Հաղթանակի օրվա առթիվ կազմակերպվող արտադասարանական միջոցառում

ՄՀՀ 1 դասարանում «Թիվ 1 միջնակարգ դպրոց Ռ. Տատիշչևո »

Միջոցառումն անցկացվում է Microsoft Power Point շնորհանդեսի միջոցով: Ներկայացումը թույլ է տալիս լիովին իրականացնել տեսանելիության սկզբունքը: Համակարգիչը աշխատանքի ընթացքը դարձնում է տեսողական, օգնում է կենտրոնանալ հիմնական կետերի վրա:

Այս աշխատանքի նպատակը՝ ցույց տալու համար, թե պատմական ինչ մեծ նշանակություն ունի Հաղթանակի օրը `մայիսի 9 -ը մեր երկրի պատմության մեջ, հայրենասիրական զգացմունքների զարգացումն ու դաստիարակությունը մեր բանակի հերոսության, ժողովրդի քաջության և քաջության վառ օրինակների վրա: Կարևոր տեղ է զբաղեցնում երեխայի մեջ հայրենասիրության դաստիարակությունը, հարգանքը իրենց հայրենիքի պատմական ժառանգության նկատմամբ:

Միջոցառման առաջընթաց

Առաջատար ... Կան իրադարձություններ, որոնց վրա ժամանակը ուժ չունի, և ինչքան տարիներն անցնեն, այնքան ավելի պարզ կդառնա դրանց մեծությունը: Նման իրադարձությունները ներառում են Հայրենական մեծ պատերազմը:

Այսպիսով, մենք սկսում ենք ...

1941 թվականի հունիսի 22 -ին, խախտելով մարդկանց խաղաղ կյանքը, հանկարծ, առանց պատերազմ հայտարարելու, նացիստական ​​Գերմանիան հարձակվեց մեր երկրի վրա: Հանգիստ, խաղաղ կիրակի առավոտյան, երբ մարդիկ դեռ քնած էին, պատերազմը սկսվեց: (1.2ներկայացման սլայդ: ).

Շատ մարդիկ հավաքվեցին քաղաքների փողոցներում, քանի որ բոլոր ծայրերից

լսվեց ... (հնչում է Լևիտանի ելույթը 3 ներկայացման սլայդ: )

Աշակերտ 1.

Քառասունմեկերորդ! Հունիս.
Համազգային պայքարի տարի ու ամիս:
Նույնիսկ ժամանակի փոշին
Այս ամսաթիվը չի կարող հետաձգվել:
Երկիրը բարձրանում էր
Եվ նա ճակատ գնաց որպես նավահանգիստ,
Կարմրավուն աստղեր
Կտավների վրա պաստառներ տանելը:

Առաջատար ... Պատերազմը սկսվեց 1941 թվականի հունիսի 22 -ին: Մեր ամբողջ ժողովուրդը ոտքի կանգնեց ՝ պայքարելու գերմանական ֆաշիստական ​​զավթիչների դեմ: Ե՛վ մեծերը, և՛ երիտասարդները գնացին ռազմաճակատ

Մեր զինվորները հեռացան էշելոններից `պաշտպանելու Հայրենիքը, այն ժամանակ դեռ չգիտելով, որ պատերազմը շուտով չի ավարտվի
Հնչյուններ հատված «Սուրբ պատերազմ» երգից: (4 ներկայացման սլայդ: ).

Առաջատար. Պատերազմ եղավ ... և տարվեց
10 մարդ րոպեում:
Ինչ -որ մեկի մոտ նշանավոր գերեզման կա, ինչ -որ մեկի մոտ `համեստ հուշարձան (5ներկայացման սլայդ)

Ուսանողները

1. Կրեմլի պատի մոտ, որտեղ գտնվում է այգին,
   Մարդիկ լուռ կանգնած են ՝ հանելով գլխարկները:
   Կրակ է այրվում այնտեղ և քնում մոտակայքում գտնվող գետնին
   Անհայտ զինվոր հավերժական քուն:

2. Դուք պայքարեցիք հանուն մեզ, ձեր կյանքը տվեցիք մեզ համար:
Ո՞ւմ որդին ես, կամ հայրը, կամ եղբայրը:
Մենք հիշում ենք ձեր մասին, մենք խոսում ենք ձեր մասին
Եվ ուտենք, անհայտ զինվոր:

3. Մենք գալիս ենք ձեզ մոտ և ծաղիկներ բերում
Համեստ նվեր ռուս տղաներից:
Մենք ձեզ խոստանում ենք պաշտպանել ձեր հայրենի հողը,
Սիրել այնպես, ինչպես սիրում էր անհայտ զինվորը:

Առաջատար. Թիկունքում մնացին միայն կանայք, երեխաները, ծերերը: Նրանք աշխատում էին գործարաններում, փորում էին խրամատներ, կառուցում պաշտպանություն, հրկիզող ռումբեր էին դնում տանիքներին ՝ իրենց տները հրդեհից փրկելու համար: Տասնյակ հազարավոր կանայք, դեռահասներ և տարեցներ կանգնեցին մեքենաների մոտ, տիրապետեցին տրակտորներին, կոմբայններին, մեքենաներ ՝ փոխարինելու ռազմաճակատ մեկնած ամուսիններին, հայրերին և որդիներին: Ամբողջ երկրի գլխավոր նշանաբանն էր ՝ «Ամեն ինչ ՝ ճակատի համար, ամեն ինչ ՝ հաղթանակի համար»: Թիկունքում նրանք անձնուրաց աշխատում էին ռազմաճակատի համար, ճակատում `կռվում նրանց համար, ովքեր մնում էին տանը: ( 6,7 ներկայացման սլայդ: ).

Առաջատար. Theինվորները կռվում էին հանուն խաղաղության և երազում էին ապագա խաղաղության մասին ՝ ընդհատելով մարտերը, նեղ փորվածքներում և սառը խրամատներում: Նրանք կարծում էին, որ ֆաշիզմից փրկված աշխարհը հրաշալի կլինի: 8 ներկայացման սլայդ:

Առաջատար. Այդ պատերազմի հետևանքով զոհվեց ավելի քան 20 միլիոն մարդ: 9 ներկայացման սլայդ: Բայց այդ զոհողություններն ապարդյուն չեղան, նացիստները պարտվեցին: 1945 թվականի մայիսի 9 -ին ընկավ Բեռլինը ՝ ֆաշիզմի վերջին հենակետը: Ամբողջ երկինքը պայթեց երկար սպասված հաղթանակի հրավառությամբ: 10,11,12 ներկայացման սլայդ:

Ուսանողները

1. Հոբելյանական մայիսի իններորդ օրը,
   Երբ լռությունը ընկավ գետնին
   Հաղորդագրությունը շտապեց ծայրից ծայր.
   Աշխարհը հաղթեց! Պատերազմն ավարտված է:

1. Նա եկավ լայն, հաստատակամ քայլով,
   Վերջին ամպրոպը մարելու օրը
   Պայթեցրած Ռայխստագի օրը
   Հաղթանակի դրոշը բոցավառվեց կրակով:
2. Այդ իրադարձությունների անփոխարինելի սուրհանդակը,
   Թող քամին անցնի ամբողջ երկրով մեկ
   Եվ նետեց այն յուրաքանչյուր ալեհավաքի վրա
   Ուրախ ռադիո ալիք:
3. Եվ տներում չեմ կարող մնալ
   Նման հուզիչ նորություններից
   Մարդիկ դուրս եկան գրկելու
   Մինչև արձագանքող քառակուսիների ընդարձակությունը:
4. Նրանք ինչ -որ բան երգեցին, լաց եղան, բղավեցին,
   Անծանոթը իսկույն մտերմացավ:
   Բոլոր զինվորականները ցնցվեցին առանց ողորմության.
   Միևնույն է, զինվոր կամ գեներալ:
5. Ահա այն, բարձր րոպե.
   Երաժշտություն, թարմ վարդերի ծաղկեփնջեր ...
   Եվ հաղթական հրավառության լույսի ներքո
   Մարդկանց ուրախ արցունքների կայծեր ...
   

Առաջատար. 65 -րդ անգամ մեր երկիրը Հաղթանակի օրը կնշի նույն կերպ, ինչ հեռավոր արդեն 45 -րդը: Այս տոնը մնում է ուրախ և ողբերգական: Prideողովրդի հպարտությունը Մեծ հաղթանակի համար, այն հիշողությունը այն սարսափելի գնի համար, որը վճարել է մեր ժողովուրդը, երբեք չի վերանա ժողովրդի հիշողությունից: Վերջին տարիներին մեր երկրում սկսել է իրականացվել «Սուրբ Գեւորգի ժապավենը» արշավը:Սլայդ 13, 14 Որպես խորհրդանիշ, մենք հիշում ենք Հաղթանակի համար զոհվածներին, հիշում և հարգում նրանց սխրանքը:

Ամեն տարի Հաղթանակի օրվան նվիրված հանրահավաք է անցկացվում մեր գյուղի հրապարակում, գալիս են այդ պատերազմի վետերանները, բայց տարեցտարի նրանց թիվը նվազում է: Այսօր մեզ համար պատիվ է հյուրընկալել Հայրենական մեծ պատերազմի վետերան `Եգորովա Կլաուդիա Ռոդիոնովնային:

Ationրույց վետերանի հետ:

Առաջատար. Մենք պետք է հիշենք այդ պատերազմը, որպեսզի դա երբեք չկրկնվի: Հիշե!
Դարերի ընթացքում, տարիների ընթացքում -
հիշի!
Նրանց մասին, ովքեր այլևս երբեք չեն գա -
Հիշե!
Ինչ գնով ձեռք բերվեց երջանկությունը, - ենթադրում եմ, -
Հիշե!
(Ռ.Ռոժդեստվենսկի)

Ուսանող

Խաղաղությունն աշխարհի գլխավոր խոսքն է:
Խաղաղությունը շատ անհրաժեշտ է մեր մոլորակին:
Երեխաներին խաղաղություն է պետք:
Մեծահասակները խաղաղության կարիք ունեն:
Խաղաղություն: Խաղաղություն: Խաղաղություն:

«Արեւային շրջան» երգը երգում են բոլոր աշակերտները:

Տոնական սցենար. «Մենք երբեք չենք մոռանա այն օրը, երբ պատերազմն ավարտվեց»

Նպատակներ.

Աշակերտների շրջանում հայրենասիրական բարձր գիտակցության ձևավորում, հայրենիքին հավատարմության զգացում.

Քաղաքացու `հայրենիքի հայրենասերի հատկանիշներով անձի ձևավորում և զարգացում:

Առաջադրանքներ.

Հայրենասիրական զգացմունքների խթանում, ճանաչողական հետաքրքրություն և սեր դեպի Հայրենիքը, պատմամշակութային ժառանգությանը ծանոթանալը.

Հայրենական մեծ պատերազմի մասնակիցների նկատմամբ հարգանքի և երախտագիտության զգացում սերմանելը `հայրենիքի հանդեպ ունեցած սխրանքի, հավատարմության և նվիրվածության համար:

Գրանցումբեմը նրբագեղ կերպով զարդարված է գունագեղ փուչիկներով, ծաղիկներով:

Հնչում է մուսաների «Կռունկներ» երգը: J. Frenkilya, բառեր Ռ.Գամզատովա: Բեմ են դուրս գալիս երեխաները: Ներկայացնողը կարդում է երաժշտության բառերը:

Առաջատար 68 տարի է անցել այդ հաղթական գարնանից. Մենք ուրախանում ենք խաղաղությամբ երկրի վրա, ցավում ենք մահացածների համար: Մենք երբեք չենք մոռանա այն զինվորների քաջությունը, ովքեր իրենց կյանքը տվեցին հանուն Խորհրդային Հայրենիքի ազատության և երջանկության: Կորածների հիշատակը հավերժ կլինի: Բայց մեզանից յուրաքանչյուրը դողալու է ՝ նորից լսելով առաջին անգամ սարսափելի արտահայտությունները, որոնք բաբախում են հենց սրտում ՝ «Ուշադրություն. Ուշադրություն. Խոսում է Մոսկվան: Մենք հանդես ենք գալիս կառավարության կարևոր ուղերձով: Խորհրդային Միության քաղաքացիներ և քաղաքացիներ: Այսօր ՝ 1941 թվականի հունիսի 22 -ին, առավոտյան ժամը 4 -ին, առանց որևէ պատերազմ հայտարարելու, գերմանական զինված ուժերը հարձակվեցին Խորհրդային Միության սահմանների վրա »:

Իլֆաթ:

Պատերազմ - չկա ավելի դաժան բառ:

Պատերազմ - չկա ավելի տխուր բառ:

Պատերազմ - չկա ավելի սուրբ խոսք:

Այս տարիների կարոտի և փառքի մեջ,

Իսկ մեր շուրթերին այլ է

Չի կարող լինել և դեռ չկա:

Իսկանդեր:

Ուր գնաս, կգնաս,

Բայց կանգ առեք այստեղ:

Գերեզմանիր սա, սիրելիս

Խոնարհվեք ձեր ամբողջ սրտով:

Ով էլ որ լինես ՝ ձկնորս, հանքափոր,

Գիտնական il shepherd, -

Ընդմիշտ հիշեք. Այստեղ սուտ է

Ձեր լավագույն ընկերը:

Ե՛վ քեզ, և՛ ինձ

Նա արեց այն ամենը, ինչ կարող էր.

Նա չզղջաց իրեն մարտում,

Եվ նա փրկեց իր հայրենիքը:

ԿամիլՊատերազմի ընթացքում ավելի քան 11 հազար խորհրդային զինվոր դարձավ Խորհրդային Միության հերոս: Նրանց թվում են պիոներներ Մարատ Կազեյը, inaինա Պորտնովան, Վալյա Կոտիկը, Լենյա Գոլիկովը: Շատ ռահվիրաներ պարգևատրվեցին մեդալներով և շքանշաններով:

Երեխաները կատարում են «Պիոներ հերոսների երգը» երգը: Moose. Ա. Պախմուտովա, Սլ. Ն.Դոբրոնրավով.

Ամպրոպը փոթորկեց գետնի վրայով,

Տղաները համարձակություն ունեցան մարտում ...

Owsանաչում է ժողովրդին. Պիոներ հերոսներ

/ Հավերժ մնաց շարքերում: -2r. /

Երգչախումբ:

Նրանք քայլեցին փոթորկի միջով

Նրանք քայլում էին քամու միջով

Եվ քամին փրկեց նրանց երգը, նրանց երգը.

Եվ ուրիշ ճանապարհներ չկան »:

Նրանք քայլում են շքերթում

Անտեսանելի շարքի հավասարեցում

Յուրաքանչյուր ջոկատի աջ եզր

/ Տղերք -հերոսները կանգնած են: -2r. /

Երգչախումբ:

Մենք կյանքում ենք, իմ ընկերը և նույն տարիքը,

Սիրելի հերոսներ, գնանք:

Մենք կհիշենք նրանց սխրանքները որպես երգ,

/ Եվ մենք ինքներս կավարտենք: -2r. /

Երգչախումբ:

«Մենք ունենք մեկ, միայն մեկ ճանապարհ ՝ դեպի հաղթանակ:

Եվ ուրիշ ճանապարհներ չկան »:

Լիանա:

Այնպես, որ Հայրենիքն էր

Գրանիտի պես ամուր -

Հայրենի բանակ

Հերթապահում է:

Ազատ:Պատերազմի դաժան օրերին երեխաները կանգնած էին մեծերի կողքին: Դպրոցականները գումարներ էին վաստակում պաշտպանական ֆոնդի համար, տաք հագուստ էին հավաքում առաջնագծի զինվորների համար, աշխատում էին ռազմական գործարաններում, օդային գրոհների ժամանակ տանիքներում հերթապահում էին, իսկ հիվանդանոցներում համերգներ տալիս վիրավոր զինվորների առջև:

Ս. Ilիլյա.

Մենք այն ժամանակ տասը տարեկան էինք

Մենք հիշում ենք պատերազմի գիշերը.

Պատուհաններում լույս չկա,

Մթնում են:

Ով ապրել է ընդամենը տասը տարի

Հավերժ կհիշվի

Ինչպե՞ս, մարելով դողացող լույսը,

Գնացքները շարժվում էին:

Մթության մեջ զորքեր էին տեղափոխվում ռազմաճակատ

Երեխաներ - դեպի հեռավոր թիկունք:

Իսկ գնացքը գիշերը ՝ առանց հավաքելու ձայնի

Ես հեռացա կայարաններից:

Գադել:

Եվ ծովից ծով

բոլշևիկները վեր կացան:

Եվ ծովից ծով

ռուսական գնդերը ոտքի կանգնեցին:

Մենք վեր կացանք ռուսների հետ միասնական

Բելառուսներ, լատվիացիներ,

ազատ Ուկրաինայի մարդիկ,

ինչպես հայերը, այնպես էլ վրացիները,

Մոլդովացիներ, չուվաշերեն -

բոլոր խորհրդային ժողովուրդները

ընդհանուր թշնամու դեմ,

բոլոր նրանք, ովքեր սիրում են ազատությունը

իսկ Ռուսաստանը թանկ է:

Առաջատար:Օկուպացված տարածքում նացիստները ստեղծեցին համակենտրոնացման ճամբարներ, որոնցում սպանվեցին հազարավոր տարեցներ, կանայք և երեխաներ:

Էմիլ:

Եկել է հաշվարկման մեծ ժամը

Եկավ երկրի մեծ օրը,

Երբ խորհրդային զինվորները

Նրանք հատեցին խորհրդային սահմանը:

Սարսափելի ձնահյուս պայթեց

Պողպատե հետևակ և տրանսպորտային միջոցներ:

Արագ, անվերահսկելի

Մեկ մտքով `դեպի Բեռլին:

Առաջատար:Լենինգրադի մոտ, այն վայրում, որտեղ Կարմիր բանակը կանգնեցրեց ֆաշիստական ​​հորդաները 1941 թվականի աշնանը, այժմ հուշարձան կա: Նրա վրա փորագրված է մակագրությունը ՝ «Այս ժամանակը մեզ ընդմիշտ թողեց և ընդմիշտ մեզ հետ մնաց»:

Այգուլ:

Սիբիրյան անվերջ հարթավայրից

Դեպի Պոլեսի անտառներ և ճահիճներ

Հերոս ժողովուրդը ոտքի էր կանգնում:

Մեր մեծ խորհրդային ժողովուրդը:

Նա դուրս եկավ ՝ ազատ և ճիշտ:

Պատասխան պատերազմին պատերազմին:

Կանգնեք հայրենի պետության համար,

Մեր հզոր երկրի համար:

Երկաթ և քար մանրացնել

Նա անխնա հարվածեց թշնամուն:

Հաղթանակի դրոշ Բեռլինի նկատմամբ -

Նա բարձրացրեց իր արդարության դրոշը:

Նա անցավ կրակի և ջրի միջով,

Նա իր ճանապարհը չթեքեց:

Փա՛ռք, փառք հերոս ժողովրդին,

Փա՛ռք Կարմիր բանակին:

Առաջատար: Եվ հիմա եկել է, այս երկար սպասված մեծ օրը `Հաղթանակի օրը: Մարդիկ այս տոնին սպասում էին 1418 օր: Խորհրդային զինվորները քայլեցին հազարավոր կիլոմետրեր ՝ ազատելով մեր երկիրը ֆաշիզմից:

Թիրախ: խթանել հայրենասիրությունը, հարգանքը այն մարդկանց նկատմամբ, ովքեր պաշտպանել են հայրենիքը:

Այս տոնը ամենահանդիսավորներից մեկն է: Երեխաները պետք է հասկանան և հիշեն, թե ինչ դժվարին գին է շահել հաղթանակը: Երաժշտական ​​ուղեկցությունն օգնում է ստեղծել անհրաժեշտ հուզական տրամադրություն: Դահլիճի ձևավորման մեջ կարող են օգտագործվել ուսանողներ `Հայրենական մեծ պատերազմին մասնակցած հարազատների մասին, պատերազմի ժամանակների պաստառներ:

Առաջատար: Կան իրադարձություններ, ամսաթվեր, մարդկանց անուններ, ովքեր մտել են քաղաքի պատմություն, երկրի ծայրամաս և նույնիսկ ամբողջ Երկրի պատմություն: Նրանք գրքեր են գրում նրանց մասին, լեգենդներ են պատմում, ստեղծագործում են պոեզիա և երաժշտություն: Գլխավորն այն է, որ դրանք հիշվեն: Եվ այս հիշողությունը փոխանցվում է սերնդեսերունդ եւ թույլ չի տալիս հեռավոր օրերն ու իրադարձությունները մարել: Այդպիսի իրադարձություններից էր մեր ժողովրդի Հայրենական մեծ պատերազմը ընդդեմ նացիստական ​​Գերմանիայի: Յուրաքանչյուր ռուս պետք է պահի իր հիշողությունը:

Ուսանող:
Եթե ​​նրանք ասում են «Հայրենիք» բառը, (Սլայդ 2)Հիշողության մեջ անմիջապես բարձրանում էՀին կաղնին, հաղարջը պարտեզում,Հաստ բարդի դարպասի մոտ:Կեչու-ամաչկոտ գետի մոտԵվ երիցուկի բլուր ...Իսկ մյուսները հավանաբար կհիշենՆրա սեփական մոսկովյան բակը:Առաջին նավակները ջրափոսերում են,Peոպանը բաց թողնելով ոտքովԵվ հարևան մեծ գործարանԲարձրաձայն ուրախ ազդանշան:Կամ տափաստանը կարմիր է կակաչներից, (սլայդ 3)Ոսկե կույս երկիր ...Հայրենիքն այլ էԲայց բոլորն ունեն մեկը:

Առաջատար: Ամառվա այդ հեռավոր օրը ՝ 1941 թվականի հունիսի 22 -ին, մարդիկ զբաղվում էին իրենց սովորական գործով: Դպրոցականները պատրաստվում են ավարտական ​​աշխատանքներիերեկո. Աղջիկները տնակներ էին կառուցում և խաղում «մայրեր և դուստրեր», անհանգիստ տղաները հեծնում էին փայտե ձիերի վրայով ՝ ձևանալով, թե կարմիր բանակի մարդիկ են: Եվ ոչ ոք չէր կասկածում, որ հաճելի տնային գործերը, չարամիտ խաղերը և շատ կյանքեր կանցնեն մեկ սարսափելի բառային պատերազմով:

Աշակերտ 1.

Հունիս. Մայրամուտը մոտենում էր երեկոյին:

Եվ ծովը թափվեց սպիտակ գիշերվա վրա,

Եվ լսվեց տղաների ծիծաղը,

Չիմանալով, չգիտելով վիշտը:

Ուսանող 2.

Հունիս. Հետո մենք դեռ չգիտեինք

Քայլելով դպրոցական երեկոներից,

Որ վաղը կլինի պատերազմի առաջին օրը

Եվ այն կավարտվի միայն մայիսի 45 -ին:

Ուսանող 3.

Թվում էր, թե ծաղիկները սառն են

Եվ նրանք մի փոքր մարեցին ցողից:

Լուսաբաց, որը քայլում էր խոտերի ու թփերի միջով:

Մենք խուզարկեցինք գերմանական հեռադիտակները:

Ուսանող 4.

Ամեն ինչ այնպիսի լռություն էր շնչում

Թվում էր, թե ամբողջ երկիրը դեռ քնած է

Ո՞վ գիտեր դա խաղաղության և պատերազմի միջև,

Ընդհանուր առմամբ, մնացել է մոտ 5 րոպե:

Ուսուցիչ ... 1941 թվականի հունիսի 22 -ի լուսադեմին սկսվեց Հայրենական մեծ պատերազմը: 4 երկար տարիներ ՝ մինչև 1945 թվականի մայիսի 9-ը, մեր պապերն ու պապերը պայքարել են իրենց հայրենիքը ֆաշիզմից ազատագրելու համար: Նրանք դա արեցին հանուն գալիք սերունդների, մեզ համար: Եկեք պատմենք մեր երեխաներին և թոռներին այս արդար պատերազմի մասին, որպեսզի նրանք հիշեն:

Ուսանողներ (հերթափոխով)

Ամառային գիշեր, լուսաբացին

Հիտլերը հրաման տվեց զորքերին

Եվ ուղարկեց գերմանացի զինվորներին

Բոլոր սովետական ​​ժողովրդի դեմ

Սա նշանակում է մեր դեմ:

Նա ուզում էր, որ մարդիկ ազատ լինեն

Դարձեք սովածների ստրուկներ

Ընդմիշտ զրկել ամեն ինչից:

Եվ համառ ու ըմբոստ,

Yourնկներիդ վրա չեն ընկել,

Բնաջնջել մինչև մեկը:

Հնչում է «Sacred War» երգի սաունդթրեքը

Ուսանողները:

- Ո՛չ: - ասացինք ֆաշիստներին, -(Սլայդ 4)

Մեր ժողովուրդը չի հանդուրժի

Ռուսական հացը անուշահոտ դարձնելու համար

Կոչվում է «բոտ» բառը:

Եվ ծովից ծով Բոլոր խորհրդային ժողովուրդները

Ռուսական գնդերը ոտքի կանգնեցին: Ընդհանուր թշնամու դեմ

Մենք վեր կացանք, միացանք ռուսների հետ, Բոլորը, ովքեր սիրում են ազատությունը

Բելառուսներ, լատվիացիներ, իսկ Ռուսաստանը թանկ է:

Ազատ Ուկրաինայի մարդիկ,

Ե՛վ հայերը, և՛ վրացիները,

Մոլդովացիներ, չուվաշերեն

Երեխաներ:

1. Պատերազմի առաջին օրը նրանք 17-20 տարեկան էին: Այս տարիքի յուրաքանչյուր 100 երեխա, ովքեր մեկնել են ռազմաճակատ, 97 -ը չեն վերադարձել: 97 -ը 100 -ից! Ահա, պատերազմը: (Սլայդ 5)2. Պատերազմ. Սա 1725 ավերված և այրված քաղաքներ և ավաններ է, մեր երկրի ավելի քան 70 հազար գյուղ և գյուղ: Պատերազմը նշանակում է 32 հազար պայթեցված գործարան և 65 հազար կիլոմետր երկաթուղային գծեր: (Սլայդ 6)

Գրեթե 25 միլիոն մարդ մնացել է անօթևան: Երկիրը կորցրել է իր ազգային հարստության 30% -ը:(Սլայդ 7)3. Պատերազմը պաշարված Լենինգրադի 900 օր ու գիշեր է: (Սլայդ 8) Սա օրական 125 գրամ հաց է: Սրանք տոննա ռումբեր ու արկեր են, որոնք ընկնում են խաղաղ բնակիչների վրա: (Սլայդ 9)

Քանդված ճանապարհին
Մի տղա կա մոտ հինգ տարեկան,
Ընդլայնված թուլության աչքերում,
Իսկ այտերը կավիճի պես սպիտակ են:

Որտե՞ղ է մայրիկդ, տղա՛ս:
- Տներ:
- Ո՞ւր է քո տունը, որդի:
- Այրված:

Նա նստեց: Այն շեղվում է ձնագնդիով:
Լույսը մարում է նրա աչքերում:
Նա նույնիսկ հաց չի խնդրի:
Նա նաև գիտի. Հաց չկա: (Սլայդ 10)

4. Պատերազմը օրական 20 ժամ է նստարանին: Սա քրտինքով աղի հողի վրա աճեցված բերք է: Սրանք ձեր նման աղջիկների ու տղաների ափերին արյունոտ կոճեր են: (Սլայդ 11)5. Մարդիկ զոհվեցին, չխնայեցին իրենց կյանքը, գնացին մահվան ՝ մեր երկրից նացիստներին վռնդելու համար: Օրինակ ՝ 28 պանֆիլովիտ: Նրանք թույլ չտվեցին թշնամու ավելի քան 50 տանկերից որևէ մեկին հասնել Մոսկվա: «Ռուսաստանը հիանալի է, բայց նահանջելու տեղ չկա: Մոսկվան հետ է մնում»: Պաշտպանելով մայրաքաղաքը ՝ գրեթե բոլոր զինվորները զոհվեցին, բայց նրանք նոկաուտի ենթարկեցին նացիստական ​​50 տանկ: (Սլայդ 12)

6 Բոլորը ՝ և՛ մեծերը, և՛ երեխաները, ոտքի կանգնեցին ՝ պաշտպանելու Հայրենիքը: Պատերազմի սարսափելի, դաժան օրերին երեխաները ոտքի կանգնեցին մեծերի կողքին: Նրանք կռվում էին պարտիզանական ջոկատներում, աշխատում էին ռազմական գործարաններում, տաք հագուստ էին հավաքում առաջնագծի զինվորների համար և հիվանդանոցներում համերգներ տալիս վիրավորների առջև:(Սլայդ 13)

7 Էշելոնները գնացին ռազմաճակատ, ստեղծվեցին կուսակցական ջոկատներ, կանայք և երեխաները վերցրեցին իրենց աշխատանքային ժամացույցը:(Սլայդ 14)

8 Պատերազմի ամենամեծ բեռը նրա ուսերին դրեց մի կին `մայրը:

Սև շալով զինվորի մայրը հայտնվում է դեպքի վայր: Նա առջևից անցնում է մահացած որդիների եռանկյուն տառերով (որդիները դրա հետևում են).

Մայրիկ: Եթե ​​ցանկանում եք իմանալ պատերազմի մասին

Եվ մայիսյան հաղթական գարնան մասին,

Հարցրեք ինձ զինվորի մայրիկին

Տարիները սառեցին էջերի վրա:

Նրանք միշտ տասնյոթ տարեկան կլինեն:

1 զինվոր : Մամա! Ես առողջ եմ և ողջ

Իսկ առավոտյան վերջին մարտը ...

Սիրելիս, դու իմ սրտում միշտ ինձ հետ ես:

Մենք քշելու ենք ֆաշիստներին,

Հոգ տանել, փոքր քույր, մայրիկ,

Ես կվերադառնամ հաղթանակով:

Ես վերջապես կգրկեմ քեզ

Ցտեսություն. Ձեր մարտիկը:

Մայրիկ: Սպանվել է Սմոլենսկում

2 զինվոր. Սիրելիներ, սիրելիներս:

Գիշեր. Մոմի լույսը դողում է:

Առաջին անգամը չէ, որ հիշում եմ

Ինչպես եք քնում տաք վառարանի վրա:

Մեր փոքրիկ հին խրճիթում

Որ անտառները կորել են խուլերի մեջ:

Հիշում եմ դաշտը, գետաբերանը:

Ես քեզ նորից ու նորից եմ հիշում:

Ձեր մշտապես սիրելի որդի Ստասը:

Մայրիկ: Խոշտանգումների են ենթարկվում Գեստապոյի զնդաններում:

3 զինվոր. Իմ եղբայրներն ու քույրերը թանկ են:

Վաղը նորից կռվի եմ գնում:

Հայրենիքի համար, Ռուսաստանի համար,

Որ նա ծանր դժվարությունների մեջ էր:

Ես կհավաքեմ իմ քաջությունը, ուժը:

Ես կսկսեմ ջախջախել մեր թշնամիներին,

Այնպես որ ձեզ ոչինչ չի սպառնում,

Որպեսզի կարողանաք սովորել և ապրել:

Մայրիկ: Սպանվել է անհավասար մարտում:

Ուսանող: Մեր պապերն ու հայրերը մեկնեցին սուրբ պատերազմ, քառասունների տղաներն ու աղջիկները հեռացան, մեր հասակակիցները հեռացան:

Ուսանող: Պատերազմից առաջ դրանք սովորական տղաներ և աղջիկներ էին: Մենք սովորեցինք, օգնեցինք մեծերին, խաղացինք, վազեցինք, ցատկեցինք, կոտրեցինք քիթն ու ծնկները: Բայց ժամը հասել է, և նրանք ցույց տվեցին, թե որքան հսկայական կարող է դառնալ երեխայի սիրտը, երբ նրա մեջ բորբոքվում է սուրբ սերը հայրենիքի և ատելության թշնամիների նկատմամբ: Մեծ պատերազմի փոքրիկ հերոսներ: Նրանք կռվեցին մեծերի հետ `հայրերի, եղբայրների:

3 -րդ դասարանի սովորողի պատմությունը:

Պատերազմից առաջ իմ մեծ պապը ՝ Պյոտր Շիլովը, իր ընտանիքը Տագանրոգից տեղափոխեց գյուղ: Ուրախալի է: Նա կարծում էր, որ պատերազմն անխուսափելի էր, և ավելի հեշտ կլիներ այն գոյատևել «հողում»: 1942 թվականին նա մեկնեց ռազմաճակատ, չնայած չէր կարող գնալ, քանի որ նա սրտի արատ ուներ: Նրա ավագ դուստրը ՝ Նադիան, այն ժամանակ նա տասներեք տարեկան էր, իմ մեծ տատիկը, շատ էր սիրում իր հորը և, հետևաբար, հիշում է նրա ճանապարհելը: Երբ գնացքը հոր հետ մեկնեց առջև, նա մինչև երեկո նստեց երկաթգծի կայարանի դարպասին ՝ վշտից թմրած: Մի քանի ամիս անց նրանք հուղարկավորություն ստացան նրա համար: Պատերազմից հետո նրա հետ կռված համագյուղացիներն ասացին, որ Ստալինգրադի համար մղվող մարտում նա մահացել է: Նրա վրա փամփուշտից վերքեր չկային, հավանաբար ցավոտ սիրտը չդիմացավ: Տատիկս վերապրեց գերմանացիների օկուպացիան, նա պատմեց, թե ինչպես է թաքնվել, երբ գերմանացիները դեռահասներին քշեցին դնելու մեր զորքերի կողմից կոտրված երկաթուղային գծերը: Այն մասին, թե ինչպես են նրանք սովամահ եղել և կերել քինուայի խոտը: Եվ քանի որ գերմանացիներին վտարեցին, նա դեռ աղջիկ է, նա ղեկավարում էր կոմբայնավարների բրիգադը ՝ հաց հավաքելու համար, որը

ժողովրդին դա շատ էր պետք:

Առաջատար: Մահացավ մոտ 40 միլիոն խորհրդային մարդ: Կարո՞ղ եք պատկերացնել, թե ինչ է սա նշանակում: Սա նշանակում է. Սա նշանակում է, որ երկրի յուրաքանչյուր չորրորդ բնակիչը մահացել է: (Սլայդ 15)Բոլորին խնդրում եմ ոտքի կանգնել: Եկեք գլուխ խոնարհենք խորհրդային զինվորի սխրանքի մեծության առջև: Եկեք մեկ րոպե լռությամբ հարգենք բոլոր զոհերի հիշատակը: (Սլայդ 16)

Մեր զինվորները միշտ աչքի են ընկել իրենց քաջությամբ ու համառությամբ, իսկ մեր ժամանակներում հերոսության տեղ կա:Մարտին ռուսական բանակի զինվոր Ալեքսանդր Պրոխորենկոն առաքելության էր մեկնում Սիրիա: Երբ նա հայտնաբերվեց և շրջապատվեց ԴԱԻՇ -ի ահաբեկիչների կողմից, նա իր գտնվելու վայրի կոորդինատները տվեց մեր օդաչուներին: Ահաբեկիչները ոչնչացվեցին, բայց զոհվեց նաև մեր զինվորը, ով գերադասեց մահը, քան հանձնվելը:(Սլայդ 17)Երգ ռուս տղայի մասին: (Կատարում են 3 -րդ դասարանի աշակերտները)

Ուսանող: Մենք չենք տեսել պատերազմը, բայց մենք գիտենք դրա մասին և պետք է հիշենք, թե ինչ գնով երջանկությունը շահվեց:

Այն, ինչ հիմա ունենք,

Մեր ունեցած յուրաքանչյուր երջանիկ ժամի համար

Այն բանի համար, որ արևը փայլում է մեզ վրա

Շնորհիվ քաջարի զինվորների,

Մեր պապերին ու հայրերին:

Առաջատար: Եվ, այնուամենայնիվ, պատերազմի շրջադարձ եղավ և սկսվեց գրավյալ տարածքների ազատագրումը: Մեր երկրի տարածքը մաքրել են ֆաշիստներից, մեր զինվորներն ազատել են Եվրոպայի ժողովուրդներին ֆաշիստական ​​լծից:(Սլայդ 18)

Եվ վերջապես, 1945 թվականի մայիսի 9-ին եկավ երկար սպասված Հաղթանակը: (Լեւիտան) (Սլայդ 19)

1. Սիրելի հայրենիքի արեւը 4. Հերոսները պաշտպանեցին աշխարհը,

Լուսավորում է շուրջը ամեն ինչ, երդվեցինք հիշել դրանք:

Եվ սպիտակաթևերը թռչում են ՝ թռչելով կապույտ հեռավորության վրա,

Խաղաղության աղավնի մեր ձեռքից: Իջեք դեպի հուշարձաններ:

2. Դուք թռչում եք, թռչում աշխարհով մեկ, 5. Որպեսզի պայթյունները չփակվեն

Մեր աղավնին ՝ ծայրից ծայր: Երկինքը սև վարագույր է

Խաղաղության և ողջույնի խոսք Մեր սպիտակաթև աղավնին,

Ասա բոլոր ժողովուրդներին: Թռչեք ամբողջ աշխարհում:

3. Ասա քեզ, աղավնի, մարդկանց

Հայրենի, ռուսական հողի մասին ...

Եվ քանի որ մենք սիրում ենք Հայրենիքը,

Տարեցտարի մեծանալով:

Հաղթանակի օրվա սցենար տարրական դասարանների աշակերտների համար «Ոչ ոք չի մոռացվում, ոչինչ չի մոռացվում ...»

(Պատրաստվում է Հայրենական մեծ պատերազմի մասին գրքերի ցուցահանդես երեխաների համարգրքեր պիոներ հերոսների մասին, Ա. Վ. Միտյաևի պատմություններ և հեքիաթներ Հայրենական մեծ պատերազմի մասին և այլն, վերարտադրություններ նկարներից 1941-1945 թվականների պատերազմի մասին)

Առաջատար:«Մարդկանց բոլոր դժվարություններից ամենից դժվարը պատերազմն է: Թշնամին ավերում է տները, այրում հացահատիկի դաշտերը: Եվ նա չի խղճում ո՛չ երեխաներին, ո՛չ ծերերին: Նա փորձում է վախեցնել մարդկանց: «Ահա թե որքան դաժան եմ ես: Ես կարող եմ ամեն ինչ անել: Ես նույնպես կարող եմ ողորմել, եթե դու ենթարկվես »:

Վախկոտ մարդը ենթարկվում է: Վախկոտի կյանքը դառնում է ավելի վատ, քան շունը: Քաջ մարդը պայքարում է թշնամու դեմ: Մարտում նա կարող է մահանալ, նա կարող է չապրել հաղթանակը տեսնելու համար: Բայց խիզախ մարդը մենակ իր համար չի պայքարում: Նա պայքարում է ամբողջ ժողովրդի երջանիկ կյանքի համար եւ, հետեւաբար, չի վախենում մահից: Եվ ահա թե ինչպես է ստացվում. Համարձակ մարտիկը կենդանի է մնում ամենաաղետալի փորձությունների ժամանակ: Արմանալի չէ, որ նրանք ասում են. «Գնդակը վախենում է քաջերից»: Այսպես է սկսվում Ա. Վ. Միտյաևի «Seaովային օդաչու» պատմվածքը: Մարդիկ Հաղթանակի օրվան սպասեցին 1418 օր ու գիշեր: Այդքան օր տևեց Հայրենական մեծ պատերազմը:

Ուսանող: 1941 թվականի հունիսի 22 -ին սկսվեց քսաներորդ դարի ամենասարսափելի և դաժան պատերազմը: Ամբողջ երկիրը վերածվել է ռազմական ճամբարի:

(«Սուրբ պատերազմ ..» երգը նվագում է Վ. Լեբեդև-Կումաչը, երաժշտությունը ՝ Ա. Ալեքսանդրովի)

1 -ին ուսանող.

Մի մոռացեք այս ամսաթիվը ինձ համար,

Դրանով ավարտվեց պատերազմը

Այդ մեծ գարունը:

Հաղթող զինվորին

Հարյուրավոր անգամ խոնարհվիր երկրի վրա:

2 -րդ ուսանող.

Տղաները մահանում էին

Վրեժ թողնելով մեզ

Հավատալով սուրբ տոնին,

Դրա համար է նա: (Ս. Միխալկով)

3 -րդ ուսանող.

Մոսկվայի հետևում -

Աշխարհի մայրաքաղաք

Նրա համար, բուռն տարիների կրակում,

Եղբայրները մահացան -

Բաշկիրի որդի, ռուս,

Ե՛վ թաթարական, և՛ վրացական:

Օ,, Մոսկվա:

Դուք ամբողջ Ռուսաստանի սիրտն եք,

Լույս է հոսում քո աչքերից

Մենք ողջ ենք, չնայած մեզ կապարով էին հնձել,

Առանց քեզ, Մոսկվա,

Մենք կյանք չունենք! (Մ. Քարիմ)

(Հնչում է «Իմ սիրելի մայրաքաղաք» երգի մեղեդին: Մ. Լիսյանսկու խոսքերը, երաժշտությունը `Ի. Դունաևսկու)

4 -րդ ուսանող.

Այստեղ պողպատը դղրդաց

Գրանիտը հալված էր:

Մենք ավելի պինդ էինք, քան պողպատը և գրանիտը:

Մեր հայրենիքում ոչ ոք չի մոռացվել:

Մեր հայրենիքում ոչինչ չի մոռացվում:

5 -րդ ուսանող.

Որդին նամակ է գրել հորը

Եվ վերջ դրեք դրան:

Աղջիկը նույնպես նամակով

Նա տող ավելացրեց:

Շատ օրեր, որպեսզի նամակը գնա

Նպատակին հասնելու համար:

Mountainsանապարհին սարեր կլինեն

Արձագանքող թունելներ:

Քամին կքշի ավազը

Կառքի ապակու հետևում:

Եվ հետո փայլում է անտառը

Կայարանի մանկապարտեզ:

6 -րդ ուսանող.

Եվ հետո դաշտերը կգնան

Իսկ անտառները հաստ են

Հերկված սև երկիր -

Կենտրոնական Ռուսաստան:

Ամբողջ երկիրը կանցնի

Երկու թերթ թղթի մեջ `ծրարի մեջ

Եվ նրանք կգան պատերազմի

Կրակի և մահվան երկիր:

7 ուսանող.

Վագոն կբերի ճակատ

Այս բեռը փոստային է:

Փոստատարը կհասնի այնտեղ

Ձեր պայուսակը կտավ է:

Քաղաքից շատ հեռու

Չինաստանի սահմաններին

Հետիոտնային գնդից առաջ

Առաջնագծում:

(Ս. Մարշակ)

ՈւսուցիչԵրեխաները մեծերի հետ միասին կռվեցին պատերազմում: Նրանցից շատերին շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում: (Booksույց է տալիս գրքեր) Լենյա Գոլիկով, Վոլոդյա Դուբինին, inaինա Պորտնովա, Մարատ Կազեյ, Վալյա Կոտիկ, Մատվեևա, veվերև և շատ ուրիշներ: Նրանցից շատերը իրենց կյանքը չխնայեցին Հաղթանակի անունով:

1 -ին ուսանող.

Քամին փչեց փողերը,

Անձրևը հարվածեց թմբուկին ...

Տղեր-հերոսները գնացին հետախուզության

Անտառների և ճահճի թավուտի միջով:

2 -րդ ուսանող.

Եվ այժմ հետախուզողները գնում են հետախուզության,

Այնտեղ, ուր մի անգամ հասակակիցները գնացին:

3 -րդ ուսանող.

Չեն անի, չեն անի, չեն մոռացվի

Տղաները հայրենի հողի հերոսներ են:

ՈւսուցիչՌուս ժողովուրդը իր հայրենիքի, քաջության և քաջության մասին ասացվածքներ է դրել, որոնցում կոչ է արվում պաշտպանել այն:

Ամեն մեկն իր կողմն ունի:

Առանց հայրենիքի մարդը բիբլ է առանց երգի:

Հայրենիք - մայրը գիտի ինչպես պաշտպանվել:

Ապրել նշանակում է ծառայել հայրենիքին:

Այդ հերոսը - ով լեռ է Հայրենիքի համար:

Համարձակորեն կանգնեք արդար գործի համար:

Բոլորը մեկի համար և մեկը բոլորի համար:

Եվ մեկ զինվոր դաշտում:

Ով առաջ է գնում, այդ վախը չի տանում:

Այտը հաջողություն է բերում:

Վախը մեծ աչքեր ունի:

4 -րդ ուսանող.

Հոբելյանական մայիսի իններորդ օրը,

Երբ լռությունը ընկավ գետնին

Հաղորդագրությունը շտապեց ծայրից ծայր.

Աշխարհը հաղթեց!

Պատերազմն ավարտված է:

Լույսը երբեք ոչ մի տեղ չի մթնել

Smխած Եվրոպայի քաղաքներում:

Հաղթանակը գնվեց արյան գնով,

Թող երկրային աշխարհը միշտ հիշի սա:

(Մ. Խրյուցկի)

(Երեխաները կատարում են «Արևային շրջան» երգը)

5 -րդ ուսանող.

Քանի երեխա է վերադարձել իրենց մանկությունը,

Տվեց ուրախություն և գարուն

Խորհրդային բանակի շարքայիններ,

Մարդիկ, ովքեր հաղթել են պատերազմում:

Իսկ Բեռլինում ՝ արձակուրդային ամսաթվին

Կանգնեցվեց

Դարեր կանգնել

Խորհրդային զինվորի հուշարձան

Նրա գրկում փրկված մի աղջկա հետ:

(Գ. Ռուբլև)

6 -րդ ուսանող.

Քանի տարի է անցել

Պատմական օրվանից

Իսկ Բեռլինում ՝ պատվանդանից,

Նա ձուլված է մետաղից

Նա ինձ այդպես է նայում:

(Ս. Միխալկով)

(«Ալյոշա» երգի սաունդթրեք. Կ. Վանշենկինի խոսքերը, երաժշտությունը ՝ Է. Կոլմանովսկու)

7 -րդ ուսանող.

Հաղթանակ! Փառահեղ հաղթանակ!

Ի happinessնչ երջանկություն կար նրա մեջ:

Թող երկինքը ընդմիշտ պարզ լինի

Եվ խոտաբույսերը ավելի կանաչ կլինեն:

8 -րդ ուսանող.

Մենք ապրում ենք անհանգիստ աշխարհում

Բայց դա մեր մեղքը չէ

Որո՞նք են բառերը եթերում.

«Ահաբեկչություն», «Ագրեսիա», «Պատերազմ» ...

9 -րդ ուսանող.

Անհանգիստ ապրել աշխարհում

Anyանկացած երկրի հողի վրա

Եթե ​​ինչ -որ տեղ գրասենյակում

Պատերազմի ծրագիրը հասունանում է,

Որոշումներ են կայացվում.

Ինչպես բազմապատկել ոչնչացումը

Եվ սրբիր այն երկրի երեսից

Այն ամենը, ինչ մարդիկ կառուցել են:

Ուսուցիչ. Եվ խաղաղ ժամանակ շատ մարդիկ մահանում են մարդկության թշնամիներից `ոչ մարդկությունից: Այս ավազակների անունն ահաբեկիչ է: Ամերիկայում բարձրահարկ շենքեր, պայթյուններ Մոսկվայի մետրոյում, «Նորդ-Օստ» -ի գրավումը պատանդների հանդիսատեսի, դպրոցականների և նրանց ծնողների հետ Բեսլանում, մարդիկ Վորոնեժի ավտոբուսի կանգառում ... Հարյուրավոր մարդիկ զոհվեցին խաղաղ ժամանակ . Ինչի՞ անունով:

10 -րդ ուսանող.

Մենք ազատ ու խաղաղ երկրի երեխաներ ենք

Մեր մեծերը պատերազմ չեն ուզում:

Ինչպես մեր մայրերը, այնպես էլ մեր հայրերը -

Խաղաղության, ազատության, երջանկության մարտիկներ:

11 -րդ ուսանող.

Մենք սովորում ենք դպրոցում,

Մենք բարդիներ ենք աճեցնում

Մենք սիրում ենք արշավներ

Անտառների և դաշտերի մեջ:

Կյանքում ցանկացած ճանապարհ բաց է մեզ համար,

Մենք ցանկանում ենք աճել հանգիստ երկնքի տակ:

(Օ. Վիսոցկայա)

(Հնչում է «Բուխենվայդեսկի ահազանգ» երգի վերջին հատվածը)

«Մեծ հաղթանակի 70 -ամյակին նվիրված տոնի սցենար» տարրական դպրոցում

Ուսուցիչ ՝ Գոլուբևա Լ.Վ.

Ուսանող:

Եթե ​​ասում են «Հայրենիք» բառը

Հիշողության մեջ անմիջապես բարձրանում է

Հին կաղնին, հաղարջը պարտեզում,

Հաստ բարդի դարպասի մոտ:

Կեչու-ամաչկոտ գետի մոտ

Եվ երիցուկի բլուր ...

Կամ տափաստանը կարմիր է կակաչներից,

Ոսկե կույս երկիր ...

Հայրենիքն այլ է

Բայց բոլորն ունեն մեկը:

Հնչում է ուրախ, ուրախ մեղեդի: Երեխաները խաղում են, գրքեր կարդում, ցատկում, խաղում խաղալիքներով, շշնջում (5-6 հոգի):

(Լիստով, Պ. Արսկի տանգո «Այգու աթոռին»)

(հնչում է հրետանային հարված, երեխաները վախեցած նայում են իրար, հետո փախչում)

Ընթերցող Ահա քառասունմեկ տարին, հունիսի վերջը,

Եվ մարդիկ նախորդ գիշեր հանգիստ քնում էին:

Բայց առավոտյան ամբողջ երկիրն արդեն գիտեր

Որ սարսափելի պատերազմ էր սկսվել:

Հաղորդավար. 1941 թվականի հունիսի 22 -ի լուսաբացին սկսվեց Հայրենական մեծ պատերազմը: 4 երկար տարիներ ՝ մինչև 1945 թվականի մայիսի 9-ը, մեր պապերն ու պապերը պայքարել են իրենց հայրենիքը ֆաշիզմից ազատագրելու համար: Նրանք դա արեցին հանուն գալիք սերունդների, մեզ համար: Եկեք այս արդար պատերազմի մասին խոսենք մեր հետերեխաներն ու թոռները հիշելու համար .

Ընթերցող Պատերազմն անցավ, ուրախությունն անցավ,

Բայց ցավը կոչ է անում մարդկանց.

«Արի, մարդիկ, երբեք

եկեք չմոռանանք դրա մասին:

Թող որ նրա հիշատակը ճշմարիտ լինի

Նրանք պահում են այս ալյուրի մասին,

Եվ այսօրվա երեխաների երեխաները,

Եվ մեր թոռները, թոռները:

Հաղորդավար. Պատերազմը պաշարված Լենինգրադի 900 օր ու գիշեր է: Սա օրական 125 գրամ հաց է: Սրանք տոննա ռումբեր ու արկեր են, որոնք ընկնում են խաղաղ բնակիչների վրա:

Ընթերցող:Վե՛ր կացեք, մարդիկ:

Լսելով Երկրի աղաղակը,

Հայրենիքի զինվորները մեկնեցին ռազմաճակատ:

Նրանց որդիները հայրերի հետ էին,

Եվ երեխաները քայլում էին պատերազմի ճանապարհներով:

Դնեպրի և Վոլգայի զինվորները մարտի գնացին,

Պայքար հայրենի խորհրդային հողի համար,

Յուրաքանչյուր քաղաքի, յուրաքանչյուր գյուղի համար,

Այն ամենի համար, ինչ աճել է իմ հողի վրա:

Երեխայի ժպիտի համար, պայծառ դաս,

Խաղաղության համար, մեզանից յուրաքանչյուրի երջանկության համար:

Հաղորդավար. Պատերազմը նստարանին օրական 20 ժամ է: Սա քրտինքով աղի հողի վրա աճեցված բերք է: Սրանք ձեր նման աղջիկների ու տղաների ափերին արյունոտ կոճեր են:

Ընթերցող: Գեղեցկությունը, որ տալիս է մեզ բնությունը

Soldiersինվորները պաշտպանվեցին կրակի մեջ,

Դարձավ պատերազմի վերջին կետը:

Չկա ընկերություն կամ դասակ առանց կորուստների,

Դե, և նրանք, ովքեր ողջ են մնացել

Քառասունհինգ տարվա մայիսյան օր

Պահպանված են իրենց թոռների համար:

Թող պատմությունը հետ պտտվի

Լեգենդար էջեր

Եվ հիշողությունը թռչում է տարիների ընթացքում,

Կրկին տանում է արշավների և մարտերի:

Հաղորդավար.

Փոքր է թվում, այնպես չէ՞: Ինքնաթիռով `մոտ 4 ժամ, բայց գծիկներով և փորերով` 4 տարի 1418 օր:

(Երգ «Մեծ պապիկ»)

Ընթերցող:

Երբ հրավառությունը որոտաց ծայրից ծայր:

Sինվորներ, դուք տվեցիք մոլորակը

Մեծ մայիս, հաղթական մայիս:

Նույնիսկ այն ժամանակ մենք աշխարհում չէինք,

Երբ պատերազմական կրակի փոթորիկում

Որոշելով հետագա ճակատագրերի ճակատագիրը,

Դուք սրբազան պայքար մղեցիք:

Նույնիսկ այն ժամանակ մենք աշխարհում չէինք,

Երբ դու հաղթանակով եկար տուն,

Soldiersինվորներ, փառք ձեզ հավիտյան

Ամբողջ երկրից, ամբողջ երկրից:

("Մութ գիշեր")

Առաջատար. Շատ ընտանիքներում պահպանվել են զինվորների եռանկյուն-տառերը, որոնք ճակատից ուղարկվել են հայրերի ու պապերի, ամուսինների և որդիների, եղբայրների կողմից: Նրանք գրել են, որ տուն կվերադառնան միայն հաղթանակով:

Առջևում զինվորները կռվում էին հայրենի հողի ամեն մի թիզի համար, հայրական տան, հարազատների և ընկերների համար:

Իսկ առջևի և հետևի միջև դաշտային փոստը գնում էր ՝ տառերի եռանկյունիներ, ասես բարակ թելերով կապում էին այն, ինչ պատառոտել էր անողոք պատերազմը:

Ընթերցող : Առջևի նամակ, մի լռիր, ասա

Դաժան պատերազմի և ժամանակի մասին

Ինչպես էր կռվում զինվորը, ինչպես էր ապրում խրամատներում,

Ինչպես էր նա տառապում ու երազում, ինչպես էր սիրում իր հայրական տունը:

Մեր դպրոցի երեխաները նամակներ էին գրում իրենց նախապապերին ու տատիկներին: Ես ուզում եմ կարդալ դրանցից մեկը:

Հաղորդավար. Նրանց ճակատագիրը չի կարող չափվել սովորական չափով, և նրանք կապրեն հավերժ `մարդկանց երախտագիտության հիշողության մեջ, ծաղիկների մեջ, կեչիների գարնանային շողերի մեջ, նրանց պաշտպանած հողի երեխաների առաջին քայլերի մեջ:

Ընթերցող : Այդ հերոսներից քանի՞սն էին

Ում անուններն անհայտ են:

Ես դրանք ընդմիշտ ինձ հետ տարա,

Դեպի սեփական հող, անհայտ, պատերազմ:

Ընթերցող: Նրանք անձնուրաց պայքարեցին

Նրանք հոգ էին տանում վերջին հովանավորի մասին,

Նրանց անունները փչում են քամուց,

Այդ պատերազմի տխուր քամին:

Առաջատար. Պատերազմի ամենամեծ բեռը կրում էր կին մայրը:

Ահավոր քառասուն տարեկան կանայք փրկեցին աշխարհը: Պաշտպանելով Հայրենիքը ՝ նրանք զենքը ձեռքին կռվեցին, թշնամու հետ երկնքում կռվեցին, վիրավորներին վիրակապեցին, դուրս բերեցին մարտի դաշտից, գնացին պարտիզանների մոտ, կանգնեցին նստարանին, խրամատներ փորեցին, հերկեցին, ցանեցին, մեծացած երեխաներ ...

Ընթերցող: Կպատմե՞ք դրա մասին:

Ի yearsնչ տարիներ ես ապրել:

Ինչ անչափելի քաշ

Պառկեք կանանց ուսերին ..

Այդ առավոտ ես քեզ հրաժեշտ տվեցի

Ձեր ամուսինը կամ եղբայրը կամ որդին

Եվ դու քո ճակատագրի հետ ես

Մնացել է մենակ:

Առաջատար. Մահացավ մոտ 40 միլիոն խորհրդային մարդ: Կարո՞ղ եք պատկերացնել, թե ինչ է սա նշանակում: Սա նշանակում է. Սա նշանակում է, որ երկրի յուրաքանչյուր չորրորդ բնակիչը մահացել է:

Ընթերցող: Պատերազմ - չկա ավելի դաժան բառ,

Պատերազմ - չկա ավելի տխուր բառ:

Պատերազմ - չկա ավելի սուրբ խոսք

Այս տարիների կարոտի ու փառքի մեջ:

Իսկ մեր շուրթերին այլ է

Չի կարող լինել և դեռ չկա:

Հաղորդավար. Մոսկվայում, Կրեմլի պատի մոտ, Անհայտ զինվորի գերեզմանի մոտ, հավերժական կրակը միշտ այրվում է: Այնտեղ գրված են հետևյալ բառերը. «Ձեր անունը անհայտ է, ձեր սխրանքը չի մոռացվում»:

Ընթերցող Մենք այստեղ ձեզ հետ չենք, քանի որ ամսաթիվը,

Հիշողությունը չար բեկորի պես այրվում է կրծքիս մեջ:

Անհայտ զինվորի գերեզմանին

Դուք գալիս եք արձակուրդներին և աշխատանքային օրերին:

Նա պաշտպանեց ձեզ ռազմի դաշտում:

Նա ընկավ առանց հետ կանգնելու:

Եվ այս հերոսը անուն ունի -

Մեծ բանակը պարզ զինվոր է:

Հաղորդավար. Եվ մեր զինվորները միշտ ցուցաբերել են ողորմություն և մարդասիրություն:

Ընթերցող:

Մայիսին լուսաբաց էր:

Մարտը սրվեց Ռայխստագի պատերին:

Գերմանացի աղջիկը նկատեց

Մեր զինվորը փոշոտ մայթի վրա:

Սյունի մոտ, դողալով, նա կանգնեց,

Կապույտ աչքերում վախը սառեց

Եվ սուլող մետաղի կտորները

Մահ ու տառապանք սերմանվեց շուրջը ...

Հետո նա հիշեց, թե ինչպես, ամռանը հրաժեշտ տալով,

Նա համբուրեց իր դստերը,

Միգուցե այս աղջկա հայրը

Նա կրակել է սեփական դստեր վրա ...

Բայց հիմա, Բեռլինում, կրակի տակ,

Մարտիկը սողաց և, փակելով նրա մարմինը,

Նորածին աղջիկ կարճ սպիտակ զգեստով

Նրբորեն հանեց այն կրակից:

(«Ալյոշա»)

Քանի երեխա է վերադարձել իրենց մանկությունը,

Տվեց ուրախություն և գարուն

Խորհրդային բանակի շարքայիններ,

Մարդիկ, ովքեր հաղթել են պատերազմում:

Իսկ Բեռլինում ՝ արձակուրդային ամսաթվին

Կառուցվել է դարեր շարունակ կանգուն մնալու համար

Խորհրդային զինվորի հուշարձան

Նրա գրկում փրկված մի աղջկա հետ:

Նա կանգնած է որպես մեր փառքի խորհրդանիշ,

Խավարի մեջ փայլող փարոսի պես:

Սա նա է ՝ հայրենի երկրի զինվորը

Պաշտպանում է խաղաղությունը ողջ երկրի վրա:

Առաջատար:

Հաղթանակ! Ինչպե՞ս է նա դա ստացել:

Ինչպե՞ս հայտնվեցիր նրա մոտ:

Եվ կային վերքեր և հոգնածություն,

Եվ սպիները երկրի կրծքին:

Armենք ու զրահ խորքային խորքերում

Եվ նրանք տվեցին անցած ճանապարհները,

Եվ պատվերներ tunics,

Այնտեղ, որտեղ քրտինքն անխնա այրեց հյուսվածքը:

Եղբայրական գերեզմաններ, որոնցում

Մահացածների ընկերները ստում են:

«Հաղթանակի երգ»

Առաջատար. Հոբելյանական մայիսի իններորդ օրը,

Երբ լռությունը ընկավ գետնին

Հաղորդագրությունը շտապեց ծայրից ծայր.

Աշխարհը հաղթեց! Պատերազմն ավարտված է:

Երեխաներ:

Արեւը փայլում է Հաղթանակի օրը

Եվ դա միշտ փայլելու է մեզ համար:

Դաժան մարտերում մեր պապերը

Նրանց հաջողվեց հաղթել թշնամուն:

Սյուները անցնում են հավասար ձևով,

Եվ երգերը հոսում են այստեղ և այնտեղ,

Եվ հերոս քաղաքների երկնքում

Տոնական հրավառությունը շողշողում է:

(«Պապս պատերազմ գնաց»)

Առաջատար:

Թող հանգիստ քաղաքները քնեն:

Թող ազդանշանները բղավեն

Գլխիցս չի հնչում:

Թող ոչ մի պատյան չպայթի

Նրանցից ոչ մեկը գնդացիր չի խզբզում:

Թող մեր անտառները հայտարարեն

Եվ թող տարիները խաղաղ անցնեն

Թող որ երբեք պատերազմ չլինի:

Հաղորդավար. Lesակատամարտերի միջև, երբ զինվորները հանգստանում էին, արտիստները մոտենում էին նրանց: Եվ հաճախ, մարտիկների մարտական ​​ոգին բարձրացնելու համար, նրանց համար կատարվում էին խայթոցներ (երեխաները երգում են անուշաբույր):

Մենք ձեզ համար երգեր ենք երգելու,

Թող թնդանոթի հաղթանակները որոտան:

Դուք պաշտպանեցիք ազատությունը

Ֆրիցը բոլորին դուրս վռնդեց:

Մենք երախտապարտ ենք ձեզ, պապեր,

Որ դուք հասել եք Հաղթանակի:

Վախից, Դնեպրի վրա, եղբայրներ,

Ֆաշիստը սկսեց քողարկվել:

Arnարդարված ամուր կոշիկներ և գլխարկ,

Դե, տիպիկ բելառուս:

Բելառուս, ես զանգեցի,

Նա պատասխանեց ինձ. Այո, այո:

Ինչպես գետի երկայնքով, այնպես էլ Դվինայի երկայնքով,

Ֆրիցները նավարկում էին գերանի վրա,

Երբ նրանց տրվեց շաղախ,

Լողացին միայն բոտերը:

Ֆրիցները սողում էին հանգիստ, անաղմուկ,

Անտառում գիշերվա կեսին:

Բոլոր գուլպաներն արդեն ընկել են,

Մենք կարծում էինք, որ նրանք կսայթաքեն:

Պարտիզանները չեն ննջել

Բոլորի ատամները հաշվեցին:

Նրանք Ֆրիտցեսին քշեցին անտառով,

Նույնիսկ նապաստակները ծիծաղեցին:

Տեսնելով խորհրդային բանակը ՝

Հիտլերը սկսեց վազել:

Ես վազեցի Գրոդնոյի մոտ գտնվող անտառ,

Եվ բարձրացավ ծառ:

Մեր տատիկն ու պապիկը

Նրանք պայքարեցին մինչև Հաղթանակ:

Մեզ թույլ տալու ապրել

Նրանք երգեցին սիրո և խաղաղության մասին:

Ինչպես այգու երկայնքով, այնպես էլ գետի երկայնքով

Fritz տաբատն ամենուր է:

Հենց Ֆրիցեսն էր փախել

Գնացեք ուղիղ Մոգիլև:

Առաջատար.

Աշխարհում երջանկության և կյանքի համար,

Այն ժամանակ ընկած մարտիկների համար

Թող որ մոլորակի վրա պատերազմ չլինի

Բոլորը (երգչախմբում):

Երբեք!

Երբեք!

Երբեք!

Առաջատար.

Թող արևը խեղդի ամբողջ երկիրը ճառագայթների մեջ:

Բոլորը (երգչախմբում):

Թող լինի!

Առաջատար.

Թող խաղաղ աստղերը փայլեն նրա վրա:

Բոլորը (երգչախմբում):

Թող լինի!

Առաջատար.

Թող նա շնչի ավելի խորը, ավելի հանգիստ, ավելի ազատ:

Տղաներ (երգչախմբում):

Թող լինի! Թող լինի! Թող լինի!

Ընթերցող: Մենք սովորում ենք դպրոցում,

Մենք բարդիներ ենք աճեցնում

Մենք սիրում ենք բնությունը -

Անտառներ և դաշտեր:

Կյանքում ցանկացած ճանապարհ բաց է մեզ համար,

Հանգիստ երկնքի տակ

Մենք ցանկանում ենք աճել:

Ընթերցող:Հայրենիք

Մենք երդվում ենք:

Մենք երդվում ենք կյանքի համար

Ընկած հերոսներ.

Այն, ինչ հայրերը չեն ավարտել

Մենք կավարտենք խմելը:

Այն, ինչ հայրերը չեն կառուցել

Մենք կկառուցենք!

("Հաղթանակի օր")

Ընթերցող: Եկավ գարունը և Հաղթանակի օրը

Ամբողջ երկիրը կրկին հանդիպում է:

Թնդանոթը երկար ժամանակ չէր լսվում,

Բայց այդ պատերազմը չի մոռացվել:

Battանր մարտեր Բրեստի մոտ

Եվ նահանջեք Մոսկվա:

Թշնամու պարտությունը Ստալինգրադում

Հաղթանակները առաջին նկարահանումներն են:

Հաղթանակի գարուն, հրավառության որոտ

Եվ արցունքներ զինվորների աչքերին:

Որքա՞ն ժամանակ ենք մենք սպասում Հաղթանակին

Եվ մայիսյան տոնի շքերթը:

Առջևում և հետևի խորքում,

Ամբողջ ժողովուրդը կեղծեց Հաղթանակը:

Ոչ բոլորը վերադարձան ռազմի դաշտից

Նրանց սխրանքը կենդանի է մնում հիշողության մեջ:

Վետերանները գնում են հավերժություն

Բայց մենք հավիտյան կխնայենք:

Անմահ ձեր մեծ նվաճումը

Եվ մենք երբեք չենք մոռանա:

Պատերազմի ընթացքում մի քանի միլիոն երեխա զոհվեց և վիրավորվեց: Ամենավատն այն է, երբ անմեղ երեխաները մահանում են:

(Երգ «Ոչ պատերազմին») »)

Ընթերցող:Պայծառ հիշողություն

Նրանց, ովքեր գոյություն չունեն:

Նրանք

Ով չի հանդիպել

Խաղաղ լուսաբաց,

Թնդանոթի միջոցով

Սովի միջոցով

Վախի միջոցով

Հպարտ հաղթանակ

Իր ուսերին կրած:

Ընթերցող: Աստված!

Առողջություն տուր

Նրանց, ովքեր ողջ են

Կոտորածից հետո,

Վերադարձավ տուն:

Դուք վետերաններ

Մոտ ու հեռու ...

Lowածր աղեղ

Մեր

Հենց գետնին !!!

Հաղորդավար. (Հաղորդավարը աշխարհը բերում է դահլիճի կենտրոն):

Նայեք, թե որքան փոքր է մոլորակը, և դրա վրա տեղ կա մարդկանց, ձկների, անտառների և դաշտերի համար: Մենք պետք է պաշտպանենք այս փխրուն մոլորակը, այն մեր տունն է.

Ընթերցող : Եկեք ընկերանանք միմյանց հետ:

Ինչպես թռչուն - երկնքի հետ,

Քամու պես `մարգագետնով,

Առագաստի նման `ծովի հետ,

Խոտ - անձրևներով,

Ինչպես է արևը ընկերանում բոլորիս հետ:

Արևն ունի բծեր, արևն ունի խաղալիքներ,

Նրան պետք չեն գնդացիրներ և հրացաններ:

Երազում է երջանկության մասին և պարում

Flowersաղիկների ժպիտներ է գծում ասֆալտին:

Այս լավ արևը չի իջնի

Որը կոչվում է մոլորակի մանկություն:

Պար «Բարեկամություն»