու սիրել փանկ-ռոքը, ի՞նչ անել գեր կնոջ՝ Գրետչենի հանդեպ զգացմունքների հետ։ Եվ ամենագլխավորը՝ ինչպե՞ս հայտնվել այս ամենի մեջ։

  • Անն Մարիի օրագիրը Միշել Քուաստի կողմից:

Թվում է, թե ընթերցողի և հերոսուհու միջև հսկայական անջրպետ կա. նա իր օրագիրը պահում է 1959 թ. Այնուամենայնիվ, բարձրացվում են նույն հավերժական սիրո և ընկերության, ծնողների և այլոց հետ ունեցած խնդիրները, որոնք արդիական են մնում մեր ժամանակներում: Աննայի պատմությունը կօգնի գտնել դրանցից շատերի պատասխանները:

  • Արքայազնները աքսորում, Մարկ Շրայբեր.

Ռեյն Ռաֆերտին քաղցկեղ ունի. Բայց այս գիրքը հրաշագործ բժշկությունների և այլ հրաշքների մասին չէ: Դա ձեզ միայն ցույց կտա, որ հերոսներն ունեն նույն խնդիրները, ինչ սովորական մարդիկ: Հենց հիվանդության լծի տակ նրանք վատթարացան և շատ ավելի ուժեղ էին ապրում։ Վտարանդի իշխանները մեզ սովորեցնում են, որ ամեն ինչ կարելի է հաղթահարել, եթե չհանձնվենք:

  • «XXS», Կիմ Կասպարի.

Գլխավոր հերոսը տիպիկ դեռահաս աղջիկ է։ Նրա օրագրում անկեղծ և երբեմն նույնիսկ դաժան ձևով արծարծվում են առօրյա սթրեսների և մշտական ​​խնդիրների մեջ ինքն իրեն գտնելու հարցերը։

  • «Ես, իմ ընկերները և հերոինը», Քրիստիան Ֆելշերինու:

Ամեն ինչ սկսվել է 12 տարեկանում «անվնաս» մոլախոտից։ 13 տարեկանում նա արդեն մարմնավաճառությամբ էր զբաղվում հերոինի հերթական չափաբաժնի դիմաց: Քրիստինան պատմում է իր սարսափելի պատմությունը՝ փոխանցելու համար, որ թմրամոլության խնդիրը շատ ավելի մոտ է, քան թվում է։

Հետաքրքիր գրքեր դեռահաս աղջիկների համար

Աղջիկները նուրբ արարածներ են, ովքեր սիրում են սիրային պատմություններ և արքայազներ: Այնուամենայնիվ, դժվար է կիրառել «գերազանց սեռի» տիտղոսը։ Չէ՞ որ նրանք տղաների հետ միասին գնում են արկածների, իրենց վրա վերցնում դժվարությունների ու խնդիրների լուծումը։ Սրանք այն հերոսուհիներն են, որոնց սիրում են տեսնել դեռահաս աղջիկները իրենց սիրելի գրքերում։ Եվ հենց սրանք են, ում կհանդիպեն այս հավաքածուում.

  1. «Հարսնացուն 7-ից» Ա », Լյուդմիլա Մատվեևա.
  2. Ալիսայի ճանապարհորդությունը, Կիր Բուլիչև.
  3. «Տանյա Գրոտեր», Դմիտրի Էմեց.
  4. Հպարտություն և նախապաշարմունք՝ Ջեյն Օսթին.
  5. Էլիզաբեթ Գիլբերտի «Կեր, աղոթիր, սիրիր»:

ԹՈՓ 10 գրքեր դեռահաս տղաների համար

Ենթադրվում է, որ տղաները ավելի դանդաղ են զարգանում, քան աղջիկները: Բայց դա չի նշանակում, որ նրանց հետաքրքրում են միայն մարտերը, հերոսությունները և ճանապարհորդությունները։ Կյանքի հարցերի պատասխանները գտնելը նրանցից ոչ պակաս է պահանջում: Տղաների համար լավագույն 10 գրքերը նրանց կտան իրենց անհրաժեշտ պատասխանները՝ պարուրված հմայիչ պատմվածքով:

  1. Գաղտնիքների սև գիրքը Ֆիոնա Է. Հիգինսի կողմից:
  2. Ռոբինզոն Կրուզո, Դանիել Դեֆո.
  3. Ճանապարհի խնջույք, Ստրուգացկի եղբայրներ.
  4. Ձմեռային ճակատամարտ, Ժան-Կլոդ Մուրլեվա.
  5. Ջենթլմեններ և խաղացողներ Ջոան Հարիսի կողմից:
  6. Ռեյ Բրեդբերիի «Մարսյան քրոնիկները»:
  7. «Շաբաթ», Յան Մաքքուեն։
  8. Ջոն Քոնոլիի «Կորած բաների գիրքը»:

Ցանկում կան օտարերկրյա և հայրենական հեղինակների գրքեր «հոգու բարոյահոգեբանական որոնումների և անձի կերպարանափոխության մասին»։ Այս խնդիրները անհանգստացնում են դեռահասներին, քանի որ «ամենաինտիմ, ամենակարևոր որոշումները կայացվում են միայն իրենց սրտում»։ Գրքերը կհետաքրքրեն ոչ միայն դեռահասներին, այլեւ նրանց ծնողներին։

Բուլիչև Կիր. Guy-do. Քաղաք առանց հիշողության. - Ցանկացած հրատարակություն 6 +

Ալիսա Սելեզնևայի արկածները շարունակվում են. Այս պատմությունները կպատմեն, թե ինչպես Ալիսը և նրա ընկերները ծանոթացան խելացի նավի հետ, կորցրին տիեզերական մրցավազքերը, գտան Ատլանտիդան և շատ այլ արկածներ ապրեցին փոխըմբռնման, աջակցության և ընկերության շնորհիվ:

Վեռն Ժյուլ. Կապիտան տասնհինգ. - Ցանկացած հրատարակություն 12 +

Շուրջ երկու դար ֆրանսիացի գրող Ժյուլ Վեռնը մնացել է ամբողջ աշխարհի տղաների և աղջիկների սիրելի գրողներից մեկը։ Նրա գրքերը լի են անհավանական արկածներով և ֆանտաստիկ տեսիլքներով: Վեպի իրադարձությունները ընթերցողին տեղափոխում են «Պիլիգրիմ» կետորսական նավի վրա: Ճակատագրի կամքով նավի հրամանատարությունը ստանձնում է խցիկի տղան՝ Դիկ Սենդը։ Բնության գունեղ նկարագրությունները, բուռն երկխոսությունները, հետաքրքրաշարժ սյուժեն, չարի ու բարու բախման ինտենսիվությունը և մարդկային ազնվականության հանդեպ անվերջ հավատը գրավում են և չեն թողնում ընթերցողին հեռանալ մինչև վեպի վերջին էջը:

Դումբաձե Ն.Վ. Ես, տատիկը, Իլիկոն և Իլարիոնը. վեպ. - Ցանկացած հրատարակություն 12 +

Վեպ երիտասարդության, առաջին սիրո մասին, տարբեր սերունդների մարդկանց հոգևոր մտերմության մասին։ Վեպն առաջին անգամ տպագրվել է 1959 թվականին վրացական երիտասարդական ամսագրի էջերում և դրանից հետո բազմիցս վերահրատարակվել է։ Գրքի հիման վրա ֆիլմ նկարահանվեց, որը մեծ հաջողություն ունեցավ։ Վեպի գլխավոր հերոսուհին՝ Զուրիկելա Վաշալոմիձեն, մեծանում է լեռնային գյուղում՝ առանց հոր և առանց մոր։ Պատերազմ, որբություն, թերսնուցում, ցուրտ, մշտական ​​անհանգստություն. Բայց Զուրիկելան չարաճճի մարդ է, նրա չարաճճի հնարքներին վերջ չկա, նրա սրամտությունները անսահման հնարամիտ են և հարվածում են ուղիղ թիրախին։ Իսկ մնացած կերպարները, Զուրիկելային համապատասխանելու համար, ոչ մի բառ իրենց գրպանը չեն մտնի։ Բայց նրանց ծիծաղն անկեղծ է ու մեծահոգի, դրա մեջ չարություն չկա։ Հումորի շնորհիվ նրանք ավելի հեշտ են անցնում դժբախտությունների միջով։ Աստիճանաբար սկսում է հասկանալ կյանքում գլխավորը: Իզուր չէ, որ վեպի վերջում Զուրիկելայի շուրթերից հնչում է հետևյալ արտահայտությունը. «...բացի իմ գյուղից, տատիկիցս, Իլիկոյից և Իլարիոնից, աշխարհում ոչ ոք և ոչինչ չկա…»:

Ժվալևսկի Ա., Պաստեռնակ Ե. Ժամանակը միշտ լավ է12 +

Հրատարակիչ՝ Time, 2009 թ

Սերիան՝ Time - childhood

Վեպը կուրախացնի այս հեղինակների թե՛ մեծ, թե՛ փոքր երկրպագուներին։ Առաջինները կկարողանան վերադառնալ իրենց խորհրդային մանկությունը (1980 թվականի Խորհրդային Միություն), երկրորդները մոտ ապագայում կընկնեն՝ 2018թ. Գլխավոր հերոսները հինգերորդ դասարանցիներ Վիտյա Շևչենկոն և Օլյա Վորոբյովան են։ Նրանք ապրում են մեկ տեղում, բայց տարբեր ժամանակներում՝ նա խորհրդային ռահվիրա է, նա՝ «հյուր ապագայից»։ Պատահաբար տղան ու աղջիկը փոխվում են տեղերով, և Օլյան հայտնվում է 1980 թվականին, իսկ Վիտյան՝ 2018 թվականին։ Որտեղ է ավելի լավ: Ի՞նչն է ավելի հետաքրքիր՝ համակարգչով խաղալը, թե՞ քայլել բակում: Ի՞նչն է ավելի կարևոր՝ հանգստություն և ազատություն զրուցելիս, թե՞ խոսելու, միմյանց աչքերի մեջ նայելու կարողությունը: Մի խոսքով, Օլյան, Վիտան և նրանց ընկերները դեռ շատ թեստեր են անցնելու մինչև երջանիկ ավարտի հասնելը։ Եվ ինչպես կարող էր այլ կերպ լինել. ինչ էլ լինի «հազարամյակը բակում», ժամանակը միշտ լավ է, և ամեն ինչ կախված է միայն ձեզանից:

Լիխանով Ա. Տղան, ով չի ցավում. Աղջիկ, որը չի հետաքրքրում 12 +

Հրատարակիչ՝ Հրատարակչական, կրթական և մշակութային կենտրոն «Մանկություն. Դեռահասություն. Երիտասարդություն», 2010 թ

Կյանքի դժվարին իրավիճակներում հայտնված երեխաների պատմությունները պատկանում են հայտնի գրող և հասարակական գործիչ Ալբերտ Անատոլևիչ Լիխանովի գրչին։ Առաջին պատմությունը մանկական ուղեղային կաթված ունեցող տղայի մասին է, ով, բացի անբուժելի հիվանդությունից, տառապում է մեծահասակների ծանր մարտահրավերներից։ Երկրորդ պատմությունը մանկատան աղջիկ Նաստյայի մասին է, ով սարսափելի ցնցում է ապրել իր մանկության մեջ։ Ինչպե՞ս կդասավորվի նրա կյանքը, կկարողանա՞ նա դիմակայել ճակատագրին։ Դա կախված է մեծահասակներից: Եվ որքան լավ է, որ նրա կյանքի ճանապարհին հոգատար մարդ կա՝ համալսարանի ուսանող Օլգան: Աշխատանքներն ի զորու են խռովել հոգին և ստիպել քեզ թարմ հայացք նետել սեփական ընտանիքի հարաբերություններին։

Murasheva E. Անհանգստության պահակ12 +

Հրատարակիչ՝ Samokat, 2008 թ

Սերիան: «Հաջորդող տրաֆիկ»

Հոգեբան և գրող Եկատերինա Վադիմովնա Մուրաշովայի գիրքը ժամանակակից ռուսական դպրոցի, ուսուցիչների, «խնդրահարույց» դեռահասների մասին։ Այլ դպրոցներից հասնելով 8 «Ա»-ին՝ Տայան, Դիման և Թիմկան հայտնվում են «հեռու» իրենց դասընկերներից։ Նոր դասարանում ոչ մի հեզություն չկա, ոչ ոք չի ենթարկվում բռնության, ոչ ոք չի քշվում: Որտեղի՞ց են նորեկներին տարօրինակ մեկուսացման, մեկուսացման, երբեմն խուճապի վերածվող զգացումը: Չդիմանալով դասընկերների գաղտնիքը բացահայտելու գայթակղությանը, պատմության հերոսները կհայտնվեն իրենց և ուրիշների մեջ բարոյական բարդ մեխանիզմները հասկանալու ճանապարհին։ Եվ տղաներից յուրաքանչյուրը պետք է ընտրություն կատարի։

Paterson K. Հոյակապ Գիլի Հոփկինսը12 +

Հրատարակիչ՝ Կենտրոն «Նարնիա», 2007 թ

Սերիան: Pilgrim's Trail

Դժվար աղջկա պատմությունը, ով փորձում է գտնել տան զգացողությունը, չնայած այն հանգամանքին, որ իրեն անընդհատ ուղարկում են այս կամ այն ​​խնամատար ծնողների մոտ՝ իր իբր վատ պահվածքի պատճառով: Գիլին սկսում է ատել շրջապատող մարդկանց և թաքուն երազում է վերադառնալ սեփական մոր մոտ՝ իդեալականացնելով նրան, չնայած մայրը լքել է նրան։ Հենց այդպիսի կենսական ուղեբեռով նա հասավ նոր որդեգրած մոր՝ տիկին Թրոթերի տուն։ Ընթերցանության ընթացքում հետաքրքիր կլինի հետևել Գիլի անձի փոխակերպման ընթացքին, մեծանալու ուղուն, պատրանքներից ու կարծրատիպերից հրաժարվելու, կյանքի իրողությունների ընդունումն իր պահանջներով մարդուն։

«Ուխտավորի արահետը» մատենաշարով լույս է տեսել օտարերկրյա հեղինակների եւս ութ գիրք, որոնք նույնպես ուշադրության են արժանի։

Rain O. Երեխաները ջրհեղեղից առաջ. վեպ12 +

«Սոկրատ» հրատարակչություն, 2009 թ

Սերիա՝ «Մինչև տասնհինգ և ավելի բարձր տարիք…»

Գործողություններով լի վեպը կարելի է անվանել ժամանակակից «դաստիարակչական վեպ», քանի որ այս վեպը պատմում է դեռահաս հերոսի մեծացման մասին, այն մասին, թե ինչպես է դպրոցական Սերգեյ Չոխովը բախվում բազմաթիվ իրավիճակների, որոնցում նա ստիպված է լինում դժվարին, անհարմար արարել։ , բայց միակ ճիշտ ընտրությունն ու պատասխանատվություն կրել այս ընտրության համար։ 21-րդ դարի տիպիկ պատանի, մետրոպոլիայի բնակիչ, քիչ հետաքրքրված երկրի ու աշխարհի անցյալով, ներկայով ու ապագայով, նա աստիճանաբար սկսում է մտածել, թե ինչպես և ինչի համար ապրել։ Հերոսը սովորում է պայքարել նրա համար, ինչ ճիշտ է համարում, չլռել, եթե անգամ մենակ է բոլորի դեմ, հավատալ ընկերությանն ու սիրուն։

Կոնկրետ այս տարիքում գրքերի ընտրության խնդիրը, իմ կարծիքով, կապված է երկու բանի հետ. Նախ, առանձին երեխայի ներքին վիճակով (ոմանք արագ են աճում և երկար ժամանակ պատռված են, և նրանք կարող են մեծահասակների գրքեր կարդալ, իսկ մյուսները դեռ չեն մեծացել մանկությունից); երկրորդ՝ «մեծահասակների» սիրո մասին որևէ բան կարդալու (դիտելու) լիակատար արգելքից անխուսափելի, բայց ցավոտ անցումով դեպի այդ մասին հանգիստ կարդալու (նայելու) կարողությունը, այլ ոչ թե «կախվել», այսինքն՝ չափահաս ձևով։ . Երեխաներին այս շեմից ազատելն անհնար է։ Նրանց թարթիչների մեջ պահելը մինչև սեփական երեխաների տեսքը, մեղմ ասած, այնքան էլ խելամիտ չէ։ Ընդամենը 14-ից 17 տարեկան դուք պետք է ինչ-որ կերպ կարողանաք ընթերցանության այս տողով տեղափոխել դեռահասներին, և յուրաքանչյուր երեխա, հավանաբար, պետք է իր ճանապարհը հարթի դեպի զուտ «մեծահասակների» գրքերի ջունգլիներում, որտեղ հարյուր տարի շարունակ նրանք կանգ են առել, ինչ էլ որ լինի ամաչկոտ.

Այս տարիքի համար գրքերի պայմանական ցուցակներ կազմելով՝ չփորձեցի ըմբռնել անսահմանությունը։ Հարցրեցի ծանոթներիս, հիշողություններիս մեջ ավելացրի նրանց կարծիքն ու փորձեցի կառուցել ինչ-որ համակարգ, սակայն ոչ այնքան տրամաբանական ու ակադեմիական։ Ես ունեի, խիստ ասած, մեկ չափանիշ՝ որքան սիրված էին այս գրքերը, «ընթեռնելի»։ Ոչ մի «կանոն» (եթե կարդում ենք «սա», ինչու՞ չենք կարդում «այն» և ոտնահարում պատմական արդարությունը) այստեղ ճանաչված չեն։ Եթե ​​դեռահասի համար «դա»-ն անընթեռնելի է, դրա համար էլ մենք չենք կարդում։ 14-15 տարեկանում կարդալուց չվախեցնելու խնդիրը դեռևս հրատապ է, այլ ընդհակառակը, ամեն կերպ ոգևորվել այս դասից։ Ցուցակում ընդգրկված են միայն իսկապես սիրված գրքերը, որոնք կարդացվել են մի քանի անգամ, որոշ դեպքերում տարօրինակ թվա:

Եվ ևս մեկ նկատառում. Չափահաս բանասերը, կազմելով նման ցուցակ, կամա թե ակամա սկսում է ամաչելով շուրջը նայել. ինչպե՞ս է, ասում են, կնշե՞մ մի գիրք, որը վաղուց բավականին միջակ է համարվում կամ նույնիսկ չի դիմանում գեղարվեստական ​​որևէ քննադատության։ Մի՞թե ես փչացնում եմ երիտասարդ ընթերցողի ճաշակը։ Այս տեսակի նախապաշարմունքները ներառված չեն եղել այս ցանկում։ Հարցը, իմ կարծիքով, այն է, որ մանկության և պատանեկության տարիներին պետք է շատ կարդալ ոչ թե գեղագիտական ​​հաճույքի, այլ հայացքի համար։ Մի անգամ Ս.Ավերինցևի մի շատ տեղին դիտողություն կարդացի. եթե մարդ գիտի միայն իր ժամանակը, իր նեղ ժամանակակից հասկացությունների շրջանակը, նա ժամանակագրական գավառական է։ Իսկ եթե նա չգիտի այլ երկրներ և սովորույթներ, ապա նա աշխարհագրական գավառացի է (սա իմ էքստրապոլյացիան է): Իսկ գավառացի չլինելու համար, 17 տարեկանում պետք է շատ ամենատարբեր գրքեր կարդալ՝ միայն կյանքի, տարբեր ժողովուրդների ու դարաշրջանների «կենցաղի ու սովորույթների» մասին։

Այս ցանկի գրքերը խմբավորված են բավականին պայմանականորեն, իսկ խմբերը՝ ըստ աճող «հասունության»։ Այնպես որ, իմ կարծիքով, ավելի հեշտ կլինի ընտրել։ Տեքստերը ներկայացնելու ընթացքում երբեմն ինձ թույլ կտամ որոշ մեկնաբանություններ անել։

Դեռ ավելի շատ «մանկական» գրքեր

Ա. ԼինդգրենՍուպեր-դետեկտիվ Կալլե Բլոմկվիստը. Ռոնին ավազակի դուստր է։ Առյուծ սիրտ եղբայրներ. Մենք Սալթկրոկա կղզում ենք.

Վերջին գիրքն ամենից «մեծահասակն» է ցուցակում, բայց, խիստ ասած, այս ամենը պետք է կարդալ 12-13 տարեկանում։ Ինչպես, սակայն, և այս բաժնի այլ գրքեր: Բայց եթե դեռահասը երկար է մնացել մանկության մեջ, չի կարդացել այն ամենը, ինչ հաջորդել է, ապա այս գրքերն իրենց «փոքրիկությամբ» չեն զայրացնի։ Դրանք հատուկ են դեռահասների համար։

Վ.ԿրապիվինՄինչեւ ծնկները խոտերի մեջ: Կարավելի ստվերը. Squire Kashka. Նավաստի Վիլսոնի սպիտակ գնդակը. Կապիտան Ռումբայի պայուսակը.(Եվ մեկ այլ հեքիաթ բարդի վերնաշապիկի մասին - ճշգրիտ անունը չեմ հիշում)

Կրապիվինը շատ գրքեր է գրել, և ինչ-որ մեկը կարող է նախընտրել նրա «միստիկական-ֆանտաստիկ» ցիկլերը։ Եվ ամենից շատ սիրում եմ նրա գրքերը, որտեղ գրեթե (կամ ընդհանրապես չկա) գեղարվեստական ​​գրականություն, բայց կան մանկության իրական հիշողություններ։ Կապիտան Ռումբայի մասին պատմությունը զվարճալի է և ուրախ՝ գեղարվեստականորեն, առանց լարվածության, և սա դեռահասների համար բավարար չէ վիտամինների նման:

Ռ. ԲրեդբերիDandelion գինի.

Պարզապես մի պատմություն այն մասին, թե որքան դժվար է դուրս գալ մանկությունից՝ նույնիսկ մանկության, ոչ թե պատանեկության տեսանկյունից:

Ալան ՄարշալԵս կարող եմ ցատկել ջրափոսերի վրայով:

Բոլորը հանկարծ սիրով հիշեցին նրան։

Ռ. ՔիփլինգՊեկեք բլուրներից: Մրցանակներ և փերիներ.

Սրան պետք է ավելացնել Անգլիայի պատմությունը, կամ պարզապես հանրագիտարան, որտեղ կարելի է պարզաբանել, թե ով ով է և ինչ որտեղ է...

Կոռնելիա ՖանկեԳողերի թագավոր. Թանաքարտ.

Սա արդեն ցուցակի «կամայական» մասն է։ Փաստն այն է, որ յուրաքանչյուր ընթերցողի կարիք ունի (բացառությամբ գլուխգործոցների) միջին գրքերի շերտ՝ խորտիկի, ընդմիջման համար, միայն թե անընդհատ կշիռներ չբարձրացնեն: Եվ նաև սանդղակի ճիշտ ընկալման համար։ Նրանք, ովքեր մանկուց կերակրվել են միայն գլուխգործոցներով, չգիտեն գրքերի արժեքը։ Անընդհատ կարդալով երեխաների համար գրված տեքստերը՝ մոռանում ես որոշները, իսկ մյուսներն առանձնացնում ես, թեև դրանք գլուխգործոցներ չեն։ Բայց դուք, հավանաբար, դրանք կարող եք փոխարինել այլ բանով, ես հենց նոր հանդիպեցի սրանք:

Լլոյդ ԱլեքսանդրԹարենի մասին վեպերի ցիկլը (Գիրք երեքից. Սև կաթսա. Թառեն թափառականը և այլն)։

Պատմություն, աշխարհագրություն, կենդանաբանություն և այլն

Դ. ԼոնդոնՍկանդինավյան պատմություններ. Smoke Bellew. Smoke and the Kid.

Դ.ՔերվուդՀյուսիսային թափառաշրջիկներ(և այսպես շարունակ՝ մինչև ձանձրանալը):

Ժյուլ ՎեռնԱյո, այն ամենը, ինչ կարդացվում է, եթե արդեն կարդացված չէ:

Ա. Քոնան ԴոյլԿորած աշխարհ. Բրիգադիր Ջերարդ(և սա արդեն պատմություն է):

Վ. ՍքոթԱյվանհո. Քվենտին Դորվարդ.

Գ.ՀագարդՄոնտեսումայի դուստրը. Սողոմոն թագավորի հանքերը.

Ռ.ՍթիվենսոնԱռեւանգված. Եկատերին. Սենթ Իվս(ավաղ, հեղինակը չի լրացրել):

Ռ. ՔիփլինգՔիմ.

Տղաներին սա շատ է դուր գալիս, եթե ոչ ամենահեշտ գիրքը կարդալու կարողություն ունեն։ Կարելի է կարճ մեկնաբանությամբ սայթաքել. սա պատմություն է այն մասին, թե ինչպես անգլիացի տղան դարձավ լրտես, և նույնիսկ Հնդկաստանում: Եվ նրան դաստիարակել է հին հնդիկ յոգը («Որդի՛ս, ես քեզ չասացի՞, որ լավ չէ հմայելը»):

Ա.ԴյումաԿոմս Մոնտեկրիստո.

Այս պահին արդեն վաղուց ժամանակն է կարդալու հրացանակիրի էպոսը: Եվ «Մարգոտ թագուհին», հավանաբար, նույնպես։ Բայց դուք չեք կարող այն չկարդալ:

S. ForesterԿապիտան Հորնբլուերի սագան.(«Երիտասարդների պատմական գրադարանում» տպագրվել է երեք գիրք)։

Գիրքը գրվել է քսաներորդ դարում՝ անգլիացի նավաստու պատմություն՝ նապոլեոնյան պատերազմների ժամանակ ծովակալից մինչև ծովակալ: Բծախնդիր, արկածախնդիր, հուսալի, շատ հմայիչ։ Հերոսը մեծ համակրանք է առաջացնում՝ մնալով սովորական, բայց շատ արժանի մարդ։

Տ.ՀեյերդալՈւղևորություն դեպի Կոն-Տիկի: Ակու-ակու.

Դ. ՀարիոթԱնասնաբույժի նշումներըեւ այլն։

Ինքնակենսագրական գրքեր՝ զվարճալի ու հետաքրքրասեր, առօրյա մանրամասներով լի։ Բոլոր կենդանի արարածների սիրահարների համար՝ մեծ մխիթարություն:

Ի. ԵֆրեմովԲաուրջեդի ճանապարհորդությունը. Oycumene-ի եզրին։ Պատմություններ.

Չգիտես ինչու, այժմ նույնիսկ պատմաբանները չգիտեն այս գրքերը։ Եվ սա նման օգնություն է հին աշխարհի պատմության մեջ (Եգիպտոս, Հունաստան), աշխարհագրության մեջ (Աֆրիկա, Միջերկրական ծով): Իսկ պատմությունները բավականին «պալեոնտոլոգիական» են, և նաև շատ հետաքրքիր։ Սա վաղ Եֆրեմովն է, չկան (կամ գրեթե չկան) գայթակղիչ գաղափարներ՝ յոգայի, բոլոր տեսակի մարմինների գեղեցկության և այլնի մասին, ինչպես ավելի ուշ «Ածելի» և «Աթենքի Տաիս»-ում։ Իսկ քաղաքականություն չկա, ինչպես «Ցուլի ժամը» (այս ամենը հազիվ թե արժե տալ երեխաներին)։ Մյուս կողմից, գուցե հետաքրքիր և անվնաս է կարդալ Անդրոմեդայի միգամածությունը, դա, իհարկե, շատ հնացած ուտոպիա է, բայց հաջողությամբ վերացնում է աստղագիտության ոլորտում տգիտությունը: Էֆրեմովն ընդհանուր առմամբ լավն է (իմ կարծիքով) հենց որպես գիտության հանրահռչակող։ Նա վավերագրական պատմություն ունի Մոնղոլիայում պալեոնտոլոգիական պեղումների մասին «Քամիների ճանապարհը» - շատ հետաքրքիր:

Մ.ԶագոսկինՅուրի Միլոսլավսկի. Պատմություններ.

Իսկ ես Ռոսլավլևին ընդհանրապես չեմ սիրում։

Ա.Կ. Տոլստոյը«Արքայազն Սիլվեր».

Մենք այն արդեն կարդացել ենք, և ոչ ոք իսկապես չի սիրում նրան, այնպես որ, չափավոր: Իսկ գայլերի պատմությունները (հատկապես «The Ghoul Family») գայթակղիչ են, բայց դուք հավանաբար պետք է կարդալ դրանք՝ ընդհանուր զարգացման համար:

Այն, ինչ սիրում են աղջիկները

Ս.ԲրոնտեՋեյն Էյր.

Է. ՓոթերՊոլյաննա(իսկ երկրորդ գիրքն այն մասին է, թե ինչպես է Պոլյաննան մեծանում, թեև, իհարկե, սա կարդում են 10 տարեկանում):

Դ.ՎեբսթերԵրկարոտ քեռին. Քաղցր թշնամի.

Հմայիչ, թեկուզ ոչ հավակնոտ գրքեր։ Իսկ ամենահազվագյուտ ձևը՝ տառերով վեպեր, սրամիտ և բավականին սուր սյուժե։

Ա. ՄոնտգոմերիԷնն Շիրլի Green Gables-ից.

Նաբոկովն ինքն է ստանձնել թարգմանել... Բայց գիրքը թույլ է։ Կա մի հրաշալի կանադական հեռուստատեսային ֆիլմ: Իսկ ճապոնական թույն (ասում են) մուլտֆիլմը, բայց ես դեռ չեմ տեսել:

Ա.ԵգորուշկինաԻսկական արքայադուստր և ճամփորդող կամուրջ։

Ֆանտազիան բավականին միջակ է, իսկ շարունակությունները՝ բավականին թույլ: Բայց 12-13 տարեկան աղջիկները բացարձակապես հիացած են նրանով։

Մ.ՍտյուարտԻնը վագոն։ Լուսնի մանող(և այլ հետախույզներ):

Եվ այս ընթերցանությունն արդեն 14-16 տարեկան երիտասարդ տիկնանց համար է։ Նաև շատ սիրելի, տեղեկատվական և, թվում է, անվնաս։ Անգլիական կյանքը պատերազմից հետո, Եվրոպա (Հունաստան, Ֆրանսիա), հիասքանչ բնապատկերներ և միշտ սեր։ Մ. Ստյուարտի խուզարկուները միջին են, բայց լավ որակի: Ահա Արթուրի և Մերլինի պատմությունը՝ գլուխգործոց, բայց նրա մասին՝ մեկ այլ բաժնում։

Ի.Իլֆ, Է.ՊետրովՏասներկու աթոռ. Ոսկե հորթ.

Լ.ՍոլովևԽոջա Նասրեդինի պատմությունը.

Տեքստը հմայիչ է ու չարաճճի։ Թերևս ամենահարմարն է՝ առանց ավելորդ տանջանքի մեծահասակների «կյանքի մասին» խոսակցություններին ընտելանալու համար։

Վ.ԼիպատովԵրկիր դետեկտիվ. Մոխրագույն մուկ. Ռեժիսոր Պրոնչատովի հեքիաթը. Նույնիսկ պատերազմից առաջ։

Վ.ԱստաֆիևԳողություն. Վերջին աղեղը.

«Գողությունը» շատ սարսափելի պատմություն է Արկտիկական շրջանի մանկատան մասին, որտեղ գոյատևում են աքսորված և արդեն մահացած ծնողների երեխաներ՝ հակաթույն խորհրդային ուտոպիաների համար:

Վ.Բիկով

Մահացածները չեն ցավում. Օբելիսկ. Նրա գումարտակը.

Է.ԿազակևիչԱստղ.

Եվ շատ հետաքրքիր գիրք «Տունը հրապարակում»՝ գերմանական օկուպացված քաղաքում սովետական ​​հրամանատարի մասին, բայց սա, իհարկե, սոցիալիստական ​​ռեալիզմ է իր ողջ խորամանկությամբ։ Ես այլևս քնարական արձակ չգիտեմ պատերազմի մասին։ Բ.Օկուջավայի «Առողջ եղիր, դպրոցական»:

Ն.ԴումբաձեԵս, տատիկը, Իլիկոն և Իլարիոնը։(Իսկ ֆիլմն ավելի լավն է. Վերիկո Անջափարիձեի հետ կարծես): Սպիտակ դրոշներ(համեմատաբար անկեղծ՝ ամբողջովին կաշառված խորհրդային համակարգի մերկացման մասին)։

Չ.ԱյթմատովՍպիտակ շոգենավ։

Այնուամենայնիվ, ես չգիտեմ ... Հետագա Այթմատովի մասին ես անպայման կասեմ «ոչ», բայց այս մասին նույնպես չեմ կարող վստահորեն ասել, որ արժե կարդալ: Ես միայն հաստատ գիտեմ, որ երեխաները պետք է որոշակի պատկերացում ունենան խորհրդային ժամանակների կյանքի մասին։ Սխալ է, եթե կա պարզապես բաց ու դատարկություն։ Այդ ժամանակ հեշտ կլինի այն լցնել ամենատարբեր ստերով։ Մյուս կողմից, մենք գիտեինք կարդալ սովետական ​​գրքեր՝ սուտը փակագծերից դուրս դնելով, և երեխաներն արդեն չեն հասկանում մեզ համար ակնհայտ պայմանականությունները։

Կրթության հիշողություններ

Ա. ՀերցենԱնցյալն ու մտքերը (հատոր 1-2).

Մանկության տարիներին հաճույքով կարդում էին, հենց այս տարիներին։

Է.ՎոդովոզովաՄանկության պատմություն.

Գիրքը եզակի է՝ Սմոլնիի ինստիտուտի շրջանավարտի հուշերը, ով սովորել է հենց Ուշինսկու մոտ։ Նա գրում է ինչպես Սմոլնիի, այնպես էլ կալվածքում իր մանկության մասին շատ անաչառ (նա, ընդհանուր առմամբ, «վաթսունական» է), բայց խելացիորեն, ճշգրիտ, իսկական: Մանուկ հասակում կարդացել եմ (հրատարակությունը շատ խարխուլ էր), բայց հինգ տարի առաջ վերահրատարակվեց։

Վ.ՆաբոկովԱյլ ափեր.

Ա.ՑվետաևաՀիշողություններ.

Կ.ՊաուստովսկիԿյանքի պատմությունը.

Ա.ԿուպրինՅունկերը. Կադետներ.

Ա.ՄակարենկոՄանկավարժականբանաստեղծություն.

Ֆ.ՎիգդորովաԿյանք տանող ճանապարհը. Սա է իմ տունը. Չերնիգովկա.

Սա նույն Վիգդորովան է, ով ձայնագրել է Բրոդսկու դատավարությունը։ Իսկ գրքերը (սա եռագրություն է) գրված է մանկատան մասին, որը ստեղծել է Մակարենկոյի աշակերտը դեռ 30-ականներին։ Շատ հետաքրքիր մանրամասներ այն ժամանակվա կյանքի, դպրոցների և խնդիրների մասին։ Շատ հեշտ է կարդալ: Սովետականը նկատելի է, բայց նաև հակասովետական։

Ա.ԿրոնինԵրիտասարդ տարիներ. Շենոնի ճանապարհը(շարունակություն).

Եվ դուք հավանաբար կարող եք «Ցիտադել»: «Երիտասարդ տարիները» շատ գեղեցիկ գիրք է, սակայն հավատքի հետ կապված ամենատարբեր խնդիրներ են ծագում։ Խեղճ երեխան մեծացավ որպես իռլանդացի կաթոլիկ՝ շրջապատված անգլիացի բողոքականներով և ի վերջո դարձավ պոզիտիվիստ կենսաբան:

Դ.ԴարելԻմ ընտանիքը և այլ կենդանիներ.

Ա.ԲրուշթեյնՃանապարհը գնում է հեռավորության վրա: Լուսաբաց ժամին. Գարուն։

Հուշագրություններն ունեն հեղափոխական առոգանություն՝ յուրօրինակ կերպով զուգորդված ռուս-լիտվական-լեհական իրականության հրեական հայացքի հետ։ Եվ դա շատ հետաքրքիր է, բովանդակալից ու հմայիչ։ Չգիտեմ, թե ինչպես դա կընկալվի ժամանակակից երեխաների կողմից, բայց քսաներորդ դարասկզբի իրողությունների զանգվածն այդքան հստակ արտացոլված էր մի քանի այլ վայրերում: Արդյո՞ք դա Ա. Ցվետաևան է, բայց նա ավելի շուտ ընդգծում է բացառիկությունը, և ոչ թե իրենց ճանապարհի բնորոշ բնույթը։

Ն.ՌոլլեչեկՓայտե տերողորմյա. Ընտրված մեկը.

Գրքերը հազվադեպ են և հավանաբար գայթակղիչ: Հիշողություններ մի աղջկա մասին, ում ծնողները հրաժարվել էին մեծացնել կաթոլիկ վանքում գտնվող մանկատանը: Դա տեղի է ունենում Լեհաստանում Ռուսաստանից անջատվելուց հետո, բայց մինչ պատերազմը։ Որբանոցի (և վանքի) կյանքն ու սովորույթները բավականին անհրապույր են. թվում է, թե դրանք նկարագրված են ճշմարիտ, թեկուզ ոչ անաչառ։ Բայց նրանք կյանքը ցույց են տալիս անհայտ կողմից։

Ն.ԿալմաՄանանեխի դրախտի երեխաները. Վերնի Ռուքս. Գրախանութ Place de l'Etoile-ում:

Ինչ է կոչվում - աստղանիշի տակ: Հեղինակը խորհրդային մանկագիր է, ով մասնագիտացել է «արտերկրում քո հասակակիցների» կյանքը նկարագրելու մեջ։ Այն շատ քաղաքականացված է՝ դասակարգային պայքարով, իհարկե, գործադուլներով ու ցույցերով, բայց այնուամենայնիվ, որոշ չափով բարեխղճորեն պատկերված են մեզ բոլորովին անծանոթ կյանքի իրողությունները։ Օրինակ՝ ամերիկյան դպրոցում «նախագահի» ընտրությունը կամ պատերազմի ժամանակ ֆրանսիական մանկատան կյանքը։ Կամ դեռահասների մասնակցությունը ֆրանսիական դիմադրությանը։ Լավ կլիներ ավելի վստահելի բան կարդալ, բայց չգիտես ինչու՝ ոչ։ Կամ ես չգիտեմ. Եվ այս գրքերը դժվար թե հեշտ լինի ձեռք բերել: Բայց հեղինակը, չնայած իր ողջ խորհրդային միամտությանը, ինչ-որ յուրօրինակ հմայք ունի հատկապես դեռահասների համար։ Եվ ես սիրում էի նրան, և բոլորովին վերջերս մեր երեխաներից մեկը հանկարծ ինձ բերեց ցուցադրելու («Գրախանութը») որպես թանկարժեք և թանկ բան:

Ա.ՌեկեմչուկՏղաներ.

Հնարավոր է ավելի վաղ, իհարկե; բավականին մանկական պատմություն երաժշտական ​​դպրոցի և տղաների երգչախմբի մասին: Ի դեպ, կա նաև այդպիսի հեղինակ Մ.Կորշունովը, նա գրել է նաև կոնսերվատորիայի հատուկ երաժշտական ​​դպրոցի սաների, հետո երկաթուղու արհեստագործական ուսումնարանի մասին։ Այս ամենը շատ լուրջ չէ, բայց շատ հետաքրքիր է համապատասխան տարիքում: Այս կարգի այլ գրքեր չեմ հիշում, բայց սովետի ժամանակ դրանք բավականին քիչ էին:

Գիտական ​​ֆանտաստիկա և ֆանտաստիկա

Ա.ԲելյաևԵրկկենցաղ մարդ. Պրոֆեսոր Դոուելի գլուխը(և մնացած ամեն ինչ. եթե ինչ-ինչ պատճառներով այն դեռ չի կարդացվել, ապա դա վնասակար չէ երեխաների համար):

Ա.ՏոլստոյԻնժեներ Գարինի հիպերբոլոիդ. Աելիտա.

Վերջինս բավականին տարօրինակ է, քան հետաքրքիր։ Եվ «Հիպերբոլոիդը» կրկին հարվածում է նախապատերազմյան Եվրոպայի հուսալիությանը, որը մենք ունենք մեր գրքերում չափազանց փոքր է։

Հ. ՈւելսԱշխարհների պատերազմ. Կանաչ դուռ.

Իսկ մյուսները ընտրովի են: Ինձ թվում է, որ նրա պատմվածքներն ընդհանուր առմամբ ավելի ուժեղ են, քան վեպերը։

Ս. ԼեմՊատմություններ օդաչու Պիրքսի մասին. (Մագելանի ամպ. Վերադարձ աստղերից. Յոն Տիխիի աստղային օրագրերը):

Խելացի պատմություններ լավ հումորով: Եվ շատ տխուր, այն ժամանակվա համար անսովոր վեպեր, որոշ մտահոգիչ տեքստերով։ «Օրագրերը» զվարճալի գիրք է, այն գնահատում են դեռահասները։ Եվ անհնար է կարդալ նրա հետագա գրքերը. դա ամբողջական, ահավոր և, ամենակարևորը, ձանձրալի խավար է:

Ռ. ԲրեդբերիՖարենհայթ 451. Մարսի ժամանակագրությունները և այլ պատմություններ.

Ա. և Բ. ՍտրուգացկիՃանապարհ դեպի Ամալթեա. Կեսօր XXIIդարում։ Դժվար է աստված լինել: Փախուստի փորձ. Բնակեցված կղզի. Երկուշաբթի սկսվում է շաբաթ օրը:

Այս բաները տարակուսելի չեն: Առաջին երկուսը ուտոպիա են՝ շատ հետաքրքրասեր ու հմայիչ, հումորային ու տխուր։ Պատանեկությանս տարիներին ես ինքս սիրում էի գործնականում արգելված «Բնակեցված կղզին»՝ խորապես հակասովետական ​​մի բան։ Եվ բոլոր տղաները սիրում են երկուշաբթին:

Գ.ԿայազորԱննկուն մոլորակ.

Սա շատ բեղմնավոր գրող է: Տղաները (նույնիսկ մեծահասակները) շատ են սիրում նրա հետ, քանի որ նա ունի ֆիզիկոսի և ինժեների ֆանտազիա։ Հենց դրա համար էլ նա ինձ համար այնքան էլ հետաքրքիր չէ։ Եվ սա «էկոլոգիական» վեպ է՝ իր հիմնական գաղափարով իմաստուն և սրիկա հերոսի շնորհիվ հմայիչ։

Հիմա ֆանտազիայի կամ դրան նախորդածի մասին

Ա. ԳրինՈսկե շղթա. Վազում է ալիքների վրա. Փայլող աշխարհ. Ճանապարհ դեպի ոչ մի տեղ. Ֆանդանգո.

Դ.Ռ.Ռ. ԹոլքինըՄատանիների տիրակալը. Սիլմարիլիոն.

Կ.ԼյուիսՀավանաբար բոլորը նախկինում կարդացել են «Նարնիայի քրոնիկները»: Իսկ «Տիեզերական եռագրությունը» կամ «Ամուսնալուծությունը» հավանաբար դեռ վաղ է կարդալու համար։ Ես չգիտեմ «Բալամուտի նամակների» մասին, երբ դրանք պետք է կարդալ:

Կ.ՍայմակԳոբլինների սրբավայր.

Զարմանալի սրամիտ գիրք: Նա երբեք նման բան չի գրել, թեև ընդհանուր առմամբ ֆանտաստ գրողը հավասար է ու հաճելի։ Նրա պատմվածքներն ավելի լավն են, վեպերը՝ ավելի վատ (իմ կարծիքով): Դա՞ է «Քաղաքը»...

Ուրսուլա Լե ԳինԵրկրային ծովի կախարդ(առաջին 3 գրքերը շատ ուժեղ են, հետո ավելի վատ):

Նույնիսկ ինչ-որ կերպ ամոթալի է գովազդելը, բայց ես գիտեմ, որ կա միջին տարիքի սերունդ, որը կարոտել է այս գրքերի տեսքը, և դրանք շատ լավն են: «Տիեզերական պատմությունները», իմ կարծիքով, դեռ ավելի թույլ են (Հեյնի ցիկլը), բայց դրանք հարմար են նաև դեռահասների համար: Բայց տեքստերը՝ ընտանիքի, ամուսնության, տղամարդու և կնոջ հոգեբանություն և այլ դժվար բաներ («Խավարի ձախ ձեռքը») - թեև դրանք նույնպես քողարկված են որպես գեղարվեստական, դրանք առաջին կարգի գրքեր են, բայց, բնականաբար, ավելին, քան. մանկական.

Դիանա Վ. ՋոնսՀաուլի քայլող ամրոցը. Օդային ամրոց. Crestomancy-ի աշխարհները. Մերլինի դավադրությունը.

Իմ կարծիքով լավագույն գիրքը Օդում ամրոցն է։ Այնտեղ հումորի հիմքում ոճավորումն ու բառախաղն է: Բայց, ընդհանուր առմամբ, սա մանկամիտ հեղինակ է, միշտ բավական հետաքրքիր և բավականաչափ ոչ լուրջ։ Դրա վրա խորը ֆիլմ նկարելու համար Հ.Միյաձակին ստիպված էր այնքան ...

Մ. և Ս.ԴյաչենկոՃանապարհային հրաշագործ. Օբերոնի խոսքը. Չարը ուժ չունի։

Շատ պարկեշտ ֆանտազիա դեռահասների համար՝ գրված «չափահաս» հեղինակների կողմից։ Այն, ինչ նրանք անում են մեծահասակների համար, անհավասար է, բայց լուրջ և հետաքրքիր: Երբեմն չափազանց կոշտ և չափազանց անկեղծ: Պետք չէ դրանք տալ առանց հետ նայելու։ Եվ սա ճիշտ է:

Ս.ԼուկյանենկոՔառասուն կղզիների ասպետներ.

Գիրքը մեծանալու և բարոյական խնդիրների մասին է, որոնք պետք է լուծվեն արհեստականորեն կառուցված պայմաններում։ Նկատելի է Կրապիվինի և Գոլդինգի ազդեցությունը։ Եվ, ինչպես ինձ թվում է, սա բավական է։ Կարելի է, սակայն, նրա գրքերից ավելի «մեծահասակների» կարդալ, բայց «Տղան և խավարը», իմ կարծիքով, պարզապես պետք չէ կարդալ, թեև այն կարծես թե երեխաների համար է գրված։ Հեղինակը բավականին հմայիչ է, բայց իմ գլխում այնպիսի խառնաշփոթ և խառնաշփոթ կա ...

Մ.ՍեմենովաWolfhound.

Ժողովրդական հեքիաթների, առասպելների և արևելյան «պրակտիկաների» շատ տարօրինակ խառնուրդ. Աշխարհայացքի կոկտեյլ. Բարդ սյուժեների սարսափելի շփոթություն: Սերը հեթանոսության հանդեպ՝ քրիստոնեության թշնամական թյուրիմացությամբ (և ցանկացած համաշխարհային կրոն, հավանաբար բացառելով բուդդիզմը): Հմտորեն նկարագրված արևելյան մարտարվեստ. Շատ զգայականություն: Ընդհանուր առմամբ, գրքերն իրենց ձևով գեղեցիկ են: Ճիշտ է, ես ձանձրացա առաջին (և լավագույն) մասի վերջում ...

Ջ. ՌոուլինգՀարրի Փոթթեր.

Եթե ​​ուզում են կարդալ, թող կարդան։ Շատ հետաքրքիր բաներ կան, շատ օտարերկրացիներ, բայց ընդհանուր առմամբ այս գրքերի ժողովրդականությունը նույնքան առեղծված է, որքան Չարսկայայի հանրաճանաչությունը, ինձ այդպես է թվում։ Անկեղծ ասած, կարդացել եմ ոչ այնքան վաղուց, բայց հազիվ եմ հիշում։

Դետեկտիվներ

Ա. Քոնան ԴոյլՇերլոկ Հոլմսի հեքիաթները.

E. PoՊատմություններ(Ավելի լավ է սկզբի համար կարդալ «Ոսկե բզեզ»-ը այնքան էլ մռայլ չէ):

W. CollinsԼուսնաքար.

Փոքրիկ աղջիկական ընթերցանություն, բայց զվարճալի: «Սպիտակազգեստ կինը» նկատելիորեն ավելի վատն է։

Ա. ՔրիստիՄահ Orient Express-ում.

Ընտրությունը իմը չէ, այլ պարզապես ծանոթ օրիորդը, ով վերջերս լքեց անվանված տարիքը: Դուք պետք է ինչ-որ բան կարդաք հայտնի տիկնոջից: Բայց ես նրան ընդհանրապես չեմ սիրում:

Գ.Կ. ՉեստերթոնՀայր Բրաունի հեքիաթները(և այլ պատմություններ):

Նա, իհարկե, ծաղրում է, բայց ոչ վանող։

M. Cheval և P. Valleux31-րդ բաժանմունքի մահ. Եվ ցանկացած այլ վեպ:

Մենք հազվագյուտ սկանդինավցիներ ենք՝ լավ հումորի զգացումով և ժամանակակից քաղաքակրթության նկատմամբ սթափ հայացքով: Դրանք կարդալն, իհարկե, պարտադիր չէ, բայց կարող ես, եթե ինչ-որ մեկին դետեկտիվ պատմություններ շատ են սիրում:

Դիկ ՖրենսիսՍիրված. Առաջ մղող ուժ.

Ցավալի է, որ ես անցա այս հեղինակի մնացած բոլոր ստեղծագործությունների միջով` արժանիները փնտրելով: Ցավոք, չհիշեցի։ Բանն այն է, որ նա շատ օգտակար գրող է: Իսկ ես, օրինակ, կարծում եմ, որ նրա գրքերի պակասն ակնհայտ է եղել հենց իմ երիտասարդության տարիներին։ Ոչ թե դետեկտիվ, այլ զարմանալի վերաբերմունք կյանքի նկատմամբ՝ խիզախ, անմիջական, շատ հետաքրքրված, թուլության և հուսահատության հակառակը: Եվ ամենից առաջ Ֆրենսիսի վեպերը իրականության հանրագիտարան են: Պատերազմի միջով անցած մարդը (ռազմական օդաչուն), կրքով տիրապետում էր այն ամենին, ինչ տեսնում էր կյանքում՝ համակարգիչներ, զբոսանավեր, և բանկային համակարգ, և հարկային հաշվառում, և ապակի փչում, և լուսանկար, և ... Գրեցի այս ամենը, կարծես նրա կինը պարզվեց, որ նա պարզապես ավելի լավ գրել գիտեր: Ընդհանրապես, հայացքի և վերաբերմունքի ձևավորման համար հեղինակը զարմանալի է, բայց նույնիսկ չփորձելով «կարգին» լինել։ Դե, մեծահասակ հեղինակ, ի՞նչ կարող ես անել այստեղ:

Ա. ՀեյլիՕդանավակայան. Անիվներ. Հյուրանոց. Վերջնական ախտորոշում.

Գրեթե նույն պատմությունը, միայն գրքերն են բազմապատիկ թույլ. չկա կերպարների ճշգրիտ ու խորը պատկերում։ Բայց իրականության մասին գիտելիք կա (մի տեսակ բնական դպրոց), որն այնքան պակասում է երիտասարդության մեջ։ Ի դեպ, նա «ավելի պարկեշտ» է, քան Ֆրենսիսը դետալներում։

Մեծ վեպեր և լուրջ պատմվածքներ (պատմվածքներ)

Վ.ՀյուգոLes Miserables. Նոտր Դամ տաճար.

Մնացածը ոգեշնչված է։ 14 տարեկանում նա կրքոտ սիրում էր Les Miserables-ին։ Իսկ հետո դրանք այդպես լուրջ չես կարդա։ Ինձ ավելի քիչ դուր եկավ «Տաճարը», բայց սա անձնական խնդիր է, և դա առաջին հերթին պետք է իմանալ։

Ք.ԴիքենսՕլիվեր Թվիսթ. Դեյվիդ Կոպերֆիլդ. Սառը տուն. Մարտին Չուզլևիտ. Մեր ընդհանուր ընկերը։ Դոմբին և որդին(և այլն: Բոլոր անունները ճշգրիտ չեն, քանի որ նա միշտ դրանք ոլորված է):

Ընդհանրապես Դիքենս եմ կարդում երկրորդ դասարանից։ Ամենից շատ սիրում էի «Դեյվիդ Կոպերֆիլդը»՝ չորրորդ դասարանում։ Հետագայում՝ «Bleak House», բայց այստեղ էլ յուրաքանչյուրն ունի իր նախասիրությունները։ Սովորաբար Դիքենսի համն ընդունելուց հետո չես պրծնի։ Martin Chuzzlewit-ը ծանր, չար գիրք է (որքան Դիքենսը գիտի, թե ինչպես չար լինել), հակաամերիկյան, ի դեպ։ Ինձ դուր եկան Դոմբին և Սոնը, գուցե ավելի քիչ, քան մյուսները: Բայց կա ռադիո ներկայացում Մարիա Բաբանովայի մասնակցությամբ՝ Ֆլորենցիայի դերում, ծովի մասին հրաշալի երգով։ Ռադիոգրքերն այժմ մոդա են, ուրեմն միգուցե հնարավորություն կա՞ հետևելու այս երկարամյա արտադրությանը: Շատ արժանի տարբերակ։ Եվ կան անգլիական ֆիլմեր. Մեծ սպասելիքներ և հին մյուզիքլ Օլիվեր: - ամբողջովին հիասքանչ: Ես նոր ֆիլմ չեմ տեսել, բայց ամերիկացի Դեյվիդը - լավ, ինչ-որ մեկին կարող է դուր գալ, նա ոչինչ է, միայն շատ կարճ է: Մենք նաև կարդում ենք Thackeray-ի Vanity Fair-ը, բայց դա անգլոմանների համար է:

Դ.ՕսթինՀպարտություն եւ նախապաշարմունքներ.

Դա կլինի իմ կամքը, ես կստիպեի Օսթինին վերընթերցել ամբողջը. Բայց, ցավոք, երեխաները չեն հասկանում այս նուրբ ու ծաղրական վերլուծությունը։ Նրա կրքերից նրանք սպասում են Ս. Բրոնտեի ոգով, և ահա սառը հեգնանք։ Բայց դուք կարող եք սպասել դրանով:

Գ.ՍենկևիչՋրհեղեղ. Կրակով ու սրով. Խաչակիրներ.

Ամենաշատ ընթերցանությունը հենց այդ տարիքում է: Ռոմանտիկ, ռազմատենչ, հմայիչ, զգացմունքային ... Ոչ այնքան խորը, բայց ավելացնում է հորիզոններ:

Դ. ԳալսուորթիForsyte Սագա.

Միգուցե իմ մեջ խոսում է անգլիական դպրոցի շրջանավարտը՝ կարդալով այն առանց ձախողման, բայց ինչ-ինչ պատճառներով հենց այս «միջին» գիրքն էր, որը կոորդինատային համակարգի պես մի բան տվեց նավարկելու համար 19-րդ և 20-րդ դարերի վերջում և դրանից հետո՝ նախկինում: Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը։ Ժամանակի զգացողությունը՝ որպես ոճերի փոփոխություն – ահա թե ինչ կարող է տալ, իմ կարծիքով։ Հանրաճանաչ, մակերեսային, բայց շատ հուսալի կապեր սկսելու համար: Վերջերս հանդիպեցի այն փաստին, որ երեխաները չեն տարբերում 19-րդ և 20-րդ դարերը, չեն զգում տարբերությունը նախապատերազմյան և հետպատերազմյան մշակույթի միջև։ Սա լուրջ խնդիր է, և ինձ թվում է, որ այստեղ պետք է ծղոտներ փռել։ Այն ժամանակ մենք բոլորովին այլ պատմություն ունեինք, և նրա ոճն այլ էր։

T. MannԲադենբրուկս.

Ես սա չէի կարդացել դպրոցում, բայց եթե ինձ բռնեն, հավանաբար շատ կհավանեի: Գիրք, որը հանդարտեցնում և ամուր ձևացնում է, բայց իրականում հենված է այդքան երիտասարդ և հուսահատ նյարդի վրա: Մռայլ, սակայն, դեպի վերջ, ինչպես զայրացած որսված դեռահասը։ Mann-ն ունի նաև բավականին թեթև կտոր, որը կոչվում է Royal Highness: Մնացածն արդեն երեխաների համար չէ։

Ռ. ՊիլչերԿեղև որոնողներ. Տուն վերադարձ. սեպտեմբեր. Սուրբ ծննդյան նախօրյակ.

Հմայիչ առօրյա գրքեր (կանացի արձակ). Անգլիան Երկրորդ պատերազմի ժամանակ, ի դեպ, մենք շատ քիչ բան գիտեինք այդ մասին: Իսկ բավականին ժամանակակից (այսինքն՝ 1980-ականների) Անգլիան։ Եվ մենք նույնպես քիչ բան գիտենք այս մասին: Վերջին գրքում մի տեսակ ծխական ուտոպիա կա, սակայն այնտեղ մեզ համար ինչ-որ տարօրինակ բան կլինի։ Հեշտ է կարդալ, երեւի աղջիկներին ավելի շատ դուր կգա։ Այն մեզ մոտ լույս է տեսել բոլորովին վերջերս «Բուխարիի մոտ» մատենաշարով (այդպիսի վանդակավոր հատորներ, առավել հաճախ ցուցադրվում են սենտիմենտալ հատվածներում, երբեմն՝ ժամանակակից արձակում. գրքերը բավականին լուրջ են)։

Հիմա ավելի քիչ ծանրակշիռ տեքստեր

Ալեն ՖուրնիեՄեծ Մոլն.

Այսպիսի երիտասարդ, տխուր, նեղացնող, ռոմանտիկ հեքիաթ։

Հարփեր ԼիՍպանել ծաղրող թռչունին:

Բոլորը սիրում են նրան, ես՝ ոչ, բայց սա փաստարկ չէ։ Երեխաները կարող են սիրահարվել:

S. LagerlöfՅոստ Բեռլինգի սագա.

Նա իր ձևով ավելի վատ չէ, քան Նիլսը վայրի սագերով: Եվ սողացող, և գեղեցիկ, և շատ հետաքրքրասեր: Մենք երբեք չէինք պատկերացնում այսպիսի Սկանդինավիա։

Ռ. ՌոլանԿոլա Բրյունյոն.

Ի տարբերություն ցանկացած ժամանակակից անկման. Եվ, ի դեպ, չափահաս անկեղծության սովորության համար. այստեղ այն ոճավորված է սովորական կոպիտ անկեղծության ներքո։

Լ. ՖրանկՀիսուսի աշակերտները.

Գերմանիան պատերազմից հետո. Արդարության վերականգնում, տղաներ՝ Ռոբին Հուդս և ամենատարբեր լուրջ խնդիրներ։ Գիրքը միջինից ավելի է (և նույնիսկ թարգմանված ոչ այնքան թեժ), բայց ես ամեն ինչ իմն եմ. մեր հայացքը, հայացքը... Եվ հեշտ է կարդալ, սյուժեն սրընթաց է:

W. GoldingՃանճերի տիրակալը.

Դա հրամայական է սայթաքել՝ գոնե որպես դաժանության դեմ պատվաստում:

Դ.ՍելինջերԱնդունդի վրայով տարեկանի մեջ: Պատմություններ.

Ցուցակի վերջինը, քանի որ շատերի համար ցնցող է։ Եթե ​​երեխան դեռ շատ փոքր է, ավելի լավ է նրան պահել, ինձ թվում է, մեկ կամ երկու տարի: Բայց կարդալը, իհարկե, պարտադիր է։

Գրքեր «արդեն սահմաններից դուրս»

Է.ՌեմարկԵրեք ընկեր. Ամեն ինչ հանգիստ է արևմտյան ճակատում։

Ըստ էության՝ շատ երիտասարդ գրքեր։ Բայց ոմանք ցնցված են ալկոհոլի առատությունից և այլն։

Է.ՀեմինգուեյՑտեսություն զենքեր։ Պատմություններ.

Պատմություններն ավելի լավն են, կարծում եմ։ Այո, ամեն ինչ կարելի է կարդալ։

G. BöllՏուն առանց տիրոջ.

Մնացածը, իհարկե, երեխաների համար չէ։ Եվ սրանով դուք կարող եք սկսել: Նաև «Բիլիարդը ինն անց կեսին», կարծում եմ, առանց լուրջ ցնցումների կանցնի։

Մ.ՄիտչելՔամուց քշվածները.

Մի կողմից էլ ո՞վ մեզ կպատմի այս պատերազմի մասին։ Մյուս կողմից՝ լավ, ոչ մանկական մանրամասներ, իհարկե... Երրորդը՝ ոչ այնքան հմայիչ հերոսուհի (հատկապես այս տարիքի ընթերցողների համար), դա, երևի թե, ձանձրալի կլինի... Բայց ֆիլմն ավելի ձանձրալի է։ .

T. Wilder

Թեոֆիլոս Նորթ. Օր ութերորդ. Մարտի գաղափարներ.

Այո, նրանից ամեն ինչ կարելի է կարդալ։ Բայց «Թեոֆիլն» այնքան հմայիչ ու դուրեկան է, որ չես կարող քեզ պոկել դրանից։ Հակառակ դեպքում, կան բազմաթիվ մտավոր սխեմաներ, որոնց հետ այնքան էլ հեշտ չէ գլուխ հանել (և միշտ չէ, որ ցանկանում եք համաձայնվել): Եվ այսպես, մեծ գրող ինչ-որ բան:

I. VoՎերադարձ դեպի Բրայսհեդ։

Ես չգիտեմ որևէ այլ գիրք, որտեղ ուսանողական կյանքն այդքան նոստալգիկ և մանրամասն լիներ: Հետո, սակայն, հարց է առաջանում, թե ո՞ւր է տանում դրա դեմ կեղծավորությունն ու ըմբոստությունը... Բայց սա խնդրահարույց է նաև դեռահասների համար։

Մ.ՍտյուարտԲյուրեղյա քարանձավ. Խոռոչ բլուրներ. Վերջին կախարդանքը.

Մերլինի պատմությունը և նրա միջոցով՝ Արթուր. Գրքերը հոյակապ են, վերակառուցումը պատմականորեն շատ մշակված է, վստահելի. որքան հավաստի են մեր գիտելիքներն այս ժամանակների մասին: Եվ հռոմեական կյանքի հետքերը հին բարի Անգլիայում ... Եվ այցելություն Բյուզանդիա ... Եվ ուղեցույց տարբեր պաշտամունքների այն դարաշրջանում, երբ ամենուր հավատալիքների զանգված կար ... Եվ ինչ բնապատկերներ ունի նա ... Եվ ինչ մի հմայիչ հեքիաթասաց Մերլին ... Ընդհանրապես, աշխատեք չսիրահարվել: Ճիշտ է, երրորդ գիրքն արդեն ավելի թույլ է, իսկ շարունակելու փորձերն էլ ավելի գունատ են։

Գ.Լ. ՕլդիԼաերտեսի որդի Ոդիսևսը։

Եթե ​​ուրիշը չգիտի, սա անգլիացի չէ, սրանք երկու ռուսալեզու հեղինակներ են Խարկովից (Գրոմով և Լադիժենսկի): Գրում են ֆանտաստիկ և նման վեպեր, առասպելների վերակառուցումներ։ Գրում են շատ որակով ու շատ անսովոր, անսպասելի։ Եթե ​​օրինական կասկած առաջանա (ինչի՞ն է պետք վերակառուցումը, երբ կա «Ոդիսական»), պետք է գիրք վերցնել, բացել տեքստի առաջին էջը. «Կյանքը մահվան հետ մի համեմատիր, երգը լացի հետ, ինհալացիա». արտաշնչումով և աստվածություն ունեցող մարդու հետ, հակառակ դեպքում դուք նման կլինեք Թեբեի կույր Էդիպին ...» և որոշեք. Բայց գրված է բավականին հնաոճ՝ առանց զեղչերի ցանկացած պարկեշտության համար։ Այս հեղինակները շատ գրքեր ունեն, անհավասար են։ Թերևս ավելի լավ է սկսել ոչ թե Ոդիսականից, այլ Նոպպարապոնից։ Գիրքն ավելի թեթև է, ավելի ժամանակակից (ավելի գունատ…):

Վերջապես, երեք «էպոսի» մասին.

Այս գրքերը «մեծահասակ» երեխաների համար են, իհարկե: Հումորն այն է, որ երեխաներն են ինձ ծանոթացրել նրանցից երկուսի հետ, բերել են ցույց տալու, որովհետև արժեր: Եվ ես շնորհակալ եմ երեխաներին, բայց երբ է խելամիտ սկսել կարդալ, չգիտեմ:

Ռ.ԶելազնիԱմբերի քրոնիկները.

Հատկապես լավն են առաջին հինգը, որտեղ պատմողը եվրոպացի և էսթետ Կորվինն է։ Ինչ-որ կերպ, նրա յուրաքանչյուր խոսքի հետևում կարելի է զգալ, որ նա ապրել է ամբողջ եվրոպական մշակույթը. դա նրա անհարմար կյանքի նման է (ինչպես իրականում եղել է): Ամենահմայիչ գիրքը. Իսկ իրական աշխարհի գաղափարը, որի առնչությամբ մնացած ամեն ինչ գունատ կաղապար է, ցուցադրվում է շատ համոզիչ։ Թարգմանությունը խորհուրդ տալն իմաստ չունի. քիչ հավանական է, որ այժմ հնարավոր լինի ձեռք բերել ռուսալեզու չինացու տարբերակը, որը փորձել է համարժեք կերպով փոխանցել լեզվական հնարքներն ու խաղերը («Ինը արքայազն սաթով», «այրված մողեսի ոտքեր». », և այլն):

Վ.ԿամշաԿարմիրը կարմիրի վրա (ցիկլ «Eterna-ի արտացոլումները»):

Գիրքը, որի մասին ես բացականչեցի (գիշերը կարդալուց հետո). «Այո, սա «Պատերազմ և խաղաղություն» է «ինչ-որ տեսակի»: Սա, իհարկե, «Պատերազմ և խաղաղություն» չէ. այն ավարտվեց չափազանց ձգված (և կուտակված): Բայց սա մեր ներկայիս անհանգիստ կյանքի ամենասթափ և ադեկվատ ըմբռնումն է, թեկուզ ֆանտաստիկ հագուստով, սրերով, առագաստներով, միստիցիզմով և սարսափով: Իսկ պատերազմը նկարագրված է շատ հասկանալի, բովանդակալից։ Անգամ ինձ համար էր հետաքրքիր ու հասկանալի։ Գիրքը խելացի է, կոշտ, բայց նատուրալիզմի վայրերում, միեւնույն է, ծայրից դուրս: Իսկ հեղինակը համընդհանուր ժամանակակից ոխ ունի հավատքի ու հավատացյալների նկատմամբ։ Ի դեպ, խոսելու ու մտածելու բան կա։

Մաքս ՖրայExo լաբիրինթոսներ. Exo-ի քրոնիկները.

Ես ինքս չէի համարձակվում իմ դասերից որևէ մեկում սա «սայթաքել» որևէ, նույնիսկ ամենաչգրաքննված ընթերցողների մոտ։ Այսպիսով, նրանք ինքնուրույն կարդում էին այն, առանց որևէ մեկին հարցնելու կամ որևէ մեկի հետ քննարկելու: Դա կարելի է իմ տարօրինակությունն ու խռովությունը համարել, բայց, այնուամենայնիվ, ինձ թվում է, որ սա մեր ամենաորակյալ գրականությունն է վերջին 10 տարվա ընթացքում, ճիշտ է, շատ մանկական է։ Իսկ մեծահասակները, ինչպես ցույց է տալիս փորձը, հաճախ դա չեն հասկանում՝ համարում են անորակ ժամանցային ընթերցանություն։

Ցուցակը, իհարկե, քմահաճ ու թերի է ստացվել։ Իմաստ ունի դրան ավելացնել այն, ինչ հետագայում կհիշվի: Կամ ինչ-որ բան դուրս գցեք: Այնուամենայնիվ, սա ոչ այլ ինչ է, քան խաբեության թերթիկ, որից կարող եք պարզապես սկսել՝ կոնկրետ երեխայի համար գիրք փնտրելիս:

Օ.Վ. Սմիրնովա

Գրքեր երեխաների համար




Ինչպե՞ս կարող եմ ընկերներ գտնել: Ինչ դառնալ. Ի՞նչ անել կյանքում իրական սերը հանդիպելու համար: Կարո՞ղ եք սովորել ուշադրություն հրավիրել ձեր վրա և համոզել ձեր զրուցակիցներին, որ ձեր տեսակետը ճիշտ է: Ո՞վ է ավելի հավանական հաջողության հասնել: Ո՞ր վերաբերմունքը կօգնի ձեզ հասնել ձեր նպատակներին: Երեխաների հասունացումից առաջ տասնյակ, հարյուրավոր հարցեր են ծագում.

Իհարկե, դասականների ստեղծագործություններում կան բոլոր այն հարցերի պատասխանները, որոնք կապված են մարդու բարոյական ընտրության հետ՝ մեծ գրողների գործը միշտ արդիական է։ Այնուամենայնիվ, պետք է խոստովանել, որ հաճախ ժամանակակից դեռահասների գրքերն են օգնում երեխաներին ելք գտնել դժվար իրավիճակից, որոշել կոնկրետ մասնագիտության ընտրությունը, առաջարկել, թե ինչ քայլեր ձեռնարկել ծնողների, ուսուցիչների, ընկերների հետ կոնֆլիկտները լուծելու համար։ .

Սա բացատրելը պարզ է. երեխաները հնարավորինս մոտ են ժամանակակից հեղինակների ստեղծած պատկերներին: Նրանց գրքերի հերոսներն ապրում են նույն պայմաններում, հաճախում են նույն դպրոցներն ու գիմնազիաները և բախվում են ճիշտ նույն խնդիրների հետ, ինչ իրենք՝ երիտասարդ ընթերցողները։ Իհարկե, չի կարելի երեխայի ընթերցանության շրջանակից բացառել այնպիսի հիանալի ստեղծագործություններ, ինչպիսիք են Լև Տոլստոյի «» եռապատումը կամ Մ. բավարարել երիտասարդության ընթերցողների հետաքրքրությունները.

Արդյո՞ք այս գրքերը հարմար են 12 տարեկան և բարձր պատանիների համար: Ամեն ինչ կախված կլինի նրանից, թե որքան զարգացած է երեխայի երեւակայությունը։ Միայն մի բան կա ասելու՝ չնայած ֆանտաստիկ ստեղծագործություններում ուժերի լուրջ հակադրությանը, բարությունը միշտ հաղթում է, ինչը նշանակում է, որ արժե դրանք կարդալ, քանի որ դրանք որոշակի ուղղություն են տալիս, որ չի կարելի լինել չար, նենգ, քանի որ իրական իշխանություն է տրվում: միայն նրանց, ովքեր բարի են և անշահախնդիր:

Արդյո՞ք ծնողները միշտ ճիշտ են:

Դեռահասների կյանքում երբեմն իրական ողբերգություններ են տեղի ունենում՝ անպատասխան համակրանք, տարաձայնություններ ընկերոջ հետ, կոնֆլիկտ ուսուցչի հետ. ամեն ինչ շատ կարևոր է թվում: Եվ իրականում այդպես է. չէ՞ որ տղաները կյանքում առաջին անգամ են բախվում նման խնդիրների, սա նրանց առաջին փորձն է։ Ոչ բոլոր ծնողներն են կարողանում որոշակի պահին հասկանալ երեխաներին, նրանց թվում է, թե խնդիրը ուշադրության արժանի չէ. մեծահասակների տեսանկյունից այս ամենը դիտվում է որպես մանրուք: Ո՞ւմ պետք է դիմի երեխան: Ո՞վ կհավատա նրան, որ իր հոգին իսկապես շատ ծանր է միայն այն պատճառով, որ այսօր հավանած աղջիկը նույնիսկ չի նայել իր ուղղությամբ. ընկերը գնաց կինոթատրոն այլ տղաների հետ; վերջապես, քանի որ ուսուցիչը չգնահատեց նրա ջանքերը դասում: Բայց պարզվում է, որ նա միայնակ չէ իր փորձառություններում. դեռահասների գրականությունն արտացոլում է այն ամենը, ինչ կարող է պատահել երիտասարդ ընթերցողների կյանքում. Հենց գրքերից են նրանք իմանում, թե ինչպես են գրական հերոսներն իրենց պահում նույն իրավիճակում, ինչպես են կարողացել անցնել նման «թեստեր»։ Երիտասարդ ընթերցողներն իսկապես սիրում են հետևյալ հեղինակների գրքերը.

Ի.Կոստևիչ. «Արդեն երկու տարի է՝ 14 տարեկան եմ».

Երբեմն աճող երեխային թվում է, որ ոչ թե մեկ մարդ, այլ բոլորը չեն հասկանում իրեն: Հակադրվելով շրջապատողներին՝ նա աստիճանաբար խճճվում է իր պատանեկան որոնումների «լաբիրինթոսում», որ առանց օգնության չի կարող վերադառնալ մեծերի ու հասակակիցների հետ կառուցողական երկխոսության։ 14 տարեկան դեռահասների համար նախատեսված իրական գրքերում կարող եք ներառել շվեդ հայտնի գրող Ու.Սթարկի «» գիրքը. հավանաբար, կարդալով Սիմոնեի՝ ստեղծագործության գլխավոր հերոսի պատմությունը, երեխաները կկարողանան հասկանալ իրենց կյանքը։ .

Երեխաներ, որոնք ոչ ոքի պետք չեն

Երեխաներից մի քանիսի համար ողբերգությունը կայանում է միայն նրանում, որ ծնողներն իրենց լիովին չեն հասկանում, բայց ինչ-որ մեկը պետք է անցնի իրական կյանքի դժվարությունների միջով. որբության թեման, լքված երեխաների թեման, ցավոք, նույնպես արդիական է։ Օգտակար գրքեր 13 տարեկան դեռահասների համար կներառեն Դ. Սաբիտովայի հրաշալի աշխատանքը:

Ոչ միայն զգացմունքները.

Անհնար է դեռահասների ուշադրությունը կենտրոնացնել միայն մեկ թեմայի վրա՝ առաջին սերը, ընկերությունը, ինքն իրեն փնտրելը. այս ամենը շատ կարևոր է, բայց միևնույն ժամանակ երեխաներին պետք է հետաքրքրեն այն գրքերը, որոնք խոսում են մեծ հայտնագործությունների մասին։ մարդկությունը, պատմությունը ներկայացված է. 14 տարեկան դեռահասների ճանաչողական գրականությունը շատ կարևոր է, քանի որ այն ընդլայնում է երիտասարդ ընթերցողների մտահորիզոնը։ Երեխաներին կարող են առաջարկել հետևյալ գրքերը.

Ն.Նազարկին. «Մայիսյան երեք մարտեր ոսկե դաշտում».

Ա.Օռլով. «Ծառերի շշուկով պատմություններ»

Վ.Ռոնշին. «Սըր Իսահակ Նյուտոնի յոթ պատմություններ»

Ինչպե՞ս ընտրել ժամանակակից գրականություն ձեր երեխայի համար:

Իրոք, դա միշտ չէ, որ հեշտ է։ Որպես կանոն, այն ներառում է հիմնականում դասականների ստեղծագործություններ։ Ինչու է դա տեղի ունենում: Նախ, դրանք ժամանակի փորձարկված գրքեր են, և բացի այդ, ուսուցիչը առաջնորդվում է արտադասարանական ընթերցանության համար դպրոցական ծրագրում տրված ցանկով: Մեր ժամանակակիցների շատ հրաշալի գործեր ուղղակի չհասցրին այնտեղ մտնել։

Չնսեմացնելու դասականների կարևորությունը, այնուամենայնիվ, շեշտում ենք. ժամանակակիցը շատ կարևոր է։ Այն արտացոլում է երիտասարդ սերնդի բոլոր խնդիրները. և այն շատ հետաքրքիր է երիտասարդ ընթերցողների համար, քանի որ համահունչ է ժամանակին:

Օլգա Կրուս (ռուսաց լեզվի ուսուցչուհի)
հատուկ կայքի համար



Հարցեր հոդվածին

Այս հոդվածի համար դեռ հարցեր չկան: