Կայքի համար պատրաստի լանդշաֆտային նախագիծը հաճախորդներին թույլ է տալիս խնայել իրենց գումարն ու ժամանակը նոր հայեցակարգ մշակելու և աշխատանքային փաստաթղթերի համաձայնեցման վրա: Պատրաստի նախագծերը թույլ կտան տեսնել, թե ինչպիսի տեսք կունենա լանդշաֆտը անձնական հողամասում այգեգործական մշակաբույսեր և բույսեր տնկելուց հետո:

Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է պատրաստի լուծում ձեր անձնական հողամասի կանաչապատման համար, ապա «Fantasy Garden» լանդշաֆտային արհեստանոցը ձեզ կառաջարկի հետաքրքիր և օրիգինալ լուծումների մեծ տեսականի.

• յուրաքանչյուր նախագծի համար ընտրվել են կանաչապատման բույսեր՝ հաշվի առնելով դրանց դեկորատիվ համադրությունը.
• նույն խմբի բույսերը համատեղ աճելու հիանալի հնարավորություններ ունեն.
• շատ պատրաստի լուծումներ թույլ կտան ընտրել լավագույն նախագիծը ձեր այգու կամ ծայրամասային տարածքի բարելավման համար.
• տարբերակները տարբերվում են դեկորատիվությամբ և մասշտաբով.
• Նման լուծումները հնարավորություն են տալիս վերազինել հարակից տարածքի տարբեր տարածքներ՝ դրա սահմանները, ջրամբարի մոտ տեղ, սիզամարգ։

Անհրաժեշտ չէ զրոյից սկսել լանդշաֆտային դիզայնը: Շատ դեպքերում շատ ավելի նպատակահարմար է օգտագործել պատրաստի հատակագիծը, որը նախկինում մշակվել է որոշակի չափի, տեղագրության և հողի տարածքի համար:

Ավարտված լանդշաֆտային նախագծման նախագծերի օրինակներ

Մեր կայքում ներկայացված հողամասերի լանդշաֆտային ձևավորման համար պատրաստի նախագծերի օրինակները կօգնեն ձեզ որոշել, թե առաջարկվող լուծումներից որն է առավել ներդաշնակորեն լրացնում ձեր այգու հողամասը կամ բակի տարածքը: Ցանկապատերի օրինակներ, բազմամյա և փշատերև բույսերի խմբեր, սիզամարգերի խմբեր, լճակի շուրջ զարդարանք. մեր դիզայներները պատրաստ են իրականացնել այս և շատ այլ լուծումներ ձեր բակի տարածքում:

- դիզայների և պատվիրատուի միջև համատեղ գործընթաց, որտեղ, լանդշաֆտային դիզայների կողմից մշակված բարելավման էսքիզների համաձայն, կազմվում է լանդշաֆտային ձևավորման գլխավոր հատակագիծ, ըստ որի հետաքրքիր և երբեմն բարդ գործընթաց է իրականացվում ավտոմատ ոռոգման, ջրահեռացման. և սկսվում է տնկումը:

Նախքան լանդշաֆտային դիզայնի նախագծմանը անցնելը, մենք ուշադիր ուսումնասիրում ենք կայքի, ստորգետնյա հաղորդակցությունների, հողի կազմի և հաճախորդի ցանկությունների մասին տեղեկատվությունը, համաձայնեցնում ենք նրա հետ լանդշաֆտային ոճը, գոտիավորումը և այգեգործության մեթոդները:

Ինչու՞ է ձեզ անհրաժեշտ լանդշաֆտային ձևավորում:

Երկիր տան, քոթեջի կամ ամառանոցի ոչ բոլոր սեփականատերերն են արդեն տան նախագծման փուլում պատկերացնում, թե ինչպիսին պետք է լինի ապագա բակի տարածքը. հոգ տանել այս ամբողջ բարեկեցության մասին, երբ և որքան է անհրաժեշտ ջրել կանաչ տարածքները և այլն: Այս առումով լանդշաֆտային դիզայնի նախագիծը կօգնի որոշել այս դժվարին խնդիրը: Նախագիծը կորոշի և ծրագրելու է աշխատանքների բոլոր տեսակներն ու ծավալները, պատկերացում կտա, թե ինչպես է կայքը տեսք ունենալու կանաչապատումից և կանաչապատումից հետո: Բացի այդ, ամառային տնակի համար լավ մշակված նախագծային նախագիծը հնարավորություն է տալիս գնահատել առաջիկա ֆինանսական ծախսերի չափը, խուսափելով հաշվարկների սխալներից և ավելորդ ծախսերից:

Նման նախագիծը անհրաժեշտ է նաև մեր մասնագետներին, ովքեր իրականացնում են իրենց ամառանոցի բարեկարգումը։ Մեզ համար լանդշաֆտային դիզայնի նախագիծը կանաչապատման և կանաչապատման աշխատանքների հիմնական փաստաթուղթն է, ծավալները, տեսակները, հաջորդականությունը և ժամկետները: Լանդշաֆտի դիզայնի պրոֆեսիոնալ ձևավորումը թույլ է տալիս կատարել աշխատանք անձնական հողամասի վրա բարձր որակով և ժամանակին:

Կայքի լանդշաֆտային դիզայնի նախագծի մշակման հիմնական փուլերը

Ամառային տնակի կամ բակի տարածքի նախագծային նախագծի մշակումը սկսվում է դիզայների վայր մեկնելուց, տեղանքի զննումից, լանդշաֆտի առանձնահատկությունների որոշումից՝ տեղագրություն, հողի բնույթ, լուսավորություն, շենքերի, ծառերի, թփերի, այլ բուսականության առկայություն: և այլն։

Այնուհետև կնքվում է նախագծային աշխատանքների կատարման պայմանագիր։ Դրա հիմքում ընկած է բարելավում պահանջող տարածքի նախնական զննման ընթացքում հավաքագրված տեղեկատվությունը: Պայմանագիրը կազմելուց և ստորագրելուց հետո տեղի է ունենում տարածքի չափագրում, պլանաչափական հետազոտություն (հարթ մակերեսի համար) կամ գեոդեզիական (լանջի վրա գտնվող կամ դժվարանցանելի տեղանքի համար), ինչպես նաև տարածքի լուսանկարում։

Ամառային տնակի բարելավման նախագիծ ստեղծելու հաջորդ քայլը ապագա այգու հայեցակարգի և ոճի մշակումն է: Միևնույն ժամանակ կատարվում են էսքիզների մի քանի տարբերակներ, որոնց համաձայն հաճախորդը կարող է պատկերացնել, թե ինչպես է ամբողջ կայքի տեսքն ամբողջությամբ, ինչպես նաև գնահատել դրա առանձին հատվածները։

Բակի տարածքի կամ ամառային տնակի լանդշաֆտային էսքիզների ամենասիրված տարբերակը ընտրելուց հետո մշակվում է լանդշաֆտային դիզայնի նախագիծ, որում կատարվում են նախնական նախագծումից ստացված վերջնական ճշգրտումները, մշակվում են մանրամասներ, ստեղծվում են պլաններ, դիագրամներ և աշխատանքային գծագրեր։ .

Ծայրամասային տարածքի բարեկարգման ծրագրի իրականացման ժամկետները

Չնայած այն հանգամանքին, որ ծայրամասային տարածքի լանդշաֆտային նախագծման անհատական ​​նախագծերը պահանջում են լուրջ ուսումնասիրություն և բարդ հաշվարկներ, Մոսկվայի V&G Design լանդշաֆտային դիզայն ստուդիայի մասնագետներին կպահանջվի ոչ ավելի, քան մեկ ամիս՝ նույնիսկ ամենաբարդ նախագիծը ստեղծելու համար: Այս ընթացքում մենք կպատրաստենք նախագծատեխնիկական փաստաթղթերի ամբողջական փաթեթ։ Հաճախորդի հետ ավարտված նախագծի և նախահաշվային փաստաթղթերի համաձայնեցումից և հաստատումից հետո մեր մասնագետները կսկսեն բարեկարգել ամառանոցը կամ բակի տարածքը:

Ծայրամասային տարածքի յուրաքանչյուր սեփականատեր ցանկանում է հնարավորինս լավ սարքավորել իր քառակուսի մետրերը: Դա անելու համար դուք պետք է շատ գրագետ մոտենաք գործընթացին: Ձեզ կօգնեն պատրաստի նախագծերը, մշակումներն ու մասնագետների առաջարկությունները։

Բայց, նույնիսկ հաշվի առնելով փորձագետների խորհուրդները, հեշտ գործ չի լինի ինքնուրույն իրականացնել լանդշաֆտային նախագիծ կայքի համար: Այս գործընթացը պարտավորեցնում է որոշակի գիտելիքներ և հմտություններ ունենալ ճարտարագիտության, ճարտարապետության, այգեգործության, ագրոնոմիայի, մշակութաբանության և նույնիսկ պատմության ոլորտներում։ Ուստի ժամանակ, ջանք և գումար խնայելու համար առաջարկում ենք ձեզ հողամասի նախագծման հետևյալ պլանը.

Ստեղծեք կայքի պլան

Ձեր երազանքի կայքի պլանը ստեղծելու համար զինվեք գրաֆիկական թղթով կամ, եթե ավելի հարմար է, ճարտարապետական ​​գրաֆիկական լանդշաֆտային դիզայնի ծրագրով: Նախագծի գեղարվեստական ​​նախագծումը դիզայնի զարգացման հիմնական փուլն է: Հնարավոր է, որ այն ամենը, ինչ դուք մտցրել եք պլանի մեջ, չիրագործվի։ Բայց մյուս կողմից, մինչ դուք կիրառում եք ձեր գաղափարները, կարող եք ինքներդ որոշել, թե կոնկրետ ինչ եք ուզում տեսնել ձեր կայքում:

Հետաքրքիր կլինի դատարկ կայքի լանդշաֆտային ձևավորումը նախագծել, քանի որ ձեր առջև ունեք դատարկ թերթ. դասավորեք ուղիներ, գազաբալիկներ և այլ տարրեր, ինչպես ցանկանում եք, գրաֆիկան կօգնի ձեզ սանձազերծել ձեր երևակայությունը: Մյուս կողմից, սա բարդ խնդիր է. անհրաժեշտ է կիրառել հաղորդակցություններ (ջրամատակարարում, կոյուղի, ոռոգում), իսկ այստեղ պետք է կասեցնել ձեր երևակայությունը և միացնել ավելի շատ ինժեներական հմտություններ:

Շենքերով տեղամասի պլան

Արդեն բնակեցված տարածքի կանաչապատումը նույնպես պահանջում է ինժեներական ճշգրտություն: Ամբողջ տարածքը պետք է շրջել ժապավենով, գրանցել չափումներ և հեռավորություններ: Նկարեք այն փոփոխությունները, որոնք ցանկանում եք կատարել:

Անձնական հողամասի գոտիների ստանդարտ ցանկը, կախված նպատակից.

• Բնակելի տարածք - տուն, ավտոտնակ և այլ տնտեսական շինություններ;
• Հանգստի գոտի;
• Տարածքը, որտեղ գտնվում են այգին և այգին;
• Կցակառույցներ.

Եթե ​​դուք կարողանաք ճիշտ կազմակերպել տարածքը, ապա կենդանի տարածքը և հանգստի գոտին ճշգրտորեն կհամապատասխանեն իրենց նպատակներին:

Ձեր բակի լանդշաֆտային ձևավորումը պլանավորելիս հաշվի առեք հողի և տեղանքի առանձնահատկությունները, ինչպիսիք են՝ ռելիեֆը, ձևը, հողի տեսակը, ստորերկրյա ջրերը:

Պահանջվող աշխատանքը.

• Անձնական հողամասի կանաչապատում;
• Արհեստական ​​ջրամբարների և լճակների տեղադրում;
• Մտածեք ուղիներ, ուղիներ և ծառուղիներ.
• Լուսավորության պլան;
• Դրենաժ.

Մենք զգուշացնում ենք ձեզ, որ դուք կվերանայեք որոշ մանրամասներ մեկից ավելի, կամ նույնիսկ ոչ երկու անգամ: Որովհետև այն, ինչ գծված է պլանում, հավանաբար իրական կյանքում ծիծաղելի տեսք կունենա: Եվ հակառակը։ Այնպես որ համբերատար եղեք և գործի անցեք։

Լանդշաֆտային դիզայնի հիմնական կանոնները

Ցանկացած բիզնեսում կան առաջարկություններ, կանոններ և օրենքներ: Կայքի մաքրման գործընթացը բացառություն չէ: Մեր խնդիրը բոլոր մանրամասների և առարկաների ներդաշնակությունն է: Այս ներդաշնակությանը հասնելու համար եկեք ծանոթանանք որոշ օրենքների, որոնցով առաջնորդվում են լանդշաֆտային դիզայնի մասնագետները։

Եռանկյունի օրենք

Այս օրենքը հնչում է այսպես. սկզբնական տարրերը հավասարապես մի օգտագործեք։ Նրանք. ցանկացած առարկայի եռանկյունաձև ձևը չպետք է լինի հավասարակողմ և ուղղանկյուն: Օրինակ, եթե ծաղկի մահճակալը բաժանված է երեք գոտիների, մի դարձրեք գոտիները նույնը: Թող մեկը լինի մեծ, երկուսը՝ փոքր, բայց և տարբեր։ Ինչ վերաբերում է գույնին՝ մեկը հիմնականն է, մյուս երկուսը լրացուցիչ։ Սալիկի ձևը երթուղին դնելիս. սալիկի հիմնական մասը նույն ձևի է, մնացած սալիկները երկու տարբեր ձևերի են: Երեքի այսպիսի կանոն՝ չափ, գույն, ձև, ամեն ինչ այլ է։

երեքի օրենքը

գույնի անիվի օրենքը

Այս օրենքը կօգնի ձեզ որոշել արտաքինի գույների ամենաներդաշնակ համադրությունը: Ինչպե՞ս է գործում նման օրենքը: Ամեն ինչ պարզ է. Գունավոր անիվը երկու մասի բաժանելով՝ մի կողմից կտեսնեք գույների տաք երանգներ, իսկ մյուս կողմից՝ սառը։ Այնպես որ, ավելի լավ է առանձին կոմպոզիցիաներ պատրաստել կա՛մ տաք գույների երանգով, կա՛մ սառը երանգներով։ Եթե ​​ցանկանում եք գունային տարր ավելացնել սառը խմբից տաք գույների խմբին կամ հակառակը, ապա այդպիսի տարրը դարձրեք ընդգծված կոմպոզիցիայի մեջ։

Բույսերի ընտրություն գունային անիվի օրենքի համաձայն

քառակուսի օրենք

Երբ որոշում եք, թե որտեղ պետք է տուն կառուցել կամ տնկել բարձր բույսեր կամ ծառեր, հիշեք, որ եթե դրանք տեղադրեք հարավային կողմում, ապա ամբողջ կայքը ստվերված կլինի: Բայց լողավազանը, որպեսզի ջուրը տաքանա, պարզապես ավելի լավ է կոտրել հարավում: Հրապարակի օրենքը ազդում է շենքերի և մեծ տարրերի գտնվելու վայրի վրա:

Իրականում, կան շատ ավելի շատ նման օրենքներ, բայց հաշվի առնելով գոնե այս երեքը, ձեր կայքի լանդշաֆտային դիզայնը գրագետ և գեղեցիկ ձևավորվելու է:

Լանդշաֆտի առանձին տարրեր

Լանդշաֆտային դիզայնը սարքավորելու համար օգտագործվում են շենքեր, փոքր ճարտարապետական ​​ձևեր և բուսականություն: Այս բոլոր տարրերը տարբեր նպատակներ ունեն, բայց ծառայում են նույն նպատակին։

Շինություն

Անձնական հողամասում կարող է լինել մեկ կամ ավելի շենք, մեկ հարկանի կամ բազմահարկ։ Այն բնակելի շենք է, որը լանդշաֆտային դիզայնի հիմնական օբյեկտն է։ Բնակելի շենքը ոճ է սահմանում, այն ծեծված է այլ կոմպոզիցիաներով, կցված են տարբեր տարրեր։

Նախագծման սկիզբ՝ շենքի նախագծում

Փոքր ճարտարապետական ​​ձևեր

Սրանք տարրեր են, որոնց խնդիրն է կապել հիմնական շենքերը և բուսականությունը միմյանց հետ: Նրանք նաև էսթետիկ կերպով զարդարում են տարածքը և ընդգծում հիմնական ոճը։ Փոքր ճարտարապետական ​​ձևերն ունեն տարբեր նպատակներ.

Դեկորատիվ - նրանց նպատակն է զարդարել կայքը

• Արբոր. Այն ոչ միայն դեկորատիվ է, այլ նաև արտաքինի ֆունկցիոնալ տարր: Տաղավարներում ճաշում են ու թեյ խմում, հանգստանում, սեղանի խաղեր են խաղում։
• Տեռաս. Տան լրացուցիչ երկարացում. Հաճախ մուտքը դեպի տեռաս կատարվում է անմիջապես խոհանոցից կամ հյուրասենյակից: Ամառային օրերին տանիքը և բույսերը պաշտպանում են կտուրը արևից։ Սա հանգիստ վայր է հանգստանալու համար: Եթե ​​կտուրը փակեք և մեկուսացնեք, ապա ձմռանը հնարավոր կլինի այնտեղ հավաքվել։
• Պերգոլա. Սա համեմատաբար նոր միտում է լանդշաֆտային դիզայնի մեջ: Պերգոլան կամարաձև հենարան է (փայտե, մետաղական, քարե, պլաստմասսա) ծաղիկների և խաղողի բարձրանալու համար: Այն օգտագործվում է որպես հովանոց տեռասի վրա կամ առանձին դեկորատիվ տարր:
• Ռոտոնդա. Այն կլոր կառույց է՝ գմբեթով և սյուներով։ Եթե ​​դուք ունեք բլուր կայքում, ապա ռոտոնդան այնտեղ է:
• Շատրվաններ, քանդակներ, կամուրջներ, արձաններ, աստիճաններ, արհեստական ​​առվակներ և ջրամբարներ։

Ունիվերսալ - նրանց նպատակը գործնականությունն ու հարմարավետությունն է

• ծաղկամաններ,
• լապտերներ,
• նստարաններ.

Խաղ և սպորտ - նրանց նպատակը երեխաների և մեծահասակների ակտիվ հանգիստն է

• մանկական ճոճանակներ և սլայդներ,
• ֆուտբոլային գոլ,
• ավազատուփեր.

Դեկորատիվ փոքր ճարտարապետական ​​ձևեր պարտեզում

Գաղափարներ փոքր ճարտարապետական ​​ձևերի համար (տեսանյութ)

Բուսականություն

Շատերի կողմից այն համարվում է դիզայնի ամենակարեւոր տարրը: Հիմնական խմբեր.

Մարգագետիններ և ծաղկե մահճակալներ

• Ծաղկե մահճակալներ և ճակատային այգիներ. Ծաղկի մահճակալների ամենատարածված ձևերն են շրջանը, ուղղանկյունը և օվալը: Նրանց համար, ովքեր սիրում են աչքի ընկնել, հարմար են եռանկյունին և աստղային ձևը: Եզրագիծը շարված է քարով կամ աղյուսով։
• Ավանդական սիզամարգ. Կոկիկ կտրված և խնամված, այն կոնտրաստ է ստեղծում բարձրահասակ ծառերի և թփերի հետ:
• Մավրատական ​​սիզամարգեր. Սա սիզամարգ է, որը սանրվածք չի պահանջում, քանի որ այն զարդարում է կայքը ծաղկունքով:
• Պարտերի սիզամարգ. Սա այսպես կոչված. էլիտար սիզամարգ, որը շարված է բակի ճակատային մասում։
• Վարդերի այգի. Վարդերի մահճակալներ տեղանքի հարավային մասում:
• Արաբեսկ. Անսովոր ծաղկանոց՝ պատրաստված բարդ զարդանախշի կամ առարկայի, կենդանու և այլնի տեսքով։
• Ժայռային այգի. Սա դեկորատիվ սլայդ է, որը միավորում է քարերն ու բույսերը:
• Rockery. Սա դեկորատիվ կոմպոզիցիա է, որը միավորում է քարերն ու գաճաճ բույսերը։
• Ռաբատկա. Սա ուղղանկյուն ծաղկե մահճակալ է ցանկապատի երկայնքով, կայքի պարագծի երկայնքով կամ սիզամարգերի սահմանազատիչով:

մավրային սիզամարգ

Ծառեր և թփեր

• Կանաչ լաբիրինթոս. Սա պարտեզի արվեստի դասական է, որը պահանջում է մեծ տարածք և բարձրություն, որտեղից կարելի է դիտարկել ոլորապտույտ ճանապարհների գեղեցկությունը:
• Topiary. Սա տպավորիչ դեկոր է՝ սաղարթավոր թփերը տարբեր ձևերի վերածելով:
• Կենդանի պարիսպ, եզրագիծ, ծաղկե մահճակալների ձևավորում։

Կանաչ լաբիրինթոս՝ գեղեցիկ, հետաքրքիր, բայց ծավալուն

Ոճերը կանաչապատման մեջ

Երկար տարիներ այգիների և զբոսայգիների ձևավորումն ու ձևավորումը մեծ նշանակություն է ունեցել։ Եվ հետևաբար, ծայրամասային տարածքների տերերը ծախսեր չեն խնայում այս ոլորտի մասնագետ հրավիրելու իրենց տարածքը զարդարելու համար։ Կարելի է վստահորեն ասել, որ լանդշաֆտային դիզայնը արվեստ է, որը պահանջում է բնության գեղեցկության և շենքերի խիստ գծերի որակական համադրություն: Զարմանալի չէ, որ ժամանակի ընթացքում ձևավորվել են որոշակի ոճեր, ներառյալ հատուկ հասկացություններ և գաղափարներ, որոնք արտացոլում են ազգի և դարաշրջանի մշակույթը:

Ժամանակակից մասնագետները մշտապես փնտրում են նոր գաղափարներ և վերլուծում առկա փորձը: Զարմանալի չէ, որ ոճերը խառնվում են թարմ բան փնտրելու համար: Բայց որպեսզի նման համադրությունը հաջող լինի, դուք պետք է իմանաք հիմնական ոճերի սկզբունքները:

Կանոնավոր (ֆորմալ, երկրաչափական, ֆրանսիական) ոճ

Այս ոճն առավել տարածված էր Եվրոպայում 17-18-րդ դարերում՝ բարոկկո դարաշրջանում։ Կանոնավոր ոճի ամենավառ օրինակը կարելի է անվանել Վերսալյան այգիներ։ Այս ոճով զարդարված այգին կամ այգին ուրվագծվում է հստակ գծերով։ Այս ոճի դիզայնն առանձնանում է համաչափությամբ և բոլոր օբյեկտների գտնվելու վայրի երկրաչափական ճշգրտությամբ: Տարածքը բաժանված է ցանկապատերով։ Այս ոճով կայքի պլանավորումն ու նախագծումը սկսվում է հիմնական գծի սահմանումից, որը կենտրոնական տարրն է (սովորաբար ջրամբար): Հարդարմանը բնորոշ են ճաղավանդակները, քարե նստարանները, տեռասները, շատրվանները և հարթ նրբանցքները։ Ծաղկե մահճակալների և ծաղկե մահճակալների համար օգտագործվում են նույն գույնի բույսեր:

Վերսալի այգի

Անգլերեն (լանդշաֆտ, անկանոն, լանդշաֆտ) ոճ

Այս ոճը զարգացել է Անգլիայում 18-րդ դարում՝ որպես կանոնավոր ոճի հակադրություն։ Դրա համեմատ՝ անգլիական ոճով զարդարված սյուժեն լիովին զուրկ է համաչափությունից։ Ընդհակառակը, այն բնութագրվում է ազատ դասավորությամբ և սահուն գծերով: Այս ոճի հիմնական խնդիրն է ընդօրինակել բնական լանդշաֆտը. ծառերի և թփերի երկարատև տնկարկներ, գեղատեսիլ լճակներ: Քայլելով այս ոճով զարդարված պարտեզում դուք կլինեք սալահատակների և քարի վրա:

Չինական ոճ

Այս ոճը զարգացել է վերջին երեք հազար տարիների ընթացքում: Այս ոճով լանդշաֆտային դիզայնը լիովին ենթարկվում է արևելյան փիլիսոփայությանը և սուրբ հավատալիքներին: Բույսերն ընտրվում են խորհրդանշական իմաստով։ Հարդարումն իրականացվում է զուսպ գույներով։

Չինական ոճ

Ճապոնական ոճ

Այս ոճը ձեւավորվել է Ճապոնիայում VIII-XVIII դդ. Ճապոնական այգիների նախագծման հիմքերը և կանոնները դրվել են բուդդայական վանականների և ուխտավորների կողմից: Ինչպես չինական ոճի այգիներում, այնպես էլ ճապոնական այգիներում ամեն ինչ ունի իր նշանակությունն ու նպատակը: Քարերը, կամուրջները, կամարները, լապտերները պետք է լինեն ճապոնական ոճով պարտեզի դիզայնի պարտադիր տարրեր։

մահմեդական (արևելյան, մավրիտանական) ոճ (տեսանյութ)

Այս ոճը արտացոլում է Պարսկաստանի, Սաուդյան Արաբիայի, Մավրիտանիայի, Կենտրոնական Ասիայի մշակույթը: Արևելյան դանդաղություն և միևնույն ժամանակ պայծառ ուրախ մթնոլորտ. ահա թե ինչն է արտացոլում արևելյան ոճը բնապատկերում: Դիզայնին բնորոշ է երկրաչափությունը, մուսուլմանական զարդանախշերը, շատրվանները։

Վաղուց հաստատված է, որ բնության ներդաշնակությունն ու գեղեցկությունը դրական են ազդում մարդու ֆիզիկական և էմոցիոնալ վիճակի վրա։ Հետևաբար, շատ կարևոր է, որ դաշտի դիզայնը մտածված լինի ամենափոքր մանրամասնության վրա: Մի հուսահատվեք, ոչ միայն մասնագետները կարող են մտածել այս մանրուքների մասին։ Հետևեք այս հոդվածի առաջարկություններին, օգտագործեք հատուկ ծրագրեր և կարող եք ստեղծել ձեր երազանքների այգին ձեր պատուհանից դուրս:

Անցել են այն ժամանակները, երբ ամառային տնակի լանդշաֆտային դիզայնի նախագիծը սահմանափակվում էր միայն տան բարեկարգմամբ, ծաղկի այգիով, բանջարեղենի համար այգու մահճակալով, այգու համար մի քանի մրգային կամ դեկորատիվ ծառերով: Այժմ կայքի դիզայնը իսկական արվեստ է, որը թույլ է տալիս հարմարավետություն և հարմարավետություն ստեղծել ցանկացած տարածքում՝ 6 ակրից և ավելի:

Լանդշաֆտային դիզայնի նախագիծ ամառային տնակի համար 6 ակր

Ցանկացած տարածք պլանավորելիս պետք է հաշվի առնել.

• տեղանք (հարթ, տեռասներով, լեռներին, ձորերին մոտիկություն);
• հողամասի ձևը `ուղղանկյուն, trapezoidal, եռանկյունաձև, կլորացված անկյուններով;
• հողի տեսակը՝ ավազոտ, չեռնոզեմ, կավ։

Պլանի մշակման համար շատ կարևոր է սեփականության ձևը։ Դա կախված է դիզայնի ոճից:

6 ակր կալվածքի հատակագիծը ամենադժվար գործերից է։ Ի վերջո, փոքր տարածքում պետք է տեղավորվի տուն, այգի, հանգստի գոտի: Շատերը ցանկանում են վերազինել նաև դեկորատիվ ջրամբար, տեղ ունենալ օժանդակ շինությունների համար։

Լավ տարբերակ է երկրաչափական ոճը։ Սա խնայում է տարածքը և արդյունավետ օգտագործում հողի յուրաքանչյուր հատվածը: Տուն կառուցելու համար տեղ պլանավորելիս պետք է այն կազմակերպել այնպես, որ այն չմթագնի այգին ու այգին։

Նախևառաջ պետք է տարածքը բաժանել.

1. Տուն կցակառույցներով.
2. Այգու տարածք.
3. Հանգստի գոտի.

Տան օպտիմալ չափը 5x6 մետր է փոքր տեռասով: Կոմպակտ ցնցուղ, hozblok, այլ փոքր շենքեր կարող են տեղադրվել միասին, բաժանելով այն միջնորմով:

Զուգարան կառուցելու համար ձեզ հարկավոր կլինի տեղ։ Որպեսզի այն աչքի չընկնի, կարելի է շուրջը թփեր կամ ծառեր տնկել։

Այգու համար տեղ ընտրելիս պետք է հաշվի առնել, որ ծառերը ժամանակի ընթացքում կաճեն և կարող են խանգարել ոչ միայն կալվածքի տերերին, այլև հարևաններին: Շատ ծառեր տնկել հնարավոր չի լինի, առավելագույնը 4-5 պտղատու ծառ։

Բանջարեղենի մահճակալները նախընտրելի են տեղակայել այնտեղ, որտեղ շատ արևի լույս կա: Ի վերջո, բանջարեղենը սիրում է արևն ու ջուրը: Չարժե շատ տնկել: Ավելի լավ է հաշվարկեք, թե իրականում որքան է ձեզ անհրաժեշտ, ապա այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է, կտեղավորվի մահճակալների վրա, նույնիսկ տեղ կլինի փոքրիկ ծաղկանոցի համար:

Նստելու տարածքը, և սա, որպես կանոն, փայտից պատրաստված մի քանի աթոռներով սեղան է, կարելի է տեղադրել ծառերի ստվերի տակ։ Կարելի է նաև թույլ տալ փոքրիկ ամառանոց՝ խճճված բաղեղով կամ խաղողով, բայց հրաժարվել լրացուցիչ մահճակալից կամ ծաղկանոցից:

10 ակր մակերեսով հողամասերի նախագծում

10 ակր տարածքի վրա կանաչապատումը երաշխավորված է ստեղծելու յուրահատուկը, որը նման չի լինի որևէ այլ ծայրամասային տարածքի: Մահճակալների և հանգստի գոտիների տեղադրությունը կարող եք ինքնուրույն պլանավորել, բայց ավելի կրեատիվ, գուցե արդեն պատրաստ լանդշաֆտային դիզայնի նախագիծ, որը կկատարեն կանաչապատման մասնագետները՝ հաշվի առնելով հաճախորդի ցանկությունները։

Ֆանտազիա, կրեատիվություն, անհատականություն. ահա թե ինչ թույլ կտա ստեղծել գեղատեսիլ կանաչ անկյուն նույնիսկ փոքր հողատարածքի վրա, որտեղ կարող եք ոչ միայն բանջարեղեն և մրգեր աճեցնել, այլև ունենալ հաճելի հանգստյան օր կամ ամառային արձակուրդ:

Նախքան ամառային տնակի դասավորությանը անցնելը, դուք պետք է որոշեք, թե որ ոճն եք ընտրում։ Դրանից է կախված ոչ միայն տան ճարտարապետությունը, այլև բույսերի ընտրությունը, դրանց տնկման երկրաչափությունը և դեկորի բնորոշ տարրերը։

Օրինակ, 10 ակր տարածքի տիրապետման վրա, դժվար թե ֆրանսիական ոճը իրագործվի: Ի վերջո, դա ներառում է մեծ այգի, որի խնամքը կպահանջի այգեպանի ներկայություն։

Բայց անգլերենը ներդաշնակ կլինի։ Այն ապահովում է տարրերի բնական տեղաբաշխում որոշակի լանդշաֆտի վրա: Ծառերը, թփերը, ծաղիկները, խոտը տնկվում են շերտերով: Այս ոճը բնութագրվում է համաչափության լիակատար բացակայությամբ, կանաչապատման առատությամբ: Օրգանական տեսք ունեն ոլորուն ուղիները, լանջերը, բնական ջրամբարները։ Դուք նույնպես չպետք է անհանգստանաք բույսերի համար: Այն ամենը, ինչ աճում է տարածքում, կանի:

Ճապոնական ոճը նույնպես լավ է: Այն ենթադրում է փոքրիկ արհեստական ​​լճակի, դեկորատիվ, բնական օրիգինալ քարերի, լապտերների առկայությունը բակում։ Բույսերից նախապատվությունը տրվում է գիհին, գաճաճ սոճիներին։ Ճշգրտությունը, զսպվածությունը բնորոշ են ճապոնական այգուն։

Ներքնագավիթը, կեղծված կամ հյուսած կահույքը, ցանցաճոճը, ծաղկամանների ծաղիկները բնորոշ են միջերկրածովյան ոճին, որոնք օրգանապես տեղավորվում են նույնիսկ մեր լայնություններում: Քարով սալապատված արահետները, կանաչ սիզամարգը, բույսերով խճողված ամառանոցը, փոքրիկ շատրվանը հարմարավետ մթնոլորտ կստեղծեն հանգստի համար:

Հողամասի նախագիծ 15 ակր

15 ակր տարածքի սեփականությունը նույնպես մեծ մասշտաբ չունի։ Բայց սա արդեն միջին չափի քոթեջ է։ Այստեղ ֆանտազիայի տեղ կա։ Ամենից հաճախ դա 30x50 մետր ուղղանկյուն է:

Փորձագետներն ասում են, որ նման տարածքում կարելի է ազատորեն տեղադրել.

• Տուն;
• ամառային խոհանոց;
• տնտեսական բլոկ;
• ավտոտնակ կամ ավտոտնակ;
• հանգստի գոտի - ամառանոց, խաղահրապարակ;
• փոքր այգի;
• կանաչ սիզամարգ, ծաղկե մահճակալներ;
• այգի.

Իսկ եթե լքեք այգին, ապա այդ վայրը նույնիսկ կազատվի մարզահրապարակի համար։

Ցանկության դեպքում սեփականատերերը կարող են ընտրել պատրաստի նախագծեր կայքերի լանդշաֆտային ձևավորման համար՝ դիմելով լանդշաֆտի մասնագետներին: Այնուհետև կպահպանվեն ընտրված ոճի բոլոր կանոնները կամ, սեփականատիրոջ խնդրանքով ներմուծված, ոճից այն կողմ չեն անցնի։

Եթե ​​տարածքն ունի ուղղանկյուն ձև, ապա սովորական ոճը լավագույնն է: Այն առանձնանում է ճշգրիտ գծերով, համաչափությամբ։ Այն կարող է իրականացվել ինքնուրույն:

Եթե ​​տարածքը ունի անկանոն ձև, և մակերեսը անհավասար է, ապա լավագույնը հավատարիմ մնալ լանդշաֆտի ոճին: Սա համաչափության իսպառ բացակայություն է։ Ճիշտ է, միայն առաջին հայացքից է այդպես թվում։ Փաստորեն, դիզայնի յուրաքանչյուր դետալ պետք է մտածել: Միայն դրանից հետո կարելի է հասնել ցանկալի տպավորություն: Կանաչապատումը ներառում է հետևյալի առկայությունը.

• անկանոն ձևի ծաղկե մահճակալներ;
• փոքր արհեստական ​​ջրամբարներ;
• զարդարում բնական նյութերով, օրինակ՝ քարով;
• դարբնոցային տարրեր բակում.

Եթե ​​արդեն կան շենքեր, և սեփականատերը ցանկանում է թարմացնել տարածքը, լավագույն տարբերակը խառը ոճն է։ Այս դեպքում կանոնավոր և լանդշաֆտային ոճերը լավ համակցված են:

Գոտիների տեղադրում ամառանոցում

Անկախ հողամասի չափերից, դրա զարգացումը պլանավորելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել, թե աշխարհի որ մասում եք մտադիր տեղադրել այս կամ այն ​​գոտին։

Բոլոր շենքերը լավագույնս տեղակայված են հյուսիսային կողմում: Այսպիսով, նրանք չեն ծածկի այլ տարածքներ արևի լույսից: Բայց տան պատուհանները, ցանկալի է, որ չգնան դեպի հյուսիս։ Այդ դեպքում տունը միշտ կլինի արևոտ, լուսավոր։ Տեռասը և պատշգամբը գտնվում են հարավային կողմում։

Ավանդական ցանկապատը նույնպես կարելի է լքել։ Փոխարենը, ավելի լավ է տնկել թփերի կանաչ ցանկապատ: Մոշը, վայրի խաղողը կանի։

Տան շուրջ ծառեր տնկելը անցանկալի է։ Նրանք կթողնեն լույսը: Ավելի լավ է տնկել հասմիկ կամ յասաման:

Այգու տարածքը կարող է գտնվել տան մոտ։ Բայց նրա դիմաց նախ տնկվում են հաղարջ, փշահաղարջ, ազնվամորու, իսկ արդեն հետագա ծառեր՝ խնձորենիներ, սալորներ և այլն։

Հանգստի գոտին ենթադրում է.

• gazebos;
• խանութներ;
• խորոված;
• լողավազան.

Լողավազանի համար անհրաժեշտ է ընտրել լավ լուսավորված վայր, որտեղ կարող եք նաև երեխաների համար խաղահրապարակ սարքել՝ ավազատուփ, ճոճանակ, հորիզոնական բար։

Չինացիներն ասում են, որ այգին միայնակ օրգանիզմ է, ինչը չի ենթադրում որևէ գոտու գերակայություն մյուսի նկատմամբ։ Գլխավորը բնականությունն է։ Իդեալում, եթե այգին ունի ուղղանկյուն կամ քառակուսի ձև: Ամեն ինչ պետք է լինի այնպես, ինչպես եղել է երկար տարիներ։ Կենտրոնը խորհուրդ չի տրվում տնկել բարձրահասակ ծառերով։

Այգու ուղիները պետք է լինեն հարթ, առանց սուր անկյունների: Հետո, ըստ ֆենշուիի, տերը չի վախենում ոչ մի բացասական էներգիայից։ Եվ այնուամենայնիվ, պարտեզի ձախ անկյունում խորհուրդ է տրվում տնկել կարմիր և կապույտ գույներով ծաղկող ծառեր։ Սա երաշխավորում է ընտանիքի բարեկեցությունը: Աջ անկյունը լավ կլինի տնկել սպիտակ և վարդագույն ծաղիկներով: Այդ ժամանակ ընտանիքը կդատապարտվի սիրո և ներդաշնակության:

Հաջողություն գրավելու համար լավ կլինի այգու կենտրոնական հատվածը տալ կենդանի բույսերի կամարի տակ։

Քանդակներ պարտեզում

Քանդակները կարող են դառնալ այգու օրիգինալ զարդարանք։ Հիմնական բանը այն է, որ դրանք խնամքով պատրաստված են: Նրանց թիվը կարող է տարբեր լինել: Բայց եթե որոշակի դեկորացիայի վերաբերյալ կասկած կա, ավելի լավ է հրաժարվել դրանից։ Լուսանկարում դուք կարող եք տեսնել, թե ինչպիսի բուերի ընտանիքը լավ դեկոր է արմատախիլ չեղած կանեփի համար։

Վաճառվող արձանիկները սովորաբար կերամիկական են կամ պատրաստված պոլիմերային խեժից։ Նրանք դիմացկուն են կլիմայական փոփոխություններին, բայց մինչև ձմեռ ավելի լավ է դրանք թաքցնել: Էժան պլաստիկ դրոշմումը մեծ մասամբ չի դառնա ներքին հարդարանք, չնայած կան բացառություններ: Քանդակները կարող են պատրաստվել ինքնուրույն: Հետո, հաստատ, ոչ մի տեղ նման բան չես տեսնի։

Նման դեկորատիվ ձևավորումն օգտագործվում է երկու դեպքում.

1. Որպես փաստացի զարդարանք, այն կապված չէ որևէ թեմայի հետ։
2. Որպես թեմատիկ անկյունի հավելում։

Հիշիր. Արձանիկներ, փոքր քանդակներ պետք է տեղադրվեն այնպես, որ դրանք հաճախ տեսնեն։ Բայց, բացի էսթետիկ ֆունկցիայից, երբեմն պարտեզի դեկորացիան կրում է նաև զուտ գործնական բեռ՝ դա կարող է լինել շատրվան, տարա, ծաղկաման։

Իսկ սովորական ռետինե մանկական գնդակից կարելի է մեծ վառ հատապտուղ պատրաստել։ Այգում սունկ «տնկելը» նույնպես իրական է։ Ոտքերի համար ձեզ հարկավոր են խողովակների հատվածներ, իսկ գլխարկները ձուլված են ցեմենտից: Վառ գույներով գլխարկները կուրախացնեն աչքը, կբարելավեն տրամադրությունը։

Հետքեր

Ամառային տնակում մարմնավորված ցանկացած ոճի կապող օղակը արահետներն են։ Նրանք զբաղեցնում են ընդհանուր տարածքի մինչև 20 տոկոսը։ Տարբեր ոլորտներում դրանց ծածկույթը կարող է տարբեր լինել: Առջևի և տնտեսական լավագույնս արվում է բնական նյութերից: Այս հարմար քարի համար՝ մանրախիճ: Նման հետքերը գեղեցիկ տեսք կունենան, և որ ամենակարեւորն է, դրանք հուսալի են և դիմացկուն: Հանգստի գոտում արահետները կարող են ծածկված լինել թաղանթներով կամ խճաքարերով:

Գլխավոր մուտքի լայնությունը, որպես կանոն, հասնում է երկու մետրի, երկրորդական ուղիները պատրաստվում են ըստ ցանկության՝ 40-ից 80 սանտիմետր։ Գլխավորն այն է, որ երկու հոգի կարող են ազատորեն ցրվել։

1. Սալիկներով կամ այլ կոշտ նյութերով սալահատակված հարթակի փոխարեն կարող եք ազատ տարածությունը ծածկել սիզամարգով։ Դրա համար անհրաժեշտ չէ սիզամարգերի խոտ ցանել։ Կա այնպիսի բույս, ինչպիսին է թեքված խոտը: Այն համարվում է մոլախոտ, բայց այն կարող է կատարյալ լինել գյուղական սիզամարգերի համար: Ի վերջո, այն չի աճում, այլ սողում է գետնի երկայնքով: Հաճելի է ոտաբոբիկ քայլել նման զմրուխտ սիզամարգով։
2. Եթե ​​դուք ունեք մեծ այգի, շատ շենքեր և քիչ տեղ է մնացել ծաղկե մահճակալի համար, կարող եք խմբավորել բուսական բույսերը ծաղիկներով մեկ անկողնում: Օրինակ, վարունգ տնկեք կենտրոնում, և թույլ մի տվեք, որ դրանք սողան գետնին, այլ դրեք քերել, որի վրա նրանք կսողան։ Մոտակայքում տնկեք լոլիկ, իսկ շուրջը ծաղիկներ: Ծաղկե մահճակալը պետք է փոքր լինի, որպեսզի կարողանաք այգուց բանջարեղեն ստանալ՝ չվնասելով ծաղիկներին։

1. Յուրաքանչյուր տնակում կան աչքի համար անհրապույր տարածքներ՝ պարարտանյութի աղբարկղեր, ամառանոցային տարբեր անպետքություն: Նրանք կարող են քողարկվել մագլցող բույսերով: Նույն կերպ, դուք կարող եք զարդարել վերանդան կամ ամառանոց:
2. Նույնիսկ երկար ժամանակ արմատախիլ անելու կարիք ունեցող ծեր ծառը կարող է դառնալ բակի կամ այգու զարդարանք։ Այն կտրելիս թողեք կոճղ մինչև մեկուկես մետր, մոտակայքում տնկեք մագլցող բաղեղ, որթատունկ և այլ սողացող բույսեր։ Ժամանակի ընթացքում հիանալի կոմպոզիցիա է ձևավորվում.
3. Ոճերի փորձարկումների ժամանակ ծայրահեղությունների մեջ մի ընկեք: Հետապնդելով դրանց համապատասխանությունը, դուք կարող եք կորցնել հարմարավետությունը կամ հարմարավետությունը:
4. Շատ տարբեր դեկորատիվ տարրեր՝ ծաղկե մահճակալներ, այգիների կամուրջներ և քանդակներ, կարող են ամառանոցը զրկել տարրական գեղագիտությունից:

ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԸՆԴՀԱՆՐԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ «ԹԻՎ 7 ԱԿՏԻԿ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԴՊՐՈՑ»
ՊԵԴԳՈՐՆԻ ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱԿԱՆ ՇՐՋԱՆ

Նյութ մրցույթի համար

«Դպրոցի տարածքի լանդշաֆտային ձևավորում»

ԵԹԵ ԻՐ ԵՐԿՐԻ ԿՏՈՐԻ ՎՐԱ ԱՄԵՆ ՄԱՐԴ ԱՆԵ ԱՄԵՆ ԻՆՉ ԿԱՐՈՂ Է, ՈՐՔԱՆ ԳԵՂԵՑԻԿ ԿԼԻՆԻ ՄԵՐ ԵՐԿԻՐԸ:

Ա.Պ. ՉԵԽՈՎ.

ԱՇԽԱՏԱՆՔՆ ԱՐՎԱԾ Է:

ԱԼԻԽԱՆՈՎԱ ԵԼԵՆԱ,

ՆՈՎՐԱԴՈՎԱ ԱԼԵՔՍԱՆԴՐԱ

10Ա ԴԱՍԱՐԱՆԻ ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐ

ՄԿՈՒ «Թիվ 7 միջնակարգ դպրոց»

ՊԵԴԳՈՐՆԻ ՇՐՋԱՆ

ՍՏԱՎՐՈՊՈԼԻ ՇՐՋԱՆ

ՂԵԿԱՎԱՐ՝ ՊԱՆԱԵՏՈՎԱ Ս.Ի.,

ԱՄԵՆԱԲԱՐՁՐ ԿԱՐԳԻ ՈՒՍՈՒՑԻՉ

Սբ. ԷՍԵՆՏՈՒԿՍԿԱՅԱ

2014 - 2015

Հաստատված է՝

մանկավարժական խորհրդում

ՄԿՈՒ «Թիվ 7 միջնակարգ դպրոց»

Արձանագրություն թիվ 1

29.08.2014թ

Կանոնակարգ դպրոցի բակում

Դպրոցի բակը համընդհանուր գործիք է, որը միաժամանակ կատարում է մի շարք գործառույթներ՝ ճանաչողական, զարգացող, հոգևոր և բարոյական, սոցիալական կարծրացման գործառույթ, անձի քաղաքացիական զարգացում, սեփական գործունեության ձևավորման գործառույթ:

Դպրոցի բակը մի ամբողջ համալիր է, որտեղ կարելի է ստեղծել մանկության փոքրիկ աշխարհի իդեալական մոդել։

Դպրոցի բակը մի աշխարհ է, որտեղ բոլորը պետք է իրենց հարմարավետ և հարմարավետ զգան, որտեղ յուրաքանչյուրն ունի ինքնաիրացման լայն հնարավորություններ՝ ի շահ իր և ուրիշների:

Դպրոցի բակը և դպրոցի տարածքը արդյունավետ միջոց է աշակերտների էկոլոգիական մշակույթի ձևավորման համար։

ՆՊԱՏԱԿՆԵՐ ԵՎ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐ.

Նպատակները: 1. Առողջ ապրելակերպի գաղափարախոսությունն ընդունելու պատրաստ անհատականության ձևավորում, կենսագործունեության վրա հիմնված բնապահպանական գիտակցության և մտածողության ձևավորում:

2. Դպրոցի շուրջ գեղագիտական ​​և էկոլոգիապես գրավիչ տարածքի ստեղծում; դպրոցի տարածքի առավել ռացիոնալ օգտագործումը դպրոցի ուսումնական գործընթացում և տնտեսական գործունեության մեջ.

3. Դպրոցում և հարակից տարածքում բնապահպանական իրավիճակի բարելավում կանաչ տարածքների և ծաղիկների միջոցով.

4. Աշխատասիրության կրթություն, սեփական դպրոցի հանդեպ սեր, բնության նկատմամբ հարգանք։

5. Սովորողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում.

Առաջադրանքներ.

1. Սովորողների ուշադրությունը գրավել դպրոցի հրատապ խնդիրների լուծման վրա.
2. Ձևավորել դպրոցի համար անձնական պատասխանատվության զգացում, դպրոցի և նրա տարածքի բարելավման և բարելավմանն ուղղված կոնկրետ քայլեր իրականացնելու կարողություն:

3. Մանկավարժական գործընթացի յուրաքանչյուր մասնակցի մոտ ձևավորել բնական ռեսուրսները պաշտպանելու և մեծացնելու ներքին պահանջմունք, իր շուրջը գեղեցկություն ստեղծելու և պահպանելու, բնության նկատմամբ հոգատար վերաբերմունք ձևավորելու համար։
4. Ներգրավել ուսուցիչներին, աշակերտներին և ծնողներին դպրոցի գեղագիտական ​​ձևավորման բարելավման գործում:

5. Ուսումնական գործընթացի մասնակիցների մոտ ձևավորել ակտիվ կյանքի դիրք, իրենց փոքրիկ հայրենիքի ճակատագրի նկատմամբ անտարբեր լինելու ցանկությունը.

Աշխատանքի արդիականությունը և կարևորությունը:

Վերջին տարիներին մեր երկրում մեծ ուշադրություն է դարձվում սոցիալական տարբեր նախագծերի ստեղծմանն ու իրականացմանը։ Ուսումնական հաստատությունում սա դպրոցի տարածքի բարելավման նախագիծ է, որը ստեղծվել է հենց աշակերտների, նրանց ուսուցիչների և ծնողների կողմից։ Գաղափարին կրեատիվ մոտեցումն այս նախագծերում ամենակարևոր կողմն է: Նման նախագծի վրա աշխատանքը վերաբերում է ոչ միայն դպրոցի շենքին, այլև դրան հարող տարածքներին (մարզահրապարակ, դպրոցի բակ, արահետներ, դպրոցի ծաղկանոցներ)։ «Գեղեցկությունը կփրկի աշխարհը»,- ասում էին մեծ հումանիստները: Մարդն իրեն հարմարավետ է զգում, երբ շրջապատված է զբոսայգիների գեղեցիկ ծառուղիներով, ծաղկած սիզամարգերով և վառ զարդարված ծաղկանոցներով։

Աշխատանքի հիմնավորումը.

Մեր դպրոցը գտնվում է Ստավրոպոլի երկրամասի Պրեդգորնի շրջանի Էսսենթուկսկայա գյուղի տարածքում: Դպրոցի շենքը կառուցվել է 2008թտարին։ Դպրոցի բակը գտնվում է բարվոք վիճակում։ Բակի շուրջը պարիսպ է, որը համապատասխանում է ուսումնական հաստատության երեխաների անվտանգության բոլոր չափանիշներին, ուսումնական հաստատությունների տարածքների սանիտարական չափանիշներին։Բակի տարածքը մեծ է, ուստի բարեկարգման խնդիրն արդիական է գոյության առաջին իսկ օրերից։ Դպրոցի տարածքի բարեկարգումն անհրաժեշտ է թե՛ գրավիչ տեսք ստեղծելու, և թե՛ ուսումնական հաստատության համբավը պահպանելու համար, որը պետք է ունենա իր «դեմքը», իր կերպարը։Դպրոցում և շրջակայքում յուրաքանչյուր քառակուսի մետրը պետք է աշխատի կրթելու համար։ ուսանողը.

Մեր դպրոցի գտնվելու վայրի առանձնահատկությունն այն է, որ այն մշտապես գտնվում է համագյուղացիների տեսադաշտում։ Դպրոցի կոլեկտիվը մեծ պատասխանատվություն է կրում աշակերտներին, նրանց ծնողներին և գյուղացիներին իրենց գյուղի մասին հոգ տանելու, գեղագիտական ​​ճաշակի և շրջակա բնության գեղեցկությունը գնահատելու կարողություն դաստիարակելու համար: ՄԿՈՒ «Թիվ 7 միջնակարգ դպրոցում» ձևավորվել է սովորողների բարոյական, բնապահպանական և աշխատանքային դաստիարակության համակարգ, որի կարևոր մասն է բնության և աշխատանքի հանդեպ սեր սերմանելը։ Նման համակարգը հնարավորություն է տալիս հաջողությամբ լուծել դպրոցականներին աշխատանքային տարբեր հմտություններ և կարողություններ սովորեցնելու խնդիրները, հարստացնել նրանց բույսերի և դրանց մշակման տեխնոլոգիայի մասին նոր գիտելիքներով։ Դպրոցի տարածքը ընդարձակ է և բազմազան։ Ունի դպրոցի շենք, կոմունալ շենքեր, մարզահրապարակ, ծաղկանոցներ։Բակի մեծ մասը զբաղեցնում է սալահատակով շարված կենտրոնական հարթակը։ Սա դպրոցի ղեկավարների, արտադասարանական գործունեության վայր է բաց երկնքի տակ։Դպրոցի գավիթը նայում է դեպի հյուսիս, աջ կողմից՝ արևմուտք, շենքի ձախ կողմից՝ դեպի արևելք՝ Գագարին, Գուբինա փողոցներով ձևավորված բնակելի տարածքից։ Շատ մեծ տարածք հարավային կողմում զբաղեցնում է շինարարական աղբի թեքությունը, որտեղ գործնականում հող չկա։ Ժամանակին շինարարներն այս տեղանքը ծածկում էին միայն հողաշերտով, որը, ցավոք, անբավարար էր ծառեր տնկելու համար: Մարգագետինների մեծ տարածքը փոխհատուցում է ծառերի պակասը։ Նույն տեղում՝ հարավային կողմում գործում է կյանքի անվտանգության դասեր անցկացնելու հրաձգարան, հրաձգարանի վերևում՝ մարզաքաղաք, որտեղ կան տարբեր տեսակի սպորտային օբյեկտներ՝ բասկետբոլի և վոլեյբոլի խաղահրապարակներ, վազքուղի, խոչընդոտների դաշտ։ . Մարզադաշտից անմիջապես ներքևում կան խաղահրապարակներ փոքր դպրոցականների համար՝ ճոճանակներով և սլայդով: Դպրոցի բակի տարածքի մեծ մասը զբաղեցնում են սիզամարգերը՝ դեկորատիվ թփերի փոքրիկ ծաղկանոցներով, միամյա և բազմամյա ծաղիկներով։ Դպրոցի բակի արևմտյան մասում կան երկու մեծ ծաղկե մահճակալներ, որոնք եզերված են երկու շարք ցածր աճող սեպտեմբերների (նոր բելգիական կամ վիրջինյան աստեր) և բյուզանդական չիստետայի, երիտասարդ ծառերի և թփերի, միամյա և բազմամյա ծաղիկների անվտանգ հարևանությամբ: Հունիսից սկսած մինչև սառնամանիքները, ծաղկանոցները, ծաղկանոցները և ծաղիկների մեջ թաթախված ծաղկանոցները հիացնում են աչքը։ Այս տարի դպրոցականները Սոսնովի տնկարանից սկսեցին վերատնկել սոճին, տնկել ծաղկե մահճակալներ և թփեր։

Դպրոցի բակի առանձնահատկությունները.

	Դպրոցի բակի ընդհանուր մակերեսը	15692 մ2
	Կառուցապատ տարածք	3302 մ 2
	Դպրոցի շենքի տարածք	2540 մ2
	Կենցաղային շինությունների տարածք	762 մ2
	Չկառուցված մասի մակերեսը	12390 մ2
	Ասֆալտապատ տարածք	3830 մ2
	Կանաչ տարածք	6000 մ2
	Դենդրոպարկի տարածք	400 մ 2
	Ծաղկի այգի տարածք	1500 մ2
	Մարգագետինների տարածք	3100 մ2
	Սպորտային դաշտի տարածք	1500 մ2
	Նախակրթարանի անկյունային տարածք	1000 մ2
	Խաղահրապարակի տարածք	60 մ2

Շենքերի և շինությունների ցանկ

Թիվ p / p	Տիպիկ նախագծի նշանակում	Քանակ	Կառուցապատ տարածք քառ. մ.
	Դպրոցի շենք		2540
	Կոմունալ բլոկ կաթսայատունով
	Տրանսֆորմատորային ենթակայան
	Տիր

Դպրոցի տարածքի գոտիների սահմանազատում` առավել բարենպաստ բնապահպանական պայմաններ ստեղծելու, դպրոցի տարածքում սանիտարահիգիենիկ ռեժիմի բարելավման նպատակով: Դպրոցի բակի բարեկարգման աշխատանքների սկիզբը թվագրվում է 2008 թվականի ամռանը, երբ ավարտվեց դպրոցի բակի նախագծման աշխատանքների մի մասը, ասֆալտապատվեցին գլխավոր մուտքի մուտքերը, կենտրոնական ծաղկանոցներն ու սիզամարգերը։ դրված. Բակի կանաչապատման և նախագծման աշխատանքները շարունակվում են մինչ օրս։

Դպրոցի բակի տարածքները.

1 գոտի	մանկական (ճոճանակներով խաղահրապարակ, սլայդ, ավազատուփ); սպորտ (2 մարզահրապարակ վոլեյբոլ և բասկետբոլ խաղալու համար)
2 գոտի	պատշգամբ (սալիկներ, ասֆալտապատ արահետներ)
3 գոտի	տնտեսական (կաթսայատուն, տրանսֆորմատորային ենթակայան, հրաձգարան)
4 գոտի	կանաչ (դպրոցի ճակատի երկայնքով և դպրոցի բակում)

Դպրոցի բակի բարեկարգման աշխատանքների փուլերը.

Առաջին փուլ՝ փետրվար-մարտ.	աշակերտների կողմից դպրոցի տարածքի բարելավման, կանաչապատման և դպրոցի տարածքի ռացիոնալ օգտագործման նախագծերի մշակում:
Երկրորդ փուլ՝ ապրիլ-մայիս.	տնկանյութի պատրաստում `ծաղկի սերմեր; գույքագրման պատրաստում; գարնանային հողագործություն; դպրոցի տարածքի և հարակից տարածքի կանաչապատման աշխատանքներ, Թփերի հատում; գարնանային տնկարկներ (սոճիների փոխպատվաստում, վարդի այգի դնելով);
Երրորդ փուլ - հունիս-օգոստոս.	տնկման խնամք՝ ջրում, մոլախոտերի հեռացում;
Չորրորդ փուլ՝ սեպտեմբեր-հոկտեմբեր.	Սերմերի հավաքում; աշնանային հողագործություն; լամպերի աշնանային տնկարկներ; ամփոփում, հաշվետվությունների պատրաստում.

Աշխատանքների իրականացման պլաններ.

Դպրոցի տարածքի բարեկարգման աշխատանքները բաղկացած են հողի հարթեցումից, արահետների ստեղծման, ծառատունկի, սիզամարգերի և ծաղկանոցների ձևավորման մեջ և այլն։ Այս առաջադրանքները մենք ամեն տարի կատարում ենք ինքնուրույն։ Մարզահրապարակները դպրոցի տարածքի կարևոր մասն են, որտեղ աշակերտները շատ ժամանակ են անցկացնում, ուստի բոլոր առարկաների կոմպակտ տեղադրումը դրա վրա (վազքուղիներ, վոլեյբոլի կամ բասկետբոլի խաղահրապարակներ) կանաչապատման շատ կարևոր և անհրաժեշտ տարր է: Դպրոցի տարածքում առկա մանկական և խաղահրապարակները հանգստի և ժամանցի վայր են։ Մենք նախատեսում ենք հանգստի վայրերը կահավորել դեկորատիվ նստարաններով, իսկ այստեղ առանց մեծերի օգնության չենք կարող։ Այս աշխատանքում մենք ներգրավում ենք ծնողներին և դպրոցի անձնակազմին:

Նախապատրաստական ​​փուլի գործողությունների ծրագիր

Թիվ p / p	Իրադարձություն	Պատասխանատու
	Դպրոցի տարածքի էկոլոգիական վիճակի վերլուծության անցկացում	Դասղեկներ՝ դպրոցում աշխատանքային և բնապահպանական աշխատանքների կազմակերպման համար պատասխանատու
	«Գաղափարների աճուրդ» դպրոցի բակի բարեկարգման մրցույթի մեկնարկ»	Դասարանի ուսուցիչներ
	Նկարչական մրցույթ «Իմ երազանքների դպրոցը»	Դասարանի ուսուցիչներ

Գործնական փուլի գործողությունների պլան

Թիվ p / p	Իրադարձություն	Ժամկետավորում	Պատասխանատու
	Սերմերի հավաքում և պատրաստում	Աշնանային ձմեռ	դասարանի ուսուցիչներ, տարրական դասարանների ուսուցիչներ
	«Մաքուր բակդպրոցի բակի բարեկարգման համար։	մեկ տարվա ընթացքում	դասարանի ուսուցիչներ
	Հողի մշակում, պարարտացում	Աշուն, գարուն	դասարանի ուսուցիչներ և տարրական դասարանների ուսուցիչներ
	Մարզահրապարակի մաքրում	շաբաթական	4-րդ դասարանի սովորողներ
	Սերմեր ցանել և ծաղկաբույսերի սածիլներ տնկել	գարուն
	Տնկված ծաղկաբույսերի խնամք	գարուն	5-8 և 10-րդ դասարանների թույն թիմեր
	Մարզահրապարակի վերանորոգում	գարուն	Ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչներ, տեխնիկական անձնակազմ
	Տնկված ծաղկաբույսերի խնամք.	գարուն ամառ	թույն թիմեր 5 - 8, 10 դաս
	Աշնանային աշխատանք. - պահեստավորման համար սերմերի պատրաստում; - կոմպոստի պատրաստում; - աշնանային հողագործություն.	աշուն	տեխնոլոգիայի ուսուցիչներ, դասարանի ուսուցիչներ

Դպրոցի բակում աճեցված բույսերի ցանկ.

Դենդրոլոգիական բույսեր.

Thuja smaragd - 7 մեծ և 35 - փոքր

Սողացող գիհի - 2

Mahonia Holly - 5

Շոտլանդական սոճին - 56

Ծորենի սովորական - 8

Եվրոպական Ֆորսիտիա - 5

Նորվեգական զուգված - 1

Վարդեր - 50

Հիբիսկուս սիրիական - 15

Ծաղկային և դեկորատիվ բաժին.

Astra - Asteraceae ընտանիք; Petunia - գիշերային ընտանիք; Tagetes - Compositae ընտանիք; Կակաչներ - շուշանների ընտանիք; Tiger lily - շուշանների ընտանիք; Zinnia - Asteraceae ընտանիք;
Calendula - Compositae ընտանիք;
Իրիսներ - ծիածանաթաղանթ ընտանիք;
Մեխակ - մեխակի ընտանիք;
Dahlia - Compositae ընտանիք;
Kosmeya - Compositae ընտանիքը;
Kohiya - մշուշի ընտանիք;
Snapdragon - norichnikovye ընտանիք;
Մարգարիտկաներները կոմպոզիտների ընտանիք են;
Կանն - կաննաների ընտանիք; Քրիզանթեմներ - Compositae ընտանիք; Daffodils-ը ընտանիք է amaryllis; Hostas - ծնեբեկի ընտանիք;Chistets բյուզանդական - ընտանիք yasnotkovye;Aquilegia - ranunculaceae ընտանիքը;Վիրջինիայի աստղերը Asteraceae ընտանիքից են:

Վայրի բույսերի տեսակների կազմը.

Սեմ. Բլուգրաս՝ ոզնիների թիմ, սողացող ցորենի խոտ Սեմ. կապակցված՝ դաշտային կապտուկ

Սեմ. Կոմպոզիտներ՝ սովորական yarrow, բուժիչ խտուտիկ, որդան, սովորական որդան, սովորական կոլտֆոտ, սովորական եղերդակ:

Սեմ. Սոսի՝ խոշոր սոսի, միջին սոսի:

Սեմ. Լոբազգիներ՝ մարգագետնային երեքնուկ, սողացող երեքնուկ:

Սեմ. Lamiaceae՝ հինգ բլթակ մայրիկ:

Սեմ. Խաչածաղիկ՝ մոխրագույն զկռտոց, սովորական կոլզա:

Կանաչապատում և այգեգործություն.

Ամեն տարի գարնանը դպրոցի տարածքը թարմացվում է։ 2013թ.-ի աշնանը բակի պարագծով տնկվեցին տույա սմարագներ, իսկ հարավային կողմի լանջին փորձում ենք բուծել ավելի ոչ հավակնոտ սոճիներ։ Կենտրոնական արահետի երկու կողմերում տնկված են հիբիսկուսի ծառեր։ Տարրական դպրոցի և ավագ դպրոցի աշակերտների ծաղկանոցները տարբեր կերպ են զարդարված (և ձևով, և բովանդակությամբ), փոխվել է կենտրոնական ծաղկանոցի տեսքը. դպրոցի անունը դրված է բազմամյա բույսերից եռաչափ տառերով։ . Դպրոցից դուրս՝ ճանապարհի վերևում, երկու արգելող ճանապարհային նշաններ ծաղիկներով շարված են, շուրջը՝ սիզամարգ։ Ծաղիկները և դեկորատիվ թփերը ծառայում են որպես դպրոցի բակի հիանալի ձևավորում՝ ունիվերսալ գործիք լանդշաֆտային ձևավորման մեջ: Ծաղկե մահճակալները ձևավորում ենք այնպես, որ ապահովվի երկարատև ծաղկում։ Ամեն տարի ծաղկե մահճակալներն ունենում են տարբեր չափեր, ձևեր, կոմպոզիցիոն լուծումներ, դեկորատիվ բույսերի համակցություններ։ Հաշվի են առնվում դրանց առանձնահատկությունները՝ թփի բարձրությունն ու տրամագիծը, ծաղկման ժամանակը, այլ տեսակների հետ համատեղելիությունը, շրջակա միջավայրի պարամետրերը և շատ այլ ասպեկտներ։ Ծաղիկների գեղեցկությունը, ցավոք, կարճատև է, ծաղկե մահճակալների մեծ մասը մեկ ամսվա ընթացքում բոլորովին այլ տեսք ունի, ուստի մենք դրանք այնպես ենք պլանավորում, որ դրանք գրավիչ լինեն ամբողջ տարվա ընթացքում: Հիանում ենք միամյա և բազմամյա petunias, tagetes, zinnias, տարեկան dahlias տարբեր գույների, բազմամյա պահածոներ, թուրքական մեխակներ, քրիզանթեմներ, hosta, aquilegia, գորգեր զեղչերի տեսքով սեպտեմբերից, բյուզանդական chiste: Նարգիզներից պատրաստված վառ դեղին գորգի ծաղկային կոմպոզիցիաները ամբողջ աշուն գրավում են համագյուղացիների ուշադրությունը: 2014 թվականին հայտնվեց ալպիական սլայդ՝ բազմամյա բույսերով։

Կանաչապատումը և կանաչապատումը պարզապես ծառեր, թփեր կամ ծաղիկներ չեն, այլ դիզայն, տնկանյութի և սիզամարգերի ընտրություն: Բակը կարգի բերելու լավագույն միջոցը ծառ տնկելն է։ Պետք է խոստովանել, որ մենք քիչ ծառեր ունենք, և դրանք դեռ բավականին երիտասարդ են։ Դպրոցի շրջակայքում ծառեր տնկելու մի քանի փորձեր անհաջող էին։ Չնայած այն հանգամանքին, որ դպրոցի բակում հողն այնքան էլ բերրի չէ, ամեն տարի մենք փորձում ենք մեր դենդրոպարկը համալրել նոր տնկիներով։ Այս աշնանը նախատեսում ենք դպրոցի շրջանավարտներով կեչու ծառուղի հիմնել։ Դպրոցի աշակերտական ​​խորհուրդը որոշել է ժամանակացույցով հոգալ դպրոցի տարածքը։ Երեխաներին հատկացվում են որոշակի տարածքներ (ծաղկե մահճակալներ), որոնք նրանք դասավորում են ըստ իրենց մինի նախագծի՝ աճեցնում են ծաղիկների սածիլներ, տնկում և խնամում ամառվա ընթացքում, հավաքում են սերմեր։ Ամբողջ գործընթացը ընթանում է դասարանի ուսուցիչների ղեկավարությամբ և դպրոցում աշխատանքային գործունեության կազմակերպման համար պատասխանատու: Մեր դպրոցում տարածքի բարեկարգման և մաքրման արշավներ են անցկացվում ամեն տարի, որոնց մասնակցում են 2-11-րդ դասարանների աշակերտները։ Աշնանը դպրոցի տարածքն ազատվում է աշնանային աղբից. Այս մասին են վկայում սուբբոտնիկների ժամանակ արված լուսանկարները։ (Դիմում)

Գործողություն՝ «Ծառ տնկիր դպրոցի բակում».

2010 թվականին մասնակցելով «ԵԿԱ» համառուսաստանյան երիտասարդական շարժմանը «Ավելի շատ թթվածին» անտառվերականգնման խթանման ծրագրին, դպրոցի երիտասարդ բնապահպանները դպրոցի բակի տարածքում ստեղծեցին «Սոսնովի» տնկարան: Աշակերտների էկոլոգիական մշակույթը, բնության նկատմամբ նրանց պատասխանատու վերաբերմունքը ձևավորելու, բարենպաստ էկոլոգիական միջավայր ստեղծելու նպատակով 2013 թվականի նոյեմբերի 14-ից 23-ը անցկացվել է ակցիա՝ «Ծառ տնկել դպրոցի բակում»։ Երիտասարդ բնապահպանները դպրոցի բակի հարավային մասի լանջին տնկեցին տնկարանային 20 սածիլներ։ 2014 թվականի մայիսի 17-ին բնապահպանական շրջանակի երեխաները մասնակցեցին Համառուսաստանյան Անտառատունկի օրվան՝ դպրոցի բակում տնկեցին 10 սոճի։ Նույն օրը զոհված հերոսների հուշահամալիրի հարակից Հիշատակի ծառուղում տնկվեց 4 սոճի։ Ակցիան նվիրված էր Աֆղանստանից խորհրդային զորքերի դուրսբերման 25-ամյակին։ (Դիմում)

Մեր արդյունքները.

Յուրաքանչյուր դասարան հոկտեմբերի կեսերին զեկուցում է նախագծերի արդյունքների մասին: Դպրոցի բակի բարեկարգման աշխատանքների արժեքը հետևյալն է.

2. Բնապահպանական կրթության և բարեգործական գործունեության ուղղությամբ հետևողական և նպատակային աշխատանքների իրականացում.

3. Սոցիալական խնդիրների լուծման գործում դպրոցականների և ղեկավարության համագործակցության հնարավորություն գտնելը.

4. Դեռահասների շրջանում փոխօգնության, աջակցության, փոխօգնության, ընկերական հարաբերությունների զարգացում։ 5. Հանգստի գոտու ընդլայնում.

Ակնկալվող արդյունքները, դրանց սոցիալական նշանակությունը.

Բոլորս էլ գիտենք, որ մարդը, ով այսօր մաքրում է բակում աղբը, ամայի տեղում ծաղիկներ է տնկում, վաղը թույլ չի տա, որ դրանք քանդվեն ու աղբարկվեն։ Իհարկե, կշահեն բոլորը՝ և՛ ծրագրի մասնակիցները, և՛ գյուղի բնակիչներն ամբողջությամբ։ Բարեկարգելով մեր դպրոցը՝ մենք բարելավում ենք ամբողջ գյուղի տեսքը, քանի որ դպրոցը նրա մշակութային կենտրոններից մեկն է։

Թիվ p / p	Մոտավոր արդյունք
	Դպրոցականների սոցիալապես նշանակալի սոցիալական գործունեության կազմակերպում.
	Քաղաքացիության, հայրենասիրության, բնապահպանական մշակույթի, աշխատանքային կրթության ինտեգրված մոտեցում.
	Ներածություն առողջ ապրելակերպին;
	Դպրոցականների ինքնազարգացման, ինքնահաստատման, ինքնադրսեւորման լրացուցիչ հնարավորությունների ստեղծում.
	«անբարենպաստ» ընտանիքների դպրոցականների սոցիալական պաշտպանության պայմանների ստեղծում.
	Կենցաղային բարենպաստ պայմանների ստեղծում.

Եզրակացություն. «Թատրոնը սկսվում է կախիչից», իսկ դպրոցը՝ դպրոցի բակից, քանի որ բակը դպրոցի դեմքն է։ Դպրոցի բակն ու դպրոցի տարածքը դարձել են աշակերտների և բնակչության շրջանում էկոլոգիական մշակույթ դաստիարակելու արդյունավետ միջոց։ գյուղը:Այս աշխատանքը մենք համարում ենք անհատի սոցիալական զարգացման համակարգի բաղադրիչներից մեկը:

Գրականություն: 1. «200 դիզայն ձեր այգու համար»,Կրուպչիևա Ի.Յու. Հրատարակիչ՝ BMM, 2005 թ 2 Ժակ Դելիսլ. Այգիներ. Լ.՝ Նաուկա, 1987 3. Շիկանյան Տ.Դ. Լանդշաֆտային դիզայնի ABC. M.: Kladez-Buks, 2006: 4.Լանդշաֆտային ճարտարապետություն»Սիչևա Ա.Վ. Հրատարակություն՝ «ՕՆԻՔՍ 21-րդ դար» հրատարակչություն, 2004 թ
5. Յուրչենկո Ա.Վ. Կանաչապատում. - Մ.: Էքսմո, 2005