Pokretne igre u ljetnom sektoru

Konsultacije za edukatore

Premještanje igara ljeti.

Jedna od najvažnijih pitanja u predškolskoj ustanovi u ljetnom periodu je organizacija za slobodno vrijeme. S jedne strane, dobro vrijeme i sposobnost da provedete dovoljno vremena u svježem zraku u velikoj mjeri uklonite oštrinu ovog problema. Međutim, poznate igre za djecu brzo su dosadne, a ako njihova aktivnost ne nađe aplikacije, oni žele da ispune svoje vrijeme sa najčešćim oblicima aktivnosti i u nedostatku upravljanja mogu oštetiti i sebe i druge.

Pedagog Važno je pronaći ravnotežu između nezavisne aktivnosti djece i pedagoškog organiziranog slobodnog vremena.

Igre sa loptom.

Uprkos jednostavnosti, igre sa loptom su vrlo korisne za djecu, jer se razvijaju praktično sve vrste mišića. I nije važno, bacanje djeteta ili hvata, trenira koordinaciju pokreta i vizije. Možete smisliti razne igre sa loptom, koja se može zamrznuti i iskočiti stopalo.

Možete igrati u takvim igrama koje razvijaju mentalnu aktivnost djeteta i treniraju koncentraciju pažnje. Na primjer, igra "naprotiv". Djeca postaju krug. Vožnja baca loptu nekome i kaže: "Lagano", koji je uhvaćen, mora da kaže riječ naprotiv, tj. Suprotno značenjem. Igrač odgovori: "tamna" i vraća loptu u vodstvo, nastavlja igru \u200b\u200b(široko - uski, vrući dlaki itd.). Možete izreći različite dijelove govora: i imenice, glagole i pridjeve. Igrač koji nije odgovorio ili mrzio više od 10 sekundi, izlazi iz igre.

Leteći tanjir.

Vrlo fascinantna igra sa plastičnom pločom (frizbi). U njoj može igrati bilo koji broj ljudi. Na primjer, deset igrača ustaje u krugu na udaljenosti od 4 koraka jedna od druge. Djeca bacaju tanjur jedni drugima u bilo kojem smjeru, ali ne stojeći u blizini.

Uz pomoć plastične ploče, u igri možete reproducirati snajperij: različitim predmetima postavljeni su na zemljinu liniju na zemlju - kocku, kutiju, kutiju itd. Djeca ih pokušavaju nokautirati . Svaki igrač zauzvrat dolazi do startne linije i baca 3 puta veću tanjur, pokušavajući ući u cilj. Najpraktivniji učesnik igre, koji je izbio tri predmeta za tri pokušaja.

Igre sa obručem i preskačem.

Možete poboljšati i fizički trening djeteta sa obručem i konopom. Budući da djeca ne mogu koristiti ove granate u direktnom sastanku, prvo možete ponuditi, na primjer, mali obruč kao upravljač ili obruče rebrom, tako da će se dijete vrtjeti na tunelu.

Inflacija mjehurića sapuna.

Takva će igra biti, ne samo korisna, već i daje puno zadovoljstva! Glavna stvar je strpljenja i podučavati dijete da napuhaju mjehuriće sapuna. Ljetne igre za djecu sa sapuni sa sapunima neće postati duge samo, već i zabavu u obliku hvatanja mjehurića. Napuhavanje mjehurića, djeca vlaka pluća. Takođe, pušite jedan od načina nije tako blagi zadatak! Možete pušiti mjehuriće sapuna ne samo kroz štapić, već i kroz slamu, a veća rupa, to se dobija više mjehurića.

Igra se sa šljunkom

Djeca vole sakupljati kamenje. Tip kamenje različitih boja i veličine u kantu, izlijte ih u posudu s vodom i prašite. Kad ste odvojili šljunak, možete početi igrati sa njima. Kamene možete staviti u kantu i prebaciti ih na neko mjesto, možete to učiniti oštricom ili šalicom. Možete postaviti šljunčanim cvjetnim cvjetnim planetom ili drvetom. Možete crtati na zemlju s štakom neke vrste, i raširite ga na konturu.

Pokretna igra s didaktičkom orijentacijom.

Pomična igra s didaktičkom orijentacijom, za razliku od strogo reguliranih pokreta, uvijek je povezana s inicijativnim trenutkom rješenja motornih i didaktičkih problema i teče na emocionalnu pozadinu, poticanje motoričke aktivnosti i mentalne performanse, pomičući pojavu umora. U pokretnoj igri s didaktičkom orijentacijom, dva starta su skladno kombinirana: obrazovni i edukativni i igrački motor.

U pokretnoj igri s didaktičkom orijentacijom, djeca uče da se ujedine kretanje i fragmentirano znanje stečene u razredu i u svakodnevnom životu, činjenicama, sistematiziraju ih u jedinstveno holističko razumijevanje okolne stvarnosti.

U stvari, ima puno ljetnih igara sa djecom sa djecom, samo priključite svoju fantaziju, a svaki dan ljeta bit će odmor za vas i vašu djecu.

Ljetne igre kartice:

Lightformameri

Nakon što ga je izabrao vodeći, svi se povuku na jedan put od nje na udaljenosti od pet koraka. Vožnja se okreće od igrača i poziva bilo koju boju. Učesnici moraju pronaći ovu boju u odjeći i držati ga za to, slobodno idu na drugu stranu. Onaj koji nema ovu boju trebalo bi da se pokrene na suprotnom smjeru da se ne uhvate. Ko će uhvatiti, postaje vodeći.

Djed Waterman

Svi ulaze u krug i hodaju okolo, što je zatvoreno ili vezalo: "Grandva voda, šta sjediš pod vodom! Idi na trenutak! Igrajmo radost! " Nakon toga, voda se diže i bira nasumični bilo koji igrač, dodiruje i pokušava pogoditi - ko je to. Ako se pretpostavlja, krivstvo postaje "voda".

Utkan

Igra sudjeluje u timovima od 4-5 ljudi. Djeca stoje u redovima nasuprot jedni drugima i nauče tkati tkaninu. Da biste to učinili, pređite rukama ispred njih i spojite desnu ruku s lijevom rukom komšije na lijevoj strani, a lijevo - s desnom rukom susjeda s desne strane. Oba se svrstava, spuštajući ruke, idu jedan prema drugom riječima:

Jedan dva tri četiri,

Mora izvršiti redoslijed.

Ne, naravno, u cijelom svijetu

Prijateljstvo je bolje od nas!

Nakon toga djeca se razlikuju ili trče kroz verandu. U signalu za odrasle trebaju stajati u redovima i formirati tkaninu. Pobjeđuje Sherge, koji je obavljao akciju prvog.

Štap za pecanje

Učesnici ustaju u krugu. Vodeći u centru učvršćuje konopac, koji bi trebao proći ispod nogu igrača. Ko će juriti konopac, privremeno napušta igru. Pobjedite one koji nikada nisu spalili konop.

Napraviti figuru

Djeca trče, preskoče cijelu platformu, a jedno dijete (sudija) - stoji na stranu. Prema tutorskom signalu "Jednom, dva, tri - Zanri!" Sva djeca zaustavljaju i prave "figuru". Sudija ispituje sve "brojke", bira onu koju voli, a ovo dijete postaje sudija. Igrači se zaustavljaju na signalu i svaki put prikazuju novu "figuru". Sudac, odabir "figure", trebao bi procijeniti lijepo i precizno izvedeno kretanje.

Ruclees

Broj učesnika je čudan. Djeca postaju brojne parove, uzimaju ruke i podižu ruke iznad glave. Ispada "hodnik". Preostali učesnik, hvatajući bilo koju osobu koja stoji u paru, bježi s njim u "hodnik", a oni se u početku okupljaju. Učesnik koji je ostao bez para, zauzvrat, čini isto. Tokom igre svaki učesnik mora promijeniti partnera.

Korshun i Clusch

Dvije biraju vodeći: "Korshun" i "Clusch". Preostali igrači postaju kokoši. Oni su pretenciozni u koloni jedan po jedan za "Klubove" i čvrsto se drže jedni s drugima. "Korshuus" mora biti vući "piletina", a "Klub", dovodeći ruke strankama, štiti svoje potomstvo. Onaj koga uhvaćeni Korzhun postaje vodeći

Medvjed na boru.

Odabran je vodeći - medvjed, postaje u uglu stranice - Berloga. Ostatak igrača su djeca. Oni postaju s druge strane stranice u svom domu. Prostor između djece i medvjeda - Boron. Djeca idu protiv gljiva i bobica, postepeno se približavaju medvjedu. Tokom zbirke poklona, \u200b\u200bdjeca razgovaraju zajedno:

Kod medveda na Boru

Gljive, bobice uzimaju.

A medvjed sjedi,

I urle na nas.

Tek nakon posljednje riječi, medvjed koji se pretvarao da spava, probudi se i bježi kod djece i brzo se rasipaju u različitim smjerovima iz medvjeda. Zadatak potonjeg je uhvatiti nekoga od djece. Uhvaćen postaje medvjed i odlazi u Berlogu.

Pronađi zastavu

Djeca sjede na verandi, prema riječi učitelja, djeca ustaju i okreću lice u zid, učitelj skriva zastave po broju djece (ili jednog potvrdnog okvira - koji će brzo pronaći). "Vrijeme je!" - Kaže učitelj. Djeca se okreću u lice i traže potvrdne okvire. Onaj koji je pronašao potvrdni okvir sjedi na svom mjestu. Kada se nađu sve potvrdne okvire. Djeca odlaze na stranicu. Održavanje potvrdnog okvira. Prije stupca je onaj koji je prvi put pronašao potvrdni okvir. Na signalu "do mesta!" Djeca sjede u radnji i igra počinje ponovo. Moguće je rotirati nastavniku tek nakon riječi "Vrijeme je!". Umjesto verbalnih uputstava, koristite zvono. Ljeti sakrijte zastave u grmlju, iza drveća. Moguće je da je neko iz djece sakrio, dok su drugi tražili.

Mjehurić

Djeca bliskosti u krugu, držeći se za ruke. Zajedno sa edukatorom kažu: "Puhajte mjehurić! Saznajte veliko! Ostanite takvi, ne budite bolesni. " Izgovor pjesama, djeca postepeno proširuju krug. Kad učitelj kaže - "Bubble Burst", sva djeca spuštaju ruke, a zbor kaže "pljeskanje!" i čučan. Edukator predlaže da napuha novi mjehurić: djeca ustaju, formiraju mali krug, igra se nastavi. Govori Choir "kandža!" i čučnjen tek nakon riječi "Bubble Burst".

Opcije: Izvršite bljeskalice, prvo je lopta mala, a zatim velika - široka puzanja rukama. Nakon riječi "nemojte biti sudoper!" Učitelj kaže "bježeći u mjehurićima!", Djeca bježe ko žele. Govorite glasno, prodavnica.

Lisica u pileće koop.

Na jednoj strani stranice, pileće kola. U pilećoj sobi na peticiji (na klupama), pilići se nalaze, djeca stoje na klupama. S druge strane nalazi se Nora Fox. Sve ostalo je dvorište. Jedan od igrača propisao je lisica, ostali pilići - idu i trče u dvorištu, oguljene žitarice, pljeskajuća krila. Prema signalu "Fox", piliće se trče u pileće koop, popiju se u nasolu (klupu), a lisica pokušava da povuče piletinu, koja se nije popela. Raste je u rupu. Pilići skaču iz ovoga, igra se nastavlja. Lisa može uhvatiti piliće, a piliće se mogu popeti na isparljive samo znak učitelja "Fox!". Možete povećati broj soma - 2 lisice.

Konji

Djeca su podijeljena u 2 jednake grupe. Jedna grupa prikazuje oštre, druge - konje. Na jednoj strani, stabilno ukradeno. S druge strane - soba za Konyukhov, između njih, livada. Odgajatelj kaže: "Konya, ustani uskoro, pregovarajući konje!" Zajmoprimci trče u stabilne i lučke konje (stavljaju se na ramena jednog od "konja". Kad su svi konji upregnuti, izgrađene su jedni s drugima i u smjeru učitelja idu korak ili trčanje. Prema riječi "stigao!" Konya zaustavi konje. Naučite se "idi na opuštanje!". Pozajmice ispravljaju konje i pusti ih na livadu. Konji se tiho hodaju na lokalitetu, pase , povlačenjem trave. Po znaku učitelja, "Konyuh, hapsni konji!" Konya hvata svoj konj pobjeđuje od njega. Kad su svi konji uhvaćeni i uhvaćeni, svi su izgrađeni jedno s drugim. Nakon 2-3 ponavljanja , Učitelj kaže: "Uzmi konje na stabilno!". Konya uzima konje u stabilnom, ispravljaju ih.

Mousetrap

Igranje su podijeljene u 2 nejednake grupe. Malo, formira krug - mousetrap. Ostalo su miševi, oni su izvan kruga. Igrači koji prikazuju misetrap uzimaju ruke i počinju hodati u krugu, govoreći "oh poput miševa umorna, svi su spavali, svi su drhtali. Čuvajte se žvakanja, doći ćemo do vas, a zatim stavite mousetrap - letite sve sada. " Djeca se zaustavljaju i podižu podignute ruke koje tvore kapiju. Miševi se nalaze u misetrap i ponestane ga, prema riječi "pljeskanje" djece, djeca koja stoje u krugu, spuštaju ruke i čučnjeva - mišolovnu. Igranje ko nije imao vremena da ponestane kruga smatra se uhvaćenim. Uhvatili su miševe u krug i povećajte veličinu mišolovke. Kad se većina miševa uhvate, djeca mijenjaju uloge.

Ako u grupi postoji mnogo djece, tada možete organizirati dvije misousetramije i djeca će se pokrenuti u dva.

"Pogodi ko je uhvaćen"

Djeca sjede na verandi, učitelj predlaže da ide u šetnju šumom ili na kliringu. Tamo možete vidjeti ptice, bube, pčele, žabe, Grasshoppers, Bunny, ježev. Mogu ih uhvatiti i dovesti u dnevni ugao. Igrajte nadimak od vaspitača, a zatim se rasipajte u različitim smjerovima i pretvarajte se da uhvate u zraku ili su stisnuli na zemlju. "Vreme je da odemo kući", kaže učitelj i sva djeca, držeći literaturu na palmistima, trčaju kući i zauzimaju svaku stolicu. Edukator naziva bilo koju od djece i nudi da pokaže ko je uhvatio u šumi. Dijete imitira pokrete uhvaćene životinje. Djeca pretpostavljaju koga su uhvatili. Nakon što ponovo odlaze u šumu.

Sova

S jedne strane stranice, mjesto za "leptire" i "bube". Pored kruga - "utičnica sova". Istaknuto dijete - "sova" se diže u gnijezdo. Ostatak djece su "leptiri" i "bube" stoji iza linije. Sredina stranice je besplatna. Na reči edukatora: "Dan" leptira i bubica lete (deca trče na mestu). Na riječju odgajaca: "Noć" leptiri i bube brzo se zaustavljaju na svojim mjestima i ne pomeraju se. Sova u ovom trenutku tiho leti na mjestu na lovu i uzima djecu koja su se preselila (odvedu u gnijezdo). Na reči edukatora: "Dan" sova se vraća u svoje gnijezdo, a leptiri i bubici počinju letjeti. Igra se završava kada će sove imati 2 - 3 leptira ili bug. Nastavnik bilježi djecu koja nikad nisu uzimali sove u gnijezdu.

Zabranjeni potez

Edukator sugerira da igraju sve pokrete za njega, osim zabranjenog, unaprijed uspostavljenim njima. Na primjer, zabranjeno je izvođenje pokreta "Stavite ruke na pojas" ili "jednu ruku". Odgajatelj čini različite pokrete koji ih ponavljaju. Odjednom, čini zabranjeni pokret. Što će od igranja pogriješiti i ispuniti ga, on se vraća korak i nastavlja igru. Pobjednici su ti igrači koji su ostali na njihovom mjestu.

Svi igrači moraju ponoviti kretanje za tutora. Igrač koji ne ponavlja pokret kreće korak natrag. Vježbe trebaju se brzo obaviti.

CAPPS

Šest igrača ustaju u parovima, držeći se za obje ruke i podižući ih. Ovo su Capacanis, nalaze se na maloj udaljenosti od jednika. Svi ostali igrači uzimaju ruke, formiraju lanac. Moraju se kretati kroz zamku. Pamučne kapljice "Slam", I.E. Momci koji prikazuju zamka, spuštaju ruke. Oni koji se igraju koji su pali u dronu obrađuju par i takođe su postali zamke. U ovoj igri pokaže na najpametnijim i brzim momcima - onaj koji je uspio do kraja igre da ne ugodi u bilo kojoj zamci.

Od broja igrača bira lovac i beskućnike. Preostali igrači su zečevi, nacrtaju svoj krug i uđu unutra. Beskućnik beskućnik pobjegne, a njegov lovač hvata. Zec se može spasiti od lovca, ...

2: Britanski buldog

Djeca propisuju dva ulova ("Buldogs"). "Bulldogs" stoji na jednoj strani stranice, a svi ostali - sa
suprotno. Preko signala jednog od "buldoga", svi igrači moraju naići na drugi ...

3: Dajte ruku

Prije utakmice, djeca biraju teritoriju, osim kojih se ne može montirati. Odabran je jedan vodeći - Salka, preostali igrači vole platformu. Salka počinje uhvatiti igrače koji pomažu ...

4: Iznad nogu sa zemlje

Prije utakmice, djeca biraju teritoriju, osim kojih se ne može montirati. Zatim odaberite jedan hvatač. Počinje uhvatiti igrače koji bježe. Istovremeno, djeca pokušavaju rastrgati noge sa zemlje (da postanu ...

5: Sardine

Jedan igrač je odabran ko ide da se sakrije, dok ostatak zatvara oči i razmatra do 30. Zatim igrači jedan odlazi da vidimo i onaj koji je sakrio, i on ostaje i u svom utočištu.

6: Držite loptu

Djeca su podijeljena u parove. Za svaki par za crtanje kruga promjera 1m. Igrači ustaju u ovom krugu, daju ih balon. Oni bi trebali, bez napuštanja kruga, puhati loptu tako da se diže i izdre ...

7: Ekran ogledala

Prezentator se suočava sa igračima i čini različite pokrete. A djeca moraju ponoviti, kao u ogledalu, svi njegovi pokreti. Ko je pogriješio, ispuštajući iz igre. Onaj koji ne greši nikad nije u krivu.

8: Zaštitni toranj

Svi učesnici igre ustaju u krugu. Jedan igrač ima loptu. U centru kruga postoji "kula" ("kula" može se izraditi od gimnastičkih štapića spojenih na vrhu). Na njenom su vrhu ....

Premještanje igara za šetnju u toplom sezonu

Igre za razvoj pažnje, brzine, spretnost i koordinacija

"Pozivni brojevi"

Ciljevi:

prikupiti pažnju; Razviti brzinu i okretnost pokreta, osjećaj partnerstva.

Oprema: potvrdni okvir ili šivanje kugle za označavanje mjesta rotacije.

Pravila. Broj igrača - 10-20 djece. I rešetka dva tima koja su ugrađena u kolonu na početnu liniju. 15 m od nje od svake ekipe označava se mjesto rotacije. Kapetani distribuiraju igrače po brojevima. Edukator poziva brojeve. Igrači, čujući njihov broj, trče do tačke rotacije, vozite ga i vratite se na mesto. Najam prvog dobija poanta, druga je dva boda. Pobjednički tim određuje se na kraju igre po broju postignutih bodova.

"Zhmurki"

Ciljevi:

prikupiti pažnju; Razviti pokrete brzine i agilnosti.

Oprema: maramica

Pravila. Odgajatelj imenuje vodstvo - Zhmur. Ustaje na sredinu stranice, oči su ga vezale i nude nekoliko puta okretanjem. Tada sva djeca trče u timu, a Zhmurka pokušava uhvatiti nekoga. Na vidiku bilo kakve opasnosti, igrači moraju upozoriti branik riječima "vatre". Ako igra prođe na otvorenom, odaberite ravni jastučić i nacrtane granice za koje se igra za izlazak nije u redu. Nakon što nekoga uhvati, Zhmurka prenosi svoju ulogu uhvaćenu. Igrač je prešao smislenu liniju, smatra se izgaranjem i mora zamijeniti Zhmurku.

"Zamka"

Ciljevi: isto.

Pravila. Igranje iz dva kruga. Unutarnji krug, držeći se za ruke, pomiče se na jedan način, vanjski na drugi. Prema tutorskom signalu, obje strme zaustavljaju. Stojeći u unutrašnjem krugu podiže ruke, formirajući kapiju. Ostalo se trče u krug, prolazeći u golu, ponestaće ga iz njega. Odjednom se poslužuje drugi tim, ruke se oslobađaju, a igrači koji se nađu unutar kruga smatraju se na zapadu. Ostaju u unutrašnjem krugu i uzimaju se rukama ostatkom igranja, nakon čega se igra ponovi. Kada će u vanjskom krugu biti malo igranja, formirat će se unutarnji krug. Igra se ponavlja.

"Kružni laptom"

Ciljevi:

razviti okretnost, brzinu; Moći kretati u prostoru.Oprema: lopta.

Pravila. Sve igranje proizvoljno raspoređene na travnjaku ili paljenju, u centru - vozi se s loptom u ruci. Signal započinje igru: vodećim treba obojati kuglom bilo kojeg igrača, koji nakon toga postaje vodeći. Igra se nastavlja 6-8 minuta, nakon čega djeca trebaju malo pauza.

"Zmija"

Ciljevi:

razviti kolektivnu koordinaciju; Moći kretati u prostoru.

Pravila. Broj igrača je 6-7 djece. Jedan od njih vodeći. Učesnici igre držeći se, postrojenje u koloni - "zmija". Vožnja postaje "zmija" i pokušava da mrzi zadnju igraču. Prvi - kapetan koji stoji u "zmiji" - kapetan - blokira put do vode: širi ruke širokim, stavlja barijere, izvodi različite pokrete tijela. "Zmija" prati kapetana i pomaže u blokiranju puta do vode. Ako igrač nagura igrač, postaje kapetan, a vi čvrst igrač vodi. Igra se može ponoviti nekoliko puta s malim pauzama za rekreaciju.

"Ogledalo"

Ciljevi:

razviti pažnju i maštu; Obuka za pamćenje redoslijeda pokreta.

Pravila. Igranje slobodno smješteno na mjestu i izvršite sljedeće zadatke:

ponavljaju pojedinačne pokrete nakon vodećeg;

reproducirati slijedeći vodeći niz pokreta u određenom nizu;

oponašaju pokrete životinje, ptica, insekata, nazvanih vodećim.

Najbolji igrač određuje se općem glasanjem i dodijelio nagradu ili nagradne naočale.

"PUNA NA JEDNOM NOGU"

Ciljevi: isto.

Pravila. Igra se vrši na isti način kao i igra "očevi", ali uvodi se samo novo pravilo - ne možete uhvatiti onoga koji nije imao vremena da se na vrijeme i pljesne ruke.

"Ptice"

Ciljevi:

razviti brzinu reakcije, proizvoljnog pokreta, koordinacije kolektivnog djelovanja; Moći kretati u prostoru.

Pravila. Učesnici igre - 7-8 djece. Djeca smatraju "domaćica" i "haasting", ostale - ptice. Domaćin potajno daje ime svake ptice: "Ti si kukavica, ti si gutljaj." Dolazi jastreb.

Hostess. Zašto je došlo? Ja sam sa t r e b. Iza ptice. X O z y k a. Šta?

Sowk poziva, na primjer, kukavice. Ako nema ptice zvane jastreb, domaćica ga pokreće. Igra se nastavlja dok se jastreb neće uhvatiti sve ptice.

"Mačka ide"

Ciljevi:

razviti okretnost, brzinu, koordinaciju i brzinu pokreta; izdržati izdržljivost, koordinaciju kolektivnog djelovanja; Naučite se kretati u prostoru.

Pravo. Među igračima biraju mačku. U kutu je u kuću u svojoj kući. Preostali igrači su miševi, postavljeni su oko hodnika u Norah.

Prezentator dolazi na sredinu stranice i kaže:

Miš, miševi, izlazite, igrajte, držite, izlazite što je prije moguće, spava umornog mačaka. Miševi su nestali na sredini stranice i počnite zasjati riječima:

TRA-TA, TRA-TA, ne plaše se mačke.

Signalom vodećeg "mačka je!" Svi miševi su zamrznuti. Ako se neko od njih smija, mačka je vodi u svoju kuću. Uhvati miševe dok se volan kaže: "Mačka više nema." Uhvaćen miševi ne sudjeluju u igri prije promjene nove mačke.

"Crvenkapica"

Ciljevi:

razviti pažnju, inteligenciju, kreativnu maštu; koordinirati kolektivne akcije; Naučite se kretati u prostoru.

Oprema: poljski vuk, crvena kapa ili crveni šešir.

Pravila. Na vodećem - Wolf - kartonska polu-maska, i u bijegu crvenu kapu. Ko god se stavi, postaje crveni šešir. Ovaj igrač treba uhvatiti vuk. Ali crveni kapa se može prenijeti na drugog igrača. Tada se vuk mora već nadoknaditi novim crvenim šeširom. Kad ju je vuk uhvatio, prolazi masku i postane igrač.

"Cosmonauts"

Ciljevi:

razviti brzi odgovor, pažnju; podići izdržljivost; koordinacija kolektivne akcije; Naučite se kretati u prostoru.

Oprema: obruče.

Pravila. Djeca se uzimaju oružjem, idu u krug i hor ponavljaju:

Brze rakete za šetnju planetima čekaju nas, što želimo - za takvu muhu! Ali u igri jedna tajna: nema mjesta za vas!

Posljednje riječi, svi se otapaju i pokušavaju za odvoziti mjesta (obruč, krug). Samo dvoje djece mogu sjediti u jednoj raketi. Laters se okupljaju u centru kruga, a oni koji su uzeli svoja mjesta izjavljuju svoje rute (na primjer, Zemlja - Mjesec - Zemlja, Zemlja - Mars - Zemlja itd.). Ova imena mogu se unaprijed napisati na ploči rakete skraćeno: Z.L.Z., Z.M.Z. itd. Tada svi odlaze u zajednički krug, uzimaju se za ruke, a igra se ponavlja. Osvojite one koji su uspeli da naprave više letova u ponavljanju. Zabranjeno je prerano trčanje do raketa i okrenutim druženjima sa zabranjenih mjesta u raketu.

"Cats-Miš"

Ciljevi:

Pravila. Odabir mačke i miša, ostatak igrača postaju u krugu i uzimaju se za ruke. Mačka - iza kruga, miš- iznutranjegova.

Mačka tada, a zatim se zalijepi da probije mišem kojiobega preostali igrači: ometati mačku skliznuti niz dno,izostavljajući ruke; Pokušaj da ne pustiš da preskočim tvojezatvoren ruke koje ih podižu.

Ali kada mačka uspije probiti u krug, igrači trebaju glatko osvijetliti lanac tako da mišem može iskočiti izvan kruga i imati vremena za snimanje ruku prije nego što mačka slijedi miša. Biti vani, miš se teži mački, a kada potonji uspije da skoči iz kruga, igračima na neko vrijeme trebaju ponovo probiti lanac da puste miš, ali ne i mačku. Igra se nastavlja dok mačka ne miše miša.

"Ranat tretman"

Ciljevi:

razviti kolektivnu koordinaciju; izlaska izdržljivost.

Oprema: konop ili uže.

Pravila. Djeca su podijeljena u dvije ekipe, svaki tim se uzima za svoj kraj konopa i povlači što je više moguće. Ko je povukao - pobijedio je. Za praktično određivanje pobjednika između timova vrši se osobina za koju je nemoguće implicitati.

"Ptice i kavez"

Ciljevi: isto.

Pravila. Djeca se distribuiraju dvije ekipe. Jedan formira krug u centru stranice (djeca odlaze u krug, držeći se za ruke) - ovo je ćelija. Još jedan tim - ptice. Olovo kaže: "Otvori kavez!" Djeca koja stvaraju kavez uzgajaju ruke. Ptice lete u kavez (u krug) i odmah odlete iz njega. Olovo kaže: "Zatvorite kavez!" Djeca donja ruke. Ptice koje su ostale u kavezu smatraju se uhvaćenim. Ustaju u krugu. Stanica se povećava, a igra se nastavlja sve do 1-3 ptice ne ostanu. Tada djeca mijenjaju uloge.

"Hvatanje parova"

Ciljevi:

razviti kolektivnu koordinaciju; Naučite se kretati u prostoru.

Pravila. Odaberite vodeće. Svojim signalom djeca rasipaju se. Vodeći hvata, dodirujući ruku na bijeg. Uhvaćen postaje spojen s njim. Uzimaju ruke i ulovavaju drugu djecu. Uhvaćen i sarađuju i sudjeluju u ribolovu. Igra se završava kada će se sva djeca biti uhvaćena. Dijete uhvaćeno na potonje postaje vodeće.

"Film u punoj upotrebi"

Ciljevi: isto.

Pravila. Grupa djece postaje na jednoj strani mjesta u nastavku. Na suprotnoj strani web lokacije izvedeno je i. U sredini, između dva retka, postoji ribolov. Nakon riječi: "Jednom, dva, tri - ulov!" Djeca se kreću na drugu stranu stranice i hvataju ih uhvatiti. On, za koga će ribolov moći dodirnuti, prije nego što trčanje pređe liniju, smatra se uhvaćenim i odlaskom prema. Nakon 2-3 dana izračunava se broj uhvaćenog i odabranog novog hvatača.

"Borba Roosters"

Ciljevi: isto.

Pravila. Igrajte pokušajte ukloniti jedni druge iz ravnoteže, skakanje na jednu nogu i guranje jedni druge desno ili lijevo rame. Gubi onoga koji dodirne zemlju drugom nogom.

Ruke djece drže na pojasu ili ogrebotine ispred dojke; Možete ostati s jednom rukom za savijenu čarapu za stopala. Ruke nisu dozvoljene. Pobijedi onaj koji duže drži, skačući na jednu nogu.

"Izgradite automobil, krug, stupac"

Ciljevi: isto.

Oprema: cudni i potvrdni okviri.

Pravila. Djeca se distribuiraju u dvije grupe i izgrađene su na suprotnim stranama lokaliteta ili sobe u dva retka, licem jedni s drugima. Tada vodeći signal prolazi ili pokreće (ovisno o brzini i ritmu, koji postavlja vodeće vodeće do tamburine) na cijelom mjestu (soba). Prestao je udarati u tamburinu, prezentator kaže: "Izgradite red (krug, stupac)!", A djeca su izgrađena u svojim mjestima u Shan (krug, stupac). Grupa osvaja brže i pravilnije (čak i) izgrađene.

Opcije igre:

nakon signala potrebno je graditi ni u kojem redoslijedu, već tačno na svom mjestu u rangu, stupcu ili krugu;

svaka grupa je izgrađena na zastavoj boju (u komori - potvrdni okvir s desne strane prvog - desne ruke; u krugu - potvrdni okvir u centru; u koloni - prva dobija vjeru u zastavu) .

Tokom trke, prije nego što date signal izgradnji, prezentator kaže: "Stani!", Djeca prestaju i zatvoriti oči. Prezentator u ovom trenutku preuređuje zastave na druga mjesta, a zatim kaže kako ih treba izgraditi. Djeca otvaraju oči, pronađu svoju zastavu i bježe do njega.

"Dva i tri"

Ciljevi: isto.

Pravila. Djeca hodaju ili trče uzbrdice. Na signalu koji vodi "dva!" Parovi sa bilo kim u blizini djeteta koji su uzimali rukama i trče na prethodno uznemireno mjesto (zastava, drvo), gdje se par gradi iza par u kojem se trči. Ako prezentator kaže: "Tri!", Djeca čine tri, a zatim trče do mjesta izgradnje.

Opcija igra. Djeca treba graditi prije olova (licem prema njemu), na bilo kojem mjestu mjesta ili sobe. Da biste igru \u200b\u200bučinili težim i zanimljivijim, vodeći prije nego što date signal za izgradnju, kaže: "Stanite!" Djeca prestaju i zatvoriti oči. Prezentator ide na drugo mjesto i daje "dva!" Ili "tri!", Djeca otvaraju oči, tvore parove ili trupe i trče da bi se izgradilo.

"Putovanje brodom"

Ciljevi: isto.

Pravila. Djeca su izgrađena u dva retka na jednoj strani stranice (sobe) je brod. Kapiten broda (prezentator) najavljuje: "Priprema za ulaz u obalu, pravo na zemlju!" Sva djeca trebala bi se okrenuti udesno, pripremiti se za izlaz. Onaj koji se okreće u drugom smjeru lišen je otpreme i ostaje nabrod (odlazi u stranu). Svi ostali idu parove (mogu biti sapjesma ili pod pušem do tamburine) i, hodajući platformom (sobu), vratite se na brod (do mjesta početne konstrukcije) i izgrađeni su ponovo | Dva retka. Djeca koja su ostala na brodu uključena su u igru, postaju u svojim mjestima u redovima. Na riječi olova: "Dođite do izlaska, napustili zemlju!" Djeca se okreću ulijevo i, hodajući platformom (sobu), vratite se na brod i obnovite u dva retka. Ime stranaka (s desne strane, s lijeve strane ne bi se ne samo izmjenjivalo, već i opterećuju.

"Rijeka i jarak"

Ciljevi: isto.

Pravila. Djeca su izgrađena na sredini mjesta u kolonu jedan po jedan. Desno od stupca - jastuk, s lijeve strane - rijeka. Kroz rijeku trebate plivati \u200b\u200b(ići, imitiranjem kretanja plivača), kroz jarak - preskočite. Na znak učitelja "Krdi s desne strane!" Djeca skreću desno i skaču naprijed. Onaj koji je skočio preko druge strane smatra se da padne u rijeku, pomaže izlaziti, hranjenjem rukom. Tada se svi vraćaju u početnu izgradnju. Signal "Rijekom s lijeve strane!" Djeca skreću lijevo i "plutaju na drugu plažu". Onaj koji nije bio u pravu, ušao je u jarak, služi ruci i vraća se u svoje drugove.

"Semafor"

Ciljevi: isto.

Oprema: Šolice crvene, zelene i žute promjera 10 cm.

Pravila. Šolice su proizvedene (promjer 10 cm) crvene, zelene i žute, koje su pričvršćene na štapove. Djeca stoje u rangu i obavljaju vježbe prema signalima olova: crveni signal je čučanj, na žutom - ustani, na zelenom - marširajući na licu mjesta.

Tijekom pokreta u kolonu jedan po jednu zaobilazeći platformu za vježbanje, promjene vježbi: Crveno - svi stoji na mjestu, žuti - kreću se u kritičaru, zelenu - skok na čarape.

Za svaku grešku se obračunavaju reprodukciju kaznenih čaša. Osvaja onoga koji dobiva manje penala.

"Treći točak"

Ciljevi: isto.

Pravila. Igra se distribuirana po parovima i držeći se za ruke, idite u krug. Udaljenost između parova najmanje četiri koraka. Dva igrača imenovana od vodećim vodom u bilo kojem smjeru (dozvoljeno je preći krug). Jedan od njih, bežeći, može arteratirati bilo koji par. Da bi to učinio, mora da trči do nje desno ili levo i uzmi ruku ekstremne. Igrač koji se ispostavilo da je treći višak (s druge strane) udaljen od vodećeg. Pravila predviđaju promjenu olova, ako Osaling bijega.

"Ribar i riba"

Ciljevi: isto.

Pravila. Na podu ili na web mjestu izvlači veliki krug. Jedan od igrača je ribar - nalazi se u centru kruga, čučnjeva. Ostalo su riba, s pogledom na krug, Choir kaže: "Ribar, ribar, uhvati nas na kuku."

Na posljednjoj riječi, ribar skače, ponestaje kruga i počinje juriti ribe koje se pokreću preko cijele platforme. Uhvaćen postaje ribar i odlazi u centar kruga.

"Lohamny pas"

Ciljevi:

razviti brzinu reakcije; Za formiranje imitacijskih sposobnosti.

Pravila. Broj igrača - 8-12 djece. Među igračima biraju PSA. Sjedi. Druga djeca polako idu na njega, rekavši:

Shaggy pas sjedi, u njegovom nogu odvažio je nos. Tiho, mirno sjedi, možda spava, možda spava. Idemo kod njega, probuditi se i vidjeti šta će biti?

Djeca su tiho pogodna za PSU i pljeskaju ruke. Pas skače, zarežava, laje i hvata djecu. Uhvaćeni igrač postaje vodeći - pas.

Igre i zabava u Kišnom vremenu ispod nadstrešnice

ili na verandi.

Vremenski uslovi ne dozvoljavaju uvijek igranje sa djecom na otvorenom. U slučaju rijetko vrijeme u proljeće, ljeti i jesen možete organizirati vježbe i zabavu, čitati pjesme, voditi radost zagonetka na verandi ili pod nadstrešnicama.

Nudim igre i zabavu, dizajniran da ih drži na malom području nadstrešnice ili verande, tako da sva djeca grupe ne mogu istovremeno u njima u njima učestvovati u njima. Raznoliki motorni zadaci Djeca obavljaju grupe, zauzvrat, dok možete organizirati uzbudljive takmičenja između grupe. Preporučena zabava je jednostavna, gotovo svi su dostupni djeci mlađeg predškolskog uzrasta, ali atraktivnom za starije predškolce.

Na malom slobodnom mjestu.

1. Sjednite - ustanite.

Prekrižene noge, pričvršćivanje ramena rukama, morate podići ruke savijen ispred sebe, sjesti i ustani, a da ne pomogneš rukama.

2. Sjedni par.

Djeca se vraćaju jedni drugima i ispasti savijeni u laktovima. Istovremeno sjedni i ispružite noge. Zatim pokušajte, savijte noge i odmarate se u leđima, ustanite. Da vidimo koji par uspijeva.

3. Ko će moći?

U položaju, potrebno je podići desno i lijevo rame zauzvrat, pokušavajući dobiti uho rame.

Opcije: Osvijetljeno i protrljalo ruke poda, morate skočiti i udariti noge, dok ruke ostanu na podu. Tada bi se trebalo ispraviti, opustiti i učiniti vježbu ponovo.

4. Špilja!

Dva momka postaju jedna protiv druge na udaljenosti od hemishagusa, čarapa i potpetice zajedno, ruke se savijaju ispred njegovih dlanova na prsima. Na ovom položaju, lagane cipele dlanova trebaju biti prisiljene na partnera da izgubi ravnotežu. Onaj koji se kreće od mjesta oduzet će mu barem jedno stopalo, gubi.

5. Borba u rolostavima.

Igrajte, pokušajte ukloniti jedni druge iz ravnoteže, skakanje na jednu nogu i guranje jedni druge desno ili lijevo rame. Gubi onoga koji dodirne zemlju drugom nogom. Ruke djece drže na pojasu ili ogrebotine ispred dojke; Možete ostati s jednom rukom za savijenu čarapu za stopala. Ruke nisu dozvoljene. Pobijedi onaj koji duže drži, skačući na jednu nogu.

6. Prođite kroz ruke.

Kuhajući prste obje ruke, morate pokušati puzati kroz ruke kako bi se našli iza. Istovremeno, potrebno je zadržati "na dvorcu", ne puštajući.

7. Nemojte napredovati čelo.

Predlaže se da se ustane ravno, a zatim mirno izgoreće i, bez savijanja koljena, dodirnite svoje čelo. Ako zadatak ne uspije, dijete pomaže sebi rukama, povlačeći se, držeći bokove. Tada se predlaže da se ne mršava, već oštro, pokušavajući dodirnuti čelo sa koljenima iz opsega. Ali morate biti oprezni da zadržite čelo.

8. Povratak.

Na udaljenosti od otprilike koraka od linije stavite grad (kocka). Bez savijanja koljena, morate doći do grada, uzmi. Nemoguće je preći liniju!

9. Pokušajte, povisiti.

Dijete se podiže ispred grada, tasteri, tako da predmet ostane iza leđa po dužini stopala. Pjevajući, mora doći do grada, odnijeti ga na ruke s dvije ruke i, a da ne prelaze noge, držeći ravnotežu, pokušajte ustati. Osvaja onoga koji će moći zadaviti iz jednog pokušaja.

10. Ustani.

Držeći grad iza leđa s dvije ruke, djetetom da stoje, noge zajedno, mora sjesti, staviti grad na zemlju i ustati se, održavajući ravnotežu.

11. Stanite, stanite, štapovi, ne padajte!

Predlaže se štap od 70 cm sa tačno obrezivim krajevima da se stavi na pod, čuvajući s obje ruke i dajte je tako da ne padne kada se ne padne kada se pusti. Ako palica za pražnjenje počne padati, morate brzo uhvatiti, ne puštate pod.

Opcije: Odobrite štap za uravnotežen položaj, morate ga brzo otpustiti, pljeskajte ruke i uhvatite ponovo. Zatim pokušajte imati vremena da stegnete u rukama 2-3 puta zaredom prije nego što će štap početi padati.

12. Proći ispod štapa.

Predlaže se da se drži štap jednom rukom o podu ispred njega i, bez puštanja štapova, da idite ispod ove ruke, okrećući se u suprotnom ramenu.

13. Kuneti se.

Dijete se drži obje ruke za krajeve, preći preko nje, a zatim drugo stopalo tako da je štap odostraga. Zatim prelazi kroz štap tako da se ona pokazala da je opet ispred.

Opcije: Sjedeći istezanje nogu, dijete drži štap. Pozvan je da se savija, - podignite i prebacite se kroz štap istovremeno, obje noge naprijed, a zatim nazad.

14. Izlazi iz obruča.

Dječji čučnjevi u središtu obruča, nagnuvši se na podu ispred. Isteći noge nazad, ide za obruč, bez promjene položaja. Tada takođe ulazi u obruč i ispravlja se.

15. Oblik u obruču.

Svaki igrač zauzima obruč i drži ga s dvije ruke dolje. Predlaže se da se naizmenično prelazi preko nogu u obručima, a zatim ga podignite uz cijelo tijelo visoko iznad glave. Možete raditi suprotno kretanje: izostavite obruč na ramenima i ispod, tako da je bilo da se izlazi iz nje.

16. Runo u obruč.

Ležeći na leđima, djeca drže obruč na vrhu. Tada je potrebno ustati, sjediti, nagnuti se naprijed, podignite noge sa poda i da ih pretvorite u obruč; Leći na leđima, odmarajući se noge u pod, savinjujući ih malo, podignite tijelo i izvadite obruč preko glave. Tada se predlaže da vrši iste pokrete počevši od glave. Ko će to brže učiniti? (Vježbanje se najbolje vrši na prostirci.)

17. Idi po obruču.

Dijete koje leži u središtu obruča, Torso se podiže. Zatim prelazi noge oko obruča vani (ili iznutra).

18. Skočite iz obruča.

Situacija je ista kao u prethodnoj vježbi. Bez uzimanja ruku s poda, gurnite noge i skačujte na vratima, a zatim skočite u nju.

19. Dvoje u obruču.

Predlaže se da sjedi u središtu obruča na tepihu, a onda malo podižući moje noge, snažno gurnem i, mašući rukama, pokušaj okrenuti. Ko će se uključiti?

Opcije: Stojeći na jednoj nozi na sredini obruča, drugo dijete se oslanja na loptu koja leži na samu obruča. Oko njega, vozi loptu duž obruča.

20. doći do kebula .

Dijete se nudi da sjedne i oslanja se na ruke odostraga, savijte noge. Pre nego što su vam noge stavite loptu. Mora gurnuti loptu, ispraviti noge, kako bi se dostigao u njih u Kebulu, postavljen na udaljenosti od 3-4 koraka.

21. Preskočite loptu.

Dijete sjedne, naslonilo se za ruke iza i blago umiješavajući noge. Odrasli ili neko iz drugova sa malom loptom u rukama postaje nekoliko koraka. Govoreći "Hop!", On prevrće loptu prema sjednici. To se brzo podiže, naslonjeno na ruke i noge, pokušavajući napredovati kako bi lopta poguljila ispod njega, nije ga dodirnuo.

22. Konop iza leđa.

Dijete ruke uzima za oba kraja do guste konop (dugačak 50-60 cm) i, bez da se saviju ruke, prevodi je iznad glave iza leđa. Ako se zadatak izvede lako, tada možete smanjiti udaljenost između rukama kada uhvatite konopac.

23. Ko je brži?

Djeca se međusobno stoje na udaljenosti od koraka, stavljajući noge, a zatim stavite konopac ili vrpcu između nogu. Na računu "Vremena, dva, tri!" Moramo se brzo oslanjati naprijed, pokušavajući pohađati konop u stranu. Ko će moći da uradi, pobijediće.

24. Srednja!

Do trake s dužinom 2-3 m na oba kraja, pričvršćeni su štapovi, sredina je označena trakom boje. Dvoje djece odlaze jedni od drugih, protežući se vrpcom i suoči se jedni s drugima, držeći obje ruke za krajeve štapova. Brzo se zakleo prstima, oni zamotaju vrpcu na štapovima, pokušavajući da dosegnu sredinu kasete što je prije moguće. Tko će moći da uradi prvi, kaže: "sredina!" - I pobjeđuje.

25. Pogodi ko je to učinio?

Jedno dijete je propisano da vodi. Držeći jednu ruku iza njegovih sigurnosnih kopija, on se vratio na drugo igranje, koji se nalazi oko njega s polukrugom. Prema nagovoru, bilo koji od igrača mirno dolazi u zalijevanje, dodirujući ruku i brzo se vraća na svoje mjesto. Čim vožnja osjećati nečiji dodir, počinje da odbrojava glasno na tri, a zatim okreće lice u reprodukciju i pokušavajući pogoditi (prema licu, kretanju, tjelesnoj poziciji i drugim predmetima), koji su mu pristupili. Ako vodeća nagađanja, ona se mijenja sa igračem koji mu je prišao, ako ne, onda se igra nastavlja u bivšoj plasmanu igranja.

Pronađite četku!

Šetnja stalcima u sredini kruga, a ostatak učesnika utakmice stoje, usko se pokopaju jedno drugom.

U ruci jedne od dječjih četkica. U timu djeca počinju da se četkom prenose jedna na drugu, držeći ruke iza leđa. S vremena na vrijeme, igranje zadiva koji vodi: neprimetno dodiruje četku na leđima.

Vodeći bi trebao navesti ko su mu u rukama četka. Ovo zahtijeva posebno zapažanje, jer sudionici također pokušavaju da ga prevare, pretvarajući se da se četkicu prenose jedni drugima, dok je uopće na drugoj strani kruga. Ovdje vodeću točku nekome, ali u ovom trenutku ga je drugi igrač provodi na leđima. Vožnja se odmah okreće, ali neko drugi ima četkicu.

Čim nagađa, dolazi do pomeranja onoga koji je našao četkicu

Ako ju je netko napustio, promjene u vožnji.

Izvući rep

Za ovu igru \u200b\u200btrebat će vam štapić i komad krede (možete markirati).

Prvo, nastavnik crta neku životinju na limu ili ploči. Crta sve detalje osim repa.

Jedan od igrača veže oči, sažeti se do ploče, a on mora pokušati slijepo crtati rep koji nedostaje. Mlađa djeca mogu pričvrstiti gotovi rep sa čičak.

Tutor može crtati rep tako da su djeca predstavila gdje je. Nakon toga rep se briše.

Crtež se može potaknuti malo gdje crtati rep.

Nacrtajte životinju

Igra se izvodi slično i u igri "Nacrtaj rep", ali djeca su razbijena u dvije podskupine. Svaka podgrupa izvlači istu životinju. Djeca zauzvrat vežu oči. Svaki od njih crta samo jedan dio životinjskog tijela. Ready Crteži se uspoređuju, označene su smiješne karakteristike.

Nema potrebe za uzimanjem složenih slika životinja.

Djeca se mogu pomoći u verbalnim upijanjima.

Prsten (uhvati zvono)

Djeca uzimaju ruke, formirajući ne previše mali krug. Dva tri učesnika igre vežu oči i jedan od njih daje zvono. Odvodi ga s vremena na vrijeme. Ostatak lidera pokušava uhvatiti "zvonjenje", fokusirati se samo zvukom. "Prsten" na svaki način sugeriran od onih koji ga uhvate, previše slijepo.

Ko je uhvatio "zvonjenje", zvono Tick.

Zhmurochk

Učesnici igre formiraju krug. Vožnja - "Zhmurochka" sjedi u centru kruga. On postaje kleči ispred sjedećeg njegovatelja i odmahnuo koljena u koljenima tako da nije vidljivo da se on događa iza leđa. Ruke u isto vrijeme ", Zhmurochka" leže niz leđa.

Ostatak igrača zaustavlja se zaustavio je jedna od rukama. Mora pogoditi po prirodi dodira, ko ga je tačno iz momaka upravo dodirnuo.

Pored toga, "glina" je dozvoljeno odmah nakon dodira da skoči na noge, okrene se djeci i na licu kako bi pokušali pogoditi ko ga je dotaknuo prije rukama.

Ako su odjednom dve dodirne ruke, vožnja može pogoditi jedan. Ako je nagađanje "Zhmurochka" tačno, zalijevanje postaje pogodak.

Vodeći može da stoji slepo povez ili zatvori vaše oči. Djeca mogu staviti palac naprijed, zadirkivati \u200b\u200b"branik", rekavši da horus: "Ovo sam ja, to sam ja, ovo je moja cijela porodica."

Zhmurki.

Opcija 1. Izgledaju bliske oči. Neko iz grupe Grupe pretvara ga na mesto kako bi otežalo orijentaciju. Istovremeno možete izgovoriti tip tipa:

- Šta ideš?

- Na mostu.

- Šta jedeš?

- kobasica.

- Sta pijes?

- Potražite miševe, a ne mi.

Nakon toga djeca su raštrkana. "Zhmurka" bi trebala hodati lokalitetu i uhvatiti ih. Učesnici igre trčaju, zadirkuju "Zhmurku", dodiruje ga da odvrati itd. "Zhmurka" mora uhvatiti nekoga od dece i na dodir da pogodi ko je to.

Opcija 2. Zhmurki sa zvonima

Pravila igre uglavnom su ostale iste. U rukama djece zvona. "Zhmurka" bi se trebalo uhvatiti, fokusirati se na zvuk zvona.

Uhvaćen za bebe prezentator trebao bi naučiti glas. Glas se može promijeniti.

Djeca se tiho mogu preći s mjesta do mjesta, a istovremeno imitiraju različite zvukove (vičući pijetao, kukavice, pozivajući naziv itd.).

Stolice Polonaise

Za utakmicu će vam trebati dvije poklopce od tambe ili tamburine i stolica manje od jedne od broja djece.

Stolice se stavljaju na jednu liniju tako da sjedišta gledaju različite smjerove.

Djeca se povuku oko stolica, držeći se za ruke iza leđa. Na zapovijedi učitelja, djeca počinju hodati oko njih s rukama koje su postavljene, pjevaju poznate pjesme ili marširaju. Udaljenost između djece i stolica je mala, ali ne bi ih trebali dirati.

Odjednom, tutor udara tambura. Na ovom signalu, sva djeca pokušavaju uzeti besplatnu stolicu. Ako potonji košta sjedište od sviranja, mora trčati oko svih niza stolica za sjediti na njemu.

Ako su dva igrača istovremeno sjeli na stolicu, učitelj odlučuje ko bi od njih trebao ustupiti mjesto drugom.

Svaki put kada jedan od igrača odlazi i zauzima jednu stolicu sa strane. Dakle, nastavlja se dok ne ostane samo jedno dijete, što se smatra pobednikom.

Ako se edukator koristi daljinski muzički instrument, signal za djecu poslužit će pauzu melodije.

Komplikacija igre je uvođenje različitih zadataka duž promocije djece u krugu.

Migalki

Učesnici igre trebaju biti neparni broj. Stolice u krugu. Iznos njih odgovara broju djece koja stoje iza njih. Unutar kruga djeca sjede na svim stolicama, osim jednog. U djeci koja stoji iza stolica, ruke su položile.

Započinje igra koja stoji iza prazne stolice "Watchman". Neosjetno namigne nekome iz sjedećeg, nazivajući ga da brzo skače, dosegne i sjedne na praznu stolicu.

"Watchman" zbog stolice pokušava zadržati Dextera. Da bi to učinio, dovoljno je da ga zapali. "Watchman", ostajući bez para, počinje namignuti.

"Skladišta", stoji iza stolica, ima pravo ukloniti ruke zbog leđa, samo da se mitiva sjede. "Skladište" treba biti vrlo oprezan da ne propustiti partnera.

Ako netko iz momaka ne zna kako da namignete, možete koristiti drugi znak, dogovorili se unapred.

Okusi, Larum, kašika!

Učesnici igre moraju prenijeti kašiku u krugu. Istovremeno, svi kažu neku "čaroliju". Na primjer, njemačka djeca koriste tradicionalnu čaroliju: "Okucan, marum, kašika - ne varanje malo!"

Zadatak svakog igrača je da prenese kašiku na sljedeću tačno onako kako je sam upravo dobio.

Obično početnici ili nepažljivi djeca propuštaju neke detalje: Na primjer, da li je pribavljena kašika s desne ili lijeve ruke; Bilo da je potrebno uključiti u proces prijenosa; Koja će se strana zaustaviti - kocke ili ogrebotina itd.

Ako se kašičica prenese s greškom, svi koji su primijetili, viču: "Pogrešno, pogrešno!" - A dijete koje je pogriješilo padne iz igre.

Sa djecom unaprijed možete smisliti različite načine za prenos kašike.

Porter

Stolice se stavljaju u krug. Sva djeca su nestala na njima, osim jednog - Porter ". Ulazi u krug, na leđima ima meku paket ili Kitomku na štapu.

Vrijedno je "porter" okrenuti se nekom drugom, jer se djeca pokušavaju neprimjetno mijenjati.

"Porter" pažljivo prati sve sjedenje i lagano - baca svoj teret za pušteno mjesto.

Ako se kito ili paket pali na stolicu, "Porter" ima pravo da ga uzme. Preostali bez mjesta postaje "porter".

Ako je Kotomka preletio gol ili pao sa stolice, "Porter" i dalje vozi.

Ekspresni voz

Stolice (po broju igrača) postavljeni su bez intervala u krugu. Jedan od igrača vodi u centru kruga. Ostalo sede na stolicama.

U timu su djeca počinju presađivati \u200b\u200bšto je brže moguće na alternativno objavljenoj stolici.

Vodeći pokušava sjediti na oslobađanoj stolici, prije nego što se pojavi najbliže igranje. Pokret u krugu moguć je u bilo kojem smjeru.

Ako ste uspjeli "uskočiti u brzi voz" u pokretu, onda se igraju ko bi trebao zauzeti ovo mjesto, ali nije imao vremena.

Stolice

Stolice na kojima djeca sjede, stavljaju se u red sjedala naizmjenično u različitim smjerovima.

Pogon traje dugačak štap (mop, četkica) i počinje zaobići djecu sjedenja. Ako neko ko izlazi na hrpe grijanja, ovo dijete bi trebalo da izađe iz stolice i nađe iza njega. Tako se vozi oko stolica, kuca ovde, onda postoje seme. Cijela retinue raspoređena je iza njega.

Vožnja počinje uklanjati iz stolica. Na gradilištu čini bilo koji pokret. Retinue ponavlja sve iza njega.

Odjednom, u neočekivanom trenutku potrebno je dva puta.

Sama stoje pokušava preuzeti predsjedavajuću jedan od prvih. U sljedećem krugu vozi onoga koji nije dobio mjesto.

Vatrogasci

Stolice su u dva reda, leđa jedni od drugih. Djeca, "vatrogasci" šetaju stolicama, pjevaju neku pjesmu na tamburu ili drugi udaljeni alat.

Čim se melodija pokvari, momci moraju staviti jedan od unaprijed pripremljenih fantoma (odjevni predmeti) na najbližoj stolici.

Kad su svi skinuli dvije ili tri stvari, vodeći ponovo, razbijajući melodiju, služi "vatru!" Tim. Djeca bi trebala pronaći svoje stvari što je prije moguće i nositi ih na sebi.

Pobijedi onoga koji to može brže od svih.

Čudo crtež

Djeca su opisane bojičke bojice. Djeca možete dijeliti za dvije ekipe i dogovoriti zabavnu konkurenciju. Naredba stvara zajednički crtež na asfaltu. Čiji portret crta iz različitih boja, povrća, voća, ptica, leptira itd.

Tim pobjeđuje, stvarajući sličan portret i radio zajedno.

Ima li ili ne?

Igrajte se u krug i uzmite ruke. Prezentator - u centru.

Objašnjava zadatak: Ako se djeca slažu sa izjavom, podignite ruke gore i vičite: "Da!", Ako se ne slažete, odričite ruke i vičite: "Ne!"

Ima li firefly na terenu?

Ima li ribe u moru?

Postoje li krila u teletu?

Postoji li kljun sa svinjom?

Ima li greben na planini?

Ima li vrata rupe?

Postoji li rep u blizini pijetao?

Postoji li ključ za violinu?

Postoje li rima po stihu?

Postoje li greške?

Prikaži brojeve

Djeca, zajedno s nastavnikom, pokazuju pokret bez upotrebe brojeva pritisnutog na tijelo i noge u redoslijedu od 1 do 10. U ovom slučaju možete se smijati, gledajući druge.

Zmaj

Igra se u koloni (rang), držeći ramena. Prvi učesnik je "glava", zadnji - "rep" zmaja.

"Glava" bi trebao doći do "repa" i dodirnuti ga. "Tijelo" zmaja je neraskidivo. Čim "glava" zgrabi "rep", postaje "rep".

Igra se nastavlja sve dok svaki učesnik ne bude u obje uloge.

Kolekcionari

Mnoge su sve vrste malih igračaka razbacane preko mjesta. Učesnici igre podijeljeni su u grupe od dvije tri i uzimaju se za ruke.

Prema signalu koji vode dvije besplatne ruke, svaka Trojka mora prikupiti što više predmeta. Na kraju se izračunava njihov broj.

Zadatak podskupina uključuje ne samo prikupljanje objekata, već i očuvanje zabavnog raspoloženja.

Dlan na dlanu

Djeca su podijeljena u parove, dlanovi pritisnite jedni drugima. Dakle, oni se kreću po mjestu, prevazilazeći različite prepreke koje bi trebalo uzrokovati smijeh kod djece. Trebali bi pasti u radoznale situacije.

Kapriciozan nosa

Za to, smiješna atrakcija zahtijevat će dva regala i kartonsku kapu, poput večere. Donji dio poklopca može se izraditi od ravnog malog obruča.

Kapa se stavlja na jedan od regala instaliranih na daljinu jedni od drugih.

Igranje, uzimanje u svaku ruku na štapu, trebala bi uz pomoć u uklanjanju poklopca iz stalka, da ga prenese, ne ispušta, do drugog stalka i stavite ga (nemoguće je preći štapove).

Nespretna i nespretna radnja igranja uzrokuje smijeh publike.

Sam sam

Svaki par reprodukcija prima dvije gimnastičke štapiće i tablicu od 70-75 cm sa zastarjelim na njemu.

Stojeći pored igranja držeći štapiću sa dvije ruke ispred. Na krajevima štapića stavljaju dasku. U ovom obliku, zajedno moraju prenijeti svoje teret prije uvjetnog mjesta i vratiti se natrag.

Ako tanjir padne, igrači zaustavljaju, podižu i nastave svoj put.

Phanti

Djeca donose s njima bilo kakve male predmete - fantas i preklopi ih \u200b\u200bu neku vrstu dupe ili šešira, zatvorenu maramicom.

Odgajatelj, izvadite jednu od predmeta, pita: "Šta da radim ovu fanta?"

Vožnja stoji sa leđima u Phanthu i ne vidi koji od njih je Tutor izvadio. Zadatak vodećeg je dodijeliti "finu", zadatak koji želite izvršiti za kupovinu fanta.

Zadaci mogu biti najviše drugačiji:

- skočite na jednu nogu u krugu;

- Pričaj o nekom stvarnom incidentu;

- zavezao oči da nađe neki predmet na podu;

- klanjati se svakom prisutnom;

- sjednite na loptu, a da ne dodirnete pod s rukama;

- tri puta se okrenete sa sobom na jednoj nozi;

- sjednite na pod i ustanite ponovo bez pomoći;

- zaobići krug, čineći tri koraka naprijed i dva leđa;

- sa vezanim očima da provedem ruku da se suoči sa jednim od momaka i pogodi ko je;

- tri puta zaredom da kažem zamršenu izreku;

- u jednom kutu, oni se smeju, u drugom - da plaču, u trećem - do Zunk-a, a četvrti - za početak plesa;

- Prizor 2 minute sa ozbiljnim izrazom lica, dok su ostali pomiješani.

Opcija 1. "Petagon"

Dijete, čija je fanta istakla vodeću, napušta mjesto. Ostatak djece pregovara se u koji će ugao stranice svi biti "dodijeljeni".

Kada se prošlo dijete vrati, pita se: "Šta ćete učiniti sa ovim uglom?" On može odgovoriti, na primjer, pa: "Uz ovaj kutak, želim plesati, a ostatak će nam pjevati." Nakon toga svi momci trče u svojim uglovima i ispunjavaju želju vodećeg.

Opcija 2. "Tri pitanja iza vrata"

Vožnja sa stranice, a preostala djeca se slažu, koja pitanja i u kojem slijedu će se pitati kada se vraća. Pitanja moraju biti povezana sa odsutnim. Na primjer, možete pitati: "Već znate kako se oblačiti? Hoćete li mi danas dati kompotu na ručku? " itd.

Zarađen poziv nazad i pitajte tri puta: "Da, ili ne?" Nakon vodećeg odgovora "da" ili "ne", postavlja se pitanja.

Sakupi godinu dana

Tri-četiri igrača postaju na startnoj liniji. Na nogama svakog kruga (možete izbaciti jame). Protiv svakog igrača postoji 8-10 kamenja. Prvi brojilo iz linije, svi ostali - kroz metar.

Prema signalu, reproduciranjem trčanja, uzmite prvi kamen, vratite se i stavite u krug ili u fosu. Zatim trčite na drugu i narednu.

Onaj koji će prikupiti kamenje prve pobjede.

Igra sa peskama

Dva tri para igranja mogu sudjelovati u konkurenciji.

Ispred njih na drvenim panelima izlili su na hrpu pijeska. 10-15 koraka od štitnika stavite tri ili četiri staklene ili plastične prozirne banke.

U svakom paru jedan od igrača drži torbu, a drugo ga ispunjava pijeskom. Nakon što se torba napuni, prvi sudionik radi na banke i ispunjava ih pijeskom. Tada djeca mijenjaju mjesta.

Dakle, nastavlja se sve dok se banke ne popune na ivice.

Ući u ring

Prsten (obruč) visi do roštilja. Potrebno je napraviti 10-15 drvenih štapića "pikado".

Igrajte se na neku udaljenost od prstena i skrenite bacanje pikado, pokušavajući proći kroz prsten.

Prstenovi se mogu poduzeti različiti promjer, povećati udaljenost.

Prstenovi

Na izdržljivoj šperploči ili drvenom štitu, izvučen je romb. U uglovima ove brojke, veliki nokti ili štakovi su začepljeni, 10 bodova se pričvršćuju, unutar slike - 15 bodova.

Igrajte se odlazite sa štita za 6-8 koraka. Svaki od igrača prima 5-6 prstenova. Zauzvrat, bacaju prstenove jednim za drugim tako da su visili na noktima.

Izračunava se ukupni broj bodova.

Ribari.

Na Zemlji je instalirano nekoliko gimnastičkih boa, nešto obogaćeno ili plastične boce sa pijeskom. U pogledu broja, kaput je izrađen od šipki dužine 1-1,5 m, a na tankim užadima testiraju se žičani prstenovi.

Zadatak svakog igrača drži šipku u jednoj ruci, stavite prsten većim nego jednom na glavi Bulave ili vrata boce.

Nositi, ne prekidaj se

Ploča sa debljinom 4-6 cm stavlja se na ivicu i čvrsto fiksira. Umjesto ploče, možete staviti kabel na zemlju i izvući ga.

Sviranje, jedno po jedno, uzimanje u svakoj ruci na plastičnom krugu vodom, mora proći duž ploče bez prskanja vode. Onaj koji je izgubio ravnotežu zastrašene ili prolivene vode ispadne.

Između svjetiljki

Na Zemlji se stavljaju 7-8 klizača ili plastičnih pijeska sa pijeskom.

Igra se mora zapamtiti lokaciju Keglee-a. Tada ga oči vezuju, a on mora proći između njih, a ne tražiti i ne padati u njih.

Ko će proći?

Na zemlji je pravokutnik izvučen 2x8 m, koji je podijeljen sa 16 kvadrata (1x1 m).

Igranje postaje na rubu pravokutnika. Njegove oči vežu i ponudile da prolaze kroz sve kvadrate, nikad ne dolaze na liniju koja ih dijele.

Djeca trebaju pružiti suđenje otvorenim očima.

Yameki.

Pet šest djece sudjeluje u igri.

Na mjestu se nalazi osobina, a u 5-6 koraka, rupa se kopa iz nje, još dvije rupe kopaju iza njega na udaljenosti od 1-2 m od drugog.

Igrajte postaju na liniji i zauzmite okrete bacanje šljunka ili naleti u džepove. Ako će početak udariti prvu rupu od prvog puta, a zatim baca u drugu itd. Nakon svakog klizanja u igru \u200b\u200bdolazi sljedeći igrač.

Onaj koji bez zablude pasti će zaredom u prvoj, drugoj i trećim jamama, naziva se "student". Da biste postali "pripravnik", morate pasti nakon ovoga da biste dobili bez Mishai-a u svim jamama u obrnutom redoslijedu. I na kraju, naslov "master" dobiva onu koji će nakon ovoga moći ući u drugu, a zatim prvo, a zatim na treću paštu.

Pila se može promijeniti na košare. Prije igre morate ispružiti šljunak.

Ući u yamk

Na mjestu je potrebno iskopati jedan rupu više, oko nje u radijusu od 50-70 cm još 3-4 jama manjih.

Pet šest djece može igrati. Svaki od igrača prima 10 šljunka. Njih dvoje stavlja u središnju fosu, jedan šljunak u mirovanju.

Zatim, dobivanje karakteristike od 3-4 koraka od najbližih jama, igranje zauzvrat bacaju šljunak, pokušavajući ući u jednu od jama.

U slučaju da se udari da igra oduzima sve šljunak koje su bile tamo. Ako padne u rupu, tamo gdje šljunak dolaze, njegovi šljunak ostaju tamo.

Onaj koji propusti, pokupi šljunak.

Igra se završava kada ne bude ni jedan šljunak u rupama.

Pobjeđuje onaj koji će do kraja igre prikupiti više šljunka.

Igra u šljunčanim

Djeca koja se igraju, sjede za stolom ili na zemlji, igralište. Svaki igrač mora imati pet šljunka.

Prvo odredite ko će započeti. Svaki igrač uzima šljunak u ruci, bacajući ih nisko i brzo okrećući ruku dlan prema dolje, uhvativši ih stražnjom rukom. U ovom slučaju, dio šljunka pada na zemlju. Ko će u ruci biti više šljunka (šačica pijeska), on započinje igru. Nadalje, svaki igrač čini isto reda čekanja u krugu.

Približne vježbe

1. Uzmite pet šljunka u ruci, jedan da se baci, ostatak brzo stavlja i ima vremena za uhvatiti šljunak iste ruke.

2. Bacite ispred sebe u ruke tri šljunka i uhvatite ih uzimajući preostala dva šljunka iz tablice.

3. Bacite pet šljunka i uhvati ih.

4. Držite pet šljunka u ruci, jedan koji se drži palcem, ostalo za bacanje i ulov, pred-stavite peti šljunak na stol.

5. Vraćajući četiri šljunka gore i uhvatite, nakon što je uzeo iz tabele.

Ostale opcije dolaze sa djecom.

Chaplan-Kul

(Uzbek igra)

Svi sudionici, prekrižene noge, čučnjene u krugu. Vožnja ostaje izvan kruga i počinje trčati. Sjedeći u krugu dajte jedni drugima kuglu, a zatim udesno, onda ulijevo, što je brže moguće. Pijenje se trudi da se igra igra sa loptom prije nego što je mogao prenijeti komšiju.

Uhvaćen da postaje vodeći. Da nije mogao dugo uhvatiti loptu, on je imenovan u veselu kaznu.

Patuljke i divovi

Igra se u krugu. Nastavnik se slaže sa njima da ako kaže: "Giant!", Svi moraju stajati na čarapama i podići ruke; Ako kažem: "Patuljke!", Svi moraju čučati i ispružiti ruke prema naprijed.

Prvo, Tutor provodi probu, možda neće izvršiti pokrete. Zatim, držeći igru, učitelj može povremeno pokazati pokrete Nepopada. Ko će se pogriješiti, dobija kaznu.

Zabranjeni potez

Igranje oblika kruga. Edukator se samećuje unaprijed s njima, koji se kretanje ne može učiniti, na primjer, noktiju. Zatim pokazuje djecu različite pokrete (možete za muziku) da bi se reproducilo trebalo ponoviti tačno iza toga. To je raznovrsniji i smiješniji ovi pokreti, to je zanimljivija igra.

Neočekivano edukator pokazuje zabranjeni pokret. Da će ga igrača koji će nepaliti, morati da se namota, pjevaju, čitaju pjesme.

Zrak, voda, zemlja, vjetar

Igra se u krugu. Vožnja u centru kruga.

Odlazak nekome iz igrača, što vodi jednu od četiri riječi: "Air", "Voda", "Zemlja", "vjetar" - i smatra pet.

Igranje za to vrijeme, ovisno o navedenoj riječi, treba nazvati pticu, ribu, zvijer ili raditi na mjestu (vjetar). Ko nije imao vremena da odgovori, izlazi iz kruga.

Odjednom, umjesto četiri navedena riječ, vodeći kaže nekome: "Vatra". Istovremeno, reč svi igrači trebaju biti zamenjeni na mestima, a vodeći postaje na tuđem mjestu u krugu. Potonje koji nije imao vremena za ulazak u krug postaje vodeći.

Možete komplicirati igru \u200b\u200bda dijete ne samo poziva samo pticu, ribu i zvijer, već i pokazuje.

Vjeverice, orasi, izbočine

Igra se izračunava sa tri. Prvi brojevi su "proteini", drugi - "matice", treća - "nalete". Svaka trojka uzima ruke, formirajući krug. Šetnja stalcima na sredini nalazišta.

Učitelj vrišti: "proteini!" - A svi igrači koji su proteini zvali trebali bi biti zamijenjeni. Pijenje u ovom trenutku pokušava zauzimati bilo koji upražnjeno mjesto. Ako je u stanju da to učini, postaje "protein", a preostali bez mjesta vode. Isto sa konusima i orasima.

U sredini igre možete podnijeti ekipu "Vjeverice, matice, konusi!". Tada se svi igrači moraju zamijeniti.

Semafor

Dvije ekipe od 12-15 djece sagrađene su polukrugom, jedan lijevo, a drugi desno od vaspitača. U rukama posljednjeg semafora - dva kartonska krigla, čija je jedna strana žuta, druga je drugačija (crvena i zelena).

Učitelj podsjeća djecu o značenju pravila puta. Čita pjesme S. Mikhalkov. Nekiše riječi djeca sugeriraju horu.

Ako je svjetlo upaljeno crveno,

Dakle, premjestite ... (opasno).

Light Green kaže:

"Prođite kroz put ... (otvoren)."

Žuta svjetlo - upozorenja -

Pričekajte signal za ... (kretanje).

Nastavnik tada objašnjava pravila igre: Kada pokaže zeleni svjetlosni signal, svi marširaju na licu mjesta, počevši od lijeve noge kada žuto - pljeskajte ruke, a kada crveno - ne ostavite nepomično. Onaj koji je zbunio signal oduzima korak unazad.

Signali se moraju neočekivano promijeniti u redovnim intervalima. Tim pobjeđuje, koji će ostati na mjestu učesnika do kraja igre.

Uzeti

Djeca postaju parovi u krugu. Dva vodeća - u stranu. Jedan od njih pobjegne, a drugi hvatač. Par za muziku ili pjesmu kreću se u krugu. Trčanje, bježeći od nadoknade, vodi nekome da hoda u paru i odvede ga na ruku, a zatim stoji u ovom paru s druge strane, trebao bi pobjeći.

Ako će se nadoknaditi moći da mrlje radi ranije nego što će imati vremena da uzme nekoga pri ruci, mijenjaju uloge. Ako ne, sustizanje ostaje isto.

Odbojka balona

Konop se proteže između dva regala. Lopta služi dva balona povezana zajedno. Svaki od njih sipa nekoliko kapi vode. To ih čini malo teže, a najvažnije, zahvaljujući centru za pomicanje, njihov let postaje vrlo smiješan.

S obje strane konopa postoje timovi, svaki u tri ili četvoro djece. Igrajući loptu, kao i sa normalnom igrom u odbojci, pokušavajući ga prestići sa strane neprijatelja i ne pušta da padne na pod na boku. Za to se dodjeljuje kazna.

Tim pobijedio na kraju igre (nakon 5-7 minuta) manje kaznenih bodova.

Prvo sjediti

Dvije trake (ili dva segmenta kabela) vezane su za stražnji dio stolice. Jedna traka kasni udesno, a druga lijeva iz stolice. Dva igrača pričvršćuju krajeve vrpca u pojas. Na signalu počinju da se kruže, pokušavajući da tražite vrpcu što je pre moguće približiti i zauzeti mjesto na stolici.

Traka treba biti istezanje cijelog vremena, može biti malo s rukom da bi se prebacila na nivo pojasa. Tako da se stolica nije pomaknula, neko mora biti iza njega za leđa.

Nemoguće je sjediti dok se vrpca ne u potpunosti rana.

Gdje je nos u kojem uho

Igra se u krugu. Vožnja ide u krug i zaustavlja se prije bilo koje od djece. Mora da dodirne tijelo nekoj vrsti tela i na primjer, naziva drugi, da dodirne uho i kaže: "Ovo je moj nos." Igra se odmah treba pokazati na nosu i reći: "Ovo je moje uho." Ako odgovori pogrešno, zamjenjuje vodeće.

Uhvatite!

Djeca stoje u krugu. Edukator objašnjava pravila igre. Moraju bacati jedni druge različite stavke, odmah ih nazivati. Onaj koji je bačen trebao bi uhvatiti određeni način, ovisno o tome kako se tema naziva: jer mačiće treba uhvatiti drugačije od zmije. Sa djecom unaprijed možete razgovarati o krugu predmeta koji možete baciti.

Ako onaj koji baca, nepravilno uhvatio predmet, nedostaje ga.

Cesta

Djeca preuzmu Kubu (stolica) i idu na put. Tutor definira rutu duž stranice.

Stavlja uslove:

- Kocke su velike, teške kutije. Odlučite gdje ih imate;

- Kocke su skupi muzejski eksponati. Prenosite ih iz jedne dvorane Muzeja na drugu;

- kocke - krhke staklene vaze za cvijeće;

- Kuba - lonca sa vrućom supa. Mora se staviti na stol.

Odgajatelj osigurava da djeca obavljaju uvjete kretanja, komentariše njihove postupke.

Jednostavne stvari

Dvije limenke limenke iz konzervirane ili boje, užad i štapići su stajali. Za to su dva užad visine bebe iz stopala do spuštenih ruku pričvršćene na stranice limenki paralelno jedni s drugima. Tamo gdje će dijete zadržati konopac, priložite se praktičnosti štapića (možete pričvrstiti viskotom).

Na takvim ubodima možete organizirati konkurs između timova. Na površini koja se nalazi na nivou pristupačnog djeteta koji stoji na štancama, stavite male igračke (bilo koji mali predmeti). Svako dijete iz tima dolazi na ovu površinu, uzima jednu stvar i vraća mu se natrag. Tim pobjeđuje, koji će brže i ispravnije ispuniti zadatak.

Ptice

Edukator čita pjesmu u kojem su predstoje ptice i razni predmeti. Ako nastavnik nazove pticu, djeca bi se trebala šamarati u vašim rukama, a ako nešto drugo treba spustiti.

Ako se ptica naziva,

Morate ubiti u rukama.

A ako je nešto drugo -

Stopalo bi trebalo biti glupo!

Ptice su letele:

Golubovi, sise,

Muhe i frizure

Lisice, vrane,

Galka, tjestenina.

Vrapce i galebovi,

Grachi i Balalaika.

Chibiss, Walrings,

Sokolovi, čitaju.

Snegiri, kukavice,

Guske i sireke.

Labudovi i sove

Drvene i krave.

Leteo na kraju

Patka, štuka i starling.

A-ROSHIM-SHIM

Vožnja stoji u sredini kruga sa zatvorenim očima i ispružila se prema naprijed rukom. Igranje trčanja u krugu s riječima:

A-Roshim-Shim,

A-Roshim-Shim,

Aramia Gusia,

Pokaži mi na meni.

Na posljednje riječi krug se zaustavlja. Igranje pogleda na koga ruka pokazuje. Ona koju je pokazao je u krugu i vraća se natrag sa vodećim. Dječji zbor kažu: "i jednom, i dva i tri." Na štetu "tri" koji stoje u centru istovremeno okrene glave. Ako su svoje glave okrenuli u jednom smjeru, obavljaju zadatak - pjevaju, plešu, čitaju pjesme, zagrljaju itd. Ako su okrenuli glave u različitim smjerovima, prvi vodeći listovi, a drugi prvi pokreće igru.

Hipopotamus

Djeca uzimaju ruke i ustaju u krugu. U krugu je vodeći. Svi zajedno idu u krug u smjeru kazaljke na satu i izgovaraju riječi:

Od straha sam se popeo na grančicu. (Dva pamuka.)

I evo me ovde, a stopalo mi je. (Nakon svakog dvostrukog pamuka, ruke se kreću s ramena, prsa, koljena.)

Ugrizao me je hippo. (Dva pamuka.)

Kažem: "Dajte nogu!" (Dva pamuka.)

I evo me ovde, a stopalo mi je.

Ugrizao me hippo (2 puta). (Dva pamuka.)

Odgajatelj traži djecu kakav je odjeku, gdje se može čuti kao i odgovori na pitanja. Nudi djecu da postanu odjek. Probni kurs se koristi za razumijevanje djece, kako igrati. Odgajatelj traži da odgovori zajedno i pljesne njegove ruke.

College, Datvora! (Raere!)

Igra počinje! (Raere!)

Da, Ladošek ne žali! (Lei Lei!)

Uvala u rukama! (Lei Lei!)

Koliko je sati? (Sat sata!)

Koliko će biti za sat vremena? (Sat sata!)

I nije istina: Biće dva! (Dva ili dva!)

Misli, mislite na moju glavu! (VA-VA!)

Kako pijetao pjeva u selu? (Vau!)

Da, ne Filin, ali penis! (Vau!)

Jeste li sigurni? (Tako-tako!)

I zapravo kako? (Kako?)

Da su djeca namotala ovdje, napravljeni su kazneni poanta, a igra se nastavlja.

Koliko će dva i dva biti? (Dva ili dva.)

Šeta oko glave! (VA-VA!)

Je li to uho ili nos? (Nos nos!)

Prezentator drži iza uha.

Ili možda ko sijeno? (Ko ko!)

Je li lakat ili oči? (Eye-eye!)

Prezentator pokazuje na laktu.

Ali šta je sa nama? (Nas - nas!)

Prezentator pokazuje na nosu. Ko nije bio u pravu, penal.

Jesi li uvijek dobar? (Da da!)

Ili samo ponekad? (Da da!)

Nije umoran od odgovora? (Chat-Chat!)

Kada odgovarate na "ne" - kazna.

Dopustite da ćutim!

Kada dječja kompanija ide u zemlju ili u privatnoj kući, na šumskom kliringu ili riječnoj obali, a možda će na ljetnom dijelu kafića, odrasli sigurno suočiti se sa problemom: kakvu zabavu i fascinantno uzimaju dijete otrgnuti od uobičajenih gadgeta? Pogotovo ako se ne radimo samo u prijateljskoj komunikaciji, ali o dječjem praznici, na primjer, rođendan ili diplomiranje osnovne škole.

Uz pomoć dokazanog svijeta, kao i najnovije zabave na svježem zraku, možete odvezati djecu sa zajedničkom zabavom koju će se ovog praznika sjetiti već duže vrijeme i strastveno tražiti ponavljanje!

Vašu pažnju nudimo suprotne igre i takmičenja za djecu za odmor u prirodi ljeti ili proljeće. Ovisno o raznolikosti dječjih kompanija, karakteristikama i interesima mladih gostiju, organizatori mogu kombinirati natjecate iz različitih grupa.

Uključite fantaziju! Mnogo takmičenja mogu se prilagoditi temi vašeg odmora. Na primjer, igre na temelju nadoknade ne moraju se nazivati \u200b\u200b"mačka-miša": možda je ovo tim štenaca koji jure kotostrofiju, morski pas za mlade ribe ili vještice za princeze!

Za brojne igre su vam potrebni jednostavni rekvizicije, od kojih je većina uvijek pri ruci, ali bolje je smetajte o tome unaprijed:

• konop;
• kegli ili ponderirana voda, pasulj ili plastične boce za grašak;
• lopta (kuglice);
• baloni;
• komad tkanine, tulle, dugi šal;
• šljunak;
• kesteni;
• povrće i voće;
• vodeni pištolji.

Ne zaboravite da se pobrinite za nagrade i suvenire za mlade pobednike na takmičenjima!

Igra borilačkih veština

Ovi takmičenja temelje se na porazu u određenom dvoboju. I neka se Battle Comic, pobjeda uvijek pobjeda, a mora ga ohrabriti nagradom.

1. "Roosters". Djeca su podijeljena u parove. Balon je vezan za gležnju svakog djeteta. Zadatak: izgorio loptu neprijatelja, koji dolazi na to, dok ne dopuštaju njegovu plutaču. Tokom igre sigurno morate uključiti smiješnu muziku.
2. "KING Mountain". Postoje različite varijacije ove popularne igre. Možete pokušati pokucati s "kraljem" s trupcem sa dugim balonom ili jastukom. A ako ne pucate, već pokušajte ukloniti ogromnu krunu i staviti je na sebe? Ili oprostite, koji će zadržati ravnotežu duže, stajati na kugli? Ili držeći balon na vrhu prsta?
3. Turnir. Ova bučna i vesela igra isporučit će puno zadovoljstva djeci (i, u pravilu, dovode do užasa odraslih!) Dajte dječjim jastučićima sa šakom perjem u svakom, napuhanim balonima, papirom "bombi" vodom i ponudom da pobijedi protivnički tim! Možete dogovoriti vodu "COSSACks-razbojnici": Kada udarite u ruku da biste pucali na ovu ruku, već je nemoguće, kad dođete do nogu, morat ćete skočiti na jedan, i ako ste udarili u glavu morao bi da uradimo, izbaci! Ovdje nam treba arbitar. Ali možete napraviti divnu zabavnu bitku od dvije vojske! Neka djeca dobiju zadovoljstvo i odrasle sa njima zajedno.
4. "Paparazzi". Igra se temelji na činjenici da su moderna djeca vrlo često prisutna sa svojim mobilnim telefonima sa ugrađenom kamerom. Neka par učesnika unese u ruke "oružja". Svi pričvršćuju "tajni znak" na leđa - neku svijetlu sliku, na primjer, cvijeta, životinje, duge. Zadatak - Snimite sliku protivničkog znaka brže nego što vam slika vaše slike dok muzika zvuči. Predstavljaju kakvu zabavu "ples videće druge? A pobednik će lako odrediti rezultative slike.

Igre - blede i skakanje

1. relej.

Djeca vole trčati oko različitih objekata zauzvrat i obavljanje zamršenih radnji. Ovisno o predmetu odmora i dostupnosti udjela, može se ponuditi razne scenarije releja, kreativno ih pobijediti i dijeliti djecu u dvije ili tri tima:

• recite lanac stavite na stazu luka ili boce i povratak;
• nahranite zeko (ježev, pas ...) šargarepa (jabuka, kosti itd.): Na kraju je igračka da bude "delicija" jedan po jedan;
• trčanje s štapom na koji se na kraju treba voziti komad lista i povratka, a sljedeći će nastaviti cjelokupni "kebab";
• zglob koji radi u različitim zanimljivim varijacijama: stavljajući ruku na rame napred, držeći savijeno stopalo onoga koje stoji iza, ili jednostavno "vlak", pridruživši se jednom;
• rasporedite djecu iz različitih naredbi duž rute i trčanje s prijenosom relejnog štapa, lopte ili igračaka: glavna stvar, nemojte prolaziti protivnik iz drugog tima!

2. Razne Salki..

Sve varijacije na osnovu "ulova". Možete uhvatiti ovo, na koga nema odjeće određene boje ("obojeni salki"). Možete se pridružiti svom uhvaćenom igraču, a zatim se uhvatiti već zajedno, proširujući lanac.

A ako date dva vodeni kratki šal ili konopac, tada će ostatak biti zainteresiran za hvatanje, vožnju u "petlju".

Smiješno može biti "Slikovi puževa" - sustići se sa puzećim učesnicima prekrivenim kartonskim kutijama. Ili "kupus s jednim nogom" - i hvatanje i trčanje, skačući na jednu nogu!

3. "Avioni".

Na stazi se crtaju u kredu ili su postavljene iz konopa okruglog "platformi za slijetanje", oni su 1 manje od igrača. Jedan od učesnika je dispečer. Vozi lanac "zrakoplova" postavljanjem rute, zapovijedavši kako bi mahnuo desno ili lijevo krilo, komentirajući, što je tačno po stopi.

Kad tim "Vrijeme je za jačano!" Morate brzo snimiti podlogu za slijetanje. Dispečer također pokušava to učiniti. Ko nije imao vremena - bit će dispečer umjesto vodećeg.

4. osudio "gumu".

Sjećate se igre djetinjstva naših mama, kada su dva stajala, držeći dugu gumu na gležnjevima ili koljenima, a treći skočio je, promatrajući određeni "program"?

Ako dođete na različite načine skakanja zanimljivih modernih imena, na primjer, "Labuten", "Robocarka", itd. Možete pokušati očarati ovu igru \u200b\u200bmalu kompaniju, posebno djevojački. Ko je prešao u skladu s programom dalje, bez dolaska u gumu, prima nagradu.

5. "Olimpijada".

Ova igra se može igrati uz pomoć iste rubine kao u prethodnom takmičenju. Dva sudionika drže dizajn u obliku luka (guma, čiji su krajevi povezani u krug, prekriženi).

Uz uzvik "Olimpijada!" Holding dajte dizajnu određenu poziciju, a ostatak učesnika treba da pređe, a da ne dodiruju gumu. Možete pokušati preskočiti preko vrha ili puzati u rezultirajuću rupu. Ko je dodirnuo gumu - zauzima jedan od ključeva.

Pobjednik olimpijade (onaj koji je mogao puzati većinu svih vremena zaredom, postavljajući novi rekord) oslanja se u medalju!

6. "Sedite".

Varijanta sustava u kojoj ne možete uhvatiti nekoga ko je ustao na neku nadmorsku visinu jedne ili obje noge. Ako bježi na vodoravnom traku, on je i iz igre!

Potrebno je voditi računa o prisutnosti klupa, obrnutih kanti na mestu klupa, komolje, obrnutih kanti itd.

7. "CERESTON MESTE".

Još jedna igra za one koji ne žele proizvoditi mobilne telefone iz ruke. Igra počinje kao obična koža i traže.

Da biste opremili "nježno mjesto": na primjer, klupa ispod grmlja Lila, gdje vodeći vjeruje dok se igrači ne sakrije. Zatim ide da pretražuje sve, a igrači moraju pokušati neprimetno ući u "nježno mesto" i tamo napraviti selfie.

Ako ste ih uspjeli naći prije ili imati vremena za fotografiranje u "nježno mjesto", pobijedio je! A osoblje će ostati u znak sjećanja.

Igre za pametne vještine

Ove takmičarske igre temelje se na mogućnosti da se proizvede neka teška, nezgodna i dok smiješne manipulacije s različitim objektima. Osvojite onu koja će to učiniti bolje i brže od ostalih. Zabavnije, kada veliki broj djece sudjeluje u takvim igrama, ali neki se mogu održati sa dva-tri učesnika.

1.Ima jeo? Recite svojim komšijama.

Različiti se načini mogu prenijeti jedni drugima, stojeći zaredom, određenim predmetima, na primjer:

• lopta ispod brade;
• karton termometar u pazuhu;
• štapić u zubima;
• meka igračka, zatvarajući koljena;
• u paru - prenesite loptu, stisnute između leđa ili između čela.

2. "Ruke dalje!"

Pripremite male predmete, povrće i voće, samo se pobrinite za njihovu čistoću. To mogu biti jabuke, narandže, šargarepa, izljevi, kao i kuglice, kesteni, olovke, male igračke, pa čak i lišće.

Istražite ih u tablici. Zadatak djece je prenijeti objekte, svaki u svojoj košarici smještenoj na neku udaljenost. Možete nositi na bilo koji način osim korištenja prstiju ruku! Laktovi, zubi, brada će ići u kurs ... zatamnjen - na 1 objekt u vašoj košarici bit će manje ... Ona će pobijediti najviše stavki u košari na kraju igre.

3. "Kaša za Chantelelle".

Možete pobijediti ovaj konkurs sa bilo kojim prikladnim scenarijom, za male ljubitelje "Koloba" prikladnog: tako da lisica nije pojela lepinje, morate hraniti svoju kašu!

Kitels za kašu već stoje na prianju, a žitarica u njima je potrebna za sipanje kašike koji će mladi "Koloboki" biti održan u zubima. Alpopped žitarice iz ukupne torbe - i prevozi u vaš kuglač! Nagrada će dobiti onaj čiji će Chanterelle biti najbrži.

4. Flamingo.

Polianka će biti udarna voda, a bosonoga djeca zakorači na travu - flamingose. Da biste bili zanimljiviji, možete distribuirati stražnjice ili ružičaste ogrtače. Polyanka raštrkani kesteni - to će biti riba.

Flamingo ih mora uhvatiti - prirodno, sa golim nogama! - A zatim pripisujete i preklopite u središtu čišćenja, gdje će biti "gnijezdo".

5. Let "po aparatima".

Ova igra je za stariju djecu. Pripremite "baru prepreka": konopac koji će trebati preći, Kegli će ih zaobići, klupu koja se mora popeti i slično.

Zauzvrat, svaki igrač veže oči, a on ide "na instrumente", odnosno slijedeći upute ostatka. Možete dopustiti veselu šiljku kada savjetujete sve istovremeno. Ili zabilježite nalog da sami trošite prvi igrač, a zatim izjavljujući da svi koji samo prevladaju bend postaju dispečer.

A ako priumbilno uklonite neke od prepreka, a igrač će marljivo prevladati slobodni put, to će biti još smiješniji!

6. "Neudoban stepen".

Svi znaju koliko je teško jesti jabuku koja visi na niti. I isprobajte-ka da dobijete zube slatkišima iz posude s brašnom ili pijete vodu iz plastične čaše bez pomoći ruku!

Igre na jednom mjestu

Kad se sve dogodilo i iskliznulo, možete igrati onoliko zabave, ali ne zahtijevati značajne pokrete. Takve igre su malo uvjerljive djecu i istovremeno će napraviti dodatnu raznolikost.

Dječji zadaci

Igre na osnovu faze prolaska zadataka ili potrage za skrivenim blagom postaju sve popularnije. Takva konkurencija, naravno, zahtijeva preliminarnu pripremu, ali omogućava dugo vremena da odvede djecu, a osim toga, lako se veže za bilo koji predmet odmora. Razne varijacije ovise o dobi i mogućnostima djece, kao i vaš talent organizatora.

1. "Čarobna lutrija". Sakrij "Kuglice na lutriji" (kutije od vrtića iznenađenja, višebojne kuglice, kestene, kestene sa pisanim brojevima marke) na širokom rasponu mjesta na kojima će ih djeca moći pronaći: ispod staza malina, u a šuplji ili između korijena starog stabla. Provjerite pretragu, a zatim naučite primljene brojeve za svaki pripraviti zanimljivu nagradu.
2. "Blago". Napravite "pirat mapu", nakon što će djeca moći pronaći skriveno "blago". Karta može biti jedna ili dvije različita za naredbenu konkurenciju. Omogućite složenu rutu s intermedijarnim predmetima u kojima trebate učiniti nešto za kretanje dalje. Na primjer, "deset koraka do sjevera arbora" - i kako odrediti gdje sever? Stavite kompas na tablicu u tablicu, neka se preduzete. Ili im recite nakon nagađanja zagonetka. U konačnom "blagom" možete kopati (brinuti se o sečivima) ili izvući u navijaču na Cheether. "Klomom" će poslužiti suvenire ili slatkiše za sve goste.
3. "Pathfinder". Ovdje će priprema biti neznalica. Ruta za pretraživanje mora se odrediti na samom lokalitetu: strelice su postavljene iz grana, obrnute i pomaknute šljunak, upute na deblama drveća ... Možete malo lakše: Da biste slikali šljunčanu bijelu boju, crtajte Svaka šljunčana strelica i ovi šljunak pokazuju se na cijeloj dužini rute. Neka djeca traže, gdje se kretati! Pazite da komplicirate put lažnim strelicama.
4. "Nagrada i nastavite". Put potrage bit će obilježili zagonetke, od kojih je svaka šifrirana određena pretraga. Sve zavisi od kakve zagonetki možete pronaći ili smisliti: pretpostavljam da bi trebalo poslužiti ovo ili to mjesto, na primjer, penene, vrt patuljasto ili gljive, stablo jabuke, pas , itd. Za seniorsku kompaniju možete ponuditi dodatne natjecatelje: Da biste dobili sljedeću zagonetku, trebate, na primjer, pogađajte Rebus, napravite nešto da nešto napravite, pjeva pjesmu itd.
5. "Fotografije". Možete distribuirati numerirane fotografije djeci, od kojih je svaka prikazana određeno mjesto. Naravno, slike bi trebale biti fragmentirane, tako da momci trebaju misliti, a iz onoga što je, na primjer, ova grana pod kojom je zgodan savjet skriven?
6. "Šifrirana fina". Izvođenjem zadataka na različitim objektima djeca dobivaju kodno pismo. Na kraju primljenih slova, riječ ide - konačna lokacija pretraživanja.
7. "Sakupi na listi". Zadatak djece je donijeti sve objekte sa liste da ćete biti unaprijed. Lista bi trebala izgledati kao misterija: "Nešto zeleno, nešto na slovu K, nešto što se sastoji od dva dijela." I moguće je da se djeca ispružila iz torbe svakih 5-7 slova i donijele predmete na svako slovo. Možete potražiti predmete na web mjestu, u vrtu, u rođendanskom stolu ...

U svakoj kombinaciji, predloženi takmičenja bit će sigurnog korištenja u djeci popularnosti. A organizator svega tog veličanstva zaslužit će ljubav i zahvalnost djece i njihovih roditelja, kao i veliku želju da vas dođu posjetiti na zanimljivom dječjem prazdovima. Na kraju krajeva, za djecu priliku da se zabave mnogo vrijednije poslastice, pa čak i poklone!