Aanvankelijk noemden de inwoners van het oude Carthago het woord "Afri" mensen die in de buurt van de stad woonden. Deze naam wordt meestal toegeschreven aan de Fenicische verre, wat "stof" betekent. Na de verovering van Carthago noemden de Romeinen de provincie Afrika (lat. Afrika). Later werden alle bekende regio's van dit continent Afrika genoemd, en vervolgens het continent zelf.

downloaden:

Voorbeeld:

Om de preview van presentaties te gebruiken, maakt u een Google-account (account) aan en logt u in: https://accounts.google.com

Bijschriften van dia's:

Geschiedenis van de ontdekking en verkenning van het Afrikaanse continent.

Afrika is na Eurazië het grootste continent. Afrika wordt ook wel het deel van de wereld genoemd, bestaande uit het vasteland van Afrika en aangrenzende eilanden. Het gebied van Afrika is 30.065.000 km², of 20,3% van het landoppervlak, en met de eilanden - ongeveer 30,2 miljoen km², dus 6% van de totale oppervlakte van de aarde en 20,4% van het land oppervlak.

Geschiedenis van de naam van het continent Afrika. Aanvankelijk noemden de inwoners van het oude Carthago het woord "Afri" mensen die in de buurt van de stad woonden. Deze naam wordt meestal toegeschreven aan de Fenicische verre, wat "stof" betekent. Na de verovering van Carthago noemden de Romeinen de provincie Afrika (lat. Afrika). Later werden alle bekende regio's van dit continent Afrika genoemd, en vervolgens het continent zelf. Een andere theorie is dat de naam van de mensen "Afri" afkomstig is van het Berberse ifri, "grot", verwijzend naar de grotbewoners. De moslimprovincie Ifriqiya, die later op deze plaats is ontstaan, behield deze wortel ook in zijn naam.

Ontdekking en verkenning van het vasteland. e.

Ontdekkingsreizigers, reizigers Land Onderzoeksperiode Bijdrage aan onderzoek Oude Grieken Gevestigd en verkend het noordelijk deel van Afrika Egyptenaren Gevestigd en verkend het noordoostelijk deel van Afrika Bartolomeu Dias 1450-1500. Portugal XV-XVI eeuw. Hij opende Kaap de Goede Hoop, rond de zuidpunt van het vasteland. Ontdekt de zuidwestelijke kust van Afrika ten zuiden van de monding van de rivier de Congo. Vasco da Gama 1469 - 1524 Portugal XV-XVI eeuw. Hij cirkelde rond Zuid-Afrika, passeerde de oostkust van het vasteland, stak voor het eerst onder Europeanen de Indische Oceaan over en bereikte de kust van India. Voltooiing van de opening van de oevers van het Mungo Park op het vasteland 1771-1806. Engeland Eind 18e eeuw Heinrich Barth 1821-1865 volgde de loop van de rivier de Niger in detail. Pruisen Midden 19e eeuw Verken het Tsjaadmeer, de Sahara-woestijn David Livingston 1813 - 1873. 19e eeuws Engeland Verkenning van de Zambezi-rivier, ontdekte de Victoria-watervallen, bestudeerde de bovenloop van de Congo-rivier, het Nyasa-meer Henry Stanley Morton 1841 - 1904. VS 19e eeuw Zeilen rond het Tanganyikameer en Victoria en van de bron tot aan de monding van de Congostroom. Ontdekking van de Kagera-rivier en het Rwenzori-massief. Yegor Petrovitsj Kovalevsky 1811-1868 Rusland Eind 19e eeuw Noordoost-Afrika verkennen. Bepaling van de oorsprong van de Witte Nijl, en een beschrijving van Abessia (in de huidige staat Ethiopië). Vasili Vasilievich Junker 1840 - 1892 Rusland Eind 19e eeuw De studie van Centraal- en Oost-Afrika, uitgevoerd topografisch werk, meteorologische en hydrologische waarnemingen Geschiedenis van de studie.

1450 - 1500s Portugese navigator. In 1488, op zoek naar een zeeroute naar India, was hij de eerste Europeaan die om Afrika heen zeilde vanuit het zuidwesten, Kaap de Goede Hoop ontdekte en de Indische Oceaan binnentrok. Ontdekt de zuidwestelijke kust van Afrika ten zuiden van de monding van de rivier de Congo. Bartolomeu Dias

1469 - 1524 Portugese zeevaarder, de eerste Europeaan die de Indische Oceaan overstak en de kust van India bereikte. Tijdens zijn reis cirkelde hij om Zuid-Afrika, langs de oostkust van het vasteland. Vasco da Gama.

1771-1806 Schotse ontdekkingsreiziger van Centraal-Afrika. Twee reizen gemaakt naar West-Afrika. Een lang stuk van de Gambia-rivier en het Niger Mungo-park verkend

1813 - 1873 Engelse reiziger in Afrika. Livingston woonde achtentwintig jaar in Afrika als missionaris en ontdekkingsreiziger. Tijdens zijn reizen bepaalde Livingston de positie van meer dan 1.000 punten; hij was de eerste die op de belangrijkste kenmerken van het reliëf van Zuid- en Centraal-Afrika wees, het systeem van de Zambezi-rivier en de bovenloop van de Congo-rivier bestudeerde, en een moderne kaart van het zwarte continent samenstelde. Victoriawatervallen ontdekt. Hij legde de basis voor de wetenschappelijke studie van de grote meren Nyasa en Tanganyika. Een stad in Zambia, bergen in Oost-Afrika, watervallen aan de Congostroom (Zaïre) zijn vernoemd naar Livingston. David Livingston

De stad Kuruman, waar David Livingston acht jaar heeft gewoond.

De stoomboot waarmee David Livingston op de Zambezi voer.

Victoria Falls - de ontdekking van David Livingstone. Openingsdatum - 1855. De hoogte van de waterval is -119 m.

1841 - 1904 Journalist, onderzoeker van Afrika. Ging naar Afrika op zoek naar de vermiste D. Livingston. Ik ontmoette hem bij het Tanganyikameer en verkende dit meer met hem. In 1874-1877 stak hij Oost- naar West-Afrika aan het hoofd van een Anglo-Amerikaanse expeditie. Van Zanzibar bereikte hij het Victoriameer en legde de contouren vast. Hij ontdekte het Rwenzori-gebergte en de meren Eduard (Idi-Amin-Dada) en George; verkende de loop van de rivier. Kagera, reisde rond het Tanganyika-meer, bereikte toen de Lualaba-rivier en ontdekte dat dit de bovenloop van de rivier was. Congo (Zaïre); langs deze rivier daalde hij af naar de monding en zette op de kaart het middelste deel van zijn loop dat onbekend was voor Europeanen. In 1879-84 ontdekte hij de meren van Leopold II (Mai-Ndombe) en Tumba. In 1887-1889 trok hij aan het hoofd van een Engelse expeditie opnieuw Afrika over (van west naar oost); verkende de rivier de Aruvimi en stelde vast dat het Edwardmeer tot het Nijlsysteem behoort. Watervallen in de bovenloop van Congo zijn naar hem vernoemd. Stanley Henry Morton

David Livingston en Henry Stanley Morton aan het Tanganyikameer.

1821 - 1865 Heinrich Barth Duitse historicus, filoloog, geograaf-reiziger. In 1850-1855 was hij lid van de expeditie van J. Richardson naar Afrika; twee keer de Sahara overgestoken. Zes jaar lang reisde hij meer dan 20 duizend kilometer door de Sahara en Soedan en verzamelde hij geografisch, etnografisch en taalkundig materiaal. Hij was de eerste Europeaan die orale tradities verzamelde en openstond voor de Europese wetenschap Tarik-es-Soedan - de meest waardevolle kroniek van de 17e eeuw, evenals vele andere manuscripten. Het hoofdwerk is "Reizen en ontdekkingen in Noord- en Centraal-Afrika" (in 5 delen).

1811-1868 Egor Petrovich Kovalevsky Beroemde reiziger en schrijver. In 1847 voerde hij op uitnodiging van de Egyptische onderkoning Megmet-Ali geologische onderzoeken uit in Noordoost-Afrika. Hij was een van de eersten die correct sprak over de geografische ligging van de bronnen van de Witte Nijl, die veel later nauwkeurig werd bepaald. Daarnaast schreef hij een boek: "Journey to Inner Africa" ​​met daarin een uitgebreide beschrijving van Abessia.

1840 - 1892 Russische geograaf en reiziger, een van de eerste ontdekkingsreizigers van Afrika, lid van etnografische expedities van de Russian Geographical Society. Erelid van de Imperial Russian Geographical Society. Hij ontving de gouden medaille van de Royal Geographical Society (Groot-Brittannië) voor zijn bijdrage aan de studie van het Afrikaanse continent. Studeerde Centraal- en Oost-Afrika. Onderzoek gedaan naar de waterscheiding van de rivieren Congo en de Nijl. Topografisch werk, meteorologische en hydrologische waarnemingen gedaan. Juncker stelde woordenboeken samen van tien negerstammen, verzamelde een grote etnografische collectie, de meest waardevolle collecties planten en dieren van Afrika, ontdekte een beest dat op dat moment onbekend was voor de wetenschap - de wollige vleugel. Vasili Vasilyevich Junker

Geografische ligging en geschiedenis van Afrikaanse verkenning Graad 7 Aardrijkskundeleraar MOBU middelbare school nr. 7 MO Korenovsky-district van het Krasnodar-gebied st. Dyadkovskoy Sinchenko Olga Vasilievna Het doel van de les: de geografische ligging van het Afrikaanse continent en de geschiedenis van zijn onderzoek bestuderen. GEPLANDE RESULTATEN Weten: - een plan voor het karakteriseren van de geografische ligging van het vasteland; - kenmerken van de geografische ligging van Afrika; - namen van vooraanstaande buitenlandse en Russische wetenschappers en onderzoekers van Afrika, de resultaten van hun werk. GEPLANDE RESULTATEN In staat zijn om: - de geografische ligging van Afrika, de coördinaten van de uiterste punten, de lengte van het vasteland in graden en kilometers te bepalen; - naam en toon op de kaart objecten van de kustlijn van Afrika. De meeste - de meeste op het vasteland van Afrika

• Afrika is de op één na grootste
(29,2 miljoen km2) vasteland na Eurazië.
• Het heetste continent van de aarde (de hoogste t = +580 C in de stad Tripoli)
• Hier is de grootste woestijn ter wereld - de Sahara.
• Afrika heeft het grootste savannegebied (40% van het grondgebied).
• Afrika is de thuisbasis van de grootste landdieren - olifanten, nijlpaarden, neushoorns.

De meeste - de meeste op het Afrikaanse continent

• De Oost-Afrikaanse kloven zijn het langste tektonische breuksysteem op aarde.
• Het hoogste punt van het vasteland is de Kilimanjaro (5895 km).
• Het laagste punt van het vasteland is het Assalmeer (-156 m).
• De langste rivier ter wereld is de Nijl (6671 km).
• In Afrika leven de langste mensen op aarde - de Nilotische en de laagste - de pygmeeën.

Plan voor het beschrijven van de GP van het vasteland (p. 344 van het leerboek) 1. Hoe is het vasteland ten opzichte van de evenaar, de tropen (poolcirkels) en de nulmeridiaan? 2. De uiterste punten van het vasteland, hun coördinaten, de lengte van het vasteland in graden en kilometers van noord naar zuid en van west naar oost. 3. In welke klimaatzones ligt het vasteland? 4. Welke oceanen en zeeën wassen het vasteland? 5. Hoe is het vasteland ten opzichte van andere continenten? De geografische ligging van Afrika 1. Hoe ligt het vasteland ten opzichte van de evenaar? 2. Hoe is het vasteland ten opzichte van de nulmeridiaan? 3. Hoe is het vasteland ten opzichte van de tropen? Maak een conclusie over de positie van Afrika ten opzichte van de opgesomde geografische objecten. Zoek de uiterste punten van het vasteland op de fysieke kaart van Afrika in de atlas, bepaal hun coördinaten door de tabel "Extreme punten van Afrika" in te vullen

• Voltooi taak 1 (a) op p. 28.

Controleer de juistheid van het werk Extreme punten van Afrika Bereken met behulp van de cijfers de lengte van het vasteland van noord naar zuid (Fig. 1) en van west naar oost (Fig. 2) in graden en kilometers. Figuur 1 2 Controleer de juistheid van het werk De lengte van het vasteland van noord naar zuid (volgens Fig. 1): 350 + 370 = 720 720 111 km = 7 992 km van west naar oost (volgens Fig. 2): 160 + 370 = 530 530 102,5 km \u003d 5,432,5 km Gebruik de kaart van de atlas "Klimatologische zones en regio's van de wereld", noem de klimaatzones waarin Afrika zich bevindt.

• In welke klimaatzone ligt het grootste deel van het continent?

Benoem met behulp van de fysieke kaart van Afrika de oceanen en zeeën waar het vasteland door wordt gewassen. Hoe ligt Afrika ten opzichte van andere continenten? Hoe ruig is de kustlijn van Afrika? Aanduiding op de contourkaart van de bestudeerde geografische objecten Gebruik de fysieke kaart van Afrika om op de contourkaart (werkboek, p. 29) aan te geven:

• In rood - de evenaar, in blauw - de nulmeridiaan, in groen - de Noord- en Zuid-tropen.
Onderteken de namen van de volgende geografische kenmerken:
• oceanen: Atlantisch, Indiaas;
• zeeën: Middellandse Zee, Rood;
• baaien: Guinee, Aden;
• zeestraten: Gibraltar, Bab-el-Mandeb, Mozambique;
• kanaal: Suez;
• eiland: Madagaskar;
• schiereiland: Somalië.

Tekst uit het leerboek gebruiken op p. 74-76, vul de tabel "Exploring Africa" ​​in: Controleer de juistheid van het werk Eindtest Eindtest 2. Wat zijn de coördinaten van Kaap Almadi? 1) 140 N 170 W 2) 100 NL 510 E 3) 350 S 200 oost 4) 370 N 100 oost Eindtest 3. Aan welke kust van Afrika ligt het eiland Madagaskar? 1) noordwest 2) noordoost 3) zuidwest 4) zuidoost Eindtest 4. Afrika wordt gewassen door de wateren van de oceanen: 1) Atlantische en Stille Oceaan 2) Indische en Atlantische Oceaan 3) Arctische en Atlantische Oceaan 4) Stille en Indische eindtest 5. Welke zeestraat scheidt Afrika van het eiland Madagaskar? 1) Bosporus 2) Bab el-Mandeb 3) Mozambique 4) Gibraltar Eindtest 6. Welke letter op de kaart van Afrika markeert de Golf van Guinee? 1) A 2) B 3) C 4) D Eindtoets Eindtoets Test je kennis

• Het meest zuidelijke punt van het Afrikaanse continent:
1) m. Almadi 2) m. Igolny 3) m. Ras-Khafun 4) m. Goede hoop

Test je kennis 2. Wat zijn de coördinaten van Kaap Almadi? 1) 140 N 170 W 2) 100 NL 510 E 3) 350 S 200 oost 4) 370 N 100 oost Test je kennis 3. Aan welke kust van Afrika ligt het eiland Madagaskar? 1) noordwest 2) noordoost 3) zuidwest 4) zuidoost Test je kennis 4. Afrika wordt gewassen door de wateren van de oceanen: 1) Atlantische en Stille Oceaan 2) Indische en Atlantische Oceaan 3) Arctische en Atlantische Oceaan 4) Stille en Indische Oceaan Test je kennis 5. Welke zeestraat scheidt Afrika van het eiland Madagaskar? 1) Bosporus 2) Bab el-Mandeb 3) Mozambique 4) Gibraltar Test je kennis 6. Welke letter op de kaart van Afrika markeert de Golf van Guinee? 1) A 2) B 3) C 4) D Test je kennis

• Verkenning van de Zambezi-rivier en ontdekking
Victoria Falls behoort tot: 1) N.I. Vavilov 2) D. Livingston 3) EP Kovalevsky 4) V.V. Juncker

Test je kennis

• Welke onderzoeker, die het noordoosten van Afrika bestudeerde, verzamelde meer dan?
6.000 monsters van gekweekte planten? 1) Vasco da Gama 2) EP Kovalevsky 3) AV Eliseev 4) N.I. Vavilov

Beoordeel jezelf volgens de criteria: "5" - 8 juiste antwoorden "4" - 6 - 7 juiste antwoorden "3" - 4 - 5 juiste antwoorden "2" - 0 - 3 juiste antwoorden Huiswerk:

• Studie § 16
• Voltooi taak nr. 3 schriftelijk, blz. 76
• Leer het plan voor het beschrijven van de huisarts van het vasteland, p.344
• Leer de nomenclatuur die in de les is geleerd

• Wat is het vasteland?
• Welke continenten ken jij? Laat ze op de kaart zien.
• Welke continenten zijn de zuidelijke continenten?
• Liggen alle zuidelijke continenten volledig op het zuidelijk halfrond?
• Probleemtaak: P Waarom verwijzen we Afrika, Australië, Zuid-Amerika, Antarctica naar de zuidelijke continenten?

• Fysieke en geografische ligging van het vasteland.
• Reliëf, tektonische structuur, mineralen.
• Klimaat.
• Binnenwateren.
• bodems.
• natuurgebieden. Flora en fauna.
• Bevolking. Economische activiteit.
• Staten en hoofdsteden

• 1. Ontdek de kenmerken van de geografische ligging van Afrika.
• 2. Leer de huisarts van het vasteland te karakteriseren.
• 3. Bestudeer de geschiedenis van de ontdekking en verkenning van het vasteland.

"Invoering"

Wat wilde de dichter ons hierin vertellen?

a) "verbijsterd door het gebrul en

stampen",

b) “gehuld in vlammen en rook”?

Is er iets gezegd over?

"Verwantschap" van Eurazië met Afrika?

Verdoofd door het brullen en stampen,

Gehuld in vlammen en rook,

Over jou, mijn Afrika, fluisterend

Serafijnen spreken in de hemel.

Over je daden en fantasieën,

Luister naar de dierenziel

Je zit aan de boom van het oude Eurazië

Gigantische hangende peer.

1. Afrika zit bijna in het midden

doorsneden door de evenaar

2. Het meeste ligt tussen de tropen, dus Afrika is het warmste continent.

3. Afrika is na Eurazië het grootste continent.

4. Ongeveer ½ van het grondgebied van Afrika wordt ingenomen door woestijnen en halfwoestijnen.

• De positie van het continent ten opzichte van de evenaar.
• De positie van het vasteland ten opzichte van de nulmeridiaan.
• Extreme punten, hun coördinaten.
• De lengte van het vasteland van N naar S en van W naar E in graden en kilometers.
• Vasteland gebied.
• De positie van het vasteland ten opzichte van de zeeën en oceanen.
• De positie van het continent ten opzichte van andere continenten.
• Conclusie: over de kenmerken van de fysieke en geografische ligging van het vasteland

EXTREME PUNTEN

1 . Noord - Kaap Ras Engel

Geografische coördinaten

37gr. NL en 10gr. o.d.

2. Zuid - Kaap Agulhas

Geografische coördinaten

36 gr. S en 20gr. o.d.

3. Westelijk - Kaap Almadi

Geografische coördinaten

15 gr. s.sh en 16 gr. h.d.

4. Oostelijk - Kaap Ras Hafun

Geografische coördinaten

12 gr. s.sh en 52 gr. o.d.

Bepaal de grootte van het vasteland

1. Afstand van noord naar zuid

20 meridiaan in graden en km

32 + 37 = 69 (graden)

69 x 111 = 7659 (km)

2. Afstand van west naar oost langs de 10e breedtegraad in graden en km

15 + 52 = 67 (graden)

67 x 109,6 = 7343,2 (km)

3. Vergelijk afstanden,

concluderen

• extreem noordelijk punt - Kaap Ben-Seka 37ºN. 9ºE
• extreem zuidelijk punt - Kaap Agulhas 35 ºS. 20ºE
• extreem westers punt - Kaap Almadi 15ºN. 18ºW
• extreem oostelijk punt - Kaap Ras Hafun 10ºN. 52ºE

vasteland lengte:

NS

37º +35º =72º

111 km * 72 = 7992 km

Z - V

1) 52 º +18 º =69 º

2) 110 km * 70 = 7700 km

Afrika - continent gelegen ten zuiden van mediterraan en Rood zeeën, ten oosten van Atlantische Oceaan en ten westen van Indische Oceaan . Het is het op een na grootste continent na Eurazië . Ook wel Afrika genoemd deel van de wereld , bestaande uit het vasteland van Afrika en aangrenzende eilanden. Het gebied van Afrika is 30.065.000 km², of 20,3% van het landoppervlak, en met eilanden - ongeveer 30,2 miljoen km², dus 6% van het totale oppervlak van de aarde en 20,4% van het landoppervlak. In Afrika zijn er 53 staten, 4 niet-erkende staten en 5 afhankelijke gebieden (eiland).

Fizminutka

De giraf heeft overal vlekken:

Op het voorhoofd, oren, nek, ellebogen,

Er zijn op de neuzen, op de magen,

Knieën en sokken.

Geschiedenis van de Afrikaanse verkenning

De eerste fase van de verkenning van Afrika

Afrika heeft lang de aandacht getrokken van de volkeren van Zuid-Europa en Zuidwest-Azië. Deze volkeren kenden de noordelijke en oostelijke Afrikaanse kusten goed. De zoektocht naar de Portugese zeeroute naar India breidde de kennismaking van Europeanen met de kust van Afrika uit.

De tweede fase van de studie van Afrika - reizen XV - XVII eeuw.

schepen Vasco da Gama

Vasco da Gama -

Portugese reiziger

Vasco da Gama-route

In 1498, de Portugese reiziger Vasco da Gama, die de opening van de zeeroute naar India voltooide, omcirkelde Zuid-Afrika, passeerde de oostkust van het vasteland, stak voor het eerst de Indische Oceaan over onder Europeanen en bereikte de kust van India.

Derde fase - modern

DAVID LEVINGSTON (1813-1873)

Europeanen begonnen pas in de 19e eeuw het binnenland van Afrika te verkennen, toen de zich snel ontwikkelende landen van Europa land nodig hadden waar ze goedkope industriële grondstoffen konden winnen en afgewerkte goederen winstgevend konden verkopen.

In het midden van de 19e eeuw maakte de Engelse ontdekkingsreiziger David Levingston verschillende tochten landinwaarts. Hij doorkruiste Zuid-Afrika van west naar oost, verkende de Zambezi-rivier en ontdekte er een grote prachtige waterval op, die hij naar koningin Victoria van Engeland noemde.

Hij gaf een beschrijving van de bovenloop van de Congostroom, het Nyasameer.

Russische verkenning van Afrika

reizigers en wetenschappers

Russische onderzoekers hebben een grote bijdrage geleverd aan de studie van de natuur en het leven van de volkeren van Afrika. Ze stelden zich tot doel om verre, onontgonnen landen te bestuderen en het verzamelde wetenschappelijke materiaal eigendom te maken van de hele mensheid.

VASILY VASILIEVICH YUNKER

Reisde eind 19e eeuw in Centraal- en Oost-Afrika. Hij verzamelde interessante informatie over de aard en het leven van de bevolking van deze regio's van het vasteland.

Topografisch werk verricht, hydrologische en meteorologische waarnemingen gedaan. Schreef het boek Reizen in Afrika.

Een belangrijke bijdrage aan de studie van het noordoostelijke deel van het vasteland aan het einde van de 19e eeuw werd geleverd door Yegor Petrovich Kovalevsky, Alexander Vasilyevich Eliseev en andere Russische onderzoekers.

Eliseev AV

Kovalevsky EP

1926-1927. Er werd een expeditie georganiseerd naar het noordoostelijke deel van het vasteland om de gecultiveerde planten van Afrika te bestuderen. Het werd geleid door de prominente wetenschapper Nikolai Ivanovich Vavilov.

Er werden meer dan 6000 monsters van gekweekte planten verzameld. Vavilov stelde vast dat Ethiopië de geboorteplaats is van waardevolle (harde) tarwesoorten.

Expeditie tijd

Onderzoekers

Vasco da Gama

Ser 19e eeuw

resultaten

David Livingston

Eind 19e eeuw

De contouren van het vasteland in het zuiden zijn bepaald

VV Junker

Eind 19e eeuw

Zuid-Afrika, de rivieren Zambezi en Congo verkend, de Victoriawatervallen ontdekt

Centraal- en Oost-Afrika verkend, informatie verzameld over de aard en bevolking van deze gebieden

EP Kovalevsky en AV Eliseev

NI Vavilov

Studie van het noordoostelijke deel van het vasteland

De studie van gecultiveerde planten van het noordoostelijke deel van het vasteland

BEVESTIGING

1. Wat zijn de kenmerken van de geografische ligging van het vasteland?

2. Hoe groot is het vasteland?

3. Hoe ingesprongen is de kustlijn?

4. Welke geografische kenmerken scheiden Afrika van Europa?

en Azië?

5. Noem de uiterste punten van Afrika

6. Welke Russische onderzoekers hebben het vasteland bestudeerd?

7. Welke bijdrage leverde David Levingston aan de Afrikaanse verkenning?

• Voltooi taak 1, 3 in de contourkaart op pagina 4.
• Tafel

Presentatie klaar

leraar aardrijkskunde gymnasium nr. 18

Magnitogorsk 2011

Terug vooruit

Aandacht! Het diavoorbeeld is alleen voor informatieve doeleinden en geeft mogelijk niet de volledige omvang van de presentatie weer. Als u geïnteresseerd bent in dit werk, download dan de volledige versie.

DOELEN: voorwaarden scheppen om studenten vertrouwd te maken met de eigenaardigheden van de geografische ligging van het vasteland, met de extreme punten, met de omtrek van de kustlijn. Studenten kennis laten maken met de geschiedenis van de ontdekking en verkenning van Afrika, met de belangrijkste expedities, met Russische en buitenlandse reizigers.

ONDERWIJS TAKEN: vorming van vaardigheden om in een team te werken, het niveau van hun kennis te beoordelen, geheugen te ontwikkelen, het vermogen om het bestudeerde materiaal te systematiseren.

UITRUSTING: "Fysieke kaart van de wereld", "Fysieke kaart van Afrika", ICT, atlassen, contourkaarten, I.I. Barinova, V.G. Suslov - Aardrijkskunde. Continenten en oceanen.

Tijdens de lessen

I. inleiding

1. Klassenorganisatie

II. Nieuwe stof leren.

Geografische positie.

a) de positie van het vasteland ten opzichte van de evenaar, nulmeridiaan, tropen;

b) de ligging van het vasteland ten opzichte van de oceanen en andere continenten;

Grootte van het territorium.

a) de uiterste punten van het vasteland (hun breedte- en lengtegraden);

b) de lengte van het vasteland van noord naar zuid en van west naar oost in graden en in kilometers;

4. De omtrek van de kustlijn.

a) de mate van inspringing;

b) baaien, zeestraten, eilanden, schiereilanden;

5. Geschiedenis van de studie van het vasteland. Werk met het leerboek.

III. consolidatie.

IV. Huiswerk: nr. 24. Werkboek, blz. 28, pr. Nr. 8 (taak 2).

Abstract

L. We beginnen de aard van de continenten van de wereld te bestuderen.

II. Thema van de les “Geografische positie en geschiedenis van de verkenning van het Afrikaanse continent”

(dia nummer 1).

We hebben drie taken voor de boeg:

1. Maak kennis met de geografische ligging van het vasteland.
2. Maak kennis met de grootte van het gebied en de omtrek van de kustlijn.
3. Noem de namen van de onderzoekers van het continent en de resultaten van hun werk (dia nr. 2).

Een plan dat de geografische locatie van elk continent beschrijft: (dia nr. 3)

a) Positie ten opzichte van de evenaar, nulmeridiaan, tot de tropen.

b) Positie ten opzichte van de oceanen en andere continenten.

Vragen:

1. Hoe ligt het continent ten opzichte van de evenaar? Naar de nulmeridiaan? Naar de tropen?
2. Hoe ligt het continent ten opzichte van de Atlantische Oceaan? Naar de Indische Oceaan? Naar de Middellandse Zee? Naar de Rode Zee?
3. Hoe ligt het continent ten opzichte van andere continenten?

Afrika ligt het dichtst bij Eurazië. Deze twee continenten zijn verbonden door de landengte van Suez waardoor het Suezkanaal in de 19e eeuw werd gegraven. Waarvoor?

Conclusie: De geografische ligging van het vasteland van Afrika is handig, want. het vasteland heeft toegang tot twee oceanen en het grootste vasteland, Eurazië, ligt vlakbij.

Ga naar de kaart en beschrijf de geografische ligging van het vasteland.

Nadat we de geografische locatie hebben overwogen, gaan we verder met de grenzen (dia nr. 4).

Open contourkaarten en atlas (fysieke kaart van Afrika).

Aangezien dit het vasteland is, zijn alle grenzen maritiem. In het noorden loopt de grens langs de Straat van Gibraltar, de Middellandse Zee en het Suezkanaal. In het westen langs de Atlantische Oceaan, in het oosten langs de Indische Oceaan. In het noordwesten loopt de grens langs de Rode Zee.

Label de oceanen en zeeën op de overzichtskaart.

Om een ​​conclusie te trekken over de grootte van het grondgebied van het vasteland, laten we de extreme punten noemen en de lengte van het vasteland bepalen van noord naar zuid en van west naar oost

(dia nummer 5).

1. Wat is het noordelijkste punt van het vasteland en zijn coördinaten (Kaap Ben Secca - 37 o N 9 o E)
2. Noem het uiterste zuidelijke punt van het vasteland en zijn coördinaten (Kaap Agulhas - 34 o S 19 o E)
3. Wat is het meest westelijke punt van het vasteland en zijn coördinaten (Kaap Almadi - 14 o N 17 o W)
4. Wat is het meest oostelijke punt van het vasteland en zijn coördinaten (Cape Ras Hafun - 10 o N 51 o E)
5. Label de extreme punten op de contourkaart.
6. Bepaling van de lengte van het vasteland van noord naar zuid en van west naar oost (dia nr. 6).

ik optie:

Bepaal de lengte van het vasteland van noord naar zuid in graden en in kilometers van 20 o o.d. Noordpunt - 32 o NL Zuidpunt - 34 o S 32 o +34 o \u003d 66 o

om 1 uur de meridiaan is ongeveer 111 km. 111 km x 66 = 7326 km.

De lengte van het vasteland van noord naar zuid langs 20 o E. - 7326 kilometer.

II optie:

Bepaal de lengte van het vasteland van west naar oost in graden en in kilometers op 20 o N.L. Westelijke punt - 17 o W. Oostelijk punt - 38 o E 38 o +17 o \u003d 55 o

In 1 o parallellen 20 o s.l. –104,6 km 104,6 km x 55 = 5753 km

De lengte van het vasteland van west naar oost langs 20 o N.S. - 5753 kilometer.

Het vasteland is 30,3 miljoen vierkante kilometer groot.

Conclusie: Qua oppervlakte komt het vasteland van Afrika op de tweede plaats na het vasteland van Eurazië. Een groot gebied bepaalt de diversiteit van de natuur.

Nadat we de geografische locatie, grenzen en grootte van het territorium hebben overwogen, gaan we verder met de contouren van de kustlijn.

Hoe is de kustlijn van het Afrikaanse continent ingesprongen? (dia nummer 7)

De kustlijn is licht ingesprongen.

We hebben al getekend voor de zeeën voor de kust van Afrika (Middellandse Zee, Rood).

• Noem de zeestraten (Mozambique, Gibraltar).
• Noem de baaien (Guinees, Aden).
• Teken op de contourkaart (dia nummer 8).
• Noem het grootste schiereiland (Somalië). Teken op de contourkaart.
• Noem de eilanden voor de kust van het vasteland (Madagaskar, Canarische Eilanden).
• Teken op de contourkaart (dia nummer 9).
• Teken op de contourkaart van de stroom - Benguela, Somalië, Guinee

(dia nummer 10).

Conclusie: De kustlijn van het vasteland is licht ingesprongen. De inkeping van de kustlijn beïnvloedt de aard van het vasteland.

Laten we kennis maken met de geschiedenis van de studie van het vasteland. Open je notitieboekje en teken een tafel.

1 optie: je kunt studenten een proactieve taak geven - om kleine presentaties te maken over reizigers en ontdekkingsreizigers van Afrika.

Optie 2: vul met behulp van het leerboek paragraaf 24 de tabel in (dia nummer 11).

Naam van de reiziger	de datum	Opening

Het begin van de studie van Afrika dateert uit de oudheid. De oude Egyptenaren verkenden het noordelijke deel van het continent, trokken langs de kust van de monding van de Nijl naar de Golf van Sidra en drongen door tot in de Arabische, Libische en Nubische woestijnen. Rond de 6e eeuw BC e. De Feniciërs maakten lange zeereizen rond Afrika. Tijdens de periode van Romeinse heerschappij en later bereikten vissersschepen de Canarische Eilanden, Romeinse reizigers drongen diep de Libische Woestijn binnen (dia nr. 12) Na de verovering van Noord-Afrika (7e eeuw) staken de Arabieren de Libische Woestijn over en de De Sahara-woestijn begon vele malen de rivieren Senegal en Niger, het Tsjaadmeer, te bestuderen.

In 1417-1422 passeerde de Chinese marinecommandant Zhenghe, in een van zijn vele campagnes, de Rode Zee, rond het Somalische schiereiland en bereikte langs de oostkust het eiland Zanzibar (dia nr. 12).

In de XV-XVI eeuw. de studie van Afrika werd geassocieerd met het zoeken naar een zeeroute naar India door de Portugezen. B. Dias in 1445-1446 rond de uiterste westelijke punt van Afrika, die hij de Groene Kaap noemde. B 1488 B . Dias ontdekte de uiterste zuidpunt van Afrika en noemde het de Kaap der Stormen (later omgedoopt tot Kaap de Goede Hoop) (dia nr. 13); in 1500, niet ver van deze kaap, stierf B. Dias tijdens een storm (dia nr. 14).

Op basis van de rapporten van B. Dias is de route naar India ontwikkeld door de Portugese navigator Vasco da Gama (dia nr. 15). In 1497-1498, op weg naar India vanuit Lissabon, rondde hij Kaap de Goede Hoop en passeerde de oostkust tot 3 ° ZB. (stad Malindi) (dia nummer 16). Tegen het einde van de zestiende eeuw. de contouren van het continent werden vastgesteld (dia's nr. 17,18).

Vanaf het einde van de achttiende eeuw. de wens om nieuwe rijke bronnen van natuurlijke hulpbronnen onder de knie te krijgen stimuleerde de studie van Afrika door Engelse, Franse en Duitse reizigers. Expedities zijn geconcentreerd in het binnenland van het continent. De Britten richten een speciale "Association for the promotion of the discovery of the inner delen of Africa" ​​op, die een aantal belangrijke expedities heeft georganiseerd.

Een grote bijdrage aan de studie van Afrika werd geleverd door de Schotse reiziger D. Livingston, die de eerste Europeaan was die Zuid-Afrika van west naar oost doorkruiste (1853-1856), terwijl hij tegelijkertijd een aanzienlijk deel van het stroomgebied van de Zambezi onderzocht en de Victoriawatervallen (1855). In 1867-1871 verkende hij de zuidelijke en westelijke oevers van het Tanganyikameer. In Europa werd de expeditie van Livingston als verloren beschouwd en de journalist G. M. Stanley, die Livingston in 1871 ontmoette aan het Tanganyika-meer, ging op zoek naar hem. Verder onderzochten ze samen het noordelijke deel van dit meer en ontdekten dat het niet verbonden is met de Nijl (glijbanen nr. 19,20).

De Russische reiziger VV Junker maakte in 1876-1878 een grote reis door Centraal-Afrika, waarbij hij geografische en etnografische waarnemingen deed, de hydrografie van de bronnen van de Witte Nijl specificeerde. Bij de volgende expeditie in 1879-1886 verkende hij de waterscheiding van de rivieren de Nijl en de Congo; vat de resultaten van zijn observaties samen in het boek “Traveling in Africa” (dia nr. 21).

In 1896-1900 bezocht de Russische reiziger A.K. Bulatovich Ethiopië drie keer, onderzocht de slecht bestudeerde zuidwestelijke en westelijke regio's van het land en was de eerste Europeaan die het bergachtige gebied van Kaffa doorkruiste. Als resultaat van geografisch onderzoek tegen het einde van de 19e eeuw. vier grote Afrikaanse rivieren werden bestudeerd: de Nijl, Niger, Congo en Zambezi. Op basis van de verzamelde geografische, historische en etnografische informatie schreef Bulatovich de boeken "Van Entoto tot de Baro-rivier" (1897) en "Met de troepen van Menelik II. Dagboek van een reis van Ethiopië naar het Rudolphmeer” (St. Petersburg, 1900). Voor de laatste ontving hij de zilveren medaille van de Russian Geographical Society (dia nr. 22).

Vavilov Nikolai Ivanovich (1887-1943), plantenveredelaar, geneticus, geograaf. Geboren in Moskou op 13 november 1887 (dia nummer 23). Nikolai Vavilov organiseerde botanische en agronomische expedities naar de landen van de Middellandse Zee, Noord-Afrika, Noord- en Zuid-Amerika, vestigde oude centra van oorsprong en diversiteit van gecultiveerde planten op hun grondgebied (dia nr. 24). In de periode 1926-1927 verzamelde hij 6000 monsters van gecultiveerde planten, waarmee hij bewees dat Ethiopië de geboorteplaats van tarwe is.

Aan het begin van de XX eeuw. enorme natuurlijke hulpbronnen van het Afrikaanse continent worden onthuld.

III. Ankeren

Blitz-enquête over het onderwerp van de les (antwoorden passen in de kaart die door de leraar is opgesteld)

(dia nummer 25).

1 optie

1. Afrika - ...... het grootste gebied van het vasteland.

2. Het uiterste zuidelijke punt van Afrika:

1. m. Ben-Secca

2. m. Ras Hafun

3. m. Naald

4. m. Almadi

3. Door welke oceaan wordt Afrika vanuit het oosten aangespoeld?

1. Atlantische Oceaan

2. Noordelijke IJszee

3. Indische Oceaan

4. Stille Oceaan.

4. Op welk halfrond ligt Afrika ten opzichte van de evenaar?

1.op het noordelijk halfrond

2. en in het noorden en

3. op het zuidelijk halfrond

4. op het zuidelijk halfrond.

5. Een beroemde reiziger die Zuid-Afrika van west naar oost doorkruiste, de Zambezi-rivier verkende en de Victoria-watervallen ontdekte.

1. Vavilov N.I.

2. D. Livingston

3. Vasco da Gama

4. Junker V.V.

Optie 2

1. Het gebied van het grondgebied van Afrika:

2. Het uiterste noorden van Afrika:

1. m. Ben-Secca

5. m. Ras Hafun

3. m. Naald

4. m. Almadi

3. Op welke hemisferen ligt Afrika ten opzichte van de nulmeridiaan?

1. op het westelijk halfrond

2. en in het Westen en

4. op het oostelijk halfrond

3. op het oostelijk halfrond.

4. Door de zeeën die bij welke oceaan horen, spoelt Afrika in het noorden aan?

1. Atlantische Oceaan

2. Noordelijke IJszee

3. Indische Oceaan;

4. Stille Oceaan.

5. Een wetenschapper die 6000 monsters van gecultiveerde planten verzamelde, wat bewijst dat Ethiopië de geboorteplaats van tarwe is.

1. Vavilov N.I.

2. D. Livingston

3. Vasco da Gama

4. Junker V.V.

IV. Huiswerk: nr. 24. Werkboek blz. 28, pr. Nr. 8 (taak 2).

1 dia

Laricheva E.I., leraar van de 1e kwalificatiecategorie Nizhny Novgorod - 2009 Middelbare school nr. 27

2 dia's

Aanvankelijk noemden de inwoners van het oude Carthago het woord "Afri" mensen die in de buurt van de stad woonden. Deze naam wordt meestal toegeschreven aan de Fenicische verre, wat "stof" betekent. Toen Carthago een Romeinse provincie werd, hielden de Romeinen het woord en voegden het achtervoegsel "-ca" toe, wat "land" of "land" betekent. Later werden alle bekende regio's van dit continent Afrika genoemd, en vervolgens het continent zelf.

3 dia's

4 dia's

5 dia

Bepaal hoe het vasteland ligt ten opzichte van de evenaar, de tropen, (poolcirkels), de nulmeridiaan. 2. Zoek de uiterste punten van het vasteland, bepaal hun coördinaten en de lengte van het vasteland in graden en kilometers van noord naar zuid en van west naar oost. 3. Bepaal welke oceanen en zeeën het vasteland wassen. 4. Hoe is het vasteland ten opzichte van andere continenten.

6 schuiven

En frika is een continent ten zuiden van de Middellandse Zee en de Rode Zee, ten oosten van de Atlantische Oceaan en ten westen van de Indische Oceaan. Het is het tweede grootste continent na Eurazië. Afrika wordt ook wel het deel van de wereld genoemd, bestaande uit het vasteland van Afrika en aangrenzende eilanden. Het gebied van Afrika is 30.065.000 km², of 20,3% van het landoppervlak, en met de eilanden - ongeveer 30,2 miljoen km², dus 6% van de totale oppervlakte van de aarde en 20,4% van de landoppervlak. Op het grondgebied van Afrika zijn er 53 staten, 4 niet-erkende staten en 5 afhankelijke gebieden (eilanden).

7 glijbaan

1. Afrika, bijna in het midden, wordt doorkruist door de evenaar 2. Het grootste deel ligt tussen de tropen, dus Afrika is het heetste continent. 3. De uiterste noordelijke en uiterste zuidelijke punten zijn bijna even ver verwijderd van de evenaar

8 glijbaan

1. Noord - Kaap Ras-Engela Geografische coördinaten 37gr. NL en 10gr. o.d. 2. Zuid - Kaap Agulhas Geografische coördinaten 36 gr. S en 20gr. o.d. 3. West - Kaap Almadi Geografische coördinaten 15 gr. s.sh en 16 gr. h.d. 4. Oost - Kaap Ras Hafun Geografische coördinaten 12 gr. s.sh en 52 gr. o.d.

9 dia

Bepaal de grootte van het vasteland 1. Afstand van noord naar zuid langs de 20e meridiaan in graden en km 32 + 37 = 69 (graden) 69 x 111 = 7659 (km) 2. Afstand van west naar oost langs de 10e breedtegraad in graden en km 15 + 52 \u003d 67 (graden) 67 x 109,6 \u003d 7343,2 (km) 3. Vergelijk afstanden, trek conclusies

10 dia's

11 dia

12 dia

1. De beginfase van de studie van Afrika (2e millennium voor Christus - tot de 6e eeuw) Het begin van de studie van Afrika dateert uit de oudheid. De oude Egyptenaren verkenden het noordelijke deel van het continent, trokken langs de kust van de monding van de Nijl naar de Golf van Sidra en drongen door tot in de Arabische, Libische en Nubische woestijnen. Rond de 6e eeuw BC e. De Feniciërs maakten lange zeereizen rond Afrika. In de 6e eeuw BC e. De Carthaagse Hanno de navigator ondernam een ​​reis langs de westkust van het continent. Volgens de inscriptie op de plaat, door hem achtergelaten in een van de tempels van Carthago, bereikte hij het binnenste deel van de Golf van Guinee, waar de Europeanen na bijna tweeduizend jaar binnendrongen. Tijdens de periode van Romeinse heerschappij en later, vissersschepen bereikten de Canarische Eilanden, Romeinse reizigers drongen diep door in de Libische woestijn (L.K. Balb, S. Flaccus). In 525 klom de Byzantijnse koopman, navigator en geograaf Cosmas Indikoplov de Nijl op, stak de Rode Zee over en reisde langs de kust van Oost-Afrika. Hij liet een 12-delige werk na, dat voor die tijd de enige bron van informatie was over de rivier de Nijl en aangrenzende gebieden.

13 dia

Na de verovering van Noord-Afrika (zevende eeuw), staken de Arabieren vele malen de Libische woestijn en de Saharawoestijn over en begonnen de rivieren Senegal en Niger en het Tsjaadmeer te verkennen. In een van de vroegste geografische verslagen van Ibn Khordadbeh in de 9e eeuw. bevat informatie over Egypte en handelsroutes naar dit land. Aan het begin van de 12e eeuw Idrisi liet Noord-Afrika zien op een wereldkaart, die qua nauwkeurigheid veel beter was dan de kaarten die toen in Europa bestonden. Ibn Battuta in 1325-49, het verlaten van Tanger, doorkruist Noord- en Oost-Afrika, bezocht Egypte. Later (1352-53) trok hij door de Westelijke Sahara, bezocht de stad Timboektoe aan de rivier de Niger en keerde daarna terug door de Centrale Sahara. Het essay dat hij naliet, bevat waardevolle informatie over de aard van de landen die hij bezocht en de gebruiken van de volkeren die ze bewonen. De tweede fase van de verkenning van Afrika - Arabische campagnes (7-14 eeuwen)

14 dia

Schepen van Vasco da Gama De derde fase van de verkenning van Afrika - reizen XV - XVII eeuw. Vasco da Gama - Portugese reiziger

15 dia

In 1498, de Portugese reiziger Vasco da Gama, die de opening van de zeeroute naar India voltooide, omcirkelde Zuid-Afrika, passeerde de oostkust van het vasteland, stak voor het eerst de Indische Oceaan over onder Europeanen en bereikte de kust van India.

16 dia's

DAVID LEVINGSTON (1813-1873) Europeanen begonnen pas aan het einde van de 19e eeuw het binnenland van Afrika te verkennen, toen de zich snel ontwikkelende landen van Europa land nodig hadden waar ze goedkope industriële grondstoffen konden winnen en afgewerkte goederen winstgevend konden verkopen. In het midden van de 19e eeuw maakte de Engelse ontdekkingsreiziger David Levingston verschillende tochten landinwaarts. Hij doorkruiste Zuid-Afrika van west naar oost, verkende de Zambezi-rivier en ontdekte er een grote prachtige waterval op, die hij naar koningin Victoria van Engeland noemde. Hij gaf een beschrijving van de bovenloop van de Congostroom, het Nyasameer. Vierde fase - modern

17 dia

18 dia's

Verkenning van Afrika door Russische reizigers en wetenschappers Russische onderzoekers hebben een grote bijdrage geleverd aan de studie van de natuur en het leven van de volkeren van Afrika. Ze stelden zich tot doel om verre, onontgonnen landen te bestuderen en het verzamelde wetenschappelijke materiaal eigendom te maken van de hele mensheid.