Scenario op 8 maart, de middengroep is vrolijk. Geef mensen vriendelijkheid, vreugde van jezelf

Kinderen komen de zaal binnen op de muziek, staan ​​in een halve cirkel.
Veda's: We zijn hier vandaag om onze moeders te feliciteren!
Wij wensen u oprecht veel geluk en gezondheid toe!
Zachtaardig, aardig, heel lief en vrolijk en mooi
De vakantie is het leukst! Fijne vakantie, mama!

1 reb:

De wolken hebben wolken, de zon heeft stralen,
Gras heeft bloemen, bloemen hebben bladeren,
En de lieve moeder heeft dochters en zonen.
Klap in je handen, lach hartelijk:
Moeders en grootmoeders zullen gefeliciteerd worden door uw kinderen!

We hebben ons vandaag verkleed
Laten we zingen en dansen
Laten we samen plezier maken
Laten we mama feliciteren!
3 reb:

uitgenodigd om ons te bezoeken
We zijn grootmoeders en moeders.
We beloven het, we beloven het
Je zult je hier niet vervelen!
4 reb:

Ik zal vroeg opstaan ​​in de ochtend
Kus mijn moeder
Ik zal haar een boeket geven
Er is geen betere moeder in de wereld!
5 reb:

Ook al ben ik klein,
Maar ik zal het iedereen vertellen
Wat is vriendelijker en slimmer
Mijn moeder is weg!
Veda's: Alles is klaar voor de vakantie.
Dus waar wachten we nog op?
We zijn een goed lied
Laten we onze vakantie beginnen!
Lied: Mom's smile (na het optreden van de kinderen om te planten)

Veda's: Iedereen weet dat het gebruikelijk is om geschenken te geven tijdens een feestdag. En nu zullen onze kinderen vertellen wat ze aan hun moeder willen geven!
6 reb:

Ik heb de bloem water gegeven
Mijn bloem is gegroeid
Hij bloeide fel voor de vakantie!
Een beter cadeau voor mama bestaat er niet!
7 reb:

Ik geef mijn moeder een servet
Ik zal de rand versieren met een pony!
Borduur een tak op een servet
En een blauwe bloem!
8 reb:

Ik naai speelgoed voor mijn moeder
Van een gekleurde vlek,
Knip de staart en oren uit
Ik vul mijn zijkanten met katoen.
Herken je? Dit is een kat!
Ik schilder zijn mond!
Ik zal een kitten aan mijn moeder geven,
Hij komt bij ons wonen!
9 reb:

Ik zal niet ondeugend zijn
Ik zal mijn moeder niet van streek maken.
Als er geen eetlust is
We lunchen nog.
Ik zal het in orde maken
Allemaal op de boekenplank
Ik ga op de bank zitten
Tijger, konijn, beer.
Ik ben niet te lui om hard te werken -
Want vandaag is het moederdag!

Veda's: Dit zijn de prachtige felicitaties en geschenken die de kinderen voor hun moeders hebben voorbereid, en nu, lieve moeders, accepteer een leuke dans als een geschenk!

DANS<ГУБКИ БАНТИКОМ>
Presentator: Lieve kinderen, raad nu het raadsel:

Die van je houdt, je aanbidt, al je grillen vergeeft,

Wie je boeken voorleest, koopt snoep

En pannenkoeken bakt voor de kleinkinderen van familieleden?

Kinderen antwoorden en gaan naar buiten om hun grootmoeders te feliciteren:

  1. Aanhankelijk, aardig, lief.

Dit is onze grootmoeder, lieve grootmoeder!

Fijne vakantie, fijne voorjaarsvakantie.

Wij feliciteren alle grootmoeders ter wereld!

  1. Het zijn helemaal geen oude vrouwen, ze houden heel veel van ons, kleinkinderen,

Ze kopen speelgoed voor ons, ze brengen ons zelfs naar de kleuterschool.

  1. Ik ben klaar voor alles voor mijn geliefde grootmoeder op deze dag:

Ik drink thee met haar frambozen, eet een dozijn taarten!

13. Grootmoeders hebben veel verschillende problemen,

Grootmoeders hebben veel verschillende zorgen,

Vriendelijk, lief, onze oma

Er is geen jij beter, jonger en mooier!

  1. Jongens, ik ben niet onbeleefd tegen mijn oma,

Omdat ik van mijn oma hou

Laten we onze grootmoeders feliciteren met Vrouwendag,

Laten we een grappig liedje voor ze zingen.

Lied: Over oma

leidend:En nu gaan we spelen, we zullen onze moeders provoceren.

Mogen hun stralende glimlachen ons gelukkiger maken!

Spellen.

leidend: Het is vandaag 8 maart en dat betekent dat de jongens de meisjes moeten helpen. En nu zullen onze jongens laten zien wat voor vriendjes ze zijn.

  1. Spel "Verzorgers".

Voor dit spel heb je schorten, hoeden, zonnebrillen en boeketten met bloemen nodig (je kunt papieren bloemen gebruiken). Het is noodzakelijk om meerdere deelnemersparen te vormen volgens het principe één paar is één jongen en één meisje. Dan gaan de meisjes vijf stappen bij de jongens vandaan. De jongens nemen op bevel van de gastheer een schort van hun stoel, rennen naar hun meisje en zetten het op, gaan terug naar de stoel (tafel), nemen een hoed en zetten het meisje op. Dat doen ze ook met een bril. En aan het einde nemen de jongens een boeket bloemen, rennen naar het meisje toe en geven het boeket. Wie zal de taak sneller aankunnen, hij heeft gewonnen.

leidend: Goed gedaan, het is meteen duidelijk dat we echte vriendjes hebben, toekomstige veroveraars van vrouwenharten. Nou, we keken naar de jongens en de meisjes, en nu is het tijd om naar de moeders te kijken. Laten we eens kijken hoe moeders sprookjes kennen.

Fairy Mom-spel.

  1. In welk sprookje stuurde een moeder haar dochter naar haar grootmoeder met een mandje taarten? (Roodkapje) Wat voor soort moeder zong een lied voor haar kinderen onder de deur om binnengelaten te worden? (Een geit voor zeven kinderen) 3. In welk verhaal zei de moeder met ruwe stem: "Wie heeft er uit mijn kopje gegeten?" (Drie beren)4. In welk sprookje zeiden mama en papa, toen ze het huis verlieten, tegen hun dochter dat ze voor hun kleine broertje moest zorgen? (Ganzen-zwanen)5. In welk sprookje baarde de prinses een held van de koning-vader? (Het verhaal van tsaar Saltan, Poesjkin)6. In welk sprookje stuurde de moeder haar dochter naar de winkel voor bagels? (Bloem-zeven-bloem) 7. In welk sprookje zocht een moeder een oppas voor haar kind om een ​​slaapliedje voor hem te zingen? (Het verhaal van de dwaze muis, Marshak).

Moderator: Goed gedaan, moeders! En nu nodig ik moeders uit voor het ene team en meisjes voor het andere. Laten we concurreren!

Moeder spel.

Voor dit spel heb je twee identieke kinderwagens en twee poppen nodig, evenals twee stoelen of fauteuils. Je kunt ook spelden zetten zodat ze met een slang met een kinderwagen rond kunnen. Twee teams spelen: moeders tegen kinderen. Op bevel van de leider nemen de eerste nummers van de teams de pop, stoppen hem in een kinderwagen en brengen hem naar een stoel, terwijl ze rond de kegels gaan en ze niet omverwerpen. Nadat ze de stoel hadden benaderd, legden ze de pop erop. Dan komen ze op dezelfde manier terug. Het volgende teamlid rijdt de lege kinderwagen naar de stoel, zet de pop in de kinderwagen en komt terug. Enzovoort. Wiens team dit allemaal vooruit zal doen, dat wil zeggen, wiens laatste deelnemer de eerste zal zijn, dat team wint. En voor een neergehaalde kegel kun je een strafpunt geven.

leidend:Uitstekend! Zowel kinderen als moeders zijn gewoon geweldig! Onze vakantie gaat door.

leidend: En onze jongens hebben niet alleen vakantiegroeten voorbereid voor moeders en grootmoeders, maar ook voor onze geweldige meisjes. Laten we luisteren?

  1. Wij zijn onze vriendinnen

Ook gefeliciteerd.

Vergeef me als

We beledigen je.

  1. En in de tuin hebben we meisjes -

Slim, schoonheden!

En beken, aan ons jongens,

Vind het erg leuk!

  1. Je bent altijd prachtig

Paardenstaarten, staartjes.

We trekken soms voor ze,

Gewoon uit gewoonte!

  1. je danst, je zingt,

Vergeet niet dat wij dat ook zijn

We spelen graag met je.

  1. We beloven het je vandaag

Complimenten om te spreken.

Laten we een beetje volwassen worden

We zullen je bloemen geven!

Presentator:Onze stemming is gewoon klasse! We lezen gedichten voor je.

  1. Onze lieve moeders!

We geven het zelf toe

Wat we natuurlijk niet altijd zijn

We gedragen ons goed.

  1. We maken je vaak van streek

Maar we merken er helemaal niets van.

Alsjeblieft alsjeblieft

Vergeef ons voor de grappen.

  1. Wat zijn onze moeders mooi

Op deze vakantie, de beste

Kom nog een keer langs

En leef nog honderd jaar!

Kinderen zingen het lied 'Vriendelijke, lieve moeder'.

leidend: Vele nachten gingen voorbij zonder slaap, zorgen, zorgen zijn niet te tellen.

Aarde buig voor jullie allemaal lieve moeders,

Voor het feit dat je op de wereld bent!

Laat je gezichten alleen moe worden van een glimlach en je handen van boeketten bloemen.

Mogen uw kinderen gehoorzaam zijn en uw echtgenoten attent!

Laat je haard altijd versierd zijn met comfort, welvaart, liefde.

Geluk voor jou schat! Het beste voor jou!

  1. Kind: Gefeliciteerd gefeliciteerd

Onze grootmoeders en moeders

Vandaag gaan we ze geven

Wat heeft iedereen gedaan!

Kinderen geven cadeaus aan het lied "Mama's eerste woord" en de matinee eindigt.

Docent: L.I. Lisjavskaja

Kirjoesjina Olga Anatolievna

Doelwit: creëer een feeststemming voor kinderen en volwassenen die naar de vakantie kwamen; liefde voor de moeder vormen, respect voor de vrouw; interesse ontwikkelen voor de traditionele feestdag van 8 maart

Taken:

leerzaam:
1. Ontwikkel liefde voor muziek, bewegingen en de behoefte aan artistieke expressie.
2. Ontwikkel een positieve, vriendelijke houding ten opzichte van elkaar;
ontwikkelen:
1. Ontwikkel communicatieve vaardigheden en capaciteiten.
2. Bevorder de ontwikkeling van muzikale en creatieve vaardigheden en cognitieve activiteit.
3. Ontwikkel nieuwsgierigheid, spraak, geheugen, aandacht en verbeeldingskracht;
leerzaam :
1. Corrigeer zangvaardigheid.
2. Verbeter motorische vaardigheden en capaciteiten.
3. Ontwikkel het improvisatievermogen in het orkest.
Apparatuur : ballen - harten, attributen voor games, muziekinstrumenten voor kinderen, cadeaus voor moeders

Voortgang vakantie:

Veda's. De laatste sneeuw verwelkomt de lente

Ligt zachtjes in de handpalmen,

Vandaag nodigen we iedereen uit

Op een oprechte, goede vakantie,

Hij is gevuld met een glimlach, warmte,

Vrolijk, zachtaardig,

Met bloemen, vreugde en vriendelijkheid.

Voor jullie, oma's en moeders!

Kinderen voeren een dans uit - gefeliciteerd met hartballonnen voor het lied "Golden Mom"

1 kind Kijk uit het raam

Daar werd het wat warmer.

Iedereen tuurt tegen de zon

De lente is tenslotte op straat!

2 reb. vakantie ochtend

Er wordt voor ons op de deur geklopt.

8 maart -

Samen: De vakantie van onze moeders!

3 reb. De zon warmt op

Het is warm buiten.

Van de glimlach van mijn moeder

Gelukkig, helder!

4 kinderen Onze lieve moeders,

Favoriete moeders!

Gefeliciteerd, familieleden

En kus, schat! (Kinderen blazen een kus naar hun moeders)

(Lied over moeder "Zorenki is mooier en de zon is mijl")

Kinderen zitten op stoelen.

Veda's. Hoeveel in onze kamer

Familieleden, geliefde moeders!

Nu gaan we lezen

Gedichten voor jou!

Poëzie.

True, mam, ik ben groot-

Ik trok mijn eigen schoenen aan

En koud water

Ik was mijn handen.

Ine ik huilde in de ochtend,

Misschien wordt het tijd dat ik naar school ga?

Kus mama hard

Ik zal mijn lief knuffelen

Ik hou heel veel van haar

Mama is mijn zonnetje!


De zon verwarmt ons alleen overdag,
Mam - geen vrije dagen
En zorgt, koestert,
En duiven zijn kinderen.
De maan schijnt alleen 's nachts
Mam - houdt het hele jaar door van

Hij houdt teder, heel sterk.
En liefde wordt niet moe!

Ik ben voor mijn zus Anna

Over vrouwendag gesproken

Alle zuster begrijpt het
Ze is niet te lui om naar me te luisteren.
De tepel viel uit - huilt niet
En hij houdt zijn ogen niet van me af.

Ik zal haar snoep geven
Een bal en een boek over een olifant.

Ook al is mijn zus nog geen jaar oud
Toch is ze een vrouw.

5 reb - meisje Kijk me aan,

Ik ben bijna een ster

We zullen zo voor je dansen

Verras nu iedereen!

Meisjes voeren de dans "Hands" uit

Veda's. Wie streelt jou het meest

Wie van je houdt, kleedt zich aan,

Koopt speelgoed voor je

Boeken, poppen, rammelaars?

Dus wie zijn al onze kinderen

Liefde meer dan wie dan ook in de wereld?

Alle kinderen: mama

Ved.: We hebben een zee van kussen (een hoepel met "sponzen"). Laten we eens kijken wie meer kusjes geeft aan hun moeder

Spel "Zee van kussen"

(5 moeders zitten op stoelen, 5 kinderen staan ​​naast elkaar; in het midden van de hal staat een hoepel, er zijn uit karton geknipte sponzen - kussen. Kinderen rennen naar de zee van kussen en nemen 1 kus en draag het naar hun moeder, en vergeet niet hun moeder op de wang te kussen. )

Veda's. Er is niets mooiers in de wereld
Dan een Strauss-polka als kinderen spelen!
We hebben tamboerijnen, maracas, lepels,

En bellen en kinderhanden
Wij wensen u een plezierige ervaring
Van het geluid van muziek
Speel met inspiratie!

(Orkest "Polka")

Veda's. Meisjes en jongens -

Grote klootzakken.

Sluipt en doet alsof

Grote visionairs!

Geloof je niet?

Kinderen ensceneren het gedicht "Liars" van M. Karim

1 jongen: Ik zag de zon
Zittend met bungelende benen
Drie kleine eendjes
En ze aten chocolaatjes.
2 jongen: Denk dat het een wonder is!
Ik zag op de maan
Zoals kameelmieren
Op de rug gerold.
meisje: En ik zag in de lucht
Drie kleine worstjes
Jam gemaakt van kiezelstenen
Ze kookten in een kom.
3 jongen: En ik.. . Op een witte wolk
Ik zag muizen zwemmen
Schreeuwen dat je arm bent
En vreselijke leugenaars!

Samen: Niet! Wij zijn geen leugenaars!

Wij zijn dromers!

Uitvinders - uitvinders!

Veda's. Zonder een vrolijke dans is de vakantie niet helder,

Voor jou, de dans "Kijk" van de kinderen als cadeau.

(Dans "Kijk")

6 kinderen Er zijn veel vrienden in de buurt, maar ik zal merken...

Dat mijn beste vriend mijn oma is!

7 kinderen Oma heeft veel moeite met ons,

Oma kookt heerlijke compote voor ons,

Warme wanten kunnen binden,

Vertel ons een verhaaltje voor het slapengaan!

8 kinderen. Oma werkt de hele dag.

Oma, lieverd, ga zitten, rust uit!

We zullen een liedje voor je zingen

We wonen samen met onze oma!

Lied "Wees gezond oma"

Veda's: Wij zijn onze lieve grootmoeders

Gefeliciteerd met Vrouwendag.

Om ze allemaal blij te maken

Lees gedichten voor ze.

Ik zal vandaag bloemen aan mijn oma geven,
Ansichtkaart met grappige katten.
En ik zal je stevig omhelzen en zacht glimlachen -
Ik zal je cadeau zijn op een feestelijke dag.
Je bent de beste, mooi en erg jong,
Geliefde, goed, ik aanbid je.

Ladushki, patty - Ook voor oma een feestdag! Kleinkinderen hielden van hun grootmoeder

Ze gaven me een enorme taart.

Oma hield van haar kleinkinderen

Verdeel de cake in stukken.

Handen reikten naar de taart

En de kleinkinderen aten het cadeau!

Wie teken jij Misha?

Grootmoeder, - antwoordde de kleinzoon.

Waarom lieve Misha

Zijn er tien handen in beeld?

'S Ochtends zei mijn grootmoeder

Wat is het helemaal verziekt

En dat ze geen handen heeft

Om alles aan te kunnen!


Veda's. touwtjes,
Knopen-hanks!
Houd erg van kinderen
Diverse ballen.

Grootmoeders opgerolde magische ballen,

En de kleine muizen verspreidden ze allemaal.

En als niemand hier weg is,

Oma heeft hulp nodig!

Het spel "Kleurrijke ballen"

(4 manden, ballen van 4 kleuren, 4 kinderen; het is noodzakelijk om de ballen op kleur in manden te verzamelen)

(Motor brullen is hoorbaar)

Veda's: Oh, wat zijn die geluiden, horen jullie? Wat er is gebeurd?

("Carlson vliegt naar binnen en rent door de hal)

Kar: Attentie attentie! Ik ben aan het landen! Ik ben aan het landen! 30 meter, 20 meter, 10 meter, 0 meter! (neervallen)

Veda's: Met een zachte landing jij!

Kar: dank u wel mevrouw

(staat op, wrijft over zijn gekneusde plek)

Kar. Hallo meisjes en jongens,

Ondeugend en schurken!

Veda's. Hallo! Maar naar mijn mening heb je iets verprutst - onze kinderen zijn helemaal niet ondeugend. Kom op, zeg ons goed gedag!

Kar. Hallo lieve kinderen

Vrolijk en grappig

De kinderen zijn geweldig en erg schattig!

Veda's. Jongens, zijn jullie erachter gekomen wie bij ons kwam op vakantie?

Kar. Vrede, alleen vrede! Ik zal je nu alles vertellen!

(Lied "grappige man")

Kar. Ja, voor je staat de grootste ondeugende en erg opgewekte persoon! Ik woon op het dak en ga vaak op bezoek bij de jongens. En jij, wat doe jij hier? Iedereen verkleed, gasten waren uitgenodigd. Is het een soort vakantie?

Veda's. Ja, beste Carlson, vandaag is de eerste lentevakantie - 8 maart - de feestdag van moeders, grootmoeders en alle vrouwen ter wereld! Ga zitten en luister aandachtig. De kids vertellen je er alles over!

9 kinderen Vandaag is een feestdag, vandaag is een feestdag!

Oma's en mama's dag!

Dit is de vriendelijkste vakantie

In het voorjaar komt hij bij ons! .

10 kinderen In de ochtend vertelde mijn moeder me:

'Trek een nieuwe jurk aan! »

Ik realiseerde me net -

Vandaag is het vrouwendag!

11 kinderen Ik ga direct naar mijn moeder

En ik zal je dit geheim vertellen:

Ik heb meer familieleden dan mijn moeder

Er is niemand in de wereld!

Kar. Ik begreep alles - moedervakantie!

Boeket lentebloemen maart

Met heel mijn hart geef ik je vandaag,

Laat ze je meer vriendelijke woorden geven,

En ik nodig je uit om te spelen!

Spel "Verzamel een feestelijk boeket"

(jongens krijgen een blaadje van een bepaalde kleur, het midden van een bloem en een blaadje liggen op verschillende plaatsen op het kleed; de jongens staan ​​verspreid, dansen op de muziek, aan het einde ervan moeten ze bloemen van een bepaalde kleur verzamelen )

Carlson: Ik heb honger, ik kan niet langer wachten...

Veda's. Wacht, Carlson! Je zou het meteen zeggen, houd je favoriete jam vast!

Kar. O, wat geweldig! Wat hou ik van snoep! Ze vlogen naar mijn dak om thee te drinken!

Veda's. Nee, Carlson, dat gaat niet! Kijk eens hoeveel gasten we hebben! We kunnen niet allemaal op uw dak passen!

Kar. Welnu, ik vraag iedereen om op te staan,

Laten we samen dansen

Een vriendelijke dans roept je

We moeten opstaan ​​in een rondedans!

Dans met moeders en grootmoeders "Een, twee, drie, vier, vijf, zes, zeven"

Kar. Hoeveel plezier heb je

Heel jammer om te vertrekken!

Van mij aan alle lieve moeders

Gefeliciteerd en hallo

Om je op te vrolijken

Hier is een doos snoep!

Ik feliciteer je uit de grond van mijn hart

En ik vlieg naar mijn lieve oma!

Vaarwel jongens!

Tot ziens, moeders en grootmoeders!

Veda's: Bedankt, Carlson, voor felicitaties en traktaties. Tot ziens!

(Carlson zwaait met zijn hand en vliegt weg)

Veda's. We hebben lang op deze dag gewacht

Lente, sonoor, helder.

En nu is het tijd

Geef cadeaus aan moeders!

Knuffel je moeders

Kus ze hard!

Kinderen geven handgemaakte kaarten

12 kinderen Fijne vakantie, grootmoeders, moeders, zussen,
Tantes, vriendinnen en gewoon meisjes!
Ik wens dat je altijd gelukkig bent
Sterk, vriendelijk, heel mooi!
Moge de zon altijd naar je lachen!
Moge je dromen snel uitkomen!
Nou, we willen onszelf wensen
Om u te plezieren en in alles te helpen.

(Er klinkt muziek, kinderen nodigen moeders uit om thee te drinken in de groep )

Op de muziek komen de kinderen de groep binnen en gaan zitten

presentator .

Hier komt de lente weer

Ze bracht weer een vakantie mee

De vakantie is vrolijk, helder en teder,

De vakantie van al onze lieve vrouwen!

Zodat jullie vandaag allemaal glimlachen

Je kinderen hebben hard voor je gewerkt.

Accepteer onze felicitaties,

Bekijk de kindervoorstelling!

Een lied over Carlson klinkt, Carlson vliegt erin

leidend : Wat is er, jongens?! Wie haast zich naar ons toe?

Carlson: Hallo jongens! Hallo meiden! Groet jongens! Iedereen, goedemiddag allemaal! O mevrouw! Het spijt me, maar ik moest een ongeplande landing maken. Sta me toe mezelf voor te stellen (buigt en kust de hand van de gastheer)

Ik ben Carlson, de beste vlieger ter wereld en, (beschaamd) een man in zijn beste jaren,
Het leukste ter wereld
Daarom hou ik van volwassenen en kinderen.
Ik ben de mooiste, goed opgeleide,
Slim en goed gevoed!

presentator

Hallo lieve Carlson! Je bent al een tijdje niet bij ons geweest.

Carlson : Daden, weet je. Hoeveel huizen heb ik rondgevlogen, hoeveel kinderen heb ik ontmoet! En hoeveel verschillende snoepjes hij at!

leidend. Ja Carson! Je bent nog steeds dezelfde onrustige en zoetekauw! Maar jullie zijn welkom! Echt jongens?!

Carlson . Ik kwam om je te vieren, azijn er maaltijden?

leidend.

Beste Carlson, je kunt het niet oplossen

Vandaag hebben we een heel vriendelijke, zachte vakantie.

Raad eens welke?

Presentator:

Waarom waarom? De zon schijnt fel?

Carlson :

Omdat Carlson de beste ter wereld is.

Presentator:

Waarom, waarom zingen de vogels?

Carlson:

Omdat Carlson is uitgenodigd voor een bezoek

Presentator:

Waarom, waarom hebben de kinderen plezier?

Carlson :

Omdat kinderen niet bang zijn voor Carlson. Ik heb gelijk?

Kinderen. Ja!

Carlson. Weet je dat ik nu op het dak van je kleuterschool woon en op een dag. Ik vloog langs het raam en zag dat de kinderen zich voorbereidden op een soort vakantie. Precies wat een vakantie! Ik begreep het niet!
leidend: Jongens, welke feestdag vieren we?
Kinderen: 8 Maart!
Carlson: Wauw! Maar wat is het? 8 Maart?!
leidend. Kinderen, laten we Carlson vertellen wat 8 maart is. En jij, Carlson,luister goed!

leidend. Er is zo'n dag in maart

Met een nummer als een krakeling

Al onze jongens weten wat het nummer betekent.

En ze zullen ons in koor antwoorden

Allemaal. Het is de vakantie van grootmoeders en moeders!

1 kind:

Er zijn veel moeders in de wereld.

Kinderen houden van hen met heel hun hart.

Er is maar één moeder

Ze is me dierbaarder dan wie dan ook.

Wie is zij? Ik zal antwoorden:

Dit is mijn mama!

2 kind:

Onze kleuterschool feliciteert u graag

Aan alle moeders op de planeet.

Dankjewel moeders zeggen

Zowel volwassenen als kinderen

3 kind

Wat zijn moeders mooi

Op deze zonnige dag!

Laat ze trots op ons zijn

Mam, hier ben ik, je zoon!

4 kind:

Hier ben ik, je dochter,

Kijk hoe je bent gegroeid

En meer recentelijk

Ze was een kleintje.

5 kind:

Hier ben ik, lieve grootmoeder,

Hou van me!

Ik weet dat je van mij houdt

Mijn lieveling!

leidend

Wij zijn voor jullie familieleden, dierbaren

Laten we het beste lied zingen

Wij wensen u fijne dagen

Allemaal . Gefeliciteerd met Vrouwendag!

Het lied "Onze moeder is de zon"

leidend: Welnu, Carlson, begrijp je wat 8 maart is?!
Carlson: Ja! Ik begreep waarom de kinderen elke dag zo hard zongen. Ze waren aan het repeteren! Zodat hun moeders, oma's, zussen tijdens de vakantie glimlachen en gelukkig zijn.

Het is goed als we samen zijn

Moeders, grootmoeders, vrienden

Dit betekent dat onze kleuterschool -

Zeer vriendelijke familie!

Ik verveel me niet graag
Ik nodig iedereen uit om te dansen!
Willen?
Stap dan uit!

Dans "Vriendelijkheid"

Carlson:

Oh, wat een goede kerels! En ik wil je ook uitnodigen om te spelen. Willen?

Het spel "Verzamel een bloem" wordt gehouden

De leraar en Carlson leggen veelkleurige bloemblaadjes op de grond. Op de muziek verzamelen kinderen bloemblaadjes en bloemen van dezelfde kleur.

Carlson. Wat een mooie bloemen! Jammer dat er geen echte bloemen zijn.

presentator :

Hoe niet! Kijk hier zijn ze!

Carlson. Waar?

Presentator:

Onze bloemen zijn

Dit zijn moeders dochters en zonen.

Echt jongens?

Kinderen. Ja!

Het lied "We are mother's flowers" wordt uitgevoerd

leidend. Dank je, Carlson, je hebt ons aan het lachen gemaakt vandaag. En we hebben een verrassing voor je voorbereid. We weten dat je een grote zoetekauw bent, dus geven we je een pot aardbeienjam, een mandje koekjes en een bagel.

Carlson. Heel erg bedankt! (een donut bijten). Ach, wat heerlijk! Ter ere van zo'n heerlijke vakantie heb ik ook een verrassing voor je voorbereid. Dit is de Flower-seven-flower, de bloem van verlangens! Ik geef het aan jou. En nu moet ik gaan, ik wil echt je jam proberen.

leidend. Bedankt, Carlson, je vliegt erin, we zullen wachten om je te ontmoeten met een vrolijk lied!

Carlson vliegt weg op de muziek.

leidend. Wat een mooie bloem!

Hij laat wensen uitkomen!
Zoals gekleurde lichten
De bloem heeft bloemblaadjes!

De bloem wordt eruit gehaald en aan de standaard bevestigd. De gasten en de gastheer plukken om beurten gekleurde bloemblaadjes-wensen.

Mam plukt het eerste bloemblad

Wat werden de liedjes mooi gezongen!
En de kinderen zijn iets van plan!
Het is niet de tijd om te laten zien hoe moeders geholpen moeten worden!

Kind:

Ik zal verwijderen en vegen

Schoon en netjes

Mama houdt van netheid

Ze zal tevreden zijn.

Kind:

Ik heb de bloem water gegeven

Mijn bloem is gegroeid

Tegen de vakantie bloeide het fel

Een beter cadeau voor mama bestaat er niet.

Kind:

Mam, ga zitten en rust uit

Ik heb de vloer gewassen - kijk.

Ik maak mijn eigen bed op

Je wordt niet moe!

Kind:

Veeg het stof weg,

Ik zal mijn zakdoeken wassen

Mama zal blij zijn

Dochter is gegroeid!

Kind:

Ik ben vandaag en altijd

Ik help mama

Al het speelgoed is gespeeld

Ik ruim snel op.

leidend:

Ja, je jongens zijn geweldige helpers: behendig, bekwaam en zorgzaam. En nu kunnen ze niet stilzitten, ze willen jullie helpen, lieve moeders!

Dans "Mama's Helpers"

Scène "Wassen"

In het midden wordt een kruk eruit gehaald, er wordt een waskom met linnen op geplaatst. Twee meisjes komen naar buiten - moeder en dochter. Na de scène wordt het bassin met linnengoed niet verwijderd, maar gebruikt in het spel.

Dochter:

Jullie knoeien niet met ons.
Ik doe de was met mijn moeder!

Muziek klinkt, dochter en moeder wassen kleren.

Om de jurk schoner te maken
En de sjaal was witter,
Ik wrijf, spaar geen zeep,
Ik werk, spaar geen moeite!
Panama werd schoon.
Kom op, mama, kijk!
Mama lacht naar me...

Moeder:

Sterk, dochter, niet drie!
Ik ben bang dat na het wassen
Er zullen gaten in mijn zakdoeken zitten!

leidend:

En nu, en nu
Er is één spel voor jou!
Ga op commando bij elkaar staan.
Al het linnen moet worden opgehangen.
Het spel begint! Ben je klaar om te spelen?

Kinderen: Ja!

Het spel "Zakdoeken ophangen" wordt gehouden.

leidend. De wind blies zo hard als hij kon. Alle zakdoeken gedroogd! Ik zie alleen een wolk, je moet je ondergoed uitdoen, vrienden" Het spel gaat verder ... Ben je klaar om te spelen?

Kinderen: Ja!

Het spel "Doe de zakdoeken af" wordt gespeeld.

Meisje.

We zullen een beetje opgroeien - we zullen ook moeders zijn!

We zullen leren naaien, breien, koken, onszelf wassen.

Ondertussen groeien we op - we spelen moeder en dochter!

Dans "Sponzen met een strik"

Grootmoeder plukt het tweede bloemblad

“Ik kom graag in je tuin -
Het zit altijd vol met jongens
Slim, luidruchtig, ondeugend
En, net als kleinkinderen, mijn familieleden!
Kinderen zijn lekker aan het spelen
Ze luisteren naar verhalen, ze lopen.
Vroeg in de ochtend als ze komen -
Liedjes zingen luid!
Nou, jij woont hier!
Zing je over je oma?

leidend. Niet alleen zingen, maar ook poëzie lezen

Kind

Beste onze grootmoeders

We zeggen ook hallo

Wij wensen hen een goede gezondheid

Al vele, vele jaren!

Kind

Liedje over oma

We gaan nu zingen.

Favoriet

Onze grootmoeder!

Lied "De mooiste"

Het derde bloemblad wordt door de gastheer afgescheurd

Onze grootmoeder zingt graag liedjes, onze grootmoeder speelt graag met ons.

Spelen met oma's

leidend. Vandaag willen de jongens ook een wens doen!

Het vierde bloemblad wordt geplukt door een jongen

1. Diende in het Russische leger
Onze grootvaders en vaders
De jongens zullen groot worden -
Er zullen ook goede kerels zijn!
2. We willen onze moeders
En onze vaders waren trots op ons!
Om het moederland te dienen
Je moet heel sterk zijn!

3. Mijn droom is simpel:
Verover de hoogte!
Ik droom ervan om astronaut te worden
Maar eerst word ik volwassen!

4. Ik zou naar kapitein gaan
Zwem in rivieren en zeeën
Ik zal Rusland beschermen
Op oorlogsschepen!

5. Wees niet bang voor me, mam

Als ik ver weg ben

Ik zal sterk en moedig worden

Ik word zeeman!

leidend. Elke jongen heeft het verlangen om een ​​beschermer te zijn, om sterk en moedig te zijn! Nu gaan we er zeker van zijn!

Dans "Appel"

De gastheer breekt het vijfde bloemblad

"Maak je geen zorgen mama's.
Wees trots op je zonen!
Ik ben kalm voor de jongens
Iedereen zal een dappere krijger zijn!
Laat de goede kerel nog eens zien!
Bel de meiden voor een leuke dans!

Jongen 1

Lang leve meisjes met staartjes en zonder!

Laat de zon je toelachen vanuit een blauwe lucht!

Jongen 2

Veel geluk voor jou, veel geluk, honderd keer - wat lof!

Zodat iedereen in de buurt meteen ter plekke verliefd op je wordt!

De dans "Stomp, my leg" wordt uitgevoerd

Het zesde bloemblad wordt geplukt door papa

Beste vrouwen, wij feliciteren u,

We bieden je een interessant verhaal!

Scène met dieren.

Kinderen tonen de scène 'In het bos'.

Kinderen, jullie zijn vaak koppig.
Iedereen weet dit.
Je moeders vertellen het je
Maar moeders hoor je niet.
Op de een of andere manier zijn de dieren verdwaald
En vertrok zonder moeder.
Ze speelden vrolijk
En ze lieten hun moeder achter.

Bunny komt naar buiten, stopt, kijkt om zich heen in de omgeving van .

Konijn.

Waar ben je, mam? Waar ben je, mam?

Ik kan u niet vinden.

Ik sprong vlak achter je

Ik ben niet verdwaald.

Onmerkbaar plotseling achtergebleven

En ik ben je kwijtgeraakt. (Het huilen waard.)

Er klinkt muziek, de vossenwelp rent de gang in .

Vossenjong.

Ik ben niet bang voor een wolf of een beer!

Kom naar buiten, ik vecht tegen iedereen!

Ik kan elke ongelijke strijd accepteren.

Niemand van jullie kan een vos aan!

Merkt het huilende konijn op.

Konijn. Ik verloor mijn moeder...

Vossenjong.En wat is zij, je moeder?

Konijn. Zij... zij... zij is de mooiste!

Vossenjong. En dat is niet waar! De mooiste is mijn moeder! Kijk hier!(Brengt handen, kijkt rond, maar moeders zijn nergens Nee.) Waar is ze? Ben ik ook verloren? Wat moet ik doen? Aaaa... (huilt.)

Muziek klinkt.

Konijn. Stil... Hoor je? Hier sluipt iemand naar binnen! Wat als het een wolf is? Snel verbergen!

De haas en de vos verstoppen zich. Op de muziek komt de berenwelp de zaal binnen.

Berenjong.

Waar is de lieve moeder?

Nee, ze is niet bij mij...

Zo donker en stil in het bos,

Het is meteen duidelijk dat het bos buitenaards is!

Ik ging met mijn moeder voor frambozen,

Ik kende mijn geboortebos.

En nu ben ik verdwaald.

Wat moeten we doen? Oh Oh oh!

Kijk om je heen, fit .

Wie verstopt zich hier? (Let op de Vos en de Haas.) Ah-ah-ah! Jij bent het, haas en vos! Wat doe jij hier?

Konijn.Wij hebben verloren!

Vossenjong. Op zoek naar onze moeders!

Samen. En wat doe jij hier?

Berenjong.Ik ben ook verdwaald en op zoek naar mijn moeder... Hoe zijn jouw moeders?

Konijn. Mijn moeder is de mooiste!

Vossenjong. En mijn moeder is nog mooier!

Konijn.Nee mijn! (Stompt voet.)

Vossenjong. Nee mijn! Mijn! (Stompt voet.)

Snelle muziek klinkt, Hare en Fox maken ruzie, uitzoeken wiens moeder mooier is. De teddybeer kijkt eerst naar de een, dan naar de ander. Onderbreekt ten slotte hun betoog.

Berenjong.

Kalmeer, kalmeer!

En vecht alsjeblieft niet!

Want de mooiste is mijn moeder!

Konijn. Nee mijn!

Vossenjong. Mijn! Mijn!

Berenjong. Nee mijn! Nee mijn!

Er speelt weer snelle muziek. Alle drie maken luide ruzie, stampend met hun voeten. Op dit moment rent Belchonok de hal in.

Kleine eekhoorn. Wat is dat geluid? Wat is het gezoem? Ah, daar ben je, een haas, een vos en een berenjong!

Moeders zoeken jou!

Hoe kunnen ze zijn? Ze weten het niet goed!

Haast je! Haast je!

Vind mama snel.

Er is een weg achter het bos,

Je moet nogal wat gaan!

Dieren.Bedankt, eekhoorn!

Vossenjong.

Onze moeders kwamen ook bij elkaar.

Super dat we ze gevonden hebben!

Konijn.

Naast je moeder zijn is natuurlijk leuker!

Ik wil mijn moeder snel zien!

Berenjong.

Ik zal zelf de eerste zijn die mijn moeder gehoorzaamt

En ik hoop dat ik vergeving zal bereiken!

leidend.

We zijn soms zo koppig

We maken onze moeders vaak boos.

Moeders houden het meest van ons

En zonder moeders is het zo moeilijk voor ons!

Mama zal ons bij je opwarmen

En alle problemen zullen worden weggenomen.

Als we huilen - spijt

Vergeef alles en begrijp alles!

Muziek klinkt. De dieren rennen weg. De kinderen zwaaien hen uit.

leidend. Dit zijn de verhalen die stoute jongens soms overkomen. Maar volgens mij zijn er geen van jullie! Waarheid?

Mama heeft veel zorgen en problemen.

We weten dat ze vaak moe is.

En we geven het woord aan onze geliefde moeder ...

Kinderen (in koor). Dat we overal en in alles zullen gehoorzamen!

Het zevende bloemblad wordt geplukt door een meisje

Nou, nu is het zover

Vrolijk, luid, helder!

Nu voor oma's en moeders

Wij geven cadeaus!

Kinderen

1. Mam we houden van, we aanbidden,
We bewonderen zelfs!
Laat een beetje schelden
We zijn niet beledigd.

2. En zodat het in het geheugen blijft
Deze vakantie is helder
We geven je graag
bescheiden geschenken

Kind

Wij zijn een delicate bloem voor mama

Gemaakt met hun eigen handen

En die willen we geven

Vandaag is de duurste!

Kinderen geven cadeaus.

leidend. Au! Wat een mooie doos, Carlson heeft hem achtergelaten, laten we erin kijken!

De presentator opent een doos met lolly's, waarop bloemblaadjes en blaadjes van gekleurd papier zijn geplakt.

leidend. Lieve onze lieve vrouwen. Je kinderen hebben vandaag voor je gezongen en gedanst, hoe ze je konden vermaken. Tot ziens, goedemiddag, we wachten op je voor de vakantie!

Voorschoolse onderwijsinstelling van de gemeente

"Kindergarten No. 10" gecombineerd uitzicht op de stad Karabash

Creatief project van korte duur

voor de middengroep

Voorbereid door:

Yu.V.Egorova

E.A.Tryapitsyna

Yu A Belkina

maart 2016

Project type: groep, korte termijn.

Project type: informatief, creatief.

Projectdeelnemers: opvoeders, kinderen van de middengroep, hun ouders, dirigent.

Plaats: MKDOU "Kleuterschool nr. 10", Karabash.

Doel van het project: De kennis van kinderen vergroten over de oorsprong van de feestdag op 8 maart, de kennis van kinderen verdiepen over de rol van moeders in het leven.

Relevantie van het probleem:

We zijn eraan gewend bestaande feestdagen als vanzelfsprekend te beschouwen, aangezien er een feestdag is, betekent dit dat we deze moeten vieren, feliciteren, geschenken moeten geven. Bij het voorbereiden van kinderen op de vakantie rees de vraag: “Waar komt de vakantie vandaan? Waarom 8 maart? Een idee ontstond om de vakantie voor te bereiden in de loop van het project "8 maart - Internationale Vrouwendag", om kinderen kennis te laten maken met de geschiedenis van de vakantie en om een ​​vakantie voor te bereiden voor lieve moeders met kinderen.

Projectdoelen:

    Leer kinderen werken over moeders te analyseren.

    Ontwikkel competente spraak bij het samenstellen van een beschrijvend personage over moeders.

    Wek het verlangen van kinderen op om prachtige bloemen op de foto voor mama weer te geven.

    Wek het verlangen van kinderen op om met hun eigen handen geschenken voor de vakantie te maken.

    De ontwikkeling van fijne motoriek.

Het project omvat 3 fasen:

Voorbereidend fase:

    Definitie van doelen en doelstellingen van projectactiviteiten.

    Ontwikkeling van een projectimplementatiestrategie

    Opstellen van een plan voor het hoofdpodium

    Selectie van literaire werken over moeder

    Selectie van materiaal over het onderwerp "Geschiedenis van de vakantie"

Eenvoudig fase:

    kijken naar foto's van moeders

    Inleiding tot de geschiedenis van de vakantie

    Boeken lezen over moeders

    Het werk lezen met verdere analyse door S. Teterin gedichten voor kinderen "Moeder zal heel gelukkig zijn", Mijn geliefde moeder (gedichten en verhalen), gedichten over moeder "Jij bent de beste ter wereld", "Mijn moeder is de beste"

    Voorlezen gaat over moeders die thuis lezen

    Compilatie van beschrijvende verhalen "Mijn moeder"

    Wenskaarten en cadeaus maken.

De laatste fase:

    Ontwerp van de tentoonstelling van kindertekeningen "Mijn lieve MOMMY"

    Het houden van de vakantie "Good Carlson kwam naar ons toe"

    Opstellen van een project

    Indiening van het project op de website van de voorschoolse instelling

Dit project zinvol voor al haar leden:

Kinderen: ze zullen nieuwe kennis opdoen over de oorsprong van de feestdag, veel nieuwe werken leren over de persoon die het dichtst bij hen staat - MAMMA, leren beschrijvende verhalen over hun moeder samen te stellen, hun moeders plezieren met creatief succes, plezier beleven aan een gezamenlijke vakantie gehouden.

leraren: voortzetting van de ontwikkeling van de ontwerpmethode - een methode om rijke kinderactiviteiten te organiseren, die het mogelijk maakt om de educatieve ruimte uit te breiden, nieuwe vormen te geven en het creatieve en cognitieve denken van kleuters effectief te ontwikkelen. Implementeer de taak van interactie met ouders in gezamenlijke activiteiten.

Ouders: nieuwe kennis en vaardigheden opdoen, creatieve tijd met hun kind doorbrengen bij de uitvoering van projectactiviteiten, geschenken van hun kinderen ontvangen, die ze met hun eigen handen maken.

Veronderstelde rolverdeling in het ontwerpteam:

verzorger : houdt zich bezig met de selectie van het benodigde materiaal, organiseert onderwijssituaties, leest werkt, ontwikkelt effectief het creatieve en cognitieve denken van kleuters

Kinderen: deelnemen aan cognitieve activiteit, eerder verworven kennis toepassen, de voorgestelde werken leren, deelnemen aan de analyse van werken en aan productieve activiteiten.

Ouders : samen met kinderen lazen ze aanbevolen en favoriete werken over moeders; deelnemen aan projectactiviteiten, actief deelnemen aan het leven in de tuin.

Geschat resultaat van het project:

Grammaticaal correcte spraak opbouwen bij het samenstellen van beschrijvende verhalen.

Effectieve communicatie met ouders.

De feestdag "Good Carlson Came to Us" houden.

Teamwerk

"Boeket voor een lieve mama" Ansichtkaarten voor mama

Tekening "Bloemen voor mama"


GOEDE CARLSON KWAM NAAR ONS

Op de vrolijke muziek komen kinderen de zaal met bloemen binnen en gaan in een halve cirkel staan.

leidend.

Beste gasten, moeders en grootmoeders! Wij feliciteren u met de komst van de lente, met de eerste lentevakantie - 8 maart!

Een dag vol vreugde en schoonheid.

Over de hele aarde geeft hij aan vrouwen

Je glimlach en bloemen!

Dans met bloemen

De leerkrachten plukken bloemen.

Veda's: De lente loopt door de tuinen, in de stralen van warmte en licht,

Vandaag is het de feestdag van onze moeders, en daar zijn we blij mee.

Om de vakantie niet te beledigen, willen we jullie allemaal zien,

Voor wie ze hier kwamen, brachten ze felicitaties!

Moeders, moeders, sta op en laat jezelf zien aan de jongens!

Fijne vrouwendag voor jou....

Kinderen: Gefeliciteerd!

Veda's: Geluk, vreugde...

Kinderen: Wij wensen!

Veda's: En op deze lentedag zijn we niet te lui om te dansen en te zingen!

Kinderen: Proficiat aan onze mama's

Wij beloven u oprecht:

We gaan niet rommelen

En laten we ruzies vergeten!

Hallo aan onze moeders helm!

"Mam" is een duur woord!

Dat woord is warm en licht.

Luister naar ons lied

Beste mama,

Wees altijd gezond

Wees altijd gelukkig!

Lied "Mam"

(vrolijke muziek)

Veda's: Wat is er jongens? Wie heeft er haast voor ons.

Carlson verschijnt

Carlson: Hallo kinderen! Meisjes en jongens!

Hallo meiden! Groet jongens! Herkende je mij?

Kinderen: Ja!

Carlson: Goede Carlson is naar je toe gekomen! Eet, drink thee!

Nou, waar is je cake, snoep en ijs,

Jam, chocolade en heerlijke marmelade?!

Voed me snel!

Ik ben tenslotte Carlson, de vrolijkste ter wereld,

Daarom hou ik van volwassenen en kinderen!

Veda's: Wacht, wacht, Carlson! Natuurlijk zijn we erg blij je te zien op onze vakantie, maar waarom zei je alleen hallo tegen de jongens?! Kijk eens hoeveel mooie, elegante gasten er vandaag in onze zaal zijn!

Oh, en, echt, wat een geweldige gasten!

Hij komt een beetje dichter bij de ene moeder, dan bij de andere, dan bij de grootmoeder, begroet ze, neemt ze bij de hand en kijkt naar hun tassen.

Laat me mezelf voorstellen! Carlson! De mooiste, goed opgeleide, intelligente en redelijk goed gevoede! Carlson! Een man in de bloei van zijn leven! Carlson! Zeer interessante kerel! Hé, wat zit er in je tas? Marshmallows, chocolade?! Oh, en ik denk dat je zoete toffees hebt? Niet! (dreigt vinger) En iemand ruikt naar kauwgom! Wat wil ik snoep, ik val recht voor mijn ogen af!

Veda's: Wacht, wacht Carlson! Haast je niet! Zeker omdat je al lang niet meer bij ons bent geweest.

Carlson: Dingen, weet je ... Hoeveel huizen heb ik rondgevlogen, hoeveel kinderen heb ik ontmoet! En hoeveel verschillende snoepjes hij at!

Veda's: Ja Carson! Je bent nog steeds dezelfde onrustige en zoetekauw! Maar jullie zijn welkom! Echt jongens?!

Carlson: En wat ben ik blij! Ik woon nu tenslotte op het dak van je kleuterschool. Eens, toen ik langs het raam vloog, zag ik dat de kinderen zich voorbereidden op een soort vakantie. Precies wat een vakantie! Ik begreep het niet!

Ik leid: Jongens, welke feestdag vieren we?

Veda's: En nu zullen de jongens je vertellen wat voor soort vakantie het is!

2reb: Een feestelijke ochtend klopt aan ons huis,

3reb: Elk kind weet het beter dan zijn moeder,

Er is niemand op de hele aarde, niemand.

4 reb: Buiten het raam is het lied de hele dag te horen,

Wie heeft het liedje bedacht? Zon en lente!

5 reb: Ons vrolijke koor zingt een lied,

En lacht de zon, de chef-dirigent.

Lied "Het is Moederdag"

Carlson: Ja! Ik begreep waarom de kinderen elke dag zo hard zongen. Dit is wat ze hebben geoefend! Zodat hun moeders, oma's, zussen tijdens de vakantie glimlachen en gelukkig zijn. Is er eten op je feest?

Veda's: Natuurlijk wel, maar het moet nog verdiend worden! Je zingt voor ons of danst, dan zullen we zien of we je trakteren of niet!

Carlson: Nou, wat ben je, ik ben verlegen!

Veda's: We zullen je moeten redden! Jongens, laten we allemaal samen een leuke dans dansen!

Dans "Lentedruppels"

Na de dans gaan de kinderen op hun plaats zitten en valt Carlson in een stoel.

Carlson: Alles! De dans is natuurlijk erg goed, maar ik ben zo zwak, ik ben ziek, geef me in ieder geval iets zoets sneller!

Veda's: Jongens, we moeten Carlson redden! Waar is onze pot jam?!

Carlson: (heft hoofd op) Wat hoor ik?! Jam?!!!

Veda's: Ja, jam!

Carlson: Hoe groot is de bank?

Veda's: Groot groot!

Carlson: Hoe groot is de lepel?

(de presentator benadert Carlson met een grote lepel en een pot)

Wat een lepel! Doe je mond wijd open, we zullen je redden!

(de presentator geeft Carlson eten, hij staat op, pakt een potje en rent een hoek in waar hij verder eet)

Veda's: Oh, Carlson ... Het lijkt mij dat je alles door elkaar hebt gehaald en naar de vakantie van de zoetekauw bent gekomen, en vandaag hebben we een vakantie voor moeders en grootmoeders!

Carlson: (afvegen, gaat naar het midden) Ik heb niets verprutst! Ik heb zelfs een verrassing voor je voorbereid!

Veda's: Verrassing?! Het is geweldig! Vertel ons erover!

Carlson: Jongens, spelen jullie graag?

Kinderen: Ja!

Carlson: Hier is mijn verrassing voor jou - het is een spel!

Laten we het spel "Verzamel de bloem?" spelen.

Spel "Verzamel een bloem"

(5 veelkleurige bloemen liggen op de grond, kinderen verzamelen bloemblaadjes van dezelfde kleur op de muziek)

Veda's: Jullie zijn goed, gespeeld vanuit het hart. Bedankt, Carlson, voor een goed spel en voor de bloemen! Hiervoor wil ik je dit snoepje geven! Hier is een verrassing van ons voor jou!

Carlson: Verdomme! Nou, snoep! Bedankt, je hebt het goed begrepen! Dat dacht ik, aangezien je hier zulke grote snoepjes hebt, zal ik misschien niet haasten om te vertrekken! Ik blijf waarschijnlijk hier!

Veda's: Natuurlijk vinden we het niet erg als je bij ons blijft, maar als het snoepgoed groot is, dan mag het onder iedereen verdeeld worden!

Carlson: Nou ik niet! Wat valt er te delen! Ik en één is niet genoeg!

Veda's: Oké, ik maakte een grapje! Deze smakelijke verwennerij heb je zeker verdiend! Vertel me, Carlson, vind je onze vakantie leuk?

Carlson: Ja, je bent zo cool hier! Meisjes en jongens zijn verkleed! En mama's zijn zo schattig!

Veda's: Carlson, kijk, niet alleen moeders, maar ook grootmoeders kwamen naar onze vakantie.

Carlson: Ja! Ja! Elke ochtend zie ik vanaf mijn dak dat je grootmoeders heel veel van je houden, kleinkinderen. Ze kopen speelgoed voor je en brengen je naar de kleuterschool! Hier zijn goede, wat voor soort familieleden zijn je grootmoeders.

leidend: Onze kinderen hebben een verrassing voorbereid voor hun grootmoeders.

Goede grootmoeders zijn geliefd bij alle kinderen,

Aan onze vriendelijke grootmoeders - HALLO!

1 reb: Onze grootmoeders zijn vrienden

Ze houden heel veel van ons kleinkinderen.

Koop ons speelgoed

Ze brengen ze zelfs naar de kleuterschool.

2 reb: Ik help mijn oma, ik ben al groot,

De grootmoeder glimlachte, ze werd jong.

"Jonge grootmoeder!" - mensen zeggen,

Ik ben heel, heel blij voor onze oma.

3reb: Er zijn veel verschillende liedjes in de wereld over alles,

En nu gaan we een lied zingen over je oma.

Liedje over oma

Carlson: Ik zie dat je heel veel van je oma houdt. Laten we haar mooi aankleden.

Attractie "Verkleed de grootmoeder"

Veda's: Zie hoe onze kinderen zich vermaken!

Spel "Speelgoed zoeken"

Carlson: Ze speelden leuk.

Veda's: En Carlson, onze kinderen werken graag.

Carlson: Ben je dol op werken? Maak je zelf speelgoed schoon? En dek jij de tafel? Regel jij kopjes en borden?

1reb: Ik help mijn moeder, ik werk elke dag,

Ik ruim de tafel af, ik was de vloer met plezier!

2reb: Ik kan vegen met een borstel, ik weet hoe ik dingen moet schoonmaken,

Wrijf de vaat tot glans en veeg het stof overal weg met een doek!

3reb: Ik rol niet over het tapijt, ik sla niet over,

Ik maak het vandaag zelf schoon, al het speelgoed en boeken!

4reb: Ik zal ook mijn moeder helpen, ik zal al het speelgoed verwijderen,

Ik verstop de auto achter de bank, de kubussen achter de stoel,

Ik laat de bal onder de tafel liggen, dat is alles!

5reb: Het zou leuk zijn als er plotseling een strijkijzer in mijn handen viel,

Ik zou mijn moeder laten zien dat ik lang geleden groot ben geworden!

Carlson: Ja! Super goed! Goed gedaan!

Veda's: Ja, elke moeder is blij als de kinderen gehoorzaam opgroeien, helpers. En dat proberen ze ook te zijn: ondanks dat ze nog klein zijn.

Het spel "Mama's helpers"

Carlson: Verdomme! Hier zijn de helpers!

Veda's: En ik wil zo graag je zonen

Groeide onbevreesd, dappere jongens!

Zodat je zoon opgroeit als een beschermer,

Hij zou geen tranen vergieten om kleinigheden!

En ik zal je graag een geheim vertellen:

Er zijn geen jongens in de groep!

En er is geen reden voor tranen -

Bekijk alle echte mannen

De jongens marcheren naar het midden van de zaal

1 reb: Alle jongens van het hele land moeten dapper zijn,

Zodat de grenzen worden bewaakt, zodat moeders glimlachen,

Laat er geen oorlog zijn!

2 reb: De grenswacht zal niet huilen, en de raketman zal niet huilen,

Zelfs als hij valt en zijn knie bezeert!

Want blauwe plekken zijn niets voor een soldaat.

Lied "Wij zijn soldaten"

Carlson: Oh, wat liep je slim! En helemaal niet moe! Echte toekomstige verdedigers.

Geeft de leidende doos met een dubbele bodem, ze opent hem en in de doos - snoeppapiertjes

Veda's: Carlson, wat is er?

Carlson: (schuldig) Ik haastte me naar je toe, droeg snoep ....

Veda's: En waar zijn ze nu?

Carlson: Die hebben ze niet! Langzaam, beetje bij beetje, at ik onderweg snoep

Alleen de wikkels zijn nog over (strooit snoeppapiertjes op de grond)

Veda's: Hier zijn die tijden! Wat doen we nu!

Carlson: Wat te doen, ik weet het niet... Waar kan ik snoep krijgen?

Ik stel voor dat jullie een beetje magie doen

Veda's: Voordat je zo tovert, moet je alles rondom schoonmaken

Wrappers dragen snel en stoppen in een doos.

Spel "Verzamel de snoeppapiertjes"

Carlson: 1-2-3-4-5- begin te toveren!

Samen zullen we in onze handen klappen, we zullen slim met onze voeten stampen ...

Laten we op de doos kloppen (kloppen) Wat zit er in de doos - laten we eens kijken!

opent vanaf de kant waar de snoepjes zijn

Carlson: Oh, schiet op, kinderen, in plaats van snoeppapiertjes - snoep

Veda's: Nou, Carlson, ga niet gapen! Voed de kinderen.

Carlson: Traktatie! Traktatie! Fijne vakantie allemaal!

(deelt snoep uit)

Veel plezier gehad, nou ja, tot ziens kinderen. Het is tijd dat ik naar het dak vlieg, mijn vriendinnen feliciteer. Dag vrienden! Ik vlieg al!

(verlaat de kamer)

Veda's: Onze vakantie zit er alweer op, wat kunnen we nog meer zeggen?!

Laat me jullie allemaal vaarwel geluk wensen.

Wees vrolijk, gezond, geef goed licht aan iedereen,

Kom nog een keer langs en word honderd jaar oud.

In moderne post-Sovjetlanden is het gebruikelijk om te vieren 8 Maart, Vrouwensolidariteitsdag, Internationale Vrouwendag, lente- en schoonheidsdag. In de kalender wordt deze dag elk jaar rood gemarkeerd en elke zichzelf respecterende man haast zich 's ochtends naar de bloemenmarkt om boeketten te kopen voor zijn geliefde vrouw, moeder, zus, collega's en vriendinnen. En hier zijn de kosten en de grootte van het boeket niet belangrijk, het belangrijkste is aandacht, erkenning door mannen van de vrouwelijke essentie. Dus wat is deze vakantie? 8 Maart? Hoe lang wordt het gevierd? Is het echt internationaal? Laten we een rondleiding nemen de geschiedenis van deze feestdag.

1857, 8 maart, New York, riep een staking van arbeiders uit de lichte industrie uit "mars van lege potten". Vrouwen gingen de straat op vanwege laagbetaalde en zware werkomstandigheden. In die tijd hadden vrouwen een werkdag van 16 uur, terwijl ze een mager loon kregen voor hun werk. Deze rally wierp zijn vruchten af, de werkdag werd teruggebracht tot 10 uur.

1908, 8 maart, nog steeds hetzelfde New York, een betoging voor gelijkheid tussen mannen en vrouwen, eisen voor kortere werktijden voor vrouwen, gelijke lonen voor vrouwen en mannen, en vrouwenkiesrecht.

1910, 27 augustus, Kopenhagen, Tweede Internationale Socialistische Vrouwenconferentie, stelt communist Clara Zetkin voor op te richten internationale Vrouwendag waar vrouwen bijeenkomsten konden houden om de aandacht van het publiek op hun problemen te vestigen. De eerste keer vierden we tegelijkertijd Vrouwendag 8 maart in 6 landen van de wereld, viel op 1914, deelnemende landen: Rusland, Oostenrijk, Duitsland, Denemarken, Nederland, Zwitserland.

In het tsaristische Rusland dag 8 maart had een politieke connotatie, omdat in 1917 op deze dag in Petrograd een besluit werd genomen

arresteer de tsaar en zijn hele familie, waardoor de monarchie omver wordt geworpen en de dubbele macht van de Voorlopige Regering en de Petrogradse Sovjet van Afgevaardigden van Arbeiders, Boeren en Rode Leger komt.

Sinds 1966 in de USSR de dag van 8 maart verloor zijn politieke connotatie en bij decreet van de regering werd besloten om er een niet-werkdag van te maken, "de dag van alle vrouwen".

Sinds 1975 VN verkondigd 8 maart Internationale Vrouwendag, sindsdien zijn alle evenementen over de strijd voor de bescherming van vrouwenrechten getimed om samen te vallen met deze datum. De feestdag van 8 maart wordt officieel erkend in de landen van de wereld: Armenië, Afghanistan, Azerbeidzjan, Wit-Rusland, Vietnam, Burkina Faso, Guinee-Bissau, Zambia, Georgië, Cambodja, Kirgizië, China, Cuba, Costa Rica, Kiribati, Laos, Mongolië, Madagaskar, Moldavië, Nepal, Rusland, Kazachstan, Turkmenistan , Tadzjikistan, Servië, Oezbekistan, Oeganda, Oekraïne, Montenegro, Kroatië, Eritrea.

Het is opmerkelijk dat vóór de introductie van de Gregoriaanse kalender in Rusland, volgens de oude stijl viering van de solidariteit van vrouwen viel op 23 februari nu bekend als "Mannendag".

De omverwerping van Nicolaas II van de troon en de socialistische revolutie van 1917 begon met protesten van vrouwen tegen de oorlog op vrouwendag(23 februari dan).

Zelfs in het oude Rome was er een dag van vrouwelijke solidariteit, waarop slaven een vrije dag kregen en huisvrouwen hen toestonden die dag niet te werken, en vrouwen op deze dag geschenken van hun echtgenoten ontvingen.

In veel landen internationale Vrouwendag 8 Maart heeft de status van een feestdag. Deze dag is uitgeroepen tot feestdag. Nauwe en bekende vrouwen worden gefeliciteerd op 8 maart en het is gebruikelijk om vrouwelijke collega's of werknemers van staatsinstellingen (leraren, opvoeders) aan de vooravond te feliciteren, af en toe op de volgende werkdag na de vakantie.

Advies voor ouders

"Geschiedenis van de oorsprong van de vakantie"

Ach, vrouwen! En schoonheid en vakantie
En de heldinnen van jeugddromen.
Vanaf de geboorte in de dochters van een prachtige lente
Onze hoop, geloof en liefde!
(A. Dementiev)


Het is moeilijk om de beste tijd voor een vakantie te kiezen 8 Maart! Op dit moment ontwaakt de natuur uit haar winterslaap, begint de zon te schijnen in de lente en bloeien de eerste bloemen - sneeuwklokjes.

De lente komt eraan. En laat het niet heet zijn
Maar met haar, als een zomerschaduw,
Komt naar ons 8 maart-
Internationale Vrouwendag!

Onze kinderen zijn gepassioneerd door het tekenen van ansichtkaarten voor hun geliefde moeders en grootmoeders. Mannen breken hun hersens over wat ze aan hun lieve vrouwen moeten geven. Ze gaan winkelen. Ze zijn op zoek naar 8 maart-cadeaus voor hun vrouwen en dochters. Ze componeren gedichten ... Bijvoorbeeld deze:

Mijn vrouw is schattig!
Heer, dank u voor uw vrouw!
Ze is een hemels wezen
Zoals ze vroeger zeiden.
Ze is aardig, zachtaardig, mooi,
Ze is vastbesloten om...
Probeer anders te zeggen
Ze zal mijn hoofd draaien!
(V Mishin)

Deze dag is voor ons allemaal een heerlijke voorjaarsvakantie geworden, waarbij alle aandacht uitgaat naar de vrouw. We hebben geen idee hoe deze vakantie tot stand is gekomen. Laten we samen met u een kijkje nemen in de wereldgeschiedenis....

Het begon allemaal aan het begin van de lente, ver 1857. Dit jaar liepen zo'n 150 textielvrouwen mee" lege potten» in Manhattan. Ze eisten hogere lonen, betere arbeidsomstandigheden en gelijke rechten als mannen. Het was een schok voor de regering! De politie verspreidde deze demonstratie natuurlijk, maar het maakte veel lawaai.

Er zijn weer 50 jaar voorbij! Afgelopen zondag in februari 1908, gingen al 1.000 vrouwen de straat op in New York. Ze begonnen opnieuw een electorale stemming te eisen, verzetten zich tegen de vreselijke arbeidsomstandigheden, vooral het werk van kinderen. De demonstratie werd opnieuw uiteengeslagen door de politie. IJswaterslangen werden gelanceerd! Deze processie eindigde op zo'n betreurenswaardige manier, maar het wiel van de geschiedenis heeft al gedraaid en gerold. Het proces van vrouwenstrijd voor hun rechten kon niet langer worden gestopt.

Geïnspireerd door het voorbeeld van Amerikaanse vrienden begonnen vrouwen uit vele landen te protesteren. En het was altijd aan het begin van de lente.

De geschiedenis van 8 maart is nauw verbonden met de naam van de Duitse socialist Clara Zetkin. Deze vrouw creëerde een revolutionair vrouwendetachement om ongelijkheid te bestrijden. BIJ 1910 op de 2e Internationale Conferentie van Vrouwelijke Socialisten in Kopenhagen stelde Clara Zetkin voor om "een dag te kiezen om te vechten voor vrouwenrechten". Clara's voorstel werd goedgekeurd. Sindsdien is de Internationale Dag van de Solidariteit van de Vrouw ontstaan, al is er nog geen exacte datum.

In 1911 werd het gehouden 19 maart, in 1912 - genoteerd 12 mei, en pas sinds 1914 begon het spontaan gevierd te worden 8 Maart! Dus deze datum staat vast in de geschiedenis.

In Rusland werd voor het eerst Internationale Vrouwendag gevierd in St. 1913. In een petitie gericht aan de burgemeester werd aangekondigd een 'wetenschappelijke ochtend over de vrouwenkwestie' te organiseren. Op 2 maart verzamelden ongeveer 1500 mensen zich in Poltavskaya Street, waar vrouwen hun beweringen uitten over de hoge kosten van levensonderhoud en ongelijkheid. Ze eisten een behoorlijke voorziening van moederschap, het recht om te stemmen en nog veel meer.

Vanaf de eerste jaren van de Sovjetmacht werd 8 maart onze nationale feestdag. In maart 1917 kregen de vrouwen van Rusland stemrecht en de grondwet van 1918 consolideerde het beleid van gelijke rechten voor Russische vrouwen in de staatsmacht. als V.I. Lenin (Ulyanov) "Nu kan elke kok de staat besturen." Trouwens, het Sovjet-idee van "gelijkheid van de geslachten" leidde ons in Rusland naar de opkomst van zo'n "puur vrouwelijk" beroep als "asfaltafwerkmachine". Dit zijn wonderen!

Sinds 1965 is deze dag niet-werkend verklaard en langzamerhand heeft Internationale Vrouwendag zijn politieke ondertoon verloren.

Onze lieve vrouwen hebben bewezen dat ze, op gelijke voet met mannen, hun rechten kunnen verdedigen, hun haard en hun vaderland kunnen beschermen. Een levendig voorbeeld hiervan is de deelname van vrouwen aan de fronten en in de achterhoede tijdens de Grote Vaderlandse Oorlog (1941-1945).

Op alle fronten, in veldslagen groot en klein,
In de hemel, op aarde en op het water,
In alle overwinningen behaald in de oorlog
Hun militaire vrouwelijke prestatie is overal!
Met hen hield de soldaat moediger stand in de strijd,
Bij hen is het een zonde voor een soldaat om zich terug te trekken ...
En over het feit dat de achterkant erop rustte
De delen zijn lang geleden geschreven.

Velen betwijfelden of deze feestdag echt internationaal is. Laten we naar de feiten gaan. In 1977 nam de VN resolutie 32/142 aan, waarin alle landen werden opgeroepen om 8 maart, de dag van de rechten van de vrouw, uit te roepen. Internationale Vrouwendag!

Onze tijdgenoten denken niet echt na over de oorsprong van de viering van 8 maart, maar zien het gewoon als een heerlijke feestdag voor vrouwen. Inderdaad, onze lieve, geweldige, lieve moeders, grootmoeders, zussen, echtgenotes en dochters verdienen het om minstens één keer per jaar speciale aandacht te krijgen.

Daarom, onze beste mannen, geef vrouwen bloemen! Geef ze complimenten, schrijf gedichten, sonnetten, liedjes voor ze! Praat met je vrouw over liefde, wees niet bang om stom te klinken. Ze zullen het zeker waarderen!

Jullie allemaal, lieve vrouwen, met de vakantie van de lente! Fijne internationale Vrouwendag!

EEN T R I B U T Y

1. Driehoeken, ruiten en trommels
2. 2 pannen, groenten om te spelen
3. Vliegtuigen en een muziekcassette
4. Poppen Petya, Kolya en Katya
5. Bloemen voor de dans.

Kinderen komen de zaal binnen op de muziek en stoppen vrij

VED.: Er is zo'n dag in maart
Met een nummer als een krakeling
Hoeveel van jullie weten -
Wat betekent het nummer?
Kinderen in koor zullen ons vertellen -
KINDEREN: Het is onze moederdag!
POËZIE: Er zijn verschillende moeders in de wereld
Kinderen verschillende moeders en verschillende kinderen.
Moeders zijn niet alleen bij ons, bij de jongens,
Moeders zijn met vogels, met dieren,
En de kuikens, en het nijlpaard,
En de walvis heeft een geliefde moeder.
Iedereen zal antwoorden, vraag het iedereen
Mijn moeder is de beste!

Er leven verschillende moeders op de planeet.
Maar ze houden van hun moeders
Alle kinderen van de wereld!!!

Kinderen zingen het lied "WE CONGRATULATE MAM"
(muziek van Sorokin)

Meteen na het lied (je kunt naar boven komen om je moeder te kussen) dans

"HALLO GESPREK"
(muziek van S. Karataeva)

Plaatselijk verspreid.

VED.: Wie houdt er van jullie, kinderen?
Wie houdt er zo teder van je?
Wie zorgt er voor jou zonder 's nachts je ogen te sluiten?
KINDEREN: Mama schat
Wie schudt de wieg voor jou,
Die liedjes voor je zingt
Wie vertelt je sprookjes en geeft je speelgoed?
KINDEREN: Mama goud
Als, kinderen, jullie lui zijn,
Ongehoorzaam, speels,
Wat gebeurt er soms - wie huilt dan?
KINDEREN: Alles zij, schat.
De gastheer leest het gedicht voor met de kinderen.
Gedicht: Luister naar ons lied
Beste mama,
Wees altijd vrolijk
Wees altijd gelukkig.

Kinderen zingen het lied "MOM, MY DEAR MOM"
(muziek van Tilicheeva)

VED.: Ik wil vragen, jongens, wie helpt mijn moeder thuis. En laten we het spel "Mom's Helpers" spelen: kook soep in een pan van de voorgestelde groenten en fruit.
VED.: We groeien niet alleen op als moeders helpers, maar ook als moeders verdedigers, luister zelf naar ons lied

Kinderen zingen het lied "WE BE SOLDIERS"
(muziek van Levkodimova)

GEDICHTEN: kinderen met een militair thema

Over de velden, over de weilanden
Uw vlucht starten
Stijgt in cirkels
Vliegtuigen met blauwe vleugels.
Maar het vliegt, inhalen
Wolken en treinen
Op onze dappere piloten
We sturen hartelijke groeten

Glorie aan ons leger!
Glorie aan Russische soldaten!
Glorie aan ons vaderland,
Geliefd en lief!

Dans "PILOT"(opname)

VED.: Iedereen kan mama knuffelen
En kus haar.
En zodat mijn moeder niet verdrietig is,
Speel met haar.

Het muzikale spel "FIND MOM" wordt gehouden(Muziek RN)

(Kinderen en moeders vormen paren in een cirkel zodat er 2 cirkels ontstaan ​​- binnen de kinderen, buiten de moeder hebben de kinderen een sjaal in hun handen. Onder de r.n.m. dansen de kinderen een vrolijke dans, rennen dan in een cirkel en stoppen in de buurt van hun moeder klappen moeders op dit moment in hun handen. Kinderen geven hun moeder een zakdoek en klappen in hun handen, en moeders dansen met een zakdoek. Aan het einde van de muziek sluiten kinderen hun ogen, moeders rennen in een cirkel en veranderen hun plaatsen en hurken, hun gezicht bedekkend met een zakdoek. Kinderen zoeken hun moeder, vinden, knuffelen en kussen)

VERS (reb.) We hebben veel plezier in de ochtend
Kom bijeen, kinderen
Orkest optreden
Het is tijd dat we beginnen!
ORKEST- tamboerijnen en trommels.
(na het orkest gaan de moeder-artiesten naar de kleedkamer voor de poppen)

VED.: Jongens, weet je. Vandaag ging ik 's ochtends naar de kleuterschool en ontmoette ik heel vreemde jongens - twee jongens en een meisje. Hun namen zijn Kolya, Petya, en de naam van het meisje is katia. Dus Katya schreeuwde zo hard, huilde, acteerde en Kolya en Petya konden haar niet kalmeren. Ja, ik hoor ze en ze komen zelf hierheen.

(artiesten komen binnen met poppen en Katya schreeuwt al)

Scène "CAPRISE"
(rollen met poppen worden uitgevoerd door de moeders van kinderen)

CAPRISE
Karakters: Katya (Caprice), Petya en Kolya
KATIA:(ondeugend, jankend, bedekt zijn gezicht)
Ik wil mijn handen niet wassen, ik wil niet eten...
De hele dag zal ik zeuren, luister naar niemand

Kolya en Petya kijken terzijde naar Katya

KOLYA: Wat is er met onze Katja gebeurd? Ze zeurt de hele tijd
ondeugend?
PETJA: Laten we naar haar toe gaan, misschien heeft ze hulp nodig?
(geschikt)
KOLYA: Katya, laten we gaan wandelen
KATIA: Ik wil niet!!!
PETJA: Katya, laten we gaan spelen
KATIA: ik niet!!!
KOLYA: Kijk eens hoe mooi het weer is!
KATIA: En ik wil een slechte, laat het regenen en koud zijn!
PETJA: Dan word je nat en ziek
KATIA: Ik wil nat worden, ik wil ziek worden!
KOLYA: Misschien wil je eten?
Ik zal je een taart brengen
KATIA: ik wil niet...
PETJA: Misschien wil je een ijsje?
KATIA: Ik wil niets - geen ijs, geen cake,
geen snoep, geen gehaktballen! Niks! AH ah ah ah….
KOLYA: Misschien heb je het koud?
KATIA: Ik ben niet koud en ik ben niet heet!
PETJA: Waarom schreeuw je zo?!
KATIA: Waarom blijf ik schreeuwen - wat kan het jou schelen?
Ik wil niets - ik ben alles beu!!!
Aaaa….. Wauw……
KOLYA:(verwijzend naar kinderen)
Jongens, wat is er met Katya gebeurd?
PETJA: Wat denk je? Helpen!
(praat met kinderen)
Dan lopen ze om Katya heen, zeggen betekenisvol "Ja", "Wauw",
"Begrepen", enz.
KATIA: Wat is "Aha", wat is "Wauw", wat heb je "Begrepen"?!
KOLYA: Oké, laten we je een geheim vertellen.
Je hebt de CAPRISE ingeslikt!
PETJA: Hij vloog in je mond toen je schreeuwde en handelde.
KATIA: Ik heb een CAPRISE ingeslikt?! (verbaasd en bang)
Wat gaat er nu gebeuren?
KOLYA: Nu zit de CAPRISE in je maag, en daarom jij
schreeuwen, schreeuwen en boos worden.
KATIA klaagt, schudt zijn hoofd, schreeuwt
PETJA: Maar we zullen je helpen. Jongens, Katya helpen?
KOLYA: Je moet hard stampen.
PETJA: En klap luid, de gril vliegt eruit en
Katya zal herstellen.
(kinderen stampen, klappen)
KATIA: Oh, het lijkt van de grond te zijn gekomen, oh, het is zeker van de grond gekomen.
KOLYA en PETIA: Daar, daar vloog het uit het raam, tot ziens, Caprice ...
KATIA: En waar vloog Caprice nu?
KOLYA: Zoek naar de kinderen die met open mond staan
PETJA: Ze schreeuwen, huilen en gedragen zich en gehoorzamen hun moeder niet
KATIA: Ik zal niet meer huilen en schreeuwen, ik wil niet slikken
Grillig, en ik raad jullie niet aan om zo grillig te zijn.
PETJA: Jongens, begrijpen jullie?
KOLYA: Je kunt niet schreeuwen, huilen en acteren. Wil je niet?
Petya en KOLYA: Vaarwel jongens!

VED.: En nu feliciteren we onze moeder met verzen.
Gedichten voor kinderen: De zon lachte ons lief toe
Er komt een vakantie aan - de vakantie van onze moeders!

***
Ik help mijn moeder - ik bak broodjes,
Maar ik kan geen rozijnenbroodjes bakken.
Weet je wat er aan de hand is? Ik heb alle rozijnen opgegeten!

VED.: Moeders zitten stil
En kijk naar de kinderen
Dochters dansen nu
En lieve zonen
En voor jou hebben we bloemen -
Ongekende schoonheid.

Dans met bloemen, muziek Tsjaikovski

VED.: We feliciteren mama met de vakantie
En in koor aan mama wensen we:

Alle kinderen in koor: Laat mama het niet weten
Verdriet en zorgen!
8 maart mei
Gaat een heel jaar mee!