Vandaag hebben we het over zo'n belangrijk deel van de Engelse grammatica als werkwoordstijden. Om een Engelse dialoog op te bouwen, om je eigen spraak te vormen, moet je zoveel mogelijk Engelse werkwoorden kennen, evenals de tijden van werkwoorden. Een werkwoord is een actie, dus het is het meest gebruikte woordsoort in elke taal. Hoe de tijdentabel in de praktijk gebruiken?
De vangst is dat er slechts drie werkwoordstijden in het Russisch zijn. Er zijn er nog veel meer in het Engels. Maar in het Russisch zijn er typen - perfect en onvolmaakt, die de volledigheid en onvolledigheid van de actie aangeven. Al deze nuances worden in het Engels weerspiegeld in afzonderlijke tijden van werkwoorden.
Laten we samen met jullie een tabel met Engelse tijden maken, eens kijken wat waar gaat en wat wat is.
Om een tabel te krijgen van de vorming en het gebruik van tijden van werkwoorden, moeten we de tijden verdelen in secties - Onbepaald, Perfect, Continu, enz. Laten we proberen een dergelijke tabel samen te stellen met u en kijken wat er gebeurt. Laten we geen onregelmatig werkwoord nemen, om de taak niet ingewikkelder te maken. Laten we onze tabel maken over het voorbeeld van het werkwoord werk - werken.
Gespannen | Bevestigende vorm | Vragende vorm | Negatieve vorm | Voorbeelden |
Onvoltooid Tegenwoordige Tijd | ik/jij/wij/zij werken hij/zij werkt s | Werk ik/jij/wij/zij? Werkt hij/zij? | ik/jij/wij/zij werken niet Hij/zij werkt niet | Elke dag wij werk in de tuin. |
Onvoltooid tegenwoordige tijd | ik ben aan het werken U/wij/zij zijn aan het werk Hij/zij is aan het werk | Ben ik aan het werk? Werken jullie/wij/zij? Werkt hij/zij? | Ik ben niet aan het werk Jij/wij/zij werken niet Hij/zij werkt niet | Andy werkt nu. |
Voltooid tegenwoordige tijd | ik /jij/wij/zij hebben gewerkt Hij/zij heeft gewerkt | Heb ik/jullie/wij/zij gewerkt? Heeft hij/zij gewerkt? | ik/jij/wij/zij hebben niet gewerkt Hij/zij heeft niet gewerkt | l hebben alleen maar werkte met mijn leerlingen. |
Present Perfect Continu | ik/jullie/wij/zij hebben gewerkt Hij/zij heeft gewerkt | Heb ik/jullie/wij/zij gewerkt? Heeft hij/zij gewerkt? | ik/jij/wij/zij hebben niet gewerkt Hij/zij heeft niet gewerkt | Wij heb gewerkt al drie uur. |
verleden tijd | ik/jij/hij/zij/wij/zij werkten | Heb ik/u/hij/zij/wij/zij gewerkt? | ik/jij/hij/zij/wij/zij hebben niet gewerkt | Wij werkte gisteren in de tuin. |
Onvoltooid verleden tijd | ik/hij/zij was aan het werk Wij/jullie/zij waren aan het werk | Was ik/hij/zij aan het werk? Waren wij/jullie/zij aan het werk? | ik/hij/zij was niet aan het werk Wij/jullie/zij waren niet aan het werk | Tom was aan het werk in de boomgaard toen je belde. |
voltooid verleden tijd | ik/jij/hij/zij/wij/zij hadden gewerkt | Had ik/jij/hij/zij/wij/zij gewerkt? | ik/jij/hij/zij/wij/zij hadden niet gewerkt | Ze zei dat ze had gewerkt met Jan in de studio. |
Past Perfect Continu | ik/jij/hij/zij/wij/zij hadden gewerkt | Had ik/jij/hij/zij/wij/zij gewerkt? | ik/jij/hij/zij/wij/zij hadden niet gewerkt | Zij heeft gewerkt voor een uur toen ik kwam. |
Toekomst eenvoudig | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen werken | Zal ik/jij/hij/zij/wij/zij werken? | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen niet werken | Zij zal werken morgen. |
Toekomst in het verleden | ik/jij/hij/zij/wij/zij zouden werken | Zou ik/jij/hij/zij/wij/zij werken? | ik/jij/hij/zij/wij/zij zouden niet werken | Ze zei dat ze zou werken de volgende dag. |
Toekomst perfect | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen hebben gewerkt | Zal ik/jij/hij/zij/wij/zij hebben gewerkt? | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen niet hebben gewerkt | Tegen de middag zal ik met het artikel hebben gewerkt. |
Toekomstige continu | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen werken | Zal ik/jij/hij/zij/wij/zij werken? | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen niet werken | Deze keer aanstaande zondag wij zal werken met het artikel. |
Toekomst Perfect Continu | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen hebben gewerkt | Zal ik/jij/hij/zij/wij/zij hebben gewerkt? | ik/jij/hij/zij/wij/zij zullen niet hebben gewerkt | ik zal heb gewerkt bij het artikel voor een maand wanneer Tom zich bij mij voegt. |
Hier hebben we zo'n tabel met voorbeelden van het gebruik van werkwoorden. Je kunt het downloaden op onze website en het zal je altijd helpen bij het leren en onthouden van werkwoordstijden.
Wat u nog meer moet weten over werkwoordstijden?
Laten we onthouden welke bijwoorden worden gebruikt met sommige tijden. Je moet dit weten, want als je het juiste bijwoord kent, kun je altijd het juiste werkwoord gebruiken. We brengen de belangrijkste bijwoorden voor de hoofdtijden van het werkwoord onder uw aandacht.
Dus, Present Simple:
- vandaag - vandaag
- Elke dag/nacht/ochtend/week/jaar - elke dag/nacht/ochtend/week/jaar
- altijd altijd
- Zelden - zeldzaam
- Vaak - vaak
- meestal - meestal
Bijwoorden gebruikt in Present Continuous:
- nou nou
- De hele dag - de hele dag
- Op dit moment - op dit moment
Present Perfect en zijn bijwoorden:
- al
- ooit ooit
- Nooit nooit
- nog
- Sinds - met; sinds
- Tot'
- tot
- Net - zojuist, nu al
- gisteren - gisteren
- Die dag - op die dag
- Eergisteren - eergisteren
- Dan dan
- Twee dagen geleden - twee dagen geleden (drie, vier dagen, enz.)
- Morgen morgen
- De volgende dag / nacht / week / jaar - de volgende dag / nacht / week / jaar
- Overmorgen - overmorgen
Hoe gemakkelijk is het om de tafel der tijden te leren?
We herinneren je eraan dat je het tijdschema kunt downloaden op onze website. We raden je aan om het te leren, zodat je gemakkelijk en snel met de oefeningen om kunt gaan, evenals zinnen en dialogen in het Engels kunt bouwen.
Is het gemakkelijk om Engels te leren in een paar lessen, zoals beloofd door de talrijke oproepen van een leger van leraren die zichzelf beschouwen als experts op het gebied van onderwijs? De ervaring van een nog groter leger studenten dat Engelse lessen voor beginners propt, laat zien dat niet alles zo eenvoudig is als beloofd. En de eerste steen in de studie van de Engelse grammatica, waar alle beginners zonder uitzondering over struikelen, slaat onmiddellijk een vleugje zelfvertrouwen en ambities van toekomstige taalgebruikers neer.
Zulke vreemde Engelse tijden
Ijverige Russisch sprekende studenten van Engelse cursussen maken kennis met de voorbeelden in de tabellen en beginnen de gedragsregels van het Engelse werkwoord onder de knie te krijgen. Wat een vreemd fenomeen is dit deel van de spraak in de Engelse grammatica! Wat een systeem van onbegrijpelijke woordvormen die een handeling in een bepaalde tijdsperiode moeten uitdrukken! En waarom is dat nodig, als alles in de moedertaal zo duidelijk is: één heden, één verleden en één toekomst.
Hoeveel tijden zijn er in de Engelse grammatica?
Maar in zo'n eenvoudig Engels, waarmee de halve wereld communiceert, en een ander kwart wil het leren, zijn er maar liefst twaalf tijdsvormen van het werkwoord alleen in de actieve vorm. Dus de tegenwoordige tijd in het Engels drukt een moment van tijd in de werkelijkheid op verschillende manieren uit. Moedertaalsprekers zullen, zonder na te denken over grammatica, de ene vorm van het werkwoord gebruiken als ze praten over wat ze altijd, soms, vaak of meestal doen, en een andere als het belangrijk voor ze is om te benadrukken dat ze op een bepaald moment ergens mee bezig zijn . In het eerste geval zullen ze de cel van hun aangeboren grammaticale geheugen gebruiken, waar de werkwoorden worden verzameld in de vorm van de present simple (Present Simple), en in de tweede - de present long
Voor een Russisch sprekende student is het belangrijk om te begrijpen dat de actie in kwestie onmiddellijk of uitgebreid in de tijd kan zijn, het kan gewoon gebeuren of meestal gebeuren, zoals altijd, zelden of vaak. Elke dergelijke actie in het Engels vereist het gebruik van een werkwoord in een strikt gedefinieerde vorm. In het Russisch worden de nuances van relatieve tijd lexicaal gedefinieerd, de deelnemers aan de dialoog specificeren in woorden hoe en wanneer de actie plaatsvindt: nu, meestal, vaak, vanaf een bepaald moment of tijdens een bepaalde periode.
De tegenwoordige tijd is "onze" en "buitenlandse"
Degenen die Engelse tijden voor dummies uitleggen, weten dat de beste manier om de regel te begrijpen is gebaseerd op hun moedertaal. We zeggen bijvoorbeeld "Ik kijk (nu) tv" of "Ik kijk (meestal) tv na het eten". In beide uitdrukkingen wordt het werkwoord "kijken" in de tegenwoordige tijd gebruikt. Maar het is een heel andere zaak als dezelfde zinnen door een Engelsman worden gesproken. Hij zal zeggen: ik kijk televisie en ik kijk televisie na het eten. Ze laten zelf, zonder aanvullende lexicale middelen, zien dat in het eerste geval de actie nu plaatsvindt, op dit moment, en in het tweede geval wordt de actie herhaald, gewoon, dagelijks.
Grammatica systeem van tijd
Het is niet gemakkelijk om de betekenis van werkwoorddiversiteit te begrijpen bij het uitdrukken van de tijdelijke lagen van de werkelijkheid in de Engelse taal. Slechts een klein voorbeeld van het gebruik van verschillende vormen van de tegenwoordige tijd brengt de student al in verwarring. Maar er is nog het verleden en de toekomst.
Zo'n overvloed aan tijden verrast Russisch sprekende studenten, die net de grillen van het Engelse werkwoord beginnen te bestormen. Maar later moeten ze zelfs talloze oefeningen voor Engelse tijden naar hun smaak doen, waarbij ze de vaardigheden van correct woordgebruik in de stroom van spreektaal aanscherpen. De praktijk leert dat het het gemakkelijkst is om de tijdsvormen van het werkwoord in het systeem onder de knie te krijgen. Dus door Engelse tijden met voorbeelden in tabellen te plaatsen, is het gemakkelijker om hun grammaticale gelaagdheid te begrijpen.
Huurkazerne voor Engels werkwoord
Dit huis heeft vier verdiepingen. Elke verdieping is een grammaticale tijd: eenvoudig, continu, continu. Er zijn drie appartementen op elke verdieping, in elk waarvan huurders zich vestigden - de woordvormen van het heden (heden), verleden (verleden) en tijd. Een voorbeeld van hervestiging is het onregelmatige werkwoord "drinken (drinken)" en het correcte "kijken (kijken)".
Ik drink thee (altijd, vaak...) Ik kijk televisie | Ik dronk thee (gisteren...) ik keek televisie | ik zal thee drinken Ik zal thee drinken (morgen...) ik ga televisie kijken |
|
ik ben thee aan het drinken ik drink nu thee) ik kijk televisie | ik was thee aan het drinken Ik was thee aan het drinken (op dat moment in het verleden toen je belde...) Ik was televisie aan het kijken | ik ga thee drinken Ik zal thee drinken (in de toekomst) Ik ga televisie kijken |
|
ik heb thee gedronken Ik dronk thee (zojuist, al...) ik heb televisie gekeken | Ik dronk thee (al, op een bepaald moment in het verleden) ik had televisie gekeken | Ik zal thee gedronken hebben Ik zal mijn thee al hebben (in de toekomst) ik zal televisie hebben gekeken |
|
Perfect continu | Ik drink al 2 uur thee. Ik kijk al televisie sinds 5 uur | Ik had 2 uur thee gedronken. Ik zat al vanaf 5 uur televisie te kijken | Ik zal 2 uur thee hebben gedronken. Ik zal vanaf 5 uur televisie kijken |
De gepresenteerde Engelse tijden met voorbeelden in de tabellen geven een systematisch idee van de verscheidenheid aan verbale woordvormen. Beginners om het onderwerp onder de knie te krijgen, moeten oefenen met verschillende Engelse werkwoorden en deze in de cellen van de tabel vervangen. Maar om tijdelijke vormen in spraak, geschreven en omgangstaal correct te gebruiken, is dit niet voldoende. Het is belangrijk om te begrijpen in welke situatie de spreker zich bevindt. Elke werkwoordsvorm geeft nauwkeurig een tijdstip aan, en niet absoluut, maar relatief.
Hoe een grammaticaprobleem op te lossen?
Effectieve oefeningen zijn vertalingen van zinnen uit uw moedertaal naar het Engels. U kunt dus gemakkelijk de regels van Engelse tijden leren op basis van uw moedertaalgrammatica. Het is belangrijk om te begrijpen waarom deze of gene woordvorm in een bepaalde context nodig is, evenals om de lexicale en grammaticale signalen te zien die u vertellen in welk tabelvenster u moet kijken.
Wat doe je in de avonduren?
Ik kijk meestal tv.
Wat doe je nu?
Ik drink thee en kijk tv.
Wat was je gisteren aan het doen toen ik belde?
Toen je belde, was ik tv aan het kijken.
Ik bel je morgen om 5 uur. Wat ga je doen?
Morgen om 5 uur kijk ik tv.
Hier vereist het bij het vertalen het gebruik van zes vormen van de werkwoordsvorm, waarvan er twee aanwezig zijn, twee in het verleden en twee in de toekomst. Wat zijn deze vormen? Engelse tijden met voorbeelden in de tabellen zullen degenen helpen die moeilijke regels onder de knie willen krijgen en in de praktijk willen brengen.
De Russische versie heeft sleutelwoorden: "meestal", "'s avonds", "nu", "morgen". En ook een indicatie van de ene actie in relatie tot de andere: "Toen je belde, was ik tv aan het kijken", "Morgen (wanneer je belt) kijk ik tv." Kijk naar de tabel en los dit grammaticale probleem op.
Zinnen uit dialogen in het Russisch zullen je ook helpen de betekenis van Engelse tijden te leren vanaf de benedenverdieping van "Perfect Continuous".
Kijk je al lang tv?
Ik kijk al tv sinds 5 uur (twee uur).
Toen je belde (gisteren), zat ik al twee uur (vanaf 5 uur) tv te kijken.
Morgen, als je komt, zit ik al twee uur (vanaf 5 uur) tv te kijken.
Hoe zeg je in het Engels?
In de lessen Engels voor beginners worden, naarmate de woordenschat wordt opgebouwd, steeds complexere grammatica-oefeningen opgenomen. Maar al vanaf de eerste lessen wordt het begrip tijden gegeven. Eerst over eenvoudige - uit de groepen Eenvoudig en Continu wordt later het gebruik van de tijden van de groepen Perfect en Perfect Continu uitgewerkt. Het is gemakkelijker om de taal te leren in spraaksituaties. Daarom is geen enkele regel in een doos een vervanging voor praktische training. Daar is overal materiaal voor: op straat, thuis, op het werk. Overal kun je de vaardigheid 'Hoe zou ik dit in het Engels zeggen' trainen.
Bij het leren van Engels hebben zelfs de meest vastberaden beginners moeite met tijden. In het Engels zijn er inderdaad, in tegenstelling tot het Russisch, maar liefst 12 soorten-tijdelijke vormen. Desondanks is het systeem van Engelse tijden logisch, ordelijk en houdt het zich strikt aan de grammaticale wetten.
Het leren van alle regels voor het gebruik van werkwoorden lijkt op het eerste gezicht erg moeilijk. Maar dit is slechts op het eerste gezicht. De gemakkelijkste en meest effectieve manier om alle 12 tijden onder de knie te krijgen, is door tabellen te gebruiken die beknopt en duidelijk het materiaal over de vorming en het gebruik van tijden in de Engelse taal presenteren.
Iedereen weet van school dat er maar drie tijden in het Russisch zijn - heden / verleden / toekomst. In het Engels zijn er ook drie - heden / verleden / toekomst, maar elke tijd kan, afhankelijk van de duur van de actie, 4 soorten zijn: eenvoudig, continu, perfect en perfect continu. Hierdoor komen er 12 tijdelijke formulieren uit.
Eenvoudig/Onbepaald
Een actie die "in het algemeen" plaatsvindt of een actie die zich herhaalt vanaf van dag tot dag. | continu/
Progressief Een actie die plaatsvindt op een bepaald moment, een bepaalde periode of een actie gepland voor de nabije toekomst | Perfect
De voltooide actie met het resultaat is beschikbaar op het moment van spreken. | Perfect continu
Een actie die begon en duurde tot het moment van spreken of eindigde onmiddellijk voor dit moment. |
|
Cadeau | Ik loop | ik ben aan het wandelen | ik heb gelopen | ik heb gelopen |
Verleden | ik liep | ik was aan het lopen | ik had gelopen | ik had gelopen |
Toekomst | ik zal lopen | ik zal lopen | ik zal gelopen hebben | Ik zal hebben gelopen |
Tabel van tijden formatie met voorbeelden
Cadeau | Verleden | Toekomst | |
Gemakkelijk | Extra ch.: doen / doet Loopt af Formule: V (+s) — ik speel niet — Hij eet niet | Extra hoofdstuk: deed Einde: -ed, - Formule: V2 - Ik heb niet gespeeld — Hij heeft niet gegeten | Extra ch.: zal / zal Het einde: - Formule: zal/zal + V — ik zal niet spelen — Hij wil niet eten |
continu | Extra werkwoord: zijn (is / ben / zijn) Formule: ben/is/zijn + Ving - Ik ben niet aan het spelen — Hij eet niet | Extra ch.: was / waren windows-e: -ing Formule: was/waren + Ving — Ik was niet aan het spelen — Hij was niet aan het eten Was ik aan het spelen? Was hij aan het eten? | Extra ch.: zal zijn / zal Okon-e zijn: -ing Formule: zal/zal + zijn + Ving ik zal spelen Hij zal eten — Ik zal niet spelen — Hij zal niet eten Zal ik spelen? Zal hij eten? |
Perfect | Extra ch.: hebben / heeft windows-e: -ed Formule: hebben/heeft + V3 — Ik heb niet gespeeld — Hij heeft niet gegeten Heb ik gespeeld? | Extra ch.: had windows-e: -ed Formule: had + V3 — Ik had niet gespeeld — Hij had niet gegeten | Extra ch.: zal hebben / zal hebben windows-e: -ed Formule: zal/zal + hebben V3 ik zal gespeeld hebben Hij zal gegeten hebben — Ik zal niet gespeeld hebben — Hij zal niet hebben gegeten Zal ik gespeeld hebben? Zal hij gegeten hebben? |
Perfect continu | Extra ch.: zijn geweest / is geweest windows-e: -ing Formule: hebben/is + geweest + Ving ik heb gespeeld Hij heeft gegeten — Ik heb niet gespeeld — Hij heeft niet gegeten Heb ik gespeeld? Heeft hij gegeten? | Extra ch.: was geweest windows-e: -ing Formule: was geweest + Ving ik was aan het spelen Hij was aan het eten — Ik had niet gespeeld — Hij had niet gegeten Was ik aan het spelen? Had hij gegeten? | Extra ch.: zal zijn geweest / zal zijn geweest windows-e: -ing Formule: zal/zal + zijn geweest + Ving ik zal gespeeld hebben Hij zal gegeten hebben — Ik zal niet hebben gespeeld — Hij zal niet hebben gegeten Zal ik gespeeld hebben? Zal hij gegeten hebben? |
Tabel van gespannen gebruik
Cadeau | Verleden | Toekomst | |
Gemakkelijk | 1) Regelmatige, repetitieve actie Ik maak altijd mijn huiswerk. 2) Wetten en natuurverschijnselen, wetenschappelijke feiten De zon komt op in het oosten. 3) Alledaagse situaties Wil je hier veel geld uitgeven? 4) Verhalen, anekdotes, recensies, sportcommentaar Dan stapt de ridder op zijn zwarte paard en rijdt weg. 5) Treindienstregelingen, bioscoopvertoningen Het vliegtuig uit New York arriveert om 16:45 uur. | 1) Een feit of een enkele voltooide actie in het verleden De Titanic zonk in 1912. Vijf jaar geleden ging ik naar Griekenland. 2) Eerdere acties die in chronologische volgorde plaatsvonden. Ik stond op, nam een douche, poetste mijn tanden, kleedde me aan en ging koffie drinken. 3) Herhaalde actie in het verleden Ik volgde lessen Frans toen ik tien was. | 1) Eenvoudige actie in de toekomst Hij zal dit boek lezen. 2) Een actie die in de toekomst voor een bepaalde tijd zal doorgaan Wil je mijn beste vriend zijn? 3) Volgorde van acties in de toekomst Hij zal me ontmoeten en me de situatie vertellen. 4) Terugkerende acties in de toekomst Ze zal hen een paar keer bezoeken terwijl ze in Groot-Brittannië is. 5) Aannames over de toekomst Ik ben bang dat ze vandaag niet komt. 6) Beslissing genomen op het moment van het gesprek Ik neem chips, en jij? 7) Beloften, verzoeken, aanbiedingen, bedreigingen Wees stil, alles komt goed. |
continu | 1) Een actie die plaatsvindt op een bepaald moment of een bepaalde periode Ik kan nu niet horen waar ze het over heeft. Hij leest een nieuw verhaal voor van Edgar Allan Poe. 2) Een actie die een tijdsperiode in het heden bestrijkt Hij studeert aan de universiteit. 3) Veranderende situatie Wordt je Frans nu beter? 4) Elke geplande actie (met vermelding van plaats en tijd) Ze ontmoeten hun vriend om 6 uur in het café. 5) Een actie die in de nabije toekomst zal plaatsvinden (met werkwoorden van beweging) Het gezin verhuist naar de andere stad. 6) Uitdrukking van een negatief kenmerk Ann maakt altijd een geluid als ik aan het lezen ben. | 1) Een langdurige actie die op een bepaald moment in het verleden heeft plaatsgevonden Ik was om 7 uur een computerspelletje aan het spelen. 2) Twee of meer langetermijnacties die in het verleden tegelijkertijd plaatsvonden Mary speelde piano en haar zusje danste. 3) Een lange actie in het verleden, onderbroken door een andere (korte) actie. Terwijl ze sliep, klopte er iemand op haar deur. 4) Beschrijving van de setting of sfeer Sam kwam de kamer binnen. De geur van sigaretten vulde het. 5) Uitdrukking van een negatief kenmerk De hond was constant aan het spelen in de keuken. | 1) Een actie die op een bepaald moment in de toekomst zal plaatsvinden: Volgende week maandag om deze tijd vlieg ik naar Tahiti. 2) Een actie die in de toekomst zeker gaat plaatsvinden Jhon zal je morgen niet ontmoeten, omdat hij ziek is. 3) Een beleefde vraag over de plannen van de gesprekspartner voor de nabije toekomst, vooral wanneer we deze persoon nodig hebben om iets voor ons te doen Ga je het magazine nog lang lezen? Mijn vriend heeft het dringend nodig. |
Perfect | 1) Een in het verleden voltooide actie waarvan het resultaat gerelateerd is aan het heden Ze hebben een nieuwe tv gekocht, dus ze mogen de oude verkopen. 2) Een actie die in het verleden begon en in het heden voortduurt Ik ken Kate sinds schooljaren. 3) In bijzinnen van tijd na voegwoorden zoals na, wanneer, voor, zodra, tot, tot, om een toekomstige actie over te brengen die zal eindigen voor het begin van de actie waarnaar in de hoofdzin wordt verwezen Pas nadat u de soep heeft gegeten, serveren wij u een pannenkoek. | 1) Een actie die plaatsvond vóór een specifiek moment in het verleden Tegen het einde van de maand had hij leren lezen. Gelukkig was de mist verspreid voordat we het huis verlieten. 2) Een actie die in het verleden begon en duurde voor of tijdens een ander moment in het verleden Ik kwam erachter dat Lisa en Steve elkaar niet meer hadden ontmoet sinds ons afstudeerfeest. 3) In zinnen als "nauwelijks", "alleen", "niet geslaagd en ... hoe", "had geen tijd en ... hoe". Ze had geen zin gezegd toen iemand haar onderbrak. Ze waren nog maar net klaar met eten of Susy bracht een grote chocoladetaart. | 1) Een toekomstige actie die zal eindigen voor een bepaald punt in de toekomst Hij zal de tekst tegen de middag vertaald hebben. Tegen de tijd dat ze thuiskomen, heeft oma de lunch klaargemaakt. 2) Voorgenomen actie in het verleden ("moet", "waarschijnlijk") De studenten zullen de negatieve houding van de spreker ten opzichte van elke vorm van discriminatie hebben opgemerkt. |
Perfect continu | 1) Een actie die in het verleden begon, enige tijd duurde en voortduurt in het heden Moeder is al twee uur aan het koken. 2) Een lange actie in het verleden die eindigde vlak voor het moment van spreken, en waarvan het resultaat het heden beïnvloedt De wegen zijn nat. Het heeft de hele nacht geregend. | 1) Een langetermijnactie die begon vóór een bepaald moment in het verleden en op dat moment voortduurt Mary was al een uur aan het zingen toen hij kwam. 2) Een langetermijnactie die begon vóór een bepaald moment in het verleden en vlak ervoor eindigde Studenten hadden een aantal belangrijke onderwerpen besproken en ze zagen er ontdaan uit na dat lange gesprek. | 1) Een toekomstige continue actie die zal beginnen voor een ander toekomstig moment of actie en zal doorgaan op dat moment Hij zal een maand aan het proefschrift hebben gewerkt als Jack bij hem komt |
Help woorden
In het Engels zijn er veel zogenaamde "hintwoorden" of aanwijzingswoorden die kunnen suggereren welke tijd in een bepaalde zin moet worden gebruikt. Het vermogen om dergelijke woorden te herkennen, helpt enorm bij het kiezen van tijden. Maar men moet er rekening mee houden dat sommige van deze tekenwoorden in meerdere groepen tijden kunnen worden gebruikt.
Verleden | Cadeau | Toekomst | |
Eenvoudig / Onbepaald | gisteren vorig jaar/maand, enz. een jaar/maand geleden | elke ochtend/dag enz. altijd gebruikelijk vaak/vaak soms | morgen vandaag |
Hoe tijden in het Engels worden gevormd, zullen we overwegen om tabellen en formules te gebruiken. Net als in het Russisch zijn er verleden, tegenwoordige en toekomstige tijden, en in elke tijd zijn er vier groepen die de aard van de actie weergeven, d.w.z. het uitdrukken van de relatie van een handeling tot een bepaald moment in de tijd of tot een andere handeling. Om ze te begrijpen, overweeg dan de formules voor de vorming van tijden in het Engels.
Weten tijdelijke tinten elke werkwoordsvorm is nodig, zelfs voor degenen die zich zo'n beperkte taak stellen als het vertalen van Engelse technische teksten, omdat geen enkele werkwoordsvorm (evenals een enkel lidwoord) zomaar in de tekst voorkomt, willekeurig, willekeurig, maar verheldert altijd de gedachte van de auteur en brengt deze op de grens van zeggingskracht.
Formules voor de vorming van tijden in het Engels
ACTIEF | PASSIEF | |
Onbepaald (eenvoudig) | V 2 V (Vs ) zal V | zijn V 3 |
Continu (Progressief) | zijn Ving | zijn
V 3 meestal niet gebruikt in de toekomende tijd |
Perfect | hebben V 3 | ben geweest V 3 |
Perfect continu
(Perfect- progressief) |
ben geweest Ving | zijn geweest
V 3 meestal niet gebruikt |
De tijd van actie in elke constructie wordt weergegeven door de vorm van het werkwoord " zijn " of het werkwoord " hebben » (onderstreept), behalve de enkelvoudige tijd van de actieve stem Onbepaald actief (Eenvoudig actief).
Hoofdtijden van de Engelse taal
Wat zijn de belangrijkste tijden van de Engelse taal? Allereerst moet u het verschil tussen Engelse woorden goed leren:
1) "Tijd" - tijd ( astronomisch, volgens de klok, bestaand in de natuur onafhankelijk van wie dan ook). Het kan worden onderverdeeld in:
Verleden- het verleden Cadeau- het heden, toekomst- toekomst.
2) "Gespannen" - grammaticale tijd (handelingskarakter), aspectueel-tijdelijk systeem van werkwoordsveranderingen.
In het Engels zijn er 4 "Gespannen" - groepen:
Onbepaald (eenvoudig)
het Onbepaalde Gespannen (Deenkelvoudige tijd) - onbepaalde (eenvoudige) tijd. Het wordt gebruikt om de feiten van een actie, gebeurtenissen, waarheid, regelmatig herhaalde acties te vermelden.
In de Engelse grammatica heet deze tijd enkelvoudige tijd (eenvoudige tijd). In elke grammaticale groep ( Gespannen) is een logische tijd ( Tijd). Daarom onderscheiden we het verleden Onbepaald, het heden Onbepaald, de toekomst Onbepaald Tijdsvormen.
Continu (Progressief)
Decontinu gespannen (Deprogressieve tijd) - lange (verlengde) tijd geeft aan lopende actie zijn lekt nu in het heden en op een bepaald moment in het verleden of in de toekomst.
Perfect
DeVoltooide tijd- perfecte (voltooide) tijd geeft aan actie, welke gebeurd tot dit moment in het heden en tot een bepaald moment in het verleden of de toekomst.
Perfect continu (perfect progressief)
DePerfecte continue tijd (DePerfecte progressieve tijd) - perfecte lange (verlengde) tijd geeft aan actie, welke duurde een tijdje tot een bepaald moment in het heden, en een bepaald moment in het verleden of de toekomst, en mogelijk daarna.
De naam van elke groep geeft de essentie weer van het gebruik van deze tijd.
Tabel met Engelse tijden in actieve stem
Tijd | |||
Aard van de actie | Verleden | Cadeau | Toekomst |
Onbepaald (eenvoudig)
feit- feitelijke verklaring |
V 2 | V / vs | zal V |
Continu (Progressief)
werkwijze- lopende actie |
was Ving waren Ving |
ben Ving is Ving zijn Ving |
zal Ving zijn |
Perfect
resultaat- voltooide actie tot op een bepaald moment |
had V 3 | hebben V 3 heeft V 3 |
zal V 3 . hebben |
Perfect continu
(Perfect- progressief) looptijd- verwerken over een bepaalde periode |
was Ving geweest | zijn geweest is geweest |
zal Ving zijn geweest |
In de tabel gebruikte conventies:
V- Het eerste formulier. Woordenboekvorm van het semantische werkwoord (infinitief zonder deeltje tot).
V 2- Het tweede formulier. Werkwoord in verleden tijd ( Verleden Onbepaald).
V 3- De derde vorm. Voltooid deelwoord ( Voltooid deelwoord of Deelwoord II).
Ving- De vierde vorm. Onvoltooid deelwoord ( Onvoltooid deelwoord of Deelwoord I) en gerundium ( Gerundium).
vs- werkwoord in de 3e persoon enkelvoud tegenwoordige tijd ( Aanwezig Onbepaald) heeft een einde -s
(-es
).
V 2 en V 3 vormen van regelmatige werkwoorden worden gevormd door de uitgang toe te voegen aan de infinitief -ed,
onregelmatige werkwoorden vormen deze vormen op een andere manier.
V of vs- reguliere actie.
Ving zijn- langetermijnactie.
heb ved- afgeronde actie.
zijn geweest- een actie die een bepaalde tijd duurt.
zijn + Ving- "te doen"
hebben + V 3- "gedaan hebben"
Tijden in het Engels - tabel met voorbeelden (Active Voice)
Tijd | |||
Aard van de actie | Verleden | Cadeau | Toekomst |
Onbepaald (eenvoudig)
feit |
Ik heb gisteren een brief geschreven. Ik heb gisteren een brief geschreven (geschreven). |
Ik schrijf elke dag brieven. Ik schrijf elke dag brieven. |
Ik zal morgen een brief schrijven. Ik zal morgen een brief schrijven (schrijven). |
Continu (Progressief)
werkwijze |
Ik was om vijf uur een brief aan het schrijven. Ik was om vijf uur een brief aan het schrijven. |
Ik ben een brief aan het schrijven (op dit moment). Ik ben (op dit moment) een brief aan het schrijven. |
Om vijf uur schrijf ik een brief. Om vijf uur schrijf ik een brief. |
Perfect
resultaat |
Ik had de brief om vijf uur geschreven. Ik had de brief (reeds) om vijf uur geschreven. |
Ik heb de brief geschreven. Ik heb (inmiddels) een brief geschreven. |
Ik zal de brief om vijf uur hebben geschreven. Ik zal om vijf uur (al) een brief hebben geschreven. |
Perfect continu
(Perfect- progressief) looptijd |
Ik was de brief al een uur aan het schrijven toen hij kwam. Ik was de brief (al) een uur aan het schrijven toen hij kwam. |
Ik ben de brief al een uur aan het schrijven. Ik ben (al) een uur een brief aan het schrijven. |
Ik zal de brief een uur hebben geschreven als hij komt. Ik zal (voor) een uur een brief schrijven als hij komt. |
Vorming van vragende, negatieve en vragende-negatieve vormen van het werkwoord
Vragende vorm van het werkwoord
In alle tijden wordt het gevormd door het hulpwerkwoord voor het onderwerp te plaatsen. BIJ Cadeau en Verleden Onbepaald Te doen. Als de vorm van het hulpwerkwoord complex is, wordt het onderwerp voorafgegaan door de eerste extra werkwoord:
Schrijf ik?
Heb ik geschreven?
Zal ik schrijven?
Ben ik aan het schrijven?
Heb ik geschreven?
Zal ik schrijven?
Heb ik geschreven?
Negatieve vorm van het werkwoord
Te allen tijde gevormd door een negatief deeltje niet, die na het hulpwerkwoord wordt geplaatst, en in de complexe vorm van het hulpwerkwoord zelf - na het eerste hulpwerkwoord.
In de negatieve vorm Aanwezig Onbepaald hulpwerkwoord gebruikt Te doen in tegenwoordige tijd vorm Verleden Onbepaald - deed(verleden tijd van het werkwoord Te doen ):
Ik schrijf niet. |
Ik schrijf niet. |
Vragende-negatieve vorm van het werkwoord
Het is te allen tijde als volgt gevormd: extra het werkwoord wordt voor het onderwerp geplaatst, en het deeltje niet- na het onderwerp:
Schrijf ik niet?
Heb ik niet geschreven?
Heb ik niet geschreven?
Met een verkorte vragende-negatieve vorm, het deeltje niet wordt voor het onderwerp geplaatst en versmelt met het hulpwerkwoord en de letter over in het woord niet valt zowel in spelling als in uitspraak weg:
Schrijf ik niet?
Heb ik niet geschreven?
Heb ik niet geschreven?
Toekomst in het verleden - toekomende tijd in het verleden
Naast de 12 vormen van werkwoorden in de tegenwoordige, verleden en toekomende tijd, zijn er vier vormen Toekomst in het verleden- toekomende tijd in het verleden, dat wil zeggen de toekomst vanuit het oogpunt van het verleden, namelijk:
- Toekomst Onbepaald in het verleden(toekomst onbepaald in het verleden),
- Toekomst continu in het verleden(toekomst continu in het verleden)
- Toekomstig perfect in het verleden(toekomstige perfect in het verleden)
- Future Perfect Continu in het verleden(toekomstige perfect continu in het verleden).
Deze vormen, in tegenstelling tot de gebruikelijke vormen van de toekomende tijd, dienen om een actie uit te drukken die toekomstig is, niet in relatie tot het moment van spreken, maar in relatie tot het verleden, dat wil zeggen, om de toekomstige actie uit te drukken die werd besproken in het verleden.
Alle vormen Toekomst in het verleden gevormd op dezelfde manier als vormen Toekomst, met het enige verschil dat in plaats van hulpwerkwoorden zullen en zullen worden gebruikt volgens hun verleden tijd vormen zou moeten en zou .
Toekomst in het verleden | |
Onbepaald (eenvoudig)
feit |
Ik zei dat ik hem een brief zou schrijven. Ik zei dat ik hem een brief zou schrijven. |
Continu (Progressief)
werkwijze |
Ik zei dat ik om vijf uur een brief zou schrijven. Ik zei dat ik om vijf uur een brief zou schrijven. |
Perfect
resultaat |
Ik zei dat ik de brief om 5 uur zou hebben geschreven. Ik zei dat ik de brief (al) om vijf uur zou hebben geschreven. |
Perfect continu
(Perfect- progressief) looptijd |
Ik zei dat ik de brief een uur zou hebben geschreven toen hij kwam. Ik zei dat ik (al) een brief zou schrijven op het uur dat hij kwam. |
Videolessen over tijden in het Engels
Videoles over tijden in het Engels (Engels als bladmuziek)
De auteur van de videoles is Oleg Vegan, momenteel werkzaam voor Puzzle-English, die liedrecensies doet. Als je de video leuk vond, volg dan de link om zijn andere lessen over dit en andere onderwerpen te bekijken.
Videolessen over tijden in het Engels van SpeakEng.Training
Hier vind je Engelse tijden in tabellen met voorbeelden / Tijden in het Engels in een tabel met voorbeelden.
1. De tegenwoordige perfecte tijd
De Present Perfect wordt gevormd met behulp van het hulpwerkwoord hebben/heeft en het voltooid deelwoord van het werkwoord (verleden deel). De manieren om zinnen te vormen met regelmatige en onregelmatige werkwoorden zijn verschillend.
- met regelmatige werkwoorden
- met onregelmatige werkwoorden.
Let op deze regels in de voorbeelden in onderstaande tabel.
Onderwijs Present Perfect |
||
Bevestigende vorm |
Negatieve vorm |
Vragende vorm |
Hij (zij, het) heeft haar gezien We hebben haar gezien Je hebt haar gezien Ze hebben haar gezien |
ik heb haar niet gezien Hij (zij, het) heeft haar niet gezien We hebben haar niet gezien Je hebt haar niet gezien Ze hebben haar niet gezien |
Heb ik haar gezien? Heeft hij (zij, het) haar gezien? Hebben we haar gezien? Heb je haar gezien? Hebben ze haar gezien? |
Gevallen van het gebruik van Present Perfect |
||
1. Als er een handeling wordt beschreven waarvan het resultaat in de tegenwoordige tijd zichtbaar is | De gevangenen hebben een ontsnappingsplan opgesteld; hier is het. |
De gevangenen maakten een ontsnappingsplan; hier is hij. |
2. In plaats van Present Perfect Continuous met werkwoorden die niet worden gebruikt met continue tijden (kennen, herkennen, zien, etc.) | Tom kent Mary al tien jaar | Tom kent Mary al 10 jaar |
2. De verleden tijd
Past Perfect wordt gevormd met behulp van het hulpwerkwoord had en de voltooid deelwoordvorm van het werkwoord (Past Participle). De manieren om zinnen te vormen met regelmatige en onregelmatige werkwoorden zijn verschillend.
- met regelmatige werkwoorden
De uitgang -ed wordt toegevoegd aan de infinitiefvorm.
- met onregelmatige werkwoorden.
De voltooid deelwoordvorm wordt gebruikt (derde kolom van de tabel met onregelmatige werkwoorden).
Past Perfect Onderwijs |
||
Bevestigende vorm |
Negatieve vorm |
Vragende vorm |
Hij (zij, het) had haar gezien Je had haar gezien Ze hadden haar gezien |
ik had haar niet gezien Hij (zij, het) had haar niet gezien We hadden haar niet gezien Je had haar niet gezien Ze hadden haar niet gezien |
Had hij (zij, het) haar gezien? Hadden we haar gezien? Had je haar gezien? Hadden ze haar gezien? |
Gevallen van het gebruik van Past Perfect |
||
1. Wanneer een handeling wordt beschreven die plaatsvond vóór een bepaald moment in het verleden of voor een andere handeling uit het verleden. | De studenten hadden ons om drie uur de presentatie laten zien We hadden ze gebeld toen je kwam |
De studenten lieten ons om drie uur de presentatie zien We hebben ze gebeld toen je kwam |
2. Een actie die begon vóór een andere actie in het verleden en nog steeds aan de gang was op het moment dat deze plaatsvond. | Mary had enkele uren op me gewacht, toen ik haar vond | Maria had al een paar uur op me gewacht toen ik haar vond. |
3. De toekomstige perfecte tijd
De Past Perfect wordt gevormd met behulp van het hulpwerkwoord have in de toekomstige tijd (will have) en de voltooid deelwoordvorm van het werkwoord (Past Participle). De manieren om zinnen te vormen met regelmatige en onregelmatige werkwoorden zijn verschillend.
- met regelmatige werkwoorden
De uitgang -ed wordt toegevoegd aan de infinitiefvorm.
- met onregelmatige werkwoorden.
De voltooid deelwoordvorm wordt gebruikt (derde kolom van de tabel met onregelmatige werkwoorden).
Toekomstig perfect onderwijs |
||
Bevestigende vorm |
Negatieve vorm |
Vragende vorm |
ik zal haar gezien hebben Hij (zij, het) zal haar gezien hebben We zullen haar gezien hebben Je hebt haar gezien Ze zullen haar gezien hebben |
Ik zal haar niet hebben gezien Hij (zij, het) zal haar niet hebben gezien We zullen haar niet hebben gezien Je hebt haar niet gezien Ze zullen haar niet hebben gezien |
Zal ik haar hebben gezien? Zal hij (zij, het) haar hebben gezien? Zullen we haar gezien hebben? Zal je haar gezien hebben? Zullen ze haar hebben gezien? |
Gebruik van de Future Perfect |
||
1. Wanneer een toekomstige actie wordt beschreven die tot op een bepaald punt in de toekomst zal plaatsvinden. |
De studenten hebben de presentatie getoond als je manager komt |
De studenten laten de presentatie al zien als je leidinggevende arriveert. |
Perfecte continue groepstijden
1. De tegenwoordige perfecte ononderbroken tijd
Deze tijd wordt gevormd met behulp van het werkwoord zijn in de vorm van Present Perfect (zijn geweest / is geweest) en de onvoltooid deelwoordvorm van het werkwoord (Present Participle). Met andere woorden, Present Perfect Continuous wordt gevormd met behulp van het hulpwerkwoord have / has been en het toevoegen van de uitgang -ing aan het semantische werkwoord.
Onderwijs Present Perfect Continu |
||
Bevestigende vorm |
Negatieve vorm |
Vragende vorm |
Ik heb op je gewacht Hij (zij, het) heeft op je gewacht We hebben op je gewacht Je hebt op me gewacht |
Ik heb niet op je gewacht Hij (zij, het) heeft niet op je gewacht We hebben op je gewacht Je hebt op me gewacht Ze hebben op je gewacht |
Heb ik op je gewacht? Heeft hij (zij, het) op je gewacht? Hebben we op je gewacht? Heb je op me gewacht? Hebben ze op je gewacht? |
Gevallen van het gebruik van Present Perfect Continuous |
||
1. Een lange actie die in de tegenwoordige tijd plaatsvindt, die aangeeft hoe lang het duurt. | Sinds negen uur zijn ze de muren aan het verven |
Sinds negen uur zijn ze de muren aan het verven. |
2. Een lange actie die begon in het verleden en eindigde net voor het moment van spreken. | Hoewel de zon schijnt, is het nog steeds koud omdat het hard heeft geregend. | Hoewel de zon schijnt, is het nog steeds koud omdat het hard regende. |
2. De verleden perfecte continue tijd
Deze tijd wordt gevormd met behulp van het werkwoord in de voltooid verleden tijd (was geweest) en de onvoltooid deelwoordvorm van het werkwoord (huidige deelwoord). Met andere woorden, Present Perfect Continuous wordt gevormd met behulp van het hulpwerkwoord was geweest en het toevoegen van de uitgang -ing aan het semantische werkwoord.
Onderwijs Past Perfect Continu |
||
Bevestigende vorm |
Negatieve vorm |
Vragende vorm |
Ik had op je gewacht Hij (zij, het) had op je gewacht We hadden op je gewacht Je had op me gewacht Ze hadden op je gewacht |
Ik had niet op je gewacht Hij (zij, het) had niet op je gewacht We hadden niet op je gewacht Je had niet op me gewacht Ze hadden niet op je gewacht |
Had ik op je gewacht? Had hij (zij, het) op je gewacht? Hadden we op je gewacht? Had je op me gewacht? Hadden ze op je gewacht? |
Gevallen van het gebruik van Past Perfect Continuous |
||
1. Een langdurige actie in het verleden die plaatsvond op het moment van het begin van een andere eerdere actie, die aangeeft hoe lang het duurde. | Ze waren de muren al drie uur aan het schilderen toen we kwamen |
Ze waren de muren al drie uur aan het schilderen toen we aankwamen. |
2. Een lange actie in het verleden die eindigde vlak voor het begin van een andere eerdere actie. | John voelde zich moe omdat hij al vier uur aan het tennissen was. | John voelde zich moe omdat hij al vier uur aan het tennissen was. |