Netանցի հետապնդումը (ինտերնետի հետապնդումից) գործունեություն է, որն ուղղված է ինտերնետի խորքում թաքնված տեղեկատվություն գտնելուն: Netstalker- ը, ինչպես հանքափորն է հանքավայրում կամ աղբավայրում (կախված օգտագործվող հմտություններից և տեխնոլոգիաներից), փորձում է տեղեկատվական աղմուկի մեջ գտնել ոսկու հատիկ:

Ինչպե՞ս սկսվեց ամեն ինչ:

20 -րդ դարի վերջին, երբ համակարգչայնացումը և ինտերնետացումը դեռ չէին ազդել մեր կյանքի բոլոր ոլորտների վրա, Անհատական ​​համակարգիչդա ոչ թե բարակ նոթբուք էր `խնձորով և գեղեցիկ կոճակներով, այլ մի տեսակ շեյթան մեքենա, որը համակարգիչների ներկայիս սեփականատերերի 90% -ը չէր կարող օգտագործել:

Համակարգչի հետ ամենահիմնական գործողությունների ընթացքում առաջացան բազմաթիվ սխալներ, բայց հետո դրանց լուծումը հնարավոր չէր գտնել պարզապես մի քանի տող Google- ի միջոցով: Լուծելով մեկը մյուսի հետևից խնդիրները ՝ անհատներն այնքան են տարվել փորելով, որ լայնության մեջ զարգանալու փոխարեն սկսել են խորը փորել:

Ուսումնասիրելով համակարգիչների և համացանցի սկզբունքները, նրանք ստեղծեցին սովորական օգտագործողների համար անհասանելի որոշակի տարածք `Deep Web (Deep Web, թաքնված ինտերնետ): Հետագայում ցանցի այս հատվածի համար համապատասխան ծրագիր է գտնվել:

DarkNet

Ընդունված է darknet- ը հասկանալ որպես խորքային ցանցի ստորին մակարդակներ: Այս շերտը առանձնանում է մուտքի բարձր շեմով, և հետևյալը ՝ այս բարձր անանունությունից: Այլընտրանքային կարծիք. Darknet- ը վստահելի օգտվողների ցանց է:

Ինչպե՞ս հասնել Deep Web- ին:

Ոչ մի հալածող նման հարցեր չի տալիս: Փոխարենը, նրանք ինքնուրույն հետքեր են փնտրում և ավելի ու ավելի են սուզվում:

Այնուամենայնիվ, մենք գիտենք, թե ինչպես բավարարել ձեր պարապ շահը: Բոլոր անհրաժեշտ նախնական տեղեկությունները կներկայացվեն հոդվածում, բայց դուք պետք է ինքներդ գտնեք հղումները:

1. Ներբեռնեք և կազմաձևեք Tor զննարկիչը: Կարող եք նաև հեռախոսի խորքային ցանց մուտք գործել, կա Android- ի համար նախատեսված Tor Browser- ի տարբերակ:
2. Դրանում հետևեք «Թաքնված Վիքի» հատուկ գրացուցակի հղմանը ՝ մուտքի մակարդակի կայքերով: Ավելի խորը սուզվելով ՝ կգտնեք այլ գրացուցակներ, իսկ հետո ավելի ու ավելի ... Թվում է, թե այս գործընթացը գրեթե անվերջ է:

Dրասուզման ուսուցման տեսանյութ

Արժե՞ արդյոք:

Նմանատիպ տեխնոլոգիաների կիրառում, տեսականորեն, կարող է հանգեցնել հատուկ մատուցողների կողմից «մատիտի վրա» հայտնվելուն: Եթե ​​դա ձեզ չի վախեցնում, ապա վերջնական նախազգուշացում. Օգտագործեք այն բացառապես հետազոտական ​​նպատակների համար: Բացի այդ, դուք կարող եք զղջալ ձեր տեսածի համար: ՄԻ ԱՌԱOMԱՐԿԵԼ!

Քարտեզ

Հետազոտողները դասակարգել են deepweb- ը ՝ ըստ մակարդակների, ինչը կարող է ծառայել որպես քարտեզ սկսնակ ցանցավարի համար:

• Մակարդակ D - հիմնական(բացված և ինդեքսավորված որոնման համակարգերով) ինտերնետ: սոցիալական ցանցերըև ընդհանրապես ցանկացած կայք, որը գտնվել է որոնման համակարգերի միջոցով (ներառյալ, որոնցում դուք այժմ գտնվում եք): Այս մակարդակում կան տարօրինակ կապեր ստորին մակարդակի հետ և անցումներ կատարելու ակնարկներ:
• Մակարդակ C - Deep Web՝ անանուն ցանցերի և վստահված սերվերների համակարգեր (Tor, I2P), փակ համայնքներ: Անօրինական բովանդակություն ՝ աներևակայելի մասշտաբով: Հաքերային համայնքներ: Տեղեկատվություն տարբեր անոմալ օբյեկտների և երևույթների մասին: Որոշ որոնումների արդյունքներ ենթագիտակցական բառերի համար: Առերեւույթ գաղտնի պետական ​​ռադիոկայաններ:
• Մակարդակ B - Dark Webինչ -որ բան ծառայում է վերահսկել վերին մակարդակը D. Լիովին անբարոյական բովանդակություն: Գոյություն չունեցող IP հասցեներ և արձանագրություններ, դատարկ էջեր (պարզ չէ, թե ինչի մասին է խոսքը): Հետազոտողների ֆորումներ: Youtube մակարդակ B. Մեծ գումարօգտակար և անօգուտ տեղեկատվություն (ենթադրվում է, որ ամբողջ տեղեկատվության միայն 4% -ն է այս կամ այն ​​կերպ հասանելի ինտերնետի միջոցով պատկանում է D մակարդակին): Ինչ -որ բան, որը կոչվում է «Դատարկ» (դատարկություն, անդունդ):
• Մակարդակ A - ինտերնետի ստորին սահմանըՓոսեր, Շումանի ռեզոնանս, C մակարդակի վերահսկողություն, Սարսափելի ճշմարտություն հայելիների մասին, ինտերնետային մեռյալ գոտի, Լուռ տան մուտք:

Այն, ինչ կատարվում է A մակարդակում, մեզ համար պարզ չէ նույնիսկ սպեկուլյատիվ կերպով: Մենք ողջունելու ենք այս հարցը հասկացող մարդկանց ցանկացած կարծիք:

Հանգիստ տուն

Advancedարգացած ցանցավարի վերջնական նպատակն է Հանգիստ տուն... Deepweb- ի ստորին սահմանը:

Հետազոտողները մատնանշում են «Հանգիստ տնից» այնտեղ վերադառնալու անհնարինությունը իրական աշխարհը... Այս տարածքը կայք չէ, և ամենևին պարզ չէ, թե որ վայրն է պատկանում այս վայրը:

Ըստ ձախ կողմում գտնվող պատկերի ՝ Հանգիստ տուն կարող եք հասնել ոչ միայն ինտերնետի միջոցով: Netանցահավաքները հայտնաբերեցին քնի և «Կյանք» անունով ինչ-որ բանի գնալու հնարավորությունը (գուցե դրանք պարզապես նշանակում են արթուն վիճակ):

Մենք ենթադրում ենք, որ հայելիների մասին սարսափելի ճշմարտությունը կապ ունի դրա հետ: Առաջարկվող սխեմայում, մակարդակներից յուրաքանչյուրում, կա «ՀԱՅԿԱԿԱՆ» (հայելի) բառը:

Նախագծի քաղաք

Մարդկանց որոշակի հասարակություն, ովքեր իրենց անվանում են «բժիշկներ»: Նրանք հայտարարեցին իրենց նպատակը «բուժել բոլոր մարդկանց»: Հանրային ինտերնետում առաջին հիշատակումն անանուն ժամանցի ֆորումում է: Հայտնի է չափազանց տհաճ հաղորդագրություններով ու նկարներով:

Հնարավոր չեղավ հաստատել այս գաղտնի նախագծի գոյության իրողությունը:

1 -ին հարկի հատակագիծ

Պլանավորել ձեղնահարկի հատակ

• Պատերը `գազավորված բետոնե բլոկներ + երեսպատման աղյուսներ
• Համընկնում. Մոնոլիտ երկաթբետոն
• Տանիքածածկույթ `ճկուն բիտումային շինգլեր
• Հարկերի քանակը ՝ 1 + ձեղնահարկ

Նախապատրաստական ​​աշխատանք.

Հիմնադրամ:

Մակերեսային համընկնում.

Արտաքին պատեր.

• Արտաքին կրող պատերկերամիկական էներգաարդյունավետ աղյուսներից:
• Պատի հաստությունը 380 մմ:

Ներքին պատերը.

• Պատի հաստությունը 250.380 մմ:
• Քարտաշային ամրացում; երկաթբետոնե պատուհան և դռան լուսարձակներ; մոնոլիտ երկաթբետոնե գոտի `մեկուսացումով:

Ռաֆտեր համակարգ.

Տանիքի համակարգ.

• Տանիքի գույնի ընտրություն ըստ RAL կատալոգի

Հարկի բարձրությունը 2800 մմ

Նախապատրաստական ​​աշխատանք.

• Տան համար առանձին ճարտարապետական ​​և շինարարական նախագծի մշակում:
• Theարտարագետի մեկնումը օբյեկտ `տեղանքը ստուգելու, հողի վիճակը գնահատելու, մուտքի ճանապարհներ, տունը տեղում կապելու համար:
• Հաճախորդին հետաքրքրող շինարարական և տեղադրման աշխատանքների տեխնիկական վերահսկողություն:
• Վերջնական աշխատանքներ. Շինարարության ավարտին տարածքի մաքրում:

Հիմնադրամ:

• Մոնոլիտ ամրացված կույտ-գրիլաժ խոր հիմք ձանձրացած կույտերի վրա:
• Գանգուրի բարձրությունը 600 մմ, լայնությունը `400 մմ մանրացված քարի հիմքի վրա:
• Գեոդեզիական աշխատանքներ: Կացինների և տների դասավորությունը `հղում կատարելով կայքին:
• Ամրապնդող վանդակը երկու մակարդակով (8 ձող) կապել անկյուններում թեքումով և կաղապարի տեղադրմամբ: Օգտագործվում են AIII Ø 12 մմ դասի բարձր ամրության կցամասեր:
• Theրամատակարարման համակարգ, ջրահեռացման համակարգ և էլեկտրական մալուխի մուտքի համար հիմքի դրսից ներդրված խողովակների տեղադրում: Կոյուղու խողովակների դասավորությունը տեղադրման վայրերին սանտեխնիկայի սարքավորումներ 1 -ին հարկում:
• Ձանձրացրած ամրացված կույտեր ՝ 300 մմ տրամագծով:
• Կույտի խորացում - 2000 մմ (հողի սառեցման խորությունից ցածր):
• Հավաքովի բետոն, M-250 դասարան (B20): Առաքվում է մասնագիտացված շարժիչային տրանսպորտային միջոցների կողմից `բետոնե շաղախի գործարանից:

Մակերեսային համընկնում.

• Հավաքովի երկաթբետոնե սալեր, մոնոլիտ հատվածներ:

Արտաքին պատեր.

• Արտաքին կրող պատեր `պատրաստված գազավորված բետոնե բլոկ 250 մմ կերամիկական աղյուսի ծածկով:
• Պատի հաստությունը 380 մմ:
• Քարտաշային ամրացում; երկաթբետոնե պատուհանների և դռների պատյաններ; մոնոլիտ երկաթբետոնե գոտի `մեկուսացումով:

Ներքին պատերը.

• Ներքին կրող պատեր `պատրաստված օժանդակ աղյուսներից:
• Պատի հաստությունը 250.380 մմ:
• Քարտաշային ամրացում; երկաթբետոնե պատուհանների և դռների պատյաններ; մոնոլիտ երկաթբետոնե գոտի `մեկուսացումով:

Ներքին միջնապատեր.

• Կերամիկական լցոնման աղյուսներից պատրաստված միջնապատեր
• Պատի հաստությունը 120 մմ:

Ռաֆտեր համակարգ.

• Ամրապնդված rafter համակարգբարից 150 x 50 մմ:
• Հաշվիչ: երեսպատում - բար 50 x 50 մմ:
• Փայտանյութից պատրաստված պատյան 100 x 25 մմ:
• Բարձր որակի դիֆուզիոն թաղանթ:
• Գոլորշիների արգելք:

Տանիքի համակարգ.

• Տանիքածածկ - մետաղ պոլիեսթեր ծածկույթով:
• Տանիքի գույնի ընտրություն ըստ RAL կատալոգի:

1 -ին հարկի բարձրությունը 3000 մմ է, 2 -րդ հարկինը ՝ 2800 մմ:

Նախապատրաստական ​​աշխատանք.

• Տան համար առանձին ճարտարապետական ​​և շինարարական նախագծի մշակում:
• Theարտարագետի մեկնումը օբյեկտ `տեղանքը ստուգելու, հողի վիճակը գնահատելու, մուտքի ճանապարհներ, տունը տեղում կապելու համար:
• Հաճախորդին հետաքրքրող շինարարական և տեղադրման աշխատանքների տեխնիկական վերահսկողություն:
• Վերջնական աշխատանքներ. Շինարարության ավարտին տարածքի մաքրում:

Հիմնադրամ:

• Կասետային, բլոկ-մոնոլիտ հիմք:
• Գանգուրի բարձրությունը 600 մմ, լայնությունը `400 մմ մանրացված քարի հիմքի վրա:
• Գեոդեզիական աշխատանքներ: Տան առանցքների դասավորությունը `հղում կատարելով կայքին:
• Պեղում.
• Ստորին մոնոլիտ ժապավենի սարքը 1000x300 մմ մանրացված քարի հիմքի վրա:
• Բլոկների տեղադրում:
• Վերին ամրացված գոտի 400x250 մմ
• Theրամատակարարման համակարգ, ջրահեռացման համակարգ և էլեկտրական մալուխի մուտքի համար հիմքի դրսից ներդրված խողովակների տեղադրում: Կոյուղու խողովակների դասավորությունը 1 -ին հարկում սանտեխնիկայի տեղադրման վայրերին:
• Հավաքովի բետոն, M-250 դասարան (B20): Առաքվում է մասնագիտացված շարժիչային տրանսպորտային միջոցների կողմից `բետոնե շաղախի գործարանից:

Մակերեսային համընկնում.

• Հավաքովի երկաթբետոնե սալեր, մոնոլիտ հատվածներ:

Արտաքին պատեր.

• 250 մմ գազաբետոնե բլոկից կերամիկական աղյուսով պատված արտաքին կրող պատեր և 50 մմ էներգաարդյունավետ մեկուսացում:
• Հատուկ սոսինձ լուծույթի վրա դնելը:
• Պատի հաստությունը 380 մմ:
• Քարտաշային ամրացում; երկաթբետոնե պատուհանների և դռների պատյաններ; մոնոլիտ երկաթբետոնե գոտի `մեկուսացումով:

Ներքին պատերը.

• Ներքին կրող պատեր `պատրաստված օժանդակ աղյուսներից:
• Պատի հաստությունը 250.380 մմ:
• Քարտաշային ամրացում; երկաթբետոնե պատուհանների և դռների պատյաններ; մոնոլիտ երկաթբետոնե գոտի `մեկուսացումով:

Ներքին միջնապատեր.

• Ողնաշարի միջնապատեր
• Պատի հաստությունը 120 մմ:
• Թռիչքներ հավասար պողպատե անկյունից:

Ռաֆտեր համակարգ.

• 150 x 50 մմ ձուլակտորից ամրացված հենարանային համակարգ:
• Հաշվիչ: երեսպատում - բար 50 x 50 մմ:
• Փայտանյութից պատրաստված պատյան 100 x 25 մմ:
• Բարձր որակի դիֆուզիոն թաղանթ:
• Գոլորշիների արգելք:
• Տանիքի մեկուսացում 3 շերտով (150 մմ) `սալերով հանքային բուրդ ROCKWOOL Թեթև հետույք:

Տանիքի համակարգ.

• Տանիքածածկույթ `մետաղ« պրիզմա »ծածկով:
• Տանիքի գույնի ընտրություն ըստ RAL կատալոգի (կամ պատվիրատուի հետ համաձայնեցված) - ճկուն շինգլերԿատեպալ)
• Պլաստմասե սալիկներով տանիքի վերգետնյա և թիկնոցների կարում:

Դրենաժային համակարգ.

• «DOCKE STANDART» ջրահեռացման համակարգի տեղադրում տան տանիքի պարագծի երկայնքով:

Սանդուղք \ շքամուտք:

• Միջգետնյա մոնոլիտ երկաթբետոնե սանդուղք (ըստ նախագծի):
• Մուտքը (մուտքը) միաձույլ երկաթբետոնե սանդուղք (շքամուտք) ըստ նախագծի:

Պատուհաններ \ դռներ.

• Windows և պատշգամբի դռներպլաստիկ (ստանդարտ):
• Էներգաարդյունավետ պատուհանի պրոֆիլըՌԵՀԱՈ.
• Դրենաժային համակարգեր:
• Մուտքի տեղադրում մետաղյա դուռփոշիով պատված:

1 -ին հարկի բարձրությունը 3000 մմ է, 2 -րդ հարկինը ՝ 2800 մմ:

Քաղաքային բյուջետային կրթական հաստատություն

«Վերեշչագին» առողջարանային գիշերօթիկ դպրոց երեխաների համար,

երկարաժամկետ բուժման կարիք ունի »:

Վերանայված Հաստատված է

Մեթոդական խորհրդի տնօրեն

MBOU "VSSHI" MBOU "VSSHI"

Մակարովա Ի.Վ.

«___» - ից _____________2017 «___» - ից _______________2017 թ

ՆԱԽԱԳԻ

«Հանգիստ» դպրոցական անկյուն:

5 «Ա» դասարան:

Projectրագրի ղեկավարներ.

Ագեևա Ա.Ա.

Մասլակով Ա.Ի.

2017 տարի:

Նախագծի թեմայի ընտրություն և հիմնավորում:

Դպրոցի տարածքի բարելավումը անհրաժեշտ է աշակերտների համար հարմարավետ միջավայր ստեղծելու, գրավիչ ստեղծելու համար տեսքըև պահպանել կրթական հաստատության հեղինակությունը: Մեր դպրոցի տարածքը հսկայական է և բազմազան: Կա խաղահրապարակ, խաղերի և զբոսանքի վայրեր: 2016 թվականի 9 «Ա» դասարանի շրջանավարտները ստեղծել են հանգստի վայր:Դպրոցի տարածքի մասին հոգալը պահանջում է մշտական ​​ուշադրություն և ճշգրտություն, դպրոցի անձնակազմը ամեն ջանք գործադրում է պահպանելու բոլոր այն գեղեցկությունները, որոնք ստեղծվել են ավելի վաղ:

Մեր դպրոցի բակը այնքան գեղեցիկ և գեղեցիկ է

Ունի վառ ծաղկե մահճակալներ, շրջակայքի արահետներ:

Մեր դպրոցի բակը զարդարված է ծաղիկներով,

Այն ստեղծվել է փոքր ձեռքերի աշխատանքի շնորհիվ:

Նրա մեջ ամեն ծաղիկ ձգտում է դեպի արև,

Փայլուն ծիծաղը հանկարծ կլսվի այստեղ,

Ի վերջո, կյանքում մենք կարող ենք հաջողության հասնել,

Երբ շուրջը ամեն ինչ գեղեցիկ կլինի:

Խնդրի հրատապությունը:

Դպրոցը մերն է ընդհանուր տուն, որը մենք սիրում ենք եւ ցանկանում ենք այն գեղեցիկ տեսնել ոչ միայն ներսից, այլեւ դրսից: Մարդուն սովորեցնել մտածել ոչ միայն իր, այլև իրեն շրջապատող աշխարհի մասին, հեշտ չէ, հատկապես այս խնդիրը արդիական է դեռահասների համար:
Դպրոցի տարածքի բարելավման ուղղությամբ աշխատանքը դեռահասներին թույլ է տալիս զգալ իրենց կարևորությունը, հասուն տարիքը, զգալ իրենց կարևոր, օգտակար գործեր անելու ունակությունը, իսկապես տեսնել իրենց գործունեության արդյունքները, ուրախություն պարգևել ուրիշներին, ստեղծել ինչ -որ գեղեցիկ բան: Դպրոցի շրջանավարտները, ավարտելով ուսումը, լքում են իրենց տունը:

Խնդիր. Ո՞վ կպահպանի նախկինում ստեղծվածը և կշարունակի բարելավել դպրոցի տարածքը:

Նախագծի նպատակը.

Projectրագրի նպատակները.

1) քրտնաջան աշխատանքի կրթություն, սեր դեպի ձեր դպրոցը, հարգալից վերաբերմունքբնությանը `ծրագրի մասնակիցների հավաքական աշխատանքի միջոցով.

2) հանգստի վայրի տարածքի բարելավում.

3)

Նախագծի տեսակը.

Մասնակիցների քանակով `խումբ:

Տևողության առումով այն կարճաժամկետ է:

Գերիշխող գործունեությամբ `սոցիալական:

Projectրագրի իրականացման ժամկետը. Ապրիլ - սեպտեմբեր 2017:

Օրացույցի պլանծրագրի իրականացում.

փուլ

միջոցառում

Բովանդակություն

ժամկետը

մասնակիցները

արդյունքները

նախապատրաստական

Ընդհանուր գումար.

Նախագծի ըմբռնում և ընդունում ուսանողների կողմից

5 «Ա» դասարան և նրանց ծնողները:

Նախագծի մասնակիցների իրազեկում:

Աշակերտներին և նրանց ծնողներին իրազեկել կանաչապատման մրցույթի մասին դպրոցի տարածք

Ապրիլի 06-09

2017.

Մասլակով Ա.Ի.,

Ագեևա Ա.Ա.

Երեխաները և նրանց ծնողները տեղեկացված են

Հավաքական ստեղծագործական աշխատանք

(KTD)

Նախագծի մշակում:

10-14

ապրիլ

2017.

Մասլակով Ա.Ի.,

Ագեևա Ա.Ա.,

Վերապատրաստվողներ

5 «Ա» դասարան:

նախագիծը

Սածիլների պատրաստում:

Սերմեր տնկելը տարբեր գույներ, սածիլների խնամք

Ապրիլ

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան:

Սերմեր տնկելը

տարբեր գույների, բոլորը բարձրացել են:

Նյութական

անվտանգություն

նախագիծը:

Ձեռքբերում

ներկեր, անհրաժեշտ սարքավորումներ

17-23

ապրիլ

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

Ռյաբինինա Ն.Ի.,

երեխաների ծնողներ:

Ձեռքբերում

ներկեր, անիվներ, սարքավորումների արտադրություն

փուլ

միջոցառում

Բովանդակություն

ժամկետը

մասնակիցները

արդյունքները

Գործնական

Ընդհանուր գումար.

ծրագրի իրականացում,

մասնակցություն բոլոր ուսանողների նախագծին

5 «Ա» դասարան և ծնողների հիմնական մասը:

Դասի թիմային ձևավորում:

Տարածքի բարելավում

հանգստավայրեր;

ծաղկի ընդլայնում և ծաղկի մահճակալի դեկորատիվ բովանդակություն:

Կայքի պատրաստում:

Տարածքը մաքրել աղբից

24-28

ապրիլ

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան:

Տարածքը պատրաստ է աշխատանքի

Flowerաղկե մահճակալների պատրաստում:

Osաղկի մահճակալներում հողը թուլացնելը, բազմամյա ծաղիկների փոխպատվաստումը:

.Աղկի մահճակալի նկարչություն:

02-06

Մայիս

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան:

Ծնողներ:

Flowerաղկի մահճակալները ներկված են և պատրաստ են տնկիներ տնկելու, ծաղկի այգիներ, բազմամյա տնկելու համար:

Տարածքի բարելավում:

Լրացուցիչ սարքավորումների արտադրություն և տեղադրում:

Անհրաժեշտության դեպքում ներկեք սեղաններ:

02-19

Մայիս

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

Ռյաբինինա Ն.Ի.,

երեխաների ծնողներ:

Արտադրված և տեղադրված սարքավորումներ,

անիվներ:

Սեղանները գտնվում են իդեալական վիճակում:

Գեղեցկացում

Flowաղկի մահճակալ:

Flowerաղկի սածիլների տնկում:

10-19

Մայիս

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան:

Տնկվում են բազմազան ծաղիկներ:

Տարածքի խնամք:

Waterաղիկներ ջրելը,

Տարածքի մաքրում:

22-31

Մայիս

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան:

Theաղիկները արմատացել են: Ուտ

տարածք:

Տարածքի խնամք:

Flowersաղիկներ ջրելը, ծաղկե մահճակալների մաքրումը:

Տարածքի մաքրում:

Հունիս,

Հուլիս,

Օգոստոս

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

Մասլակով Ա.Ի.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան:

Տարածքի խնամք:

Տարածքի պատրաստում ձմեռային շրջան... Անհրաժեշտության դեպքում `հանգստի վայրի սարքավորումների վերանորոգում: Սերմերի հավաքածու: Տարածքի մաքրում:

Սեպտեմբեր

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

Մասլակով Ա.Ի.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան,

երեխաների ծնողներ:

Սարքավորումները ճիշտ են աշխատում,

ծաղկի մահճակալի ծաղիկը և դեկորատիվ բովանդակությունը բազմազան են:

Bաղկապատերը և տարածքը լավ վիճակում են:

փուլ

միջոցառում

Բովանդակություն

ժամկետը

մասնակիցները

արդյունքները

Վերջնական

Ընդհանուր գումար.

Հասկանալով նախագծին մասնակցելու, արդյունքները ընդունելու և ձեր մասնակցությունը գնահատելու կարևորությունը.

Րագրի իրականացման հեռանկարները:

KTD

Outրագրի արդյունքները և արդյունքները

Սեպտեմբեր

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

Մասլակով Ա.Ի.,

սովորողներ

5 «Ա» դասարան,

-Նող-ուսուցիչ հանդիպում

Outրագրի արդյունքները և արդյունքները

Սեպտեմբեր

2017.

Ագեևա Ա.Ա.,

Մասլակով Ա.Ի.,

Ռյաբինինա Ն.Ի.,

երեխաների ծնողներ:

Մասնակցության արդյունքներից գոհունակություն

Ռիսկերը.

4. ծաղկի մահճակալի ծաղիկ-դեկորատիվ բովանդակությունը միապաղաղ է:

Ամռանը տնկեք փակ ծաղիկներ:

Նախագծի բյուջե:

Պահանջվող գումարը

(ռուբլով)

Ներդրում

ինչ աղբյուրներից

Սածիլ ծաղիկներ

5 պարկ 10 ռուբլու դիմաց

50 ռուբլի:

Օգնություն ծնողներից

Սարքավորումներ

Flowerbeds (մեքենայի անվադողեր)

1000 ռուբլի:

Օգնություն ծնողներից

Ableախսվող նյութեր

Ներկ

Գույն

600 ռուբլի:

200 ռուբլի:

Օգնություն ծնողներից

ԸՆԴՀԱՆՈՐ:

1850 ռուբլի:

Նախագծի ակնկալվող արդյունքները.

1. Ստեղծեք առավելագույնը բարենպաստ պայմաններերեխաների հանգստի համար:

2. Երեխաների հանգստի գոտու գեղագիտական ​​տեսքի բարելավում:

3. Flowerաղկի ընդլայնում և ծաղկե մահճակալի դեկորատիվ բովանդակություն:

4. Ստեղծել դասարանի թիմ `միաժամանակ հասնելով կոնկրետ նպատակների:

5. Խաղահրապարակում հանգստի վայրի պահպանում:

Նախագծի անձնագիր

«Հանգիստ» դպրոցական անկյուն:

Նախագծի նպատակը

Խաղահրապարակում հանգստյան վայրը գեղագիտական ​​վիճակում պահպանել:

Առաջնորդ և նախագիծ

Ագեևա Ա. Ա., Մասլակով Ա. Ի. Մանկավարժներ

5 «Ա» դասարան:

Projectրագրի խորհրդատուներ և գործընկերներ

Խորհրդատու ՝ Ա. Բեզգոդովա, կենսաբանության ուսուցիչ:

Գործընկերներ `դպրոցի անձնակազմ:

Projectրագրի մասնակիցներ

5 -րդ դասարանի «Ա» դասարանի աշակերտներ, ծնողներ:

Նախագծի տեսակը

Խմբային, կարճաժամկետ, սոցիալական:

Projectրագրի իրականացման պայմանները

Ապրիլ - սեպտեմբեր 2017:

Ֆինանսական ապահովություն

Pնողական աջակցություն `ըստ գումարի արժեքի նախահաշվի

1850 ռուբլի:

Ակնկալվող արդյունքներ