Играчки задачи во зоологија. Тема „Школки“

Полки, остриги, лигњи, октоподи и други лизгави суштества.

Самото име на типот доаѓа од латинскиот збор "мекотел" - мек.Навистина, тие немаат 'рбет или коски целото нивно тело е меко и покриено со слуз. Инаку, мекотелите се доста разновидни.

Најчеста класа на мекотели се гастроподиживеат и во вода и на копно. Тие имаат само една нога, со која полека се движат по земјата или речното дно - тоа се полжави, морски газови, голтки и полжави од езерцето.

Школки

Бивалвниживеат во школка од две половини што можат да се отвораат и затвораат како книга - тоа се школки, остриги, раковини. Цефалоподи- главно морски предатори кои живеат во морињата и океаните: наутилус, сипа, октоподи.

Сипа (сепија). Фотографија на Александар Семенов

Многу убаво нудигранчиња. Живеат исклучиво во вода, целосно се лишени од школка, а телото им е обоено во светли бои. Тие се отровни- затоа можат да си дозволат да бидат шарени и забележливи.

Nudibranch dendronotus (Dendronotus frondosus). Фотографија на Александар Семенов

Меѓу претставниците на овој вид животни има навистина неверојатни суштества.Најтешкиот бивалвичен мекотел (tridacna gigantea) може да тежи до 250 килограми, а џиновската лигња може да достигне должина од 18 метри. Џуџестиот октопод тежи само еден грам, а неговиот најголем роднина, пацифичкиот октопод, тежи повеќе од 50 килограми. Многу мекотели се толку неверојатни по форма и боја што е тешко да се поверува во нивното постоење.

ДОБРО. број 13. Биологија.

7 одделение.

Школки - голем вид на животно во однос на бројот на видови (130 илјади). Живеат главно во морињата (школки, остриги, лигњи, октоподи), слатководни тела (полжави без заби, полжави од езерца, живоносци), а поретко во влажна копнена средина (полжав од грозје, голтки). Големините на телото се движат од неколку милиметри до 20 m Повеќето се седечки животни, некои водат приврзан начин на живот (школки, остриги), а само цефалоподите можат брзо да се движат на реактивен начин.

Некои мекотели се билатерално симетрични

(билатерални) животни ( Но: на гастроподи

се појавија школки извиткана школка,нивните

тело - асиметрично)

Цврст минерал мијалник, го покрива телото

мекотел од грбната страна. Се состои

од кристали на калциум карбонат, одозгора

покриени со органска материја слична на рог,

а внатрешноста е обложена со тврда, сјајна

вар слој - мајка на бисер.

Кај некои мекотели лушпата е намалена (неразвиена) или целосно отсутна. Ова се случува кога мекотелот живее на места каде што е тешко да стигнат предаторите (на пример, кога длабоко се закопува во песокот на морското дно или буши премини во стеблата на дрвјата што паднале во морето). Глупките и мекотелите кои добро пливаат ги изгубиле своите лушпи.

Разни школки:

А - гастропод;

Б - двовалвни;

Б - цефалоподи:

2 - мијалник;

3 - пипала

Телото на мекотелите се состои од торзото,

главата и стапалата. На главатасе наоѓа

отворање на устата, пипала и очи.

Нога- мускулен неспарен израсток

тела. Се наоѓа на абдоминалниот дел

страна и се користи за лазење.

Во бивалвишколки поради

глава на седентарен начин на живот

отсутен, ногата намалена.

Кај цефалоподитешколки - нога

се претвори во орган за пливање.

Внатрешна структура.

Телото на мекотелот е опкружено со кожа

превиткување - мантија.Простор

помеѓу ѕидовите на телото и мантија

повикани мантија празнина. Таму

отворени отвори на органи

исцедок, гениталии и анален

дупка . Содржи органи

дишење - жабри .

Секундарна телесна празнина ( генерално) y

возрасни - складирани како

перикардна кеса и празнина

гонада. Празнините помеѓу

органите се полни со сврзно ткиво

Варење.Орално отворањеводи

В грлото. Во фаринксот, многу видови имаат

ренде ( радула). Користење на ренде

тревојади мекотели стругаат

храна од растенија, а предаторите грабнуваат

плен. Во усната шуплина за некои

се отвораат предаторски мекотели плунковни

жлезди– нивната тајна содржи отров.

треба да стомакот, во кој се отвораат

канали црниот дроб. Секрецијата на црниот дроб се раствора

јаглехидрати, апсорпцијата на храна се јавува и во црниот дроб. Стомакот оди во цревозавршување анусот.Во бивалвихранење со микроскопски алги суспендирани во вода и мали органски честички се губат фаринксот, рендето и плунковните жлезди.

Здив.Кај водните мекотели, органите за дишење се спарени жабри, лежи во шуплината на мантија. Копнени мекотелидишете со помош белите дробови- Ова џеб од мантија кој е исполнет со воздух и комуницира со надворешната средина преку дупката за дишење.

Циркулаторниот систем.Срцето на мекотелите се состои

обично од три одделенија(една комора и

две преткомори ). Циркулаторниот систем отворени.

Некои мекотели имаат во крвта манган

или бакар, како железо во крвта на вишите животни

Обезбедете пренос на кислород.

Органи за излачувањепрезентирани спарени пупки, кој на едниот крај комуницираат со шуплината на перикардна кесакој го опкружува срцето, а другиот се отвора во шуплината на мантија.

Нервен систем.централен нервен систем

се состои од неколку парови ганглии(јазли),

поврзани со нервни стебла, од кои до

нервите се протегаат на периферијата - нервниот систем јазол

тип.

Сетилни органи -добро развиени органи допир,

хемиска смисла и рамнотежа.Во мобилниот

достапни школки органи на видот. Особено добро

очите се развиени кај брзопливачките цефалоподи.

Репродукција.Повеќето школки дводомна.

Сепак, постои и хермафродитиза кого се јавува

вкрстено оплодување. Оплодување во

има школки надворешен(кај буковката, без заби) и

внатрешен(кај полжавот од грозје).

Развојот е или со нецелосна метаморфоза или директен.

Од оплодената јајце клетка се развива или ларва,

водење планктонски начин на живот (т.н

едрилица), или формиран мал мекотел.

Разновидност и важност на мекотелите.

ДОБРО. број 14. Биологија.

7 одделение.

Класа гастроподи:

Претставници - Црно Море

рамен, полжав од грозје,

Особености:

    спирално извртена школка,

    мускулест ренде за јазик,

    2-коморно срце

    дишење - жабри или бели дробови

    храна - тревопасни или месојади

Класа двовалвни:

Претставници - школки, без заби,

бисер јачмен, остриги.

Особености:

    недостаток на глава,

    двојна школка,

    метод на хранење - филтрација

    респираторни органи - жабри,

    3-коморно срце,

    претежно дводомна

Класа цефалоподи:

Претставници - октопод, лигњи,

сипа, наутилус.

Особености:

    без мијалник,

    телото е поделено: глава, пипала,

    респираторни органи - жабри;

    3-коморно срце;

    добро развиени сетилни органи;

    нервниот систем е сложен

    храна - предатори

Важноста на мекотелите во природата и во животот на човекот.

Позитивни

Негативни

1. Синџир на исхрана во биогеоценоза.

2. Човекот го користи за храна. 3.Индикатори за чистота на водата, филтер вода.

4. Создаваат накр и бисери.

5. Акварелна боја се добива од секретите на кесичката со мастило на сипата.

6. Луѓето го користат за создавање сувенири и накит.

1. Копнените мекотели ги уништуваат култивираните растенија.

2. Прудовик е среден домаќин на црнодробниот удар.

3. Морски, фиксиран на дното на бродот. 4. Кожните мекотели се штетни за здравјето на луѓето.

Лабораториско истражување бр.2(демонстративен материјал).

Структурата на школка на гастроподи и бивалви.

    Без заби:

Изгледот на мијалникот; 1 - предниот раб на школка; 2 - вентрален раб; 3 - заден раб; 4 - грбна (брава) раб; 5 - круна; 6 - надворешен лигамент (лигамент);

    Полжав од грозје:

Телото на полжавот е покриено со лушпа - цврста, спирално искривена надесно; спиралата формира неколку (четири) свиоци.

1 - 5 - глава и нејзините додатоци (1 - глава, 2 - лабијално пипало, 3 - пипало за очи, 4 - очи, 5 - отворање на устата): 6 - нога; 7 - отвор на гениталиите; 8 - дупка за дишење; 9-13 - детали за структурата на школка (9 - врв, 10 - вртења на спиралата, 11 - последен кривина, 12 - уста, 13 - раб на устата)

Мекотелите се широко распространети секундарни шуплини, безрбетници животни. Нивното тело е меко, неподелено во повеќето тоа е поделено на глава, торзо и нога. Главните карактеристики на мекотелите се присуството кај повеќето видови варовнички мијалникИ мантија- набори на кожата што ги покриваат внатрешните органи. Усната шуплина на мекотелите е исполнета со паренхим. Циркулаторниот систем не е затворен. Познати се над 130.000 современи видови и приближно исто толку фосилни видови. Мекотелите се поделени во класи: гастроподи, двовалв, цефалоподи.

Класа гастроподи

Класа гастроподи- ова е единствената класа чии претставници ги совладале не само водните тела, туку и земјиштето, затоа, во однос на бројот на видови мекотели, ова е најбројната класа. Неговите претставници се релативно мали по големина: Црноморскиот мекотел рапанависина до 12 см, грозје полжав- 8 см, некои голи голтки- до 10 см, големите тропски видови достигнуваат 60 см.

Типичен претставник на класата е голем езерски полжав, живеење во бари, езера, тивки потоци. Неговото тело е поделено на глава, торзо и нога, која ја зафаќа целата вентрална површина на телото (оттука и името на класата).

Телото на мекотелот е покриено со мантија и затворено во спирално извиткана обвивка. Движењето на мекотелот се јавува поради брановидното контракција на мускулите на нозете. На долната страна на главата има уста, а од страните две чувствителни пипала, со очи во основата.

Полжавот на езерцето се храни со растителна храна. Во неговото грло има мускулест јазик со многубројни заби од долната страна, со кој, како ренде, полжавот од езерцето ги струга меките ткива на растенијата. Преку грлотоИ хранопроводникотхраната влегува во стомакот, каде што почнува да се вари. Понатамошното варење се случува во црниот дроб, а завршува во цревата. Несварената храна се исфрла низ анусот.

Полжавот езерце дише со помош на белите дробови- специјален џеб на мантија каде воздухот влегува низ дупката за дишење. Бидејќи полжавот на езерцето дише атмосферски воздух, треба одвреме-навреме да се крева на површината на водата. Ѕидовите на белите дробови се плетени со мрежа крвни садови. Тука крвта се збогатува со кислород и се ослободува јаглерод диоксид.

СрцеПолжавот на езерцето се состои од две комори - преткоморитеИ комора. Нивните ѕидови наизменично се собираат, туркајќи крв во садовите. Од големи садови преку капиларикрвта влегува во просторот помеѓу органите. Овој циркулаторен систем се нарекува отворени. Од телесната празнина, крвта (венска - без кислород) се собира во сад кој се приближува до белите дробови, каде што се збогатува со кислород, од каде што влегува во атриумот, потоа во комората и потоа преку артерии- садови кои носат крв збогатена со кислород (артериски) тече до органите.

Екскреторниот орган е пупка. Крвта што тече низ него се ослободува од токсични метаболички производи. Овие супстанции се излачуваат од бубрегот преку отвор кој се наоѓа веднаш до анусот.

Нервниот систем е претставен со пет пара нервни ганглиилоцирани во различни делови од телото, нервите се протегаат од нив до сите органи.

Рибите од езерца се хермафродити, но тие се подложени на вкрстено оплодување. Јајцата се ставаат на површината на водните растенија. Од нив се развиваат млади поединци. Развојот е директен.

Гастроподи вклучуваат голтки, именуван поради обилно секретираната слуз. Немаат мијалник. Тие живеат на копно на влажни места и се хранат со растенија, печурки, некои се наоѓаат во зеленчукови градини, предизвикувајќи штета на култивираните растенија.

Тревојади гастроподи вклучуваат грозје полжав, што му штети и на земјоделството. Во некои земји се користи како храна.

Меѓу бројните видови гастроподи, морските мекотели се особено познати по своите прекрасни школки. Тие се користат како сувенири, копчињата се направени од слојот од бисер, а некои народи од Африка и Азија заработуваат пари и накит од лушпата на многу мал мекотел каури.

Класа бивалв- исклучиво водни животни. Тие пумпаат вода низ нивната мантија, избирајќи хранливи материи од неа. Овој начин на исхрана се нарекува филтрирање. Не бара посебна подвижност на организмите, така што претставниците на класата покажуваат одредено поедноставување во структурата во споредба со претставниците на другите класи. Сите мекотели од оваа класа имаат двовалвната школка(оттука и името на класата). Вентилите на школка се поврзани со посебен еластичен лигамент кој се наоѓа на дорзалната страна на мекотелот. Мускулите се прикачени на вентилите на школка - контактори, нивната контракција помага да се доближат вентилите, затворајќи ја лушпата кога тие се опуштаат, лушпата се отвора;

Претставници на оваа класа се , бисер јачмен, остриги, школки. Најголемиот морски мекотел е тридакна, со тежина до 300 кг.

Најчестиот мекотел во слатководните тела на земјата е. Телото без заби, кое се состои од торзотоИ нозете, покриен со мантија која виси од страните во форма на две набори.

Помеѓу наборите и телото има празнина во која има жабриИ нога. Без заби нема глава. На задниот крај на телото, двете набори на мантија се притиснати еден на друг, формирајќи две сифон: долен (влез) и горен (излезен). Преку долниот сифон, водата влегува во шуплината на наметката и ги мие жабрите, со што се обезбедува дишење. Разни едноставни едноклеточни алги и остатоци од мртви растенија се носат со вода. Филтрираните честички на храната влегуваат во устата преку стомакотИ цреватакаде што се изложени ензими. Беззабот има добро развиен црниот дроб, чии канали се влеваат во стомакот.

Бивалвите се користат од луѓе. Школки и остриги се користат како храна, на пример, се одгледуваат за производство на бисери и бисери: бисерни школки, бисер јачмен;

Класа цефалоподи

Модерен цефалоподиИма околу 700 видови, исклучиво жители на мориња и океани со висока концентрација на соли, па затоа ги нема ниту во Црното, ниту во Азовското Море.

Цефалоподите се предатори со средна до голема големина. Нивното тело се состои од торзотоИ голема глава, ногата се претвори во пипалатакои опкружуваат рог. Повеќето од нив имаат 8 идентични пипала, на пр. октоподиили 8 кратки и 2 долги, како лигњи.

На пипалата се цицалчиња, со чија помош се задржува пленот. Само еден тропски вид нема цицачи - наутилус, но има голем број пипала. Претставниците на класата имаат големи очи, што личи на човечки очи. Подолу, помеѓу главата и телото, има празнина што се поврзува со шуплината на мантија. Во оваа празнина се отвора специјална цевка наречена цевка. конзерва за наводнување, преку која шуплината на мантија се поврзува со околината и е модифициран дел од ногата.

Многу претставници на цефалоподи немаат школка, само во сипата се наоѓа под кожата, а во наутилусот има школка со повеќе комори. Телото се наоѓа во еден од нив, другите се полни со воздух, што придонесува за брза пловност на животните. Кај многу цефалоподи, благодарение на млазниот режим на движење, брзината достигнува 70 км на час (лигњи).

Кожата на многу цефалоподи може веднаш да ја промени бојата под влијание на нервните импулси. Бојата може да биде заштитна (камуфлирана за да одговара на бојата на околината) или заканувачка (контрастна боја, често менувана). Ова се должи на високото ниво на развој на нервниот систем, кој има комплекс мозокот, заштитена со рскавица -“ череп“, сетилни органи кои одредуваат сложено однесување, особено формирање на условени рефлекси.

На пример, во случај на опасност, плунковните жлезди лачат отров што го убива пленот, или каналите на жлездата за мастило лачат течност што формира црна дамка во водата, под нејзината покривка мекотелот бега од непријателите.

Цефалоподите се двосмни животни. Тие се карактеризираат со директен развој.

Цефалоподите се од големо индустриско значење: се користат како храна (лигњи, октопод, кафеава боја, сепија, а природното кинеско мастило се прави од содржината на кесичката со мастило од сипата и лигњите). Во цревата на китовите од сперма, се формира посебна супстанца од несварените остатоци од цефалоподи - амбра, која се користи во индустријата за парфеми за да се пренесе стабилност на мирисот на парфемите. Цефалоподите се извор на храна за морските животни - перјаци, китови со заби итн.


ШКОЛКИ

1 опција

A. Изберете ги сите точни одговори.

1. Мекотелите се така наречени затоа што

А. имаат несегментирано тело Б. имаат школка

B. телото им е меко D. се движат со помош на мускулеста нога

2. Очите се карактеристични за претставниците на класите

А. бивалви Б. гастроподи В. цефалоподи Д. секој има очи

3. Респираторни органи на мекотели:

А. телесен состав Б. бели дробови В. жабри Д. срце

4. Полжавот од грозје припаѓа на класата

5. Цефалоподите се движат

А. со помош на мускулеста нога Б. со задниот крај на телото напред

B. на реактивен начин D. користејќи пипала

^ 6. Отсуството на глава кај бивалвите се објаснува со тоа што тие

А. имаат обвивка со две валвули Б. водат седентарен начин на живот

B. живеат во вода D. се движат користејќи ги нозете

^ 7. Октоподот ја ослободува содржината на кесичката со мастило

A. во случај на опасност B. за време на сезоната на парење

B. при хранење D. во матна вода

8. Внатрешниот рскавичен скелет на цефалоподите се развива во врска

А. со потреба од потпора за мускулите Б. со исчезнување на школка

B. со активно движење D. со развој на цицачи на пипалата

^ 9. Контракција на мускулот што ја поврзува обвивката со телото на гастроподот обезбедува :

А. апсорпција на храна Б. повлекување на телото на мекотел во лушпата

Б. излез на телото на мекотел од лушпата D. процес на дишење

C. Поделете ги школките во групи

^ 10. Поделете ги мекотелите во групи кои водат активен или седентарен начин на живот

Претставници на групи

А. активен животен стил 1) школки 2) бисер јачмен 3) остриги 4) голтка

Б. седентарен начин на живот 5) сипа 6) езерски полжав 7) без заби

8) октопод 9) ролна 10) бисерна острига

ШКОЛКИ

Опција 2

A. Изберете ги сите точни одговори.

^ 1. Мекотелите живеат во околината

А. земја-воздух Б. почва В. вода Г. организам

2. Извиткана школка е карактеристична за претставниците на класата

А. цефалоподи Б. гастроподи В. бивалви

^ 3. Циркулаторен систем на мекотели

A. затворени B. отворени

B. се состои од срце и крвни садови D. обезбедува движење на крвта

4. Остригите припаѓаат на класа

А. бивалви Б. цефалоподи В. гастроподи

5. Боја на крв од цефалопод

A. црвено B жолто C. зелено D. сино (цијано)

^ 6. Сетилните органи на бивалвните мекотели поради тоа се слабо развиени

А. жабрено дишење Б. седентарен начин на живот

B. филтрирачки тип на исхрана D. развој на бивалвна обвивка

^ 7. Исчезнувањето на лушпата од октоподи е поврзано со:

A. со пипала B. со голема брзина на движење

B. со развојот на кесичката со мастило D. со добро развиен вид

^ 8. Распрснувањето на беззабот се случува во фазата на ларви бидејќи

A. ларвата се развива од оплодена јајце клетка

Ларвата B. е мала по големина

V. ларвата може да се закачи на кожата и жабрите на рибата

Ларвата G. активно и брзо се движи независно

^ 9. Ритмичките контракции на обвивката на цефалопод обезбедуваат:

А. доставување на кислород растворен во вода до жабрите

Б. довод на вода за млазен погон

Б. испорака на мали организми за исхрана

D. промена на бојата на телото

В. Дистрибуирајте ги претставниците на мекотелите во класи

10. Дистрибуирајте ги претставниците на мекотелите во класи и именете ги овие класи

А. класа…………. 1) школки 2) бисер јачмен 3) остриги 4) сипа

Б. класа…………. 5) голтка 6) езерски полжав 7) без заби 8) октопод

V. класа…………. 9) ролна 10) бисерна остриги

Опција 1

ДелЈас

1. Мекотелите се наречени така затоа што:

1. Се карактеризира со несегментирано тело 3. Имаат школка

2. Се движат со помош на мускулеста нога 4. Телото им е меко

2. Респираторни органи на мекотели:

1. Обвивки за тело 2. Бели дробови 3. Жабри 4. Бели дробови и жабри

3. Циркулаторен систем на мекотели:

1. Затворено, без срце 3. Незатворено, без срце

2. Затворено, има срце 4. Незатворено, има срце

4. Варењето е:

1. Голтање храна 3. Претворање на сложени материи во едноставни

2. Мелење храна 4. Влегување на честички од храна со проток на вода низ влезниот сифон

5. Рендето, или радула, се наоѓа во многу мекотели:

1. Во желудникот 2. Во фаринксот 3. Во тенкото црево 4. На површината на школка

6. Шуплината на мантија е:

1. Простор во дигестивниот тракт 3. Простор помеѓу мантија и телото

2. Простор помеѓу школка и мантија 4. Простор во респираторните органи

7. Полжавот од грозје припаѓа на класата:

1. Живеат во вода

2. Тие се храна за водоземци

9. Дигестивните жлезди на гастроподите се:

1. Црниот дроб и панкреасот 3. Плунковните жлезди и панкреасот

2. Црниот дроб и плунковните жлезди 4. Црниот дроб, панкреасот и плунковните жлезди

10. Сетилните органи на бивалвите се слабо развиени како резултат на:

1. Дишење жабрени 3. Седентарен начин на живот

2. Напојување од типот на филтер 4. Развој на обвивка со две вентили

11. Бивалвите добро ја прочистуваат водата затоа што:

1. Имаат варова обвивка 3. Се карактеризираат со метод на филтрирање на хранење

2. Немаат глава 4. Циркулаторниот систем им е отворен

12. Бивалви кои живеат во вода:

1. Имаат жабри 3. Немаат респираторни органи

2. Имаат бели дробови 4. Не дишат, бидејќи вентилите на школката се добро затворени

13. Телото на двовалвните мекотели е поделено:

1. На глава со пипала, торзо и мускулна нога 3. На глава со пипала и торзо

2. На торзото и мускулестата нога 4. На главата и мускулестата нога

1. Цефалоподи 2. Гастроподи 3. Бивалви 4. Цефалоподи и бивалви

15. Тие се движат на реактивен начин:

1. Без заби 2. Школки 3. Лигњи 4. Риба од езерца

16. Исчезнувањето на лушпата од октоподи е поврзано со:

1. Присуство на пипала 3. Голема брзина на движење

2. Развој на кесичката со мастило 4. Добро развиен вид

ДелII

17. Гастроподите вклучуваат (одберете 3 одговори):

1. голтка 2. сипа 3. абалон 4. остриги 5. фестонирам 6. каури

18. Наведете ги знаците карактеристични за беззабеноста:

2. Дводомно животно

4. Хермафродити

5. Има очи

6. Без глава

8. Срце со две комори

10. Дишење на жабри

11. Белодробно дишење

12. Има ренде

13. Школката е намалена

19. Напишете ги имињата на органите на мекотелите означени на сликата со броевите 1 – 6.

20. Одговори на прашањето:

Која е важноста на школките во животот на човекот?

Тест на тема „Тип мекотели“

Опција 2

ДелЈас. Изберете еден точен одговор

1. Очите на претставниците на оваа класа мекотели не се инфериорни во структурната сложеност и визуелната острина на очите на многу 'рбетници:

1. Бивалви 2. Гастроподи 3. Цефалоподи 4. Едновалвни

2. Мнозинствотомекотелите живеат во околината:

1. Земјата-воздух 2. Почва 3. Вода 4. Организам

3. Сите животни кои припаѓаат на родот мекотели имаат:

1. Школка 2. Мантија 3. Сегментирано тело 4. Затворен циркулаторен систем

4. Размената на гас е процес кој резултира со:

1. Атмосферскиот кислород влегува во телото

2. Кислородот влегува во телото или клетките од околината и јаглеродниот диоксид се ослободува во околината

3. Под влијание на кислородот, органските материи се оксидираат, ослободувајќи енергија

4. Јаглеродниот диоксид се отстранува од телото

5. Рефлексот се изведува:

1. Сите органски системи 2. Нервен систем 3. Движечки органи 4. Сетилни органи

6. Екскреторните органи вклучуваат:

1. Црн дроб 2. Бубрези 3. Црева 4. Анус

7. Извиткана школка е карактеристична за претставниците на класата:

1. Цефалоподи 2. Гастроподи 3. Бивалви 4. Едновалвни

8. Остригите припаѓаат на класата:

1. Бивалви 2. Цефалоподи 3. Гастроподи 4. Едновалвни

9. Распрснувањето на беззабите се случува во фазата на ларви бидејќи:

1. Ларвата се развива од оплодена јајце клетка

2. Мали по големина

3. Активно и брзо се движи самостојно

4. Може да се закачи за кожа и жабри од риба

10. Исчезнувањето на беззабната глава е поврзано со:

1. Со отсуство на очи и пипала 3. Со природата на исхраната и начинот на живот

2. Со присуство на двовалвна школка 4. Со водно живеалиште

11. Октоподот ја ослободува содржината на кесичката со мастило во:

1. Опасност 2. Период на размножување 3. Процес на хранење 4. Заматена вода

12. Боја на крв на цефалопод:

1. Црвена 2. Жолта 3. Зелена 4. Сина (цијан)

13. Ритмичките контракции на обвивката на цефалопод обезбедуваат:

1. Доставување на кислород растворен во вода до жабрите

2. Промена на бојата на телото

3. Внес на вода за млазен погон

4. Испорака на мали организми за исхрана

14. Цефалоподите се движат:

1. Со помош на мускулеста нога 3. Со предниот крај на телото напред

2. Реактивен начин 4. Користење пипала

15. Внатрешниот рскавичен скелет на цефалоподите се развива во врска со:

1. Потреба за поддршка за мускулите 3. Исчезнување на школка

2. Развој на цицачи на пипалата 4. Активно движење

16. Школки кои живеат на копно вклучуваат:

1. Школка 2. Октопод 3. Гола голтка 4. Без заби

ДелII

17. Цефалоподите вклучуваат (одберете 3 одговори):

1. Ролна 2. Лигњи 3. Наутилус 4. Перловица 5. Аргонаут 6. Скаллоп

18. Наведете ги карактеристиките карактеристични за голем полжав од езерце:

1. Телото може да се подели на глава, торзо и нога

2. Дводомно животно

4. Хермафродити

5. Има очи

6. Без глава

7. Школката е затворена со мускули

8. Срце со две комори

9. Циркулаторниот систем не е затворен

10. Дишење на жабри

11. Белодробно дишење

12. Има ренде

13. Школката е намалена

19. Напишете ги имињата на деловите од телото на мекотелот означени на сликата со броевите 1 – 6.


20. Одговори на прашањето:

Каква улога играат мекотелите во природата?

Одговори

Опција 1

1 - црево

2 - срце

3 - светлина

4 – анус

5 – хранопроводник

6 - стомак

1. Послужете како храна за луѓето.

2. Бисерите се формираат во лушпите на бисерните остриги.

3. Нанесете голема штета на подводниот дел од бродовите и хидрауличните конструкции.

4. Староста на седиментните карпи се одредува од школки.

5. Од секрецијата на кесичката со мастило на сипата се добива сепија акварел боја.

Опција 2

2 – затворање на мускулите

3 – мијалник

4 – сифон

5 – жабри

6 – мантија

1. Двовалвните вентили обезбедуваат прочистување на водата во резервоарите.

2. Послужете како храна за риби, птици и животни.

4. Полжавите и лозовите полжави предизвикуваат значителна штета на културните насади.

5. Цефалоподите се предатори, јадат риба и ракови.