Šta Ivan radi u bajci Konjičić grbavac. Osobine braće iz bajke "Konjičić grbavac": Danilo, Gavrilo i Ivan

Čuvena dječja bajka „Konjičić grbavac“, koju je napisao Pjotr ​​Eršov 1830. godine, sadrži mnogo elemenata bajke. Sam autor je stalno isticao da je ovu pripovetku zapisao po rečima pripovedača, koji je bio običan seljak. Ali, naravno, Pyotr Ershov je napravio svoje književne promjene. Karakterizacija trojice braće iz bajke „Konjičić grbavac“ zanimaće i malu decu i školarce. Naravno, svako od njih ima svoju ulogu.

Osobine braće iz bajke „Konjičić grbavac“: Danilo

Danilo i Gavrilo su sa starim ocem i mlađim bratom Ivanom živeli u malom selu i bavili se seljačkim radom. Svi članovi porodice radili su u polju od jutra do večeri, sijući pšenicu. A nakon ubrane žetve, odnijeli su je u grad, gdje su je prodali.

Autor o svom starijem bratu piše da je bio „pametno dete“. Ali pune karakteristike braće iz bajke „Konjičić grbavac“ mogu se sagledati analizom radnji koje počine. Na primjer, kada je neko stekao naviku da šeta po njivi i miješa žito, otac je odlučio da svake večeri neko od braće bude čuvan. I Danilo i Gavrilo su pošteno išli na stražu, ali su neodgovorno obavljali službu.

Stariji brat, uzevši u patrolu vile i sjekiru, hrabro je otišao da čuva žitno polje. Ali čim je stigla olujna noć, odmah ga je obuzeo strah. Bio je toliko uplašen da je čak i iz straha odlučio da se zakopa ispod sijena. Samo dan kasnije, stariji brat se vratio kući, prvo se polio vodom. Ali on je lagao, rekavši da nije spavao i da se smočio na jakoj kiši. Za izvrsnu uslugu, otac je pohvalio starijeg brata.

Gavrilo - srednji brat u bajci

Pjotr ​​Eršov piše da je srednji brat bio „ovamo i onamo“. Druge noći Gavrilo je krenuo u patrolu, takođe uzevši sjekiru i vile. Ali čim je pala noć, i on se, kao i njegov stariji brat, uplašio. A srednji brat je cijelu noć proveo ispod komšijske ograde. Samo te noći bilo je mraz. Ujutro je pokucao na vrata i takođe počeo da laže da nije spavao cijelu noć, da nije vidio lopova i da je cijelu noć hodao po polju. I otac ga je hvalio.

Braća se takođe ponašaju nepošteno prema mlađem bratu. Kada je Danilo ugledao dva prelijepa konja koja je Ivan odgojio, on i njegov brat tiho su odlučili da ih odvedu, otjeraju u grad i prodaju.

Karakteristike mlađeg brata

Mlađi brat je, prema autoru, bio potpuna “budala”. Ali on je taj koji mora proći kroz mnoge testove. U prvom dijelu je čak istinito čuvao žitno polje i stoga je uspio uhvatiti lopova. Čarobna kobila mu je velikodušno zahvalila na ljubaznosti. Čak i kada ga braća prevare krađom pastuva, on im oprašta. On pošteno služi kralja u štali.

Ivan čini mnoge podvige kada izvršava naloge Žar ptice. Ali u početku se glavni lik bajke čini tako lijen, jer ga otac teško nagovara da ode čuvati polja, obećavajući mu da će mu dati grašak i pasulj. S razvojem radnje bajke drugačije se percipira glavni lik, koji može pokazati i hrabrost i domišljatost. Na kraju bajke, on postaje novi kralj u bajkovitom kraljevstvu-državi.

Čitaocima se to jako sviđa, prvenstveno zbog glavne junakinje i čarobne lutke koja joj je u svemu pomogla. Posebno ih privlači Vasilisino putovanje do Baba Yage i opis njenog posjeda.

Vasilisa je viđena kao ruska lepotica sa dugom smeđom pletenicom, plavim očima, rumenim i prijateljski raspoloženim. Na sebi ima zeleni sarafan, ukrašen zamršenim vezom, dragocjenu lutku u džepu i neku vrstu rukotvorina u rukama. Ali djevojka nije dobra samo sa svojim licem: ona je vrijedna, strpljiva i poštuje starije. Osim toga, ona je i majstorica: istkala je tako tanku tkaninu da se može provući kroz iglu, a od te tkanine niko osim nje ne može sašiti košulje... To znači da su je tako zvali ne samo za nju ljepota.
Maćeha i njene kćeri nisu voljele Vasilisa. Lepša je od njih i udvarači joj se stalno udvaraju, ali niko ne obraća pažnju na ćerke njene maćehe. Vasilisa se lako nosi sa bilo kojim poslom, a to joj samo koristi. Ona ponizno prihvata sve što joj je povereno i ničemu ne protivreči. To je ono što ljuti zavidne žene.
Prema tekstu: „...maćeha i sestre su bile ljubomorne na njenu lepotu, mučile je svakojakim poslovima, da od posla smrša, a od vetra i sunca pocrni – nije bilo života kod sve!"

Analiza bajke "Ivan seljački sin i čudo Yudo"

Umetnik Mitya Ryzhikov
Uobičajeno je da se analiza bajke počne tradicionalnim razgovorom na osnovu percepcije čitaoca: šta vam se dopalo i zapamtilo, o čemu je bajka?

Prisjetimo se glavnih likova bajke „Ivan seljački sin i čudo Yudo“: Ivan, braćo, čudo Yudo.

Šta mislite zašto, ako su tri brata, samo jedan se spominje u naslovu, samo on ima ime?

Samo jedan od braće se borio sa Chud-Yudom, zbog čega je i nazvan u naslovu.

I nije slučajno što samo on ima ime. U davna vremena, ime se moralo zaslužiti nekim djelom, a do određenog vremena djeca nisu imala imena, a tek nakon navršenih 11-12 godina za njih su se priređivali testovi u kojima su se svi mogli dokazati. Tada su dobili imena. U bajci vjerovatno nalazimo odraz ovog drevnog običaja. Starija braća se nisu pokazala ništa posebno, pa su ostali bezimeni...

Osim imena, junak bajke ima i nadimak - seljački sin. A ovaj nadimak zvuči gotovo kao patronim. Uostalom, tako su se ljudi predstavljali: Ivan, Petrov sin, ili Andrej, Sergejev sin, itd. Odavde su, inače, kasnije nastala prezimena. Ivana zovu seljački sin - što znači bitno da je iz seljaka.

Tradicije su usmene priče o prošlosti. Događaji opisani u njima su pouzdani ili su predstavljeni kao pouzdani. Legende su očito proizašle iz priča svjedoka ili učesnika događaja. Njihove priče, koje su se mnogo puta prenosile od usta do usta, postepeno su se pretvarale u legende, oslobađale su se ličnih procjena i predrasuda i postajale objektivnije. Ali prirodno je da su legende tokom svog postojanja često odstupale od autentičnosti i uključivale određenu količinu fikcije, koja nije imala ni fantastični karakter, kao u bajci, ni religiozni karakter, kao u legendi. Ovaj žanr u slovenskim jezicima ima sledeće nazive: na ruskom i bugarskom - legenda, na srpskom - predanja, na poljskom -podania.

U legendama se mogu razlikovati dvije glavne tematske grupe: istorijske i toponimske legende. Prvi govori o događajima i ličnostima koji su ostavili trag u sjećanju ljudi, drugi o osnivanju gradova, nastanku naziva naselja, mjesta i rijeka.

Bajka "Moljac"

Moljac je odlučio da se oženi. Naravno, želio je da uzme lijepi cvijet za sebe.

Pogledao je oko sebe: cvijeće je mirno sjedilo na svojim stabljikama, kako i dolikuje mladim damama koje se još nisu zaručile. Ali bilo je strašno teško izabrati, toliko ih je raslo ovdje.

Moljac se umorio od razmišljanja i odlepršao je prema poljskoj tratinčici. Francuzi je zovu Margarita i tvrde da ona zna da baci čini, i da zaista zna kako da baci čini. Ljubavnici ga uzimaju i otkidaju laticu po laticu govoreći: "Da li te voli? Zar te ne voli?" - ili nesto slicno tome. Svako pita na svom maternjem jeziku. Tako se i moljac okrenuo ka kamilici, ali nije otkinuo latice, već ih je poljubio, vjerujući da je uvijek bolje uzeti ih s ljubavlju.

Slušaj ovo!

Izvan grada, pored puta, bila je dača. Mora da ste je videli? Ispred njega je još jedan mali vrt, okružen oslikanom drvenom rešetkom.

Nedaleko od vile, odmah pored jarka, rasla je kamilica u mekoj zelenoj travi. Sunčevi zraci grijali su ga i milovali zajedno s raskošnim cvijećem koje je cvjetalo na gredicama ispred vile, a naša kamilica je rasla u skokovima i granicama. Jednog lijepog jutra potpuno je procvjetala - njeno žuto, okruglo srce, poput sunca, bilo je okruženo sjajem blistavo bijelih malih zraka-latica. Kamilicu uopšte nije bilo briga što je ona tako jadan, jednostavan cvet koji niko ne vidi i ne primećuje u gustoj travi; ne, bila je zadovoljna sa svime, halapljivo je pružala ruku suncu, divila mu se i slušala ševa kako peva negde visoko, visoko na nebu.

Kamilica je bila tako vesela i vesela, kao da je danas nedjelja, a zapravo je tek ponedjeljak; dok su sva djeca tiho sjedila u školskim klupama i učila od svojih učitelja, i naša kamilica je mirno sjedila na svojoj stabljici i učila od vedrog sunca i od sve okolne prirode, naučila spoznati dobrotu Božju.

“Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja...”:

igra-kviz prema bajci P. Eršova „Konjičić grbavac”

za 4-5 razreda

“Sada se ova vrsta pisanja može prepustiti meni“- napomenuo je A.S. Puškin ubrzo nakon objavljivanja bajke u stihovima “Mali grbavi konj” 1834. Njegov autor je bio student Filozofskog i Pravnog fakulteta Univerziteta u Sankt Peterburgu P.P. Ershov, koji je svoju bajku napisao pod utiskom Puškinovih bajki. A radilo se o kursu ruske književnosti za studenta Petra Eršova, koji je, umjesto predviđenog predavanja, jednog od školskih dana svojim učenicima čitao profesor pjesnik Pjotr ​​Pletnev. Preko noći je nepoznati devetnaestogodišnji student postao poznat pisac širom Rusije. Tako je nastala jedna smiješna bajka, puna nevjerovatnih avantura i nevjerojatnih čuda, a istovremeno vrlo istinito odražava teškoće seljačkog života. U „Konju grbavcu“, kao u starim narodnim pričama, duhovito se ismijava glupi car, njegovi zavidni saradnici i pohlepne sluge, a veličan je hrabri, pošteni seljački sin. A bajka je napisana na ruskom narodnom jeziku, vedro i prikladno.

Međutim, Eršov nije postao profesionalni pisac. Nakon univerziteta 1836 vraća se u domovinu, u Sibir, gde 1815 rođen je u selu Bezrukovo u porodici maloletnog službenika. P.P. Eršov se smešta Tobolsk, gdje je nekada studirao u lokalnoj gimnaziji, a sada je počeo da radi kao učitelj, zatim kao njen inspektor i direktor. U nastavnom polju pokazao se kao pravi profesionalac, o čemu svjedoče kritike njegovih učenika, među kojima je bio i budući poznati hemičar DI. Mendeljejev, koji se sa zahvalnošću prisjetio Eršova i naknadno nabavio njegovu penziju, a također je pomogao u ponovnom izdanju Malog konja grbavog.

Eršov je sanjao da prosvijetli narode Sibira, ali okolnosti - smrt rođaka - majke, žene, djece, nerazumijevanje gimnazijskih vlasti - zamjenjuju se bolnim osjećajem usamljenosti. Među malobrojnim radostima - gimnazijsko pozorište. Eršov takođe ne napušta svoje poetsko stvaralaštvo. Ali nijedno od narednih djela - brojne pjesme, pjesme, priče, epigrami - nije se uspjelo ni približiti slavi "Malog konja grbavca".

IN 1869 Oda u 54. godini P.P. Eršov je umro. Na starom groblju u Tobolsku nalazi se spomenik sa izuzetnim natpisom - „Petar Pavlovič Eršov, autor narodne priče „Mali grbavi konj“ . Da li je moguće više ceniti ono što je pesnik stvorio!

Pitanja za kviz:

    Koliko je Ivan imao braće i kako su se zvali? / Dva. Danila i Gavrila/

    Šta su radili Ivan i njegova braća?/ Sejali su i prodavali pšenicu/

    Kako su Ivanova braća provela noć na straži u žitnom polju? /Jedan je zakopan u sijeno, a drugi je "čuvao komšijinu ogradu"/

    Koga je Ivan vidio u polju i šta je lagao kod kuće o kradljivcu njihove pšenice? /Bijela kobila sa zlatnom grivom; rekao da im đavo krade pšenicu/

    Koliko je Ivan imao konja i odakle su došli? /Tri; rodila ih bijela kobila Ivanu na dar/

    Koju je prvu pomoć pružio Konjičić Grbavac Ivanu? /Shvatio braću koja su ukrala Ivanove konje/

    Koja je prva divna stvar koju je Ivan pronašao? /pero Žar ptice/

    Zašto Konić Grbavac Ivanu nije savjetovao da uzme Žar-ptico pero? /To će donijeti sa sobom mnogo nemira/

    Gdje je Ivan sakrio Žar-ptico pero? /Umotan u krpu i sakriven u šešir/

    Ko je od Ivana kupio zlatne grive konje i koliko? /Car, za 10 kapi srebra/

    Kako je Ivan završio kao mladoženja u kraljevskoj štali? /Jer zlatnogrivi konji nisu slušali nikoga osim Ivana/

    Ko je Ivanu ukrao Žar-ptico pero i zašto? /Bivši mladoženja da se riješi Ivana/

    Koji je bio prvi zadatak koji je kralj dao Ivanu? /Uhvati Žar pticu/

    Gdje je Ivan uhvatio Žar pticu? /Na planini srebra/

    Gdje se Ivan sakrio da pazi i uhvati Žar pticu i šta je koristio kao mamac? /Pod koritom napunjenim žitom i vinom/

    Koji je drugi zadatak car dao Ivanu? / Pronađi i dovedi Car Djevu /

    Gdje je Car Djevica živjela i koliko je puta godišnje dolazila na Zemlju? /Na okeanu; dvaput/

    Čime je plovila Car-Maiden i koji je muzički instrument svirala? /Na brodu; na harfi/

    Kako je Ivan namamio carsku djevojku? /Zlatni šator sa osvježenjem/

    Zašto Ivan nije mogao prvi put uhvatiti Car Maiden? /Zaspati/

    Šta je Ivan učinio da ne bi prespavao Carsku Djevu? /Ubode se oštrim ekserima i kamenjem/

    Koji je treći zadatak dao kralj Ivanu? /Uzmite prsten carske devojke sa dna okeana/

    Ko je pomogao Ivanu da pronađe prsten na dnu okeana /Čudo-Judo Riba-Kit i Ruf/

    Ko su bili rođaci carske djeve? /Majka-Mjesec (Mjesec), brat-Sunce/

    Zašto je i kako kažnjen Čudo Riba Yudo - Kit? /Zato što je progutao tri tuceta brodova, Bog mu je stavio ljude na leđa /

    Šta treba da uradi Riba-Kit da sebi oprosti? /Dajte slobodu brodovima/

    Koji uslov je car-djeva postavila caru da se ne uda za njega i kako je car trebao da ispuni taj uslov? /Kralj mora postati mlađi, a za to se morao okupati u tri kazana: ključala voda, kipuće mlijeko, ledena voda /

    Koja je bila posljednja careva volja koju je Ivan ispunio i kako mu je pomogao Konić Grbavac? /Ivan se okupao u tri kotlića, nakon što je Končić Grbavac umočio njušku u te kotliće i dvaput poprskao Ivana/

    Šta se dogodilo kralju i Ivanu? /Car se skuvao, a Ivan zgodan/

    Koliko je Ivan imao braće i kako su se zvali?

    Šta su uradili Ivan i njegova braća?/

    Kako su Ivanova braća provela noć na straži u žitnom polju?

    Koga je Ivan vidio u polju i šta je lagao kod kuće o kradljivcu njihove pšenice?

    Koliko je Ivan imao konja i odakle su došli?

    Koju je prvu pomoć pružio Konjičić Grbavac Ivanu?

    Koja je prva divna stvar koju je Ivan pronašao?

    Zašto Konić Grbavac Ivanu nije savjetovao da uzme Žar-ptico pero?

    Gdje je Ivan sakrio Žar-ptico pero?

    Ko je od Ivana kupio zlatne grive konje i koliko?

    Kako je Ivan završio kao mladoženja u kraljevskoj štali?

    Ko je Ivanu ukrao Žar-ptico pero i zašto?

    Koji je bio prvi zadatak koji je kralj dao Ivanu?

    Gdje je Ivan uhvatio Žar pticu?

    Gdje se Ivan sakrio da pazi i uhvati Žar pticu i šta je koristio kao mamac?

    Koji je drugi zadatak car dao Ivanu?

    Gdje je Car Djevica živjela i koliko je puta godišnje dolazila na Zemlju?

    Na čemu je plovila Car Maiden?

    Na kom muzičkom instrumentu je svirala Car Maiden?

    Kako je Ivan namamio carsku djevojku?

    Zašto Ivan nije mogao prvi put uhvatiti Car Maiden?

    Šta je Ivan učinio da ne bi prespavao Carsku Djevu?

    Koji je treći zadatak dao kralj Ivanu?

    Ko je pomogao Ivanu da pronađe prsten na dnu okeana

    Ko su bili rođaci carske djeve?

    Zašto je i kako kažnjen Čudo Riba Yudo - Kit?

    Šta treba da uradi Riba-Kit da sebi oprosti?

    Koji uslov je car-djeva postavila caru da se ne uda za njega i kako je car trebao da ispuni taj uslov?

    Koja je bila posljednja careva volja koju je Ivan ispunio i kako mu je pomogao Konić Grbavac?

    Šta se dogodilo kralju i Ivanu?

Ivan Tsarevich je lik koji nam je svima poznat i voljen od djetinjstva. Kao protagonista velikog broja magičnih priča, on nesumnjivo utiče na događaje koji se isprepliću u njihovim pričama. Jednostavan junak čini folklornu priču zanimljivom zahvaljujući spontanosti svog karaktera i osobenostima govora. Koje bajke uključuju Ivana Tsareviča? Naravno, u dobroj polovini njih. Kratak sažetak ovih priča, njihovo semantičko opterećenje, ideja i poruka, kao i karakteristike slike mladića i drugih heroja - o svemu će se raspravljati u članku koji vam je predstavljen.

Glavni lik ruskog folklora

Mnoge ljude zanima pitanje: ko je i kada izmislio Ivana Tsareviča? Čudno je da je lik relativno mlad, jer je tek krajem 18. stoljeća čvrsto ušao u epove i legende. Izmislili su ga sami ljudi, on je postao njihova personifikacija, simbol. Prototip je najobičnije selo Vanja-Ivan, od kojeg je folklorni lik preuzeo i pozitivne i negativne karakterne osobine. Obično je on uvijek treći sin oca-kralja, u nekim pričama lik ima tri sestre, obavlja tri zadatka i tri puta ide u bitku protiv zlih sila. Trostruka ponavljanja u bajkama “Carevič Ivan i sivi vuk”, “Princeza žaba” i drugim nisu slučajna. Kod Slovena tri je bio sveti broj, simbolizirajući razvoj, kretanje, početak, porijeklo, harmoniju. U folklornim pričama to ukazuje da nema potrebe odustajati ako nešto ne uspije prvi put: Bog, kao što znate, voli trojstvo. Umjesto toga, trebate ići naprijed, ne odustati, ne klonuti duhom.

Kao što je već spomenuto, Ivan Tsarevich je oličenje samog ruskog naroda. Ovaj lik je često pozitivan: bori se protiv zla, pomaže slabima, spašava svijet od drugog ili onog i uvijek prima nagradu za sva svoja dobra djela: prijestolje, kraljevstvo, lijepu ženu, čarobnog konja, dragocjene predmete. Ponekad ima slabosti u vidu sumnji i neposlušnosti. Ali drugi junaci ga vraćaju na pravi put, o čemu svedoči poslovica iz bajke „Ivan Carevič i sivi vuk”: „Ako se uhvatiš za tegljač, nemoj reći da nije jak”. Ovom frazom zvijer je odgovorila na pritužbe heroja o kršenju zabrane: kažu, ako ste već nešto započeli, nemojte odustati, završite to bez nepotrebnog stenjanja. Inače, Ivan Tsarevich može biti i negativan lik: podmukao i zao. Tada je u suprotnosti sa svojom braćom ili ribarskim sinom. Na kraju priče, loš junak je uvek osramoćen i zasluženo kažnjen.

Zašto budala?

Svaka bajka uči dobroti i miru. Ivan Tsarevich, kao jedan od njegovih glavnih likova, često postaje fizičko oličenje plemenitosti i poštenja. Ali često ga čine da izgleda kao budala: nesrećan, rasejan, nesposoban. Na primjer, uspješno je opisao ovu Vanjinu karakteristiku u “Malom konju grbavom”: “Otac je imao tri sina. Najstariji je bio pametan klinac. Prosječan je bio ovako i onako. Mlađi je bio potpuna budala.” Ali magično, Ivanova glupost je ta koja mu donosi pravu sreću, pobjedu i uspjeh. To je zato što su poštene, otvorene i poštene ljude u Rusiji često nazivali budalama. Neće biti lukavi, prevariti ili počiniti zločin - takva velikodušnost duše pragmatičarima je neshvatljiva. Ali zaboravljaju na odmazdu i nagradu za ono što su učinili. Ivan prima bogatstvo i sreću za svoj trud, čak i ako je budala.

Postoji još jedna verzija ovog nadimka. Folkloristi i antropolozi tvrde da su tradiciju davanja uvredljivih dodataka imenu izmislili naši preci - Slaveni. Vjerovali su: negativnim prefiksima štite svoje dijete od zla i nesreće. Nadimak je postao talisman. Ivan zaista iznenađuje svojim glupim postupcima. Slažem se, kada će tražiti nestalu nevjestu ili skrivenu Zmiju, ne oslanja se na svoj um, već na svoju intuiciju. Osim toga, lik je često direktan, jednostavan i naivan, što također ne ukazuje na njegovu mudrost. Ali na kraju, on počiva na lovorikama, za razliku od svoje "razumne" braće.

Lik Ivana Tsarevića

On je pozitivan. Ivan Tsarevich je ljubazan čovek. Nesebično pomaže drugima i ne razmišlja o profitu. Istovremeno, on zna kako da održi sopstveno dostojanstvo, odgovarajući direktno na Baba Yagina pitanja, bez ironije i lukavstva. Kao, prvo ga nahranimo i stavimo u krevet, a onda ćemo razgovarati. Ivan je se ne boji, brzo preuzima inicijativu, pokazujući snagu karaktera. Lik ima i diplomatske kvalitete, uvijek zna kada da pita, a kada da naruči.

Slika Ivana Tsareviča u bajkama se mijenja nakon njegovog putovanja. I to nije iznenađujuće. U drevnoj Rusiji, kao iu drugim kulturama, putovanje i lutanje po svetu je simbol hodočašća, svetog rituala. Tokom putovanja, osoba podleže opasnostima i iskušenjima, uči da bude mudra i strpljiva. Stoga, vraćajući se u rodni kraj, postaje zreliji, pametniji, razmišlja zanimljivije i originalnije. Nakon putovanja, Vanya se također radikalno mijenja. Pošto je stekao hrabre kvalitete tokom kampanje, on ih zadržava. Sada ispravno koristi svoju snagu i inteligenciju, u čije mogućnosti ranije nije ni slutio.

Ivan i njegove princeze

Hajde da prvo napravimo uslovni nacrt bajke. Isprva, carević Ivan živi - ne tuguje, leži na peći. Tada se događaji razvijaju ovisno o problemu koji je nastao, na primjer: Koshcheijeva prijetnja, otmica nevjeste, naredba oca-cara. Vrhunac je borba sa zlim duhovima. A priča se završava trijumfom dobrote i samog Ivana. Radnja je skoro uvek ista, ali glavni lik može biti drugačiji.

U zavisnosti od karakternih osobina, junak dobija i mladu:

  • Ivan sanjar. Uvedeno u bajku "Elena Mudra". Razmišlja o vječnom, svira harfu. Mora da je u blizini Elena Mudra, koja, pošto je razumna i inteligentna, oprašta slatke ekscentričnosti svog muža i zatvara oči pred njima.
  • Ivan je gubitnik. Prikazana u The Frog Princess. Ruska zemlja je široka, ali njegova strijela pogađa duboku močvaru. Takvom liku je potrebna Vasilisa Lijepa, koja nije samo lijepa, već i snalažljiva. Zahvaljujući svom fleksibilnom umu, ona ne samo da se bezbedno izvlači iz neprijatnih situacija, već i spasava svog muža.
  • Ivan dobroćudni čovjek („Marija Morevna“). Dijeli kruh sa siromašnima, spašava životinje. Gostoljubivom i nježnom mužu potrebna je stroga žena. To je princeza Marija, jaka žena jake volje.

Ženske slike nadopunjuju glavnog lika, "zasićujući" ga onim kvalitetama, zbog kojih griješi. Zahvaljujući tome, u bajci se stvara harmonija: u njenoj radnji i u odnosima između likova.

"Ivan Carevič i sivi vuk"

Ko su glavni likovi ove priče postaje jasno već iz samog naslova. Vuk koji govori jedan je od centralnih likova, što ovu bajku čini ne samo magičnom, već dijelom i „zoološkom“. Priča govori o jednoj porodici, u kojoj se nalazi kralj i njegova tri sina. Nasljednici se neprestano takmiče ne samo za očevu ljubav, već i za pravo da dobiju prijestolje i bogatstvo nakon njegove smrti. U tu svrhu, ispunjavajući roditeljske upute, pokušavaju uloviti Žar pticu koja im je postala navika u bašti. U nemogućnosti da na licu mjesta uhvate pernatu ljepoticu, krenuli su u potragu za njom. Najmlađi, Ivan, upoznaje Sivog vuka koji mu jede konja. U isto vrijeme, životinja počinje služiti princu, izvršavajući njegove upute: prvo se pretvara u Žar pticu, zatim u konja zlatne grive i Helenu Lijepu. Inače, nemirni sveštenik je naredio i da se potonji predstavi. Nažalost, zavidna braća izdaju Ivana, oduzimajući mu princezu i Žar pticu. Ali vuk dolazi u pomoć bez i najmanjeg odlaganja - sve dolazi na svoje mjesto.

Bajka "Ivan Carevič i sivi vuk" jedna je od najpoznatijih u Rusiji. Po njoj su snimljeni crtani filmovi i filmovi, a izvedene su i predstave. Nacrtane su čak i slike: na primjer, Vasnetsovljevo remek-djelo pod istim imenom. Glavni lik - vuk - ovdje je prikazan sa pozitivne strane: on je odan, pošten i plemenit. Ali braća, iako su kraljevske krvi, prikazana su kao negativni likovi: podmukli, zavidni. Ne želeći da ih pred ocem smatraju gubitnicima, čak su pribegli izdaji. Bajka čitaoce uči jednoj jednostavnoj istini: zlo stvara istu negativnost, ali dobro se uvijek vraća stostruko. Osim toga, ne postiže se sve u životu istrajnošću i napornim radom: ponekad morate koristiti lukavost i domišljatost.

"princeza žaba"

Glavni lik s kojim nas ova bajka upoznaje je Ivan Tsarevich. Sažetak ove priče svima je poznat od djetinjstva. U početku se glavni lik čini kao neuspjeh: njegova strijela pada u močvaru i on je primoran da se oženi žabom. Ali u stvari, imao je veliku sreću. Ispostavilo se da je njegova žena bila začarana Vasilisa Prelijepa. Ona je i lepa i veoma pametna. Djevojka obavlja sve kraljeve zadatke i testove vješto i dostojanstveno, zaobilazeći svoje snaje - supružnike starije braće. Jasno je da tako pametnu djevojku nije mogao ne primijetiti zli Koshchei, koji je ukrao. Ivan kreće u potragu za njom: na putu susreće mnoge životinje kojima pomaže - štuku, zmaja, zeca i medvjeda. U početku želi da ih pojede, ali onda se sažali i svakome daje život. Za to će životinje na vrijeme nagraditi spasitelja - pomoći će mu da savlada Koshcheija i spasi nevjestu.

Poput „Priče o Ivanu careviću i sivom vuku“, ova priča nas uči ljubavi, uključujući i ljubav prema životinjama. To pokazuje da su naša manja braća sposobna pomoći u odgovoru na brigu i starateljstvo. Priča pokazuje da je saosećanje uvek nagrađeno. U isto vrijeme, pravo zlo - u obliku Koshcheija ili drugih zlih duhova - bit će pravedno kažnjeno. Vasilisina skromnost i čistota pobjeđuju nadmenost i zavist njenih snaja. Bajka uči da je čovjek uvijek dužan postići svoj cilj. Ivan na svom putu savladava mnoge poteškoće, ali prinčeva upornost i odlučnost su nagrađeni. Na kraju, on spašava Vasilisu: žive srećno do kraja života.

"Priča o pomlađujućim jabukama i živoj vodi"

Zaplet magične priče je tipičan. "Priča o Ivanu careviću i sivom vuku" vrlo je slična ovoj priči. Takođe ima kralja i tri sina koji se svim silama trude da udovolje svom ocu. Otac je u dubokoj starosti odlučio da povrati mladost i stekne besmrtnost. Da bi postigao svoj cilj, bila mu je potrebna i živa voda. I koga je poslao za njima u daleko kraljevstvo? Naravno, naslednici. U početku je stariji brat Fjodor krenuo u potragu, ali ga je uspjela uhvatiti lukava i lukava djevojka. Tada je srednji sin Vasilij odlučio da okuša sreću, ali je doživio istu sudbinu. Za najmlađeg, pravu budala od rođenja, nije bilo nade. Ali svećenik nije imao izbora nego povjeriti Ivanu sličan zadatak.

Princ na raskršću intuitivno je napravio pravi izbor, pa mu Baba Yaga pomaže da stigne do magične bašte pod zaštitom Sineglazke. Tada je Ivan ubrao jabuke, nalio vode i otišao kući. Sineglazka ga je sustigla, ali umjesto kazne za krađu, princ je dobio i njen oprost i ljubav. Na putu je oslobodio braću, ali su oni izdali princa. Sve njegove zasluge prisvojili su lukavi rođaci. Ali Nagai Bird, Sineglazkin vjerni prijatelj, oslobodio ga je iz ponora i pomogao da se donese pravda. Ivan se oženio Sineglazkom i živio sretno u njenom kraljevstvu. Glavna ideja “Priče o pomlađivanju jabuka...” je da izdaja ne vodi ničemu dobrom. Mladost ne može biti vječna, nemoguće je postići besmrtnost. Glavno je pošteno i plemenito proživjeti odmjerene godine. A za sebičnost će svako dobiti ono što zaslužuje.

"Marija Morevna"

Koje bajke uključuju Ivana Tsareviča? Pored navedenih, lik je prisutan i u magičnoj priči o Mariji Morevni. U početku, nakon smrti roditelja, daje svoje sestre za brak - za Orla, Sokola i Gavrana. Tada upoznaje prelijepu ratničku djevojku Mariju, kojom se ubrzo ženi. Ali, prekršivši zabranu svoje voljene, Ivan je gubi - zli Koschey otima djevojku. U potrazi za svojom ženom, princ se suočava sa brojnim iskušenjima, uključujući i smrt. Životinje i zetovi mu priskaču u pomoć: kao rezultat toga, princ se nosi sa zadacima Baba Yage, pobjeđuje Koshcheija i oslobađa Mariju.

Ideja bajke je sledeća: poslušnost je ključ za miran i skladan život. Uostalom, kršenje zabrane često dovodi do brojnih problema. Istorija uči plemenitosti, strpljenju, odlučnosti – oni su ti koji pomažu u suočavanju s poteškoćama. Na kraju će dobro sigurno trijumfovati. Glavna stvar je da se na vrijeme pokajete, priznate grešku i učinite sve da ispravite ono što ste učinili. I steknite dragocjeno iskustvo kako više nikada ne biste donosili pogrešne odluke.

"Kralj mora i Vasilisa Mudra"

Ruska narodna priča „Ivan Carevič i sivi vuk“, kao i druge magične priče, govore nam da je granica između dobra i zla veoma tanka. Ove dvije sile uvijek djeluju i hrane jedna drugu. Bez svjetlosti nema senki, ali ove druge daju polet u svakodnevni život. Stoga i priča “Kralj mora i Vasilisa Mudra” tu ideju nosi kroz cijelu radnju. Govori o svećeniku kojeg je zarobio gospodar vode. Nehotice obećava da će pokloniti nešto što ne zna kod kuće. Srećom, ovo je sinčić rođen u njegovom odsustvu. S vremenom malo stariji Ivan odlazi do Morskog kralja, ali na putu susreće staricu koja mu govori kako da zasluži naklonost najmlađe kćeri čudovišta i tako se spasi od smrti.

Pao pod vodu, princ hrabro prolazi test - u tome mu pomaže mlada princeza, koja kasnije postaje njegova žena. Mladi sa Ivanom uspješno bježe iz morskih dubina u zavičaj, gdje ostaju živjeti sretno i bogato. Šta bajka uči? Ivan Tsarevich najprije grubo odgovori starici, a zatim se ispravi i dobije vrijedan savjet. Prvo što nam istorija prenosi je da poštujete svoje starije, njihova mudrost i životno iskustvo će vam pomoći u svakoj teškoj situaciji. Druga stvar koju bajka uči jeste da volite i cijenite svoju zemlju. Dobivši sve o čemu sanjate u tuđini, još ćete uskoro čeznuti za rodnim mjestom. Nema ništa vrednije od Otadžbine i sopstvene porodice.

zaključci

Pozitivne i negativne likove spaja bajka. Ivan Tsarevich je u većini slučajeva pozitivan heroj. U priči "Kristalna gora" uspio je pravilno podijeliti plijen između životinja, za što je nagrađen moći transformacije u sokola i mrava. Stekavši čudesne sposobnosti, uspio je osvojiti princezu i pobijediti strašne zmije. Kao iu svim gore navedenim pričama, i u ovoj priči on pokazuje svoje poštenje, pravdu i domišljatost. Zahvaljujući dobrim karakternim osobinama, snažan je u savladavanju svih prepreka.

Stoga, svaka bajka uči male čitatelje otvorenosti i iskrenosti. Životinje predstavljene u njemu su isti ljudi. Kroz slike životinja, narodne priče pokazuju kako se ne treba ponašati prema voljenima, prijateljima, kolegama i samo strancima. Svaka bajka kaže da će pravda sigurno pobijediti. Ali za to morate uložiti napore, domišljatost, pokazati izdržljivost i strpljenje. Događaji u svakoj magičnoj priči možda nisu obični, ali su usko isprepleteni s običnim situacijama u stvarnom životu. Živopisne slike nam pomažu da razaznamo istinu u okrutnoj stvarnosti i razotkrijemo laži. Uče ljude da budu vrijedni, ljubazni i odani, te upozoravaju na pohlepu, zavist i dvoličnost.

ELENA SHITIKOVA
Kviz prema bajci P. P. Eršova "Mali grbavi konj" 1. dio

Target: Učvrstiti i razjasniti znanje djece o životu i radu Petra Pavloviča Eršov i njegova priča"Mali grbavi konj".

Zadaci:

Razvoj komunikacijskih sposobnosti, kognitivnog interesovanja, kreativnog mišljenja.

Negovanje brižnog i poštovanog odnosa prema knjigama.

Negujte interesovanje za fikciju.

Povećano emocionalno raspoloženje.

Preliminarni rad: susret sa piscem. Upoznavanje bajka: čitanje i prepričavanje, pregledavanje ilustracija i raznih publikacija bajke. Pripremite diplome, nagrade, crteže za djecu bajka.

Sala je ukrašena dječijim crtežima. Postavljena je multimedija i paravan za lutkarsko pozorište. Učestvujte ekipe od po 10 djece iz svakog vrtića, ostali su navijači.

Slajd br. 1 (Mali grbavi konj)

Napredak kviza:

Slajd br. 2 (P.P. Ershov)

Ved: Svake godine obilježavamo značajne događaje i datume. 2015. obilježava se 200 godina od rođenja Petra Pavloviča Ershova. Svi znaju bajka« Mali grbavi konj» (1834. koja je prije godinu dana napunila 180 godina. Pjesnik i pripovjedač P. P. Ershov, vjerovatno, nije ni slutio da će avanture njegovih junaka preživjeti vijekove.

Slajd br. 3 (korica knjige)

Iza planina, iza šuma,

Preko širokih mora

Ne na nebu - na zemlji

U jednom selu je živeo starac...

Ovako to počinje bajka« Mali grbavi konj. Ovo svi znaju bajku. Izlazi na engleskom, francuskom, njemačkom, poljskom, pa čak i japanskom! Bez sumnje, krasi rusku književnost za djecu, zaokupljajući maštu čitatelja. Ovaj rad se može sa sigurnošću nazvati fantastično enciklopedija ruskog naroda.

Peter je pisao kao devetnaestogodišnji student Eršova ova neverovatna bajka. Stvoriti "Mali grbavi konj" Ershova inspirisan magijom koja se pojavila u to vreme bajke A. S. Pushkin. Nakon toga, Aleksandar Sergejevič je visoko cijenio Eršova bajka,pisanjem autoru: „Sada ovu vrstu pisanja mogu prepustiti meni!“ Sa vremenom bajka« Mali grbavi konj» osvojio srca čitalaca širom Rusije.

Slajd br. 4 (screensaver kviz)

A danas vas pozivam da krenete na uzbudljivo putovanje sa junacima ovoga bajke. Aktivan Učesnici našeg kviza su tim«___» (aplauz, «___» (aplauz) I «___» (aplauz). (ekipe sede u polukrugu za stolovima, navijači sa obe strane hale, žiri iza timova.) Svi ostali su aktivni navijači. Navijači, pokažite kako možete pljeskati i gaziti. Dobro urađeno! Pljeskamo za tačan odgovor ekipe, gazimo za pogrešan odgovor. Najodgovorniji gosti - ovo je naš žiri koji se sastoji od:

Pozdravimo ih aplauzom.

I timovi započinju prvi zadatak.

Slajd br. 5 (slika prema bajka)

1. runda "Zagrijavanje"

Predlažem da zapamtite zaplet bajke« Mali grbavi konj» , za ovo, timovi moraju jedan po jedan odgovoriti na moja pitanja. Ako komanda daje pogrešan odgovor. Pitanje ide protivnicima. Spreman?

1. Koliko je Ivan imao braće i kako su se zvali? (Dva. Danila i Gavrila)

2. Šta su radili Ivan i njegova braća? (Sejali su i prodavali pšenicu)

3. Kako su Ivanova braća provela noć na straži u polju pšenice? (Jedan se zakopao u sijeno, a drugi “Gledao sam ogradu svog komšije”)

4. Koga je Ivan vidio u polju i šta je lagao kod kuće o kradljivcu njihove pšenice? (Bijela kobila sa zlatnom grivom; rekao je da im đavo krade pšenicu)

5. Koliko Ivan je imao konje, a odakle su došli? (Tri; rodila ih je bijela kobila Ivanu na dar)

6. Koju je prvu pomoć Ivanu pružio Mali grbavac? (Shvatio braću koja su ukrala od Ivana konji)

7. Koja je prva divna stvar koju je Ivan pronašao? (pero vatrene ptice)

8. Gdje je Ivan sakrio Žar-ptico pero? (umotao sam ga u krpu i sakrio u šešir)

9. Ko je i koliko kupio zlatne grive Ivan ima konje? (Kralj, za 10 kapi srebra)

10. Kako je Ivan završio kao mladoženja u kraljevskoj štali? (Jer konji zlatne grive nisu slušali nikoga osim Ivana)

11. Ko je Ivanu ukrao pero Žar-ptice i zašto? (Bivši mladoženja da se riješi Ivana)

12. Koji je bio prvi zadatak koji je kralj dao Ivanu? (Uhvati vatrenu pticu)

13. Gdje je Ivan uhvatio Žar pticu? (Na planini srebra)

14. Koji je bio drugi zadatak koji je car dao Ivanu? (Pronađi i dovedi carsku djevu)

15. Gdje je Car Djevica živjela i koliko je puta godišnje dolazila na Zemlju? (Na okeanu; dva puta)

16. Na čemu je plovila Car-Maiden i koji je muzički instrument svirala? (Na čamcu; na harfi)

17. Kako je Ivan namamio carsku djevojku? (Zlatni šator sa osvježenjem)

18. Zašto Ivan prvi put nije mogao uhvatiti Car Maiden? (Zaspati)

19. Šta je Ivan učinio da ne bi prespavao Carsku djevojku? (Ubode se oštrim ekserima i kamenjem)

20. Koji je treći zadatak dao kralj Ivanu? (Uzmite prsten carske devojke sa dna okeana)

21. Ko je pomogao Ivanu da pronađe prsten na dnu okeana (Čudo Yudo riba-kit i ruf)

22. Ko su bili rođaci Care Djevice? (Majka Mjesec (Mjesec, brat-Sunce)

23. Za šta je i kako kažnjen Čudo Riba Yudo - Kit? (Zato što je progutao tri tuceta brodova, Bog mu je stavio ljude na leđa)

24. Šta je kit riba trebala učiniti da sebi oprosti? (Daj slobodu brodovima)

25. Koji uslov je car-djeva postavila kralju da se ne uda za njega i kako je kralj trebao da ispuni taj uslov? (Kralj mora postati mlađi, a za to je morao plivati ​​u troje x kotlovi: kipuća voda, u kipućem mlijeku, ledena voda)

26. Koja je posljednja careva volja koju je Ivan ispunio i kako mu je pomogao Konjičić Grbavac? (Ivan se okupao u tri kotlića, nakon što je Končić Grbavac umočio njušku u te kotliće i dvaput poprskao Ivana)

27. Šta se dogodilo kralju i Ivanu? (Kralj je prokuhao, a Ivan postao zgodan)

Ovim je završen prvi krug. Uvaženi žiri sumira rezultate prvog navijanja.

Slajd br. 6 (slika vatrene ptice)

I molim vas za pažnju.

Saznao sam da si ti Žar ptica

U našu kraljevsku sobu,

Ako ste hteli da naručite,

Vi se hvalite da ste to dobili.

Pa, gledaj, ne poriči

I pokušajte da ga dobijete."

Ovdje je Ivan skočio kao vrh.

"Nisam to rekao! -

Vrisnuo je, brišući se. -

Oh, ja se ne zaključavam,

Ali o ptici, kako želiš,

Uzalud lažeš."

car, tresući bradom:

"Šta? Da se obučem sa tobom! -

povikao je. - Ali vidi,

Ako imate tri sedmice

Zar mi ne možeš nabaviti Žar pticu?

U našu kraljevsku sobu,

Onda, kunem se svojom bradom,

Platićeš sa mnom...

Slajd br. 7 (Žar ptica)

IN: Predlažem da pomognem Ivanu. I naš sljedeći zadatak održaće se kviz“Sastavi sliku vatrene ptice iz zagonetki” (za period od 2-3 učesnik)

Slajd br. 8 (heroji bajke)

„Ko su heroji saznaćete,

Ako možeš da pogodiš zagonetku"

(slike sa likovima se pojavljuju na ekranu nakon pogađanja)

Ko posjeduje riječi:

1. „Hej ti, pospani tetrijebu!

Otključaj vrata svom bratu

Pomokrio sam se na kiši

Od glave do pete."

Nisam spavao cijelu noć;

Po mom mišljenju nesreća

Bilo je užasno vrijeme!

Kiša je pljuštala i pljuštala ovako..."

Slajd broj 8 (stariji brat Danilo)

2."Ti, Danilo, super si!

Tu si, ovako reci, otprilike,

dobro me služio,

Odnosno, biti sa svime,

Nisam izgubio obraz."

Slajd br. 8 (otac)

3. „Pa Ivane“, on rekao -

Ako ste uspeli da sednete,

Tako da me možeš posjedovati.”

Slajd br. 8 (Mares.)

4. "Nisam spavao cijelu noć,

Da, mojoj sudbini nesretan,

Hladnoća je bila strašna noću,

Stiglo mi je do srca;

Jahao sam cijelu noć;

Bilo je previše nezgodno.

Međutim, sve je u redu."

Slajd br. 8 (Gavrilo – srednji brat)

5. „Ja sam rezigniran,

Kralj se pojavio pred tobom,

Nisu naredili da me pogube

Naredi mi da govorim."

Slajd br. 8 (Vreća za spavanje.)

6. „Put je put, gospodo!

Odakle si i kuda?" -

Slajd br. 8 (kit)

7. “I reci mi krivicu

U našu svijetlu zemlju

Vi dolazite iz zemlje;

iz kojih si ljudi?

Kako ste došli u ovu regiju, -

Reci mi sve, nemoj da kriješ.”

Slajd br. 8 (mjesec)

8. “Veliki kralju! ne ljuti se!

Svi smo mi more, izgleda,

Izašli su i iskopali,

Ali nisu čak ni otvorili znak.”

Slajd br. 8 (dvije bijele jesetre)

9. „Hej, majstore, spavaj malo!

Vrijeme je da izvršite uslugu!”

Slajd br. 8 (Mali grbavi konj)

10. „A takva je potreba,

Da nikad neću izaći

Za loše, za sive,

Za takvog krezuba!”

Slajd br. 8 (Car Maiden)

11. “Idi u Okiyan;

Volumen je pohranjen u okiyan

Zvonite, čujte, Care-Maidens.”

Slajd br. 8 (car)

12. „Trebaju mi, kralju, trebaju mi ​​dva korita

Beloyarova millet

Da, prekomorsko vino."

Slajd br. 8 (Ivan)

Ved: Dobro urađeno! Dobro smo prošli. Žiri sumira 3. krug. I prelazimo na sljedeće testove.

Slajd br. 9 (kit govori Ivanu)

Ved. : Pažnja!

(pokazuje odlomak iz lutkarskog pozorišta)

„Put je put, gospodo!

Odakle si i kuda?" -

„Mi smo ambasadori od carske djeve,

Oboje putujemo iz glavnog grada, -

Kaže kitu konj, -

Prema suncu prema istoku,

U zlatnim vilama." -

„Zar nije moguće, dragi očevi,

Trebao bi pitati sunce:

Koliko dugo ću biti u nemilosti?

I za neke grijehe

Da li podnosim nevolje i muke?" -

"Dobro, dobro, kit riba!" -

Viče mu naš Ivan.

„Budi mi milostiv otac!

Vidi kako patim, jadniče!

Ležim ovde deset godina.

Ja ću te sam služiti. " -

Kit Ivana moli,

On sam gorko uzdiše.

"Dobro, dobro, kit riba!" -

Viče mu naš Ivan.

Ved: Ljudi, šta treba da uradi kit da se oslobodi? (otpuštanje brodova)

Hoćemo li pomoći? Konkurs "Brodovi" (vadite papirnate čamce iz kitova usta)

Modeli tri kita sa čamcima u njima. Komande signalom jedna po jedna učesnik Izlaze jedan po jedan čamac. Vremensko takmičenje.

Ved. : Dobro urađeno! I ovaj zadatak su završili. I prelazimo na sljedeću rundu.