Արդյունավետ մտածողությունը տրամաբանորեն խելամիտ, օգտակար եւ ճիշտ եզրակացություններ կատարելու ունակությունն է. նպատակներ դնելու եւ դրանց նվաճումների համար նպատակներ կառուցելու ունակություն. Պատրանքներից իրական տեղեկատվությունը չորացնելու նվերը, որ հոգեբանությունը նետում է յուրաքանչյուր մարդ: Արդյունավետ մտածողությունը բավականին բազմակողմանի հայեցակարգ է, որը, ըստ էության, ներկայացուցչություն պետք չէ: Բոլորը հասկանում են, որ այն ներառում է այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են արագությունը, օբյեկտիվությունը, կատարողականությունը եւ ինքնատիպությունը: Բայց ինչպես հասնել այդ արդյունավետությանը: Բնության այս ունակությունն այն տաղանդն է, մանկության մեջ դաստիարակվում է կամ մարզումներ է զարգանում: Իհարկե, հիմնականում «փոխակերպման» զարգացման նախադրյալները սահմանվում են գեների եւ ծնողական կրթության մեջ: Բայց արդյունավետ մտածողության ձեւավորումը կարող է առաջանալ ինչպես մեծահասակների մեջ, դրա համար անհրաժեշտ է միայն գիտակցաբար մոտենալ «մտածելակերպի» գործընթացին եւ կատարելագործել դրա արդյունքները դասերի եւ վարժությունների միջոցով:

Բայց սկսնակների համար եկեք գործ ունենանք այն հարցի հետ, որը խանգարում է մարդկանց մեծամասնությանը արագ եւ արդյունավետ մտածել:

Մտածողության արդյունավետության հիմնական թշնամիները սովորույթներ են որոշակի ձեւով մտածելու համար: Մտածում էր գլորված ճանապարհի վրա, քանի որ մեր ծնողները կամ ընկերները այդպես էին մտածում, այնպես որ տասնամյակներ շարունակ մտածեցին մարդկությունը: Եվ մենք այդպես մտածեցինք, եւ, կարծես, ոչ մի վատ բան, կարծես, տեղի չի ունեցել, եւ, հետեւաբար, մեր մտածելակերպը բավականին նորմալ է եւ հարմար է կյանքի համար: True շմարիտ - այն հարմար է այն մարդու միջին կյանքի համար, ով աշխատում է աշխատավարձից մինչեւ աշխատավարձ: Բայց որեւէ կապ չունի մտածողության արդյունավետության հետ, որն օգնում է իրականացնել հեռանկարային ծրագրեր կամ բացահայտումներ անել: Ստանդարտ մտածողության քրտնաջաններից դուրս գալը եւ արդյունավետ տեղափոխվել, անհրաժեշտ է ազատվել մի շարք ձեւանմուշներից:

1. Փոփոխության վախը

Հոգեբանության այս գույքը բնորոշ է գրեթե բոլոր մարդկանց եւ ամբողջովին մարդկությանը: New անկացած նոր միտում, լինի դա գիտական \u200b\u200bմիտք, ստեղծագործական առաջխաղացում կամ տեխնիկական նորարարություն, ի սկզբանե առնչվում է կասկածների, բարձրացման կամ մեղքի: Օրինակ, գոլորշու լոկոմոտիվը փորձեց ստեղծել շատ գյուտարարներ, բայց նրանք բոլորը հասել են հասարակության թերահավատ վերաբերմունքին: Գաղափարը կոչվեց ծիծաղելի ֆանտազիա, գոլորշու մեքենա, մենք դժոխք ենք կրում, եւ երկաթուղով ճանապարհորդելը շատ վտանգավոր էր համարվում: Ի վերջո, ժամում 40 կիլոմետր հսկայական արագությամբ ուղեւորները չեն կարողանա շնչել, նրանք կսկսեն ցավեր, հալյուցինացիաներ, նրանք կխաղան եւ կմահանան ուղիղ տրորոց: Այժմ ժպտում եք, կարդալով այս տողերը, իսկ 18-19-րդ դարում, երբ գոլորշու լոկոմոտիվը դանդաղորեն խոցեց զանգվածային օգտագործման ճանապարհը, սրանք լուրջ փաստարկներ էին:

Նույն կերպ, ծաղրվել էր լուսանկարչության, հեռուստատեսության եւ թռիչքների գաղափարը: Դե, Հորդանո Բրունոյի եւ Գալիլեո Գալիլեոյի ճակատագրի մասին, կարծում եմ, բոլորը գիտեն:

Ինչն է մղում այս մարդկանց, այնքան նախանձախնդրորեն դիմադրում են նորին: Ծուլություն եւ վախ: Ծուլություն - Որովհետեւ յուրաքանչյուր նորամուծություն առաջացնում է կյանքի բազմաթիվ ոլորտներ բարեփոխելու աշխատատար գործընթաց, ներառյալ մտածողության մի մեթոդ, որը մենք այսօր խոսում ենք: Նորամուծությունները քաշում են անխուսափելի փոփոխությունների շղթան, որոնք ստիպված կլինեն հարմարվել կամք-անօգուտներին, եւ դա դժվար է եւ միշտ էլ հաճելի է: Վախ - որովհետեւ ոչ բոլորն են կարող անցնել այս փոփոխություններին: Մարդիկ վախենում են, որ նրանք չեն կարողանա դա անել, վախենալով ձախողումից եւ ամոթից, նրանք վախկոտ են լինելու քաղաքակրթության բակերում, չհաջողվեց հարմարվել դրա զարգացմանը: Հետեւաբար նրանք ջանասիրաբար դանդաղեցնում են այս զարգացումը:

Ազատվել վախից եւ ծուլությունից, սովորեք, թե ինչպես գոնե համարել նոր իրեր անաչառ դիրքից, առանց ծանոթ կարծրատիպերի պատրաստման: Իհարկե, ոչ բոլորովին նոր լավ. Դուք չպետք է անմիջապես շտապեք նորույթի գրկում: Բայց պետք չէ վախենալ:

2. Համապատասխանություն կանոններին

Ինքնին, դա վատ չէ. Կան օգտակար կանոններ, որոնք պահում են մեր կյանքը, առողջությունը, որոնք օգնում են մեզ հասկանալ միմյանց եւ վերահսկել հասարակական հարաբերությունները: Կան քերականական կանոններ, երթեւեկության կանոններ, օրենքներ. Նրանց պահպանումը դարձնում է մեր կյանքը, եւ այս հողի վերաբերյալ փորձերը ոչ մի լավ բան չեն խոստանում:

Բայց կան նաեւ կանոններ, որոնք կարելի է անվանել վիճահարույց `բարոյականության, հանրային ավանդույթների, կրոնական դոգմաների կանոններ: Դրանք դրվում են մեր մեջ, որպես մտածողության եւ վարքի մոդելներ. Մեկնելով նրանցից, մենք ցույց ենք տալիս ոչ-վարակվածությունը: Ստեղծագործական մարդկանց եւ գյուտարարների համար նա որոնման խորհրդանիշ է, կախովի եւ դանակահարությունների համար `ռենեգատիկների եւ կոպիտների որակը: Այո, ոչ մի ձեւակերպողները միշտ եղել են սպիտակ անկյուններ, բայց նրանք բաց են գալիս գիտության եւ ստեղծագործականության մեջ, նրանք փոխում են մարդկանց կյանքը դեպի լավը, օգնում են ազատվել հնացած եւ անօգուտ մոդելներից եւ ավանդույթներից:

Կոնֆորմիզմը հետեւում է վախկոտությունից, վախենալով հասարակության գնալու եւ «հոգեբան-միայնակ»: Մենք սկսում ենք հնազանդվել ընդհանուր կանոններին `գոյություն ունեցող դիրքը պահպանելու համար: Բայց դրանով մենք զրկում ենք իրենց ստեղծագործաբար մտածելու եւ լուծումներ տեսնելու ոչ ստանդարտ իրավիճակներում: Ավալի է, որ մենք հաճախ մեզ մղեցինք այս ամենամոտ մարդկանց, ովքեր զգում են մեր բարեկեցության մասին `ծնողներ, ընկերներ, ուսուցիչներ: Մեզ սովորեցնում են չմշակել եւ ապրել ըստ կանոնների, դրանով իսկ զրկելով մեր անհատականությունը, որը բնության մեջ դրված է:

Կույրից հետո կույրերից ազատվելու լավագույն միջոցը ուրիշների կարծիքների շուրջ չքննարկելն է, այլ ձեր մտքով ապրել: Ինչպես մայրն ասաց. «Եվ եթե բոլորը տանիքից ցատկեն, դուք նույնպես կգնաք»:

3. Ինքնախաբեություն

Շատերը խաբում են իրենց, չնայած թվում էր, անհնար է: Ալկոհոլիկներն ու ծխողները վստահ են, որ նրանք կարող են ցանկացած պահի նետել, մարդկանց լի համոզված են, որ քիչ են ուտում: Սոցիալիստները նրանց մեղադրում են ուրիշների իրենց ձախողումներում եւ ցածր աշխատավարձով:

Ինքնախաբեությունն այն է, որ մարդը փոխում է իր մտածողությունը, կախված իրավիճակից: Նա կարծում է, որ իր համար ավելի ձեռնտու է մտածել, մոռանալով հին պայմանավորվածությունները եւ ավելի վաղ ընդունված իր որոշումները:

Հաճախ, ինքնախաբեությունը դառնում է անաշխատունակություն ուրիշների խաբեությունից: Ինչ-որ մեկը ձեւացնում է, որ դուք ինչ-որ ոլորտում եք, ստեղծում է որոշակի պատրանք, ուրիշների համար բարելավված պատկեր, եւ ժամանակի ընթացքում այն \u200b\u200bսկսում է հավատալ այս կերպքին:

Ինչպես չընկնել ինքնախաբեության ծուղակում: Հիշեք, որ առաջին որոշումը սովորաբար ճշմարիտ է. Այն գալիս է բացառապես մեր տրամաբանությունից, անձնական բարոյականությունից եւ խղճից: Երբ մենք միանում ենք գործընթացը եւ բախվում ենք դժվարություններին, կերպարի նման բացասական առանձնահատկությունները սկսում են աշխատել որպես ծուլություն, նախանձ կամ ագահություն: Այս հույզերը նոր լուծումներ են առաջացնում մեր էգոյից: Հետեւաբար, որպեսզի չխառնվեք ինքներդ ձեզ, դուք պետք է սովորեք մաքրել մտածել այս հնչյուններից:

4. Պատկերի փրկության անունով

Յուրաքանչյուր անձի մեջ ենթագիտակցական մակարդակում անհրաժեշտ է պահպանել իր եւ ուրիշների համար ստեղծված դրական պատկերը: Սխալներ կամ որոշ անհեթեթ գործեր կատարելով, նա փորձում է ամեն ինչ անել, որպեսզի իր պատկերը ոչնչացվի եւ հեղինակություն, բծերից: Եվ ամենահետաքրքիրն այն է, որ նա կխաբի հիմնականում ինքն իրեն, իսկ հաջորդը `մնացածը:

Ձեր դրական պատկերը պահպանելու ամենատարածված ձեւը արդարացում է: Ես արդարացնում եմ ձեր գործողությունները արտաքին գործոններով, փոքր երեխայից, որը կոտրել է ծաղկամանն ու վերջանում մարդասպանի հետ: «Ես ստիպված էի եղել, ես այլ ելք չունեի, այլ կերպ չէի կարող անել, դա տեղի է ունեցել.

Պատկերի փրկության ժամանակ եւս մեկ սցենար է կազմաձեւման փաստը: Սա մեղքեր է լրատվամիջոցների կողմից. Որոշակի նպատակ հետապնդելով, նրանք ընտրում են փաստեր, որոնք հաստատում են իրենց տեսությունը եւ հրաժարվում են այն հերքողներին: True իշտ է, նրանք դա անում են գիտակցաբար, մինչդեռ միջին բազմաֆունկցիաները անգիտակցաբար անհատականացնում են իրենց տեսությունների տակ գտնվող փաստերը: Դա սովորաբար արվում է աճի միջոցով, երբ գործը կատարվում է. Մնում է միայն ստեղծել իր գործողությունների իրավասու բացատրությունը: Ըստ էության, սա նույն արդարացումն է:

Ենթածրագրային մոտիվացիան ցանկացած հակասական իրավիճակներում. Հերքեք դրա ներգրավվածությունը եւ փնտրեք անմեղությունը հաստատող փաստեր: Այս դրդապատճառը բխում է բացառապես վախից, որ մեր էգոն պարտվի եւ նվաստացվի: Հասկանալով, այս մոտեցումը զրկված է կառուցողականությունից: Անհրաժեշտ է ուսումնասիրել, որ անկեղծորեն գնահատեք ձեր դերը իրադարձությունների զարգացման գործում, որպեսզի խնդիրներ ունենան իրենց մեղքի կամ անմեղության վերաբերյալ դատողություններով եւ չկատարեք արտաքին գործոնների կարեւորությունը:

5. «Ձեր վերնաշապիկը ավելի մոտ է մարմնին»

Մեզանից յուրաքանչյուրը ունի հոգեբանության հետաքրքիր առանձնահատկություն. Մենք միշտ համարում ենք մեր լավագույնը, քան մեկ ուրիշը: Ձեր ընկերները լավն են, անծանոթ մարդիկ `անպատասխանատու խուլիգաններ: Ձեր երեխաները խելացի եւ սիրված են, մյուսները `գրառումներում: Ասում են, որ հարեւան մարգագետնում եւ խոտ կանաչապատում, բայց դա միշտ չէ, որ այդպես է: Շատ իրավիճակներում մենք գնահատում ենք երկու բոլորովին նույնական օբյեկտներ տարբեր ձեւերով միայն այն պատճառով, որ նրանցից մեկը անմիջական վերաբերմունք ունի մեր հանդեպ:

Ամենից լավը, այս էֆեկտը կարող է հայտնաբերվել պատերազմների եւ քաղաքացիական ինժեներների մեջ: Նրանց բանակի մարտիկներ. «Հերոսներ-ազատագրիչներ», թշնամին `« զավթիչներն ու մարդասպանները »: Դրա «ստիպված են լինում գործողություններ ձեռնարկել», մյուսները `« ուսուցանվում »: ԽՍՀՄ-ում նույնիսկ գոյություն ուներ երկու տարբեր հասկացություն, սկաուտ եւ լրտես: Առաջին հպարտորեն, որը կոչվում է սովետական \u200b\u200bհատուկ ծառայությունների գործակալներ, իսկ երկրորդ, քմահաճ, օտարերկրացիներ եւ սիրողներ:

Մարդիկ հակված են բոլորին բաժանել «մենք» եւ «նրանք», համարելով այլ մարդիկ ամենավատը: Այստեղից ռասիզմ, արական շովինիզմ, անառողջ ֆեմինիզմ, տարբեր տարիքի, դասերի եւ նյութական իրավիճակի մարդկանց միջեւ թյուրիմացությունը: Այո, շատ առումներով մենք տարբերվում ենք, բայց այս տարանջատումը մարդկանց միմյանցից տալիս է, կարծես տարբեր մոլորակներից են:

Այս էֆեկտը մեզ սուբյեկտիվորեն վերաբերում է տարբեր մարդկանց գործողություններին, ձեռքբերումներին եւ առաջարկություններին, կախված անձնական համակրանքներից: Դուք կարող եք իրականացնել սիրահարված մարդու ծիծաղելի գաղափարի մարմնավորմամբ `անտեսելով խելացի մասնագետների առաջարկությունները. Կարող եք գումար ներդնել ընկերոջ ձախողված նախագծում, հրաժարվելով լավ գործարկման ներդրումից: Որպեսզի կարողանաք ընտրել լավագույնը, դուք պետք է սովորեք, թե ինչպես կարելի է մեկ շարքով ընկերներ եւ անծանոթներ դնել, առաջնորդվելով առաջարկի կամ նվաճումների որակի բացառիկ գնահատմամբ:

6. Ստերեոտիպեր

Բոլորս գիտենք, որ կարծրատիպերը վատն են: Անմիջապես հիշեք թեւավոր «Հիմարի բոլոր կանայք» եւ «բոլոր տղաները»:

Բայց իրավիճակը մի փոքր այլ է: Փաստորեն, կարծրատիպը ինդուկցիոն արտադրանք է, երբ մենք ընդհանրապես եզրակացություն ենք անում, հիմնված բազմաթիվ կրկնվող նախադրյալների վրա: Ուղեղը ինքնաբերաբար ձեւավորում է կարծրատիպեր, որպեսզի ամեն անգամ նոր ռեակցիայի ալգորիթմներ չկառավարի `նման իրավիճակի հարվածելը, նա նույն կերպ կհիշի: Խնդիրն այն է, որ ոչ բոլոր կարծրատիպերը համապատասխանում են ճշմարտությանը: Եվ ավելի ճշգրիտ լինել. Յուրաքանչյուր կարծրատիպը թույլ տեղ ունի: Եվ դա բխում է պարզ տրամաբանական կանոնից, խոսելով, որ ինդուկտիվ եզրակացության ճշմարտությունը երբեք 100% չէ: Բացի այդ, կարծրատիպերը ունեն գույք խոչընդոտելու համար:

Օրինակ, տարբեր ծանոթություններից տեղեկանալով, որ ինչ-որ խանութում դա խոչընդոտում եւ վաճառում է ոչ բեռնափոխադրող ապրանքներ, դուք կստիպեք եզրակացնել, որ ավելի լավ է չգնալ այս խանութ, եւ դուք ճիշտ կլինեք: Գուցե ամեն անգամ մարված չկան, եւ ոչ բոլոր անկայուն արտադրանքները, բայց ավելի լավ է զսպվել: Բայց խանութը փոխում է ղեկավարությունը, ներդրվում է նոր քաղաքականություն, ազատ աշխատողներն ազատվում են: Այն մարդիկ, ովքեր չեն լսել այս խանութի մասին, այնտեղ գնումներ կկատարեն եւ կստեղծեն նոր կարծրատիպ, նրանք կուղղեն խանութի ծանոթներին եւ իրենք կուղեւորվեն իրենց: Դուք կշարունակեք շրջանցել այն, հետեւելով հնացած կարծրատիպից, որը կարող է պահպանվել երկար տարիներ պայմանները փոխելուց հետո:

Ընդհանրապես, միտքը պարզ է. Դուք չպետք է ընդհանուր ընդհանրացումներ անեք եւ կուրորեն վստահեք նրանց, ձեզ հարկավոր չէ հանրային կարծրատիպեր գնալ, քանի որ դրանք կարող են հաճախակի առաջ տանել վատ կատակներ ձեր ստեղծողի հետ:

Սովորել արդյունավետ մտածել

Այսպիսով, մենք խոսեցինք այն մասին, թե ինչ պետք չէ անել: Հիմա եկեք ձեր աչքերը վերածենք տեխնիկայի, որոնք կարող են օգնել արագ եւ արդյունավետ մտածելակերպի զարգացում:

Սկսենք այն փաստը, որ մտածելը հատվում է շատ անքակտելիորեն կապված բաղադրիչներով, որոնցից յուրաքանչյուրը պետք է համակարգված զարգանա, ինտուիցիան, տրամաբանությունը, ստեղծագործական սկզբունքն ու ֆանտազիան, հիշողություն, համակենտրոնացում եւ հետախուզություն:

Մտածողության արդյունավետ միջոց չի կարող մշակվել, օրինակ, առանց գիտելիքների որոշակի հիմքի, ուշադրության, փաստեր վերլուծելու եւ համեմատելու ունակություն, բարդ տեղեկատվություն եւ շատ այլ օգտակար բաներ անգիր: Դա նման է լեզվին `դրա մասին խոսելու համար, ոչ թե բառերը սովորելու համար, դուք պետք է իմանաք քերականության, կետադրության, ոճաբանության, իդիոմատիկ համադրություններ եւ դեռ շատ բաներ: Եկեք հաշվի առնենք, որ անհատապես բոլոր բաղադրիչները, որոնք կազմում են արագ եւ արդյունավետ մտածողություն:

Քանի որ մեր կայքը նվիրված է ինքնազարգացմանը, արդեն շատ նյութեր կան մտավոր գործունեության կարեւոր բաղադրիչների զարգացման վերաբերյալ: Որպեսզի չկրկնեք եւ չկառվի շատ հոդված, մենք պարզապես հղումներ ենք կատարում այս հոդվածներին:

1. Տրամաբանական մտածողություն

Արդյունավետորեն մտածեք, առանց հենվելու հիմնական տրամաբանական օրենքներին, մենք պարզապես ի վիճակի չենք: Հաջողակ մարդիկ տրամաբանական մտածողություն ունեն, որոնք օգնում են անսպասելի եւ միեւնույն ժամանակ հավատարիմ եզրակացություններ ունենալ, օգտագործելով բոլորի համար մատչելի ակնհայտ նախադրյալներ: Չնայած քրոմատիկ տրամաբանությամբ մարդը կանդրադառնա փաստերին եւ չի հասկանում, թե որն է գործը, տրամաբանությունը դասավորված է ամեն ինչ, այն դանակահարվում է գեղեցիկ եւ պարզ տրամաբանական հաջորդականություն: Այս տարբերությունը ցուցադրվում է Հաստինգսի եւ Էրեկուլիա Պոիրոտի օրինակներում, Քոնան Դոյլում գտնվող Ագաթա Քրիստիի, դոկտոր Ուոթսոնի եւ Շերլոք Հոլմսի աշխատանքներում:

Տրամաբանորեն մտածելու ունակությունը միաժամանակ գիտություն եւ արվեստ: Նման տաղանդը բնության կողմից չի տրվում, բայց կյանքի ընթացքում արտադրվում է: Լավ գրված է հոդվածում » Տրամաբանական մտածողության զարգացում«- Այս բաժինը բավականին ընդարձակ է, ուստի մենք չենք խորացնի, բայց կշարունակենք հաջորդը:

2. Ստեղծագործական մտածողություն

Արդյունավետ մտածողությունը ենթադրում է ստեղծագործական ներկայություն, քանի որ այն օգնում է մեզ ազատվել կարծրատիպերից, բանականություններից, նեղ ընկալմամբ: Մարդը կարող է կարդալ գրքերը եւ պատմել հանրագիտարանը `հանրագիտարանը պատմելու համար, բայց մինչեւ նա չգիտի, թե ինչպես կարելի է դուրս գալ հանրաճանաչի սահմաններից, նա ավելի շատ բան չի մտածի:

Ստեղծագործական մտածողությունը կամ, ինչպես նաեւ կոչվում է, ստեղծագործականությունը, անպայման սեփական արտադրանքը ստեղծում է եւ չի պատճենում ուրիշներին, լինի դա մտավոր ստեղծագործականություն կամ արդյունաբերական գյուտեր: Մենք կկարողանանք արդյունավետորեն մտածել միայն այն ժամանակ, երբ մեր երեւակայությունը անցնի անսպառ ուղեւորության, բոլոր նոր գաղափարները նետելով մեզ:

Լրացուցիչ տեղեկություններ կարելի է գտնել հոդվածներում » Ստեղծագործության զարգացում» , « Երեւակայություն Որքան կարեւոր է դա:», « Համապատասխանում եւ տարաձայնող մտածողություն» . Տես այս նյութերը `ավելին իմանալու երեւակայության, ստեղծագործության եւ սրամտության մասին:

3. Ռազմավարական մտածողություն

Մարտավարություն եւ ռազմավարություն - ռազմական հասկացություններ, տեղափոխվել են առօրյա կյանք: Գործողությունների պլանավորում եւ կազմակերպում ներառում է ռազմավարական ավանդ: Ռազմավարագետը պետք է կարողանա պահպանել պլանավորված եւ արդեն իսկ կատարված գործողությունները գլխում, կանխատեսել թշնամու եւ այլ արտաքին գործոնների քայլերը, որոնք դրանից կախված չեն, ստանձնել իրենց գործողությունների բոլոր հնարավոր արդյունքները եւ դրանց արդյունքների պատասխանները , Նրան պետք է ունենան լավ հիշողություն, վերլուծական միտք եւ կանխատեսման նվեր: Ռազմավարագետի մտածողությունը զարգացնելու համար սովորեք, թե ինչպես խաղալ շախմատ եւ քայլ առ քայլ ռազմավարություններ, «հերոսների» նման:

Լավ զարգացած տրամաբանական, ստեղծագործական եւ ռազմավարական մտածողությունը պարզապես արդյունավետ հիմք է հանդիսանում: Բայց կան օժանդակ բաղադրիչներ, առանց որոնց անհնար է անել:

4. Հիշողություն, ուշադրություն, համակենտրոնացում

Սրանք խելացի գործիքներ են: Եվ մենք բոլորս գիտենք, որ բութ կամ ժանգոտող գործիքները երբեք լավ օգնականներ չեն լինի զարգացման մեջ: Նա, ով վատ է հիշում տեղեկատվությունը, չի կարողանա գործել: Նա, ով կարոտում է մանրամասները, չի կարողանա միասին ծալել իրադարձությունների պատկերը: Նա, ով ի վիճակի չէ կենտրոնանալ մտավոր առաջադրանքի վրա, կկատարի նրան երկար ժամանակ, շեղվելով որեւէ անհեթեթությունից: Որն է արդյունավետությունը այստեղ:

Այս բոլոր գործիքները պետք է լինեն մշտական \u200b\u200bպատրաստության վիճակում, դրանք պետք է վերապատրաստվեն եւ օգտագործվեն: Այստեղ, ինչպես սպորտում, մինչ մարզիկը զբաղվում է, նա ուժեղ է, արագ եւ ճեղքվածք: Բայց արժե այն դուրս գալ, որոշ ժամանակ անց մկանները դառնում են բոցեր եւ թույլ: Վերադառնալով դասեր, նա որոշ ժամանակ անց կվերականգնի ձեւը եւ կրկին կլինի այնքան ուժեղ: Մտածող գործիքներով `նույն պատմությունը: Մարզեք նրանց, միշտ մտավոր տոնով:

5. Ինտուիցիա եւ հույզեր

Թվում է, թե որտեղ են մարդկային հոգու այս իռացիոնալ եւ ոչ վերահսկող հատկությունները: Շատ ավելին: Սկսենք այն փաստը, որ դրանք այնքան էլ իռացիոնալ չեն, եւ ոչ այնքան գործազուրկ:

Ինտուիցիան ենթագիտակցական կոչ է առկա փորձին `օգտագործելով իր օգնությունը, մենք գործում ենք աննշան մանրամասներով, որոնք բացառում են գիտակցությունը: Զարմանալի չէ, որ կա նման ժամկետ, որպես պրոֆեսիոնալ Flair - փորձառու մասնագետը երբեմն չի կարող մանրամասնորեն բացատրել, թե ինչու է ընտրվել խնդիրը լուծելու այս եղանակը: Բայց նրա ընտրությունը գրեթե միշտ հանգեցնում է դրական արդյունքի:

Զգացմունքային հետախուզությունը նույնպես գեղարվեստական \u200b\u200bդաշտից չէ: Այն գոյություն ունի ռացիոնալ մտածողության հետ կապված, ունենալով ավելի քիչ ճշգրտություն, բայց մեծ ծավալ եւ արդյունավետություն:

Այս երեւույթներից երկուսն էլ ունակ են օգնել, հնարավոր է խանգարել արդյունավետ մտածողությանը. Ամբողջն այն է, թե ինչպես կարգավորել դրանք: Եվ, իհարկե, նրանք պետք է սովորեն վերահսկել:

Ավելի խորը ծանոթի համար մենք խորհուրդ ենք տալիս կարդալ հոդվածներ » Հուզական եւ ռացիոնալ մտածողությունը որոշումների կայացման գործընթացում», « Զգացմունքային հետախուզության զարգացում«Եվ» Ինտուիցիա եւ դրա դերը որոշումների կայացման գործում».

6. Հոգեկան տարածքը աղբից մաքրելը

Ինչ էլ որ խելացի լինենք, ստեղծագործ եւ կրթված, եթե մեր գլխում քաոս ունենանք, մեր մտածողությունը արդյունավետ չի լինի: Ձեր գլուխը պարզ դարձնելու համար հարկավոր է երկու եղանակով անցնել `մաքրելով տեղեկատվական դաշտը եւ հանգիստ մտքերը: Մեր հասարակությունը ծանրաբեռնված է տեղեկատվության հսկայական հոսքով, եւ ոչ միշտ որակը `նույնիսկ մի փորձեք ամեն ինչ մարսել: Տեղեկատվությունը զտելու համար շատ կարեւոր է. Դրա մասին կարող եք ավելին իմանալ հոդվածից » Տեղեկատվության գերբեռնվածության պատճառները եւ դրա դեմ պայքարի մեթոդները» .

Երբ մտքերն անցնում են մեկի հետ մեկ ուրիշի հետ, դուք նյարդայնացնում եք, եւ ուղեղի խուճապը եւ ցնցումներն անօգուտ են օգտագործում օգտակար գործառույթները `ամենեւին էլ արդյունավետ չէ: Նրանք, ում հոգեկան հոսքը նման է տագնապալի լեռնային գետին, հոդվածը օգտակար կլինի: Աշխատանք Սթիվ Մեդիտացիայի տեխնիկա» , Մինչդեռ լավ նկարագրված են իրենց մտածելակերպը խաղաղացնելու ուղիները:

Any անկացած գործունեության մեջ տեսությունը միշտ պետք է կիրառվի: Ի վերջո, շատ խելացի բառեր, իհարկե, լավ, բայց այս բոլոր տեղեկությունների մարմնավորման վերաբերյալ կոնկրետ առաջարկությունները պարզապես անհրաժեշտ են: Արդյունավետ մտածողության յուրաքանչյուր տեխնիկա ազդում է վերը նշված մարդու հոգեկան գործողություններից մեկի վրա `հիշողություն, տրամաբանություն, ուշադրություն; Օգնում է որոշակի առաջադրանքներ լուծել.

• « Ինտելեկտ-քարտեր. Ոլորտը եւ առաջարկությունները նախապատրաստման վերաբերյալ»;
• « Մեթոդ «Օպերատոր RVS». Առաջադրանքը կատարելու համար երկրորդի հավերժությունը եւ բաժինը»;
• « Cicero- ի անգիրի մեթոդը»;
• "Syconctive մեթոդ";
• « Կիզակետային օբյեկտների մեթոդը»;
• « Մեթոդ վեց գլխարկներ, որոնք մտածում են Էդվարդ դե Բոնոն».

Սիրված : Այս լայնածավալ հոդվածը չի ազդել նման հայեցակարգի վրա, որպես հետախուզության, ոչ թե այն պատճառով, որ դա անարդարորեն մոռացված է, եւ քանի որ շատ սահմանումներում հետախուզություն է: Հետախուզության ավելի լայն հայեցակարգ կա `որպես անձի հոգեկան եւ մտավոր գործունեության ունակություն, որն իր մեջ ներառում է մտածողություն, հիշողություն, ընկալում, երեւակայություն, զգացողություն եւ այլն: Այս հատկությունները բավականին շատ են, հետեւաբար, միայն դրանք նշվում են, որ դրանք ուղղակիորեն կապված են մտածողության արդյունավետության հետ: Նրանց մտավոր հատկությունները բարելավելու լավ գործիք նկարագրված է հոդվածում » Մտավոր կարողությունների զարգացում».

Մենք փորձեցինք առավելագույնի հասցնել արդյունավետ մտածողության հայեցակարգը եւ էությունը, չնայած, ինչպես հասկանում եք, դա այնքան էլ խոսելի չէ երեւույթի մասշտաբի պատճառով: Բայց մենք հույս ունենք, որ այս հոդվածը կօգնի ձեզ ներթափանցել հուղարկավորության երակները եւ լուծել իր ամենակարեւոր գաղտնիքները:

Եթե \u200b\u200bսխալ եք գտել, ընտրեք տեքստի հատվածը եւ կտտացրեք Ctrl + Enter..

Ռացիոնալ մտածողությունը (բանականություն) տերմին է, որն ամենալայն իմաստով, իմաստալից, իմաստալից, իռացիոնալության հակառակը, գիտելիքների բնութագիրը `մտածողության որոշ սկզբունքների համապատասխանության առումով: Այնուամենայնիվ, տերմինը ինքնին տարբեր իմաստներ ունի փիլիսոփայության, տնտեսագիտության, սոցիոլոգիայի, հոգեբանության, էվոլյուցիոն կենսաբանության եւ շատ այլ գիտությունների եւ շատ այլ գիտությունների եւ շատ այլ գիտությունների եւ շատ այլ գիտությունների եւ շատ այլ գիտությունների եւ շատ այլ գիտությունների մեջ:

Ռացիոնալությամբ տղամարդը մտածելու հստակ տրամաբանություն ունի: Նա կարող է նկատել իր սխալները եւ փոխել կարծիքը, կախված դրանից: Այս սխալները կանչվում են:

Կոստիրական աղավաղումների հետեւյալ տեսակներն են.

Աղավաղում, որը կապված է վարքի եւ որոշումների կայացման հետ

• Կորուստի տարաձայնություն. Երբ մարդը ավելի է խանգարում 100 դոլար կորցնելուց, քան նույն օրինագծերի գտածոներից ուրախանալ:
• Գիտելիքի անեծք. Երբ տեղեկացված անձը դժվարանում է որեւէ խնդիր դիտարկել ավելի քիչ տեղեկացված մարդկանց տեսակետից:

Աղավաղում, որը կապված է հավանականությունների եւ կարծրատիպերի հետ

• Խաղացողի սխալ. Երբ մարդը կարծում է, որ դա ինչ-որ կերպ կարող է ազդել պատահական իրադարձության վրա (օրինակ, վիճակախաղ):
• Գիտելիքների հետեւի հետեւանքը կանխատեսելի ընկալելի ընկալման միտումն է:

Սոցիալապես որոշված \u200b\u200bաղավաղում

• Թափանցիկության պատրանք. Երբ գերագնահատում եք մեկ այլ անձի հասկանանք, ինչպես նաեւ այն, ինչ նա հասկանում է ձեզ:
• Նախագծի հետ կապված աղավաղումը միտում է հավատալ, որ այլ մարդիկ կիսում են նույն արժեքները, որքան դուք:

Հիշողության սխալների հետ կապված աղավաղումներ

• CryPtomosis - Երբ սխալվում ես, թվում է, որ դուք կազմված եք կատակից կամ պատմությունից:
• Բարեկոր ազդեցությունը ինքնին ընկալումն է, քանի որ պատասխանատու է ցանկալի արդյունքների համար, բայց ոչ պատասխանատու:

Այս բոլոր տեսակի ճանաչողական աղավաղումները պետք է ուսումնասիրվեն `իրենց ռացիոնալ մտածողությունը մղելու համար: Քիչ սխալներ, որոնք դուք ընդունում եք, այնքան ավելի լավ է դրա համար: Բացի այդ, կարեւոր է տիրապետել եւ բանական մտածողության գործիքներ.

• Վերլուծություն: Այն փաստը, որ անպատրաստ անձի համար պարզապես թվերի շարք է (օրինակ, վիճակագրության մեջ), վերլուծության համար `օգտակար տեղեկատվության պահեստ:
• Փաստարկ: Նրա էությունն այն է, որ յուրաքանչյուր հայտարարություն պետք է ունենա հուսալիության պատճառ:
• Համեմատություն. Դուք պետք է սովորեք համեմատել ձեր միջեւ առկա տվյալները:
• Դատավճիռ: Սա ձեր հայտարարությունն է, կարծիք որեւէ երեւույթի մասին:
• Վերանայում. Յուրաքանչյուր վճռից եւ նույնիսկ ավելի շատ բանավեճից, դուք պետք է եզրակացնեք:

Դուք հավանաբար հոդվածներ եք կարդում ռացիոնալ մտածողության զարգացման մասին, այնպես որ մենք չենք կրկնի (լավ, բացառությամբ մի փոքր), բայց միայն վերլուծեք մեկ գիրք, որը հիանալի տեղավորվում է մեր թեմային:

Harry Potter եւ ռացիոնալ մտածողության մեթոդներ

2010 թվականից մինչեւ 2015 թվականը արհեստական \u200b\u200bինտելեկտու ամերիկացի մասնագետ Էլեիզ Յուդկովսկին հրատարակել է երկրպագուների գեղարվեստական \u200b\u200bգրականություն (Սիրողական ակնարկ, որը հիմնված է հանրաճանաչ գրական գործերի հիման վրա, Հարի Փոթերի շարքում: Նրան անվանել են «Հարի Փոթեր եւ ռացիոնալ մտածողության մեթոդներ»:

Յուդկովսկին առաջարկում է այլընտրանքային պատմություն «Գոյություն ունեցող տղայի» մասին: Հոդվածի համատեքստում մեզ համար ամենահետաքրքիրն այն է, որ այս աշխատանքում Հարրին դժվար թե կանոնագրական ռացիոնալ մտածողություն ունի: Հավանաբար, հմտության սեփականության այս մակարդակը մեր մոլորակի վրա որեւէ անձ չունի, այնուամենայնիվ, ինչպես հերոսը նույնացնում է մտածելու եւ նրանց հետ դիմագրավելու սխալները:

Սխալներ մտածելու մեջ

Հիմնական ատրիքի սխալ

«Պատկերացրեք, որ եկել եք աշխատանքի եւ տեսաք, թե ինչպես է ձեր գործընկերոջը մեկնարկում սեղանը: Դուք կարծում եք. «Որն է նրա վատ բնավորությունը»: Այս պահին ձեր գործընկերն է մտածում, թե ինչպես աշխատելու ճանապարհին ինչ-որ մեկը մղեց նրան, եւ հետո նա բղավեց նրա վրա: «Ինչ-որ մեկը զայրացած կլիներ, - կարծում է նա»:

Վերագրման հիմնարար սխալը մարդու միտում է `բացատրել այլ մարդկանց գործողություններն ու պահվածքը նրանց անձնական առանձնահատկությունները եւ սեփական վարքը` արտաքին հանգամանքներ:

Մենք, մարդիկ հակված ենք փնտրել արտաքին գործոններում իրենց վատ պահվածքի պատճառը, իսկ մյուսները նման մտահոգություններ չեն առաջացնում: Հավանաբար, դրանք պարզապես վատ բնավորություն են:

Ինչու կա հիմնարար նշանակման սխալ: Հոգեբանների եւ գիտնականների պատճառները շատ բան են գտել, բայց ամենաաղմկոտներից մեկը բաղկացած է դրանից: Երբ մեզ ինչ-որ բան պատահեց, մենք գիտենք, թե ինչ հանգամանքներ է պատահել: Բայց եթե դա պատահեց մեկ այլ մարդու հետ, մեզ համար ավելի հեշտ է գործել կարծրատիպով, կախելով պիտակը. Այն շատ ավելի արագ է եւ մտավոր ջանքեր չի պահանջում: Ինչպես գիտենք, ուղեղը սիրում է ընտրել այն միտքը կամ արձագանքը, որն առավելագույն էներգիա է պահանջում:

Պլանավորման սխալ

«Գիտնականներ-մոգներ պարզեցին, որ մարդիկ միշտ անտեղի լավատես են. Նրանք ասում են, որ ինչ-որ գործընթաց կտեւի երկու օր, բայց իրականում երկու ամիս է, եւ նրանք ասում են, որ ավելի քան երեսունհինգ տարեկան են»:

Պլանավորման սխալն այն տերմինը է, որը առաջին անգամ առաջարկված է Դանիել Քենեմի եւ Ամոս Տվերի կողմից, ինչը նշանակում է, որ մարդը թերագնահատում է այն ժամանակը, որը կգնա խնդիրը լուծելու համար:

Փոթերտի կողմից ներկայացված Յուդկովսկին նշում է ուսումնասիրություն, որում ուսանողներին խնդրում են գնահատել, երբ ավարտեն իրենց գիտական \u200b\u200bնախագծերը: Մասնավորապես, նրանց խնդրել են կանխատեսել, երբ նրանք ավարտում են աշխատանքի 50%, 75% եւ 99% -ը.

• Մասնակիցների 13% -ը ավարտեց իրենց նախագիծը, երբ նրանց նշանակվել է 50% հավանականության մակարդակ.
• 19% -ը ավարտվել է այն ժամանակ, երբ նրան նշանակվել են 75% հավանականության մակարդակ.
• Ժամանակին ավարտվել է 45% -ը, դրանք հավանականության 99% -ով են:

Բացի այդ, հետազոտությունն իրականացվել է Կանադայի հարկ վճարողների կողմից, որոնք հրապարակվել են 1997 թ., Որոնք ցույց տվեցին, որ իրենց հարկային հայտարարագրերը ուղարկել են կանխատեսվածից մոտ մեկ շաբաթ անց:

Ինչու է պարզվում: Կան մի քանի պատճառներ.

• Մարդիկ հաճախ կենտրոնանում են ավելի լավատես սցենարի վրա, առանց մտածելու խնդիրների եւ դժվարությունների մասին, որոնք կարող են առաջանալ:
• Անձը վերցնում է ցանկալիը իրականի համար: Միգուցե սկզբում նա հասկանում է, որ սա միայն իր ցանկությունն է, բայց որոշ ժամանակ անց պարզապես մոռանում է այդ մասին:
• Մարդիկ նույնպես մոռանում են այն մասին, թե որքան ժամանակ նրանք անցյալում կատարեցին այս առաջադրանքը:

Համակարգային կողմնակալություն

«Սովորաբար մարդիկ նախընտրում են իրականացնել փորձեր, որոնք կհաստատեն իրենց վարկածները, եւ ոչ թե նրանք, ովքեր հերքում են դրանք: Դուք գրեթե նույն սխալն ունեք: Անհրաժեշտ է սովորել նայել իրերի բացասական կողմերին, նայում է մթությանը »:

Համակարգային կողմնակալություն. Կողմերից մեկին աջակցելու գործընթացին բնորոշ միտումն է, նախապատվությունը տալիս անհատական \u200b\u200bարդյունքներին:

Դեպքի վայրում, որի արդյունքը դարձավ Potter արտահայտությունը, Հարիը խնդրում է Հերմիոնին անվանել երեք ցանկացած համար: Այս դեպքում նա ունի որոշակի կանոններ, որոնք կամ համապատասխանում են այդ թվերին, թե ոչ: Առաջադրանքն է պարզել, թե որն է կանոնը:

Հերմիոնը անվանում է «4, 6, 8» թիվը, Հարին ասում է «այո»:

Հերմիոնեն ասում է, որ «10, 12, 14», Հարին ասում է «այո»:

Հերմիոնեն ասում է. «Մինուս 3, մինուս 1, գումարած 1», - ասում է «Այո»:

Հերմիոն. «Կանոնն այն է, որ առաջին եռյակի յուրաքանչյուր հաջորդ համարը երկուից ավելին է»: Հարի. «Երեք իրական թվեր ավելանալու կարգով, ավելի փոքրից մինչեւ ավելին»:

Սխալն այն էր, որ Հերմիոնը ինքն է եկել որոշակի համակարգի հետ, հավատալով նրան երկրորդ փորձից եւ չփորձեց հերքել այն: Այս ճանաչողական աղավաղումը պետք է խուսափել որպես գիտնական իր տեսություններով եւ սովորական անձնավորություն:

Եթե \u200b\u200bեկել եք ձեր տեսության կամ համակարգի հետ, կարեւորեք ժամանակը եւ փորձեք հերքել այն:

Վկա էֆեկտ

«Վկայի ազդեցությունը», Հարիը մտածեց, հիշելով Լատանյան եւ Դարլիի փորձը, որոնք ապացուցում են, որ էպիլեպտիկ կնիքով, դուք ավելի շուտ կօգնեք ձեր կողքին, քան երեքը: - Պատասխանատվության հեռացում. Բոլորը կարծում են, որ մեկ ուրիշը նախ կսկսի գործել »:

Վկայի ազդեցությունն այն հոգեբանական ազդեցությունն է, որը դրսեւորվել է այն փաստով, որ մարդիկ, ովքեր ականատես են եղել արտակարգ իրավիճակների (դժբախտ պատահարների, հանցագործությունների կամ այլոց), չեն փորձում օգնել զոհերին: Որքան շատ մարդիկ մոտենան, այնքան մեծ է հավանականությունը, որ նրանք պարզապես կանգնելու են եւ ոչինչ չեն անի:

Ինչ է վերաբերում վկան էֆեկտը վերաբերվում բանական մտածելակերպին: Այո, ամենահիանալի է այս հմտության կոպեկ գինը, եթե երբեւէ համաձայնել եք այս աղավաղմանը եւ չեն գալիս օգնելու այն մարդուն, ով խնդիրներ է ունեցել:

Փորձելով ազատվել ճանաչողական դիսոնանսից

«Համաշխարհային տիրապետությունը այդպիսի տգեղ արտահայտություն է: Ես նախընտրում եմ այն \u200b\u200bանվանել գլոբալ օպտիմիզացում »:

C անաչողական դիսոնանսը մտավոր տհաճության վիճակ է, որը բախվել է բախման գաղափարների իր մտքում. Գաղափարներ, հավատալիքներ, արժեքներ կամ հուզական ռեակցիաներ:

Harry Potter Այս արտահայտությունը ազատվում է հակամարտությունից իր մտքերում, անմիջապես հայտնվում է իր համար մարդկության բարերարով: Հարկ է հասկանալ, որ շատ հաճախ զբաղվում ենք նման ինքնախաբեությամբ, ինչը հանգեցնում է ոչ պատշաճ մտածողության եւ բացասաբար ազդում է մեր որոշումների վրա:

Սկսեք հասկանալ ճանաչողական դիսոնանսից ազատվելու նման փորձեր, եւ դուք կհասկանաք, որ դուք սովոր եք ինքներդ ձեզ հիմարացնել, չկատարել տհաճ հույզեր:

Գրքեր

Իհարկե, ռացիոնալ մտածողությունը զարգացնելու համար ձեզ հարկավոր է ավելին, քան մեկ հոդված կարդալ եւ կատարել մի զույգ վարժություն: Դուք պետք է խորանաք թեմայի մեջ: Դրա համար գրքերը իդեալական են: Այն, ինչ խորհուրդ ենք տալիս սկսել մեր առաջարկածը:

• «Ռացիոնալ մտածողություն: Ինչ չի չափում այն \u200b\u200bունակությունների թեստերը »Քեյթ I. Brojder- ը:
• «Հարի Փոթերը եւ ռացիոնալ մտածողության մեթոդները» Ելեր Յուդկովսկին:
• «Ռացիոնալություն. AI- ից մինչեւ Zombie» Eleiser Yudkovsky.
• «Ուղեղ: Օգտագործման հրահանգներ «David Rock.
• «Mazgovscorer» Ռիչարդ Նիսբեթ:
• «Համակարգային մտածողության արվեստ» Josephf O'Connor, Ian McDermott.
• «Հետախուզության եւ հիշատակի զարգացման ճապոնական համակարգ» Ռութա Կավաշիմա:
• «Մտածեք մաթեմատիկայի պես: Ինչպես լուծել ցանկացած առաջադրանք ավելի արագ եւ արդյունավետ »Բարբարա Օակլի:

Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն:

Բրիտանացի գրող Jo ոան Ռոուլինգը եւ նրա վեպերի շարք Հարի Փոթերի մասին պետք չէ ներկայացում: Տարօրինակ է նույնիսկ մտածել, որ այս շարքի առաջին վեպը թողարկվել է 20 տարի առաջ:

Բրիտանացի գրող Jo ոան Ռոուլինգը եւ նրա վեպերի շարք Հարի Փոթերի մասին պետք չէ ներկայացում: Մտածելու համար, այս շարքի առաջին վեպը դուրս եկավ 20 տարի առաջ, ինչը նշանակում է, որ սագայի երկրպագուների առաջին սերունդը կախարդի տղայի մասին արդեն հասել է հասուն տարիքին: Զարմանալի չէ, որ նման հանրաճանաչ աշխատանքը ծածկված է բազմաթիվ պարոդիզներով եւ երկրպագուների գեղարվեստական \u200b\u200bգրականությամբ:

Գուցե Եղեքցեր Շլոմո Յուդկովսկու գիրքը «Հարի Փոթերը եւ ռացիոնալ մտածողության մեթոդները երկրպագուների առավել անսովոր գեղարվեստականությունն էին: Մասնագիտությամբ հեղինակը հեռու է գեղարվեստական \u200b\u200bաշխարհից: Է.Շ. Յուդկովսկին ամերիկյան արհեստական \u200b\u200bհետախուզության մասնագետ է, համահիմնադիր եւ հետազոտող, արհեստական \u200b\u200bինտելեկտի ստեղծման եզակիության ինստիտուտում: Նրա գիրքը կարող է լիովին անվճար լինել բնօրինակը կարդալու եւ թարգմանված:

Hpmor.ru.

Յուդկովսկու Պետունայի ֆանֆիկայում այն \u200b\u200bամուսնացած է ոչ թե մոտակա Վերնոն Դուրսլի եւ Միքայելի պրոֆեսոր Օքսֆորդի համալսարանի համար, Էվանս: Ըստ այդմ, Հարրին չի ապրում սանդուղքի տակ գտնվող Չուլանայում, բայց վայելում է լիակատար ազատություն եւ ստանում գերազանց կրթություն: 11-ին նա արդեն գիտի քվանտային մեխանիզմը, ճանաչողական հոգեբանությունը, հավանականության տեսությունը եւ գիտությունների այլ հատվածները: Բայց ամենակարեւորն այն է, որ այն բացարձակապես բանական է `շատ ավելի ռացիոնալ, քան նույնիսկ իր գիտնականը, չխոսելով Հոգվարցի հրաշագործների մասին:

Այս գրքի խնդիրն է թեթեւ գեղարվեստական \u200b\u200bձեւով `ռացիոնալության հիմնական սկզբունքները փոխանցելու համար, բայց նախ կասկածը կասկածում է, որ մեծահասակները միշտ ռացիոնալ են մտածում: Թերեւս սա մարդկության ամենակարեւոր սխալն է: Մտածեք ռացիոնալ միջոցներ հասկացություններում մտածելու համար: Ռացիոնալ մտածողությունը հայեցակարգային մտածողություն է: Հայեցակարգը ոչ միայն մի խոսք է, որը նշում է թեման, այլեւ այդպիսի բառ, որի սահմանումը պարունակում է թեմայի հիմնական նշաններ, I.E: Նրա սեռը եւ տեսակների տարբերությունները: Հայեցակարգի նման սահմանումը տրվել է հին հունական փիլիսոփա Արիստոտին:

C անաչողական հոգեբանների ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ մեծահասակների ավելի քան 70% -ը անգործունակ է հայեցակարգային մտածողության մեջ: Նրանց մտածողությունը կամ մանկության մակարդակի փոխաբերական մտածողության կամ մի փոքր ավելի բարձր մակարդակի վրա, կամ մի փոքր ավելի բարձր, բայց չմշալով հայեցակարգային. Մտածում գաղափարների մեջ:

Մնացած 30% -ի մանրամասն ուսումնասիրությունները նույնպես հիասթափեցնող են, քանի որ այդ մարդկանց դիմում են միայն հայեցակարգային մտածողության: Ամենից հաճախ այն հայտնվում է միայն մասնագիտական \u200b\u200bգործունեության մեջ: Օրինակ, գիտնականները, ինչպես կին հայր Հարի Փոթերը, անհրաժեշտության դեպքում, անհրաժեշտության դեպքում, երբ նրանք զբաղվում են մաքուր գիտությամբ, բայց դառնում են սովորական մարդիկ ամենօրյա խնդիրների կամ նրանց իրավասության ոլորտի կողմից:

Վերցրեք օրինակի համար գրքում դիտարկված հիմնարար նշանակման սխալը: Այս ծանրաբեռնված տիտղոսում մեր սովորությունը թաքնված է տարբեր եղանակներով `գնահատելու այլ մարդկանց սեփական գործողությունների եւ գործողությունների պատճառները: Մենք բացատրում ենք իմ հաջողություններն ու բարի գործերը մեր անձնական հատկություններով եւ այլ մարդկանց հաջողությունների եւ բարի գործերի միջոցով, մանավանդ, եթե մեզ դուր չեն գալիս, մենք բացատրում ենք զուգադիպությունը: Հափշտակությունների եւ վատ պահվածքի հետ կապված, ամեն ինչ ճիշտ հակառակն է. «Մենք չենք, որ այդպիսի կյանք»:

Հեշտ է նկատել, որ վերագրման հիմնարար սխալը թաքնված է այն փաստով, որ ժամանակակից մամուլում կոչվում է երկակի ստանդարտներ: Յուդկովսկին, բացատրելով այս երեւույթը, մեզ հասկանում է, որ նախքան Զլոկոսնիայում կրկնակի ստանդարտների մեղադրանքը մեղադրելը, նախ պետք է գիտեն, որ նրանք գիտեն, որ նրանք անում են մարդկանց մեծամասնությունը: Հակառակ դեպքում մենք ռիսկի ենք դիմում դրանում:

Եվգենի Սիզով

Նատա Կարլին

Ռացիոնալ մտածողությունը իռացիոնալորեն տարբերվում է նրանից, որ այն հիմնված է տրամաբանորեն հիմնավորված փաստարկների եւ արտացոլման եւ որոշումների կայացման փաստերի վրա: Իռացիոնալ մտածողությունը մտքերի կոպիտ ընթացք է, որը չունի խստորեն կառուցված տրամաբանական շղթա եւ հիմնված է ենթադրությունների եւ զգացմունքների վրա: Իռացիոնալ մտածողությունը ծագում է մարդու ցանկությունից `հավատալ իրենց ֆանտազիաներին:

Ռացիոնալ մտածողությունը `գործընթաց, ոչ թե արդյունք

Մտածողության նման մեթոդը տրամաբանական ցանցեր կառուցելու ունակությունն է, համապատասխան եզրակացություններ անելու եւ: Ռացիոնալ մտածելու ցանկությունը դրական գործոն է սեփական թերությունների վրա աշխատելու համար: Ուղղորդված տրամաբանական արտացոլելով, մարդը ինքնաբուխ չի գործում, դրանով իսկ վերացնելով տհաճ անակնկալները: Ռացիոնալ մտածողությունը թույլ է տալիս մարդուն տեսնել իրերը իրական լույսի ներքո, բացատրում է անբացատրելի, հանգստացնում եւ ցույց տալիս ցանկալի արդյունքի հասնելու ամենակարճ ճանապարհը: Այս մեթոդը օգնում է, որը ներկայումս համարվում է առաջնային:

Սովորել մտածել ռացիոնալորեն, հետեւեք հետեւյալ առաջարկություններին.

Յուրաքանչյուր արտացոլում սկսվում է ապացուցված փաստերի որոնումից: Երբեմն դժվար է անել, բայց առանց նրանց անհնար է տրամաբանական շղթա կառուցել, որը կհանգեցնի ճիշտ եզրակացությունների եւ ճիշտ գործողությունների:
Մտորումների մեջ հետեւեք ձեր տեսակետին (ինչպես նաեւ մյուսները) կարող են սխալ լինել: Հարցրեք ձեր զոհերին այս փաստի մասին:

Մի դատեք մարդկանց գործողությունների եւ պահվածքի մասին միայն արտաքին դրսեւորումների վերաբերյալ: Ինչ եք կարծում, ձեր ընկերը խուսափում եք շփվել ձեզ հետ: Ինչի վրա են ձեր եզրակացությունները: Տրամաբանության կամ ենթադրությունների վերաբերյալ: Պարզեք ճշմարտությունը, մի կառուցեք գուշակություններ: Գտեք հաստատումը, թե ինչ եք խուսափում ձեզանից: Միգուցե դժվարության մեջ գտնվող անձը, եւ նա ձգտում է սահմանափակել հաղորդակցությունը բոլորի հետ: Նա ձեզանից կախված չէ.
Մի պատկերացրեք հակառակորդի հետեւի արտահայտություններ, մի պատկերացրեք, թե ինչի մասին է նա մտածում: Ուշադիր լսեք զրուցակիցներին եւ ընկալեք միայն այն, ինչ ձեզ ասում են.
Կասկածում եք մարդու բառերի եւ գործողությունների անկեղծության մեջ: Խոսեք ուղղակիորեն `պահանջներ արտահայտելով եւ հարցեր տալով:

Ռացիոնալ մտածողության օգտագործումը

Ռացիոնալ մտածողության օգուտը տեսանելի է պարզ օրինակով: Դուք լսել եք զրուցակից նախատինքներն ու դժգոհությունները, որոնք արտահայտվել են ձեր տեսակետների եւ վարքի մերժման մեջ: Այս դեպքում առաջին ազդակը կպատասխանի այդ անձին: Բայց ինչ եք ստանում սկանդալի դեպքում: Փոխադարձ դուր չի գալիս, հոգեկան անհանգստություն եւ երկար: Ավելի լավ է պահպանել ձեր սեփական արժանապատվությունը եւ հոգեկան հավասարակշռությունը: Մարդը, ով ունի ռացիոնալ մտածողություն, կժամանի, նա կվերլուծի իր սեփական գործողությունները, որոնք առաջացրել են քննադատություն եւ դժգոհություն եւ կբերի նրան, թե ով է քննադատում նրան: Դա կփորձի համաձայնության գտնել `հարցի համաձայն համաձայնության գալու, որին երկուսն էլ ունեն իր կարծիքը: Միեւնույն ժամանակ, դա կտա հակառակորդին հասկանալու, որ կարող եք լուծել խաղաղության համաձայնագրի խնդիրները, ոչ թե վիրավորված եւ ոչ թե նվաստացնել զրուցակցի տեսակետները:

Ռացիոնալ մտածողությունը նպաստում է նրան, որ մարդը վերադառնում է ինքնուրույնություն: Կարող եք վկայակոչել այնպիսի օրինակ, թե ինչպես են մարդիկ թռչում ինքնաթիռում, որոնք ընկել են տուրբուլանության գոտում.

Միեւնույն րոպեին իռացիոնալ մտածող մարդը ներկայացնում է իր սեփական մահը `բոլոր մանրամասներով:
Մի ռացիոնալ մտածող մարդ կարծում է, որ նման իրավիճակ է եղել, եւ ամեն ինչ լավ ավարտվեց: Բացի այդ, աշխարհի թռիչքների ընդհանուր թվից ինքնաթիռի վթարի տոկոսը աննշան է:

Ամեն դեպքում, ավելի լավ է հանգիստ եւ ցուրտ լինել մինչեւ վերջ, քան «ոլորուն», վատթարանալով իրավիճակը եւ խուճապը:

Ռացիոնալ մտածողությունը բնորոշ է հետեւյալ մասնագիտությունների մարդկանց.

Մաթեմատիկա;
Ռազմական;
Ֆիզիկա;
Քիմիկոսներ եւ այլն:

Յուրաքանչյուր ոլորտում, որտեղ պահանջվում է ճշգրիտ գիտությունների իմացություն, մարդիկ օգտագործում են ռացիոնալ մտածողություն:

Իռացիոնալ մտածողություն - զգացմունքներ եւ հույզեր

Մարդիկ, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես են փաստերը առանձնացնել գեղարվեստական \u200b\u200bգրականությունից եւ կառուցել արտացոլումների տրամաբանական շղթաները, վայելում են իռացիոնալ մտածողություն: Նրանց համար դժվար է միջոցառումներ տրամադրել եւ որոշակի գործողությունների արդյունք, ինչը հանգեցնում է ինքնաբուխ գործողությունների եւ ավելորդ փորձի: Այնուամենայնիվ, ռացիոնալ մտածողությունը անհնար է առանց իռացիոնալ (հոգեւոր) բաղադրիչի առկայության: Օրինակ, նկարիչը չի կարող բացատրել այն սկզբունքը, որը նա վայելում է ներկերի ընտրության մեջ: Ստացվում է, որ այն հակասում է տրամաբանության օրենքներին, միաժամանակ ստեղծելով կերպարվեստի գլուխգործոցներ:

Այնուամենայնիվ, բնակչին պետք է սովորել զբաղվել իռացիոնալ մտածողության դրսեւորումներով: Անհրաժեշտ է վերլուծել իրադարձությունները եւ փաստերը `բացառելու իռացիոնալ մտածողության հնարավորությունը:

Ծայրահեղ:

Այս կամ այն \u200b\u200bիրավիճակը գնահատելիս մի ընկեք «բոլորի կամ ոչինչ» տիպի ծայրահեղությունների մեջ, կամ «դա միանշանակ սեւ է, եւ սա սպիտակ է, եւ կեսը գոյություն չունի»: Նման դրսեւորումներով զբաղվելու համար կան մի քանի կանոններ.

Չկան վատ եւ լավ մարդիկ, նրանք բոլորն էլ իրենց առավելություններն ու թերություններն են: Յուրաքանչյուր անձում կարող եք գտնել դրական հատկություններ եւ «փակել ձեր աչքերը» բացասական.
Բացառեք բառապաշարի բառերը, որոնք արտահայտում են ինչ-որ բանի ծայրահեղ աստիճան: Օրինակ, «միշտ» կամ «երբեք»: Մի օգտագործեք դրանք ուրիշների եւ իրենց հետ կապված.
Թողեք մի կողմ թողնելով կատեգորիկ մտածողությունը: Ավելի լավ է խոստովանեք մարդկանց այն փաստի մեջ, որ նրանք տառապում են գրգռվածության բռնկումներից եւ չեն պնդում, որ դուք տաքատեսություն եք: Դրանով դուք արդարացնում եք ձեր թերությունը:

«Մղձավանջ»:

Փոխել վերաբերմունքը նման մտքերի նկատմամբ.

Մտածեք այն մասին, որ իրավիճակը, որը առաջացել է, խնդիր է, բայց ոչ այն, ինչը երաշխավորում է մոտալուտ մահ կամ տիեզերքի գոյության ավարտը.
Համեմատեք իրավիճակը իսկապես սարսափելի իրադարձության հետ `սիրելիի մահը կամ մարդկանց վիճակը համակենտրոնացման ֆաշիստական \u200b\u200bճամբարներում:

Հանգստացեք հետեւյալ արտացոլումներին.

«Սա մանրուք է, որն արժանի չէ խստացնել դրա ուշադրության վրա»;
«Տհաճ, բայց ոչ մահացու»;
"Ամեն ինչ լավ կլինի";
«Երկիրը չի իջնի ուղեծրից, եւ մարդկությունը կշարունակի գոյություն ունենալ»:

«Աշխարհի վերջ»:

Եթե \u200b\u200bդուք սովոր եք չափազանցնել մի խնդրի կործանարար ուժը, պատկերացնելով առաջացած իրավիճակի սարսափելի հետեւանքները, հանգստացնում են հետեւյալ մտքերը.

Սովորեք ակնկալել ոչ միայն ցնցումներ կյանքից, այլեւ լավ պահեր.
Անընդհատ կրկնել ինքներդ ձեզ, որ իրավիճակի արդյունքը կարող է վատ լինել, բայց դրա հավանականությունը աննշան է
Մի անհանգստացեք այն մասին, թե ինչ կարող է պատահել: Ի վերջո, այստեղ «մայիս» բանալի բառը: Ամենայն հավանականությամբ, դա ընդհանրապես չի պատահի, եւ դուք միայն ապարդյուն եք անցկացնում ձեր նյարդերը.
Փորձեք ձեւավորել իրադարձությունների մշակման մի քանի տարբերակներ եւ հաշվարկել հավանականությունը, որ արդյունքը կլինի տոկոսային հարաբերակցության ամենավատը:

«Ես այլեւս չեմ կարող դա անել»:

Այս համոզմունքը ոչ միայն այն մարդիկ են, ովքեր օգտագործում են իռացիոնալ մտածողություն, այլեւ նրանք, ովքեր: Վերափոխեք արտահայտությունը եւ համոզեք ինքներդ ձեզ, որ դուք արդեն դժվար է ապրել, բայց աստիճանաբար կհաղթահարեք այս պատնեշը:

Հիմնական բանը `պատասխանել ինքներդ ձեզ այն մասին, թե իրականում այս խնդիրն է: Կամ դուք պարզապես անհանգստացնում եք ուրիշի ցավը, թողարկելով ձեր սեփականը:

22 մարտի, 2014 թ.

Ժամանակն է, որ կանայք մտածեն ռացիոնալ մտածողության մասին, որպես ինտուիցիա եւ հույզեր. Բանը լավն է, բայց միշտ չէ, որ օգնում է ճիշտ որոշում կայացնելիս: Եկեք նախ նայենք, թե ինչ է հիմնված հուզական մտածողությունը եւ ինչու է արժե հրաժարվել բանականությունից հրաժարվելուց:

Այսպիսով, հույզերը ծագում են ենթագիտակցական մակարդակում եւ ձեւավորվում են ծնունդից դրված ասոցիացիաների օգնությամբ: Օրինակ, եթե երեխան ունի «պայծառ գույնի լավ տրամադրություն» պարտատոմս, ապա մեկ այլ վերնաշապիկ ընտրելիս ընտրությունը կընկնի ավելի գունեղ: Չնայած զգեստապահարանում այն \u200b\u200bկլինի քսանհինգերորդ «վարդագույն պիտակ»:

Բարամական մտածողության տեսանկյունից նման ընտրությունը չափազանց անտրամաբանական է: Քանի որ ես ուզում եմ ինչ-որ նոր բան, եւ մենք գրեթե նույն բանը գնեցինք: Ավելի գործնական կլիներ մոխրագույն կամ կապույտ գնելու եւ նույնիսկ ավելի տրամաբանական. Մտածեք գունային համադրությունների շուրջ մեր պահարանում գոյություն ունեցող մեկ այլ հագուստի շուրջ:

Մեկ այլ օրինակ, մի աղջիկ նստում է դիետայի վրա, բայց պաղպաղակով կրպակ տեսնելով `անմիջապես վազում է գնելու, համոզելով, որ սա աշխարհի ամենաաղմկոտ աղանդերն է: Հաճախ դա տեսավ: - Մենք, այո: Նման պահի դրությամբ մեր հուզական ընկալումը խաղարկվում է մեզ հետ, ինչը հաճախ խանգարում է մեզ հասնել նպատակներին:

Հուսով եմ, որ մենք ձեզ համոզում ենք, որ կանխամտածված ողջամիտ կշռումը կօգնի պաշտպանել առնվազն հիմար գնումներ: Եվ եթե մենք կիրառում ենք ռացիոնալ մտածողության մեթոդներ `ավելի լուրջ լուծումներ անելու հարցում` գլխապտույտ հաջողությունը երկար ժամանակ չի սպասելու:

Ռացիոնալ մտածողության մեթոդներ.

• Թիվ 1 մեթոդը `կշռելով բոլոր առավելություններն ու մինուսները: Մենք վերցնում ենք թղթի տերեւ եւ բաժանվում երկու կեսի: Սկզբում գրեք բոլոր դրական հետեւանքները որոշման կողմից, իսկ երկրորդը `հնարավոր բացասական: Պարզապես լավ մտածեք եւ վերլուծեք: Գլխում անհապաղ շատ դժվար է հաջորդական տրամաբանական ցանցեր հիմնել, ուստի ցուցակի հետ տարբերակը չափազանց օգտակար է: Հիմքերով շատ ավելի հեշտ կլինի ճիշտ բանական որոշում կայացնել:
• Թիվ 2 մեթոդ. Հաշվի առեք կամ հաշվի չառնել բոլոր գործոնները: Երբեմն հազարավոր այլ գործոններ ազդում են մեր ընտրության վրա: Հաշվի առնել բոլորին `անիրական, մենք ձեզ հետ ենք` ոչ հաշվարկային սարքավորումներ: Հետեւաբար, Սիմոն քաղաքի կողմից առաջարկվել է հիմնավորել որոշումներ կայացնելը միայն ամենակարեւոր ցուցանիշների վրա, քանի որ նրանցից է, որ հետագա իրադարձությունների ընթացքը կախված կլինի:
• Թիվ 3 մեթոդը երկիմաստ ընտրություն է: Երբեմն կան լուծման մի քանի տարբերակներ, եւ վերլուծության մեթոդը փոքր-ինչ բարդ է: Ենթադրենք, որ մենք ունենք իրավիճակից ելքի երեք պլան: Մենք վերցնում ենք նույն թվով տերեւներ, եւ բոլորի համար մենք համարում ենք կողմերն ու կողմերը: Հաղթում է նա, ով կունենա ավելի շատ առավելություններ: Այն դեպքում, երբ ամենուրեք կա հավասար քանակություն առավելություններ, մենք համարում ենք դեմ: Որքան պակաս է `համապատասխանաբար ավելի լավը: Եթե \u200b\u200bհանկարծ պատահում լինի, ապա այդպիսի ինտուիցիա կգա փրկարարի, բայց այդպիսի հազվադեպ է պատահում:

Մենք բարձրաձայնեցինք ռացիոնալ մտածողության երեք հիմնական մեթոդները, որոնք ցանկացած իրավիճակում կօգնեն ճիշտ որոշում կայացնել եւ չեն խեղդում:

Իհարկե դժվար է իրենց կատարելագործել յուրաքանչյուր քայլ, հատկապես աղջիկների, ովքեր ունեն աշխարհի ավելի հուզական ընկալում: Բայց եթե փորձեք, ժամանակի ընթացքում դա լավ սովորություն կտա, որ իր հերթին.

• ճշգրիտ պահպանեք ձեր բյուջեն.
• Նա կսովորեցնի եւ հիմար չի նայելու մարդու աչքում.
• կօգնի հասնել կարիերայի նոր մակարդակի, եթե այդպիսիք կան.
• Կարող եք ճիշտ առաջնահերթություններ դնել եւ փնտրել նպատակները:

Իհարկե, դա առավելությունների թերի ցուցակ է, բայց դրանք արդեն բավարար են: Ժամանակակից կինը չի կարողանա գոյատեւել միայն իրենց «հույզերի» վրա, այնպես որ սովորեք այս աշխարհը նվաճել տղամարդկանց հետ: