Organizacijų įmonių finansinių išteklių formavimas. Gryaznova A.G.

Visų nuosavybės formų įmonių finansų organizavimo pagrindas yra finansinių išteklių, reikalingų organizuotai savininko ūkinei komercinei veiklai įgyvendinti, prieinamumas.

Pirminis šių išteklių formavimas atliekamas steigiant įmonę, formuojant statutinį fondą, susidedantį iš pagrindinio ir apyvartinio kapitalo.

Įmonė finansinius išteklius naudoja daugelyje sričių, iš kurių pagrindinės yra:

mokėjimai finansų ir bankų sistemos organams, dėl finansinių įsipareigojimų vykdymo. Jie apima; mokesčių įmokos į biudžetą, palūkanų mokėjimas bankams už naudojimąsi paskolomis, anksčiau paimtų paskolų grąžinimas, draudimo įmokos ir kt.;

nuosavų lėšų investavimas į kapitalo išlaidas (reinvesticijas), susijusias su gamybos plėtra ir jos techniniu atnaujinimu, perėjimu prie naujų pažangių technologijų, „know-how“ panaudojimu ir kt.;

investuoti finansinius išteklius į rinkoje perkamus vertybinius popierius: kitų firmų akcijas ir obligacijas, dažniausiai glaudžiai susijusias su kooperaciniais tiekimais šiai įmonei, į valstybės paskolas ir pan.;

finansinių išteklių nukreipimas skatinamojo ir socialinio pobūdžio piniginėms lėšoms formuoti;

finansinių išteklių panaudojimas labdaros tikslams, rėmimas ir kt.

Mobilizuodami kitų savininkų lėšas savo įmonės išlaidoms padengti, finansinių paslaugų darbuotojai pirmiausia turi aiškiai suvokti išteklių investavimo tikslus ir pagal juos teikti rekomendacijas dėl lėšų pritraukimo formų. . Trumpalaikiam ir vidutiniam lėšų poreikiui padengti patartina pasinaudoti kredito įstaigų paskolomis. Darydami dideles kapitalo investicijas į įmonės rekonstrukciją ir plėtrą, galite pasinaudoti vertybinių popierių emisija; tačiau tokia rekomendacija gali būti pateikta tik tuo atveju, jei finansininkai yra nuodugniai ištyrę finansų rinką, išanalizavę skirtingų rūšių vertybinių popierių paklausą, atsižvelgę ​​į galimą rinkos situacijos pasikeitimą ir, visa tai pasvėrę, vis dėlto yra įsitikinę palyginti greitai ir pelningai parduoti savo vertybinius popierius.

Gaminių, darbų, paslaugų pardavimo momentą pasaulinėje praktikoje nulemia nuosavybės teisės perėjimo iš pirmųjų savininkų kitiems momentas. Šios teisės perdavimas vykdomas pagal pirkimo-pardavimo sutarčių, mainų sutarčių sąlygas ir yra reglamentuojamas šalies, kurioje atliekama operacija, civilinės teisės.

Rusijoje teisių perdavimas teisės aktų pagrindu vykdomas dviem būdais: mokant ir siunčiant; Pagal mainų sandorio sąlygas pardavimo momentas yra prekių, darbų, paslaugų gavimo momentas

Pirkėjui parduodamų gaminių savikaina gali būti nustatoma įvairiomis kainomis: didmeninė prekyba; mažmeninė; sutartinės, kurios savo ruožtu skirstomos į atostogas ir pirkimą; pasaulis.

Pajamų dydį įtakoja objektyvūs ir subjektyvūs veiksniai.

Tikslai apima vidinius ir išorinius.

Vidinis - gamybos apimtis, kaštų lygis, gaminių kokybė, produkcijos ritmas, asortimentas (gamyboje); siuntimo ritmas, dokumentų įforminimas laiku, optimalios atsiskaitymo formos (apyvartoje).

Išorinė - žaliavų, medžiagų, pusgaminių rinka, produkcijos apimtis pagal savo kompetenciją, kokybė lyginant su kitų įmonių analogais, pristatymų (gamyboje) ritmas; dokumentų apyvartos terminai, sutarčių sąlygų laikymasis, optimali apmokėjimo forma (apyvartos srityje).

Be to, gali atsirasti papildomų išlaidų: medžiagų ir kitų resursų pristatymo terminų pažeidimas, transporto teikimo klaidos, vėlavimas atsiskaityti.

Subjektyviems veiksniams priskiriami: moraliniai veiksniai, politinė situacija rinkoje, veiklos sritis, reklama ar antireklama.

Bendrovės nuosavų finansinių išteklių, naudojamų kapitalinėms investicijoms, sudėtyje svarbią vietą užima pelnas. Pastaruoju metu pastebima tendencija didinti absoliutų pelno dydį ir dalį kapitalo investicijų finansavimo šaltiniuose. Autoriaus nuomone, šią tendenciją būtina plėtoti, nes jos progresyvumas slypi tame, kad ilgalaikio turto atgaminimo šaltiniai yra tiesiogiai susieti su gamybinės veiklos rezultatais. Dėl to didėja įmonių materialinis suinteresuotumas siekti geresnių gamybos rezultatų, nes nuo jų priklauso kapitalinių išlaidų finansinių šaltinių formavimo savalaikiškumas ir išsamumas.

Kartu su pelnu, pačiose statybose sutelktos lėšos taip pat naudojamos kapitalo investicijoms finansuoti (pelnas ir taupymas ekonominiu būdu atliekamiems statybos ir montavimo darbams, vidinių resursų telkimas ir kt.), pajamoms pardavus seną turtą, lėšoms finansuoti. iš socialinės plėtros fondų ir būsto statybos .

Anksčiau biudžeto lėšos buvo skiriamos tiesioginių negrąžinamų asignavimų forma; dabar jas galima gauti skiriant tikslines subsidijas (investicijų asignavimus), subsidijas ir investicijų mokesčių kreditus.

Investicinė paskola – tai pinigai, paliekami smulkiajam verslui dėl pelno mokesčio ir nekilnojamojo turto mokesčio mokėjimo atidėjimo, jeigu sumažinto mokesčio dydžio pelnas reinvestuojamas į gamybą, o pinigai iš turto mokesčio sumažinimo panaudojami pirkti nekilnojamąjį turtą įmonės privatizavimo procese.

Finansiniai santykiai apyvartinio kapitalo funkcionavimo srityje atsiranda trimis atvejais:

formuojant įmonės įstatinį kapitalą;

naudojant finansinius išteklius nuosavam apyvartiniam kapitalui didinti;

investuojant perteklinį apyvartinį kapitalą į vertybinius popierius.

Nuosavas apyvartinis kapitalas formuojamas įmonės organizavimo metu, kai sukuriamas jos įstatinis kapitalas. Formavimosi šaltiniai čia beveik tokie patys kaip ir ilgalaikio turto: akcinis kapitalas, akcijos, stabilūs įsipareigojimai, biudžeto lėšos (viešajame sektoriuje), perskirstomos lėšos (jei išlaikoma vertikalaus valdymo sistema).

Sąlygomis, kai pelnas tenkina įvairius poreikius, ekonomiškai pagrįstos paskirstymo sistemos sukūrimas tampa svarbiu uždaviniu. Pagrindinis reikalavimas – užtikrinti, kad pelno paskirstymo sistemoje būtų organiškai derinami verslo subjektų, visos visuomenės ir konkrečių darbuotojų interesai. Šio reikalavimo įgyvendinimas nustato pagrindinius pelno paskirstymo principus, kurie yra šie:

prioritetinis finansinių įsipareigojimų visai visuomenei (atstovaujamai valstybės) vykdymas;

maksimalus išplėstinio reprodukcijos poreikių tenkinimas pelno sąskaita;

pelno panaudojimas materialiniam darbuotojų skatinimui;

pelno kryptis socialinėms-kultūrinėms reikmėms.

Mokestis – įstatymų nustatytais dydžiais ir nustatytais terminais privalomas lėšų mokėtojo įnašas į biudžeto sistemą.

Sumokėjus pelno mokestį ir kitas privalomas įmokas į biudžetinius ir nebiudžetinius fondus, pramonės pelnas lieka visiškai įmonės dispozicijoje ir yra naudojamas savarankiškai. Valstybės ir jos organų kišimasis į tolesnį pelno skirstymą, vykstantis už sumokėtų mokesčių ribų, neleidžiamas. Pelnas nukreipiamas dividendams ir palūkanoms išmokėti, jeigu įmonės įstatinis kapitalas buvo suformuotas dalyvaujant kitiems investuotojams ir atimamas gamybinėms, vartojimo ir socialinėms reikmėms. Tuo pačiu metu sąnaudų sudėtis ir jų finansavimo pelno sąskaita tvarka yra gana įvairi, tai atsispindi įvairių organizacinių ir teisinių formų įmonių steigimo dokumentuose.

Šiuolaikinėmis sąlygomis įmonių savarankiško finansavimo galimybė labai priklauso nuo pelno apimties ir lygio. Jis buvo naudojamas anksčiau, tačiau galiojo ne visoms įmonėms, be to, dažnai buvo papildytas biudžetiniu finansavimu. Pereinant prie rinkos ekonominių sąlygų ir skleidžiant komercinio skaičiavimo principus, savifinansavimas bus vykdomas visapusiškiau ir nuosekliau, o pelnas taps pagrindiniu su gamybos plėtra susijusių sąnaudų dengimo šaltiniu.

Paskirstant pelną, nustatant pagrindines jo panaudojimo kryptis, visų pirma atsižvelgiama į rinkos sąlygas, kurios gali lemti poreikį gerokai išplėsti ir atnaujinti įmonės gamybos potencialą. Pagal tai nustatoma atskaitymų iš pelno į gamybos plėtros fondus skalė, iš kurių ištekliai skirti kapitalo investicijoms finansuoti, apyvartinėms lėšoms didinti, mokslinių tyrimų ir plėtros darbams užtikrinti, naujoms technologijoms diegti, pereiti prie progresyvių darbo metodų ir kt. . Dalis pelno taip pat naudojama paskolų investicijų palūkanoms mokėti.

Pagrindinis reikalavimas, šiandien keliamas įmonėje likusio pelno paskirstymo sistemai, yra numatyti finansinius išteklius išplėstinio reprodukcijos poreikiams, remiantis optimalaus vartojimui ir kaupimui skiriamų lėšų santykio nustatymu.

Svarbią vietą pelno paskirstymo sistemoje šiandien užima tos jo panaudojimo sritys, kurios yra susijusios su skatinamųjų fondų, skirtų geriausiems darbo kolektyvų darbo rezultatams skatinti, formavimu. Pelno panaudojimas skatinamųjų fondų formavimui tiesiogiai suinteresuoti įmonių darbuotojus siekti aukštesnių finansinių rezultatų, nes pelno augimą tiesiogiai atspindi iš pelno mokamo atlygio dydis. Pastaroji yra skirta darbuotojams ir darbuotojams atlyginti pagal nustatytas premijų sistemas, vienkartinius paskatinimus pasižymėjusiems darbuotojams už ypač svarbių gamybinių užduočių atlikimą, atlygio už bendrus įmonės darbo rezultatus mokėjimas metų pabaigoje, - pagalba laiku ir kt.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Publikuotas http://www.allbest.ru/

ĮVADAS

Šiuolaikinėmis civilizacijos vystymosi sąlygomis švietimo problema įgauna visuotinį pobūdį. Bet kurios valstybės vystymasis yra neatsiejamai susijęs su teikiamų švietimo paslaugų lygiu ir kokybe, o tai savo ruožtu yra susiję su globaliais pokyčiais, įvykusiais ir vykstančiais pasaulyje. Pasaulio, federalinės ir regioninės problemos atsispindi jaunosios kartos ugdymo turinyje. Todėl ši tema šiandien labai aktuali.

Švietimas Rusijos Federacijoje yra sistema, kuri negali egzistuoti be sąveikos su kitomis veiklos sritimis ir valstybinių institucijų atstovaujama valstybe.

Dabartinė Rusijos švietimo padėtis pirmiausia apibūdinama iš valstybės skiriamų biudžeto lėšų nepakankamumo šios veiklos srities funkcionavimui užtikrinti. Tokiomis sąlygomis nustumiamos visos kitos problemos, susijusios su ugdymo turiniu ir kokybe, kokybiško išsilavinimo prieinamumu įvairiems gyventojų sluoksniams, geresniu mokinių poreikių tenkinimu, ryšių su darbo rinka plėtojimu ir pan. į foną. Tokias mūsų šalies švietimo ypatybes lemia ir neigiamos šalies ekonomikos raidos tendencijos, ir nepatenkinama pačios švietimo sistemos būklė.

Šiuo metu švietimo plėtra, jo finansavimo formos yra vieni iš valstybės ekonominės ir biudžetinės politikos prioritetų, o tai liudija visuotinę visuomenėje susiformavusią nuomonę apie švietimo vaidmenį socialinėje ir ekonominėje šalies raidoje. . Atsiranda kokybiškai nauja realybė, kurioje žinios ir informacija tampa svarbiu gamybos ištekliu.

Švietimo kokybės gerinimas yra neatidėliotina dabartinio Rusijos socialinės ir ekonominės raidos etapo užduotis. Vienas iš esminių jos sprendimo klausimų – visų švietimo lygių finansavimo lygis.

Nepaisant kasmet didėjančių federalinio biudžeto asignavimų švietimui, lėšų valstybės funkcijoms šioje srityje vykdyti neužtenka. Nepakankamas finansavimas generuoja ir dar labiau paaštrina problemas, susijusias su ugdymo turiniu ir kokybe, išsilavinimo prieinamumu įvairiems gyventojų sluoksniams, geresniu piliečių poreikių tenkinimu ir kt. Nuosavų finansinių išteklių trūkumas švietimo įstaigose neigiamai veikia materialinės bazės plėtrą ir specialistų rengimo kokybę, sukelia gabiausios mokslo ir pedagoginio personalo dalies nutekėjimą, mažina socialinį ir ekonominį lygį. regiono plėtrą, jo konkurencingumą pasaulinėje rinkoje.

Švietimo sistemos finansavimo klausimo aktualumas vykdomų reformų kontekste ir neišspręstų problemų buvimas šioje srityje tiek valstybiniu, tiek regioniniu lygmeniu lėmė šio baigiamojo darbo temos pasirinkimą.

Švietimo vaidmenį dabartiniame Rusijos vystymosi etape lemia jos perėjimo prie demokratinės ir teisinės valstybės, rinkos ekonomikos uždaviniai, poreikis įveikti pavojų, kad šalis atsiliks nuo pasaulinių ekonomikos tendencijų. ir socialinis vystymasis. Šiuolaikiniame pasaulyje švietimo, kaip svarbiausio veiksnio, formuojant naują ekonomikos ir visuomenės kokybę, reikšmė didėja kartu su didėjančia žmogiškojo kapitalo įtaka. Rusijos švietimo sistema gali konkuruoti su pažangių šalių švietimo sistemomis. Kartu platus visuomenės palaikymas vykdomai švietimo politikai, atsakomybės ir aktyvaus valstybės vaidmens atkūrimas šioje srityje, gilus ir visapusiškas švietimo modernizavimas, skiriant tam reikalingus išteklius ir mechanizmų kūrimas. kad jie būtų veiksmingai naudojami.

Švietimas neatsiejamu, organišku ryšiu su mokslu tampa vis stipresne ekonomikos augimo varomąja jėga, didinančia šalies ūkio efektyvumą ir konkurencingumą, todėl yra vienas svarbiausių nacionalinio saugumo ir šalies gerovės veiksnių. , kiekvieno piliečio gerovė.

Rinkos reformų sąlygomis švietimo įstaigų finansavimo aktualumas išlieka viena iš pagrindinių valstybės biudžeto problemų.

Šio darbo tikslas – remiantis esamos finansinės paramos švietimui sistemos studija, parengti pasiūlymus, kaip tobulinti finansinių išteklių formavimą ir panaudojimą pramonėje.

Empirinė tyrimo bazė – Rusijos Federacijos Švietimo ir mokslo ministerijos, Finansų ministerijos, Federalinės valstybinės statistikos tarnybos duomenys.

Norint pasiekti šį tikslą, būtina išspręsti keletą užduočių:

1. Apibūdinti Rusijos Federacijos švietimo pramonę ir nustatyti jos finansavimo šaltinius;

2. Išanalizuoti esamą finansinės paramos ir išlaidų bendrojo lavinimo mokykloms būklę;

3. Nustatyti būdus, kaip pagerinti švietimo įstaigų finansinę paramą biudžeto proceso reformos kontekste.

Teorinė darbo reikšmė slypi tame, kad jame suformuluotos išvados gali būti panaudotos tolimesniam teoriniam ir praktiniam finansinių problemų sprendimo būdų kūrimui Rusijos Federacijos švietimo plėtros srityje.

Struktūriškai darbą sudaro įvadas, trys skyriai, išvados ir literatūros sąrašas.

1 SKYRIUS. RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO SISTEMA IR JOS FINANSAVIMO ŠALTINIAI

1.1 Švietimo pramonės būklės ypatumai, jos vieta rinkos ekonomikoje

Švietimo sistema, būdama viena iš svarbiausių socialinių institucijų, veikiančių visų Rusijos Federacijos gyventojų interesus, turi užtikrinti pagrindinio šalies vystymosi uždavinio – jos žmogiškojo potencialo formavimą ir dėl to – sprendimą. nauja ekonominių, socialinių ir dvasinių santykių kokybė visuomenėje. Teisė gauti išsilavinimą pagal 2012 m. gruodžio 29 d. federalinio įstatymo „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ Nr. 273 „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ 5 straipsnį yra viena iš pagrindinių ir neatimamų piliečių teisių. Rusijos Federacijos. Didelė reikšmė teikiama personalo rengimo kokybės gerinimui, naujų mokslo ir technologijų sričių specialistų rengimui, nuolatiniam ugdymo proceso tobulinimui.

Valstybė nustato profesijų ir specialybių, kurioms skirtas mokymas, sąrašus, formuoja pagrindinius švietimo paslaugų spektro bruožus. Ji vykdo švietimo įstaigų sertifikavimą ir valstybinę akreditaciją, kuria valstybinę sertifikavimo ir diagnostikos centrų sistemą (valstybinę sertifikavimo tarnybą), t.y. veikia kaip švietimo paslaugų kokybės, jos atitikties ugdymo standartams garantas.

Pagrindinis švietimo įstaigų tipas – ugdymo įstaigos, teikiančios ugdymo turinį ir (ar) įgyvendinančios vieną ar kelias ugdymo programas. Švietimo įstaigos pagal savo organizacines ir teisines formas gali būti valstybinės, savivaldybių, nevalstybinės (privačios, visuomeninės ir religinės organizacijos). Tačiau teisės aktų poveikis švietimo srityje galioja visoms konkrečios valstybės teritorijoje esančioms švietimo įstaigoms, nepaisant jų organizacinių ir teisinių formų bei pavaldumo.

2012 m. gruodžio 29 d. įsigaliojo naujas federalinis įstatymas Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“, kuris pakeitė du pagrindinius įstatymus: Nr. 3266-1 „Dėl švietimo“ 1992 07 10 ir Nr. 125 -FZ „Dėl aukštojo ir antrosios pakopos profesinio išsilavinimo. Pagrindinėse naujojo Švietimo įstatymo nuostatose numatyta nemažai pakeitimų.

Pagal naująjį įstatymą valstybė privalo visiems suteikti nemokamą bendrąjį išsilavinimą pagal federalinių valstijų išsilavinimo standartus (FSES). Tuo pačiu metu mokamos švietimo paslaugos negali pakeisti iš biudžeto finansuojamo švietimo, pažymima dokumente. Priešingu atveju švietimo organizacija privalo grąžinti visus pinigus mokiniui ar jo tėvams.

Universitetų efektyvumo stebėsena tampa kasmetine ir privaloma tiek valstybiniams, tiek privatiems universitetams. 2012 m. rudenį Švietimo ir mokslo ministerija pirmą kartą atliko aukštųjų mokyklų stebėseną, kurioje dalyvavo 541 valstybinis universitetas ir 994 filialai. Pagal jos rezultatus apie 40 aukštųjų mokyklų ir 262 filialai buvo pripažinti neefektyviais ir reikalaujančiais pertvarkos.

Pakeitimai taip pat paveikė USE. Anksčiau vieningo valstybinio egzamino rezultatai galiojo tik iki kitų metų, einančių po studijų baigimo, gruodžio 31 d. Dabar egzamino rezultatai galios penkerius metus.

Pasikeitė ir paramos gavėjų priėmimo į universitetus tvarka. Naujasis įstatymas nustato 10% neįgaliųjų priėmimo į aukštąsias mokyklas kvotą. Likusios kategorijos - našlaičiai, neįgalūs vaikai, I ir II grupių neįgalieji, piliečiai iki dvidešimties metų, kurių vienas iš tėvų turi I grupės negalią, černobyliečiai, kariškių vaikai, vidaus reikalų įstaigų ir kitų skyrių darbuotojai. - bus nemokamos studijos universitetų parengiamuosiuose skyriuose. Tokio mokymo galimybė leidžiama tik vieną kartą, suteikiant pranašumą stojant į universitetą.

Ikimokyklinis ugdymas tampa pirmuoju lygiu tęstinio ugdymo sistemoje, apimančioje bendrąjį, vidurinį profesinį ir aukštąjį išsilavinimą. Tuo pačiu ikimokykliniame lygmenyje nėra numatyta laikyti baigiamųjų egzaminų ar kitų vaikų žinių vertinimo formų. Vaiko mokymas darželyje bus nemokamas, tačiau tėvai, kaip ir anksčiau, už priežiūrą turi susimokėti patys. Išmokos bus skiriamos mažas pajamas gaunančių šeimų vaikams. Neįgalūs vaikai, našlaičiai ir sergantieji tuberkulioze ir toliau bus atleidžiami nuo mokesčio.

Savivaldybės privalo suteikti vaikui vietą pirmoje klasėje. Pagal įstatymą vietos švietimo institucija kiekvienam mikrorajonui paskiria mokyklą ir užtikrina, kad į ją būtų priimami rajone gyvenantys vaikai. Ugdymo įstaigos administracija gali atsisakyti priimti vaiką į pirmą klasę tik tuo atveju, jei nėra laisvų vietų. Tokiu atveju švietimo skyrius turi pateikti tėvams informaciją apie laisvas vietas kitose kaimynystėje esančiose mokyklose.

Atsižvelgiama į individualius mokinių poreikius. Įstatymas teikia pirmenybę inkliuziniam ugdymui, kai vaikai su negalia ugdomi ne specializuotoje, o įprastoje ugdymo įstaigoje. Tačiau jie vis tiek gali įgyti išsilavinimą specialiose įstaigose. Dokumente pagrindinis dėmesys skiriamas gabių vaikų ugdymui. Taigi įstatymas orientuotas į skirtingus ugdymosi poreikius ir nustato individualų požiūrį į kiekvieno vaiko ugdymą. Visų pirma, įstatymų leidėjas nustato studento teisę į individualų studijų tvarkaraštį ir pagal kursą pasirinkti dalykus.

Pasikeitė ir profesinio mokymo sistema. Dabar aukštojo mokslo sistemoje yra bakalauro, specialisto ir magistro kvalifikaciniai laipsniai, taip pat magistrantūros profesinis išsilavinimas. Mokyklos pereina į vidurinio profesinio mokymo sistemą kaip pirmąjį kvalifikuotų darbuotojų ir darbuotojų rengimo etapą. Pagal įstatymą vidurinis profesinis išsilavinimas turėtų būti viešai prieinamas.

Mokytojai gavo specialų statusą. Dabar įstatymas įteisina specialų pedagoginio darbuotojo statusą. Visų pirma, mokytojai bent kartą per trejus metus gauna teisę įgyti papildomą profesinį išsilavinimą pagal savo profilį. Pagal dokumentą jiems suteikiamos kasmetinės bazinės pailgintos mokamos atostogos, ilgos atostogos iki vienerių metų ne rečiau kaip kas dešimt nepertraukiamo pedagoginio darbo metų, taip pat išankstinis senatvės darbo pensijos skyrimas. Pedagoginiai darbuotojai, gyvenantys kaimo vietovėse ar miesteliuose, turi teisę į kompensaciją už būstą ir komunalines paslaugas. Naujajame įstatyme taip pat įtvirtinta taisyklė, pagal kurią savivaldybių bendrojo ugdymo organizacijų mokytojų darbo užmokesčio kaina negali būti mažesnė už vidutinį darbo užmokestį šiame Rusijos Federacijos dalyke.

Valstybinis galutinis atestavimas (BIA) devintokams tapo privalomas. HIA įvedimo eksperimentai įvairiuose regionuose vykdomi nuo 2002 m. Dabar egzaminas laikomas testavimo forma specialiose formose, panašiose į USE formas. Regioninės valdžios institucijos yra atsakingos už devintokų atestavimo organizavimą ir vykdymą, kurios taip pat apdoroja rezultatus. Kontrolinių matavimo medžiagų kūrimas vyksta federaliniu lygiu.

Federaliniame įstatyme „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ pateikiamas išsamus švietimo apibrėžimas: „Švietimas yra vienas kryptingas ugdymo ir mokymo procesas, kuris yra socialiai reikšminga nauda ir vykdomas asmens, šeimos, visuomenės interesais. ir valstybė, taip pat tam tikros apimties ir sudėtingumo įgytų žinių, įgūdžių ir gebėjimų, vertybių, patirties ir kompetencijos visuma, skirta žmogaus intelektualiniam, dvasiniam, doroviniam, kūrybiniam, fiziniam ir (ar) profesiniam tobulėjimui. , atitinkantis jo švietimo poreikius ir interesus „2012 m. gruodžio 29 d. federalinis įstatymas Nr. 273 „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“, 2 str.

Šiuo metu švietimą Rusijos Federacijoje federaliniu lygmeniu valdo Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija bei jai pavaldi federalinė švietimo ir mokslo priežiūros tarnyba.

Kartu ypatingas dėmesys skiriamas švietimo regionalizavimo principui. Pagrindiniai regioninės švietimo sistemos bruožai jos organizavimo požiūriu yra: švietimo įstaigų visuma regione, suteikianti galimybę diferencijuoti švietimą ir mokymą pagal piliečių interesus ir jų pasirengimo lygį; mokymo programas, atspindinčias mokslines, kultūrines, demografines ir ekonomines regiono ypatybes. Savivaldybių sistema apima regioninei ypatybes, tačiau ypač pabrėžiamas vietos savivaldos organų, galinčių sukurti papildomas sąlygas švietimo sistemos funkcionavimui ir plėtrai vietos biudžetų sąskaita, vaidmuo. Išteklių aprūpinimo požiūriu regioninė sistema yra finansuojama iš vietos savivaldos institucijos biudžeto.

Švietimo organizacijos skirstomos į tipus pagal švietimo programas, kurių įgyvendinimas yra pagrindinis jų veiklos tikslas. Rusijos Federacijoje yra įsteigtos šių tipų švietimo organizacijos, vykdančios pagrindines ir papildomas švietimo programas:

1) ikimokyklinio ugdymo organizacija;

2) bendrojo ugdymo organizavimas;

3) profesinė švietimo organizacija;

4) aukštojo mokslo švietimo organizavimas;

5) papildomo ugdymo organizavimas;

6) papildomo profesinio mokymo organizavimas.

Iki šiol yra 4 švietimo lygiai, kurių kiekvienas yra suskirstytas į institucijų tipus ir tipus. Išsamiau švietimo struktūra Rusijos Federacijoje parodyta 1 paveiksle.

1 pav. – Švietimo struktūra Rusijos Federacijoje Sudarė autorius.

Be švietimo įstaigų, švietimo sistema apima ir platų ugdymo procesą teikiančių įstaigų tinklą, vadinamąsias kitas įstaigas: mokslo ir metodinius centrus, medicinos, psichologines ir pedagogines paslaugas, centralizuotus apskaitos skyrius, techninės priežiūros tarnybas. ugdymo įstaigų kapitalinis remontas ir statyba, pastatų ūkinės priežiūros paslaugos ir kt.

1.2 Švietimo šiuolaikinėmis sąlygomis finansavimo šaltiniai

Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų savininkė yra valstybė, atstovaujama federalinės, regioninės ir vietos valdžios. Pagal tai valstybės ar savivaldybės finansavimas yra valstybės garantijų piliečiui įgyti standartinį išsilavinimą pagrindas. Biudžeto lėšų apimtys yra vienas pagrindinių rodiklių, apibūdinančių švietimo sektoriaus valstybinio reguliavimo mastą. Vieno ar kito lygio biudžeto dalyvavimo išlaidų finansavime laipsnis priklauso nuo daugelio veiksnių, įskaitant: nuo valstybės sandaros ir bendros viešojo administravimo sistemos; įstatyminis atsakomybės paskirstymas už švietimo rūšis ir kt.

Mūsų šalyje derinami sektoriniai ir teritoriniai valdymo principai. Tai leidžia klasifikuoti finansinių srautų, skirtų švietimui išlaikyti, struktūrą pagal biudžeto lygius. Iš federalinio biudžeto finansuojamas federalinės jurisdikcijos švietimo įstaigų išlaikymas, federalinių švietimo programų įgyvendinimas; švietimo subsidijos neviršijant pervedimų regionams, kuriems reikia finansinės paramos. Švietimo įstaigos veikla finansuojama įstatymų nustatyta tvarka. Federalinių valstijų švietimo įstaigų finansavimas vykdomas remiantis federaliniais standartais finansuoti valstybines švietimo įstaigas, kurios yra Rusijos Federaciją sudarančių subjektų jurisdikcijai, ir savivaldybių švietimo įstaigų, remiantis federaliniais standartais ir steigiamojo subjekto standartais. Rusijos Federacijos. Šie standartai nustatomi kiekvienam mokymo įstaigos tipui, tipui ir kategorijai vienam studentui, mokiniui, taip pat skirtingai. Prastai baigtoms kaimo ir švietimo įstaigoms, kurias tokiomis laiko valstybės ir švietimo institucijos, finansavimo standarte turėtų būti atsižvelgiama į išlaidas, kurios nepriklauso nuo mokinių skaičiaus. Federalinių valstybinių švietimo įstaigų finansavimo standartus nustato Rusijos Federacijos Vyriausybė.

Regioninis ir vietinis lygmenys yra panašūs į federalinius. Vietos savivaldos institucijos gali nustatyti savivaldybių švietimo įstaigų finansavimo vietos biudžetų lėšomis standartus. Šiuo metu išaugo švietimo įstaigų galimybės pritraukti lėšų teikiant mokamas paslaugas, juridinių ir fizinių asmenų aukas. Papildomų lėšų pritraukimas nesumažina finansavimo iš įvairių lygių biudžetų. Teritoriniuose biudžetuose numatytos lėšos jų jurisdikcijai priklausančių institucijų veiklai vykdyti ir išlaikyti, jų pačių plėtros programoms įgyvendinti. Tais atvejais, kai tos pačios išlaidos finansuojamos iš skirtingų biudžetų, vartojamas terminas „pakopinis finansavimas“. Jei finansinių išteklių šaltiniai yra ne tik biudžeto asignavimai, bet ir nebiudžetinės lėšos, vartojama sąvoka „daugiakanalis finansavimas“.

2 pav. - Biudžetinių įstaigų daugiakanalis finansavimas Parengė autorius

Stabilus pinigų srautų šaltinis yra ugdymo įstaigai nuosavybės teise priklausančių patalpų nuoma, jeigu tai netrukdo ugdymo procesui. Papildomas finansavimo šaltinis – neatlygintinai įstaigoms (labdaros forma) pervedamos tarptautinių organizacijų lėšos, skirtos tarptautinio bendradarbiavimo programoms įgyvendinti.

Šiuo metu privataus verslumo švietimo sistemoje sistema atspindi visuomenės reakciją į naujas valstybės ūkio plėtros kryptis. Švietimo paslaugų rinka skirta tenkinti ne tik valstybės užsakymą, kuris užtikrinamas iš biudžeto asignavimų, bet ir įvairių gyventojų grupių bei įmonių socialinę tvarką. Į ugdymo procesus įtraukiama ir besiformuojanti verslininkų klasė, ir įvairių tautinių susivienijimų ir religinių bendruomenių judėjimų atstovai. Noras reformuoti švietimo sistemą savo interesais skatina juos atidaryti alternatyvias nevalstybines švietimo įstaigas ir teikti finansinę paramą valstybinėms. Savo ruožtu valstybinės institucijos turi teisę gyventojams siūlyti įvairias švietimo paslaugas mokamai. Papildomų šaltinių pritraukimas švietimo tikslais gali būti atliekamas dviem būdais:

3 pav. – Nebiudžetinio finansavimo šaltiniai Sudarė autorius

Asignavimų dydį pirmiausiai reguliuoja vieno ar kito lygio biudžeto pajamų apimtis. Finansinės paramos švietimo įstaigoms tvarką reglamentuoja Rusijos Federacijos biudžeto kodekso 1998 m. liepos 31 d. Rusijos Federacijos biudžeto kodekso Nr. 145-FZ (su 2014 m. gruodžio 26 d. pakeitimais ir papildymais) 3 skirsnis, skyrius. 10. Jame aiškiai apibrėžta finansinių išlaidų standartų ir minimalaus biudžeto saugumo standartų taikymo sritis. Biudžeto išlaidų suskirstymas pagal ūkinius straipsnius siejamas su būtinybe stiprinti finansavimo ir administravimo įstaigų kontrolę dėl jų naudojimo paskirties. Nustato biudžeto asignavimų apimtį ir paskirsto valstybės įstaigos išlaidas kalendoriniams finansiniams metams iš biudžeto skirtose ribose.

Bendrojo lavinimo internatinės mokyklos kuriamos siekiant padėti šeimai auginti vaikus, ugdyti jų savarankiško gyvenimo įgūdžius, socialinę apsaugą ir visapusišką kūrybinių gebėjimų ugdymą. Į šias įstaigas daugiausia priimami vaikai, kuriems reikalinga valstybės parama, įskaitant vaikus iš daugiavaikių ir nepasiturinčių šeimų, globojamus vaikus. Pagrindiniai našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų ugdymo įstaigų uždaviniai yra: sudaryti palankias sąlygas šalia namų, prisidėti prie ugdytinių protinės, emocinės ir fizinės raidos, užtikrinti jų medicininę, psichologinę ir pedagoginę reabilitaciją bei socialinę adaptaciją; mokinių teisių ir interesų gynimas. Atsižvelgiant į individualias vaikų ypatybes švietimo sistemoje, gali veikti šių tipų įstaigos: vaikų namai, našlaičių namai - mokykla, našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų internatas, sanatoriniai vaikų namai, specialiosios (pataisos) našlaičių namai ir mokyklos – internatai našlaičiams ir vaikams, likusiems be tėvų globos, sutrikusio vystymosi. Tokio tipo įstaigose mokinių išlaikymas ir ugdymas vykdomas visapusiškai valstybės parama.

Yra du biudžeto finansavimo iš asignavimų būdai:

· „Grynasis biudžetas“ – finansavimo procese lėšos skiriamos gana ribotam biudžete numatytų išlaidų diapazonui;

· „Bendrasis biudžetas“ – naudojamas finansuoti organizacijas, kurios yra visiškai finansuojamos iš biudžeto. Biudžetinės lėšos numatytos visų rūšių išlaidoms padengti.

Švietimas finansuojamas „bruto biudžeto“ metodu. Asignavimai skiriami švietimo įstaigoms išlaikyti, lėšos apmokėti už prekes, darbus ir paslaugas, kurias fiziniai ir juridiniai asmenys atlieka pagal valstybės ir savivaldybių sutartis. Išlaidos švietimui yra susijusios su socialinėmis išlaidomis, kurios nustatomos remiantis biudžeto planavimo principais ir yra finansuojamos pagal konkrečias išlaidų rūšis. Švietimo įstaigų išlaidos apskaičiuojamos remiantis įstaigų veiklos rodikliais, apibūdinančiais aptarnaujamus kontingentus (studentų, studijų grupių, klasių, mokinių skaičius). Čia atsižvelgiama į veiklos laiką per metus. Šie rodikliai naudojami kaip įverčiai. Piniginės išlaidos apskaičiuojamos pagal normatyvą, užtikrinantį ugdymo įstaigos funkcionavimą ir plėtrą. Pagrindinis biudžeto lėšų panaudojimo principas yra griežtas jų reguliavimas pagal paskirtį. Švietimo įstaiga neturi teisės naudoti lėšų sąmatoje nenumatytiems tikslams. Švietimo įstaigų išlaidų sąmatos apima:

· atlyginimas;

· darbo užmokesčio mokesčiai;

kelionės ir kitos kompensacijos darbuotojams;

apmokėjimas už prekes, darbus ir paslaugas;

kapitalinis ir einamasis remontas;

Įrangos ir ilgalaikių daiktų pirkimas.

Rusijos švietimo sistema gali konkuruoti su pažangių šalių švietimo sistemomis. Kartu platus visuomenės palaikymas vykdomai švietimo politikai, atsakomybės ir aktyvaus valstybės vaidmens atkūrimas šioje srityje, gilus ir visapusiškas švietimo modernizavimas, skiriant tam reikalingus išteklius ir mechanizmų kūrimas. kad jie būtų veiksmingai naudojami.

Atsižvelgiant į tai, kad švietimo paslaugos yra socialiai reikšminga nauda, ​​tai reiškia, kad valstybė padengia išlaidas vertų pašalpų gamybai; prekės finansuojamos iš biudžeto, biudžetas formuojamas iš mokesčių, o ne iš pajamų, gautų pardavus šias prekes rinkoje. Kas remiasi str. Rusijos Federacijos Konstitucijos 43 straipsnis:

· visiems turi būti suteiktas nemokamas ikimokyklinis, bendrasis vidurinis ir pradinis profesinis išsilavinimas;

· Išlaikiusiems atitinkamą konkursinę atranką paskelbtomis sąlygomis turėtų būti suteiktas nemokamas vidurinis profesinis ir aukštasis profesinis išsilavinimas.

Idealiu atveju švietimo finansavimo sistema turėtų būti pagrįsta šiomis pozicijomis. Pagrindiniai švietimo įstaigų finansavimo šaltiniai rinkos ekonomikos sąlygomis išlieka Rusijos Federacijos biudžeto sistemos biudžetai:

federalinio biudžeto lėšos;

lėšos iš Rusijos Federaciją sudarančių subjektų biudžetų;

lėšų iš vietos biudžetų.

Atsižvelgdami į nurodytus finansavimo kanalus, išaiškinsime du pagrindinius modelius, paremtus principais: „nemokamo“ visuomenės švietimo principu; „apmokėjimo“ principas – valstybės vaidmuo ribotas (už paslaugą moka piliečiai).

Kuriant švietimo įstaigų finansavimo sistemą turėtų būti siekiama išspręsti šias pagrindines problemas:

išsilavinimo prieinamumas įvairiems socialiniams gyventojų sluoksniams;

· struktūrinių pokyčių įgyvendinimas kartu su darbo rinkos reikalavimais;

Švietimo paslaugų kokybės gerinimas;

· Švietimo materialinės techninės bazės finansavimas, siekiant ją modernizuoti.

Švietimo sistemos finansinis mechanizmas apskritai gali būti vaizduojamas kaip švietimo įstaigų finansinių išteklių formavimo, paskirstymo ir panaudojimo procesų tikslinio reguliavimo sistema nurodytų elementų ribose (žr. lentelę).

Lentelė - Švietimo sistemos finansinis mechanizmas Sudarė autorius

finansinius metodus

finansinis svertas

Teisinė pagalba

Informacija ir metodinė pagalba

Finansinė analizė; planavimas ir prognozavimas;

Finansinė veiklos parama;

finansinis reguliavimas; biudžeto sudarymas;

Investicijos;

Skolinimas;

Finansų kontrolė ir apskaita; naujų darbo užmokesčio sistemų įdiegimas;

Atsiskaitymų sistema;

Kainodara švietimo sistemoje ir kt.

Asignavimai;

Subsidijos;

Subsidijos;

Biudžetinės investicijos;

Nusidėvėjimas;

Nuoma; - stipendijos palūkanų norma;

Kreditai ir paskolos;

Mokesčių lengvatos ir atidėjimai ir kt.

Rusijos Federacijos Konstitucija;

Kodai;

federaliniai įstatymai;

Rusijos Federacijos Vyriausybės norminiai aktai; - federalinių ministerijų, įstaigų, tarnybų norminiai aktai;

Regionų valdžios ir administracijos norminiai-teisės aktai;

Universitetų norminiai dokumentai;

Finansinė apskaita ir atskaitomybė;

Valdymo apskaita ir atskaitomybė;

Mokesčių apskaita ir atskaitomybė;

Vidaus finansinė dokumentacija;

Informacija apie išorinę aplinką;

Informacija apie finansavimo šaltinius.

Švietimo įstaigų finansavimas federalinio biudžeto lėšomis vykdomas pagal funkcinę klasifikaciją, kurioje grupė „Švietimas“ apima šias išlaidas:

· ankstyvojo amžiaus vaikų ikimokyklinis ugdymas ir ikimokyklinio ugdymo įstaigų turinys;

Pradinis bendrasis, pagrindinis bendrasis, vidurinis bendrasis išsilavinimas;

· pirminis profesinis mokymas vidurinėse mokyklose, profesinėse mokyklose, tarpmokykliniuose ugdymo kompleksuose, mokymo ir gamybos cechuose;

mokymas vidurinio profesinio mokymo įstaigose;

aukštojo profesinio išsilavinimo išlaidos;

profesinį perkvalifikavimą ir profesinį tobulėjimą,

· Jaunimo politika ir sveikatos kampanijos vaikams organizavimas.

Pagrindinis švietimo įstaigų finansavimo šaltinis šiuo metu yra biudžeto asignavimai (iš federalinių, regioninių ir vietinių biudžetų), apskaičiuojami pagal nustatytą standartą – vienam studentui (mokiniui) tenkančią mokymosi kainą per metus pagal kiekvienos rūšies, rūšies. švietimo įstaiga.

Finansavimo sistemos modernizavimas grindžiamas didėjančiu nebiudžetinių universitetų finansavimo šaltinių vaidmeniu, formuojamu teikiant papildomas mokamas švietimo paslaugas ir verslumo veiklą.

Papildomi savivaldybių švietimo įstaigų finansavimo šaltiniai gali būti:

mokamos papildomos švietimo paslaugos;

Savivaldybės švietimo įstaigos verslumo veikla;

kita savivaldybės švietimo įstaigos veikla; savivaldybių švietimo įstaigoms, vykdančioms verslumą, teikiamos mokesčių lengvatos;

Rėmėjų lėšos

savanoriškos tėvų aukos.

Savivaldybės švietimo įstaigos pritraukiamų papildomų finansavimo šaltinių rūšis įstaiga nustato savarankiškai, tačiau privalomai laikydamasi galiojančių Rusijos Federacijos teisės aktų nustatytų sąlygų.

Pažymėtinas vienam gyventojui skirtas finansavimo sprendimas. Sprendimas buvo nukreiptas į mokyklų finansinio ir vadybinio savarankiškumo įgijimą. Tačiau didžiųjų miestų mokykloms naudinga įvedus naują finansavimo sistemą Rusijoje, tarp jų yra ir tos, kurios buvo sukurtos seniai ir sugebėjo įgyti gerą reputaciją. Be to, vieno gyventojo standartas skirtinguose regionuose yra labai skirtingas ir net tame pačiame regione skiriasi kaimo, gyvenviečių, mažų miestelių ir regiono centro mokykloms.

2 skyrius

2.1 Dabartinė švietimo įstaigų išlaidų planavimo ir finansavimo praktika, vykdoma biudžeto asignavimų lėšomis.

Ekonominių švietimo sistemos valdymo metodų efektyvumas tiesiogiai priklauso nuo jos finansavimo apimties.

Švietimo programų vykdymo valstybinio užsakymo vykdymo materialinis pagrindas yra tiesioginis biudžeto finansavimas. Planuojant biudžetą atsižvelgiama į: politinius tikslus, socialinius ir finansinius rodiklius, normas ir standartus; realius techninius ir ekonominius ugdymo įstaigų darbo parametrus. Biudžeto finansavimo dydžio apskaičiavimą atlieka steigėjas, taikantis programinį-tikslinį išlaidų ugdymui biudžeto planavimo metodą. Šis metodas, kaip esminis dokumentas, apima sąmatos sudarymą, pagal kurią nustatoma biudžeto asignavimų švietimo įstaigos išlaidoms apimtys, tikslinė kryptis ir ketvirtinis paskirstymas. Aukštesnio valdymo organo nustatyta tvarka patvirtinta sąmata yra vienintelis teisinis biudžeto lėšų naudojimo planavimo dokumentas.

Siekiant pagrįsti normatyvinį švietimo įstaigų finansavimą, svarbų vaidmenį įgauna minimalių socialinių standartų kūrimas. Jos apima: Vieningą viešojo sektoriaus darbuotojų darbo apmokėjimo tarifų skalę; klasių ir grupių užimtumas; ikimokyklinių įstaigų, internatų vaikų ir mokinių natūralios mitybos normos; numatomos moksleivių mitybos normos; našlaičiams atiduotų drabužių ir avalynės sąrašas ir kt. Remiantis federaliniu įstatymu „Dėl švietimo“, švietimo įstaigų finansavimas turi būti vykdomas pagal valstybinius (įskaitant žinybinius) ir vietos finansavimo standartus. Jos nustatomos pagal po vieną studentą, mokinį kiekvienam ugdymo įstaigos tipui, tipui ir kategorijai, tampa pagrindu apskaičiuojant jos išlaidas.

Rengiant įvairių mokymo įstaigų išlaidų sąmatas, naudojami gamybos rodikliai. Mokyklų įstaigoms gamybos rodikliai – tai vaikų ir grupių skaičius mokyklose, mokinių skaičius klasėse, o internatinėse mokyklose – mokinių skaičius, profesinio mokymo įstaigose – mokinių (mokinių) priėmimas į nemokamą mokslą ir kt.

Planuojant finansus, naudojami ne tik gamybos rodikliai finansinių metų pradžioje ir pabaigoje, bet ir vidutinis metinis studentų skaičius. Jos dydis priklauso nuo priėmimo, nubyrėjimo mokymosi procese ir sėkmingai studijas baigusių studentų išleidimo. Mokyklų vidutinių metinių rodiklių nustatymo formulė yra tokia:

kur Y cf - vidutinis metinis studentų skaičius (įstaigų tinklas); Y 1 - studentų skaičius planuojamų metų pradžioje (sausio 1 d.); M 1 - mėnesių skaičius su slenkančiu kontingentu metų pradžioje (8 mėnesiai); Y 2 - planuojamų metų studentų skaičius (rugsėjo 1 d.); M 2 - įstaigų su nauju kontingentu veiklos mėnesių skaičius metų pabaigoje (4 mėnesiai); 12 yra mėnesių skaičius per metus.

Taigi iš pradžių skaičiuojamas mokinių skaičius pradžioje ir visiems planuojamiems metams, nustatomas pagal klasių grupes. Pavyzdžiui, mokinių skaičius rugsėjo 1 d. 1–4 klasėse nustatomas pagal:

Y 2 \u003d Y I - II klasė 01.01 + Priėmimas į I klasę - 4 klasės baigimas.

Panašiai, tik su tam tikrais ypatumais, skaičiuojamas mokinių skaičius 5-9 ir 10-11 klasėse.

Bendrojo ugdymo mokyklų sąmatos rengiamos pagal federalinių bendrojo ugdymo įstaigų biudžetinio finansavimo standartų apskaičiavimo metodiką.

Išlaidos bendrojo lavinimo mokykloms ir visam švietimui skirstomos į einamąsias (tiesiogines), sunaudotas visiškai per metus ir ilgalaikes (kapitalines) išlaidas.

Tiesioginės išlaidos, turinčios tiesioginį poveikį vienam studento studijų išlaidoms per metus, apima:

1) darbo užmokesčio išlaidos su kaupimu;

2) kanceliarinių prekių, medžiagų ir daiktų einamosioms ūkinėms reikmėms išlaidos;

3) komandiruočių ir komandiruočių išlaidos;

4) transportavimo išlaidos;

5) ryšio paslaugų apmokėjimo išlaidos;

7) minkštos įrangos ir uniformų įsigijimo išlaidos;

8) kitos einamosios išlaidos, t. mokymo išlaidos darbo praktikai, mokomųjų laboratorinių užsiėmimų medžiagos, įvairių mokymo priemonių įsigijimas, mokymo programų ir periodinių leidinių leidyba ir pirkimas bei kitos išlaidos.

Kapitalinių (ilgalaikių) išlaidų struktūra apima: pastatų ir statinių išlaikymo, brangios įrangos, baldų įsigijimo, kapitalinio ir einamojo remonto išlaidas. Tai apima ir socialines išlaidas: mokinių maitinimą, nuvežimą į mokyklą, mokesčius už komunalines paslaugas mokytojams kaimo mokyklose ir kt.

Svarbus švietimo įstaigų biudžeto finansavimo mechanizmas yra federalinio biudžeto finansavimo standarto normatyvinė vertė. Federalinis biudžeto finansavimo standartas yra standartinės valstybinės švietimo programos įgyvendinimo išlaidos per metus pagal švietimo įstaigų tipus ir tipus vienam studentui (mokiniui). Federalinio standarto dydis (toliau - FN bf) yra minimalios išlaidos, kurios yra privalomos vykdant visų lygių biudžetus. Skaičiuojant neatsižvelgiama į šias išlaidas:

1) srovė (komunalinės paslaugos, t. y.: šildymas, apšvietimas, vandentiekis, kanalizacija ir kt.);

2) ilgalaikės (kapitalo) išlaidos.

Jų finansavimas yra papildomas prie standarto. Federalinis biudžeto finansavimo standartas yra tokios formos:

FN bf \u003d FOT + FMO,

kur FN bf yra federalinis biudžeto finansavimo standartas; FOT - darbo užmokestis (tarifinės ir virštarifinės dalys); darbo užmokesčio mokesčiai; kompensacinės išmokos už knygų leidybos produktus; mokytojų etatų kėlimo ir atestavimo išlaidos; FMO – mokymosi išlaidos; biuro ir buities išlaidos; minkštos įrangos ir uniformų įsigijimo išlaidos; Kitos išlaidos.

FOT ir FMO skirstomi pagal švietimo įstaigų tipus ir tipus.

Tuo pačiu metu biudžeto finansavimo standarto dydį reglamentuoja darbo užmokesčio ir finansinės paramos ekonominiai standartai.

Darbo užmokesčio fondo ir FMO koeficientai yra nustatomi atitinkamam laikotarpiui federalinio biudžeto lygmeniu ir yra privalomi regionų ir savivaldybių biudžetams.

Toks požiūris skaičiuojant finansinių išteklių poreikį normatyviniu pagrindu bendrojo ugdymo įstaigoms taikomas visuose biudžeto finansavimo lygiuose.

Taigi federaliniu lygmeniu tvirtinamas Vieningas federalinių biudžetinio finansavimo standartų apskaičiavimo pagal bendrojo ugdymo įstaigų tipus ir tipus modelis, Vyriausybės garantuojamos išlaidos švietimo programoms įgyvendinti.

Regioninių ir savivaldybių standartų skaičiavimų skirtumas nuo federalinių yra tas, kad pirmųjų skaičiavimai yra pagrįsti faktine baze. Faktinė bazė labai skiriasi nuo reguliavimo bazės, būdingos federaliniam lygiui, ypač kaimo vietovėse.

Kartu valstybinio ugdymo programos įgyvendinimo užsakymo įvykdymo garantijos yra teisiškai remiamos finansine parama, kurios pagrindas yra švietimo įstaigos biudžeto finansavimo standartas (toliau – Nbf). Jeigu steigėjas negali patenkinti bendrojo ugdymo įstaigos finansinių, materialinių ir personalo poreikių, skaičiuojamų pagal N bf, jis neturi teisės reikalauti iš pastarosios visiškai įvykdyti šios ugdymo programos valstybinį užsakymą. .

Švietimo įstaigos lygmeniu konkrečiai švietimo įstaigai taikomas Vieningas finansinių išteklių poreikio nustatymo modelis. Šį apskaičiavimą gali atlikti steigėjas arba mokymo įstaiga, jei ji turi buhalterinės apskaitos paslaugą.

Nepriklausomai nuo įstaigos, atliekančios skaičiavimus, yra vieningas požiūris į jo įgyvendinimą. Biudžeto finansavimo normatyvas vienam studentui (mokiniui) skaičiuojamas ugdymo įstaigos lygmeniu ir apima tris etapus.

Pirmas lygmuo- pradinių duomenų rengimas bendrojo lavinimo mokyklai. Ji siejama su mokinių skaičiaus, didžiausio klasių komplektacijos normatyvų, pailgintos dienos grupių ir pedagoginių įkainių nustatymu nuo planuojamų metų sausio 1 d. Remiantis Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2013 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu N 1015 „Dėl ugdomosios veiklos pagal pagrindinio bendrojo ugdymo programas – pradinio bendrojo, pagrindinio bendrojo ir vidurinio ugdymo programas – organizavimo ir įgyvendinimo tvarkos patvirtinimo. Bendrasis išsilavinimas“

bendrojo ugdymo įstaigos klasių ir pailgintos dienos grupių komplektavimas grindžiamas 25 mokiniais. Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos 2013 m. rugpjūčio 30 d. įsakymas N 1015 (su pakeitimais, padarytais 2014 m. gegužės 28 d.) „Dėl Švietimo veiklos pagal pagrindinio bendrojo ugdymo programas organizavimo ir įgyvendinimo tvarkos patvirtinimo – pradinių klasių mokinių ugdymo programos“, Pagrindinis bendrasis ir vidurinis bendrasis ugdymas“ 15.18 p

Esant finansiniams ištekliams ir kitoms būtinoms sąlygoms, ugdymo įstaigos įstatai numato užsiėmimų ir popamokinių grupių komplektavimą su mažesniu mokinių skaičiumi. Pavyzdžiui, vykdant praktinius fizikos ir chemijos užsiėmimus, miesto bendrojo lavinimo mokyklos standartinę klasę galima suskirstyti į dvi grupes.

Numatomas dėstymo įkainių skaičius apskaičiuojamas remiantis pagrindine mokymo programa, patvirtinta tuo pačiu Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos įsakymu Nr. 1015 - 2013. Įsakymu nustatytas maksimalus leistinas darbo krūvis mokiniams, turintiems penkių ir šešių dienų mokyklos savaitė. Pavyzdžiui, esant penkių dienų savaitei, maksimalus valandų skaičius per savaitę yra: 1 - 3 klasėse - 22 valandos, 1 - 4 klasėse - 21,5, 5 klasėje - 28, 6 klasėje - 29, klasėje 7 - 31, 8 - 9 klasėse - 32, 10 - 11 klasėse - 33 val.

Ugdymo proceso vykdymo bendrojo ugdymo įstaigose praktika rodo, kad mokytojams apmokamų mokymo valandų skaičius per savaitę dažnai viršija numatytą pagrindinėje programoje. Pavyzdžiui, 4-11 klasėse numatytas papildomas užsienio kalbos mokymo valandų skaičius, nes reikia klasę suskirstyti į dvi grupes. Todėl skaičiuojant bendrojo ugdymo įstaigos etatus vidutinis mokytojo etatų skaičius nustatomas pagal dvi mokytojo pareigybes klasėje.

Be standartinio dėstytojų skaičiaus, gali būti įvestas vienas mokytojo įkainis – pagal vieną pailgintos dienos grupę arba 1,25 tarifo – vienai pailgintos dienos grupei, kurią sudaro šešerių metų vaikai.

Po to skaičiuojamos likusios įprasto darbuotojų skaičiaus grupės.

Pirmosios grupės „Administracinis personalas“ normatyvinis darbuotojų skaičius nustatomas pagal pareigybių tipus vienoje klasėje, atsižvelgiant į norminį mokinių skaičių joje. Pavyzdžiui, direktoriui - vienas tarifas nepriklausomai nuo klasių skaičiaus, bibliotekos vedėjui - vienas tarifas - jei yra 14 ir daugiau klasių, o mokyklos direktoriaus pavaduotojas administraciniam ir ūkiniam darbui - vienas tarifas, jei yra. 16 ar daugiau klasių.

Dėstytojo ir pagalbinio personalo įkainiai pagal pareigybių pobūdį sudaro: vienas bibliotekininko tarifas, kai yra 34 klasės, 0,5 konsultanto - nuo 8 iki 11 klasių ir vienas tarifas - nuo 11 iki 28 klasių ir kt.

Aptarnaujančiam personalui standartinis darbuotojų skaičius pagal pareigas yra toks: darbuotojas kompleksiniam pastatų remontui ir priežiūrai - vienas tarifas, kai yra nuo 5 iki 16 klasių, rūbininkas - 0,5 tarifo nuo 3 iki 6 klasių ir vienas norma nuo 7 iki 16 klasių.

Be standartinio šios grupės darbuotojų skaičiaus, bendrojo ugdymo įstaigoje dirbant antra ir trečia pamainomis arba esant pailgintos dienos grupei, gali būti įvestas 0,5 rūbininko tarifo. Tose įstaigose, kuriose yra pailgintos dienos grupės ir maistas ruošiamas tiesiai mokykloje, įvedami sandėlininko, pagalbinio darbuotojo ir virėjos įkainiai.

Bendras personalo vienetų skaičius visoms personalo grupėms skaičiuojamas ne pagal numatomą užsiėmimų ir popamokinių grupių skaičių, o pagal normatyvą – 25 žmonės klasėje.

Tada nustatomas įkainių skaičius vienam studentui (studentui) kiekvienai personalo grupei. Pavyzdžiui, mokyklos klasių skaičius yra 10, mokinių skaičius mokykloje, kai klasėje yra 25 žmonės, yra 250, darbuotojų skaičius, priklausomai nuo klasių skaičiaus, yra 37, įskaitant: personalo grupės: administracinės - 3, pedagoginės - 20, švietimo pagalbinės - 4, aptarnaujančios - 10. Nustatyti įkainių skaičių vienam mokiniui pagal personalo grupes.

Šiuo tikslu kiekvienos darbuotojų grupės etatų skaičius yra padalintas iš bendro mokinių skaičiaus mokykloje:

administracijos darbuotojams - 3: 250 = 0,012;

mokytojams - 20: 250 = 0,08;

mokytojams ir pagalbiniams darbuotojams - 4: 250 = 0,016;

aptarnaujančiam personalui - 10: 250 = 0,04.

Antrasis etapas apima lėšų darbo užmokesčiui apskaičiavimą. Jį sudaro tarpusavyje susijusių veiksmų kompleksas, įskaitant darbo užmokesčio apskaičiavimą pagal vieną tarifą kiekvienai darbuotojų grupei. Kiekvienos grupės darbo užmokesčio skaičiavimo atskaitos taškas yra vidutinis ETC rangas.

Formuojama darbo užmokesčio fondo struktūra, jo tarifinės ir virštarifinės dalys skaičiuojamos procentais kiekvienai darbuotojų grupei.

Tarifinė darbo užmokesčio dalis yra reguliuojama valstybės priklausomai nuo darbo sudėtingumo, kurios pagrindas yra kvalifikaciniai veiksniai – išsilavinimo lygis ir profesinė patirtis. Mokymo įstaigų darbo užmokesčio tarifinė dalis nustatoma pagal tarifų tarifus, nustatytus pagal Vieningos tarifų skalės kvalifikacines kategorijas. Tarifų dydžiai koreguojami atsižvelgiant į darbo sąlygas, ugdymo įstaigos darbo režimą ir kitus nuolatinio pobūdžio mokėjimus.

Į virštarifinę darbo užmokesčio dalį įeina skatinamosios ir skatinamosios išmokos bei priedai, susidedantys iš papildomų priemokų už papildomų funkcijų vykdymą (klasių tvarkymas, klasės tvarkymas ir kt.); skatinamosios išmokos (už darbo kokybę, intensyvumą ir intensyvumą, už finansinių išteklių taupymą ir kt.).

Tarifinių ir virštarifinių darbo užmokesčio dalių proporcijos priklauso nuo darbo pobūdžio ir turinio pagal darbuotojų kategorijas, kaip parodyta lentelėje:

Tarifinių ir virštarifinių darbo užmokesčio dalių santykis kiekvienai darbuotojų grupei (%)

Darbuotojų grupė

Tarifinė dalis

Tarifinė dalis

Administraciniai darbuotojai (visi šiai grupei priskirti darbuotojai)

Mokytojai (visų tipų ir tipų švietimo įstaigų pedagogai)

Mokymo ir pagalbinis personalas (visi šiai grupei priskirti darbuotojai)

Aptarnaujantis personalas (visi šiai grupei priskirti darbuotojai)

Prieš nustatant tarifinę darbo užmokesčio dalį personalo grupių kontekste, apskaičiuojami priedai, skaičiuojami procentais nuo bazinio tarifo (kategorijos) ir suformuojant naują didesnį tarifą.

Apskaičiuojant mokytojų darbuotojų darbo užmokesčio tarifinę dalį konkrečioje mokymo įstaigoje, įtraukiamas padidintas mokėjimas už faktinį mokymo valandų skaičių.

Darbo užmokesčio virštarifinė dalis nustatoma remiantis kiekvienai darbuotojų grupei nustatytais tarifinių ir virštarifinių dalių procentais.

Darbo užmokestis per mėnesį už vieną tarifą personalo grupių kontekste - regioninių koeficientų ir šiaurinių priedų nustatymo pagrindas.

Bendra uždarbio suma didinama vieno minimalaus atlyginimo dydžio kompensaciniais mokėjimais mokytojams už knygų pirkimą, už pažymių pakėlimą nuo 7 iki 11 - priklausomai nuo pedagoginio darbo stažo padidėjimo, už mokytojų atestavimą 5% administracinio ir pedagoginio personalo normos.

Trečias etapas- prieš apibrėžiant federalinę biudžeto finansavimo normą, apskaičiuojamos lėšos, priskirtinos vienam studentui.

FN bf apskaičiavimo pagrindas yra: bendras darbo užmokestis per mėnesį pagal vieną tarifą kiekvienai darbuotojų grupei; standartinis tarifų skaičius vienam studentui kiekvienai personalo grupei. Pagal šiuos rodiklius skaičiuojamas standartinis darbo užmokestis per mėnesį vienam studentui.

Prie normatyvinio darbo užmokesčio fondo pridedami su vieningo socialinio mokesčio mokėjimu susiję darbo užmokesčio priskaičiavimai. Į jį įeina įmokos į valstybinį socialinį draudimą, į Pensijų fondą, į Privalomojo sveikatos draudimo fondą. Šio mokesčio dydis nustatomas padauginus visą darbo užmokesčio fondą iš šiuo metu nustatyto 35,8 proc.

Norminis darbo užmokesčio fondas, kaip ir vieningo socialinio mokesčio kaupimas, sudaro normatyvinį darbo užmokesčio fondą, kuris yra pastovi vertė, nepriklausomai nuo nustatyto darbo užmokesčio fondo ekonominio standarto.

FN bf apskaičiavimas apima darbo užmokesčio fondo ekonominio standarto nustatymą procentais nuo bendros išlaidų sumos, lygios 100%.

Darbo užmokesčio apskaitos ekonominio standarto pagrindas yra analitinis metodas, t.y. ilgo laikotarpio sekimas ir vidutinių darbo užmokesčio ir kitų išlaidų santykio nustatymas, maksimaliai patenkinant finansinių išteklių poreikį visoms išlaidų straipsniams pagal švietimo įstaigos tipus.

Darbo užmokesčio ekonominis standartas apskaičiuojamas remiantis vyraujančiais vidutiniais darbo užmokesčio ir kitų išlaidų santykiais per ilgą laikotarpį. Be to, reikia laikytis sąlygos - santykinai visiškas finansinių išteklių poreikio patenkinimas visoms išlaidų straipsniams, atsižvelgiant į švietimo įstaigų tipus.

Iš žemiau esančios lentelės duomenų matyti, kad skaičiuojant ugdymo įstaigų FN bf taikomas darbo užmokesčio ekonominis standartas, lygus 45% bendros išlaidų sumos. Materialinės paramos fondas (FMO), t.y. likusi išlaidų suma lygi – 55 proc.

Ekonominiai darbo užmokesčio ir FMO standartai pagal švietimo įstaigų tipus

Institucijos

Visų tipų švietimo įstaigos

Visų rūšių internatinės mokyklos

Ikimokyklinis

Vaikų namai

Papildomo ugdymo įstaigos

Pradinio profesinio mokymo įstaigos

Vidurinio profesinio mokymo įstaigos

Lėšų materialinės paramos fondui formuoti nustatymas pradedamas nuo prekių ir medžiagų įsigijimo einamosioms ūkinėms reikmėms išlaidų. Iš pradžių skaičiuojamos išlaidos maistui, kurių dydis nustatomas atsižvelgiant į bendrą mokinių, studentų skaičių, vidutinį vaiko lankymosi įstaigose dienų skaičių per metus, nustatytą dienos maisto normą.

Be išlaidų maistui, šis punktas apima minkštos įrangos pirkimą, įskaitant vaikų darželių, darželių, internatų aprūpinimą patalyne, specialia apranga virtuvės darbuotojams, pagalbiniams darbininkams, auklėtojams pagal natūralius aprūpinimo ir tarnavimo standartus. . Tai apima ir įstaigų aprūpinimo švietimo, medicinos, buitine ir technologine įranga išlaidas. Taip pat skaičiuojamos išlaidos sportinei uniformai Jaunių sporto mokykloje ir kostiumams koncertiniams pasirodymams Kūrybiškumo namuose įsigyti.

...

Panašūs dokumentai

    Biudžetinių įstaigų finansinių išteklių formavimo teoriniai aspektai. Pagrindinės išlaidų planavimo ir sąmatų vykdymo formos ir metodai. Biudžetinės įstaigos finansinių išteklių formavimas ir naudojimas Rospotrebnadzor biuro pavyzdžiu.

    baigiamasis darbas, pridėtas 2013-02-06

    Bendrosios Rusijos Federacijos švietimo sistemos charakteristikos ir jos finansavimo šaltiniai. Biudžeto išlaidų švietimui analizė. Pagrindinės švietimo biudžetinio finansavimo problemos. Biudžeto finansavimo problemų sprendimo pasiūlymai.

    kursinis darbas, pridėtas 2012-03-16

    Rusijos Federacijos ilgalaikės socialinės ir ekonominės raidos švietimo srityje koncepcija. Švietimo įstaigų biudžetinio finansavimo struktūra, dinamika. Valstybės finansinio švietimo aprūpinimo problemos, jų sprendimo būdai.

    Kursinis darbas, pridėtas 2017-12-10

    Biudžetinių įstaigų finansavimo rūšys ir šaltiniai. Biudžetinės įstaigos pajamų ir išlaidų planavimo tvarka. Rusijos Federacijos teisingumo ministerijos Čeliabinsko teismo ekspertizės laboratorijos finansinių išteklių formavimas ir naudojimas.

    kursinis darbas, pridėtas 2012-03-26

    Švietimo sistema ir jos finansavimo šaltiniai. Biudžeto išlaidų švietimui finansavimo organizavimas. Biudžeto lėšų ikimokyklinio, pagrindinio ir profesinio ugdymo įstaigoms išlaikyti numatomi rodikliai ir planavimo tvarka.

    Kursinis darbas, pridėtas 2008-04-28

    Savivaldybių finansinių išteklių formavimo ir naudojimo teoriniai ir teisiniai pagrindai. Lipecko srities Terbunskio kaimo tarybos finansinių išteklių efektyvaus panaudojimo problemos. Vietos biudžetų pajamų ir išlaidų mobilizavimas.

    baigiamasis darbas, pridėtas 2012-01-27

    Ūkio subjektų finansinių išteklių formavimo ir naudojimo teoriniai aspektai. Finansinių išteklių esmė ir jų formavimo šaltiniai šiuolaikinėmis sąlygomis. Finansinių išteklių vaidmuo užtikrinant dauginimosi procesą.

    Kursinis darbas, pridėtas 2010-01-13

    Biudžetinių įstaigų finansinių išteklių formavimo rūšys ir pagrindiniai šaltiniai. Biudžetinės įstaigos išlaidų planavimo tvarka Selicharovskio rajono valstybės biudžetinės įstaigos „Integruotas socialinių paslaugų gyventojams centras“ veiklos pavyzdžiu.

    baigiamasis darbas, pridėtas 2015-11-14

    Švietimo įstaigų veiklos teisinis pagrindas. Švietimo sistemos finansavimo šaltiniai. Savivaldybės lygmens švietimo įstaigų nebiudžetinių finansavimo šaltinių struktūra. Švietimo įstaigų finansavimas vienam gyventojui.

    baigiamasis darbas, pridėtas 2010-05-05

    Biudžetinių įstaigų finansų organizavimo principai. Analizės atlikimas ir būdų, kaip pagerinti biudžetinės įstaigos finansinių išteklių formavimo ir panaudojimo mechanizmą, paieška Rospotrebnazdoros biuro Mordovijos Respublikoje pavyzdžiu.

ĮVADAS ……………………………………………………………… 3

1.1.Organizacijų finansų esmė…………………………………… 6

1.2.Finansinių organizacijų funkcijos………………………………… 11

ORGANIZACIJOS

2.1.Organizacijų finansų organizavimo principai………………. penkiolika

2.2.Finansinių išteklių formavimo šaltiniai…………….. 20

2.3.Finansinių išteklių formavimo problemos……………… 25

NAUDOTI……………………………………………… 31

IŠVADA…………………………………………………………….. 36

NAUDOTOS LITERATŪROS SĄRAŠAS…………………….. 40

ĮVADAS

Finansai, būdami neatskiriama organizacijų valdymo ekonominio mechanizmo dalimi, yra pagrindas formuoti įvairias normaliai ūkinei veiklai reikalingas lėšas: įstatinį ir rezervinį fondą, kaupimo ir vartojimo fondus, darbo užmokesčio fondą, nusidėvėjimo ir remonto fondus, komercinius fondus. rizikos fondas ir kt.

Finansiniai ištekliai yra ekonominis pagrindas prekybinei veiklai organizuoti savifinansavimo principu. Prekybos apyvartos ir visos ekonominės veiklos plėtros mastai ir tempai pirmiausia priklauso nuo finansinių išteklių prieinamumo. Kita vertus, prekybos apyvartos augimas ir sėkmingas verslo planų įgyvendinimas numato finansinių išteklių didėjimą, o prekybos organizacijų finansinės padėties stiprėjimą dėl ūkinės veiklos pelno augimo.

Rinkos santykių plėtros ir finansų rinkos funkcionavimo kontekste reikalingas kokybiškai naujas požiūris į finansinių išteklių valdymą. Keičiasi finansinių išteklių formavimo ir naudojimo tvarka, organizacijų santykis su finansų ir kredito sistemomis.

Organizacijos finansiniai ištekliai – tai jos pačios grynųjų pinigų ir įplaukų iš išorės visuma, skirta vykdyti organizacijos finansinius įsipareigojimus, finansuoti einamąsias ir su gamybos plėtra susijusias išlaidas.

Organizacijos finansiniai ištekliai naudojami specialios paskirties fondams (darbo užmokesčio fondas, gamybos plėtros fondas, materialinio skatinimo fondas ir kt.) formuoti, įsipareigojimams valstybės biudžetui, bankams, tiekėjams, draudimo institucijoms ir kitoms organizacijoms vykdyti. Taip pat finansiniai ištekliai naudojami žaliavų, medžiagų pirkimo išlaidoms finansuoti, darbo užmokesčiui. Kapitalas – organizacijos finansų dalis, investuota į gamybą ir generuojanti pajamas pasibaigus apyvartai. Kitaip tariant, kapitalas veikia kaip konvertuota finansinių išteklių forma.

Organizacijų finansai turi vieną holistinę orientaciją, tačiau kiekvienu atveju atspindi šakai būdingus bruožus, išreiškiamus kapitalo apyvartos, reprodukcijos procesų palaikymo, emisijos ir investicinės veiklos specifika.

Pakankamų finansinių išteklių buvimas, efektyvus jų panaudojimas iš anksto nulemia gerą organizacijos finansinę padėtį, mokumą, finansinį stabilumą, likvidumą. Šiuo atžvilgiu svarbiausias organizacijų uždavinys – surasti rezervus savo finansiniams ištekliams didinti ir efektyviausiai panaudoti, siekiant padidinti visos organizacijos efektyvumą.

Finansų organizacijų vaidmuo užtikrinant normalią šalies ekonomikos ir socialinio gyvenimo būklę taip pat svarbus, nes dėl savo ypatybių jos nacionalinių pajamų ir nacionalinio turto paskirstymo ir perskirstymo procesą vykdo trimis pagrindiniais lygmenimis. : nacionaliniu lygiu; organizacijų lygmeniu; gamybos komandos lygiu.

Efektyvus finansinių išteklių formavimas ir naudojimas užtikrina organizacijų finansinį stabilumą ir užkerta kelią jų bankrutavimui. Rinkos sąlygomis organizacijų finansų būklė domina tiesioginius ekonominio proceso dalyvius.

Kursinio darbo tikslas – ištirti organizacijos finansinių išteklių šaltinius ir formavimo principus, taip pat nustatyti jų formavimo ir panaudojimo problemas.

Norint pasiekti šį tikslą, būtina išspręsti šias užduotis:

Apsvarstykite organizacijos finansų esmę;

Nustatyti organizacijos finansų funkcijas;

Apsvarstyti organizacijos finansų organizavimo principus;

Atskleisti finansinių išteklių formavimo šaltinius;

Nustatyti organizacijos finansinių išteklių formavimo problemas;

Apsvarstykite finansinius organizacijų išteklius ir jų panaudojimą.

Užduotims spręsti buvo paimta šių autorių medžiaga: svarstant organizacijos finansų esmę, medžiaga iš Burjakovskio V.V. darbų „Įmonių finansai“, Kovaleva A.M. news.ru; svarstant principus - Burjakovskio V.V. darbai „Įmonių finansai“ ir Kovaliovas V.V. . « Organizacijų (įmonių) finansai“; identifikuojant finansinių išteklių formavimo šaltinius buvo panaudota internetinio žurnalo ekonomistams, brokeriams, finansininkams medžiaga - Soldi-news.ru, Yarkina T.V., „Organizacijos ekonomikos pagrindai“, Polyak G.B., „Finansų valdymas“; nustatant organizacijų finansinių išteklių formavimo problemą, buvo atsižvelgta į straipsnį iš žurnalo „Konsultantas“ Nr.19; taip pat naudojo medžiagas Pavlova L. N. „Organizacijų finansai“, Kolchina N. V. „Organizacijų finansai“, Kovaleva, A.M. „Firmos finansai“, Kremenukova S.V. „Organizacijos finansiniai ištekliai“, Vakhrina P. I. „Finansai“.

Taigi darbe yra trys skyriai, kuriuose aptariamos bendrosios organizacijų finansų sąvokos, jų formavimas ir panaudojimas.

1 SKYRIUS. BENDROSIOS ORGANIZACIJŲ FINANSAVIMO SĄVOKOS

1.1.Organizacijų finansų esmė

Organizacijų finansai – tai ekonominiai, piniginiai santykiai, atsirandantys dėl pinigų judėjimo ir šiuo pagrindu generuojamų pinigų srautų, siejami su organizacijų sukurtų piniginių fondų funkcionavimu.

Organizacijų finansai yra valstybės finansų sistemos pagrindas, nes organizacijos yra pagrindinė tautinio ūkio komplekso grandis. Organizacijos finansų būklė turi įtakos nacionalinių ir regioninių fondų aprūpinimui finansiniais ištekliais. Priklausomybė čia tiesioginė: kuo stipresnė ir stabilesnė organizacijų finansinė padėtis, tuo saugesni nacionaliniai ir regioniniai piniginiai fondai, tuo pilnesni socialiniai, kultūriniai poreikiai ir kt.

Finansinių organizacijų buvimas dėl prekių ir pinigų santykių ir vertės bei pasiūlos ir paklausos dėsnių. Prekių ir paslaugų pardavimas vykdomas perkant ir parduodant už pinigus kainomis, kurios atspindi prekių vertę. Tačiau patys pinigai nėra finansai. Tai ypatinga prekė, kurios pagalba nustatoma ir išreiškiama visų kitų prekių vertė bei vyksta jų apyvarta. Finansai yra ekonominiai santykiai, vykdomi per pinigų apyvartą, tai yra piniginiai santykiai.

Vienas iš sėkmingiausių finansinių išteklių apibrėžimų yra toks: organizacijos finansiniai ištekliai yra grynųjų pinigų pajamos ir įplaukos, kuriomis disponuoja verslo subjektas ir kurios yra skirtos finansiniams įsipareigojimams vykdyti, išplėstinio reprodukcijos išlaidoms įgyvendinti ir darbuotojų ekonominiam skatinimui.

Kadangi organizacijų finansai yra tiesiogiai susiję su gamyba ir atspindi ekonominės raidos modelius, tai yra kategorija, kuri yra ekonominio pagrindo dalis.

Reprodukcijos procesui finansų pagalba užtikrinti organizacijos visuose šalies ūkio sektoriuose formuoja specialios paskirties fondus, naudojamus gamybos reikmėms bei darbuotojų socialiniams ir asmeniniams poreikiams tenkinti.

Taigi organizacijų finansai – tai visuma ekonominių, piniginių santykių, atsirandančių viso socialinio produkto, nacionalinių pajamų, nacionalinės gerovės gamybos, paskirstymo ir naudojimo procese ir yra susiję su bendrųjų pajamų formavimu, paskirstymu ir panaudojimu, grynųjų pinigų santaupos ir organizacijų finansiniai ištekliai. Šie santykiai, lemiantys šios kategorijos esmę, yra tarpininkaujama pinigine forma.

Finansiniais santykiais, kurie lemia šios kategorijos turinį, įprasta vadinti piniginius santykius, atsirandančius išplėstinio dauginimosi procese (1 pav.), būtent:

Tarp organizacijų ir kitų verslo subjektų;

Tarp organizacijų ir biudžeto sistemos;

Tarp organizacijų ir finansų bei kreditų sistemos;

Įvairiose organizacijų asociacijose;

Organizacijų finansai (ekonominiai, piniginiai santykiai)
tarp organizacijų ir kitų verslo subjektų tarp organizacijų ir biudžeto sistemos tarp organizacijų ir finansų bei kreditų sistemos įvairiose organizacijų asociacijose organizacijos viduje

su tiekėjais;

su pirkėjais;

Su statybos, transporto ir kitomis organizacijomis;

Su užsienio organizacijomis ir firmomis.

Su įvairaus lygio biudžetais;

Valstybės centralizuotomis lėšomis;

Su nebiudžetinėmis lėšomis.

su bankais;

su draudimo kompanijomis;

Su akcijų rinka;

su investiciniais fondais.

Su aukštesne organizacija;

Asociacijos viduje;

Finansų ir pramonės grupių viduje.

Su organizacijos darbuotojais;

Tarp filialų, dirbtuvių, skyrių;

Su akcininkais;

Su investuotojais;

su steigėjais.

Organizacijos viduje.

Finansiniai ryšiai su kitomis organizacijomis apima ryšius su tiekėjais, pirkėjais, statybos ir montavimo bei transporto organizacijomis, paštu ir telegrafu, užsienio prekybos ir kitomis organizacijomis, muitine, užsienio valstybių organizacijomis ir firmomis.

Organizacijų ryšiai su finansų ir kredito sistema yra, pirma, finansiniai organizacijų ryšiai su bankais, kurie kuriami tiek organizuojant atsiskaitymus be grynųjų pinigų, tiek dėl trumpalaikių ir ilgalaikių paskolų ir palūkanų gavimo bei grąžinimo. juos. Atsiskaitymų negrynaisiais pinigais organizavimas turi tiesioginės įtakos organizacijų finansinei būklei. Kreditas yra apyvartinių lėšų formavimo, gamybos plėtros, jos ritmo, produkcijos kokybės gerinimo šaltinis, padeda pašalinti laikinus organizacijų finansinius sunkumus.

Organizacijų finansiniai ryšiai su aukštesnėmis organizacijomis apima ryšius dėl centralizuotų piniginių lėšų formavimo ir naudojimo, kurie rinkos santykių sąlygomis yra objektyvi būtinybė. Tai ypač pasakytina apie investicijų finansavimą, apyvartinių lėšų papildymą, importo, operacijų, mokslinių tyrimų, įskaitant rinkodarą, finansavimą. Lėšų perskirstymas tarp pramonės šakų, kaip taisyklė, grąžos principu, vaidina svarbų vaidmenį ir prisideda prie organizacijų lėšų optimizavimo.

Finansiniai santykiai organizacijoje apima santykius tarp filialų, parduotuvių, padalinių, komandų ir kt., santykius su darbuotojais ir darbuotojais, taip pat su organizacijos akcininkais ir investuotojais. Organizacijos padalinių ryšiai siejami su darbų ir paslaugų apmokėjimu, pelno, apyvartinių lėšų paskirstymu ir kt. Jų vaidmuo – nustatyti tam tikras paskatas ir atsakomybę už kokybišką įsipareigojimų vykdymą. Santykiai su darbuotojais ir darbuotojais – tai darbo užmokesčio, priedų, pašalpų, materialinės pagalbos mokėjimas, taip pat baudų už padarytą žalą išieškojimas, mokesčių išskaitymas. Santykiai su akcininkais ir investuotojais yra palūkanų ir dividendų mokėjimas už akcijas ar investicijas į organizaciją.

Taigi finansinių organizacijų vaidmuo yra toks:

1. Paskirstydami ir perskirstydami nacionalines pajamas ir nacionalinį turtą nacionaliniu lygiu, organizacijų finansai užtikrina šalies finansinių išteklių, naudojamų biudžetui ir nebiudžetinėms viešosioms lėšoms formuoti, formavimą.

2. Organizacijų lygmeniu skirstant ir perskirstant nacionalines pajamas ir nacionalinį turtą, materialinės gamybos sferą aprūpina reikiamais finansiniais ištekliais ir lėšomis tęstiniam išplėstinio dauginimosi procesui.

3. Gamybinių komandų lygmenyje finansų pagalba formuojamos tokios piniginės lėšos kaip darbo užmokesčio ir materialinio skatinimo fondai, įgyvendinamos organizacijų komandų socialinio tobulėjimo programos.

4. Svarbus vaidmuo tenka organizacijų finansams, užtikrinant pusiausvyrą šalies ūkyje tarp materialinių ir piniginių lėšų, skirtų vartojimo ir kaupimo tikslams. Nacionalinės valiutos stabilumas, pinigų apyvarta, mokėjimo ir atsiskaitymų drausmės būklė šalies ūkyje labai priklauso nuo to, kiek toks balansas bus užtikrintas.

5. Tiesioginis organizacijų finansų ir šalies ūkio sektorių finansų ryšys su visomis reprodukcijos proceso fazėmis lemia didelį jų potencialų aktyvumą ir plačias galimybes daryti įtaką visiems valdymo aspektams. Todėl organizacijų finansai gali pasitarnauti kaip svarbi priemonė ekonomikos stimuliavimui, šalies ekonomikos ir jos valdymo kontrolei.

6. Organizacijų finansai gali būti svarbi valstybinio ūkio reguliavimo priemonė. Jų pagalba vykdomas pagamintos produkcijos atgaminimo reguliavimas, užtikrinamas išplėstinio dauginimo poreikių finansavimas, remiantis optimaliu vartojimui ir kaupimui skirtų lėšų santykiu. Organizacijų lėšos gali būti naudojamos sektorių proporcijoms reguliuoti rinkos ekonomikoje, padėti paspartinti atskirų ūkio sektorių plėtrą, kurti naujas pramonės šakas ir modernias technologijas, spartinti mokslo ir technologijų pažangą.

1.2. Finansinių organizacijų funkcijos

Organizacijų finansai atlieka tas pačias funkcijas kaip ir viešieji finansai, paskirstymas ir kontrolė. Tačiau finansinių organizacijų veiklos spektras yra daug platesnis nei viešųjų finansų veiklos spektras. Viešieji finansai atlieka funkcijas daugiausia antrinio nacionalinių pajamų paskirstymo stadijoje, formuojant ir vykdant valstybės biudžetą, vietos biudžetus, kitus centralizuotus valstybės fondus, o organizacijų finansai savo veiklą vykdo tiek valstybės biudžeto, tiek savivaldybių biudžetų, ir kitų centralizuotų valstybės fondų formavimo ir vykdymo procese. nacionalinių pajamų formavimo ir jų pirminio bei antrinio paskirstymo ir perskirstymo stadijoje. Todėl ta finansų dalis, kuri funkcionuoja materialinės gamybos, ty organizacijų finansų, sferoje, dalyvauja grynųjų pinigų pajamų ir santaupų kūrimo procese, atlieka ne tik paskirstymo ir kontrolės, bet ir piniginių pajamų generavimo funkciją.

Kuriant ir naudojant nusidėvėjimo fondą, telkiant vidinius išteklius kapitalinei statybai, pasitelkiant organizacijų finansus, vykdomas nacionalinio turto perskirstymas.

Taigi, organizacijų finansų skirstomoji funkcija turėtų būti suprantama kaip jų veiklos įgyvendinimas bendrojo vidaus produkto, nacionalinių pajamų ir nacionalinės gerovės paskirstymo procese.

Valstybė, pasitelkdama finansus, bendrąjį produktą paskirsto ne tik natūraliu-materialiu pavidalu, bet ir verte. Šiuo atžvilgiu išplėstinio dauginimosi procese tampa įmanoma ir būtina kontroliuoti sąnaudų ir natūralių medžiagų proporcijų užtikrinimą.

Vykdant organizacijų finansų kontrolės funkciją, reikia suprasti joms būdingą gebėjimą objektyviai atspindėti ir tuo kontroliuoti organizacijos, pramonės ir visos šalies ūkio būklę bei aktyviai daryti įtaką jų veiklai. Organizacijų finansai per jų finansines kategorijas (pelnas, pelningumas ir kt.) įgyvendina jiems būdingą kontrolės funkciją. Taigi pelno dydis, gamybos pelningumo lygis lemia šio subjekto ekonominės veiklos efektyvumo laipsnį. Nerealizuotų nuostolių ir nuostolių buvimas rodo netinkamą organizacijos darbo valdymą. Kontrolės funkcija padeda pasirinkti racionaliausią bendrojo produkto ir nacionalinių pajamų gamybos ir paskirstymo būdą organizacijoje ir šalies ūkyje.

Finansinių išteklių skyrimas organizacijoje yra organizacijos gamybinės veiklos užtikrinimo priemonė, gamybos veiksniai arba dauginimosi proceso šaltinis. Ši nuostata grindžiama tuo, kad pagrindinis organizacijos tikslas – materialinių gėrybių gamyba socialinėms smulkmenoms patenkinti. Todėl pagrindinė finansinių išteklių funkcija, realizuojant jų priskyrimą organizacijoms, yra gamyba. Visiems dauginimosi proceso etapams tikslinga optimaliai numatyti finansinius išteklius, o čia kalbama apie visokius finansinius išteklius. Būtent finansinių išteklių sąskaita organizacijoje formuojamas turtas, atnaujinamas ilgalaikis turtas, papildomos apyvartinės lėšos. Šios funkcijos prioritetą lemia tai, kad labai priklauso nuo nuosavų finansinių išteklių, kurie yra jo veiklos pagrindas, srautas, taigi ir ūkio subjekto ekonominės plėtros tempai bei darbuotojų socialinė gerovė. apie organizacijos gamybinės veiklos efektyvumą ir tęstinumą.

Neatsiejama organizacijos finansinių išteklių gamybinės funkcijos dalis yra veiklos funkcija, kurią sudaro dabartinis organizacijų aprūpinimas lėšomis normaliam funkcionavimui, mokėjimams ir atsiskaitymams atlikti bei trumpalaikiams įsipareigojimams vykdyti. Veiklos funkcija neturi didelės įtakos ilgalaikei organizacijos plėtros strategijai, todėl apsiriboja finansine parama paprastam atgaminimui.

Ne visi finansiniai ištekliai tarnauja organizacijos gamybinei sferai, kadangi organizacija turi tam tikrų įsipareigojimų finansų ir kredito sistemai, darbuotojams. Todėl dalis išteklių nukreipiama į negamybinę organizacijos sferą ir atlieka negamybinę funkciją: rezervinio kapitalo, kaupiamojo fondo, vartojimo ir kitas lėšas. Šios funkcijos atsiradimą lemia organizacijos įsipareigojimai, būtinybė plėsti savo veiklą. Šios funkcijos vaidmuo yra svarbus, nes jos gamybinė veikla priklauso nuo to, kaip laiku ir visapusiškai vykdomi organizacijos įsipareigojimai.

Rinkos santykių plėtra lėmė tai, kad šiandien bet kuris ūkio subjektas yra suinteresuotas pelningai naudoti turimus išteklius. Todėl dalis finansinių išteklių, aptarnaujančių negamybinę organizacijos sferą, yra nukreipiama į išplėstinį reprodukciją, tai yra atlieka investicinę funkciją, kuri realizuojama pelningomis trumpalaikėmis ir ilgalaikėmis finansinėmis investicijomis.

Pelningo turimų finansinių išteklių panaudojimo procesas glaudžiai susijęs su inovacijomis, taip pat su rizikos finansavimu. Inovacinė veikla apima nuolatinį laipsnišką organizacijų plėtrą, paremtą naujausiomis valdymo ir finansavimo formomis, finansinių santykių organizavimą. Rizikos finansavimas suteikia finansinių išteklių inovacinei veiklai. Tai apima mokslo ir technikos pažangos bei išradimų finansavimą. Toks finansavimas reikalauja didelio kapitalo sukaupimo ir ilgalaikės plėtros strategijos pasirinkimo. Jis pagrįstas sprendimų priėmimo kintamumu ir grynųjų pinigų įplaukų diskontavimu. Rizikos kapitalo valdymas turi turėti stiprią tikslo orientaciją.

Siekiant užtikrinti likvidumą, dalis organizacijos finansinių išteklių turi būti laikomi grynaisiais arba pajamų negeneruojančiose lėšose ir rezervuose. Ši išteklių dalis atlieka vartotojo funkciją. Ši funkcija, skirtingai nei investicijos, nesukuria perteklinės vertės.

Taigi svarbu optimaliai palaikyti gamybinėje ir negamybinėje sferose esančių, pajamas generuojančių ar suvartojamų išteklių santykį. Taip bus užtikrintas gamybos proceso tęstinumas ir gamybos programos įgyvendinimas, pilnai įvykdyti išoriniai ir vidiniai įsipareigojimai, nepamirštant likvidumo ir pelningo turimų išteklių panaudojimo. Kuo daugiau išteklių įtraukiama į pelningą apyvartą, tuo efektyvesnė visa organizacijos gamybinė ir ekonominė veikla.

2 SKYRIUS. FINANSINIŲ IŠTEKLIŲ FORMAVIMAS

ORGANIZACIJOS

2.1.Organizacijų finansų organizavimo principai

Kadangi organizacijų finansai kaip santykiai yra ūkinių santykių, atsirandančių vykdant ūkinę veiklą, dalis, jų organizavimo principus lemia organizacijos ūkinės veiklos pagrindai.

Visų nuosavybės formų organizacijų finansų organizavimo pagrindas yra finansinių išteklių, reikalingų organizacijos ūkinei komercinei veiklai vykdyti, prieinamumas.

Pirminis šių išteklių formavimas vyksta kuriant organizaciją formuojant statutinį fondą. Įstatinio kapitalo formavimo šaltiniai gali būti: įstatinis kapitalas, akcijos, nuosavos verslininko lėšos, ilgalaikis kreditas, biudžeto lėšos ir kt.

Perėjimo į rinkos ekonomiką sąlygomis organizacijos veikia remdamosi visišku komerciniu skaičiavimu ir savo finansavimu, siekdamos privalomai gauti pakankamą pelną.

Komercinis skaičiavimas reiškia ekonominį organizacijos savarankiškumą ir atsakomybę už darbo rezultatus.

Taigi organizacijos finansinės veiklos įgyvendinimas grindžiamas šių pagrindinių principų įgyvendinimu:

savarankiškas finansavimas;

Tikslinių fondų lėšų prieinamumas organizacijoje.

Savarankiškas finansavimas yra būtina sėkmingos organizacijų ekonominės veiklos rinkos ekonomikos sąlygomis sąlyga. Šis principas grindžiamas visišku produkcijos gamybos sąnaudų susigrąžinimu bei organizacijos gamybinės ir techninės bazės išplėtimu.

Pagrindiniai organizacijų finansų organizavimo principai.

Savifinansavimo principas – tai ūkinės ir investicinės veiklos būdas, kai visos išlaidos, susijusios su privalomais įmokomis į biudžetą ir kitus centralizuotus fondus, taip pat išplėstinio atgaminimo sąnaudos yra visiškai padengiamos iš pelno ir kitų nuosavų šaltinių.

Organizacijos ūkinė veikla yra neatsiejamai susijusi su jos finansine veikla. Organizacija savarankiškai finansuoja visas savo išlaidų kryptis pagal gamybos planus, valdo turimus finansinius išteklius, investuodama juos į produkcijos gamybą, siekdama pelno.

Pagrindinės veiklos ir investicinės veiklos lėšų atskyrimas reiškia, kad apyvartinių lėšų ir kitų pagrindinei veiklai priskirtų lėšų organizacija negali panaudoti kapitalinės statybos reikmėms ir atvirkščiai.

Svarbu apyvartinių lėšų finansavimo šaltinius skirstyti į nuosavus ir skolintus. Nuosavoms lėšoms priskiriamos lėšos, skirtos organizacijai neribotam naudojimui. Skolintos lėšos iš esmės yra banko paskolos, kurios suteikiamos organizacijai gana trumpam laikui konkrečiam tikslui už palūkanas. Nuosavų ir skolintų lėšų derinimas leidžia organizacijai racionaliau panaudoti apyvartines lėšas. Visiškas apyvartinių lėšų saugumas yra būtina jų apyvartos tęstinumo sąlyga. Organizacija privalo užtikrinti apyvartinių lėšų saugumą, racionalų naudojimą ir apyvartos spartinimą.

Iš finansų, kaip piniginių santykių, esmės objektyviai išplaukia poreikis kontroliuoti organizacijos finansinę ir ūkinę veiklą. Organizacijos finansinė ir ūkinė veikla yra susijusi su lėšų formavimu ir išleidimu, todėl turi įtakos valstybės, organizacijos darbuotojų, akcininkų ir visų galimų organizacijos sandorio šalių interesams. Kontrolė pasireiškia per organizacijos finansinės veiklos analizę ir įvairaus turinio įtakos priemones.

Kiekviena organizacija normaliam funkcionavimui turi turėti tam tikras tikslines lėšų lėšas. Svarbiausi iš jų yra: ilgalaikio turto fondas, apyvartinių lėšų fondas, finansinis rezervas, nusidėvėjimo fondas, remonto fondas, gamybos plėtros fondas, mokslo ir technologijų fondas, materialinio skatinimo fondas, socialinės plėtros fondas ir kt. Šių fondų formavimas, valdymas ir tinkamas jų naudojimas yra vienas iš svarbiausių finansinio darbo organizacijose aspektų.

Taip pat išsiskiria:

Ekonominio naudingumo principas. Jo semantinį krūvį lemia tai, kad, kadangi kuriant ir veikiant tam tikros organizacijos finansų valdymo sistemos yra neišvengiamai sąnaudų, ši sistema turi būti ekonomiškai pagrįsta ta prasme, kad tiesiogines išlaidas pateisina tiesioginės ar netiesioginės pajamos. Kadangi toli gražu ne visada galima pateikti vienareikšmius kiekybinius įverčius, argumentuojančius ar patvirtinančius šį tikslingumą, organizacinės struktūros optimizavimas atliekamas remiantis ekspertiniais vertinimais dinamikoje – kitaip tariant, ji formuojama palaipsniui ir visada yra subjektyvi.

Finansų kontrolės principas. Periodiškai turėtų būti stebima visos organizacijos, jos padalinių ir atskirų darbuotojų veikla. Kontrolės sistemos gali būti kuriamos įvairiais būdais, tačiau praktika rodo, kad finansų kontrolė yra pati efektyviausia ir efektyviausia. Visų pirma, vienas iš svarbiausių būdų kontroliuoti įmonės savininkų ir jos vadovaujančio personalo tikslų sutapimą yra atlikti auditą. Audito veikla – tai auditorių (audito įmonių) verslinė veikla, skirta atlikti nepriklausomą nežinybinį apskaitos (finansinių) ataskaitų, mokėjimo ir atsiskaitymo dokumentų, mokesčių deklaracijų ir kitų ūkio subjektų finansinių įsipareigojimų ir reikalavimų auditą, taip pat teikimą. kitų audito paslaugų (apskaitos, vertinimo, mokesčių planavimo, įmonių finansų valdymo ir kt.). Vidaus finansų kontrolė vykdoma organizuojant vidaus audito sistemą.

Didelėse įmonėse visada yra vidaus audito tarnyba; be to, ekonomiškai išsivysčiusiose šalyse buvo įsteigtos vadinamosios vidaus auditorių institucijos. Pavyzdžiui, Amerikos vidaus auditorių institutas. ( The institutas apie Vidinis auditoriai ), kurios nariai yra jos absolventai – sertifikuoti įmonės vidaus finansinės analizės ir kontrolės specialistai.

Finansinių paskatų (skatinimo/baudimo) principas.Šis principas iš tikrųjų glaudžiai atitinka ankstesnįjį, o jo prasmė slypi tame, kad būtent finansų valdymo sistemos rėmuose kuriamas mechanizmas, skirtas atskirų padalinių efektyvumui ir valdymo organizacinei struktūrai pagerinti. visa organizacija. Pasiekiama natūraliai, kalbama apie finansinio pobūdžio priemones. Šis principas efektyviausiai įgyvendinamas organizuojant vadinamuosius atsakomybės centrus.

Pagal atsakomybės centras suprantamas kaip ūkio subjekto padalinys, kurio valdymui suteikiami tam tikri ištekliai ir įgaliojimai, kurių pakanka numatytiems planiniams tikslams įgyvendinti. Kur:

Aukštesnioji vadovybė nustato vieną ar kelis pagrindinius (sistemą formuojančius) kriterijus ir nustato jų planuojamas reikšmes;

Atsakomybės centro efektyvumas vertinamas pagal planuotų tikslų įgyvendinimą pagal sistemos formavimo kriterijus;

Padalinio vadovybė yra aprūpinta sutartu kiekiu išteklių, kurių pakanka numatytiems tikslams įgyvendinti;

Išteklių apribojimai yra gana bendri, t.y., atsakomybės centro vadovybė turi visišką veiksmų laisvę, susijusią su išteklių struktūra, gamybos ir technologinio proceso organizavimu, tiekimo ir paskirstymo sistemomis ir kt.

Atsakomybės centrų paskirstymo tikslas – skatinti iniciatyvą tarp vidurinės grandies vadovų, didinti padalinių efektyvumą, santykinai sutaupyti gamybos ir platinimo kaštus.

Atsakomybės principas. Bet kurioje organizacijoje formuojama skatinimo priemonių sistema ir struktūrinių padalinių bei atskirų darbuotojų veiklos vertinimo kriterijai. Neatsiejamas tokios sistemos elementas yra atsakomybės idėja, kurios esmė yra ta, kad asmenys, dalyvaujantys materialinio turto valdyme, yra atsakingi už nepagrįstus rezultatus rubliu.

savo veiklą. Atsakomybės organizavimo formos gali būti įvairios, tačiau pagrindinės yra dvi: individuali ir kolektyvinė.

Individuali atsakomybė reiškia, kad konkretus finansiškai atsakingas asmuo (sandėlininkas, skyriaus vedėjas, pardavėjas, kasininkas ir kt.) su organizacijos vadovybe sudaro sutartį, pagal kurią bet koks inventoriaus prekių trūkumas, tai yra jų disponavimas, nelydimas patvirtinančius dokumentus tas asmuo turi kompensuoti. Kai kuriais atvejais nustatomi standartai, pagal kuriuos apskaitiniai įvertinimai gali nukrypti nuo faktinių; tokiu atveju finansiškai atsakingas asmuo turi atlyginti tik perteklinius nuostolius (ypač prekyboje pelno prieš apmokestinimą sąskaita daromi rezervai pirkėjų užmaršumui, prekių susitraukimui ir susitraukimui ir pan.). Materialiai atsakingų asmenų sąrašą nustato organizacija.

Kolektyvinės atsakomybės už galimus trūkumus atveju tai jau ne konkretus finansiškai atsakingas asmuo, o komanda (pavyzdžiui, pardavėjų komanda, kuri parduotuvės skyriuje pakeičia vieni kitus, kai darbo pamaina trumpesnė nei bendra darbo diena visos parduotuvės). Tokia atsakomybės forma padeda išvengti bereikalingai dažnų inventorizacijų.

2.2.Finansinių išteklių formavimo šaltiniai

Finansinių išteklių formavimas vykdomas nuosavų ir lygiaverčių lėšų sąskaita, lėšų telkimas finansų rinkoje ir lėšų gavimas iš finansų ir bankų sistemos perskirstymo tvarka. Pirminis finansinių išteklių formavimas vyksta organizacijos steigimo metu, kai formuojamas statutinis fondas. Jo šaltiniai, priklausomai nuo valdymo organizacinių ir teisinių formų, yra: akcinis (įstatinis) kapitalas, kooperatyvų narių pajos, sektoriniai finansiniai ištekliai (išlaikant sektorines struktūras), ilgalaikis kreditas, biudžetinės lėšos. Įstatinio kapitalo vertė parodo, kiek tų lėšų – pastoviųjų ir apyvartinių – investuojama į gamybos procesą.

Pagrindinis finansinių išteklių šaltinis veikiančiose organizacijose yra parduotų produktų (suteiktų paslaugų) savikaina, kurios įvairios dalys, skirstant pajamas, įgyja grynųjų pajamų ir santaupų pavidalą. Finansiniai ištekliai susidaro daugiausia iš pelno (iš pagrindinės ir kitos veiklos) ir nusidėvėjimo. Be jų, finansinių išteklių šaltiniai taip pat yra:

tvarūs įsipareigojimai,

Vidinių išteklių sutelkimas statyboje ir kt. Visur besiskleidžiantys valstybės turto privatizavimo procesai lemia tai, kad atsiranda ir vaidins svarbų vaidmenį dar vienas finansinių išteklių šaltinis – akcijos ir kiti darbo kolektyvo narių įnašai. Finansų rinkoje gali būti sutelkti dideli finansiniai ištekliai, ypač naujai kuriamoms ir rekonstruojamoms organizacijoms. Jų mobilizavimo formos yra šios: akcijų, obligacijų ir kitų rūšių šios organizacijos išleistų vertybinių popierių pardavimas, kreditavimo investicijos. Prieš pereinant prie rinkos ekonominių sąlygų, organizacijos gaudavo didelius finansinius išteklius perskirstydamos lėšas ir biudžeto finansavimą pramonės viduje. Tačiau rinkos valdymo principai, komercinių principų diegimas į organizacijų veiklą, žinoma, reikalavo iš esmės kitokio požiūrio į finansinių išteklių formavimą.

Orientacija į iniciatyvumą ir verslumą, visišką finansinę atsakomybę lėmė du esminius pokyčius organizacijų finansinių santykių su kitomis struktūromis srityje: pirma, draudimo operacijų plėtra, antra, ženkliai sumažintos neatlygintinai gaunamų dotacijų apimtys. . Atsižvelgiant į tai, pereinant prie rinkos ekonomikos, kaip dalį perskirstymo tvarka suformuotų finansinių išteklių, pamažu vis svarbesnį vaidmenį vaidins draudimo kompanijų draudimo išmokos, o biudžeto ir sektorių finansiniai šaltiniai – vis mažesnį vaidmenį. vaidmenį.

Organizacijos galės gauti finansinių išteklių: iš asociacijų ir koncernų, kurių nariai yra (tik jei tai numato atitinkamų lėšų panaudojimo mechanizmas); iš aukštesnių organizacijų – išlaikant pramonės struktūras; iš valdžios institucijų – biudžeto subsidijų forma griežtai ribotam išlaidų sąrašui. Tačiau vertybinių popierių rinkos funkcionavimo sąlygomis atsiras tokių rūšių finansiniai ištekliai kaip dividendai ir palūkanos už kitų emitentų vertybinius popierius, taip pat pelnas iš finansinių operacijų.

Finansinių išteklių naudojimą organizacija vykdo daugelyje sričių, iš kurių pagrindinės yra: - mokėjimai finansų ir bankų sistemai, dėl finansinių įsipareigojimų vykdymo. Jie apima; mokesčių įmokos į biudžetą, palūkanų mokėjimas bankams už naudojimąsi paskolomis, anksčiau paimtų paskolų grąžinimas, draudimo įmokos ir kt.; - nuosavų lėšų investavimas į kapitalo išlaidas (reinvesticijas), susijusias su gamybos plėtra ir jos techniniu atnaujinimu, perėjimu.

Organizacijos finansinių išteklių sudėtis parodyta 1 lentelėje.

1 lentelė. Organizacijos finansinių išteklių šaltiniai

Taigi finansiniai ištekliai formuojami nuosavų ir skolintų lėšų sąskaita.

Pradinis finansinių išteklių šaltinis organizacijos steigimo metu yra įstatinis (akcinis) kapitalas - turtas, sukurtas iš steigėjų įnašų (arba pajamų, gautų pardavus akcijas).

Kai kuriais atvejais organizacijoms gali būti skiriamos subsidijos (piniginiais ar natūra) valstybės ar savivaldybių biudžetų, taip pat specialių fondų lėšomis. Išskirti:

Tiesioginės subsidijos - valstybės kapitalo investicijos į ypač svarbius šalies ūkiui objektus arba į nepelningus, bet gyvybiškai svarbius;

Netiesioginės subsidijos, įgyvendinamos mokesčių ir pinigų politikos priemonėmis, pavyzdžiui, teikiant mokesčių lengvatas ir lengvatines paskolas.

Organizacijos finansinių išteklių visuma dažniausiai skirstoma į apyvartinį kapitalą ir investicijas.

2.3.Finansinių išteklių formavimo problemos

Šiame etape atsekamos dvi opiausios finansinių išteklių formavimo problemos – tai didelės paskolų ir skolinimosi pritraukimo palūkanos bei skolinto kapitalo ir nuosavo kapitalo santykis.

Koks turėtų būti galutinis nuosavų ir skolintų lėšų santykis, šis klausimas, nepaisant visų finansų mokslo teoretikų pastangų, galutinio aiškaus atsakymo vis dar neturi.

Finansavimo struktūros klausimą galima nagrinėti verslo rizikos požiūriu. Verslo rizika gali būti vertinama pagal turtą (operacinė rizika) arba įsipareigojimą (finansinę riziką). Kiekybiškai rizika matuojama vadinamuoju svertu, arba leverage (iš anglų kalbos leverage – „lever“). Tai rodiklis, kuriame atsižvelgiama į pelno jautrumą pajamų svyravimams (pramoninis svertas) arba palūkanų mokėjimams (finansinis svertas). Teorija nepateikia vieno rodiklio, kuris galėtų atspindėti abi rizikos rūšis bendrai. Tačiau manoma, kad didelė finansinė rizika neturėtų būti derinama su didele gamybos rizika.

Gamybos svertas lengviausiai įvertinamas kaip fiksuotų išlaidų dalis bendruose organizacijos kaštuose. Kuo jis didesnis, tuo didesnė gamybos rizika. Žinoma, pajamos sezoniškai gali svyruoti taip stipriai, kad nuosmukio metu pajamos yra mažesnės už net fiksuotas išlaidas. Tokiu atveju būtina suformuoti atitinkamą fondą, kuris atremtų tokį neigiamą poveikį. Šį reikalavimą dažniausiai tenkina tos firmos, kurios yra įpratusios prie reguliarių pardavimų nuosmukių. Kurios įmonės turi dideles fiksuotas išlaidas?

Norėdami tai padaryti, turite apsvarstyti organizacijų klasifikaciją pagal svarbiausio gamybos veiksnio kriterijų pagal verslo tipą:

Daug lėšų reikalaujantis. Jam pagrindinis veiksnys yra ilgalaikis turtas: žemė, pastatai ir statiniai, įrenginiai. Tai didelės metalurgijos ir laivų statybos gamyklos, žemės ūkio gamyba, transportas, statyba. Pagrindinė šių pramonės šakų organizacijų išlaidų dalis tenka lėšoms: nusidėvėjimui plius išlaidoms jų techninei būklei palaikyti. Ir beveik visos šios išlaidos yra nuolatinės. Tai apima organizacijas, dirbančias medžiagų gamybos srityje.

Daug medžiagų reikalaujantis. Šis verslas priklauso nuo perkamų žaliavų, medžiagų ir komponentų. Paprastai tai yra prekyba, tiek didmeninė, tiek mažmeninė prekyba. Pagrindinė išlaidų dalis šiose pramonės šakose tenka žaliavoms, medžiagoms ir komponentams. Todėl finansinis rezultatas yra jautrus itin silpniems prekybos maržos svyravimams.

Reikalaujantis daug darbo. Pagrindinis veiksnys šiame versle yra personalas, o pagrindinės išlaidos – darbo užmokestis. Tai apima nemažą paslaugų sektoriaus dalį: konsultacijas, švietimą, iš dalies sveikatos apsaugą. Čia gamybos rizika pirmiausia kyla dėl darbo užmokesčio mokėjimo. Įmonės vadovybė teoriškai gali tai susieti su veiklos rezultatais, tačiau rizikuoja netekti darbuotojų. Fiksuotų kaštų lygis čia žemesnis nei kapitalui imliose pramonės šakose, yra daugiau erdvės manevruoti. Tačiau gamybos rizika vis dar yra gana didelė.

Taip pat yra pramonės šakų, kurių organizacijos arba neturi atskiro tipo, arba gali būti skirtingų tipų, priklausomai nuo aplinkybių. Pavyzdžiui, maitinimas. Nebrangioje kavinėje išlaidų lėšoms, žaliavoms ir atlyginimams dalys gali būti maždaug lygios. Tuo pačiu metu madingas restoranas beveik neabejotinai bus daug kapitalo reikalaujanti organizacija, o gamyklos valgykla - daug medžiagų reikalaujanti organizacija.

Finansinei rizikai įvertinti taip pat yra rodiklis – finansinio sverto poveikio stiprumas. Jis lygus balansinio pelno ir palūkanų mokėjimų bei balansinio pelno santykiui. Kuo didesnė įtakos jėga, tuo didesnė finansinė rizika: norint uždirbti vieną rublį pelno, reikia gauti vieną rublį pajamų ir dar šiek tiek. Be to, ši papildoma suma yra didesnė, tuo didesnis naudojamas išorinis finansavimas ir tuo didesnės jo palūkanos. Kai kuriais atvejais galimos situacijos, kai sumokėtos palūkanos kelis kartus viršija galutinį pelną.

Kad didelė gamybos rizika nebūtų derinama su didele finansine rizika, kapitalui imlios ir (kartais) darbui imlios organizacijos pirmiausia turėtų būti finansuojamos iš nuosavo kapitalo. Tik daug medžiagų reikalaujantis verslas turi galimybę vystytis naudojant daugiausia išorės finansavimą – nesvarbu, ar tai ilgalaikė banko ar prekių paskola iš tiekėjų.

1 lentelėje verslo rizikos požiūriu pageidaujami deriniai yra nuspalvinti. Taigi, kurti kapitalui imlų verslą su aktyviu išorinio finansavimo pritraukimu yra per rizikinga, o nuosavomis lėšomis kurti materialiai imlų verslą yra neracionalu. Tačiau dažnai kapitalui imlus verslas organizuojamas specialiai išorės investuotojams. Ir tai logiška: kaip niekam kitam, jam reikia didelių investicijų. Tačiau daug lėšų reikalaujančiam verslui labai sunku rasti laisvų lėšų, kuriomis disponuotų vienas investuotojas. Yra prieštaravimas: verslo kūrimo požiūriu būtina pritraukti išorės finansavimą, o rizikingumo požiūriu tai nepageidautina.

Natūraliausias būdas įveikti šį prieštaravimą yra įvesti laiko spragą. Verslas kūrimo stadijoje pritraukia išorinį finansavimą, o vystymosi stadijoje susilpnina jo įtaką. Žinoma, šie etapai gali būti įsiterpę, ir tai būdinga augančiam verslui, tačiau bendras principas išlieka.

Esminis klausimas čia yra įmonės gebėjimas užtikrinti tokį grynąjį pinigų srautą (NPF) iš pagrindinės veiklos, kuris garantuotų savalaikį paskolos ir palūkanų grąžinimą. Tačiau ankstesnė patirtis ar prognozės gali parodyti, kad pajamos bus nevienodos. Tokiu atveju įmonė yra įpareigota iš anksto suformuoti „buferinį fondą“ banko įmokų sumai kelis mėnesius. Kraštutiniu atveju gaukite banko sutikimą atidėti. Priešingu atveju verslo reikėtų atsisakyti.

Taigi pagrindinis dokumentas priimant sprendimus dėl didelio lėšų investavimo yra ne tikėtino pelno (nuostolio) ataskaita, o pinigų srautų prognozė. Šiame etape būtina atkreipti dėmesį į organizacijos kredito politiką.

Kaip žino bet kuris verslo planus rašęs ekonomistas, retai kada verslas būna sėkmingesnis nei planuota. Grynųjų pinigų srautų problemų priežastis galima suskirstyti į dvi grupes:

Įgyvendinimo problemos;

Kredito politikos problemos.

Skolų išieškojimas – labai svarbus, bet nemalonus darbas, todėl įmonių vadovai dažnai nevalingai į tai nepaiso. Daugeliu atvejų, kai kyla problemų dėl pinigų srautų, vadovai nukreipia savo pastangas didinti produktų ar paslaugų pardavimą. Ir pasiekiamas priešingas rezultatas: kuo daugiau parduodama silpno surinkimo sąlygomis, tuo prastesnis grynasis pinigų srautas. Rusijos organizacijų vadovai dabar suprato, kad gautinos sumos nėra tarp problemų, su kuriomis reikia gyventi – jas reikia nuolat spręsti.

Straipsnyje siūlomos taisyklės, kaip derinti pramoninę ir finansinę riziką su pelno lygiu ir kredito politikos kokybe (2 lentelė). Ši informacija atitinkamai atsispindi įmonės balanse, pelno (nuostolių) ataskaitoje ir pinigų srautų biudžete.

Todėl pageidautina, kad organizacijos naudotųsi savo finansavimo šaltiniais. Naudojant išorinius finansavimo šaltinius, būtina parengti ir griežtai laikytis kreditavimo politikos, o į produkto kainą turi būti įtrauktas pakankamai didelis planuojamų taupymo procentas.

3 SKYRIUS. ORGANIZACIJŲ IR JŲ FINANSINIAI IŠTEKLIAI

NAUDOJIMAS

Organizacijų finansai – tai visuma ekonominių santykių, atsirandančių realioje pinigų apyvartoje dėl finansinių išteklių formavimo, paskirstymo ir naudojimo.

Pinigų apyvarta, būdama izoliuota, visiškai ar iš dalies, sudaro materialinį organizacijų finansų pagrindą. Realių pinigų apyvarta – tai ekonominis procesas, sukeliantis vertės judėjimą ir lydimas grynųjų mokėjimų bei atsiskaitymų srauto.

Realių pinigų apyvartos objektas yra finansiniai ištekliai - jų nuosavi išplėstinio reprodukcijos finansavimo šaltiniai, kurie lieka organizacijos žinioje įvykdžius einamuosius įsipareigojimus mokėti ir atsiskaityti.

Organizacijų finansiniai ištekliai yra verslo veiklos finansavimo ir skolinimo forma. Jų veikimu siekiama bendrų efektyvios organizacijų plėtros tikslų. Mikro lygmens finansavimą reguliuoja valstybės ir savivaldybių įstatymų leidžiamosios ir vykdomosios valdžios institucijos bei administracija. Pagrindinis subjektas priimant svarbiausius finansinius sprendimus yra savininkas. Pagrindinis asmuo, kuris įgyvendina šiuos sprendimus ir sprendžia taktines problemas, yra organizacijos finansininkas.

Pagrindiniai organizacijos finansinių išteklių elementai yra: statutinis fondas, nusidėvėjimo fondas, specialiosios paskirties fondai, nepanaudotas pelnas, visų rūšių mokėtinos sąskaitos, ištekliai, gauti iš centralizuotų ir decentralizuotų fondų ir kt.

Šiuolaikinėmis sąlygomis itin aktuali efektyvaus finansinių išteklių panaudojimo problema; nes nuolatinis tiek centralizuotų, tiek decentralizuotų finansinių išteklių trūkumas sukelia normalių organizacijų, ūkio šakų ir visos šalies ūkio veiklos sutrikimus.

Finansinių išteklių, taip pat bet kokių kitų išteklių (medžiagų, darbo, gamtinių) efektyvaus panaudojimo sąvoka apima panaudotų išteklių kiekio ir kokybės palyginimą su kiekybine ir kokybine pasiektų rezultatų išraiška.

Finansinių išteklių panaudojimo efektyvumas yra tiesiogiai susijęs su efektyviu materialinių, darbo ir kitų rūšių išteklių panaudojimu. Taigi, sumažėjus gaminių medžiagų intensyvumui, tai yra išleidžiant daugiau gaminių nedidinant šios žaliavos ir medžiagų sunaudojimo apimčių, sutaupomi finansiniai ištekliai. Pragyvenimo darbo sąnaudų, tenkančių produkcijos vienetui, mažinimas reiškia darbo resursų panaudojimo efektyvumo didėjimą, o tai taip pat leidžia taupyti finansinius išteklius, nes didėja grynųjų pinigų santaupos ir sumažėja organizacijos papildomų grynųjų pinigų poreikis.

Taip pat finansinių išteklių panaudojimo efektyvumą galima įvertinti lyginant pasiektus veiklos rezultatus (pavyzdžiui, pelną) su finansinių išteklių dydžiu, kuris atitinkamą laikotarpį disponavo organizacija.

Tačiau ūkinės veiklos rezultatas ne visada priklauso tik nuo efektyvaus finansinių išteklių panaudojimo. Taigi, optimaliai paskirstydama ir panaudojusi finansinius išteklius, organizacija gali patirti nuostolių dėl sumažėjusios darbo drausmės, gamybos technologijos pažeidimų, medžiagų, žaliavų kaštų viršijimo ir kitų priežasčių. Todėl norint išsamiau apsvarstyti finansinių išteklių efektyvaus panaudojimo problemą, būtina įvertinti visų komponentų, kurie sudaro bendrus organizacijos finansinius išteklius, panaudojimo efektyvumą.

Organizacija, rūpindamasi savo finansiniu stabilumu ir stabilia vieta rinkos ekonomikoje, paskirsto savo finansinius išteklius pagal veiklos rūšis ir laiku. Šių procesų gilinimas lemia finansinio darbo apsunkinimą, specialių finansinių priemonių panaudojimą praktikoje.

Taigi, organizacijų finansiniai ištekliai turi aiškią, tikslinę orientaciją, kuri palieka pėdsaką visuose veiklos aspektuose, įskaitant organizacinius, komercinius, investicinius, sutartinius ir kt. Tai pelningas darbas, racionalus kaštų minimizavimas, finansinių srautų optimizavimas. Organizacijų finansiniai ištekliai veikia tam tikrus socialinius-politinius tam tikrų visuomenės sluoksnių interesus. Tačiau visais savo aspektais jie orientuoti į verslumo skatinimą.

Dėl organizacijų finansinių rezultatų 2010 m. sausio-vasario mėnesiais.

2010 m. sausio-vasario mėn. dabartiniais duomenimis, organizacijų (neįskaitant smulkaus verslo, bankų, draudimo organizacijų ir biudžetinių įstaigų) subalansuotas finansinis rezultatas (pelnas atėmus nuostolius) to meto kainomis siekė +920,6 mlrd. rublių arba +30. 5 milijardo JAV dolerių (36,3 tūkst. organizacijų gavo 1123,2 mlrd. rublių pelno, 22,0 tūkst. organizacijų patyrė 202,6 mlrd. rublių nuostolį). 2009 m. sausio-vasario mėn subalansuotas finansinis rezultatas (panašaus spektro organizacijų) +4,1 mlrd. rublių arba 0,1 mlrd. JAV dolerių.

Subalansuotas finansinis rezultatas (pelnas atėmus nuostolius) apibūdinamas šiais duomenimis:

______________________

1) Ataskaitinio laikotarpio subalansuoto finansinio rezultato pokyčio rodiklis, palyginti su atitinkamu praėjusių metų laikotarpiu, skaičiuojamas panašiam organizacijų ratui; atsižvelgiant į praėjusių metų atitinkamo laikotarpio duomenų patikslinimą, remiantis apskaitos politikos, teisės aktų ir kt. pasikeitimais pagal apskaitos metodiką.

Brūkšnys reiškia, kad per vieną arba abu lyginamuosius laikotarpius buvo gautas neigiamas grynasis finansinis rezultatas.

Dabar palyginkime šiuos duomenis su ankstesniais metais:

Tai rodo, kad krizės metu buvo gautas neigiamas subalansuotas finansinis rezultatas.

IŠVADA

Organizacijų finansai yra svarbiausias vieningos valstybės finansų sistemos komponentas. Tai visų pirma lemia tai, kad jie tarnauja materialinės gamybos sferai, kurioje sukuriamas bendrasis vidaus produktas, nacionalinės pajamos ir nacionalinis turtas. Iš esmės organizacijų finansai yra specifinė finansų sistemos dalis. Jie skiriasi nuo viešųjų finansų dėl funkcionavimo skirtingose ​​socialinės gamybos srityse.

Organizacijų finansai pasižymi tais pačiais bruožais, kaip ir apskritai finansų kategorija. Kartu jie turi specifinių bruožų dėl savo funkcionavimo materialinės gamybos sferoje, kur organiškai susietos visos reprodukcinio proceso sferos: gamyba, paskirstymas, mainai ir vartojimas.

Organizacijų finansai – tai visuma ekonominių, piniginių santykių, atsirandančių viso socialinio produkto, nacionalinių pajamų, nacionalinės gerovės gamybos, paskirstymo ir naudojimo procese ir yra susiję su bendrųjų pajamų, grynųjų pinigų santaupų formavimu, paskirstymu ir panaudojimu. ir organizacijų finansiniai ištekliai. Šie santykiai, lemiantys šios kategorijos esmę, yra tarpininkaujama pinigine forma.

Organizacijų finansai atlieka tas pačias funkcijas kaip ir viešieji finansai, paskirstymas ir kontrolė. Tačiau finansinių organizacijų veiklos spektras yra daug platesnis nei viešųjų finansų veiklos spektras. Be šių, organizacijų finansai atlieka šias funkcijas:

gamyba;

veikiantis;

ne gamyba;

Investicijos;

Vartotojas.

Svarbu optimaliai palaikyti gamybinėje ir negamybinėje sferose esančių, pajamas generuojančių ar suvartojamų išteklių santykį. Taip bus užtikrintas gamybos proceso tęstinumas ir gamybos programos įgyvendinimas, pilnai įvykdyti išoriniai ir vidiniai įsipareigojimai, nepamirštant likvidumo ir pelningo turimų išteklių panaudojimo. Kuo daugiau išteklių įtraukiama į pelningą apyvartą, tuo efektyvesnė visa organizacijos gamybinė ir ekonominė veikla.

Organizacijos finansinės veiklos įgyvendinimas grindžiamas šių pagrindinių principų įgyvendinimu:

finansinė nepriklausomybė;

Domėjimasis finansinės ir ūkinės veiklos rezultatais;

savarankiškas finansavimas;

Atsakomybė už finansinės ir ūkinės veiklos rezultatus;

Lėšų atskyrimas pagrindinei ir investicinei veiklai;

Organizacijos kapitalo padalijimas į einamąjį ir ilgalaikį;

Apyvartinių lėšų finansavimo šaltinių skirstymas į nuosavus ir skolintus;

Organizacijos veiklos rezultatų stebėjimas;

Tikslinių fondų lėšų prieinamumas organizacijoms.

Taip pat išsiskiria:

Ekonominio naudingumo principas;

Finansų kontrolės principas;

Finansinių paskatų principas (skatinimas/baudimas);

Atsakomybės principas.

Finansiniai ištekliai susidaro daugiausia iš pelno (iš pagrindinės ir kitos veiklos) ir nusidėvėjimo. Be jų, finansinių išteklių šaltiniai taip pat yra:

Pajamos pardavus seną turtą,

tvarūs įsipareigojimai,

Įvairios tikslinės pajamos (mokėjimas už vaikų išlaikymą ikimokyklinėse įstaigose ir kt.),

Vidinių resursų telkimas statybose ir kt.

Pagrindiniai veikiančios organizacijos finansinių išteklių šaltiniai yra pajamos (pelnas) iš pagrindinės ir kitos veiklos, ne veiklos sandorių. Jis taip pat formuojamas stabilių įsipareigojimų, įvairių tikslinių pajamų, akcijų ir kitų darbo kolektyvo narių įnašų sąskaita. Prie stabilių įsipareigojimų priskiriamas įstatinis, rezervinis ir kitas kapitalas, ilgalaikės paskolos ir nuolat apyvartoje esančios mokėtinos sąskaitos.

Finansiniai ištekliai gali būti perskirstomi iš asociacijų ir koncernų, kuriems jie priklauso, iš aukštesnių organizacijų, išlaikant pramonės struktūras, iš draudimo organizacijų.

Kai kuriais atvejais organizacijoms gali būti skiriamos subsidijos (piniginiais ar natūra) valstybės ar savivaldybių biudžetų, taip pat specialių fondų lėšomis.

Norint sumažinti organizacijos finansinių išteklių formavimo ir naudojimo problemas, būtinas optimalus išteklių, esančių gamybinėse ir negamybinėse srityse, generuojančių pajamas arba suvartojamų, santykis. Tai leis, viena vertus, užtikrinti gamybos proceso tęstinumą ir gamybos programos įgyvendinimą, kita vertus, visapusiškai vykdyti išorinius ir vidinius įsipareigojimus, nepamirštant apie likvidumą ir pelningą turimų išteklių naudojimą. Taigi kuo daugiau išteklių dalyvaus pelningoje apyvartoje, tuo efektyvesnė bus visa organizacijos gamybinė ir ūkinė veikla, taigi, bus įgyvendintas ekonomikos augimo atkūrimo mechanizmas.

Organizacijų finansiniai ištekliai yra verslo veiklos finansavimo ir skolinimo forma. Jų veikimu siekiama bendrų efektyvios organizacijų plėtros tikslų.

Finansinius išteklius organizacija naudoja gamybinės ir investicinės veiklos procese. Jie nuolat juda ir grynaisiais lieka tik grynųjų pinigų likučių pavidalu einamojoje sąskaitoje komerciniame banke ir organizacijos kasoje.

Organizacijų finansiniai ištekliai turi aiškią, tikslinę orientaciją, kuri palieka pėdsaką visuose veiklos aspektuose, įskaitant organizacinius, komercinius, investicinius, sutartinius ir kt. Tai pelningas darbas, racionalus kaštų mažinimas, finansinių srautų optimizavimas. Organizacijų finansiniai ištekliai veikia tam tikrus socialinius-politinius tam tikrų visuomenės sluoksnių interesus. Tačiau visais savo aspektais jie orientuoti į verslumo skatinimą.

NAUDOTOS LITERATŪROS SĄRAŠAS

1. El.knyga: Burjakovskis V.V. „Įmonių finansai“ – vadovėlis. HTML knygos versija.

2. soldi-news.ru – internetinis žurnalas ekonomistams, brokeriams,

finansininkai.

3. Yarkina T.V. „Įmonės ekonomikos pagrindai“ (mokomoji medžiaga)

4. Kovaleva A.M., „Finansai“ – Proc. Vadovas – 4 leidimas. 2005 m

5. Kovaliovas V.V. ., « Organizacijų (įmonių) finansavimas»: Uche6. - M.: TK Velby, leidykla „Prospekt“, 2006 m.

6. Polyak G.B., „Finansų valdymas“: Vadovėlis universitetams – 2 leid., pataisyta. ir papildomas –M.: UNITI-DANA, 2006 m.

7. „Finansavimo rizika teorijoje ir praktikoje“, Elena Breslav, Žurnalas „Konsultantas“ Nr. 19, 2005 m.

8. Oficiali Valstybinio statistikos komiteto svetainė.

9. Vakhrin, P. I. "Finansai": Vadovėlis universitetams / P. I. Vakhrin, A. S. Neshitoy - M .: IVTs "Rinkodara", 2007 m.

10. Kremenukovas S.V. „Finansiniai įmonės ištekliai“ / S.V. Kremenukovas.– M.: Finansai ir statistika, 2005 m.

11. Kovaleva, A.M. „Firmos finansai“: vadovėlis. / A. M. Kovaleva, M. G. Lapusta, L. G. Skamay. - M.: INFRA-M, 2006 m.

12. Kolchina, N. V. „Organizacijų finansai“: vadovėlis universitetams / Red. prof. N. V. Kolčina. - 2-asis leidimas, pataisytas. ir papildomas - M.: UNITI-DANA, 2005 m.

13. Pavlova, L. N. „Organizacijų finansai“: Vadovėlis universitetams / L. N. Pavlova - M .: UNITI, 2006 m.

Įmonių finansiniai ištekliai turėtų būti suprantami kaip jų pačių grynųjų pinigų pajamų, santaupų ir kapitalo visuma, taip pat išoriniai pinigų srautai, kuriuos įmonės sukaupia turtui, reikalingam visų rūšių veiklai vykdyti.

Formuojant ir naudojant įmonės finansinius išteklius, atsiranda finansiniai santykiai. Jie lydi visų rūšių įmonių veiklos rūšių (einamosios, veikiančios ar gamybinės, investicinės, finansinės ir kt.) lėšų apyvartos procesus. Finansavimo būdaiįvairus; pavyzdžiui, galite skambinti:

  • savarankiškas finansavimas;
  • finansavimas naudojant kapitalo rinkos mechanizmus;
  • banko paskolos;
  • biudžeto finansavimas;
  • ūkio subjektų tarpusavio finansavimas.

Pastaraisiais metais plačiai naudojamos tokios organizacijų veiklos finansavimo formos kaip finansinis lizingas, faktoringas ir kt.

Savo lėšomis atstovauja organizacijos veiklos finansavimą daugiausia iš gauto pelno. Tokiu atveju įmonės gautas pelnas gali būti panaudotas taip:

  • ataskaitiniais metais visiškai pašalintas jo vartojimo ar investicijų tikslais;
  • visiškai reinvestuoti į organizacijos plėtrą;
  • šių variantų deriniu, kuris apima gautų grynųjų pajamų paskirstymą į dvi dalis: reinvestuotą pelną ir dividendus.

Nepaisant šio finansinių išteklių telkimo būdo patrauklumo, ne viena įmonė apsiriboja savo finansavimu, o griebiasi papildomų lėšų pritraukimo iš kitų šaltinių, iš kurių reikšmingiausia yra kapitalo rinka.

Yra dvi pagrindinės galimybės sutelkti išteklius kapitalo rinkoje: nuosavybės ir skolos finansavimas. Pirmuoju atveju įmonė į rinką žengia su savo akcijomis, t.y. gauna lėšų papildomai pardavus akcijas arba iš esamų savininkų papildomų įnašų. Antruoju atveju įmonė išleidžia ir rinkoje parduoda terminuotus skolos vertybinius popierius (obligacijas), suteikiančius teisę jų turėtojams gauti einamąsias pajamas ir investuoto kapitalo grąžą tokiomis sąlygomis, kurios nurodytos organizuojant šią obligaciją.

Nagrinėjami finansavimo būdai (būdai) nėra be trūkumų. Taigi, pirmasis iš jų pasižymi ribotais ištekliais, antrasis - įgyvendinimo sudėtingumu, neprieinamumu daugeliui smulkaus ir vidutinio verslo.

Šių metodų trūkumai įveikiami naudojant banko skolinimo būdą, kuris atrodo labai patraukliai Faktas yra tai, kad banko paskolos gavimas iš esmės nepriklauso nuo skolininko produkcijos dydžio, pelno gavimo stabilumo ir reguliarumo, prekyba akcijomis kapitalo rinkoje, kaip tai daroma mobilizuojant finansinius išteklius.finansų rinkose.

Kapitalo, pritraukiamo naudojant banko skolinimo mechanizmą, apimtis teoriškai gali būti gana didelė, paskolą galima gauti per trumpiausią įmanomą laiką, o šio finansavimo šaltinio pritraukimo kaštai yra daug mažesni lyginant su įmonės dėl to patiriamomis išlaidomis. išdavimo veikla.

Pagrindinė problema šiuolaikinėmis sąlygomis yra ne tiek trumpalaikių paskolų gavimas esamai įmonių veiklai finansuoti, kiek galimybė gauti investicines paskolas, kurios, kaip taisyklė, yra ilgalaikės. Smulkiajam verslui itin svarbu ir problematiška, pavyzdžiui, gauti vadinamąsias „start-up“ paskolas, skirtas verslo plėtrai finansuoti.

Biudžeto finansavimas apima įvairių jos atmainų (metodų) naudojimą: valstybės garantijas (Rusijos Federaciją sudarančių subjektų garantijos); biudžeto paskolos; subsidijos; mokesčių ir rinkliavų sumokėjimo termino pakeitimas. Tačiau pastaruoju metu dėl daugybės objektyvių priežasčių prieiga prie šio šaltinio nuolat siaurėja.

Verslo subjektų tarpusavio finansavimas atsiranda, kai organizacijos tiekia viena kitai produktus atidėto mokėjimo pagrindu. Esminis šio finansavimo būdo skirtumas nuo ankstesnių yra tas, kad jis yra neatsiejama įmonės dabartinės veiklos finansavimo sistemos dalis, o plėtrai finansuoti naudojami kiti būdai (išskyrus trumpalaikę banko paskolą). įmonės, t.y. turėti strateginį dėmesį.

Pagal formavimo šaltinius finansiniai ištekliai skirstomi į tris grupes (4.1 pav.):

  • finansiniai ištekliai, suformuoti nuosavų ir lygiaverčių lėšų sąskaita (pelnas iš pagrindinės veiklos, disponavimo išėjusiu turtu, ne pardavimo sandoriai, nusidėvėjimas, pajamos iš steigėjų formuojant įstatinį kapitalą, papildomos akcijos ir kiti įnašai, stabilūs įsipareigojimai ir kt. );
  • finansiniai ištekliai, suformuoti skolintų lėšų sąskaita (lėšos iš obligacijų išleidimo ir pardavimo, banko paskolos ir paskolos juridiniams ir fiziniams asmenims, faktoringas, finansinis lizingas ir kt.); perskirstymo tvarka gauti finansiniai ištekliai (draudimo išmokos, lėšos, gautos iš koncernų, asociacijų, biudžeto lėšos ir kt.). Savo ruožtu nuosavi finansiniai ištekliai formuojami iš vidinių ir išorinių šaltinių. Kaip dalis vidinių šaltinių, pagrindinė vieta tenka įmonės dispozicijoje likusiam pelnui, kuris steigiamojo (valdymo) organo sprendimu paskirstomas vartojimo ir kaupimo tikslais.

Svarbų vaidmenį sudarant nuosavus vidinius šaltinius taip pat atlieka nusidėvėjimo atskaitymai, kurie yra ilgalaikio ir nematerialiojo turto nusidėvėjimo savikainos išraiška pinigine išraiška. Jie nedidina nuosavybės dydžio, o yra priemonė jį reinvestuoti.

Tarp išorinių nuosavų finansinių išteklių šaltinių pagrindinis vaidmuo tenka papildomai akcijų emisijai, per kurią didinamas įmonės įstatinis kapitalas, taip pat pritraukiama papildomų tikslinių lėšų (akcinių įnašų) (4.2 pav.).


Kaip išorinių nuosavų finansinių išteklių dalį taip pat reikėtų išskirti kai kurias įmonių lėšas, kurios anksčiau Rusijoje buvo klasifikuojamos kaip stabilūs įsipareigojimai (pasaulinėje praktikoje panašios lėšos vadinamos kaupimo sąskaitomis). Tvarūs įsipareigojimai – tai šiai organizacijai nepriklausančios, bet nuolat jos apyvartoje esančios skolintos lėšos. Šios lėšos naudojamos kaip organizacijų apyvartinio kapitalo formavimo šaltinis.

Paprastai skolintos lėšos yra lėšos, kurios nepriklauso įmonei, tačiau, skirtingai nei skolintos, nėra įformintos specialiomis paskolos sutartimis ir naudojamos, kaip taisyklė, nemokamai. Iš esmės tai yra stabilios mokėtinos sumos: perkeliama skola nuo darbo užmokesčio ir įmokų į nebiudžetinius fondus; skola rezervuose būsimoms išlaidoms ir mokėjimams padengti; skola biudžetui už mokesčius ir kt. Šios lėšos susidaro dėl to, kad nuo lėšų, skirtų minėtiems mokėjimams, gavimo momento iki nustatytos (sutarties ar įstatymo) mokėjimo dienos, yra tam tikras dienų skaičius, per kurį šios lėšos jau yra organizacijos apyvarta, bet neišleidžiama savaip.

Rinkos ekonomikos sąlygomis įmonės gamyba ir ūkinė veikla yra neįmanoma be skolintų lėšų. Skolintų lėšų pritraukimas į įmonės apyvartą, jas efektyviai naudojant, leidžia padidinti verslo sandorių apimtį, padidinti pajamas, padidinti nuosavo kapitalo grąžą, nes įprastomis sąlygomis skolintos lėšos yra pigesnis šaltinis, palyginti su savomis. finansiniai ištekliai. Be to, skolintų lėšų pritraukimas leidžia savininkams ir finansų valdytojams gerokai padidinti kontroliuojamų finansinių išteklių kiekį, t.y. išplėsti įmonės investavimo galimybes.

Tačiau esant situacijai, kai skolos aptarnavimo išlaidų suma viršija papildomas pajamas iš skolintų lėšų panaudojimo, įmonės finansinės padėties pablogėjimas yra neišvengiamas.

Perskirstymo tvarka gautos lėšos, kaip jau minėta, apima draudimo išmokas už įvykusias rizikas, lėšas, gautas iš koncernų, asociacijų, patronuojančių įmonių, dividendus ir palūkanas už kitų emitentų vertybinius popierius. Kalbant apie biudžeto lėšas, jos gali būti naudojamos ir grąžinamos, ir negrąžinamos. Paprastai jos skiriamos iš įvairių lygių biudžetų valstybės užsakymams, individualioms investicinėms programoms finansuoti arba kaip trumpalaikė finansinė valstybės parama organizacijoms, kurių produkcija yra nacionalinės ekonominės svarbos.

ĮVADAS 1

1 TEORINIAI ĮMONIŲ FORMAVIMO IR FINANSINIŲ IŠTEKLIŲ NAUDOJIMO ASPEKTAI 5

1.1 Finansinių išteklių esmė ir jų formavimo šaltiniai šiuolaikinėmis sąlygomis 5

1.2 Vidinių ir išorinių lėšų šaltinių aprašymas 14

1.3 Finansinių išteklių vaidmuo užtikrinant įmonės reprodukcijos procesą 22

2 FORMAVIMO IR NAUDOJIMO ANALIZĖ 28

FINANSINIAI IŠTEKLIAI METUR LLC PAVYZDŽIU 28

2.1 „Metur LLC“ finansinių išteklių sudėtis ir struktūra 28

2.2 „Metur LLC“ finansinio stabilumo analizė 32

2.3 Finansinių išteklių formavimo ir panaudojimo organizacijoje efektyvumas 39

3 PAGRINDINĖS KRYPTYS TOBULINTI FINANSINIŲ IŠTEKLIŲ FORMAVIMĄ 45

3.1 Įmonės finansinių išteklių panaudojimo efektyvinimas 45

IŠVADA 53

ĮVADAS

Pagrindinė ekonomikos grandis rinkos valdymo sąlygomis yra įmonės, veikiančios kaip ūkio subjektai. Ūkinei veiklai vykdyti, produkcijai gauti, pajamoms ir santaupoms gauti naudoja tam tikrus išteklius: materialinius, darbo, finansinius, taip pat ir grynuosius pinigus.

Finansiniai ištekliai nukreipiami į gamybos plėtrą, negamybinių įrenginių išlaikymą ir plėtrą, vartojimą, taip pat gali likti rezerve. Finansiniai ištekliai, naudojami gamybos ir prekybos procesui plėtoti, yra kapitalas jo pinigine forma.

Pakankamas finansinių išteklių kiekis, efektyvus jų panaudojimas nulemia gerą įmonės finansinę būklę, mokumą, finansinį stabilumą, likvidumą. Šiuo atžvilgiu svarbiausias įmonių uždavinys – rasti rezervų savo finansiniams ištekliams didinti ir efektyviausiai juos panaudoti, siekiant padidinti visos įmonės efektyvumą.

Organizacijos finansinių išteklių vaidmenį sunku pervertinti. Tiesą sakant, tai yra įmonės disponuojamos lėšos, kurios verslo veikloje įgyja įvairių formų, įkūnijamos ilgalaikiame turte, atsargose, gautinose sumose ir kitame turte. Ir reikia suprasti, kad įmonės komercinės veiklos sėkmė priklauso ne tik nuo jos gaminamų prekių paklausos, bet ir nuo to, kaip efektyviai paskirstomi jos finansiniai ištekliai. Teisingas turto balansas leidžia išvengti išteklių „sąstingimo“ medžiagoje, gatavuose gaminiuose ar ilgalaikiame turte.

Kiekvienas į gamybą investuotas rublis turėtų veikti kuo efektyviau. Būtent todėl organizacijoje turi būti nuolatos ieškoma to „aukso vidurio“ balanso struktūroje, kuris pasieks geriausių rezultatų.

Kalbant apie organizacijos finansinius išteklius, nereikėtų pamiršti ir jų formavimo šaltinių, tarp kurių yra skiriamos nuosavos ir skolintos lėšos. Teisingas jų santykis taip pat turi tam tikrą reikšmę įmonės finansinei būklei. Per didelė priklausomybė nuo išorinių (skolintų) lėšų daro įmonę mažiau finansiškai stabilią, ir atvirkščiai, jei įmonė nepritraukia finansinių išteklių iš išorės, tai yra pagrindas manyti, kad rimtų investicinių projektų nėra. Būtent todėl aktualus finansinių išteklių formavimo ir panaudojimo klausimas.

Ūkio subjektai yra įtraukti į sudėtingą finansinių ir ekonominių santykių procesą tiek tarpusavyje, tiek su valstybe. Įmonių finansavimas nėra savarankiška kategorija. Kartu jie sudaro sudėtingą finansinių išteklių perskirstymo sistemą. Tuo pačiu metu valstybė, būdama finansinių santykių dalyvė, gauna mokesčių įmokas į savo biudžetą, taip suformuodama viešųjų finansų sistemą. O nuo to, kaip efektyviai organizuojami įmonių finansai, priklauso visos šalies gerovė. Visa tai rodo ir šio kursinio darbo temos aktualumą.

Kursinio darbo tikslas – ribotos atsakomybės bendrovės (toliau UAB) „Metur“ pavyzdžiu išanalizuoti finansinių išteklių formavimą ir panaudojimą bei parengti rekomendacijas jų formavimui ir panaudojimui tobulinti.

Norint pasiekti šį tikslą, būtina išspręsti šias užduotis:

1) Nustatyti organizacijų finansinių išteklių vaidmenį, jų esmę, sudėtį ir struktūrą;

2) Apsvarstykite finansinių išteklių formavimo ir naudojimo ypatumus konkrečios įmonės pavyzdžiu;

3) Teikti siūlymus, kuriais siekiama pagerinti LLC „Metur“ finansinių išteklių panaudojimo efektyvumą.

Tyrimo objektas – komercinė įmonė Metur LLC.

Tyrimo objektas – komercinės įmonės (Metur LLC pavyzdžiu) formavimosi ir finansinių išteklių panaudojimo procesas.

Rašant kursinį darbą buvo naudojamos tokios technikos ir metodai kaip horizontali analizė, vertikali analizė, koeficientų (santykinių rodiklių) analizė, lyginamoji analizė.

Organizacijos finansinių išteklių formavimo ir panaudojimo problema gana išsamiai nagrinėjama mokomojoje ir mokslinėje literatūroje.

Tarp naudotų šaltinių tokių autorių kaip N.V. Kolčina, G.V. Shadrina, A.D. Sheremet ir kt.. Darbe atsižvelgiama į pokyčius ir naujus ekonominės veiklos analizės metodus.

Finansinės analizės informacinė bazė buvo įmonės 2008, 2009 metų finansinės ataskaitos, ty: balansas, pelno (nuostolių) ataskaita.

Pirmajame skyriuje aptariami teoriniai komercinės įmonės finansinės būklės analizės klausimai. Jame apibrėžiamos tokios sąvokos kaip „finansai“, „kapitalas“, aprašomos nuosavos ir skolintos lėšos, taip pat finansinių išteklių vaidmuo užtikrinant įmonės atkūrimo procesą.

Antrasis skyrius skirtas LLC „Metur“ dvejų metų finansinės būklės analizei. Čia pateikiamas nedidelis įmonės aprašymas, įvertintas Metur LLC finansinių išteklių formavimas ir panaudojimas.

Trečiame skyriuje pateikiami konkretūs pasiūlymai, skirti pagerinti tiriamos įmonės finansinių išteklių panaudojimo efektyvumą.

1 TEORINIAI ĮMONIŲ FINANSINIŲ IŠTEKLIŲ FORMAVIMO IR NAUDOJIMO ASPEKTAI

1.1 Finansinių išteklių esmė ir jų formavimo šaltiniai šiuolaikinėmis sąlygomis

Organizacija yra sudėtinga ekonominė sistema. Pagrindinės funkcinių procesų grupės, kurios apima jos veiklą ir yra valdymo objektas, yra gamyba, rinkodara, finansai, darbas su personalu ir kt. Funkcinių posistemių valdymo lygis turi tiesioginės įtakos visos ekonominės sistemos valdymo efektyvumui.

Organizacijos gyvybingumą, jos funkcionavimo sėkmę ir plėtros stabilumą daugiausia lemia vienos svarbiausių jos funkcinių posistemių – finansinės paramos sistemos – valdymo kokybė. Šios sistemos vaidmuo išaugo pereinant prie rinkos santykių, nes ūkio subjektai įgijo nepriklausomybę planuojant ir valdant išteklių potencialą. Dėl to finansiniai ištekliai tapo itin svarbūs, nes tai yra vienintelė išteklių rūšis, kurią galima tiesiogiai ir su lėšomis paversti bet kokia kita jų rūšimi (pavyzdžiui, žaliavomis, medžiagomis, pagrindiniu kapitalu ir kt.). minimalios laiko sąnaudos.

Kalbant apie išteklius, reikia pažymėti, kad jie yra bet kokios gamybos šaltiniai. „Ištekliai – tai darbo priemonių, darbo objektų, pinigų, prekių ar žmonių prieinamumas dabar ar ateityje.

Taigi ištekliai yra pagrindiniai gamybos veiksniai. Gamybos veiksniai – visuma tų gamtinių, materialinių, socialinių ir dvasinių jėgų (resursų), kurios gali būti panaudotos prekių, paslaugų ir kitų vertybių kūrimo procese. Kitaip tariant, gamybos veiksniai yra tie, kurie turi tam tikrą įtaką pačiai gamybai.

Organizacijos finansiniai ištekliai- tai nuosavų grynųjų ir nepiniginių pajamų ir įplaukų iš išorės (pritrauktų ir pasiskolintų), sukauptų organizacijos ir skirtų vykdyti finansinius įsipareigojimus, finansuoti einamąsias ir su gamybos plėtra susijusias išlaidas, rinkinys.

Būtina išskirti sąvoką „kapitalas“ – dalis finansinių išteklių, investuojamų į gamybą ir generuojančių pajamas pasibaigus apyvartai. Kitaip tariant, kapitalo- konvertuota finansinių išteklių forma.

Viena vertus, organizacijos finansiniai ištekliai yra jos kapitalo dalis. Kapitalas susideda iš ilgalaikio vartojimo prekių, sukurtų ekonominės sistemos kitų prekių gamybai. Kitas požiūris į kapitalą yra susijęs su jo pinigine forma. Kapitalas, įkūnytas į finansus, dar neinvestuotas, yra pinigų suma. Visuose šiuose apibrėžimuose yra bendra idėja, ty kapitalui būdingas gebėjimas generuoti pajamas.

Atskirkite pagrindinį ir apyvartinį kapitalą. Pagrindinis kapitalas – pastatuose, mašinose ir įrenginiuose materializuojamas kapitalas, kuris gamybos procese funkcionuoja keletą metų. Kita kapitalo rūšis, įskaitant žaliavas, medžiagas, energijos išteklius, išleidžiama per vieną gamybos ciklą. Jis vadinamas apyvartiniu kapitalu. Apyvartinėms lėšoms išleisti pinigai visiškai grąžinami verslininkui pardavus produkciją. Ilgalaikio kapitalo sąnaudos negali būti taip greitai susigrąžintos.

Kita vertus, finansiniai ištekliai, įtraukti į finansinės paramos sistemą, yra visos organizacijos egzistavimo pagrindas, o veiksmingos organizacijos finansinės paramos sistemos sukūrimas reiškia pagrįstą visų gamybos veiksnių derinį, kuriuo siekiama maksimaliai padidinti pelną. .

Kitaip tariant, galite panaudoti du darbo vienetus, vieną gamtos išteklių vienetą ir 4 kapitalo vienetus ir gauti 10 vienetų pelno arba galite pasirinkti tokį pagrįstą veiksnių derinį konkrečiai gamybai, kad dėl to gautumėte 10 vienetų pelno. Bus gauta 20 vnt. O tam reikalinga efektyvi finansinės paramos sistema, kurios dėka finansiniai srautai organizacijoje bus nukreipti būtent ten, kur jų pirmiausia reikia – darbo jėga, kapitalas ar gamtos ištekliai.

Organizacijos finansinės paramos sistema turi atitikti šiuos principus:

1) kuo daugiau nepriklausomybės ir nepriklausomybės nuo išorinių šaltinių;

2) Pelno maksimizavimas;

3) Finansinių išteklių planavimas;

4) Finansinių rezervų formavimas organizacijoje;

5) Finansinės drausmės laikymasis;

6) Organizacijos finansinės-ūkinės veiklos pelningumo užtikrinimas.

Finansų srautų būklė tampa svarbiausiu veiksniu, lemiančiu organizacijos ekonominius rezultatus. Nuo to, kaip efektyviai ir tikslingai finansiniai ištekliai transformuojami į pagrindinį ir apyvartinį kapitalą, taip pat į darbuotojų skatinimą, priklauso viso ūkio subjekto, taip pat jo savininkų ir darbuotojų finansinė gerovė. Taigi šiuolaikinėmis ekonominėmis sąlygomis organizacijai itin svarbus efektyvios finansinės paramos sistemos formavimas organizacijoje ir tinkamas jos valdymas.