Interessante dingen voor de dag van de leraar. Scenario's voor de Dag van de Leraar

leerling 1

We kunnen onze opwinding en vreugde niet bevatten
Luister naar ons, Moederland! Luister aarde!
Onze groet! Hallo!
Hallo lieve leraren!

leerling 2

Ieder van ons staat klaar om jou te geven
Duizend vriendelijke en liefdevolle woorden
Van je gisteren
Van uw huidige
leerlingen!

leerling 3.

Vandaag zijn we namens elk hart ( alle drie de studenten in koor)
Wij zeggen "Dank u!"

Leerling 1. We zijn hier samengekomen in een gezellige zaal om lieve leerkrachten te feliciteren met hun professionele vakantie! Wij zeggen "Dank je!" tegen jou! voor je werk, geduld, voor de zorg die je aan ieder van ons toont.

Leerling 2. Beste leraren! Moge vreugde en geluk je altijd vergezellen! Laat de warmte, zorg en aandacht van uw familie en dierbaren u verwarmen! Mogen al je wensen uitkomen!

Lezers lezen poëzie.

Accepteer onze wensen
Gezondheid, geluk en vriendelijkheid,
En laat het slechte humeur
Je zult nooit hebben!

Laat een vriendelijke, zachte glimlach
Elke dag begint voor jou
Laat zorgen, wereldse zorgen
Onderweg kom je minder vaak tegen.

Moge er geluk en gezondheid zijn
En laat er genoeg kracht zijn voor alles
En dat elke dag met liefde
Het bracht je alleen maar vreugde!

Moge de zon helderder schijnen op deze dag
Bloemen vallen als een tapijt onder je voeten.
Wij wensen u gezondheid, geluk, licht,
Dat heet allemaal goed!

Ensemble "Peremenka" op het podium. Klinkt een lied naar het motief "Winged swing"(Zie bijlage 1)

Leerling 1. En nu hebben we een televisiestudio in contact, vandaag hebben uw studenten prachtige felicitaties voorbereid - ontroerend en grappig. We hopen dat ze je deze herfstdag zullen bevallen en nog lang bij je zullen blijven! Welnu, we geven het woord aan onze presentatoren in de studio.

leidend (kijkt op de klok). Het is tijd om te beginnen!

De screensaver van de tv-zender klinkt (hosts van het scherm)

Leiding 1.

Strikt en aanhankelijk
Verstandig en gevoelig

Leiding 2. Degenen die grijs haar hebben bij de slapen,

Leiding 1. Voor degenen die onlangs de muren van het instituut hebben verlaten,

Leiding 2. Degenen die in de middenjaren worden beschouwd.

Leiding 1.

Aan degenen die ons de geheimen van ontdekkingen vertelden,
Leert in het werk om overwinningen te behalen,

Leiding 2.

Aan iedereen wiens trotse naam een ​​leraar is,
Lage buiging en warme groeten!

Leiding 1. Aandacht! Aandacht! De schooltelevisiezender OTV-plus is in de lucht

Leiding 2. Spreekt en toont OTV-plus Today in de uitgave…

Presentator 1. Transfer "Schoolstad". Speciale uitgave van “ABVGDeyka”

Lood 2. Feestelijke videogroeten vanaf groep 7

De screensaver voor het tv-programma "ABVGDeyaka" klinkt.

Leiding 1. En weer zijn we in de studio van onze school tv-zender

Leerling 1.

Bloemen, glimlachen, gefeliciteerd,
En zinnen zijn warm - voor jou!

En het dagelijks leven is elk uur lang!

Leerling 2.


Iemand om je blij mee te maken!
En laat deze avond
Geeft je de wil om te leven

Leer anderen, creëer altijd

Leidt naar buiten in de hal.

Leiding 1.

Laat in deze zaal, op dit uur
De vuren branden feller!
En nogmaals feliciteren we jullie, onze docenten!

Leiding 2.

Lachend lachen in onze juniorklassen is de beste beloning!
De kinderen zullen u graag feliciteren.

Leiding 1. Ontmoet het ensemble "Solnyshki" op het podium. Zij zullen de nummers “Imagine” en “Music Beads” uitvoeren (zie bijlage 3)

Leiding 2.

Laat het zo zijn dat in je heldere, vriendelijke leven
Je was altijd omringd door kinderen, als bloemen,
Zodat de school een betrouwbare jachthaven is voor iedereen -
Gelukkig, helder, vol vriendelijkheid!

Leiding 2. En nogmaals, het is tijd om de creativiteit van uw leerlingen te evalueren. Ontmoet het vocaal ensemble "Peremyenka" op het podium. Uw applaus!!!

Er wordt een lied gezongen met als motief "City Flowers". Aan het einde van de voorstelling geven de kinderen de leerkrachten handgemaakte geluksvogels (origami) als aandenken

Leiding 1. Lieve vrienden! Vandaag bezoeken onze goede vrienden ons - dit is het Centrum voor Cultuur en Vrije tijd "Lira"! Met hun felicitaties op het podium, de dansgroep "ArtDance Show" artistiek directeur Lisitsyna Olga Sergeevna. Moderne dans "Contrasten" Meet!!!

Leiding 2.

Teacher's Heart... Wel, waar kun je het mee vergelijken?
Met het kosmische sterrenstelsel, dat geen grenzen kent?
Of misschien met de felle zon, wat geeft mensen licht?
Met de afgrond van de zee die honderden jaren sluimerde?
Nee, we gaan niet vergelijken! En wij zeggen: “Klop!
Lerarenhart - HOOP, GELOOF LIEFDE!”

Leiding 1. Vandaag op deze feestelijke dag op het podium van de Folklore en Theaterstudio "Avond" Russisch volksliedje "Quadrille".

Leiding 2. Er is één magische drempel in het leven die niemand onverschillig kan overschrijden. Dit is de drempel van de school. Zelfs als een persoon al oud is, overschrijdt hij nog steeds de schooldrempel niet zonder verlegenheid. En nadat hij is overgestapt, zal hij zich onmiddellijk zijn sonore schooljeugd herinneren, over leraren.

Leiding 1.

Er zijn veel woorden verzonnen over leraren,
Maar we willen herhalen:
Leraar voor kinderen - het begin van het lot!
Het is tijd om je een dansje te geven.

Op het podium danst de dansgroep "ArtDance Show" in de stijl van "Hip-Hop"

Leiding 2.

We merken het niet altijd op
Hoeveel zorgen hebben we?
En geduldig werk
De leraar geeft.
Met nauwelijks zichtbaar grijs haar
Op een donkerblonde streng
Ze staat voor je
Notitieboekjes stapelen.
En je houdt van hem, zoals ik,
Haar - en laten we eerlijk zijn:
Ze is je tweede moeder.
En wie is er kostbaarder dan mama?

Leiding 1. En opnieuw geven we het woord aan de gastheren in de studio. Let op het scherm!

Presentatoren vanaf het scherm:

Leiding 1.

Bloemen, glimlachen, gefeliciteerd,
En zinnen zijn warm - voor jou!
Mooie vakantiemomenten
En het dagelijks leven is elk uur lang!

Leiding 2.

Vrienden! Hoe weinig hebben we allemaal nodig
Iemand om je blij mee te maken!
En laat deze avond
Geeft je de wil om te leven
Zing, dans, bereid toespraken voor,
Leer anderen, creëer altijd!

Leiding 1. Winnaars van stads- en internationale kunstschaatswedstrijden Kristina Astakhova en Vadim Alekseev treden op.

Op het scherm is een videofragment te zien van het optreden van de kunstschaatsers. Leiders in de zaal.

Leiding 1. Docent! Wat een dichtbij en dierbaar woord! Een persoon vergeet veel, veel wordt in de loop van de tijd in zijn geheugen gewist. Jaren gaan voorbij, herinneringen aan kindertijd en jeugd vervagen, maar de herinnering aan geliefde leraren is tijdloos.

Leiding 2. Onder de vele beroepen heeft de leraar altijd op een speciale plek gestaan ​​en staat. Iedereen heeft met hem te maken, wie ze later ook worden.

Leiding 1. En er is geen persoon op aarde die zijn leraar niet met een vriendelijk woord zou herinneren, die een toegangsbewijs voor een geweldig leven gaf.

Leiding 2. We denken altijd aan hen, onze leraren, en op deze feestelijke dag willen we vooral warme woorden van liefde en dankbaarheid spreken.

Leiding 1. Vandaag jullie, onze dierbaren, onze dierbaren, alle bloemen, alle beste wensen!

Leerlingen van het 6de leerjaar komen op het podium:

Er is geen eervol werk meer in de wereld,
Dan werken leraren rusteloos.
We zullen je nooit vergeten
En we zullen uw liefde waard zijn!

Accepteer vandaag, op de dag van uw professionele vakantie, felicitaties van het 6e leerjaar.

Kinderen voeren een danscompositie en een sketch uit.

Leiding 1. Het beroep van leraar is erg moeilijk, het vereist veel geduld en begrip van een persoon. Kortom, het bestaat uit een moeilijk, maar interessant dagelijks leven. Vandaag hebben onze dierbare leraren echter een professionele vakantie en ze verdienen natuurlijk de meest oprechte en hartelijke felicitaties en wensen die aan hen zijn gericht.

Leiding 2. We willen je feliciteren en oprecht bedanken dat je ons het belangrijkste in het leven hebt gegeven - kennis. Met jouw harde werk maak je ons slimme mensen, klaar om het pad van het leven te betreden. Fijne vakantie, onze lieve leraren!

Leiding 1. En weer op ons podium, de groep "Peremenka" Meet !!!

Muzikale compositie "Je ogen".Er wordt een lied gezongen met als motief “Your eyes”. Op een scherm met een diavoorstelling presenteren leerlingen diploma's voor leerlingherkenning aan hun docenten(Bijlage 4).

Leerling 1.

Lesgeven is geen werk, maar verzaking,
Het vermogen om alles te geven
Vertrek voor een lange prestatie en kwelling,
En hierin het licht en de genade te zien.

Leerling 2.

Lesgeven - wanneer in de ogen van de kou
De dageraad van begrip zal oplichten,
En je zult begrijpen: je hebt het niet vruchteloos geprobeerd
En kennis verstrooid niet tevergeefs.

leerling 3.

Overgoten met gekleurde regen van boeketten
En verlicht door de schittering van honderden ogen,
Accepteer, leraar, geen woord van hallo,
En een deel van de ziel van dankbaar ons!

Leiding 1. En weer op het podium het dansensemble "AtrDanceShow" met de compositie "Carnival".

Leerling 1.

Bedankt leraren
Je bent tenslotte met het belangrijkste bezig.
De aarde houdt je vast sinds de oudheid,
Je voedt jonge burgers voor haar op.

Leiding 1. En nogmaals, het is tijd om de creativiteit van uw leerlingen te evalueren. Ontmoeting: Kazakova Larisa 10-“a” klasse.

Leiding 2. Beste kijkers, Nina Anatolyevna Vekshina vraagt ​​dringend om een ​​microfoon. Laten we luisteren naar haar gedachten aan de vooravond van Teacher's Day

Leiding 1. Wij feliciteren u nogmaals met uw professionele vakantie!

Leiding 2. Onze vakantie gaat door, want de school is eeuwig, als een eindeloos leerproces!

Leiding 1. En het beroep van leraar is ook eeuwig, net zoals de waarheden van vriendelijkheid, wijsheid en barmhartigheid die je aan alle mensen brengt eeuwig zijn!

Leiding 2. En vandaag, op deze plechtige dag, wensen we je gezondheid, liefde en een glimlach.

Leiding 1. Weer op het podium, de groep "Change", Meet your applaus! Ze voeren A. Varlamov's lied "Give a smile to the world" uit

Leiding 2. Aan alle goede dingen komt vroeg of laat een einde. Ook ons ​​concert is onmerkbaar tot een einde gekomen.

leidend (Refrein). Tot ziens!

Een beetje niet-standaard, maar zeer interessant script voor de Dag van de Leraar. Een goede tip voor iedereen die op zoek is naar een script voor de Teacher's Day vakantie en al veel opties heeft bekeken, het script is eenvoudig en met een ziel geschreven. (als iemand het niet weet) wanneer is de dag van de leraar? : Werelddag van de Leraar - 5 oktober, en als de feestdag in een weekend valt, beginnen ze iets eerder of later te vieren :)) (Lied "Wonderful School Years." Er komen 2 presentatoren uit.) В1. We leerden allemaal beetje bij beetje Iets en op de een of andere manier. En iedereen koos het pad En iedereen koos zijn eigen pad. En degenen die naast ons waren, die ons lesgaven en instrueerden, Vandaag vieren we met jullie. Bedankt, leraren! IN 2. We haasten ons om iedereen die zich in deze zaal heeft verzameld te feliciteren met een prachtige vakantie - de Dag van de Leraar. Onze lieve leraren, op deze dag hebben we voor jullie de warmste woorden van felicitaties en wensen voorbereid. IN 1. Moge het belangrijke werk dat u elke dag doet u alleen maar vreugde brengen. Wij wensen u een goede gezondheid en nieuwe successen in uw harde werk. IN 2. En wij, uw studenten, zullen op onze beurt proberen u zo vaak mogelijk te plezieren met onze prestaties en, zelfs na het verlaten van de schoolmuren, nooit die mensen vergeten die ons hebben geholpen om over de wereld te leren, en hier steeds weer terug te komen. B1.B2. Gefeliciteerd met de Dag van de Leraar! (B1 gaat backstage. B2 zingt (het motief "deze ogen zijn tegengesteld")): Deze ogen zijn tegengesteld Ze kijken ons serieus aan. Deze ogen tegenover Lach niet tot tranen toe. Deze ogen daarentegen hebben ons getekend. Deze ogen tegenover elkaar zullen je waarschijnlijk niet gek maken. Het uiterlijk van deze ogen is soms streng, maar nog steeds inheems. Tegen de tijd Deze ogen zijn tegengesteld Dat komt omdat het lot ons heeft samengebracht Dat is samengebracht door het lot Dat komt omdat het lot ons samen heeft gebracht! Stel me gewoon niet teleur Stel me gewoon niet teleur Houd je ogen niet af!!! (B1 keert terug naar het podium tegen het einde van het nummer.) B2. En vandaag hebben je leerlingen prachtige felicitaties voor je voorbereid, ontroerend en grappig. We hopen dat ze je deze herfstdag zullen bevallen en nog lang bij je zullen blijven. IN 1. Nou, de eerste die dit podium betreedt is...... (Optreden 1) (B1. B2. terug op het podium met een bos bloemen) B1. En nu willen we hier het hoofd van ons vriendelijke team van leraren uitnodigen - de directeur van de school ... .. (Bericht van de directeur) B2. Wij danken u namens alle aanwezigen en natuurlijk zijn we niet vergeten dat dit uw vakantie is. (geef bloemen). We feliciteren u oprecht met hem en wensen, wat er ook gebeurt, met trots de hoge titel van Leraar te blijven dragen. IN 1. En nogmaals, het is tijd om de creativiteit van uw leerlingen te evalueren. Meet: …… (Prestatie 2) Q1. Als een jongen van werken houdt, steekt hij zijn vinger in het boek, leraren zeggen: "Wat een leuke jongen!" IN 2. Lachend gelach van eersteklassers is de beste beloning! De kinderen zullen u graag feliciteren. (Prestatie 3 - jeugdklassen) B1. (Je kunt zingen op de melodie van "Good Doctor Aibolit" uit de tekenfilm) Hij is niet Dr. Aibolit, hij zit in de lerarenkamer. Kom naar hem toe om te studeren en Korovjev, en Volchitsyn, en Zhuchkov, en spinnen. Hij zal alle wetenschappen uitleggen, vergeef de saaie. IN 2. Tiendeklasser Motylkov kwam aanrennen Na alle zes lessen en telefoontjes. "O, leraar, er is een probleem! Ik zal dit topic nooit begrijpen! Hij nam een ​​boek, nam een ​​notitieboekje, Hij nam een ​​boek, nam een ​​notitieboekje, Hij nam een ​​boek, nam een ​​notitieboekje, Een, twee, drie - en alles is in orde, Een, twee, drie - en alles is in orde , Een, twee, drie - en alles is in orde. IN 1. Beste leraren, het is tijd om felicitaties te horen van degenen voor wie dit jaar op school het laatste zal zijn. Over een jaar, nadat je je voormalige studenten hebt ontmoet, zul je trots zijn op hun successen, je zorgen maken over hen en je verheugen in hun overwinningen alsof ze van jou zijn. Tot dan, ontmoet. (Prestatie 4 - hogere klassen) B2. Vandaag kwamen ook degenen die hun kinderen aan u toevertrouwden, u bedanken. Een woordje aan de ouders van je leerlingen. (Meerdere ouders feliciteren met het podium) В1. Aan het einde van onze avond zou ik willen toevoegen: we hopen echt dat u op deze feestelijke dag niet alleen blij zult zijn met onze uitvoeringen, maar ook met felicitaties van afgestudeerden van verschillende jaren, die zich natuurlijk hun leraren herinneren, en glimlachen, en aandacht van uw dierbaren, die weten wat u doet een belangrijk werk. Dank je!!! (В1. В2. (en alle deelnemers kunnen het in koor doen) zing een lied naar het motief van "Fortune Hunters" van de Tijdmachine) We hebben zulke lessen geleerd, wat je meteen zult begrijpen. En meer dan eens gingen we naar het bord, Ondanks het trillen van de knieën. En nu zingen we dit lied voor degenen die altijd bij ons zijn geweest. Gefeliciteerd, gefeliciteerd, beste leraren! Gefeliciteerd, gefeliciteerd, beste leraren! (Iedereen klapt, buigt, verlaat het podium)

Op onze school, de beste ter wereld, dat de leraar een ster is, en in heel Rusland zul je nooit beter vinden! Ze begrijpen onze ziel, ze zijn niet bang om van ons te houden, ze onderdrukken hun vriendelijkheid niet, ze kunnen een hart geven! De leraren zijn allemaal geweldig, iedereen is ergens goed in! Alleen beter dan onze moeder. Probeer het niet - je zult het niet vinden! De bel gaat vol vertrouwen, Aanhoudend, afgemeten, Leraar chemie Gaat het eerste uur, Om niet kwaadaardig te zijn, Wat al duizend keer is gecontroleerd, Met het periodiek systeem Om ons weer te leren kennen! Verbuigingen, vervoegingen En alle voornaamwoorden, En leestekens Je buigt laag! Gemarteld met voorvoegsels, waarom zijn ze? in grammatica Op ons kwaad-ongeluk Zo dicht opeengepakt?! En hoeveel deze functies brengen ons lijden? En hoeveel kwellen deze Y's en X's? Nou, waarom wetenschappers Hier dit wiskunde Zonder twijfel de koningin van alle wetenschappen genoemd? We zwemmen altijd ergens: nu de Azoren, nu de Koerilen-eilanden, waar zouden we anders zwemmen? Beide polen zijn open En Atlantis is vergaan... We zullen geen Magellan zijn, Columbus niet zijn! Talen buitenlands Behoorlijk vreemd - Cram, proppen transcriptie, En ... niets in de hersenen! Maar we hebben niet het maximum nodig, we hebben alleen het minimum nodig, Om alle vlekken op geïmporteerde broeken te lezen... De tijdperken zijn door elkaar gehaald... Er zijn rode, er zijn witte... Er zijn er zoveel kranten Dat je ze niet allemaal kunt lezen! Welk verhaal is er gebeurd? met geschiedenis? Het lijkt erop dat we een verhaal vanaf het begin beginnen! Oprecht kinderlijke "dank u" We zeggen tegen alle docenten. Wees jong en gelukkig, Vrede, lange jaren, gezondheid voor jou! We waarderen en houden heel veel van je, we zullen ze aan niemand weggeven! Jij brengt vreugde bij mensen! Zo willen we zijn! Onze beste vriend is onze leraar, dat weten we zeker. We wensen alle leerkrachten veel succes! Degenen die ons nu lesgeven, kinderen zijn dankbaar. Voor degenen die lesgeven eerste leerjaar, En de tweede, en de derde. Degenen die werk leidt ons, Aanvaard onze buiging, Allen die trots de titel dragen - DOCENT!

Ik wil alle leerkrachten feliciteren met hun professionele vakantie. Ik waardeer je service aan het land, je onverschilligheid en verantwoordelijkheid enorm. Met heel mijn hart wens ik je gezondheid, veel kracht en veel creatieve energie toe. En ik hoop echt dat de staat elk jaar zijn ware helden eerbiediger zal behandelen.

Elke school heeft zijn eigen tradities, dus mijn ideeën kunnen worden toegevoegd aan uw jaarlijkse prijsuitreikingen, sketches met herwerkte liedjes, kinderconcerten en afsluitende thee.

1. Gekostumeerde felicitaties van studenten op Teacher's Day

Het idee is dit. Van elke klas (meer precies, van elke parallel), moet je 2-3 studenten kiezen die de leraren helemaal aan het begin van de vakantie zullen feliciteren. Een felicitatie van de eerste klassers, een van de tweede klassers, enz. Laat dit jaar alle klassen met de letter “A” proberen. Volgend jaar - "B". De klassenleraar en ouders werken mee aan de voorbereiding van het korte nummer.

Elke uitvoering mag niet langer dan twee minuten duren, dan duren 11 felicitaties een half uur, rekening houdend met de haperingen.

We selecteren afbeeldingen voor sprekers rekening houdend met het programma in de literatuur. Ik weet niet zo goed meer in welke klas wat ze lazen, ik zal een ruwe lijst schetsen. Voor kinderen moet je kostuums kiezen. Dit is een belangrijk punt, want de kostuums zullen de dag redden, zelfs als de tekst niet helemaal succesvol is.

1 klas- Alyonushka en broer Ivanushka
Graad 2- Drie meisjes (die onder het raam staan) uit het sprookje van Poesjkin
3de graad- helden van Krylov's Fables (je kunt Dragonfly en Ant of Crow en Fox)
4de leerjaar- Drie helden
5de leerjaar- knappe huzaar (Borodino)
6e leerjaar- Tom Sawyer, Gogol's helden uit "Avonden op de boerderij ...", jonge boerin
Groep 7- Inspecteur
8e leerjaar— Vasily Terkin
Groep 9— Onegin en Tatjana
Graad 10— Oblomov
Graad 11— Pierre Bezukhov en Natasha Rostova

Kinderen zouden mooie felicitaties moeten zeggen in de afbeeldingen van hun helden. Het is goed als het artistiek uitpakt, met een twist, met gebruik van zinnen uit werken, rijmpjes, waar van toepassing.

Het is handig dat één leraar slechts één felicitatie hoeft voor te bereiden, en hij zal de rest niet eens weten. Ik herinner je eraan dat je binnen 2 minuten moet blijven, anders zullen 11 uitvoeringen resulteren in een "Chinees concert". Een gekostumeerde felicitatie ziet er erg indrukwekkend uit, vergeet niet om foto's te maken.

In dit geval dient de felicitatie zelf als een geschenk, maar voor het geval dat.

2. Video "In een notendop"

Deze techniek wordt vaak gebruikt op tv. Het is noodzakelijk om de video te bewerken zodat het maximale aantal studenten één mooie felicitatie leest. Misschien proza, misschien poëzie. Verzamel de slimste vertegenwoordigers van elke klas en vraag hen om 2-3 woorden van het bord te lezen (het is beter om zinnen niet te scheuren).

Bijvoorbeeld:

1e leerling: Beste leraren!
2e leerling: Vandaag is jouw vakantie!
3e leerling: Ik wil je graag wensen
4e leerling: vrede, vriendelijkheid, geluk!
5e leerling: Moge elke dag vreugde brengen!
6e leerling: Wij willen u verrassen met onze successen,
7e leerling: we dromen dat je over vele jaren trots op ons kunt zijn ... enz.

Het blijkt een prachtige felicitatievideo te zijn van leerlingen van groep 1 tot en met 11.

3. Mannequin-uitdaging

Dit is zelfs geweldig als u met een mobiele telefoon fotografeert. Kinderen en leerkrachten zouden moeten bevriezen terwijl ze grappige sketches op school naspelen. Uiteraard moet je het scenario goed doordenken en het pad van de operator duidelijk definiëren. Bewerken is hier niet nodig - het hele punt is het continu fotograferen van bewegingloze schoolkinderen en leraren. Vergeet de kantine, de bewakers, het kantoor van de directeur niet!

Aan het einde wendt de cameraman zich abrupt tot de vrolijke menigte kinderen, die "tot leven komt" en roept: "Gefeliciteerd! Gefeliciteerd! Gefeliciteerd!

4. Felicitaties van de leerlingen in de opname ("Kijk van onderaf")

Dit zijn kleine grappige video's, vooraf opgenomen dialogen met kinderen van verschillende leeftijden (Urgant doet dit meesterlijk). Bedenk één vraag die de kinderen snel moeten beantwoorden. Het zijn de overhaaste antwoorden die altijd het grappigst zijn. Je kunt fotograferen op een smartphone bij goede verlichting en alles in één felicitatieclip monteren.

Vraag bijvoorbeeld welke leraar in de school het belangrijkst is. Hoeveel jaar moet je studeren om leraar te worden? Waarom zijn er veel vrouwen en weinig mannen op school? Hoe zullen leraren er over 100 jaar uitzien?

Je moet de video in de zaal op het grote scherm bekijken.

Ik heb hier iets soortgelijks gevonden:

5. Fotowedstrijd - de beste selfie in de pauze

Dit is ook een grote wenskaart die leraren op het scherm bekijken. We vragen elke leerkracht om een ​​grappige selfie met de kinderen te maken. Hier moet je verbeeldingskracht tonen, zodat de foto's een ander karakter blijken te hebben. Studenten kunnen verkleed of gevraagd worden om dezelfde emoties uit te beelden. Geef iemand brieven-kaarten die het woord "Gefeliciteerd" zullen vormen, geef ballonnen, bloemen, bedenk een grappige achtergrond.

We combineren alle frames in één presentatie. Laat op de achtergrond een mooie energieke melodie klinken.

Internetvoorbeelden:

6. Klein vermakelijk vraag- en antwoordtoernooi

Optie 1. Teamtoernooi (10-15 minuten).
Ik heb al een vermakelijke verzameling vragen voor een klein intellectueel spel. Laat er 2 teams van 6 personen en toeschouwers zijn. Een bel op elke tafel, waarvan het geluid de bereidheid van het team symboliseert om te reageren. .

Optie 2. Individueel kampioenschap
Lees de vragen hardop voor en print de antwoorden op papier. Hoe lang hebben docenten zelf geen toetsen gemaakt? En hier zijn ze dan met een feestelijke striptest! We vatten de resultaten als volgt samen: we verzamelen folders, lezen de juiste antwoorden voor en noemen de meest succesvolle en belonen aan het einde van de vakantie, wanneer u de resultaten opsomt.

Je kunt ook identieke tests op tablets openen en teams uitnodigen om uit te zoeken waar fictie is en waar de waarheid (een dergelijke reeks tests wordt "True or False" genoemd). Het is handig dat de resultaten direct worden samengevat en de test zelf online wordt ingevuld:

Of bied aan om het object van de foto's te raden (een fragment van macrofotografie - een sterke toename van bekende objecten). Hier zijn ook de afgewerkte:

7. Een kunstwerk op verschillende manieren voorlezen

Het nummer is humoristisch, maar de passage moet serieus worden genomen. Laat er bijvoorbeeld het proza ​​van Pushkin zijn. Voor dit aantal is het beter om een ​​​​artistieke leraar te nemen die klaar is om emoties levendig te tonen en collega's te amuseren. Nog een leuke manier om toneelstukken te lezen, probeer het eens!

De tekst kan op een groot scherm worden weergegeven of een gewoon boek worden gegeven. In het eerste geval verschijnt er een inscriptie met een nieuwe voorwaarde op het scherm, in het tweede geval tonen we het bord aan de vrijwilliger. Elke 2-3 zinnen worden gelezen met een andere intonatie: "zo leest een eersteklasser", "schakel over op rap", "je kauwt op een grote hamburger tijdens het lezen", "rennen weg van een maniak tijdens het lezen", "jij zijn een robot”, “in slaap vallen”, “je probeert de klas te boeien met je expressieve lezing”, “na elk woord moet je je keel schrapen”, “elke regel van het werk maakt je aan het lachen”, “met deze passage je komt de theaterstudio binnen, voegt emoties toe”, enz.

Het is grappiger als het publiek deze borden ook ziet en wacht tot een collega uitstapt. Het is niet de moeite waard om het meer dan eens te herhalen, dan is het niet zo leuk meer.

8. Het spel "Krokodil" (schoolwoorden)

Alles is hier standaard, maar leuk - een presentator probeert zijn collega's de betekenis van het verborgen schoolwoord met gebaren over te brengen. We maken van tevoren tablets klaar met de woorden: GEBRUIK, elektronisch dagboek, interactief whiteboard, lesplan, proefwerk, open les, oudervergadering, lerarenraad, oproep tot de klas, laatste oproep, afstuderen, vakantie, etc.

9. Masterclasses

We houden masterclasses voor kantoormedewerkers en bewonderen altijd hoe de ophef langzaamaan afneemt en alles wat er gebeurt in meditatie verandert. Een mooie creatieve recreatie, die docenten ook hard nodig hebben.

Er zijn altijd veel voormalige leraren onder de gastheren van dergelijke masterclasses, dus ik twijfel er niet aan dat er in elk team vakvrouwen zullen zijn die collega's zullen leren hoe ze effectief een sjaal kunnen knopen, hoe ze dat moeten doen. Er zijn vast specialisten in moderne make-up of mensen die je leren hoe je sieraden kunt maken van natuurlijke sierstenen.

Zet mooie muziek op, deel grappige verhalen, feliciteer elkaar. Masterclasses zijn een mooie onderbreking van het moeilijke dagelijkse leven van een leraar.

Om het even welke ideeën?

Holiday Again is een verzameling vakantie-ideeën waar ik de eenvoudigste en leukste dingen voor verschillende evenementen verzamel. Altijd blij om opmerkingen toe te voegen. Positief delen met collega's!

Heb je op jouw school interessante tradities voor de Dag van de Leraar?

Glimlach, je bent een leraar!

Scenario van een feestelijk concert voor docenten - 2016.

Decor: het podium is versierd in een regenboogthema….

Strikt en aanhankelijk, wijs en gevoelig,

Degenen die grijs haar hebben bij de slapen,

Voor degenen die onlangs de muren van het instituut hebben verlaten,

Aan degenen die ons de geheimen van ontdekkingen vertelden,

Leert in het werk om overwinningen te behalen, -

Aan iedereen die de trotse naam "leraar" heeft,

We dragen deze vakantie op.

Muziek klinkt, kinderen verschijnen (7 mensen met regenboogkleurige paraplu's) Liza Kayukova voert het lied "Mary Popins" uit. Aan het einde van het nummer staan ​​de dansers prachtig op en draaien de paraplu's, de presentatoren Ksenia Rudnova en Kirill Panov komen naar buiten.

1 gastheer: Hallo!!!Vandaag is een ongewone dag!2 gastheer: Vandaag is een geweldige dag! Vandaag...Samen: Vakantie!!!1 gastheer: Blij! en langverwacht!2 gastheer: Vandaag is de feestdag van degenen die trots de titel van leraar, meester, leraar dragen!1 gastheer: Bedankt, lieve leraren, voor wat je bent, voor wat je bent, en we houden allemaal heel veel van je!Samen: Fijne vakantie!

Plechtige muziek, dansers met paraplu's verspreiden zich (of zitten misschien op de rand van het podium, en draaien ook paraplu's terwijl de presentatoren spreken)

1 gastheer: Velen van jullie zijn ongetwijfeld bezocht door de gedachte dat alles in het leven met een reden gebeurt ... Alles in het leven is niet zomaar ...

2 gastheer: Waar heb je het nu over?

1 gastheer: Maar kijk: ZEVEN wereldwonderen, ZEVEN bloemblaadjes in een magische zevenkleurige bloem, ZEVEN keer meten, één keer knippen...

2 gastheer: Ik denk dat ik begrijp wat je bedoelt: ZEVEN muziektonen, ZEVEN dagen per week, ZEVEN kleuren van de regenboog... ZEVEN letters in het woord LERAAR!

1 gastheer: Beste mentoren! Beste leraren! Laat vandaag, namens alle studenten, jouw leven en het hele studiejaar opfleuren met echte regenboogkleuren!

2 gastheer: Respect, eer en liefde -
Alles uit de grond van mijn hart voor jou!

Veel warme en oprechte woorden

Accepteer het als een geschenk van ons!

Voorspoed, geluk, geluk!

En buig voor je voor je werk en geduld!!!

Muziek klinkt, dansers met paraplu's strooien, het scherm licht op met rode lichten (animatie op de dia) E.N. "Erwten" (kleine kinderen), moeten ze worden aangegeven?

1 gastheer: Denk je dat onze leraren in mystiek, magie of wonderen geloven?

2 gastheer: Nou ja, misschien diep in mijn ziel, want het beroep van leraar is heel serieus en verantwoordelijk. Hier, weet je, je kunt kinderen in het Unified State Examination niet alleen op magie trainen.

1 presentator : Hier ben ik het met je eens. Geloven ze in horoscopen, denk je?

2 gastheer: En ze geloven in horoscopen! Totdat de horoscoop van de dag is beluisterd, gaan ze niet naar de lessen!

1 gastheer: Waarom is dit?

2 gastheer: En om te weten wat je van studenten kunt verwachten.

(klop op de deur, gaat de astroloog-sterrenkijker binnen)

Astroloog: Hallo. (kijkt, loensend de hal in) Wat een sterke energie hier! Het was alsof de meest begaafde mensen van de hele wereld zich in de hal hadden verzameld.

1 gastheer: Hallo! Je kunt zeggen dat je gelijk hebt. Je hebt de beste leraren! En jij, we herinneren ons, dezelfde beroemde astroloog die zijn voorspellingen geeft in alle kranten en op alle kanalen?

Astroloog: Ja, ja, ik ben Pavel Globa. Trouwens, beste docenten, ik heb een speciale horoscoop voor jullie voor het hele studiejaar 2016-2017. Ik denk dat je het interessant vindt om te horen.

Astroloog: Dus op 5 oktober gaat de maan de volledige fase in - de studenten beginnen met een specifieke faseverschuiving. Alleen jullie, beste leraren, kunnen hen helpen om te gaan met de meteoriet van schoolkennis, de asteroïde van mislukkingen.!

(De astroloog noemt het teken van de dierenriem, foto's van deze tekens verschijnen op de dia)

Ram
degenen die in het nieuwe studiejaar onder dit teken zijn geboren, zullen hun studenten prijzen voor goede daden, maar we raden aan om degenen die slecht studeren en grappen uithalen niet te straffen
.

Stier
het juiste moment om te werken, het zal veel zijn in het nieuwe studiejaar, we raden je aan om geduldig te zijn. Wonderen van moed wachten op je terwijl je met krijt werkt
.

Tweelingen
er wordt van je verwacht dat je de studenten na de lessen ontmoet, maar niet vaak en niet voor lang, zodra iedereen de lessen begint te leren, zoals verwacht, en je zult alleen "4" en "5" zetten en niet één "2 " en "3"
.

Rivierkreeft
uw onderwerp zal de focus zijn van veel studenten, probeer deze tijd te gebruiken. Je zult geliefd zijn bij kinderen, collega's en ouders.

een leeuw
de leeuwen zullen dit jaar hun posities behouden, maar probeer je zenuwen niet te verspillen. En je zult gelukkig zijn.

Maagd
zoals altijd ben je onweerstaanbaar, je uiterlijk is betoverend. Dit jaar zal succesvol voor je zijn - een telefoontje naar de autoriteiten wacht op je, probeer te smeken om een ​​salarisverhoging - je moet geluk hebben!

Schubben
tijd voor projecten en plannen. De eerder opgedane kennis zal helpen bij de implementatie ervan. Weet jij je salaris? Vermenigvuldig het met 10 en dit wordt je droom. Laat haar uitkomen!

Schorpioen
krachtig aan de slag, niet bezwijken voor omstandigheden, vang de golf. Je hebt ongeveer 170 werkdagen voor de boeg (vakanties niet meegerekend) geduld voor jou!

Boogschutter
dit jaar maak je de oude slepende zaken af ​​en begin je aan nieuwe, de studenten zullen hun huiswerk maken. Er wacht u een ongewone gevoeligheid: kinderen zullen voelen dat u degenen voelt die niet klaar zijn voor de les
.

Steenbok
Doorzettingsvermogen heb je niet, de studenten zullen lesgeven, het is mogelijk dat er aanvulling in je klas zal zijn. Je zult je gewoon uitdagend gedragen - je zult opnieuw naar het bord roepen.

Waterman
dit jaar wachten er veranderingen op je, de kinderen zullen opgroeien en de afgestudeerden zullen worden vervangen door nieuwe klassen die aandachtig naar al je uitleg zullen luisteren. Ergens aan het begin van de zomer wacht u een heerlijke vakantie.

Vis
Interessante uitstapjes wachten op je, je leerlingen zullen dit jaar prijzen winnen en veel wedstrijden winnen, je hebt alleen wat geduld nodig.

1 gastheer: We danken onze gast hiervoor, we hopen, nauwkeurige voorspelling, we zien hem met applaus af. En we blijven je nieuwe schooljaar kleuren met regenboogkleuren!

(Animatie op het scherm is oranje)

2 gastheer: Je geeft ons veel kracht

En liefde, wat er ook gebeurt.

Hoe geloof je in ons! - die misschien

Niemand kan zo geloven.

1 gastheer: Waarschijnlijk weet iedereen dit
Het kostbaarste is het licht in de duisternis.

Zonder dit geloof is er geen geluk,

En jij bent het licht voor ons!

(Muzikaal nummer van E.N.)

2 leidend : Ik vraag me af wat je zou schrijven in het essay "Als ik de hoofdonderwijzer van de school was"?

1 gastheer: Ik zou bijvoorbeeld de veranderingen verlengen. Of voer een gevoel voor humortest in voor docenten. En jij?

2 gastheer: En om eerlijk te zijn, ik hou helemaal niet van dit onderwerp.

1 gastheer: Wat, hou je niet van essays schrijven?

2 gastheer: Nee, ik hou van het onderwerp 'Ik wil regisseur worden'.

1 gastheer: Over essays gesproken. Aan de vooravond van de vakantie werd de scholieren gevraagd om door te gaan met de zin "Ik wil dat mijn leraar weet .." We denken dat je geïnteresseerd zult zijn in wat je studenten schreven.

(Lees 5-7 passages uit het essay)

2 gastheer: We denken dat u iets opmerkt. En we blijven je verrassen met een regenboog. Aandacht voor het scherm.

(Er verschijnt een video op het scherm, waaraan de groepen 1 t/m 11 deelnemen, de kinderen spreken de tekst regel voor regel in):

1. Je familie wordt opgeofferd aan het onderwijs, ze werken ook met je mee, hoewel ze niet in het personeel zitten. Ze werken stilletjes medelijden met je. Het lot van uw kind is om te wachten. Op kantoor, lerarenkamer, thuis, wacht geduldig en stil.

2. Mensen die verre van geschoold zijn, begrijpen het niet als je praat over je 30 kinderen en 45 ouders.

3. De helft van het dorp begroet je en dezelfde helft evalueert - hoe gaat het, waar ben je en met wie ben je?

4. Je weet hoe je moet schilderen, lijmen, spijkers slaan, meubels repareren, werken tot de ochtend, overtuigen, vergeven, ziek aan het werk gaan en in andermans positie treden.

5. Je weet niet hoe je: verstandig ontspant, ‘nee’ zegt tegen de administratie, langs de boekenplanken loopt.

6. Er zijn vier keer meer redenen om feest te vieren in je leven dan andere - begin schooljaar, begin schooljaar, einde schooljaar, einde schooljaar - en vier keer meer redenen voor hoofdpijn - begin schooljaar, begin schooljaar , einde kwartalen, het einde van het schooljaar.

7. In Je bent een leraar die het ondanks alles als zijn plicht ziet om kinderen les te geven: zijn ervaring door te geven en hen interessante en nuttige kennis te geven.

8. H wat doet de leraar? Natuurlijk geeft hij les. Maar kennis mag geen droge formule blijven.

9. Als je niet weet hoe je ze moet gebruiken, heb je er niets aan! Wat een geluk dat we onder jouw hoede kunnen studeren!

10. Je wordt geliefd en gewaardeerd door je leerlingen omdat je een geweldige leraar bent.

11. Laten we soms onenigheid hebben, laten we soms de moed hebben om met u te argumenteren tot het punt van heesheid - vergeef ons onze jeugd en vurigheid.

12. In uw professionele vakantie - Teacher's Day - Ik zou willen dat al uw studenten - huidige en voormalige, begrijpen hoe belangrijk uw rol is in hun succes en carrière.

13. Zodat we ons huiswerk niet alleen gehoorzaam doen, maar omdat we je onderwerp echt willen weten.

14. Zodat je trots bent op je leerlingen. En thuis - je zou uit je hart rusten, en je zou graag weer naar school gaan.
15. We wensen je ook nette schriften, verzorgde lessen, saaie lessen, begripvolle collega's, minder cheques, meer glimlachen en bloemen.
16. Laat het werk je geen vermoeidheid bezorgen. Wees wijs en eerlijk, en laat uw onderwijstalent volledig tot zijn recht komen. Goede, aardige, creatieve studenten voor jou!

Aan het einde van het filmpje op de veranda van de school (zoveel mogelijk leerlingen verzamelen) roept iedereen: WE LOVE YOU!!!

(Het scherm licht geel op, het nummer van Diana en David met een gitaar).

Na het nummer met gitaar komen afgestudeerden naar buiten.

1 afgestudeerd: Lesgeven is geen werk, maar verzaking,

Het vermogen om alles te geven

Vertrek voor een lange prestatie en kwelling,

En hierin het licht en de genade te zien.

2 afgestudeerd: Lesgeven - wanneer in de ogen van de kou

De dageraad van begrip zal oplichten,

En je zult begrijpen: je hebt het niet vruchteloos geprobeerd

En kennis verstrooid niet tevergeefs.

3 afgestudeerd: Overgoten met gekleurde regen van boeketten

En verlicht door de schittering van honderden ogen,

Accepteer, leraar, geen woord van hallo,

En een deel van de ziel van dankbaar ons!

(Groen scherm licht op, nummer van geslaagden)

1 gastheer: Oh, en dit is wat ik me herinnerde. Luister naar een schoolgrap over Vovochka.

2 leider (onderbrekend): Ja, we kennen deze grappen over Vovochek uit ons hoofd! Laten we met z'n allen kijken naar de scène die door de docenten zelf is voorbereid!

SCENENE "GESCHIEDENISLES" uit "Ural dumplings"

1 gastheer: Wat fijn om te voelen dat je les krijgt van de meest getalenteerde docenten!

2 leidend : En hoeveel wegen heb je afgelegd!
Onzichtbare barrières, hoeveel werden er genomen!

En hoeveel tranen zijn er vergoten... God weet

Plus... het minimumloon.

1 gastheer: Jij, als een held, bent niet bang voor vergelijking,
Stop je pad niet op de weg...

Ik buig voor je vandaag

Alleen goden kunnen dit!

(Nummer uit E.N., het blauwe scherm licht op, na het nummer komt een groepje docenten het podium op)

LERAAR 1: Beste gasten van onze vakantie, onze geliefde veteranen, het is voor jullie, wijs en vriendelijk, die alles begrijpen, dat we in moeilijke tijden voor advies komen. En alleen door respect voor de oudere generatie te behouden, kunnen we een waardige vervanger op de been brengen. En voor ons, toekomstige gepensioneerden, zal het gemakkelijk en vrij zijn om te leven, te leven, glorieuze daden te herinneren en geen spijt te hebben dat de jeugd is verdwenen, want het leven is nog maar net begonnen.

LERAAR 2: Zoek niet te veel complexiteit

In ons rusteloze atoomtijdperk

Als iemand jong van hart is.

LERAAR 3: Laat je glimlach je gezicht verlichten

Zelfs als grijs haar als sneeuw is

Leeftijd is gewoon een faux pas

Als iemand jong van hart is.

LERAAR 4: Dus wees jong tot grijs

En onthoud dat het leven een beweging is

Dat de rest als één is

Uw leeftijd zou gelijk zijn.

LERAAR 5: En zelfs als we elkaar nu niet in de lerarenkamer ontmoeten, voelen we met ziel en hart dat je dichtbij bent! Fijne vakantie voor jou!

DE LIED GELUIDEN

"Team van onze jeugd" uitgevoerd door docenten .

1. Vandaag is er geen lege ruimte in de hal

Tegenwoordig is iedereen één familie.

Laat dit lied je geschenk zijn

Pijnlijk allemaal bekende woorden.

PR: We beslissen allemaal over het lot van kinderen

Wij zijn een baken in dat lot

Ons jeugdteam

La-la-la-la-la-la-lay

La-la-la-la-la-la-lay

Ons jeugdteam

Het team waar we niet zonder kunnen.

2. Soms falen zenuwen en geduld

Geen kracht om dit werk voort te zetten,

Maar jij bent beter dan inspiratie voor ons,

We houden je enthousiasme vast.

Ze vertrekken naar de muziek. Leiders komen naar buiten.

1 gastheer: Beste docenten, wij zien alleen van buitenaf hoe zwaar uw vak is en dat weet u uit de eerste hand.

2 gastheer: Luister naar een goed advies dat je misschien nuttig vindt als je het nog niet hebt gebruikt.

(Muziek klinkt op de achtergrond, I.A. leest een gedicht voor, het scherm licht blauw op)

Mijn advies aan jou: onder alle omstandigheden
doe alsof je hart in vrede is.
Dit is uw kans om verplichtingen te vermijden.
leg aan iedereen uit wat er met je is gebeurd!

Wees aardig, wees aardig
stressbestendig, enigszins eenvoudig.
Veel lezen, dan zeker zijn
toespraken en gedachten zullen niet leeg zijn.

Oordeel niet over anderen, gluur niet!
onthoud de waarheid: er is geen verleden.
Leeftijd maakt niet uit, aangegeven in het paspoort,
alleen de ziel weet hoe oud je bent.

Dan zal alles in het leven geweldig zijn,
zal elk verdriet verwijderen, als met de hand!
Maar het belangrijkste hier - onder alle omstandigheden
doe alsof je hart in vrede is.

(I.A. gaat weg, de presentatoren komen naar buiten op de muziek)

1 gastheer: Glimlach! Je bent tenslotte een leraar!

Jij bewaart al je geheimen!

Je bent als een dienstdoende soldaat!

Jij maakt van onze droom werkelijkheid!

2 gastheer: Je bent als de messias in onze gedachten!

Ja, wat echt, om te verbergen - jij bent het universum voor ons!

Je geeft ons honderd nieuwe ontdekkingen...

Dus, glimlach! Je bent tenslotte een leraar!

(Muziek klinkt, een danscompositie met regenbooglinten eronder, en op het podium zeggen de presentatoren de woorden onder de achtergrond)

1 gastheer: Niet voor niets begonnen we over de regenboog te praten. Zie welke heldere, vrolijke kleuren dit wonder van de natuur ons geeft.

2 gastheer: Er is geen enkele koude toon in de regenboog. En we wensen je oprecht dat je leven vol zulke felle kleuren is.

1 gastheer: Moge u ons het vuur blijven geven dat zo helder brandt in uw hart!

SAMEN: LERAREN DAG!

Een prachtig script voor de Dag van de Leraar

Zoals gebruikelijk wordt eerst de algemene planning van de vakantie opgesteld. Het zou handig zijn om een ​​aantal vragen op te nemen.
1. Uitgave van muurkranten gewijd aan de Dag van de Leraar (er kunnen gedichten zijn, vriendelijke cartoons, informatie over leraren, hun foto's).
2. Kleurrijke felicitaties met Teacher's Day, feestelijke decoratie van de school, lyceum.
3. Als er een radiocentrum in de onderwijsinstelling is, selecteer dan het materiaal en organiseer het programma "Uit de grond van mijn hart". Het programma kan gesprekken met docenten, hun favoriete muziekstukken en poëzie bevatten.
4. Wedstrijd voor het beste essay, verhaal, gedicht opgedragen aan Teacher's Day.
5. Feestelijk concert.

Aanvullende aanbevelingen:
1. De vakantie moet leuk, helder en gedenkwaardig worden gemaakt (wees niet bang om te fantaseren!).
2. Het is raadzaam om de voorbereiding van de vakantie geheim te houden, de verrassing van felicitaties zal meer vreugde brengen.
3. Laat geen enkele arbeider-leraar onbeheerd achter.
4. Je kunt een theetafel regelen.

auditorium. Op de achtergrond van het podium prijkt een kleurrijke felicitatie met Teacher's Day. Voor het begin van de avond klinkt de melodie van het lied "School Years" van D. Kabalevsky. Het licht gaat langzaam uit. Als er een kans is, betreedt een groep fanfaristen en drummers het podium. Ze voeren het signaal "Luister allemaal!" uit. Op het geluid van het signaal betreden de presentatoren het podium.

Toonaangevend.
We kunnen onze opwinding en vreugde niet bevatten
Luister naar ons, Moederland! Luister aarde!
Onze groet! Hallo!
Hallo lieve leraren!

Toonaangevend.
Ieder van ons staat klaar om jou te geven
Duizend vriendelijke en liefdevolle woorden
Van je gisteren
Van uw huidige
leerlingen!

Toonaangevend.
Vandaag zijn we namens elk hart

Leidinggevenden (samen).
Wij zeggen dankjewel! Dank je! Dank je!

Toonaangevend.
Strikt en aanhankelijk
Verstandig en gevoelig
Degenen die grijs haar hebben bij de slapen,
Voor degenen die onlangs de muren van het instituut hebben verlaten,
Aan degenen die ons de geheimen van ontdekkingen hebben verteld,
Leert in het werk om overwinningen te behalen,
Aan iedereen wiens trotse naam "Leraar" is,
Onze enorme warme hallo!

Toonaangevend.
Iedereen heeft je naam in zicht - Leraar,

En jouw last in de wereld is niet licht.
Hoe bewaart u uw naam in heiligheid,
Wat doe je het op aarde
Hoe vier jij de vakantie?
Hoe hou je van je familie?
Alles wordt ingevoerd in je heldere boek.
Je werk kan niet met de gebruikelijke maat worden gemeten,
En dit alles lijdt aan de zenuwen van leraren.
Hoe het licht in je huis schijnt,
Toen je wakker werd, hoe laat ging je naar bed?
En hoe interessant was je les,
Hoe aardig ben je?
Je bent zo streng.
Hoe ben je naar huis gelopen?
Niets ontsnapt aan de blik van mensen
En dit is begrijpelijk - jij bent het geweten van kinderen!
Je bent het beste van het beste,
Onze glorieuze leraar
En de eis van u is streng, en de eer is hoog,
Je gaat ononderbroken door het leven
En jouw last in de wereld is niet licht.

Toonaangevend.
We kennen veel beroepen, maar de leraar is de belangrijkste van allemaal.

Toonaangevend.
Lerarendag is een bijzondere feestdag. Tegenwoordig viert iedereen feest, want wie hij ook is - een president, een matroos, een chauffeur, een dokter, een muzikant - hij is in de eerste plaats iemands voormalige student.

Toonaangevend.
Meester, voor uw naam buigen wij onze hoofden en knieën. Zijn hele leven brandt de leraar met een heldere vlam, die generaties lang de weg wil verlichten.

Toonaangevend.
De last van een leraar is niet gemakkelijk. Meestal wordt deze last op hun kwetsbare schouders gedragen door mooie vrouwen - meesters in hun vak. Dit zijn mensen die meer dan één generatie hebben grootgebracht.

Toonaangevend.
Er zijn veel geweldige mensen aanwezig op onze avond, onze geliefde leraren. "Leraar-mentor", zo zeggen ze over de directeur van onze school (volledige naam).

Tijdens de laatste woorden van de presentator betreedt een groep studenten het podium. Ze zingen een lied op het deuntje "If it was't for you..."

Als ik jou niet had,
Het zou niet zo'n pedagogisch team zijn,
En alleen dankzij jou
Hij is zo beroemd en knap
Beroemd en knap.
U bent al vele jaren in functie - een serieuze periode,
Naar de laatste dagen van de basis.
En als je alle gevallen opsomt,
Het monument staat voor u klaar!
Er zijn duizenden studenten!
Je werk blijft eeuwenlang bestaan,
En iedereen die klaar is om hier te studeren,
In jouw zorgzame handen
In drukke handen.
Je bent een vrouw (man) - mooier is er niet,
Directeur - beter niet te vinden
Zo (wauw) - ga de hele wereld rond,
Je komt elkaar onderweg niet tegen.
Als ik jou niet had,
Denk dat we niet konden wachten
Ontrafel het geheim van het leven
Gewoon om jou te creëren
Voor regisseur...

Studenten geven bloemen aan de directeur. De regisseur betreedt het podium en houdt een korte felicitatietoespraak aan alle docenten. De directeur nodigt diegenen uit die het woord willen voeren.

Toonaangevend.
De school van kennis en wijsheid is onze verblijfplaats.
En nu zal het verhaal over jou gaan -
Vriendelijke en wijze geweldige leraar,
Glorie aan u en eer!

Toonaangevend.
In een heerlijk leven, op ontdekkingsreis
Een vriendelijke en strenge leraar bereidt ons voor.
De leraar is niet alleen onze beschermheer,
Tegelijkertijd is hij een temmer.
We zijn koppig, brutaal, speels,
We leren geen lessen - het gebeurt soms.
Bedankt,
Bedankt dat je zo geduldig bent
Bedankt dat je van ons houdt!

De melodie van het lied "Oh, de viburnum bloeit" klinkt.

De leerlingen zingen.
Oh, viburnum bloeit,
Sterker deze dagen, oh
Vandaag viert de school de Dag van de Leraar, oh,
Dat wensen we oprecht al vele jaren
Je glimlach bloeide als viburnum,
De glimlach van leraren bloeide als klaprozen.

1e leerling.
Oh, jij (volledige naam van de leraar, bijvoorbeeld Sofyushka Ivanovna),
Goed zo helder als de zon
Zonder wit - het gezicht is wit,
Zonder blos - scharlaken wangen,
Zonder antimoon - wenkbrauwen zijn zwart,
Als de vlechten niet waren geknipt,
Zou onder de taille zijn geweest.

De leerling geeft de juf bloemen. De melodie van het nummer "En de strijd gaat weer door" klinkt.

De leerlingen zingen.
Maak een recensie - we zijn niet de eerste keer,
Opnieuw worden we verscheurd, alsof we in de strijd zijn,
En de overwinning ligt in het verschiet als er iemand is om te volgen.
En de zaal is weer open.
Alle weergaven staan ​​op de eerste plaats.
onze creativiteit
U (volledige naam, adjunct-directeur onderwijswerk) is in goede handen!

Studenten overhandigen bloemen aan de adjunct-directeur Onderwijswerk.

5e leerling.
Heeft u reuma? Sclerose?
Slechte pers?
Misschien zwakke handen?
Dus snel opstaan!
Verlicht je pijn!
Daar in de sportschool
De master in de sportwetenschappen wacht op je (volledige naam van de leraar lichamelijke opvoeding),
Onze fizruk.

De leerling geeft bloemen aan de juf. Een oud-afgestudeerde van de school betreedt het podium. Hij vertelt over zijn leraren, over wat jaren studeren aan het Lyceum hem opleverde.

Toonaangevend.
Eens, op de dag van de kosmonauten, werd Alexei Arkhipovich Leonov gevraagd wie hij, naast zijn collega's, nog meer zou willen feliciteren. "Degene zonder wie deze vakantie niet mogelijk zou zijn, degenen van wie we houden, onthoud, eer", antwoordde de astronaut. En vooral onze docenten. Elke persoon heeft zijn eigen leraar, zonder wie alles niet verder had kunnen plaatsvinden ... "

Toonaangevend.
We houden heel veel van je voor alles:
Voor kennis, voor vaardigheid, subtiele humor,
voor strengheid en vriendelijkheid,
Voor je onbaatzuchtige verbranding!

Toonaangevend.
Waar vind je waardige woorden
Maak het duidelijk zonder onnodige zinnen,
We zijn jullie allemaal dankbaar
Dat we heel veel van je houden!

Toonaangevend.
We wensen je creatieve groei,
Zodat het hoofd niet gaat zitten.
Zodat het gezicht niet wordt opgemerkt
We zijn verschenen rimpels.
Om de wereld te verwarmen met je glimlach,
En daar zijn duizenden redenen voor.

Toonaangevend.
Je blijft altijd aan onze zijde.
Omdat we altijd nodig hebben.
Dus je wordt nooit oud
Nooit! Nooit! Nooit!

Toonaangevend.
En nu nodigen we je uit voor een korte trip naar het land van de televisie.
Gastheer (kijkt op zijn horloge).
Het is tijd om te beginnen. 18-00.

Toonaangevend.
Op het tv-scherm het programma 'Ikzelf'.

Een televisiemedewerker komt naar buiten, hij klapt hard op de filmdoos en zegt: "Frame 38, take one." Bladeren. Er zijn twee stoelen op het podium, gedrapeerd met doek. Op de ene zit een tv-presentator, vermomd als Yulia Menshova.

Tv-presentator.
Goedenavond, beste vrienden! Op ons scherm is het tv-programma "Ikzelf". En ik ben haar gastheer, Yulia Menshova. Vandaag hebben we een interessante bijeenkomst. Ik wil de directeur van de school uitnodigen in onze studio.

De directeur van de school weet pas op het laatste moment van iets. In totale verbijstering betreedt hij het podium, gaat op de tweede stoel zitten.

Tv-presentator.
Stel jezelf alsjeblieft voor.

De regisseur stelt zich voor. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Iedereen heeft een motto bij het bereiken van hun doel. Noem de jouwe.

Tv-presentator.
Beschouw je jezelf als een waaghals die besloot om deze moeilijke last op je te nemen - de functie van directeur?

De directeur antwoordt. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Vertel me alsjeblieft, vind je het leuk om naar je werk te gaan?

De directeur antwoordt. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Hoe stimuleer je ijverige studenten?

De directeur antwoordt. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Hoe ga je om met delinquente studenten?

De directeur antwoordt. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Hoe krijg je het voor elkaar om in zo'n goede fysieke conditie te blijven?

De directeur antwoordt. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Als er nu een goochelaar zou verschijnen, welk gekoesterde verlangen met betrekking tot het lyceum zou je hem dan vragen te vervullen?

De directeur antwoordt. Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
Dit is het soort directeur dat is opgevoed door het personeel en de studenten van school nr. ... Speciaal voor het professionele kanaal. Tot snel. Yulia Menshova was bij je.

Iedereen gaat weg. Vrolijke muziek klinkt. Op het podium is het decor ingesteld voor het volgende programma - "First Date". De leider van de feestavond komt naar buiten.

Onze geliefde tweede moeders, nu voor jullie een fragment tv-reclame!

Twee docenten betreden het podium, ze buigen onder het gewicht van de tassen, waaruit de notitieboekjes van de leerlingen uitkijken. En dan komt een lerares op hoge hakken haar tegemoet met een licht fladderende gang. Ze heeft een klein notitieboekje in haar hand. Ze stopt en kijkt haar collega's verbijsterd aan en vraagt: "Is het moeilijk? .. Leer op een nieuwe manier werken! Door de verlaging van de bekostiging wordt de studierichting verminderd en als gevolg daarvan de capaciteiten van studenten verminderd. Documenten van de docent en schriften van leerlingen worden in één schrift geplaatst. Ze wendt zich tot het publiek en toont het publiek een notitieboekje in haar uitgestoken hand. “Drie in één: mager salaris! Rottend leerproces! Gebrekkige kennis van studenten! Drie in een!"

Vrolijke muziek klinkt. Iedereen verlaat het podium. De leider van de vakantie betreedt opnieuw het podium.

Gastheer (kijkt op zijn horloge).
18-30. Voor liefhebbers van melodrama staat het tv-programma "Regular Date" op het scherm.

Vrolijke muziek klinkt. Lood 1 bladeren. De tv-presentator betreedt het podium.

Tv-presentator.
Hallo lieve dames en heren! Het programma "Regular Date", dat u goed kent, is in de lucht. Nu heb je de mogelijkheid om te lachen, te ontspannen, gelukkig te zijn voor mensen die, zelfs als ze elkaar elke dag ontmoeten, elkaar alleen hier, op ons programma, beter leren kennen. Nu zal onze deelnemer (volledige naam van de leraar) het podium betreden - een naturalist, knappe man en verleider van vrouwenharten,

De leraar betreedt het podium - een deelnemer aan het programma. Er klinkt een stukje vrolijke muziek. Applaus. De gast van het programma heet de zaal welkom.

Tv-presentator.
Drie schoonheden claimen het recht om zijn hart te bezitten. Voldoen aan! Onze leden!

Op het podium, zoals ze worden aangekondigd, komen de deelnemers - leraren naar buiten.

Tv-presentator.
De eerste deelnemer komt uit Moskou. In het geheim gaf ze toe dat de taal van dans dichterbij en begrijpelijker voor haar is. Haar dansen boeien iedereen.

De deelnemer betreedt, dansend op vrolijke muziek, het podium. De zaal steunt haar met applaus.

Tv-presentator.
De tweede deelnemer komt uit Nizhny Novgorod, er gebeuren de hele tijd grappige grappige dingen met haar. Ik denk niet dat je je met haar zult vervelen.

Vrolijke muziek klinkt. De tweede deelnemer betreedt het podium. Ze struikelt en valt bijna. Hall lacht. Ze glimlacht verlegen en spreidt haar armen.

Tv-presentator.
Wat heb ik je gezegd!
Tv-presentator.
Het derde lid is een lieve vrouw, ze houdt van snoep. Deze zoetekauw zorgt ervoor dat ze in staat is om voor de eerste een nogal sterke cake te proeven, voor de tweede een schaal ijs en voor de derde een hapje van tientallen snoepjes.

Muziek klinkt. De deelnemer betreedt het podium met een "chupa-chups" in haar mond, gedraagt ​​zich en trekt een grimas.

Tv-presentator (tegen deelnemer).
Je zegt dat je geluk hebt. Ja, dat is het zeker. Laten we nu eens kijken. Er zijn maar weinig mensen die het beste uit het beste kunnen kiezen. Je hebt een moeilijke taak voor de boeg. En nu gaan we in op vragen die onze deelnemer zullen helpen de juiste keuze te maken voor een dame van het hart.

Deelnemer.
Laten we eerst even hallo zeggen. Hallo leden. Nummer 1.

1e deelnemer.
Bon jur!

Toonaangevend.
Nummer 2.

2e deelnemer.
Hallo!

Toonaangevend.
Nummer 3.

3e deelnemer.
Hallo!

De zaal ondersteunt de deelnemers met applaus.

Deelnemer.
Veelbelovend begin! Je hebt me al geïntrigeerd. Op welke manieren ga je je doel proberen te bereiken?

Deelnemer.
Dat was geweldig! Ik heb het me zelfs verbeeld, en ik vond het leuk. Dank je.
Ik hou van slapen in de ochtend en het is bijna onmogelijk om me wakker te maken. Hoe ga je me wakker maken?

De deelnemers reageren. Applaus.

Deelnemer.
Nu vind ik het leuk, maar in de ochtend ben ik niet verantwoordelijk voor mezelf! Hoe ga je me verrassen?

De deelnemers reageren. Applaus.

Deelnemer.
Ik ben verrast! Zie het niet voor indiscretie, maar probeer me te laten weten dat je verliefd op me bent.

De deelnemers reageren. Applaus.

Deelnemer.
Niet slecht. Wat moet een man volgens jou thuis doen?

De deelnemers reageren. Applaus.

Deelnemer.
Nou, je was aan het dromen! Oké, wat vind je van humor? Zeg iets grappigs. Ik denk dat taak nummer 2 niet moeilijk zal zijn voor deelnemer nummer 2.

De deelnemers reageren. Applaus. BIJVOORBEELD:
2e deelnemer: Ik was uitgenodigd op het strand. Er was geen badpak. Ik ging naar de markt, kocht een badpak en ging, zonder naar huis te gaan, naar het strand. Daar, toen ik voor het eerst uit de zee kwam, waren alle ogen op mij gericht: mijn zwempak had zijn kleur verloren en was volledig doorschijnend. Dus ik lag onder de handdoek, verstopte me voor nieuwsgierige en, naar ik hoop, bewonderende ogen.

Deelnemer.
Dank je!
Tv-presentator.
De vragen zijn voorbij. En nu gaan we verder met het belangrijkste, naar de keuze. Dus jouw keuze!

Deelnemer.
De taak is natuurlijk niet gemakkelijk! .. En toch - nummer 2!

Applaus voor de zaal.

Tv-presentator.
En nu zul je zien wie je hebt afgewezen. Nummer 1.

Vrolijke muziek klinkt. Dansend komt deelnemer nummer 1 naar buiten, deelnemer kreunt, zucht. De zaal juicht met applaus.

Tv-presentator.
Nummer 3!

De deelnemer verlaat, grimassen en likken de lolly. De deelnemer grijpt naar zijn hart en laat zien dat scheiding van de deelnemer hem het leven kan kosten. Het lied klinkt: “Voor vier zeeën, voor vier zonnen bleek je woorden in de wind te gooien” ... Applaus van het publiek.

Tv-presentator.
En hier is uw keuze!

Deelnemer nummer 2 komt naar buiten De deelnemer is tevreden, knuffelt, kust zijn uitverkorene.

Tv-presentator.
Tot ziens! Tot ziens! We nodigen nieuwe leden uit voor onze leuke tv-show! Wie is er nog meer op zoek naar zijn geliefde? We wachten op je!

Alle deelnemers aan het tv-programma verlaten het podium. Een vrolijk lied over gelukkige liefde klinkt.
Verandering van omgeving op het podium. Ze nemen 2 tafels (zoveel mogelijk), stoelen volgens het aantal deelnemers in het team (2 of 3), vlaggen met het teamembleem worden op elke tafel geplaatst. Een "televisiemedewerker" rent het podium op. Hij gooit de filmdoos dicht en zegt: "Frame 138, take 1." De tv-presentator van het programma "Door de mond van een baby" verschijnt op het podium. Op de achtergrond worden de scènes versterkt door posters waarop het opschrift: "Door de mond van een baby."

Tv-presentator.
Goedenavond! We zijn blij je te mogen verwelkomen op de feestelijke editie van het programma “Door de mond van een baby”! Vandaag bezoeken we twee (drie) teams - deelnemers aan het programma. Voldoen aan! Het eerste team... wordt vertegenwoordigd door (volledige namen docenten): Als onderdeel van het tweede team... (volledige namen docenten).

Teams gaan het podium op, gaan zitten.

Tv-presentator.
Jullie kennen allemaal onze grappige show. Elke wedstrijd wordt beoordeeld op een driepuntensysteem. Per gedachtewoord krijg je drie verklaringen. Als je raadt na de eerste verduidelijking, krijg je 3 punten, na de tweede - al 2 punten en na de derde - heb je 1 punt. Het team met de meeste punten in de finale wint! Zo, de eerste psychologische puzzels!

Drie studenten betreden het podium. Ze hebben ballonnen in hun handen.

1e deelnemer.
Het salaris hangt ervan af.

3e deelnemer.
Dit is hoe meer hoe beter.

Het antwoord is "ontladen". Degene die het eerst wint, krijgt tokens volgens het aantal punten. Applaus voor de zaal. De tv-presentator kondigt op zijn beurt de volgende puzzels aan, die worden geuit.
Voorgestelde puzzels voor het verdere verloop van de overdracht.
"Hobby" (hobby)

1e.
Veel mensen kunnen gewoon niet zonder.

2e.
Dit kost veel tijd en geld.

3e.
Maar ze krijgen veel plezier.

Tip: het is voor iedereen anders.

"Vakantie"
1e.
Dit is wanneer je lang kunt genieten in bed.
2e.
Daar wordt meestal geld aan uitgegeven.
3e.
Het is wanneer je doet wat je wilt

Hint: wanneer je niet wilt dat het stopt.

"Adverteren"
1e.
Het is ontworpen om onze aandacht te trekken.
2e.
En het gebeurt heel vaak, en nergens ontkom je eraan.
3e.
Er wordt altijd iets zo nadrukkelijk aangeboden dat het onmogelijk is om te weigeren.

Hint: Vaak kijk je en nog vaker begrijp je niets, wat is er aan de hand?

"Bibliotheek"
1e.
Geïnteresseerden komen hier.
2e.
Sommige mensen blijven er voor een lange tijd.
3e.
En veel mensen nemen vaak mee wat er is.

Tip: Onze school heeft het ook.

"Certificering"
1e.
Daarna verhogen ze het salaris.
2e.
Dit is wanneer een groep mensen er een evalueert.
3e.
Dit is wanneer je beeft van angst.

Tip: bereid je hier goed op voor.

"Zomerkamp"
1e.
Dit is wanneer het warm is, er veel vrienden in de buurt zijn en iedereen plezier heeft.
2e.
Dit is wanneer ze tegelijkertijd eten en slapen.
3e.
Dit is tegenwoordig een kostbaar genoegen.

Hint: Hier zwemmen en zonnebaden ze samen.

"Zege"
1e.
Het brengt veel vreugde.
2e.
Tegelijkertijd schreeuwen en springen ze vaak van geluk.
3e.
Velen verheugen zich met u.

Hint: het wacht hier binnenkort op iemand.

Samenvatten. Prijsuitreiking van de winnaar. Applaus. De tv-presentator neemt afscheid van de teamleden en het publiek, bedankt iedereen: de deelnemers voor hun vindingrijkheid; toeschouwers - voor actieve ondersteuning van de spelers. Iedereen verlaat het podium. De leiders van het festival betreden het podium.

Toonaangevend.
Onze vakantie zit er bijna op.
Toonaangevend.
Wij feliciteren u met uw vakantie,
Treur nooit om iets.
We wensen dat je nooit ziek wordt.
Wees altijd gelukkig, geliefd.
Veel geluk voor jullie allemaal! En in alles!
Toonaangevend.
En laat ze voor altijd in je familie wonen
Plezier, geluk, liefde voor elkaar,
We wensen je veel geluk,
Gezondheid natuurlijk
En slimme en aardige studenten!
Toonaangevend.
Mei dit vakantieconcert
Alles zal u voor ons vertellen
Dat zoveel jaren
We houden erg veel van je
Voor eerlijkheid, wijsheid, intelligentie, talent,
Voor de helderheid van je ogen
Voor je vriendelijkheid
Zo zeldzaam nu.

Applaus.

Toonaangevend.
Waag het niet de leraren te vergeten
Ze geven om ons en herinneren zich
En in de stilte van doordachte kamers
Wachten op onze terugkeer en nieuws.
Ze missen deze zeldzame vergaderingen,
En hoeveel jaar er ook zijn verstreken
Het geluk van de leraar bouwt zich op
Van onze studentenoverwinningen.
En soms zijn we zo onverschillig voor hen:
Op oudejaarsavond sturen we ze geen felicitaties,
En in de drukte of gewoon uit luiheid
We schrijven niet, we bezoeken niet, we bellen niet.
Ze wachten op ons. Ze houden ons in de gaten
En verheug je elke keer weer voor die
Wie slaagt er weer ergens voor het examen
Voor moed, voor eerlijkheid, voor succes.
Waag het niet de leraren te vergeten
Moge het leven hun inspanningen waard zijn.
Rusland staat bekend om zijn leraren,
De discipelen brengen haar eer.
Waag het niet de leraren te vergeten!
A. Dementiev

Toonaangevend.
Eervol en complex
leraar werk,
roeping, hart
Ze worden naar de weg geroepen.
Maar kennis is rijkdom
Je geeft weer
En met hen - hoop,
Goed en liefde!
heilig geduld
En oprecht gelach
doorzettingsvermogen, vreugde
En geloof in succes.
Leef met waardigheid
Geeft ons kracht
Altijd gespannen
Dus niet voor niets!