Modernամանակակից գիտնականները վաղուց ապացուցել են, որ բոլոր բնական գիտությունները անհավանական սերտ կապի մեջ են միմյանց հետ: Իրադարձությունները, որոնք տեղի են ունենում որոշակի բնական օբյեկտների շրջանակներում, ենթադրում են փոփոխություններ, որոնք ազդում են կյանքի այլ ոլորտների վրա: Այդ ժամանակից ի վեր մարդկանց հետաքրքրում է այն հարցը, թե որն է թիթեռի էֆեկտը: Իհարկե, հին ժամանակներում այս երևույթը նման բանաստեղծական անուն չուներ, բայց այն անպայման տեղի ունեցավ պատմության և գիտության մեջ:

Այս հայեցակարգի ծագումը

Այժմ կա մի արտահայտություն, որն ունի գլոբալ բնույթ և հնչում է այսպես. «Սինգապուրում թիթեռի թևի հարվածը կարող է Հյուսիսային Կարոլինայում ուժեղ պտտահողմի պատճառ դառնալ»: Այս բառերը ծանոթ են գրեթե յուրաքանչյուր մարդու և, թվում է, դրանք նույնքան հին են, որքան աշխարհը: Բայց իրականում դրանք առաջինը արտասանեց Էդվարդ Լորենց անունով մաթեմատիկոս և օդերևութաբան: Գիտնականը քաոսի տեսության հիմնադիրներից մեկն էր, և նա նաև ակտիվորեն ուսումնասիրեց, թե որն է թիթեռի էֆեկտը այս մաթեմատիկական ապարատի շրջանակներում: Բանն այն է, որ դետերմինիստական-քաոսային համակարգերը շատ երերուն են և անկայուն: Նույնիսկ ամենափոքր թռիչքը մեկ վայրում փոփոխությունների փոթորիկ է առաջացնում մեկ այլ վայրում: Նման անկայունությունն ու զգայունությունը Լորենցը նկարագրեց ոչ միայն գիտության տեսանկյունից, այլև բոլորին հասկանալի լեզվով ՝ օգտագործելով փոխաբերություն: Այդ իսկ պատճառով «թիթեռի էֆեկտ» երեւույթն այսպես է կոչվում եւ պարզ է ու հասանելի նույնիսկ երեխայի համար:

Քաոսի տեսություն

Մեր նախնիները կարծում էին, որ մարդկային միջավայրը կայուն բան է, մի տեսակ նյութ, որը միշտ ապրում է հստակ օրենքներով և նորմերով: Այնուամենայնիվ, տխրահռչակ Լորենցը հայտնաբերեց դինամիկ կամ դետերմինիստական ​​քաոս կոչվելու նոր մոդել: Համակարգերի կատեգորիայի մեջ, որոնք, այսպես ասած, քաոսային ռեժիմում են, նա բառացիորեն անդրադարձավ մեզ շրջապատող ամենին `մթնոլորտին, ջրի շերտերին, տեկտոնական թիթեղներին և նույնիսկ մարդու մարմնին:

Անցյալ քսաներորդ դարի կեսերին, իհարկե, այն դարձավ հսկայական սենսացիա, որը շատերը թերահավատորեն ընդունեցին, բայց շուտով հենց այս հայտնագործության շնորհիվ գիտնականները կարողացան առաջին հերթին կապել մաթեմատիկա, ֆիզիկա, կենսաբանություն և գիտելիքների այլ ոլորտներ ժամանակը: Կարևոր կողմ է նաև այն փաստը, որ Լորենցը բացատրեց, թե որն է թիթեռի էֆեկտը քաոսի տեսության մեջ: Եթե ​​Երկիր կոչվող ամբողջ կենսաբանական օրգանիզմը, նրա աղիքները, բնակիչները և մթնոլորտը ապրում և փոխազդում են քաոսային կերպով, ապա ամենափոքր տատանումները կարող են գլոբալ փոփոխությունների պատճառ դառնալ:

Ինչպե՞ս է գիտաֆանտաստիկան սահմանակցում իրականությանը:

Հույն իմաստունների գրքի թեորեմները, ֆիզիկական օրենքները, որոնք հայտնաբերվել են միջնադարում, մեր օրերում բախվում են փաստերի հետ, որոնք լիովին հերքում են դրանք: Այնպիսի գիտությունների շրջանակներում, ինչպիսիք են քվանտային ֆիզիկան և մեխանիկան, ապացուցվեց, որ զուգահեռ գծերը կարող են հատվել անսահմանության մեջ, ժամանակը կարող է գնալ ինչպես առաջ, այնպես էլ հետընթաց, իսկ մասնիկների հեռահաղորդումը մեծ հեռավորությունների վրա շատ իրական երևույթ է: Նման փորձերը որոշ չափով փոխեցին մեր հասկացողությունը, թե ինչ է թիթեռի էֆեկտը, լրացնելով այս երևույթը նոր, թվացյալ պարանորմալ ասպեկտներով: Եթե ​​որոշակի մասնիկ կարող է գնալ դեպի անցյալ, այն կարող է այնտեղ իրեն պահել այլ կերպ, քան նախորդ անգամ, ինչը կհանգեցնի ժամանակային պարադոքսի: Այլ կերպ ասած, սա թիթեռի էֆեկտն է, որի արդյունքում մասնիկը հայտնվում է անցյալում, և նրա գործողությունները ենթադրում են ամբողջական փոփոխություն ներկայում, և հետևաբար ՝ ապագայում:

Մարդկային կյանքը և դրա կառուցվածքը

Ինչպես երևի կռահեցիք, վերը նշված երևույթը հանդիպում է նաև մեզանից յուրաքանչյուրի առօրյայում: Ինչպիսին է թիթեռի ազդեցությունը առօրյա կյանքում, ցուցադրվել է 2004 թվականի համանուն ֆիլմում: Նկարի գլխավոր հերոսը բառացիորեն փոխեց իրականությունը ՝ մարմնավորելով իր մեջ մի փոքրիկ: Էկրանին հստակ երևում էր, թե ինչպես է երեխայի ընդամենը մեկ արտահայտությունն ամբողջությամբ փոխում նրա ապագան, ինչպես նաև նրա ընկերների և ընտանիքի ապագան: Նմանատիպ օրինակ ցուցադրվեց նաև «Պարոն ոչ ոք» ֆիլմում:

Այս պահին մեր կատարած ընտրությունները ոչ միայն փոխում են մեր կյանքը: Այն ամբողջությամբ փոխում է ապագայի պատկերը: Որպես օրինակելի օրինակ կարող եք վերցնել մասնագիտության ընտրությունը: Որոշ պարոն X որոշում է բժիշկ դառնալ: Բժշկական դպրոցում սովորելիս նա չի քաշում: Այնուամենայնիվ, իր ողջ ուժով այս անձը ստանում է բժշկի դիպլոմ և համապատասխան պաշտոն է զբաղեցնում որոշակի կլինիկայում: Հավանաբար ավելորդ է ասել, թե քանի կյանք կվտանգվի այս իրավիճակում: Այնուամենայնիվ, պարոն X- ը կարող էր երկրորդ կամ երրորդ կուրսում դադարեցնել ուսումը և տեղափոխվել այդ համալսարան, որտեղ նրան կսովորեցնեին այն, ինչի համար նա իսկապես սիրտ ունի: Ինչպես ասում են,

Գիտության մեջ մանրուքների ազդեցությունը համակարգի վրա որոշվում է «» տերմինով: Քաոսի տեսության համաձայն, նույնիսկ թիթեռի աննշան հարվածը ազդում է մթնոլորտի վրա, ինչը, ի վերջո, կարող է փոխել շարժման հետագիծը, արագացնել, հետաձգել կամ նույնիսկ կանխել դրա առաջացումը որոշակի ժամանակ և որոշակի վայրում: Այսինքն, չնայած թիթեռը ինքնին բնական աղետի նախաձեռնողը չէ, այն ընդգրկված է իրադարձությունների շղթայում և անմիջական ազդեցություն է ունենում դրա վրա:

Մինչև մի քանի տասնամյակ առաջ գիտնականները ենթադրում էին, որ քսանմեկերորդ դարի սկզբին համակարգիչները կկարողանային ճշգրիտ եղանակային կանխատեսումներ անել վեց ամիս առաջ: Այնուամենայնիվ, ներկայումս, այս ազդեցության պատճառով, անհնար է կատարել միանգամայն ճշգրիտ կանխատեսում, նույնիսկ մի քանի օրվա ընթացքում:

Թիթեռի էֆեկտ. Տերմինի պատմություն

«Թիթեռի էֆեկտը» կապված է ամերիկացի և օդերևութաբան Էդվարդ Լորենսի անվան հետ: Գիտնականը տերմինը կապեց քաոսի տեսության, ինչպես նաև համակարգի սկզբնական վիճակից կախվածության հետ:

Գաղափարն ինքը առաջին անգամ հնչեցրեց 1952 -ին ամերիկացի գիտաֆանտաստիկ գրող Ռեյ Բրեդբերիի կողմից «Եվ ամպրոպը ցնցվեց» պատմվածքում, որտեղ, նախկինում, դինոզավր որսորդը ջախջախեց թիթեռին և դրանով իսկ ազդեց ամերիկյան ժողովրդի ճակատագրի վրա. եռանդուն ֆաշիստ:

Արդյո՞ք սա լրացուցիչ օգտագործեց այս տերմինը Լոուրենսը: Մեծ հարց. Բայց հրապարակման տարին հիմք է տալիս ենթադրելու, որ Բրեդբերիի միտքն առաջնայինն էր, և գիտնականը գիտականորեն հիմնավորեց և հանրայնացրեց այս սահմանումը:

1961 թ. -ին, եղանակի վատ կանխատեսումից հետո, Էդվարդ Լոուրենսը հայտարարեց, որ եթե այդպիսի տեսությունը ճիշտ լիներ, ճայերի թևի մեկ ծալքը կարող էր փոխել եղանակի զարգացումը:

«Թիթեռի էֆեկտ» տերմինի ներկայիս օգտագործումը

Այժմ այս տերմինը բավականին տարածված է դարձել: Այն հաճախ օգտագործվում է գիտական ​​հոդվածներում, թերթերում և հեռուստատեսային հեռարձակումներում: 2004 թվականին թողարկվեց ամերիկյան գեղարվեստական ​​ֆիլմ «Թիթեռի էֆեկտը» վերնագրով, իսկ 2006 թվականին հայտնվեց դրա երկրորդ մասը:

Այնուամենայնիվ, նման տերմինի օգտագործումը շատ դեպքերում ամբողջովին ճիշտ կամ սխալ չէ: Ամենից հաճախ դա կապված է մարդկանց (ֆիլմի հերոսների հետ) ժամանակի ճանապարհորդության հետ, և դա արդեն ազդեցություն է ունենում պատմության վրա: Մարդուն նույնիսկ պետք չէ որևէ բան փոխել անցյալում, որպեսզի ապագան այլ լինի: Այստեղից էլ զանգվածային լսարանի մտքում «թիթեռի էֆեկտ» եզրույթի խեղաթյուրումը:

Թիթեռի էֆեկտից բացի, որը կարելի է ձեռք բերել ներկերով և թղթի թերթիկով, կա նույն անունով ավելի հետաքրքիր երևույթ: Վերջին դեպքում, դա նշանակում է կապ ցանկացած փոքր բանի և աշխարհի գլոբալ ամբողջության միջև:

Թիթեռի էֆեկտը գիտական ​​աշխարհում

Թիթեռի էֆեկտը տերմին է, որն օգտագործվում է բնագիտության մեջ և դրա տակ ունի քաոսային համակարգերի մի ամբողջ նշանակություն: Ինչ է դա նշանակում? Կարող ենք ասել, որ համակարգերից որևէ չնչին ազդեցությունն իր հետ բերում է ամենաանկանխատեսելի և չնախատեսված հետևանքները, որոնք որևէ կերպ կապված չեն կամ հեռակա կերպով կապված են որևէ համակարգի հետ: Հետեւանքները կապ չունեն սկզբնական ցնցման վայրի կամ ժամանակի հետ:

Ամերիկացի և մաթեմատիկոս Էդվարդ Լորենցը «» տերմինի և բուն քաոսի տեսության հիմնադիրներից մեկն է: Նրա տեսության համաձայն, շատ դժվար է հստակ կանխատեսել, թե ապագայի ինչ տատանումներ կարող են առաջանալ տվյալ վայրում տվյալ պահին: Միշտ էլ հավանական սխալ է լինում: Օրինակ, Այովայում թիթեռի մի փոքր թևի ամենափոքր հարվածը կարող է կրել իրադարձությունների կործանարար փոթորիկ, որը գագաթնակետ է ունենում ինչ -որ տեղ Նեպալում: Նույն գիտնականը դարձավ համակարգչային նախագծի հեղինակ, որը ստեղծում է ալգորիթմներ և կանխատեսում է եղանակը երկրագնդի վրա: Այսպիսով, ըստ «թիթեռի էֆեկտի» `հստակ ալգորիթմ չկա: Սկզբնական տվյալների ամենափոքր փոփոխությունը - և ամբողջ պատկերը կարող է ամբողջությամբ փոխվել:

Թիթեռի էֆեկտը գրականության և կինոյի մեջ

Pastամանակի մեջ հնարավոր ճանապարհորդության և սեփական անցյալ վերադառնալու հետագա իրադարձությունների վրա ազդելու խնդիրը երկար ժամանակ անհանգստացրել է մարդկությանը: Հետևաբար, «թիթեռի էֆեկտի» տեխնիկան հաճախ օգտագործվում է բազմաթիվ գրողների կողմից սցենարների կառուցման մեջ:

Ամերիկացի հայտնի ֆանտաստ գրող Ռեյ Բրեդբերին 1952 թվականին հրատարակեց իր աշխատանքը «Եվ ամպրոպը ցնցվեց» անունը: Պատմությունը պատմում է, որ շատ հեռու անցյալում ջախջախված թիթեռը ներկայիս սարսափելի հետևանքների է հանգեցրել:

Այս թեմայով նույնպես կինոն չանցավ: 2004 թվականին լույս տեսավ «Թիթեռի էֆեկտը», որի ռեժիսորներն էին Էրիկ Բրեսը և Mc. Ֆիլմում պարզ մարդը իր օրագրի օգնությամբ կարող է տեղափոխվել անցյալ և փոխել այն 360 աստիճանով: Շուտով հաջորդեց այս ֆիլմի շարունակությունը:

Այսպիսով, ո՞րն է թիթեռի էֆեկտի էությունը: Ելնելով վերոգրյալից ՝ ոչինչ և երբեք չի կարող կանխորոշվել կամ կանխատեսվել: Դուք կարող եք կառուցել միայն որոշ ենթադրություններ, տեսություններ հետաքրքրող իրադարձությունների զարգացման վերաբերյալ, և ոչ ավելին:

Ո՞րն է թիթեռի էֆեկտը:

«Թիթեռի էֆեկտ» տերմինը ծագել է Էդվարդ Նոլան Լորենցից: Հենց այս հայեցակարգով նա 1961 թվականին իր աշխատանքներում նկարագրեց բարդ համակարգերի զգայունությունը սկզբնական պայմանների նկատմամբ: Այնուամենայնիվ, համակարգի կախվածությունը նախնական պայմաններից նկատվել է Լորենցի աշխատանքից շատ առաջ: Համարվում էր, որ կա որոշակի կրիտիկական կետ, որի ընթացքում նույնիսկ ամենափոքր իրադարձությունները ձեռք են բերում հատուկ նշանակություն և հանգեցնում անկանխատեսելի ելքի:

Ո՞րն է թիթեռի էֆեկտը:

Նկարագրելով, թե որն է թիթեռի էֆեկտը, խոսեց եղանակը կանխատեսելու մասին: Նա եկավ այս հայեցակարգին ՝ հասկանալով, որ կլորացնելով թվային մոդելի միջոցով եղանակի կանխատեսում կատարելու մուտքային տվյալները, նա ստացավ բոլորովին այլ արդյունքներ, քան այն ժամանակ, երբ բոլոր տասնորդական թվերով թվեր էր վերցնում:

Այսպիսով, Լորենցը եկավ այն եզրակացության, որ անհնար է եղանակի երկարաժամկետ կանխատեսում անել, քանի որ շատ բնական երևույթներ վիթխարի ազդեցություն են ունենում որոշակի վայրերում եղանակային պայմանների և ամբողջ Երկրի կլիմայի վրա: Այսինքն, նույնիսկ թիթեռի թևերի թրթռոցը Երկրի մի մասում կարող է տորնադոյի հանգեցնել նրա մեկ այլ հատվածում կամ կանխել այն:

Լորենցն իր հայտնագործությունը կիսեց այլ գիտնականների հետ: Մի օր նա ստացավ այն առաջարկը, որ թիթեռի էֆեկտը կարող է օգտագործվել Երկրի կլիմայի լայնածավալ փոփոխությունների հասնելու համար: Դա անելու համար անհրաժեշտ է միայն մարդու վերահսկողության ներքո իրականացնել բնության փոքր փոփոխություններ: Այնուամենայնիվ, Լորենցն այլ կերպ էր հավատում. Մենք կարող ենք ստիպել բնությանը այլ կերպ վարվել, բայց մենք երբեք չենք կարող կանխատեսել, թե դա ուր կհանգեցնի: Մենք հաստատ կիմանանք, որ դա փոփոխություններ կբերի, բայց որոնք են դրանք փոփոխությունները կլինեն `դրական կամ բացասական, մենք չենք կարող իմանալ:

«Թիթեռի էֆեկտ» տերմինը հատկապես կիրառելի է քաոսային համակարգերի համար: Նրանց մեջ է, որ դժվար է կանխատեսել, թե ինչի են հանգեցնելու նույնիսկ ամենափոքր ազդեցությունները վերջնական արդյունքում: Եթե ​​թիթեռը չխփեր իր թևերը, ապա համակարգում ոչինչ չէր փոխվի սկզբնական տարբերակից, և իրադարձությունների ընթացքը բոլորովին այլ կլիներ, քան իրականում, որտեղ թիթեռը թռչում է:

Պարզ ասած, թիթեռի էֆեկտի հայեցակարգը ենթադրում է, որ ցանկացած փոքր գործողություն կարող է լուրջ հետևանքներ առաջացնել ապագայում կամ այլուր, ինչպես ամբողջ համակարգի, այնպես էլ նրա առանձին մասնակիցների համար:

Թիթեռի ազդեցությունը մեր կյանքում

Թիթեռի էֆեկտը հաճախ օգտագործվում է գիտաֆանտաստիկայում կամ կինոյում և կապված է ժամանակի ճանապարհորդության հետ: Այսպիսով, ըստ թիթեռի էֆեկտի հայեցակարգի, անցյալում ցանկացած գործողություն առաջացնում է հետևանքների ավալանշ ներկա և ապագայում, ինչը կարող է հանգեցնել անկանխատեսելի արդյունքների: Այսպիսով, անցյալ ճանապարհորդող մարդը կարող է բացառել իր աշխարհ գալու հնարավորությունը, եթե նրա գործողությունները ենթադրում են իր նախնու մահը: Այս դեպքում նա ընդհանրապես չի ծնվի, ինչը նշանակում է, որ դրանով նա կկործանի իր ներկան:

Եթե ​​խոսքը ոչ թե գիտական ​​ֆանտաստիկայի, այլ մեր առօրյա կյանքի մասին է, ապա ամեն տեղ հանդիպում ենք թիթեռի էֆեկտին, պարզապես ուշադրություն չենք դարձնում դրան: Եկեք հաշվի առնենք, թե որն է թիթեռի էֆեկտը ՝ հստակության համար օգտագործելով կոնկրետ օրինակներ:

Օրինակ ուսանողի մասին

Բժշկական ֆակուլտետի ուսանողը, պատահականորեն, հանձնեց ընդունելության քննությունները: Այնուամենայնիվ, նա դժվարությամբ է սովորում: Իրադարձությունների զարգացման բազմաթիվ տարբերակներ կան, ահա դրանցից մեկը. Նրան կարող են վտարել: Եվ հետո, թերևս, նրանք կփրկեն շատ մարդկանց, որոնց նա կարող էր կործանել ՝ դառնալով որակավորված բժիշկ: Կամ նրանք կարող են մեկնել սովորելու, և նա կստանա դիպլոմ ՝ իր փոխարեն իսկապես շնորհալի և ունակ փոխելու աշխարհը կամ մի քանի մարդկանց կյանքը դեպի լավը:

Աղետի օրինակ

Հարբած մեքենա վարող տղամարդը գնում է մի քաղաքից մյուսը: Դա կարող է հսկայական վթարի պատճառ դառնալ, որը կփոխի տասնյակ մարդկանց ճակատագիր, որոնք էլ իրենց հերթին կազդեն հարյուրավոր հարազատների ու ընկերների կյանքի վրա: Բայց նրան կանգնեցնում է ոստիկանությունը ՝ դրանով իսկ կտրելով աղետին տանող շղթան:

Այսպիսով, լեռներում ընկած մեկ ձյան փաթիլը կարող է հանգեցնել մի քանի քաղաքների և հազարավոր մարդկանց մահվան ՝ ձնահյուսի պատճառ դառնալով: Ձյան փաթիլի ընկնելը փոքր իրադարձություն է: Հազար մարդու մահը ողբերգություն է: Ձնահյուսը կանդրադառնա եղանակի պլանի մոտակա այլ տարածքների վրա ՝ խախտելով կյանքի բնականոն ընթացքը:

Մեկ անձի կամ մարդկանց խմբի գործողությունները կարող են հակամարտություն առաջացնել ամբողջ ժողովուրդների և երկրների միջև, հանգեցնել գլոբալ ռազմական գործողությունների, ինչը կարող է հանգեցնել կյանքի ոչնչացման հսկայական տարածքներում, իսկ ժամանակակից պայմաններում ՝ ամբողջ մոլորակի վրա:

Շատերը սիրում են խորանալ իրենց անցյալի մեջ: Սա ոչ վատ է, ոչ լավ, մենք դեռ չենք կարող փոխել անցյալը: Pointամանակի անիմաստ կորուստ, որը հանգեցնում է ինքնաքննության և հաճախ ինքնամփոփման, ինչը վնասակար է առողջությանը:

Մեզանից յուրաքանչյուրն ունի դրական և բացասական հատկություններ: Եվ նրանց մեջ կան այնպիսիները, որոնք մենք ընդունում ենք և նրանք, որոնցից կնախընտրեինք ազատվել: Այլ կերպ ասած, կան հատկություններ, որոնք մենք նույնիսկ չենք ուզում խոստովանել ինքներս մեզ: Կյանքը մեզ խրախուսում է ուսումնասիրել և հաշտեցնել մեր մեջ եղած հակադրությունները, այլ ոչ թե փորձել դրանք հեռացնել կամ փոխել: Հասկանալով և հաշտեցնելով իր բնության երկու կողմերին ՝ մարդը դառնում է մեկ ամբողջություն ՝ չհակասելով ինքն իր հետ: Խնդիրը դժվար է, կարևոր է ոչ միայն ճանաչել տարբեր հատկանիշների առկայությունը: Անհրաժեշտ է հասկանալ, որ այն հատկանիշները, որոնք դուք չեք հաստատում, անհրաժեշտ են շարունակական աճի համար:

Հակադրությունները պարտադիր չէ, որ լավն ու չարը լինեն: Մեզանում կամ մեկ այլ անձի հակառակ գծերը, որոնց հետ մենք փորձում ենք կապ հաստատել, միմյանց հայելային պատկեր են, փոխադարձ լրացում և աջակցություն: Այստեղ դուք պետք է հասնեք այս հակադրությունների միասնությանը, ստիպեք նրանց աշխատել միասին, հաղթահարել հակամարտությունները և ստեղծել մի ամբողջություն `ավելին, քան մասերի գումարը:

Ներսում անհաշտ տարրերի հաշտեցման համար պարգևը սեփական ուժերի և կամքի բարձրացումն է: Պայքարի վրա ժամանակ և էներգիա վատնելու կարիք չկա. Այն միշտ անօգուտ է: - այդ հատկություններով իրենց կամ այլոց, որոնք նյարդայնացնում են: Փոխարենը, դրանք համատեղել ձեր մեջ և օգտագործել դրանք ՝ ձեր ուժը հանգամանքների, իրավիճակների և իրադարձությունների նկատմամբ ամրապնդելու համար, աերոբատիկա է:

Թիթեռի հստակ օրինակ: Եթե ​​մի թևի վրա գրում եք որակներ, որոնք, ձեր կարծիքով, լավն են, իսկ մյուսը ՝ վատ, ապա կարող եք պոկել վատ թևը: Թիթեռը կապրի, նույնիսկ կկարողանա ուտել, խմել, շարժվել, բայց արդյո՞ք դա ամբողջ մարդ կլինի: Եվ թիթեռներին տրվում է թռչել ...

Ամենադժվարը ինքդ քեզ ներելն է ... Թույլ տուր քեզ լինել տղամարդ, ոչ թե սուրբ:

Ընդունել - հասկանալ - ներել - բաց թողնել: Պարզ փունջ, բայց կիրառելը կարող է շատ դժվար լինել: Ընդունեք ինքներդ ձեզ և ձեր անցյալը որպես փաստ: Հասկանալ, որ այն ժամանակ նրանք այդպես էին վարվում միայն այն պատճառով, որ այդպես էին զգում, այդպես էին մտածում, և վերջ: Ներեք ինքներդ ձեզ և բոլորին, բոլորին, բոլորին, բոլորին իրենց թույլ տված սխալները: Բաց թողնել նշանակում է փոխել վերաբերմունքը անցյալի նկատմամբ (դուք չեք կարող փոխել անցյալն ինքնին):

«Անցյալը մոռացված է, ապագան փակ է, ներկան տրված է» -արտահայտություն մանկական մուլտֆիլմից, և իրականում ինչ ենք անում: Մեզ անհանգստացնում է, թե ինչ էր և ինչ կլինի, և ինչո՞վ ենք այժմ զբաղված մեր կյանքը բարելավելու համար: Փորփրու՞մ ես թերությունների մեջ: Ահա պարզապես հատկություններ, որոնք նման են դանակի. Դրանք կարող են օգտագործվել ՝ բերանին բռնելով կամ բռնակով բռնելով, այս դեպքում դա անվտանգ և շահավետ է:

Միայն մարդու միտքն է սահմանափակումներ դնում, այն ժամանակ դա ցավոտ էր և ոչ հաճելի: Բայց ո՞վ եկավ այն մտքի հետ, որ սա միշտ այդպես է լինելու: Հիմնական խնդիրը շարժվելն է, այժմ կառուցել ձեր պայծառ, ջերմ, հիանալի ապագան, և դա հավատ է պահանջում:

Ամեն ինչ, ներառյալ հավատը զարգացնելու լավագույն միջոցը գործն է: Կարևոր է հասկանալ, որ դու արդեն հավատ ունես: Անհնար է ամրապնդել այն, կարող ես հեռացնել միայն այն սահմանափակումները, որոնք քո միտքն է դնում դրա վրա:

Եթե ​​դուք գործում եք հավատքի հիման վրա, այսինքն ՝ ռիսկային գործողություններ եք կատարում ձեր վախի դեմ և միևնույն ժամանակ գիտեք, որ ամեն ինչ կստացվի, ցանկացած սահմանափակում կվերանա: