Het skelet van een opgroeiend kind ondergaat veel veranderingen onder invloed van externe en interne factoren. Tijdens de intra-uteriene periode van het leven van een kind begint de ossificatie vrij laat. Op het moment van geboorte zit er veel kraakbeen in het skelet van de baby.

Wanneer een kind de leeftijd van 2 jaar bereikt, benadert de structuur van de botten de structuur van het skelet van een volwassene, en op 12-jarige leeftijd zul je geen verschillen vinden.

Na de geboorte van een kind kunt u een afwijking in lichaamsproporties opmerken. Het hoofd maakt 25% van de totale lichaamslengte uit. Op de leeftijd van twee is het al 20% en op de leeftijd van 12 is de verhouding hetzelfde als bij een volwassene.

De hechtingen van de schedel van het kind zien eruit als rechte lijnen en versmelten met 2-3 maanden, en bij het bereiken van 3-4 jaar versmelten ze volledig.

Het meest karakteristieke kenmerk dat iedereen kent, is de aanwezigheid op het hoofd van een kind Rodnichkov. Dit zijn formaties op het gebied van de verbinding van verschillende botten.

De fontanel is een verbindend membraan.

In de regel kunt u 4 van dergelijke fontanellen vinden:

• groot,
• klein,
• twee kanten.

Een zeer klein aantal kinderen wordt geboren met open laterale fontanellen. En slechts een kwart wordt geboren met een open kleine fontanel, die zich tussen de kruin en het achterhoofdsbeen bevindt. Het wordt vertraagd met 3-4 maanden van het leven.

Maar tussen de kruin en het voorhoofdsbeen bevindt zich een grote fontanel die goed voelbaar is. De grootte is ongeveer 2 bij 2 cm en de fontanel sluit na 12-16 maanden.

Tijdens het eerste levensjaar groeit de schedel van het kind zeer snel. Daarna iets langzamer tot 4 jaar. Na 4 jaar vertraagt ​​de groei van de schedel.

Kenmerken van de ontwikkeling van het skeletstelsel van kinderen

Tienermeisje met skelet

De ruggengraat van het kind

Bij de geboorte is de ruggengraat van de baby recht en heeft hij geen rondingen. Ze verschijnen al tijdens de ontwikkeling van het kind en de studie van nieuwe ondersteunende functies.

Cervicale buiging verschijnt in de tweede maand

Een buiging in het borstgebied verschijnt wanneer het kind begint te zitten.

Al op de leeftijd van 3-4 jaar ontwikkelt het kind een spinale configuratie die kenmerkend is voor een volwassene.

Wanneer de wervelkolom voor het eerst zijn vorm vormt, is deze behoorlijk flexibel. Het kan draaien, kantelen en buigen. Hier moet dus rekening mee worden gehouden.

U kunt een vroege kromming van de ruggengraat van het kind voorkomen als u het constant op één arm draagt, de verkeerde houding instelt tijdens het slapen of voeden. Om vervorming van de wervelkolom en borst de baby kan worden veroorzaakt door te vroeg zitten van de baby en te strak inbakeren.

In de eerste maanden van het leven is het niet de moeite waard om een ​​baby stevig in te wikkelen om niet in zijn borst te knijpen en de bloedcirculatie niet te belemmeren.

Het is niet de moeite waard om een ​​​​kind te planten totdat hij dit zelf doet, wat betekent dat zijn lichaam klaar is. Leg het kind niet in kussens, kangoeroes, enz. Dit kan leiden tot kromming van de wervels.

Vroege kromming van de borst en wervels

Kan een aanzienlijke invloed hebben op de houding van het kind in de toekomst. In de eerste maanden van het leven van een kind overtreft de groei van de longen de groei van de borst zelf. En ze is als het ware in een staat van constante inspiratie. De ribben van de baby zijn bijna horizontaal.

Ook in de eerste maanden van het leven van een kind kun je een kromming van de benen opmerken.

Wanneer verschijnen tanden?

De baby wordt geboren met de beginselen van tanden, die in groepen en op een bepaald moment verschijnen.

Tanden barsten ongeveer tegelijkertijd uit:

Melktanden:

• Onderste en bovenste snijtanden - van 6 tot 9 maanden.
• Lateraal onder en boven - van 9 tot 12 maanden.

Als je de eerste verjaardag van een baby viert, hebben ze meestal 8 tanden.

Wanneer het kind 14-16 maanden bereikt, kleine kiezen beginnen te verschijnen, bij 16-20 maanden - hoektanden, bij 20-24 maanden barsten de achterste kleine kiezen los.

Die. Als uw kind 2 jaar oud is, heeft hij al ongeveer 20 tandjes.

De timing van het verschijnen van tanden is niet altijd hetzelfde voor alle kinderen.

We weten allemaal dat wanneer de tanden beginnen te snijden, het kind met zijn vuisten op het tandvlees krabt, alles in zijn mond trekt. Maar het verschijnen van tanden is een fysiologisch en pijnloos proces. Hoewel veel kinderen nerveus zijn, schreeuwen en slecht slapen. De temperatuur kan stijgen, de eetlust is verstoord. Het gaat ook gepaard met overvloedige speekselvloed.

Het dieet en de dag van het kind tijdens de periode dat de tanden worden doorgesneden, blijft ongewijzigd.

Het kan een goede hulp zijn bijtring- een speciaal speeltje waar een kind op kan kauwen en het zachtjes zijn tandvlees masseert, verbetert de bloedcirculatie.

Kenmerken van de ontwikkeling van spierweefsel

De spieren van de baby zijn slecht ontwikkeld en vormen ongeveer 25% van het lichaamsgewicht. Tijdens het proces van gewichtstoename groeit spierweefsel door de massa van vezels te vergroten, en niet hun aantal, zoals bij een volwassene.

Wanneer het centrale zenuwstelsel net wordt gevormd, en dit gebeurt in de eerste maanden van het leven van een kind, kunnen kinderen een verhoogde spierspanning ervaren.

De buigspieren overheersen over de strekspieren, wat de houding van het kind met gebogen armen en benen in de eerste levensfasen verklaart.

Geleidelijk aan, naarmate de baby ouder wordt, verdwijnt dit fenomeen.

De kracht van de spieren van het kind is erg klein. De baby houdt zijn hoofd niet vast, kan de positie van het lichaam niet veranderen.

Motorische vaardigheden geleidelijk verschijnen. Eerst de nek, dan de romp, dan de spieren van de ledematen. De spieren van de benen, dan de spieren van de armen.

Geleidelijk aan wordt het kind sterker, actiever, enz.

Hier heb je alle kenmerken van de musculoskeletale ontwikkeling van een kind in de eerste levensfasen.

De spierontwikkeling begint in de 3e week. Bijna alle dwarsgestreepte spieren beginnen met myotomen. In een 4 weken oud embryo bestaan ​​myotomen uit mononucleaire ronde cellen, later uit spoelvormige cellen, myoblasten. Ze vermenigvuldigen zich intensief en migreren naar aangrenzende gebieden, inclusief ledematenknoppen. Op de leeftijd van 5 weken begint de synthese van spiereiwitten in myoblasten - myosine, actine, enz., waaruit contractiele filamenten - myofilamenten worden gevormd.

In de 5-10e week worden multinucleaire myotubes gevormd. Ze versterken de vorming van myofilamenten en vervolgens myofibrillen. Later (20 weken) veranderen myotubes in spiervezels. Myofibrillen vullen hun interne ruimte en de kernen worden onder het sarcolemma geduwd. De contractie wordt geregistreerd na de vorming van myofibrillen (week 5) en manifesteert zich duidelijk na 10-15 weken. Spiercontractie tijdens deze periode draagt ​​bij aan de juiste vorming van het skelet. De motorische activiteit van de foetus komt tot uiting in kortstondige schokken of in krachtige strekbewegingen waarbij alle spiergroepen bij het werk betrokken zijn.

De ontwikkeling van spiervezels vindt niet gelijktijdig plaats. Bij de foetus worden spiervezels voornamelijk gevormd in de tong, lippen, middenrif, intercostale en rugspieren. In de ledematen ontwikkelen de vezels zich later, eerst in de spieren van de armen, daarna in de benen. Zo worden eerst spieren gevormd, die meer nodig zijn om belangrijke functies uit te voeren.

De meest intensieve spiergroei vindt plaats in 1-2 jaar. De toename in lengte is te wijten aan groeipunten aan de uiteinden van de vezels naast de pezen. Spiergroei in dikte treedt op als gevolg van een toename van het aantal myofibrillen in een spiercel: als een pasgeborene er 50 tot 150 in een spiercel heeft, dan heeft een 7-jarig kind er 1000 tot 3000. Het aantal cellen nemen toe tijdens de eerste 4 maanden na de geboorte en veranderen daarna niet. Op de leeftijd van 12-15 jaar vindt een andere transformatie van de spierstructuur plaats. Spiercellen liggen zeer strak naast elkaar, verliezen hun ronde vorm en zien er in de dwarsdoorsnede afgeplat uit.

Tijdens de ontwikkeling van het kind groeien individuele spiergroepen ongelijkmatig. Bij zuigelingen ontwikkelen zich allereerst de buikspieren, later - kauwen. Tegen het einde van het eerste levensjaar, in verband met kruipen en het begin van het lopen, groeien de spieren van de rug en ledematen merkbaar. Gedurende de gehele groeiperiode van het kind neemt de spiermassa met 35 keer toe. Tijdens de puberteit (12-16 jaar), samen met de verlenging van de buisvormige botten, worden ook de pezen van de spieren langer. Spieren worden op dit moment lang en dun, en tieners zien er langbenig en langarmig uit. Op de leeftijd van 15-18 jaar gaat de verdere groei van de diameter van de spieren door. De spierontwikkeling gaat door tot de leeftijd van 25-30. De spieren van een kind zijn bleker, zachter en elastischer dan die van een volwassene.

Spierspanning. Tijdens de neonatale periode en in de eerste levensmaanden neemt de tonus van de skeletspieren toe. Dit komt door de verhoogde prikkelbaarheid van de rode kern van de middenhersenen. Naarmate de invloeden vanuit de hersenstructuren via het piramidesysteem toenemen en de functionele activiteit van het ruggenmerg reguleren, neemt de spierspanning af. Een afname van de toon wordt opgemerkt in de tweede helft van het leven van een kind, wat een noodzakelijke voorwaarde is voor de ontwikkeling van lopen. De spierspanning speelt een belangrijke rol bij de coördinatie van bewegingen.

spierkracht . De toename van spiermassa en structurele transformatie van spiervezels met de leeftijd leiden tot een toename van de spierkracht. Op voorschoolse leeftijd is de spierkracht verwaarloosbaar. Na 4-5 jaar neemt de kracht van individuele spiergroepen toe. Schoolkinderen van 7-11 jaar hebben nog relatief weinig spierkracht. Kracht- en vooral statische oefeningen zorgen ervoor dat ze snel vermoeid raken. Kinderen van deze leeftijd zijn meer aangepast aan korte-termijn dynamische snelheidsoefeningen.

De spierkracht neemt het meest intensief toe tijdens de adolescentie. Bij jongens begint de toename in kracht op de leeftijd van 13-14, bij meisjes eerder - van 10-12 jaar, wat te wijten kan zijn aan het eerdere begin van de puberteit bij meisjes. Op de leeftijd van 13-14 zijn geslachtsverschillen in spierkracht duidelijk zichtbaar, de indicatoren van de relatieve spierkracht van meisjes zijn aanzienlijk inferieur aan de overeenkomstige indicatoren van jongens. Daarom moeten in klassen met tienermeisjes en meisjes de intensiteit en ernst van de oefeningen bijzonder strikt worden gedoseerd. Vanaf de leeftijd van 18 jaar vertraagt ​​​​de groei van kracht en eindigt op de leeftijd van 25-26. Er is vastgesteld dat de snelheid van herstel van spierkracht bij adolescenten en volwassenen bijna hetzelfde is: bij 14-jarigen - 97,5%, bij 16-jarigen en volwassenen - 98,9% van de beginwaarden.

De ontwikkeling van de kracht van verschillende spiergroepen verloopt ongelijkmatig. De kracht van de spieren die de extensie van het lichaam uitvoeren, bereikt een maximum op 16-jarige leeftijd. De maximale kracht van de extensor en flexor van de bovenste en onderste ledematen wordt waargenomen op de leeftijd van 20-30 jaar.

Snelheid, nauwkeurigheid van bewegingen en uithoudingsvermogen. De bewegingssnelheid wordt gekenmerkt door zowel de snelheid van een enkele beweging als de frequentie van repetitieve bewegingen. De snelheid van enkele bewegingen neemt toe op de basisschoolleeftijd en benadert het niveau van een volwassene op de leeftijd van 13-14 jaar. Op de leeftijd van 16-17 jaar is het stijgingspercentage van deze indicator enigszins verminderd. Op de leeftijd van 20-30 bereikt de snelheid van een enkele beweging zijn grootste waarde. Dit komt door een toename van de snelheid van signaalgeleiding in het zenuwstelsel en de snelheid van het proces van excitatietransmissie in de neuromusculaire synaps.

Met de leeftijd neemt de maximale frequentie van repetitieve bewegingen toe. De meest intensieve groei van deze indicator vindt plaats in de basisschoolleeftijd. In de periode van 7 tot 9 jaar is de gemiddelde jaarlijkse stijging 0,3-0,6 bewegingen per seconde. Op 10-11 jaar oud neemt de groeisnelheid af tot 0,1-0,2 bewegingen per seconde en neemt weer toe (tot 0,3-0,4 bewegingen per seconde) op 12-13 jaar. De bewegingsfrequentie per tijdseenheid bij jongens bereikt een hoog percentage op 15-jarige leeftijd, waarna de jaarlijkse toename afneemt. Bij meisjes bereikt deze indicator zijn maximum op 14-jarige leeftijd en verandert daarna niet. De toename van de maximale bewegingsfrequentie met de leeftijd wordt verklaard door de toenemende mobiliteit van de zenuwprocessen, die zorgt voor een snellere overgang van de antagonistische spieren van de staat van opwinding naar de staat van remming en vice versa.

De nauwkeurigheid van bewegingsreproductie verandert ook aanzienlijk met de leeftijd. Kleuters van 4-5 jaar kunnen geen fijne precieze bewegingen maken die een bepaald programma reproduceren. Op de basisschoolleeftijd neemt de mogelijkheid om bewegingen nauwkeurig te reproduceren volgens een bepaald programma aanzienlijk toe. Van 9-10 jaar oud vindt de organisatie van precieze bewegingen plaats volgens het type volwassene. Bij de verbetering van deze motorische kwaliteit wordt een essentiële rol gespeeld door de vorming van centrale mechanismen voor de organisatie van vrijwillige bewegingen die verband houden met de activiteit van de hogere afdelingen van het centrale zenuwstelsel.

Tijdens een lange periode van ontogenese wordt ook uithoudingsvermogen gevormd (het vermogen van een persoon om continu een of ander type mentale of fysieke activiteit uit te voeren zonder hun effectiviteit te verminderen). Het uithoudingsvermogen voor dynamisch werk is nog steeds erg laag op 7-11 jaar oud. Van 11-12 jaar worden jongens en meisjes weerbaarder. Een goed middel om het uithoudingsvermogen te ontwikkelen zijn wandelen, langzaam rennen, skiën. Op 14-jarige leeftijd is het uithoudingsvermogen van de spieren 50-70% en op 16-jarige leeftijd ongeveer 80% van het uithoudingsvermogen van een volwassene.

Het uithoudingsvermogen tegen statische inspanningen neemt vooral intensief toe in de periode van 8 tot 17 jaar. De belangrijkste veranderingen worden opgemerkt in de basisschoolleeftijd. Bij 11-14-jarige schoolkinderen zijn de kuitspieren het meest duurzaam. Over het algemeen is het uithoudingsvermogen op de leeftijd van 17-19 85% van het volwassen niveau en bereikt het zijn maximale waarden op de leeftijd van 25-30.

De ontwikkelingstempo's van veel motorische kwaliteiten zijn vooral hoog in de basisschoolleeftijd, wat, gezien de interesse van kinderen voor lichamelijke opvoeding en sport, aanleiding geeft om op deze leeftijd doelbewust motoriek te ontwikkelen.

Bij pasgeborenen zijn de spieren relatief goed ontwikkeld en nemen 20-22% van het totale lichaamsgewicht voor hun rekening, bij kinderen van 1-2 jaar 16,6%. Op 6-jarige leeftijd bereikt de skeletspiermassa 21,7%, daarna neemt het toe tot 33% van het lichaamsgewicht bij vrouwen en 36% bij mannen. De spiervezels in de bundels liggen losjes, hun dikte is klein - in de meeste spieren van 4 tot 22 micron. Pezen zijn slecht ontwikkeld. In de toekomst vindt spiergroei ongelijkmatig plaats, afhankelijk van hun functionele activiteit, zowel door de verdikking van bestaande vezels als door de vorming van nieuwe. In de eerste levensjaren groeien de spieren van de bovenste en onderste ledematen en hun pezen snel. In de periode van 2 tot 4 jaar is er een verhoogde toename van de lengte van de spieren van de rug en de gluteus maximus-spier. De spieren die zorgen voor de verticale positie van het lichaam (in statische en beweging) nemen intensief toe vanaf de leeftijd van 7 jaar en, vooral bij adolescenten, van 12 tot 16 jaar. De transversale afmetingen van spiervezels op 18-jarige leeftijd bereiken 20-30 micron.

Fascia bij pasgeborenen zijn dun, los, gemakkelijk te scheiden van de spieren. De vorming van fascia begint vanaf de eerste maanden van het leven van een kind en is verbonden met de functionele activiteit van de spieren.

Wij zijn. Bij pasgeborenen zijn de gezichtsspieren slecht ontwikkeld, met uitzondering van de cirkelvormige spieren van de mond en buccale; het verstrekken van de handeling van het zuigen. De frontale en occipitale buik van de supracraniale spier zijn relatief goed uitgedrukt, hoewel de peeshelm onderontwikkeld is en losjes verbonden is met het periosteum van de botten van het schedeldak, wat bijdraagt ​​​​aan de vorming van hematomen tijdens geboorteverwondingen. De kauwspieren zijn ook niet voldoende gevormd, hun intensieve ontwikkeling wordt opgemerkt in de eerste levensjaren (de periode van uitbarsting van melktanden, vooral kiezen). Tijdens deze periode verschijnen relatief grote ophopingen van vetweefsel tussen de oppervlakkige en diepe lagen van de temporale fascia boven de jukbeenboog, tussen de temporale fascia en de temporale spier, evenals tussen de laatste en het periosteum, dat het hoofd van de pasgeborenen en kinderen van de eerste levensjaren een ronde vorm. Op de leeftijd van 5-8 jaar zijn de spieren van het hoofd en hun fascia goed ontwikkeld.

Wij zijn bij pasgeborenen en hun peesdelen zijn slecht ontwikkeld. De sternocleidomastoïde, digastrische en scalene spieren zijn beter gevormd. Op de leeftijd van 5-7 zijn alle spieren goed ontwikkeld; op 10-14 jaar verschillen de nekspieren weinig van die van een volwassene. Spieren bereiken hun definitieve ontwikkeling met 20-25 jaar.

De nek van het kind is relatief kort vanwege de hoge positie van de borst, daarom zijn bij pasgeborenen en kinderen jonger dan 2-3 jaar de driehoeken van de nek hoger dan bij volwassenen.

In dit opzicht verandert de oriëntatie van de neurovasculaire formaties. De positie van de driehoeken van de nek, kenmerkend voor volwassenen, wordt na 15 jaar ingenomen.

De platen van de cervicale fascia van pasgeborenen zijn dun, los, zodat de interfasciale ruimtes gemakkelijk communiceren. Er zijn weinig vezels in de interfasciale ruimtes, de hoeveelheid neemt merkbaar toe met slechts 6-7 jaar en bereikt zijn uiteindelijke ontwikkeling tegen de puberteit.

Wij zijn slecht ontwikkeld, vooral diepe. Ze hebben een aanzienlijk groter contractiel deel dan het peesdeel. De vezels van de latissimus dorsi hechten nauw aan de externe schuine buikspier, zodat de lumbale driehoek nauwelijks wordt gemarkeerd. Verhoogde groei van alle rugspieren wordt waargenomen van 2 tot 4 jaar, op 5-6 jaar en tijdens de puberteit.

Wij zijn. De borstspieren bij kinderen van de eerste levensjaren zijn slecht ontwikkeld, vooral de diepe spieren. Ze zijn goed gevormd op 5-6 jaar oud, groeien intensief op 10-12 jaar oud (tweede kindertijd). De grootste leeftijdsgerelateerde kenmerken zijn inherent aan het middenrif, het is goed ontwikkeld bij een pasgeborene, het gewicht is 5,3% van alle spieren (bij volwassenen 1,02-1,34%). Dit komt door het grote belang ervan bij het ademen, omdat de intercostale spieren slecht ontwikkeld zijn. Bij pasgeborenen en kinderen jonger dan 5 jaar bevindt het middenrif zich hoog, wat samenhangt met de horizontale positie van de ribben. De koepel van het diafragma is convex, het lumbale gebied is goed ontwikkeld. De sternocostale en lumbocostale driehoeken zijn relatief groter dan bij volwassenen. Het peesgedeelte beslaat 12-15% van zijn gebied. Op 7-jarige leeftijd krijgt het middenrif de positie van een volwassene.

Buikspieren bij pasgeborenen proportioneel langer dan bij volwassenen, omdat de vezels van deze spieren langer worden door de druk van de inwendige organen. Bij pasgeborenen zijn ze onderontwikkeld, dus het reliëf van de voorste buikwand is niet uitgesproken; spieraponeurosen zijn zacht, breed. De spierlagen zijn moeilijk van elkaar te scheiden, omdat de fasciae die de spieren bedekken slecht ontwikkeld zijn. De overgang van het spiergedeelte naar de aponeurose komt niet tot uiting. Het gespierde deel van de externe schuine spier van de buik is relatief korter en de onderste bundels van de interne schuine spier zijn beter ontwikkeld dan bij volwassenen. De peesbruggen van de musculus rectus abdominis liggen hoog en zijn in de vroege kinderjaren niet altijd symmetrisch aan beide zijden. De vagina van de rectus abdominis-spier heeft het gebruikelijke structuurprincipe. Het heeft een slecht ontwikkelde achterwand. De witte lijn van de buik is duidelijk gedefinieerd, de breedte bij het xiphoid-proces is 558 mm, ter hoogte van de navel 12-16 mm, het is vooral breed op de "punten van samenvloeiing met de peesbruggen van de rectusspieren. Verdunde gebieden bevinden zich in het bovenste deel van de witte lijn en in de navelstreek.

Het lieskanaal is kort, breed (10-15 mm). De oppervlakkige liesring (diameter 0,7-1,4 cm) wordt begrensd door de mediale en laterale benen van de aponeurose van de externe schuine buikspier. De mediale pedikel is minder ontwikkeld dan de laterale, interpedunculaire vezels zijn afwezig, ze zijn pas zichtbaar vanaf het 2e levensjaar van een kind. De transversale fascia is dun, er is bijna geen preperitoneale ophoping van vezels. Diepe lieskanaalring in de vorm van een trechtervormige depressie in de transversale fascia, bedekt door het buikvlies, de diameter ervan. 2-4mm. Het lieskanaal wordt uiteindelijk gevormd door 3 jaar. De navelstreng van pasgeborenen bevindt zich relatief laag, het onderste deel is versterkt met bindweefsel, het bovenste gedeelte is zwakker dan het onderste en is vaak de plaats van een navelstrenghernia.

Intensieve groei van spiermassa, versterking van aponeurosen, verdikking van de fascia wordt waargenomen tijdens de periode dat het kind begint te lopen (1-3 jaar).

Wij zijn extremiteiten slecht ontwikkeld. Van de kenmerken van de spieren van de ledematen van pasgeborenen, moet worden opgemerkt dat de lengte van het contractiele deel aanzienlijk is, waardoor het volume van de ledematen (vooral de onderarm en het onderbeen) in de proximale en distale secties bijna hetzelfde. Bij volwassenen bevinden zich alleen spierpezen praktisch in het onderste derde deel van de onderarm en het onderbeen. De spieren van de diepe lagen zijn niet duidelijk gedifferentieerd, vaak weergegeven door een gemeenschappelijke spierlaag. De spieren van de bovenste ledematen vormen 27% van de totale spiermassa, en de spieren van de onderste ledematen - 38%, terwijl bij een volwassene respectievelijk - 28% en 54%.

pasgeborenen hebben een aantal kenmerken van de topografie van de bovenste en onderste ledematen. Femoraal kanaal - de interne opening is breed, de lengte van het kanaal is klein. De uitwendige opening is ook breed (ovale fossa), direct onder het inguinale ligament gelegen, gevuld met los weefsel. Spier- en vasculaire lacunes bij pasgeborenen zijn relatief breder en meer verticaal dan bij volwassenen, vanwege het trechtervormige bekken.

De botvezelige kanalen en synoviale omhulsels van de HAND en de voet worden gevormd.Van de eigenaardigheden van hun structuur moet worden opgemerkt dat bij pasgeborenen de synoviale omhulsels van de pink en duim van de bovenste ledematen niet communiceren met de gewone synoviale schede van de pols, de verbinding wordt gevormd tijdens het 1e levensjaar.

De spieren van de extremiteiten ontwikkelen zich intensief tot 5-6 jaar en tijdens de puberteit, en de spieren van de hand en voet differentiëren het eerst.

Spierhypotensie bij kinderen- dit is een afname van de spierspanning, de aandoening ontwikkelt zich voornamelijk bij kinderen. Verzwakte spiervezels trekken zeer langzaam samen als reactie op zenuwstimulatie en kunnen niet dezelfde mate van spierrespons leveren als normaal spierweefsel. Spierhypotensie bij kinderen is een symptoom dat kan worden veroorzaakt door vele ziekten van verschillende etiologieën.

Hypotensie bij kinderen, ook wel spierzwaktesyndroom genoemd, is een van de redenen voor de ontwikkeling van spierweefseldystrofie. Een lage spierspanning kan verschillende oorzaken hebben. Vaak duidt deze aandoening op de aanwezigheid van aandoeningen in het centrale zenuwstelsel, genetische aandoeningen of spiermisvormingen. Spierspanning is de spanning of mate van weerstand tegen beweging in een spier. Hypotensie is niet analoog aan spierzwakte, die zich manifesteert als een afname van spierkracht, maar het kan gepaard gaan met dit symptoom. In een normale toestand bepaalt de spiertonus het vermogen van spieren om te reageren op het uitrekken van de fascia en spiervezels. Bijvoorbeeld, de gebogen armen van een kind met een normaal niveau van tonus worden snel gestrekt, de buigspieren van de schouder (biceps) worden snel gestrekt als reactie op deze actie. Zodra de actie is voltooid, ontspannen de strekspieren en keren ze terug naar hun normale rusttoestand.

Bij een kind met een lage spiervezelspanning hebben de spieren geen haast om samen te trekken. Ze geven een vertraagde reactie op een zenuwprikkel en kunnen het ledemaat niet lang in een bepaalde positie houden.

De belangrijkste tekenen van hypotensie bij kinderen

De hypotone toestand van zuigelingen beïnvloedt hun uiterlijk. De belangrijkste tekenen van hypotensie bij kinderen zijn met het blote oog zichtbaar. Ze steunen op licht gespreide ellebogen en knieën, terwijl kinderen met een normale spierspanning in de regel gebogen ellebogen en knieën gebruiken met voldoende amplitude in een rechte hoek als ondersteuning. Zo'n kind kan zijn hoofd niet lang vasthouden vanwege de zwakte van de occipitale spieren. Het hoofd kantelt voortdurend naar voren, achteren of zijwaarts.

Kinderen met een normale toon kunnen worden opgetild door hun handen onder de oksels te plaatsen, terwijl hypotone baby's de neiging hebben om tussen de armen te glijden. Tegelijkertijd gaan hun handvatten onwillekeurig omhoog, evenwijdig aan het vlak van het lichaam.

De meeste jonge kinderen buigen hun armen en benen bij de knieën en ellebogen tijdens slaap en rust. Kinderen met symptomen van hypotensie hangen ze slap op tijdens ontspanning.

Hoe manifesteert spierhypotensie zich bij kinderen?

Zuigelingen die lijden aan hypotensie hebben een vertraging in de lichamelijke motoriek. Spierhypotonie bij kinderen kan zich manifesteren in de vorm van de volgende symptomen:

• ze kunnen niet alleen van hun buik op hun rug rollen;
• kan niet leren kruipen;
• met moeite het hoofd vast te houden;
• niet in staat zijn om speelgoed in hun handen te houden;
• houd het evenwicht niet in zittende positie;
• moeite hebben om hun gewicht op de been te houden.

Als gevolg van spierhypotensie ontwikkelen kinderen snel spierzwakte, wat een negatieve invloed heeft op de houding en mobiliteit van de baby. Het niveau van reflexen neemt af, zwakte van het ligamenteuze apparaat treedt op en permanente dislocaties van grote en kleine gewrichten kunnen worden veroorzaakt. De meest voorkomende zijn de gebruikelijke kaakbotten, heup-, knie-, enkelgewricht. In ernstige gevallen kunnen problemen met de slik- en kauwspieren optreden. Dergelijke kinderen kunnen niet zelfstandig voedsel zuigen, kauwen en doorslikken. Ze moeten worden gevoed met een speciale sonde of parenteraal.

Langdurig onvermogen om spraak uit te spreken bij patiënten met hypotensie wordt niet geassocieerd met verminderde intelligentie en mentale vermogens. Deze aandoening houdt rechtstreeks verband met de zwakke ontwikkeling van de borstspieren, glottis en schendingen van de ademhalingsprocessen.

Wanneer ontwikkelt zich hypotensie bij kinderen?

De verspreiding van deze aandoening is niet gerelateerd aan het geslacht van de baby en de plaats van zijn vaste verblijfplaats. Er kan een zwakke relatie worden gevonden tussen het ontstaan ​​van hypotensie en het gedrag van de moeder van het kind tijdens haar zwangerschap. Tegelijkertijd kan volgens praktische observaties van controlegroepen van zieke kinderen worden gesteld dat de leeftijd waarop symptomen van hypotensie voor het eerst verschenen, belangrijk is. De gevaarlijkste leeftijd van een kind is de periode van 3 tot 7 jaar. Het is op dit moment dat er een risico bestaat op de vorming van beperkte fysieke vermogens bij de baby als gevolg van de ontwikkeling van spierhypotensie.

In de kindertijd wordt de aandoening met meer succes gecorrigeerd door het gebruik van moderne medische revalidatiemiddelen. Op de leeftijd van meer dan 7 jaar is hypotensie een uiterst zeldzame aandoening en is direct gerelateerd aan de invloed van de onderliggende ziekte. Tegelijkertijd leidt succesvolle therapie van de onderliggende ziekte tot het volledig verdwijnen van symptomen van hypotensie bij kinderen.

Oorzaken van hypotensie bij kinderen

Artsen kennen de betrouwbare oorzaken van hypotensie niet. Wetenschappers denken dat het kan worden veroorzaakt door trauma, omgevingsstressoren of andere genetische veranderingen in spieren en aandoeningen van het centrale zenuwstelsel.

Oorzaken van hypotensie bij kinderen kunnen als volgt zijn:

• Syndroom van Down, waarbij de DNA-chromosomen er anders uitzien, meestal door extra kopieën van het eenentwintigste chromosoom.
• Myasthenia gravis: De neuromusculaire aandoeningen van deze ziekte worden gekenmerkt door variabele spierzwakte die vaak verbetert met voldoende rust en toeneemt met fysieke activiteit. De aandoening kan worden veroorzaakt door immuunstoornissen.
• Prader-Willi-syndroom- een aangeboren afwijking van genen, gekenmerkt door de afwezigheid van ongeveer 7 genen in het 15e chromosoom van de DNA-helix. Het gaat gepaard met zwaarlijvigheid, een ernstige vorm van hypotensie en een afname van mentale vermogens.
• Ernstige vormen van reactieve geelzucht als gevolg van het conflict tussen de Rh-factor van de moeder en het kind.
• Cerebellaire ataxie met bewegingsstoornissen, die zich onderscheiden door een plotseling begin, is vaak een complicatie na het lijden van infectieuze virale ziekten. Kan in ernstige gevallen hypotensie veroorzaken.
• Botulisme waarin Clostridium zich kan vermenigvuldigen in het maagdarmkanaal van het kind. In de loop van het leven produceren ze een toxine dat spiervezels verlamt en potentieel levensbedreigend is.
• Marfan syndroom- een erfelijke ziekte van bindweefselcellen met de vernietiging van collageenvezels die spierbanden en ondersteunende apparaten vormen. Dit heeft een negatief effect op het motorische apparaat, het cardiovasculaire systeem, de conditie van de ogen en de huid.
• spierdystrofie is een groep aandoeningen die wordt gekenmerkt door progressieve spierzwakte en verlies van spiervezelvolume.
• Achondroplasie in de vorm van een schending van de fysiologische groei van de botten van het skelet van het kind, die het meest voorkomende type dwerggroei veroorzaakt. Vergezeld van hypotensie van matige ernst.
• Sepsis en andere ernstige, levensbedreigende ziekten voor het kind, die massale bloedvergiftiging veroorzaken met gifstoffen en levende vormen van bacteriën.
• aangeboren hypothyreoïdie veroorzaakt hypotensie door de productie van schildklierhormonen te verminderen.
• Hypervitaminose D- een aandoening die enkele maanden na het gebruik van overmatige doses vitamine D volledig optreedt om rachitis te voorkomen.
• veroorzaakt verweking en vernietiging van botweefsel bij kinderen. Veroorzaakt door een tekort aan calcium of fosfaat. Vergezeld van symptomen van hypotensie.
• Spinale musculaire atrofie type 1- een groep erfelijke ziekten die progressieve spierdystrofie en zwakte veroorzaken, wat uiteindelijk leidt tot de dood van het kind.
• Bijwerkingen van.

Veel voorkomende symptomen van hypotensie bij kinderen

De volgende symptomen zijn veelvoorkomende symptomen van hypotensie bij kinderen. Elk kind kan verschillende manifestaties van deze aandoening ervaren, afhankelijk van de onderliggende oorzaak van hypotensie:

• verminderde spierspanning - de spieren voelen zacht en los van structuur aan;
• de mogelijkheid om ledematen in tegengestelde richtingen te fokken gaat verder dan de fysiologische norm;
• het niet verwerven van motorische vaardigheden die passen bij ontwikkelingsstadia (zoals het hoofd vasthouden zonder ouderlijke hulp, zelf omrollen, zonder steun kunnen zitten, kruipen, lopen);
• onvermogen om gedurende een lange tijd zelfstandig melk te zuigen of voedsel te kauwen;
• oppervlakkige ademhaling zonder de mogelijkheid om meer dan twee keer diep adem te halen;
• de onderkaak kan doorzakken, er is een verzakking van de tong.

Wanneer naar een dokter gaan?

Normaal ontwikkelende kinderen hebben de neiging om op deze leeftijd motorische vaardigheden te ontwikkelen, hun eigen houding te beheersen in overeenstemming met medische normen. Motorische vaardigheden vallen in twee categorieën. Vasomotorische vaardigheden omvatten het vermogen van een baby om zijn hoofd op te heffen terwijl hij op zijn buik ligt en om van zijn rug naar zijn buik te rollen. In de regel ontwikkelt het kind op een bepaalde leeftijd motorische vaardigheden zodanig dat het zijn lichaam zittend kan vasthouden, kruipen, lopen, rennen en springen. De reactiesnelheid omvat het vermogen om snel de overdracht van speelgoed van de ene hand naar de andere te zien. Het kind wijst naar een object, volgt speelgoed of iemands acties met zijn ogen. Kinderen met spierhypotonie ontwikkelen deze vaardigheden langzaam en ouders moeten medische hulp inroepen van een kinderarts als ze dergelijke ontwikkelingsachterstanden opmerken.

In het geval dat hun kind geen spiercontrole heeft, vooral als dergelijke aandoeningen niet eerder zijn waargenomen, moet onmiddellijk contact worden opgenomen met een arts.

Kenmerken van spierontwikkeling bij kinderen.

Spieren spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling van het lichaam. Ze dragen bijhet uitvoeren van verschillende bewegingen, bescherm het lichaam.

Er zijn verschillende belangrijke leeftijden in spierontwikkeling. Een van dehen - 3-4 jaar. Tijdens deze periode neemt de diameter van de spieren met 2-2,5 keer toe, ongeveerdifferentiatie van spiervezels optreedt. Spierstructuur, karakteristiekvoor kinderen van het vierde jaar, blijft zonder noemenswaardige veranderingen tot zeszomer leeftijd. Spiermassa in verhouding tot totaal lichaamsgewicht en spierde kracht van het kind 3-4 jaren zijn nog onderontwikkeld. Carpaal dynamometrie(rechterhand) op vierjarige leeftijd hebben jongens slechts 4,1 kg en meisjes 3,8 kg. Kruisnaya-spieren in zijn ontwikkeling prevaleren boven kleine. Daarom gaan de kinderen liggendat bewegingen met de hele hand worden gegeven. Maar de bewegingen worden geleidelijk beterborstel, vingers.

In het proces van groei en ontwikkeling ontwikkelen verschillende spiergroepen zich ongelijk.gemeten. De massa van de onderste ledematen in verhouding tot het lichaamsgewicht neemt toeintenser dan de massa van de bovenste ledematen.

Een kenmerk van de functionele rijping van spieren is spieruithoudingsvermogen. Er wordt aangenomen dat de toename van kinderen van de middelbare kleuterschoolleeftijd is het grootst in vergelijking met andere leeftijden. Door de groei van diameter spiervezels en een toename van hun aantal verhoogt de spierkracht.De kracht van de rechterhand voor een periode van 4 tot 5 jaar neemt toe in de volgende gevallen:binnen: voor jongens van 5,9 tot 9 kg, voor meisjes van 4,8 kg tot 8,3 kg.

Op zesjarige leeftijd begint het kind aan de volgende fase in spierontwikkeling. BIJTijdens deze periode zijn de grote spieren van de romp en ledematen goed ontwikkeld, maar de kleine spieren, vooral die van de handen, zijn nog zwak. Daarom nemen kinderenheel gemakkelijk taken uitvoeren zoals lopen, rennen, springen, bekende problemenoptreden bij het uitvoeren van oefeningen die verband houden met de fijne motoriek van spieren.

De ontwikkeling van kracht, behendigheid, uithoudingsvermogen is de sleutel tot de gezondheid van het kind.

Lichamelijke opvoeding op de kleuterschool zorgt voor bescherming en versterkinggezondheid, volledige lichamelijke ontwikkeling, en het is gericht op zichzelftijdelijke vorming van motorische vaardigheden en vaardigheden bij kleuters. De behoefte aan beweging, de motoriek die het kind vertoont,fysiologisch onderbouwd, veroorzaakt het positieve veranderingen in zijnfysieke en mentale ontwikkeling, in de verbetering van alle functionelelichaamssystemen (cardiovasculair, gespierd, enz.).

Veel artsen, fysiologen, leraren, specialisten lichamelijke opvoeding ensport houdt zich bezig met de ontwikkeling van het lichaam van het kind, het behoud, de versterkingde gezondheid van kinderen vandaag. Modern onderzoek toont aan dat, naast andere ontwikkelingsstoornissen, veel kinderen last hebben van:voldoende ontwikkelde spieren van het lichaam, een zwak spierstelsel hebben, en dit brengt veranderingen met zich mee in de mechanismen van thermoregulatie, ademhalingsorganen,schendingen van de goede werking van het cardiovasculaire systeem, vegetatieve functies, enz. Het is de onvoldoende ontwikkeling van spieren die leidt tothoudingsstoornis. En dit wordt vrij vaak waargenomen in de groeiende rust.dus het is belangrijk om een ​​oplossing voor dit probleem te vinden door zich bij kinderen te ontwikkelenzo'n ontroerende kwaliteit als kracht.

Met de groei van het kind onder invloed van de volwassenen om hem heen, snelhet aanbod van beschikbare bewegingen breidt zich uit, terwijl het tijdstip van verschijnen en verdere verbetering van de motoriek wordt bepaald door het ontwikkelingsniveaumotorische kwaliteit, zonder welke het niet kan worden uitgevoerd. Deze verbindingwederzijds. Hoe breder en rijker het arsenaal aan bewegingen, hoe gemakkelijker het voor het kind is om te bereikenvaardigheden op het gebied van motoriek. Voor motorische eigenschappen is het kenmerkend dat elk van hen zich in verschillende bewegingen kan manifesteren, maar één en dezelfde heeftdezelfde aanduiding. Kracht is een van de belangrijkste motorische eigenschappen, het geeft de toestand van het spierstelsel van het kind aan, draagt ​​bij aan de ontwikkelingandere motorische vaardigheden. Het is onmogelijk om uithoudingsvermogen te ontwikkelen, snelheid ineen kind met onderontwikkelde spieren.

De ontwikkeling van kracht vindt plaats onder invloed van constante oefeningen, die:verkleint de kans dat kinderen fouten maken in de techniek van bewegingen. Werkover zijn ontwikkeling breidt het bereik van motorische vaardigheden van kinderen uit, metverbetert hun coördinatievermogen. Volgens L.A. Orbeli,“Het is heel belangrijk om vanaf de eerste jaren van ontwikkeling je spierapparaat te gebruiken ende centrale formaties die ermee overeenkomen om er niet aan te wennengestencilde, beperkte bewegingsvormen die in kamers worden gecreëerdomgeving van ons culturele leven, maar om alles te kunnen trainennatuurlijke vermogens die inherent zijn aan de natuur.