බබා උපත ලබන අතර, පළමු කුසලතා හා කුසලතා පිළිබඳ පෙනුම සොයා ගැනීම ගැන අම්මා සතුටින් ආරම්භ වේ. මෙන්න මම පළමු වතාවට සිනාසුණේ, මම උදම් මත හිස ඔසවන්නට පටන් ගතිමි ... සහ බබා බඩ මත පිටුපස පෙරළීමට පටන් ගන්නේ කවදාද? මට එය මෙය ඉගැන්විය හැකි අතර ඔබ එය කළ යුතුද?

බඩ මත - චලනය වීමේ පළමු කුසලතාව ඔහුගේ පැටවා අභ්යවකාශයේ, ක්රමයෙන් කෑගාව අල්ලා ගනී. ඇත්ත වශයෙන්ම, හැරීම් ආරම්භය සඳහා වූ කාලසීමාවන් දැඩි පුද්ගලයන් වන අතර අසල්වැසියාට ඊර්ෂ්යාව සමඟ ඇහුම්කන් දීම අවශ්ය නොවන අතර එය මුලින්ම මාස 2 කින් බඩ සක්රිය කළේය. කනස්සල්ලට හා මනසේ සාමය සඳහා, සෑම මාමි] වෙනත් දරුවන්ට සමාන නොවිය යුතුය, නමුත් ඔහුගේ සුරතලාගේ ප්රගතිය නිරීක්ෂණය කිරීම සහ එක් එක් නව නිපුණතාවය මතුවීම ගැන ප්රීති විය යුතුය.

කුඩා කුරුමිණියා කවුද?

වෛද්යවරුන්ට සවන් දෙන්න

විශේෂ ists යින් ඇමතූ වේලාව කීයද?

සාමාන්ය සහ වඩාත් පොදු මතය නම් - ළදරුවන්ගේ බඩ සක්රිය කිරීම මාස හතරක් ආරම්භ වේ. තවත් සමහරු මාස \u200b\u200b5 ක් සඳහා වන සාමාන්ය උත්සාහයන් සහ විශ්වාසයෙන් හා විශ්වාසයෙන් සිටිති - මාස 6 දක්වා සමීප වේ.

සෞම්ය දරුවන්ගේ තවත් සෙපොමැටික සම වයසේ මිතුරන්ට වඩා ටිකක් කලින් මෙම වැදගත් කුසලතාව ප්රයෝජනයට ගන්න. සාමාන්යයෙන් ගැහැණු ළමයින් සහ පිරිමි ළමයින් කුමන්ත්රණයේ ආරම්භය අනුව එකිනෙකාගෙන් එකිනෙකට වෙනස් නොවේ.

ඇණවුම සඳහා, ළමයා මුලින්ම හිස (මාස 2-3), ආමාශයේ වැතිරී, දිගටි පෑන් (මාස 3-4), දිගින් දිගටම එක අතකින් පහර දීම , පිටුපස උදම්යෙන් ඉවතට හැරී (මාස 35). සමහර දරුවන් තම ශරීරයේ හැකියාවන් අධ්යයනය කිරීම කෙතරම් ක්රියාශීලීද යත්, බඩේ සිට පිටුපසින් පෙරළීමට පටන්ගෙන, ඊට පටහැනිව, පසුව කිහිප වතාවක් පසුව තවත් කෙනෙකුට.

මවගේ බංකුව මත දරුවාගේ පළමු වාරවල පළමු වාරපනයේ සිට ඔබ අතිශයින්ම අවධානයෙන් සිටිය යුතුය. සාමාන්යයෙන්, ආරක්ෂක අරමුණු සඳහා, දෙමාපියන් සෑම විටම කුඩා විශ්වාසයන් නොපෙනී සිටීමට උත්සාහ කරයි. බ්ලැන්කට්ටුවේ බිම වාඩි වී සිටීම ඊටත් වඩා හොඳය. නැතහොත් දරුවෙකු සංවර්ධනය වෙමින් පවතින රගයක් මත තබන්න, එවිට ඔහුට වැටීමට ස්ථානයක් නොමැත.

හේයි, නිදාගන්න එපා! එන්න, සංවර්ධනය, පෙරළීමට ඉගෙන ගන්න!

එය වෙනස් ආකාරයකින් සිදු වේ - මන්ද?

ළමා රෝග විශේෂවල විවිධ දරුවන්ගේ කුමන්ත්රණය සැමරීමේ වේලාවට ඇති ප්රධාන හේතු පහත සඳහන් පරිදි හැඳින්වේ:

• චරිතය සහ ස්වභාවය. ඩිලැගීනික්ස් සහ මෙලිෆර්භාෂය ජීවිතයේ පළමු වසර තුළ සංවර්ධනයේ වේගයට හානියක් නොවන බව විද්යා ists යින් විසින් තහවුරු කර ගෙන ඇති අතර, ගායනයන් සහ විශේෂයෙන් ගායනා කිරීම පළමු මාසයේ සිට සක්රීය රූපවාහිනිය ආරම්භ කරයි.
• ජානමය නැඹුරුතාවයක්. ළදරුවන් තුළ පවුල තුළ සෑම මුතුන් මිත්තන්ම මුල් අවධියේදී නම්, දරුවා බොහෝ දුරට, ඔහුගේ පළමු සාර්ථකත්වය දීර් time කාලයක් තිස්සේ බලා නොසිටිනු ඇත.
• සමාජ තත්වයන්. මව, ඇගේ ආශාව සහ නිරන්තරයෙන් පොල්ලක නිරත වීමේ හැකියාව සහ පිහිනීමේදී පහසුවෙන් පහසු ව්යායාමයක් ගත කරන්න.
• බර හා සංකීර්ණය. ළදරුවාගේ දරුවා, බොහෝ දුරට, සැතපීමට කැමැත්තක් දක්වමින් අම්මා හොඳින් සිනාසෙන අතර, ඔහුගේ තවත් සිහින් සම වයසේ මිතුරන් දැනටමත් වම් සහ දකුණු පැත්තෙන් කැරකෙනු ඇත.

එක් බාර්එකකට හැරීමෙන් පසුව, දරුවා බඩේ සහ පසුපසට කුමන්ත්රණය ප්රගුණ කිරීමට පටන් ගනී. සාමාන්යයෙන් මෝටර් ක්රියාකාරකම්වල වර්ධනයේ මෙම අදියර දරුවාගේ ජීවිතයේ මාස 5-6 අතර වේ. මෙහි වුවද, ඇත්ත වශයෙන්ම, සියල්ල තනි තනිව ඇත.

ධනාත්මක මින්ට් සැකසුම යනු කෑල්ලක් සඳහා හොඳම උත්තේජනයයි.

අම්මා සාහිත්යයට ආයාචනා කරන විට බබල්ලට ඉක්මනින් හැරීම් හා කුමන්ත්රණය ඉගෙන ගැනීමට උදව් කරන ලෙස, එය විෂ්කම්භයෙන් ප්රතිවිරුද්ධ මත දෙකකට මුහුණ දෙයි. මෙම ප්රභවයන් ක්රියාවලිය ඉක්මන් නොකරන ලෙස උපදෙස් දෙන අතර මෙම කුඩා ප්රාතිහාර්යය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ ප්රීතිය භුක්ති විඳින්න. වෙනත් ප්රභවයන්, ඊට පටහැනිව, ශාරීරික සංවර්ධනයෙන් ගොදුරු වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා දරුවෙකු සමඟ නිත්ය තීව්ර පන්ති සඳහා අවධාරනය කරන්න. සුපුරුදු පරිදි සත්යය මැද.

බොහෝ නවීන ළමා රෝග විශේෂ .යන් ඇතුළුව ආචාර්ය කොමරොව්ස්කි ඔවුන් මේ කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරන ලෙස උපදෙස් දෙයි. ඔබම අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීම හොඳය. හොඳයි, අම්මා දිනකට අවම වශයෙන් දින කිහිපයකින් ලස්සන සැහැල්ලුවෙන් සම්බාහනය කිරීම, ඔහු සමඟ සෙල්ලම් කරයි, නමුත් ඔහු ප්රීතියේ තෙක් පමණි. අද ඔබේ කුමාරයා හෝ කුමාරිකාව ආත්මයේ නොමැති බව ඔබට හැඟේ නම් - ව්යායාම හෝ සම්බාහනය ගැන අවධාරනය නොකරන්න, ඒවා "එවිට" තබන්න.

PUPES වසා, ඔහුට සුරංගනා කතාවක් කියන්න, ඔහුට සුරංගනා කතාවක් කියන්න, නිහ ly ව ඔබ කුඩා කල සිටම ඔබ ගායනා කළ ගීතය නරක් කරන්න, මම සන්සුන් වීමට ඩිල් රියදුරෙකු පානය කර පැත්තට යන්නෙමි. සෞඛ්ය සම්පන්න නින්ද නරක මනෝභාවයක් දිනා ගනී.

මාර්ගය වන විට, ෆෙන්එෆෙල් කසාය මල බද්ධය සමඟ හොඳින් උපකාරී වේ. ඔබ හදිසියේම ඔබේ නම් මෙය නඩුවයි.

නමුත් සමහර විට ඔබට උදව් කළ හැකිය

එසේ වුවද, හැරවීමේ කුසලතා ප්රගුණ කිරීමේදී ළදරුවන්ට හරියටම උදව් කරන්නේ කෙසේද?

මීට පෙර සෑම දිනකම සෑම දිනකම පහත දැක්වෙන පන්තිවලට මිනිත්තු කිහිපයක් ලබා ගත හැකි අතර, මීට පෙර ඔවුන් ළමා රෝග විශේෂ ළදරුවෙකු සමඟ සම්බන්ධීකරණය කිරීමෙන් මීට පෙර ඒවා සම්බන්ධීකරණය කර ඇත:

• ෆිලෙට්බෝල් හි පන්ති ජීවිතයේ පළමු මාසවල වැඩිවන තානය මනාව ඉවත් කරන ලද අතර, සියලු මාංශ පේශි කණ්ඩායම් ශක්තිමත් කරන්න, සමතුලිතතාවය, නම්යශීලීතාව සහ චලනයන් සම්බන්ධීකරණය පිළිබඳ හැඟීම උත්තේජනය කරන්න. ළදරුවන් සාමාන්යයෙන් පන්දුව පැත්තට සහ වට ප්රමාණය වටා පන්දුව මත සුමටව පැද්දීම වැනි ය.
• ජිම්නාස්ටික් බොහෝ විට, පුදුමයන් ක්රියා කරයි, විශේෂයෙන් ඔබේ කර්ගය ඇක්සික් ඇක්සික් නම්. ඇත්තෙන්ම, ජිම්නාස්ටික් අභ්යාස කුඩා බඩවැලක වැඩ සාමාන්යකරණය කරයි, සමුච්චිත ගාසිකොව්ව තුරන් කිරීම, කොලික අඩු කිරීම සහ ඔබේ චැඩ්ගේ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම පහසු කරන්න.
• Ening න වීම පරිපූර්ණ ළදරුවන්, ප්රතිශක්තිය වැඩි දියුණු කරයි, අධික ලෙස වැඩි දියුණු කරන අතර සිසිල් ජලයේ කෙටියෙන් ස්නානය කිරීම කුඩා ලීබොක් විසින් වඩාත් ක්රියා කරන අතර ඒවා වඩාත් ක්රියාශීලීව ගමන් කිරීමට බල කරයි.
• සම්බාහනය වැඩිවන තානය ඉවත් කරනවා පමණක් නොව, ස්නායු පද්ධතිය සාමාන්යකරණය කරයි, රුධිර ප්රවාහය වැඩි දියුණු කරයි, ප්රතිශක්තිය හා පරිවෘත්තීය වැඩි දියුණු කරයි. මාංශ පේශි කෝර්සෙට් ශක්තිමත් කරයි, විවේකීව ළමයින් සිරුරු වලට තල්ලු කිරීම.

ළදරු සෞඛ්යය හොඳින් ශක්තිමත් කරන්න එළිමහන් ඇවිදීම, හිරු බැස යෑම සහ ජල ක්රියා පටිපාටි.

සූර්යයා මම උණුසුම්ව අවශෝෂණය කර, දැන් පහසුවෙන් හැරෙන්නෙමි!

මෙතන අභ්යාස කිහිපයක්දරුවා සමඟ ඇති වූ විට, මව මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ:

1. දකුණු හසුරුව පිටුපස සහ කකුල පිටුපස දරුවාගේ පිටුපසට හෝ කකුලේ පිටුපස ඇති දරුවෙකු මෘදු ලෙස ගෙන වම් පැත්තෙහි බැරලයක් මතට හරවන්න. පැත්තේ ගන්න. ආපසු හැරෙන්න. දැන් එක හා සමාන, නමුත් දකුණු පැත්තේ. අපි කිහිප වතාවක් නැවත කියමු.
2. පළමු අභ්යාසය මෙන්, නමුත් දැන් වම් පැත්තෙන් සහ දකුණු පැත්තෙන් දරුවාගේ බඩ මත දරුවා හරවා ගන්න. අපි කිහිප වතාවක් නැවත කියමු.
3. ළදරුවා පිටුපස ඇති විට, අපි එය දකුණට පෙන්වන විට, වම් පස දීප්තිමත්, වඩා හොඳ සංගීත හෝ බඳුනක්, සෙල්ලම් බඩු. අපගේ ඉලක්කය වන්නේ සෙල්ලම් බඩුවක් වෙත ළඟා වී බැරලයකු දෙසට හැරුනි.
4. දරුවෙකු උදම් මත වැතිර සිටින විට, අපි දීප්තිමත් සෙල්ලම් බඩුවක්, පසුව, පසුව, පසුව, පසුව, පසුව, පසුව, පසුව, අනෙක් අතට, එය මෘදු ලෙස උත්තේජනය කර එය එක් අතකින් තල්ලු කර පිටුපසට පෙරළා නැවත පෙරළා ආපසු යන්න.

එහෙත්, සියලුම දරුවන් තනි වුවද, කුමන්ත්රණ ආරම්භ කිරීම සඳහා ගතවන නිශ්චිත කාල සීමාවන් තිබේ, ඉන්පසු ඔබට අනතුරු ඇඟවීම පරාජය කළ යුතුය.

නමුත් තත්පරයකදී, අපි කරදරකාරී තේමාවකින් හා වචනාර්ථයෙන්, පුද්ගලත්වය පිළිබඳ පේළි කිහිපයක් වලින් ract ත් වන්නෙමු. සමහරු, තවත් සමහරු සන්සුන්ව සිටිති.
සමහර දරුවන්, පැසිෆියරයෙක්, හතරවන අය එය හඳුනා නොගනී.

දිවා හා රාත්රිය ව්යාකූල කරන අය ද සිටිති, වෙනත් දේවල - මේ සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, සෑම දෙයක්ම ගැටලුවලින් තොර නොවේ:.

එය කිසිසේත් අවශ්ය නොවන්නේ නම්?

කුමන්ත්රණය ආරම්භ කිරීම සඳහා වූ අවසාන දිනය කුමක්ද? ඒ අවස්ථාවේදී දරුවා කිසි විටෙකත් භ්රමණය වීමට පටන් නොගත්තේ නම් වෛද්යවරයකු හමුවීමට ඔබට අවශ්යද?

රුසියාවේ වර්ෂය යටතේ ළමයින් තුළ මෝටර් ක්රියාකාරකම්වල දියුණුව අනුව, හැරීමක ආරම්භයේ සාමාන්ය වයස මාස 5 ක් වන අතර සම්මතයේ කාල පරතරය මාස 3.5 සිට 6.5 දක්වා වෙනස් වේ.

වයස අවුරුදු 6 දී නම්, වයස අවුරුදු 6 දී නම් අම්මා දරුවා ළමා රෝග විශේෂ හා ස්නායු විශේෂ ist යාට පෙන්විය යුතුය. ඔහු බැරලය සක්රිය කිරීමට උත්සාහ නොකරයි.

සාමාන්යයෙන් මෝටර් සංවර්ධනයේ වේගයෙන් කුඩා ප්රමාදයක් සිදුවන්නේ නොමේරූ දරුවන් වන දරු ප්රසූතිය හෝ දරුවන් හෝ දරුවන් නිසා නවෝපාන් සංකූලතා ඇති දරුවන් දරු ප්රසූතිය හෝ දරුවන් නිසා.

කෙසේ වෙතත්, සංවර්ධනය වෙමින් පවතින මොළයේ වන්දි හැකියාවන් විශාල බැවින් ජීවිතයේ පළමු වසර අවසන් වන විට පසුගාමී ළමයින්ගෙන් වැඩි දෙනෙක් සම වයසේ මිතුරන් සමඟ පහසුවෙන් අල්ලා ගනී.

තරුණ මවට විශාල ඉවසීමක් අවශ්යයි.

වයස කුමක් වුවත්, සබන් හැරී හැරීමට පටන් නොගත් අතර මවට ඉවසීම, ධනාත්මක, නිත්ය පන්ති ඔහු සමඟ ඉවසීම අවශ්ය වේ.

ඔල්ගා සෙලෙන්ට්සෝවා

අලුත උපන් දරුවා ඉතා ඉක්මණින් වර්ධනය වේ. මෑතකදී ඔහු හිස රඳවා ගැනීමට පටන් ගත් අතර හදිසියේම ඔහුගේ පැත්තට සහ ආමාශයේ ඔහුගේ පැත්තට ඇහුම්කන් දුන්නේය.

කඩුල්ලේ ජීවිතයේ විශාල සිදුවීමක සත්යතාවය එයයි!

දරුවා බඩට හෝ පැත්තට හැරවීමට පටන් ගන්නා විට සියලු දෙමව්පියන් නොදැන සිටිති. බොහෝ විට, දරුවා එකම ස්ථානයක සිටී - ඔහුගේ පිටුපසට වැතිර සිටී. මෙය ඔහුට ඉහළින් හෝ දෙපැත්තේ පිහිටා ඇති වස්තූන් පමණක් දැකීමට ඉඩ සලසයි.

ක්රමානුකූලව, අලුත උපන් දරුවා සෙල්ලම් බඩුවක් ස්පර්ශ කිරීමට හෝ අම්මා වෙත ළඟා වීමට ඇති ආශාව පෙනේ. මේ අවස්ථාවේදී, දරුවා මාස්ටර් හැරීම් ආරම්භ කරයි.

පළමු උත්සාහය

ඉතින්, දරුවෙකු පිටුපස සිට ආමාශයේ සහ ආපසු පෙරළීමට පටන් ගන්නේ කවදාද?

මාස 3 කින් ක්රොච්ට හැකි විය යුත්තේ:

1. ආමාශයේ වැතිරීම, හිස හරවන්න. දරුවා උනන්දුවක් දක්වන හ of ට වඩා ප්රතිචාර දක්වයි: සෙල්ලම් බඩුවක් හෝ දුරකථනයක තනු නිර්මාණය, මවගේ හ. මත සහ යනාදිය.
2. ඉහළ නැංවීම මෙන්ම එක්තරා ස්ථානයක උරහිස් සහ හිසක් සවි කරන්න. මෙම දරුවා සාමාන්යයෙන් ආමාශයේ වැතිරී, වැබ් වන බොත්තම් මතට හේත්තු වී සිටිනවාද?
3. ඔබේ ශරීරය දැනෙන්න. මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ ළදරු ව්යාපාරය වඩාත් සම්බන්ධීකරණයක් ඇති කරයි.
4. ආමාශයේ සහ පැත්තේ කුමන්ත්රණයක් සාදන්න. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය පැදවීමට උත්සාහ කිරීම වැනි දෙපැත්තේම.

කුමන්ත්රණ ප්රගුණ කිරීමෙන් පසු, දරුවා නැවත පැමිණෙන්නේ කලාතුරකිනි. කුඩා මවට තම දරුවා වෙනුවෙන් නිදා සිටින ආකාරය සහ නාට්ය මොනවාද යන්න අනුගමනය කිරීමට සිදුවනු ඇත.

කුඩු වල විප්ලවය සැබවින්ම කළ යුත්තේ බෙල්ලේ මාංශ පේශි හා පිටුපස තරමක් ශක්තිමත් වීමෙන් පසුව ඉගෙන ගනු ඇත. මේ මොහොත මාස 4- 5 කින් පැමිණේ.

පළමු කුමන්ත්රණ

මාස 3 කට පසු, උනන්දුව ඇති දරුවා අවට භාණ්ඩ සලකා බැලීමට පටන් ගනී. වඩා හොඳින් බැලීමට ඔහු උත්සාහ කරන්නේ ඔහුගේ හිස ඔසවන්නටයි.

ඒ සියල්ලේම මංදේ බොහෝ කැබලි කකුල් ගැන උනන්දු වෙයි. ඔවුන් උත්සාහ කරන්නේ දණහිසේ සන්ධිවල නැමීමට සහ පපුවට අමුණන්න. පළමු අවස්ථාව කුමන්ත්රණයක් බවට පත් කර ඔබේ ශරීරයේ පිහිටීම වෙනස් කරන බව මේ මොහොතේම ය.

බොහෝ විට, දරුවා සියලු නඩුව සමඟ ගමන් කිරීමට උත්සාහ කරයි. ක්රමයෙන් ඔහු පැත්තේ කුමන්ත්රණයක් බවට පත්වේ. නව නිපුණතාවය ප්රගුණ කිරීමට පළමු උත්සාහයන් මේවාය.

මාස 5 කින්, දරුවා දැනටමත් තම හිස විශ්වාසයෙන් තබා ගත හැකිය, වැලමිට වැලමූන් මත නැමී ඇති බොත්තම් මත ඔසවා ඇත. මෙම යුගයේදී, ළමයින් පිටුපසට හා බැණ වැදී නැමීමට උත්සාහ කරයි.

ආමාශයේ වැතිරීම, දරුවා පහසුවෙන් කුමන්ත්රණ කිහිපයක් සාදා කකුල් වලින් ඉවතට තල්ලු කළ හැකිය.

මෙම යුගයේදී, බොහෝ ළමයින් දැනටමත් පිටුපස සහ පසුපසට උදරයේ සිට කුමන්ත්රණයක් කරමින් සිටිති. ප්රධාන දෙය නම් දරුවා එවැනි අවස්ථාවන්හිදී දරුවා අතහැර යාම නොවේ.

දරුවෙකු බඩේ සිට පිටුපසට පෙරළීමට පටන් ගත් විට, බෙල්ලේ මාංශ පේශි, පිටුපස සහ අත් ශක්තිමත් වේ. නව නිපුණතාවය ප්රගුණ කිරීම සඳහා මෙය අවශ්ය වේ - ආසන සහ බඩගා යන්න. මෙය සංවර්ධනයේ වැදගත් කරුණකි. ළදරුවා හොඳින් කුමන්ත්රණයක් කිරීමට ඉගෙන ගැනීමෙන් පසුව, ඔහු වාඩි වීමට හෝ බඩගාගෙන යාමට උත්සාහ කරනු ඇත.

දෙමාපියන්ට උදව් කරන්න

කුමන්ත්රණයක් කිරීමට දරුවා ඉගෙන ගැනීම සඳහා, ඔබට ඔහුට උදව් කළ හැකිය. ළමා ජිම්නාස්ටික් සමඟ සම්බන්ධ වීමට විශේෂ erts යන් නිර්දේශ කරයි. සරල අභ්යාස වලින් ආරම්භ කිරීමට එය ප්රමාණවත් වේ. ඕනෑම රැකියාවක් ක්රීඩාවේ ස්වරූපයෙන් සිදු කළ යුතුය.

දරුවාට නරක මනෝභාවයක් ඇති අතර, ඔහු චපලයි, එවිට ඔබ එය බලහත්කාරයෙන් නොකළ යුතුය. ක්රීඩාවේ ක්රියාවලියේදී, ඔබට ඔබේ චැඩ්ගේ අවධානය දීප්තිමත් හා රසවත් සෙල්ලම් බඩුවක් ආකර්ෂණය කර ගත හැකි අතර පසුව එය පිළිවෙලට පැත්තෙන් තබන්න. ක්රෝච්ට අවශ්ය වන්නේ ඇයව අතේ තබා කුමන්ත්රණයක් කිරීමට උත්සාහ කිරීමයි.

පංති සඳහා ප්රති result ලය ලබා දී ඇති අතර එය නීති කිහිපයක් අනුගමනය කිරීම වටී. ඔබට ජිම්නාස්ටික් ආරම්භ කළ හැකිය:

1. ක්රෝච් හිස හොඳින් තබාගෙන, ආමාශයේ තත්වයක සිටීම.
2. අම්මා සමඟ එවැනි ආකාරයකට සෙල්ලම් කිරීමට දරුවාට ආශාවක් ඇත.
3. දරුවා ඔහුගේ බඩ මත වැතිරී ඇති නිපුණතාවයක් ඇති කර තිබේ. ඒ අතරම, ඔහු තම හිස හොඳින් තබාගෙන හසුරුවේ නැගී සිටිය හැකිය.

ඉඟිය: දරුවාගේ බඩේ වැතිරීමට අවශ්ය නැතිනම්, එවිට ඔබට එය දීප්තිමත් අයිතමයක් සමඟ විනෝද විය හැකිය. එය දරුවා ඉදිරියේ තැබීමට ප්රමාණවත්. ඔබට ජිම්නාස්ටික් පන්දුව මත කෑගෑම මාරු කළ හැකිය.

සරල සම්බන්ධක ව්යායාම

දරුවා තමන්ගේම දෑ මත බඩට හරවන විට - මෙය තරුණ දෙමව්පියන්ගේ සැබෑ උත්සවයකි. අවශ්ය නම්, ඔවුන්ගේ තේරීම්වලට ඔවුන්ට උදව් කළ හැකිය. එවිට දරුවා කුමන්ත්රණය අඳින්නට පටන් ගත්හ, එය ඔහු සමඟ ජිම්නාස්ටික් කිරීම වටී. එය සමඟ පහත දැක්වෙන අභ්යාස නිතිපතා ඉටු කිරීම අවශ්ය වේ:

1. ළදරුවාට පිටුපස මාරුවීම වටී.
2. කිඩ්ගේ දකුණු කකුල ඔහුගේ දකුණු අතෙන් පිරී යා යුතු අතර දෙවන ස්ථානයට එය නොපැවැත්වීම සඳහා එය සවි කරන්න.
3. පහත දැක්වෙන චලනයන් නිවැරදිව සිදු කළ යුතුය. දරුවාගේ දකුණු කකුල පහළට සහ වාරය දෙසට ඇද දැමිය යුතුය. තියුණු චලනයන් සිදු නොකරන්න.
4. දකුණු කකුල වමට ඉහළින් තිබිය යුතුය. භ්රමණය වන තත්වයක, කෑල්ලක් තත්පර 10 සිට 15 දක්වා විය යුතුය.
5. එවැනි වාරයක් පසු, දරුවාගේ අත ශරීරය යට විය හැකිය. එය ලබා ගැනීමට ඉක්මන් නොවන්න. දරුවාට එයම කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

ඔබේ දරුවා චපලික වීමට පටන් ගන්නේ නම්, ඔබට කුඩා දරුවෙකුට උදව් කළ හැකිය. දිවා කාලයේදී එවැනි කුමන්ත්රණ 5 වතාවක් නැවත නැවතත් කළ හැකිය.

අවධානය! සියලුම චලනයන් සුමට හා ප්රවේශම් විය යුතුය. එසේ නොවුවහොත්, ඔබට දරුවාට හානියක් කළ නොහැකිය.

විය හැකි ගැටළු

මාස 5 කින් හෝ ඔහුගේ පැත්තේ දරුවා ආමාශය බවට පත් නොවන්නේ නම් කුමක් කළ යුතුද?

පළමුවෙන්ම, දෙමාපියන් කලබල නොවිය යුතුය. ඔබේ දරුවාගේ කුමන්ත්රණය ක්රියා කළ නොහැක. මෙම සංසිද්ධිය සඳහා හේතු කිහිපයක් තිබේ:

1. ළදරු චරිතය. ඔවුන්ගේ ස්වභාවය තුළ සමහර දරුවන් අක්රියයි.
2. උත්තේජක නැත. සමහර විට කුණු ආමාශයේ හෝ පිටුපස කුමන්ත්රණ කිරීමට අවශ්ය නැත. දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගේ සියලු ආශාවන් මුලින්ම ඉල්ලා සිටියහොත්, එය එහි මෝටර් රථ ක්රියාකාරකම් අඩු කරයි. දීප්තිමත් සෙල්ලම් බඩුවක් සමඟ දරුවාගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
3. ස්නායු රෝග. එවැනි රෝගාබාධ දරුවාගේ ක්රියාකාරිත්වයට දැඩි ලෙස බලපායි. මෙම අපගමනයන් සමහරක් අසමාන මාංශ පේශි ස්වරයයි. මෙම ස්නායු රෝගය කලින් ප්රකාශ වන අතර එමඟින් රෝගය හඳුනා ගැනීමට හැකි වේ. විශේෂ අභ්යාස කට්ටලයක සහ සම්බාහනයක ආධාරයෙන් ඔබට එවැනි ගැටළුවක් විසඳිය හැකිය.
4. බොහෝ විට, ළමයින් විසින් භෞතික විද්යාත්මක ලක්ෂණ නිසා කුමන්ත්රණ සමඟ ගැටලු පැන නගී. දරු ප්රසූතියේදී හෝ ගර්භණී සමයේදී දරුවා තුවාල ලැබීය.
5. ආසාදනය, හයිපොක්සියාව හෝ ඇස්ෆිලෙක්සෙක්සියාව වැනි සංකූලතා හේතුවෙන් ගැටළු ඇති විය හැකිය. එවැනි අවස්ථාවන්හිදී, ඉහළ සුදුසුකම් ලත් ළමා රෝග විශේෂයක් එවැනි අවස්ථාවන්හිදී නිරත විය යුතුය. ස්වයං විසඳුම තරුණ දෙමව්පියන්ගේ ගැටලුව හැකි නොවේ.

ස්නායු හා වෙනත් රෝගාබාධ තිබේ නම්, විවිධ drugs ෂධ පැවරිය හැකිය. Drug ෂධ තේරීම උල්ලං .නයන් මත රඳා පවතී. සමහර අවස්ථාවල ළමයින් නියම කරනු ලබන සම්බාහනය සහ inal ෂධීය ජිම්නාස්ටික් ය.

අවසන් තීරණයේ දී

අලුත උපන් දරුවෙකු එක් එක් නව දිනය සමඟ යම් නිපුණතාවයක් ප්රගුණ කළේය. පළමු මාසයේ සිට ළමයා හිස තබා ගැනීමට ඉගෙන ගන්න. මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ, ආමාශයේ කඩු පවරන්නට ඇත.

ඔහුගේ මාංශ පේශි වැඩීමෙන් පසු, දරුවාගේ බඩේ තැබිය හැකිය. මේ අවස්ථාවේදී, කුමන්ත්රණයක් කිරීමට, සෙල්ලම් බඩු වෙත යාමට හෝ විනෝදජනක තනු නිර්මාණය කරන්නේ කුමක් දැයි බැලීමට.

මාස 4-5ක් තුළ, දරුවාට ඔහුගේ ශරීරයේ පිහිටීම පිළිබඳව දැනටමත් විශ්වාසයෙන් විශ්වාසයෙන් වෙනස් කළ හැකිය. මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ දරුවා නොසැලකිලිමත් ලෙස තැබිය නොහැක.

දරුවා ටම්මි වෙත හැරවීමට පටන් ගැනීමට පටන් ගන්නේ මාස ගණනාවකට මාස ගණනාවකට බොහෝ සාධක බලපායි. සියලුම දරුවන් සඳහා, මේ මොහොත විවිධ කාලවලදී පැමිණෙන නමුත් විශේෂ experts යන් ආසන්න වශයෙන් නියමිත දින නියමයන් හඳුනා ගත් අතර එය සම්මතයක් ලෙස සැලකේ.

දරුවා මාස කීයක් ඉක්මවා යයි

සෑම ළදරුවෙකුම අද්විතීය වන අතර එහි සංවර්ධනය එහි ග්රැෆික්ස් වල සිදු වේ. දරුවාට බඩේ ස්වාමීව පාලනය කළ හැකි නම්, එයට වර්ධනය වීමට තරම් මාංශ පේශි තිබිය යුතුය, චලනයන් සම්බන්ධීකරණය දියුණු කිරීම.

දරුවා මාස තුනක සිට ආරම්භ කිරීමට පටන් ගනී

සාමාන්යයෙන්, අවශ්ය භෞතික කුසලතා මාස තුනකට පසු දිස්වන නමුත් සමහර ළමයින් හැරීමට පටන් ගනිමින් වසරකට භාගයකට පසුවය. මෙය හේතු කිහිපයක් සමඟ සම්බන්ධ විය හැකිය:

• ස්වභාවය බබා. සමහර දරුවන් සක්රීය හා චලනය වන අතර අනෙක් ඒවා වඩාත් සෙලිම හා මන්දගාමී ය.
• බර හා සංකීර්ණය. ශරීරයේ පිහිටීම වෙනස් කිරීම සඳහා කුඩා කැබලි අංකුරයක් අපහසුය.
• සැලකිලිමත්. මව දරුවා කෙරෙහි විශාල අවධානයක් යොමු කරන්නේ නම්, ඔහු සමඟ, ඔහු තම සම වයසේ මිතුරන්ට වඩා වේගයෙන් වර්ධනය වේ.
• පෝල් බබා. සාමාන්යයෙන් ගැහැණු ළමයින් මීට පෙර පිටුපස කුමන්ත්රණය ප්රගුණ කළහ.
• භෞතික තත්වය. නොමේරූ හෝ රෝගයෙන් පීඩා විඳින්න, දරුවන් මඳ වේලාවකට පසුව නව කුසලතා ප්රගුණ කරයි.

දැඩි රාමුවක් නොමැති නිසා, කරදර විය යුතු නැත, මන්ද රක්ෂින්ඩස් රාමුවක් නොමැති නිසා, දරුවා පළමු වරට මාස කීයක් ඉක්මවා යයි. නමුත් වසරකට භාගයක් නම් දරුවාට උනන්දුවක් නොදක්වන අතර හැරවීමට උත්සාහ නොකරනු ඇත, ළමා රෝග විශේෂ ian යා සමඟ කතා කිරීම වඩා හොඳය.

හැරවීමට ඔබේ දරුවාට ඉගෙන ගැනීමට උදව් කරන්න

උදය මත වැතිරීම ගැන දරුවා උනන්දු වන නමුත් ශරීරයේ පිහිටීම වෙනස් කරන්නේ කෙසේද යන්න ඔහුට තවමත් තේරෙන්නේ නැත. පළමු කුමන්ත්රණ නොදැනුවත්වම හැරෙනවා. අම්මාගේ කර්තව්යය වන්නේ මෙම කුසලතාව සුරක්ෂිත කිරීමයි:

• උපතින් ටික කලකට පසු, දරුවාගේ බඩ මත දරුවා තබන්න. මෙය බෙල්ලේ මාංශ පේශි ශක්තිමත් කරන අතර දරුවෙකු කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කරයි.
• පිහිනීම අතරතුර, ඔහුට විසිරී යාමට ඉඩ දෙන්න. ඒ නිසා කකුල් ශක්තිමත් වෙමින් පවතී.
• හසුරුව පිටුපස දරුවා අදින්න, බැරලය මත තබන්න. කකුල නැමෙන්න, උරහිසට සැහැල්ලුවෙන් තල්ලු කරමින්, දරුවාගේ බඩේ හරවන්න. පැති වෙනස් කිරීමෙන් ව්යායාම කිහිප වතාවක් නැවත නැවත කරන්න.
• දරුවාගේ පිටුපසට බොරු කීම වළලුකර ගන්න. වම් කකුල දකුණට අදින්න, එවිට එය පෙරළෙන තුරු. හසුරුවන්ට ස්වාධීනව තැබීමට සහ පහසු ඉරියව්වක් ගැනීමට ඔහුට දෙන්න. දරුවා ආපසු ආපසු ගෙන ගොස් අනෙක් පැත්ත සක්රිය කිරීමට ඔහුට උදව් කරන්න.
• ළදරුවාට නැවත නැවත පැමිණීමට අපහසුය. ඔහුට උදව් කරන්න, ක්රීඩකයා සැහැල්ලුවෙන් තල්ලු කරන්න.

අලුත උපන් බිළිඳිය සෑම දිනකම පාහේ නව සොයාගැනීම් එනතෙක් බලා සිටී. එහි මෝටර් ක්රියාකාරකම් සංවර්ධනයේ වඩාත්ම වැදගත් අවස්ථාවක් වන්නේ හැරවීමේ දක්ෂතාවය ප්රගුණ කිරීමයි. කැබලියේ පළමු වතාවට වැතිරීමට හැක්කේ පිටුපස හෝ උදම් මත පමණක් වන අතර, එබැවින් ඔහු අවට ඇති සීමිත වස්තූන් පිළිබඳ සීමිත කවයක් දකී. හැරවීමට ඉගෙන ගත් ඔහු අළුත් හා කලින් නොදන්නා බොහෝ දේ සොයා ගනු ඇත.

කෙසේ වෙතත්, සෑම දෙමව්පියෙකුම දන්නේ නැත, දරුවා පෙරට යන වේලාවක, මේ සම්බන්ධයෙන්, ඔවුන්ගේ කැබැල්ල නිවැරදිව වර්ධනය වේද යන්න ගැන කරදර වෙමින්.

අලුත උපන් බිළිඳාගේ මූලික කුසලතා වර්ධනය කිරීම

විවිධ කුසලතා වර්ධනය ක්රමයෙන් සිදු වේ, සෑම අහer ාශයකම ආදේශක කාලසටහනක් ඇති නමුත් මෙම ක්රියාවලියේදී අපට සාමාන්ය රටා වෙන් කළ හැකිය:

• මාස 3 ක් අවසන් වන විට, ළදරුවන් ඔහුගේ පිටේ වැතිරී හෝ බඩ මත වැතිර සිටින විට හිස ඔවුන්ගේ ශබ්ද හෝ වස්තූන් ගැන උනන්දුවක් දක්වන අයගේ පැත්තට හැරවීමට පටන් ගනී;
• මාස හතක් වන විට, අලුත උපන් බිළිඳුව උදම් වැතිරීම ඔහුගේ හිස ඔසවා වැලමිට මත රඳා සිටීමට උත්සාහ කරයි
• මාස 4 ක් තුළ කඩුලුවල චලනය වඩාත් අර්ථවත් හා සම්බන්ධීකරණය කිරීම වඩාත් අර්ථවත් හා සම්බන්ධීකරණය කර ඇති අතර, දරුවා ඔහුගේ මුහුණ ස්පර්ශ කර, ඔහුගේ නාසය හා කකුල් බැඳගෙන ඔවුන්ගේ පපුව කඩා දමා ඔහුගේ කකුල්වල ඇඟිලි කරා ළඟා වේ.

දරුවෙකු ආමාශයේ පෙරළීමට පටන් ගත් විට, එය මවිතයට පත් කරයි. නමුත් සැබෑ කුමන්ත්රණයක් සමඟ එවැනි ව්යාපාරයක් ඇමතීම තවමත් දුෂ්කර ය, තවත් පෙනුමක් පිටුපස වැතිර සිටින ස්ථානයෙන් පිටුපස සිට පැත්තේ සිට පැදවීමට උත්සාහ කිරීමක් සේ පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, ආරම්භය දැනටමත් තැන්පත් කර ඇති අතර, දැන් දරුවා මීට පෙර මෙන්, දරුවා ඔහුගේ පිටේ ඇත්තේ කලාතුරකිනි.

ප්රගතිශීලී කුමන්ත්රණය

ඉතින්, දරුවා සැබවින්ම හැරවීමට මාස කීයක් තිබේද? ළමයාගේ කුමන්ත්රණ සෑදීමට පටන් ගන්නේ පිටුපස සහ බෙල්ලේ මාංශ පේශි ශක්තිමත් හා ශක්තිමත් වන්නේ පසුව පමණි. බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, කඩුලු 4-5 ක් වූ විට මේ මොහොත ඇති වේ.

මාස පහක් හෝ හයක් තුළ, දරුවා බඩේ සහ පසුපසට පිටුපසට හැදෑරිය යුතුය.

ඔහු නිදා සිටියදී හෝ නාට්ය කරන විට කොම්කා දැන් විශේෂයෙන් පරෙස්සමින් අනුගමනය කළ යුතුය. සුසාබඩ, වෙනස්වන මේසයක්, වෙනස්වන මේසයක් හෝ පැති පුවරු නොමැතිව ඇඳක නොතැබීම වැදගත්ය.

දරුවා ආමාශය බවට පත්වන විට, ඔහුගේ අත්වල මාංශ පේශි, පසුපසට හා බෙල්ල හොඳින් ශක්තිමත් වේ. මෙම නිපුණතාවය නව නිපුණතා සාර්ථකව සංවර්ධනය කිරීම සඳහා යතුරක් බවට පත්වේ - ආසන සහ බඩගා යාම.

ප්රගතිශීලී කුසලතා සඳහා කොන්දේසි

වැදගත් කොන්දේසි කිහිපයක් අනුකූල නම් ළමයින් මීට පෙර පෙරළීමට පටන් ගත් අතර වඩාත් සාර්ථක වේ:

1. මූලික කුසලතා - දරුවාට ස්වාධීනව හිස අල්ලා ගත නොහැකි නම්, බඩ මත වැතිර සිටී නම්, හසුරුව මත රඳා නොසිටීම, පසුව අවශ්ය මාංශ පේශි තවමත් වර්ධනය වී නැති නිසා, එය කුමන්ත්රණ ගැන කතා කිරීම අවශ්ය නොවේ.
2. දරුවා පෙරළීමට පටන් ගත් වහාම දෙමව්පියන් සැපයිය යුතු වැදගත්ම තත්වය ආරක්ෂිත අවකාශයක් ඇති බව ආරක්ෂිතව සිටිය යුතුය, ඔහුගේ ජීවිතයේ කම්පන සහගත කාලය පැමිණේ, ළදරුවාගේ සියලු ව්යාපාර වැඩිහිටියන්ගේ සංවේදී පාලනය යටතේ තිබිය යුතුය.
3. solid න මතුපිට - ළමයාගේ කුමන්ත්රණයන් ඉටු කිරීම සඳහා solid න ආධාරයක් මත වඩාත් පහසු වනු ඇත;
4. චිත්තවේගීය තත්වය - දරුවා කුසගින්නෙන් පෙළෙන විට, දරුවා සමඟ හොඳ මනෝභාවයක් ඇති වූ විට, අසනීපයෙන් හෝ යම් දෙයක් ඔහුට කරදරයක් වුවත්, එය ඔහුට එතරම් සිත්ගන්නාසුළු වුවහොත් දරුවා සමඟ පුහුණුවීම් හා යම් දෙයක් කිරීම සඳහා පුහුණුව ලබා ගැනීමට සුදුසු කාල සීමාව තෝරා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න ;
5. බාහිර දිරිගැන්වීම් - දීප්තිමත් හා ආකර්ෂණය කරන සෙල්ලම් බඩු ළදරු උනන්දුවක බිඳ වැටෙනු ඇත, ඔහු අනිවාර්යයෙන්ම ළඟා වීමට, ඔවුන් ස්පර්ශ කිරීමට, යහනක් ස්පර්ශ කර තිරස් තලයක ළදරුවාට සමීප කිරීම සුදුසුය.

කුමන්ත්රණයක් කිරීමට පොල්ලකට උදව් කරන්නේ කෙසේද?

කුමන්ත්රණයේ දක්ෂතාවය ප්රගුණ කිරීම සඳහා දෙමාපියන්ට ඔවුන්ගේ පොල්ලකට උදව් කළ හැකිය. පංති ක්රීඩාවේ ස්වරූපයෙන් සිදු කළ යුතු අතර, අනිවාර්යයෙන්ම සිනහවකින් හා අනුමත වචන වලින් සියලු ක්රියා සිදු කරයි. දරුවා පැත්තෙන් හැරී ඇති බව ඔබ දුටුවහොත්, ඔබට එය නව කුමන්ත්රණයකට උත්තේජනය කළ හැකි අතර පැත්තේ දීප්තිමත් සෙල්ලම් බඩුවක් තැබිය හැකිය.

ඊට අමතරව, ඔබට දරුවා සමඟ සරල ව්යායාම ශාලාවක් කළ හැකිය. මෙම අභ්යාස පිටුපස හා බෙල්ලේ මාංශ පේශි බෙහෙවින් ශක්තිමත් වන අතර අලුත උපන් දරුවාට කුමන්ත්රණ ප්රගුණ කිරීමට උපකාරී වේ.

ළමයෙක් සඳහා ජිම්නාස්ටික් අභ්යාස

1. ශරීරයේ ඇතැම් කරුණු උත්තේජනය කිරීම - ඔබට මාස 3 සිට කුමන්ත්රණ සඳහා සූදානම් වීම ආරම්භ කළ හැකිය. ඔබේ ඇඟිල්ල තමන් විසින්ම තනිවම යොදවා, මාපටැඟිල්ලකින්, වෙනත් අතකින් පිටත තබාගෙන, අනෙක් පැත්තෙන් අඹරන ලද කඩුල්ලේ පිහිටා ඇති මෙම ඇඟිලි පිටුපසට තබන්න. එය හැරවිය යුතු. එවැනි සම්බාහනයකට මුලින්ම පැත්තේ මුලින්ම කුමන්ත්රණය සම්පූර්ණ කිරීමට අවශ්ය මාංශ පේශි ඇතුළත් වේ. එවැනි උත්තේජනයක් සමඟ, බ්රයිබර් විසින් අත්ල හෙළි කරන්නේ, උරහිස තරමක් ඔසවා දෙපැත්තේ ක්රමයෙන් භ්රමණය වන ආකාරය ඔබට පෙනෙනු ඇත.
2. හැරවුම් පුහුණුව - දරුවාට දැනටමත් පැත්තේ වැතිර සිටිය හැකි මාස 4 කින් එය ආරම්භ කිරීම අවශ්ය වේ. අපි තාලය බැරලයට දැමුවෙමු, තල් අද්දර එය පිටුපසින් අල්ලාගෙන, ළදරුවන්ගේ මාවත මිනිත්තු කිහිපයක් එවැනි තත්වයක සිටී. දරුවා මෙම තනතුරට අකමැති නම්, ඔහු චපලයට වඩා වැඩි නම්, ඔහු ටිකක් විවේකීව ගොස් නැවත සියල්ල නැවත කරන්න.
3. පුහුණු මඟ පෙන්වීම් දිශාව - මෙම අභ්යාසයට පෙර දෙක හොඳින් අවශෝෂණය කර ගන්නා විට, සාමාන්යයෙන් හැරීම මාස 5-6 කි. අපි අලුත උපන් බිළිඳුව දෙපැත්තේ තැබුවෙමු, එක් තාලයක් එහි ඉහළ තලය සහ අනෙකට දැමූ අතර අනෙකාගේ උකුල් සන්ධිය සවි කරන්න, දරුවාට මඳක් තල්ලු කරන්න, නමුත් අනෙක් තැනැත්තාට මඳක් ඔතා නැත අත. ව්යායාම අවසානයේදී, ඔබට ඔබේ අත ඉවත් කර ළදරුවාට හැරීම සම්පූර්ණ කිරීමට ඉඩ දිය හැකිය.
4. තද කිරීම - කඩු කැබැල්ල ඔබේ පිටට දමා කුමන්ත්රණය දෙසට දණහිස යොමු කරමින්, මෙම ධුරය හසුරුවට ප්රතිවිරුද්ධ චලනය කිරීමට දරුවාට බල කරනු ඇත, එවිට ඔබට ඔහුව ග්රහණය කර ගත හැකිය. කුමන්ත්රණයක් කරන්න.
5. පසුපසට සහයෝගය - දරුවා පැත්තේ පිහිටා ඇති විට, ඔහු වෙනුවෙන් උපකාරයක් නිර්මාණය කරමින්, යම් දුරකින් දරුවෙකු ඉදිරියේ සෙල්ලම් බඩුවක් තැබූ විට, දරුවා ඇය වෙත ළඟා වේ, ක්රමයෙන් එය ලබා ගනී බඩට හැරවීමට.
6. පාද සහයෝගය - කිහිරිත්වය පිටුපස ඇති විට, දරුවාට ග්රහණය කර ගත හැකි වන පරිදි ඔහුට ඇඟිල්ලක් දෙන්න, අනෙක් පාම් ඔහුගේ විලුඹට සහාය දෙන අතර, එවැනි සහයෝගය, එවැනි සහයෝගයක් අල්ලකෑමට කුමන්ත්රණයක් කිරීමට උපකාරී වේ.

නිතිපතා ව්යායාම කිරීම, නමුත් කෑල්ලක් නොගෙවන්න, ඔහු විවේක ගන්න. දරුවා ස්වාධීනව කුමන්ත්රණ කිරීමට සමත් වූ බව සැලකිය යුතු වූ විට, ඔහුට උදව් කිරීම නවත්වන්න. ළමයා වම් පසින් හා දකුණු පැත්තේ තරමක් ඇඹරුණු, දකුණු පැත්තේ, යම් පැත්තක් අඩු සංවර්ධනයක් සිදුවුවහොත්, එය ඒ කෙරෙහි අවධානය යොමු කර ඇති බවට වග බලා ගන්න.

කාංසාවට හේතුවක් ඇත්තේ කවදාද?

ස්වාභාවිකවම, සියලුම ළමයින් තනි තනිව සංවර්ධනය වෙමින් පවතී: යමෙක් මීට පෙර යම් නිපුණතාවයක් මාස්ටර්, යමෙක් මඳ වේලාවකට පසුව. කෙසේ වෙතත්, දෙමව්පියන්ගෙන් දැඩි අවධානයක් අවශ්ය වූ අවස්ථා සහ කොහේ හරි ඔබේ වෛද්යවරයා සමඟ උපදේශනය අවශ්ය වේ.

1. මාස 4 ක් තුළ දරුවෙකු සක්රිය කර නොමැති නම් - මේ අවස්ථාවේ දී, මේ යුගයේදී, මේ යුගයේදී, මේ යුගයේදී, එය බඩේ දී එය පතුරුවා හැරීමට ප්රමාණවත් වේ මිනිත්තු 10 ක් පමණ විය හැකිය හිස ඔසවන අතර ඇඟිල්ල ඔසවා නළලේ රඳා සිටියේය.
2. මාස 5 කින් දරුවා සක්රිය කර නොමැති නම් - මේ අවස්ථාවේ දී, බොහෝ විට, බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති ක්රච්, බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති, ඔබට ඔහුට උදව් කළ හැකිය, පැවැත්විය හැකිය නිත්ය පන්ති සහ කුමන්ත්රණය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා අවශ්ය සියලු කොන්දේසි නිර්මාණය කරන අතර ඉතා ඉක්මනින් දරුවා සාර්ථක වනු ඇත.
3. මාස 6 කින් දරුවා සක්රිය නොවන්නේ නම් - මෙම අවස්ථාවෙහිදී ළදරුවන්ගේ සාමාන්ය සංවර්ධනයේ දී, ආමාශයේ කුමන්ත්රණය විශ්වාසයෙන් යුතුව ක්රියා කළ යුතුය. ඔහු එය ඉටු නොකරන්නේ මන්දැයි සොයා බැලීම අවශ්ය වේ. සංවර්ධන ප්රමාදය සහ වෙනත් උල්ලං .නයන් ඉවත් කිරීම සඳහා ළමා රෝග විශේෂ and සහ ස්නායු පරම්පලාව පෙන්වීම වැදගත්ය. සමහර අවස්ථාවල වෛද්යවරු සම්බාහනය, විශේෂ ජිම්නාස්ටික් හා පිහිනුම් පංති නියම කරති - මෙම ක්රියා පටිපාටි අලුත උපන් බිළිඳෙකු වළක්වන්නේ නැත. ඔබේ කුඩු කැණීම වේලාවට පෙර උපත ලැබුවහොත්, එය විශේෂ වේගයකින් වර්ධනය වන අතර, මෙම වැදගත් කුසලතාව ප්රගුණ කිරීම සඳහා ඔහුට තවත් මාස කිහිපයක් තිබේ.

හරියටම සක්රිය වීමට පටන් ගන්නා විට, එක් විශේෂ ist යෙක්වත් පිළිතුරු නොදෙන්නේ නැත, මන්ද සියලු ළමයින් සියල්ලම බෙහෙවින් වෙනස් බැවිනි. කෙසේ වෙතත්, කෑල්ලක් අර්ධ වාර්ෂික වයසේදී මෙම නිපුණතාවය මෙම කුසලතාව ප්රගුණ කර නොමැති නම්, එය වෛද්ය ආධාර ලබා ගැනීම වටී. ළදරුවන් දැනටමත් ස්වාධීනව කුමන්ත්රණය කළහොත්, ඔහුට උදව් නොකරන්න. මේ අවස්ථාවේදී, නව, නාඳුනන ලෝකයක් බබාලා සඳහා විවෘත වේ. මෙම කුසලතාව ආසන සඳහා දරුවෙකු පිළියෙළ කිරීම සහ බඩගා යාම සඳහා දරුවෙකු සූදානම් කරනු ඇති අතර දෙමව්පියන්ගේ කර්තව්යය වන්නේ සුවපහසු තත්වයන් සහ අලුත උපන් දරුවා සඳහා සම්පූර්ණ ආරක්ෂාව සැපයීමයි.

දරුවා මාස 4 - 5 කින් ආමාශයේ සිට ආමාශයේ සිට ආමාශයේ සිට ආමාශයේ දක්වා හැරවීමට පටන් ගනී.

ආමාශයේ සහ පිටුපස උදරයේ සිට ආමාශයේ සහ පිටුපස උදරයේ සිට ස්වාධීන කුමන්ත්රණ ළදරු ජීවිතයේ සැබවින්ම විප්ලවීය සිදුවීමක් බවට පත්වේ. පිටුපස, ඔහුට දැකගත හැක්කේ මාමිනෝ මුහුණ සහ සෙල්ලම් බඩු කිහිපයක් පමණි. කාලයත් සමඟ එය සිදු වූ විට සහ දරුවා ටම්මි වෙත හොඳින් හැරවීමට පටන් ගනී (මෙය මාස 4-5 ක් පමණ වේ), එය මුළු විශ්වයම විවෘත කරයි, එය අතිශයින්ම විනෝදාස්වාදය හා සංසිද්ධීන්ගෙන් සමන්විත වේ.

පළමු කුමන්ත්රණ

මාස තුනකට පසු, දරුවා දැනටමත් එවැනි කුසලතා ප්රගුණ කරයි:

• ආමාශයේ බොරු කපන විට හිස සිනිඳු (නිදසුනක් වශයෙන්, ජංගම හෝ වෙනත් සෙල්ලම් බඩු වල තනු නිර්මාණය) මත තබන්න;
• දෑතින් ආධාරකයක් සහිත ආමාශයේ හිස සහ උරහිස් ඔසවා තැබීමට අහෝසි කිරීමට අහෝසි වේ;
• චලනයන් වඩ වඩාත් සම්බන්ධීකරණය වෙමින් පවතී: දරුවාගේ මුහුණ දැනීමට කුතුහලයෙන් සිටී, ඔහුගේ නාසය සඳහා තැකීමක් කරන්න.

මෙම කාල පරිච්ෙඡ්දය තුළ, දරුවාට අම්මාට පහර දිය හැකිය, හදිසියේම ආමාශයේ සිට ආමාශයේ සිට කුමන්ත්රණයක් තිබේ. සැබවින්ම කුමන්ත්රණයක් කැඳවීම දුෂ්කර ය, පිටුපස පිහිටි ස්ථානයෙන් පැත්තට පැදවීමට ඉතා සාර්ථක උත්සාහයක්, කිරොචා සැලකිලිමත් මවක් විය. නමුත් සක්රීය චලනයන්හි ආරම්භය දැනටමත් තැන්පත් කර ඇති අතර, දැන් ළමයා දිගු කලක් තිස්සේ ඔහුගේ පිටේ නොසිටිනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, සැබවින්ම ළමයින් හැරෙන්නට පටන් ගනී, සාමාන්යයෙන් පසුව හෝ පසුව හෝ පසුව සිදු වන බෙල්ල, අත් සහ පසුපසට මාංශ පේශි ප්රමාණවත් ලෙස අවසන් කළ විට පමණි.

අවධානය! මාස තුනකට පසු, කඩු බිඳවැටීම කුමන්ත්රණයේ දක්ෂතාවයෙන් වටහා ගත් විට, ඔබ සැමවිටම දරුවාගේ අතින් අල්ලාගෙන ළදරු ක්රීම් නළයක් හෝ සම්බාහන බෝතලයක් ගැනීමට හැරෙන්න. පැති පුවරු නොමැතිව ඇඳ මත ඇඳ මත පැටවුන් ඇඳගෙන, එපමනක් නොව, එය පහත වැටීම් හා තුවාල වලින් පිරී ඇති බැවින් එය පිළිගත නොහැකිය.

සමහර අම්මලාට අනුව, ඔවුන්ගේ දරුවාට වයස අවුරුදු 4-5 අතර, ඔහුගේ පිටට ඔහුගේ පිටුපස සිට ඔහුගේ පිටට, පසුව, වචනයෙන්, කුමන්ත්රණයකින් විවිධ දිශාවලට යොමු විය අම්මා ස්වාධීනව හැරීමට ඉගෙන ගත් බව අම්මා විශ්වාස කිරීමට පෙර තැලීම් කිහිපයක්ම පුරවා ගැනීමට කාලය තිබීම.

ආමාශයේ සහ පසුපසට පිටුපසින් කුමන්ත්රණය (මාස 4-5)

මාස 4 කට පසු දරුවෙකු පිටිපස්සේ වැතිරී, ඔහුගේ හිස ඔසවා ඔහුගේ කකුල් පොළිය දෙස බලයි, ඒවා ඔහුගේ දණින් වැටී, ඔහුගේ පපුව දක්වා ඇදගෙන ඔහුගේ ඇඟිලි සමඟ ඔවුන් කරා ළඟා වීමට උත්සාහ කරයි. එවිට එය වරින් වර නිවාස පිටුපස පැත්තෙන් නිවසින් හැරවීමට පටන් ගනී.

මාස 5 ක් සඳහා දරුවාට හිස හොඳින් තබාගෙන ඔහුගේ බඩ මත වැතිරී, ඔහුගේ බඩ මත වැතිරී, සෑම ආකාරයකින්ම මෙවලමක් භාවිතා කළ හැකිය. ඔහු තම පිටේ වැතිරීමට, තොටිල්ල දිගේ වැතිරීමට, තොටිල්ල දිගේ ඇඳගෙන ඇඳෙන් ආමාශයේ කකුල් වලින් පලවා හැරීමට ඔහු ප්රිය කරයි. එවැනි චලනයන් අවශ්ය මාංශ පේශි කණ්ඩායම් සක්රීයව උපකාරී වේ, එබැවින්, මේ අවස්ථාවේ දී, බොහෝ ළමයින් සියල්ල හොඳින් හැරවීමට පටන් ගනී.

ළමයා හැරෙන විට, ඔවුන් තනිවම වාඩි වී පසුව බඩගා යන බව තේරුම් ගත යුතු අතර පසුව ඒ හා සමාන මාංශ පේශි කණ්ඩායම් සම්බන්ධ වේ. ඉතින්, බෙල්ලේ මාංශ පේශි, පසුපසට, කකුල් සහ දෑත් සම්පූර්ණ කුමන්ත්රණ සඳහා ප්රමාණවත් වන විට, ඔබේ දරුවා ක්රමයෙන් වාඩි වී තමාටම බඩගාගෙන යාමට උත්සාහ කරනු ඇත.

හැරීම් කිරීමට උදව් කරන්න

මාස්ටර් සඳහා කෑගසෙකුට උදව් කිරීම අනිවාර්ය සිනහවකින් හා අනුමත කිරීමේ වචන සමඟ ක්රීඩා ස්වරූපයෙන් නව නිපුණතාවයක් අවශ්ය වේ. දරුවා තමා විසින්ම හැරී තමාට හැරී, ඔහු සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට උත්සාහ කිරීම, ඔහු සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට උත්සාහ කරන්න, ඔහු පැත්තට සෙල්ලම් කිරීමට, ඔහු පැත්තට සෙල්ලම් කිරීමට, දරුවාට හැරවීමට අධෛර්යමත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

ඔබේ පිටුපසට ශක්තිමත් කිරීම සඳහා සරල ව්යායාම කළ හැකිය, ඔහු වෙනුවෙන් නව නිපුණතාවය ප්රගුණ කිරීමට දරුවාට උපකාර කරන මාංශ පේශි. ආරම්භ කිරීම, ඔබ එය සහතික කර ගත යුතුය:

1. ඔහුගේ පිටේ හිස ඔසවන හිස ඔසවන්නට දරුවාට හොඳට හැකියාවක් ඇත, ඔහුගේ හිස උදමා මත හිස තබාගෙන සිටින්න.
2. දරුවාට උච්චාරණය කරන ලද ආශාවක් සහ හැඩැති නිපුණතාවයක් ඇති වූ අතර, උගත් හිසක් සහිත ඔහුගේ බඩ මත වැතිරී ඇති අතර අවම වශයෙන් විනාඩි 5 ක් අතේ අත් දෙකටම නැඹුරු වේ.

ආමාශයේ වැතිරීමට දරුවා එතරම් සිත්ගන්නාසුළු නොවේ නම්, මෙම ස්ථානයේ ටික වේලාවක් එය ප්රමාද කළ හැකිය, නිදසුනක් වශයෙන්, ඔහු ඉදිරිපිට දීප්තිමත් විනෝද සෙල්ලම් බඩුවක් මත රැවුල කන්න.

කුමන්ත්රණය මත ව්යායාම කරන්න

දරුවෙකු ඔහුගේ පිටේ සිටින විට එය සිදු කෙරේ. අම්මාගේ දකුණු අත දරුවාගේ දකුණු සම \u200b\u200bයුද්ධ කරන අතර, වම් අත පහසුවෙන් වම් පාදය සවි කරයි. දකුණු කකුල වම් පසින් වම් පස ඇති පරිදි අම්මා ද දකුණු කකුල මෘදු ලෙස ඉහළට ඇද ගැනීමට පටන් ගනී. ඉක්මන් වී පියවර උඩින් අදින්න එපා, දරුවා තත්පර 10 ක් පමණ හැරෙන තත්වයක සිටිය යුතුය.

මාමා ලාරා වෙතින් වීඩියෝ අභ්යාස

ළදරුවන් සඳහා නිවැරදි කිරීමේ ජිම්නාස්ටික් මගින් දරුවා පිටුපස සිට ආමාශයේ කුමන්ත්රණය ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වේ:

කුමන්ත්රණය අවසන් වූ පසු, දරුවාගේ හසුරුව ශරීරය යට රැඳී සිටිය හැකිය. එය කෙළින් කිරීමට අවස්ථාව බිඳ දැමීමට උත්සාහ කරන්න. දරුවා නොසන්සුන් වීමට පටන් ගන්නේ නම්, හසුරුව ක්රමයෙන් මුදා හරින අතරතුර ඔබට පාද චලනය තරමක් ශක්තිමත් කළ හැකිය. දිවා කාලයේදී ප්රවේශයන් කිහිපයකින් ව්යායාම 3-5 වතාවක් පුනරාවර්තනය කළ හැකිය. මතක තබා ගන්න - සියලු චලනයන් තනිකරම සුමටව සිනිඳුයි, තියුණු විහිළු සහ විහිළු කිරීම!

හැරවීමට දරුවාට ඉගැන්වූයේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වීඩියෝව දෙස බලන්න. සති තුනක් තිස්සේ දරුවා හැරවීමට ඉගෙන ගත්තා! මෙහි ප්රති result ලය මෙන්න! අවදි වන විට - ඔබ ආමාශයේ වැතිරීමට අවශ්ය පළමු දෙය!

ස්වයං-කියවීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම දරුවාට නව රසවත් ලෝකයක් විවෘත කරන අතර, ක්රමයෙන් බඩගා යාමේ අවශ්යතාවය ලබා දෙමින් පසුව. ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමයාව එය කළ යුතු ආකාරයට ප්රගුණනය කරන විට, මවට තත්පරයක් සඳහා සාමාන්ය ආරක්ෂක නීති ගැන අමතක කළ නොහැක.

දරුවෙකු පුහුණු කිරීම හෝ මාස 5-6 ක් වන විට නැගී සිටීමට විශේෂත්වයක් හෝ මාස 5-6 ක් දැවී යාමට සාරවත් ලෙස පටන් ගැනීමක් නොවේ. කරපස් හි සෑම නව අදියරක්ම අනෙක් සුමටව ආදේශ කරන විට, අනෙක් සුමටව හා අපේක්ෂිත අනුපිළිවෙලින් ආදේශ කරන්න. ඔව්, ළමයින්ට සමහර විට "පනින්න" හෝ යම් අදියර සැලකිය යුතු ලෙස අඩු කළ හැකි නමුත් මෙම පියවර තවමත් එකිනෙකාට විකල්ප ලෙස ප්රතිස්ථාපනය වේ.

වීඩියෝ: මාස 3.5 ක ළමයාව පිටුපස සිට ආමාශයේ සහ බඩේ සිට පිටුපස සිට ආපසු හැරෙනවා