Igre, razvijanje moći i izdržljivosti

Konop.

Opis: Igrači skaču kroz konopac na drugačiji način - na dvije noge, na jednoj nozi itd. Pobijedi onu koja će trajati duže od drugih.

Konop.

Klasika

Opis: Na igralištu se crtaju klasici. Igrači moraju skočiti na jednu nogu i gurati malo ispred sebe, kako bi se pokrenuli od 1. do 10. razreda. Ako bita leti izvan klasike, igrač je inferiorniji od sljedećeg. Osvaja sudionika koji prvo razbija sve klase.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda, bit.

Čarobni konopac.

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Naredbe zauzimaju položaje na različitim stranama srednje linije. Tim vodećih igrača počinje povlačenje konopa, pokušavajući da povuče tim rivala na njihovu stranu. Porađujemo one koji uspiju.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Konop, kreda za označavanje srednje linije.

Sebikuza

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igra se vrši u parovima. Igrači zauzimaju položaje na različitim stranama srednje linije. Zadatak igrača je povući protivnikove ruke na vašu stranu. Onog od igrača koji preuzimaju liniju gubi.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda, koja mora crtati prosječnu liniju na igralištu.

Ne daw torbica

Razviti koordinaciju pokreta, osjećaj ravnoteže

Opis: Djeca su stavila torbu na glavu, raširili ruke na bočne strane. Igrajući šetnju sa hodnikom pod sporom muzikom, pokušavajući da ne ispuštaju torbe iz glave. Ne gubi onoga koji drži leđa ravno i ne spušta glavu prema dolje.

Treba napomenuti one koji nikad nisu bacili torbu.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Male torbe sa pijeskom ili žitaricama.

Outfoot na sve četiri

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Na signalu vodećih sudionika trčaju na sva četiri na potvrdni okvir i nazad. Tim pobjeđuje, od kojih će učesnici biti prvi koji će proći udaljenost.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Vanfast s balonom

Opis: Učesnici s reketom i balonom trče se do Kube i nazad, vodeći reket balona, \u200b\u200bpokušavajući da ne padne.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Teniski reketi, baloni.

Sfere

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Svaki igrač zauzima sljedeću poziciju: čučnjev, naslonjen u ruke, a lopta stavlja između nogu i torza. U ovom položaju na vodećem signalu, on se pokreće u potvrdni okvir i nazad. Tim je osvojio prvu udaljenost.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda za označavanje startne linije (završne obrade), potvrdni okviri na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije, loptu.

Kolica

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Svaki tim treba imati još broj igrača. Igrači ustaju u parovima: jedan od sudionika - na rukama, drugi drži prvi iza nogu. U takvom položaju, igrači na vodećem signalu se kreću na igralištu. Tim pobjeđuje, od kojih će učesnici biti prvi koji će proći udaljenost.

Kreda, za označavanje startne linije (završetka), potvrdni okviri na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije.

Pas

Razvijamo brzinu reakcije, spretnosti

Opis: Igranje stajanja u krugu na udaljenosti od koraka. U centru kruga - vodeći ("pas"). Igrači u krugu bacaju loptu jedni drugima, a "pas" bi trebao dodirnuti loptu. Igrač koji ima "psa" dodiruje loptu, postaje krug, a bivši "pas" zauzima svoje mesto.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kengur

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima, zauzimaju mjesto na početku. Prvi učesnik svakog tima steže loptu između koljena. Na signalu vodećih igrača, skokovi počinju kretati po igralištu prije potvrdnog okvira i natrag. Na početku moraju proći loptu sljedećem članu tima. Osvaja tim koji je prešao prvi.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Lopta, za označavanje startne linije (završetka) potvrdnih okvira na postolju ili Kegli da označi mjesto rotacije.

Racing na lopti

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima, zauzimaju mjesto na početku. Prvi učesnici svakog tima sjede na loptima i na vodećem signalu skoči prije potvrdnog okvira i natrag. Na početku prolaze kuglice sljedećim učesnicima. Osvaja tim koji je prešao prvi.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Sportske kuglice na napuhavanje, kreda za označavanje startne linije (završne obrade), zastave na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije.

Buffalo

Opis: Igra se vrši u parovima. Učesnici igre nose konopac koji vrši funkciju kabelskog snopa. Igrači se nalaze na istoj udaljenosti od centralne linije. Na neku udaljenost od igrača stavljaju stolice i stavljaju zvona na njih. Na signalu vodećih igrača pokušavaju povući protivnika na njihovu stranu. Istovremeno, trebali bi zgrabiti zvono sa stolice. Onaj koji je prvi moći će nazvati zvono, postaje pobjednik.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Dugi uže, kreda za oznaku srednje linije, 2 stolice, 2 zvona.

Dječja odbojka

Razviti tačnost, koordinaciju pokreta

Opis: Igranje su podijeljene u dvije jednake mješovite naredbe. Djeca i odrasli bacaju loptu kroz rešetku, pokušavajući ući u obruče koje leže na protivničkoj strani. Za svaki pogodak u obruču - poenta. Osvaja tim koji postiže više bodova.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Lopta, obruči, odbojkaška mreža.

Boy Baranov

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: 2 osobe sudjeluju u igri. Igrači se nalaze u krugu kruga, povlačeći ruke naprijed. Zadatak igrača je gurnuti jedni druge izvan kruga, udarajući dlanove o dlanu neprijatelja. Osvaja učesnika koji uspijeva.

Igra se može izvesti u raznim verzijama, igrači mogu jedni druge gurnuti iz kruga:

Oslobađajući ruke na neprijateljskim ramenima;

Oslobađanje njegovih čela;

Ublažavajući njegove grudi, pjevajući ruke iza leđa;

Oslobađanje leđa;

Zaustavite se bočno jedni drugima itd.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda koja treba crtati mali krug.

Prelaz

Opis:učesnici su podijeljeni u dva tima. Za 2 sudionika iz svakog tima protežu se užad od početka do završetka. Zadatak ostalih igrača je prelazak linije početka do cilja, stojeći na skejtboardsu i okretanjem oko konopa. Osvojite igrače tima koji će biti prvi koji će proći udaljenost. U drugoj verziji igre jedan je od sudionika svakog tima na cilju i drži jedan kraj konopa. Ostatak igrača, stojeći ili sjede na skejtbordu, preuzmi drugi kraj konopa. Igrač koji je na kraju, počinje povući drug. Tim pobijedi igrače čiji će igrači biti prvi koji će poslati do kraja

Materijali i vizualni vodiči za igru

Skateboards, dugački užad, kreda za označavanje start i cilja.

Na šljunku

Razviti koordinaciju pokreta, osjećaj ritma

Opis: Djeca su grupirana u kolonu. Posteljina izgovara tekst:

Na gužvi, Djeca idu korak.

Naše noge hodaju -

Jednom, dva puta, dva. Djeca skaču na dvije noge.

Na šljunčanim, na šljunčanim ...

U rupi - Boo! Djeca čučnjavaju.

Izašao iz jame. Djeca se ustaju, podižu ruke.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Ako igra pređe u teretanu, moguća je muzička pratnja.

Kroz potoke

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igralište crta krst koji se postepeno širi do kraja. Prezentator započinje igru \u200b\u200bs riječima:

Kroz polje i u listu

Vodio naše potoke.

Nije uski, ne širok,

On nije kreda, nije dubok.

Jednom komora, dvije stolice -

Prešli smo štapove!

Igrači su pozvani da prelaze preko potoka: prvo kroz usko mjesto, a onda gdje je širi i širi. Na najširem mjestu prezentator ponavlja pjesme, zamjenjujući posljednje retke.

Jednom skok, dva skoka -

Ne penjaj se na noge!

Ako igrači uspiju preskočiti preko prelaza, moraju se ohrabriti.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Predstavlja

Razvijamo koordinaciju pokreta, mašte, spretnosti

Opis: Djeca ustaju u krugu. Od broja igrača bira vodeći, koji se nalazi u centru kruga. Preostali igrači hodaju u krugu s riječima:

Donijeli smo sve poklone.

Ko će htjeti, on će uzeti.

Ovdje imate lutku sa vrpcom svijetlim,

Konj, vrh i avion.

Tada se djeca zaustavljaju, a vodeći bi trebao nazvati jedan od nabrojanih poklona. Ako odaberete konja, igrači oponašaju kretanje konja, tj. Pokretaju se u krugu, visoko podižući koljena, ako lutka pleše na licu mjesta, ako se vuk vrti na licu mjesta, a zatim prevrnu , ako se avion trči jedno za drugo u krugu, podižući ruke na bočne strane, a zatim zaustavi i čučnjeni. Vožnja bira nekoga iz kruga i mijenja se s njima uloga.

Relej sa obručima

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Prvi igrač svakog tima prima obruče. Na signalu vodećih sudionika, skačući kroz obruč, počnite se premjestiti do kraja. Tim pobjeđuje, čiji će svi igrači biti prvi koji će proći udaljenost.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastičke obruče, kreda za označavanje startne linije (završetka), potvrdni okviri na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije.

Porters

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima u od kojih su još jedan broj učesnika. Igrači sudjeluju u releju. Stežu loptu između 2 gimnastičkih štapića i pokušavajući da ga ne ispuštate, trčite na potvrdni okvir i nazad. Zatim prenesite na sljedeći par da biste se nosili i sve dok svi članovi tima ne prolaze udaljenost. Taj tim koji će prenijeti prvu, pobjeđuje.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastičke štapove, kuglice, kreda za označavanje startne linije (završetka), potvrdni okviri na postolju ili Kegli da označi mjesto rotacije.

Relej "Prijateljstvo"

Razviti okretnost, fizičku snagu

Opis: Timovi su ugrađeni u stupce dva iza početne linije. Na nogama prvog para na terenu nalazi se obruč. Na signalu, prvi parovi skaču u obruč, podižu ga i držeći obruč s dvije ruke, trče do kocke, vozite ga, vratite se. Tim prvo osvaja zadatak.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Obruče, kocke.

Dribling

Razviti okretnost i koordinaciju pokreta

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Zadatak svakog igrača je prolazak udaljenosti, po jednu ruku koja udara loptu oko poda. Taj tim koji će to prvo učiniti, pobedi.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Lopta, kreda za označavanje startne linije (završetka), zastave na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije.

Trčanje lopte

Razvijamo brzinu reakcije, koordinaciju pokreta

Opis: Igrači su izgrađeni u Shan. Prva soba baca loptu na drugi broj, treći, treći - četvrti i tako do posljednjeg sudionika u timu, koji radi s loptom na desnoj bok sherngi, postaje blizak prvom broju i daje mu lopta, i tako dalje. Pobjeđuje u ekipi, u kojoj će se brže prvi broj vratiti na svoje mjesto.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kuglice od brojeva tima.

Trka sa šest

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Zadatak svakog tima igrača je doći do skejtborda prije zastave i natrag, guranje šestine zemlje. Taj tim čiji će igrači proći brže, pobjeđuje.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Skateboard, stup, kreda za označavanje startne linije i završiti, zastave na postolju ili Kegli da označi mjesto rotacije.

Guranje sa šest

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: 2 igrača sudjeluju u igri. Nalaze se u krugu, uhvate pol pol po svom dijelu. Zadatak svakog igrača je guranje neprijatelja izvan kruga.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Šest, kreda.

Preskok

Razviti fizičku snagu i spretnost

Opis:igrači su podijeljeni u dva tima. Prvi igrač se naginje naprijed. Sljedeći igrač preskoči kroz njega i takođe se podiže, nagnuvši se prema naprijed. Tada sljedeći igrač preskoči preko dva stajanja, a takođe ustaje, savijen. Čim svi članovi tima stoje na daljinu, prvi igrač koji je sada bio posljednji, skoči preko svih onih koji stoje napred i izlaze ponovo, savijeni. I tako sve dok će svi igrači preći ciljnu liniju. Taj tim koji će prenijeti prvu, pobjeđuje.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda za označavanje startne linije (završne obrade), potvrdni okviri na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije.

Ući u znak

Razviti okretnost, koordinaciju pokreta

Opis: Igrač stoji na podu. Učitelj je ocrtao kredajući nogom. Potrebno nam je, skakajući i izraditi okretanje od 360 ° u zraku, zemljište na jednom mjestu.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Varošik

Razviti koordinaciju pokreta, spretnost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Vodećim signalom prvi igrač vodi udaljenost. Kad se vrati u timu, sljedeći igrač za njega se za njega iskače, a oni trče na daljinu zajedno. Radnja se ponavlja dok svi članovi tima ne trče udaljenost, ukažući u vlak. Tim osvaja naredbu koja prvo ispunjava zadatak.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda za označavanje startne linije (završne obrade), potvrdni okviri na postolju ili Kegli da označavaju mjesto rotacije.

Vatrogasci

Razviti fizičku snagu i izdržljivost

Opis: Nekoliko timova može učestvovati u igri. Na igralištu se nacrtava linija za lansiranje (on i završava). Bell Tper za svaku ekipu pričvršćeni su na gornju traku švedskog zida. Na signalu vodećih igrača, igrači dolaze na zid, penju se i zovu na zvono. Tim koji će ispuniti prvi zadatak postaje pobjednik.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastički zid, zvona, kreda.

Kuglični puteri

Razviti fizičku snagu i oko

Opis:igra se održava na igralištu. Zadatak svakog igrača je gurnuti loptu što je više moguće. Vodeće u procesu igre označava mjesto pada lopte svakog igrača. Kada su svi igrači završeni da bacaju loptu, možete sabirati rezultate.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kugla za pakovanje, kreda.

Korijenski relej

Razviti fizičku snagu i koordinaciju pokreta

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Na igralištu su okretni regali postavljeni za pokretanje igrača. Na signalu vodećih igrača počinju pomerati udaljenost.

Nose rocker na ramenu - gimnastički štap sa kašikama napunjenim teniskim kuglicama, pokušavajući da ga ne ispuštaju. Taj tim koji će prenijeti prvu, pobjeđuje.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastični štap, male plastične kante napunjene teniskim kuglicama, rotacijskim stalcima sa visinom od najmanje 1,5 m, krede za označavanje startne linije (završetka).

Jak skok

Razviti fizičku snagu, spretnost

Opis: Postajući na gimnastičkoj klupi i hvatajući ruke konopa dodijeljenih u ekstremnoj točki, učesnik leti u suprotnoj tački i zemljišta na prostirke. Trčanja sleti na sve.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastička klupa, konop, prostirke.

Igre Educiranje fleksibilnosti

Prenijeti loptu

Razviti fleksibilnost i spretnost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Nalaze se u stupcima na daljinu jedni od drugih. Zadatak sudionika je da prođe loptu koja stoji iza igrača preko glave. Taj tim koji će to učiniti brže, pobjeđuje.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Prenijeti kugličnu zmiju

Razviti fleksibilnost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Nalaze se u stupcima na daljinu jedni od drugih. Zadatak sudionika je da prođe loptu koja stoji na leđima, a jedan od igrača prenosi loptu preko glave, a drugi je između nogu. Tim koji će učiniti bržim, pobjeđuje.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Tunel releja iz obruča "

Razviti fleksibilnost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Dio članova tima drži obruče, formirajući tunel, drugi dio vodećeg signala prolazi kroz tunel. Tada se sudionici mijenjaju na mjestima. Pobjeđuje naredbu koja će prvo ispuniti zadatak.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastičke obruče.

Kornjače

Razviti fleksibilnost

Opis: Djeca puze na stomaku, kreću se u isto vrijeme desna i lijeva noga, a zatim lijeve i desne noge. "Kornjače" puze oko platforme pod tijesnim užadima, pokušavajući ih da ih povrede. Igrač, užet za ribar, smatra se uhvaćenim u "dronu" i izlazi iz igre.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Regali, užad.

Gimnastički štap

Razviti fleksibilnost

Opis: Igrači su podijeljeni u dva tima. Nalaze se u stupcima na daljinu jedni od drugih. Prvi igrač u olovnom signalu prevladava se kroz gimnastički štap, koji drži u rukama, a zatim ga prenosi sljedećem igraču. Tim osvaja naredbu koja prvo ispunjava zadatak.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastičke štapove.

Soccer Rakov

Razviti fleksibilnost

Opis: Na lokalitetu su dva luka - ovo je kapija (bez golmana). Igrači su podijeljeni u dva tima. Tokom igre kreću se uz podršku na nogama ispred i na rukama iza leđa. Igrači moraju postići loptu svojim rivalima u kapiji. Nemoguće je igrati ruke. Vrijeme u nogometu od raka - 3 minute.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Dvije lukove, lopta.

Cirkuschi

Opis: Bilo koji broj ljudi može učestvovati u igri. Prema signalu vodećih sudionika, počinju okretati obruče na struku. Osvaja onaj koji će trajati duže od drugih.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Gimnastičke obruče.

Leteća lopta.

Razviti fleksibilnost

Opis: Igrači ulaze u krug i počnu bacati loptu jedni drugima. Njihov zadatak nije davati loptu da padne onoliko duže. Igrači ne bi trebali ići s mjesta i čak ni rašiti noge poda. Onaj koji baca loptu ispušta se iz igre.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Mostovi

Opis: Potrebno je postaviti polje za igranje - kvadrat podijeljen na 16 dijelova. Igrači mogu uzeti fanta. Od broja igrača izabrao je vodeći, koji određuje učesnik, a uz pomoć gramofona - brojevi kvadrata u kojima sudionik mora smjestiti ruke i noge. Na polju za igru \u200b\u200bsvi su igrači postavljeni. Zadatak svakog igrača je da se na terenu izdrži u neugodnom položaju što je duže moguće. Onaj koji je mogao oduprijeti se najdužem, mijenjajući se sa vodećim ulogama.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda, gramofon sa brojevima od 1 do 16.

Zbunjenost

Razviti fleksibilnost

Opis: Od broja igrača biraju vodeće. Svi igrači ulaze u krug, a vodeći okret. U ovom trenutku igrači su zbunjeni, a ne zamagljeni rukama. Zadatak vodećeg je da se odvikne zbrkom.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Muzička pratnja.

Gušteri

Razviti fleksibilnost

Opis: 2 ekipe sudjeluju u igri. Na polju igara stavite Kegli, koji će morati ići na puzeći igrače. Na signalu vodećih igrača ležali su na podu i puzi se kreću duž udaljenosti, pokušavajući da ne srušim luk. Tim osvaja prvi koji će proći udaljenost.

Materijali i vizualni vodiči za igru

Kreda za označavanje startne linije (završne obrade), potvrdni okviri na postolju da označavaju mjesto rotacije, Kegli.

Ekaterina Kurbatova
Premještanje igara za djecu 5-6 godina

Premještanje igara za djecu 5-6 godina

Igra koja se kreće nije samo igra u kojoj se morate premjestiti, jer u ovom slučaju dijete može pokrenuti i skočiti po apartmanu. Ovdje se posebna pažnja posvećuje kreativnom pristupu pokretima u igri. Pored toga, vrlo često su mobilne igre popraćene motivacijom u obliku parcele. Često takve igre imaju određena pravila, bilo da se uobičajena pravila o sigurnosti i uljučnosti ili jasno instaliraju, posebno izmišljeni za ovu igru. Aktivne igre su podijeljene u pojedinca i grupu.

Glavni cilj premještanja igara je razvoj fizičkih kvaliteta u djetetu: brzina, izdržljivost, spretnost, snaga. I to je vrlo važno, ove karakteristike razvijaju se sveobuhvatno. Ali cilj aktivnih igara nije samo u tome - sekundarni, ali ništa manje važan zadatak je procijeniti karakteristike djetetovog ponašanja i mogućnosti, zasnovane na njemu, zateći na njegu povoljnijem integraciju u društvu.

Aktivne igre pomažu u rješavanju sveobuhvatnih wellness, obrazovnih i edukativnih zadataka zbog pozitivnog utjecaja na zdravlje fizičkog napora i zaplet igre, koji mogu prevoziti edukativne informacije.

Pokretna karta za djecu 5-6 godina

Pronađite svoju boju

Svrha: formirati orijentaciju u prostoru, podučavati djeluju po signalu, razvijaju spretnost, pažnju.

Igre: Učitelj distribuira 3-4 boje za djecu. Djeca sa zastavama iste stoje u boji u dvorani u različitim mjestima, u blizini zastava određene boje. Nakon riječi učitelja "idite u šetnju", djeca se razlikuju u različitim smjerovima. Kada učitelj kaže "Pronađite svoju boju", djeca se sakupljaju iz zastave odgovarajuće boje.

Igra može biti popraćena muzičkim dizajnom. Kao komplikacija, kada je igra savladala djeca, možete promijeniti procijenjene zastave na nekim mjestima, imajući ih na različitim mjestima teretane.

Voz

Svrha: formirati sposobnost hodati i pokrenuti jedni druge u malim grupama, prvo se držeći jedni s drugima, a ne držeći se; Da se navikne da se počne kretati i zaustaviti preko signala.

Igra trčanje: U početku je u igri upletena mala grupa djece. U početku svako dijete drži odjeću ispred stajanja, a zatim se slobodno kreće međusobno, krećući se rukama, imitacija kretanja točkova. Uloga lokomotive prvo izvrši instruktora FC. Tek nakon ponovljenih ponavljanja, uloga olova povjerena je najaktivnijem djetetu.

Igra emocionalno prolazi sa muzičkom pratnjom.

Zahtev i pilići

Svrha: poboljšati vještinu predmeta u konopu, a ne dira; razviti okretnost, pažnju; činiti signalom; Željeznica za međusobno izvršenje, partnerstvo.

Igre: Djeca koja prikazuju piliće zajedno sa zumom su iza ispruženog konopa. Zoom izlazi iz kuće i poziva piliće "ko-ko". Prema njenom pozivu, piliće su podložne konopu koji trče prema njoj. Na riječi pilići "Big Bird" brzo bježe. Kad se pilići nalete u kuću, možete podići konopac više, tako da je djeca ne povrede.

Pronađite svoju kuću

Svrha: formirati sposobnost djelovanja u cijelom signalu, orijentaciju u prostoru; Razviti spretnost, pažnju, sposobnost kretanja u različitim smjerovima.

Tok igre: Uz pomoć nastavnika, djeca su podijeljena u grupe, od kojih svaka postaje na određenom mjestu. U signalu trče oko hodnika u različitim smjerovima. Nakon signala "Pronađite svoju kuću" - djeca moraju prikupljati grupe s mjesta na kojem su u početku bili.

Nakon savladavanja igre, izvorne kuće se mogu mijenjati na mjestima. Igra emocionalno prolazi sa muzičkom pratnjom.

Gdje su pokucali?

Svrha: Popravite sposobnost navigacije u prostoru, slijedite pravila igre.

Igre: Djeca stoje u krugu. Vožnja u sredini i zatvara oči. Tutor tiho zaobilazi krug iza sebe, zaustavlja se blizu nekoga, kucajući štapić i stavlja ga tako da se ne bi vidjela. Odlazi na stranu i kaže "Vrijeme je!" Stojeći u krugu mora pogoditi gdje je kucao i prilazio onome koji je bio skriven. Pogađajući da postaje dijete djetetovo

Publikacije na temu:

Kartice za mobilne igre za djecu 3-4 godine. Premještanje igara i vježbi za šetnju Sustići se sa mnom. Nekoliko djece prvo trče iza tutora u smjeru naprijed, a zatim ga promijeni, glasno stablo, klupu, trčanje na slajdu.

Konsultacije za roditelje "Premještanje igara za djecu od 1,6 do 3 godine" Mdou Novoukolovsky vrtić cjelokupnog pogleda na "Rosinka" "Premještanje igara za djecu od 1,6 do 3 godine. Pripremljeno :.

Temniksky vrtić kombinirane vrste "Zlatni koker" edukator: Ananyeva E. I. Pomične igre za djecu 2-3 godine. Ove godine.

Sunny Bunny označavaju na zidu i reci dijete, gledajući žuto mjesto: "Vidi, sunčani zeko"! Pokušajte ponuditi.

Sunčani i kišni zadaci: Razviti sposobnost upravljanja zlostavljanjem kod djece, a da se ne guraju jedno drugo, brzo odgovorite na signal. Opis.

Moving igra je uzbudljiva emocionalno bogata aktivnost djeteta u skladu s određenim pravilima. Teško je precijeniti korist.

Smiješne premještanje igara za dijete 5 godina.

Svilene zmije

Inventar: Višebojne vrpce, štapove ili olovke, tipke.

◈ Uzmite dvije višebojne trake duge oko 1,5 m i pričvrstite ih jednim krajem na olovku ili štapić.

◈ Prikazuje vrpcu i pokazuje dijete kako da napravi najjednostavniji pokrete tako da su vrpce izbrisale zmiju. Možete dogovoriti ples sa vrpcama za muziku.

Pilići u vrtu

Inventar: čipka (konop, vrpca, konopac) ili kreda.

◈ Korištenje čipke (konop, krede), mali prostor je ograničen. Ovo je "vrt". Nedaleko od toga je stolica - Skladište "Buda". Uloga "Skladišta" prvo obavlja mamu. Djeca su "kokoši".

◈ Čim "čuvar" sjedi na stolici, "kokoši" se kreću do "vrta" i počnu tamo trčati, peck, cacked. "Watchman" bilješke "pilići" i izvuče ih iz vrta - pljesnite rukama, recite: "Kysh! KYSZY! ". "Kura" bježi. "WASTMMAN" BYPASS "Vrt" i opet sjedi. Igra se nastavlja.

Kuglice u kutiji

Broj igrača: 1 - 6 ljudi.

Inventar: Kuglice za stolni tenis.

◈ Odrasli izliva obojene celuloidne kuglice (za stolni tenis ili male gumene kuglice) i pita djecu da ih prikupe, donose i stavljaju u kutiju.

Možete komplicirati igru, stavljajući nekoliko barijera prije raštrkanih kuglica, koje dijete mora prevladati da bi prikupilo kuglice (na primjer, krećući se kroz dnevnik, klupu itd.).

◈ Možete koristiti kuglice različitih boja i veličina i zatražiti djecu da sakupljaju kuglice selektivno: ili samo malo ili jednobojno.

Lavat.

Broj igranja: 3-8 i više ljudi

◈ Odabrani prezentator. Djeca ustaju u krugu, uzimaju ruke i pjevaju:

"Plesni ples mi, tra-ta, tra-ta

Mi plešemo ples - ovo su Lavat. "

Moje olovke su dobro? - pita olovo.

"Dobro!" - Odgovaraju na sve hor.

Svi se uzimaju oružjem i idu u krug, ponavljajući prve dvije linije.

"Moj nos je dobar?" - pita olovo.

"Dobro!" - Odgovaraju na sve hor.

Svi su nanijeli vrh kažiprsta na nos ispred stojećeg susjeda i ponovo idu u krug, ponavljajući prve linije.

"Moja koljena su dobra?"

"Dobro!"

Svi su nanijeli dlanove do koljena djece koja stoje u blizini i pjevaju pjesmu, ulaze u krug.

"Moje uši su dobro?"

"Dobro!"

Svi su nanijeli dlanove ušima djece koja stoje pored kruga, a opet idu u krug sa pjesmom.

◈ Možete koristiti u igri i drugim dijelovima tijela: obrazi, čelo, trbuh.

Povredio je kapiju

Broj igranja: od dvije osobe.

Inventar: stolice, kegli, kockice itd.

◈ Stolice, Kegli i drugi subjekti postavljeni su 30-50 cm odvojeno (ovo je kapija). Rasporedite 3-5 takvih kapija.

◈ Djeca moraju proći kroz svu kapiju i ne srušiti ih. Isprva prolaze s otvorenim, a potom zatvorenim očima.

Petushok

Broj igranja: 1-6 ljudi

Inventar: male igračke.

◈ Prije djece na udaljenosti od koraka postavljaju se visine ne više od 10-12 cm. Kod djece su ruke "krila" izostavljene, izdužene, nešto su dodijeljene, oštrice se pomaknuju .

◈ Visoko podizanje koljena, povlačeći čarapu, djeca se kreću naprijed, odstupi kroz predmete, pjevajući: "PE-Tun-šok". Na slogu "šok", djeca potkopavaju nogu za temu.

◈ Igra se ponavlja nekoliko puta. Podržavanje odraslih kontrola.

Podtolkni Ball

Broj igrača: 3 ili više ljudi.

Inventar: baloni.

◈ Napuhajte loptu.

◈ Igranje, držeći se za ruke, ustani u krug.

◈ Pokušajte da ne date loptu da dodirnete zemlju, gurate ga bilo kojim dijelom tijela, uključujući ruke koje bi trebale ostati povezane.

◈ Ako lopta dodirne zemlju, grupa gubi pravo da ga gurne rukama. Svaki put kada se lopta odnosi na zemlju, zabrana širi drugi dio tijela.

Ko je radije

Broj igranja: 2-6 osoba.

Inventar: vrpce ili užad, štapovi ili olovke.

◈ Dvije djece su uzete za krajeve duge trake u boji, do čega je pričvršćen luk ili zvono.

◈ U signalu počinju da navijaju vrpcu na štapovima pričvršćenim na svoje krajeve.

◈ osvaja onoga koji prvo gleda vrpcu do sredine.

Plesači

Broj igranja: 2-6 osoba.

Inventar: kuglice, metle, stolice, mop itd.

◈ Pod raznim melodijama možete zamoliti djecu da plešu na različite načine:

♦ Povlačenje lopte (jabuka) između čela;

♦ Jahanje slomljeno;

♦ sa stolicama;

♦ sa brisama itd.

Hipersca

Broj igranja: 2-6 osoba.

◈ Vožnja lica prema zidu, a u ovom trenutku djeca žure sakriti. Vodeći vjeruje: "Jednom, dva, tri, četiri, pet, idem gledati." Zatim ide u potragu.

◈ Skriveni može iskočiti iz skloništa i dostići mesto gde ga je vođen, kucajući ruku protiv zida, dok kaže: "Tuki-tuki tamo, za sebe".

◈ Ako je livenje vidjelo prvo, trebao bi trčati do zida i reći: "Tuki-tuki tamo, vidio sam (nazvati dijete po imenu)."

Sovka-sova

Broj igranja: 4-6 ljudi.

◈ Jedan od igrača - "Sovice" - nalazi se u malom krugu (u "gnijezdu"). Ostatak trče i skaču, prikazujući greške, leptire, žabe.

◈ po signalima vodećeg: "Noć dolazi!" - Svi se zaustavljaju, smrzavaju se na mjestu, a "Sočna" leti na lovu.

◈ Primjećivanje mešanog igrača, "Sovka" ga vodi za ruku i vodi do "gnijezda". Ako "Sovice" neće primijetiti žigosane igrače, a signal zvuči: "Dan!", Onda leti u "gnijezdo", bez rudarstva.

◈ Kada igrate čuti: "Dan!", Počinju ponovo da se kreću. Nakon dvije ili tri ponavljanja, oni biraju novu "sočnu".

◈ U ovoj igri djeca bi trebala dobro znati pravila:

♦ "Sočna" ne bi trebalo dugo gledati isti igrač.

♦ Nemoguće je pobjeći iz "sovece".

Klupa

Broj igranja: 4 ili više ljudi.

Inventar: prodavnica.

◈ "Trgovina" je bilo kakvo dugačka dugačka dugačka, klupa ili samo pokrašćene stolice (možete ih povezati sa užetom, tako da ne vozite okolo).

◈ Djeca odabirom vodećeg, sjedni u blizini.

◈ Vodeće propusnice, a zatim lagano pogađa jednu sjedenja na koljenu. Sumnjivi, neočekivani ovaj udarac, to je bolje!

◈ Gledanje i onome što je odabrao, morate ići po klupi i pokušati zauzeti upražnjeno mjesto.

◈ Onaj koji nije imao vremena postaje vodi u narednom kolu.

Zhmurki.

Broj igranja: 3-8 ljudi.

Inventar: zavoj za oči golog.

◈ Odaberite goli. Stavi mu oklop.

◈ Mora uhvatiti ostatak djece koja se kreću što tiše i daju vam da znate hallegetant o vašoj lokaciji sa pamukom, glasom ili drugim signalima.

◈ Ako je goli uhvatio bilo koga, mora, bez uklanjanja zavoja, pokušajte pogoditi ko je to. Ako ne i nagađanje, onda se nastavlja voziti. A ako pogodite pravilno, uhvaćeni postaje ICKLA.

Datoteka kartice za mobilnu igru

za djecu 5-7 godina

Edukator: Hong Elena Alekseevna

"OČINI" (RUN)

Zadaci: Naučite djecu da trče krvajući, ne guraju se jedni na drugima, ponašaju se brzo. Razviti orijentaciju u prostoru, sposobnost promjene smjera.

Opis igre: djeca su ugrađena u krug, svaki ima vrpcu u boji, napunjena iza remena. U centru kruga postoji ribolov. Prema the tutor signalu: "Jednom, dva, tri - ulov!" Djeca rasipaju na web mjestu. Hvatanje pokušava povući vrpcu. Prema signalu: "Jednom, dva, tri u krugu brzina brzine - sva djeca su izgrađena u krugu." Nakon prebrojavanja uhvaćenog, igra se ponavlja.

Opcije: izvlači krug u centru je ribolov. Na signalu "Jednom, dva, tri ulova", djeca vode krug, a ribolov pokušava uhvatiti vrpcu.

"Corners" (trčanje)

Zadaci: Naučite djecu da trče od mjesta da brzo postave, neprimetno za vodstvo. Razviti okretnost, brzinu pokreta, orijentacije u prostoru.

Opis igre: Djeca postaju u blizini drveća ili u krugovima izvučenih na zemlji. Jedan od igrača koji je ostao u sredini pogodan je za svakoga i kaže "miš, mišem mi prodajte svoj ugao." Koji odbija. Vodeći ide istim riječima u drugu. U ovom trenutku, ostatak djece mijenja mjesta, a vodeći u srednjim pokušajima za odlaganje jednog od rangiranja. Ako uspije, preostalo bez ugla postaje sredina.

Opcije: Ako ne uspijete zauzeti mjesto, učitelj kaže: "Cat!" Sva djeca istovremeno mijenjaju mjesta, vožnje vremena za uzimanje ugla. Nemoguće je dugo stajati u svom uglu.

"Roditelj" (Run)

Zadaci: Naučite djecu da trče u parovima, a ne gašeti ruke, voziti predmete. Razviti okretnost, pažnju.

Opis igre: djeca stoje u stupcima u parovima s jedne strane mjesta u nastavku. Na drugoj strani mjesta podliježu objektima (Kegli, kockice itd.), Po broju veza. Prema tutorskom signalu, prvi parovi djece, držeći se za ruke, trčeći na predmete omotane i vraćaju se na kraj svojih stubova. Sljedeći signal radi drugi parovi. Par isključivanja ruku smatra se gubitnikom.

Opcije: B. desno s shinnowom. Trčanje između objekata zmije u znamenitosti.

"Mousetrap" (Run)

Zadaci : Razviti izlomak kod djece, sposobnost koordinacije pokreta s riječima, spretnošću. Vježba u trčanju, čučanju, zgradu u krugu, hodajući u krugu. Promicati razvoj govora.

Opis : Igra se podijeljena u 2 nejednake grupe. Malo, formira krug - mousetrap. Ostalo su miševi, oni su izvan kruga. Igrači koji prikazuju misetrap uzimaju ruke i počinju hodati u krugu, govoreći "oh poput miševa umorna, svi su spavali, svi su drhtali. Čuvajte se žvakanja, doći ćemo do vas, a zatim stavite mousetrap - letite sve sada. " Djeca se zaustavljaju i podižu podignute ruke koje tvore kapiju. Miševi se nalaze u misetrap i ponestane ga, prema riječi "pljeskanje" djece, djeca koja stoje u krugu, spuštaju ruke i čučnjeva - mišolovnu. Igranje ko nije imao vremena da ponestane kruga smatra se uhvaćenim. Uhvatili su miševe u krug i povećajte veličinu mišolovke. Kad se većina miševa uhvate, djeca mijenjaju uloge.

pravila : Lisa može uhvatiti piliće, a piliće se mogu popeti na nestabilni samo znak učitelja "Fox!".

Opcije : Povećati broj soma - 2 lisice. Kuras se penje na gimnastički zid.

"Mi smo smiješni momci" (trčanje)

Zadaci : Naučite djecu da djeluju preko signala, trče na jednu stranu stranice na drugu brzinu s izumiranjem. Razviti spretnost, brzinu, orijentaciju u prostoru.

Opis : Djeca stoje na jednoj strani mjesta u nastavku. Na suprotnoj strani se održava i druga karakteristika. U centru stranice je ribolov. Igrači zbori izgovara:

"Mi smo smešni momci

Volimo da trčimo i skačemo,

Pa, pokušajte da nas nadoknadite.

Jednom, dva, tri, ulov! "

Nakon riječi "ulov", djeca trče na drugoj strani stranice, a njihovi ribolov hvata. Onaj koji će ribolov imati vremena da se očekuje prije nego što pređe liniju, smatra se uhvaćenim, kreće i preskače jednu trčanje.

Opcije : Djeca idu u krug i izgovaraju tekst. Mačka u centru. Pomičite se kroz različite vrste pokretanja.

"Guske - labudovi" (trčanje)

Zadaci : Naučite djecu da trče na jednoj strani stranice na drugu, tako da ne bi se moglo obojiti. Razviti sposobnost djelovanja preko signala, spretnosti, brzine.

Opis : Na jednom rubu dvorane označava se kuća u kojoj se nalaze guske, na suprotnoj strani hodnika nalazi se pastir. Sa strane kuće, jar, u kojem vuk živi, \u200b\u200bostatak livade. Djeca su izabrana za ulogu vuka, pastira, ostatak djece prikazuju guske. Pastir hvata guske na livadi, pase i lete.

Heroji riječi i akcija heroja

Shepherd guske, guske!

Guske se zaustavljaju i odgovaraju na hor: GA-GA.

Željeti!

Gus da, da, da!

Pastir tako leti kući.

Ne možemo se gesto, sivi vuk ispod planine ne dozvoljava da nam dođe do kuće, oštrenje zuba da nas pojede.

Pastir: Tako letite, kao što želite da se samo krila brinu!

Guske prave krila lete kroz livadu kući i gutajući se iz Logova, pokušavajući uhvatiti guske. Zatim nakon 2-3 trčanja odabran je novi ovčar i vuk.

"Napravite sliku" (pokrenite)

Zadaci : Naučite djecu da vode kako se trče oko hodnika, plac. Da biste navikli da promijenite kretanje na signalu, razvijanje ravnoteže, sposobnost održavanja fiksne proze.

Opis : Na tutor signalu, sva djeca trče oko hodnika. Na sljedećem signalu (udarac u tamburinu), svi igrači zaustavljaju se na mjestu, gdje su ih pronašli i prihvatili bilo kakvo držanje. Odgajatelj bilježi one čije su brojke pokazale zanimljivije, najuspješnije.

Opcije : Možete odabrati vodeću, koja će odrediti čiju su liku zanimljiviji od onih koji svaki put dolaze sa novim podacima.

"Karasi i štuka" (trčanje)

Zadaci : Učenje djece da hodaju i trče na roju, na signal da se sakriju iza šljunka, čučanj. Razviti spretnost, brzinu, orijentaciju u prostoru.

Opis : Jedno dijete bira štuka, ostatak su podijeljeni u dvije grupe. Jedan od njih formira krug je šljunak, drugi - karasi, koji lebde unutar kruga. Pike je izvan kruga. Prema tutorskom znaku - štuka - brzo trči u krug, pokušavajući uhvatiti Karasi. Karasi žuri da zauzme mjesto za nekoga da se igra i sjedi iza šljunka. Rezati Karasi idu za krug i broji se. Igra se ponavlja s drugom štukom.

Opcije : Karasi lebdi ne samo u krugu, već i između kamenja, štuka je na strani. Možete odabrati dva pikaka.

"Counter numere" (Run)

Zadaci : Naučite djecu da trče na jednoj strani stranice na drugu u brzom tempu. Razvijte pažnju, brzinu pokreta.

Opis : Dvije grupe djece s jednakim brojem igrača postaju na suprotnim stranama lokaliteta iza LIN7IC-a u Sherngiju (udaljenost između djece u Sherveru je najmanje 1 metar). Svaka grupa djece u rukama vrpca njihove boje je plava, žuta. Prema the tutor signalu: "plava"! " - Djeca s plavim vrpcama rade na suprotnom smjeru, stojite na suprotnosti s pritiskom ruke naprijed i pričekajte da trče da ih dodirne. Onaj koji dodirnuo, trči s druge strane, okreće se i podiže ruku.

Opcije : Možete dodati još dvije boje - crveno, zeleno.

"Sunshine Lisa" (Run)

Zadaci : Razviti izlaganje kod djece, zapažanja. Vježbajte ubrzano trčanje s povjerenjem, u izgradnji kruga, u ribolovu.

Opis : Igranje stajanja u krugu na udaljenosti od jednog koraka jedan od drugog. Izvan kruga je ukradena kuća Fox. Edukator nudi igranje da zatvori oči, zaobilazeći krug iza leđa djece i kaže "Idem u šumu s škakljivom i crvenom lisicom!", Preliv na jedan od igrača, koji postaje lukav lisica. Tada nastavnik nudi igranje da otvori oči i pažljivo vidi koji je od njih škakljiva lisica, hoće li sebi dati nešto. Reprodukcija 3 puta upita zboru, prvo tiho i na glasniji "sunce lisica, gdje ste?". Istovremeno se svi gledaju. Tracky Fox brzo izlazi na sredini kruga, podiže ruku, kaže "Ovdje sam." Svi igrači trče na lokalitetu, a lisica ih uhvati. Fox je uhvatio kući u Noura.

Pravila: Fox počinje uhvatiti djecu tek nakon što igra zbor koji je odigrao 3 puta, a Fox će reći "ja sam ovdje!". Ako se Lisa izdala ranije, edukator imenuje novu lisicu. Igrač, u rasponu od granice stranice, smatra se uhvaćenim.

Opcije : 2 lisice su odabrane.

"Prazno mesto" (Run)

Zadaci : Naučite djecu brzo pokreću stolice na suprotnim stranama. Razviti brzinu reakcije, pažnje.

Opis : Igranje postaje okolo, stavljajući ruke na pojas - prozori se dobivaju. Odaberite Vodeće. Izlazi iz kruga i kaže:

"Idem oko kuće,

i u prozoru izgledam,

na jedan pristup

i tiho. "

Nakon riječi koje kažem, vožnja zaustavlja se, gleda u prozor i kaže: Tuk, Tuk, Tuk. Stajanje unaprijed pita: "Ko je došao?" Vožnja naziva njegovo ime. Stajanje u krugu pita: "Zašto si došao?" Vodeći odgovara: "korist" - i oba trčaju igrajući se u različitim smjerovima. U krugu se ispostavilo prazno mjesto. Onaj koji će prvi njemu ostaje u krugu, kasno postaje vodeći, a igra se nastavlja.

Opcije: Vožnja samo šeta i stavlja ruku na rame na nekome i trči u različitim smjerovima, pokušavajući da se pokupe za prazno mjesto.

"Casting"

Zadatak : Naučite djecu hodati u krug, držeći se za ruke s desne strane, lijevo. Ponovite pokrete za vodeće. Razvijte pažnju, pamćenje, kreativnost.

Opis Igre: Odaberite vodeću - kriterij, koji se uzdiže u sredinu kruga koje formira djeca. Držanje ruku, djeca idu u krug i izgovaraju:

"Glatki krug jedni za druge

idemo korak po korak.

Stajati u prijateljskom zajedno

Uradimo ovo ... "

Djeca prestaju, spustiti ruke, a intrigant pokazuje neki pokret i svi bi to trebali ponoviti. Igra se ponavlja s drugim intrigantnim.

pravila : Precizno izvršite pokrete za garderobu.

"Beskućnik" (trčanje)

Zadaci : Razvijaju se u orijentaciji djece u prostoru. Vježba u brzom trčanju.

Opis Igre: Lovac i beskućnike su izabrani među igračima. Ostatak igrača - Hares formiraju "njihovu kuću" (dva zeca drže se na rukama, stvarajući kuću). Beskućnik beskućnik pobjegne, a njegov lovač hvata. Zec se može spasiti od lovca, trčanje na bilo kojoj "kući"; Za koga beskućnik zec dobiva leđa sam i postaje vodeći. Ako je lovac uhvatio, a zatim mijenjalo uloge.

Pravila:

• Hunter može uhvatiti zec samo izvan Logova.
• Izgoreli zečeve kroz jazbinu ne može.
• Ako je zec pao u jazbinu, trebao bi ostati tamo.
• Čim se zec naleteo u lanac, koji se nalazi tamo, igrač mora odmah ponestati.
• Igrači koji formiraju krug ne bi trebali miješati u karete da trče i bježe.

"Ne ostanite na podu" (skakanje)

Zadaci : Naučite da djeca trče oko hodnika vlage, uskačući u kocke, klupe bez pomoći ruku, skoči s njih lako za čarape polu-savijene noge. Osigurajte vještinu da djelujete preko signala. Razviti okretnost, brzinu.

Opis Igre: Odabir ribolova, koji vodi oko hodnika sa djecom. Čim se edukator kaže - "hvatanje!" - Svi bježe od ribolova i penjaju se na predmete - prevaranti, kockice, komolje. Ulov pokušava da se rally leti. Djeca, kojoj se raspoređuje ribolov.

Opcije : Odaberite 2 ulova, pokrenite različitim vrstama pokretanja, koristite muzički signal.

"Ko će napraviti manje skokova" (skakanje)

Zadaci : Učite djecu da skočite u dužinu, čineći jaki obrub rukama, guranjem i slijetanje na obje noge. Razviti snagu šoka, ojačati mišiće nogu.

Opis Igre: Na web mjestu označavaju dvije linije na udaljenosti od 5-6 metara. Nekoliko djece se dobija do prve linije i skače do druge linije, pokušavajući ga postići za manji broj skokova. Noge blago stavljene i slepe meke na obje noge.

Opcije : Uvećaj udaljenost do 10m. (Ovo je prosjek od 8-10 skokova)

"Ribolovni štap" (skakanje)

Zadaci : Naučite djecu odskaču na dvije noge koje stoje mirno, slijetanje na čarape, semetove noge. Razviti spretnost, brzinu, metar za oči.

Opis Igre: Djeca stoje u krugu u centru učitelja. On drži u rukama konop na kraju kojom je vezati torba sa pijeskom. Učitelj rotira konopac iznad poda, djeca se pridružuju dvije noge, tako da torba ne povrijedi noge. Nakon opisivanja 2-3 kruga, vrši se pauza i broji se uhvaćeno.

Opcije : Ta djeca koja su uhvate, izašli iz igre, do sada će ostati najviše defeta.

"Od udaraca na čekićem" (skakanje)

Zadaci : Naučite djecu da se presele na jednu stranu stranice na drugi skokovi od naleta na udarcu na dvije ili jednu nogu. Razviti snagu šoka, mogućnost održavanja ravnoteže na bodi, spretnost.

Opis Igre: Na Zemlji su crtane dvije linije - dvije obale, između kojih je močvarna. Igranje se distribuiraju u parovima na jednoj i drugoj obali. Tutor izvlači na močvaru kočka ravnih prstenova) na različitim udaljenostima jedan od drugog: 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90cm. Dvoje djece preko signala skaču iz udara na čekić koji guraju dvije noge ili jednu, a da ne postanu između udaraca. Pokušavajući se preseliti na obalu. Ko je ustao, ostao je u močvari. Sljedeći par izlazi. Kada sve ispuni zadatak, edukator imenuje ko će dovesti djecu iz močvare. Daje ruku s vijskom djetetom i pokazuje da skoči izlaz iz močvara.

Opcije : Konkurencija: "Ko će se brzo kretati kroz močvaru."

"Boje" (skakanje)

Zadaci : Naučite djecu da trče, pokušavajući da se ne sustiže, skaču na jednu nogu, sleti na nogu šivanja. Razviti okretnost, brzinu pokreta, mogućnost promjene smjera tokom pokretanja.

Opis Igre: Učesnici igre biraju vlasnika i dva kupaca. Preostali igrači su boje. Svaka boja se pojavljuje bojom i tiho zove svog vlasnika. Kad su sve boje odabrale boju i pozvali vlasnika, on poziva jednog od kupaca. Kupac kuca:

TUK! TUK!

Ko je tamo?

Kupac.

Zašto je došao?

Za boju.

Šta?

Plava.

Ako nema plave boje, vlasnik kaže: "Pređite preko plave staze, pronađite plave čizme, pouter da nazad!" Ako kupac pogodi boju boje, onda se slika uzme. Postoji drugi kupac, razgovor sa vlasnikom se ponavlja. I tako su pogodni za skretanje i rastavljanje boja. Pobjeđuje kupca koji je postigao više boja. Vlasnik može doći do zadatka teže od zadatka, na primjer: skače na jednu nogu na crvenom tepihu.

Opcije : Razgovor se ponavlja ako kupac pogodi da prodavač boja kaže koliko košta i kupac i kupac šare prodavača za izduženi dlan. Posljednjim pamukom, dijete je prikazalo boju pobjeđuje i kupac se nadoknađuje s njim i uhvaćenim, preuzima se u dogovoreno mjesto.

"Ko god će doći do potvrdnog okvira" (skakač, relej)

Zadaci

Opis

Opcije

"Medvjed i pčele" (Lazagne)

Zadaci : Naučite djecu da se popnuju u gimnastički zid, penjući se na klupe, kockice bez pomoći ruku, skoči na čarape, na polu-savijenim nogama, trčaju čarape. Razviti spretnost, hrabrost, brzinu.

Opis Igre: Djeca su podijeljena u dvije jednake grupe, jednu - pčele, druge - medvjede. Na gimnastičkom zidu, klupa, kockice su košnice, s druge strane - livada, u stranu Berloške medvjeda. Prema konvencionalnom signalu, pčele lete iz košnice zujaju i lete do livade za med. Čim pčele lete na livadu iza meda, medvjedi su ponestale burgoge, penju se u košnice i visoki med. Tutor podnosi signal: "Medvedi!" Pčele lete do košnica, pokušavajući užasne medvjede, bježali su u Berlogue, stabilni medvjedi nedostaju jedna igra. Nakon 2-3 ponavljanja, djeca mijenjaju uloge.

pravila : Iz gimnastičkog zida morate lagati i ne skakati, ne nedostaju šine.

"Vatrogasci za studiranje" (Lazagne)

Zadaci : Naučite djecu da popeli na teretanijski zid na zgodan način, ne propustite grebene i ne skaču. Razviti dogovoreni rad ruku i nogu, brzinu, spretnost.

Opis Igre: Djeca su izgrađena u 3-4 stupaca licem prema teretaničnom zidu - to su vatrogasci. Na svakom rasponu na istoj visini, zvona su suspendirana. Na tutor signalu - udarac u tamburu ili riječi "marš!" Djeca koja stoje u koloni prve su trčati u zid popeti se na njemu, nazovite na zvono, spustite se, a zatim se vratite u svoj stupac i uđite u svoj kraj. Tutor bilježi one koji će brže ispuniti zadatak. Tada se drugi stoji u stupcu radi. Da bi se osiguralo da djeca ne propuste šine, nisu se pridružile.

"Lovci i haze" (skakanje)

Zadaci : Naučite djecu da preskoče dvije noge s promocijom prema naprijed do prevara, djeluju preko signala. Pričvrstite sposobnost bacanja lopte pokušavajući ući u zečeve. Razviti okretnost, oči Meer.

Opis Igre: Odabran je lovac, ostatak djece su zec. S jedne strane stranice, mjesto za lovac daje se drugoj kući za zec. Lovac šeta oko hodnika, pretvarajući se da traži tragove zeca, a zatim se vraća u sebe. Zečevi skaču na dvije noge ili desno, s lijeve strane naizmjenično u različitim smjerovima. Signal: "Hunter!" - Zečevi su bježe u kuću, a lovac ubacuje loptu u njih. Oni koji su pogodili smatraju se brzim, a on ih uzima u njegovu kuću.

Opcije : Lovci mogu biti 2-3, a zečevi nemaju kuću da su jednostavno fascinirane iz lopte.

"Bacite potvrdni okvir" (bacanje)

Zadaci : Naučite djecu bacajući torbe u davanje desne, lijeve ruke zbog glave pokušati dobiti torbu što je više moguće. Razviti snagu bacanja, oko. Ojačati mišiće ramena.

Opis Igre: Djeca stoje u dva stavlja se međusobno u rukama na prvim jastucima s pijeskom. Ispred udaljenosti od 4-5m. Na istom nivou postoji nekoliko zastava. Djeca istovremeno bacaju torbe iza glave s dvije ruke ili jednom rukom, pokušavajući ih baciti iza linije zastave. Tada djeca podižu torbe, trče i prolaze u njihov par. Baca sljedeće zazvonjenje, rezultati su upoređeni.

Opcije : Možete prenijeti torbe u svoj par.

"Uđite u obruč" (bacanje)

Zadaci : Naučite djecu bacajući torbe pijeskom u vodoravnom cilju, desnu lijevu ruku ciljaju. Razviti brojilo za oči, bacite tačnost.

Opis Igre Djeca stoje u krugu promjera 8-10m. Kroz jedan u rukama pijeske torbe. U centru kruga leži obruč. Prema tutorskom signalu, djeca u čijim se rukama u rukama torbi prenose ih u drugove na desno ili lijevo dogovorom. Nakon što su dobili torbe, djeca ih bacaju pokušavajući ući u obruč. Tada djeca podižu torbe i vratile se na svoja mjesta u krugu. Signal se ponovo čuje, a djeca prolaze torbe sa susjedima - drugi brojevi itd.

Opcije : Bacite torbe s dvije jedna ruka zbog glave, sjedeći, stojite na kolenima.

"Skate Kegle" (bacanje)

Zadaci : Naučite djecu da kotrljaju loptu, pokušavajući spustiti luk iz udaljenosti od 1,5-2m., Pokrenite loptu, izdaje drugu djecu. Razviti brojilo za oči, snagu tačnosti bacanja.

Opis Igre: Na jednoj strani hodnika izvlače se 3-4 krigle, stavili su Kegli. Na udaljenosti od 1,5-2m, oni su označeni crpnim linijama. 3-4 Dijete odgovara liniji ispred kegila, uzmi loptu i trljaju, pokušavajući srušiti zdjelu. Zatim trčite, stavite Kegli, uzmite kuglice i dovesti ih na sljedeću djecu.

Opcije:

1. Bacite kuglu desno, lijevu ruku, gurnite stopalo.

2. Keheli je u određenom redoslijedu stavio iza linije: u jednom retku blizu jedni drugima, visoki luk u sredini. Jedan red jedan od drugog na maloj udaljenosti -5-10cm; U malom krugu, velika zdjela u centru. U dva reda velika posuda između redova; Kvadrat, veliki u centru itd., Na udaljenosti od 2-3 metra od linije na kojem se nalazi Kegli, nacrtajte 2-3 linije iz kojih su se igrači srušili. Djeca, promatrajući scenu, počnite da se razvijaju kuglice iz bliskog retka. Osvaja onoga koji će samo odabir Kegle iz susjedne linije. Počinje voziti kuglice iz druge linije. Itd.

"Kugla za zalijevanje" (bacanje)

Zadaci : Naučite djecu da uhvate loptu napuštenu rukama bez pritiska u grudi. Bacite loptu s dvije ruke iz grudi. Razviti zamah, motoričke ruke, brzinu, bacanje tačnosti.

Opis Igre: Djeca su podijeljena u 2-3 grupe i ugrađene su u krug, u središtu svakog kruga vrijedi lopta u rukama. Prema tutorskom znaku, vođe se naizmjenično prebacuju na loptu s dvije ruke iz grudi i vraćaju ga. Kad lopta košta sve igrače, on ga podiže iznad glave i kaže: "Spremni!"

Opcije : Lopta vodi se ne baca redoslijedom, već u katastrofu, grupa pobjeđuje, što nikad ne pada lopta.

"Škola lopte" (bacanje)

Zadaci : Osigurajte sposobnost djece da rade različite korake sa loptom. Razviti koordinaciju pokreta, metar za oči, spretnost.

Opis igre: Bacite loptu prema gore i uhvatite je jednom rukom.

Udari loptu o zemlju i uhvatite jednu ruku.

Bacite, pljeskajte ruke i uhvatite ga s dvije ruke.

Udari u zid i uhvati ga jednom rukom.

Da udarim u zid, uhvati ga jednom rukom, nakon što potakne zemlju.

Udari loptu o zidu, pljeskajte ruke i uhvatite jednu ruku.

Udari loptu o zidu tako da se odskoči pod uglom prema partneru koji bi ga trebao uhvatiti.

Udari loptu, bacivši ga na zid iza leđa, zbog glave, ispod nogu i uhvati ga.

"Serso" (bacanje)

Zadaci : Naučite djecu bacajte drvene prstenove, pokušavajući ih baciti na "Cue" (drveni štap), razvijati spretnost, metar za oči.

Opis igre: Igrajte dva. Jedan sa Cue baca drvene prstenove, a drugi ih uhvati u Cueu, prvo ih možete baciti rukom i uhvatiti ruku, a zatim koristiti Cue. Osvaja onoga koji će više uhvatiti prstenje.

Opcije : Sa velikim brojem igrača, djeca su podijeljena u parove i postaju jedni protiv drugih na udaljenosti od 3-4m.

"Relatni parovi" (pokreni, relej)

Zadaci : Naučite djecu trče u parovima, držeći se za ruke pokušavajući pobjeći do završetka svojih rivala. Razviti izdržljivost, spretnost.

Opis igre: Djeca postaju 2 stupca u parovima po liniji s jedne strane stranice. Na suprotnoj strani znamenitosti. Na signalu, prvi parovi, držeći se za ruke, trče na znamenitosti, voze ih i vratiti se na kraj stupca. Stupac osvaja igrače čiji će igrači ispuniti zadatak i ne isključuju ruke tokom pokretanja.

Opcije : Djeca se vraćaju jedna na drugu i isjeckane laktove

"Track prepreka" (skakanje, lazagne)

Zadaci : Nastavite davati djecu da preskočite na dvije noge promocijom naprijed; Snimanje vještina pod lukovima; Poboljšati koordinaciju pokreta.

Opis : Djeca stoje u dva stupca i ispunjavaju zadatke tutora zauzvrat. Kada je zadatak u potpunosti dovršen, igrač prenosi relej na sljedeće, zalupivši ga na dlanu.

1) Prođite kroz dnevnik.

2) puzite ispod lukova.

3) skoči sa obruča u obruče.

pravila : Sljedeći igrač mora pričekati dok prethodni igrač ne izvrši bateriju do kraja.

"Pročistite loptu, a ne zaplijenjena lukom" (skakanje)

Zadaci : Nastavite davati djecu da skoče na dvije noge s promocijom prema naprijed.

Opis : Učesnici su podijeljeni u dvije ekipe. Start i cilj slavi se na udaljenosti od 14 - 16 m od druge, dva ili tri Kegli su postavljena uz liniju. Vodič za timove stezaljci između nogu (iznad koljena) odbojke ili ubodne kugle. Prema signalu, vodiči počinju da se kreću naprijed u skokove u vrpci na takav način kao da ih ne povrede i, dostižući suprotnu početnu liniju, prebacite kuglice u glavne stupce. Dakle, postoje svi igrači. Učesnici koji su završili s relejima postaju kraj kolone. Tim pobjeđuje, čiji će igrači završiti relej.

pravila : Ako je lopta pala na pod, potrebno je pokupiti, držite mi noge i samo tada nastavite relej.

"Bacite loptu u prsten" (bacanje)

Zadaci : Nastavite podučavati djecu da baci loptu u vertikalni cilj (prsten). Razviti brojilo za oči, bacite tačnost.

Opis : Timovi su izgrađeni u jednom stupcu jedan po jedan ispred košarkaških štitnika na udaljenosti od 2 - 3 metra. Iza signala, prva soba valja loptu duž prstena, a zatim stavlja loptu, a drugi igrač takođe uzima loptu i baci u ring i tako dalje. Tim osvaja tim koji je ušao u prsten.

"Ko će se verovatno srušiti kroz obruč na zastavu?" (trčanje, penjanje, skakanje, relej)

Zadaci : Naučite djecu da djeluju preko signala, skoči na dvije noge napredovanjem naprijed, da budem pod lukom na zgodan način, trčanje na destilaciji. Razviti sposobnost takmičenja, prenošenje releja.

Opis igre: Djeca su jednako raspoređena na tri stupca. Na udaljenosti od 2m od početne karakteristike, plovilo se lukovi ili obruči, možete povući kabel, a zatim na udaljenosti od 3m. Zastave su postavljene na postolju. Zadatak je dat: Prema tutorskom signalu da biste izvršili skok podložni luku, a zatim skočite na dvije noge da su superparirali prije zastave, idite da biste je savijte i trčite da biste se vratili na kraj vašeg stupca.

Opcije : Uvodi se komplikacija: konopac se proteže na visini - 60cm, djeca ne bi trebala dirati ruke poda da bi supela doveli ispod kabela.

"Korshun i kompanija"

Zadaci : Naučite djecu da se presele u kolonu, čuvajući jedni s drugima tvrdo, bez razbijanja kvačila. Razviti sposobnost djelovanja koordiniranog, spretnošću.

Opis igre: 8-10 djece sudjeluju u igri, jedan od igrača bira vrhunac, još jedan zum. Ostatak djece su kokoši, oni postaju iza revnosti, formirajući kolonu. Svi se drže jedni drugima. Na stranu gnijezda Koršana. Na signalu leti iz gnijezda i pokušava uhvatiti piletinu koja stoji u koloni. Sklonište povlači ruke sa strane, ne daje Koršumu da uhvati piletinu. Sve piliće slijede pokrete Korshuna i brzo se kreću iza revnosti. Uhvaćena piletina odlazi u gnijezdo Korshun.

Opcije : Ako djeca mogu puno igrati u dvije grupe.

"Dva mraza" (trčanje)

Zadaci : Učenje djece da naiđu na rasipanje s jedne strane mesta u drugu, mašući iz ribolova, čine preko signala, održava fiksnu poza. Razviti izloženost, pažnju. Pričvrstite trčanje s shin, bočnim galopom.

Opis Igre: Na suprotnim stranama stranice označene su dvije kuće, u jednom od njih postoje igrači. Na sredini platforme licem prema njima postaje vožnja - Frost-Crveni nos, kaže:

"Smrznuto - crveni nos.

Ko će od vas odlučiti

Na putu ceste za postavljanje? "

Djeca odgovaraju na horu:

"Ne plašimo se prijetnji i ne plašimo se mraza za nas"

Nakon toga se kreću kroz platformu u drugu kuću, mraz ih je stalo i pokušava zamrznuti. Smrznuto zaustavljanje na mjestu gdje su nestali od mraza, a do kraja trčanja. Frost izračunava koliko se igrača uspijeva zamrznuti, uzima se u obzir da su igrači pobjegli iz kuće ili preostalih nakon što se signal također smatraju smrznutim.

Opcije: Igra se nastavlja na isti način kao i prethodni, ali u njemu postoje dva mraza (Frost-Crveni nos i mraz-plavi nos). Stojeći na sredini platforme licem prema djeci, izgovaraju:

Mi smo dvoje mlada braća, mraz - plavi nos.

Dva mraza su uklonjena koja će od vas odlučiti

Ja sam smrznut crveni nos, na putu puta da se pogoršam?

"Gori, Gori Clear!" (trčanje)

Opis Igre: Broj igrača: Čak. Igranje, obloženo parovima jedno u drugo - u koloni. Igrači se rukuju i podižu ih, formiraju "kapiju". Posljednji par prolazi "ispod kapije" i postaje naprijed, sljedeći par prati ga. "Izgaranje" postaje napred, korake za 5-6 od prvog para, nazad do njih. Svi učesnici pjevaju ili kazne:

Gori, Gori jasno,

Tako da ne izađem!

Pogledajte nebo

Ptice lete

Zvona zvone:

Dean - Don, Dean - Don,

Trčite radije!

Na kraju pjesama, dva igrača, naprijed, rasuta su u različitim smjerovima, ostatak zbora viče:

Puta, dva, a ne rave

I trči kao vatra!

"Burn" pokušava da se nadoknadi trkačima. Ako se igrači uspeli da se međusobno uzivaju rukama prije nego što je jedan od njih uhvatio "paljenje", a zatim ustaju ispred stupca i "izgaranje" ponovo ulove, i.e. "opekotine". A ako će "sagorijevanje" uhvatiti jedan od trčanja, on ustaje s njim i vodi igrača koji ostane bez para.

"Kolzebraza" (bacanje)

Zadaci : Naučite djecu da bacaju prstenove na klinove, pokušavajući skicirati što više prstenova. Razviti zamah, spretnost, ekspoziciju.

Opis Igre: Djeca se slažu, koliko zvona će baciti svaku, postaju prioritet za prvi red, bacanje prstenova na klinove. Nakon što svi igrači ispune prebrojavanje zadatka ko je više prstenova bacio na klinove.

Opcije:

• Djeca ustaju u drugom retku i bacaju prstenove.
• Kolcebeckles može biti radna površina, male veličine.

"Pastir i stado"

svrha : Sigurno u djeci mogućnost puzanja na sve četiri ravno. Razviti pažnju.

Opis: prikazujemo stado (krave, telad). Odaberite pastir. Dobitnik je pastirnog kapa, bič i rog. Jato ide na stoku. Pastir je u daljini. Odgajatelj kaže:

Rano - rano ujutro

Shepherd: "Tu - ru - ru - ru!"

I krave na putu za njega

Isporučeno: "Mu - Mu!"

Riječi "Tu-ru-ru-y" pastir igra rog, nakon riječi "Mu-mu-mu" kamere se rugaju. Tada djeca postaju na sve četiri, a stado odlazi na poziv pastira. Vozi ih na terenu (s druge strane stranice). Tamo bi stado grabi neko vrijeme, onda ga pastir vrati natrag u Khlev. Odaberite novi pastir. Igra se ponavlja 2-3 puta.

Bilješka . Za igru \u200b\u200btrebate prilično prostrano igralište. Djeca ne bi trebala biti dosadna na jednom mjestu.

Požurite, ali ne padajte (relej)

svrha : Razviti ravnotežu. Formiraju ispravno držanje.

Opis: Djeca (s vrećicama pijeska na glavi ili na dlanu rukom ispruženu prema naprijed) za 6-10 ljudi koji se pokreću s jedne krajnje stranice na drugu, pokušavajući se prestići jedni drugima.

Brojač trčanja (trčanje)

svrha : Razviti spretnost, brzinu kod djece. Naučite da izvršite pravila igre.

Opis: Grupa je podijeljena na pola. Igranje postaje na suprotnim stranama stranice iza linija u nizu na udaljenosti od ni manje koraka jedna od druge. Svaka grupa djece u rukama vrpca njihove boje je plava, žuta. Prema znaku učitelja "Blue", djeca s plavim vrpcama rade u suprotnom smjeru. Stojeći nasuprot djeci ispružite dlanove i sačekaju da trčaju da ih dodirne. Onaj koji dodirnuo, trči s druge strane stranice, zaustavlja se iza linije, okreće se i podiže ruke gore. Itd.

Ko leti? (Mala igara)

svrha : Razviti pažnju.

Opis: Djeca sa nastavnikom stajaju u krugu. Edukator poziva animirane i nežive predmete koji lete i slobodne. Pozivanje predmeta, učitelj podiže ruke. Na primjer, učitelj kaže: "Tamna leti, leti, avion leti", itd. Djeca podižu obje ruke i izgovaraju riječ samo ako se učitelj nazvao letećem artiklom.

Bilješka . O ulozi vodećeg zadatka

i djeca. Igra se izvodi prvo sporim tempom, a zatim brzo.

Besplatno mjesto (trčanje)

svrha : Razviti spretnost, brzinu; Sposobnost se ne suočava.

Opis: Igranje sjede na podu u krugu, prekrižene noge. Odgajatelj uzrokuje dvije obližnje djece. Ustaju, postaju iza sjeni jedan od drugog. Na signal "Jednom, dva, tri - trče" u različitim smjerovima, uspješni su na njihovo mjesto i sjede. IGRAJTE SLAVITE Tko je prvi put uzeo slobodan prostor. Odgajatelj uzrokuje još dvije djece. Igra se nastavlja.

Bilješka . Možete pozvati za trčanje i djecu koja sjede na različitim mjestima kruga.

Žabe i čaplje (trčanje, skakanje)

svrha : Razviti spretnost, brzinu kod djece. Naučite skočite naprijed kroz objekt.

Opis: Granice močvare (pravokutnik, kvadrat ili krug), gdje žive žabe, kockice su označene (bočno 20 cm), između kojih se užad se proteže. Na krajevima vreća konopa sa pijeskom. Učitajte gnijezdo herona. Žabe skaču, veseli u močvari. Heron (vođen) stoji u svom gnijezdu. Prema tutorskom signalu, ona, visoko podižući noge, glava u močvaru, prelazi preko konopa i uhvati žabe. Žabe sačuvane iz čaplja - skaču iz močvare. Uhvaćene žabe Heron uzima u svoju kuću. (Ostaju tamo dok ne biraju novu pustinju.) Ako sve žabe imaju vremena za skok iz močvare, a čaplja neće nikoga uhvatiti, ona se vraća u svoju kuću. Nakon 2-3 utakmice odabran je novi čapljan.

Bilješka . Konopi se nameću na Kubi tako da lako mogu pasti, ako ih povrijedite prilikom skoka. Pali konopac je uspostavljen. Igranje (žabe) treba biti ravnomjerno smješteno po cijeloj površini močvare. U igri može biti 2 čaplje.

Vuk u Rayy (skakanje)

svrha : Naučite skok djece. Razviti konk.

Opis: Preko stranice (dvorana) sa dvije paralelne linije na udaljenosti od oko 100 cm jedan od drugog određenog jarka. Sadrži vodeći - vuk. Ostatak djece su koze. Žive u kući (stoji iza kreveta uz granicu hodnika). Na suprotnoj strani linijske sale, polje je odvojeno. Na riječi "koze, na terenu, vuk u rastu!" Djeca trče od kuće na terenu i preskoči preko puta kroz jarku. Vuk ulazi u stijenu, pokušavajući hodati skakanjem koza. Olive ide na stranu. Edukator kaže: "Koze, dom!" Koze trče kući, skačući preko puta kroz jarak. Nakon 2-3 trčanja odabrano je ili dodijeljen drugi vodeći.

Bilješka . Koza se smatra uhvaćenom ako ga vuk dodirne u trenutku kad je skočila, ili ako je ušla u kucana stopala. Za komplikaciju igre možete odabrati 2 vukove

Stop!

svrha : Razviti pažnju i brzinu. Iznijeti izloženost.

Opis : Svi igrači postaju na liniji proveli uz jednu stranu stranice. Na suprotnoj strani kruga (promjer 2-3 koraka) je naznačeno

vodena kuća. Vožnja se vraća djeci i kaže: "Brzo hodaj, gledaj, ne zode! Stani! " Za svaku njegovu riječ svi krenu naprijed. Čim vožnja kaže "STOP!" - Zaustavljanje djece, a vodeći pogled i satovi koji nisu imali vremena za mjerenje i premješteno. Naziva ovu djecu, vraćaju se u izvornu liniju. Tada voditi ponovo okreće leđa igranju i kaže: "Brzo hodajte ..." Svi nastavlja da hodaju naprijed od mesta gde su pronašli signal "Stop". Vraća se na izvornu liniju koja se kreće odatle. Igra se nastavlja dok netko iz djece nije prikladan blizak na najtežu i neće ući u njegovu kuću prije nego što kaže: "Stani!" Onaj koji će uspjeti, postaje vodeći.

Bilješka . Vožnja može izgovoriti riječi u bilo kojem tempu. Tutor slijedi da djeca za svaku riječ rade korak, ali nisu trčali i nisu skakoli. Možete provesti igru \u200b\u200bsa skokovima naprijed na dvije noge.

Pronađite i gutajte (veće)

svrha

Opis : Djeca stoje u Sharegu licem u tutor. Poziva ih da okrenu i zatvore oči, a u ovom trenutku sakriva bilo koji predmet. Rezolucijom učitelja, djeca se ispostave, otvori oči i nastave do potrage za skrivenim stavkom. Osnivački predmet dolazi kod tutora i tiho govori o njegovom uhu, gdje ga je našao. Ako je pravilno rekao, kreće se. Igra se nastavlja dok sva djeca ne nađu skriveni objekt.

Bilješka . Učitelj upućuje da sakriju sam subjekt i djecu. Ako neko sazna u potrazi, možete mu sugerirati, rekavši "hladno" ili "vruće".

Filin i Ptashchi (trčanje)

svrha : Razviti spretnost i brzinu kod djece.

Opis Osigurajte ime ptica.

Igrate odaberite Filin, on se sakriva u svom gnijezdu. Imitirajući plaču te ptice, koji su odabrali, igrajući "letenje" na mjestu. Na "Filin!" Sve ptice pokušavaju odletjeti u njihova gnijezda. Ako Filin ima vremena za ulov nekoga, mora pogoditi kakvu je pticu, i tek tada je uhvatila da postane podružnica.

Bilješka . Prije početka igre, sviranje ptica, čiji će glas moći oponašati. Ptičja gnijezda i filin bolje su dogovoriti na visokim predmetima. Sakrij svaki u njihovom gnijezdu.

Zemlja, voda, zrak (bacanje)

svrha : Naučite djecu hvataju loptu. Razviti okretnost i pažnju, brzinu. Osigurajte naziv ribe, ptica.

Mjesto i inventar. Hodnik, igralište; Mala lopta.

Priprema za igru. Igranje sjedi u krugu. Glava sa loptom u rukama postaje usred kruga.

Opis igre . Igra počinje u pravcu vođe koji baca bilo koji od igrača malu loptu, pozivajući jednu od riječi: zemlju, vodu, zrak. Na primjer, on kaže: "Voda". Igrač, koji je vođa bacio loptu, trebao bi ga uhvatiti i brzo nazvati ribu ili životinju koji žive u vodi (na primjer, štuka). Ako nastavnik nazove riječ "zrak", onda trebate nazvati neku pticu. Nakon toga igrač ubacuje loptu drugom igraču, pozivajući jednu od navedenih riječi. Možete reći u intervalu: "vatra". Tada igrač mora odgovoriti: "Burns, gori!" Igrač koji je pogrešio sjeda na udaljenosti od jednog koraka za krug i sjedi dok netko iz igrača ne dozvoli grešku. Zatim sjedi niz krug, prvi odlazi u svoje mjesto u krugu. Pobjeda igrača, nikada nije dozvolio grešku.

Igla i navoj (relej)

svrha : Naučite dosljedno djelovati u grupi.

Igra za pripremu. Za igru \u200b\u200btrebate pripremiti dvije guzene igle (100-120 cm) i dva zaplet kabela boja (tanki uže).

Igrači su izgrađeni u dva retka (svakih 12 ljudi svaki) jedan protiv drugog. Prvi brojevi svakog ranga dat je na igli, a posljednji brojevi su zaplet kabela.

Opis igre . Signalom, odmotavajući se zapetnjak (njegov igrač iz ruku ne pušta), kraj kabela prenosi se iz ruke na ruku uz rang. Kad ga dođe do prvog igrača, on ga fresira kroz uho igle i vraća drugo, što ga dalje prenosi duž ranga u suprotnom smjeru. Kada se kraj kabela vrati na posljednji igrač i kabel, koji je obavljen kroz iglu, ispada da se dva puta preklopi, a sve skrenite udesno (ili lijevo) i nakon vodećeg, držeći navoj (kao Rusija kaže kaže: "Gde je pročitana, put i to"), brzo korak po korak oko oboda (granice moraju biti označene) i povratak na prethodno mesto. Tim je poražen, prethodno dovršava zadatak (ako se sva pravila primijeću tačno).

Trčanje cootOpel (relej)

(Sa užetom)

svrha : Poučavanje djece Zakon o dogovoru. Razviti osjećaj tima kod djece.

Igra za pripremu. Igrači su podijeljeni sa 2-3 timova od 10-12 ljudi. Svaki je tim pola dugačak uže. Igrači su jednoliko smješteni na obje strane konopa, za koji se drže prema pravoj ili lijevoj ruci.

Opis igre . Prema timu, tim se trči do cilja (udaljenost 30-40 m), držeći konop stalno. Tim osvaja prvi koji je prvi završio, pod uslovom da niko od njenih sudionika nije bacao užad.

Opcija igra . Ova igra se može provesti drugačije. Svaka naredba ugrađena je u stupac jedan po jedan. Svi podignite desnu ruku i držite se na kablu, ispružene duž stupca. Prema signalu, oba tima šalju se na ciljnu liniju (10-15 m) i vraćaju se. Tim se vraća prije.

Zmije (relej)

svrha : Razviti sposobnost da djeluje koordinirane.

Mjesto i inventar. Snažni nosači; 10 ili više ski-štapića.

Priprema za igru. Na udaljenosti od 40-ro m, štapovi se postavljaju u dva reda, pet ili više u svakom redu, na udaljenosti od 5-6 m od drugog. Igranje su podijeljene u dvije ekipe i ugrađeni su u kolonu jedan po jedan, svaki iza početne linije.

Opis igre . Prema riječima vođe, igrajući oba tima jedna pored druge zaobilazeći zmiju postavljene štapove, a ne zalijepljene i bez ispuštanja, i, pretvoreći zadnji štap u ravnu liniju, vraćajući početnu liniju, na vlastite izvore. Za svaku mršavu ili pucanju igrač dobija svoj tim penal. Tim dolazi brže, a bez kaznenih bodova dolazi do njegovog mjesta iza početne linije.

Igla, nit i čvor (trčanje)

Svrha: Naučite da se ponašaju dogovoreno jedni s drugima; Spretnost i brzina.

Mjesto. Hall, igralište.

Priprema za igru. Igrajte Izaberite tri vodeća - "igla", "navoj" i "čvor". Pored vodećeg, svi povezuju ruke i postaju u krugu. Zavarivanje postaje polukrug.

Opis igre . Igra počinje u smjeru glave. Igelka trči Zigzagom pod rukama igrača koji stoje u krugu. Zadatak vodećeg: "Tema" treba da se nadoknadi "iglom", "čvorom" - "Thread". Konac i čvor trče oko igle u istom smjeru. Ako čvor pomiče nit ili navoj - iglu, a također i ako navoj i čvor zbunjuju put kretanja iza igle, tada odaberete novu zalijevanje, a igra se prvo zalijepi.

Pravila igre . 1. Igrači koji stoje u krugu nije dozvoljeno da dodiruju vodu i uznemiravaju ih. 2. Konac i čvor moraju se raditi na isti način kao igla.

Ptica bez gnijezda (trčanje)

svrha : Razviti pažnju; Brzina.

Mjesto . Hall, igralište.

Priprema za igru. Odaberite vodeću, "pilić bez gnijezda". Igrajte se u krug dva, licem u sredinu. Prvi igrači su stavili ruke na bokove - to su "gnijezda"; Drugi igrači su prvo stavili ruke na ramenima su "ptice". Vožnja stoji u sredini kruga.

Opis igre . Vodeći kaže: "Sve ptice, u letu!" Ptice napuštaju gnijezda i lete za zalijevanje, oponašajući pokrete krila. Iznenada vođen kaže: "Ptice, u gnijezda!" Reprodukujući trčanje do igrača koji stoje u krugu i postanu za bilo koji od njih, stavljajući ruke na ramena. Vožnja također pokušava uzeti jednu od gnijezda. Igrač ostaje bez gnezda postaje vodeći. Nakon toga igrači mijenjaju mjesta i uloge, a igra počinje prvo.

Pravila igre . 1. Nakon tima "Ptice, u letu!" Igra mora napustiti gnezda. 2. Povratak u gnijezdo dopušteno je tek nakon "ptica, u gnijezdu!".

More je zabrinuto (trčanje)

svrha : Razviti pažnju. Iznijeti izloženost.

Mjesto . Hall, igralište.

Priprema za igru.Igrajte izaberite vodeću. Igrači, osim vodećeg, postaju krug na udaljenosti izduženih ruku i idu do krede oko nogu malih krugova. Vodeći postaje usred velikog kruga.

Opis igre . Igra počinje u smjeru glave. Vožnja ide između igrača Zigzag. Prolazeći bilo koji igrač kaže: "More je zabrinuto!" Igrač kome reći da su ove riječi i lagano dodirnuli rame, pridružio ga je. Dakle, vožnja poziva igrače da ih slijede. Kada će se okupiti u koloni otprilike polovine ili sve igranje, ako ih ima nekoliko, to ih vodi po cijeloj platformi. Igrači oponašaju pokrete talasa. Prsten kaže: "More je mirno!" Igrači pokušavaju stajati u jednom od krugova. Vožnja također pokušava uzeti jedan od krugova. Preostalo bez krigle postaju vožnje, a igra se ponavlja.

Pravila igre . 1. Trčanje do krigle su dozvoljeni tek nakon "mora tiho!". 2. Nije dopušteno da se jedni drugima gura iz krugova.

Trojka

svrha : razviti osjećaj ritma; Spretnost i brzina.

Mjesto . Hall, igralište.

Priprema za igru. Igrači postaju četiri osobe, formirajući "Trojku": tri postaju jedan red i povezuju ruke, četvrta postaje iza njih i svlači prednje ruke. Prva tri igrača prikazuju konje, stoji iza - Kucher.

Opis igre . Na signalu glave, top tri počinju ritmički pomicati jedan za drugim na web mjestu. Igrajte idite na muziku ili menadžer broji tempo. Igrači se kreću u korak, a zatim trče, a zatim oticanje. Odjednom, glava daje signal nakon kojeg utori isključuju ruke i rasipaju se u različitim smjerovima na web mjestu. Glava daje drugi signal, nakon čega je kaučev uhvatio svoje konje i iskoristio ih (čine prva tri, kao na početku igre). Trojka, prvi kopir sa zadatkom, smatra se pobjednikom.

Pravila igre. 1. Igračima nije dozvoljeno da isključuju ruke i rasipaju se pred liderskim signalom. 2. Uhvaćeni igrači ne bi trebali izbiti.

Opcija igra. 1. Konji u slobodnim rukama držite krajeve konopa - "entuzijazam", a chercher se kontrolira. 2. Dva konja i Kucher.

Pomicanje igre "Voivode" (bacanje)

svrha : Vježbajte djecu u kotrljanju, bacanju i hvatanjem lopte, u sposobnosti koordinacije kretanja s riječima, razvijte pažnju, spretnost.

Opis Igre: Igranje u krugu kotrljajući loptu od jedne do druge, izgovarajući:

Apple se valja u krugu plesa,

Ko ga je pokupio, taj guverner ...

Dijete koje će u tom trenutku biti lopta - guverner. On kaže:

Ja sam danas guverner.

Ponestalo mi je iz plesa.

Trči okolo, stavlja loptu na pod između dva igrača. Dječji zbor kažu:

Jednom, dva, ne rave

I trči kao vatra!

Igrači trče u krugu na suprotnim stranama, pokušavajući da zgrabi loptu pred partnerom. Onaj koji je prvi put završio i zgrabio loptu, prevrće ga u krug. Igra se nastavlja.

Roll ili pomaknite kuglu samo igrača u blizini. Ne možete ometati igrača koji trči okolo. Pobijedio je onom koji je prvi dodirnuo loptu.

Pokretna igra "na krvi u Bor" (Run)

svrha : Da se naizmjenično naizmjenično obavljaju različite funkcije (pobjeći i uhvatiti).

Opis Igre: Definicija Berloga medvjeda (na kraju igrališta) i kuću djece do druge. Djeca odlaze u šumu da hodaju i obavljaju pokrete, respektivno, stih koji se izgovara zborom:

Medvjedski medvjed

Gljive, bobice uzimaju,

A medvjed ne spava

I urle na nas.

Čim su djeca završili razgovarajući sa pjesmom, medvjed s rastopom se diže i uhvati djecu, trče kući.

Moving igra "Zečevi i vuk" (trčanje, skakanje)

svrha : Razvijati se u djeci mogućnost izvođenja pokreta na signalu, vježbanje u bijegu, u skakanju na obje noge, u čučanju, ribolov.

Opis Igre: Jedan od igrača propisao je vuk, ostatak prikazuju zečeve. Na jednoj strani stranice, hares se obilježavaju konusima, šljunkama iz kojih se odlažu krigle ili kvadrat. Na početku utakmica zeca stoje na svojim mjestima. Vuk je na suprotnom kraju lokaliteta - u provaliju. Učitelj kaže: "Kunirali će skočiti, skause - skok, na zeleno na livadi. Trava je skrivena, slušaj, nije vuk. " Zečevi skaču iz krugova i rasipaju se na web mjestu. Skočite na 2 noge, sjednite, povucite travu i osvrnite se u potragu za vukom. Učitelj izgovara riječ "vuk", vuk izlazi iz provale i bježi preko zeraca, pokušavajući ih uhvatiti, dodirnite. Zečevi bježaju svaku na svom mjestu gdje vuk više ne može preticati. Uhvaćeni zečevi vuk dovodi do provale. Nakon što je vuk uhvatio 2-3 zečeva, odabran je još jedan vuk. Zečevi bježaju riječima - zečevi skok. Možete se vratiti na sjedala tek nakon riječi "Wolf! "

Ne možete uhvatiti te zaitsez, koji je služio lampu Zhenikha - majke. Na putu za stavljanje Kube - Penice, zečevi ih kruže. Odaberite 2 vukove. Vukovi skaču preko barijere.

Pokretna igra "Let ptica"

svrha : Razviti reakciju na verbalne signale. Vježbanje u penjanju na teretano stubište.

Opis Igre: Djeca stoje na jednom kraju hodnika, oni su ptice. Na drugoj strani hodnika, toranj (gimnastički zid). Prema signalu tutora: "Ptice lete! "- Ptice lete u postavljanje krila. Pod signalom "Oluja! "- Ptice lete do kule - sakrij se od oluje na drveću. Nakon riječi: "Oluja je stala," ptice opet lete.

Pokretna igra "Shepherd i stado" (penjanje)

svrha : Pričvrstiti sposobnost igre prema pravilima igre. Vježba u puzanju na sve četiri oko hodnika.

Opis Igre: Odaberite pastir, dajte je rog i bič. Djeca prikazuju stado (krave, telad, ovce). Odgajatelj kaže riječi:

Rano rano ujutro

Shepherd: "Tuu-ru-ru-ru."

I krave na putu za njega

Zategnut: "Mu-mu mu.

Djeca se izvode pod riječima akcije, tada pastir pokreće stado na terenu (na konvencionalnom travnjaku, svi lutaju na njemu. Nakon nekog vremena, pastir se diže kući, vožnje kući.

Proljeće je došlo. To znači da ljeto nije daleko od ugla. Već danas pokušavamo hodati što je više moguće i duže. I to sam primijetio. Moderna djeca nekako se ne igraju zajedno na ulici. Možda je to samo u našem dvorištu. Ali čini mi se da je tendencija uobičajena. Ako vam se ne sviđa, onda mi pišite. Smir 8)

I ja, kako bismo naučili momke da igraju zajedno, počeli sakupljati svinjačku banku igara. Takav u kojem možete i čak trebate da se igrate u proljeće, ljeto i jesen. Pogotovo ljeti. I to sam i učinio.

Dakle, evo ih, moje omiljene igre koje se kreću za djecu 6-7 godina. Ali, međutim, i moj najmlađi sin, koji će imati samo 3 godine, takođe može biti u mogućnosti da učestvuju u ovim igrama.

1. Sandbox. Da, pijesak može postati pravi hobi. Dakle, koja su osnovna pravila igre u pesku. Općenito, moguće je igrati na pijesku bilo gdje. Glavna stvar je da je pijesak čist i zatvoren u vrijeme kada se ne igrate. U pijesku možete izgraditi kulichiki, brave i čak cijele bitke pijeska za implementaciju. Na primjer, možete izgraditi cijeli grad iz pijeska. Sa podzemnim prijelazima, putevima, kućama. Općenito, što se tiče fantazije. Za utakmicu u pijesku, možda će vam trebati različite dodatne igračke: lonci, spatule, robberry, pijesak, mlinovi i još mnogo toga.
   
2. Guske guske. Ovo je pokretna igra. Savršeno u slučaju da postoji nekoliko djece. Jedna od djece postaje vuk i stoji na jednoj strani stranice. Ostatak djece su guske. Oni se spuštaju na drugu stranu igrališta. Olovo pita guske:
   - guske guske ...
   - ha, ha, ha ...
   - Da li želite?
   - Da da da.
   - Patka lete kući.
   - Ne možemo da letimo kući. Pod planinom je zli vuk. Zubi su se naoštreni, žele da jedemo.
   - Patka leti onako kako želite, samo se krila brinu.
   I evo, djeca nalete na sklonište (ili na odabranoj platformi), a vuk pokušava uhvatiti guske. Ona koja je uhvatio, postaje vuk.
   Igra je vrlo uzbudljiva. Djeca vole trčati, stisnu se i raduju se. Tako da preporučujem ovu igru \u200b\u200bza ulicu.
   
3. Bicikl. Bike je odličan simulator. A ako je dijete malo, onda ga neka samo naučite voziti. I upravljati. Vjerujte mi da naučim kako upravljati, puno vremena će trebati. Barem mi je moja djeca trebala puno vremena da shvate princip upravljanja i nauče "zadržati put". Ako je dijete već moglo voziti bicikl, ponudi mu da vozi krug, odvedi mjesto za planinu, premjestiti se s planine, voziti se po linijama koje su izvukla plitki na asfaltu. Konačno, možete ponuditi da se vozite oko nekih prepreka u igralištu.
   
4. Treperi. Igra je jednostavna i djeca mogu igrati najraniji. Jedan galit i pokušava spavati (dodir) drugog. Ova igra se može igrati kada su djeca samo dvije. I pusti ih da trče, teče jedni druge dok ne dosadite.
   
5. Hyperships. Odaberite vodeće. Po pravilu, uz pomoć čitalaca. U narednom postu, definitivno ću odbrojiti odbrojavanja kojih moj najstariji sin i njegovi prijatelji koriste. Vožnja zatvara oči i smatra do 5 ili do 10. U ovom trenutku, ostatak su skriveni na dogovorenoj teritoriji. Vožnja tražeći one koji su sakrili. Sljedeći vodeći mogu biti prvi pronađeni ili zadnji. Kao da se djeca slažu među sobom.
   
6. Krede. Igrajte se sa bojice poput svih bez izuzetka za djecu. Moja djeca se baš vole igrati sa bojicama. Dakle, šta se može učiniti. Prije svega, jednostavno možete sipati asfalt. To me čini sretnom. Pogotovo u proljeće, kada se snijeg rastopio i prvi asfalt pojavio se. Istina, morate pronaći čisti komad asfalta. I već je izvlačenje. Možete crtati jednostavne crteže: cvijet, mačka, psa, mašinu, tobogan, duga itd. I možete i izmisliti različite labirinte, a zatim hodati prema njima. Na primjer, možete pročitati liniju i pokušati proći kroz to precizno i \u200b\u200bglatko. Ili igra u klasici. Nacrtajte polje za klasiku i ostavite djecu trenirati, skočiti.
   
7. Igla za navoj. Igra je jednostavna, ali uzbudljiva. Djeca biraju iglu. To vodi. Nakon njega svi ulaze u red. Ovo je nit. Iglu trči i nit iza njega. Morate isprobati string da se ne zbunite, već trčite jednako kao igla. Možete igrati timove. Tada ekipa pobjeđuje da ne gubi niz.
   
8. Bumps. Crna s linijom s jedne strane i s druge strane. Ovo su dvije obale. Potrebno je preći na tela iz jedne obale u drugu. Na asfaltu se mogu nacrtati naleti. Ili možete napraviti izbočine sa stola. Tada se možete usuditi u drugoj obali. Ko je naišao i ušao u vodu ispadne iz igre.
   
9. Banka rijeke. Vrlo aktivna igra. Djeca preklinju i prepuštaju dosta. Dakle, linija je izvučena. Dijeli igralište na dva dijela: obalu i rijeku. Napišite tamo gdje će obala biti, a gdje je rijeka. Prezentator (ovo može biti dijete ili odrasla osoba) kaže "obala" ili "rijeka". A djeca bi trebala trčati ili na obali ili na rijeci. Onaj koji je zbunjen ispušta iz igre. Ako su djeca na obali i olovo zvanu obalu, onda samo trebate skočiti na licu mjesta.
   
10. Semafor. Bit će prikladan ako je odjeća momaka svijetla i višebojna. Crna ili pregovaraju o igralištu. To će biti put. Iza polja postoje momci. Na sredini puta nalazi se semafor (prezentator). On zove boju i one koji imaju ovu boju na odjeći, odvedu ga i mirno idu na drugu stranu puta. A ako se boje ne ispostave, onda morate brzo pokrenuti put. A semafor će uhvatiti nasilnike. Onaj koji je uhvaćen, postaje semafor. Istovremeno, iza crte, za cestu, nemoguće je ponestati.
    
11. Snake. Igra je zapravo slična igri u "iglu igle". Slično tome, vozačka točka postaje zmija, a ostalo je Torso. Samo u ovom slučaju bi se svi trebali držati jedni drugima. Ko je sišao dok je trčao, izlazio iz igre. A šef zmije treba biti cool da promijeni smjer i napravi različite radnje tako da se tijelo povuče.
    
12. Daj mi ruku. Određuje se teritorija za igru. Nemoguće je izaći na to. Vodeće i djeca prolaze kroz ovu teritoriju. Tada olovo poziva određenu riječ i počinje uhvatiti djecu. Djeca bi trebala pronaći nekoliko sebe i zauzeti ruke i okrenuti sedni drugima. Tada ih neće biti uhvaćeno. Možete uhvatiti samo onog koji nije pronašao par sebe. A onda ovo dijete postaje vodstvo.
    
13. Bar prepreka. Samo se pojavljuje na tečaju prepreka. To se može učiniti na igralištu. I neka prepreke budu više. Ovo jednostavno nema koristi. Djeca su podijeljena u timove i čiji će tim proći bar prepreke brže od ostalih, pobijedit će. Samo odaberite sigurne prepreke za djecu.
    
14. Sviđa mi se! Učitelj je odabran i postaje u centru kruga. Djeca ustaju u krugu. Prezentator pokazuje pokrete, a svi ostali moraju to ponoviti. Onaj koji nije bio u pravu ili ispadi iz igre ili postaje vodstvo.
    
15. Sova. Djeca biraju sovu i mjesto za nju (gnijezdo). Sova ide u gnijezdo, a vodeći (odrasli ili dijete) kaže: "Dolazi dan, sve cvaturi." Sva djeca počinju šetati po mjestu. Bit će bolje ako se svako dijete pojavi za životinjsku ili pticu ulogu za sebe i prikazuje ovu životinju. Tada domaćin kaže: "Noć dolazi, sova leti." U ovom trenutku sova izlazi (sruši se) iz gnijezda, a djeca smrzavaju (zaspi). Sova hoda između djece i izgleda. Ako se neko iz djece preselio, vodi ga za ruku i uzima kako plijen u svom gnijezdu. Osvaja onoga koji nikad nije pobijedio.
    
16. Jestivno - nesposobno. Olovo uzima loptu. Nasuprot vodećim svim ostalim djecom. Lider baca djecu u skretanje lopte i poziva imenice. Ako su ovo nejestivi predmeti, tada dijete mora odbaciti loptu natrag. Ako je jestiva stavka imenovana, tada dijete mora uhvatiti loptu. Merry igra. Onaj koji nikada nije zbunjen jestivim i nejestivim predmetima pobjeđuje.
    
17. Fudbal. Ova igra je danas popularna. Ona zna i voli mnogo djece. Sa malom djecom možete jednostavno pokrenuti loptu preko polja. I vežbati da uđemo u kapiju. Ako se tim okupi, možete igrati ovaj fudbal. Ili vježbajte u različitim nogometnim trikovima.
    
18. Merry relej. Samo smislite takmičenja za djecu. I neka budu komande. Obavezno uključite na takmičenjima: zatezanje konopa, trčanje u vrećama, natjecate se sa loptom. I tako, možete organizirati bilo koji natjecanje i konkurenciju jedni s drugima. Djeca iz ovoga bit će samo zabavnija.
    
19. Bubble. Igre sa sapunima mjehurići su vrlo uzbudljive. Možete samo pustiti mjehuriće sapuna. I možete organizirati konkurse: najveći balon, najmanji mjehurić koji ima najviše mjehurića. Ko je uhvatio mjehurić i neće ga puknuti. Čiji mjehurić neće biti duže. Možete pustiti gigantske mjehuriće. Na internetu možete pronaći i recepte takvih mjehurića i metoda za njihovu pripremu.
    
20. Lazilli i ljuljaška. Ovdje možete podići. Ali morate pogledati kako su sigurni sve ove ljuljačke i lazele. Roditelji prvo trebaju provjeriti teritoriju za sigurnost, a zatim omogućiti djetetu da trči, puzi i penja se sa svim projektilima. Stoga su lazzeres i ljuljač vrlo zabavni i zanimljivi, ali samo ako je također siguran za zdravlje djece.
    
21. Brodovi. Proljeće u punom zamahu. Ljeti će kiša kiša. Stoga danas možete naučiti da napravite brodove. Brodovi mogu biti napravljeni od papira. Brod može biti list ili grančica. Glavna stvar je da su snage dovoljno jake i moguće je dogovoriti utrku brodova.