Сојузна државна служба за статистика

Според Федералната државна служба за статистика, бројот на инвалиди во Руската Федерација на почетокот на 2015 година изнесувал 12.924.000 лица, од кои 3 возрасни лица биле инвалиди. – 4.492.000 луѓе, 2 гр. – 6.472.000 луѓе, 1 гр. – 1.355.000 илјади луѓе.

Според Министерството за труд и социјална заштита на Руската Федерација, бројот на корисници на инвалидска количка во Русија е 320 илјади луѓе (група 1). Некои од нив користат бастун или патерици за да се движат (до МТУ доаѓаат само со инвалидски колички).
Бројот на хендикепирани деца до 18 години е 605 илјади лица. Судејќи според динамиката, оваа бројка се зголемува секоја година.

Од 2015 година, во Руската Федерација има 133 специјализирани установи за деца со посебни потреби, каде постојано живеат 21.000 луѓе. Во Русија има и интернати за возрасни лица со посебни потреби. Нивниот број е 1.354. од 248 илјади жители (од кои некои се корисници на инвалидска количка).

Кај нас не постои унифицирана база на податоци за евидентирање на лицата со церебрална парализа и нејзините последици. Тешко е да се процени можната скала на реалниот број на инвалиди со оваа категорија, но според Московското одделение за социјална заштита на населението во 2010 година, бројот на деца со церебрална парализа бил околу 4.500 лица, а 1.700 возрасни. Исто така, 1.350 деца, 20.650 возрасни за истиот период, имале вродена патологија на мускулно-скелетниот систем, но специјалистите на ITU не забележале знаци на церебрална парализа во неа. Како резултат на тоа, 28.200 луѓе во Москва имаат изразени физиолошки недостатоци. Според нашите претпоставки, оваа бројка ќе се зголеми ако додадеме луѓе со говорни пречки (на пример, пелтечење), спастичност и други манифестации кои ја попречуваат комуникацијата со надворешниот свет.

Центарот Ливада откри дека на почетокот на 2015 година, 73% од родителите се согласиле нивното дете да учи во паралелка со хендикепирано лице, 17% не се согласуваат, а 10% им било тешко да одговорат. Односно, третина од училишната заедница (соучениците) на еден или друг начин врши притисок врз дете со попреченост, а некои од 17% потенцијално можат да му нанесат физичка и морална штета.

Според податоците на FSGS, заклучно со 2015 година, 12.369 лица со посебни потреби студираат во средни државни и општински институции во Русија. На високообразовните институции студираат 16.768 лица со попреченост. За недржавните образовни институции не се обезбедуваат статистики. Повеќето инвалиди добиваат високо или средно образование на општа основа, бидејќи тоа им го поедноставува приемот во образовна институција, но статистиката за нив не се води на овој начин (најчесто тоа се граѓани со 3 и 2 степени на попреченост).

Како што гледаме, поради стереотипите во општеството, страдаат милиони луѓе кои би можеле да станат водечки вработени во индустриите важни за економијата, бидејќи според Росстат, 51,8% од лицата со посебни потреби на возраст од 15 години и постари забележале дека, ако е можно, може да водат активен животен стил како и сите други. Потенцијалот на таквите луѓе е надвор од топ листите и се уште не е искористен од никој.

Подготвено од Чеботарев Назим за наградата Social Impact.

Околу 15% од светското население има некаква форма на попреченост. Од нив, 2-4% од луѓето доживуваат значителни тешкотии во функционирањето. Преваленцата на попреченост во светот е повисока од претходните проценки на СЗО направени во 1970-тите, на приближно 10%. Глобалните проценки за попреченост се зголемуваат поради стареењето на населението и брзото ширење на хроничните болести, како и подобрувањата во методологиите што се користат за мерење на стапките на попреченост.

Првиот извештај на СЗО/Светската банка за попреченост ги испитува доказите за статусот на лицата со попреченост ширум светот. По поглавјата за разбирање и мерење на попреченоста, извештајот содржи поглавја за специфични здравствени теми; рехабилитација; помош и подршка; овозможувачка средина; образование; и вработување. Секое поглавје ги разгледува бариерите со кои се соочуваат лицата со попреченост, како и студии на случај за тоа како земјите се справуваат со овие предизвици преку промовирање на добри практики. Последното поглавје од извештајот дава девет конкретни препораки за политики и практики кои можат да доведат до вистински подобрувања во животот на лицата со попреченост.

Резиме

Резимето на извештајот ги содржи главните идеи и препораки. Резимето на извештајот е достапно во лесни за читање, формати на аудио и читач на екран. Брајовите верзии (англиски, шпански и француски) може да се нарачаат од:

• 
  Резиме на руски, PDF 620,58 KB
• 
  pdf, 1,64 Mb
  Продолжи на руски во достапен формат
• Светски извештај за попреченост
  zip, 6 kb
  Предговор во формат DAISY
• Светски извештај за попреченост
  zip, 7kb
  Апел до читателите во формат DAISY

Децата со посебни потреби се една од најранливите социјални категории, зад формалните извештаи и бројки, не само нечиј живот, туку животи кои едвај почнале, понекогаш поминати во страдање.

Како живеат децата со посебни потреби во Русија? Каков им е животот, нели гладуваат?! Колку е различен животот на децата со посебни потреби од обичните деца?! Ова е она за што ќе зборуваме денес.

За среќа, децата не го перцепираат светот поинаку од возрасните, а „стигмата“ - инвалидите (што буквално значи „неподобни“) - не им звучи толку навредливо како што звучи за првото.

Бебињата родени со патологија или оние кои имаат здравствени проблеми уште од раното детство често се посмирени во однос на нивните болести и посебни ситуации од оние кои сериозно се разболуваат во зрелоста.

Психолозите ја коментираат оваа состојба велејќи дека возрасните, чија судбина одеднаш зазеде поограничен тек, знаеја нормален, продуктивен живот (и ова е често поболно отколку кога не знаете како е да се живее, „како сите луѓе“), а за децата, кои првично се нашле во посебни услови и немаат со што да се споредуваат, априори се навикнуваат да бидат „различни“.

Но, сè не е баш така... Попреченоста, особено поради тешки и неизлечиви дијагнози, секогаш е катастрофа, без разлика дали се случува во детството или во зрелоста. Ајде да зборуваме за проблемите на децата со посебни потреби и нивните родители подетално.

Колку деца со посебни потреби има во моментов во Русија?

Некои статистики.

„Според Министерството за здравство, во Русија во 2014 година имало 540 илјади 837 деца со посебни потреби. Ова е плус 3,7% во споредба со 2013 година и плус 9,2% во однос на 2010 година“.

Генерално, бројот на инвалиди (на пример, во споредба со 2005-2007 година) во Русија е намален... но бројот на деца со посебни потреби е зголемен.

Според ОН, околу 10-16% од светската популација имаат инвалидитет (официјално или неофицијално, односно имаат тешки здравствени проблеми).

„Според официјалната статистика, во Русија живеат околу 10 милиони инвалиди, а според Агенцијата за социјални информации, има најмалку 15 милиони, од кои најмалку 50% се жени“.

Во Русија, според официјалните податоци, има околу 27 милиони деца (општо 143 милиони луѓе), точно 10-16% се истите тие 10-15 милиони луѓе со посебни потреби, деца со хендикеп, ако ја следите истата логика, - 2,5-3 милиони. Официјалната статистика, според мислењата на компетентни стручњаци, е многу потценета, а доста родители не го регистрираат своето дете со попреченост и покрај тешката болест.

Генерално, официјалните бројки велат дека во Русија има приближно 541 илјади деца со посебни потреби, а неофицијалните бројки велат дека ги има многу пати повеќе.

Околу 12% од децата со посебни потреби се во специјализирани интернати.

За тоа како децата со посебни потреби живеат во интернати во програмата на НТВ „Кој ги осудува децата со посебни потреби на болен живот“

Невролошките нарушувања се најчеста причина за попреченост во детството:„Во моментов, во просек во Русија, првото рангирано место меѓу причините за детска попреченост им припаѓа на болестите на нервниот систем (41,9%). Менталните нарушувања и вродените аномалии се на второ и трето место (33,7% и 17,8%, соодветно), а соматските болести (дијабетес мелитус, бронхијална астма и сл.) се на четврто место со 6,5%.

Има се повеќе деца со ментална попреченост, во споредба со 1990-тите. денес ги има 40-50% повеќе.

Лекарите ги нарекуваат факторите кои најмногу негативно влијаат на формирањето на дефекти кај детето - премлада или „стара“ возраст на мајката, лоши навики на родителите, работа во опасно производство, живеење во еколошки неповолна област, оптоварена наследност итн.

Сепак, возраста што ја сметаме за мајките е веќе „стара“ (35 години) - на пример, во некои европски земји времето за раѓање на првото дете. Далеку е прашање на возраст, иако е и тоа... Со текот на годините, бројот на абнормални клетки во телото станува се повеќе и повеќе и се намалуваат шансите да се роди здраво дете, но сето тоа се влошува против позадината на лошата екологија и изобилството на генетски модифицирани производи импрегнирани со нитрати и нитрити. И апсолутно здрави млади родители раѓаат деца со посебни потреби со тешки развојни дефекти.

Сега да преминеме од бројки во живот...

Животот на родителите на дете со хендикеп:

Колку и да звучи грубо, сепак, секој родител го има своето најскапоцено дете, па дури и вообичаената болест за некого е катастрофа за него. но инвалидската инвалидност е различна. Има и такви кои имаат дијабетес, понекогаш надворешно незабележлива пареза на фацијалниот нерв, соматски заболувања, а има и потешки деца: оние со онкологија, церебрална парализа, аутизам во комплицирани форми, отсуство на екстремитети итн.

За животот на децата со посебни потреби и нивните родители во програмата „Принципот на дејствување (животот на децата со посебни потреби во Русија)“

Од искуството на лична комуникација со родители од различни категории деца со посебни потреби, можам да ви кажам една тажна, а за некои и непријатна вистина: оние чии деца се „потешки“ често се пољубезни и попаметни од оние што „постигнале“ детска попреченост. и покрај не-тешка дијагноза. Овие вториве често прават идол од детето, патат од проблеми кои не постојат... Секако, не се сите такви, понекогаш ако на детето му треба лек, помош - придобивките ќе бидат значителна придобивка.

Идеално, цел живот е посветен на дете со хендикеп, особено на тешко хендикепирано.. Во семејствата каде што има такво дете секогаш почнуваат проблемите и тука или родителите се обединуваат за некоја цел, или целиот товар паѓа на една од нив, најчесто мајките... Околу 50%, според некои податоци - 70-80% од татковците ги напуштаат семејствата каде што има дете со хендикеп.А како е да се носи такво дете сам, тешко е да се замисли секој што не наишол на слични проблеми.

Бидејќи мајката, ако има добро развиен мајчински инстинкт и искрено го сака детето, оди во грижата за своето дете, можеби чувствувајќи се виновна за болеста на детето, обидувајќи се некако да го рехабилитира, таа заборава на себе.

Мажите, од друга страна, немаат мајчински инстинкт и често ја доживуваат ситуацијата како фактот дека жената се запоставила себеси и станала „мајка кокошка“. А болните деца се непријатна глетка за секого, резерви има само мајката, а за мажите нездравото потомство меѓу другото е удар за гордоста.

Мајките треба да станат успешни и способни за се, но многумина немаат доволно сила за ова... На пример, мајките на деца со тежок аутизам и ментална ретардација имаат висок ризик да развијат ментални нарушувања и нервни сломови. Мајки кои се бореа со ракот на своите деца, но не беа успешни... кои ги закопаа своите деца - понекогаш воопшто не можат да се вратат во нормален живот.

Но, има и такви кои живеат и покрај тоа и стануваат посилни токму поради тешкотиите, има жени кои, наоѓајќи се во таква тешка ситуација, го ценеле својот живот и животот на своето дете.

Ако „посебноста“ на детето е видлива надворешно или е несоодветно во однесувањето, тоа се скоро секогаш странични погледи однадвор.За жал, нашето општество сè уште не е запознаено со инклузијата и не се стреми особено кон толеранција во однос на оние „не како сите други“. Ако сте имале пријатели, ги има помалку или целосно исчезнуваат. И мајката и детето, во отсуство на карактер, силни врски со надворешниот свет и без активни роднини, може да бидат осудени на неволна изолација.

Оние кои се наоѓаат во крајно ќор-сокак со дете со хендикеп размислуваат да го сместат детето во специјализирана установа. Некој одлучува да го направи ова. Некогаш дури и јас, во удобна положба, ги осудував таквите луѓе, но кога видов се од внатре кон надвор, сфатив дека никој нема право да осудува ...

Најневеројатно е кога еднаш сретнав две жени кои имаа многу тешки деца со церебрална парализа - како одговор на нечии фрази дека ќе биде полесно да ги испратат нивните деца во интернат, тие огорчено изјавија дека ова е слично на убиство, дека не можеше да имаш своја „мала крв“ затоа фрли ја. Бев изненаден од нивниот однос кон животот и од големиот, моќен мајчински инстинкт што толку јасно се манифестираше кај нив. Ова е веројатно имиџот на вистинска мајка, која дава се од себе за животот на детето, без разлика каков е тој...

Да се ​​каже дека воспитувањето деца со попреченост е тешко е да не се каже ништо. Се разбира, многу зависи од сериозноста на ситуацијата на семејството или мајката, но понекогаш, За да одгледате такво дете, навистина треба да го жртвувате сопствениот живот.

На форумите, во заедниците на Интернет и меѓу група слични мајки, има многу позитивни приказни за тоа како се справуваат родителите на „тешките“ деца. И, се разбира, подобро е, наместо да се грижите за судбината и депресијата, да промените нешто и да помогнете да се поправи ситуацијата, да се рехабилитира детето; ова, по правило, е најуспешниот рецепт за болест и меланхолија.

Има уште една точка што нема да ја земат предвид сите што жалат за родители на деца со посебни потреби. Доста мајки и татковци на такви деца пасивно се откажуваат, односно детето живее со нив, но тие „влечат“ сè, трпат и не се караат. Се откажуваат, паѓаат во апатија, не се грижат за детето или, уште полошо, не ја сфаќаат ни тежината на ситуацијата, ќе родат уште пет, кога веќе родената треба да се воспитува.

Во болницата неколку пати сретнав луѓе кои им регистрираа ментална попреченост на своите деца (ментална ретардација) за да добијат пензија. На пример, 35-годишна жена која има шест деца (три се ментално ретардирани) живее добро со добра сума на детски додаток во рурални услови и очигледно е дека пие.

Но, главната работа е што нејзините деца се нормални, таа едноставно не се грижеше за нив, тие ги запоставуваа, беа облечени лошо... И ништо не може да се направи: таа не е целосна пијаница, периодично трезна, се грижи за здравјето на децата со навремено регистрирање попреченост, старателство или одземање на децата и по правило кога веќе достигнала критична точка или воопшто не обрнува внимание.

А всушност такви луѓе и ситуации има доволно.

Државна помош за децата со посебни потреби и нивните родители

Пензијата за инвалидно дете во моментов изнесува 12-13 илјади рубли.Во зависност од дијагнозата, може да има дополнителни плаќања за ортопедски чевли, облека и колички. Обезбедени се бенефиции (има пакет на бенефиции - околу 1000 рубли, што можете да го одбиете ако сакате, а износот ќе оди за вашата пензија) за патување на транспорт, за лекови.

Различни руски региони имаат свои услови за обезбедување бенефиции за сиромашните категории,некаде можат да одвојат плац за градба, некаде даваат добар попуст при купување стан.

Постојат многу фондации, здруженија и државни специјализирани детски центри кои работат бесплатно со деца со посебни потреби и нивните родители. Има дури и фондации кои работат со деца со одредена дијагноза.

Главната работа би била желбата за контакт и рехабилитација на детето - секогаш можете да контактирате и да ги најдете вистинските луѓе. Волонтерите можат да дојдат во вашиот дом, или да работат или само да седат; можно е да присуствувате на настани, концерти, театри, разни активности, да учествувате во натпревари, да патувате во кампови, санаториуми.

Дополнително, има помош и часови од социјално осигурување.

Според законодавството на Руската Федерација, од нив се бара да примат дете во која било образовна институција, и во училиште и во градинка, но таму не секогаш има услови за образование. Нашата земја сè уште прави мали чекори кон решавање на прашањето за инклузивно образование. Многу деца со посебни потреби, особено оние со ментална попреченост, се школуваат дома.

Во моментов, комуникацијата на дете со очигледни физички или ментални дефекти во група на обични деца може да биде тешка, особено ако сите се тинејџери. Не е само дека имаме деца, нашите возрасни не се навикнати на лица со попреченост, па што да очекуваме од малите претставници на општеството... Точно, според лични, а не туѓи согледувања, има многу љубезни деца меѓу модерна младина која е лојална и пријателска кон „не како сите други“.

Шансите за закрепнување кај деца со различни дијагнози

Предвидувањата за тоа дали детето ќе стане нормално ги загрижува сите родители на деца со посебни потреби. Тешките облици на онкологија во последната фаза, за жал, се неизлечиви... Доколку болеста се открие, како што велат, навреме и се започне соодветна (најчесто скапа) терапија, има многу висок процент на успешен исход.

« Секоја година во Русија има уште 5.000 деца заболени од рак. Онколошки заболувања во Русија се откриени кај 12 деца од 1000.

Во текот на изминатите 15 години, бројот на пациенти со рак на возраст од 0 до 18 години во Русија се зголеми за 20% и постепено се зголемува. Овој тренд е забележан во целиот свет. Ова се должи не само на зголемувањето на бројот на случаи, туку и на подобрената дијагноза, вклучително и во раните фази“.

Децата на кои им е дијагностицирана церебрална парализа имаат потреба од постојана рехабилитација, Без оглед на степенот на болеста, ако дури и со блага форма детето е запоставено, сè ќе се влоши, има случаи кога мајките ги „извадиле“ речиси целосно парализираните деца.

Само Господ знае што ќе се случи следно, но честопати трудот значи многу повеќе од парите. А и оние кои немаат можност да го однесат своето дете во странство можат многу повеќе да направат за него во земјава, со верба во исцелување и соодветни постапки.

Нема случаи на закрепнување од аутизам. Аутизмот е мистериозна болест на нашето време, нема апчиња за тоа. Можна е делумна рехабилитација во зависност од тежината на болеста и напорите на родителите. Детето може да ги совлада основните комуникациски вештини, да се дружи и со постојано вежбање да почне да зборува или да одговара на барањата и сигналите. Но, генерално, аутизмот не може да се излечи.

Секоја нефатална дијагноза не е смртна казна, само, во зависност од тежината на болеста, потребни се напори за рехабилитација на детето со посебни потреби.

„Благите“ инвалиди често имаат таква тенденција во животот, формирана од нивните родители, како зависност. Тие беа навикнати да ги третираат како кристална вазна, да дуваат дамки прашина, да не ги учат многу банални работи, да ги сожалуваат и да прават се за нив. Како резултат на тоа, тие растат целосно неприлагодени на условите на животната средина и не се независни. Покрај тоа што детето е инвалид, тоа е и обично дете, со сите карактеристики и манифестации на карактерот, а родителите често забораваат на ова.

Денес општеството се обидува да се оддалечи од таквите светкави зборови како „Инвалиди“, но во секојдневниот живот и во официјалниот говор многумина сè уште го користат:

„Зборот „инвалид“ (буквално значи „неподобно“) сега се повеќе се заменува со „лице со попреченост“. Сепак, овој добро воспоставен термин често се користи во печатот и публикациите, како и во регулативите и законодавството, вклучувајќи ги и официјалните материјали на ОН.

Јавните организации на лицата со попреченост веруваат дека е важно да се користи терминологија која е точна во однос на лицата со попреченост: „лице со доцнење во развојот“ (а не „изнемоштено“, „ментално инвалидно“), „преживеан од полио“ (а не „жртва на детска парализа“), „користење инвалидска количка“ (и не „врзан за инвалидска количка“), „има церебрална парализа“ (и не „страда од церебрална парализа“), „глув“, „тврд на слухот“ (а не „глувонеми“). Овие термини се поточни, бидејќи ја ослабуваат поделбата помеѓу „здрав“ и „болен“ и не предизвикуваат сожалување или негативни емоции.

Во Русија има се повеќе деца со посебни потреби, децата се одраз на ситуацијата во светот како целина и лакмус за општеството. Се појавуваат нови средства кои лекуваат деца со тешки дијагнози, медицината измислува нови начини за борба против болестите.

Но, нешто друго останува на примитивно ниво (во некои региони тоа е особено изразено): недостатокот на адаптација на општеството кон децата со попреченост, не е толку неопходно да се обидуваме да ги научиме луѓето со попреченост да го пробијат својот пат. и колку да се убеди општеството дека токму тие мора да се приспособат и да ги прифатат лицата со попреченост?. Во меѓувреме, овие мали претставници на општеството, кои почнаа да ја сфаќаат својата уникатност, се принудени да се пробиваат низ трњето до ѕвездите одделно и сами, како пионери, а често и неуспешно.

Инвалидите се група на население во која спаѓаат лицата со попреченост поради здравствени состојби. Денес има доста такви луѓе. Претходно, статистика за попреченост не направи многу разлика. Сега тоа се спроведува многу внимателно. Статистиката овозможува не само да се брои бројот на лицата со попреченост, туку и да се обезбедат информации за нивните животи, тешкотии и потреби.

Овие податоци се важни за националната политика. Тие ни овозможуваат да оцениме како се спроведуваат висококвалитетни и ефективни програми за лицата со попреченост во земјата.

Светска ситуација

Статистиката на лицата со попреченост во светот е 23% од вкупното население на планетата. Ова е приближно повеќе од 1 милијарда. Според СЗО, бројот на инвалиди се зголемува секоја година. Причини за зголемување на бројот на лица со попреченост:

• зголемување на населението на планетата;
• значителен напредок во медицината;
• зголемување на луѓето.

Во земјите каде што луѓето живеат 70 години или повеќе, многу луѓе стануваат неспособни во староста. Кај децата и средовечните лица, 80% од лицата со попреченост живеат во земјите во развој, каде што населението има ниски нивоа на и. Сликата го прикажува процентот на инвалиди од вкупниот број на жители во европските земји.

Попреченоста кај децата е огромен проблем. Не само медицински и социјални, туку и економски. Во светот има се повеќе луѓе со попреченост. Ова е загрижувачки тренд. Според научниците, бројките ќе продолжат да растат.

Вработување на лица со попреченост

Меѓународната организација на трудот објави дека меѓу работоспособното население, речиси 400 милиони се инвалиди. Многу од нив не работат никаде. Повеќето работодавци ги сметаат за некомпетентни. Според статистичките податоци, само 20% од вкупниот број вработени лица се инвалиди. Останатите 80% се .

На пример, во Индија има 70 милиони луѓе со посебни потреби и само 0,1 милион од нив успеале да се вработат. Во САД само 35% од вработените граѓани се во оваа категорија.

Многу лица со попреченост тврдат дека би сакале да работат и да земаат пристојна плата за тоа, но никаде не се прифатени.

Како оди во Русија?

Статистиката на лицата со посебни потреби во Русија во 2015 година броеше повеќе од 12 милиони луѓе. Речиси половина од нив се мажи и жени на работоспособна возраст. Односно, на секои 10 илјади луѓе има приближно 59 граѓани од категоријата неспособни. Меѓу нив, мнозинството припаѓа на третата група. Има помалку претставници од првата група.

Анализата на статистиката на хендикепираните лица низ земјава покажува дека ги имаме многу помалку отколку во европските земји. Домашните показатели се меѓу најниските во светот. Но, ова не е причина да се гордееме. Причината не лежи во тоа што нашите сограѓани имаат одлично здравје. Во Русија, за да ја добијат, а потоа годишно да ја потврдат својата попреченост, луѓето со посебни потреби честопати мораат да се борат со несовршениот систем. На многу пациенти едноставно им е ускратена неспособноста. Лекарите често бараат регистрација на попреченост.

Дијаграмот ја прикажува статистиката на лицата со посебни потреби во Руската Федерација. Тоа покажува како се променил бројот на лицата со попреченост кои живеат во Русија од 1995 до 2005 година.

Значи, статистиката за бројот на инвалиди во Русија и во светот укажува на тоа дека бројот на инвалидни жители на планетата постојано се зголемува. Ова е глобален проблем за целото човештво. Владините функционери треба да размислуваат за подобрување на состојбата.

Во споредба со другите области на статистиката како што се работната сила, образованието, жените, постарите лица, статистиката за попреченост не е добро развиена и искористена. Дури неодамна земјите почнаа да ја препознаваат релевантноста и значењето на таквите статистики за развој на поефективни политики и програми.

И глобалното и регионалното законодавство за попреченост ја нагласува важноста од соодветно собирање податоци. Светската програма за акција за лицата со попреченост (1982), Стандардните правила за изедначување на можностите за лицата со попреченост (1993) и камен-темелникот на договорот за човекови права во областа на попреченоста, Конвенцијата за правата на лицата со попреченост и Неговиот Факултативен протокол, усвоен во 2006 година, зборува за потребата од соодветно собирање информации за да се овозможи заштита, унапредување и остварување на правата на лицата со попреченост. Милениумската рамка за акција Biwako кон инклузивно, достапно и еднакво општество за лицата со посебни потреби во Азија и Пацификот (BMF) - водич за регионална политика за Втората азиско-пацифичка деценија на лица со посебни потреби - и Biwako Plus Five, додаток на BMF, ја нагласува потребата да се развие валидна, доверлива и меѓународно споредлива статистика за попреченост за да се создадат ефективни политики и проекти за попреченост.

Првично, статистиката за попреченост беше замислена како број на луѓе кои се поделени во одредени групи - „слепи“, „глуви“, „количи на инвалидска количка“ - со цел да се утврдат оние кои ги исполнуваат условите за бенефиции. Имајќи многу ограничена цел, овој категоричен пристап дава фрагментирана и искривена слика за попреченоста, бидејќи претпоставува дека лицата со попреченост се вклопуваат уредно во неколку јасно разграничени категории.

Сепак, статистиката за попреченост може да обезбеди мноштво информации за животните искуства на лицата со попреченост, кои се движат од оштетувања, тешкотии во извршувањето и учеството во активности и бариери со кои се соочуваат во нивниот живот. Информациите за една индивидуа може да се екстраполираат на целото население - на пример, за да се одреди распространетоста на областите на попреченост - и понатаму да се развиваат со додавање на демографски или други карактеристики на населението, како што се возраста, полот, расата и социоекономскиот статус.

Со пошироко разбирање за попреченоста, статистиката за попреченост може да игра важна улога во сите области на политики и во сите фази од дизајнирање и имплементација, преку следење и евалуација на ефективноста, до анализа на исплатливоста. Политиката без веродостојни и сигурни податоци е слепа вежба, потенцијално скапа и залудна; Ова е политика без докази и научна основа. Неточните или нецелосните податоци за попреченоста, што е вообичаено во светот во развој, може да бидат уште полоши отколку воопшто да нема податоци.

Следниве се некои конкретни причини зошто националната статистика за попреченост и веродостојните бази на податоци за попреченоста се важни за националната политика:

Аспирациите на Конвенцијата на ОН за правата на лицата со попреченост, стандардните правила и BMF, Biwako Plus Five за заштита и унапредување на правата и достоинството на лицата со попреченост без веродостојни податоци за следење и оценување на напредокот кон овие цели се само убави зборови.

Информациите за функционалниот статус се неопходни за да се утврдат потребите бидејќи две лица со исто оштетување може да искусат различни потешкотии во извршувањето на одредени активности и затоа имаат различни потреби кои бараат различни типови на интервенција.

Податоците за функционалниот статус се важни за идентификување на пошироките социјални потреби на лицата со попреченост, како што е обезбедувањето помошни технологии за употреба на работното место или во образованието, или во развојот на општите политики и закони.

Податоците за попреченост кај населението се важни за следење на квалитетот и влијанието на политиките за лицата со попреченост. Особено, овие податоци помагаат да се идентификуваат исходите од политиката кои го максимизираат учеството на лицата со попреченост во сите области на општествениот живот, од транспортот и комуникацијата до религиозното и социјалното учество.

Конечно, со веродостојна и целосна статистика за попреченост, владините агенции ќе имаат алатки за да ја проценат исплатливоста на политиките за лицата со попреченост, што пак може да обезбеди докази за да ги убедат владите во нивната крајна корист за сите граѓани.

Има јасни цели на меѓународно и на регионално ниво на кои можеме да одговориме.

· Светска програма за акција за лицата со посебни потреби (1982)

· Стандардни правила за изедначување на можностите за лицата со попреченост (1993)

· Конвенција за правата на лицата со попреченост и нејзиниот факултативен протокол (2006).

Во 2001 година, како одговор на предлогот даден за време на Меѓународната работилница на Обединетите нации за мерење на попреченоста, беше формирана Вашингтонската група за статистика за попреченост. Оттогаш, оваа Група собра претставници од различни земји за да работат на важни методолошки прашања за да се подобрат податоците за попреченоста и, особено, да се олесни споредливоста на податоците ширум светот. Примарната задача на Групата е да формулира општи прашања за попреченоста што може да се користат при пописите на населението и националните истражувања. На патот, Групацијата нуди насоки за тоа што го прифатила како најважни цели на статистиката за попреченост:

· помош при развивање и евалуација на програми и политики за давање услуги;

· следење на нивото на функционирање меѓу населението; И

· проценка на нивото на еднакви можности.

На регионално ниво, важни цели за статистиката за попреченост се наведени во BMF (2002). BMF ги идентификуваше следните седум приоритетни области за владите во азиско-пацифичкиот регион:

· организации за самопомош на лица со попреченост и здружени здруженија на семејства и родители;

· жени со попреченост;

· навремено откривање, навремена интервенција и едукација;

· обука и вработување, вклучително и самовработување;

· пристапност на изградената средина и јавниот транспорт;

· пристап до информации, средства за комуникација, вклучително и информации

· комуникациски и помошни технологии;

Ублажување на сиромаштијата преку градење капацитети, социјално осигурување и програми за одржлива егзистенција.

Секоја од овие области беше делумно пропуштена поради недостаток на доволно информации за лицата со попреченост.

Државното статистичко известување денес не ни дозволува да ја процениме структурата на лицата со посебни потреби по пол, возраст и сериозност на болеста и недвосмислено да го одредиме нивниот број. Тој, на пример, го наведува бројот на пензионери и приматели на инвалидски пензии; бројот на лица кои за прв пат се препознаени како инвалиди; бројот на приматели на месечни исплати во системот на социјално осигурување од индустриски несреќи и професионални болести и други индикатори кои се наменети да ја проценат состојбата на одредено прашање поврзано со лицата со попреченост, но не ни дозволуваат да изготвиме целосен, јасна и конзистентна слика за попреченоста на населението во земјата.

На сл. Табелата 6 ги прикажува резултатите од пресметувањето на бројот на инвалиди во популацијата, диференцирани според возраста и тежината на попреченоста, и во апсолутна и во релативна смисла.

Ориз. 6.

Може да се види дека бројот на инвалиди има значителни флуктуации поврзани со возраста предизвикани од демографските бранови. Во исто време, процентот на инвалиди во населението монотоно се зголемува приближно според експоненцијален закон, а отстапувањето од овој тренд по 80 години очигледно се должи на малиот обем на набљудувања на овие возрасти. Ако ја погледнеме структурата на инвалидите според тежината на болеста, лесно може да се забележи дека инвалидите од втората група преовладуваат на сите возрасти, а односот на бројот на инвалиди од првата и третата група зависи. на возраста. Така, пред возраста за пензионирање има повеќе инвалиди од третата група, а по возраста за пензионирање има повеќе инвалиди од првата група. Се проценува на 9,233 милиони луѓе. За 16% помалку од проценката на Министерството за здравство, според која бројот на инвалиди во Русија е околу 11 милиони луѓе. Во овој поглед, треба да се забележи дека проценките за бројот на лицата со посебни потреби во популацијата добиени со користење на различни методи значително се разликуваат; дополнително, различни извори на информации користат различни дефиниции за попреченост, што исто така ги објаснува разликите што се појавуваат.

Така, денес во Русија околу 7% од населението е онеспособено со различен степен на сериозност. Скалата на попреченост во земјата станува појасна ако ја погледнеме сликата прикажана на сл. 7 динамика на степенот на примарна попреченост, т.е. бројот на граѓани кои за прв пат се препознаваат како инвалиди. Се гледа дека во периодот од 1975 до 2010 г. Има постојан пораст на бројот на примарни инвалиди - над еден милион луѓе стануваат инвалиди во Русија секоја година.

Овој тренд доведува до зголемување на процентот на инвалиди во населението, но стапката на раст на бројот на инвалиди е ограничена од повеќе фактори, меѓу кои посебно место зазема повисоката стапка на смртност на лицата со посебни потреби. во споредба со стапката на смртност на лицата без инвалидитет, т.е. прекумерна смртност на инвалиди.

Ориз. 7.

Придонесот надвор од смртноста на лицата со посебни потреби во овој процес е илустриран на Сл. 8, кој го покажува релативниот број на инвалиди (како дел од нивниот реален број во популацијата на соодветната возраст), пресметан под претпоставка дека смртноста на инвалиди и неинвалиди е иста и еднаква на популацијата.

Сл.8.

Пресметките беа извршени со користење на демографски табели за бројот на новопризнаени лица како инвалиди на 10.000 луѓе од населението на Руската Федерација, развиени од Независниот актуарски информативен и аналитички центар врз основа на податоците од Државниот статистички комитет на Русија за примарна попреченост.

Со возраста, разликата помеѓу проценетиот и вистинскиот број на инвалиди постојано се зголемува, а до 50-годишна возраст, проценетиот број го надминува вистинскиот број за повеќе од двапати, приближно останувајќи на посоченото ниво кај постарите возрасти. Забележете дека ако извршиме слични пресметки, но истовремено користиме и повисока стапка на смртност кај инвалидите (во зависност од возраста, вишокот на смртност на лицата со посебни потреби варира за 0,06 ... 0,09), тогаш можеме да постигнеме еднаквост помеѓу проценетиот и вистинскиот број на инвалиди и соодветно да се добие одредена проценка за нивното ниво над смртноста. Сепак, оваа проценка ќе биде приближна, бидејќи Покрај смртноста, на бројот на инвалиди во населението влијаат и низа дополнителни фактори кои не беа земени предвид при оваа пресметка.

Изградбата на точни табели за смртност за инвалидни лица, погодни за извршување на актуарски пресметки во областа на инвалидското пензиско осигурување, бара собирање посебни статистички информации и развој на посебни методи за нивна анализа.