Spręsiu vieningą valstybinį egzaminą rusų kalbos metais. Egzaminas rusų kalba

Vieningo valstybinio egzamino užduočių atlikimo algoritmas

Rusiškai.

1 dalis.

1 pratimas. Kuris iš šių sakinių teisingai perteikia PAGRINDINĘ tekste esančią informaciją?

Užduoties atlikimo algoritmas:

2 užduotis. Kuris iš šių žodžių (žodžių junginių) turėtų būti trečiojo (3) teksto sakinio tarpelyje? Užsirašykite šį žodį.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Atidžiai perskaitykite tekstą.

2. Paeiliui parinkdami siūlomas komunikacijos priemones, nustatykite loginį atitikimą tarp sakinio su tarpu ir prieš jį einančio. Ši technika padės nustatyti, kuris žodis turi būti tarpe.

3 užduotis. Perskaitykite žodyno įrašo fragmentą, kuriame pateikiama žodžio reikšmė (………). Nustatykite šio žodžio reikšmę (…….) teksto sakinyje. Pateiktame žodyno įrašo fragmente užrašykite šią reikšmę atitinkantį skaičių.

Užduoties atlikimo algoritmas:

  1. atidžiai perskaitykite užduotį;
  2. rasti nurodytą pasiūlymą;
  3. įtraukti kiekvieną siūlomą leksinę interpretaciją, kuri pakeis analizei pateiktą žodį;
  4. įsiklausyti į naują sakinio skambesį ir prasmę;
  5. nustatyti, ar lingvistinio eksperimento metu sakinys prarado ar neprarado semantinio vientisumo:
  • jei sakinys neprarado semantinio vientisumo, atsakymas teisingas;
  • jei pasikeitė sakinio prasmė, atsakymas yra teisingas.

4 užduotis. Viename iš žemiau pateiktų žodžių buvo padaryta kirčio išdėstymo klaida: neteisingai paryškinta raidė, reiškianti kirčiuotą balsio garsą. Užsirašykite šį žodį.

Atminkite: rusiško akcento mobilumas sukuria objektyvių sunkumų atliekant šią užduotį.

agentas, Augustovskis, agentūra, agonija, akropolis, alkoholis, abėcėlė, anapestas, anatomas, antitezė, apostrofas, arbūzas, areštas, aristokratija, argumentas, asimetrija, astronomas, atlasas (geografinių žemėlapių rinkinys), atlasas (audinys), buržuazija, būtis ,

biurokratija, oro uostai

SCAM, tamsiai raudona, bėk, lepink, lepina, lepina, nusilenk (bAnta, lankai)

barmenas, nevaržomas, beržo žievė ir beržo žievė, dujotiekis, Blagovest, palankumas, blokas, bombardavimas, statinė, kliedesys ir kliedesiai, šarvai (kažkam priskyrimas), šarvai (apsauginė danga), kepykla, buržuazija, sumuštinis, būtis, biurokratija

grubus, virti (virti, virti, virti, virti), sargas, gluosnis, veterinaras, įjungti, vandens tiekimas, Volgoda, vilkas (Volka, vilkai, vilkai), vagis (vagiai, vorOV, vorAM, apie vagis), magija, investuoti, Įgaubta, signalizacija, nepaprastai brangu

dujotiekis, gastronomija, hektaras, genezė, pilietybė, grenadierius, kriaušė

pusseserė, mergelė, demokratija, skyrius, despotas, brūkšnelis, veiksmas, diagnozė, dialogas, ambulatorija, dobela, grobis, dogma, susitarimas, sutartinis, nuogas, įkaitęs, dokumentas, ataskaita, nuogas, dosinya, laisvalaikis, dukra, dramaturgija, mieguistas, nuodėmklausys,
eretikas,
žaliuzės, snukis, gyvenimas,

knyga, (kam nors ką nors priskirti), knyga (apdengti šarvais), pavydėtina, sulenkta, sąmokslas (slaptas susitarimas), sąmokslas (burtas), sulenktas, ilgas, šaltas, užimtas (asmuo), užimtas (su kuo nors), kamštis, užkimštas, supelijęs, užsandarinti, užsandarintas, milteliai, skambutis (skambinti, skambinti, skambinti), žiemotojas, piktumas, reikšmingumas, reikšmingumas, nuovokumas, dantytas

samtelis, kaušelis, valiklis,
važiuoklė, siuvėja, RUGH, švirkštai, rūgštynės, skalda, drožlės, drožlės,
Ekskursija, ekspertas, eksportas, įrengtas, greitasis, epilOg, pullOver

Teisiškai dieviškas


religija, išmetimas,
plekšnė, katalogas, guma, kosulys, ketvirtis, kedras, kilometras, kinematografija, sandėliukas, kokliušas, koledžas, kolosas, kompasas, kompleksas, savanaudiškas interesas, gražesnis, dilgėlė, titnagas, maisto gaminimas, virtuvė, skausmai, gabalėlis, ašmenys, smailė (atliekos, likučiai), atvartas (audinio gabalas),
viliojantis, meistriškai, vaistai, žvilgsniai, vadybininkas, metalurgija, menkas (leistinas minusas), jaunystė, pienininkas, monologas, išbandymas,

nuogas, nuogas (supjaustyti), nuogas (laikyti šaškes), pasilenkęs, per ilgą laiką, ketinimas, pakreipimas, atgal, pradžia, prasidėjo, įsiskolinimas, liga, nekrologas, neapykanta, nepretenzingas, naftotiekis, naujagimis,
aprūpinti, palengvinti, apsunkinti, apkabinti, apkabinti, palengvinti, padrąsinti, skolinti, susierzinti, didmeninė prekyba, informuoti, kraštas, atkimšti, paauglystė, iš dalies, paralyžius,
parteris, arimas, pirmagimis, pelėsiai, picerija, pasiūlymas, pasaka, suprastas, suprastas, suprastas, pakeltas, vidurdienis, portfelis, pjedestalas, laidotuvės, laidotuvėse, plynaukštė, numatyti, imamasi, perduoti, atlygis, premija, ovOr, kraitis

išmanantis, runkeliai, silosas, našlaitė, našlaitės, slyvų dėklas, užuojauta, sušaukimas, susikaupimas, priemonės, statula, statusas, statutas, stenografija, stalius, indas, sulenktas,
tenOzhnya, šokėja, pyragai, pyragaičiai, batai,
papuošti, pagreitinti, pagilinti, anglis, ukrainietiškai, pagerinti, miręs, paminėtas, paminėti, sustiprinti, pabloginti,
faksimilė, porcelianas, ekstravagancija, reiškinys, fetišas, fluorografija, muselės lapas, forma,
haosas, būdingas (tipiškas), būdingas (aktorius), užtarėjas, užtarimas, užtarimas, gerai prižiūrimas (adj.), gerai prižiūrimas (adj.), krikščionis, Kristaus pardavėjas,
cementas, grandinėlė, čigonas,

5 užduotis. Viename iš žemiau pateiktų sakinių NETEISINGAI Naudojamas paryškintas žodis. Ištaisykite klaidą ir teisingai parašykite žodį. Užduoties atlikimo algoritmas:

  • atidžiai perskaitykite visus pasiūlymus;
  • nustatyti kiekvieno paronimo žodžio leksinę reikšmę, parinkdami sinonimus ir antonimus arba atsižvelgdami į tai, su kokiais žodžiais kiekvienas iš jų gali būti derinamas;
  • nurodykite teisingą atsakymą.

Adresatas – adresatas. Adresatas – asmuo ar organizacija, kuriai adresuojama pašto siunta (gavėjas); adresatas – pašto siuntą siunčiantis asmuo ar organizacija (siuntėjas).

Anekdotas – anekdotas. Anekdotinis – būdingas anekdotui, pagrįstas anekdotu (anekdotinis pasakojimas); anekdotinis – juokingas, juokingas (anekdotinis atvejis).

Archajiškas – archajiškas. Archajiškas – būdingas senovei (archajiškas vaizdas), archajiškas – nebenaudojamas, neatitinkantis naujų pažiūrų, taisyklių (archajiškas vartojimas).

Kasdien – kasdien. Darbo diena – ne šventė (savaitės diena); kasdienybė – proziška, monotoniška (kasdienis darbas).

Įkvėpti – atsidūsti. Įkvėpti – sugerti, pritraukti oro (įkvėpti deguonies), ką nors įkvėpti (įkvėpti drąsos); atodūsis – išleisk atodūsį (atsikvėpk su palengvėjimu); šiek tiek pailsėti (leisk man atsikvėpti); ilgėtis, liūdėti (dūsauti dėl vaikų).

Mokomoji – edukacinė. Švietimas – susijęs su švietimu (švietimo sistema); edukacinis – susijęs su mokytoju (edukacinis kambarys).

Visi – visi. Visi – visi (kiekvieną minutę); visų rūšių – pačių įvairiausių (paieškų visokių).

Pasirenkamasis – atrankinis. Pasirenkamasis – susijęs su rinkimais, renkamas balsavimo būdu (renkamas pareigas); atrankinis – dalinis (patikrinimas vietoje)

Harmoninis – harmoningas. Harmoninis – susijęs su harmonija (harmoninės serijos); harmoningas – harmoningas, darnus (darni asmenybė).

Pagrindinis – sostinė. Pagrindinė - pagrindinė, reikšmingiausia, centrinė, vyresnioji (pagrindinė gatvė); kapitalas – susijęs su titulu (titulinis vaidmuo).

Variklis - variklis. Variklis – mašina, kuri paleidžia judėjimą, jėgą (elektros variklis); judėtojas – tai, kas pajudina, prie jo prisideda (visuomenės judėtojas, pažanga yra pasenusi).

Demokratinė – demokratiška. Demokratinė – susijusi su demokratija, demokratinė (demokratinė stovykla); demokratinis – demokratijai būdingas, demokratinis (demokratinis aktas).

Dinamiškas – dinamiškas.Dinaminis – susijęs su dinamika, judėjimu (dinaminė teorija); dinamiškas – turintis didelę vidinę energiją (dinaminis tempas).

Diplomatinė – diplomatinė.Diplomatinis – susijęs su diplomatija, diplomatas (diplomatinis postas); diplomatinis – subtiliai apskaičiuotas, išsisukinėjantis (diplomatinis elgesys).

Ilgas - ilgas. Ilgas - turintis didelį ilgį (ilgas pranešimas); ilgalaikis - ilgalaikis (ilgos atostogos, ilgas laikotarpis).

Savanoriškas – savanoris. Savanoriškas – atliekamas be prievartos (savanoriškas darbas); savanoris – susijęs su savanoriu (savanorių iniciatyva, savanorių kariuomenė).

Dramatiškas – dramatiškas. Dramatiškas – išreiškiantis stiprius jausmus, kupinas dramos (dramatiška situacija); dramatiškas – susijęs su drama (dramos klubas).

Draugiškas – draugiškas. Draugiškas – susijęs su draugu, draugais (draugiškas susitikimas); draugiškas – paremtas draugyste (draugiška šalis).

Apgailėtina – apgailėtina. Patetiškas – išreiškiantis sielvartą, melancholiją, kančią; skundžiamas, liūdnas (apgailėtinas balsas); gailestingas – linkęs į gailestį, užuojautą; užjaučiantys, liečiantys (užjaučiantys žodžiai, žmonės).

Atsarginis – taupus. Atsarginė - galima kaip rezervą (avarinis išėjimas); taupus – galintis apsirūpinti (taupus žmogus).

Piktas – piktybiškas . Blogis – pripildytas priešiškumo jausmų (piktas žmogus); piktybinis – turintis blogą tikslą, tyčinis (piktybinis nevykdytojas).

Vykdomoji – atliekanti. Vadovas – stropus, turintis tikslą ką nors nuveikti (vykdomasis darbuotojas); atliekantis – susijęs su atlikėju (atlikimo įgūdis).

Keliautojas – verslo keliautojas. Komandiruotas – asmuo komandiruotėje (komandiruotas specialistas); kelionės – susijusios su keliautoju (kelionės išlaidos).

Komiška – komiška. Komiksas – susijęs su komedija (komiškas personažas); komiška – juokinga (komiška išvaizda).

Kritinis – kritiškas. Kritinis – susijęs su kritika (kritinis straipsnis); kritiškas – turintis galimybę kritikuoti (kritinis požiūris).

Logiška – logiška. Loginis – susijęs su logika (loginis mąstymas); logiškas – teisingas, pagrįstas, nuoseklus (loginis samprotavimas).

Metodinis – metodinis. Metodinis – susijęs su metodika (metodinė konferencija); metodinis – tiksliai laikantis plano (metodinis darbas).

Nekenčiamas – nekenčiamas. Hateful – persmelkta neapykantos (neapykantos veiksmai); neapykanta – sukelianti neapykantą (nekęstas priešas).

Netoleruotinas – nepakantus. Nepakenčiamas – toks, kurio negalima pakęsti (nepakeliamas šaltis); netolerantiškas – nepriimtinas (netoleruojantis požiūris).

Nuskurdinti – nuskurdinti. Vargti – tapti skurdžiu (skursti dėl infliacijos); nuskurdinti - nuskurdinti (skurdinti gyvenimą).

Pavojingas – atsargus. Pavojingas – susijęs su pavojumi (pavojingas tiltas); atsargus – elgiasi atsargiai (atsargus asmuo).

Spaudos klaida – atsisakykite prenumeratos . Rašybos klaida – tai atsitiktinė klaida rašant (nelaiminga rašybos klaida); atšaukti prenumeratą – atsakymas, neturintis įtakos dalyko esmei (įžūlus atsisakymas).

Meistras - meistras. Meistras – išmokite ką nors naudoti, įtraukite į savo veiklos ratą (įvaldykite naujų produktų gamybą); išmokti – įpratinti; suprasti, prisiminti (sužinokite, ką skaitote).

Ekologiška – ekologiška. Organinis – susijęs su augalų ar gyvūnų pasauliu (organinė medžiaga); organiškas – neatsiejamai susijęs, natūralus (organinis vientisumas).

Pasmerkimas – diskusija. Apkaltinamasis nuosprendis – nepritarimo išreiškimas, nuosprendžio priėmimas (nusikaltėlio apkaltinimas); diskusija – visapusiškas svarstymas (problemos aptarimas);

Atsakingas – atsakingas.Responsive – buvimas atsaku (response); atsakingas - atsakingas, svarbus (atsakingas darbuotojas).

Pranešama – atskira. Ataskaitų teikimas – susijęs su ataskaita (ataskaitinis laikotarpis); išskirtinis – aiškiai išsiskiriantis (skirtingas garsas).

Politinė – politinė. Politinis – susijęs su politika (politikas); politinis – elgiantis diplomatiškai, atsargiai (politinė užuomina).

Suprasti – suprantama.Protingas – greitai suprantantis (supratingas žmogus); suprantama – aišku (suprantama priežastis).

Atstovas – atstovas.Atstovas – sukuriantis palankų įspūdį (vaizdinga išvaizda); atstovas – išrinktas (atstovaujamasis organas); susiję su atstovavimu, atstovavimu (reprezentacinės išlaidos).

Pristatymas – aprūpinimas.Pristatymas - pristatymas supažindinimui, nominacija paskatinimui (ypatybių pristatymas); nuostata – ko nors perdavimas kieno nors disponavimui (paskolos suteikimas).

Pastebimas – pastebimas. Įžvalgus – gebantis pastebėti (atidus kritikas); pastebimas – pastebimas (pastebimas nepasitenkinimas).

Realistiška – realistiška. Realistinis – sekantis realizmu (realistiška tapyba); realus – atitinkantis tikrovę, gana praktiškas (realus tikslas).

Paslėptas – slaptas. Paslėptas – slaptas, nematomas (paslėpta grėsmė); slaptas – ne atviras (slaptas asmuo).

Taktinis – taktinis. Taktiškas – turintis taktą (taktiškas veiksmas); taktinis – susijęs su taktika (taktinė užduotis).

Techninė – techninė.Techniniai – susiję su technika (technikos pažanga); techninis – turintis aukštus įgūdžius (techninis veikėjas).

Pasisekė – pasisekė.Laimingas – laimingas; tas, kuriam pasisekė (laimingas tyrinėtojas); sėkmingas – sėkmingas (laiminga diena).


Faktas – faktinis. Faktinė – atitinkanti faktus (faktinė padėtis); faktinis – turintis daug faktų (faktinė ataskaita).

Meistras – ekonominis. Meistras – susijęs su savininku; pvz., geras savininkas (savininko interesas); ekonominis – užimtas su ūkiu, siejamas su ekonomika (ekonominiai klausimai).

Aiškus – akivaizdus.Aiškus – akivaizdus, ​​neslepiamas (akivaizdus pranašumas); išskirtinis – ryškus, aiškiai išsiskiriantis (aiškus šnabždesys).

6 užduotis. Viename iš toliau paryškintų žodžių buvo padaryta žodžio formos formavimo klaida.Pataisyti klaidąir teisingai parašykite žodį.

Raskite švietimo ir naudojimo klaidas

  • skaitvardžių didžiųjų raidžių formos;
  • skaitmenys pusantro, pusantro šimto;
  • kolektyviniai skaičiai, įskaitant skaitmenis abu, abu;
  • būdvardžių ir prieveiksmių lyginamieji ir aukščiausiojo laipsnio laipsniai;
  • kai kurių daiktavardžių vardininko ir giminės daugiskaitos;
  • kai kurių veiksmažodžių liepiamos formos.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Nustatykite, kuriai kalbos daliai priklauso šis žodis.

2. Jei šis vardas yra skaitmuo, atsiminkite tai

  • sudėtingiems kardinaliniams skaitmenimsabi dalys lankas;

Atvejai

Nuo 50-80

200, 300, 400

Nuo 500-900

Penkiasdešimt

Penki ir dešimt ir

Penki ir dešimt ir

Penkiasdešimt

Penki dešimt dešimt

apie penkis ir dešimt ir

Du šimtai

Du šimtai

Dv um st am

Du šimtai

Dv umya st ami

o du uh st ah

Penki šimtai

Penki šimtai

Pyat i st am

Penki šimtai

Penki šimtai ami

apie kulnus ir st

  • kai keičiasi tik sudėtinių eilinių skaičių dėsnis paskutinis žodis;
  • skaitmuo abu vartojamas su vyriškosios ir niekurinės kilmės daiktavardžiais ir tiek - Moteris;

Atvejai

M., trečia. gentis

J. gentis

Abu

Abu

Abu

Abu

Abu

apie abu

Abu

Abu

Abu

Abu

Abu

Apie abu

  • kolektyviniai numeriai (du, trys, keturiir kt.) vartojami su daiktavardžiais, žyminčiais vyriškos lyties asmenis, gyvūnų jauniklių vardus, porinius objektus arba turinčius tik daugiskaitos formą.

3. Jei šis pavadinimas yra būdvardis, įsitikinkite, kad palyginimo laipsnių formos suformuotos teisingai. Atminkite: jūs negalite maišyti paprastų ir sudėtinių palyginimo laipsnių formų.

Būdvardžių palyginimo laipsniai

Lyginamasis

Puikiai

paprastas

sudėtinis

paprastas

sudėtinis

graži

mažiau

giliau

gražesnė

mažiau gražus

graži

didžiausias

sunkiausias

pats gražiausias

pats gražiausias

Prieveiksmių palyginimo laipsniai

lyginamasis

puikiai

paprastas

sudėtinis

sudėtinis

Jos (-os) - sužeistas - serga jai, nuo jos blogai

E - lengvas - lengvesnis e - plonesnis - plonesnis

prieveiksmis + daugiau (mažiau) subtilesnis

mažiau įdomus

lyginamasis laipsnis + įvardis visi, viskas:

padarė geriausias iš visų (visų)

4. Jei tai veiksmažodis, atkreipkite dėmesį į taisyklingą darinį

  • imperatyvios formos;
  • Be galūnės vartojamos būtojo laiko formos yra –NU-.

(Yra - gerai - veiksmažodyje yra klaida - teisingas atsakymas)

5. Jei tai daiktavardis, įsitikinkite, kad jis sudarytas teisingai.

  • vardininko daugiskaitos formos;
  • giminės daugiskaitos formos.

NOMINATYVINIAI DAUGIAI

m

Su galūne -a, -i (pabrėžiama pabaiga)

Su galūne -ы, -и ( akcentas į bazę)

dvigubo skaičiaus įtaka)

Adresai, pakrantė, šimtmetis, ventiliatorius, direktorius, gydytojas, latakas, inspektorius, valtis, dobilas, pašaras, dėžė, korpusas, tinklas, rajonas, atostogos, pasas, virėjas, profesorius, veislė, sargas, šieno kupetas, sanitaras, lauko namas, arklidė, ramrodas, kaminas, antspaudas, inkaras, vanagas.

sakiniai, minos,

redaktoriai, snaiperiai, traktoriai, tortai, frontai, vairuotojai.

apimtis

Kepyklos mechanika

Torai, -sor stilistiškai neutralus: režisieriai

1. Animuoti užsienio kalbų daiktavardžiai. įjungta- e,

-yor: inžinieriai

2. Negyvas. svetimžodžiai į

Thor, -sor: procesoriai

3. Animuoti užsienio kalbų daiktavardžiai. įjungta

Thor su knygišku prisilietimu: redaktoriai.

Atminkite: aliejus – daugiskaita. h. - aliejus A

kremas – daugiskaita – kremas s (ne grietinėlė, bet)

Patinas

Moteris

vidutinis

banknotai

žirafa

salė

koregavimas

fortepijonas

stogo veltinis

tiulis

šampūnas

sandalas, batai

manžetė, nuospauda

sportbačius

rezervuota vieta

padažas (su padažu)

šlepetė

batas (be batų)

pavardė

bastas

čiuptuvas

7 užduotis. Nustatykite sakinių ir juose padarytų gramatinių klaidų atitiktį: kiekvienai pirmojo stulpelio pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.

1. Ieškokite klaidų sakiniuose:

1) su vienarūšiais nariais; (ieškokite vienarūšių predikatų su jungtuku I. Užduokite klausimą iš veiksmažodžio vienarūšiams sakinio nariams. Klausimas turi būti toks pat, jei ne, vadinasi, tai klaida!!! Tai bus teisingas atsakymas. (Imatyti??? (trūksta sakinio nario) ir didžiuojasigamta? Ką aš matau?, kuo aš didžiuojuosi?)

2) su dalyvinėmis frazėmis; (pažvelkite į dalyvio pabaigą, atminkite, kad turi sutapti su apibrėžtu žodžiulytimi, skaičiumi, atveju.)

3) su tikriniais vardais, kabutėse ir yra laikraščių, žurnalų, knygų, paveikslų, filmų pavadinimai;

4) su išvestiniais linksniaisačiū, sutinku, nepaisantir neišvestinį prielinksnį Autorius , vartojamas kalbos figūroseužbaigus, atvykus, baigus, atvykus;

5) su dvigubomis sąjungomisne tik, bet; abu ir;

6) naudojant kabutes;

7) pradedant žodžiais:visi, kurie...; Tiems, kurie...; nė vienas iš tų, kurie...

8 užduotis. Nurodykite žodį, kuriame nėra tikrinamos šaknies nekirčiuoto balsio. Išrašykite šį žodį įterpdami trūkstamą raidę.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Nubraukite žodžius su besikeičiančiomis balsėmis, nes jie nebus teisingas atsakymas:

1.1. atidžiai perskaitykite kiekvieną žodį ir ieškokite žodžių su besikeičiančia balse šaknyje (gar - kalnai, zar - zor, klanas - klonas, tvar - kūrimas, lag - namelis, bir - ber, pir - per, dir - der, tyr - ter, pasaulis - mer, blist - blizgesys, plienas - stel, zhig - sudegė, čit - net, kas - pynė, rast - rasch - išaugo, skak - skoch, aguonos - mok, lygus - net).

2) likusiems žodžiams parinkti bandomuosius žodžius, nepamirštant, kad tarp jų gali būti žodyno žodžių, kuriuose nekirčiuotą balsę reikia įsiminti;

3) jei rasite žodyno žodį, galite jį perbraukti, nes tai nebus teisingas atsakymas;

4) jei pavyko rasti bandomąjį žodį žodžiui, kuriame neaiškus balsių garsas buvo kirčiuotas ir aiškiai girdimas, vadinasi, radote teisingą atsakymą.

9 užduotis. Nurodykite eilutę, kurioje abiejuose priešdėlio žodžiuose trūksta tos pačios raidės. Išrašykite šiuos žodžius įterpdami trūkstamą raidę.

Turite žinoti šias rašybos taisykles:

  • priešdėlių rašyba –З ir –С;
  • priešdėlių PRE ir PRI rašyba;

PRE -

AT –

laikytis (=pakartotinai)

Atvykti (artėti)

Niekinti (nekęsti)

Prižiūrėti (suteikti kam nors pastogę)

išduoti (= pakartotinai)

Pridėti (duoti papildomai, ką nors pakeisti, pridėti)

Nusilenk, nusilenk (= dar kartą)

Lieknas (priežiūra)

Konvertuoti (įsikūnyti)

Apsimesti (nebaigtas veiksmas)

Laikinas (= pakartotinis)

Artėja (artėja)

Ištverti (ištverti)

Priprasti (priprasti)

Įpėdinis (= perimti, perimti)

Imtuvas (radijas)

Atsistatydinti (mirti)

Padėkite (uždėkite arti)

Permainos (likimo apsisukimai)

Vartų sargas – sargas prie vartų

Nekintama (nepajudinama, nesunaikinama)

Prisegti (prisegti)

Būtina sąlyga (privaloma)

Nepriimtinos sąlygos (neįmanoma)

Riba (riba)

Koplyčia (bažnyčios priedas)

Sumenkinta (labai)

Sumenkinta (šiek tiek)

  • Prisiminti:

PRE-

AT-

preambulė, vyrauti, valdantieji, predikatas, dabartis, reprezentatyvus, prezidentas, prezidiumas, prielaida, kainoraštis, preliudija, suvilioti, nepasisekti, premjera, nepriežiūra, narkotikas, dovana, kliūtis, prerogatyva, prestižas, varžovas, pirmenybė

privatus, išrankus, privilegija, aplinkybė, gražus, išrankus, nuotykis, primadona, pirmenybė, primityvus, prioritetas, apgailėtinas, prisiekti, reikalauti, pagražinti, nepretenzingas, įnoringas

10 užduotis. Užrašykite žodį, kuriame vietoje tarpo parašyta raidė E /I/

Užduoties atlikimo algoritmas:

1) Išsiaiškinkite, kurioje žodžio dalyje trūksta raidės: galūnėje ar priesagoje.

2) Jei galūnėje trūksta balsės, naudokite neapibrėžtą veiksmažodžio formą, kad nustatytumėte jo konjugaciją:

  • pirmosios sanglaudos veiksmažodžių asmeninėse galūnėse rašomos balsės E, U;
  • antrosios konjugacijos veiksmažodžių asmeninėse galūnėse rašomos balsės I, A (I).

3) Jei priesagoje trūksta balsės, išanalizuokite rašybos pobūdį:

  • trūkstamas balsis dalyvio priesagoseushch, yushch, ashch, yashch, im, valgyk (ohm).
  • trūksta balsio prieš dalyvio priesagą vsh, nn.

4) Dalyvių priesagų rašybaushch, yushch, ushch, yashch, im, valgyti (ohm)priklauso nuo pradinio veiksmažodžio konjugacijos:

  • susidariusiuose dalyviuose iš I konjugacijos veiksmažodžių, rašomos priesagos ush, yush, valgyk (ohm);
  • susidariusiuose dalyviuose iš II konjugacijos veiksmažodžių, rašomos priesagos ashch, yash, im.

5) Balsio rašyba prieš priesagas dalyviai вш ir NN priklauso nuo to, ar at - yat ar it - et pradinio veiksmažodžio infinityvo forma baigiasi:

  • ate or yat, tada prieš nn Pasyvieji būtieji dalyviai išlaiko balsę ir aš);
  • jei originalus veiksmažodis baigiasi valgyti arba valgyti, tada prieš nn rašoma tik e;
  • prieš galūnę vsh išlaikoma ta pati balsė, kaip ir prieš pabaigą t neapibrėžta forma.

PATARIMAS: Įveskite veiksmažodį į daugiskaitos trečiąjį asmenį. (Ką JIE daro? Ką JIE ketina daryti?) galūnė -ut-ut – veiksmažodžio 1 konjugacija – galūnėse reikia rašyti raidę E,

Pabaiga – at-yat – veiksmažodis 2 konjugacijos – galūnėse turi būti rašoma raidė IR .

11 užduotis. Vietoje tarpelio užrašykite žodį, kuriame parašyta I raidė

Reikia žinoti priesagų rašybą

  • daiktavardžiai (ec, ic; rašalas, enk; čiurlenimas, in; ichk, echk; ik, ek);
  • būdvardžiai ( iv, ev; gyvas, čiv);
  • veiksmažodžiai ( gluosnis, yva; eva, ova; I, E prieš kirčiuotą galūnę wa).

Užduoties atlikimo algoritmas:

1) Nustatykite, kuriai kalbos daliai (daiktavardiui, būdvardiui, veiksmažodžiui) priklauso žodis, kurio galūnėje trūksta raidės.

2) Taikykite norimą taisyklę.

APIBRĖŽIMAI LENTELĖ

VEIKSMažodžių GALUNĖS IR DALYVINIŲ DALYVŲ PRIEDĖS

Veiksmažodžių galūnės

Galioja priesagos. dalyvius

Priesagos kenčia. dalyvius

I konjugacija

poilsis

Valgau rašau valgau

Valgyk, rašyk, valgyk

Štai, rašyk čia

Parašyk

Juk pagalvok

Uš - rašyk mums

Juschiškai mąstantis

Om-nes om y

Valgau, pučiuoju

II konjugacija

N.F. na - ir t

Sukurkite juos jiems

Žiūrėk, statyk

Eik statyti

Jie stato

Taip, laikykis

Asch-kvėpuok asch

Daiktadėžė

Jie laikomi pas juos

12 užduotis. Nustatykite sakinį, kuriame NOT ir solov rašomi KONSOLIDUOTAI (ATSKIRTAI). Atidarykite skliaustus ir užrašykite šį žodį.

)? Reikėtų atsiminti, kad taisyklės, kaip rašyti NE su skirtingomis kalbos dalimis, gali būti sugrupuotos taip:

  • NE su daiktavardžiais, kokybiniais būdvardžiais, prieveiksmiais, kurie baigiasi – O ir – E;
  • NE su veiksmažodžiais ir gerundais;
  • NE su dalyviais.
  1. Ne su daiktavardžiais, būdvardžiais, prieveiksmiais, kurie baigiasi O, E

sklandžiai

atskirai

1. Nenaudojamas be NE:

neišmanėlis
aukštų pasakų

neatsargus

juokinga

1.Jei yra opozicija su jungtuku a Ne tiesa, bet melas

Ne laimingas, o liūdnas

Ne arti, o toli

prieveiksmis ne O-E: neveikė kaip draugas

2. Jei žodžiui su priešdėliu NOT galite rasti sinonimą be NOT

Priešas (priešas)

Nelaimė (sielvartas)

Priešas (priešas)

Nelaimingas (liūdnas)

Ne arti (toli)

2. Jei žodyje su NOT yra žodžiai toli, visai, visai, visai, visai ne

Toli gražu ne gražuolė

Visai ne draugas

Visai neįdomu

Visai ne saldus

3. Atsiminkite:

nėra didelis

vergas

bėda

trūkumus

pomiškis

nežinau

klutz

3. Atsiminkite:

ne saikingai, ne pagal pavyzdį, ne dėl gero, ne skubotai, ne paragauti, ne pagal savo jėgas, ne pagal savo skonį, ne rankomis ir pan.; b) nei duok, nei imk, nei būk, nei aš, nei čia, nei ten, nei šviesos, nei aušros, nei už ką

apie nieką, nei dugną, nei padangą, nei už tabako uostelį, nei už centą ir t.t.

ne vienas (niekas) - ne vienas (daug), ne kartą (niekada) - ne kartą (dažnai).

2. Ne su veiksmažodžiais ir gerundais

sklandžiai

atskirai

1. Nenaudojamas be NE:

būti pasipiktinusiam (pasipiktinusiam)

siautėti (pyktis)

nesijaučiu gerai

nepatinka

neapykanta

1.Visada atskirai

Nebuvo

Nepavyksta

Nežinodamas

2. Su priešdėliu jis yra po

UNDER- = žemiau normos, o ne 100 % būti nepakankamais kiekiais
yra antonimas su over- (=perteklius)
per mažai pasūdykite sriubą (persūdykite sriubą)
rezultatas nepatenkinamas
trūksta = nepakanka
Jums trūksta kantrybės.
^ Man visada trūksta pinigų.

2. Su priešdėliais ne + iki

nevisiškai atlikta
negaliu baigti žiūrėti filmo, negaliu jo parsinešti namo
Ji nebaigė ir nutilo.
(baigti numanoma)
nepasiekia = nepasiekia
Virvės neužtenka
prie grindų.
Prieš tuopai trūksta penkto aukšto

3. Ne su dalyviais ir žodiniais būdvardžiais.

sklandžiai

atskirai

1. nenaudojamas be NE:
n vienetų beprotybė (g.b., ne aukštyn. be NE)
2. NĖRA opozicijos su jungtuku A ir
priklausomi žodžiai: n
be pasėtas laukas (ne a, ZS)

1. su trumpu dalyviai: neuždarytas
2. YRA
opozicijossu jungtuku a:
nebaigtas
A pradėjo susitikti
3. YRA
priklausomas žodžiai:
ne_ pasėtas
metu laukas, dar nesuartas laukas

4.NOT ir NOR su neigiamais ĮVARDŽIAIS

13 užduotis. Nustatykite sakinį, kuriame abu paryškinti žodžiai rašomi KARTU (ATSKIRTAI). Atidarykite skliaustus ir užrašykite šiuos du žodžius.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1) Perskaitykite sakinį, pagalvokite apie jo reikšmę.

2) Nustatykite, kuriai kalbos daliai priklauso paryškintas žodis.

  • sąjungos taip, kad irgi, taip pat, bet, be to, be to, taip, todėl parašyta kartu ; juos galima pakeisti tos pačios kalbos dalies sinonimais.
  • Kitų kalbos dalių žodžiai, skambesiu panašūs į šiuos jungtukus kad ir kaip būtų, tas pats lygiai taip pat, tam, tam, už ką, ir taip, nuo to rašomi atskirai. Jie susideda iš dviejų komponentų: vieno iš jų(būtų) gali būti pašalintas iš sakinio arba pertvarkytas į kitą vietą; kitas komponentas(tas, tas, su kuo, taip, tas) pakeisti kitais žodžiais.
  • Išvestiniai prielinksniai rašomi kartu:PASEKMĖ = dėl, ŽIŪRĖJIMAS = dėl, APIE = apie, LINK = į, Nepaisant to, = nepaisant.
  • Išvestiniai prielinksniai rašomi atskirai:DURING = TĘSIME, SKIRTINGUMU, IŠVADOS, PER.
  • Ištisiniam, brūkšneliu ar atskiram prieveiksmių rašymui laikykitės atitinkamų taisyklių.

Išvestiniai prielinksniai

Daiktavardžiai su prielinksniais

metu

Jokių naujienų nebuvo per metus.

Kiek ilgai?

(laiko vertė)

palei (ką?) upę

Įsižiūrėk tęsinys (kas?) serija.

Upės (sraunioje) srovėje

Žiūrėkite (netrukus) serialo tęsinį

tęsė

Ji kalbėjo valandą.

straipsnio pabaigoje

Galų gale, galų gale

buvau įkalintas.

Sėdėjau (ilgai) kalėjime.

skirtingai nei kiti

(naudota su nuo)

Skirtumas yra gyvenimo skirtumas.

Skirtumas yra (stiprus) gyvenimo skirtumas.

kaip rezultatas = dėl

Dėl ligos neatvyko.

Prisiminkite: vėliau Ir - prieveiksmis

dėl to

Įsikišo į vagystės bylos tyrimą.

Įsikišo į (naują) tyrimą dėl vagystės bylos.

patinka = patinka

į kolbą panašus indas

Lyties klaida daiktavardis.

apie = apie, apie

Susitarkite dėl ekskursijos.

Įnešti į banko sąskaitą.

Įneškite į (savo) sąskaitą.

link = į

Eik linkpas draugą.

Eikį susitikimąsu draugais.

Eikįjungta(ilgai lauktas)susitikimas.

atsižvelgiant į=dėl

Atsižvelgiant įlijo, mes nėjome į kiną.

reiškėRytoj. (stabili išraiška).

kaipkūgis

omenyjemiestai

(vaizdas iš kūgio, vaizdas į miestą)

prieveiksmiai

Daiktavardžiai su prielinksniais

kiltiaukštyn(žr. veiksmažodį)

kiltiiki viršauskalnai

įjungta(dauguma)viršujekalnai

batai manteisingai

laikužydėjimas -

V (pavasaris)jau laikasžydėjimas

Išvestiniai prielinksniai

Dalyviai su neiginiu

Nepaisantlietus, išvažiavome iš miesto

(Norslijo).

Nepaisantprastas oras, ėjome į žygius.

(nepaisant ko?)

Nepaisanttėvas, pakilo nuo stalo.

Nepaisantaš, jis išėjo iš kambario.

(=nežiūrint)

14 užduotis.Nurodykite visus skaičius, pakeistus NN (N)

  1. nustatyti, kuriai kalbos daliai priklauso žodis su trūkstama raide;
  2. šios kalbos dalies galūnėje taikykite rašybos taisyklę N ir NN.

Daiktavardis:

NN

N

1. Jei žodžio šaknis baigiasi N, o priesaga prasideda N:

MalisNNIR(MalisnA)

2.Jei daiktavardis. sudarytas iš būdvardžio su NN arba iš dalyvio:

ligaenneawn(ligaenney)

sugadintas(sugadintas)

3. Prisiminkite: pasididžiavimo stokaNNitza

1. Žodžiais, sudarytais iš daiktavardžių, turinčių priesagas -in-, -an-, -yan-

durpėsyangIR(iš daiktavardžio durpės)

2. Žodžiais, sudarytais iš adj. su vienuN:studijuotinIR(iš adj. studijny), kankinys, darbininkas

3. Žodžiais:

gaffasyangitza (kabliukas)yangy) ,kanapėsyangIR (kanapėsyangy)

varltik (varyeony), kopchyeonawn (kopchyeony)

kainayangika (kainayangoi) protingasyeonawn (išmintingasyeony)

Alyvaltitza (aliejus)lty), avižosyangitza (avižos)yangy)

GOSTinitsa (gostiny), malkosyangIR (malkos)yangOuch)

protingasyeonawn (protingasny), puikultitza

Būdvardis:

NN

N

1. daiktavardis -H+ -H-:karmaNNth

2. -ONN-, -ENN-:KomisijaionnOi,spanguolėsenneOi,

! bevėjyjeNNth

3. išimtys su -YANN-:STIKLASNNOi, TINNNO MEDŽISNNYY

! YuNNIr tu (yunsnaturalistai)

1. -IN-: gusinth

2. išimtisVĖJASNYY(diena, asmuo)

3. -AN- (-YAN-):odaltth

Prisiminti:Yuny;

gaffasyango, kambarysyangoi, ryyangoi, gerkyangoi, teisingainy (istorinė suf. - YAN-); barasntaip, swinoi, senoi, žalianoi, valgyknoi, šerdisny.

Trumpuose būdvardžiuose yra tiek ns, kiek ir pilnųjų būdvardžių.

tumaNNaya distance - distancija tumaNNA

vėjyjenta mergina yra mergina vėjyjenA

Dalyviai:

Н – НН DALYVŲ IR ŽODŽINIŲ būdvardžių galūnėse

NN

N

1. Yra priešdėlis:apieišsijotų miltų

(išskyrus konsolęNe-)

Bet: be raginimoNNtai kančia

1. Yra priešdėlisNe-: Nesėjantai kančia

2. Ne ¬, bet yra ZS: sėjaNNir ašper sietelįmiltai

2. Nr ¬: sėjantai kančia

3. yra priesaga-ova-/-eva-:

marinkiaušialąstėsNNy agurkai

3. Išimtys: Kovanoi, kramtomanoi, geras kąsnisnth (-ov-, -ev- yra šaknies dalis)

4. Sudarytas iš bepriešdėlinio tobulybinio veiksmažodžio:

ReshoNNužduotis (nutarti, kąSudaryti?)

Bet:žaizdaNNth, žaizdaNNthkojojekovotojas

! EsamasžaizdaNNth, karys liko tarnyboje.

Moterys iškart pakiboištrintasNNOi.(Pasyvūs palyginimai, nes išlaiko žodinę prasmę, nurodo laikiną būseną, o ne nuolatinę savybę-kokybę)., be vėjo

4. Išimtis: žaizdanoi, vėjuota

5. Tie patys žodžiai savo tiesiogine reikšme bus dalyviai: vardasNNo žaisti, jukNNoi darbas.

5. Dalyviui pavirtus į būdvardį, leksinė žodžio reikšmė gali keistis: protingas vaikas, nekviestas svečias, prisiekęs brolis, įkalintas tėvas, kraitis, Atleidimo sekmadienis, baigtas žmogus.

Išimtys:mielas, geidžiamas,

negirdėtas, precedento neturintis, šventas,

netikėtas, netikėtas, atsitiktinis, apgalvotas, lėtas, budrus, arogantiškas, nukaldintas

6. Sudėtinių žodžių sudėties rašyba nesikeičia: auksinė žuvelėnoi, laužasnlūžisnOi,Žodisviskas kaip visuma turireiškia adj.(aukštas kokybės laipsnis), o ne reikšmė „adj. + dalyvis“.

7. Trumpieji dalyviai: mergina išlepintanA

TURI BŪTI DIferencijuoti

Trumpas būdvardis

Trumpa Komunija

Mergina buvo užaugintaNNa (sama – trumpas būdvardis). Galima pakeisti pilnu būdvardžiu:gerai išauklėtas.

Mergina buvo užaugintano vaikų namuose (kieno?) - trumpa patarlė.. Pakeista veiksmažodžiu: mergaitę užaugino.

Prieveiksmis

Trumpasis nešvarus dalyvis

Ch.adv.

Jis atsakėtyčia(kaip? kokiu būdu?).

Sąmoningai yra aplinkybė.

daiktavardiskr. ???

Bylasugalvojo (ką?)iš visų pusių.

Sugalvotas yra predikatas.

15 užduotis.Padėkite skyrybos ženklus. Nurodykite sakinių, kuriuose reikia dėti vieną kablelį, numerius.

Vykdymo algoritmas:

1. Raskite vienarūšius sakinio narius.

2. Nustatykite, kokie jungtukai juos sieja:

  • jei tai vienas jungiantis arba dalijantis jungtukas (ir, arba, taip (= ir), kablelisprieš jįnepadėtas;
  • jei tai dviguba sąjunga (abu ir; ne tiek..., bet; ne tik, bet; nors... bet), kablelis dedamas tik prieš antrąją dvigubo jungtuko dalį;
  • jei taipasikartojantys jungtukai, Taidedamas kablelistik prieš tuos, kurie yratarp vienarūšių narių;
  • prieš besipriešinančius aljansustarp vienarūšių nariųvisada yra kablelis.

3. Patikrinkite, ar sakinyje nėra vienarūšių narių, sujungtų poromis. Prisiminkite: jeivienarūšiai nariaisakinyje yra sujungti poromis, tadakablelis dedamas tarp suporuotų grupių ir tik vienos!

16 užduotis.Padėkite skyrybos ženklus: nurodykite visus skaičius, kurie sakinyje turėtų būti pakeisti kableliais.

Prisiminti:

  • dalyvisatsako į klausimusKuris? kuri? kuri? kuri?;
  • dalyvisatsako į klausimusKą tu padarei? daryti tai, ką?Ir žymi papildomą veiksmą su veiksmažodžiu – predikatas; dalinė apyvartaatsako į klausimusKaip? Kada? Kodėl?
  • skyrybos ženklų vieta dalyvaujamojoje frazėje priklauso nuo jos vietos apibrėžiamo daiktavardžio atžvilgiu;
  • dalyvaujamoji frazė raštu visada paryškinama kableliais;
  • vienarūšiai apibrėžimai ir aplinkybės, išreikštos dalyvio ir prieveiksmio frazėmis ir sujungtos vienu jungtuku IR, neskiriamos kableliu.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1) Raskite sakinyje dalyvaujamąsias ir prieveiksmines frazes, teisingai nubrėždami jų ribas. Visada atskiriamas kableliais.

2) Nustatykite, kokią vietą sakinyje užima dalyvaujamoji frazė (PRIEŠ - neryškinamas kableliais!!! PO apibrėžiamas žodis - paryškinamas!!!).

3) Patikrinkite, ar sakinyje yra vienarūšių narių, turinčių jungtuką I, išreikštų dalyvinėmis ar dalyvinėmis frazėmis. Prieš jungtuką I kablelio nėra.

4).Dėmesio! revoliucijos viduryje neturėtų būti skaičių, tai yraprovokacija!!! Pašalinkite juos!!!Naudokite paryškintos apyvartos pašalinimo techniką.

17 užduotis.

Atminkite: įvadinius žodžius galima pašalinti iš sakinio nekeičiant pagrindinės sintaksės struktūros idėjos.Naudokite paryškintų žodžių pašalinimo techniką.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1) Patikrinkite, ar paryškinti žodžiai yra įžanginiai.

  • Įžanginiai žodžiai gali būti pašalinti iš sakinio arba pakeisti sinoniminiais įžanginiais žodžiais; jie atskiriami kableliais.
  • Sakinio narių, kurie yra homonimiški įžanginiams žodžiams, negalima pašalinti nepakeitus sintaksinės struktūros reikšmės; jie neskiriami kableliais.

Atminkite, kad šie žodžiai nėra įvadiniai ir nėra atskirti kableliais:tarsi, lyg, ko gero, didžiąja dalimi, tarsi, tiesiogine prasme, papildomai, nes, galų gale, atrodo, vargu ar, šiaip, juk net, tiksliai, kartais, tarsi, be to, tik, Tuo tarpu tikrai, nepaprastai, manau, tikrai, neabejotinai, iš dalies, bent, tikrai, kaip ir anksčiau, todėl tiesiog, nors ir ryžtingai, vis dėlto, tik tariamai.

18 užduotis.Padėkite skyrybos ženklus: nurodykite visus skaičius, kurie sakinyje turėtų būti pakeisti kableliais.

Vykdymo algoritmas:

1. Raskite sakinio gramatinį pagrindą.

2. Nustatyti pagrindinės ir pavaldžios dalių ribas.

3. Perskaitykite sakinį, stebėdami pasirinktus ženklus. Tai padės nustatyti neteisingai rastą sprendimą arba, priešingai, patvirtinti teisingą pasirinkimą.

Prisiminti!Paprastai ši užduotis pateikia sudėtingus sakiniussu šalutiniais sakiniais, juosejungtukas kurisnestovi šalutinio sakinio pradžioje, betviduryjetodėl jiPrieš jungiamąjį žodį kablelis nededamas. (1. Pašalinkite skaičius aplink žodį „kuris“

4. Dėmesys sąjungai I). Nustatykite, ką jis jungia:sudėtinio sakinio dalys – kablelis, vienarūšiai sakinio nariai – be kablelio.

19 užduotis.Padėkite skyrybos ženklus: nurodykite visus skaičius, kurie sakinyje turėtų būti pakeisti kableliais.

Norėdami atlikti užduotį, naudokite algoritmą:

1. Nustatyti gramatinius sakinio pagrindus.

2. Nustatykite paprastų sakinių, kaip sudėtingos sintaksinės struktūros dalies, ribas.

3. Pažiūrėkite, kaip šios dalys sujungtos viena su kita.

4. Išsiaiškinkite, ar jo yra sakinyjesąjunga I, ir jei jis yra sakinyje, nustatykite, ką jis jungia:

  • Jeiguvienarūšiai nariai, tada prieš jį rašomas kablelisnepadėtas;
  • Jeigusudėtingo sakinio dalys, tada prieš jį rašomas kablelisyra dedamas.

5. Raskite netoliese esančius 2 jungtukus: kas, jei, kas kada, jei ir nors, bet kada, kad jei ir kada:

  • Kablelis tarp jungtukųNĖRA įdėti, jei žodžiai tęsiasi sakinyjetada taip, bet
  • Kablelis tarp jungtukųyra dedamas, Jeine TAIP, TAIP, BET.

20 užduotis.Kuris iš teiginių atitinka teksto turinį? Pateikite atsakymų numerius.

Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas antrajam ir trečiajam sakiniams:

  • juose (argumentuose ir išvadose) yra pagrindinė informacija;
  • Todėl tarp atsakymų variantų reikėtų ieškoti tokio, kuriame būtų sujungta 2 ir 3 sakinių informacija.
  • Atminkite, kad pagrindinė informacija pateikiama tik tiesiogine prasme (TIKSLAI ir KONKREČIAI).

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Kiekviename sakinyje paryškinkite pagrindinius žodžius, kurie yra svarbūs norint suprasti šiame tekste nagrinėjamą problemą; atkreipkite dėmesį į pagrindinę sudėtingų sakinių dalį.

2. Analizuodami jungtukus, giminingus žodžius ir įvadines konstrukcijas, nustatykite teksto sakinių priežasties ir pasekmės ryšius.

3. Sutrumpinkite tekstą išbraukdami antrinę informaciją (įvairių tipų paaiškinimus, detales, smulkesnių faktų aprašymus, komentarus, leksinius pasikartojimus).

4. Vienu sakiniu perteikite pagrindinę tekste esančią informaciją.

5. Susiekite savo teksto glaudinimo versiją (savo sakinį, perteikiantį pagrindinę mintį) su atsakymo parinktimis.

21 užduotis.Kuris iš šių teiginių yra teisingas? Pateikite atsakymų numerius.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Perskaitykite tekstą.

2. Norėdami nustatyti jo kalbos tipą, naudokite įsivaizduojamos „fotografijos“ techniką:

  • jei galite "nufotografuoti" visą tekstą viename kadre, tai yraapibūdinimas;
  • jei galite „fotografuoti“ tekstą nuoseklioje kadrų serijoje, tai yrapasakojimas;
  • jei teksto negalima „nufotografuoti“ - tai yrasamprotavimus.

3. Prisiminkite tai

  • apibūdinimasrodo (tai mes matome: žmogaus portretą, peizažą, interjerą);
  • pasakojimaspasakoja (tai įvykių arba veikėjų veiksmų ir veiksmų grandinė);
  • samprotavimusįrodo ir statoma pagal schemą: tezė – įrodymai – galutinė išvada.
  1. Nustatykite, kokiam kalbos tipui priklauso siūlomas tekstas.

Kalbos tipai

Kompozicijos schema

Pasakojimas

(kas nutiko?)

Atėjau pamačiau nugalėjau.

pranešti apie veiksmų ar įvykių seką.

Vartojami veiksmažodžiai.

Keli kadrai

  1. Ekspozicija
  2. Pradžia
  3. Veiksmo plėtra
  4. Kulminacija

5. Nutraukimas

apibūdinimas

(kuris?)

nurodyti daikto, asmens, vietos, būklės savybes. Vartojami būdvardžiai.

1 kadras

Nuo bendro įspūdžio iki smulkmenų.

samprotavimas (kodėl?)

pagrįsti tą ar kitą išsakytą poziciją (tezę), paaiškinti to ar kito reiškinio, įvykio esmę, priežastis.

Kalbama apie priežastis ir pasekmes, įvykius ir reiškinius, mūsų idėjas, vertinimus, jausmus. - apie tai, ko negalima fotografuoti.

1. Tezė (įrodyta mintis) →

2. argumentai (įrodymai, pavyzdžiai) →

3. išvados.

22 užduotis.Iš pateiktų sakinių užrašykite sinonimus (sinonimų porą). (Gali būti įvairių leksinių priemonių.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Jei atliekant užduotį reikia rasti konkretų leksinį vienetą nurodytoje teksto ištraukoje, turite tai padaryti

prisiminkite šio leksinio vieneto apibrėžimą:

Antonimai- tai tos pačios kalbos dalies žodžiai, priešingi savo leksine prasme.! Antonimai gali būti kontekstualūs, tai yra tampa antonimais tik tam tikrame kontekste.

Sinonimai– Tai tos pačios kalbos dalies žodžiai, vienodos arba panašios reikšmės, tačiau skiriasi garsu ir rašyba. Kaip ir antonimai, sinonimai gali būti kontekstiniai

Homonimai- tai žodžiai, kurie yra vienodi garsu (su galima skirtinga rašyba) arba rašyba (su galimais skirtingais garsais), bet skirtinga prasme.

Istorizmai- tai pasenę žodžiai, kurie nebevartojami dėl to, kad išnyko jais žymimi daiktai ir reiškiniai.

Neologizmai– nauji riboto vartojimo žodžiai.

Frazeologizmas- Leksiškai nedalomos frazės, atkurtos baigta forma: nukabink nosį, laimėk, verkiantis balsas)

23 užduotis.Tarp 1–8 sakinių (gali būti ir kitokių sakinių numerių) raskite tą, kuris su ankstesniu yra susijęs turėtojo įvardžiu (kita ryšio priemonė). Parašykite šio pasiūlymo numerį.

Leksinės komunikacijos priemonės, reikalingos atliekant B7 užduotį:

  • leksiniai pasikartojimai (žodžių ir frazių pasikartojimai);
  • sinonimai ir sinoniminiai pakaitalai;
  • kontekstiniai sinonimai;
  • antonimai (įskaitant kontekstinius).

Morfologinės komunikacijos priemonės:

  • sąjungos;
  • asmeniniai, parodomieji ir kai kurie kiti įvardžiai vietoj ankstesnių sakinių žodžių;
  • prieveiksmiai;
  • būdvardžių ir prieveiksmių palyginimo laipsniai.

Sakinių sujungimo sintaksinės priemonės apima:

  • sintaksinis paralelizmas (ta pati žodžių tvarka ir ta pati gretimų sakinių narių morfologinė konstrukcija);
  • suskirstymas (bet kurios dalies pašalinimas iš sakinio ir jos suformavimas savarankiško nebaigto sakinio forma);
  • neužbaigti sakiniai;
  • įžanginiai žodžiai ir sakiniai, kreipimaisi, retoriniai klausimai.

Užduoties atlikimo algoritmas:

1. Būtina tvirtai išmokti įvardžių kategorijas, nes tokio tipo užduotyse labiausiai reikalingas įvardinis ryšys.

2. Atsiminkite, kad turite nustatyti duoto sakinio ryšįsu ankstesne, su tuo, kuris yraprieš pasiūlymą, kurį svarstote.

ĮVARDŽIŲ KLASĖS PAGAL REIKŠMĘ

Asmeninis

Vienetas h.pl. h.

1 l. - Aš mes

2 l. - tu tu

3 l. - jis, ji, tai jie

Grąžinama

aš pats

Klausiamoji

Giminaitis

kas, kas, kas, kieno, kurio, kiek, ko

Neapibrėžtas

kažkas, kažkas, kai kurie, keli, kai kurie, kažkas, kažkas, bet kas, bet kas, kažkas, kažkas, bet kas, kažkas, kažkas, kiek – kada nors

Neigiamas

niekas, niekas, niekas, niekas, niekas, niekas

Posesyvai

mano, tavo, tavo, mūsų, tavo, jo, jos, jų

Rodyklės pirštai

kad, tai, toks, toks, tiek, tai (pasenęs)

Galutinis

visi, visi, kiekvienas, pats, bet kuris, kitas, dauguma, kitas

Kai kai kurie įvardžiai atmetami, visas žodis pasikeičia:Aš - man, tu - tau...

Atskirkite įvardžių kategorijas.

trečia.Ji (jo, jų)knyga– kieno? – savininko įvardis.

Mes matėmeji (jis, jie) - kam? - Asmeninis ivardis.

PSOAr tu šiandien budi? – klausiamasis įvardis.

Mes nežinome,PSOšiandien budėtojas yra santykinis įvardis.

24 užduotis.Atkurti recenzijos tekste trūkstamus terminus, kurių pagalba charakterizuojamos šio teksto kalbinės ypatybės.

Užduoties atlikimo algoritmas:

  1. Atidžiai perskaitykite atsakymų pavyzdžiuose pateiktą vaizdingų ir raiškiųjų kalbos priemonių sąrašą.
  2. Visus terminus suskirstykite į 3 grupes: takai, figūros, žodynas.
  3. Atidžiai perskaitykite apžvalgą, įdėkite reikiamą IVS.

4 . Esant sunkumams, galite naudoti techniką, išbraukdami iš sąrašo tuos terminus, kurie pagal savo reikšmę negali būti teksto spragų vietoje.

1. Takai– perkeltine prasme vartojami žodžiai ir posakiai:

  • epitetas– vaizdinis apibrėžimas (PerbanguotasMėnulis šliaužia pro rūkus... /A.S. Puškinas/);
  • personifikacija– žmogaus savybių, veiksmų, emocijų priskyrimas daiktams, gamtai, abstrakčioms sąvokoms (Žemė miegamėlyname spindesyje / M.Yu. Lermontovas/);
  • palyginimas- dviejų objektų ar reiškinių palyginimas, siekiant paaiškinti vieną iš jų naudojant kitą (Ledastrapi ant vėsios upėskaip tirpstantis cukrusguli ant. Nekrasovas/);
  • metafora– savybių perkėlimas iš vieno objekto į kitą pagal jų panašumą (Litšermukšnių laužasraudona / S.A. Jeseninas/);
  • metonimija– alegorinis kalbos dalyko įvardijimas, „pervardijimas“, vienos sąvokos pakeitimas kita, turinčia su ja priežastinį ryšį (Visos vėliavosmus aplankys /A.S. Puškinas/);
  • sinekdoche– metonimijos tipas, kai vietoj visumos pavadinimo vartojamas dalies pavadinimas arba atvirkščiai (Visi žiūrime į Napoleonus / A.S. Puškinas /);
  • hiperbolė– perdėtas tam tikrų vaizduojamo objekto savybių perdėjimas (Saulėlydis degė kaip šimtas tūkstančių saulių /V.V. Majakovskis/);
  • litotes– perdėtas vaizduojamo objekto ar reiškinio savybių nuvertinimas (Tavo špicas, mielasis špicas, ne daugiau kaip antpirštis / A.S. Griboedovas/);
  • ironija– paslėptas pašaipas; žodžio ar posakio vartojimas priešinga pažodinei prasmei (Otkole,protingas, tu kliedi,galva? /I.A. Krylovas/);
  • perfrazėdaikto ar reiškinio pavadinimo pakeitimas jo skiriamųjų bruožų aprašymu arba jam būdingų požymių nuoroda (Žvėrių karalius/vietojLiūtas/);

2. Kalbos figūros– specialios sintaksės konstrukcijos, suteikiančios kalbai išraiškingumo:

  • priešprieša– aštrus sąvokų, minčių, vaizdinių kontrastas (Tu ir vargšai, Tu ir gausūs, Tu ir galiūnai, Tu ir bejėgiai, Motina Rusė! /N.A. Nekrasovas/);
  • inversija– atvirkštinė žodžių tvarka (baltavieniša burė/M.Yu. Lermontovas/);
  • gradacija– žodžių ar posakių išdėstymas didėjančia arba mažėjančia jų reikšmės tvarka (semantinė ar emocinė)Švytėjo, degė, spindėjodidžiulės mėlynos akys);
  • oksimoronas- kontrastingas žodžių derinys, turintis priešingą reikšmę (Mirusios sielos, gyvas lavonas, liūdnas džiaugsmas);
  • išparceliavimas- tyčinis sakinio ribų pažeidimas (Tai atsitiko seniai. Labai seniai. Ana turėjo bėdų. Didelė.);
  • anafora– pradžios vienovė, panašių žodžių kartojimas posmų ar glaudžiai išdėstytų frazių pradžioje (Lauktiaš ir aš grįšiu. Tiesiog laukite daug.Lauktikai geltonas lietus mane liūdina,Lauktikai sniegas nušluotas,Lauktikai karšta,Laukti, kai kitų nelaukiama, užmiršęs vakar / K. Simonovas/);
  • epifora– tų pačių žodžių ar frazių kartojimas kelių gretimų struktūrų pabaigoje (norėčiau sužinoti, kodėl aštitulinis tarybos narys? Kodėl būtenttitulinis tarybos narys? /N.V. Gogolis/);
  • retorinis klausimas– klausimas, kuris keliamas siekiant atkreipti dėmesį į konkretų reiškinį (Būti ar nebūti? /Šekspyras/);
  • retorinis kreipimasis– emocinis kreipimasis į žmones, tiesiogiai nesusijusius su bendravimu, arba į negyvus objektus (Pasaulio žmonės, rūpinkitės pasauliu!);
  • elipsė- predikato praleidimas, kalbai suteikiant dinamiškumo (Mes, kaimai - į pelenus, miestai - į dulkes / V.A. Žukovskis /);
  • leksinis pasikartojimas- sąmoningas to paties žodžio ar frazės kartojimas, siekiant sustiprinti teiginio emocionalumą ir išraiškingumą (Atrodė, kad viskas gamtoje užmigo:miegažolė,miegojomedžiai,miegojodebesys).
  • abejotinai- atsakymo forma– pristatymo forma, kurioje kaitaliojasi klausimai ir atsakymai (Ką daryti? Nežinau. Kieno prašyti patarimo? Nežinoma.);
  • sintaksinis paralelizmas– ta pati sintaksinė gretimų sakinių struktūra, ta pati panašių sakinio dalių išdėstymas juose (su baime žvelgiu į ateitį, / su ilgesiu žvelgiu į praeitį. /M.Yu. Lermontovas/);
  • vienarūšiai sakinio nariai.

3 .Leksikos raiškos priemonės: žodynas

Tarmės žodžiai -žodis ar frazė, egzistuojanti tam tikroje srityje (teritorinis dialektizmas), socialinėje grupėje (socialinis dialektizmas) arba profesijoje (profesinis dialektizmas):gieda gaidys

Žargonizmai- socialinės grupės kalba, kuri skiriasi nuo bendrinės kalbos, kurioje yra daug dirbtinių žodžių ir posakių. Yra įvairių žargonų: saloninis, buržuazinis, vagys, studentas, mokykla, kariuomenė, sportas ir kt.„Kvapas“ – iš medžiotojų žargono, „amba“ – iš jūros.

Antonimai(nuograikų Ant - prieš ir onуma - vardas) yra priešingos reikšmės žodžiai:„Gudrumas ir meilė“, „Tik balta yra blizgesys, juoda yra šešėlis“.

Archaizmai(iš graikų kalbos Archaios - senovės) - pasenęs žodis ar kalbos figūra.

Neologizmai(iš graikų Neos - naujas ir logos - žodis) - naujai suformuotas žodis, atsiradęs dėl naujų sąvokų atsiradimo gyvenime (moksle, technikoje, kultūroje, kasdieniame gyvenime). Neologizmas pabrėžia kalbos išraiškingumą. Pavyzdžiui, „vidutiniškumas“, o ne „vidutiniškumas“.

Sinonimai(iš graikų kalbos – to paties pavadinimo) 1) Skirtingos rašybos, bet artimų (arba identiškų) žodžių žodžiai: pralaimėjimas-įveiktas (priešas); bėgti - skubėti; gražus - mielas; begemotas – begemotas. 2) Kontekstiniai sinonimai – tai žodžiai ar frazės, kurios tame pačiame kontekste yra panašios reikšmės, šie žodžiai yra individualaus, situacinio pobūdžio: adata - Ostankino adata (bokštas); bangų kalbėjimas (murmėjimas); žalumynų triukšmas (ošimas, ošimas, šnabždesys).

Kontekstiniai sinonimai -žodžiai ar žodžių junginiai, įgyjantys panašią reikšmę tik tam tikrame kontekste.„Nieko neveikimas“ yra pasyvus poilsis.

Frazeologizmas -leksiškai nedalomas, stabilus savo sudėtimi ir struktūra, frazė, pilna prasmės, atkurta paruošto kalbos vieneto forma. (Surauk antakius, laimėk pergalę, nuleisk galvą, susilaužyk nosį, degink iš gėdos, parodyk dantis, staigi mirtis, melancholija, kandžiojantis šaltis, trapi valtis, subtilus klausimas, subtili situacija)

Homonimai -identiškai skambantys žodžiai, turintys skirtingas reikšmes, pvz.: klubas (pora ir sportas), persigalvok (daug dalykų ir persigalvosi). Žodinėje kalboje atsiranda garsų homonimai (homofonai) – žodžiai, skambantys vienodai, nors rašomi skirtingai: verkti ir verkti, verkti ir atvirauti.

2 DALIS

Būtina išanalizuoti siūlomą tekstą, identifikuojant autoriaus poziciją dėl vienos iš jame iškeltų problemų, teisingai ir įtikinamai išreiškiant savo požiūrį į tai, kas buvo perskaityta. Esė apimtis – ne mažesnė kaip 200 žodžių.

Norėdami teisingai atlikti užduotį, turite žinotiC dalies vertinimo kriterijai.

Esė rašymo planas – siūlomo teksto samprotavimai

Nepriklausomai nuo teksto turinio, galite naudoti šį planą, sudarytą pagal C dalies užduoties atlikimo reikalavimus:

1. Suformuluokite uždavinį – K 1

2. Pakomentuokite problemą.K-2

4. Išreikškite savo nuomonę, pritardami arba nesutikdami su autoriumi.K-4

5. Įrodykite savo požiūrį pateikdami bent du argumentus (kiekvienas iš jų pateikiamas naujoje pastraipoje).

6. Galutinė išvada (išvada).

Problema- klausimas, kuris domina šaltinio teksto autorių ir sukelia jo minčių bei apmąstymų.

Gegužės pabaigoje 11 klasių abiturientų laukia gana sunkus išbandymas – Vieningas valstybinis rusų kalbos egzaminas 2017 m. Šis egzaminas laikomas privalomu, kaip ir matematikos, todėl jį laikyti turės visi be išimties. Šiandien pagrindinė vienuoliktokų užduotis – laiku pasiruošti įskaitai, kad atestato nesugadintų blogas pažymys. Be to, aukštas vieningo valstybinio rusų kalbos egzamino balas būsimam kandidatui atveria duris į prestižiškiausius šalies universitetus.

Dauguma mokinių, manydami, kad rusų kalbos testai nėra tokie sunkūs kaip matematika ar fizika, dalykui visiškai nesirengia ir baigiasi nepakankamai aukštais balais. Reikia atsiminti, kad egzaminas apima ne tik 11 klasės medžiagą, bet ir ankstesnių studijų metų temas. Be to, į vieningą valstybinį egzaminą įtrauktos užduotys, reikalaujančios nepaprasto mąstymo. Kaip matote, rusų kalba nėra toks paprastas dalykas, o atsižvelgiant į 2017 m.

Kam reikėtų ruoštis?

Jau ne kartą buvo kalbėta, kad rusų kalbos testų laukia nemažai naujovių. Bėgant metams mokslininkai ir mokytojai kūrė optimalią žinių tikrinimo sistemą, kuri galėtų atspindėti tikras mokinių žinias. 2017 metais planuojama įvesti žodinę Vieningojo valstybinio rusų kalbos egzamino dalį. Tai jau pareiškė Liudmila Verbitskaja (Rusijos švietimo akademijos vadovė).

Šiame etape visos reikalingos transformacijos jau sukurtos. Belieka tik suprasti, kaip racionaliai juos panaudoti.

Iki 2017 metų visi vidurinių mokyklų mokiniai laikė rusų kalbos egzaminą raštu. Testo forma, kuri buvo įtraukta į formas, žinoma, yra geras dalykas, tačiau ji negali atspindėti tikrų abiturientų žinių, nes jie gali tiesiog atspėti atsakymą. Bet kaip dėl skyrybos ar rašybos? Testai negali išsamiai parodyti mokinio raštingumo.

Egzaminas žodžiu padės nustatyti žinių spragas, gebėjimą tiksliai reikšti mintis, sudėti žodžius į sakinius ir parašyti egzaminuotojams suprantamą pasakojimą.

Šiais laikais taisyklingas kalbėjimas yra nepaprastai svarbus, ypač ekonomikos sektoriuose. Bet kuris vadovas turi mokėti suformuluoti užduotis pavaldiniams, mokėti reikšti mintis ir perteikti savo idėjas kitiems. Tik tam kiekvienas moksleivis turi išmokti rašybos, taip pat išmokti oratorijos pagrindų.

Žodinis blokas – tai ne visi pokyčiai, kurie laukia rusų kalbos egzamino. Artėjant 2017-iesiems, pareigūnai ketina įvesti testų rašinių vertinimo sistemą. Priminsime, kad šiuo metu už kūrybinių gebėjimų pasireiškimą ir gebėjimą logiškai konstruoti savo mintis mokinys tiesiog gavo „įskaityti“ arba „nepavyko“.

Liudmila Verbitskaja mano, kad tai nesąžiningas požiūris, ypač tiems studentams, kurie gali parodyti savo žinių lygį rašydami. Tik aiškios vertinimo skalės įvedimas padės aiškiai atpažinti studento pasirengimo lygį ir susidaryti aiškų, objektyvų vaizdą apie egzaminą.

Datos

Ankstyvieji egzaminai prasidės 2017 m. gegužės 25 d. Būtent šiuo laikotarpiu vienuoliktokai galės laikyti rusų kalbos įskaitą. Pagrindiniai bandymai numatyti gegužės 30 d. Perlaikymas Tiems, kurie „neišlaikė“ dalyko ar nori pagerinti pažymį, turės galimybę laikyti perlaikymą birželio 27 d. Rezervinės dienos yra balandžio 15 ir rugsėjo 24 d.

Vieningo valstybinio egzamino vykdymas rusų kalba

Visoms užduotims atlikti mokiniams skiriama valanda. Per skirtą laiką turite išspręsti visus du blokus, kuriuose yra 24 klausimai. Pirmąjį bloką sudaro klausimai, į kuriuos reikia atsakyti skaitmeniniu arba žodžiu. Antroje formoje studentai turi parašyti esė tam tikra tema.

Vertinimo skalė

2015 m. už šį testą galėjote gauti įvertinimą „išlaikyta/neišlaikyta“. Jau 2016 metais atsirado taškai, kurių dydis priklausė nuo teisingų atsakymų skaičiaus. Iš toliau pateiktos lentelės galite sužinoti tikslų taškų skaičių, kurį galite gauti už konkretų klausimą.

Antroje egzamino dalyje studentas turi parodyti kūrybinius gebėjimus ir sklandžiai mokėti rusų kalbą. Atkreipkite dėmesį, kad rašiniai vertinami ypatingai, todėl vien gramatika egzaminuotojo nenustebins.

Už teisingai išlaikytą antrąją egzamino dalį studentas gali surinkti 25 taškus. Iš viso per du blokus absolventas gaus 57 taškus, prie kurių pridedami balai už kitus kriterijus. Atsižvelgiant į tai, kad žinių vertinimo sistema yra 100 balų, norėdami suprasti, kokį pažymį mokinys uždirbo, tiesiog remkitės šia schema:

  • 0 - 24 - "du"
  • 25 - 57 - "troika"
  • 58 - 71 - "keturi"
  • nuo 72 - "penki"

Atkreipkite dėmesį, kad minimalus stojimo į universitetą balų skaičius yra tik 36 balai, tačiau norint gauti pažymėjimą, pakanka surinkti 24 balus.

Medžiaga, skirta pasiruošti vieningam valstybiniam rusų kalbos egzaminui

Šiais laikais kasmet išleidžiama daug literatūros, padėsiančios būsimiems abiturientams pasiruošti egzaminui. Be to, oficialioje FIPI svetainėje viešai prieinama daug papildomos medžiagos, būtent:

  1. Demonstracinė egzamino versija
  2. Užduočių formos
  3. Mokymų kolekcijos
  4. Video konsultacijos

Tarp optimaliausios pasirengimo literatūros verta pabrėžti autoriaus Tsybulko I.P. vadovą.

Atsakymas: SKALČIŲ NUVALYMAS

Atsakymas: ___ 123_________________

14 _

2 dalies 25 užduotis yra esė, paremta perskaitytu tekstu. Ši užduotis atlikta atsakymų lape Nr. 2.

Visos vieningo valstybinio egzamino formos pildomos ryškiai juodu rašalu. Galite naudoti gelį, kapiliarą ar plunksnakotį.

Atlikdami užduotis galite naudoti juodraštį. Vertinant darbus, į įrašus juodraštyje neatsižvelgiama.

Taškai, kuriuos gaunate už atliktas užduotis, yra sumuojami. Stenkitės atlikti kuo daugiau užduočių ir surinkti aukščiausią rezultatą

taškų skaičius.

Linkime sėkmės!

1 dalis

1 Nurodykite du sakinius, kurie teisingai perteikia PAGRINDINĘ tekste esančią informaciją. Užsirašykite šių sakinių numerius.

1) Tikri istorinės kalbotyros atradimai apie kalbos praeitį įmanomi, kai galima derinti kruopščią faktų paiešką ir mąstymo drąsą.

2) Gana dažnai vertinimai apie kalbos praeitį leidžia atkurti visą praeityje seniai prarastą pasaulį.

3) Tik kruopšti faktų paieška ir kalbininkų drąsa mąstyti leidžia daryti tikrus atradimus praeities kalbos srityje.

4) Tik mąstymo drąsa leidžia kalbininkams po truputį atkurti žinias apie kalbos praeitį ir daryti tikrus istorinės kalbotyros atradimus.

5) Spekuliacinio pobūdžio sprendimai apie kalbos praeitį gali pasitvirtinti kruopščiai ir tikslingai renkant istorinius faktus.

2 Kuris iš šių žodžių (žodžių junginių) turėtų būti tuščiame laukelyjetrečias (3) sakinystekstas? Užrašykite šį žodį (žodžių junginį).

Bet

Pavyzdžiui,

Nepaisant to

Būtent

Nes

Atsakymas: _________________________

3 Perskaitykite žodyno įrašo fragmentą, kuriame pateikiama žodžio KALBA reikšmė. Nustatykite šio žodžio reikšmępirmame (1) sakinyje texta. Pateiktame žodyno įrašo fragmente užrašykite šią reikšmę atitinkantį skaičių. KALBA, -a, daugiskaita. -i, -ov, m.

1) vienetai Verbalinės kūrybos raiškos priemonių rinkinys, paremtas tautiniu skambesiu, žodynu ir gramatikos sistema.Taip Puškinas. Taip rašytojai. Taip fantastika.

2) Istoriškai susiklosčiusi garsinio žodyno ir gramatinių priemonių sistema, kuri yra visuomenės bendravimo, apsikeitimo mintimis ir žmonių tarpusavio supratimo įrankis.Aš esu didysis rusas. slavų kalbos. Literatūrinis aš.

3) vienetai Kalba, gebėjimas kalbėti.Prarask liežuvį. Pacientas guli be liežuvio ir nejudėdamas.

4) perdavimas Kalinys sugautas norint gauti reikiamos informacijos (šnekamoji kalba).Imk, atnešk kalbą.

5) Informaciją perteikiančių ženklų (garsų, signalų) sistema.Taip gyvūnai. Taip gestai.

Atsakymas: _________________________

4 Viename iš žemiau pateiktų žodžių buvo padaryta kirčio išdėstymo klaida: neteisingai paryškinta raidė, reiškianti kirčiuotą balsio garsą. Užsirašykite šį žodį.

kraujavimas

DOVANOJIMAS

turėklai

užantspauduotas

negali būti

Atsakymas: _________________________

5 Viename iš toliau pateiktų sakinių paryškintas žodis vartojamas NETEISINGAI. Ištaisykite leksikos klaidą pasirinkdami paryškinto žodžio paronimą. Užsirašykite pasirinktą žodį.

Vienas iš pranešėjų buvo ORGANIKOS chemijos profesorius Aleksandras Andrejevičius Kolli.

Žmonės kontrolierių klausė, kaip teisingai PILDYTI formą.

Styopka užmezgė ypač PATIKĖJIMUS santykius su savo proseneliu.

Padvejojęs vadas nieko nepasakė apie TIKRUS savo užsispyrimo motyvus.

Žinoma, Borisui Sergejevičiui svarbu žinoti, kad čia atsirado PATYRĖS dvaro savininkas.

Atsakymas: _________________________

6 Viename iš toliau paryškintų žodžių buvo padaryta žodžio formos darybos klaida. Ištaisykite klaidą ir teisingai parašykite žodį.

kilogramo MANDARINŲ

TRYS Šimtai gyventojų

DRĖGA per ir kiaurai

užsienio PASAI

GULĖK ant šono

Atsakymas: _________________________

7 Nustatykite gramatinių klaidų ir sakinių, kuriuose jos buvo padarytos, atitiktį: kiekvienai pirmojo stulpelio pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.

GRAMATINĖS KLAIDOS

A. dalyko ir tarinio ryšio pažeidimas

B. pažeidimas formuluojant nuosprendį su nenuosekliu taikymu

B. klaida konstruojant sakinį vienarūšiais nariais

D. neteisinga netiesioginės kalbos sakinių daryba

D. pažeidimas darant sakinį su dalyvio fraze

PASIŪLYMAI

  1. Visi, kurie žiūrėjo naują garsaus režisieriaus filmą, išsakė labai prieštaringas nuomones.
  2. Apie menininko gyvenimą ir kūrybą, apie sužlugdytą talentą galite paskaityti K. Paustovskio apsakyme „Orestas Kiprenskis“.
  3. Alpinizmas ne tik stiprina fiziškai, bet ir ugdo savitarpio pagalbos jausmą.
  4. Tie, kurie niekada nesižavėjo didinga sostinės panorama nuo Ivano Didžiojo varpinės viršaus, apie Maskvą nė neįsivaizduoja.
  5. M. Yu eilėraštis „Poetas“ alegoriškai vaizduoja šiuolaikinės poezijos krizę, paaiškinamą socialine apatija.
  6. Kalba yra ne tik geriausias bendrosios kultūros rodiklis, bet ir geriausias žmogaus auklėtojas.
  7. V. G. Belinskis parašė apie 20 straipsnių ir recenzijų, skirtų specialiai N. V. Gogolio kūrybai.
  8. Rusų chirurgas ir anatomas N. I. Pirogovas paliko mums, kad studijuojame, skaitome, apmąstome ir išimame tai, kas naudingiausia.
  9. Lankytojas (matyt, turistas) paklausė praeivio, ar šalia stoties yra paštas.

Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

Atsakymas :

8Nustatykite žodį, kuriame trūksta nekirčiuoto kintamo šaknies balsio. Išrašykite šį žodį įterpdami trūkstamą raidę.

danga

tai yra teoriškai

plūduriuoti..wok

pratęstas

l..žandarizmas

Atsakymas: _________________________

9 Nurodykite eilutę, kurioje abiejuose žodžiuose trūksta tos pačios raidės. Išrašykite šiuos žodžius įterpdami trūkstamą raidę.

pr..padidėti, pr..jūra

ant..rašyti, apie..griaudėjo (muštynės)

į..duoti, nei..atmesti

aukštyn...žemyn, į...pietus

žaisti..vaidinti, tarp..institucinis

Atsakymas: _________________________

10 Užrašykite žodį, kuriame vietoje tarpo parašyta raidė E.

šventas kvailys...

kaupti

ištvėrė...į

pastūmė...nka

mokant papildomai

Atsakymas: _________________________

11 Vietoje tarpelio užrašykite žodį, kuriame parašyta I raidė.

vadovauja...mano

šaudyti...š

surūdijęs...labai

užantspauduotas

aplankė

Atsakymas: _________________________

12 Nustatykite sakinį, kuriame NE su žodžiu parašyta PILNAS . Atidarykite skliaustus ir užrašykite šį žodį.

(NE)KENTINGA siela niekada nesugebės suvokti laimės.

Sofija Pavlovna (NE) TAIP kalta dėl to, kas mums atsitiko, kaip atrodo.

Išsirinkite draugą (NE) SKUBĖKITE, o dar mažiau skubėdami juo keistis.

Grybelis (NE) AUKŠTAS, bet stiprus.

Jau rugsėjo pabaiga, o laukai vis dar (NE)pjaunami, javai pradeda kristi iš varpų.

Atsakymas: _________________________

13 Nustatykite sakinį, kuriame parašyti abu paryškinti žodžiai PILNAS . Atidarykite skliaustus ir užrašykite šiuos du žodžius.

Ivanas retai pasirodydavo rajono centre, (UŽ) TADA važiuodavo į miestą kiekviena proga ir (B) ten dingdavo kelioms valandoms, pamiršęs apie tarnybą.

(PAGAL) KODĖL aš ją atpažinau: ar iš jos žvilgsnio, iš rankų kontūro – nežinau, bet atpažinau ją, ir (PAGAL) mano širdis pradėjo pašėlusiai plakti.

Nedrąsiai ir tikėdamiesi, kad KAŽKAS norės priimti nekviestus svečius, pasibeldėme į duris, bet šeimininkai mus priėmė (PIRMOJO KELIU).

Ir (TAIP) jauniausias sūnus mėgo knygas kaip ir visi kiti mūsų šeimoje.

Eksperimentas buvo atliktas sėkmingai, PIRMĄJĮ KARTĄ, TODĖL visi liko labai patenkinti.

Atsakymas: _________________________

14 Nurodykite visus skaičius, kurių vietoje tai parašyta NN.

Tvarkingas (1) apstatytas (2) senais (3) baldais, butas priminė dvaro rūmus, su amžiams nusistovėjusia (4) rutina ir papročiais, kuriuose kiekvienas daiktas turi savo vietą, o laikas – savo verslui.

Atsakymas: _________________________

15 Padėkite skyrybos ženklus. Nurodykite pasiūlymų, į kuriuos norite įtraukti, numerius VIENA kablelis. Užsirašykite šių sakinių numerius.

1) Miškas šiugždėjo, kartais raminančiai ir melodingai, kartais veržliai ir nerimą keliančiai.

2) XII amžiuje tapytojai piešė paveikslus dažais ar tušu ant šilko ar popieriaus ritinių.

3) Staiga sugirgždėjo bloko durys ir nuo kažkieno žingsnių drebėjo grindys.

4) Nei ant vandens, nei ant žemės, nei ore tikras turistas nesijaučia sutrikęs.

5) Laukines uogas geriausia skinti ryte arba vakare, ir tai turėtų žinoti kiekvienas geras uogų augintojas.

Atsakymas: _________________________

16 Padėkite visus skyrybos ženklus:

Užlipęs (1) ant plačios tėvo lovos (2) ir (3) įkišęs (4) smakrą į tėvo petį (5), Vanyatka (6), susijaudinęs (7) vakaro įvykių (8), galėjo ilgai neužmigti.

Atsakymas: _________________________

17 Vietų skyrybos ženklai:nurodykite skaičius, kur sakinyje turi būti kableliai.

Visą gyvenimą mėgau ir myliu protinį bei fizinį darbą ir (1) galbūt (2) net labiau nei antrąjį. Ir (3) ypač (4) jautėsi patenkintas, kai padarė gerą spėjimą dėl pastarojo, tai yra, sujungė galvą rankomis.

Atsakymas: _________________________

18 Vietų skyrybos ženklai:nurodykite skaičius, kur sakinyje turi būti kableliai.

Ir viskas (1), kas matoma (2) ir girdima (3), kas gyvena (4) ir kas žydi, kviečia tave į save.

Atsakymas: _________________________

19 Vietų skyrybos ženklai:nurodykite skaičius, kur sakinyje turi būti kableliai.

Paaiškėjo (1), kad rankraštis dar ne iki galo suredaguotas (2) ir kad (3) kol nebus atlikti papildomi darbai (4), jo negalima pateikti spaustuvei.

Atsakymas: _________________________

(1) Kai įėjau į naują tuščią butą, mane pasitiko tik sena apsnigta tuopa už lango, ji liko iš šioje vietoje buvusios kaimo valdos, o dabar, žiūrint į antrą aukštą, atrodė, kad man pasakė: „Labas“ – ir iš gražių baltų šakų į kambarį liejosi šviesa, tyra, nepriekaištinga, negendanti. (2) Tada atėjo pavasaris, ir vieną rytą, po šilto naktinio lietaus, pro langą pažvelgė kažkas žalias, dūminis, neapibrėžtas.

(3) Kiekvieną pavasarį kartojasi tas pats dalykas, ir kiekvieną kartą tai tarsi stebuklas, atsinaujinimo stebuklas, ir tu negali prie to priprasti. (4) Ilgai stovėjau ir žiūrėjau, bet negalėjau tuo atsigerti. (5) Dabar atrodė, kad kažkas gyvas apsigyveno už lango, triukšmavo ir staiga nutilo, o kai buvo vėjas, tyliai ir nuolankiai beldėsi į langą.

(6) Jis gyveno su visais savo lapais, tūkstančiais tūkstančių lapų, atidengdamas juos saulei, mėnuliui, vėjui, lietui. (7) Jis mėgavosi gyvenimu iki galo, kiekviena savo egzistencijos minute, kiekviena sekunde. (8) Ir aš, apmąstydama savo gyvenimą, norėčiau iš jo išmokti to nuolatinio džiaugsmo laisve po dangumi.

(9) Paukščiai skrido prie jo šakų, švilpė, dainavo savo trumpas miesto daineles, gal tuopa apie mane pasakojo, o jie žiūrėjo pro langą ir šypsojosi.

(10) Kokia ilga, nuostabi vasara buvo tais pirmaisiais gyvenimo metais naujame kambaryje, su gyva tuopa prie pat lango, kokie begaliniai saulėlydžiai, šviesios naktys ir lengvi sapnai! (11) Tik kartais staiga susapnavau, kad kažkodėl praradau naują kambarį ir vėl gyvenu sename, tamsiame ir miglotame, su plika elektros lempute ant ilgo laido. (12) Bet aš pabudau, ir tuopa pažvelgė į kambarį su švariomis, šviežiomis sienomis, o priešaušrinis žalias triukšmas susiliejo su laimingo pabudimo jausmu. (13) Tada atėjo ruduo, lapai pagelto, o kambaryje pasidarė tylu ir liūdna.

(14) Prasidėjo rudens liūtys ir audros, naktį tuopa girgždėjo, dejavo ir daužė šakas į sieną, tarsi prašydama apsaugos nuo oro. (15) Lapai palaipsniui nuskrido nuo viršutinių šakų, o tada nuo apatinių. (16) Lapai tekėjo upeliais, uždengdami balkoną, o kai kurie prilipo prie stiklo ir su siaubu žiūrėjo į kambarį, kažko tikėdamiesi.

(17) Ir dabar ant tuopos neliko nė vieno lapo, jis stovėjo plikas, juodas, tarsi apdegęs, o mėlyno dangaus fone matėsi kiekviena juoda šakelė, kiekviena gysla, buvo iškilmingai tylu ir liūdna. gamta, vasarą švietė nešildanti saulė (18) Ir, kaip visada, prisiminiau vaikystę ir pagalvojau: kas tu toks? (19) Kokia yra gyvenimo prasmė? (20) Tada vėl buvo pavasaris, viskas vėl iš naujo, o gyvenimas atrodė begalinis.

(21) Bet vieną rytą po langu išgirdau garsą, lyg mano tuopa cypia. (22) Puoliau prie lango. (23) Apačioje buvo skreperiai ir kelio volai, kurie veržėsi per naują gatvę, o darbininkas elektriniu pjūklu nupjovė viduryje kelio stovinčią tuopą.

(24) Ir iš viršaus mačiau, kaip drebulys perėjo per visą jo žalią kūną, jis susvyravo, akimirką susimąstė ir griuvo į naują gatvę, visą jos plotį užblokuodamas šiugždančia nuošliaužos lapija.

(25) Ir man pasirodė raudonų plytų, nuobodu, plika namo siena kitoje gatvės pusėje, ir nuo tada aš mačiau tik ją ir gabalėlį dangaus.

(26) Aš dažnai prisimenu savo tuopą. (27) Ir vis atrodo, kad jis nedingo iš žemės, o auga kur nors miške, proskynoje, ošia visais lapais.

(Pagal B. Yampolsky*)

* Borisas Samoilovičius Jampolskis (1912-1972), rusų rašytojas.

20 Kuris iš teiginiųnesutampateksto turinys? Pateikite atsakymų numerius.

1) Persikėlus į naują tuščią butą, pasakotojas lange pamatė seną tuopą.

2) Žvelgdamas į tuopą, herojus prisiminė savo vaikystę ir ieškojo atsakymų į klausimus: kas tu toks? Kas yra gyvenimo jausmas?

3) Tuopos vis dar auga šalia pasakotojo namo.

4) Kiekvieną pavasarį tuopoms žydėjo lapai. O šį procesą pasakotojas vadina atsinaujinimo stebuklu.

5) Herojus nė kiek nesigaili, kad buvo nupjauta senoji tuopa, nes ji galėjo nukristi ir apgadinti namą ar sužaloti žmogų.

21 Kuris iš šių teiginių yra negerai? Pateikite atsakymų numerius.

1) 1-2 sakiniuose yra pasakojimo elementas.

2) 17 sakinyje pateikiamas aprašymas.

3) 21-22 sakiniuose yra pasakojimas.

4) 12 teiginys pateikia motyvus.

5) 2 sakinyje yra samprotavimų.

Atsakymas: _______________________________

22 Nuo 15 sakinio užsirašykite antonimai

Atsakymas: _______________________________

23 Tarp 14–17 sakinių raskite tą, kuris yra susijęs su ankstesniusavininko įvardžio ir žodžių formos. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

Atsakymas: _______________________________

Perskaitykite apžvalgos fragmentą, pagrįstą tekstu, kurį analizavote atlikdami 20–23 užduotis.

Šiame fragmente nagrinėjami kalbiniai teksto bruožai. Trūksta kai kurių apžvalgoje vartojamų terminų. Į tuščius tarpus (A, B, C, D) įrašykite skaičius, atitinkančius termino numerį iš sąrašo. Užrašykite atitinkamą skaičių lentelėje po kiekviena raide.

Užrašykite skaičių seką į ATSAKYMO FORMĄ Nr. 1 24 užduoties dešinėje, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų, kablelių ar kitų papildomų simbolių.

Parašykite kiekvieną skaičių pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

24 „Prisimindamas kažkada po langu augusią tuopą, B. Yampolsky naudojasi tokiais takais kaip(A) ___________ („gyveno tūkstančiai tūkstančių lapų“ 6 sakinyje),(B) __________________ („tupa papasakojo jiems apie mane“ 9 sakinyje). Tokia technika kaip(IN) _________________ (27 sakinyje), perteikia autoriaus jausmus. Ir tropas kaip(G) _____________________(Pavyzdžiui, " graži šakos“ 1 sakinyje), pagerina teksto vaizdingumą“.

Terminų sąrašas

1) vienarūšių narių serija

2) personifikacija

3) lyginamoji apyvarta

4) hiperbolė

5) išparceliacija

6) opozicija

7) dialektizmas

8) retorinis klausimas

Nurodykite vieną iš problemų nustato teksto autorius.

Komentuokite suformuluotą problemą. Į savo komentarą įtraukite du iliustruojančius pavyzdžius iš perskaityto teksto, kurie, jūsų nuomone, yra svarbūs norint suprasti šaltinio teksto problemą (venkite per daug cituoti).

Suformuluokite autoriaus (pasakotojo) poziciją. Parašykite, ar sutinkate, ar nesutinkate su perskaityto teksto autoriaus požiūriu. Paaiškink kodėl. Argumentuokite savo nuomonę, pirmiausia remdamiesi skaitymo patirtimi, taip pat žiniomis ir gyvenimo stebėjimais (atsižvelgiama į pirmuosius du argumentus).

Esė apimtis – ne mažesnė kaip 150 žodžių.

Darbas, parašytas be nuorodos į perskaitytą tekstą (ne pagal šį tekstą), nėra vertinamas. Jei rašinys yra perpasakojimas arba pilnas originalaus teksto perrašymas be jokių komentarų, toks darbas vertinamas 0 balų.

Šlapia

A B C D E

4 2 3 8 7

PLŪDĖ

REPRIMATED PRESS

Ištvėręs

TU ŠAUSI

MAŽAS

KODĖL KUR

1234

VIRŠUTINIS APATINIS

arba APAČIAUS

arba VIRŠUTINIS-APATINIS

4269

Teksto informacija

Pagrindinės problemos

Vienatvės problema. (Kas padeda žmogui susidoroti su vienišumo jausmu?)

Gamta padeda žmogui atsikratyti vienatvės jausmo ir pajusti gyvenimo džiaugsmą.

2. Žmogaus santykio su gamta problema. (Kaip istorijos herojus suvokia tuopą už lango? Kodėl už lango esanti tuopa herojui tapo „jo tuopa“?)

2. Mieste, kur žmogus aštriau jaučia savo atskirtį nuo gamtos, medžiai prie namų dažnai suvokiami kaip gyvojo gamtos pasaulio dalis, suprantantys ir užjaučiantys žmogų, skiepijantys jam gyvenimo džiaugsmą.

3. Žmogaus ir gamtos santykių problema c. (Kaip miesto žmogaus gyvenimas susijęs su gamtos gyvenimu?)

3. Mieste gyvenantis žmogus ypač stipriai jaučia savo ryšį su gamta, kurios grožis padeda aiškiau suvokti jį supantį pasaulį.

4. Gamtos apsaugos problema. (Kodėl medžio mirtis sukelia gilias emocijas žmogaus sieloje?)

4. Labai svarbu išsaugoti natūralų miesto kraštovaizdį, nes žmogaus sieloje visada jaučiamas gilus ryšys su supančia gamta, kurios grožis sukelia gyvenimo troškulį, grožio jausmą, noras išsaugoti grožį.


Pasirengimo vieningam valstybiniam egzaminui vadovas

Visų užduočių informacinė informacija: 1 - 26. Jei ko nors nežinai, neprisimeni, nesupranti, ateik čia. Paprasta, prieinama, daug pavyzdžių.

Treniruočių testo užduočių rinkinys: 1 - 24

Praktikuokite testus su visų užduočių atsakymais

„Vieningas valstybinių egzaminų navigatorius“

Interaktyvus pasirengimo vieningam valstybiniam rusų kalbos egzaminui kursas. 26 skyriai. Individualių pasiekimų statistika. Pasirinkimai sudaromi kiekvienam individualiai naujų apsilankymų metu. Visiškai atitinka naują vieningo valstybinio egzamino formatą.

„Vieningas valstybinio egzamino atsakiklis“

Kas domisi vieningo valstybinio egzamino mokomosiomis versijomis rusų kalba su atsakymais ir komentarais? Mūsų nauja serija „Vieningo valstybinio egzamino atsakymas“ skirta jums.

Esė apie rusų kalbą rinkinys (26 užduotis)

Išmokti rašyti esė pagal šaltinio tekstą lengviau, jei tiksliai žinote, kokie yra vieningo valstybinio egzamino reikalavimai 26 užduočiai rusų kalba. Absolventų darbo analizė rodo tipines klaidas ir trūkumus.

Paskutinis žiemos rašinys

Viskas apie baigimo rašinį. Koncepcija. Mokyklos patikrinimo kriterijai. Vertinimo kriterijai universitetuose. Darbo pavyzdžiai.

Ortopedijos seminaras

Daiktavardžiai iš FIPI sąrašo. Kaip juos prisiminti? Padės intensyvūs interaktyvūs mokymai

Naudinga informacija

Žodis „Vieningas valstybinis egzaminas“ žavi žmones. Daugelis žmonių, dar gerokai prieš egzaminą, ima jį traktuoti kaip lemtingą etapą: baisų ir neišvengiamą. Panašu, kad žmonių valia ir protas paralyžiuotas... Išnyra aiškūs konvejerio, mėsmalės ar srovės vaizdai, nešantys nelaiminguosius į nežinomą vietą... Kokios pasekmės tokio požiūrio į artėjantis testas? Pasyvumas, abejingumas arba, priešingai, karščiuojantis aktyvumas, beprasmis šurmulys, per didelė nervinė įtampa. Gaukite patikimos informacijos apie būsimą egzaminą.

Nenaudinga informacija

Net ir sunkių ar rimtų darbų metu galite rasti priežastį juokauti. Skyrius norintiems šiek tiek atsipalaiduoti

Savigyna. Jei reikia apeliacijos

Apeliacijai geriau nesiruošti iš anksto. Gyvenime yra toks modelis: žmonės dažnai traukia situacijas, apie kurias per daug galvoja. Apeliacijos padavimo situacija nėra pati maloniausia. Linkiu jums to išvengti. Bet jei apeliacija yra neišvengiama, geriau žinoti, kaip jį pateikti.
Todėl, manau, svarbu kalbėti šia tema.