B.D. Dainn, L.YU.ALIKBEROVA

Spektakularni eksperimenti hemije

Koja je strast za hemijom - naukom, potpuno nevjerojatne misterije, misteriozne i nerazumljive pojave? Vrlo često - sa hemijskim eksperimentima koji su praćeni šarenim efektima, "čuda". I tako je uvijek bio, barem ima mnogo povijesnih dokaza.

U materijalima "hemije u školi i kuću" opisat će se jednostavni i zanimljivi eksperimenti. Svi su dobro dobijeni ako su strogo prate preporukama: jer temperatura reakcije često utječe na temperaturu, stepen brušenja tvari, koncentraciju otopine u izvornim supstancama, omjer Reagirajuće komponente, pa čak i redoslijed njihovog dodatka jedni drugima.

Svi hemijski eksperimenti zahtijevaju prilikom obavljanja opreza, pažnje i tačnosti. Izbjegavajte neugodna iznenađenja pomoći će poštivanju tri jednostavna pravila.

Prvo: Ne eksperimentirajte kod kuće s nepoznatim tvarima. Ne zaboravite da su previse velike količine poznatih hemikalija u nestrukim rukama takođe mogu biti opasne. Nikad ne prelazi količinu tvari navedenih u opisu iskustva.

Sekunda: Prije obavljanja bilo kojeg iskustva potrebno je pažljivo pročitati njegov opis i razumjeti svojstva korištenih tvari. Za to postoje udžbenici, referentne knjige i druga literatura.

Treće: Potrebno je biti oprezan i oprezan. Ako su eksperimenti povezani sa paljenjem, edukacijom dima i štetnih gasova, tamo bi trebalo pokazati tamo gdje neće uzrokovati neugodne posljedice, na primjer, u ispušnom ormaru tijekom hemijskog kruga ili na otvorenom nebu. Ako tokom iskustva neke su tvari raštrkane ili prskaju, onda je potrebno zaštititi zaštitne naočale ili ekranu, a publika koja će biti zadovoljna na sigurnoj udaljenosti. Svi eksperimenti s jakim kiselinama i alkalisom trebaju se provoditi, stavljajući čaše i gumene rukavice. Eksperimenti označeni zvjezdicom (*) može izvoditi samo učitelj ili šef hemijske krigle.

U skladu s ovim pravilima, eksperimenti će biti uspješni. Tada će hemikalije otkriti čuda njihovih transformacija ispred vas.

Božićno drvce u snegu

Za ovo iskustvo potrebno je dobiti stakleno zvono, mali akvarij, kao krajnje sredstvo, peto-litarsku staklenu teglu sa širokim grlom. Potrebna vam je i ravna ploča ili list šperploče na koji će se ove posude biti instalirane naglavačke. Još vam treba malo plastično plastično božićno drvce. Izvršite iskustvo na sljedeći način.

Prvo, plastično sprej za božićne stablo u ispušnom ormaru sa koncentriranom hlorovodoničnom kiselinom i odmah ga stavite ispod zvona, teglu ili akvarijum (Sl. 1). Potvrdite božićnu drvcu ispod zvona 10-15 minuta, a zatim brzo, lagano podižući zvono, postavljene pored božićnog drvca malu čašu sa koncentriranim otopinom amonijaka. Odmah u zraku pod zvonom pojavljuje se kristalni "snijeg", koji se slaže na božićno drvcu, a uskoro je sve prekriveno kristalima sličnim da.

Ovaj efekat uzrokuje reakcijom kloroodora sa amonijakom:

NSL + NN 3 \u003d NH 4 SL,

što dovodi do formiranja najmanjih bezbojnih kristala amonijum-hlorida, prskanje božićnog stabla.

Pjenušava kristala

Kako vjerovati da supstanca tijekom kristalizacije iz vodenog rješenja izdvaja iskre pod vodom? Ali pokušajte miješati 108 g kalijum sulfata do 2 tako 4 i 100 g natrijum sulfata decahydrate na 2 so 4 10n 2 o (glauberova sol) i dodajte dijelove prilikom miješanja malo vruće destilirane ili kuhane vode dok se svi kristali ne otopiju. Ostavite otopinu u mraku tako da kristalizacija dvostruke soli kompozicije na 2 SO 4 2K 2 Dakle 4 10N 2 O. Počinje kristale, rješenje će biti pušteno, na 60 ° C. Slabo, a kao hlađenje je još jače i jače. Kad kristali padnu puno, vidjet ćete čitavu šoksku iskru.

Sjaj i formiranje iskre uzrokovane su činjenicom da kada kristalizira dvostruka sol, koja se dobiva reakcijom

2k 2 So 4 + na 2 SO 4 + 10N 2 O \u003d NA 2 SO 4 2K 2 SO 4 10N 2 O,

razlikuje se puno energije, gotovo u potpunosti pretvoriti u svjetlo.

Narandžasta svjetlost

Izgled ove neverovatne luminomesence uzrokovano je gotovo potpunim pretvorbom energije hemijske reakcije na svjetlost. Da bi se ga primijetilo, kalijum-karbonatno rješenje za 2 C 3, formalin - vodena otopina formaldehida NSNO i perhidro-koncentrizirana otopina vodika peroksid H 2 o 2 nanosi se na zasićenu vodenu otopinu hidrokinona sa 6 h 4. Tečni sjaj je bolje posmatran u mraku.

Uzrok otpuštanja svjetlosti su Redox reakcijske reakcije pretvorbe hidrokinona sa 6 H 4 (OH) 2 u hinonu C 6 H 4 O 2 i formaldehid nsno - u formičkoj kiselini NSON:

Od 6 h 4 (oh) 2 + h 2 o 2 \u003d c 6n 4 o 2 + 2N 2 o,

NNRO + H 2 O 2 \u003d NSON + N 2 O.

Istovremeno, reakcija neutralizacije formenske kiseline je kalijum karbonat sa formiranjem soli kalijuma NSOKOK - i odvajanja ugljičnog dioksida CO 2 (ugljični dioksid), tako da pjene otopine:

2ncone + k 2 co 3 \u003d 2nsos + CO 2 + H 2 O.

Hidrokinon (1,4-hidroksibenzen) je bezbojna kristalna supstanca. Molekula hidrokinona sadrži benzenski prsten, u kojem su dva atoma vodika u parapaliji supstituirana u dvije hidroksilne grupe.

Grmljavina u čaši

"Thunder" i "patentni zatvarač" u čaši vode? Ispada da se događa! Prvo, teži 5-6 g kalijuma 3 i 5-6 g barijum-hloridne dihidrata 12 2N 2 o i otapite ove bezbojne kristalne tvari kada se zagrijavaju u 100 g destilirane vode, a zatim pomiješaju dobijene rješenja. Kada se ohladi mješavina, talog malog topljivih postrojenja barijum bari broma (u 3) 2:

2kbro 3 + vll 2 \u003d VA (u 3) 2 + 2XL.

Filtrirajte rezultirajući bezbojni talog kristala VA (u 3) 2 i isperite ga 2-3 puta s malim (5-10 ml) porciji hladne vode. Zatim osušite opran talog u zrak. Nakon toga, 2 g dobivenih VA (u 3) 2 otopi u 50 ml kipuće vode, a vruće rješenje je i dalje vruće rješenje.

Staklo sa filtratom. Stavite cool do 40-45 ° C. Najbolje je učiniti u vodenoj kupelji zagrijanoj na istoj temperaturi. Temperatura kupke Provjerite termometar i, ako se smanjuje, ponovo ugrijati vodu uz pomoć električnih pločica.

Zatvorite prozore sa zavjesama ili isključite svjetlo u sobi, a vidjet ćete kako će u čaši istovremeno biti u izgledu kristala u jednom, a zatim na drugom mjestu postoje plave iskre - "patentni zatvarač" i razbiti grmljavinu "Thunder". Ovde ste vi i "grmljavina" u čaši! Svjetlosni efekt uzrokuje oslobađanje energije tokom kristalizacije i pamuka - pojava kristala.

Dim iz vode

U čaši sipaju vodenu vodu i baci komad "suvog leda" - čvrsti ugljični dioksid CO 2. Voda se odmah kotrlja, a debeli bijeli "dim" izlijeva se iz stakla, formiranih hladnim vodenim parom, koji nosi ugljični dioksid za oporavak. Ovaj "dim" je potpuno siguran.

Ugljen-dioksid. Ugljični dioksid uklanja se bez topljenja na niskim temperaturama, jednako -78 ° C. U tečnom stanju, CO 2 može biti samo pod pritiskom. Gasovit ugljični dioksid je bezbojni, nezapaljiv plin sa slabim kiselim ukusom. Voda je sposobna da se otopi značajnu količinu gasovitog CO 2: 1 l vode na 20 ° C i pritisak 1 bankomata apsorbira oko 0,9 litara CO 2. Vrlo mali dio rastvorenog CO2 komunicira s vodom, dok se formira koalična kiselina H 2 c 3, što samo djelomično komunicira s molekulama vode, formiranje Oxony ions i udrugarbonat ioni NSO 3 -:

H 2 CO 3 + H 2 O NSO 3 - + H 3 O +,

NSO 3 - + H 2 O CO 3 2- + H 3 O +.

Tajanstveni nestanak

Kromi (iii) oksid pomoći će pokazati kako tvar nestaje bez traga, nestaje bez plamena i dima. Da biste to učinili, preklopite tobogan od nekoliko tableta "suvog alkohola" (čvrsto gorivo na bazi urotropina), a odozgo pumpu pumpanje prstohvat kromi (III) oksida (III), CR 2 O 3. I šta? Nema plamena, nema dima, a klizanje se postepeno opada u veličini. Nakon nekog vremena ostaje samo nasjecanje neiskorenog zelenog praha - CR 2 O 3 katalizator.

Oksidacija urotropina (CH 2) 6 n 4 (heksametiletetramin) je osnova čvrstog alkohola - u prisustvu CR 2 O 3 katalizatora pod reakcijom:

(CH 2) 6 N 4 + 9O 2 \u003d 6CO 2 + 2N 2 + 6N 2 O,

tamo gdje su svi proizvodi ugljični dioksid co 2, azot n 2 i vodeni parovi H 2 o su gasovitni, bezbojni i ne mirišu na miris. Nemoguće je primijetiti njihov nestanak.

Aceton i bakrena žica

Možete pokazati još jedno iskustvo sa tajanstvenim nestankom tvari, što se na prvi pogled čini jednostavno čarobnjaštvo. Bakrena žica se priprema sa debljinom od 0,8-1,0 mm: pročišćene po brusnim papirima i pretvori se u prsten promjera 3-4 cm. Pere žicu dugačka 10-15 cm, koja će poslužiti ručicu i za zadržavanje Nije vruće, na kraju ovog segmenta stavlja se na komad olovke, iz kojeg se ježev uklanja unaprijed.

Zatim sipao u čašu od 10-15 ml acetona (CH 3) 2 CO (ne zaboravite: aceton zapaljivo!).

Postavljen iz čaše sa acetonom zagrijava se bakrenim žicama, držeći njenu ručicu, a zatim je brzo spusti u čašu acetonom tako da se prsten ne tiču \u200b\u200bpovršine tekućine i od 5-10 mm (Sl. 2). Žica će se prevariti i zasjati dok se ne troši čitav aceton. Ali ni plamen, nijedan dim neće biti! Da bi iskustvo još učinkovitije, svjetla su ugašena u sobi.

Članak je pripremljen uz podršku kompanije "Plastični prozori". Prilikom popravljanja stana ne biste trebali zaboraviti na zastakljivanje balkona. Kompanija "Plastični prozori" bavi se proizvodnjom plastičnih prozora od 2002. Na stranici smještenom na Plastika-okon.ru, možete, bez da se ustanete sa svoje stolice, naručite balkon ili lođu za staklo u povoljniku. Kompanija "Plastični prozori" ima razvijenu logističku bazu koja mu omogućava davanje isporuke i ugradnje u najkraćem mogućem roku.

Sl. 2. Nestanak acetona

Na površini bakra, koji služi kao katalizator i ubrzava reakciju, oksidaciju acetona pare do sirćetne kiseline CH 3 soam i sitetik aldehid 3 Sno:

2 (Ch 3) 2 CO + O 2 \u003d CH 3 Coxy + 2 Sno 3

sa raspodjelom velike količine topline, tako da se žica odlikuje vruće. Nekoliko reakcijskih proizvoda je bezbojan, oni daju samo miris.

"Suva kiselina"

Ako stavite komad "suvog leda" - i zatvorite ga sa utikačem sa plinskim cijevi, a kraj ove cijevi izostavljen je u cijev s vodom, gdje se unaprijed dodaje plavi lakmus , tada će se uskoro dogoditi mali čudo.

Tikvica je malo topla. Vrlo brzo će plavi ranč u cijevi pocrveniti. To znači da je ugljični dioksid kiseli oksid, sa reakcijom vode, koalična kiselina se prikuplja, što je podložno protolisisu, a medij postaje kiseo:

H 2 CO 3 + H 2 O NSO 3 - + H 3 O +.

Čarobno jaje

Kako očistiti pileće jaje bez razbijanja školjke? Ako ga spustite u razrjeđivanje hidroklorične ili dušične kiseline, onda je školjka potpuno rastvorena i proteina i žumance su ostali okruženi tankim filmom.

Ovo se iskustvo može pokazati vrlo spektakularnim putem. Potrebno je uzeti tikvicu ili staklenu bocu sa širokim vratom, ubacite se na 3/4 sveska razblažena hidrokloroka ili dušična kiselina, stavite sirovo jaje na vrat, a zatim pažljivo zagrijavajte sadržaj tikvice. Kad se kiselina počne isparavati, rastvorljivi će se pojaviti i kroz kratko vrijeme jaje u elastičnoj filmu klizati u oralnu posudu kiselinom (iako je jaje veće u presjeku) od vrata s tikvicom).

Hemijsko otapanje školjki, čija je glavna komponenta kalcijum karbonat, odgovara reakcijskoj jednadžbi.

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

"Srednja škola №35" Bryansk

Zabavna iskustva u hemiji

Razvijen

veća kategorija nastavnik hemije

Velicheva Tamara Aleksandrovna

Prilikom provođenja eksperimenata potrebno je poštivati \u200b\u200bmjere predostrožnosti, vješto tretmane sa tvarima, posuđem i uređajima. Ovi eksperimenti ne zahtijevaju složenu opremu i skupe reagense, a učinak njihovog utjecaja na publiku je ogroman.

"Zlatni" nokat.

Od 10-15 ml bakrenog sulfatnog otopina se izliva u cijev, a dodaje se nekoliko kapi sumporne kiseline. U rješenju za 5-10 sekundi, željezni nokat je uronjen. Na površini nokta pojavljuje se crveni metalni bakreni raid. Da biste prebacili sjaj, nokat se briše filtarnim papirom.

Faraone zmije.

Na asbastiranoj rešeci postavili su klizni fragmentirani suho gorivo. Oko vrhova klizača na istoj udaljenosti od jedni od drugih postavljenih tableta Norsulfazole. Tokom demonstracije iskustva, vrh brda se nalazi. U procesu iskustva formiraju se tri neovisne "zmije" tri tablete Norsulfazola. Kako bi se spriječilo da se zalijepljenje reakcijskih proizvoda na jednu "zmiju", potrebno je uskladiti zrake u rezultatima "zmije".

Provali u banku.

Za iskustvo uzimate limenku od kafe (bez poklopca) kapaciteta 600-800 ml i probijate malu rupu na dnu. Jar se stavlja na stol naopako i, zatvarajući rupu mokrim papirom, u nastavku se isporučuje u dolje u dole u dole u dole u dolje cijev od gaze iz instrumenta Kiryushkin-a za punjenje vodika. jar je napunjen vodikom 30 sekundi). Tada se cijev ukloni, a dugačak zraka svijetli gas kroz rupu u dnu tegle. Prvo, plin je mirno zapaljen, a zatim počinje Buzz i pojavljuje se eksplozija. Banke se jarci visoko, a plamen se izbija. Eksplozija se događa jer je banka formirala rastuću smjesu.

"Leptir ples."

Za iskustvo, "leptiri" rade unaprijed. Krila su izrezana od papira za cigarete i držite se teleta (olupina mečeva ili čačkalica) za veću otpornost u letu.

Pripremite široko jezgra Jar, zatvoreni hermetički utikač u kojem je umetnut lijevak. Prečnik lijevka na vrhu ne smije biti veći od 10 cm. U banci se toliko izlijeva sirćetskim kiselinom CH 3 tako da donji kraj lijevka ne prelazi na površinu kiseline oko 1 cm. Zatim se nekoliko natrijum bikarbona (Nahco 3), a "leptiri" postavljaju u lijevak, bacaju se kroz lijevak u teglu sa kiselinom. Oni počinju "plesati" u zraku.

"Leptiri" drže u zraku mlaz ugljičnog dioksida formiran hemijskim reakcijama između natrijum bikarbonata i octene kiseline:

Nahco 3 + CH 3 Cooh \u003d CH 3 Coona + CO 2 + H 2 O

Olovni krzneni kaput.

Sa tanke pocinčane ploče čisti se figura osobe, dobro je očišćen i spušten u čašu s otopinom limenog klorida SNCL 2. Počinje reakcija, kao rezultat toga, aktivniji cink premješta manje aktivne limenke iz otopine:

ZN + SNCL 2 \u003d ZNCL 2 + SN

Cinka figurica počinje biti prekrivena sjajnim iglama.

"Vatra" oblak.

Kroz česte sito, brašno se prosijava, a prašina od brašna sastavlja se, koja se slaže daleko od sita. Dobro uspijeva. Tada se u staklenu cijev uvode dvije pune žličice od brašna, bliže sredini, a pomalo minimaliziraju ga duž duljine cijevi u 20 - 25 cm.

Tada se snažno dižu prašinu preko plamena alkohola koji su stavili na demo tablicu (udaljenost između kraja cijevi i alkohola treba biti oko jednog metra).

Formira se oblak "vatre".

"Zvezdana kiša.

Uzmite tri žličice željezne prahote, iste količine ugljenog uglja. Sve je to pomiješano i izliječeno u Tigel. Fiksiran je u stativu i zagrijavan na alkoholu. Uskoro počinje kiša "zvezda".

Te vruće čestice bacaju se iz ugljičnog dioksida sa ugljičnim dioksidom za paljenje uglja.

Promenite boju boja.

U velikoj bateriji, mješavina tri dijela dietil etera C 2 h 5 ─ o ─ c 2 h 5 i jedan dio (po zapremini) jake amonijak otopine NH 3 ( blizu ne treba vatra). Eter dodaj u cilj da se olakša penetracija amonijaka unutar cvjetnih latica.

Odvojeno cvijeće ili buket cvijeća spušta se u eter-amonijak otopinu. U isto vrijeme, boja će ih promijeniti. Crveno, plavo i ljubičasto cvijeće postat će zeleno, bijelo (bijela ruža, kamilica) - pretvoriti u tamno, žuta će zadržati njegovu prirodnu boju. Izmijenjene boje spašava cvijeće nekoliko sati, nakon čega se ulazi u prirodnu.

To se objašnjava činjenicom da je boja latica živih boja uzrokovana prirodnim organskim bojama koje imaju svojstva pokazatelja i mijenjaju svoju boju u alkalnom (amonijum) okruženju.

Lista referenci:

Shulgin G. B. Ova fascinantna hemija. M. Hemija, 1984.

Skurko m.i. Zabavna iskustva u hemiji. Minsk. Folk asveta, 1968.

Aleksinsky V.N. Zabavna iskustva u hemiji. Priručnik za učitelja. M. Prosvetljenje, 1980.

Naučnici kućnih hemičara vjeruju da je najkorisnija imovina deterdženata sadržaj PAV-a (surfaktanti). Ušteda značajno smanjuju elektrostatički stres između čestica tvari i podijeljenih konglometara. Ova nekretnina olakšava čišćenje odjeće. U ovom članku, hemijske reakcije koje možete ponoviti s kemikalijama domaćinstava, jer uz pomoć Pavova ne možete samo ukloniti prljavštinu, već i provedite spektakularne eksperimente.

Doživite prvi: pjena vulkan u banci

Ovaj zanimljiv eksperiment provesti kod kuće je vrlo jednostavan. Trebat će:

hidroperit, ili (veća koncentracija rješenja, to je intenzivnija reakcija i efikasnije erupcija "vulkana"; stoga je bolje kupiti tablet u ljekarni i neposredno prije upotrebe u malom iznosu u malom iznosu u proporciji 1/1 (50% rješenja bit će odlična koncentracija);

gel deterdžent za posuđe (pripremite oko 50 ml vodene otopine);

dye.

Sada morate dobiti efikasan katalizator - amonijak. Pažljivo dodajte amonijumsku tekućinu da se potpuno otopi.

Kristali srednjeg sulfata

Razmislite o formuli:

Cuso₄ + 6NH₃ + 2h₂o \u003d (oh) ₂ (bakar amonijaka) + (nh₄) ₂so₄

Reakcija raspadanja peroksida:

2h₂o₂ → 2h₂o + o₂

Mi radimo vulkan: pomiješajte amonijak sa otopinom deterdženta u limenci ili vjenčanoj tikvici. Zatim brzo sipaju hidroperitno rješenje. "Erupcija" može biti vrlo jaka - za suspenziju pod luk-vulkanom, bolje je zamijeniti neku posudu.

Doživite drugu: reakcija kiseline i natrijum soli

Možda je ovo najpoznatija veza koja je u svakom domu soda za hranu. Interakcije sa kiselom, a rezultat je nova soli, voda i ugljični dioksid. Potonji se može otkriti šikivanjem i mjehurićima na mjestu reakcije.

Doživite treće: "plutajuće" mjehuriće sapuna

Ovo je vrlo jednostavno iskustvo sa sodom sa hranom. Trebat će vam:

• akvarijum sa širokim dnom;
• soda hrane (150-200 grama);
• (6-9% rešenja);
• sOAP Bubbles (da biste ih sami napravili, pomiješajte vodu, deterdžent za pranje posuđa i glicerin);

Na dnu akvarijuma potrebno je ravnomjerno razbiti sodu i sipati ga sirtnom kiselinom. Kao rezultat toga, dobija se ugljen dioksid. Teže je od zraka, a samim tim da se tali na dnu staklene kutije. Da biste utvrdili postoji li tamo kompresija, spustite palicu za donji dio - u ugljičnom dioksidu, odmah će izaći.

Nahco₃ + ch₃cooh → ch₃coona + h₂o + co₂

Sada morate puhati mjehuriće u spremniku. Polako će se kretati horizontalnom linijom (nevidljivo oko granice kontakta ugljičnog dioksida i zraka, kao da lebdi u akvarijumu).

Iskustvo četvrto: soda i kiselina reakcija 2.0

Za iskustvo će vam trebati:

• različite vrste nehiroskopskih prehrambenih proizvoda (na primjer, žvakaća marmelada).
• čaša s razrijeđenom sodom hrane (jedna kašika);
• Čaša s otopinom sirćeće ili bilo koje druge pristupačne kiseline (jabuka,).

Komadi marmelade izrezali su oštar nož na trakama duže 1-3 cm i stavljaju se za obradu u čašu soda otopinom. Pričekajte 10 minuta, a zatim pomaknite komade na drugo staklo (sa kiselim rješenjem).

Trake će pretvoriti mjehuriće za rezultirajući ugljični dioksid i iskočiti. Na površini mjehurića, sila za podizanje plina nestat će, a trake marmelade bit će utopljene, ponovo će pretvoriti mjehuriće, pa su reagensi u kontejnerskoj raskinuti.

Doživite peti: alkalni svojstva i lacmus papir

Većina deterdženta sadrži kaustičnu natru, najčešće alkalije. Moguće je identificirati njegovu prisutnost u rješenju tvari deterdženta u ovom osnovnom eksperimentu. Kod kuće će ga mladi entuzijasti lako držati samostalno:

• uzmi traku liktijumskog papira;
• rastvarati u vodu malo tekućih sapuna;
• spustite lampe u sapunsku tekućinu;
• pričekajte bojenje indikatora u plavoj boji, što će ukazivati \u200b\u200bna alkalnu reakciju rješenja.

Kliknite da biste saznali šta još eksperimenti o utvrđivanju kiselosti sredstva mogu se izvesti iz studenata.

Šesto iskustvo: obojene eksplozije - razvode u mlijeku

Iskustvo se temelji na svojstvima interakcije masti i surfaktanata. Debeli molekuli imaju posebnu, dvostruku, strukturu: hidrofil (interakcija, udaranje vodom) i hidrofobično (netopljiv "rep" polihidričkog spoja) kraj molekula.

1. U širokom kapacitetu male dubine sipa mlijeka ("Web", koji će biti vidljiv eksploziji u boji). Mlijeko je suspenzija, suspenzija molekula masti u vodi.
2. Pipette Dodajte nekoliko kapi tekućih boja u vodi u vodu u posudu sa mlijekom. Možete dodati različite boje na različita mjesta i napraviti višebojni eksploziju.
3. Tada je potrebno navlažiti pamučni štapić u tečnom deterdžentu i dodirnuti površinu mlijeka. Bijela "platna" mleka pretvara se u pokretnu paletu sa bojama, koji se kreću u tečnosti, poput spirala i uvijaju se u bizarne saveze.

Osnova ovog fenomena je sposobnost pukotine na fragmentiranu (dijeljenje u odjeljke) s filmova iz masti molekula na površini tečnosti. Molekuli masti, gurajući se svojim hidrofobnim "repovima", migriraju u mliječnom ovjesu i zajedno sa njima i djelomično neljuzinu boju.

Moje lično iskustvo nastavnog hemije pokazalo je da je takva nauka kao hemija vrlo teško studirati bez ikakvih početnih informacija i praksi. Školarci često pokreću ovu temu. Lično gledano kao student 8 razreda sa riječi "Hemija" počeo je da se namršti, kao da je jeo limun.

Kasnije se pokazalo da zbog neriješenja i nesporazuma subjekta, on je potajno šetao od roditelja. Naravno, školski program izrađuje se na takav način da učitelj mora dati puno teorije na prvim lekcijama. Vježbajte kao da se preselite u drugi plan u trenutku kada škola ne može još ne shvatiti, bilo da mu je potrebno u budućnosti. Prije svega, povezan je s laboratorijskom opremom. U velikim gradovima, trenutno sa reagensima i uređajima je bolji. Što se tiče provincije, i prije 10 godina, a trenutno u mnogim školama ne postoji mogućnost provođenja laboratorijskih veka. Ali proces proučavanja i hobija hemije, kao i druge prirodne nauke, obično počinje eksperimentima. I to nije slučajnost. Mnogi poznati hemičari, kao što su Lomonosov, Mendeleev, Paracels, Robert Boyl, Pierre Curie i Maria Sklodovskaya-Curie (svi ti istraživači, školarine takođe studiraju na lekcijama fizike) od kada je djetinjstvo počelo eksperimentirati. Velika otkrića tih velikih ljudi izvršena su upravo u kućnim hemijskim laboratorijama, jer su časovi hemije u institucijama bile dostupne samo osobama sa prosperitetom.

I, naravno, najvažnije je zanimati dijete i prenijeti mu da se hemija okružuje nas svuda, stoga proces proučavanja može biti vrlo uzbudljiv. Domaći hemijski eksperimenti doći će do spašavanja. Gledanje takvih eksperimenata, moguće je potražiti objašnjenje u budućnosti, zašto se tako događa, a ne drugačije. A kada će u školskim satima, mladi istraživač suočiti se sa sličnim konceptima, objašnjenja nastavnika bit će razumljivije, jer će već imati svoje iskustvo u održavanju kućnih hemijskih eksperimenata i stečenih znanja.

Veoma je važno započeti učenje prirodnih nauka iz običnih zapažanja i primjera iz života za koji mislite da će biti najuspješniji za vaše dijete. Evo nekih od njih. Voda je hemikalija koja se sastoji od dva elementa, kao i plinove raspuštene u njemu. Čovek takođe sadrži vodu. Poznato je da tamo gdje nema vode, nema života. Nema hrane, osoba može živjeti oko mjesec dana, a bez vode - samo nekoliko dana.

Riječni pijesak nije ništa drugo do silikonskog oksida, kao i glavna sirovina za proizvodnju stakla.

Sam čovjek ne sumnja i ne vrši hemijske reakcije svake sekunde. Zrak koji udišemo je mješavina gasova - hemikalija. U procesu izdisaja, dodjeljuje se još jedna složena supstanca - ugljični dioksid. Možemo reći da smo mi sami hemijska laboratorija. Možete objasniti djetetu koji pranje pranje ruke je i kemijski proces vode sa sapunom.

Starije dijete koje je, na primjer, već počelo da studira hemiju u školi, može se objasniti da se u tijelu neke osobe mogu naći gotovo svi elementi periodičnog sistema di Mendeleev. U živi organizmu ne postoje samo svi hemijski elementi, ali svaki od njih obavlja neku vrstu biološke funkcije.

Hemija je i lijekovi, bez kojih mnogi ljudi trenutno ne mogu živjeti i dan.

Biljke sadrže i hlorofilno kemijsko kemijsko, što daje listovu zelenu.

Kuhanje su složeni hemijski procesi. Ovdje možete dati primjer kako tijesto raste kada dodajete kvas.

Jedna od opcija, kako zanima djetetovu hemiju je za odlaganje zasebnog izvanrednog istraživača i pročitati povijest njegovog života ili gledati da su obrazovni film o tome (takvi filmovi dostupni o D. I. Mendeleeev, Paracelsa, M.V. Lomonosov, Butlerova).

Mnogi vjeruju da je ova hemija štetne tvari, eksperimentirajući s njima je opasno, posebno kod kuće. Mnogo je vrlo uzbudljivih iskustava koje možete provesti sa svojim djetetom bez povrede zdravlja. A ove kućne hemijske eksperimente neće biti manje uzbudljivi i poučni od onih koji dolaze s eksplozijama, kaustičnim mirisima i dimnim klubovima.

Neki se roditelji također strahuju od kućnih hemijskih eksperimenata zbog svoje složenosti ili odsutnosti potrebne opreme i reagensa. Ispada da je moguće učiniti sa aplikantnim sredstvima i onim tvarima koje ima svaka ljubavnica u kuhinji. Mogu se kupiti u najbližoj kućnoj trgovini ili ljekarni. Ispitne cijevi za kućne hemijske eksperimente mogu se zamijeniti boce sa tabletama. Za čuvanje reagenata možete koristiti staklene tegle, na primjer, iz hrane za bebe ili majonezu.

Vrijedno je pamtiti da je posuđe reaktivnosti trebaju imati naljepnicu s natpisom i biti čvrsto zatvorena. Ponekad testne cijevi trebaju zagrijati. Da ne biste zadržali u rukama prilikom zagrevanja i ne izgaranja, takav uređaj možete izgraditi posteljinom ili komadom žice.

Također je potrebno označiti nekoliko čelika i drvenih kašika za miješanje.

Starobod za držanje ispitnih cijevi mogu se izvesti sama, izbušena kroz rupe u provaliju.

Da biste filtrirali dobivene tvari, potreban vam je filter za papir. Učinite ga vrlo lako prema shemi navedenoj ovdje.

Za djecu koja još uvijek ne idu u školu ili studiraju u juniorskim ocjenama, postavljajući kućne hemijske iskustva sa roditeljima bit će neka vrsta igre. Najvjerovatnije, da bi se objasnili neki pojedinačni zakoni i reakcije neće moći tako mladom istraživaču. Međutim, moguće je da je to tako empirijski način otvaranja okolnog svijeta, prirode, osobe, biljaka kroz eksperimente za pokretanje temelja za proučavanje prirodnih nauka u budućnosti. Možete čak dogovoriti osebujne takmičelje u porodici - koji imaju uspješnije iskustvo, a zatim ih demonstriraju na porodičnim praznicima.

Bez obzira na starost djeteta i njegovu sposobnost čitanje i pisanje, savjetujem vam da započnete laboratorijski prijavite se u kojem možete pisati eksperimente ili skicu. Ovaj hemičar nužno bilježi plan rada, popis reagenata, skica instrumente i opisuje tok rada.

Kada ćete zajedno sa djetetom, započeti samo učenje ove nauke o tvarima i provoditi domaće hemijske eksperimente, prvo što se sjećate ove sigurnosti.

Da biste to učinili, slijedite sljedeća sigurnosna pravila:

2. Bolje je razlikovati zasebnu tablicu za hemijske eksperimente kod kuće. Ako kod kuće nemate zaseban stol, tada se eksperimenti bolje provode na čeličnoj ili željeznoj ladici ili paleti.

3. Potrebno je dobiti suptilne i guste rukavice (prodaje se u ljekarni ili u ekonomskoj trgovini).

4. Da biste izvršili hemijske eksperimente, najbolje je kupiti laboratorijski ogrtač, ali možete koristiti i gustu pregače umjesto ogrtača.

5. Laboratorijska jela ne treba koristiti za jelo za jelo.

6. U domaćim hemijskim eksperimentima ne bi trebalo postojati okrutna veza sa životinjama i kršenjima ekološkog sistema. Kiseli hemijski otpad treba neutralizirati sodom, a alkalna - sirzna kiselina.

7. Ako želite provjeriti miris plina, tečnosti ili reagensa, nikada ne ladicu posude pravo na lice na lice, ali držeći ga na neku udaljenost, u smjeru, koji je preletio rukom, zrakom preko posude prema sebi i istovremeno njuškam zrak.

8. Uvijek koristite reagense u malim količinama u kućnim eksperimentima. Izbjegavajte ostavljanje reagenata u posuđe bez odgovarajućeg natpisa (naljepnice) na tikvici, iz kojeg bi trebalo biti jasno da je u tikvici.

Početna hemija treba započeti jednostavnim hemijskim eksperimentima kod kuće, omogućujući djetetu da savlada osnovne koncepte. Serija eksperimenata 1-3 omogućava vam upoznavanje sa glavnim zdjelovima stanja tvari i svojstava vode. Za početak djeteta, predškolnik, možete pokazati kako se šećer i sol rastvaraju u vodi, prateći ovo objašnjenjem da je voda univerzalna otapala i je tečnost. Šećer ili sol - kruti tvari se rastvaraju u tečnosti.

Iskustvo broj 1 "Jer - bez vode i ni tamo ni tamo ni ovde"

Voda je tečna hemikalija koja se sastoji od dva elementa, kao i plinove raspuštene u njemu. Čovek takođe sadrži vodu. Poznato je da tamo gdje nema vode, nema života. Nema hrane, osoba može živjeti oko mjesec dana, a bez vode - samo nekoliko dana.

Reagensi i oprema: 2 ispitne cijevi, soda, limunska kiselina, voda

Eksperiment: Uzmi dvije ispitne cevi. Ulijevaju ih u jednake količine sode i limunske kiseline. Zatim izlijte vodu u jednu od cijevi, a nema drugih. U ispitnoj cijevi u kojoj je voda bila nanitna voda počela biti označena ugljičnim dioksidom. U ispitnoj cijevi bez vode - ništa se nije promijenilo

Rasprava: Ovaj eksperiment objašnjava činjenicu da su mnoge reakcije i procesi u živim organizmima nemoguće bez vode, kao i voda ubrzava mnoge hemijske reakcije. Školci mogu objasniti da se dogodila reakcija razmjene, kao rezultat toga koji je ugljeni dioksid odvojen.

Iskustvo broj 2 "Šta se rastvara u vodi iz slavine"

Reagensi i oprema: Prozirno staklo, tapnite na vodu

Eksperiment: Sipajte u prozirnu staklenu vodu iz slavine i stavite ga na toplom mestu na sat vremena. Sat vremena kasnije vidjet ćete na zidovima čaše aksijalnih mjehurića.

Rasprava: Mjehurići nisu ništa više od gasova koji se rastvaraju u vodi. U hladnoj vodi, gasovi se rastvaraju bolje. Čim voda postane topla, gasovi prestaju rastvarati i naseljavaju se na zidovima. Takvo kućno hemijsko iskustvo omogućava vam da uvedete dijete s plinovitim stanjem tvari.

Iskustvo br. 3 "Šta se rastvara u mineralnoj vodi ili vodi - univerzalno otapalo"

Reagensi i oprema: Ispitna cijev, mineralna voda, svijeća, luka

Eksperiment: Sipajte mineralnu vodu u testnu cijev i prebacite ga preko plamena svijeće (iskustvo se može učiniti na štednjaku u loncu, ali kristali će biti lošiji od vidljivih). Kako voda isparava na zidove testne cijevi, ostat će mali kristali, a svi različitih oblika.

Rasprava: Kristali su soli otopljeni u mineralnoj vodi. Imaju drugačiji oblik i veličinu, jer svaki kristal nosi svoju hemijsku formulu. Sa detetom koji je već počeo da studira hemiju u školi, možete pročitati naljepnicu na mineralnoj vodi, gdje je naznačena njena kompozicija i za pisanje spojeva Formulasa sadržanih u mineralnoj vodi.

Iskustvo broj 4 "Filtriranje vode pomiješano sa pijeskom"

Reagensi i oprema: 2 ispitne cijevi, lijevak, papirni filter, voda, riječni pijesak

Eksperiment: Sipajte vodu u testnu cijev i spustite se neki riječni pijesak tamo, pomiješajte. Zatim, prema gore opisanoj shemi, napravite filter iz papira. Umetnite suhu čistu cijev u stativ. Polako sipajte mešavinu pijeska vodom kroz lijevak sa filtrom papira. Riječni pijesak ostat će na filtru, a u cijevi stativa dobit ćete čistu vodu.

Rasprava: Hemijsko iskustvo omogućava pokazivanje da postoje tvari koje se ne rastvaraju u vodi, na primjer, riječni pijesak. Takođe, iskustvo uvodi jednu od metode čišćenja mješavina tvari iz nečistoća. Ovdje možete napraviti koncepte čistih tvari i mješavina, koji su date u udžbeniku hemiju 8. U ovom slučaju, smjesa je pijesak s vodom, čistom materijom - filtrat, riječni pijesak je talog.

Proces filtriranja (opisano u 8. razredu) ovdje se koristi za odvajanje mješavine vode sa pijeskom. Da biste diverzificirali proučavanje ovog procesa, možete malo produbiti u povijesti pročišćavanja pitke vode.

Procesi filtriranja korišteni su u 8-7 stoljetnika prije nove ere. U državi Urartu (sada ovaj teritorij Armenije) za čišćenje pitke vode. Njeni stanovnici su izgradili vodovodni sistem koristeći filtre. Filtri su koristili gusto tkivo i ugljen. Takvi su sustavi izrađeni od isprepletenih odvodnih cijevi, glineni kanali opremljeni filtrima bili su u drevnom Nilu u drevnim Egipćanima, Grcima i Rimljanima. Voda je prenesena kroz takav filter nekoliko puta nepromijenjen kroz takvog filtra, u konačnici samo jednom, na kraju, na kraju tražeći najbolju kvalitetu vode.

Jedan od najzanimljivijih eksperimenata je uzgoj kristala. Iskustvo je vrlo vizualno i daje ideju mnogih hemijskih i fizičkih pojmova.

Iskustvo broj 5 "Uzgajanje kristala šećera"

Reagensi i oprema: Dvije čaše vode; Šećer - pet čaša; Drveni spanks; Tanki papir; tava; Prozirne čaše; Hrana (proporcije šećera i vode mogu se smanjiti).

Eksperiment: Iskustvo treba započeti sa pripremom šećernog sirupa. Uzimamo lonca, uvučete 2 čaše vode i 2,5 šolje šećera u nju. Stavili smo srednji požar i, miješamo se, rastvaramo sav šećer. U nastali sirup preostalih 2,5 čaša šećera sipaju se i kuhaju do potpunog raspuštanja.

Sada pripremamo embrione kristale - štapove. Mala količina šećera razbacana je na komadu papira, a zatim pomaknite štapić u rezultirajući sirup i rezati ga u šećer.

Uzimamo komad papira i izlimo rupu u otvor u sredini na takav način da komad papira čvrsto uklapa na skewer.

Zatim prekidamo vrući sirup na prozirne naočale (važno je da su naočale prozirne - pa će proces zrenja kristala biti fasciniraniji i vizualniji). Sirup mora biti vruć, jer u protivnom kristali neće rasti.

Možete napraviti obojeni kristali šećera. Da biste to učinili, dodaje se malo hrane za hranu na rezultirajući vrući sirup i miješa ga.

Kristali će rasti drugačije, neke brzo, a neki će možda trebati više vremena. Na kraju iskustva, rezultirajuće lizalice mogu jesti ako nema alergiju na slatko.

Ako nemate drvene zvučnike, tada se iskustvo može naučiti konvencionalnim nitima.

Rasprava: Kristal je čvrsto stanje materije. Ima određeni oblik i određeni broj lica zbog lokacije svojih atoma. Kristalni se smatra tvarima čiji se atomi redovno nalaze, tako da čine pravu trodimenzionalnu mrežu, nazvanu kristalnim. Kristalima niza kemijskih elemenata i njihovih spojeva su svojstveni prekrasnim mehaničkim, električnim, magnetskim i optičkim svojstvima. Na primjer, dijamant je prirodni kristal i čvrst i rijedak mineral. Zbog svoje izuzetne tvrdoće, Diamond igra ogromnu ulogu u tehnici. Dijamantne testere seče kamenje. Postoje tri metode za formiranje kristala: kristalizacije iz topline, iz otopine i iz plinske faze. Primjer kristalizacije iz topline može biti formiranje leda iz vode (nakon svega, voda se rastopi led). Primjer kristalizacije iz rješenja u prirodi je gubitak stotina miliona tona soli od morske vode. U ovom slučaju, prilikom obrađivanja kristala kod kuće bavimo se najčešćim metodama umjetne kultivacije - kristalizacije iz otopine. Kristali šećera rastu iz zasićenog rješenja s sporim isparavanjem otapala - vode ili na usporenom temperaturu.

Sledeće iskustvo omogućava vam da dođete kod kuće jedan od najkorisnijih kristalnih proizvoda za čoveka - kristalni jod. Prije održavanja iskustva, savjetujem vam da gledate mali film "Život divnih ideja. Pametni jod. Film daje predstavu o prednostima joda i neobične istorije svog otkrića, što je Fornger za pamćenje mladih istraživača. A ona je zainteresirana za činjenicu da je originalna mačka bila obična mačka.

Francuski naučnik Bernard Curo tokom godina Napoleoničkog ratova napomenuo je da su u proizvodima dobivenim iz Ash-a, koji su bacali na obalu Francuske, postoji neka supstanca koja korozivna željeza i bakrene žile. Ali ni sam prisila niti njegovi pomoćnici nisu znali da istaknu ovu supstancu iz alge Jasena. Ubrzanje otkrića pomoglo je u slučaju.

U svojoj maloj postrojenju za proizvodnju Selitras u Dijonu, Courtois će provesti nekoliko eksperimenata. Na stolu su bile posude, u jednom od kojih je postojala tinktura morske alge na alkoholu, a u drugoj - mješavina sumporne kiseline sa željezom. Na ramenima naučnika sjedio je njegovu omiljenu mačku.

Vrata su oborila na vratima, a uplašena mačka skače i pobjegla, pomaknula tikvice na stolu. Posude su se slomile, sadržaj se miješao, a olujna hemijska reakcija iznenada je započela. Kada je mali oblak pare i gasova, iznenađeni naučnik vidio na predmete i fragmente neke kristalne flare. Courtois je počeo istražiti. Kristali ove nepoznate supstance nazivali su se "jod".

Dakle, otvoren je novi element, a Bernardova domaća mačka ušla je u priču.

Iskustvo broj 6 "Dobivanje jod kristala"

Reagensi i oprema: tinktura farmaceutskog joda, vode, stakla ili cilindra, salveta.

Eksperiment: Vodu miješamo s tinkture joda u udjelu: 10 ml joda i 10 ml vode. I sve smo stavili u hladnjak 3 sata. U procesu hlađenja, jod pada u sediment na dnu čaše. Ispuštamo tekućinu, izvadi sediment joda i stavi na salvetu. Stisnite salvete dok se jod ne raspada.

Rasprava: Ovaj hemijski eksperiment naziva se ekstrakcija ili izvlačenje jedne komponente iz druge. U ovom slučaju voda izvlači jod iz alkoholnog rješenja. Dakle, mladi istraživač će ponoviti iskustvo crtače bez dima i posuđa.

Za prednosti joda za dezinfekciju Ruske akademije nauka, vaše će dijete već saznati iz filma. Dakle, pokazujete da postoji nerazdvojna veza između hemije i medicine. Međutim, ispada da se jod može koristiti kao indikator ili sadržaj analizatora druge korisne tvari - škrob. Sljedeće iskustvo uvodi mladi eksperimentator sa zasebnom vrlo korisne hemije - analitički.

Iskustvo broj 7 "IODING-indikator sadržaja škroba"

Reagensi i oprema: Svježi krompir, komadi banane, jabuka, hljeb, staklo s razrijeđenim škrobom, staklo s razblaženim jodom, pipette.

Eksperiment: Presekli smo krompir u dva dijela i utopili se na razvedeni jod - krompir će zasjati. Zatim popnite nekoliko kapi joda u čašu s razređenim škrobom. Tečnost takođe sjaji.

Kapamo se pipetom otopljenom u vodi joda na jabuci, banani, hleb, zauzvrat.

Pridržavamo se:

Apple - nije se uopće pojavio. Banana - lagano plakala. Hljeb - vrlo je plakao. Ovaj dio iskustva pokazuje prisustvo škroba u raznim proizvodima.

Rasprava: Schold, pridruživši se reakciji sa jodom, daje plavu boju. Ova nekretnina daje nam priliku da identificiramo prisustvo škroba u raznim proizvodima. Dakle, jod je pokazatelj ili analizator sadržaja škroba.

Kao što znate, škrob se može pretvoriti u šećer ako uzmete nečistu jabuku i kapljilj id, onda će to potrajati, jer jabuka još nije sazrela. Čim jabuka sazrijeva cijeli škrob koji se nalazi u šećeru i jabuku prilikom prerade joda ne svijetli.

Sljedeće iskustvo bit će korisno momcima koji su već počeli da studiraju hemiju u školi. To uvodi takve koncepte kao hemijsku reakciju, složenu reakciju i visokokvalitetnu reakciju.

Doživite broj 8 "bojanje plamena ili reakcija veze"

Reagensi i oprema: Pinceta, kuhanje hrane sol, alkohol

Eksperiment: Uzmite pincete nekoliko kristala velike tablice soli tablice soli. Držite ih preko plamene plamena. Plamen je obojen žutom.

Rasprava: Ovaj eksperiment omogućava hemijsku reakciju izgaranja, što je primjer reakcije veze. Zbog prisustva natrijuma u stvaranju soli, tokom izgaranja postoji reakcija sa kisikom. Kao rezultat toga, formira se nova supstanca - natrijum oksid. Izgled žutih plamena ukazuje na to da je reakcija prošla. Takve reakcije su visokokvalitetne reakcije na priključke koje sadrže natrijum, odnosno može se odrediti da bi se utvrdio natrijum u supstanci ili ne.

Oprema i reagensi: hemijske naočale, konusna tikvica, metalni štand, porculanska čaša, kristalizator, nož, metalna ladica, izleti za cijevi, cijevi, mačevine; Voda, suvo gorivo, 3 kalcijum glukonat tablete, kalijum-karbonat, amonijak 25%, hlorovodonična kiselina (konc.), Fenolphtalen, metalni natrijum, alkohol, kalijum dihromate, sumporna kiselina, hloksid za hroksid, gvožđe (gvožđe) Hloridna rješenja III), KCNS, natrijum fluorid.

Protok događaja

Hemija je zanimljiva fascinantna nauka. Uz pomoć hemije, naš život postaje zanimljiviji i raznovrsniji.


Bez hemije, sav bi svijet bio dim.
Sa hemijom idemo, živimo i letimo,
Na različitim tačkama zemlje živimo
Čisto, opranjemo, prikazane su mrlje
Jedite, spavamo, i idemo sa frizurima.
Hemija se tretira, ljepila i šiva
Sa hemijom živimo bočne lubanje!

Iako na svijetu nema čuda.
Hemija daje odgovor.
"U svijetu postoje čuda.
I, naravno, ne nađu ih! "

Ne kršite savjet nastavnika:

Pa čak i ako niste kukavica,

Nemojte isprobati tvar po ukusu!

I ne mislite da ih njuškate.

Shvatite da ovo nisu cvijeće!

Ništa s vašim rukama,

Ja ću dobiti burlu, blistere!

Čaj i ukusan sendvič
Jako me pitaju u ustima.
Ne lažite sebe -
Ne možemo piti!
Ovo je prijatelj, hemikabina,
Ne postoje uvjeti za obroke.


U tikvici - kao da je Marmalade,
Ne kušajte tvari!
Čak i otrov miriše slatko.

U kabinetu hemije

Mnogo svih vrsta stvari:

Stubovi, testne cijevi,

Lijevak i stativa.

I ne treba da vučeš

PrankShad olovke,

A onda imate priliku

Vrijedni reagens!

"Faraonh zmije"

Iskustvo: Stavite tabletu suhu goriva na postolje, 3 tablete kalcijuma glukonata i zapalite ga. Svijetlo siva masa formirana je u obliku slična zmijama.

"Dim bez vatre"

Iskustvo se mora provesti u dobro ventiliranoj sobi ili u ispušnom ormaru) u veliku tikvicu (sa 300-500 ml) sipajte kalijum karbonat tako da ga prekriva s donjim glatkim slojem i lagano pokupi 25% Amonijak otopine tako da ga ispljuva. Zatim u tikvici polako (budite oprezni!) Sipajte neko koncentrirano hidrogroloričnu kiselinu (bijeli "dim"). Šta vidimo? Dim je, nema vatre. Vidite, u životu dima bez vatre, ne događa se, a u hemiji se događa.

"Plamen na vodi"

Iskustvo: Dodajte fenoptalena u šolju sa vodom. Od metalnog natrijuma ili litijuma odsecite komad i lagano ga stavite u vodu. Metal plovi preko površine, vodik svijetli, a zbog formirane alkalije, voda postaje malina.

"VOLCANO"

Puna čuda moćne prirode,
I na zemlji podložni njoj
Sjajne zvijezde, zalasci sunca i izlasci sunca,
Napusti vjetrovi i surfanje morskog mora ...
Ali mi sada vidjet ćete sebe
Ponekad posjedujemo čuda.

Iskustvo: Do \u200b\u200bladice poudaju brdo Bihromate amonijum, bacanje alkohola, zapaliti.

"Neuspjeli šal"

odgovara na djecu).

Naš tepih leteo,
Nemamo sebe,
Postoji maramica, sad će prestati,
Ali vjerujte mi, neće moći izgorjeti.

Iskustvo: Pomiješajte maramicu u mješavini ljepila i vode (silikatna ljepila + voda \u003d 1: 1,5), malo dodajte, a zatim navlažite alkoholom i zapalite se.

"Narandža, limun, jabuka"

Iskustvo: Prvo prikazuje gledatelje stakla s otopinom kalijum dihromata, koji je narandžasti. Zatim se dodaje alkali, "sok od naranče" pretvara se u "limun". Zatim, naprotiv: iz "limunovog soka" - "narandžasta" dodaje se malo sumporna kiselina, tada je malo vodonik peroksidskog rješenja i "sok" postao "jabuka".

"Zarastanje rana"

Na stolu su tri mjehurića na stolu: "jod" (FECL3 rješenje), "alkohol" (KCNS), "živa voda" (NAF).

Evo još jedne zabave
Ko daje ruku na isječku?
Izvini što sam odsekao,
Zatim vam treba pacijent za liječenje!
Radimo bez bola.
Istina će biti puno krvi.
S svakom operacijom je potrebna sterilizacija.
Pomoć, pomoćnik,
Dajte alkohol.
Jednog trenutka! (daje alkoholu- KCNS)

Razmazujemo alkohol.
Ne okreći se, pacijent,
Dajte skalpel, asistent!
("Scalpel" - štapić navlažen u FECL3)

Pogledajte ravno ravno
Krv teče, ne vode.
Ali sada sam ruku -
Od rezanja Nema traga!
"Jod" - rešenje FECL3, "Alkohol" - KCNS, "Živa voda" - NAF.

"Mi smo čarobnjaci"

"Mleko u boji."

Pogledajte sadržaj dokumenta
"Zabavna iskustva u hemiji"

Zabavna iskustva

u hemiji za djecu

svrha: pokazati zanimljivo iskustvo u hemiji

Zadaci:

integrirati studente u studiju hemije;

dajte studentima prve vještine rukovanja hemijskim opremom i tvarima.

Oprema i reagensi: hemijske naočale, konusna tikvica, metalni štand, porculanska čaša, kristalizator, nož, metalna ladica, izleti za cijevi, cijevi, mačevine; Voda, suvo gorivo, 3 kalcijum glukonat tablete, kalijum-karbonat, amonijak 25%, hlorovodonična kiselina (konc.), Fenolphtalen, metalni natrijum, alkohol, kalijum dihromate, sumporna kiselina, hloksid za hroksid, gvožđe (gvožđe) Hloridna rješenja III), KCNS, natrijum fluorid.

Protok događaja

Hemija je zanimljiva fascinantna nauka. Uz pomoć hemije, naš život postaje zanimljiviji i raznovrsniji.

Bez hemije života, verujte mi, ne,
Bez hemije, sav bi svijet bio dim.
Sa hemijom idemo, živimo i letimo,
Na različitim tačkama zemlje živimo
Čisto, opranjemo, prikazane su mrlje
Jedite, spavamo, i idemo sa frizurima.
Hemija se tretira, ljepila i šiva
Sa hemijom živimo bočne lubanje!

Iako na svijetu nema čuda.
Hemija daje odgovor.
"U svijetu postoje čuda.
I, naravno, ne nađu ih! "

Ali prije nego što nastavite sa praktičnim dijelom događaja, slušajte strip sigurnosni propisi.

Ulazak u hemijski ormar,

Ne kršite savjet nastavnika:

Pa čak i ako niste kukavica,

Nemojte isprobati tvar po ukusu!

I ne mislite da ih njuškate.

Shvatite da ovo nisu cvijeće!

Ništa s vašim rukama,

Ja ću dobiti burlu, blistere!

Čaj i ukusan sendvič
Jako me pitaju u ustima.
Ne lažite sebe -
Ne možemo piti!
Ovo je prijatelj, hemikabina,
Ne postoje uvjeti za obroke.

Neka u testnoj cijevi miriše kao usmjeravanje
U tikvici - kao da je Marmalade,
Ne kušajte tvari!
Čak i otrov miriše slatko.

U kabinetu hemije

Mnogo svih vrsta stvari:

Stubovi, testne cijevi,

Lijevak i stativa.

I ne treba da vučeš

PrankShad olovke,

A onda imate priliku

Vrijedni reagens!

"Faraonh zmije"

U Indiji, u Egiptu možete promatrati plesove zmije pod lopom pravopirke. Pokušajmo dobiti "zmije" za ples, samo će kolač biti vatra.

Iskustvo: Stavite tabletu suvog goriva, stavite 3 tablete kalcijum glukonata i zapalite ga. Svijetlo siva masa formirana je u obliku slična zmijama.

"Dim bez vatre"

Stara izreka kaže da "dim bez vatre nije tamo", provjerimo.

Iskustvo: (Iskustvo se mora izvesti u dobro prozračenoj sobi ili u ispušnom ormaru) do velike tikvice (sa 300-500 ml) sipaju kalijum karbonat tako da ga prekriva donjim glatkim slojem i lagano pokupite 25 % Amonijak otopina tako da ga isperi. Zatim u tikvici polako (budite oprezni!) Sipajte neko koncentrirano hidrogroloričnu kiselinu (bijeli "dim"). Šta vidimo? Dim je, nema vatre. Vidite, u životu dima bez vatre, ne događa se, a u hemiji se događa.

"Plamen na vodi"

Da li je moguće rezati metal nožem? Može li plivati? Ili može sagorijevati vodom?

Iskustvo: Dodajte fenolphalein u vodenu čašu. Od metalnog natrijuma ili litijuma odsecite komad i lagano ga stavite u vodu. Metal plovi preko površine, vodik svijetli, a zbog formirane alkalije, voda postaje malina.

"VOLCANO"

Puna čuda moćne prirode,
I na zemlji podložni njoj
Sjajne zvijezde, zalasci sunca i izlasci sunca,
Napusti vjetrovi i surfanje morskog mora ...
Ali mi sada vidjet ćete sebe
Ponekad posjedujemo čuda.

Iskustvo: Na ladici izlijte brdo Bihromate amonijum, pad alkohola, zapalite se.

"Neuspjeli šal"

Podsjetite čarobne stavke iz bajki ( odgovara na djecu).

Naš tepih leteo,
Nemamo sebe,
Postoji maramica, sad će prestati,
Ali vjerujte mi, neće moći izgorjeti.

Iskustvo: Pomiješajte maramicu u mješavini ljepila i vode (silikatno ljepilo + voda \u003d 1: 1,5), malo dodajte, a zatim vlaži alkoholom i zapalite se.

"Narandža, limun, jabuka"

A sada sljedeća magija, iz jednog soka dobit ćemo drugu.

Iskustvo:prvo, prikazuje se gledatelji čaše sa otopinom kalijum dihromata, koji je narandžasti. Zatim se dodaje alkali, "sok od naranče" pretvara se u "limun". Zatim, naprotiv: iz "limunovog soka" - "narandžasta" dodaje se malo sumporna kiselina, tada je malo vodonik peroksidskog rješenja i "sok" postao "jabuka".

"Zarastanje rana"

Na tablici tri mjehurića: "jod" (fECL rješenje 3 ), "Alkohol" (KCNS.), "Živa voda" (NAF.).

Evo još jedne zabave
Ko daje ruku na isječku?
Izvini što sam odsekao,
Zatim vam treba pacijent za liječenje! (Najdraži dečko je pozvan)
Radimo bez bola.
Istina će biti puno krvi.
S svakom operacijom je potrebna sterilizacija.
Pomoć, pomoćnik,
Dajte alkohol.
Jednog trenutka! (daje alkoholu- KCNS)Razmazujemo alkohol.
Ne okreći se, pacijent,
Dajte skalpel, asistent!
("Scalpel" - štapić navlažen u FECL-u 3 )

Pogledajte ravno ravno
Krv teče, ne vode.
Ali sada sam ruku -
Od rezanja Nema traga!
"Jod" - FECL rješenje 3 , "Alkohol" - KCNS, "Živa voda" - NAF.

"Mi smo čarobnjaci"

A sada ćete postati čarobnjaci. Sada ćemo provesti iskustvo.

"Mleko u boji." Predlažem vam plavo mlijeko. Šta se događa u prirodi? Ne, ali uspjet ćemo s vama, ali nemoguće je piti. Spajamo se zajedno bakreni sulfat i barijum hlorid.

Dragi momci! To je završilo naša čuda i zabavna iskustva. Nadamo se da ste se svidjeli! Ako znate hemiju, nećete biti teško riješiti tajne "čuda". Izlučite i dođite do nas da naučite ovu vrlo zanimljivu nauku - hemiju. Na nove sastanke!