Պոլիտեխնիկի պատմություն. Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի Լենինգրադի նավաշինական ինստիտուտի հիմնարար գրադարանը

Կայսր Պետրոս Առաջինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ -

Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական համալսարան

Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ կայսր Պետրոս Առաջինի (1909-1918)
Պետրոգրադի առաջին պոլիտեխնիկական ինստիտուտ (1918-..)
Լենինգրադի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի անվ. Կալինինա
Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան
Ազգային հետազոտական Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան (2009-..
SPbSPU իմ. Պետրոս Մեծ (2014-..)

Հանրակացարանային համալիր.

Հիմա՝ Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական համալսարան։

Գրադարան. Տպարան

Պոլիտեխնիկի հիմնարկեքը. Սանկտ Պետերբուրգի հեռավոր ծայրամասերից մեկում՝ Ֆինանսների նախարարությանը պատկանող «Սոսնովկա» տնակում, հունիսի 18-ին տեղի ունեցավ բարձրագույն մասնագիտացված ուսումնական հաստատության առաջին մեծությամբ և լայն ներքին կազմակերպության՝ ս.թ. պոլիտեխնիկ կոչվող, տեղի ունեցավ. Այս ինստիտուտը կունենա չորս բաժին՝ ֆինանսատնտեսական և մետալուրգիական։ Բոլոր անհրաժեշտ ծառայություններով ինստիտուտը կզբաղեցնի հսկայական տարածք՝ մոտ 15 ակր, և կներառի հետևյալ շենքերը՝ հիմնական մասնաշենքը, որտեղ կենտրոնացված կլինեն բոլոր դասասենյակները (մոտ 20), մետաղագործական բաժինը, հյուրասենյակները, հավաքների դահլիճը։ , գրադարաններ, թանգարան; դրա երկարությունը ավելի քան 100 ֆաթոմ է: Դահլիճների թվում կլինեն նաև 600 հոգու համար նախատեսված դահլիճներ։ Մոտ. Այս շենքն օգտագործվում է ևս մեկ շենք կառուցելու համար։ Սա քիմիական տաղավար է, որտեղ կտեղակայվի քիմիական լաբորատորիա: Հաջորդը գալիս է մեխանիկական արտադրամասերի և կաթսայատների շենք, 800 հոգու համար նախատեսված հանրակացարան, պրոֆեսորների, տնօրենների բնակարանների շենք և այլն։ Հիմնական շենքը կունենա երեք հարկ, քիմիական տաղավարը՝ երկու և հանրակացարան՝ 4 հարկ։ Առայժմ կառուցվել է ընդամենը երեք մասնաշենք՝ գլխավորը, քիմիական տաղավարը և հանրակացարանը։ Մինչեւ աշուն շենքերը կավարտվեն կոպիտ շինարարությամբ, իսկ 1901 թվականի աշնանը նախատեսվում է բացել ինստիտուտ, որը սկզբում կարող է ընդունել 1800 ուսանող։ Ինստիտուտի ծրագիրը, ուսումնական պլանը և կանոնակարգը դեռ մշակված չեն։ Պոլիտեխնիկական դպրոցի կառուցման համար մինչ այժմ ֆինանսների նախարարությունը հատկացրել է մոտ 2890 հազար ռուբլի։ Շինարարությունն արագացնելու նպատակով տեղադրվել է մեխանիկական էներգիայի էլեկտրական փոխանցում։ Շինհրապարակում աշխատում է մոտ 1700 բանվոր։

(«Շինարար», 1900 թ., թիվ 11-14, ստբ. 513-514, ավելացրել է miraru1-ը)

1909 թվականի սեպտեմբերի 30-ին (10-րդ տարեդարձի տարում) ինստիտուտի խորհուրդը որոշեց դիմել ինքնիշխանին` համալսարանն անվանակոչելու կայսր Պետրոս Առաջինի անունով: 1910 թվականի հունվարի 19-ին Նիկոլայ II-ը ստորագրել է հրամանագիր «Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտին «Սանկտ Պետերբուրգի կայսր Պետրոս Առաջինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ» անվանումը տալու մասին։ Համալսարանը կրում էր այս անվանումը մինչև 1918 թվականը. մինչև Կրթության ժողովրդական կոմիսարիատի հրամանագիրը դիպլոմների և վկայականների, կոչումների, կոչումների և աստիճանների վերացման մասին (ինստիտուտի պրոֆեսորադասախոսական խորհուրդը ենթակա էր լուծարման, ինստիտուտներում բաժինները վերանվանվեցին ֆակուլտետներ, տնօրենը դարձավ ռեկտոր): 1918 թվականի հուլիսի 5-ին ինստիտուտը հայտնի դարձավ որպես Պետրոգրադի առաջին պոլիտեխնիկական ինստիտուտ։

→ ԽՍՀՄ-ում տիեզերական հետազոտությունների համար տեղեկատվական չափիչ, հաշվողական և կառավարման համալիրների ստեղծման պատմության մասին (Մ. Ի. Կալինինի անվան Լենինգրադի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի գիտնականների ներդրումը)

ԽՍՀՄ-ում տիեզերական հետազոտությունների համար տեղեկատվական չափիչ, հաշվողական և կառավարման համալիրների ստեղծման պատմության մասին (Մ. Ի. Կալինինի անվան Լենինգրադի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի գիտնականների ներդրումը)

Ա. Յու. Գլեբովսկի, Վ. Մ. Իվանով

Տիեզերական նախագծերի դերը հիմնարար և կիրառական գիտությունների զարգացման գործում

«... Մարդը պետք է ձգտի դուրս հասնելի.
Հակառակ դեպքում դրախտը ինչի՞ համար է։
Ռոբերտ Բրաունինգ
բանաստեղծություն «Անդրեա դել Սարտո», տող 98

Գիտական և տեխնոլոգիական առաջընթացի զգալի խթաններն ու աղբյուրներն են ռազմական ոլորտներում ջանքերն ու ձեռքբերումները, որոնք կապված են, մասնավորապես, օբյեկտների հեռահար հայտնաբերման և հեռահար հետևելու նոր մեթոդների ստեղծման, տեղանքի կողմնորոշման, կառավարման համակարգերի ստեղծման հետ: բեռնափոխադրող մեքենաների տեղաշարժ և մարտական գործողություններ. Ռազմատեխնիկական ոլորտներում հետազոտությունները նպաստել են հիմնարար և կիրառական գիտությունների կարևորագույն ոլորտների զարգացմանը՝ ներառյալ միջուկային ֆիզիկան, օպտիկա, ակուստիկա, կիբեռնետիկա, ավտոմատ կառավարման տեսություն, կապի և կոդավորման տեսություն, կրիպտոլոգիա, համակարգչային գիտություն, լոգիստիկա և այլն:

Պաշտպանական գիտական հետազոտությունների պտուղները եղել են հայտնագործությունները, որոնք հնարավորություն են տվել ստեղծել էներգիայի նոր աղբյուրների, նյութերի, տեխնոլոգիաների, տրանսպորտի, հաշվարկների, հեռահաղորդակցության, ռոբոտաշինության և խելացի համակարգերի լայն շրջանակ, որոնց օգտագործումը համաշխարհային մասշտաբով խաղաղ նպատակները չեն կարող գերագնահատվել. Բավական է հիշել, որ առաջին էլեկտրամեխանիկական (Z3 Գերմանիայում, Magk-1 ԱՄՆ-ում) և էլեկտրոնային (ENIAC ԱՄՆ-ում) համակարգիչները ստեղծվել են բալիստիկ խնդիրներ լուծելու համար. .

Հրթիռային տեխնոլոգիայի առաջընթացը բացեց տիեզերական հետազոտության դարաշրջանը գիտական և գործնական նպատակների համար, բացեց նոր հորիզոններ հիմնարար երկրաֆիզիկական, օդերևութաբանական, բնապահպանական և աստղաֆիզիկական հետազոտությունների համար և հնարավորություն տվեց ստեղծել արբանյակային կապի և աշխարհագրական նոր տեսակներ:

60-ականների վերջին։ ԱՄՆ-ում DARPA (Defense Advanced Research Projects Agency) նախագծի շրջանակներում երեք առաջատար համալսարանների մասնակցությամբ ստեղծվել է ARPAnet պաշտպանական ցանցը։ UCLA համալսարանի (Լոս Անջելես) համալսարանի պրոֆեսոր Լեոնարդո Քլայնրոքի գլխավորությամբ ասպիրանտների խումբը մշակել է փաթեթային ցանցի ճարտարապետություն՝ հիմնված պրոտոկոլային հիերարխիայի վրա, որի վրա հիմնված է ժամանակակից ինտերնետը:

Անցյալ դարի կեսերը տեղի ունեցավ ԱՄՆ-ի և ԽՍՀՄ-ի գաղափարական և ռազմաքաղաքական առճակատման պայմաններում, ինչը հանգեցրեց նրանց կատաղի մրցակցությանը գիտության և տեխնիկայի ռազմավարական կարևոր ոլորտներում, որոնք հիմնականում կապված էին միջուկային հրթիռային ներուժի զարգացման և զարգացման հետ: այս երկրների տիեզերական տեխնոլոգիաները։

1957 թվականի հոկտեմբերի 4-ին ԽՍՀՄ-ում առաջին արբանյակի արձակման մասին լուրը ամերիկյան մամուլում մեկնաբանվեց որպես իրենց ազգային նվաստացում։ ԽՍՀՄ-ում հաջորդած նոր հաջող տիեզերական արձակումները և, հատկապես, Յու.Ա. Գագարինը, դարձավ նոր անակնկալներ ԱՄՆ-ի համար. Հրթիռային տեխնիկայում երկու երկրներն էլ այն ժամանակ մոտավորապես նույն մակարդակի վրա էին։ Այնուամենայնիվ, Արևմուտքի համար անսպասելին այն էր, որ, չնայած էլեկտրոնային տեխնոլոգիայի ակնհայտ թվացող ուշացմանը, ԽՍՀՄ-ն ուներ իրական ժամանակում հետագծերի չափումները մշակելու որոշ «գաղտնի» արդյունավետ միջոցներ, որոնք անհրաժեշտ էին մեկնարկային մեքենաների բազմաթիվ հաջող արձակում ապահովելու համար:

Գաղտնիության շղարշը հանվեց միայն 90-ականների սկզբին, իսկ որոշ գերատեսչական նյութերում հայտնվեցին հակիրճ հղումներ Լենինգրադի անվան ինստիտուտում այդ ժամանակաշրջանի աշխատանքներին։ Մ.Ի. Կալինինը ամբիոնում և OKB-ում, պրոֆեսոր Թ.Ն. Սոկոլովը։ Վերջին 20 տարիների ընթացքում լույս են տեսել այս թեմային նվիրված կես տասնյակ հրապարակումներ, այդ թվում՝ միջոցառումների մասնակիցների հուշերի ժողովածուներ։

Ընթերցողների լայն շրջանակի համար ամենահետաքրքիրն է հիմնարար մենագրությունը։ Այն եզակի է իր լուսաբանման լայնությամբ, մատաղ սերնդի համար դաստիարակչական դերով, կշռադատման խորությամբ և նյութը ներկայացնելու գրական ձևով: Նրա ամբողջական անվանումը տրված է վերնագրի էջում. «Դասագիրք աշխատանքի և կյանքի մասին, կամ զվարճալի վավերագրական պատմություն այն մասին, թե ինչպես են Լենինգրադի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի փորձարարական դիզայնի բյուրոյի երիտասարդները՝ պրոֆեսոր Տ.Ն. Սոկոլովան ստեղծել է ռազմավարական հրթիռային ուժերի ավտոմատացված կառավարման առաջին ներքին համակարգը»։ Հրապարակվել են նաև կորպորատիվ տարեգրություններ, որոնք նկարագրում են NPO Impulse-ի զարգացման հիմնական իրադարձությունները և նրա աշխատակիցների անձնական ձեռքբերումները:

Հոդվածի նպատակներն ու խնդիրները

Ցավոք, վերը նշված բոլոր հրապարակումները տպագրվել են Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի հրատարակչությունների և ՀԿ-ների կողմից փոքր տպաքանակներով, որոնք բաժանորդագրվել են։ Դրանք հասանելի են սահմանափակ թվով ընթերցողների համար որոշ գիտական և տեխնիկական գրադարաններում:

Ինտերնետում անգլալեզու աղբյուրների որոնման հարցումները բերում են միայն մի քանի հատվածային տեղեկատվություն ՀԿ-ի կողմից մշակված տիեզերական օբյեկտների Signal հրամանի և կառավարման համակարգի մասին: Պերեստրոյկայի ժամանակաշրջանում (1998թ. մարտի 15) Washington Post-ում հրապարակված հոդվածում մտահոգություն է հայտնվել «Իմպուլս» ՀԿ-ի ֆինանսական խնդիրների և, որպես հետևանք, ռուսական հակահրթիռային պաշտպանության համակարգի փլուզման հնարավոր սպառնալիքի վերաբերյալ: Ահա այն ամենը, ինչ մենք կարողացանք գտնել:

Հիշում եմ պրոֆ. ԼԻՆԵԼ. Ակսենովը, ով 90-ականներին ղեկավարել է համակարգչային գիտության բաժինը։ Նա այսպիսի մի բան ասաց. «60-ականների վերջին. OKB-ի հեռահաղորդակցության լաբորատորիան և Միացյալ Նահանգներում պաշտպանական նախագծի մի խումբ հետազոտողներ ինքնուրույն և հաջողությամբ լուծեցին իրենց ազգային պաշտպանական համակարգերի համար փաթեթային համակարգչային ցանցերի ստեղծման խնդիրը: Այժմ DARPA-ի զարգացումները հայտնի են ամբողջ աշխարհում, մինչդեռ այս ոլորտում մեր ձեռքբերումները հրապարակվում են հիմնականում միայն գերատեսչական հաշվետվություններում»:

Ընդհանուր առմամբ, թվում է, թե պրոֆ. Տ.Ն. Սոկոլովը, նրա ստեղծած բարդ բաշխված համակարգերի ավտոմատացված կառավարման գիտական դպրոցը, պատմականորեն կարևոր նախագծերը, հետազոտությունները և արդյունքները, որոնք վաղուց գաղտնազերծված են, այս ամենը այսօր մնում է «լայնորեն հայտնի, բայց նեղ շրջանակներում»:

Այս հոդվածի նպատակն է ապահովել, որ ստորև բերված տեղեկատվությունը հասանելի դառնա մեր երկրի գիտական և տեխնիկական հանրության ավելի լայն շրջանակների, ուսուցիչների և ուսանողների համար: Մենք կարծում ենք, որ արտասահմանում ակադեմիական և ինժեներական շրջանակներում համակարգչային տեխնոլոգիաների և հեռահաղորդակցության ոլորտներում երկրների միջև ստեղծագործական մրցակցության պատմության այս էջերը նույնպես կարող են հետաքրքրությամբ ընկալվել:

Հարակից և մրցակից կազմակերպությունների միջև համագործակցության և մրցակցության խնդիրները (Սոկոլովի դեպարտամենտ, OKB/NPO Impulse, OKB Raduga, NIIAA, M.I. Kalinin Plant և այլն), որոնք ընդհանուր գործ էին անում և հավակնում ստանալ պետական պայմանագրեր և առաջնորդել իրականացմանը: կառավարության կանոնակարգերի. Որոշ նախագծերում մասնակիցների դերերի բաշխման և անձնական ձեռքբերումների մանրամասները չեն քննարկվում: Նման տեղեկատվությունը, որն արժեքավոր է հիմնականում կորպորատիվ տեղեկատվության համար, մանրամասնորեն լուսաբանում են նշված կազմակերպությունների ղեկավարները, նրանց առաջատար աշխատակիցները և միջոցառումների մասնակիցները՝ վերոնշյալ ժողովածուների հոդվածների հեղինակները:

Օգտագործելով հայրենական ականավոր գիտական դպրոցներից և գիտաարտադրական կազմակերպություններից մեկի օրինակը՝ շնորհանդեսը կենտրոնանում է դիտարկվող ժամանակաշրջանում համալսարանական գիտության ձևավորման հիմնարար պահերի վրա։ Հետագծվել են ստեղծագործական թիմերի սերունդների զարգացման և «վեգետատիվ բազմացման» օրինաչափությունները:

Նշվեց համալսարանական կրթության անխզելի կապը ուսանողների մասնակցությամբ հիմնարար և կիրառական հետազոտություններին, գիտական սեմինարներին, ինչպես նաև ամբիոններում իրական նախագծերին: Ուսանողներին հետազոտական աշխատանքներին ներգրավելու սկզբունքը, որն առաջացել է մոտ մեկ դար առաջ Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի պրոֆեսոր Ա.Ֆ.-ի նախաձեռնությամբ ստեղծված գիտական հաստատություններում: Ioffe-ը և հայտնի ստեղծագործական «Ֆիզթեքի ոգին» ժառանգել են LPI-ի ֆիզիկամեխանիկական, ապա ռադիոտեխնիկական ֆակուլտետների բաժինները: Ուսանողներն առավել ակտիվորեն ներգրավված էին ամբիոնում և OKB-ում իրականացվող հետազոտություններին և նախագծերին մասնակցելու մեջ՝ պրոֆեսոր Թ.Ն. Սոկոլովը։

Պրոֆեսոր Թ.Ն.-ի գիտական դպրոցի ձևավորումը. Սոկոլովա

Սանկտ Պետերբուրգի կայսր Պետրոս Մեծի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի հիմնադրման 100-ամյակի տոնակատարություններին ընդառաջ հրապարակվեցին ինստիտուտի առաջատար գիտնականների ձեռքբերումներն ամփոփող նյութեր։ Ավտոմատ կառավարման համակարգերի (ACS) գիտական հետազոտությունների մասին նյութերի հավաքածուն, որի հիմնադիրը պրոֆեսոր Տարաս Նիկոլաևիչ Սոկոլովն էր, կոչվում էր «Արագ թռիչք»:

Ավելի լավ անուն չեմ կարող մտածել: Այդ մասին են վկայում հենց Տարաս Նիկոլաևիչի ստեղծագործական կենսագրությունը, նրա կողմից սկսված և աջակցվող գիտական նոր ուղղությունների շրջանակը, նրա ամենամոտ հետևորդների և բազմաթիվ ուսանողների գիտական նվաճումները (T.K. Krakau «T.N. Sokolov»): Նրա ղեկավարությամբ իրականացված ազգային նախագծերի մակարդակն ու ծավալը բարձր գնահատվեցին և արժանացան պետական բարձրագույն պարգևների: Թ.Ն.-ի գիտական դպրոցի ձևավորման և զարգացման հիմնական հանգրվանների ժամանակագրությունը. Սոկոլովը տրված է Հավելվածում և ցույց է տալիս աշխատանքի արագացման անսովոր բարձր տեմպը այս բեղմնավոր գործունեության բոլոր ոլորտներում:

Սկսած մի բաժնից, որտեղ 1952-ին կար ընդամենը 3 ուսուցիչ (հետագայում միացան 3 ինժեներ), Տ.Ն. Սոկոլովը նրա հետ կազմակերպեց երկու պրոբլեմային լաբորատորիա, որոնցից մեկը այն ժամանակվա նոր թեմայի վերաբերյալ՝ «դիսկրետ գործողության» համակարգիչներ: Շուտով նրանք աշխատանքի ընդունեցին մոտ հարյուր տաղանդավոր ինժեներների և գիտնականների (1957-1960 թթ.): Այնուհետև 1961 թվականին ստեղծվեց LPI Design Bureau-ն։ 500 աշխատակիցների սկզբնական կոնտինգենտը կրկնապատկվել է մինչև 1963 թվականը: Առաջին 10 տարիներին բաժինների ուսուցիչների և OKB-ի աշխատակիցների թիմերի ձեռք բերած հաջողությունները զարմանալի են: Տեսական հետազոտությունների և ինժեներական մշակումների շրջանակը արագորեն ընդլայնվում էր։ Նրանց չափազանց բարձր մակարդակի մասին են վկայում հրապարակումները LPI-ի «Proceedings of the Proceedings of the LPI» մասնագիտացված շարքերի ժողովածուներում, որոնք խմբագրվել են T.N. Սոկոլովա.

Առաջին 4 տարիների ընթացքում «Model1» - «Model4» անալոգային համակարգիչների (AVM) շարքը ստեղծվել է բարձր կարգի ոչ գծային դիֆերենցիալ հավասարումների համակարգերը լուծելու համար, ինչը հնարավորություն է տվել ուսումնասիրել տարբեր շարժվող օբյեկտների դինամիկան իրականի հետ համատեղ: սարքավորումներ. Զարգացնելով Ֆիզիկայի և մեխանիկայի ֆակուլտետում ձևավորված ուղղությունը (տես հավելված), ամբիոնը մեծացրեց փորձը ինքնաթիռների, հրթիռների և տորպեդների շարժման ավտոմատ կառավարման ոլորտում, մշակեց ավտոմատ կառավարման համակարգեր, հետևող համակարգեր և դինամիկ կանգառներ: Հաջող դեբյուտը ապահովեց ներուժը, որն անհրաժեշտ էր բաժնի էվոլյուցիայի երկրորդ փուլի համար: Կարիք կա կառավարման օղակում թվային տվյալների մշակմամբ ավտոմատացված համակարգեր ստեղծելու։

Հետագծի չափումների նախագիծ, «Կվարց» և «Տեմպ» համակարգիչներ.

1956 թվականին ԽՍՀՄ կառավարությունը որոշեց սկսել արբանյակների ուղեծիր բալիստիկ հրթիռների միջոցով արձակելու աշխատանքները։ Հրթիռների հետագծերի պարամետրերը որոշելու համար ստեղծվել է չափման կետերի (IP) շղթա՝ հագեցած OKB MPEI-ի կողմից մշակված ռադիոլոկացիոն կայաններով (ռադարներով): Անալոգային դարաշրջանում չափման տվյալները նախատեսված էին ցուցադրելու օսցիլոսկոպի վրա, բայց ոչ իրական ժամանակում մշակելու համար: Ըստ այդմ՝ խնդիր առաջացավ թվայնացման, մշակման, պահպանման և համակարգչային կենտրոն ուղարկելու վերաբերյալ։ Ռադարի հետ կցված «փոխակերպող, միջինացման և պահպանման սարքի» (POZU) մշակումը վստահվել է LPI-ին: Ծրագրի գիտական ղեկավար՝ Տ.Ն. Սոկոլովը, համակարգը շահագործման հանձնելու ժամկետը մեկուկես տարի է։

Խնդիրը լուծվեց. Ռադարային սենսորներից ժամանող թռչող օբյեկտի հետագծի անալոգային տվյալները (բևեռային կոորդինատներ՝ միջակայք, բարձրություն և ազիմուտ) թվայնացվել են մեկ ժամանակի հղումներով, միջինացված, մագնիսական ժապավենի վրա պահվող հիշողության մեջ և այնուհետև երկար փոխանցվել։ - Հեռավոր կապի ուղիները դեպի համակարգչային կենտրոն. Ի դեպ, այստեղ առաջին անգամ օգտագործվել է Համինգի կոդը՝ սխալի ուղղումով (Բ.Է. Ակսյոնով)։ Հետագծի չափումների արդյունքները իրական ժամանակում մշակելու համալիրը պահանջում էր համակարգչի ստեղծում, որին տրվեց «Քվարց» ծածկագիրը: Սա երկրի առաջին մասնագիտացված թվային համակարգիչն էր, որը հիմնված էր FDE-ի ֆերիտ-դիոդային տրամաբանական տարրերի վրա: Նման, այն ժամանակ նոր տարրերի ընտրությունը հնարավորություն տվեց մեծացնել հուսալիությունը ավելի փոքր չափսերով, քան էլեկտրոնային խողովակները (տրանզիստորային տեխնոլոգիաները դեռևս սկզբնական փուլում էին ԽՍՀՄ-ում):

Շահագործման աշխատանքներն արագացնելու համար ՌՍՖՍՀ կրթության նախարարի հրամանով ներգրավվել են ֆակուլտետի ավագ ուսանողներ։ 1958-ի գարնանը Քվարց մեքենաները, որոնք սպասարկվում էին ուսուցիչների և ուսանողների կողմից, տեղադրվեցին հինգ IP-ներում՝ արձակման մեքենաների և արբանյակների թռիչքի ուղու երկայնքով: Երբ 1958 թվականի մայիսի 15-ին արձակվեց 3-րդ արբանյակը, հնարավոր եղավ ավտոմատացնել հետագծի չափումները։ Տիեզերական օբյեկտի հեռավորությունը որոշելու ճշգրտությունը հասել է 25 մ-ի մինչև 1000 կմ հեռավորության վրա։ .

Նոր սերնդի PDE-ները օգտագործում էին գերմանիումի դիոդներ, և հուսալիությունը կտրուկ աճեց: Quartz POS-ը փոխարինելու համար մինչև 70-ականները արտադրվել են Temp սերիայի հարյուրավոր մեքենաներ, այդ թվում՝ ծովային IP-ի և այլ մասնագիտացված համակարգերի համար:

Այնուամենայնիվ, FDE-ի կիսահաղորդչային փականի մասերը մեծացնում էին էներգիայի ծախսերը, կախված էին արտաքին ճառագայթումից, պահանջում էին բազմաշրջադարձ օղակաձև ոլորունների համալիր տեղադրում և առաջացրել այլ անցանկալի հետևանքներ: Տեսականորեն «առանց դիոդի» ֆերիտային տարրերը կարող էին զերծ լինել այս թերություններից:

Մեր սեփական եզակի բարձր հուսալի տարրերի բազայի ստեղծում

Տարրերի բազայի հուսալիությունն ու ամրությունը հիմնական գործոններն էին գերատեսչության կողմից իրականացվող նախագծերի համար: 1959 թվականից ի վեր կիսահաղորդչային մասերի վերացման գաղափարը դարձել է նրա մշակումների հիմքը։ Լ.Ռասելի, իսկ ավելի ուշ՝ Ս. Յոխելսոնի առաջարկած սխեմաները գործնականում անընդունելի էին։ 1961 թվականին վարչությունը ստեղծեց ֆերիտ-ֆերիտային տրամաբանական տարրերի սկզբունքորեն նոր տեսակ (FFE): Գյուտը գրանցվել է 1964 թվականին։ Հայտնվեցին նաև բաց հրապարակումներ, որոնք նկարագրում էին FFE-ի տարբերակները մեկ և երկու զույգ տեղեկատվական միջուկներով՝ համապատասխանաբար իրականացնելով երկուից չորս տրամաբանական փոփոխականների ֆունկցիաներ։ Այս տարրերը որոշիչ դեր են խաղացել վարչության կողմից ազգային նշանակության բոլոր հետագա նախագծերի հաջող իրականացման գործում, չնայած այն հանգամանքին, որ FFE-ի աշխատանքը սկզբունքորեն ցածր է FDE-ի ցուցանիշից և պահանջում է ավելի բարդ ժամացույցի էներգիայի աղբյուրներ:

Առավելությունները շատ ավելին էին, քան թերությունները: Հասանելի են դարձել մեկ պտտվող հիմնական որոնվածը, ոլորունների պարզ տեղադրումը, ավելի քիչ էլեկտրական միացումները, արտադրանքի արտադրության պարզեցված տեխնոլոգիան և ավելի ցածր արժեքը: Այս տարրերը կատարում էին ոչ կործանարար ցուցումներ, պահպանում էին տեղեկատվությունը, երբ հոսանքազրկվում էր, դիմացկուն էին թափանցող ճառագայթման, գործում էին ընդլայնված ջերմաստիճանի միջակայքում և ապահովում էին հուսալիության հնարավոր ամենաբարձր ցուցանիշները՝ ձախողման մակարդակը:< 10" 9 1/час. Используя три состояния информационной пары сердечников и трёхфазное тактовое питание, можно было обрабатывать троичную информацию (1, 0, Т), чем достигалось значительное уменьшение объёма оборудования . На этой элементной базе были созданы специализированные вычислители различного назначения наземного, авиационного и морского базирования .

Այնուամենայնիվ, FFE-ի վերը նշված բոլոր առավելությունները լիովին իրականացվեցին միայն կառուցվածքային մեկուսացված տրամաբանական տարրերից դրանցից հավաքված ֆունկցիոնալ բլոկների անցումով `ֆերիտ-ֆերիտային տախտակներ (FFP): Դրա նախադրյալները ստեղծվել են 1960-61թթ. բալիստիկ հրթիռների կառավարման Mikron ցամաքային համալիրի մշակման նախագծի իրականացման ժամանակ։ Առաջարկվել են մի շարք նորամուծություններ. Ամենակարևորը, առաջ քաշվեց և գործնականում իրականացվեց արտադրանքի ֆունկցիոնալ բաղադրիչների կառուցողական ինտեգրման հայեցակարգը միաձույլ, բաղադրությամբ լցված, մասնագիտացված ֆունկցիոնալ բլոկների մեջ, որոնք կոչվում են ֆերիտ-ֆերիտ տախտակներ (FFP): Իրականում դրանք ձեռքով պատրաստված ինտեգրալ սխեմաներ էին (F.A. Vasiliev): Շղթայի, նախագծային և տեխնոլոգիական լուծումների և ալգորիթմական նախագծման մեթոդների հետագա կատարելագործման արդյունքում ստեղծվել է միասնական FFP-ների լայն տեսականի (տասնյակ տեսակներ) և հիմնվել դրանց զանգվածային արտադրությունը։

Լեգենդները շարունակում են շրջանառվել FFP-ի հուսալիության, ուժի, գործառնական դիմադրության և ամրության մասին: NPO Impulse-ի գիտական աշխատանքների գծով գլխավոր դիզայների տեղակալ, պրոֆեսոր Անատոլի Միխայլովիչ Ալեքսանդրովի խոսքով, 40 տարի շարունակ օպերացիոն համակարգերի սարքավորումների ոչ մի ակնհայտ խափանում չի գրանցվել (!):

Ինչ վերաբերում է FFE-ների սկզբունքորեն ցածր կատարողականությանը (ժամացույցի հաճախականությունը 1000 ԿՀց կարգի), ապա դրանց միացման ցածր արագությունը մեծապես փոխհատուցվում էր ֆերիտատախտակներին բնորոշ տեղեկատվության մշակման զուգահեռ խողովակաշարային սկզբունքով: Ինչպես անալոգային մեքենաները, այնպես էլ FFP պրոցեսորները նախագծված էին այնպես, որ հաշվարկները կատարվեին միաժամանակ մասնագիտացված թվային ապարատային ժամացույցի մոդուլների (տախտակների) կողմից, որոնք միաժամանակ իրականացնում էին սխեմաների «լարային» տրամաբանությունը՝ կոնկրետ գործողություններ կատարելու համար:

Այսպիսով, այս առաջադրանքի կատարման ընթացքում հնարավոր եղավ լուծել տիեզերական և պաշտպանական ոլորտներում գերհուսալի բաշխված ավտոմատ մոնիտորինգի և կառավարման համակարգերի կառուցման առկա պայմաններում սկզբունքորեն կարևոր և անհաղթահարելի թվացող խնդիրները։ 1961-ի վերջին տեղի ունեցավ կարևոր իրադարձություն. Հրթիռային և տիեզերական ոլորտներում ավտոմատացված մարտական կառավարման համակարգերի (ACCS) թեմայով աշխատանքը ընդլայնելու համար ստեղծվել է Լենինգրադի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի փորձարարական նախագծման բյուրոն: Մ.Ի. Կալինին (OKB LII): OKB LII-ի ղեկավարն ու գլխավոր դիզայները պրոֆեսոր Տարաս Նիկոլաևիչ Սոկոլովն է։

Հետազոտության ուղղություններ և լուծվող խնդիրների մասշտաբներ

70-ականներին ստեղծվեցին ստեղծագործական խմբեր, որոնք իրենց ղեկավարների ղեկավարությամբ մշակեցին խոստումնալից գիտական ուղղություններ, որոնք ուղղակիորեն կապված էին Համակարգչային գիտության և տեխնոլոգիաների ամբիոնում և LPI-ի OKB-ում իրականացվող հետազոտությունների թեմաներին: Հետագայում ի հայտ եկան մի շարք ճանաչված գիտական դպրոցներ, որոնք ստեղծվեցին ամբիոնի առաջատար դասախոսների կողմից, և ձևավորվեցին երկու «դուստր» բաժիններ (տես հավելված)։

Բաժանմունքում հաստատված գիտական ուղղությունների դիվերսիֆիկացումը պայմանավորված էր անսովոր լայնածավալ աշխատանքով սկզբունքորեն նոր լայնատարածքային բաշխված մարտական կառավարման համակարգերի ստեղծման վրա, որոնք բավարարում էին իրենց գործառնական հատկությունների չափազանց խիստ պահանջները:

1966 թվականին Տ.Ն. Սոկոլովը վերոհիշյալ հոդվածների ժողովածուների 1-ին համարի խմբագրական նախաբանում գրել է. կապի ուղիներով աշխարհագրորեն ցրված հաշվողական սարքերի միավորմամբ…»:

Այդ մասին ասվել է ԱՄՆ պաշտպանական ցանցի ստեղծումից երեք տարի առաջ, ինչից էլ առաջացել է համաշխարհային ինտերնետը։ 15 տարի անց ARPAnet նախագծի նպատակները շատ նման ձևակերպմամբ հրապարակվել են DARPA պաշտպանական հետազոտական գործակալության կապալառու՝ BBN-ի բաց զեկույցում: . Նշենք, որ լայնատարած «փաթեթային» ցանցերի ճարտարապետությունն իր ժամանակակից տեսքով մարմնավորվել է ISO/OSI հղման մոդելում միայն 1984 թվականին:

Բանն այն չէ, սակայն, որ գերատեսչությունում (հետագայում՝ OKB-ում) ստեղծված տեղեկատվական և վերահսկման համակարգերի հայեցակարգերը շատ առաջ էին մեր մշակողների համար հայտնի այն ժամանակվա անալոգներից: Մասնագիտացված բարձր հուսալի ավտոմատացված կառավարման համակարգերի լայնածավալ համալիրների հիերարխիկ ճարտարապետություն ստեղծելու համար նրա նախագծերի յուրահատկությունը հետևյալն էր. Ծրագրերի ընթացքում ամբիոնում ստեղծված համակարգերի հիերարխիայի բոլոր մակարդակներում մաթեմատիկական և ալգորիթմական ասպեկտների մշակումն իրականացվել է գրեթե միաժամանակ՝ սկսած տվյալների փոխանցման միջավայրի ուսումնասիրությունից և ֆիզիկական կապի ալիքների մոդելների, աղմուկի մեթոդների ստեղծումից։ -դիմացկուն կոդավորում, փաթեթավորում և ուղարկում տվյալներ, փոխարկման մեթոդներ, արդյունքների պահպանման և ցուցադրման տարբերակներ, մինչև կիրառական ալգորիթմներ: Զուգահեռաբար, նախագծային բյուրոն իրականացրել է բոլոր ինժեներական և տեխնոլոգիական ասպեկտների վերջնական նախագծում, ներառյալ տարրի հիմքը, ֆերիտային միջուկի նյութը, կառուցվածքային մոդուլները (տախտակ - բլոկ - դարակ - հատված), սնուցման սարքեր և սարքավորումներ:

Այսպիսով, ի տարբերություն նույն ARPAnet-ի, բաժնի և Նախագծային բյուրոյի լայնածավալ նախագծերը, ինչպիսին է ավտոմատացված կառավարման համակարգի ստեղծումը, համակողմանիորեն ընդգրկում էին լուծվող խնդրի բոլոր ասպեկտներն ու կողմերը և, համապատասխանաբար, պահանջում էին ստեղծագործական մասնակցություն։ տարբեր ոլորտների բազմաթիվ բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների՝ ֆիզիկոսների, ռադիոճարտարագետների, տեխնոլոգների, սխեմաների դիզայներների, համակարգերի ինժեներների, մաթեմատիկոսների, ծրագրավորողների և այլն:

Առաջացել են ծրագրային ապահովման և ապարատային մշակողների, հետազոտական, նախագծման և արտադրական թիմերի եզակի խմբեր, որոնց ամբողջական գիտատեխնիկական ներուժը համապարփակ մոտեցում է ապահովում պետական կարևորագույն պատվերների իրականացմանը, ինչը երկար տարիներ դարձել է հաջող լուծման բանալին։ մի շարք ռազմավարական առաջադրանքներ հիմնարար հետազոտությունների և պաշտպանական նպատակներով ներքին տիեզերական տեխնոլոգիաների զարգացման գործում: Ստեղծվել է T.N. Սոկոլովը, IMS-ի վարչությունը, NPO «Իմպուլս»-ը, ինչպես նաև հարակից ստորաբաժանումները և գիտաարտադրական ասոցիացիաները ներկայումս հաջողությամբ գործում են և շարունակում են զարգանալ:

Դիմում.

Համապատասխան իրադարձությունների ժամանակագրությունը և մասշտաբը

Ամսաթվեր/Տարիներ	Սանդղակ՝ իրադարձություն
	ԽՍՀՄ. գերմանական զանգվածային օդային հարձակումները Կրոնշտադտի վրա, Redut-3 ռադարի (LFTI) հայտնաբերումը թույլ տվեց նվազագույնի հասցնել կորուստները:
	ԱՄՆ. ճապոնական ինքնաթիռների հարձակումը Փերլ Հարբոր բազայի վրա, մեծ կորուստներ.
	ԱՄՆ - ԽՍՀՄ. Վ. Չերչիլի ելույթը Ֆուլթոն քոլեջում, Միսսուրի, նշանավորում է Սառը պատերազմի սկիզբը (ժամանակաշրջանի ավարտը կգա 1991 թվականին):
1949 թվականի հոկտեմբեր	Լենինգրադ՝ ԼՊԻ անվ. Մ.Ի. Կալինինի (LPI) Ֆիզիկայի և մեխանիկայի ֆակուլտետում (FMP) ստեղծվել է «Ավտոմատ շարժման կառավարման» բաժինը: 2 տարի անց ամբիոնը ղեկավարել է պրոֆեսոր Տարաս Նիկոլաևիչ Սոկոլովը։
1952 թվականի հունվար	LPI. Ստեղծվեց Ռադիոտեխնիկայի ֆակուլտետը (RTF), որի թիվ 4 բաժնում «Մաթեմատիկական և հաշվողական գործիքներ և սարքեր» հայտնի դարձավ որպես «Սոկոլովի բաժին»:
	Սոկոլովի բաժին՝ 1-ին շրջանավարտ՝ 6 ինժեներ, 2-րդ շրջանավարտ՝ 15 ինժեներ։
	Սոկոլովի բաժին. ստեղծվում է «Model1» - «Model4» AVM-ների շարք՝ ինքնաթիռների, հրթիռների և տորպեդների տեղաշարժի ավտոմատ կառավարման խնդիրները լուծելու համար:
	ԱՄՆ-ԽՍՀՄ. «Տիեզերական մրցավազքի» ժամանակաշրջանի սկզբի և ավարտի տարիները.
	Սոկոլովի բաժին. Քվարց նախագծի վրա աշխատանքի մեկնարկ:
	Սոկոլովի բաժին. ստեղծվել և զարգանում են առաջին 2 խնդրահարույց լաբորատորիաները։
1958 թվականի փետրվար	ԱՄՆ. Ստեղծվել է DARPA պաշտպանական ինովացիոն նախագծերի գործակալությունը, որը նախատեսված է համակարգելու, մասնավորապես, հրթիռային և տիեզերական հետազոտությունները:
	ԽՍՀՄ. գործարկվել է AES-Z. Ռադարից ստացված հետագծի տվյալները մշակելու համար «Քվարց» POZU-ն առաջին անգամ օգտագործվել է 5 չափման կետերում (IP):
	ԱՄՆ. Նախագահ Դ. Էյզենհաուերը հաստատում է ազգային տիեզերական ծրագրի ծրագրերը: Ստեղծվել է ՆԱՍԱ-ի ազգային օդատիեզերական գործակալությունը։
	ԽՍՀՄ. Այս ժամանակահատվածում ԽՍՀՄ-ում հրթիռների, «լուսնի» և արհեստական արբանյակների թռիչքների աջակցությունն իրականացվում է «Քվարց» POS-ի միջոցով:
	ԽՍՀՄ. Ստեղծվեցին ռազմավարական հրթիռային ուժեր (Strategic Missile Forces): Ռազմավարական հրթիռային ուժերում ներդրվում և ներդրվում է «մարտական հերթապահություն» հասկացությունը։
	Սոկոլովի բաժին. մշակում, ներդրում «Քվարցին» փոխարինելու համար և մինչև 1975 թվականը բարելավված մասնագիտացված ICM-ի «Temp-1» շահագործումը:
	Սոկոլովի բաժին. Mikron հրթիռների կառավարման ստորաբաժանման մոդելի մշակում: Գտնվել են հիմնովին նոր լուծումներ, որոնք հիմք են դրել ֆերիտ-ֆերիտային տախտակների (FFP) վրա հիմնված ապագա տարրի հիմքի համար:
	ԽՍՀՄ ուղեծրային թռիչք Յու.Ա. Գագարին. Բաժանմունքը տրամադրել է Vostok-1-ի հետագծի տվյալների մշակումը IP-ում Quartz և Temp-1 մեքենաների միջոցով:
	ԱՄՆ. Ամերիկացի տիեզերագնաց Ալան Շեփարդի ենթաօրբիտալ թռիչքը։
	LPI. Ստեղծվել է «OKB LII» փորձարարական նախագծային բյուրոն: Անկախ հետագա վերանվանումներից, այն հայտնի կդառնա որպես Sokolov Design Bureau:
	ԱՄՆ՝ ամերիկացի տիեզերագնաց Ջոն Գլենի ուղեծրային թռիչք (3 ուղեծր):
	ԽՍՀՄ - ԱՄՆ. տիեզերական մրցավազքի նոր փուլ (Լուսնային մրցավազք) - ԱՄՆ նախագահ Ջոն Քենեդին հայտարարում է մարդուն Լուսնի վրա վայրէջք կատարելու ազգային նախագծի մասին:
	ԽՍՀՄ. Մահացել է Ս.Պ Կորոլյովը։ Աշխարհն իմացավ Գլխավոր դիզայների անունը։
	Սոկոլովի բաժանմունք. երկրորդ վերանվանումը, բաժինը ստանում է իր ժամանակակից անվանումը՝ «Տեղեկատվական և վերահսկման համակարգեր» (ICS):
	Տ.Ն. Սոկոլովը նշանակվել է ռազմավարական հրթիռային ուժերի ավտոմատացված կառավարման համակարգի գլխավոր կոնստրուկտոր (ՌՀՀ ռազմավարական հրթիռային ուժերի):
	ԱՄՆ. DARPA-ն, պաշտպանության նախարարության (DoD) հանձնարարությամբ, սկսում է պաշտպանական համակարգչային ցանցի (ARPAnet) ստեղծման աշխատանքները, որը դարձել է համացանցի «սաղմը»:
	ԱՄՆ. Ապոլոն 1, տիեզերագնացներ Ն. Արմսթրոնգի և Է. Օլդրինի վայրէջքը Լուսնի վրա։
	ԽՍՀՄ. ընդունվել է Ռազմավարական հրթիռային ուժերի 1-ին սերնդի ACS («OKB at LPI»),
	OKB LPI-ում. Temp մեքենաները փոխարինելու համար ստեղծվեց նոր սերնդի ILM «Buffer-IM» (արտադրված Կալինինի գործարանում):
1972 թվականի ապրիլ	ԽՍՀՄ - ԱՄՆ. «Սոյուզ-Ապոլլոն» նախագիծը՝ տիեզերքում առճակատման ավարտը.
	OKB at LPI. նրա ստորաբաժանումներից մեկը «OKB at LPI» առանձնացված է և ձեռք է բերում առանձին OKB «Raduga» կարգավիճակ «Կրասնայա Զարյա» NPO-ում:
	OKB-ն LPI-ում. վերածվել OKB «Իմպուլսի» (ՌՍՖՍՀ բարձրագույն կրթության նախարարություն):
	ԽՍՀՄ. Ծառայության է ընդունվել 2-րդ սերնդի ռազմավարական հրթիռային ուժեր ՀՊՄՀ-ն, որը ստեղծվել է այլ կազմակերպությունների հետ համագործակցությամբ:
	OKB «Իմպուլս». ստեղծվել է նոր հիմնական տրամաբանական տարր՝ FFE-ին փոխարինելու համար:
1979 թվականի սեպտեմբեր	Սոկոլովը ավարտեց իր կյանքի ճանապարհը (04/17/1911-09/15/1979):
	Միջազգային ստանդարտների կազմակերպություն ISO. ստեղծվել է բաց համակարգերի EMVOS (ISO/OSI) փոխազդեցության տեղեկատու մոդել:
	ԽՍՀՄ. գործարկվեց «Իմպուլս» կոնստրուկտորական բյուրոյում (այլ կազմակերպությունների հետ համագործակցությամբ) ստեղծված 3-րդ սերնդի Ռազմավարական հրթիռային ուժերի ավտոմատացված կառավարման համակարգի 1-ին փուլը։
	Տեղեկատվական և տեղեկատվական համակարգերի վարչություն. առանձնացվել է CIT-ի «դուստր» բաժինը։ Գլուխ պրոֆ. Ա.Մ. Յաշին.
1991 թվականի դեկտեմբեր	ԽՍՀՄ. պետության փլուզում. Արդյունքում՝ սառը պատերազմի շրջանի ավարտը։
	Տեղեկատվական և տեղեկատվական համակարգերի վարչություն. ստեղծվել է RVKS-ի «դուստր» բաժինը: Գլուխ պրոֆ. ՀԱՐԱՎ. Կարպովը։
	Ռուսաստանի Դաշնություն. գործարկվել է Ռազմավարական հրթիռային ուժերի 3-րդ սերնդի ավտոմատացված կառավարման համակարգի 2-րդ փուլը, որը մշակվել է Դաշնային պետական միասնական ձեռնարկության NPO Impulse-ի կողմից:
	FSUE NPO «Իմպուլս». նշում է իր 40-ամյակը.
Հոկտեմբեր 2012	SPbSPU. Տեխնիկական կիբեռնետիկայի ֆակուլտետը (FTK) վերակազմավորվել է ներկայիս Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և կառավարման ինստիտուտի (IITU):

Մատենագիտություն

Շաբաթ. LPI շարքի «Հաշվարկիչ սարքերի տեսություն և տեխնոլոգիա»(Թիվ 1): Էդ. շարքը Տ.Ն. Սոկոլովը. LPI No 275. M.-L., “Energy”, 1967. - 183 p.
Շաբաթ. LPI շարքի «Տեղեկատվական և կառավարման համակարգերի տեսություն և տեխնոլոգիա»(Թիվ 1): Էդ. շարքը Տ.Ն. Սոկոլովը. LPI-ի նյութեր թիվ 302. L.: Publishing house LPI, 1970. - 182 p.
Ճանապարհներ դեպի տիեզերք. Հրթիռային և տիեզերական տեխնոլոգիաների վետերանների հուշեր. / Շաբ. հոդվածներ 2 հատորով։ - Մ.: ՄԱՅ հրատարակչություն, 1992:
Արագ թռիչք. Պրոֆեսոր Թ.Ն.-ի գիտական դպրոցի ձևավորումն ու զարգացումը. Սոկոլովա. / Շաբ. Արվեստ. տակ. խմբ. պրոֆ. Վ.Ս. Տարասովա. - Սանկտ Պետերբուրգ: Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարանի հրատարակչություն, 1995 թ. - 184 էջ.
Միխայլով Բ.Գ., Պետուխով Վ.Է., NPO Impulse և խոշոր տեղեկատվական և կառավարման համակարգեր. Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարանի թիվ 1 գիտատեխնիկական տեղեկագրեր (19). -ՍՊբ.: Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարանի հրատարակչություն, 2000. - էջ. 172-180 թթ.
Հազարամյակի շեմին կամ «Իմպուլսը» երեկ, այսօր, վաղը. (Դաշնային պետական ունիտար ձեռնարկության «NPO «Իմպուլս»» 40-ամյակին) / Էդ. Միխայլով Բ.Գ., Շպագին Ս.Վ. և ուրիշներ - Սանկտ Պետերբուրգ: 2001. - 207 էջ.
Չերտոկ Բ.Ե. Հրթիռներ և մարդիկ(4 հատորով): Հատոր 3. Սառը պատերազմի թեժ օրեր. 3-րդ հրատ. - Մ.: «Մեքենաշինություն», 2002. - 527 էջ.
Ռուսաստանի «միջուկային կոճակի» ձևավորման պատմության մասին./ Շաբ. հոդվածներ. Հեղինակներ և կազմողներ՝ Պետուխով Վ.Է., Ժուկով Վ.Ա. և այլն / - Սանկտ Պետերբուրգ: SPbSPU Publishing House, 2003. - 488 p.
Համակարգչային գիտության և կիբեռնետիկայի պատմություն Սանկտ Պետերբուրգում (Լենինգրադ): Ողբալ. 1. Պատմության վառ դրվագներ// Ժողովածու ընդհանր. խմբ. Թղթակից անդամ RAS Ռ.Մ. Յուսուպովան; կազմել է Մ.Ա. Վուս; Ինֆորմատիկայի և ավտոմատացման ինստիտուտ RAS. - Սանկտ Պետերբուրգ: Nauka, 2008. - 356 p.
Յաշին Ա.Մ., Ժուկով Վ.Ա.. Հրթիռային ուժերի ACS - Լենինգրադի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի նախագծային բյուրոյի երեխա. - Սանկտ Պետերբուրգ: SPbSPU Publishing House, 2006. - 344 p.
Բորիս Եվսեևիչ Չերտոկ. «Հրթիռներ և մարդիկ, հատոր III, Սառը պատերազմի թեժ օրեր». NASA-ի պատմության շարք. 2009. - 796 էջ.
Թոմաս Ք. Ռիդ «Անդունդում. Սառը պատերազմի ինսայդերների պատմությունը»: Random House. 2007. - 384p.
Louis A. Russell.(IBM Corp. N.Y.), Մագնիսական միջուկի միացում. Ներկայացված Մար. 5.1957, Սեր. Ոչ 644.118. Արտոնագիր No. 2,974,310, արտոնագրված 1961 թվականի մարտի 7-ին, Միացյալ Նահանգների արտոնագրային գրասենյակ:
Saul B. Yochelson “Առանց դիոդային առանցքային տրամաբանական սխեմաներ« - NCR IRE, WCRpart4,1960, pp. 82 - 95 թթ.
ARPAnet-ի պատմություն. առաջին տասնամյակ. BBN Հաշվետվություն No.4799 DARPA, Արլինգթոն, VA: 1981 թ.

: 60°00′25,7″ n. w. 30°22′30.57″ E. դ. / 60.007139° ս. w. 30.375158° Ե. դ.(G) 60.007139 , 30.375158 Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան- Սանկտ Պետերբուրգի բարձրագույն ուսումնական հաստատություն, հիմնադրվել է 1899 թ.

Պատմություն

Հիմնադրումը 1899-1914 թթ

Նոր շենքերի շինարարությունը շարունակվել է 70-ականների վերջին և 80-ականների սկզբին։ Երկու հանրակացարաններ են կառուցվել Գրաժդանսկի պողոտայում և Նեպոկորեննիխ պողոտայում, նոր ակադեմիական շենք, Պոլյուստրովսկու նախապատրաստական ֆակուլտետի շենք, ինչպես նաև Գրաժդանսկի պողոտայում գտնվող Միջազգային կրթական ծրագրերի ներկայիս ինստիտուտի շենքը։

Ստեղծվում են նոր նախագծային բյուրոներ՝ OKB «Իմպուլս» և տեխնիկական կիբեռնետիկայի հատուկ նախագծային բյուրո (այժմ՝ RTK Կենտրոնական գիտահետազոտական ինստիտուտ):

2007 թվականի հուլիսին համալսարանի ռեկտոր Միխայիլ Ֆեդորովը «Փրայմ-Տասս» գործակալությանը ասաց, որ «Կրթություն» ազգային նախագծի շրջանակներում ինստիտուտի հիման վրա կստեղծվի նոր նյութերի և տեխնոլոգիաների գիտահետազոտական ինստիտուտ: Գիտահետազոտական ինստիտուտի կառուցման համար դաշնային բյուջեից կհատկացվի 520 մլն ռուբլի։

Վերնագրեր

1899-1902թթ.՝ Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ
1910-1914թթ.՝ Պետերբուրգի կայսր Պետրոս Առաջինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ.
1914-1922թթ.՝ Պետրոգրադի կայսր Պետրոս Առաջինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ
1922-1923թթ.՝ Պետրոգրադի առաջին պոլիտեխնիկական ինստիտուտը՝ Մ.Ի. Կալինինի անվան.
1923-1924թթ.՝ Պետրոգրադի Մ.Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ
1924-1930թթ.՝ Լենինգրադի Մ. Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ (Մ. Ի. Կալինինի անվան LPI);
1930-1934 թվականներին - բաժանվել է մի շարք անկախ ինստիտուտների, որոնք ենթակա են համապատասխան ոլորտային նախարարություններին, որոնք ֆինանսավորում և վերահսկում էին իրենց ձեռնարկությունների կադրերի պատրաստումը: Այդ թվում՝ Լենինգրադի էլեկտրամեխանիկական ինստիտուտ (LEMI), Լենինգրադի նավաշինական ինստիտուտ (LKI) և այլն։
1934-1940թթ.՝ Լենինգրադի արդյունաբերական ինստիտուտ (LII)
1940-1990թթ.՝ Լենինգրադի Մ. Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ (Մ. Ի. Կալինինի անվան LPI)
1990-1991թթ.՝ Լենինգրադի պետական տեխնիկական համալսարան (ԼՍՏՀ)
1991-2002թթ.՝ Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարան (SPbSTU)
2002 թվականի ապրիլի 16-ից՝ Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան։

Կառուցվածք

ինստիտուտներ

Կառավարման միջազգային բարձրագույն դպրոց SPbSPU
Մասնագետների վերապատրաստման միջդիսցիպլինար ինստիտուտ SPbSPU

Մասնաճյուղերը

Սանկտ Պետերբուրգի պետական մանկավարժական համալսարանի Անադիրի մասնաճյուղը
Միջուկային էներգիայի ինստիտուտ Սոսնովի Բորում (SPbSPU)
Չեբոկսարի տնտեսագիտության և կառավարման ինստիտուտ SPbSPU
Չերեպովեց կառավարման և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ինստիտուտ SPbSPU

Ֆակուլտետներ

Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի երեկոյան ֆակուլտետ
Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի հումանիտար գիտությունների ֆակուլտետ
Օտար լեզուների ֆակուլտետ SPbSPU
Բժշկական ֆիզիկայի և կենսաճարտարագիտության ֆակուլտետ SPbSPU
Սանկտ Պետերբուրգի Պետական Պոլիտեխնիկական Համալսարանի Էքստերն Ուսուցման ֆակուլտետը
Սանկտ Պետերբուրգի պետական մանկավարժական համալսարանի ուսուցիչների խորացված ուսուցման ֆակուլտետ
Տեխնոլոգիաների և նյութերի հետազոտությունների ֆակուլտետ SPbSPU
Կառավարման և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ֆակուլտետ SPbSPU

Գլխավոր շենք

Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի շենքերի համալիրը կառուցվել է 1899 թվականի փետրվարի 23-ին ստեղծված Հատուկ շինարարական հանձնաժողովի ղեկավարությամբ։ Շինարարության համար ընտրվել է Սանկտ Պետերբուրգի հեռավոր շրջանը՝ Սոսնովկա գյուղի մոտ։

Նախագծումն ու կառուցումն իրականացվել է ճարտարապետական արհեստանոցի կողմից՝ E. F. Virrich-ի ղեկավարությամբ: Նախագիծը ներառում էր շենքերի համալիր, որը կազմում էր ինքնուրույն համալսարանական կամպուս, որը նման էր Քեմբրիջում և Օքսֆորդում գոյություն ունեցողներին: Համալիրը ներառում էր հիմնական մասնաշենքը, քիմիական տաղավարը, երկու հանրակացարան և մեխանիկական շենք։ Հիմնական շենքը նախագծելիս Վիերիխն օգտագործել է Բեռլինի տեխնիկական ավագ դպրոցի նախագիծը։ Շենքի կենտրոնական մասը և գլխավոր հատակագիծը գրեթե ամբողջությամբ կրկնում են Բեռլինի շենքը։

Շենքերի հանդիսավոր տեղադրումը տեղի է ունեցել 1900 թվականի հունիսի 18-ին։ Շինարարությունը տեղի է ունեցել 1900-1905 թվականներին։ Հիմնական շենքի շինարարությունն ավարտվել է 1902 թվականին։

Շենքը կառուցվել է նեոկլասիկական ոճով, որը բնորոշ է 19-րդ դարավերջի Սանկտ Պետերբուրգի ճարտարապետությանը։ Մոնումենտալ շենքը սպիտակ է՝ H-աձեւ կոնֆիգուրացիայով։ Ներքին դասավորությունը՝ բոլոր դասախոսությունների սենյակները դեպի հարավ-արևմուտք, թույլ են տալիս առավելագույնս օգտագործել բնական լույսը:

Հիմնարար գրադարան

Համալսարանի հիմնարար գրադարանը սկսեց իր աշխատանքը 1902 թվականին բացման հետ միաժամանակ։ 2004 թվականի դրությամբ գրադարանի պահեստային ֆոնդը պարունակում էր ավելի քան 2700 հազար միավոր պահեստ։

Գրադարանի հավաքածուների կազմը որոշվում է ըստ ուսումնասիրվող առարկաների, բայց բացի տեխնիկական համալսարանի բնական, ճշգրիտ և կիրառական տեխնիկական գիտությունների վերաբերյալ ավանդական գրականության հավաքածուներից, դրանում լայնորեն ներկայացված են հումանիտար գիտությունների բաժիններ՝ պատմություն, իրավունք, Տնտեսագիտություն, ֆինանսներ և այլն: Գրադարանի հավաքածուներում ներառված են նաև ինստիտուտի գիտնականների անձնական հավաքածուներից փոխանցվածները: Տարբեր ժամանակներում գրադարանը ձեռք է բերել Ս. Յու. Վիտեի, ինստիտուտի պրոֆեսորներ Պ. , պետական գործիչ եւ ինստիտուտի կազմակերպման նախագծի անմիջական կատարող։

Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի հիմնարար գրադարանը ռուսական գրադարաններից առաջինն էր, որը 1995 թվականին ստացավ գերարագ ինտերնետի լիարժեք կապ և ստեղծեց իր սեփական վեբ սերվերը: Այն մշակել է էլեկտրոնային կատալոգ և ամբողջական տեքստային տվյալների բազա, որը հասանելի է գրադարանավարների աշխատավայրից, ընթերցասրահներից, բաժիններից և համալսարանական ծառայություններից, ինչպես նաև ամբողջ աշխարհում ինտերնետից օգտվողների համար: Համալսարանի աշխատակիցներն ու ուսանողները հնարավորություն ունեն տեղեկատվություն ստանալ միջազգային տվյալների բազաներից։

Հայտնի շրջանավարտներ

Անտոնով, Օլեգ Կոնստանտինովիչ, ավիակոնստրուկտոր
Արիստով, Ավերկի Բորիսովիչ, կուսակցական և հասարակական գործիչ
Ասաֆով, Ալեքսեյ Նիկոլաևիչ, սուզանավերի նախագծող
Բերիև, Գեորգի Միխայլովիչ, ավիակոնստրուկտոր
Բրոնշտեյն, Դավիդ Իոնովիչ, շախմատի գրոսմայստեր
Գրանին, Դանիիլ Ալեքսանդրովիչ, սովետական գրող
Դուխով, Նիկոլայ Լեոնիդովիչ, զրահատեխնիկայի, միջուկային և ջերմամիջուկային զենքի նախագծող
Իմյանիտով, Իլյա Մոիսեևիչ, ֆիզիկոս
Իոֆֆե, Աբրամ Ֆեդորովիչ, խորհրդային ֆիզիկայի հայր
Կապիցա, Պյոտր Լեոնիդովիչ, ֆիզիկոս, Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր
Պերումով, Նիկոլայ Դանիիլովիչ, հայտնի ֆանտաստ գրող
Կոնդրուսևիչ, Թադեուշ, Մինսկ-Մոգիլևի կաթոլիկ մետրոպոլիտ արք.
Պոլիկարպով, Նիկոլայ Նիկոլաևիչ, ավիակոնստրուկտոր
Լեսկով, Ալեքսանդր Վասիլևիչ, մետաղագործ և կուսակցության ղեկավար
Ֆրունզե, Միխայիլ Վասիլևիչ, զորավար և կուսակցության ղեկավար
Ֆարֆուրին, Անատոլի Նիկանորովիչ, նավերի զրահի և դրա արտադրության տեխնոլոգիայի առաջատար մասնագետ
Շկլյարսկի, Էդմունդ Մեչիսլավովիչ, խմբի ղեկավար Պիկնիկ
Սենա, Լև Արոնովիչ, ֆիզիկոս, համանուն էֆեկտի գյուտարար, պատվավոր անդամ

Պլան:

1. Պատմություն
- 1.1 Հիմնադրման 1899-1914 թթ
- 1.2 1914-1941
- 1.3 1941-1991
- 1.4 Ներկա ժամանակ
2 կոչումներ
3 Կառուցվածք
- 3.1 Հիմնական ֆակուլտետներ
- 3.2 Մասնագետների վերապատրաստման և լրացուցիչ կրթության ֆակուլտետներ
- 3.3 Երեկոյան բաժին
- 3.4 Մասնաճյուղեր
4 Առաջնորդներ
- 4.1 Ռեկտորներ և տնօրեններ
- 4.2 Նախագահներ
5 Հիմնական շենք
6 SPbSPU-ի հիմնարար գրադարան
7 Հայտնի ուսուցիչներ
8 Հայտնի շրջանավարտներ

Ներածություն

Կոորդինատներ: 60°00′25,7″ n. w. 30°22′30.57″ E. դ. / 60.007139° ս. w. 30.375158° Ե. դ.(G) (O) (I)60.007139 , 30.375158

Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան(SPbSPU, լրիվ անվանումը - Պետական բարձրագույն ուսումնական հաստատություն «Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան», ոչ պաշտոնական անվանումը - Պոլիտեխնիկ) - Սանկտ Պետերբուրգի բարձրագույն ուսումնական հաստատություն. Այն մտնում է Ռուսաստանի ազգային հետազոտական համալսարանների խմբի մեջ։

Հիմնադրվել է 1899 թվականին։ Այն Ռուսաստանի խոշորագույն և ամենահայտնի տեխնիկական համալսարաններից մեկն է։ Այն հետևողականորեն առաջատար դիրքեր է զբաղեցնում Ռուսաստանի տեխնիկական բուհերի վարկանիշում։

Համալսարանը ներառում է 20 հիմնական ֆակուլտետ, 6 ֆակուլտետ և լրացուցիչ կրթության կուրսեր, մասնաճյուղեր Չեբոկսարի, Սոսնովի Բոր, Չերեպովեց քաղաքներում։ Ապահովում է ճարտարագետների, տնտեսագետների, մենեջերների 101 մասնագիտությունների գծով, բակալավրիատների և մագիստրոսների՝ գիտության և տեխնիկայի 34 ոլորտներում, ասպիրանտների՝ 90 գիտական մասնագիտությունների գծով: 2007 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ բուհում լրիվ դրույքով սովորում էր 18050 մարդ, ընդհանուր առմամբ ավելի քան 28000 մարդ: Դասախոսական կազմը ներառում է ավելի քան 20 ակադեմիկոս և Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի թղթակից անդամներ, ավելի քան 500 պրոֆեսորներ, գիտությունների դոկտորներ։

Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի, Սանկտ Պետերբուրգի պետական տնտեսագիտական համալսարանի, Սանկտ Պետերբուրգի պետական բժշկական համալսարանի և Սանկտ Պետերբուրգի VITU-ի ֆակուլտետների հիման վրա։

Համալսարանի անունով են կոչվում մոտակա Պոլիտեխնիկական փողոցը և մետրոյի Պոլիտեխնիչեսկայա կայարանը։

1. Պատմություն

1.1. Հիմնադրումը 1899-1914 թթ

Հիմնադրվել է 1899 թվականի փետրվարի 19-ին Ռուսական կայսրության վարչապետ Ս. Յու. Վիտեի հանձնարարությամբ Պետերբուրգի Պետրոս Առաջինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ.Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի կազմակերպման գործում Վիտեի ամենամոտ գործընկերներն էին Ֆինանսների ընկեր Վ.Ի.Կովալևսկին և նշանավոր քիմիկոս Դ.Ի.Մենդելեևը, ովքեր նաև դարձան Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի փաստացի հիմնադիրները: Երեքն էլ հետագայում ընտրվեցին ինստիտուտի պատվավոր անդամներ, իսկ նրանց դիմանկարները տեղադրվեցին Խորհրդի պալատում:

Գլխավոր շենք, լուսանկար 1902 թ

Նոր ինստիտուտի լսարան, 1902 թ

Ճարտարապետ E.F. Virrich-ը ստեղծել է ինստիտուտի կամպուս, որը բաղկացած է կրթական, բնակելի և կոմունալ շենքերից, որոնք ձևավորում են բակեր և անցումներ: 1902 թվականին սկսվեցին դասերը տնտեսագիտության, էլեկտրամեխանիկական, նավաշինության և մետալուրգիական բաժիններում, որոնք այն ժամանակ ներկայացնում էին Ռուսաստանի համար տեխնիկայի ամենահեռանկարային ճյուղերը։

1905 թվականին, հունվարի 9-ին Պալատի հրապարակում ցույցի գնդակահարությունից հետո, ինստիտուտում դասերը դադարեցվեցին և վերսկսվեցին միայն 1906 թվականի աշնանը։ Դասերի մեկնարկից հետո ինստիտուտն ակտիվ զարգացավ։ Արդեն 1907 թվականին բացվեցին նոր բաժիններ՝ շինարարական, մեխանիկական և քիմ. Նույն թվականի դեկտեմբերին տեղի ունեցան եզրափակիչ աշխատանքների առաջին պաշտպանությունները։

1909 թվականին նավաշինության բաժնում ստեղծվեցին ավիացիոն դասընթացներ տեխնիկական բաժինների ուսանողների և սպաների համար, որը դարձավ Ռուսաստանի առաջին ավիացիոն դպրոցը։ 1911 թվականին Ռուսաստանում նավաշինության բաժնում բացվեց առաջին բարձրագույն ավտոմոբիլային դպրոցը։ Մինչեւ 1914 թվականը Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի բաժիններում սովորում էր ավելի քան 6000 մարդ։

1.2. 1914-1941

Առաջին համաշխարհային պատերազմի բռնկմամբ բազմաթիվ ուսանողներ և ուսուցիչներ գնացին ռազմաճակատ։ Ինստիտուտի մասնաշենքերից մեկում հիվանդանոց է հիմնվել։ Մինչև 1917 թվականը ինստիտուտում մնաց ոչ ավելի, քան 3000 ուսանող։ Ինստիտուտը վերապատրաստման դասընթացներ էր կազմակերպում օդաչուների և մեխանիկների, ինչպես նաև նավերի ռադիոհեռագրային օպերատորների համար։ Ինստիտուտի լաբորատորիաներն ու բաժինները մասնակցել են գործող բանակի համար զենքի մշակմանը։

1918 թվականին ինստիտուտի աշխատանքը գործնականում դադարեցվել է։ Հոկտեմբերյան հեղափոխությունից հետո շատ ուսուցիչներ հեռացան Սանկտ Պետերբուրգից և Ռուսաստանից։ Քաղաքացիական պատերազմի տարիներին ինստիտուտը գործնականում չէր ֆինանսավորվում և վառելիք չուներ։ Մինչև 1919 թվականը ինստիտուտում մնաց ոչ ավելի, քան 500 ուսանող։ Այնուամենայնիվ, ինստիտուտում կյանքը կանգ չառավ։ 1919 թվականի մարտին կազմակերպվեց համաշխարհային պատմության մեջ առաջին ֆիզիկական և մեխանիկական ֆակուլտետը՝ ֆիզիկոս ինժեներների և հետազոտողների պատրաստման համար, որոնք նմանը չունեին աշխարհում։ Շուտով որոշվեց ստեղծել քիմիայի բաժին։ 1919 թվականի դեկտեմբերին ուսանողների մոբիլիզացիայի պատճառով ինստիտուտը գործնականում դատարկվեց, թեև գիտական աշխատանքները շարունակվեցին։

1921 թվականին ֆիզիկատեխնիկական բաժինը վերածվել է ինստիտուտի, իսկ 1923 թվականին ստացել է սեփական շենքը՝ ինստիտուտի պարկի դիմաց։ Չնայած այս տարանջատմանը, ֆիզիկայի բաժինների ուսանողները պարապում էին ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտի լաբորատորիաներում, իսկ աշխատակիցների մեծ մասը Պոլիտեխնիկի ուսուցիչներ էին։

Քաղաքացիական պատերազմի ավարտից հետո ինստիտուտի գործունեությունը սկսեց վերականգնվել։ 1922 թվականին ուսանողների թիվը հասավ 2000-ի, իսկ աշնանը ինստիտուտում հայտնվեց մեկ այլ ֆակուլտետ՝ արդյունաբերական գյուղատնտեսությունը, որը կազմակերպվեց փակ գյուղատնտեսական ինստիտուտների փոխարեն։

20-ականների վերջին ուսանողների թիվը հասել է 8000 մարդու։ 1929 թվականին ի հայտ եկան երկու նոր ֆակուլտետներ՝ ջրային տնտեսություն և ավիատեխնիկա։

1930 թվականին ԽՍՀՄ Ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի բարձրագույն և միջնակարգ կրթության բարեփոխման հանձնաժողովի որոշմամբ Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի հիման վրա ստեղծվեցին նեղ պրոֆիլային ինստիտուտներ, որոնք անցան համապատասխան նախարարությունների իրավասությանը։ . LPI-ի հիման վրա ձևավորվել են. Արդյունաբերական գյուղատնտեսություն, ֆիզիկամեխանիկական, Լենինգրադի ֆինանսատնտեսական և համամիութենական կաթսայատուրբինային ինստիտուտ։ Պոլիտեխնիկական ինստիտուտը պաշտոնապես դադարեց իր գործունեությունը 1930 թվականի հունիսի 30-ին։ Ուսումնական գործընթացը խաթարվեց, քանի որ լաբորատորիաներն ու արհեստանոցները պատկանում էին տարբեր ինստիտուտների, իսկ դրանք էլ իրենց հերթին՝ տարբեր բաժինների։

Արդեն 1933-ի ամռանը Բարձրագույն կրթության հանձնաժողովը ստիպված եղավ լուծել տնտեսական վեճերը առանձին արդյունաբերական ինստիտուտների միջև, իսկ 1934-ի ապրիլին նրանք միավորվեցին որպես ֆակուլտետներ որպես նորաստեղծ Լենինգրադի արդյունաբերական ինստիտուտի (LII) մաս: 1935-ի սկզբին LII-ը երկրի ամենամեծ տեխնիկական համալսարանն էր, որտեղ սովորում էին ավելի քան 10 հազար ուսանող և ասպիրանտ, աշխատում էին 940 դասախոսներ և ուսուցիչներ, 2600 բանվորներ և աշխատողներ:

1.3. 1941-1991

Հայրենական մեծ պատերազմի տարիներին Պոլիտեխնիկի 3500-ից ավելի ուսանողներ և աշխատակիցներ մեկնել են ռազմաճակատ։ 1942 թվականի փետրվարին Պոլիտեխնիկը տարհանվեց։ Նախ՝ Պյատիգորսկ, իսկ հետո՝ Տաշքենդ։ 1943 թվականին Տաշքենդում սկսվեցին գիտակրթական աշխատանքները։

Ինստիտուտի վերականգնումը սկսվել է շրջափակման վերացումից անմիջապես հետո՝ 1944 թվականին։ 1946 թվականի հոկտեմբերից Պոլիտեխնիկական ինստիտուտը ենթարկվում է ԽՍՀՄ բարձրագույն կրթության նախարարությանը, որը ինստիտուտին իրավունք է տալիս աշխատելու սեփական ուսումնական պլաններով և ծրագրերով։ ԼՊԻ-ի ուսանողների թիվը մոտենում է երեք հազարին։

1948 թվականին ԽՍՀՄ առաջին ուսանողական ջոկատը՝ 340 հոգի, գնաց Ալակուսի հիդրոէլեկտրակայանը կառուցելու։

1950 թվականից ի վեր մեծ ուշադրություն է դարձվել համամիութենական շինարարական նախագծերի համար մասնագետների պատրաստմանը։ Քաղաքացիական ճարտարագիտության ֆակուլտետը սկսեց պատրաստել հիդրոտեխնիկական ինժեներներ, իսկ Մետաղական գործարանում կազմակերպվեց LPI-ի երեկոյան բաժին՝ տուրբինային ինժեներներ պատրաստելու համար:

1953-ին LPI-ն այն դոնոր համալսարաններից էր, որն իր ասպիրանտներից 224-ին բանակ ուղարկեց «Ստալինյան հատուկ ջոկատ-1953»-ի կազմում՝ իրենց կրթությունն ավարտելու ռազմական ակադեմիայում: Ֆ. Ե. Ձերժինսկին, որը շատ բան է արել երկրի պաշտպանության և տիեզերական հետազոտության համար (այդ թվում՝ Յու. Վ. Շմարցև, Ա. Ա. Լյուբոմուդրով, Ա. Մ. Դոլգով)։ [ անվստահելի աղբյուր? 373 օր]

Մինչև 1960 թվականը LPI-ում ստեղծվեցին էներգետիկ համակարգերի, ավտոմատացման, հեռամեխանիկայի, մետալուրգիայի, տուրբինների ճարտարագիտության և կոմպրեսորային ճարտարագիտության լաբորատորիաներ: Միաժամանակ ինստիտուտում ներդրվել է «շարունակական արտադրական պրակտիկայի» համակարգ։ Արտադրության փորձ չունեցող առաջին կուրսեցիները հերթով սովորել և աշխատել են խոշորագույն արտադրական ձեռնարկություններում՝ անվանակոչված գործարանում: Կ. Մարքս, մետաղական գործարան, Սվետլանա արտադրական ասոցիացիա, Կարմիր հոկտեմբեր գործարան, Գլավլենինգրադստրոյում:

1961 թվականին բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների նոր կանոնակարգի համաձայն վերականգնվել է ռեկտորների և դեկանների ընտրությունը։

1960 թվականից ակտիվորեն ընթանում են ինստիտուտի նոր մասնաշենքերի շինարարությունը։ 1962 թվականին Նեպոկորեննիխ պողոտայում կառուցվել են սպորտային համալիր, բարձրավոլտ շենք (ՀՎԲ), երկու նոր ուսումնական շենք, կլինիկայի շենք, դիսպանսեր, արխիվ և հանրակացարան։

1962 թվականին ստեղծվել են հեռակա ֆակուլտետ և որակավորված ինժեներների առաջադեմ վերապատրաստման ֆակուլտետ, 1968 թվականին՝ կառավարման աշխատողների խորացված ուսուցում, մեկ տարի անց՝ 1969 թվականին՝ աշխատանքային և գյուղական երիտասարդության նախապատրաստական բաժին։ Միաժամանակ ամենամեծ ֆակուլտետը (երեկոյան) բաժանվեց երկուսի՝ էլեկտրատեխնիկայի և ճարտարագիտության։

1972 թվականին Պսկովում բացվել է Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի (այժմ՝ Պսկովի պետական պոլիտեխնիկական ինստիտուտ) մասնաճյուղը։ Հետագայում մասնաճյուղեր են կազմակերպվել Օրսկում, Չեբոկսարիում, Սոսնովի Բորում։

Նոր շենքերի շինարարությունը շարունակվել է 70-ականների վերջին և 80-ականների սկզբին։ Գրաժդանսկի պողոտայում և Նեպոկորեննիխի պողոտայում կառուցվել են երկու հանրակացարաններ, նոր ակադեմիական շենք, Պոլյուստրովսկու նախապատրաստական ֆակուլտետի շենք, ինչպես նաև Միջազգային կրթական ծրագրերի ներկայիս ինստիտուտի շենքը Գրաժդանսկի պողոտայում։

1982 թվականից LPI-ն սկսել է մասնագետների նպատակային վերապատրաստումը՝ համագործակցելով երիտասարդ բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների հոսքով հետաքրքրված խոշոր ձեռնարկությունների հետ՝ OKB Impulse, Կենտրոնական գիտահետազոտական ինստիտուտի անվ. ակադ. A. N. Krylova, NPO «Leninets», Lenpoligrafmash, PA «Sputnik», PA անվ. Կ. Մարքս և ուրիշներ: 1987 թվականին LPI-ում ստեղծվեցին Ինժեներական Կենտրոնը և Միջինդուստրիական Ընդլայնված Հետազոտությունների Ինստիտուտը (MIPC) ճարտարագիտության և տեխնոլոգիաների զարգացման նոր ոլորտներում:

1989-ին Պոլիտեխնիկական ինստիտուտի 11 ֆակուլտետ ընդունվել է 2100 առաջին կուրսի ուսանող, իսկ դիմորդների կողմից ներկայացված դիմումների ընդհանուր թիվը գերազանցել է 5000-ը: Ամենաշատ դիմորդներն ընդունվել են Տեխնիկական կիբեռնետիկայի ֆակուլտետ (310 հոգի), իսկ Ամենամեծ մրցույթը եղել է Տնտեսագիտության և կառավարման ֆակուլտետում (590 հայտ 120 տեղի համար):

1989 թվականի սեպտեմբերին LPI-ի խորհուրդը որոշեց վերանվանել Պոլիտեխնիկական ինստիտուտը Պետական տեխնիկական համալսարան։ ՌՍՖՍՀ Նախարարների խորհուրդը նոր անվանումը հաստատել է 1990 թվականի ապրիլի 3-ին։

1.4. Ներկա ժամանակ

2006 թվականի դեկտեմբերին Microsoft Rus-ի հետ պայմանագիր է կնքվել Տեխնիկական կիբեռնետիկայի ֆակուլտետի հիման վրա ինովացիոն կենտրոն բացելու վերաբերյալ։ Սա առաջին Microsoft ինովացիոն կենտրոնն է հյուսիս-արևմտյան Ռուսաստանում:

2. Վերնագրեր

1899-1910թթ.՝ Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ
1910-1914թթ.՝ Պետերբուրգի կայսր Պետրոս Առաջինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ.
1914-1922թթ.՝ Պետրոգրադի կայսր Պետրոս Առաջինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտ
1922-1923թթ.՝ Պետրոգրադի առաջին պոլիտեխնիկական ինստիտուտը՝ Մ.Ի. Կալինինի անվան.
1923-1924թթ.՝ Պետրոգրադի Մ.Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ
1924-1930թթ.՝ Լենինգրադի Մ. Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ (Մ. Ի. Կալինինի անվան LPI);
1930-1934 թվականներին - բաժանվել է մի շարք անկախ ինստիտուտների, որոնք ենթակա են համապատասխան ոլորտային նախարարություններին, որոնք ֆինանսավորում և վերահսկում էին իրենց ձեռնարկությունների կադրերի պատրաստումը: Այդ թվում՝ Լենինգրադի էլեկտրամեխանիկական ինստիտուտ (LEMI), Լենինգրադի նավաշինական ինստիտուտ (LKI) և այլն։
1934-1940թթ.՝ Լենինգրադի արդյունաբերական ինստիտուտ (LII)
1940-1990թթ.՝ Լենինգրադի Մ. Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ (Մ. Ի. Կալինինի անվան LPI)
1990-1991թթ.՝ Լենինգրադի պետական տեխնիկական համալսարան (ԼՍՏՀ)
1991-2002թթ.՝ Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարան (SPbSTU)
2002 թվականի ապրիլի 16-ից՝ Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան։

3. Կառուցվածք

Տես նաև ((SPbSPU))

Համալսարանը ներառում է 20 հիմնական ֆակուլտետ, 6 ֆակուլտետ և լրացուցիչ կրթության կուրսեր, երեկոյան բաժին, 3 մասնաճյուղ, գիտական համալիր, դիսպանսեր և հանգստի կենտրոններ։ Համալսարանի կամպուսը գտնվում է քաղաքի հյուսիս-արևմուտքում; Այն ներառում է 15 ուսումնական և 15 գիտահետազոտական և արտադրական շենքեր, 13 հանրակացարաններ, 10 բնակելի շենքեր, Գիտնականների տուն և սպորտային համալիր։

1996-2001 թվականներին գործել է Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի ինտելեկտուալ համակարգերի և տեխնոլոգիաների ինստիտուտը, որը ձևավորվել է արդյունաբերական ֆակուլտետի հիման վրա։

3.1. Հիմնական ֆակուլտետներ

Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարանի հիմնական ֆակուլտետները ոչ պաշտոնապես բաժանվում են 3 խմբի.

Մարդասիրական և տնտեսական
Տեխնիկական
Ֆիզիկական

Մարդասիրական և տնտեսական	Տեխնիկական	Ֆիզիկական
Տնտեսագիտության և կառավարման ֆակուլտետ (FEM)	Քաղաքացիական ճարտարագիտության ֆակուլտետ (ISF)	Ֆիզիկայի և մեխանիկայի ֆակուլտետ (ՖՄՊ)
Իրավագիտության ֆակուլտետ	Էլեկտրամեխանիկական ֆակուլտետ (ElMF)	Ռադիոֆիզիկայի ֆակուլտետ (ՌՖՖ)
Հումանիտար գիտությունների ֆակուլտետ (GF)	Էներգետիկայի ֆակուլտետ (EnMF)	Ֆիզիկայի և տեխնոլոգիայի ֆակուլտետ (FTF)
Կառավարման միջազգային բարձրագույն դպրոց (IHSU)	Տեխնոլոգիաների և նյութերի հետազոտությունների ֆակուլտետ (FTIM)	Բժշկական ֆիզիկայի և կենսաճարտարագիտության ֆակուլտետ (FMedF)
Օտար լեզուների ֆակուլտետ (FYA)	Մեքենաշինության ֆակուլտետ (MMF)
	Տեխնիկական կիբեռնետիկայի ֆակուլտետ (FTC)
	Ինտեգրված անվտանգության ֆակուլտետ (FKB)
	RTK կենտրոնական գիտահետազոտական ինստիտուտի (CSRI RTK) ֆակուլտետ
	Նորարարության ֆակուլտետ (FI)

Երկու ֆակուլտետներ՝ Կառավարման և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ֆակուլտետը (FUIT) և Միջազգային կրթական ծրագրերի ինստիտուտը (IMEP) իրականացնում են վերապատրաստում ինչպես հումանիտար, այնպես էլ տեխնիկական մասնագիտություններով:

3.2. Մասնագետների վերապատրաստման և լրացուցիչ կրթության ֆակուլտետներ

Մասնագետների վերապատրաստման ֆակուլտետ (FPS)
Մասնագետների վերապատրաստման միջոլորտային ինստիտուտ (MIPC)
Ուսուցիչների առաջադեմ վերապատրաստման ֆակուլտետ (FPKP)
Նախնական և միջին մասնագիտական կրթության ուսուցիչների վերապատրաստում
«Պետական գաղտնիքի պաշտպանություն» ծրագրով խորացված ուսուցում
Վերապատրաստման և վերապատրաստման դասընթացներ «Շինարարություն» ոլորտում.

3.3. Երեկոյան բաժին

Երեկոյան ուսման ձևով դուք կարող եք կրթություն ստանալ համալսարանի շատ ոլորտներում և մասնագիտություններում: Երեկոյան բաժինը բաժանված է երկու բաժնի.

Համակարգչային գիտություն, ռադիո և հեռահաղորդակցություն, էլեկտրատեխնիկա (էլեկտրամեխանիկական, ռադիոֆիզիկական և տեխնիկական կիբեռնետիկայի ֆակուլտետի մասնագիտություններ)
Տնտեսագիտություն, մեքենաշինություն և շինարարություն (էներգետիկայի, մեքենաշինության և մեքենաշինության ֆակուլտետների և տնտեսագիտության և կառավարման ֆակուլտետների մասնագիտություններ)

3.4. Մասնաճյուղերը

Չեբոկսարիի տնտեսագիտության և կառավարման ինստիտուտ
Չերեպովեց քաղաքի կառավարման և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ինստիտուտ (IMIT)
Միջուկային էներգիայի ինստիտուտ Սոսնովի Բորում (INE)

4. Առաջնորդներ

4.1. Ռեկտորներ և տնօրեններ

Գագարին, Անդրեյ Գրիգորևիչ (01.1900 - 02.1907) - ռեժիսոր
Պոսնիկով, Ալեքսանդր Սերգեևիչ (03.1907 - 09.1907) - ռեժիսոր
Մեշչերսկի, Իվան Վսեվոլոդովիչ (09.1907 - 09.1908) - ռեժիսոր
Պոսնիկով, Ալեքսանդր Սերգեևիչ (09.1908 - 09.1911) - ռեժիսոր
Սկոբելցին, Վլադիմիր Վլադիմիրովիչ (09.1911 - 09.1917) - ռեժիսոր
Ռաջիգ, Ալեքսանդր Ալեքսանդրովիչ (09.1917 - 12.1918) - ռեկտոր
Շատելեն, Միխայիլ Անդրեևիչ (12.1918 - 05.1919) - ռեկտոր
Լևինսոն-Լեսինգ, Ֆրանց Յուլիևիչ (05.1919 - 11.1919) - ռեկտոր
Ռուզսկի, Դմիտրի Պավլովիչ (11.1919 - 08.1921) - ռեկտոր
Զալուցկի, Լեոնիդ Վասիլևիչ (08.1921 - 01.1922) - ռեկտոր
Վորոբյով, Բորիս Եվդոկիմովիչ (01.1922 - 06.1925) - ռեկտոր
Բայկով, Ալեքսանդր Ալեքսանդրովիչ (06.1925 - 10.1928) - ռեկտոր
Կոբոզև, Պյոտր Ալեքսեևիչ (11.1928 - 08.1929) - ռեկտոր
Շումսկի, Ալեքսանդր Յակովլևիչ (08.1929 - 12.1929) - ռեկտոր
Դավթյան, Յակով Խրիստոֆորովիչ (02.1930 - 06.1930) - ռեկտոր 1930-1934 - ինստիտուտը բաժանված է մի քանի մասնաճյուղի.
Շրայբեր, Գեորգի Յակովլևիչ (07.1934 - 07.1935) - ռեժիսոր
Տյուրկին, Պյոտր Անդրեևիչ (07.1935 - 07.1936) - ռեժիսոր
Եվդոկիմով, Վասիլի Գրիգորևիչ (08.1936 - 07.1937) - ռեժիսոր
Նովիկով, Կիրիլ Վասիլևիչ (09.1937 - 06.1938) - ռեժիսոր
Սմիրնով, Սերգեյ Անտոնովիչ (06.1938 - 11.1940) - ռեժիսոր
Տյուրկին, Պյոտր Անդրեևիչ (11.1940 - 12.1941) - ռեժիսոր
Սերդյուկով, Սերգեյ Անդրեևիչ (03.1942 - 09.1944) - ռեժիսոր
Կալանտարով, Պավել Լազարևիչ (09.1944 - 06.1946) - ռեժիսոր
Շմարգունով, Կոնստանտին Նիկոլաևիչ (06.1946 - 06.1951) - ռեժիսոր
Ալաբիշև, Ալեքսանդր Ֆիլոսոֆովիչ (06.1951 - 03.1956) - ռեժիսոր
Սմիրնով, Վասիլի Սերգեևիչ (03.1956 - 03.1973) - ռեկտոր
Սելեզնև, Կոնստանտին Պավլովիչ (04.1973 - 10.1983) - ռեկտոր
Վասիլև, Յուրի Սերգեևիչ (05.1983 - 10.2003) - ռեկտոր, նախագահ (ռեկտորի իրավունքներով)
Ֆեդորով, Միխայիլ Պետրովիչ (10.2003 - 05.2011) - ռեկտոր
Ռուդսկոյ, Անդրեյ Իվանովիչ (05.2011 թ.-ից) - ռեկտոր

4.2. Նախագահներ

Վասիլև, Յուրի Սերգեևիչ (10.2003 թվականից) - Նախագահ, հոգաբարձուների խորհրդի նախագահ

5. Հիմնական շենք

Գլխավոր շենք

Նախագծումն ու կառուցումն իրականացվել է ճարտարապետական արհեստանոցի կողմից՝ E. F. Virrich-ի ղեկավարությամբ։ Նախագիծը ներառում էր շենքերի համալիր, որը կազմում էր ինքնուրույն համալսարանական կամպուս, որը նման էր Քեմբրիջում և Օքսֆորդում գոյություն ունեցողներին: Համալիրը ներառում էր հիմնական մասնաշենքը, քիմիական տաղավարը, երկու հանրակացարան և մեխանիկական շենք։ Հիմնական շենքը նախագծելիս Վիերիխն օգտագործել է Բեռլինի տեխնիկական ավագ դպրոցի նախագիծը։ Շենքի կենտրոնական մասը և գլխավոր հատակագիծը գրեթե ամբողջությամբ կրկնում են Բեռլինի շենքը։

6. SPbSPU-ի հիմնարար գրադարան

7. Հայտնի ուսուցիչներ

Ալաբիշև, Ալեքսանդր Ֆիլոսոֆովիչ - արվեստագիտության դոկտոր: գիտ., էլեկտրաքիմիայի բնագավառի մասնագետ։
Ալֆերով, Ժորես Իվանովիչ - ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր։ կիսահաղորդիչների ֆիզիկայի մասնագետ, բ.գ.թ.
Բայկով, Ալեքսանդր Ալեքսանդրովիչ - արվեստագիտության դոկտոր: բ.գ.թ., բարձր ջերմաստիճան քիմիայի մասնագետ։
Վորմս, Ալֆոնս Էռնեստովիչ - իրավաբան, տնտեսագետ։
Իվանով, Իվան Իվանովիչ - ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր։ բ.գ.թ., թվերի տեսության մասնագետ։
Իոֆֆե, Աբրամ Ֆեդորովիչ - ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր: ն., «Խորհրդային ֆիզիկայի հայր»:
Լևինսոն-Լեսինգ, Ֆրանց Յուլիևիչ - երկրաբան, տեսական քարագրության և պետրոգենեզի մասնագետ։
Մեշչերսկի, Իվան Վսեվոլոդովիչ - ֆիզիկոս, փոփոխական զանգվածի մարմինների մեխանիկայի հիմնադիր։
Միտկևիչ, Վլադիմիր Ֆեդորովիչ - ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր բ.գ.թ., էլեկտրատեխնիկայի մասնագետ։
Ռաջիգ, Ալեքսանդր Ալեքսանդրովիչ - ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր Ջերմաէներգետիկայի եւ կիրառական մեխանիկայի բնագավառի մասնագետ, բ.գ.
Սենա, Լև Արոնովիչ - ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների դոկտոր Ցածր ջերմաստիճանի պլազմայի ֆիզիկայի բնագավառի մասնագետ բ.գ.
Տիմոշենկո, Ստեպան Պրոկոֆևիչ - մեխանիկ, շարունակական մեխանիկայի և նյութերի ամրության մասնագետ։
Չեբրակով, Յուրի Վլադիմիրովիչ - Տեխնիկական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, բարձրագույն մաթեմատիկայի ամբիոնի ուսուցիչ։

8. Հայտնի շրջանավարտներ

Ագեև, Նիկոլայ Վլադիմիրովիչ - ֆիզիկոս, քիմիկոս և մետալուրգ, ԽՍՀՄ ԳԱ ակադեմիկոս
Ալիխանով, Աբրամ Իսաակովիչ - ֆիզիկոս
Անտոնով, Ալեքսեյ Կոնստանտինովիչ - ԽՍՀՄ էլեկտրաարդյունաբերության նախարար, ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդի նախագահի տեղակալ
Անտոնով, Օլեգ Կոնստանտինովիչ - ավիակոնստրուկտոր
Արիստով, Ավերկի Բորիսովիչ - կուսակցական և հասարակական գործիչ
Ասաֆով, Ալեքսեյ Նիկոլաևիչ - սուզանավերի դիզայներ
Բերիև, Գեորգի Միխայլովիչ - ավիակոնստրուկտոր
Բոտվիննիկ, Միխայիլ Մոիսեևիչ - շախմատի գրոսմայստեր, շախմատի աշխարհի 6-րդ չեմպիոն
Բրոնշտեյն, Դավիդ Իոնովիչ՝ շախմատի գրոսմայստեր
Գրանին, Դանիիլ Ալեքսանդրովիչ - սովետական գրող
Դենիսով, Անատոլի Ալեքսեևիչ - կիբեռնետիստ, խորհրդային ռուս քաղաքական գործիչ
Դոբիչին Լեոնիդ Իվանովիչ - ռուս սովետական գրող
Դուխով, Նիկոլայ Լեոնիդովիչ - զրահատեխնիկայի, միջուկային և ջերմամիջուկային զենքի նախագծող
Զադերկո, Ելենա Յակովլևնա, ռուսերենի ուսուցիչ
Զակ, Ալեքսանդր Նաումովիչ - հայտնի ռուս տնտեսագետ
Իվաշինցով, Դմիտրի Ալեքսանդրովիչ - հիդրոտեխնիկ
Իմյանիտով, Իլյա Մոիսեևիչ - ֆիզիկոս
Իզոտով, Սերգեյ Պետրովիչ - ինքնաթիռների, հրթիռային և տանկային շարժիչների նախագծող:
Կապիցա, Պյոտր Լեոնիդովիչ - ֆիզիկոս, Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր
Կարատաև, Գուրի Սերգեևիչ - Հողատար ճարտարագիտության համամիութենական գիտահետազոտական ինստիտուտի տնօրեն, ՌՍՖՍՀ վաստակավոր շինարար
Կիկոին, Իսահակ Կոնստանտինովիչ - ֆիզիկոս, ԽՍՀՄ ԳԱ ակադեմիկոս
Կոնդրուսևիչ, Թադեուշ - Մինսկ-Մոգիլևի կաթոլիկ մետրոպոլիտ արքեպիսկոպոս
Կոշկին, Միխայիլ Իլյիչ - տանկի ստեղծող T-34
Կուրչատով, Իգոր Վասիլևիչ - խորհրդային ատոմային նախագծի հայր
Լեբեդև, Վիկտոր Նիկոլաևիչ - Motovilikha Plants-ի տնօրեն
Լեսկով, Ալեքսանդր Վասիլևիչ - մետաղագործ գիտնական և կուսակցության ղեկավար
Նիյազով, Սափարմուրատ Աթաևիչ - Թուրքմենստանի ղեկավար 1985-2006թթ.
Պանկովա, Տատյանա Պետրովնա - ՌՍՖՍՀ ժողովրդական արտիստ
Պերումով, Նիկոլայ Դանիիլովիչ - հայտնի գիտաֆանտաստիկ գրող
Պոլիկարպով, Նիկոլայ Նիկոլաևիչ - ավիակոնստրուկտոր
Սենա, Լև Արոնովիչ - ֆիզիկոս, համանուն էֆեկտի հայտնաբերող, Ռուսաստանի բնական գիտությունների ակադեմիայի պատվավոր անդամ
Սոկոլով, Տարաս Նիկոլաևիչ - հրթիռային ուժերի և տիեզերական արդյունաբերության ավտոմատացված կառավարման համակարգերի ստեղծող
Ֆարֆուրին, Անատոլի Նիկանորովիչ - նավի զրահի և դրա արտադրության տեխնոլոգիայի ամենամեծ մասնագետը
Ֆրունզե, Միխայիլ Վասիլևիչ - ռազմական առաջնորդ և կուսակցության առաջնորդ
Խլիչիև, Յակով Մատվեևիչ - պրոֆեսոր
Շկլյարսկի, Էդմունդ Մեչիսլավովիչ - «Պիկնիկ» խմբի ղեկավար

Հիմնականում թվագրվում է 80-ականների երկրորդ կեսին և անցյալ դարի 90-ականների սկզբին։

Պոլիտեխնիկական համալսարանի պաշտոնական անվանումները (հիմնադրվել է 1899 թ.)

	1940-1967		Լենինգրադի Մ.Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ (Մ.Ի. Կալինինի անվան LPI)
	1967-1990		Մ.Ի. Կալինինի անվան Լենինի պոլիտեխնիկական ինստիտուտի Լենինգրադի շքանշան (Մ.Ի. Կալինինի անվան LPI)
	03.04.1990-1991		Լենինգրադի պետական տեխնիկական համալսարան (LSTU)
	1991-2002		Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարան (SPbSTU)
	16.04.2002-		Սանկտ Պետերբուրգի պետական պոլիտեխնիկական համալսարան (SPbSPU)

Պոլիտեխնիկական ֆակուլտետների հիման վրա ստեղծված համալսարաններ

	1930		Լենինգրադի նավաշինական ինստիտուտ
	1930
	1930		Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտ (MSTU-ի հետ միասին)
	1930		Լենինգրադի ֆինանսատնտեսական ինստիտուտ
	1930		Լենինգրադի ինժեներատնտեսական ինստիտուտ
	1930		Լենինգրադի Ֆ.Էնգելսի անվան խորհրդային առևտրի ինստիտուտ
	1930		Մոսկվայի տրանսպորտային և տնտեսական ինստիտուտ (MIIT-ի հետ միասին)
	1930		Լենինգրադի բարձրագույն ռազմական ինժեներատեխնիկական ուսումնարանը
	1930		Գործարան-VTUZ Լենինգրադի մետաղական գործարանում
	1932		Լենինգրադի ռազմական մեխանիկական ինստիտուտ
	1944?		ԽՍՀՄ Գիտությունների ակադեմիայի Ուզբեկստանի մասնաճյուղի էներգետիկ ինստիտուտը (Տաշքենդ), որի հիման վրա հետագայում ստեղծվեց Ուզբեկական ԽՍՀ գիտությունների ակադեմիան։

Ուսումնական խմբի համարները

1980-1990-ական թվականներին լրիվ դրույքով ուսումնական խմբերի թիվը եռանիշ էր՝ վերջում կամընտիր ռուսերեն տառով.

Օրինակ, 192 խումբը Ռուսաստանի ֆիզիկայի հիմնադրամի Ռադիոֆիզիկայի ամբիոնի առաջին տարին է, իսկ 486 խումբը Դաշնային տեխնիկական համալսարանի CAD բաժնի չորրորդ տարին է:

Իսկ RFF-ում կային, օրինակ, x91A, x91B և x91B խմբերը։

Ֆակուլտետներ

Թիվ	Անուն	Կրճատում	Հին անուններ
1	Հիդրավլիկ
2	Էլեկտրամեխանիկական
3	Էներգետիկա
4	Մեքենաշինություն
5	Ֆիզիկա-մեխանիկական	FMF
6	ֆիզիկամետալուրգիական
7	Տնտեսագիտություն և արտադրության կառավարում	FEUP
8	Տեխնիկական կիբեռնետիկայի ֆակուլտետ	FTC
9	Ռադիոֆիզիկայի ֆակուլտետ	RFF	Ռադիոտեխնիկայի ֆակուլտետ (RTF, 1952-1959) Ռադիոէլեկտրոնիկայի ֆակուլտետ (EDF, 1959-1974)
	Երեկոյան էլեկտրառադիոտեխնիկական
	Երեկոյան ճարտարագիտություն և տեխ

Բանակ

1983-1989 թվականներին ԽՍՀՄ զինված ուժերում ակտիվ զինվորական ծառայության են զորակոչվել բուհերի, այդ թվում՝ ռազմական բաժին ունեցող բուհերի մշտական ուսանողները։

Ոմանց համար դա օգնեց խուսափել ամառային անհաջող նիստից հետո ինստիտուտից հեռացվելուց: Բանակից վերադառնալուց հետո կարող էիր կա՛մ վերահանձնել չստացված քննությունները, կա՛մ մնալ երկրորդ տարին։

ԽՍՀՄ Գերագույն խորհրդի «Զորակոչիկների առանձին կատեգորիաների ակտիվ զինվորական ծառայությունից ազատելու մասին» 1989 թվականի հուլիսի 11-ի որոշումը.
ԽՍՀՄ պաշտպանության նախարարի 1989 թվականի սեպտեմբերի 27-ի N 341 հրամանը «Սահմանված ժամկետներում ակտիվ զինվորական ծառայություն անցած զինծառայողներին ռեզերվ տեղափոխելու և հոկտեմբեր-դեկտեմբեր ամիսներին քաղաքացիներին ակտիվ զինվորական ծառայության հերթական զորակոչի մասին». 1989 թ.
ԽՍՀՄ Զինված ուժեր զորակոչվելու կապակցությամբ ուսումնական արձակուրդում գտնվելու մասին վկայական

Ուսանողների շինարարական թիմեր (SCO)

1948 թվականին ինստիտուտում ստեղծվեցին ԽՍՀՄ-ում առաջին ուսանողական շինարարական կոլեկտիվները։ 1982 թվականի ամռանը ՊՊԾ-ում աշխատում էին ինստիտուտի ավելի քան 2300 ուսանողներ։

Ջոկատները բաժանվել են «մոտ» (Լենինգրադի և Լենինգրադի մարզ) և «հեռավորների» (Սիբիր և այլն): Նրանք գնում էին «մոտակա» վայրեր՝ հանգստանալու, «հեռավոր»՝ փող աշխատելու։

Գրքեր Պոլիտեխնիկի մասին

Վ.Ա.Սմելով, Վ.Վ.Չեպարուխին. Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկի 100 տարին. Մեր պատմությունը - // Կամուրջ. 1999. Թիվ 3։
Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարան. - Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարանի հրատարակչություն, 1998. - 47 p.
Պատմական տեղեկություններ Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարանի մասին՝ որպես Ռուսաստանի Դաշնության ժողովուրդների մշակութային ժառանգության առանձնապես արժեքավոր օբյեկտ։ Քաղաքաշինության, ճարտարապետության, արվեստի, պուրակաշինության, մշակույթի պատմության, գիտության և տեխնիկայի թանգարանային համալիր։ - Սանկտ Պետերբուրգ, 1997. - 35 էջ.
Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարանի առաջին 50 տարիները /Վ. Ի.Խոզիկով. – Սանկտ Պետերբուրգ: Սանկտ Պետերբուրգի պետական տեխնիկական համալսարան, 1999. - 349 p.
Վ.Ա.Սմելով. Լենինգրադի Մ. Ի. Կալինինի անվան պոլիտեխնիկական ինստիտուտ. – L.: LPI, 1989. - 106 p.