Во овој дел ќе научиме:

• зборувајте за светот од гледна точка на астроном, географ, историчар, екологист;
• врши едноставни астрономски набљудувања;
• направи модели на планети и соѕвездија;
• користете го глобусот и мапата за да добиете информации за Земјата;
• дајте примери на историски извори, да го поврзете датумот на историскиот настан со векот, да ја пронајдете локацијата на настанот на „временската линија“, да прочитате историска карта;

• анализираат еколошки проблеми и предлагаат начини за нивно решавање;
• дајте примери за локалитети на светско наследство и животни од меѓународната Црвена книга;
• користат различни извори на информации за подготовка на пораки.

Светот низ очите на астроном

Ајде да дознаеме што е астрономијата, универзумот, Сончевиот систем. Ќе научиме да зборуваме за светот од гледна точка на астроном и да направиме модел на Сончевиот систем.

Запомнете какви небесни тела знаете.

Астрономијата е наука за небесните, или космичките тела. Зборот „астрономија“ доаѓа од два грчки збора: „астрон“ - ѕвезда и „номос“ - закон. Оваа наука се појавила во античко време, но и сега прави нови откритија.

• Обидете се да зборувате за светот од гледна точка на астроном. Користете ги зборовите за ова: небесни тела, ѕвезди, планети, Сонце, Земја, Месечина. Слушајте ги другите момци. Како класа, напишете ја најкомплетната можна приказна.

Универзумот и Сончевиот систем

Од гледна точка на астроном, светот е Универзумот, или Вселената. Така се вика целиот огромен простор со ѕвезди, планети и други небесни тела. Ѕвездите се огромни, жешки небесни тела кои емитуваат светлина. Планетите се ладни небесни тела кои не испуштаат сопствена светлина.

Во Универзумот има безброј ѕвезди. Еден од нив е Сонцето. Осум планети се вртат околу Сонцето во нивните орбити, вклучувајќи ја и нашата планета Земја. Покрај планетите, околу Сонцето се движат и други небесни тела, како што се комети. Сонцето и небесните тела кои се движат околу него го сочинуваат Сончевиот систем.

Размислете за дијаграмот. Најдете го Сонцето и планетите. Ментално пополнете го дијаграмот така што ќе го замислите Сонцето во целост и планетите како се вртат околу него. Ве молиме имајте предвид дека планетите се движат во малку издолжени орбити.

Користејќи го дијаграмот, наведете ги планетите: а) по редослед на нивната оддалеченост од Сонцето; б) по редоследот на нивното приближување кон Сонцето. Користејќи го дијаграмот како потпора, изградете модел на Сончевиот систем.

Сонцето

Има такви загатки: „Што е повисоко од шумата, поубаво од светлината, гори без оган?“, „Ќе станам рано, бел и розов, и штом ќе ја пуштам златната коса, излегувам надвор. градот - ќе се радуваат и човек и ѕвер...“.

За што се овие загатки? Се разбира, за Сонцето.

Луѓето долго време се однесуваат кон Сонцето со љубов и посебна почит. На крајот на краиштата, веќе во античко време сфатија дека без Сонцето не може да живее ниту човек, ниту ѕвер, ниту растение.

Веќе знаете дека Сонцето е најблиската ѕвезда до Земјата. Како и другите ѕвезди, тоа е огромно, врело космичко тело кое постојано испушта светлина и топлина.

Од Земјата, Сонцето изгледа мало. Всушност, тој е толку голем што нашата планета е многу мала во споредба. Ако го замислите Сонцето со големина на портокал, тогаш Земјата ќе биде со големина на афион. Астрономите открија дека дијаметарот на Сонцето е 109 пати поголем од дијаметарот на нашата планета. А масата на Сонцето е приближно 330 илјади пати поголема од масата на Земјата!

Зошто ни се чини мало? Се работи за огромното растојание помеѓу него и нашата планета. Ова растојание е околу 150 милиони километри!

Која е температурата на Сонцето? Многу, многу висок. Тоа е дури и тешко за човек да се замисли. Знаеме дека кога температурата на нашето тело се искачува над 37°, имаме треска. На 100° водата врие, на 1500° челикот се топи. Температурата на површината на Сонцето достигнува 6 илјади степени, а во центарот на Сонцето наводно е 15-20 милиони степени.

Внимание!Сонцето сјае многу светло. Строго е забрането да се гледа со двоглед, телескоп, училишен телескоп или едноставно со голо око. Ова може да го наруши видот. Само преку темни заштитни очила можете да гледате на Сонцето, па дури и тогаш не долго - 1-2 минути.

Ајде да дискутираме

Тие често велат: „Земјата е нашиот космички дом, нашиот вселенски брод“. Зошто можете да го кажете ова за Земјата?

проверете се

1. Што проучува астрономијата?
2. Што е универзумот?
3. Што е Сончевиот систем?
4. Како да се прикаже Сончевиот систем користејќи модел?
5. Накратко кажете ни за Сонцето.
6. Како да го набљудувате Сонцето без да го оштетите видот?

Домашни задачи

1. Напиши го во речникот: астрономија, астроном.
2. Играјте со вашите пријатели: изградете жив модел на Сончевиот систем! Нека сите се викаат со името на една од планетите, а некој нека биде Сонцето. Направете таблички со имиња и држете ги во раце. Застанете околу Сонцето на таков начин што правилно да ја пренесете низата на планетите.

   И сега - на патот околу сонцето! Обидете се да се движите на таков начин што распоредот на планетите не е нарушен. Оној што „залута“ од орбитата ја напушта играта. Победникот е оној кој ќе остане во орбитата најдолго.

3. Најдете нови научни информации за Сонцето или информации за интересни небесни тела на Сончевиот систем - комети, астероиди - во дополнителна литература и на Интернет. Подгответе порака.

Следна лекција

Ајде да дознаеме повеќе за планетите на Сончевиот систем. Да научиме да ги објаснуваме причините за промената на денот и ноќта и годишните времиња.

Запомнете што веќе знаете за движењето на Земјата во вселената.

Тип на лекција:комбинирано

Цел

- формирање на холистичка слика за светот и свесност за местото на човекот во него врз основа на единството на рационално-научното знаење и емоционалното и вредносно разбирање на детето за неговото лично искуство за комуникација со луѓето и природата;

Карактеристики на ученичките активности

Запознајте сесо учебник и наставни помагала на тема „Светот околу нас“ за 4 одделение, со ширење „Нашите проекти“ во дел 1 од учебникот, изберетепроекти да се завршат. Разберетеобразовните цели на делот и овој час, настојувајте да ги завршите. Кажиза светот од гледна точка на астроном. Работа во парови: учењеспоред структурата на Сончевиот систем, листапланети во правилна низа, симулираатструктурата на Сончевиот систем, екстрактод учебникот дигитални податоци за Сонцето, напишеги во вашата работна книга. Работа со возрасни: наоѓањево дополнителна литература, Интернет материјал, подготви пораки. Формулирајтезаклучоци од изучениот материјал, одговоридо завршните прашања и оценипостигања на часот.

Планирани резултати

Предмет (знам, умеам)

Знајимето на нашата планета, планетите на Сончевиот систем. Разберетеопшти услови неопходни за живот на живите организми. Бидете во можност даискористете го стекнатото знаење за да го задоволите когнитивниот интерес за нашата планета.

метапредмет (Регулаторна. Когнитивни. Комуникативен)

П. - прави споредби според наведени критериуми.

Р. - земете ги предвид упатствата за акција што ги идентификувал наставникот во новиот едукативен материјал во соработка со наставникот, научете да ги изразувате своите претпоставки.

К. - бидете активни во интеракција за решавање на комуникативни и когнитивни проблеми

Лични резултати

Внатрешната позиција на ученикот заснована на позитивен став кон училиштето. Едукативен и когнитивен интерес за нов материјал и начини за решавање на нов проблем.

Основни поими и дефиниции

Универзум.Простор . Небесни тела, ѕвезди, планети, Сонце, Земја, Месечина

Подготовка за учење нов материјал

Ајде да дознаеме што е астрономијата, универзумот, Сончевиот систем. Ќе научиме да зборуваме за светот од гледна точка на астроном и да направиме модел на Сончевиот систем.

Запомнете какви небесни тела знаете.

Астрономијае наука за небесните, или космичките тела. Зборот „астрономија“ доаѓа од два грчки збора: „астрон“ - ѕвезда и „номос“ - закон. Оваа наука се појави во античко време, но дури и сега се обиде да каже за светот од гледна точка на астроном. Користете зборови за ова: небесни тела, ѕвезди, планети, Сонце, Земја, Месечина. Слушајте ги другите момци. Како класа, напишете ја најкомплетната можна приказна.

Учење нов материјал

ВСЕЛЕНАТА И СОЛАРНИОТ СИСТЕМ

Од гледна точка на астроном, светот е Универзум,или Простор.Така се вика целиот огромен простор со ѕвезди, планети и други небесни тела. Ѕвездите се огромни, жешки небесни тела кои емитуваат светлина. Планетите се ладни небесни тела кои не испуштаат сопствена светлина.

Во Универзумот има безброј ѕвезди. Еден од нив е Сонцето. Осум планети се вртат околу Сонцето во своите орбити, меѓу кои и нашата планета Земја. Покрај планетите, околу Сонцето се движат и други небесни тела, како комети. Сонцето и небесните тела што се движат околу него го сочинуваат Сончев систем.

СОНЦЕ

Има такви загатки: „Што е повисоко од шумата, поубаво од светлината, гори без оган?“, „Ќе станам рано, бел и руменит, а кога ќе ја пуштам златната коса, одам надвор од градот. - ќе се радуваат и човекот и ѕверот...“ .

За што се овие загатки? Се разбира, за Сонцето.

Долго време луѓето се однесуваат кон Сонцето со љубов и посебна почит. На крајот на краиштата, веќе во античко време сфатија дека без Сонцето не може да живее ниту човек, ниту ѕвер, ниту растение.

Веќе знаете дека Сонцето е најблиската ѕвезда до Земјата. Како и другите ѕвезди, ова е огромно, врело космичко тело кое постојано испушта светлина и топлина.

Од Земјата, Сонцето изгледа мало. Всушност, тој е толку голем што нашата планета е многу мала во споредба. Ако го замислите Сонцето со големина на портокал, тогаш Земјата ќе биде со големина на афион. Астрономите открија дека дијаметарот на Сонцето е 109 пати поголем од дијаметарот на нашата планета. А масата на Сонцето е приближно 330 илјади пати поголема од масата на Земјата!

Зошто ни се чини мало? Се работи за огромното растојание помеѓу него и нашата планета. Ова растојание е околу 150 милиони километри

Која е температурата на Сонцето? Многу, многу висок. Тоа е дури и тешко за човек да се замисли. Знаеме: кога температурата на телото се искачува над 37°, имаме треска. На 100° водата врие, на 1500° челикот се топи. Температурата на површината на Сонцето достигнува 6 илјади степени, а во центарот на Сонцето наводно е 15-20 милиони степени.

Внимание!Сонцето сјае многу светло. Строго е забрането да се гледа преку двонокл, шпионски стакло, училишен телескоп или едноставно со голо око. Ова може да го наруши видот. Можете да го гледате Сонцето само преку темни заштитни очила, па дури и тогаш не долго - 1-2 минути.

Разбирање и разбирање на стекнатото знаење

Размислете за дијаграмот. Најдете го Сонцето и планетите. Ментално пополнете го дијаграмот за да го замислите Сонцето во целост и планетите кои се вртат околу него. Ве молиме имајте предвид дека планетите се движат во малку издолжени орбити.

Користејќи го дијаграмот, наведете ги планетите: а) по редослед на нивната оддалеченост од Сонцето; б) по редоследот на нивното приближување кон Сонцето. Користејќи го дијаграмот како потпора, изградете модел на Сончевиот систем

Ајде да дискутираме!

Тие често велат: „Земјата е нашиот космички дом, нашиот вселенски брод“. Зошто можете да го кажете ова за Земјата?

Самостојна примена на знаењето

проверете се

Што проучува астрономијата? 2. Што е универзумот? 3. Што е Сончев Систем? 4. Како да се прикаже Сончевиот систем со помош на модел? 5. Накратко кажете ни за Сонцето. 6. Како да го набљудувате Сонцето без да го оштетите видот?

Заклучок

Астрономија -наука за небесните тела. Сонцето и небесните тела кои се движат околу него го сочинуваат Сончевиот систем. Земјата е една од планетите во Сончевиот систем.

Домашни задачи

Запишете го во вашиот речник: астрономија, астроном.

Играјте со вашите пријатели: изградете жив модел на Сончевиот систем! Сите нека се именуваат по некоја од планетите, а некој нека биде Сонцето. Направете таблички со имиња и држете ги во раце. Застанете околу Сонцето на таков начин што правилно да ја пренесете низата на планетите.

И сега - на патот околу сонцето! Обидете се да се движите на таков начин што положбата на планетите не е нарушена. Оној што „залута“ од орбитата ја напушта играта. Победникот е оној кој ќе остане во орбитата најдолго.

Најдете во дополнителна литература, на Интернет, нови научни информации за Сонцето или информации за интересни небесни тела на Сончевиот систем - комети, астероиди. Подгответе порака.

Светот низ очите на астроном.

ПрезентацијаСветоточиастроном

Астрономија 1. Што изучува астрономијата. Зошто трепкаат ѕвездите - Академија за забавни науки

Точка од која нема враќање на Универзумот. Што се случило пред Големата експлозија! Интересен филм за создавањето на универзумот!

ШТОЗАДГРАНИЦИУНИВЕРС?

Извори на информации:

УЧИЛИШТЕ НА РУСИЈАСојузен државен образовен стандард Учебник А. А. Плешаков, Е. А. Кручкова работна книга Светот околу нас, одделение 4 Москва „Просветителство“ 2014 година

Хостирање на презентации светот

Обидете се да зборувате за светот од гледна точка на астроном. Користете ги зборовите за ова: небесни тела, ѕвезди, планети, Сонце, Земја, Месечина. Слушајте ги другите момци. Како класа, напишете ја најкомплетната можна приказна.

Одговори. Приказна за универзумот

Живееме во светот околу нас. Од гледна точка на астрономите, светот е Универзумот, или со други зборови, Вселената. Во старите денови, астрономите се нарекувале ѕвездени гледачи. Луѓето ги набљудувале ѕвездите низ историјата на нивното постоење и имаат акумулирано многу корисни знаења што ги применуваат во нивните животи.

Нашиот универзум нема почеток и крај. Тоа е неограничено. Никој не може да каже кога се појавил универзумот и кога ќе исчезне. Универзумот е исполнет со многу различни небесни тела. Тие вклучуваат ѕвезди, планети, комети, метеори, метеорити. Сите тие се во постојано движење. Тие се движат со различни брзини и насоки.

Земјата е исто така небесно тело. Но, изгледа како мало зрно песок во огромниот простор на Универзумот. Земјата е планета. Се врти околу Сонцето. Сонцето е обична ѕвезда. Сите небесни тела кои се вртат околу Сонцето го сочинуваат Сончевиот систем.

Земјата има сателит, Месечината, која пак се врти околу Земјата. Целиот живот во Универзумот ги почитува строгите закони на природата.

Универзумот и Сончевиот систем

П.7 Ајде да разговараме!

Тие често велат: „Земјата е нашиот космички дом, нашиот вселенски брод.“ Зошто можете да го кажете ова за Земјата?

Одговори. Земјата е дел од универзумот или вселената. Земјата е дом за сите луѓе, жива и нежива природа што ги опкружува луѓето. Нашиот брод е населен со растенија и животни. Одговорностите се распределени меѓу нив, исто како на брод. Некои произведуваат кислород, некои подготвуваат храна, а некои го отстрануваат отпадот. На Земјата, човекот наоѓа сè што му треба за својот живот - топлина, храна и гради пријатни домови. Земјата не штити од метеорити, вселенски бури и други опасности. Се наоѓаме во одреден простор, надвор од чии граници можеме да одиме само со вселенски летала.

Во исто време, ние не стоиме во место. Се движиме околу Сонцето со точно одредена брзина. Кога се движиме, обрнуваме внимание на другите небесни тела за да избегнеме судир со нив. Нашиот брод точно одговара на неговата намена и на неговите жители.

S.7 Тестирајте се

1. Што проучува астрономијата?

Одговори. Астрономијата (Законот на ѕвездите - од грчките зборови: „Астрон“ - ѕвезда, „Номос“ - закон) е наука за универзумот, ги проучува небесните (космички) тела, нивното потекло, развој и движење.

2. Што е универзумот?

Одговори. Универзумот (просторот) е огромен простор во кој се наоѓаат планети, ѕвезди и други небесни тела. Небесни тела: планети, ѕвезди, комети, астероиди, метеори, метеорити. Во универзумот, сите тела се во постојано движење и се движат со огромна брзина. Нашата планета Земја е исто така дел од Универзумот. До нас се Сонцето - обична ѕвезда, Месечината - сателит на Земјата, планети кои исто така се вртат околу Сонцето.

3. Што е Сончев Систем?

Одговори. Сончевиот систем е Сонцето и небесните тела кои се движат околу него, како што се планетите, кометите, астероидите и космичката прашина. Сонцето е извор на светлина, топлина, енергија.

4. Како можете да го прикажете Сончевиот систем користејќи модел?

Одговори. За да го прикажете Сончевиот систем користејќи модел, можете да нацртате круг во центарот на моделот, кој ќе го претставува Сонцето и 8 кругови околу кругот (орбитите на планетите) така што секоја наредна е поголема од претходната. . На секој круг нацртајте ги планетите, според нивната оддалеченост од Сонцето - Меркур, Венера, Земја, Марс, Јупитер, Сатурн, Уран, Нептун. Неопходно е да се придржувате до големини на Сонцето и планетите. Сонцето е огромна жешка ѕвезда. Најмалата планета е Меркур, големините на Венера и Земјата се приближно еднакви, Марс е скоро 2 пати помал од Земјата. Нептун е малку помал од Уран. Јупитер е најголемата планета. Сатурн е поголем од Уран, но помал од Јупитер.

5. Накратко кажете ни за Сонцето?

Одговори. Сонцето е најблиската ѕвезда до Земјата. Ова е огромно и жешко небесно тело, кое емитува топлина и светлина. Дијаметарот на сонцето е 109 пати поголем од дијаметарот на нашата планета. Масата на Сонцето е 109 пати поголема од масата на Земјата. Од Земјата, Сонцето изгледа мало бидејќи се наоѓа на огромна оддалеченост од околу 150 милиони километри. Температурата на површината на Сонцето е многу висока (околу 6000 степени), температурата во внатрешноста на Сонцето е наводно 15-20 милиони степени.

6. Како да го гледате сонцето без да го оштетите видот?

Одговори. Сонцето може да се набљудува само преку заштитни темни очила и тоа само 1-2 минути. Набљудувањето на сонцето со голо око, со двоглед, телескоп или телескоп е строго забрането, бидејќи тоа е опасно за видот. Сонцето сјае многу силно и нашите очи не се дизајнирани да го набљудуваат без заштитни уреди.

Стр.8 Најдете нови научни информации за Сонцето или информации за интересни небесни тела на Сончевиот систем - комети, астероиди - во дополнителна литература и на Интернет. Подгответе порака.

Одговори. Порака.

Сонцето е центарот на нашиот Сончев систем; многу од тоа што се случува на Земјата зависи од него. Затоа, интересно е да се дознае какво е Сонцето, што се случува таму.

Сонцето е обична ѕвезда, неговата старост е околу 5 милијарди години, температурата на површината е 5500°C, оддалеченоста од Земјата е 149,6 милиони km. Во центарот на Сонцето температурата достигнува 14 милиони степени.

Сонцето и дава топлина и светлина на Земјата, го поддржува животот на нашата планета.

Сонцето е огнена топка од гас, чиј дијаметар е 109 пати поголем од дијаметарот на Земјата. Во таква топка би можеле да се вклопат повеќе од милион небесни тела со големина на Земјата.

На површината на Сонцето има дамки, се случуваат светли блесоци и експлозии на колосална моќ. Сончевите блесоци и експлозии ослободуваат огромни маси на електрично наелектризирани честички во вселената, што влијае на атмосферата на Земјата. Кога струи на електрично наелектризирани честички стигнуваат до Земјата, тие создаваат неверојатни „завеси“ од треперлива светлина на нашето небо, кои се видливи во поларните региони и се нарекуваат поларни светлина. Моќните експлозии што се случуваат на Сонцето се исто така полни со опасност. Потоците од електрично наелектризирани честички кои летаат од Сонцето ги оневозможуваат електраните, уништувајќи ја нивната опрема. Сончевите блесоци се исто така опасни за астронаутите: не треба да одите во вселената кога ќе се појават. Честичките кои се испуштаат од блицот и носат висока енергија може да му наштетат на човечкото тело. На Земјата, исто така, не треба да останете долго време под жешките зраци на Сонцето. Може да добиете тешки изгореници на кожата и кожни болести, како и да предизвикате нарушување на срцето и нервниот систем.

Постоењето на Земјата и животот на неа директно зависат од Сонцето. Се поставува прашањето: колку долго ќе трае нашата ѕвезда? Научниците заклучија дека Сонцето нема да постои засекогаш, иако има неверојатно долг животен век пред него. Сонцето сега е во средна возраст. Научниците сугерираат дека во следните 5 милијарди години Сонцето полека ќе се загрева и малку ќе се зголеми во големина. Кога ќе се потроши целиот водород во централното јадро на Сонцето, Сонцето ќе стане три пати поголемо отколку што е сега. Сите океани на Земјата ќе зовријат. Сонцето што умира ќе ја зафати Земјата. На крајот, Сонцето ќе се олади, претворајќи се во топка, таканареченото бело џуџе.

Но, сето ова ќе се случи за милијарди години, многу илјадници генерации ќе се променат на Земјата. Брзиот развој на науката и технологијата ќе му овозможат на човештвото да открие нови светови и планети во Универзумот и однапред да ги совлада за населување и понатамошен развој на човештвото.

И денес треба да се грижиме за нашата планета и да ги следиме советите и барањата на еколозите. На крајот на краиштата, зачувувањето на животот на Земјата зависи од секој од нас.

Други небесни тела.

Брзајќи со огромни брзини и патувајќи низ огромните орбити на универзумот, кометите, како што се нарекуваат овие небесни тела, се состојат од светла, светла глава и неверојатно долга (до 100 милиони км) патека на опашката. Овие осамени скитници можат долго време да се оддалечат подалеку од Сончевиот систем и да се вратат да брзаат поблиску до нашата планета, движејќи се на огромните растојанија на нивната орбита.

Астероиди

Како планети, само со многу мала големина, астероидите се вртат околу Сонцето, имаат карпеста површинска структура и по некои карактеристики се слични на малите планети, поради што понекогаш се нарекуваат „мали планети“. Најголемата концентрација на астероиди се наоѓа помеѓу Марс и Јупитер; оваа зона се нарекува „астероиден појас“. Астероидите имаат различни големини: мали од неколку десетици сантиметри во дијаметар, како кујнски тенџере и големи со дијаметар до 250 km или повеќе. Така, најголемиот познат астероид Церера има дијаметар од 1000 km. Метеорити

Ѕвезди што пукаат се нарекуваат метеорски дождови што се случуваат секоја година на почетокот на август и во други интервали во текот на годината. Понекогаш метеоритите од „ѕвезда што паѓа“ може да се видат со голо око; тие трепкаат како искра што удира во синилото на ноќното небо за дел од секундата. Станува збор за мали честички од космичка прашина кои паѓаат на Земјата и испарувајќи се во густите слоеви на атмосферата оставаат кратка, светла трага на ѕвезденото небо.

За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com

Наслов на слајд:

Кои се астрономи и што е астрономија? Размислете за тоа!

Зборот „астрономија“ доаѓа од два грчки збора: „астрон“ - ѕвезда и „номос“ - закон. Астрономијата е наука за космичките тела, системите што тие ги формираат и Универзумот како целина. Астроном е специјалист за астрономија.

Астрономијата е најстарата наука. Првите астрономи биле наречени ѕвездени гледачи. Познато е дека дури и пештерските луѓе го набљудувале ѕвезденото небо, бидејќи неговите цртежи биле пронајдени на ѕидовите на пештерите.

Многу подоцна, инструментите дојдоа на помош на астрономите. Вака изгледаат телескопите од минатото и сегашноста.

Од гледна точка на астрономите, светот е вселената или вселената. Размислете за тоа! Како настанал универзумот?

Веројатно, Универзумот настанал како резултат на незамисливо моќниот Биг Бенг пред околу 18 милијарди години. До моментот на експлозијата, целата материја во Универзумот била компресирана во една неверојатно топла маса. Експлозијата го распрсна низ просторот. Од оваа примарна материја се формирале галаксии, ѕвезди и планети.

Во Универзумот има безброј ѕвезди. Еден од нив е Сонцето. Има 8 планети кои орбитираат околу Сонцето, вклучувајќи ја и нашата родна Земја. Покрај планетите, околу Сонцето се движат и други небесни тела (комети, метеорити, астероиди). Меркур Нептун Уран Сатурн Марс Венера Јупитер Земја

Карактеристична карактеристика на кометите е тоа што додека се приближуваат до Сонцето, нивната опашка се појавува и расте, секогаш насочена подалеку од Сонцето. Понекогаш кометите се толку светли што привлекуваат сечие внимание. Во минатото, појавата на светли комети предизвикуваше страв кај луѓето. Ова е интересно!

Астероид (мала планета) е релативно мало карпесто небесно тело, од кои многу орбитираат околу Сонцето. Првиот астероид, Церера, е откриен во 1801 година; Оттогаш постојано се трага по нив и редовно се откриваат нови. Ова е интересно!

Метеоритите се камења или парчиња железо кои паднале на Земјата од меѓупланетарниот простор. Станува збор за фрагменти од астероиди и комети. Метеоритите се поделени на „паднати“ и „пронајдени“. Ова е интересно!

Сонцето и небесните тела кои се движат околу него го сочинуваат Сончевиот систем.

Нашата планета Земја е дел од Сончевиот систем. Земјата се движи околу Сонцето со брзина од 30 km во секунда. Во исто време, заедно со Сонцето, се движи меѓу другите ѕвезди, а заедно со нив - во просторот на Универзумот.

Што знаете за Сонцето? Небесно тело Дава светлина и топлина Има форма на топка

Работете според учебникот. Прочитајте ја статијата на стр. 6-7 учебници.

Сонцето е најблиску до Земјата… Ова е огромно... космичко тело. Сонцето има облик... Дијаметарот на Сонцето е ... пати поголем од дијаметарот на Земјата. Масата на Сонцето е ... пати поголема од масата на нашата планета. Растојанието од Земјата до Сонцето е ... километри. Температурата на површината на Сонцето е ... степени, а во неговиот центар - ... степени. Вметнете ги податоците што недостасуваат во текстот. Запишете ги зборовите на парче хартија во колона.

ѕвезда блескаво топче 109 330 илјади 150 милиони 6 илјади 15 – 20 милиони Проверете сами:

Што проучува астрономијата? Наведете примери за небесни тела. Што е Сончевиот систем? 4. Како да го набљудувате Сонцето без да го оштетите видот? Да резимираме:

Климанова Наталија Сергеевна наставник во основно училиште GBOU средно училиште бр.1351

На тема: методолошки случувања, презентации и белешки

Образовниот комплекс „Училиште на Русија“, светот околу нас, одделение 4 А.А. Плешаков, тема: „Светот низ очите на астроном. Универзумот. Сонцето“.

Завршен тест на тема: „Светот низ очите на астроном. Универзумот. Сонцето“. А.А. Плешакој „Светот околу нас“ IV одделение....

Светот низ очите на астроном. Универзум. Сонцето. - лекција за светот околу нас, одделение 4

Тема: Светот низ очите на астроном. Универзум. Сонцето. Цели: - да се запознаат со науката што го проучува универзумот, - астрономијата; - да формираат идеја за Универзумот, големината и природата на Сонцето како центар...

Лекција од околниот свет во 4 одделение „Светот низ очите на астроном. Сончевиот универзум“

Целта на часот: да ги запознае учениците со науката што ја проучува Вселената - астрономија. Лекцијата развива идеја за Универзумот, големината и природата на Сонцето како центар на Сончевиот систем и најблиску до...