Paskelbimo data

Sukurta 09/29/2015.

Žaidimai kaip vaikų žinių apie kelių taisyklių konsolidavimą priemonė

Pvz., Švietimo programų ikimokyklinio ugdymo skyriuje "Perdavimas žinių apie kelių eismo saugumo taisyklių, kaip pėsčiųjų ir keleivio" Švietimo regionas "Sauga", kviečiami suteikti vaikams tam tikrų žinių, naudojant formų pedagoginio darbo, įskaitant mobilųjį darbą įvairovė Žaidimai.

Judantys žaidimai užima svarbią vietą vaikų gyvenime. Žaidimų veikloje jie įgyja praktinę patirtį socialinėje kultūroje: jie sukuria pažintinę veiklą, suformuojami komunikaciniai gebėjimai ir žodinio bendravimo įgūdžiai. Organizuojant mobiliuosius žaidimus, vaikas plėtoja iniciatyvos ir nepriklausomumo pasireiškimo pasireiškimą, rasti pagrįstų ir padorų atvykimą iš įvairių gyvenimo situacijų, turi įtakos moralinei asmenybės raidai, vaiko savigarbai, jos orientacijai Siekiant sėkmės, taip pat visuomenėje priimtų normų ir elgesio taisyklių asimiliacija.

Žaidimų, motorinių įgūdžių ir įgūdžių procese yra suformuoti, orientacija erdvėje, fizinės savybės, laisvė yra įgyta.

Žaidimų, vaikų ir įgūdžių ir gebėjimo veikti nuolat ir kartais netikėtai kintančios sąlygos yra tobulinamos ir kartais reaguoja į juos. Žaidimas moko vaiką, kai sąveikauja su komandos bendraamžiais, kad galėtų subjudyti savo interesus kitų interesams.

Ypatinga judančių žaidimų vertė yra sugebėti vienu metu paveikti variklio ir psichines sferas. Žaidimų situacijų pakeitimas padidina nervų procesų judumo reikalavimus ir reakcijos ir nestandartinių veiksmų greitį. Žaidimai moko mąstyti ekonomiškai, akimirksniu reaguoti į partnerių veiksmus, plėtoti vidinę kalbą ir logiką.

Šiuose žaidimuose žinios apie kelių taisyklių yra įtvirtintos, žinios apie vaikus apie transporto priemones, šviesoforų ir jo signalų reikšmę plečiasi; Svarbinio elgesio gatvės įgūdžiai ir įgūdžiai yra skiepyti; Susidomėjimas transporto ir pėsčiųjų judėjimu vystosi, patiems transportui; Paslaugos vairuotojų transporto priemonių, eismo policijos pareigūnai yra suformuota.

Galimos mobiliosios žaidimai, kuriais siekiama užtikrinti žinias apie kelių taisyklių ikimokyklinio amžiaus vaikams.

Žaidimai vaikams jaunesnei grupei

"Tramvajus"

Tikslas.Įtvirtinti žinias apie eismo signalus; parengti bendrus darbo įgūdžius; Plėtoti dėmesingumą.

Žaidimo eiga.Vaikai tampa stulpelyje dviem (poromis) ir yra imami abiejose laido pusėse. Vienas vaikas išlaiko dešinę ranką, o kitas yra paliktas. Kai vedėjas kelia žalią vėliavą, vaikai atlieka vaikščiojimą ar važiuoja į priekį. Jei pranešėjas pakelia geltoną žymės langelį, judėjimas lėtina. Ant raudono žymės langelio, vaikai sustoja.

"Automobiliai"

Tikslas.Konsoliduoti žinias apie transporto rūšių A; Plėtoti erdvės orientaciją, vaikščiojant ir važiuojant sparčiojoje, greičiu.

Žaidimo eiga.Žaidžia Hoops - Automobilių steers. Vaikai juda į žingsnį ir važiuoja skirtingomis kryptimis, o ne stumia vieni kitus, ir tuo pačiu metu pasukite vairą. Komplikacija. Pridėti taisyklę - perkelti tik su žalia vėliava, su raudonojo sustojimo išvaizda

"Paukščiai ir automobilis"

Tikslas.Mokyti ritminius judesius muzikai; Moko saugokitės judančių mašinų.

Žaidimo eiga. "Vaikai - paukščiai "Fly" aplink salę (platforma), sudaro savo rankas - sparnus.

Pedagogas.

Flew paukščiai,

Paukščiai yra nedideli.

Visi skrido, visi skrido,

Sparnai Mahali.

Skrido į takelį

Graikai įstrigo.

Vaikai sėdi ant kelio ant kelio. Mokytojas užima žaislinį automobilį.

Pedagogas.

Automobilis gatvėje veikia

Puffs, skubėti, į vamzdžio ragą.

TRA-TA, Saugokitės, saugokitės!

Tra-ta, saugokitės svetimi!

Vaikai-paukščiai paleisti iš automobilio į nurodytą vietą.

"Raudona, geltona, žalia"

Tikslas.

Žaidimo eiga.Vaikai į muziką arba sustabdyti (rodyti raudoną kortelę), arba pritvirtintas (kai geltonas), arba padaryti judesius vienoje pusėje (kai rodoma žalia kortelė).

"Važiavimo šviesos šviesa"

Tikslas. W.skaityti sekti šviesoforai; Plėtoti dėmesingumą, ekspoziciją.

Žaidimo eiga.Vaikai vaikščioja aplink salę (platforma). Pirmaujančioje (suaugusiam) - trijų vėliavų rankose (raudona, geltona ir žalia) rankose. Kartais jis pakelia žymės langelį, tada sukasi aplink. Jei pakelta žalia žymės langelis, vaikai ir toliau juda palei salę (platforma); Jei geltona yra šokinėja; Jei raudonas - sustabdykite, kur juos rado signalas.

"Merry mašinos"

Tikslas.Išmokti atsakyti į signalą.

Žaidimo eiga.Žaidėjai - "Rašomosios mašinėlės" yra svetainėje. Kiekvienas žaidėjas turi rankų lanką - "vairas". Komandos "rašomosios mašinėlės, garaže!" Vaikai išsklaidyti svetainėje ir "Roll" aplink lanką. "Renewriters", garaže! " Įdėkite lanką ant grindų, tapkite joje.

Žaidimai vidurinės grupės vaikams

"Saugos sala"

Tikslas.Pritaikyti žinias apie eismo signalus; Plėtoti dėmesingumą ir įgūdžius veikti per signalą.

Žaidimo eiga.Vaikai daro įvairius judesius į muziką. Kai muzika sustoja, jie turi greitai priimti "Saugumo salą", nubrėžta (arba laidų) salės centre (platforma).

"Merry Tram"

Tikslas.Konsoliduoti transporto pristatymą.

Žaidimo eiga.

Pedagogas.

Mes esame linksmi tramvajai,

Mes nesikreipiame į zuikius,

Mes kartu važiavome kartu.

Ei, sėdėkite mums, kam reikia!

Vaikai yra suskirstyti į dvi komandas: vieną - tramvajus, vairuotojo tramvajai turi savo rankose lanką; Antrasis yra keleiviai, jie užima savo vietas autobusų stotelėje. Kiekviena tramvajai gali transportuoti tik vieną keleivį, kuris vyksta lanku. Galutinis stotelė yra priešingoje salės pusėje.

"Spalvoti automobiliai"

Tikslas.Plėtoti dėmesingumą; Mokymasis atlikti teisingus veiksmus skirtinguose šviesoforuose.

Žaidimo eiga.Vaikai (automobiliai) yra ant vieno svetainės krašto. Kiekvienam yra bet kokios spalvos vėliava. Pranešėjas yra svetainės centre vaikams. Turi spalvotus žymės langelius. Pakelkite žymės langelį ir tie "automobiliai", kurie turi tos pačios spalvos vėliavą, pradėti judėti. Galite buzz, imituojančius automobilius. Jei pranešėjas sumažina žymės langelį, tada vaikai - automobiliai eina į garažą. Tada pranešėjas kelia kitą spalvų vėliavą, o žaidimas atnaujinamas. Švinas gali vienu metu gali pakelti visas vėliavas, o tada visi automobiliai juda; Taigi žaidimas yra sudėtingas. Žaidimo pradžioje galite balsuoti spalvą: "Žalieji automobiliai palieka" raudoną grįžimą į garažą "

"Šviesos šviesoforai"

Tikslas.Pritvirtinkite žinias apie šviesoforus, kamuoliukų perdavimo įgūdžius; Mokymas veikti komandos žaidime.

Žaidimo eiga. Vaikai stovi stulpeliuose. Pirmasis žaidimas yra kapitonas. Jis gauna tris raudonos, geltonos, žalios spalvos balionus (arba rutulius), signalas juos perduoda vienai komandos nariams. Kai kamuolys pasiekia paskutinį žaidėją, jis pakelia jį - pirmąjį, raudonas signalas yra apšviestas. Kapitonas gali praeiti kitą kamuolį. Laimi komandą, kuri greičiau "apšviestų" visus tris signalus.

"Pasiekite wand"

Tikslas.Konsoliduoti žinias apie eismo taisykles; Sukurti koordinačių judėjimą.

Žaidimo eiga.Vaikai yra pastatyti apskritime. Challenger perduodamas į žaidėją kairėje.

Privaloma sąlyga: pasiimkite strypą su dešine ranka, perkeliant į kairę ir perkelkite į kitą dalyvį. Perdavimas eina į muziką. Kai tik muzika nutraukiama, jis paaiškina strypą, pakelia jį ir vadina bet kokią kelių eismo (ar kelio ženklo) taisyklę. Arba neteisingai vadinama taisyklė arba ženklas lašai iš žaidimo. Laimi paskutinį likusią žaidėją.

"Būk atsargus"

Tikslas.Pritvirtinkite gebėjimą veikti Skignla, žinių apie kelio taisykles.

Žaidimo eiga.Vaikai prisimena, ką ir kada tai padaryti. Eikite į apskritimą ir atidžiai klausykite eismo valdymo signalų (pedagogas). "Signal" žibintai! " stovėti vis dar; Pagal signalą "perėjimas!" žingsnis; Pagal signalą "automobilis"! Vyksta aplink salę.

Žaidimai Vyresniųjų ir parengiamųjų mokyklų grupių vaikams

"Skirtingi automobiliai"

Tikslas.Paaiškinti reguliatoriaus gestų vertę; Plėtoti įgūdžius ir dėmesingumą.

Žaidimo eiga.Vaikai yra suskirstyti į dvi komandas: "Krovinių automobiliai" ir "Lengvieji automobiliai". Vedantis - eismo valdiklis - šaukia: "Krovinių automobiliai!", Ir tie, kurie greitai "važiuoja" į savo funkciją. Ir keleiviniai automobiliai prasideda už jų, bando į osalą. Yra keleivių automobilių eilė eiti į savo piešti ir taip kelis kartus iš eilės. Svarbu, kad išvykimo iš sunkvežimių ir keleivinių automobilių skaičius žaidimo pabaigoje buvo tas pats.

"Jūsų ženklams"

Tikslas.Pritvirtinkite žinias apie kelio ženklus.

Žaidimo eiga.Žaidimai yra suskirstyti į dvi penkių iki septynių žmonių grupes, imtis rankų, formuojant ratą. Kiekvieno apskritimo viduryje jis patenka į kelią su kai kuriais kelio ženklais, paaiškindama jo prasmę. Muzikos garsai, vaikai skiriasi svetainėje. Keisti vietas ir ženklus. Signalu žaidėjai turi greitai rasti savo ženklą ir pakilti į apskritimą. Suvirinimas Laikykite ženklą virš galvos.

"Šviesos signalai"

Tikslas.Pritvirtinkite žinias apie šviesoforų, įgūdžių, dirbančių komandoje.

Žaidimo eiga.Svetainėje nuo pat pradžių iki apdailos stovo dedamas. Žaidėjai pakyla į stulpelyje vieni kitus grandinę pradžioje ir įdėkite rankas ant pečių prieš stovėdami. Vairuotojo maišelio rankose su raudonos, geltonos, žalios spalvos rutuliais (rutuliais). Kapitonai savo ruožtu žemyn savo ranką į maišelį ir gauti vieną kamuolį. Jei kapitonas ištraukė raudoną arba geltoną kamuolį, komanda stovi vietoje; Jei žalia - juda į kitą stelažą. Kieno komanda greitai ateis į finišo liniją, ji laimėjo.

"Zebra"

Tikslas.Pritvirtinkite žinias apie elgesio taisykles dėl pėsčiųjų kirtimo, įgūdžių žaisti komandą.

Žaidimo eiga.Visi kiekvienos komandos dalyviai, išskyrus paskutinę, platinama per baltą kartono juostą. Pirmasis ant juostelės (Zebra) grindų pakyla ir grįžta į komandą. Antrasis žingsnis griežtai pagal juostelę, pateikia savo "žingsnį" ir grąžina atgal. Paskutinis dalyvis eina ant juostelių ir grįžta, renka juos.

"Autobusai"

Tikslas. Konsoliduoti žinias apie eismo taisykles; Plėtoti gebėjimą bendrauti komandoje.

Žaidimo eiga. Vaikai yra suskirstyti į komandas. Pirmasis žaidėjas yra "vairuotojas", kiti yra "keleiviai". 6-7 m nuo kiekvienos komandos nustatytų vėliavų. Ant signalo "kovo!" Pirmieji žaidėjai greitai pakyla (draudžiama paleisti) siunčiami į jų vėliavas, įdėkite juos ir grįžti į stulpelius, kur jie prisijungia prie antrųjų veikėjų, ir kartu jie daro tą patį kelią ir pan. Žaisti vieni kitus vienam alkūnėms. Kai autobusas (priekinis žaidėjas yra "vairuotojas") grįžta į vietą su visiška kompozicijos keleivių, ji turi tarnauti švilpuko signalą. Laimi komandą pirmiausia atvyko į galutinį sustojimą.

"Kelionė į Moscow"

Tikslas.Pritvirtinkite žinias apie transporto rūšių pavadinimus; Plėtoti reakcijos veiksmingumą, greitį.

Žaidimo eiga.Dėl žaidimo jums reikia lankų - aš žaisti vieną mažiau nei numeris. Lankai yra išdėstyti apskritime, vienas šalia kito. Kiekvienas užima laisvą erdvę. Nėra pirmaujančio lanko. Jis eina aplink žaidimą, laikydamas žymės langelį savo rankoje ir sako: "Aš einu į Maskvą, aš kviečiu visus visiems." Viskas po kito prisijungimo. Vadovaujantis tęsiasi: "Mes einame į Maskvą autobusu (traukiniu, lėktuvu)" - ir tuo pačiu metu pagreitins žingsnį. "Autobusas gauna greitį" - važiavimas įjungia važiavimą. "Maskva jau yra gana arti", - skelbia jis (lėtina). "Dėmesio, sustokite!" - Komanda yra girdimas: visi eina į lankus. Kiekvienas bando užimti bet kokią laisvą vietą. Vairavimas taip pat bando imtis vietos. Tas, kuris išlieka be lanko vairavimo, gauna žymės langelį ir pakartoja žaidimą. Žadinėjimas gali sukelti tuos, kurie žaidžia iš lanko, vedė juos į salę ir tt ir pateikti "nusileidimą!" Staiga bet kur.

Fizinės kultūros instruktorius Kasimova D.A.

Kad jis jus prisiima,
Jis neprašys avižų.
Putojant jo benziną,
Ant kanopų suteikia gumą.
Ir tada, dulkių didinimas,
Bus ...

(automobilis).

"Pagalvokite - atspėti"

Užduotys: stiprinti vaikų mąstymo, dėmesio ir kalbos procesus; paaiškinti transporto ir kelių taisyklių idėją; Railness ir išradingumas.

Taisyklės: Būtina pateikti teisingą individualų atsakymą, o ne šaukti su juo. Laimi tą, kuris gavo daugiau lustų teisingiems atsakymams.

Vaikai sėdi puslankiu.

Pedagogas. Noriu žinoti, kas mes turime grupėje yra labiausiai išradingas ir protingas. Aš užduosiu jūsų klausimus, kurie žino, kad teisingas atsakymas turi pakelti ranką. Neįmanoma atsakyti į chorui. Kas bus pirmasis, kuris atsakys teisingai, gauna lustą. Žaidimo pabaigoje mes skaičiuojame lustus ir išmokti nugalėtoją. Laimi tą, kuris bus dauguma jų.

Kiek yra automobilio ratai? (Keturi.)

Kiek žmonių gali važiuoti vienu dviračiu? (Vienas.)

Kas eina ant šaligatvio? (Pėstysis.)

Kas vairuoja automobilį? (Vairuotojas.)

Kas yra dviejų kelių sankirtos pavadinimas? (Crossroads.)

Kodėl jums reikia vairavimo dalies? (Transporto judėjimui.)

Kokia vežimėlio pusė juda transportu? (Teisė.)

Kas gali atsitikti, jei pėsčiųjų ar vairuotojo pažeidė kelio taisykles? (Nelaimingas atsitikimas.)

Kas yra šviesos viršaus šviesos šviesoje? (Raudona.)

Kaip seni vaikai važiuoja dviračiu gatvėje? (Nuo 14 metų.)

Kiek signalų yra pėsčiųjų šviesoforo? (Du.)

Kiek signalų turi transporto šviesoforą? (Trys.)

Kas yra gyvūnas, kaip pėsčiųjų kirtimas? (Zebra.)

Kaip pėsčiųjų gali patekti į požeminį perėjimą? (Ant laiptų žemyn.)

Jei nėra šaligatvio, kur galite perkelti pėsčiųjų? (Kairėje pusėje, į transportą.)

Kokios mašinos turi specialius garso ir šviesos signalus? ("Greitosios pagalbos", ugnies ir policijos automobiliai.)

Kas saugo eismo policijos inspektorių savo rankoje? (Lazdelė.)

Koks signalas suteikia automobilį į dešinę? (Mirksi dešinė maža lemputė.)

Kur reikia žaisti, kad nebūtų pavojinga? (Kieme, žaidimų aikštelėje.)

"Mes esame vairuotojai"

Užduotys: Padėkite išmokti suprasti kelio simbolius ir jo specifiškumą (kelio ženklų pavyzdžiu), žr. Jo pagrindines savybes - vaizdo įvaizdį, trumpumą, apibendrinimą; Suformuoti ir plėtoti gebėjimą savarankiškai sugalvoti grafinius simbolius, pamatyti ir spręsti problemas.

Taisyklės: Jūs turite sugalvoti su kelių ženklu, kuris yra labiausiai panašus su visuotinai priimtu. Sėkmingiausias ženklas gauna lustą - žalią ratą. Laimi, kas gauna daugiau apskritimų.

Medžiagos:

1. kortelės su kelių ženklais serijoje: kelias eina į Medport (priežiūros taškas, valgomasis, degalinės ir kt. - 6 variantai); Susitikimai keliuose (žmonės, gyvūnai, transporto rūšys - 6 variantai); sunkumų kelyje, galimi pavojai (6 variantai); Draudžiami ženklai (6 parinktys);
2. riešuto gabalas, jei ištraukiamas šakotas kelias, arba popieriaus juostelės, vaizduojančios tokius kelius;
3. mažas automobilis ar autobusas;
4. Žalieji puodeliai - 30 vnt.

Vaikai sėdi aplink perkeltas lenteles, ant kurio atsiranda šakotasis kelias iš popieriaus.

Mokytojas kelia automobilį kelio pradžioje, vadina žaidimą ir kartu su vaikais aptaria vairuotojo pareigas.

Pedagogas. Kiekvienas vairuotojo automobilis yra įpareigotas žinoti, kaip ji yra išdėstyta, kaip tai pradėti, remontuoti, kaip ją valdyti. Vairuotojo darbas yra labai sunkus. Būtina ne tik greitai transportuoti žmones ir krovinius. Labai svarbu, kad kelyje nebūtų įvykę incidentai. Gali būti skirtingų staigmenų: tada kelių šakos, o vairuotojas turi būti išspręsta, kur eiti, kelias yra praeityje mokykloje ar vaikų darželyje, ir maži vaikai gali šokinėti į kelią, tada staiga keleivis, kuris eina šalia vairuotojo , jaučiasi blogai ir jo būtina skubiai pristatyti į ligoninę ar automobilį, kažką staiga sumušė, arba baigėsi benzinas. Kaip daryti vairuotoją? Galbūt paprašykite praeivių, kur yra ligoninė, kur galiu ją išspręsti arba užpildyti automobilį? Ir jei dykumos kelias ir praeiviai ne? Arba nedarykite praeivių atsakyti į vairuotojo klausimą? Kaip būti?

Vaikų atsakymai.

Žinoma, išilgai kelio, jums reikia įdėti specialius ženklus vairuotojui, net jei jis eina labai greitai, pažvelgė į ženklą ir iš karto suprato, ką jis įspėja ar praneša. Todėl vairuotojai turi žinoti visus keliuose esančius ženklus. Kai tapsite suaugusiais, taip pat galite sužinoti, kaip vairuoti automobilį, bet su kelių ženklais šiandien sužinosime ir sužinosime, koks yra vienas ar kitas ženklas.

Automobilis greitai pakyla ant kelio ir staiga ...

Toliau aprašoma situacija, kai ji skubiai turi rasti telefono, valgomasis, "Medplex", automobilių aptarnavimas, degalinė ir kt. Jie siūlo savo piktogramas (kuri, jų nuomone, turėtų būti sudarytas). Mokytojas primena, kad automobilis paprastai vairuoja greitai, vairuotojas turėtų pažvelgti ir nedelsiant suprasti ženklą, todėl ženklas turėtų būti paprastas, neturi būti nieko nereikalingo. Tada mokytojas parodo kelio ženklą ir pateikia jį ant automobilio sustabdymo vietos, o vaikai kartu su pedagogu įvertina visas požymių galimybes, naudingiausi didžiausiam sėkmingiausių puodelyje. Žaidimas tęsiasi. Pedagogas sutelkė savo istoriją ant kelio ženklų.

Šiandien sužinojome keletą kelio ženklų, kurie padeda vairuotojams dirbti. Ir jūs, kai einate žemyn gatvės ar eiti į transportą, atkreipkite dėmesį į kelio ženklus, esančius palei kelią, užkirsti kelią suaugusiems, ką jie reiškia.

Ir dabar turime apibendrinti savo žaidimą ir išmokti nugalėtoją.

Vaikai mano, kad jų žalieji puodeliai. Mokytojas sveikina nugalėtojus, švenčia aktyviausius vaikus, skatina baisias ir drovus.

"Pramogos wand"

Užduotys: Apibendrinkite pėsčiųjų elgesio taisykles gatvėje; stiprinti vaikų žinias, jų kalbą, atmintį, mąstymą; Geležinkelio norą atlikti eismo taisykles gyvenime.

Taisyklės: Klausykitės kruopščiai atsakytų į draugų ir ne kartoti. Komanda laimi, kad komanda, kuri vadinsis daugiau taisyklių pėstiesiems. Galite pateikti atsakymą, tiesiog neapykantą.

Pedagatorius skiria vaikus į dvi konkuruojančias komandas, praneša apie žaidimo pavadinimą ir jo taisykles.

Pedagogas. Tas, kuris esu lazdelės rankose, turės paskambinti viena iš pėsčiųjų elgesio taisyklių gatvėje. Nurodytos taisyklės negali būti pakartotos, todėl būkite labai atsargūs! Komanda laimės, kuri vadinsis daugiau taisyklių ir nebus dar kartą.

Strypas praeina pakaitomis nuo tos pačios komandos į kitą. Vaikai vadina taisykles.

Vaikai. Jūs galite perkelti gatvę palei pėsčiųjų potraukį arba tik ant žalios šviesoforo signalo. Pėsčiųjų leidžiama vaikščioti tik šaligatviuose; Jei nėra šaligatvio, galite perkelti lauko pusę į transporto judėjimą. Netoli kelio ir važiavimo metu neįmanoma žaisti. Neįmanoma paleisti gatvės prieš glaudžiai pėsčiomis ir perkelti gatvę į mažus vaikus be suaugusiųjų. Prieš įjungdami į gatvę, pirmiausia turite žiūrėti į kairę, tada į dešinę ir įsitikinkite, kad saugumas, eik.

Panašiai žaidimas "Klausyti - prisiminti", tik vaikai išvardyti keleivių taisykles.

"Gatvių ir kelių įstatymai"

Užduotys: gerinti žinias apie elgesio taisykles gatvėse ir keliuose; Atkreipkite dėmesį, gebėjimas išspręsti problemines situacijas, skaityti kelio ženklus, nepriklausomai naršydami gatvėje; Geležinkelių susidomėjimas įgyvendinant eismo taisykles.

Taisyklės: Dalyvaujant kelių situacijose, netrukdytų eismo taisyklių. Užduotys turi būti atliekamos iki galo.

Medžiagos: Žaidimo laukas, pėsčiųjų ir transporto figūros, kelio ženklai.

1. Pažintis su miesto planu, pastatais ir gyventojais. Galite duoti vardus į miestą, upę, gatves ir kt.

2. Būtina padėti miesto gyventojams pasirinkti saugų maršrutą ir patekti į tinkamą vietą: profesorius - į parduotuvę "Optika" pirkti naujus akinius, kioske - šviežiam laikraščiui, į pašto skyrių - siųsti telegramą, į laikrodį ir kt. Namų šeimyna - apsipirkti bandoje, parduotuvėje, siųskite siuntą ir t. žmogus - į upę ar geležinkelio stotį, į futbolo rungtynes \u200b\u200bį viešbutį, restoranas ir kt. Mokinukė - į mokyklą, į biblioteką, cirką ...

3. Galite įvesti eismo ženklus, šviesoforus, reguliuotojus, transportavimą: "greitosios pagalbos automobiliu, priešgaisrinius sunkvežimius, policiją, taksi, autobusą, sunkvežimius" produktus ". Suteikite užduotį išspręsti įvairias problemines situacijas, stebint eismo taisykles. Pavyzdžiui, "produktai" sunkvežimiai įkrauti ant kepyklos ir šviežių duonos praskiedžiama darželyje, mokykloje, restorane, duonos parduotuvėje.

4. Mokytojas turi žaidimą kelių viktorinos forma, paklausti vaikų klausimų.

• Kur galiu važiuoti į miestą?
• Parodykite pavojingiausias miesto vietas.
• Kas pasikeis keliu su žiemos atvykimu?
• Kas yra kelio žymėjimas ir kas tai reikalinga?

Tuo pačiu metu pedagogas imituoja situaciją - naktį stiprus uraganas, aš išmetau visus miesto ženklus, riaušės prasidėjo keliuose - ir užduočia jį išspręsti.

"Piko valanda"

Užduotys: padėti išmokti pagrindines kelio taisykles dėl miesto gatvėse; paaiškinti žinias apie profesijas; plėtoti snapelį; Švietimas draugiškas abipusio supratimo, įgūdžių gauti kartu su kitais.

Taisyklės: Norėdami gauti nuo pradžios iki pabaigos, nepažeidžiant kelio taisyklių. Visi keleiviai nusausinti iki norimo sustojimo. Išspręsti visas kelių situacijas.

Medžiagos: Žaidimų laukas, kubas, lustai, 32 kortelės (12 mėlynos - "darbuotojai", 12 geltonos - "lankytojai", 7 rožinės - "situacijos").

Žaidimas turi keletą galimybių su skirtingais sunkumais lygiais.

1. Jis atliekamas Lotto. Mokytojas pristato vaikus su daiktais žaidimo lauke: oro uostas, ligoninė, milicija, cirkas, kirpykla, paštas, mokykla, parduotuvė, stadionas, naujas pastatas, bažnyčia, teatras. Tada jie sužino, ką "lankytojai" ir "darbuotojai" turėtų būti. Vaikai guli mėlynos ir geltonos kortelės su tų, kurie dirba ten ir kas apsilanko įvaizdį.

Pavyzdžiui, "teatro" - balerina ir žiūrovai apie teatro, "stadionas" - sportininkas ir ventiliatorius, "kirpykla" - kirpykla ir klientas, "ligoninė" - gydytojas ir pacientas ir kt.

2. Mėlynos ir geltonos kortelės yra sumaišytos ir platinamos visiems žaidimo dalyviams tvirti. Žaidėjai pakaitomis mesti kubą ir judėti palei lauką teisinga kryptimi, atsižvelgiant keleivius nuo pradinio sustojimo. Vairuotojas turėtų kuo greičiau pakelti savo keleivius būtinais sustojimais ir baigdami darbą, grįžkite į galutinį sustojimą. Laimi tą, kuris bus pirmasis, kuris susidoro su savo užduotimi.

3. Geltonos ir mėlynos kortelės yra suskaidytos ant objektų. Vairuotojai turi surinkti visus lankytojus, tada darbuotojus ir paimkite juos į galutinį sustojimą. Laimi tą, kuris gauna didžiausius taškus (i.e. keleivius).

"Surinkite kelių situacijas"

Užduotys: Pratimai projektuojant, įgūdžių iš atskirų elementų padaryti visą vaizdą; konsoliduoti saugaus elgesio taisykles keliuose idėją; plėtoti suvokimą, mąstymą; Atneškite nepriklausomybę, gebėjimas atnešti pradinį dalyką iki galo.

Taisyklės: Kiek įmanoma greičiau, galima tinkamai surinkti visą nuotrauką iš dalių, visiškai pasakykite kelių padėtį.

Medžiagos: Du (ar daugiau) kauliukai nustatė su glitched nuotraukomis, atspindinčiomis kelių situacijas. Brėžinių skaičius atitinka kubo pusių skaičių.

Mokytojas primena vaikus, kokias kelių situacijas jie apsvarstė.

Pedagogas. Mes supjaustome nuotraukas su kelių situacijomis ant dalių ir įstrigo ant kubelių. Ir dabar jums reikia sulenkti šias situacijas iš dalių į visą paveikslėlį ir pasakykite mums, kiek įmanoma apie tai - kas yra vaizduojama ten, kas ateina teisingai, ir kas ne ir kodėl?

Vaikai pakaitomis surinkti kelių svetaines nuo kubelių ir apie juos kalbėkite. Jis laimi tą, kuris greitai sulanko paveikslėlį ir visiškai pasakojo apie ją.

Su vaikais galite padaryti panašius kubelius didaktiniam žaidimui "Surinkite kelio ženklus" (Automobiliai ir kt.).

"Mokykite melanchka pdd"

Užduotys: konsoliduoti anksčiau dėl kelių taisyklių įgytą žinias; Susisteminti žinias apie saugų kelių elgesį; Turėklai į drausmę, pagarbą eismo taisyklėms. Plėtoti gebėjimą suformuluoti savo mintis, klausytis vieni kitų.

Taisyklės: Aiškiai paaiškinkite kelio taisykles, be pakartotinio ir nepertraukiant vieni kitų.

Mokytojas pasakoja vaikams apie nepilnamečius - berniukas, kuris nežino, kaip elgtis lauke, ir nuolat patenka į įvairias nemalonias situacijas.

Pedagogas. Netrukus Dunno eina į mokyklą 1 klasėje ir jei jis nesinaudoja eismo taisyklių, ji patenka į šias juokingas istorijas kiekvieną dieną, vėl pavėluoti pamokoms arba netgi gali patekti į ligoninę. Ką daryti?

Vaikai siūlo padėti nukirsti, kad sužinotų saugumo taisykles kelyje.

Nežinau. Šiandien palikau namus ir nusprendžiau žaisti futbolą, bet kieme nebuvo nė vieno kieme, ir aš nuėjau į gatvę, aš nugalėjau kamuolį ir jis davė kelią į kelią. Aš pradėjau išgelbėti praeivius, bet aš nieko nedarau kaip šis ...

Kartu su vaikais Dunno nesutinka su kelių padėtimi. Vaikai paaiškina saugumo taisyklių atidėjimą.

Tada aš norėjau kirsti gatvę, bet automobilių ir vairuotojų stabdžiai pradėjo rėkti man. Kodėl jie šaukė - aš nežinau ...

Vaikai paaiškina, kaip tinkamai perkelti gatvę.

Ir kai aš gavau autobusą, aš buvau nubaustas ir pasodintas šalia dirigento. Už tai, ką - aš nežinau. Aš nieko nepadariau, tiesiog pakilo ant sėdynės ir įstrigo galvą į langą, kad pažvelgtų į automobilį.

Vaikai paaiškina viešojo transporto elgesio taisyklių atidėjimą. Pedagogas veda daugiau situacijų, kurias vaikai padeda išspręsti. Žaidimo pabaigoje Dunno dėka vaikinai už pagalbą ir pažadus nesilaikyti daugiau eismo taisyklių.

Mokytojas lydi melanomy su žodžiais: "Jei turite problemų, tada ateis vaikinai padėti jums."

"Kas, jeigu…"

Užduotys: Sužinokite, kodėl reikalingi kelio taisyklės, kodėl svarbu atlikti abu vairuotojus ir pėstiesiems; Mokytis nustatyti paprasčiausius priežastinius santykius ir santykius; Plėtoti loginį mąstymą.

Taisyklės: Negalima kištis vienas su kitu, klausytis ir atsakyti. Jei reikia, papildyti atsakymus.

Pedagatorius skaito vaikus O. Bedaleva ", jei ..."

Pedagogas:

Eikite į gatvę Gana keista pilietis. Jis yra geras patarimas: "Dėl šviesoforo raudonos šviesos. Pėsčiųjų nėra jokio būdo. Dabar neįmanoma eiti! " "Man nerūpi raudona šviesa!" - Atsakė pilietis. Jis eina per gatvę Ne ten, kur užrašas "perėjimas", Mesti šiurkštus kelyje: "Kur aš noriu, aš eisiu!" Vairuotojas žiūri į visas jo akis: "Razink" į priekį! Netrukus paspauskite stabdžius - Geležinkelis atsargiems! .. Ir staiga ji sakė vairuotojui: "Man nerūpi šviesoforo!" Ir kaip gausite važiavimą. Aš buvau nuėjęs į postą iš pareigų. Tramvajus važiuotų, kaip norėjau. Kiekvienas būtų, kaip jis žinojo. Taip ... kur buvo gatvė Kur priprasti Neįtikėtini atvejai Būtų įvyko! Signalai, šaukia ir žino: Mašina tiesiai ant tramvajų, Tramvajus nukentėjo automobilį Automobilis sudužo į vitriną ... Bet ne: jis stovi ant šaligatvio Reguliuojamas. Trijų galvų šviesoforai kabo Ir žino vairuotojo taisykles.

Mokytojas pasiūlė galvoti ir atsakyti, kodėl reikia eismo taisykles, kodėl jie svarbu išlaikyti visus partnerius kelyje?

Vaikų atsakymai.

Ir dabar žaiskime žaidimą "Kas atsitiks, jei ...". Aš duosiu jums klausimus, ir jūs atsakysiu į juos. Tiesiog negali būti atsakyta chorui, pertrauka vieni kitus. Galite papildyti atsakymus. Taigi, aš pradedu.

Kas nutiks, jei pėstieji pradės eiti aplink gatvę, kur jie daro?

Vaikai. Vairuotojas neturės laiko sulėtinti, o pėsčiųjų gali gauti po ratais.

Pedagogas. Kas nutiks, jei pašalinsite visus kelio ženklus kelyje?

Vaikai. Vairuotojas nežino, kas laukia jo į priekį ir negali susidoroti su kontrole.

Pedagogas. Kas atsitiks, jei vairuotojas nežino šviesoforo signalų?

Vaikai. Vairuotojas eis į raudoną šviesą ir išduos pėsčiųjų.

Pedagogas. Kas atsitiks, jei vairuotojas eina kairėje važiuojamosios dalies pusėje?

Vaikai. Jo automobilis susidurs su kitu automobiliu, kuris teisingai juda - dešinėje pusėje.

Pedagogas. Ir dabar galvoju apie situacijas "Kas atsitiks, jei ..." ir duoti atsakymą sau.

Vaikai viename užduoti klausimus, kiti - rasti atsakymą.

Galų gale mokytojas apibendrina.

Mes sužinojome, kodėl eismas turėtų būti reikalingas ir kodėl taip svarbu juos stebėti. Be to, kas atsitiks, jei vairuotojas ar pėsčiųjų išsklaidys kelio taisykles.

Šiuos puslapius renkami žingsnis po žingsnio meistriškumo ir naudingų patarimų kuriant didaktinius žaidimus ir naudą, specialius žaidimų atributus ir eismo taisyklių kampą.

Namų knygos, darbalaukio ir sklypo vaidmenų žaidimai, kelio ženklai ir šviesoforai, visos vizualinių mokymosi išmokų ir užtikrinant kelių taisykles pateikiamos čia plačiame diapazone. Jie padės pristatyti vaikus su įvairių rūšių transportu, saugaus elgesio taisykles gatvėse; Prisidės prie įpročių, kad būtų galima stebėti eismo taisykles bet kokioje situacijoje.

Mes studijuojame eismo taisykles įdomu, žaidimo forma.

Esančius skyriuose:
Pagal grupes:

Leidiniai rodomi 1-10 752.
Visi skyriai | PDD, šviesoforo, kelių eismo. Didaktiniai žaidimai ir privalumai

Didaktinės žaidimo kortelė kelių taisyklėmis su vyresniais vaikais Kortelės failas didaktiniai žaidimai dėl kelių taisyklių su vyresniais vaikais 1. "Atspėk, kuris ženklas?" Įvartis: Mokykite vaikus atskirti kelio ženklai, konsoliduoti vaikų žinias apie taisykles kelias; Gebėjimas savarankiškai naudotis žiniomis, įgyjančiomis ...

Didaktikos Lapbuk pašalpa"Taisyklės kelias» Antrajai jaunesnei grupei Didaktikos Lapbuk pašalpa"Taisyklės kelias» Skirtas antrosios jauniausios grupės vaikams. Su Lepbuca pagalba vaikai yra 3-4 metai, kad suprastumėte ir įsisavintų reikiamą informaciją. Tai ...

PDD, šviesoforo, kelių eismo. Didaktiniai žaidimai ir vadovai - "Baby Book" paroda pagal kelio taisykles

Leidinys "Paroda" Baby-Baby "pagal kelių taisykles ..." Mūsų darželyje "ramunė" kūrybinė konkurencija vyko pagal "Books - Babe" gamybą pagal kelio taisykles. Tikslas: konsoliduoti žinias apie šviesoforus ir kelio ženklus. Pažintinės informacijos apie kūdikių knygų temą. Sukurkite kūrybinius gebėjimus, vaizduotę, ...

Vaizdų biblioteka "Maam-Pictures"

"Atspėk, kuris ženklas?" Tikslai: mokykite vaikus atskirti kelio ženklus, konsoliduoti vaikų žinias apie kelio taisykles; Gebėjimas savarankiškai įgyti kasdieniame gyvenime įgytą žinias. Medžiaga: kubeliai su juostomis požymiais: ...

Sužinokite kelių ženklus »Tikslas: toliau konsoliduoti vaikų žinias apie kelių ženklus, šviesoforų šviesoforas. Medžiaga: didelės ir mažos kortelės su ženklais. Žaidimai: tarp didelių kortelių dalijimosi. Vadovaujantis savo ruožtu, rodomos kortelės su kelio ženklais, kuriam ...

Kaip senas pradėti mokytis vaikų pagal kelių taisyklių? Vaikams, trejų metų amžiaus, kai jie studijuoja geometrines figūras ir spalvas, jau yra suformuota būsimų žinių apie kelio taisykles pagrindas. Tarp didžiulių esamų kelių ženklų skaičiaus ...

PDD, šviesoforo, kelių eismo. Didaktiniai žaidimai ir nauda - ženklų ir automobilių karalystėje. Užsisakykite kūdikį pagal eismą

Ženklų ir automobilių karalystėje, 2020 m. Kai kuriose "Threesteal" būsenoje buvo karalius, ir jis turėjo tris sūnus. Kažkaip sako karalius: "Atėjo laikas jums, mano vaikai eina į kitas valstybės karalystes. "Paimkite save palei rodyklę ir svogūnus, eikite į gryną lauką ...

Didaktikos žaidimas "Road Motion Taisyklės" Valdybos žaidimas 2 - 4 žmonėms. Nuo 4 metų. Tikslas: plėsti vaikų žinias apie kelių taisykles pėsčiųjų gatvėje, konsoliduoti vaikų žinias apie tai, kaip perkelti gatvę; Apie šviesoforo, reguliatoriaus ir ...

Svetlana Luneganova.
Elektroninis žaidimas eismo taisyklėse "Smart ženklai"

Aiškinamasis raštas

Iš ikimokyklinio amžiaus vaiko gyvenimo ir sveikatos išsaugojimas, užtikrinant jos saugumą yra svarbios vaikų darželio uždaviniai, kurių sprendimas reikalauja ieškoti naujų ir veiksmingų formų ir darbo metodų. Atrodo, kad eismo policijos keliami pranešimai rodo, kad vaikai turi nuolat priminti, kad reikia laikytis kelio taisyklių. Atsižvelgdami į tokį ikimokyklinio amžiaus vaikininkų bruožą kaip priverstinį dėmesį, mes tikime, kad didaktinės lėšos eismo taisyklėms turėtų būti ryškios, įdomios, įskaitant įvairius analizatorius (vizija, klausymas, judėjimas, liesti ir tt) pastebi, kad vaikai sumažėjo susidomėjimas darbalaukio žaidimais PDD, mes nusprendėme sukurti elektroninį žaidimą "Smart ženklai".

Tikslas: Preschoolers žinių apie kelių taisyklių konsolidavimą.

Užduotys:

1. Mokykite vaikus analizuoti kelių situaciją ir pasiimti sutarties ženklą.

2. Sukurti dėmesingumą ir loginį mąstymą.

3. Šviesti norą stebėti kelio taisykles.

Numatomas rezultatas:

Vaikai žino kelio ženklų pavadinimus, teisingai susieti juos su kelių padėtimi, vaikai rodo pagarbą požiūrį į kelio taisyklių laikymąsi.

Naudojimo būdas:

Šio elektroninio žaidimo naudojimas apima prieš darbą su vaikais, kad atitiktų kelio ženklus su jų pavadinimu ir paskyrimu kelių situacijoje.

Elektroninis žaidimas "Smart ženklai" gali naudoti atskirai dirbant su asmeniniu kompiuteriu. Šiuo atveju ikimokyklinio amžiaus vaikai arba ikimokyklinio amžiaus vaikai gali veikti savarankiškai, kalbant apie mokytoją tik tuo atveju.

Galite naudoti kelis asmeninius kompiuterius, po vaikų ar vaikų grupių. Šis vaikas yra nugalėtas (grupė, kuri pirmiausia atliks visas žaidimo užduotis teisingai.

Be to, žaidimas "Smart ženklai" gali būti atliekami naudojant pristatymą vaikų grupei. Šiuo atveju suaugusiatis veikia su asmeniniu kompiuteriu, veikdamas jaunų dalyvių nurodymuose.

Naudojami informaciniai ištekliai:

http://www.woblancer.net/users. Paveikslėlis.. \\ T

http://www.russianboston.com/c. Nuotraukos - kelio ženklai

http://iohanga.ru/sed2012/?con. Paveikslėliai "Kelių situacijos"

http://www.0lik.ru/2007/10/03/ Paveikslėliai "Dyadyuk"

http://www.abc-color.com/color. Paveikslėlis "Mašina"

http://vector-images.com/cd_co. Vaizdas "Vairavimas

Interaktyvus žaidimas eismo taisyklių "nuo vaikystės žinoti kelio taisykles" pirminių klasių studentams

Ignatiee Yulia Yuvinalina, pirminių klasių mokytojas MBOU "Sosh Nr. 30" G. Cheboksary.
Apibūdinimas: Interaktyvus žaidimas sukurtas pagal "Microsoft Power Point" pristatymą. Žaidimas gali būti naudojamas dirbant su įvairių amžiaus mokytojų pirminių klasių, mokytojų papildomo ugdymo, studentų pedagoginių švietimo įstaigų, tėvų.
Tema: Interaktyvus žaidimas eismo taisykles "nuo vaikystės žinoti kelio taisykles"

Tikslas: Saugios žinios apie kelių taisykles.
Užduotys:
- pakartokite ir konsoliduoti kelio taisykles;
- Įstatykite saugaus elgesio gatvėje gatvėje įgūdžius;
- plėtoti loginį mąstymą, pažinimo gebėjimus ir atmintį tarp jaunesnių studentų.
Įranga: Kompiuteris, multimedijos projektorius, "Microsoft Power Point" pristatymas.

Žaidimo dalyviai siūlomi rezultatų suvestinė su keturiomis temomis: "kryžiažodis", "kelių ženklai", "palinkavimai", "viktorina".

PDD kryžiažodis
Užduotis: išspręskite kryžiažodį apie pagrindines eismo taisyklių sąvokas. Norėdami gauti teisingą atsakymą, turite spustelėti ant raudonos rodyklės. Jei norite pereiti į kitą klausimą, turite spustelėti mėlyną rodyklę.

1. nesiskundžia, ne šurmuliuoja,
Vabalas gatvėje.
Ir sudeginkite vabalo akyse
Du aklai. (Automobilis)

2. Mūsų autobusas vairavo,
Ir į plotą važiavo.
Ir žmonės nuobodu ant jo,
Tyliai transportuoja. (Stop)

3. Autobusas čia nėra.
Čia tramvajai nebus perduoti.
Čia yra ramus pėstiesiems
Palei gatvę. (Šaligatvis)

4. Policija nėra kepurės,
Ir stiklo šviesos akyse,
Bet bet koks automobilis pasakys:
Galite eiti ar ne. (Šviesoforas)

5. Vairas, ratai ir pedalai.
Ar važiavimo transportas buvo išmoktas?
Stabdžių - valgyti, kabina - ne.
Skubina mane ... (dviračiu)

6. Gerai akmens diržas
Šimtai miestų ir kaimų. (Greitkelis)

7. Jei skubate
Per gatvę
Ten eina ten, kur visi žmonės
Kur yra ženklas ... (perėjimas)

8. Čia eina kelyje
Ir žiūri į šviesoforą.
Jūs man pasakysite, vaikai
Koks jo vardas? (Chauffeur)

9. Keista namai skubina kelyje -
Apvalios gumos kojose.
Keleiviai užpildomi
Ir benzino bakas yra užpildytas. (Autobusas)

Perkėlimai dėl eismo taisyklių "Transporto rūšys"
Užduotis: išspręskite pertvarkymus dėl eismo taisyklių dėl transporto.

1. Metro.
2. Traukinys
3. Automobilis
4. Autobusas. \\ T
5. Tramvajus
6. Troleibusai.

Eismo taisyklių bandymas "Kelių ženklai"
Užduotis: pasirinkite iš siūlomų parinkčių teisingą kelio ženklą.

1. Koks ženklas kelyje informuoja vairuotoją, kad šalia mokyklos ar darželio, todėl turėtų sumažinti judėjimo greitį?
2. Koks ženklas keliuose informuoja pėsčiųjų, kad tolesnis judėjimas yra draudžiamas?
3. Kokie ženklai praneša, kad neįmanoma važiuoti dviračiu?
4. Kokius ženklus praneša, kad netoliese yra požeminis pėsčiųjų kirtimas?
5. Pasirinkite "Pėsčiųjų takelis" ženklą

Viktorina "PDD pasakojimuose ir karikatūrose"
Užduotis: Pateikite teisingą atsakymą.

1. Kokia transporto priemonė buvo paštininkas Pechekin persikėlė?
2. Ką K. Chukovskio "Cockroacanis" kūrinyje padarė zuikiai?
3. Kokio tipo slapyvardis gavo "Adjut Stea" koregavimą - policininką?
4. Ką "Yemele" iš pasakos "Prancūzijos kieme"?
5. Ką Cinderelle eikite į kamuolį?
6. Kokia transporto priemonė atvyko iš Romahkino?

Pristatymas temoje: interaktyvus žaidimas eismo taisykles "nuo vaikystės žinoti kelio taisykles"