Գալինա Գրանկինա
Ամառային սպորտային փառատոնի սցենարը «Արևը, օդը և ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են»
Ամառային սպորտային իրադարձությունների սցենար
« Արեւ, օդն ու ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են»
Սյունակների ձևավորում մեկ առ մեկ:
Հնչյուններ մարզական երթ, մեկը մյուսի հետևից սյունակում ուսուցիչը առաջինն է գնում, թիմերը մտնում են կայք, կազմում են պատվո շրջան, կանգնում նույն շարքում `ողջունելու մասնակիցներին և երկրպագուներին:
Առաջատար:
Երեխաները շատ են սիրում ամառը:
Այն արևից տաքացած.
Արեւ, օդ և ջուր -
Մեր լավագույն ընկերները,
Քանի որ նրանք համբերում են
Եվ դրանք ամրացնում են առողջությունը:
Առաջատար: Բարև տղերք: Այսօր մենք ձեզ հետ ենք հավաքվել ՝ ամռանը դիմավորելու, տեսնելու, թե ինչքան ուժեղ ես դարձել, խաղալու և զվարճանալու:
Եվ հիմա, ինչպես և սպասվում էր, մենք տաքանալու ենք մրցույթից առաջ:
Ռիթմիկ մարմնամարզություն երաժշտությանը «Կապույտ վագոն»
ԱռաջատարՏղերք, ինչն է մեզ տաքացնում ամռանը և պայծառ փայլում:
Երեխաները պատասխանում են: …
Առաջատար: եւ այսպես արևը ավելի լավ էր փայլում, եկեք նրան ճառագայթ տանք: Ես թիմերին հրավիրում եմ մեկնարկի և ահա առաջին փոխանցումը:
Ռելե թիվ 1 (Վազեք օղակով և դրեք այն խոտի վրա, այնուհետև հաջորդը վազում է և ժապավենը դնում, հետ է գնում հաջորդին):
Առաջատար: Լավ, տղերք, Արեւայն ավելի պայծառ դարձավ փայլելը: Բայց հետո մի ամպ վազեց, ցույց տվեց մահակը:
Էստաֆետա 2 (Գնդակը ձեռքին ՝ վազեք մինչև վիճակահանությունը արև, գցիր գնդակը դրա վրա, բռնիր այն, հետ վազիր, փոխանցիր գնդակը հաջորդին):
Առաջատար: Եվ հիմա ես առաջարկում եմ երգել Շեյնսկու հիանալի երգ «Funվարճալի է միասին քայլելը»
Առաջատար: Լավ, տղերք, լավ աշխատանք կատարեցին: Բայց հետո մի ամպ թռավ ՝ անձրև ուղարկեց: Դե, և անձրևը ley-ley-ley-մի ափսոսացեք ձեր կաթիլների համար:
Ռելե թիվ 3 (Գդալով վազեք մինչև մի դույլ ջուր, թափեք գլուխը, արագ մինչև արև, ջուր լցնել դրա վրա, հետ վազել, գդալը փոխանցել հաջորդին):
Առաջատար: Դե, դուք ուժեղ եք, երեխաներ:
Եկեք բարձրաձայն գոռանք «Ֆիզիկական կուլտուրա»:
Առաջատար: Եկեք հետաքրքիր խաղ խաղանք » Արեւ, Արեւ, զբոսնել գետի մոտով, Արեւ, Արեւ, ցրիր օղակները »
ԱռաջատարՀիմա լսեք, թե ինչ հետաքրքիր խնդիր ենք կատարելու: Հաջորդ առաջադրանքի համար տղաները շարվեցին թիմերում:
(Յուրաքանչյուրին տրվում է զառ, իր հերթին, մեկնարկային գծից երեխաները զառերը նետում են օղակը):
Ռելե թիվ 4 «Մտիր օղակը» (Ո՞վ է ավելի մեծ):
(Մի հավաքեք խորանարդները, դրանք մնում են ցրված):
ԱռաջատարՆրանք ուրվագծեցին այն այստեղ, գցեցին, լցրեցին այն, բայց գիտե՞ք ինչպես մաքրել:
(Դրանք հանվում են):
Ռելե թիվ 5 «Հավաքեք խորանարդները»
Առաջատար: Մեր երեխաները բանաստեղծություններ գիտեն ամառվա մասին
1 երեխա
Մենք հանդիպում ենք ամառային արձակուրդ,
Արևի փառատոն, լույսի տոն.
Եկեք այցելեք մեզ:
Մենք միշտ ուրախ ենք հյուրերի համար:
2 երեխա:
Ողջու՜յն օդը և ջուրը,
Մենք միշտ ողջունում ենք ձեզ:
Ողջույն, դաշտ և անտառ,
Ողջույն գետ և ավազ
Բարև, երկինքը պարզ է
Բարև, ամառը կարմիր է:
3 երեխա:
Բզզոց ճպուռի շուրջը
Smպտացեք կակաչներ, վարդեր:
Եվ կակաչը կհագնվի
Ամենապայծառ արևաֆանի մեջ:
4 երեխա:
Որ մենք առողջ լինեինք,
Հետ ենք լինելու ընկերանալ արևի հետ!
Մեզ սպասում է ամենուր Ընկերներ:
Արեւ, օդը և ջուրը!
ԱռաջատարԼավ, բայց ձեր երեխաները կարո՞ղ են պարել:
Այո նրանք կարող են
Մենք կանենք շարունակել արձակուրդը, միասին պարելու ենք:
Ընդհանուր պար. «Բուգի Վուգի»
Կատարեք ֆիզիկական դաստիարակություն այո -ից արև, ամառային օդի և ջրի առողջության ձեռքբերում... Ցտեսություն.
Առնչվող հրապարակումներ.
Ամառային օրերը եռում են, և սա ոչ միայն խաղեր, երգեր, զվարճանքներ են, այլև առողջության մեծ առավելություններով անցկացրած ժամանակ: Արևը օդ է:
«Թռիր, կարմիր ամառ, Երկինք, պարզ երկինք, Եկեք բարձրաձայն լաց լինենք, երեխաներ: Ամառը շոգ է - Ուռա! Օ Oh, որքան ուրախություն և զվարճալի է մեզ բերում ամառը:
Առողջության օրվա տոնի սցենարը «Արևը, օդը և ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են»Նպատակը ՝ Նպաստել առողջ ապրելակերպի հիմքերի ձևավորմանը: Երեխաների մոտ զարգացնել կարծրացման ընթացակարգերի իմաստի և անհրաժեշտության ընկալումը:
Առողջության օրվա սցենարը նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում «Արևը, օդը և ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են»ՔԱUNԱՔԱՇԻՆԱԿԱՆ ԲՅՈԵՏԱՐԱՆԱԿԱՆ ՆԱԽՆԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈIONԹՅՈՆ ՄԱՆԿԱՊԱՐՏԵ G 15 ԳՈKԼԿԵՎԻՉԻ ՔԱUNԱՔԱԿԱՆ ԿՐԹՈ GԹՅՈՆ ԳՅՈKԿԵՎԻՉ ՇՐICԱՆ:
Երեխաների ֆիզիկական և մտավոր առողջության պահպանում և ամրապնդում ՝ հաշվի առնելով նրանց անհատական \ u200b \ u200b բնութագրերը, աճող կարիքների բավարարումը:
Theամանցի նպատակը. Երեխաների մեջ ստեղծել բարի և ուրախ տրամադրություն ՝ զվարճալի իրադարձության մասնակցությունից: Նպաստել աջակցության ստեղծմանը:
Ամառային սպորտի փառատոն նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում
Նիկոլսկայա Լյուդմիլա Գենադիևնա, ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ: MDOBU "Novoarbansky մանկապարտեզ" Raduga ". Մարի Էլ հանրապետություն, Մեդվեդևսկի շրջան, էջ Նովի:Նպատակը:Սցենար նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Կարող է հետաքրքիր լինել ֆիզիկական կուլտուրայի ուսուցիչների, մանկավարժների համար:
Թիրախ:Երեխաներին ծանոթացնել առողջ ապրելակերպի հետ: Պահպանել և ամրապնդել երեխաների առողջությունը:
Առաջադրանքներ.
- Երեխաների մոտ տոնական տրամադրություն ստեղծեք ամբողջ օրվա համար:
- զարգացնել տոկունություն և ուշադրություն խաղերում և փոխանցումավազքներում;
- Ընկերական հարաբերությունների հաստատում:
Entամանցի առաջընթաց.
Առաջատար:Արևի ճառագայթը մեզ ստիպում է ծիծաղել և նշան անելՄենք զվարճանում ենք առավոտյան:
Եվ մեզ հետ ամենուր, մոտակայքում
Մեր լավագույն ընկերները.
Արև, օդ և ջուր!
Բարի գալուստ մեր արեւոտ մարգագետին: Եվ մենք հավաքվել ենք ձեզ հետ տոնը նշելու համար ... ...
Երեխաներ:«Արևը, օդը և ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են»
Երգ:«Օ Oh, որքան լավ է կյանքը մանկապարտեզում»
Առաջատար:Ինչպիսի հյուր է շտապում արձակուրդին, ինչ է նրա անունը, պարզեք:
Նա և՛ ամպ է, և՛ մառախուղ,
Եվ առվակը, և օվկիանոսը
Եվ թռչում և վազում,
Եվ դա կարող է լինել ապակի:
Երեխաներ:Ուր
WՈERՐԸ դուրս է գալիս երաժշտության ներքո:
Ուր:Բարև տղերք: Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք: Ով եմ ես?
Երեխաներ:Ուր
Ուր:Մի լվացեք, մի հարբեք:
Տերևը չի ծաղկի,
Նրանք չեն կարող ապրել առանց ջրի
Թռչուններ, գազաններ մարդ,
Բոլորին միշտ ջուր է պետք:
Առաջատար:Մեկ այլ հյուր շտապում է տոնել: Ի՞նչ է նրա անունը, իմացիր:
Եվ դրա համար հնարավորինս շուտ կռահեք հանելուկը.
Ոչ թե կրակ, այլ տաք:
Ոչ թե լամպ, այլ փայլում:
Գնդակի պես ՝ կլոր:
Դդումի պես ՝ դեղին:
Երեխաներ:Արեւ!
Երգը երգվում է ՝ «Արևոտ, արև, դուրս արի ...
Sunny դուրս է գալիս:
Արեւ:Բարև, ընկերներ: Եվ դու ճանաչեցիր ինձ: Բոլորն ինձ արեւ են ասում: Կտեսնեմ և կասեմ: Ինչպես ես!
Առաջատար:Դեպի տոնական վայր
Բոլորին հիմա հրավիրում ենք
Սպորտի և առողջության տոն
Այն սկսվում է մեզանից:
Sunուր և արև.Նախքան խաղալու և մրցելու սկսելը, մենք պետք է տաքանանք: Առաջարկում ենք տաքացման պատմություն:
Երեխաների հետ երգի ջերմացում է անցկացվում: «Փայլուն արև»
Արեւ:Արևը ծիծաղում է, արևը խաղում է:
Warmերմություն է հաղորդում շրջակա բոլոր կենդանի էակներին
Թող բոլորը դիպչեն
Թող բոլորը իմանան
Որքան պայծառ է խաղում իմ ճառագայթը:
Ես ճառագայթներ ունեմ տղաների համար: (Դեղին ժապավեններ է բաժանում երեխաներին)
Պար-խաղ դեղին ժապավեններով «Փոքրիկ ճառագայթներ»
Ուր:Ես էլ եմ ուզում խաղալ: Եվ հիմա ես կտանջեմ ձեր տղաներին: (Կրտսեր խմբի երեխաները վազում և թաքնվում են կտորի տակ)
«Արև և անձրև» խաղը:Կրտսեր խմբի երեխաների համար:
Առաջատար:Ուշադրություն է դարձնում ավազաններին, որտեղ կան ձկներ, բայց ջուր չկա: Ձկներն օգնության կարիք ունեն: Առանց ջրի նրանք կմահանան:
Խաղ ՝ «Պահիր ձուկը»:Միջին և ավագ խմբի երեխաների համար:
Երեխաները կառուցված են երկու թիմով ՝ Արևի և behindրի հետևում: Ավազանների մոտ `ջրով, և հակառակ ավազաններով` առանց ջրի: Ազդանշանի դեպքում հարկավոր է ջուրը բաժակի մեջ լցնել և ձկով ավազանի մոտ դնել, թափել: Վերադարձեք բաժակը հաջորդ մասնակցին և այլն:
Արեւ:Ես ձեզ համար ևս մեկ խաղ ունեմ: «Պղպջակ».
- Նրանք թռչում են քամու հոտի մեջ և փայլում են արևի տակ:
Խաղ: Փուչիկներ.Կրտսեր խմբի երեխաների համար:
Օճառոտ, օդային,
Հնազանդ քամուն:
Մեկ երկու երեք չորս հինգ,
Նորից պղպջակներ են թռչում: (Մեծահասակները փուչիկները փչում են, երեխաները վազում, բռնում նրանց երաժշտության ներքո):
Ուր:Եվ ես հանելուկներ ունեմ ձեզ համար: (Waterուրը հանելուկներ է ստեղծում):
Sunուր և արև.Տղերք, որքան հետաքրքիր է խաղալ ինքներդ: Մենք իսկապես վայելեցինք:
Առաջատար:Ես նաև առաջարկում եմ բոլորին միասին պարտվել, ցույց տալ իրենց ճարտարությունը:
Եվ հիմա սուպեր - «Բու և մկներ» խաղը: Դու, Waterուր, բու կլինես, իսկ երեխաները ՝ մկներ:
Ես վազում եմ խաղահրապարակում մկնիկի ուրախ երաժշտության ներքո:
Երաժշտությունը փոխվում է. Բուն դուրս է թռչում:
Առաջատար:Եվ հենց գիշերն է ընկնում, նա թռչում է որսի
Սարսափելի թռչուն `բու, նա կվախեցնի բոլորին:
Եվ մինչ այն թռչում է, բոլոր մկները սառչում են:
(--Ուրը `« բուն թռչում է »,« մկները `երեխաները» սառչում են: Նրանք, ովքեր տեղափոխում են բուին, դրանք իրենց մոտ են տանում: Խաղից հետո երեխաները ընկնում են իրենց տեղը:
Առաջատար:Եվ հիմա բոլորը պարում են:
Պար ՝ «Բուգի - վուգի»
Sunուր և արև.Բոլորդ ինչ ընկերասեր եք !!! Մեզ շատ դուր եկավ ձեր տեղը: Դե, ժամանակն է, որ մենք հրաժեշտ տանք, վերադառնանք մեր տուն: Թույլ տվեք ձեզ նվիրել այնպիսի նվերներ, ինչպիսիք են բաժանումը:
(Երեխաներին տրվում են ջրի շշեր, կափարիչի անցք կա: waterուրով երեխաները նկարներ են նկարում ասֆալտի վրա):
Թիրախբավարարել երեխաների շարժման բնական կարիքը:
Առաջադրանքներպաշտպանել և ամրապնդել երեխաների առողջությունը, նրանց համակողմանի զարգացումը, ստեղծել կենսուրախ, կենսուրախ տրամադրություն, զարգացնել ստեղծագործական գործունեությունը, ֆիզիկական որակները, շարժիչ գործողությունների արտահայտիչությունը. երեխաների մոտ ձևավորել համակարգված ֆիզիկական դաստիարակության ցանկություն, առողջ ապրելակերպի անհրաժեշտություն:
Ուսուցիչը երեխաներին կարդում է ընկեր Սովայի նամակը, որը երեխաներին հրավիրում է այցելել իրեն անտառի բացատում: Առաջարկում է մեքենայով գնալ այնտեղ: Երեխաները շարժվեցին դեպի մանկապարտեզի բաժին `« Ընկերների երգը »ուրախ երգի ներքո: Նրանք նստում են նստարանների վրա - կոճղեր, հայտնվում է իմաստուն Բու:
«Բարև երեխաներ, ճանաչու՞մ եք ինձ: Այո, ես Բու եմ, ես ձեզ շատ բան պատմեցի իմ դասերին, և այսօր ես շատ ուրախ եմ, որ դուք եկել եք ինձ այցելելու: Դուք բոլորդ այնքան մեծ ու արեւայրուք եք »:
Մանկավարժ. Տ. Սովա, մեր երեխաները սպորտի հետ ընկերներ են, ամեն օր վարժություններ են անում, կարո՞ղ ենք ձեզ նույնպես սովորեցնել:
Երեխաները վարժություններ են կատարում ՝ ցույց տալու ուսուցչին, երաժշտությանը:
Տ.Սովա. Շնորհակալություն, ես անպայման բոլոր կենդանիներին կսովորեցնեմ նման վարժություն:
Գիտե՞ք, որ արևը, օդը և ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են: Դաստիարակ. Արևը ծագեց առավոտյան, շոյեց բոլոր երեխաներին: Ամառը մեզ զբոսանքի է կանչում, արեւը մեզ երկար էր սպասում: Լավ է արևայրուք ընդունել, այնպես չէ՞, երեխաներ:
Տ.Սովա. Արևի հետ ընկերանալու համար հիշեք իմ խորհուրդները երեխաներին.
1 զբոսանքի գնալիս միշտ հագեք պանամայի գլխարկ;
2 կարող եք արևայրուք ընդունել միայն առավոտյան և երեկոյան;
Հոգ տանել ձեր մաշկի մասին, եթե կեղտոտվեք, անմիջապես լվացեք:
Մանկավարժ. Որպեսզի մենք առողջ լինենք, մենք ընկերներ կլինենք արևի հետ:
Խաղ «Արևը և երեխաները» (միջին խումբ)
Խաղի գրավչություն «Ո՞ւմ թիմն է ավելի արագ նկարելու արևը» (ավելի մեծ խումբ):
Մանկավարժ. Քամին զով է շնչում, արդյո՞ք մենք ընկերներ կլինենք օդի հետ:
Մեզ օդ է պետք
Շնչեց ամենայն խորքում
Մենք շունչը պահեցինք
Մի շտապեք, ամբողջ ուշադրությունը:
Եվ հիմա մենք հանգիստ շնչում ենք
Մենք հիմա կլսենք Բուի խորհուրդը:
Թ. Սովա. Ավելի շատ քայլեք մաքուր օդում,
Քնել ամռանը բաց պատուհանով
Սովորեք ճիշտ շնչել:
Երեխաները միասին խոսում են կանոնների մասին:
Մանկավարժ:
Մենք կամրապնդենք մեր ուժը,
Հեշտ է մարզվել:
Էստոնական ժողովրդական խաղ «funվարճացեք, երեխաներ»: (միջին խումբ)
«Քամի, քամի, քամի, ինձ հետ ընկիր» փոխանցումային խաղ (ավագ խումբ):
Մանկավարժ. Տղերք, ուրախ քամին ամպեր է քշել մեզ մոտ, նայեք, դրանք նույնպես ծիծաղելի են:
Ռիթմիկ մարմնամարզություն: Միջին և ավագ խմբի աղջիկները: («Ամպեր». Մուս. Շաինսկի, խոսքեր ՝ Կոզլովի):
Մանկավարժ:
Բուլ, բուլ ջուր,
Անհրաժեշտ է փղին և թռչունին
Եվ ձուկը, և կատուն,
Եվ յուրաքանչյուր երեխայի:
Տ.Սովա. Երեխաներ, հավանաբար բոլորդ լողալ եք սիրում:
Հետո հիշեք.
1 Դուք չեք կարող լիճ գնալ առանց ձեր ծնողների.
2 եթե չեք կարողանում լողալ, ապա փչեք թևկապներ դրեք.
3 հեռու մի լողացեք;
4 սուր և ապակյա առարկաներ չպետք է ջուրը գցվեն:
Երեխաները միասին խոսում են կանոնների մասին:
Մանկավարժ:
Մեզ համար առողջ լինել,
Մենք ջրի հետ ընկեր կլինենք:
Waterրային զվարճալի խաղեր:
«Առավել ճշգրիտ հրաձիգ» (միջին խումբ):
«Ո՞ւմ թիմն է ամենից շատ ջուր հավաքելու» (ավագ խումբ):
Մանկավարժ. Տղերք, ժամանակն է, որ մենք հրաժեշտ տանք ընկեր Սովային, եկեք մեծ շնորհակալություն հայտնենք նրան բարի խորհրդի համար, մենք անպայման պետք է հետևենք նրանց:
Մանկավարժ: Առողջ եղեք:
Երեխաներ: Միշտ առողջ:
Մանկավարժ: Մեր լավագույն ընկերները:
Երեխաներ. Արև, օդ և ջուր:
Միասին:Արև, օդ և ջուր,
Մեր լավագույն ընկերները:
T. Owl- ը երեխաներին տալիս է պտտվող պտուտակներ և խաղալիքներ `ջրի հետ խաղալու համար:
Երեխաները շնորհակալություն են հայտնում ընկեր Բուին, հրաժեշտ տալիս նրան, նստում ավտոբուս և բացը թողնում «Ուրախ ընկերներ» երգին:
Funվարճանք 4 աբիոտիկ գործոնների համար (արև, օդ, ջուր, երկիր):
«Արևը, օդը և ջուրը մեր լավագույն ընկերներն են»
Նպատակներն ու խնդիրները. Երեխաների էկոլոգիական գիտելիքների խորացում, նրանց երկրային տան նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքի ձևավորում, որոշակի նորմերի և վարքագծի սոցիալապես նշանակալի մոտիվների մշակում, բնության նկատմամբ զգայական վերաբերմունքի խթանում, Երկրի վրա կյանքի ողջ պատասխանատվության զգացում: , Երեխաների մոտ զարգացնել ընթերցանության ստեղծագործությունների արտահայտիչությունը, ռիթմի զգացումը, ձայնային տվյալները:
Առաջատար:
Հորինել է ինչ -որ մեկի կողմից ՝ թե պարզ, թե իմաստուն
Հանդիպելիս բարևեք «Բարի լույս»:
- «Բարև», - ասում են արևին և թռչուններին,
- «Բարև», - սիրուն ժպտացող դեմքեր:
Եվ բոլորը դառնում են բարի, վստահող,
Թող բարի «Բարև»: լսելի է նույնիսկ երեկոյան!
Բարև աղջիկներ: - Բարեւ!
Բարև տղերք: - Բարեւ!
Բարև մեծահասակներ: - Բարեւ!
Բարև, բարև բոլորին:
Առաջատար:Այսպիսով, արևը, օդը և ջուրը եկան մեր կայք և մեզ հրավիրեցին այցելել: Երեխաները հիացած էին և ընդունեցին հրավերը, բայց մենք ստիպված կլինենք ինքնուրույն ճանապարհորդել:
Այս ճանապարհորդությունը կլինի զվարճալի և հետաքրքիր:
Եվ եկեք սկսենք հանելուկից:
Երկրագունդը մտցվեց ավտոբուսի մեջ,
Պարզվեց, որ ... (գլոբուս)
Ի՞նչ է ներկայացնում երկրագունդը: (մոլորակ)
Ո՞րն է մեր մոլորակի անունը: (Երկիր)
Իսկ ի՞նչն է աջակցում մեր Երկրի վրա կյանքին: (Արև)
Արդյո՞ք արևը մոլորակ է: (աստղ)
Քթի միջով անցնում է կրծքավանդակի մեջ
Եվ վերադարձը ճանապարհին է
Նա անտեսանելի է, բայց դեռ
Մենք չենք կարող ապրել առանց նրա ...
Նա ամենուր է, երբ մեր կողքին է
Բայց նա անտեսանելի է:
(Օդ):
- «Լավ արեց: Հիմա լսեք ևս մեկ հանելուկ »:
Նա լճում և ջրափոսում է,
Նա պտտվում է ձյան փաթիլի պես մեր գլխավերևում,
Նա եռում է մեր թեյնիկի մեջ,
Նա նույնպես մրմնջում է գետում:
(Ջուր):
- «Լավ արեց»: Եվ բնության այս բոլոր կախարդական պարգևները գոյություն ունեն մեր «Երկիր» մոլորակի վրա:
1 (Տեսանյութ Երկիր տիեզերքից)
Ved reb
Բնությունն ունի երեք գանձ.
Waterուրը, երկիրը և օդը դրա երեք հիմքերն են:
Ինչ աղետ էլ պատահի -
Նրանք ամբողջական են, ամեն ինչ նորից կվերածնվի:
Եվ արևը փայլում է, այն տաքացնում է բոլորին:
Բոլորը միասին ուժ և բարություն են ...
Ներկայացնող. Այսպիսով, առանց ո՞ւմ օգնության չենք կարող անել:
2 Ներկայացում. Արևը ծագում է երկրի վրա, և օդի շարժը տեսանելի է )
Երեխաներ. Առանց Երկրի, ,րի, Օդի և Արևի օգնության:
Ներկայացնող. Եկեք գնանք նրանց այցելելու: Բայց ճանապարհը փակ չէ: Եվ մեր ընկերներին հասնելու համար դուք ինքներդ պետք է լինեք ուժեղ, առողջ, ուժեղ:
Որտեղի՞ց սկսել: (Լիցքավորումից!) !Իշտ է: Լիցքավորումը կօգնի մեզ լիցքավորվել ուժով, եռանդով: Եվ այսպես, տղերք, պատրաստվեք ճանապարհի ճանապարհին:
Ved. Ռեբ
Արև, օդ և ջուր
Առանց միմյանց ոչ մի տեղ!
Արևը ամեն ինչ տաքացնում է ճառագայթներով
Եվ բնությունը կանաչում է:
Օդը տալիս է թթվածին
Նրա հետ ամեն ինչ շնչում և ապրում է:
Չես կարող ապրել առանց ջրի,
Բոլոր կենդանի էակները նրա մեջ են, ընկերներ:
Արև, օդ և ջուր
Կյանքում մենք միշտ կարիք ունենք:
Ներկայացնող. Եվ հիմա, ավելի զվարճալի դարձնելու համար, սկսեք երգել երգ:
«Միասին զվարճանք բաց տարածքներում» երգը
Երկիրը մտնում է երաժշտության մեջ:
Երկիր: Բարև տղերք: Ես Երկրի բուժքույրն եմ, եկե՞լ ես ինձ այցելելու:
Dev Առաջատար Այո, մենք եկել ենք ձեզ ողջույններով ՝ ձեզ ասելու, որ արևը ծագել է:
Երկիր : Ուրախ եմ լսել դա: Բայց նախ, ասա ինձ, թե ինչ գիտես իմ մասին:
Երեխաներ:
Երկրի վրա հսկայական տուն կա
Տանիքի տակ կապույտ է:
Արևը, անձրևը և ամպրոպը ապրում են դրա մեջ,
Անտառ և սերֆինգ:
Թռչուններն ու ծաղիկները ապրում են դրանում,
Առվակի ուրախ զնգոց
Դուք ապրում եք այդ լուսավոր տանը,
Եվ ձեր բոլոր ընկերները:
Ուր տանում են ճանապարհները
Դուք միշտ դրա մեջ կլինեք:
Հայրենի հողի բնությունը
Այս տունը կոչվում է:
3. Տեսանյութ Երկիր. Ինչու՞ է իմ անունը թաց բուժքույր: (Երկիրը բերք է տալիս, ամեն ինչ աճում է դրա վրա) That'sիշտ է: Հիմա գուշակիր հանելուկս.
Կլոր կողմ, դեղին կողմ
Այգու մահճակալին մի բուլկի է նստած:
Ամուր աճեց գետնին:
Ինչ է սա? (Շաղգամ)
Լավ արեց, կռահեցիք: Իմ այգում շաղգամ է աճել: Եվ դուք փորձում եք հանել այս շաղգամը:
Էստաֆետա «Քաշեք շաղգամը».
Երկիր: Դե դու ամեն ինչ արեցիր: Դրա համար ես ձեզ կտամ
Ես երգելու եմ քո հայրենիքի մասին երգ `« Կարաբալիկ »
4. Տեսանյութ «Կարաբալիկ»
Երկիր: Իմ խորհուրդն է ձեզ ՝ «Հոգ տանել ձեր հայրենիքի մասին»:
Շնորհակալություն զվարճալի երգի համար:
Առաջատար: Այստեղ մենք ունենք մեր առաջին հուշումը. Շնորհակալություն Երկիր: Ո՞ւր պետք է գնանք հաջորդիվ:
Ներկայացնող: Տղերք: Ինչպե՞ս ենք հասնում Waterուր: Իսկ ի՞նչ է ջուրը: Ինչի է դա նման? Ի վերջո, դուք պետք է իմանաք, թե ինչ ենք մենք փնտրում:
5. Videoրվեժով տեսանյութ:
Dev Առաջատար:
Դե, ինչ ջուր կա:
Ո՞վ կպատասխանի հարցին:
Մենք բոլորս գիտենք ջրի մասին
Եվ արի առավոտյան ցանկացած քիթ:
Անձրև է և մերկասառույց
Սպիտակ ձյուն և հարթ սառույց
Հոսք և գետ ... յուրաքանչյուրը
Թող նա հիշի և հասկանա:
Երաժշտություն է հնչում Waterուրը հայտնվում է:
Ուր:
Ես Վոդիցա կախարդն եմ,
Առանց ինձ չես կարող դեմքդ լվանալ
Ես համարձակվում եմ ձեզ զեկուցել -
Դուք չեք կարող ապրել առանց ինձ:
Առաջատար : Ողջույն, ջուր: Մենք եկել ենք ձեզ այցելելու:
Ուր Ես շատ ուրախ եմ, բայց նախ ասա ինձ, որտե՞ղ կարող ես ինձ գտնել բնության մեջ:
6. (Տեսաերիզ) հանգիստ մրմնջում է:
Երեխա ՝ հաղորդավար
Waterուրը շրջում է բնության մեջ
Այն երբեք չի անհետանում.
Այն վերածվում է ձյան, այնուհետև սառույցի,
Կհալվի - և կրկին բարձրանալիս:
Լեռան գագաթների երկայնքով
Լայն հովիտներ
Հանկարծ այն բարձրանում է երկինք
Անձրևի կվերածվի:
Նայեք շուրջը
Հավասարը բնության մասին.
Մենք շրջապատված ենք ամենուր և միշտ
Այս կախարդուհին մեր ջուրն է:
Ուր: Այո դա ճիշտ է! Ես այսպիսին եմ. Ես և ձյունը, ես և գետը, ես և անձրևը `անձրևի կաթիլներ ...
Ուր: Սիրու՞մ եք ջրի հետ խաղալ:
Ingրի հետ խաղալը: «Մի շաղ տուր ջուրը»:
Մասնակցում է հինգ երեխաների երկու թիմ: Առաջին խաղացողներին ձեռքում պլաստմասե բաժակ է ՝ կիսով չափ ջրով լցված: Ազդանշանի դեպքում առաջին մասնակիցները վազում են աթոռին և մեջքին ՝ ջանալով ջուրը չփոշիել և բաժակը փոխանցել հաջորդ խաղացողին: Հաղթում է այն թիմը, որն առաջինը կավարտի խաղը և ավելի քիչ ջուր կթափի:
Waterուրը գովում ու հարցեր է տալիս:
Ձեզանից քանի՞սն են լողում, սպորտով զբաղվում: (Երեխաների պատասխանը) (Սա ես եմ, սա ես եմ, սրանք բոլորը իմ ընկերներն են):
Ձեզանից ո՞վ է, ասա ինձ, եղբայրներ, մոռանում է լվանալ: (Երեխաները պատասխանում են)
Իսկ ո՞վ է սիրում բարկանալ, սառը ջուր լցնել դրա վրա: (Երեխաները պատասխանում են)
Եվ ևս մեկ հարց. Ո՞վ չի լվանում քիթը: (Երեխաները պատասխանում են)
Ուր: Լավ արեց, մենք հաղթահարեցինք նման բարդ առաջադրանքները: Այնքան խելացի և ճարպիկ, ես կտամ իմ օգտակար խորհուրդը.
Լվացեք ձեր դեմքը, բնավորությունը,
Լողացեք:
Եվ հավատացեք դրան
Դուք միշտ առողջ կլինեք:
Ես շատ հետաքրքրասեր եմ և ինձ ամենուր կարող եք տեսնել:
Ես քեզ երգելու եմ«Ինչու»
Այժմ գնացեք Օդ:
Ուրը հեռանում է:
Dev Առաջատար:
Ահա խնդիր, ուրեմն խնդիր.
Ինչպե՞ս հասնել Air:
Նա, Օդ, անտեսանելի է:
Ինչպե՞ս կարող ենք ուղի գտնել:
Առաջատար: Օ,, երեխաներ: Ինչպե՞ս կարող ենք տեսնել օդի շարժը:
Երեխաներ. Քամու օգնությամբ: Բայց որտե՞ղ կարող եմ գտնել այն:
Ներկայացնող. Սպիտակ սլաքը մեզ ցույց կտա դեպի Քամի տանող ճանապարհը:
7. (տեսանյութ քամի, ծառերի ճնշում աղմկում է
Քամին թռչում է երաժշտության ներքո:
8. Տեսահոլովակ Հեքիաթային քամի առանց ձայնի
Քամին:
Քամի, քամի! Ես հզոր եմ:
Ես հետապնդում եմ ամպերի հոտեր:
Ես խառնում եմ կապույտ ծովը
Ամենուր, որտեղ փչում եմ բաց երկնքի տակ,
Ես ոչ մեկից չեմ վախենում
Բացառությամբ մեկ աստծո:
Ես թռչում եմ ամբողջ երկրով մեկ
Ես արագ ցրում եմ ամպերը
Հայտնի չէ, թե որտեղ եմ ապրում
Ես կհեռանամ - վայրի բնության ծառեր:
Ես երդվում եմ `դողալով գետի երկայնքով:
Ես չարաճճի մարդ եմ, դուք չեք հանդարտվի:
Dev Առաջատար : Ողջույն, քամի: Մենք եկել ենք ձեզ այցելելու:
Քամի : Դե, ես ուրախ եմ: Ինձ պատասխանեք միայն այն հարցին, թե ինչպիսին եմ ես:
Երեխաներ: Սիրալիր և ջերմ, աղմկոտ և սառը:
9. (վիդեո քամի, ճնշող ծառեր հանգիստ
Առաջատար:
Մենք գիտենք, որ կա հանգիստ, մեղմ քամի,
Եվ երբեմն քամին որոտում է և ձյունոտ:
Եվ մեկը, ով արագ խաղում է խոտաբույսերի հետ,
Եվ այնպես, որ ալիքների ուժով բարձրանում է:
Աղմկոտ և ցուրտ
Mերմ, սիրալիր,
Քամին քամի է
Տարբեր, տարբեր ...
Քամին: Այո, ես այնքան տարբեր եմ ... Ուզու՞մ ես խաղալ ինձ հետ:
Խաղ » «Տեղափոխեք գնդակները (Անտոնի հետ)
Մրցույթի համար ձեզ հարկավոր է մի քանի փուչիկ և մի քանի գդալ (եթե կա երկու թիմ):
Մեկնարկից առաջ անհրաժեշտ է փուչիկը դնել գդալի վրա: Այսպիսով, դուք պետք է վազեք մինչև վերջնակետ և վերադառնաք: Եթե գնդակը ընկնում է, ապա վերցրեք այն և շարունակեք վազքը:
Հաղթող է ճանաչվում այն թիմը, որն արագ ավարտեց եզրագիծը և գնդակը նվազագույն կորցրեց:Ներկայացնող. Մենք առաջարկում ենք ձեզ քամու խաղ, հետապնդեք ամպերը:
Պար «Ամպեր» (Դանիլի հետ)
Առաջատար: Քամի, մեզ իսկապես դուր է գալիս, երբ դու ջերմ ու սիրալիր ես: Մենք ցանկանում ենք, որ դուք միշտ այսպիսին լինեք:
Քամին:
Ինձ շատ դուր եկավ:
Ես սիրում եմ քայլել վայրի բնության մեջ
Ես ուզում եմ թռչել դաշտում,
Ես ձեզ տալիս եմ իմ խորհուրդը
Եվ վերջապես ասում եմ.
Շնչեք մաքուր օդ
Եվ հոգ տանել առողջության մասին:
Քամին փչում է, ասում է. Գնա արևի մոտ:
Առաջատար: Քամին լավ խորհուրդ տվեց:
Առաջատար :. Եվ ահա դեղին սլաքը, որը մեզ ցույց կտա դեպի այն տանող ճանապարհը:
10. (տեսանյութ արև)
Վեդուշ. Երեխա:
Արևը պտտվում է երկնքում
Դեղին գնդակի նման
Այն թաքնվելու է ամպի հետևում
Այն ցատկում է ծառերի երկայնքով:
Դուրս եկեք, դուրս եկեք, սիրելիս
Փայլեք ավելի առատաձեռն
Smպտացեք մեզ ջերմությամբ
Մեզ ավելի բարի դարձրու
Երաժշտությունը հնչում է, Արևը հայտնվում է:
Արեւ:
Հյուսված եմ շոգից
Ես ջերմություն եմ տանում ինձ հետ
Ես տաքացնում եմ գետերը
Ես արթնացնում եմ բնությունը:
Առավոտյան նայում եմ պատուհանին
Եվ ես կոչվում եմ Արև:
Քեզ ի՞նչ պատահեց:
Առաջատար: Ողջույն Sunshine! Դա այնքան լավ է, որ դու!
11. (վիդեո արեւ) անիմացիա
Արեւ:
Ուրախ եմ ձեզ տեսնել, քանի որ սիրում եմ բոլորիդ: Ես ձեզ ուղարկում եմ արևի ճառագայթներ և ուզում եմ տեսնել, թե ինչպես եք խաղում դրանց հետ:
Խաղ : «Արեւոտ նապաստակ»
«Բռնել« արևի նապաստակին »
Արեւ: Լավ արեց տղերք, դուք ինձ ծիծաղեցիք:
Արեւ:
Եվ հիմա ես ուզում եմ ձեզ տալ իմ խորհուրդը.
Առողջ լինել,
Պետք է ծիծաղելի լինել:
Գործարկել, ներբեռնել,
Անցնել, պարել:
Ես ձեզ երգելու եմ «Արևի մասին» երգը
Առաջատար Հետևելով ձեր խորհրդին ՝ մենք ձեզ համար կպարենք մեր
Պար «Ուրախ տատիկներ»:
Եկեք շնորհակալություն հայտնենք Sunny- ին և շարժվենք նրա հետևից:
Արևը հեռանում է:
Առաջատար Այսպիսով, մենք հավաքել ենք մեր ընկերների բոլոր լավ խորհուրդները: Եկեք կրկնենք դրանք:
Դուք խորհուրդ եք տալիս «Հոգ տանել ձեր հայրենիքի մասին»:
Լվացեք ձեր դեմքը, բնավորությունը,
Լողացեք:
Շնչեք մաքուր օդ
Եվ հոգ տանել առողջության մասին:
Առողջ լինել,
Պետք է ծիծաղելի լինել:
Մենք շրջեցինք ամբողջ աշխարհով և հասկացանք, որ աշխարհում չկա ավելի բարի, քան արևը, օդն ու ջուրը:
Եվ մենք պարելու ենք հրաժեշտպար «գնչու»:
Այսքանով մեր ճանապարհորդությունն ավարտվեց, արևը ձեզ արևի ճառագայթներ տվեց: (ձեռքերը մեկնեց դեպի ելքը) bտեսություն:
«Միասին հաճելի է քայլել բաց տարածքներով» երգը:- հեռանալ