Նախագծային խմբի կաթի վերաբերյալ ծրագրի ուսումնասիրություն: Լուսանկարչական զեկույց «Բոլորը պետք է հաստատեն, առողջությունը պետք է փրկվի: Ինչ ենք ուզում իմանալ

Անվառություն «Առաջին բացում»

Պարտադիր եւ անփոխարինելի սննդի սնուցումն է կաթը: Այն իր քիմիական կազմով եւ կենսաբանական հատկություններում բացառիկ տեղ է գրավում բոլոր տարիքային խմբերի երեխաների սննդի մեջ օգտագործվող կենդանական արտադրանքների մեջ:

Ոչ բոլոր երեխաները ուրախ են խմել կաթ եւ ուտել կաթի հիման վրա պատրաստված ուտեստներ: Հետեւաբար, մենք, մեծահասակները պետք է օգնենք երեխաներին բացահայտել կաթի արժեքավոր հատկությունները, նրա նշանակությունը երեխաների մարմնի զարգացման համար:

Ծրագրի անձնագիր.

  • Ծրագրի տեսակը.հետազոտություն;
  • Ժամանակը:1,5 ամիս;
  • Ծրագրի մասնակիցներ.4 - 5 տարեկան երեխաներ, ուսուցիչներ, ծնողներ;
  • Կրթության տարածքգիտելիքներ;
  • Ինտեգրում.Ճանաչողություն, կապ, սոցիալականացում, առողջություն, գեղարվեստական \u200b\u200bգրականություն կարդալը:

Նպատակը.Հարստացրեք երեխաների գիտելիքները կաթի մասին որպես արժեքավոր եւ Օգտակար արտադրանք `երեխաների մարմնի աճի համար:

Առաջադրանքներ.

  • Ընդարձակեք երեխաների հորիզոնը կաթի եւ կաթնամթերքի մասին:
  • Երեխաներում հետազոտական \u200b\u200bհմտություններ ձեւավորելը (տեղեկատվություն որոնեք տարբեր աղբյուրներում):
  • Մշակել գիտաշխատունակ հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը:
  • Զարգացնել թիմում աշխատելու ունակությունը, ցանկությունը Տարածեք տեղեկատվությունը, մասնակցեք համաֆինանսավորող գործողություններին:
  • Երեխաների մեջ ձեւավորելու գիտակցված վերաբերմունք առողջ սննդի նկատմամբ:
  • Գրավել ծնողներին `մասնակցելու նախագծին:

Վարկած.Եթե \u200b\u200bերեխաները ավելի շատ են իմացեք կաթի եւ կաթնամթերքի արժեքների մասին իրենց սեփական հետազոտական \u200b\u200bգործունեության միջոցով, նրանք կհասկանան, որ կաթը երեխաների մարմնի համար արժեքավոր սննդամթերք է, եւ նրանք ցանկություն կունենան ուտել այն սննդի մեջ:

Հիմնարար հարց.Ինչ է կաթը:

Խնդրի խնդիրներ.

  • Որտեղից է եկել կաթը:
  • Արդյոք կաթը օգտակար է մարդու համար:
  • Որոնք են կաթնամթերքը:

Ծրագրի իրականացման փուլերը

Նախապատրաստական

  • Զարգացող միջավայրի ստեղծում.
    • «Կաթնային խանութում» նյութի հարստացումը սյուժեի խաղերի համար
    • «Կաթի վրա նկարներ» Ընտանեկան աշխատանքի ցուցահանդեսի կազմակերպում:
    • DIY ցուցահանդեսի կազմակերպում DIY- ը կաթնամթերքի փաթեթներից «մեկ անգամ Պրոստոկվաշինոյում»
  • Տեղեկատվական ռեսուրսների ընտրություն, հանրագիտարան եւ գեղարվեստական
  • Խնդրահարույց իրավիճակների ստեղծում

Գործնական փուլ

  • Ուսումնասիրություն «Որտեղ է եկել կաթը»
  • Էքսկուրսիա սուպերմարկետ
  • Փորձեր կաթով
  • Փորձեր

1-ին փորձ: Կաթի փոփոխություն պրոստոկվաշում

Լցրեք 2 բաժակ թարմ ամբողջ կաթով: Մի բաժակ դրվեց ցրտի մեջ, մյուսը ջերմության մեջ: Want անկանում եք, թե որքան կաթը փոխվում է ցրտի եւ ջերմության մեջ:

Եզրակացություն. Սառը կաթում չի փոխվում, պահվում է: W երմության մեջ, կաթի միավորներ եւ վերածվում է նոր սննդի արտադրանքի - լուծ:

Թիվ 2 փորձ: Կաթի փոփոխություն մածունի մեջ

Եզրակացություն. Եթե մեզ փոխանցումներ կամ ջեմ ավելացնում եք, ապա թակել խառնիչը, ապա մածունը կստացվի:

3-րդ փորձը: Կաթնային պանրի կաթի փոփոխություն

Մենք ունենք հարց Ինչ է լինելու գործիքի հետ, եթե այն ավելի շատ տաքանա: Կրծքոտ դարձրեք կրակի վրա, բերեց եռալ: Prostokvash- ում խիտ փաթիլներ հայտնվեցին եւ դեղին հեղուկ առանձնացված: Կանգ առավ քամոցով: Ապակե ջուր եւ հաստ զանգված մնաց. Քոթեջ պանիր:

Եզրակացություն. Քոթեդ պանիր ձեռք բերելու համար հարկավոր է տաքանալ եւ լարել:

Կաթնային մոգություն

Հոյակապ լողացող օրինաչափությունների սովորական տնային նյութերից ստեղծելու փորձը: Կաթը լցրեց հարթ ափսեի մեջ: Մի քանի տեղերում կաթի վրա ծածկված է տարբեր գույներ: Բամբակյա գավազան ընկղմվել է գործիք: Սպասք լվանալու հեղուկը կաթն ու ներկերի խառնուրդը դարձնում է, որպես արդյունք, գեղեցիկ գունավոր գանգուրներ, որոնք պարզվել են կաթի մակերեսին:

Այն, ինչ մենք գիտեինք.

  • Կաթը կով է տալիս:
  • Կովը ապրում է Սարաջում:
  • Կովը արածեցնում է մարգագետնում եւ ուտում խոտ:
  • Սպիտակ կաթը, որը վաճառվում է խանութում:
  • Կաթը եռացրեք շիլան:
  • Մեքենան մեքենա է բերում խանութ:

Այն, ինչ մենք սովորեցինք.

  • Կաթը պատրաստեք կաթսա պանիր, թթվասեր, պանիր, մածուն, մածուն:
  • Կաթը պատրաստում են տարբեր ուտեստներ:
  • Եթե \u200b\u200bսննդի մեջ կաթ չուտեք, թույլ առողջություն կլինի:
  • Կաթը խանութ է բերվում կաթնամթերքից, որտեղ այն վերամշակվում է եւ կաթնամթերք պատրաստում:
  • Կաթը շատ օգտակար է. Վիտամիններ, հանքանյութեր, ճարպեր, սպիտակուցներ, ածխաջրեր:

Ծրագրի արդյունքը.Երեխաները փոխեցին իրենց կարծիքը կաթի եւ կաթնամթերքի վերաբերյալ եւ որոշեցին անընդհատ ուտել կաթնամթերք: Հարկը հաստատվեց:

Հղումներ.

  • Murzakayev F.G. Առողջ ապրելակերպը առողջության գրավականն է: UFA, 1987
  • Ստեփանով Վ. Ռուսական ասացվածքներ եւ ասացվածքներ A- ից Z .. Բառարան խաղ: Մ., 1998 թ.
  • Shcherbakov S.G., Վետկաալովա Լ .., Քոբչենկո Ն.Վ., Հուրդովա Տ.Վ. Ծրագրի գործունեության կազմակերպում: 2009 թ.

«Կաթ եւ կաթնամթերք» նախագիծ

Վերացական

Փորձարարական փորձարարական

եւ հետազոտական \u200b\u200bդասընթացներ նախապատրաստական \u200b\u200bխմբում

«Հրաշքները լաբորատորիայում»

Այս թեմայի վերաբերյալ. " Կաթ , Կաթնային արտադրանք »

Ուսուցիչ. Շախովա Ն.Ա.

Նպատակը. Տարբեր գործողությունների օգտագործման համար բարենպաստ պայմաններ ստեղծելով `նրանց ինտեգրումը` ճանաչողական հետազոտական \u200b\u200bգործընթացում արդյունավետությունը բարելավելու համար: Երեխաների փորձի գործընթացում բավարարեք երեխաների կարիքը, գիտելիքի, անկախության, ուրախության մեջ:

Առաջադրանքներ.

Կրթական:

Երեխաների մեջ գաղափարներ ձեւավորեք մարդու մարմնի համար կաթի եւ կաթնամթերքի առավելությունների մասին.

Սովորեցրեք երեխաներին գիտակցաբար պատկանել իրենց սննդի:

Զարգացում.

սովորեցնելԵրեխաներԻրականացնել տարրական եւ մատչելի փորձառություններ, ենթադրություններ կառուցել, հարցերի պատասխաններ որոնել եւ կատարել ամենապարզ եզրակացությունը, վերլուծելով արդյունքըփորձարարական գործողություններ;

Զարգացրեք ճանաչողական հետաքրքրությունԵրեխաներ տարրական կազմակերպման գործընթացումՀետազոտություն, Փորձեր, Դիտարկումներ եւ փորձեր, տեղեկատվություն փոխանակելու ցանկությունը, մասնակցում են համատեղ սյունի փորձարարական գործողություններին, նորը իմանալու ցանկությունը.

Մշակել երեխաների խոսակցական խոսքը, ընդլայնել բառապաշարը:

Կրթական:

Երեխաների երկաթուղին առողջ ապրելակերպ, թիմի աշխատելու ունակություն, բարություն, միմյանց նկատմամբ հոգատար վերաբերմունք:

Գործողություններ. Ճանաչողական, հետազոտական:

Կազմակերպության ձեւերը. Խումբ, անհատ

Երեխաների գործունեության իրականացման ձեւեր. Երեխաների փորձը

Սարքավորումներ.

Թղթի սպիտակ թերթեր, որտեղ երեխաները նամակներ են գրելու.

Տառեր գրելու համար.

pipettes;

Պլաստիկ բաժակներ,

բաժակապնակ

կիտրոնի թթու,

սոդա,

բամբակյա շվաբրեր,

կաթ,

ջուր,

գուաշ,

Հեղուկ օճառ,

Կոկա Կոլա,

յոդ;

Սննդի գունանյութեր;

Կաթնային արտադրանքների հավաքածու,

սկուտեղներ;

emoticons յուրաքանչյուր մասնակցի համար ուրախ, տխուր եւ լավ տրամադրությամբ.

Մուլտիմեդիա սարքավորումներ

Դասերի թեմայի վերաբերյալ ներկայացում

Սպիտակ լոգարանախցիկներ;

Խոհանոցային գրքեր բաղադրատոմսերով ուտեստներով, Գրքեր առողջ սննդի մասին

Կանոններ մեքենայից

Նախնական աշխատանքներ.

Կաթի եւ Կոկա-կոլայի փորձի իրականացում.

Կաթի հետ փորձ, եթե այն թողնում եք սառնարանում եւ տաք տեղում.

Կաթնաշոռի մասին բանաստեղծություններ կարդալը, առեղծվածների լուծումը կաթնամթերքի վերաբերյալ:

Կառուցվածքի զբաղմունք

Ներածական մասը:

Կարծում եմ `հանելուկները

Իմաստությունից առաջ:

Ով է տիրում հանելուկները

Հասնել լաբորատորիա:

Եվ լաբորատորիայում հեշտ չէ, եւ գիտական, հիանալի:

Պատրաստ եք փորձարկել: Եկեք հանելուկները լուծենք:

Դուք չեք կարող կռահել հանելուկները, բայց նաեւ նվեր գտնել մեր արտադրանքի ցուցահանդեսում:

Սպիտակ voddy,
Բոլորս հարմար ենք գալիս:
Սպիտակ ջրից
Այն ամենը, ինչ ուզում ես, արա.
Սերուցք, պրոստոկվաշ,
Յուղը շիլա մերոներում,
Քոթեջ պանիր պիտակի վրա
Քուշի, Վանյա, ընկեր:
Կաթ


Երեխաները շատ են սիրում
Սառչել փաթեթով:
Ցրտ, ցուրտ,
Ձեզ մի անգամ ձեզ կացիր:
Պաղպաղակ

Գուշակիր, թե ով է
Ձյուն-սպիտակ, հաստ:
Կրեմի ծեծը վաղ առավոտյան
Որպեսզի մենք ունենք ... թթվասեր


Ինչ սպիտակ ձավարեղեն:
Հացահատիկ եւ ոչ ձյան փաթիլներ:
Դահուկային կաթ - եւ ժամանակին,
Մենք ստացանք ...
Կաթնաշոռ

Այն պատրաստված է կաթից,
Բայց նրա ամուր կողմերը:
Այնքան շատ տարբեր անցքեր ունի:
Գուշակիր ...
Պանիր

Մենք նրա քրտնաջանների հացն ենք,
Եւ ավելացնել տարբեր շիլա:
Շիլան ճիշտ չի փչանա
Սպիտակ-դեղին կտորներ:
Կարագ

Երեխաները գտնում եւ ցույց են տալիս կաթնամթերք, որոնք ցուցադրվում են կաթնամթերքի ցուցահանդեսում:

Ինչ եք հիանալի: Արագորեն հաղթահարեց առաջադրանքը !! Բոլոր պատասխանները գտան ճիշտ:

Միգուցե ինչ-որ մեկը կռահեց եւ հասկացավ, թե ինչի մասին մենք կխոսենք այսօր: (Կաթի եւ կաթնամթերքի մասին)

Ինչպիսի կաթնամթերք, մենք դեռ չենք ասել: (Kefir, մածուն, prokobvash, խտացրած կաթ, խոռոչ, ձնագնդի, ... ..)

Ինչ կաթնային ուտեստներ են պատրաստում խոհարարներ ձեզ համար մանկապարտեզում: (Կաթնամթերք ապուրներ, շիլա, սոուսներ, կորով casserole, սուրճի խմիչք, կաթի թեյ, ծույլ dumplings ...)

Մայրիկներ Ինչ եք սիրում ձեզ զարմացնել: Ինչ են պատրաստում, կտրեք ձեզ համար կաթնամթերքից: (Նրբաբլիթներ, նրբաբլիթներ, Dumplings, Shanki, Donuts ......)

Եվ եթե չգիտեք, մայրը կամ տատը, թե ինչպես պատրաստել այս կամ այն \u200b\u200bուտեստը, ինչպես եւ որտեղ կարող եմ պարզել: (Առողջ սննդի, խոհարարական գրքերի մասին գրքերում, ինտերնետում, ծանոթ են հեռուստաշոուն տեսնելու համար ....) Խոհարարների եւ բաղադրատոմսերի ցուցահանդես:

Նայեք մերՇոու Որտեղ կան տարբեր բաղադրատոմսեր եւ կարող եք պարզել, թե ինչ ուտեստներ եւ ինչպես կարելի է պատրաստել կաթից:

Հիմնական մասը.

Լավ արված տղաները, բոլոր հանելուկները կռահում են, որ պատասխանեցին ծանր հարցերին:

Միգուցե այլ բան է ուզում պատմել կաթի, դրա հատկությունների, նպաստների կամ վնասի մասին:

Անցեք ամեն ինչ, նստեք ներքեւ (նոութբուքի մոտ)

Ուսուցչի պատմությունն ու զրույցը կաթի առավելությունների մասին: Show ույց տալ ներկայացում:

Կաթը մեզ տվեց մայրիկ բնությունը: Բնությունը կազմակերպվում է, որպեսզի նորածին երեխաներն ու կենդանիները կարողանան եւ սիրում են կաթ խմել: (Սահեցրեք 1 երեխայի խմիչքներ մայրական կաթ, Kittens խմիչքի կաթ):

Վաղ մանկության մայրիկից, նրանց երեխաները սկսում են տարբեր կաթնամթերք տալ. Քոթեջ պանիր, սերուցք, կեֆիր, թթվասեր, մածուն, պանիր, յուղ ... (Սահեցրեք 2 լուսանկար կաթնամթերք):

Որտեղ է գալիս կաթը: Ով է մեզ տալիս: (Կովեր)

Դանակ մեծահասակներ եւ երեխաներ

Եւ իմացեք ամբողջ մոլորակը

Առավոտյան այլեւս լավ չկա -

Խմեք մի բաժակ կաթ:

Որպեսզի բոլորը առողջ լինեն

Դա մեզ կով է տալիս:

Եվ ով է (Այծեր ...)

Ոչ ոքի համար գաղտնիք չէ, որ կաթը մեզ կովեր եւ այծեր է տալիս: Որոնք են կովի կաթը: (Կով) այծ ունեք: (Այծ)

Աշխարհում կան այլ կենդանիներ, որոնք կաթ են տալիս: Գուցե դուք գիտեք այս կենդանիներին: (Սլայդ 3)

Օրինակ, ձի: Ձիու կաթից արտադրվում է շատ օգտակար ըմպելիք, որը կոչվում է Koumiss: (Սլայդ 3):

Ուղտի կաթ - քաղցր, օգտակար; Ասիայի շրջանների բնակիչները շատ արժեքավոր եւ սիրված են: (Սլայդ 4):

Եվ որտեղ միշտ ցուրտ է, եւ կան խնդիրներ թարմ կովի կաթի առաքման, եղնիկի մարդկանց: Հյուսիսային բնակիչները սովորեցին պանիր, կաթնաշոռի արտադրանքներ պատրաստել եղնիկի կաթից, յուղից: (Սլայդ 4):

Մանկական սննդի մեջ կաթը հատուկ տեղ է գրավում: Casserole, կաթի ապուր, շիլա կարագով, dumplings, նրբաբլիթներով խտացրած կաթ, կաթի վրա պատրաստված բլիթներով եւ սիրված բոլոր պաղպաղակով, այս բոլոր երեխաները հաճույքով են ուտում: (Սլայդ 5):

Կաթի ամենակարեւոր բաղադրիչը սպիտակուցն է: Եթե \u200b\u200bմարդը երկար ժամանակ սպիտակուց չի ուտում, դա չի ազդի նրա առողջության վրա: Կաթի մեջ կան վիտամիններ, հանքային եւ այլ սննդանյութեր: (Սլայդ 6):

Մի մոռացեք, երեխաներ, կաթի մասին: Ամեն օր կաթնամթերք կերեք: Ամենաթանկարժեքն այն է, որ մարդը ունի իր առողջությունը:

Խմեք երեխաների կաթ - դուք առողջ կլինեք: (Սլայդ 7):

Դիդակտիկ խաղ «Ինչ կաթ»:

Եկեք խաղն ենք խաղում «Ինչ կաթ»: Ես զանգում եմ կենդանուն եւ նետում ձեզ գնդակը, եւ դուք բռնում եւ ասում եք, թե ինչպես է այս կաթը կոչվում: Օրինակ, կովը կովի կաթ ունի:

Ինչ կաթնային այծեր: (Այծ)

Ինչ կաթ ունի ձի: (Ձիու եւ արջ)

Ինչ կաթ է ուղտի մոտ: (Ուղտ)

Ինչ կաթ ունի կով: (Կով)

Ինչ կաթ ունի եղնիկ: (Հետաձգում)

Fizminutka «Մեքենան հեռու է գնում ...» լսեք երգի ձայնագրման եւ շարժումների կատարման ընթացքում ամբողջ խմբում:

Մեքենան գնում է հեռու, հեռու,

Մեքենան հաջողակ է, կաթ:

Պտտեք անիվները, մեքենայի շրջագայությունը,

Կաթը շուտով կգա տղաներին:

Հա Կաթ Եկեք խմենք կաթ:

Ավտոմեքենան անցնում է անտառով, անտառի միջով, անտառով,

Մեքենան հաջողակ է, Հերկուլեսը:

Այնտեղ մենք կլինենք շիլա, մեր շիլա,

Մենք կերակրում ենք Մաշային, Սաշան եւ Գիմեշը:

Մմ: Ինչ համեղ շիլա:

Մեքենան շրջում է լեռներում, լեռներում, լեռներում

Այցելեք դեղամիջոցներ բժիշկներ, բժիշկներ:

Բոլորը կլինեն առողջ, առողջ, առողջ:

Երեխաները եւ նույնիսկ կովերը ուրախանում են:

Mu-u-y!

Փորձեր: Փորձեր: Հետազոտություն:

Լաբորատորիայում հրաշալիքները ես հրավիրում եմ բոլորին, որ ես եմ: Դրա մեջ մենք գիտելիք կտանք, կաթով, մենք ընկերասեր կլինենք:

Հրաշքներ կաթով:

Հրաշք 1.Գաղտնի թանաք:

Ձեզանից որն է գիտեք, թե ինչպես գրել գաղտնի նամակ կամ գաղտնի հաղորդագրություն:

Want անկանում եք սովորել:

Ինչով ենք գրում նամակներ, հաղորդագրություններ: (Գրիչներ, մատիտ, թուղթ ...)

Նախքան անտեսանելի թանաք օգտագործելը: Դրանք կոչվում էին կարեկցող: Որոշ պայմաններում դրանք տեսանելի են դարձել (ջեռուցում, լուսավորություն, քիմիական մշակող ...)

Միգուցե ինչ-որ մեկը կռահեց, որն է այս անտեսանելի թանաքը: (Կաթ)

Want անկանում եք գաղտնի նամակ գրել: Վերցրեք տերեւներ, բամբակյա ձողիկներ կամ շղարշներ եւ նկարեք կամ գրեք կաթով: Ինչ եք ուզում գրել կամ նկարել ձեր ծնողների համար: Եվ ես ուզում եմ սիրտս նկարել, քանի որ ես սիրում եմ բոլորիդ:

Հիմա անհրաժեշտ է, որ մեր կաթը չորանա եւ կդառնա անտեսանելի: Երբ տուն եք գնում, վերցրեք ձեր տերեւները եւ տվեք նրանց կարդալ ծնողներին: Երկուշաբթի, ասեք մեզ, դուք կարող եք դա անել ծնողների համար, թե ոչ:

Ես նաեւ ձեզ համար գաղտնի նամակ պատրաստեցի: Ինչ է գրված: (Ոչ ոք չի կարող կարդալ) ուզում է իմանալ, թե ինչ է գրված դրանում:

Եկեք կատարենք մեր փորձը, գուցե ինքներդ կռահեք, թե ինչպես կարող եք կարդալ այն:

Հրաշք 2.Որն է ավելի լավը, քան Coca-Cola- ն կամ կաթը:

Տեսողականորեն տեսնելու համար, թե ինչ ենք խմում, որոշեցինք COLA- ն խառնել կաթով: Եվ դա այն է, ինչ մենք արեցինք:

Ինչ է սա: (Կաթ եւ կոկա-կոլա)

Ինչ արեցինք երեկ: (Նրանք խառնվում են)

Ինչ է պատահել մեզ հետ:

Եզրակացություն. Կաթը մթնում էր, շագանակագույն դարձավ,Արձագանքը սկսվեց, կաթը դուրս եկավ, մի նստատեղ հայտնվեց փաթիլների իմաստության մեջ: Կոկա-Կոլան կաթի հետ օքսիդատիվ արձագանք մտավ:

Հրաշք3. Iodine- ի փորձը:

Որոշ բույսերում կաթը ջրով նոսրացվում է, իսկ օսլան ավելացվում է նվերներին: Այս դեպքում կաթը կորցնում է իր օգտակար հատկությունները:

Եվ ինչ պետք է անեմ դրա համար: (????????????????)

Դա անելու համար մենք կավելացնենք յոդ մեր կաթում:

Ինչ է պատահել կաթի հետ: (............ ..)

Արդյունք.Յոդի օսլանով միացնելիս ձեւավորվում է պայծառ կապույտ կապ:

Քանի որ մեր կաթը չի դառնա կապույտ, ինչը նշանակում է, թե ինչ եզրակացություն կանենք: (Դրա մեջ օսլա չկա)

Ինչ է կաթը: (Օգտակար)

Հրաշք4. Փորձեք «եռացող կաթ»

Կա մի արտահայտություն «կաթ եմ համոզել» կաթը ոտքեր ունի: (Ոչ)

Ինչու են նրանք ասում:

Կաթը «փախչում է», երբ եռում է, այն բարձրանում է, եւ եթե վառարանով վառարանով վառարանով չեք հեռացնում վառարանով, դրանից մի կտոր կաթ:

Անկանում եք տեսնել, թե ինչպես է կաթը վազում: Մենք սալաքար չունենք, կրակ չկա, տապակները կաթ եռալ:

Բայց մենք ունենք հրաշքների գիտական \u200b\u200bլաբորատորիա:

Մեր փորձի համար անհրաժեշտ կլինի կիտրոնի թթու, սոդա եւ կաթ:

Ավելացնել կաթին ավելացնել սոդա, թե ինչ է կատարվում: Եվ այժմ ավելացրեք կիտրոնաթթու:

Տեսեք, թե ինչ է պատահում կաթի հետ: (Այն փրփուր է, եռում)

Արդյունք.Սոդան եւ կիտրոնաթթվի ռեակցիան տեղի է ունենում կաթի մեջ: Այն փրփրում է, կարեւորում է փուչիկները, եռում է:

Հրաշք 5 Փորձ «Գունավոր կաթ»

Տղերք եք սիրում նկարել: Ինչի վրա եք նկարում: (Տերեւների վրա, ալբոմում, ձյան, ավազի, ասֆալտի վրա ...)

Ինչ եք սովորաբար նկարում: (Ներկեր, մատիտներ, մարկերներ, գավազան, խեցգետիններ ...)

Իսկ ձեր կողմից ինչ-որ մեկը կաթի վրա: (Ոչ)

Want անկանում եք փորձել:

Սեղանների վրա թիթեղների մեջ կաթն է: Ավելացնել մի քանի կաթիլ կանաչ, կարմիր, կապույտ ներկ (պղպեղ, շղարշ կամ բամբակյա փայտ):

Վերցրեք մեկ այլ բամբակյա գավազան, այն ընկղմեք հեղուկ օճառի մեջ: Սպասք լվանալը լվացվող հեղուկի մեջ ընկղմված գավազան, որը վերաբերում է կաթին բառացիորեն 10 վայրկյան: Պարզապես դիպչեք:

Եվ հետո ամենահետաքրքիրը սկսվում է. Կախարդական ներկերը սկսում են «պարել», փչանալով բամբակյա գավազանից: Կախարդական բամբակյա գավազանից եւ կաթի մեջ գունավոր պայթյունից: Երբ գավազան մաքրվեց. Ներկերը շարունակում են «պարել», շարժվել: Կաթը սկսում է շարժվել եւ նկարել խառնել: Իրական բարեւեք ափսեի մեջ:

Արդյունք.Մենք տեսնում ենք ներկերների պայթյունը: Հեղուկ օճառը արձագանքում է կաթով եւ առաջացնում է ներկեր `շարժվելու համար, այն մնում է կաթի մեջ կապը: Կաթը բաղկացած է տարբեր տիպի մոլեկուլներից, ճարպեր, սպիտակուցներ, ածխաջրեր եւ հանքանյութեր: Կաթն լվացող միջոց ավելացնելիս մի քանի գործընթաց է տեղի ունենում միաժամանակ. Լողացողը նվազեցնում է լարվածության մակերեսը, եւ այս սննդի պատճառով ներկանյութերը սկսում են ազատորեն տեղափոխվել կաթի ամբողջ մակերեսով: Բայց ամենակարեւորն այն է, որ լվացող միջոցը արձագանքում է կաթի մեջ մոլեկուլներով եւ նրանց շարժման մեջ է տանում: Այդ իսկ պատճառով Skim կաթը հարմար չէ փորձի համար:

Դե ինչ, ինչ-որ մեկը կռահում է, թե ինչպես կարդալ գաղտնի նամակ: Ինչ եմ գրել ձեզ:

Տեսեք, թե ինչ ունեմ: (Rag and Iron)

Ինչ պետք է անի: (Փորձել մեր նամակը)

Եզրակացություն. Որոշ նյութեր, որոնք պարունակվում են կաթի մեջ, ջերմության գործողությամբ ոչնչացվում են ավելի արագ, քան թուղթը ինքն է լուսավորում: Այս քիմիական գործընթացով ընդգծվում են այրման արտադրանքները: Թղթի վրա կաթի բծերը պատրաստելիս սպիտակուցներն ու ածխաջրերը խեղված են եւ տեսանելի են դառնում:

Ինչ ես գրել ձեզ իմ նամակում:

Լավ արված:

Արտացոլում:

Ով է դուր եկել այսօրվա փորձերը, փորձեր:

Ով է ուզում ծնողների հետ, փորձեք, ցույց տվեք, թե ինչ հրաշքներ ենք անում այսօր ձեզ հետ:

Ինչ ապրանք ասել ենք այսօր:

Ինչ եզրակացություն կարող եք անել:

Խմեք երեխաների կաթ - դուք առողջ կլինեք:

Ինչ տրամադրություն ունեք հիմա: Վերցրեք ժպիտը ձեր տրամադրությամբ եւ կցեք այն տախտակի վրա:


Ծրագրի արդիականությունը մանկական սննդի պարտադիր եւ անփոխարինելի արտադրանք է `կաթն է: Կաթն ունի բարձր սննդային արժեք եւ հանդիսանում է ոսկորների եւ ատամների ձեւավորման համար անհրաժեշտ ամենահարուստ վիտամիններից մեկը: Դժբախտաբար, ոչ բոլոր երեխաները կաթ են խմում եւ ուտեստներ են ուտում կաթից եւ կաթնամթերքից պատրաստված: Եվ, հետեւաբար, մենք պետք է օգնենք երեխաներին բացահայտել կաթի արժեքավոր հատկությունները, դրա նշանակությունը աճող օրգանիզմի համար:




Նպատակը. Երեխաների գաղափարները ընդլայնել կաթի մասին, որպես արժեքավոր եւ օգտակար արտադրանք երեխաների մարմնի աճի եւ առողջության համար: Առաջադրանքներ. Երեխաների ներկայացումը ընդլայնել կաթի եւ կաթնամթերքի մասին, որպես ամենօրյա սննդակարգի պարտադիր բաղադրիչ. Սովորեցրեք երեխաներին կատարել ամենօրյա մենյու `կաթնամթերքի ներառմամբ. Սովորեցրեք երեխաներին ճիշտ ընտրեք կաթնամթերք. Գործնականում առկա գիտելիքները օգտագործելու ունակություն ձեւավորելը:


Հետազոտությունների վարկած, եթե երեխաները իրենց սեփական փորձի միջոցով սովորում են կաթի եւ կաթնամթերքի արժեքների մասին, նրանք ցանկություն կունենան ուտել այն սննդի մեջ, քանի որ նրանք կհասկանան, որ նորմալ աճի եւ զարգացման համար երեխաները պարզապես պետք է ուտեն կաթնաշոռ եւ խմեք Կաթ.


Ծրագրի իրականացման փուլեր. Նախապատրաստական \u200b\u200b(զարգացող միջավայրի ստեղծում, տեղեկատվական ռեսուրսների ընտրություն, հանրագիտարանային եւ գեղարվեստական \u200b\u200bընտրություն, խնդրահարույց իրավիճակների ստեղծում) գործնական (դիտում, որոնիչների աշխատանքներ, փորձարկումներ)


Նախապատրաստական \u200b\u200bփուլ. Տեղեկատվական ռեսուրսների ընտրություն, հանրագիտարանային եւ գեղարվեստական \u200b\u200bգեղարվեստական \u200b\u200bբանաստեղծություններ եւ հոսքներ կաթնամթերքի, կովերի մասին: L. TOLSTOY «Գորտի մասին, որը մտել է կաթ», «Հավրոշկա» հեքիաթները, «Գուսի-կարապներ», «Երեք Պրոստոկվաշինոն», Դ. Մամին-Սիբիրյակ «Անվճար կաթի եւ վարսակի ալյուրի մասին», Մ. Բորոդիցքայա Կաթ »Ուցահանդեսի կազմակերպում« Պրոստոկվաշինո »կաթնամթերքի փաթեթներից« Պրոստոկվաշինո »սյուժեի դեր-խաղային խաղ« Կաթնաշոռ »խանութ






Փորձ 2 Ինչպես է կաթնային կոկտեյլը եւ մածունը ձեռք բերվում մեկ բաժակի մեջ լցնել կաթը եւ դնել թարմ հատապտուղներ կամ ջեմ: Մեկ այլ ապակու լցնել կեֆիրը եւ դնել ջեմ, չոր մրգեր եւ մրգեր: Ծեծել բոլոր խառնիչին: Եզրակացություն. Եթե կաթի մեջ ավելացնում եք հատապտուղներ եւ ջեմ, ապա ստանում եք կաթի կոկտեյլ: Եթե \u200b\u200bկեֆիրում ջեմ կամ մրգեր եք ավելացնում, ապա կլինի խմելու մածուն:


Փորձեք 3-ը կաթի հետ կաթնաշոռով նկարեք կաթի նկարներով: Պատրաստի լցված նկարը `երկաթը հարվածելու համար: Եզրակացություն. Եթե դուք տաքացնում եք այն թուղթը, որի վրա կամ կաթով գրված եք, ապա որոշ ժամանակ անց նկարը կհայտնվի: Այսպիսով, տղաները իմացան կաթի մեկ «մոգական» ունեցվածքի մասին:


Կլոր սեղան ծնողների հետ «Կլոր սեղանի» համար, «Կլոր սեղան» համօգտագործված փորձառություններ, ինչպես կարելի է խոհարարական գլուխգործոցի վերածել սովորական կաթի, կեֆիրի կամ կաթնաշոռի, ինչպես նաեւ զարդարել այն, որպեսզի երեխան պարզապես չկարողանա հրաժարվել նման սնունդից: Նման հանդիպման արդյունքը կաթի եւ կաթնամթերքի ուտեստների բաղադրատոմսերի հավաքածուի ստեղծումն էր:


Ծրագրի արդյունքները երեխաները նորը սովորեցին կաթի հատկություններով իրենց սեփական փորձի վրա: Տեղեկացնեի կաթնամթերք եւ ուտեստներ: Ծնողները ստեղծեցին կաթի եւ կաթնամթերքի բաղադրիչներ Մանկական ընտրացանկ: Եվ ամենակարեւորը `երեխաները կաթ են խմում եւ դուր են գալիս:

Քաղաքային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն

«Մանկապարտեզ» «Carnation»

Հետազոտական \u200b\u200bնախագիծ

Նախադպրոցական տարիքի ավագ տարիքով երեխաների համար

«Սովորական հրաշք կաթ»

Կատարում. Smirnova Elena Yurevna

Մանկավարժ MDOU մանկապարտեզ

«Գորշ»

2019 թ

    Տեղեկատվական քարտի նախագիծ

Ծրագրի ամբողջական անվանումը - «Սովորական հրաշք կաթ»

Ծրագրի տեւողությունը - 1 ամիս

Ծրագրի տեսակը - Հետազոտություն:

Ծրագրի մասնակիցները - Ավագ խմբի, մանկավարժների եւ ծնողների երեխաներ:

Երեխաների տարիքը - 5 տարի.

Խնդիրը նշանակալի է նախագծի լուծման համար. Նախադպրոցական տարիքի երեխաները չեն հասկանում կաթի եւ կաթնամթերքի նշանակությունը մարդու մարմնի զարգացման գործում:

Վարկած Եթե \u200b\u200bերեխաները ավելի շատ են իմանում կաթի եւ կաթնամթերքի արժեքների մասին իրենց սեփական հետազոտական \u200b\u200bգործունեության միջոցով, նրանք կհասկանան, որ կաթը մանկապարտեզի համար արժեքավոր սննդամթերք է, եւ նրանք ցանկություն կունենան ուտել այն սննդի մեջ:

Երեք հարցերի մոդել.

Ինչ գիտենք կաթի մասին:

Սպիտակ կաթ:

Այն տալիս է կովեր:

Այն կարող է հարբած լինել, քանի որ այն օգտակար է:

Ինչ ենք ուզում իմանալ:

Ինչ օգուտներ են բերում կաթը:

Ինչ կարելի է պատրաստել կաթից:

Ինչ է կաթի մեջ օգտակար:

Ինչպես է կաթը ընկնում խանութում: Որտեղ (կաթնամթերք)

Ինչպես պարզել:

Հարցրեք մայրիկին, տատին:

Դիտեք երեխաների հանրագիտարանում, ինտերնետ:

Ծրագրի նպատակը. Հարստացրեք կաթի իմացությունը, որպես արժեքավոր եւ օգտակար ապրանք մանկական մարմնի աճի համար:

Ծրագրի առաջադրանքներ.

- Երեխաների համար.

Ընդարձակեք կաթի եւ կաթնամթերքի իմացությունը:

Նկատեք երեխաների մարմնի համար կաթի եւ կաթնամթերքի իմաստի մասին, անձի կյանքում կաթի դերը հայտնաբերելու համար:

Երեխաներում հետազոտական \u200b\u200bհմտություններ ձեւավորելը (տեղեկատվություն որոնեք տարբեր աղբյուրներում):

Մշակել գիտաշխատունակ հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը:

Մշակել թիմում աշխատելու ունակությունը, տեղեկատվության փոխանակման ցանկությունը, մասնակցում է համատեղ փորձարարական գործողություններին:

Երեխաների մեջ ձեւավորելու գիտակցված վերաբերմունք առողջ սննդի նկատմամբ

- Ուսուցիչների համար :

Ստեղծեք անհրաժեշտ պայմաններ կաթով երեխաների ժամադրման համար `հարստացնելով զարգացող միջավայրը:

Խստացնել համատեղ գործողությունները ծնողների հետ `մարմնի զարգացման համար կաթնամթերքի օգտագործման նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունք ձեւավորելու համար:

- Ծնողների համար.

Օգնեք գիտակցել կարեւորությունը եւ կարիք ունենալ երեխաներին ուտել կաթի եւ կաթնամթերքի սննդի մեջ `մարմնի առողջ զարգացման համար:

Կռունկը համատեղ գործունեության մեջ:

Ծրագրի վերջնական նախագծի ձեւը. Ժամանց

Ծրագրի վերջնական իրադարձության անվանումը.

Ծրագրի արտադրանք

- երեխաների համար Երեխաների նկարների ալբոմը «Խմեք երեխաների կաթը, առողջ կլինի»: Երեխաների շնորհանդեսը. «Ինչ գիտենք կաթի մասին», «շատ բան», - կովը մարգագետնում է

- Ուսուցիչների համար. Ծրագրի ներկայացում PEDSET- ում. Այս նյութերը կարող են օգտագործվել արտաքին աշխարհի հետ երեխաներին ծանոթանալու, մարմնի զարգացման համար պատշաճ սնուցման մասին:

- Ծնողների համար Կանգնեք (Mobile) «Merry Burenka», բաղադրատոմսերի հավաքածու «Ընտանեկան բաղադրատոմսեր կաթնամթերքից ուտեստներ»:

Ծրագրի ակնկալվող արդյունքներ. Նախագծի ընթացքում մենք պարզում ենք, որ կաթը երեխայի եզրային սննդակարգի հիմքն է: Օրական մի բաժակ կաթը դարեր շարունակ երկարատեւ բաղադրատոմս է: Կաթով մեր օրգանիզմը ստանում է բոլոր անհրաժեշտ սննդանյութերը մարմնի բնականոն զարգացման համար:

Երեխաների համար.

Գրեք կաթի եւ կաթնամթերքի իմացությունը, նրանց իմաստի մասին երեխաների մարմնի իմաստի եւ մարդու կյանքում կաթի դերը:

Կլինի ճանաչողական հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը (հանրագիտարանների եւ գրական այլ աղբյուրներում տեղեկատվության որոնում `մեծահասակների, հեռուստատեսային հաղորդումների եւ այլն) հաղորդակցվելու համար:

Ուսուցիչների համար

Մանկավարժական հմտություններ երեխաների մեջ կաթի եւ կաթնամթերքի մասին գաղափարների ձեւավորման մեջ `նախագծերի մեթոդի աշխատավայրում, տես տղաների ցանկությունը` ամբողջ ծրագրի ակտիվ մասնակիցներ լինելու համար

- Ծնողների համար

Մենք կօգնենք իրականացնել երեխաների կողմից կաթի եւ կաթնամթերքի օգտագործման կարեւորությունը մարմնի առողջ զարգացման համար:

II. , Ծրագրի կարճ բովանդակություն

«Սովորական հրաշք կաթ»:

Նախապատրաստական \u200b\u200bխնդիր. D Նախադպրոցական այս տարիքը չի հասկանում կաթի եւ կաթնամթերքի նշանակությունը կաթնասունների օրգանիզմի զարգացման գործում:

Պլանավորում. Պարզեք, «Ինչու է մարդը կաթի կաթի»:

Կանխատեսման արդյունքներ / Ծրագրի արտադրանք. Ծրագրի վրա աշխատանքի ընթացքում պարզեք, թե ինչ կաթ է երեխայի ուտելի դիետայի հիմքը:

1. Խնդրի իրավիճակի լուծումների սերտիֆիկացում («Brainstorming»):

2. Առաջարկեք հնարավոր լուծումներ, իրավիճակներ, առաջնահերթ լուծումներ ընտրելը

1. Խնդրի իրավիճակի ստեղծում եւ նկարագրում է այն (օգտագործում է 3 հարցի մոդելը):

2. Ձեւավորում է խնդրահարույց խնդիրներ:

3. որոշում է առաջադրանքները:

4. Գործունեության կենտրոններում կրթական գործընթացի բովանդակության մշակում:

5. Ընտրում է թեմայի մեթոդական եւ գեղարվեստական:

6. Ընտանիքի անդամները զբաղվում են համագործակցությամբ:

1. Ծնողներից հետո ծրագրի թեմայով:

2. Ծնողների իմացություն ծրագրի բովանդակությամբ:

3. Գրականությունը հաղորդակցեք կաթի եւ կաթնամթերքի մասին

4. Bandate երեխաների հետ կաթի մասին, օգնեք նրանց խնդրի իրավիճակի լուծման գործում:

Գործողություն

(Ուղղակի նախագծի գործողություններ, փուլային գնահատական)

1. Հիմնական գաղափարների երեխաների ձեւավորման համար նախնական գաղափարների ձեւավորման համար

2. Կատարեք փորձեր կաթի հետ:

3. Երեխաների համար կարդալը հեքիաթներ, ճանճեր, ասացվածքներ, որոնցում ասվում է կաթն ու կովերը, սովորելով բանաստեղծություններ:

4. Skigrative աշխատանքներ, «Մարգագետնի մեջ հեռու» թեմայով նկարելու վրա,

5. Նյութեր (Mobile) «Merrybug»,

6. Այցելեք «Կաթնային ապակի» դասավորությունը (որի վիտամինները պարունակվում են մի բաժակ կաթի մեջ)

7. Բանաստեղծությունների, առեղծվածների, փոքր պատմություններ կաթի մասին (բառացություն):

1. Երեխաների աշխատանքի ցուցահանդեսի օրֆիկացում:

2. Վերջնական զվարճանքի սցենարը նշելով:

3. Տեղեկատվության գրանցումը ծնողների համար,

4 . Օգնեք երեխաներին եւ ծնողներին հատկանիշներ եւ խաղային օգուտներ բերելու հարցում:

5. Երեխաների բանաստեղծություններով հագնվելու, հեքիաթների եւ պատմությունների ընթերցանություն:

6. Վերահսկում է երեխաների նախագծային գործունեության զարգացումը:

7. Ծրագրի գործունեությունն իրականացնելիս երեխաներին տարբերակված աջակցություն ցուցաբերելիս:

6. «Խմեք երեխաների կաթը» ալբոմի ձեւավորման գծագրերի հավաքում:

1. Օգնեք երեխաներին «Խմեք երեխաների կաթը» ալբոմի նախագծման մեջ »,

2. Աջակցեք գրքերի բաղադրատոմսերը“ « Ընտանեկան բաղադրատոմսեր ուտեստներ կաթնամթերքից »:

3. Նյութը `նյութը հավաքելու համար (MOBER BURENKA"

4. Օգնեք երեխաներին սառնարանի ուսումնասիրության մեջ `կաթից ապրանքներ գտնելու համար:

5. Խորհրդատվություն ծնողների համար «Կաթ Օգտագործում»:

Եզրափակիչ Ծրագրի արտադրանքի եւ արտացոլման ներկայացում - արտացոլումներ նոր գիտելիքների կամ փորձի վերաբերյալ)

Ծրագրի գործունեության արդյունքի քննարկում, պարզաբանել հաջողության եւ ձախողումների պատճառը:

Վերջնական զվարճանքի անցկացում «Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

Երեխաների համար տեսողական եւ գործնական նյութի գրանցում եւ ընտրություն:

Ամփոփելով ծրագրի վրա կատարված աշխատանքը:

Օգնեք նախագծի արտադրանքի ցուցահանդեսի կազմակերպման գործում. «Merrybird» - ը, «Կաթնային օգուտ» պաստառ:

III , Ծրագրի պլանավորում (համակարգի վեբ)

« Կաթ եւ կաթնամթերք »

IV , Ծրագրի մեթոդական աջակցություն

«Սովորական հրաշք կաթ»:

Արքայադուստր Քաշեի եւ իշխան կաթի հեքիաթը:

Մի քաղցր թագավորությունում, որտեղ ապրում էին տորթեր, էկլորներ եւ բլիթներ, հանկարծ, անսպասելիորեն, ծնվել է արքայադուստր շիլան:

Սովորական շիլա, բայց շատ քմահաճ:

Տվեք ինձ մեկ այլ կաթսա, սա ինձ համար բավարար չէ: Ես ցուրտ եմ, անմիջապես տաքացրեք ինձ: - Բղավեց արքայադուստրը, եւ դատարանը շտապում էր կատարել իր բոլոր քմահաճույքները:

Ավելացնել մի քիչ աղ:

Փոքր շաքար: Ավելին, ավելին, մի խնայեք:

Ես, այնուամենայնիվ, արքայադուստր քաղցր թագավորություն: - puffers եւ ուռճացրեց արքայադուստրը:

Հե, յ, դու գալիս ես ինձ մոտ: - Պատվիրեց շիլա, երբ այլեւս չէր կարող պահել իր հոյակապ մարմինը, եւ այն սկսեց դուրս գալ տապակից, - մի քիչ կերեք իմ Քիշկին: Դե, գոնե լիսնիներ:

Թագավորության բնակիչների արքայադուստրը աղաչեց, բայց բոլորը հրաժարվեցին, կա, լիզինգ, նույնիսկ չցանկացավ հոտ առնել, նրա վնասակարության պատճառով:

Եվ Սահարայի թագավորը սկսեց բողոքել, որ շորջը ասում է, որ չի փակում բերանը, նա ուտում է առավոտից երեկո:

Մենք վճռական միջոցներ կձեռնարկենք: Ասաց \u200b\u200bթագավորը եւ նախ նախաճաշեց նախաճաշից, ապա Դիկին: Ընթրիքից արքայադուստրը հրաժարվեց իրենից եւ սրվեց դեպի աշտարակ:

Դա տեւում է օր, շաբաթ, ամիս, եւ արքայադուստրը ներողամտություն չի խնդրում: Նրա աշտարակի նստածը լռում է եւ թույլ չի տալիս որեւէ մեկին:

Թագավորը հուսահատ էր, որքան ավելի պարզ էր էշերի կամ Մարմարադների հետ համաձայնեցնել: Բայց շիլա: Ի վերջո, այն կարող է հեշտությամբ հեղեղել շիլա ամբողջ թագավորությունը:

Մտածեց թագավորը: Մտքի խորհրդատուներ: Բայց ես ոչինչ չէի կարող մտածել:

Այնուհետեւ թագավորը հրամանագիր տվեց եւ ուղարկեց մրցավազքը, իրեն ծանոթանալու թագավորության բոլոր բնակիչներին.

Կնոջս մարտահրավեր եւ հուսալի դուստր կտամ, եւ նույնիսկ կզգամ, թե ով է համոզում արքայադուստրը դուրս գալ աշտարակից:

Եւ թափեց բոլոր կողմերից փեսաները, հավաքվել են աշտարակի շուրջը եւ նմանել արքայադուստրը այնտեղից, որպեսզի գայթակղվի: Եվ նա նստում է կլոր պատուհանի մոտ եւ ծիծաղում է:

Բայց հանկարծ նրա ուշադրությունը գրավեց հեծանիվը սպիտակ ձիու վրա: Արքայադուստրի սիրտը թափվեց:

Իսկապես իմ իշխանն է: Նա մտածեց եւ ընկավ քայլերը ներքեւ:

Արքայադուստրի դռան մոտ կանգնեցրեց մի փոքր շնչել եւ բացեց դուռը: Նրա դիմաց մեկ ծնկի մեջ կանգնած էր մի գեղեցիկ կաթի իշխան:

Համաձայն եք, արքայադուստր շիլա, դառնաք իմ կինը եւ կգնա իմ կաթնամթերքի թագավորություն: - Հարցրեց երիտասարդին:

Այո Այո Այո Համաձայն եմ - բացականչեց արքայադուստրը:

Համաձայն եք, սիրելի արքայադուստր, մեր կաթի հետ կերակրեք ձեր համեղ բուրավետ շիլայի ամբողջ մարդկանց:

Համաձայն եմ կերակրել ոչ միայն ձեր ժողովրդին, այլեւ ձեր քաղցր թագավորության բոլոր բնակիչներին: Հենց հիմա! - Ուրախորեն ասաց արքայադուստրը եւ սկսեց կաթ կաթ բաժանվել բոլոր մարդկանց, ովքեր վազում էին, նայելու ինսուլտի արքայադուստրին:

Եվ գիտեք, որ շատ համեղ շիլան պարզվեց: - ասաց մի գդալ, ասացԳլխավոր Թագավորություն Եվ ավելացրեց, - հաճելի ախորժակ:

Եվ հետո, կար տօն լեռ: Եվ ես այնտեղ էի:

Pitch- ը փորձեց

Քանդակված կաթ

Ուժերը ավելացան:

Ախորժակը ուզում էր բոլորին:

Պատկանում է:

Ես լսում էի մորս մայրիկը

Մանկության մեջ կաթը տեսավ. Ժամանակներ

Եւ նա ուժեղացրեց

Քոթեջ պանիրը բարձրացավ. Սրանք երկուսն են:

Նայեց թթվասերի անիծյալ,

Նայեք, դա երեքն է:

Սերուցք, ես սիրում եմ խիտ:

Երեքից հետո չորսը:

Յուղ շիլա ավելացնել

Շատ համեղ - հինգ է:

Տարբեր մածուններ չեն համարում

Եւ հաշվելուց հետո վեցն է:

Prostokwash ըմպելիքը ոչ շատ ծույլ

Եվ օգտակար. Սա յոթ է:

Յոթ էր, եւ դարձավ ութ:

Եվ ինչու են ոչխարների արյունը:

Brynza ...

Դա դարձավ ինը:

Կատուները սիրում են ամենափոքրը

Խմեք կաթը տասը է:

Բոլոր կաթնամթերք

Ես հաշվում էի մեկ րոպեի ընթացքում:

Չաստուշկի.

Մենք զվարճալի ընկերուհիներ ենք

Մենք ձեզ համար կերակրում ենք Chastushki

Սննդառության մասին օգտակար է

Իմանալու համար, որ ձեզ հետաքրքրում է:

Խմիչք, երեխաներ, կաթ,

Ի վերջո, սովորելը հեշտ չէ:

Կրթության համար

Ավելի լավ սնունդ չկա:

Կաթնային արտադրանք Օգտակար է,

Ես ձեզ կասեմ հոգից -

Ավելի լավ սնունդ չի փնտրում:

Յոգուրտ, Քոթեջ պանիր, կաթ -

Շատ կալցիում:

Սպիտակ ատամները միշտ են

Եւ ոչ կարիես:

Նախապատվություն տալ

Ես կաթնամթերք եմ

Ամեն նոր օր

Ցավոտ դառնալու համար:

Կաթ, կաթնաշոռ, թթվասեր

Առողջության համար լավն է:

Ես սիրում եմ այս ապրանքները

Ես ասում եմ ձեզ, հոգից:

Ես մեծ հյուս ունեմ

Ժապավենը կարճ

Նավթով մեղրով խցանով

Քանի որ երիտասարդ.

Եւ կարմրել այտերի վրա

Ընդհանրապես Cola- ից չէ

Ես խմում եմ տղաներ, կաթ,

Եղեք բոլորը առողջ:

Գիշերվա մի բան չեմ քնի,

Կաթ պղնձի խմիչքով,

Հրաշալի քուն ես երազելու եմ

Ինչ հասնել հինգ:

Սպիտակ գույն - ոչ ավելի համեղ:

Ռյաժենկա, կեֆիրչիկ:

Եւ նայում է բերանին

Թթվասեր նրբաբլիթով:

Քոթեջ պանիր, RIPPY, KEFIR

Հաղորդակցվեց ամբողջ աշխարհը:

Նավթ, մածուն, փաստորեն

Նույնիսկ տիեզերքում թռավ:

Եթե \u200b\u200bուզում եք առողջ լինել,

Ճիշտ դնելով:

Խմեք ավելի շատ կաթ,

Սպորտը արվում է:

Խմիչք, երեխաներ, կաթ,

Առողջ կլինի:

Մի մոռացեք, որ իրը

Դուք տալիս եք կովեր !!!

Փազլներ.

Սպիտակ, այո, ձյուն,

Համեղ, այո, ոչ մեղր:

Եղջյուրավոր ուսուցանված

Եւ տղաները տալիս են: (Կաթ)

Չնայած հեղուկը, բայց ոչ ջուր,

Ձյուն չէ, բայց սպիտակ: (Կաթ)

Սեւ կովի սպիտակ հորթի տակ: (Կաթ)

Նրանից `առողջություն, ուժ

Եվ կարմրությունը միշտ ամաչկոտ է:

Սպիտակ, ոչ թե Բելիել,

Հեղուկ, ոչ ջուր: (Կաթ)

Սպիտակ ջրից -

Այն ամենը, ինչ ուզում ես, արա.

Յուղ մեր շիլա,

Կրեմ Prostokvash- ում,

Քոթեջի պանիրը մուրճի վրա:

Ուտել այո խմել, հյուրերը թափվում են,

Եվ կատուն չի խնայի: (Կաթ)

Ձյուն չէ

Եւ սպիտակ միշտ:

Չնայած հոսում է

Եւ ոչ ջուր: (Կաթ)

Փորձի համարը 1. «Լրտես գաղտնիքներ»

Նպատակը. Ապացուցեք երեխաներին, որ ջերմության աղբյուրի օգնությամբ կաթը տեսանելի է դառնում օգտակար նյութերի բովանդակության պատճառով:

Բամբակյա գավազանով թղթե թերթիկների երեխաները նկարում են տարբեր ձեւեր, չորացնելուց հետո նկարները պետք է կուլ տան երկաթով:

Փորձի 3-րդ փորձ. Պայթյունի գույնը կաթի մեջ:

Այս տպավորիչ փորձը ծախսելու համար ձեզ հարկավոր կլինի.

Անարատ կաթ

Սննդի ներկանյութեր տարբեր գույների

Ցանկացած հեղուկ լվացող միջոց

Բամբակյա շվաբրեր

Ափսե

Ձեր ուշադրությունը հրավիրում ենք այն փաստի վրա, որ կաթը պետք է լինի անպայման ամուր, եւ ոչ թե ոչ ճարպ: Ինչու Փորձից հետո բոլոր բացատրությունները:

Աշխատանքային պլան.

1. Լցնել կաթը ափսեի մեջ:

2. Ավելացնել դրան յուրաքանչյուր ներկերի մի քանի կաթիլ: Փորձեք դա անել ուշադիր, որպեսզի ինքնուրույն ափսեը տեղափոխվի:

3. Եվ հիմա ուզում եք, հավատացեք, ուզում եք, ոչ, մենք կստիպենք կաթը տեղափոխվել սովորական լվացող միջոցներով: Վերցրեք բամբակյա գավազան, ընկղմեք այն շտկման մեջ եւ շոշափեք այն կաթի վրա կաթի վրա գտնվող սալերի կենտրոնում: Տեսեք, թե ինչ է պատահում: Կաթը կսկսի շարժվել, եւ գույները խառնվելու համար: True շմարիտ գույնի պայթյուն ափսեի մեջ:

Փորձի բացատրություն. Կաթը բաղկացած է տարբեր տեսակի մոլեկուլներից, ճարպեր, սպիտակուցներ, ածխաջրեր, վիտամիններ եւ հանքանյութեր: Կաթը լվացող միջոց ավելացնելիս մի քանի գործընթացներ են առաջանում միաժամանակ: Նախ, լվացող միջոցը նվազեցնում է մակերեսի լարվածությունը, եւ դրա շնորհիվ սննդի ներկերը սկսում են ազատ տեղափոխվել կաթի ամբողջ մակերեսով: Բայց ամենակարեւորն այն է, որ լվացող միջոցը արձագանքում է կաթի մոլեկուլներով եւ տալիս է նրանց շարժման մեջ: Այդ իսկ պատճառով յուղազերծված կաթը հարմար չէ այս փորձի համար:

4-րդ համարը: Ինչպես արագ եփել թթու կաթը:

Նպատակը. Արագ կաթի գլանափաթեթավորման մեթոդ ծանոթացնել երեխաներին:

Երեխաները կաթի մի քանի կաթիլ կիտրոնի հյութ են ուտում կաթով, պահպանում են կաթի կոագուլյացիայի գործընթացը:

Զվարճանքի ամփոփում ավագ խմբում:

«Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

տեղավորել Ապահովեք երեխաների իմացությունը կաթի եւ կաթնամթերքի առավելությունների մասին:

Առաջադրանքներ.

Սովորեցնել երեխաներին գիտակցաբար անդրադառնալ նրանց սննդիին.

Ընդլայնել երեխաների իմացությունը կաթնամթերքի, դրանց ստացման մասին.

Շարունակեք երեխաների գաղափարների ձեւավորումը առողջության արժեքի վերաբերյալ, առողջ ապրելակերպ ղեկավարելու ցանկությունը.

զարգացնել երեխաների տեսողական հիշողությունը եւ մտածելը. Մշակել երեխաների խոսակցական խոսքը, ընդլայնել բառապաշարը.

կրթել թիմում աշխատելու ունակությանը.

Զարգացնել տարածության մեջ նավարկելու ունակությունը:

Նախնական աշխատանքներ.

Խոսակցություն երեխաների հետ կաթի եւ կաթնամթերքի մասին:

«Merry Cow» երգը կամար

Սարքավորումներ.

- Կանգնեք «Մերրի Բուրենկա»;

- կախարդական ծաղիկ հանելուկներով;

- գորգերի ինքնաթիռ;

- պաստառ գծված կով;

- կաթնամթերքի հավաքածուներ.

- Երաժշտական \u200b\u200bկոմպոզիցիաներ «մարգագետնում նրանք արածում են ...»:

- Մուլտիմեդիա սարքավորումներ, դասերի թեմայով ներկայացում:

Զվարճանքի ընթացքը «Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

Առաջնորդություն. Երեխաներ, մենք այսօր արտառոց զբաղմունք ունենք: Մենք ճանապարհորդելու ենք: Եվ պարզելու, թե որտեղ ենք գնում եւ ինչի մասին կխոսենք, պետք է կռահել հանելուկը.

Սպիտակ ջրից -

Այն ամենը, ինչ ուզում ես, արա.

Յուղ մեր շիլա,

Կրեմ Prostokvash- ում,

Քոթեջի պանիրը մուրճի վրա:

Ուտել այո խմել, հյուրերը թափվում են,

Եվ կատուն չի խնայի: (Կաթ)

Միանգամայն ճիշտ է: Կաթնամթերքը օգտակար է բոլոր մարդկանց համար ... եւ փոքր եւ մեծահասակներ: Հետեւաբար, կաթը եւ կաթնամթերքը պետք է գրավել դիետայի հիմնական վայրերից մեկը:

Առաջնորդել . Այս առավոտ մանկապարտեզում ծանրոց է բերել մեր խմբի համար, տեսնենք, թե ինչն է դրա մեջ: Տղերք, այստեղ, նամակ, եկեք կարդանք:

«Բարեւ տղերք: Իմ անունը Բուրենկա է: Ես ապրում եմ կաթնամթերքի մեջ եւ հրավիրում եմ ձեզ իմ երկիր, եւ դրա համար ես ձեզ ուղարկեցի գորգ-ինքնաթիռ, որը ձեզանից մի մասն է լինելու »

Առաջատար: Տղերք, գիտեք, թե որտեղ է գտնվում կաթնամթերքը: Եվ ով է ապրում այնտեղ:

Բայց պարզելու համար, թե ով է ապրում կաթնամթերքի մեջ, եկեք ուղիղ գնանք այնտեղ եւ տեսնենք: Տղերք, նստեք մեր գորգի վրա `ինքնաթիռը:

Մեր գորգը - ինքնաթիռ

Մեկնում է թռիչքից:

Միասին մենք բոլորս նստում ենք ձեզ հետ

Թռչեք ամպերի վրա:

Կատարեք դասընթացը կաթնամթերքի համար:

Առաջատար Օ ,, տղերք, որտեղ ենք մենք ստացել: Ինչ է դա

Երաժշտությունը «մարգագետնում կթողնի ...»: Մարգագետինների պատկերն արոտավայրերով կովեր .

Խաղ »Ինչ գիտենք կովերի մասին: Երաժշտական \u200b\u200bխաղ: Բոլորը բարձրանում են շրջանի մեջ: Գնդակը փոխանցվում է երաժշտությանը: Որպես երաժշտական \u200b\u200bլռություններ, ով իր ձեռքում կա գնդակ, երեխան գնում է շրջանակի կենտրոն եւ պատասխանում է ուսուցչի հարցերին:

- Որտեղ են ապրում կովերը:

-Ինչ է կովը:

-Ինչպես կոչվում է կովի կով:

-Ինչ է կովը:

- Ինչ կաթնամթերք գիտեք:

-Ինչ է նա ուտում ձմռանը:

-Ինչ Անունը կարող է տալ կով:

-Ինչպես է կոչվում մի տեղ, որտեղ շատ կովեր կան:

- Ինչ մասնագիտություն է կապված կովի հետ:

-Ինչպեսզի որոշեք, թե ինչ կով է հիվանդացել:

-Ինչ մասերը ունեն կով:

-Ինչու կովի պոչը:

- Որքան կաթ կարող է միանգամից կով տալ:

-Որտեղ կուրախացն անելու է:

- Երեխաներ, եւ ովքեր բացի կովից, մեզ կաթ են տալիս:

- Մոլորներ:

Առաջատար: - Եվ որտեղ է հիմա գնում կաթը: Բայց նախքան նրա հետեւից գնալը, եկեք ծանոթանանք կաթնամթերքի երկրի բնակիչներին:

Առաջնորդություն. Տեսեք, մեկ այլ նամակ մեզ համար: Ինչ կասեք դրա մասին:

Տպեք ծրարը կարդացեք: Կաթնամթերքի այս բնակիչները լսեցին իրենց անունները եւ առաջարկեցին տղաներին ընկերանալ իրենց հետ: Համաձայնվել? Բայց դրա համար նրանք պատրաստեցին հանելուկներ, որոնցում թաքնված են նրանց անունները:

Երեխաների համար հանելուկների շղթա:

Երեխաները շատ են սիրում

Սառչել փաթեթով:

Ցրտ, ցուրտ,

Ձեզ մի անգամ ձեզ կացիր: (Պաղպաղակ)

Գուշակիր, թե ով է

Ձյան սպիտակ, հաստ:

Կրեմի ծեծը վաղ առավոտյան

Այսպիսով, մենք ունենք ... (թթվասեր)

Ինչ սպիտակ ձավարեղեն:

Հացահատիկ եւ ոչ ձյան փաթիլներ:

Skislo կաթ - եւ ժամանակին

Մենք ստացանք ... (Քոթեդ պանիր)

Այն պատրաստված է կաթից,

Բայց նրա ամուր կողմերը:

Այնքան շատ տարբեր անցքեր ունի:

Գուշակիր Սա ... (պանիր)

Մենք նրա քսուկով հաց ենք

Եւ ավելացնել տարբեր շիլա:

Շիլան ճիշտ չի փչանա

Սպիտակ-դեղին կտորներ: (Կարագ)

Առաջնորդություն. - Այս երկրում այսպես է ապրում ...

Եվ նրանց մեջ ով է գլխավորը:

Հայտնվում է կաթնամթերքի պատկեր:

(դիտելով տեսաֆիլմի տեսանյութ):

Պիրսինգ Անյա. Տարբեր մասնագիտությունների մարդիկ աշխատում են կաթնամթերքի գործարանում: Դրանցից մեկը լաբորատոր եղանակ է: Հագուստի լաբորատոր ձեռնարկ - սպիտակ լոգարան, գլխարկ եւ դիմակ: Լաբորատորիայի բացարձակ մաքրության մեջ: Laboons- ը կաթնային վերլուծություններ է իրականացնում, որոնք դրանք բուն են բերում:

Դե, որ մեր տղաները նույնպես փորձեցին լաբորատոր տեխնիկայի մասնագիտության մեջ, եւ այժմ նրանց ցույց կտան, որ սովորել են կաթի հատկությունները ուսումնասիրելով:

1. MOLOPE- ն ունի գույն եւ համ:

2. Ինչպես կատարել կաթը մեր prostrip- ում

3. Այցելեք գույնը կաթի մեջ:

Եվ հետո կաթնամթերքից, այս բոլոր ապրանքները գնում են ... խանութ, որտեղ մեր մայրերն ու հայրիկները գնում են դրանք: Տղաներն այժմ մեզ ասում են, եւ ապրանքը կաթից զանգահարելով, վազեք դեպի խանութ եւ տեղադրեք թվանշան մեր խանութում:

Պատկանում է:

Ես լսում էի մորս մայրիկը

Մանկության մեջ կաթը տեսավ. Ժամանակներ

Եւ նա ուժեղացրեց

Քոթեջ պանիրը բարձրացավ. Սրանք երկուսն են:

Նայեց թթվասերի անիծյալ,

Նայեք, դա երեքն է:

Սերուցք, ես սիրում եմ խիտ:

Երեքից հետո չորսը:

Յուղ շիլա ավելացնել

Շատ համեղ - հինգ է:

Տարբեր մածուններ չեն համարում

Եւ հաշվելուց հետո վեցն է:

Prostokwash ըմպելիքը ոչ շատ ծույլ

Եվ օգտակար. Սա յոթ է:

Պանիրը հասունացավ, քանի որ աշունը շուտով է:

Յոթ էր, եւ դարձավ ութ:

Եվ ինչու են ոչխարների արյունը:

Brynza ...

Դա դարձավ ինը:

Կատուները սիրում են ամենափոքրը

Խմեք կաթը տասը է:

Բոլոր կաթնամթերք

Ես հաշվում էի մեկ րոպեի ընթացքում:

Առաջնորդություն. Դե, եւ հիմա եկել է մեր ճանապարհորդության ավարտը դեպի կաթնամթերք ... Մենք սովորեցինք, թե որքան երկար է ուղին տալիս մեր սառնարանում: Ես ծանոթացա կաթնամթերքի եւ նրա բնակիչների հետ, որոնց հետ այժմ ընկերներ կլինենք: Ի վերջո, տղաները ճշմարիտ են:

-Ինչ է կաթը: Եվ ինչու է անհրաժեշտ խմել:

(դիտելով «բաժակ կաթ» դասավորությունը)

- Եվ եկեք լսենքՉաստուշկին, որում աղջիկները մեզ կասեն կաթի առավելությունների մասին

Մենք զվարճալի ընկերուհիներ ենք

Մենք ձեզ համար կերակրում ենք Chastushki

Սննդառության մասին օգտակար է

Իմանալու համար, որ ձեզ հետաքրքրում է:

Խմիչք, երեխաներ, կաթ,

Ի վերջո, սովորելը հեշտ չէ:

Կրթության համար

Ավելի լավ սնունդ չկա:

Կաթնային արտադրանք Օգտակար է,

Համեղ, հայտնի:

Ես ձեզ կասեմ հոգից -

Ավելի լավ սնունդ չի փնտրում:

Յոգուրտ, Քոթեջ պանիր, կաթ -

Շատ կալցիում:

Սպիտակ ատամները միշտ են

Եւ ոչ կարիես:

Նախապատվություն տալ

Ես կաթնամթերք եմ

Ամեն նոր օր

Ցավոտ դառնալու համար:

Կաթ, կաթնաշոռ, թթվասեր

Առողջության համար լավն է:

Ես սիրում եմ այս ապրանքները

Ես ասում եմ ձեզ, հոգից:

Եթե \u200b\u200bուզում եք առողջ լինել,

Ճիշտ դնելով:

Խմեք ավելի շատ կաթ,

Սպորտը արվում է:

Խմիչք, երեխաներ, կաթ,

Առողջ կլինի:

Մի մոռացեք, որ իրը

Դուք տալիս եք կովեր !!!

Վիտամինները դուրս են գալիս

1) կալցիում: Դա պարզապես անհրաժեշտ է մեր ոսկորների համար, նյարդային համակարգի համար: Հատկապես կալցիումը անհրաժեշտ է երեխաների աճող օրգանիզմի համար, որպեսզի ոսկորները պատշաճ զարգանան, եւ ատամները ուժեղ էին:

2) վիտամին A. շատ արժեքավոր վիտամին մաշկի, եղունգների, տեսլականի գեղեցկության համար:

3) Վիտամին D. Բոլորը գիտեն, որ այս վիտամինը անհրաժեշտ է կալցիումի մարսողության համար, կաթնամթերքի մեջ կան կալցիում եւ վիտամին D.

4) սպիտակուց: Դրա այս հիմնական տարրը բաղկացած է մեր մկաններից եւ ոսկորներից: Մեր մարմնի գլխավոր շինարարը:

Կաթը, կաթը առողջության համար տրվում է մեզ:

Կաթնամթերքը հիանալի է:

Շատ համեղ եւ սննդարար:

Կաթը օգնում է բոլորին

Ատամներ, գուշակը ամրացնում է:

Դուք հեշտությամբ եք զգում

Եթե \u200b\u200bկաթ եք խմում:

Ես ժամացույցով եմ վազում նրա հետ

Եւ խորհուրդներ լավ տիկնայք.

Փոխանակ Pepsy- ի, լիմոնադի

Կաթը պետք է ավելի հաճախ խմել:

-Նախ մի կաթնամա մի կաթնամթերքից, շնորհակալություն եւ որոշեց շնորհակալություն հայտնել ձեզ: Տեսեք, ինչ նվերներ նա պատրաստեց ձեզ համար: Երեխաները բաժանվում են կաթնամթերքի մածուներ:

Եկեք միասին երգ երգենք նրա հետ:

«Merry Cow» երգի կատարումը

-Even Շնորհակալ եմ ձեզ շատ ուշադրության համար !!!

«Կաթ եւ կաթնամթերք» հետազոտական \u200b\u200bնախագիծ

Տեղեկատվական քարտի նախագիծ

Ծրագրի ամբողջական անվանումը

Ծրագրի տեւողությունը -2 շաբաթ.

Ծրագրի տեսակը- Հետազոտություն:

Ծրագրի մասնակիցները- Նախապատրաստական \u200b\u200bխմբի, մանկավարժների եւ ծնողների երեխաներ:

Երեխաների տարիքը - 6-7 տարի:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաները չեն հասկանում կաթի եւ կաթնամթերքի նշանակությունը մարդու մարմնի զարգացման գործում:

ՎարկածԵթե \u200b\u200bերեխաները ավելի շատ են իմանում կաթի եւ կաթնամթերքի արժեքների մասին իրենց սեփական հետազոտական \u200b\u200bգործունեության միջոցով, նրանք կհասկանան, որ կաթը մանկապարտեզի համար արժեքավոր սննդամթերք է, եւ նրանք ցանկություն կունենան ուտել այն սննդի մեջ:

Երեք հարցերի մոդել.

Ինչ գիտենք կաթի մասին:

Սպիտակ կաթ:

Այն տալիս է կովեր:

Այն կարող է հարբած լինել, քանի որ այն օգտակար է:

Ինչ ենք ուզում իմանալ:

Ինչ օգուտներ են բերում կաթը:

Ինչ կարելի է պատրաստել կաթից:

Ինչ է կաթի մեջ օգտակար:

Ինչպես է կաթը ընկնում խանութում: Որտեղ (կաթնամթերք)

Ինչպես պարզել:

Հարցրեք մայրիկին, տատին:

Դիտեք երեխաների հանրագիտարանում, ինտերնետ:

Ծրագրի նպատակը.Հարստացրեք կաթի իմացությունը, որպես արժեքավոր եւ օգտակար ապրանք մանկական մարմնի աճի համար:

Ծրագրի առաջադրանքներ.

- Երեխաների համար.

Ընդարձակեք կաթի եւ կաթնամթերքի իմացությունը:

Նկատեք երեխաների մարմնի համար կաթի եւ կաթնամթերքի իմաստի մասին, անձի կյանքում կաթի դերը հայտնաբերելու համար:

Երեխաներում հետազոտական \u200b\u200bհմտություններ ձեւավորելը (տեղեկատվություն որոնեք տարբեր աղբյուրներում):

Մշակել գիտաշխատունակ հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը:

Մշակել թիմում աշխատելու ունակությունը, տեղեկատվության փոխանակման ցանկությունը, մասնակցում է համատեղ փորձարարական գործողություններին:

Երեխաների մեջ ձեւավորելու գիտակցված վերաբերմունք առողջ սննդի նկատմամբ

- Ուսուցիչների համար:

Ստեղծեք անհրաժեշտ պայմաններ կաթով երեխաների ժամադրման համար `հարստացնելով զարգացող միջավայրը:

Խստացնել համատեղ գործողությունները ծնողների հետ `մարմնի զարգացման համար կաթնամթերքի օգտագործման նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունք ձեւավորելու համար:

- Ծնողների համար.

Օգնեք գիտակցել կարեւորությունը եւ կարիք ունենալ երեխաներին ուտել կաթի եւ կաթնամթերքի սննդի մեջ `մարմնի առողջ զարգացման համար:

Կռունկը համատեղ գործունեության մեջ:

Ժամանց

«Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

Ծրագրի արտադրանք

- երեխաների համարԵրեխաների նկարների ալբոմ «Խմեք երեխաների կաթը առողջ կլինի»: Ներկայացում երեխաների համար. «Ինչ գիտենք կաթի մասին: «Պաստառը» մարգագետնում նրանք քերոթ են, - դասավորվում է «կով մարգագետնում»

- Ուսուցիչների համար. Ծրագրի ներկայացում Pedsow- ում. Այս նյութերը կարող են օգտագործվել արտաքին աշխարհի հետ երեխաներին ծանոթանալու, մարմնի զարգացման համար պատշաճ սնուցման մասին:

- Ծնողների համարԿանգնեք (Mobile) «Merry Burenka», բաղադրատոմսերի հավաքածու «Ընտանեկան բաղադրատոմսեր կաթնամթերքից ուտեստներ»:

Նախագծի ընթացքում մենք պարզում ենք, որ կաթը երեխայի եզրային սննդակարգի հիմքն է: Օրական մի բաժակ կաթը դարեր շարունակ երկարատեւ բաղադրատոմս է: Կաթով մեր օրգանիզմը ստանում է բոլոր անհրաժեշտ սննդանյութերը մարմնի բնականոն զարգացման համար:

Երեխաների համար.

Գրեք կաթի եւ կաթնամթերքի իմացությունը, նրանց իմաստի մասին երեխաների մարմնի իմաստի եւ մարդու կյանքում կաթի դերը:

Կլինի ճանաչողական հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը (հանրագիտարանների եւ գրական այլ աղբյուրներում տեղեկատվության որոնում `մեծահասակների, հեռուստատեսային հաղորդումների եւ այլն) հաղորդակցվելու համար:

Ուսուցիչների համար

Մանկավարժական հմտություններ երեխաների մեջ կաթի եւ կաթնամթերքի մասին գաղափարների ձեւավորման մեջ `նախագծերի մեթոդի աշխատավայրում, տես տղաների ցանկությունը` ամբողջ ծրագրի ակտիվ մասնակիցներ լինելու համար

- Ծնողների համար

Մենք կօգնենք իրականացնել երեխաների համար կաթի եւ կաթնամթերքի օգտագործման կարեւորությունը մարմնի առողջ զարգացման համար:

II., Ծրագրի կարճ բովանդակություն

«Կաթ եւ կաթնամթերք»

Ծրագրի փուլերը

Երեխաների գործողություններ

Ուսուցիչների գործողություններ

Գործողություններ Ընտանիքի անդամներ եւ սոցիալական գործընկերներ

Նախապատրաստական \u200b\u200bխնդիր. DՆախադպրոցական այս տարիքը չի հասկանում կաթի եւ կաթնամթերքի նշանակությունը կաթնասունների օրգանիզմի զարգացման գործում:

Պլանավորում.Պարզեք, «Ինչու է մարդը կաթի կաթի»:

Ծրագրի վրա աշխատանքի ընթացքում պարզեք, թե ինչ կաթ է երեխայի ուտելի դիետայի հիմքը:

1. Խնդրի իրավիճակի լուծումների սերտիֆիկացում («Brainstorming»):

2. Առաջարկեք հնարավոր լուծումներ, իրավիճակներ, առաջնահերթ լուծումներ ընտրելը

1. Խնդրի իրավիճակի ստեղծում եւ նկարագրում է այն (օգտագործում է 3 հարցի մոդելը):

2. Ձեւավորում է խնդրահարույց խնդիրներ:

3. որոշում է առաջադրանքները:

4. Գործունեության կենտրոններում կրթական գործընթացի բովանդակության մշակում:

5. Ընտրում է թեմայի մեթոդական եւ գեղարվեստական:

6. Ընտանիքի անդամները զբաղվում են համագործակցությամբ:

1. Ծնողներից հետո ծրագրի թեմայով:

2. Ծնողների իմացություն ծրագրի բովանդակությամբ:

3. Գրականությունը հաղորդակցեք կաթի եւ կաթնամթերքի մասին

4. Bandate երեխաների հետ կաթի մասին, օգնեք նրանց խնդրի իրավիճակի լուծման գործում:

Գործողություն

(Ուղղակի նախագծի գործողություններ, փուլային գնահատական)

1. Հիմնական գաղափարների երեխաների ձեւավորման համար նախնական գաղափարների ձեւավորման համար

2. Կատարեք փորձեր կաթի հետ:

3. Երեխաների համար կարդալը հեքիաթներ, ճանճեր, ասացվածքներ, որոնցում ասվում է կաթն ու կովերը, սովորելով բանաստեղծություններ:

4. Skigrative աշխատանքներ, «Մարգագետնի մեջ հեռու» թեմայով նկարելու վրա,

5. Նյութեր (Mobile) «Merrybug»,

6. Այցելեք «Կաթնային ապակի» դասավորությունը (որի վիտամինները պարունակվում են մի բաժակ կաթի մեջ)

7. Բանաստեղծությունների, առեղծվածների, փոքր պատմություններ կաթի մասին (բառացություն):

1. Երեխաների աշխատանքի ցուցահանդեսի օրֆիկացում:

2. Վերջնական զվարճանքի սցենարը նշելով:

3. Տեղեկատվության գրանցումը ծնողների համար,

4. Օգնեք երեխաներին եւ ծնողներին հատկանիշներ եւ խաղային օգուտներ բերելու հարցում:

5. Երեխաների բանաստեղծություններով հագնվելու, հեքիաթների եւ պատմությունների ընթերցանություն:

6. Վերահսկում է երեխաների նախագծային գործունեության զարգացումը:

7. Ծրագրի գործունեությունն իրականացնելիս երեխաներին տարբերակված աջակցություն ցուցաբերելիս:

6. Երեխաների նկարների հավաքում ալբոմի նախագծման համար «Խմեք երեխաների կաթը առողջ կլինի»:

1. Օգնեք երեխաներին «Խմեք երեխաների կաթը» ալբոմի նախագծման մեջ »,

2. Աջակցեք բաղադրատոմսերի «« Ընտանեկան բաղադրատոմսեր ուտեստներ կաթնամթերքից »:

3. Նյութը `նյութը հավաքելու համար (MOBER BURENKA"

4. Օգնեք երեխաներին սառնարանի ուսումնասիրության մեջ `կաթից ապրանքներ գտնելու համար:

5. Խորհրդատվություն ծնողների համար «Կաթ Օգտագործում»:

ԵզրափակիչԾրագրի արտադրանքի եւ արտացոլման ներկայացում - արտացոլումներ նոր գիտելիքների կամ փորձի վերաբերյալ)

Ծրագրի գործունեության արդյունքի քննարկում, պարզաբանել հաջողության եւ ձախողումների պատճառը:

Վերջնական զվարճանքի անցկացում «Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

Երեխաների համար տեսողական եւ գործնական նյութի գրանցում եւ ընտրություն:

Ամփոփելով ծրագրի վրա կատարված աշխատանքը:

Օգնեք նախագծի արտադրանքի ցուցահանդեսի կազմակերպման գործում. «Merrybird» - ը, «Կաթնային օգուտ» պաստառ:

Ներբեռնումը


Նախադիտում:

  1. Տեղեկատվական քարտի նախագիծ

Ծրագրի ամբողջական անվանումը - «Կաթ եւ կաթնամթերք»

Ծրագրի տեւողությունը -2 շաբաթ.

Ծրագրի տեսակը - Հետազոտություն:

Ծրագրի մասնակիցները- Նախապատրաստական \u200b\u200bխմբի, մանկավարժների եւ ծնողների երեխաներ:

Երեխաների տարիքը 6-7 տարեկան է:

Խնդիրը նշանակալի է նախագծի լուծման համար.Նախադպրոցական տարիքի երեխաները չեն հասկանում կաթի եւ կաթնամթերքի նշանակությունը մարդու մարմնի զարգացման գործում:

Վարկած Եթե \u200b\u200bերեխաները ավելի շատ են իմանում կաթի եւ կաթնամթերքի արժեքների մասին իրենց սեփական հետազոտական \u200b\u200bգործունեության միջոցով, նրանք կհասկանան, որ կաթը մանկապարտեզի համար արժեքավոր սննդամթերք է, եւ նրանք ցանկություն կունենան ուտել այն սննդի մեջ:

Երեք հարցերի մոդել.

Ինչ գիտենք կաթի մասին:

Սպիտակ կաթ:

Այն տալիս է կովեր:

Այն կարող է հարբած լինել, քանի որ այն օգտակար է:

Ինչ ենք ուզում իմանալ:

Ինչ օգուտներ են բերում կաթը:

Ինչ կարելի է պատրաստել կաթից:

Ինչ է կաթի մեջ օգտակար:

Ինչպես է կաթը ընկնում խանութում: Որտեղ (կաթնամթերք)

Ինչպես պարզել:

Հարցրեք մայրիկին, տատին:

Դիտեք երեխաների հանրագիտարանում, ինտերնետ:

Ծրագրի նպատակը. Հարստացրեք կաթի իմացությունը, որպես արժեքավոր եւ օգտակար ապրանք մանկական մարմնի աճի համար:

Ծրագրի առաջադրանքներ.

Երեխաների համար.

Ընդարձակեք կաթի եւ կաթնամթերքի իմացությունը:

Նկատեք երեխաների մարմնի համար կաթի եւ կաթնամթերքի իմաստի մասին, անձի կյանքում կաթի դերը հայտնաբերելու համար:

Երեխաներում հետազոտական \u200b\u200bհմտություններ ձեւավորելը (տեղեկատվություն որոնեք տարբեր աղբյուրներում):

Մշակել գիտաշխատունակ հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը:

Մշակել թիմում աշխատելու ունակությունը, տեղեկատվության փոխանակման ցանկությունը, մասնակցում է համատեղ փորձարարական գործողություններին:

Երեխաների մեջ ձեւավորելու գիտակցված վերաբերմունք առողջ սննդի նկատմամբ

Ուսուցիչների համար.

Ստեղծեք անհրաժեշտ պայմաններ կաթով երեխաների ժամադրման համար `հարստացնելով զարգացող միջավայրը:

Խստացնել համատեղ գործողությունները ծնողների հետ `մարմնի զարգացման համար կաթնամթերքի օգտագործման նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունք ձեւավորելու համար:

Ծնողների համար.

Օգնեք գիտակցել կարեւորությունը եւ կարիք ունենալ երեխաներին ուտել կաթի եւ կաթնամթերքի սննդի մեջ `մարմնի առողջ զարգացման համար:

Կռունկը համատեղ գործունեության մեջ:

Ծրագրի վերջնական նախագծի ձեւը.Ժամանց

Ծրագրի վերջնական իրադարձության անվանումը.

Ծրագրի արտադրանք

Երեխաների համար Երեխաների նկարների ալբոմ «Խմեք երեխաների կաթը առողջ կլինի»:Ներկայացում երեխաների համար. «Ինչ գիտենք կաթի մասին: «Պաստառը» մարգագետնում նրանք քերոթ են, - դասավորվում է «կով մարգագետնում»

Ուսուցիչների համար. Ծրագրի ներկայացում Pedsow- ում. Այս նյութերը կարող են օգտագործվել արտաքին աշխարհի հետ երեխաներին ծանոթանալու, մարմնի զարգացման համար պատշաճ սնուցման մասին:

Ծնողների համար Կանգնեք (Mobile) «Merry Burenka», բաղադրատոմսերի հավաքածու «Ընտանեկան բաղադրատոմսեր կաթնամթերքից ուտեստներ»:

Ծրագրի ակնկալվող արդյունքներ.Նախագծի ընթացքում մենք պարզում ենք, որ կաթը երեխայի եզրային սննդակարգի հիմքն է: Օրական մի բաժակ կաթը դարեր շարունակ երկարատեւ բաղադրատոմս է: Կաթով մեր օրգանիզմը ստանում է բոլոր անհրաժեշտ սննդանյութերը մարմնի բնականոն զարգացման համար:

Երեխաների համար.

Գրեք կաթի եւ կաթնամթերքի իմացությունը, նրանց իմաստի մասին երեխաների մարմնի իմաստի եւ մարդու կյանքում կաթի դերը:

Կլինի ճանաչողական հետաքրքրություն հետազոտական \u200b\u200bգործունեության նկատմամբ, նորը իմանալու ցանկությունը (հանրագիտարանների եւ գրական այլ աղբյուրներում տեղեկատվության որոնում `մեծահասակների, հեռուստատեսային հաղորդումների եւ այլն) հաղորդակցվելու համար:

Ուսուցիչների համար

Մանկավարժական հմտություններ երեխաների մեջ կաթի եւ կաթնամթերքի մասին գաղափարների ձեւավորման մեջ `նախագծերի մեթոդի աշխատավայրում, տես տղաների ցանկությունը` ամբողջ ծրագրի ակտիվ մասնակիցներ լինելու համար

Ծնողների համար

Մենք կօգնենք իրականացնել երեխաների կողմից կաթի եւ կաթնամթերքի օգտագործման կարեւորությունը մարմնի առողջ զարգացման համար:

II. Ծրագրի կարճ բովանդակություն

«Կաթ եւ կաթնամթերք»

Ծրագրի փուլերը

Երեխաների գործողություններ

Ուսուցիչների գործողություններ

Գործողություններ Ընտանիքի անդամներ եւ սոցիալական գործընկերներ

Նախապատրաստական \u200b\u200bխնդիր. DՆախադպրոցական այս տարիքը չի հասկանում կաթի եւ կաթնամթերքի նշանակությունը կաթնասունների օրգանիզմի զարգացման գործում:

Պլանավորում. Պարզեք, «Ինչու է մարդը կաթի կաթի»:

Կանխատեսման արդյունքներ / Ծրագրի արտադրանք.Ծրագրի վրա աշխատանքի ընթացքում պարզեք, թե ինչ կաթ է երեխայի ուտելի դիետայի հիմքը:

1. Խնդրի իրավիճակի լուծումների սերտիֆիկացում («Brainstorming»):

2. Առաջարկեք հնարավոր լուծումներ, իրավիճակներ, առաջնահերթ լուծումներ ընտրելը

1. Խնդրի իրավիճակի ստեղծում եւ նկարագրում է այն (օգտագործում է 3 հարցի մոդելը):

2. Ձեւավորում է խնդրահարույց խնդիրներ:

3. որոշում է առաջադրանքները:

4. Գործունեության կենտրոններում կրթական գործընթացի բովանդակության մշակում:

5. Ընտրում է թեմայի մեթոդական եւ գեղարվեստական:

6. Ընտանիքի անդամները զբաղվում են համագործակցությամբ:

1. Ծնողներից հետո ծրագրի թեմայով:

2. Ծնողների իմացություն ծրագրի բովանդակությամբ:

3. Գրականությունը հաղորդակցեք կաթի եւ կաթնամթերքի մասին

4. Bandate երեխաների հետ կաթի մասին, օգնեք նրանց խնդրի իրավիճակի լուծման գործում:

Գործողություն

(Ուղղակի նախագծի գործողություններ, փուլային գնահատական)

1. Հիմնական գաղափարների երեխաների ձեւավորման համար նախնական գաղափարների ձեւավորման համար

2. Կատարեք փորձեր կաթի հետ:

3. Երեխաների համար կարդալը հեքիաթներ, ճանճեր, ասացվածքներ, որոնցում ասվում է կաթն ու կովերը, սովորելով բանաստեղծություններ:

4. Skigrative աշխատանքներ, «Մարգագետնի մեջ հեռու» թեմայով նկարելու վրա,

5. Նյութեր (Mobile) «Merrybug»,

6. Այցելեք «Կաթնային ապակի» դասավորությունը (որի վիտամինները պարունակվում են մի բաժակ կաթի մեջ)

7. Բանաստեղծությունների, առեղծվածների, փոքր պատմություններ կաթի մասին (բառացություն):

1. Երեխաների աշխատանքի ցուցահանդեսի օրֆիկացում:

2. Վերջնական զվարճանքի սցենարը նշելով:

3. Տեղեկատվության գրանցումը ծնողների համար,

4 . Օգնեք երեխաներին եւ ծնողներին հատկանիշներ եւ խաղային օգուտներ բերելու հարցում:

5. Երեխաների բանաստեղծություններով հագնվելու, հեքիաթների եւ պատմությունների ընթերցանություն:

6. Վերահսկում է երեխաների նախագծային գործունեության զարգացումը:

7. Ծրագրի գործունեությունն իրականացնելիս երեխաներին տարբերակված աջակցություն ցուցաբերելիս:

6. Երեխաների նկարների հավաքում ալբոմի նախագծման համար «Խմեք երեխաների կաթը առողջ կլինի»:

1. Օգնեք երեխաներին «Խմեք երեխաների կաթը» ալբոմի նախագծման մեջ »,

2. Աջակցեք գրքերի բաղադրատոմսերը“ « Ընտանեկան բաղադրատոմսեր ուտեստներ կաթնամթերքից »:

3. Նյութը `նյութը հավաքելու համար (MOBER BURENKA"

4. Օգնեք երեխաներին սառնարանի ուսումնասիրության մեջ `կաթից ապրանքներ գտնելու համար:

5. Խորհրդատվություն ծնողների համար «Կաթ Օգտագործում»:

Եզրափակիչ Ծրագրի արտադրանքի եւ արտացոլման ներկայացում - արտացոլումներ նոր գիտելիքների կամ փորձի վերաբերյալ)

Ծրագրի գործունեության արդյունքի քննարկում, պարզաբանել հաջողության եւ ձախողումների պատճառը:

Վերջնական զվարճանքի անցկացում «Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

Երեխաների համար տեսողական եւ գործնական նյութի գրանցում եւ ընտրություն:

Ամփոփելով ծրագրի վրա կատարված աշխատանքը:

Օգնեք նախագծի արտադրանքի ցուցահանդեսի կազմակերպման գործում. «Merrybird» - ը, «Կաթնային օգուտ» պաստառ:

III. Ծրագրի պլանավորում (համակարգի վեբ)

« Կաթ եւ կաթնամթերք »

IV. Ծրագրի մեթոդական աջակցություն

«Կաթ եւ կաթնամթերք»

Արքայադուստր Քաշեի եւ իշխան կաթի հեքիաթը:

Մի քաղցր թագավորությունում, որտեղ ապրում էին տորթեր, էկլորներ եւ բլիթներ, հանկարծ, անսպասելիորեն, ծնվել է արքայադուստր շիլան:

Սովորական շիլա, բայց շատ քմահաճ:

Տվեք ինձ մեկ այլ կաթսա, սա ինձ համար բավարար չէ: Ես ցուրտ եմ, անմիջապես տաքացրեք ինձ: - Բղավեց արքայադուստրը, եւ դատարանը շտապում էր կատարել իր բոլոր քմահաճույքները:

Ավելացնել մի քիչ աղ:

Փոքր շաքար: Ավելին, ավելին, մի խնայեք:

Ես, այնուամենայնիվ, արքայադուստր քաղցր թագավորություն: - puffers եւ ուռճացրեց արքայադուստրը:

Հե, յ, դու գալիս ես ինձ մոտ: - Պատվիրեց շիլա, երբ այլեւս չէր կարող պահել իր հոյակապ մարմինը, եւ այն սկսեց դուրս գալ տապակից, - մի քիչ կերեք իմ Քիշկին: Դե, գոնե լիսնիներ:

Թագավորության բնակիչների արքայադուստրը աղաչեց, բայց բոլորը հրաժարվեցին, կա, լիզինգ, նույնիսկ չցանկացավ հոտ առնել, նրա վնասակարության պատճառով:

Եվ Սահարայի թագավորը սկսեց բողոքել, որ շորջը ասում է, որ չի փակում բերանը, նա ուտում է առավոտից երեկո:

Մենք վճռական միջոցներ կձեռնարկենք: Ասաց \u200b\u200bթագավորը եւ նախ նախաճաշեց նախաճաշից, ապա Դիկին: Ընթրիքից արքայադուստրը հրաժարվեց իրենից եւ սրվեց դեպի աշտարակ:

Դա տեւում է օր, շաբաթ, ամիս, եւ արքայադուստրը ներողամտություն չի խնդրում: Նրա աշտարակի նստածը լռում է եւ թույլ չի տալիս որեւէ մեկին:

Թագավորը հուսահատ էր, որքան ավելի պարզ էր էշերի կամ Մարմարադների հետ համաձայնեցնել: Բայց շիլա: Ի վերջո, այն կարող է հեշտությամբ հեղեղել շիլա ամբողջ թագավորությունը:

Մտածեց թագավորը: Մտքի խորհրդատուներ: Բայց ես ոչինչ չէի կարող մտածել:

Այնուհետեւ թագավորը հրամանագիր տվեց եւ ուղարկեց մրցավազքը, իրեն ծանոթանալու թագավորության բոլոր բնակիչներին.

Կնոջս մարտահրավեր եւ հուսալի դուստր կտամ, եւ նույնիսկ կզգամ, թե ով է համոզում արքայադուստրը դուրս գալ աշտարակից:

Եւ թափեց բոլոր կողմերից փեսաները, հավաքվել են աշտարակի շուրջը եւ նմանել արքայադուստրը այնտեղից, որպեսզի գայթակղվի: Եվ նա նստում է կլոր պատուհանի մոտ եւ ծիծաղում է:

Բայց հանկարծ նրա ուշադրությունը գրավեց հեծանիվը սպիտակ ձիու վրա: Արքայադուստրի սիրտը թափվեց:

Իսկապես իմ իշխանն է: Նա մտածեց եւ ընկավ քայլերը ներքեւ:

Արքայադուստրի դռան մոտ կանգնեցրեց մի փոքր շնչել եւ բացեց դուռը: Նրա դիմաց մեկ ծնկի մեջ կանգնած էր մի գեղեցիկ կաթի իշխան:

Համաձայն եք, արքայադուստր շիլա, դառնաք իմ կինը եւ կգնա իմ կաթնամթերքի թագավորություն: - Հարցրեց երիտասարդին:

Այո Այո Այո Համաձայն եմ - բացականչեց արքայադուստրը:

Համաձայն եք, սիրելի արքայադուստր, մեր կաթի հետ կերակրեք ձեր համեղ բուրավետ շիլայի ամբողջ մարդկանց:

Համաձայն եմ կերակրել ոչ միայն ձեր ժողովրդին, այլեւ ձեր քաղցր թագավորության բոլոր բնակիչներին: Հենց հիմա! - Ուրախորեն ասաց արքայադուստրը եւ սկսեց կաթ կաթ բաժանվել բոլոր մարդկանց, ովքեր վազում էին, նայելու ինսուլտի արքայադուստրին:

Եվ գիտեք, որ շատ համեղ շիլան պարզվեց: - ասաց մի գդալ, ասացգլխավոր եփել Թագավորություն Եվ ավելացրեց, - հաճելի ախորժակ:

Եվ հետո, կար տօն լեռ: Եվ ես այնտեղ էի:

Pitch- ը փորձեց

Քանդակված կաթ

Ուժերը ավելացան:

Ախորժակը ուզում էր բոլորին:

Առակներ եւ ասացվածքներ կաթի մասին

Օ Oh-ho-ho, առանց կաթի հեշտ չէ, կաթ չի լինի, սերուցք չի լինի:

Ավելցուկային կեր `կաթնային հարստություն:

Մի խմեք կովը, եւ կաթը չեք հուսով:

Կաթ բարգավաճում - եւ մենք լավ ենք:

Cow տաք - կաթը սեղանի վրա:

Կաթնային կով խմիչքը առողջության վրա:

Լավ խոտ - կաթի ավելացում:

Դուք կաշխատեք `դուք եւ հացը, եւ կաթն աշխատում են:

Ով է կատարվում կաթի վրա, նա փչում է ջրի վրա:

Առանց կաթի, կրեմը չի պատահում:

Կլինի խոտ - կաթ կլինի:

Կովը լեզվով կաթ է. Ինչպես կերակրել, այնպես որ եկեք:

Առակներն ու ասացվածքները կովի մասին.

Կով բակում, այնպես որ սեղանի վրա սնունդ:

Կովում կաթը չի կապվի:

Սեւամորթ եւ սպիտակ կաթից:

Կերակերի անկումից կերակրեք, գալիք գարունը կլինի:

Մեծ քանակությամբ կովերի ամբողջ հոտը:

Կովը լեզվով կաթ է:

Հանգստանալու համար կովի պես զբոսնում է:

Երկու ծեփոնների մեղմ հորթը ծծում է, եւ ոչ թե մեկը չի ընկնի որեւէ մեկին:

Գերագնահատեց ցուլի եղջյուրները:

Եղջյուրի կով, այո կաթ հարուստ:

Կով կաթով, եւ դանակով մի կին:

Սեւ կով, այո սպիտակ կաթ:

Կովը չի կերակրի. Մենք հույս ունենք, որ կաթն է:

Բանաստեղծություններ կաթի մասին.

Նրանից `առողջություն, ուժ

Եվ կարմրությունը միշտ ամաչկոտ է:

Սպիտակ, ոչ թե Բելիել,

Հեղուկ, ոչ ջուր:

O Բնության մեծ հրաշք,

Ձյան սպիտակ փափուկ աղբյուր,

Հիվանդ ձեզ այս ամենը ODU

Սա օդ է կաթի պատվին:

Կաթը առաջին ըմպելիքն է,

Կաթը մեր ճակատագիրն է

Կաթը մեր պաշտպանությունն է,

Կաթը կաթ էր խմում:

«Ես նայում եմ կաթին»

Նախաճաշ Ես դեռ հարցնում եմ, մտքեր ինչ-որ տեղ հեռու ...

Պտտեց այտը ափի մեջ, ես նայում եմ կաթին:

Ես խորհում եմ այս մասին. Հետաքրքիր ֆիլմ -

Ուրեմն ինչու նրան խմել երեխաներին: Եվ արդյոք օգտակար է:

Ես ինքս դիմագրավեցի հազիվ, հուշեցի մորս:

Ունի ֆոսֆոր, կալցիում, կալիում, վիտամիններ A եւ D

Եվ նա ասաց մայրիկ, կաթ - ինչպես եք ուզում Pei:

Want անկանում եք փաթիլներով, կակաոյի հետ, մեղրով, մի բուն եւ առանց նրա:

Կաթ հրաշալի շիլա, կաթով մեծ թեյով:

Շոկոլադով, կարող եք նույնիսկ. Սա կլինի քաղցր դրախտ:

Եվ աջ աչքերս նայելով, ես դեռ ասում էի մայրիկ.

Երաժիշտ, վարորդ, ուսուցիչ, ստացիոնար, նկարիչ, շինարար,

Գիտնական կամ գործարար, նախագահ կամ մարզիկ -

Հիմա հին դարում - կյանքը սկսվեց կաթով:

Ես արագորեն միացրեցի միտքը, մտքերը այնքան հեշտ դարձան:

Ես վերցրեցի իմ ապակուց եւ անմիջապես, կաթը խմեցի:

Վ. Լավրին

Խանութում խանութի պատուհանում

Զրուցեք:

Ինչ է ձեզ հարկավոր: Ինչ է համեղ:

Արմատական \u200b\u200bվեճը սկսվեց:

Պանիրը խոսեց

Նախքան բոլորը պարծենան.

«Ես սպաթ եմ

Կոշտ, բուրավետ,

Կլոր անցքերով

Ոչ մի համեղ պանիր:

Ես ինչ կաթ չեմ,

Ի վերջո, դա հեշտ է լցնել »:

Եւ սպիտակ թթվասեր

Հանկարծ դարձավ քաջ.

«Լսեք, տղերք,

Ես լցնում եմ աղցանների մեջ,

Ապուրների եւ բանջարեղենի վրա,

Կասսուրսներ եւ բորշություն:

Առանց ինձ եւ տորթերի -

Բոլոր երկրորդ բազմազանությունը:

Ինձ ավելի շատ կաթ է պետք

Ես ուրախ եմ կաթնաշոռին »:

Քոթեջի պանիրը միջամտեց այստեղ.

«Ահա մեզանից:

Հարգանք տնակ պանրի նկատմամբ.

Մենք լցնում ենք տորթերի համար:

Ինձ ավելի հավանական է, որ կաթը ավելի շատ

Եւ թթվասեր ... լավ, թեթեւակի »:

Յուղը նույնպես լուռ չէր.

Այն շատ բարձրաձայն ասաց.

«Սենդվիչ պատրաստելու համար

Հացին, յուղը անհրաժեշտ է: Այստեղ

Առանց ինձ նրբաբլիթներ եւ շիլա

Ոչ ոք նույնիսկ չի լինի:

Ես ճարպոտ կաթ եմ,

Պանիր, սերուցք, կաթնաշոռ »:

Այստեղ եւ պաղպաղակ

Բացառեց ոգեւորությունը.

«Եվ ես եւ ես

Շատ սիրեք բոլոր տղաները.

Եվ ելակով եւ բլիթներով,

Եւ ընկույզով եւ ջեմով »:

Ներկված կաթ

Ջերմությունը խորապես.

«Հիմար ապրանքներ,

Ինչպես մոռացար

Ինչ կովի կաթ

Բոլորը երբեւէ եղել են:

Պատրաստված է կաթի պանիրից,

Եւ քոթեջ պանիր - կաթից,

Եւ թթվասեր կարագով -

Դա պարզ է երեխաների համար »:

Է. Գոլուբեւ

Կովը եկել է մանկապարտեզ

Նա ասաց. «Բարեւ, Վովա:

Ինչու այդպես? Կաթ Քաշի:

Չեք փորձել նույնիսկ »:

Նա ի պատասխան բաց թողեց Վովան.

«Իմացեք կովի մորաքույրը,

Բոլորը կարված են. Այն օգտակար է:

Դա այնքան անհետաքրքիր է:

Բայց վիրավորական կով

Լվացվեց. «Աղքատ, Վովա:

Ինչպես եք առանց այս շիլայի

Մենք կդառնանք ավելի ու ավելի մեծ:

Շիլան համեղ չէ ջեմով:

Muuuu, լավ վերաբերմունքով »:

Վլադիմիր Կորման:

Համեղ շիլա:

Փոքր միջնորդություն Քույր Նատաշայի հետ

Նա քշեց նախաճաշի սեմոլինայի շիլա:

Մայրը ափսեներում դրեց այն,

Շիլա կաթը շատ գովելի է.

Քաղցր, փարթամ կարագով համեղ:

Լողալ շիլան նույնպես արվեստ է:

Լավը պարզվեց,

Անհրաժեշտ է, որ այն միջոցվի չափելու համար,

Որպեսզի կաթը թարմ, բուրավետ էր,

Հալած, այնպես որ մարգագետինը եւ արեւի ճառագայթները:

Շաքարավազը զարմանալիորեն քաղցր է,

Manka- ն սահուն եւ հարթ պարան է:

Manna շիլա - մեկ ասեղնագործություն,

Մեղրով եւ կարագով, բալի ջեմով:

Շիլա հավելանյութով անհետացավ այդքան արագ:

Մայրիկը նայեց - ափսեներում զուտ

Պատկանում է:

Ես լսում էի մորս մայրիկը

Մանկության մեջ կաթը տեսավ. Ժամանակներ

Եւ նա ուժեղացրեց

Քոթեջ պանիրը բարձրացավ. Սրանք երկուսն են:

Նայեց թթվասերի անիծյալ,

Նայեք, դա երեքն է:

Սերուցք, ես սիրում եմ խիտ:

Երեքից հետո չորսը:

Յուղ շիլա ավելացնել

Շատ համեղ - հինգ է:

Տարբեր մածուններ չեն համարում

Եւ հաշվելուց հետո վեցն է:

Prostokwash ըմպելիքը ոչ շատ ծույլ

Եվ օգտակար. Սա յոթ է:

Պանիրը հասունացավ, քանի որ աշունը շուտով է:

Յոթ էր, եւ դարձավ ութ:

Եվ ինչու են ոչխարների արյունը:

Brynza ...

Դա դարձավ ինը:

Կատուները սիրում են ամենափոքրը

Խմեք կաթը տասը է:

Բոլոր կաթնամթերք

Ես հաշվում էի մեկ րոպեի ընթացքում:

Չաստուշկի.

Մենք զվարճալի ընկերուհիներ ենք

Մենք ձեզ համար կերակրում ենք Chastushki

Սննդառության մասին օգտակար է

Իմանալու համար, որ ձեզ հետաքրքրում է:

Խմիչք, երեխաներ, կաթ,

Ի վերջո, սովորելը հեշտ չէ:

Կրթության համար

Ավելի լավ սնունդ չկա:

Կաթնային արտադրանք Օգտակար է,

Համեղ, հայտնի:

Ես ձեզ կասեմ հոգից -

Ավելի լավ սնունդ չի փնտրում:

Յոգուրտ, Քոթեջ պանիր, կաթ -

Շատ կալցիում:

Սպիտակ ատամները միշտ են

Եւ ոչ կարիես:

Նախապատվություն տալ

Ես կաթնամթերք եմ

Ամեն նոր օր

Ցավոտ դառնալու համար:

Կաթ, կաթնաշոռ, թթվասեր

Առողջության համար լավն է:

Ես սիրում եմ այս ապրանքները

Ես ասում եմ ձեզ, հոգից:

Ես մեծ հյուս ունեմ

Ժապավենը կարճ

Նավթով մեղրով խցանով

Քանի որ երիտասարդ.

Եւ կարմրել այտերի վրա

Ընդհանրապես Cola- ից չէ

Ես խմում եմ տղաներ, կաթ,

Եղեք բոլորը առողջ:

Գիշերվա մի բան չեմ քնի,

Կաթ պղնձի խմիչքով,

Հրաշալի քուն ես երազելու եմ

Ինչ հասնել հինգ:

Սպիտակ գույն - ոչ ավելի համեղ:

Ռյաժենկա, կեֆիրչիկ:

Եւ նայում է բերանին

Թթվասեր նրբաբլիթով:

Քոթեջ պանիր, RIPPY, KEFIR

Հաղորդակցվեց ամբողջ աշխարհը:

Նավթ, մածուն, փաստորեն

Նույնիսկ տիեզերքում թռավ:

Եթե \u200b\u200bուզում եք առողջ լինել,

Ճիշտ դնելով:

Խմեք ավելի շատ կաթ,

Սպորտը արվում է:

Խմիչք, երեխաներ, կաթ,

Առողջ կլինի:

Մի մոռացեք, որ իրը

Դուք տալիս եք կովեր !!!

Փազլներ.

Սպիտակ, այո, ձյուն,

Համեղ, այո, ոչ մեղր:

Եղջյուրավոր ուսուցանված

Եւ տղաները տալիս են: (Կաթ)

Չնայած հեղուկը, բայց ոչ ջուր,

Ձյուն չէ, բայց սպիտակ: (Կաթ)

Սեւ կովի սպիտակ հորթի տակ: (Կաթ)

Նրանից `առողջություն, ուժ

Եվ կարմրությունը միշտ ամաչկոտ է:

Սպիտակ, ոչ թե Բելիել,

Հեղուկ, ոչ ջուր: (Կաթ)

Սպիտակ ջրից -

Այն ամենը, ինչ ուզում ես, արա.

Յուղ մեր շիլա,

Կրեմ Prostokvash- ում,

Քոթեջի պանիրը մուրճի վրա:

Ուտել այո խմել, հյուրերը թափվում են,

Եվ կատուն չի խնայի: (Կաթ)

Ձյուն չէ

Եւ սպիտակ միշտ:

Չնայած հոսում է

Եւ ոչ ջուր: (Կաթ)

Երեխաների համար հանելուկների շղթա:

Գլխավոր գյուղացի քեռի Վովա

Առավոտյան կռվեք կովի դեմ,

Ի վերջո, նա հեշտ է

Վերածվում է ...

Կաթ ամբողջ մոլորակի վրա

Սիրեք մեծահասակները եւ երեխաները:

Եթե \u200b\u200bնրա հետ շիլա չեք պատրաստում,

Skisnet - ԿԼ ...

Ամեն ինչ հեշտ չէ

Պետք է այն խմել աճի համար:

Մի սեր - տատիկ

Թխում ...

Poulhs- ը ընկեր ունի

Նա կարծես փխրուն է:

Եվ նրա անունը ...

Յուրաքանչյուր խոհարար ճշգրիտ գիտի

Որ այս ամենը խաղ չէ -

Ստացեք ժամանակ:

Այս լոգանքից հետո տարօրինակ է

Նա գտնվում է ...

Օ ,, թթվասեր: Dish Queen!

Նա եւ ապուրը, եւ Բորշը հպարտ է:

Եւ սիրահարված թթվասերի մեջ

Կլոր եղբայրներ ...

Անիծյալը չի \u200b\u200bկարող վազել

Արկածախնդրության մեջ:

Պտտվելով հետիոտնի կողմի մասին

Միայն ...

Կոլոբկա Լիզան բռնել է

Կեսում կխախտի այն

Յուղը քսում, բերանը քշեց,

Ի վերջո, հիմա նա ...

Սենդվիչը վերցրեք ճանապարհի վրա

Մի քիչ ուտել:

Բոլոր զբոսաշրջիկները կտրում են

Թերմոս բուրավետով ...

Թեյը եկավ չինացիների հետ,

Գազարներ կան `անտառային նապաստակներ,

Եւ Իտալիան հպարտ է

Այն, ինչ տեղի ունեցավ այնտեղ ...

Պիցցան կարող է շատ խելացի լինել

Heat երմությունը իր ջեռոցում:

Դե, ես կարող էի կարողացել

Մեծ բան թխել ...

Բոլորի հյուրերի բույրը,

Բայց, գուցե դուք սիրում եք ձեզ

Քսուքով քաղցր ...

Տորթը կտոր կտոր կտա -

Պապ, մայրիկ, որդի, դուստր:

Եւ եկեք կրկին այցելել նրանց

Լավ ֆերմեր եւ կով:

Օլեսյա Էմելյանովա:

Փորձի համարը 1. «Լրտես գաղտնիքներ»

Նպատակը. Ապացուցեք երեխաներին, որ ջերմության աղբյուրի օգնությամբ կաթը տեսանելի է դառնում օգտակար նյութերի բովանդակության պատճառով:

Բամբակյա գավազանով թղթե թերթիկների երեխաները նկարում են տարբեր ձեւեր, չորացնելուց հետո նկարները պետք է կուլ տան երկաթով:

«Թիվ 2» փորձի փորձը կաթնամթերքի մեջ կա »:

Նպատակը. Ապացուցեք ճարպի պարունակությունը կաթնամթերքի մեջ:

Թղթի թերթիկի վրա դնել արտադրանքը (կաթը, պանիրը, յուղը, կրեմը) եւ անձեռոցիկի վերին ծածկը `յուղոտ բծերի չափի չափի մեջ որոշելու համար:

Արդյունք. Որքան ավելի շատ ճարպ է կաթնամթերքի մեջ, այնքան ավելի օգտակար:

Փորձի 3-րդ փորձ. Պայթյունի գույնը կաթի մեջ:

Այս տպավորիչ փորձը ծախսելու համար ձեզ հարկավոր կլինի.

Անարատ կաթ

Սննդի ներկանյութեր տարբեր գույների

Ցանկացած հեղուկ լվացող միջոց

Բամբակյա շվաբրեր

Ափսե

Ձեր ուշադրությունը հրավիրում ենք այն փաստի վրա, որ կաթը պետք է լինի անպայման ամուր, եւ ոչ թե ոչ ճարպ: Ինչու Փորձից հետո բոլոր բացատրությունները:

Աշխատանքային պլան.

1. Լցնել կաթը ափսեի մեջ:

2. Ավելացնել դրան յուրաքանչյուր ներկերի մի քանի կաթիլ: Փորձեք դա անել ուշադիր, որպեսզի ինքնուրույն ափսեը տեղափոխվի:

3. Եվ հիմա ուզում եք, հավատացեք, ուզում եք, ոչ, մենք կստիպենք կաթը տեղափոխվել սովորական լվացող միջոցներով: Վերցրեք բամբակյա գավազան, ընկղմեք այն շտկման մեջ եւ շոշափեք այն կաթի վրա կաթի վրա գտնվող սալերի կենտրոնում: Տեսեք, թե ինչ է պատահում: Կաթը կսկսի շարժվել, եւ գույները խառնվելու համար: True շմարիտ գույնի պայթյուն ափսեի մեջ:

Փորձի բացատրություն. Կաթը բաղկացած է տարբեր տեսակի մոլեկուլներից, ճարպեր, սպիտակուցներ, ածխաջրեր, վիտամիններ եւ հանքանյութեր: Կաթը լվացող միջոց ավելացնելիս մի քանի գործընթացներ են առաջանում միաժամանակ: Նախ, լվացող միջոցը նվազեցնում է մակերեսի լարվածությունը, եւ դրա շնորհիվ սննդի ներկերը սկսում են ազատ տեղափոխվել կաթի ամբողջ մակերեսով: Բայց ամենակարեւորն այն է, որ լվացող միջոցը արձագանքում է կաթի մոլեկուլներով եւ տալիս է նրանց շարժման մեջ: Այդ իսկ պատճառով յուղազերծված կաթը հարմար չէ այս փորձի համար:

4-րդ համարը: Ինչպես արագ եփել թթու կաթը:

Նպատակը. Արագ կաթի գլանափաթեթավորման մեթոդ ծանոթացնել երեխաներին:

Երեխաները կաթի մի քանի կաթիլ կիտրոնի հյութ են ուտում կաթով, պահպանում են կաթի կոագուլյացիայի գործընթացը:

Նախապատրաստական \u200b\u200bխմբում զվարճանքի ամփոփում:

«Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

տեղավորել Ապահովեք երեխաների իմացությունը կաթի եւ կաթնամթերքի առավելությունների մասին:

Առաջադրանքներ.

Սովորեցնել երեխաներին գիտակցաբար անդրադառնալ նրանց սննդիին.

Ընդլայնել երեխաների իմացությունը կաթնամթերքի, դրանց ստացման մասին.

Շարունակեք երեխաների գաղափարների ձեւավորումը առողջության արժեքի վերաբերյալ, առողջ ապրելակերպ ղեկավարելու ցանկությունը.

Զարգացնել երեխաների տեսողական հիշողությունը եւ մտածելը. Մշակել երեխաների խոսակցական խոսքը, ընդլայնել բառապաշարը.

Կրթել թիմում աշխատելու ունակությանը.

Զարգացնել տարածության մեջ նավարկելու ունակությունը:

Նախնական աշխատանքներ.

Խոսակցություն երեխաների հետ կաթի եւ կաթնամթերքի մասին:

Երաժշտական \u200b\u200b- ռիթմիկ խաղ է «Նա գնաց անտառում այծը»:

Սարքավորումներ.

Կանգնեք «Մերրի Բուրենկա»;

Կախարդական ծաղիկ հանելուկներով;

Գորգերի ինքնաթիռ;

Պաստառ գծված կով;

Կաթնային ապրանքների հավաքածուներ.

Երաժշտական \u200b\u200bկոմպոզիցիաներ «մարգագետնում նրանք արածեցնում են ...», - «այծը գնաց անտառում»;

Մուլտիմեդիա սարքավորումներ, դասերի թեմայով ներկայացում:

Զվարճանքի ընթացքը «Ուղեւորություն դեպի կաթնամթերք»

Առաջնորդություն. Երեխաներ, մենք այսօր արտառոց զբաղմունք ունենք: Մենք ճանապարհորդելու ենք: Եվ պարզելու, թե որտեղ ենք գնում եւ ինչի մասին կխոսենք, պետք է կռահել հանելուկը.

Նրանից `առողջություն, ուժ

Եվ կարմրությունը միշտ ամաչկոտ է:

Սպիտակ, ոչ թե Բելիել,

Հեղուկ, ոչ ջուր: (Կաթ)

Միանգամայն ճիշտ է: Կաթն ու կաթնամթերքը օգտակար է ցանկացած տարիքի մարդկանց համար, այնպես որ կաթն ու կաթնամթերքը պետք է տանի սննդի հիմնական վայրերից մեկը: Շատ կարեւոր է, որ կաթնամթերքը բարենպաստորեն ազդի աղիների վրա, որն օգնում է ուժեղացնել անձեռնմխելիությունը եւ տարբեր հիվանդությունների կանխարգելումը: Ինչ օգտակար նյութեր են ֆերմենտացված կաթնամթերքի մի մասը:

(դիտելով «բաժակ կաթ» դասավորությունը)

1) կալցիում: Դա պարզապես անհրաժեշտ է մեր ոսկորների համար, նյարդային համակարգի համար: Հատկապես կալցիումը անհրաժեշտ է երեխաների աճող օրգանիզմի համար, որպեսզի ոսկորները պատշաճ զարգանան, եւ ատամները ուժեղ էին:

2) վիտամին A. շատ արժեքավոր վիտամին անձեռնմխելիության համար, գեղեցկության մաշկի, եղունգների, տեսլականի ամրապնդման համար:

3) Վիտամին D. Բոլորը գիտեն, որ այս վիտամինը անհրաժեշտ է կալցիումի Digesibility- ի համար, կաթնամթերքի մեջ կան կալցիում եւ վիտամին D.

4) սպիտակուց: Դրա այս հիմնական տարրը բաղկացած է մեր մկաններից եւ ոսկորներից: Մեր մարմնի գլխավոր շինարարը:

Եվ մեր ճանապարհորդությունը կլինի կաթնամթերքի երկրում:

Առաջատար. Այս առավոտ մանկապարտեզում հողամաս է բերել նախապատրաստական \u200b\u200bխմբի երեխաների համար, տեսնենք, թե ինչն է դրա մեջ: Տղերք, այստեղ, նամակ, եկեք կարդանք:

«Բարեւ տղերք: Իմ անունը Բուրենկա է: Ես ապրում եմ կաթնամթերքի մեջ եւ հրավիրում եմ ձեզ իմ երկիր, եւ դրա համար ես ձեզ ուղարկեցի գորգ-ինքնաթիռ, որը ձեզանից մի մասն է լինելու »

Առաջնորդություն. Տղաներ, գիտեք, թե որտեղ է կաթնամթերքի երկիրը: Եվ ով է ապրում այնտեղ:

Բայց պարզելու համար, թե ով է ապրում կաթնամթերքի մեջ, եկեք ուղիղ գնանք այնտեղ եւ տեսնենք: Տղերք, նստեք մեր գորգի վրա `ինքնաթիռը:

Մեր գորգը - ինքնաթիռ

Մեկնում է թռիչքից:

Միասին մենք բոլորս նստում ենք ձեզ հետ

Թռչեք ամպերի վրա:

Կատարեք դասընթացը կաթնամթերքի համար:

Օ ,, տղերք, որտեղ ենք մենք ստացել: Ինչ է դա

Մարգագետի պատկերն արածեցնելով իր կովերին: Երեխաները պատմում են կովերի մասին, որոնք նրանք տալիս են կաթ, կերակրում են ծովատառեխը:

Առաջնորդություն. - Որտեղ եք ապրում կովեր: Որտեղ են իրենց տունը:

Տեսնենք (Ագարակի պատկեր, կովերով կովեր, կաթնային, մեքենաներ - Milkloid):

Հաղորդավար. Ահա այստեղ կովը այստեղ, բայց պոչ չունի, եկեք օգնենք նրան:

Խաղ «Cint կովի պոչ»: Մի մեծ պաստառով կովի նկարով (առանց պոչի) կախված է մագնիսական տախտակի վրա: Ես պոչը տալիս եմ պոչի ձեռքում, կապում եմ աչքերս, պտտվելով: Անհրաժեշտ է կցել կովի պոչը: Խաղը անցնում է «Ով է գրավում մարգագետին» երգի երաժշտական \u200b\u200bնվագակցությամբ:

Առաջնորդություն. - Երեխաներ, եւ ովքեր բացի կովից, մեզ կաթ են տալիս: (Այծ)

«Երաժշտական» խաղը «Գնաց այծը»:

Քայլեց այծը անտառում, անտառում,

Ես ինձ արքայադուստր գտա,

Արքայադուստրը գտավ:

CHORUS. Արի, այծ, ցատկել,

Մենք ցատկում ենք, ցատկում ենք,

Եւ ոտքերը քայքայում են

Ներքեւ, այծ:

Եւ գովասանքի գովասանք,

Pry, գովաբանություն

Եւ թափեց ոտքերը,

Ընկնել, ավլել:

Եւ պոչը ընկավ

Սեր, սիրող

Եվ հենց այնպես խմեք,

Boning այծ:

Գլուխը մենք երգում ենք

Օրորում, Ներբեռնում,

Եվ նորից սկսեք,

TaraM-TaraM-Pamm.

Առաջնորդություն. - Բայց որտեղ է հիմա գնում կաթը: Բայց նախքան նրա հետեւից գնալը, եկեք ծանոթանանք կաթնամթերքի երկրի բնակիչներին: Այս երկրում ապրում են տարբեր կաթնամթերք: Ինչ կաթնամթերք գիտեք: Արի խաղանք?

Խաղում գնդակին «Անվան արտադրանք»: Երեխաները անվանում են տարբեր կաթնամթերք: «Merry Burenka» նստարանին կախելու համար `կաթնային արտադրանքներով

Առաջնորդություն. Տեսեք, մեկ այլ նամակ մեզ համար: Ինչ կասեք դրա մասին:

Տպեք ծրարը կարդացեք: Կաթնամթերքի այս բնակիչները լսեցին իրենց անունները եւ առաջարկեցին տղաներին ընկերանալ իրենց հետ: Համաձայնվել? Բայց դրա համար նրանք պատրաստեցին հանելուկներ, որոնցում թաքնված են նրանց անունները:

Երեխաների համար հանելուկների շղթա:

Գլխավոր գյուղացի քեռի Վովա

Առավոտյան կռվեք կովի դեմ,

Ի վերջո, նա հեշտ է

Վերածվում է ...

Կաթ ամբողջ մոլորակի վրա

Սիրեք մեծահասակները եւ երեխաները:

Եթե \u200b\u200bնրա հետ շիլա չեք պատրաստում,

Skisnet - ԿԼ ...

Ամեն ինչ հեշտ չէ

Պետք է այն խմել աճի համար:

Մի սեր - տատիկ

Թխում ...

Poulhs- ը ընկեր ունի

Նա կարծես փխրուն է:

Քոթեջի պանիրը իր մեջ նստում է բանտարկյալի պես,

Եվ նրա անունը ...

Dumumling անկացած Dumplings Pop Up.

Յուրաքանչյուր խոհարար ճշգրիտ գիտի

Որ այս ամենը խաղ չէ -

Ստացեք ժամանակ:

Այս լոգանքից հետո տարօրինակ է

Նա գտնվում է ...

Օ ,, թթվասեր: Dish Queen!

Նա եւ ապուրը, եւ Բորշը հպարտ է:

Եւ սիրահարված թթվասերի մեջ

Կլոր եղբայրներ ...

Անիծյալը չի \u200b\u200bկարող վազել

Արկածախնդրության մեջ:

Պտտվելով հետիոտնի կողմի մասին

Միայն ...

Կոլոբկա Լիզան բռնել է

Կեսում կխախտի այն

Յուղը քսում, բերանը քշեց,

Ի վերջո, հիմա նա ...

Սենդվիչը վերցրեք ճանապարհի վրա

Մի քիչ ուտել:

Բոլոր զբոսաշրջիկները կտրում են

Թերմոս բուրավետով ...

Թեյը եկավ չինացիների հետ,

Գազարներ կան `անտառային նապաստակներ,

Եւ Իտալիան հպարտ է

Այն, ինչ տեղի ունեցավ այնտեղ ...

Պիցցան կարող է շատ խելացի լինել

Heat երմությունը իր ջեռոցում:

Դե, ես կարող էի կարողացել

Մեծ բան թխել ...

Որտեղ է տորթը, արձակուրդ կլինի,

Բոլորի հյուրերի բույրը,

Բայց, գուցե դուք սիրում եք ձեզ

Քսուքով քաղցր ...

Տորթը կտոր կտոր կտա -

Պապ, մայրիկ, որդի, դուստր:

Եւ եկեք կրկին այցելել նրանց

Լավ ֆերմեր եւ կով:

Առաջնորդություն. - Այս երկրում այսպես է ապրում ... եւ ով է նրանց մեջ, գլխավորը:

Հայտնվում է կաթնամթերքի պատկեր: Պատմություն կաթի ճակատագրի եւ կաթնամթերքի արդյունաբերության աշխատանքի մասին:

Եվ հետո կաթնամթերքից, այս բոլոր ապրանքները գնում են ... խանութ, որտեղ մեր մայրերն ու հայրիկները գնում են դրանք:

Առաջնորդություն. - Օ Oh! Նայեք, թե ինչպիսի հրաշք ծաղիկ է աճել այստեղ: Magic, հավանաբար: Յուրաքանչյուր ծաղկաթերթում նա մեզ համար հանելուկ ունի: Տղերք, փորձեք կռահել:

Սպիտակ voddy.

Բոլորս հարմար ենք գալիս:

Սպիտակ ջրից

Այն ամենը, ինչ ուզում ես, արա.

Սերուցք, պրոստոկվաշ,

Յուղը շիլա մերոներում,

Քոթեջ պանիր պիտակի վրա

Քուշի, Վանյա, ընկեր: (Կաթ)

Երեխաները շատ են սիրում

Սառչել փաթեթով:

Ցրտ, ցուրտ,

Ձեզ մի անգամ ձեզ կացիր: (Պաղպաղակ)

Գուշակիր, թե ով է

Ձյան սպիտակ, հաստ:

Կրեմի ծեծը վաղ առավոտյան

Այսպիսով, մենք ունենք ... (թթվասեր)

Ինչ սպիտակ ձավարեղեն:

Հացահատիկ եւ ոչ ձյան փաթիլներ:

Skislo կաթ - եւ ժամանակին

Մենք ստացանք ... (Քոթեդ պանիր)

Այն պատրաստված է կաթից,

Բայց նրա ամուր կողմերը:

Այնքան շատ տարբեր անցքեր ունի:

Գուշակիր Սա ... (պանիր)

Մենք նրա քսուկով հաց ենք

Եւ ավելացնել տարբեր շիլա:

Շիլան ճիշտ չի փչանա

Սպիտակ-դեղին կտորներ: (Կարագ)

Առաջնորդություն. Դե, այստեղ եւ ավարտին հասավ մեր ճանապարհորդությունը կաթնամթերքի երկիր ... Մենք իմացանք, թե որքան է կաթը սպասում, նախքան այն հայտնվել է մեր սառնարանում: Ես ծանոթացա կաթնամթերքի եւ նրա բնակիչների հետ, որոնց հետ այժմ ընկերներ կլինենք: Ի վերջո, տղաները ճշմարիտ են:

Կաթը, կաթը առողջության համար տրվում է մեզ:

Կաթնամթերքը հիանալի է:

Շատ համեղ եւ սննդարար:

Կաթը օգնում է բոլորին

Ատամներ, գուշակը ամրացնում է:

Դուք հեշտությամբ եք զգում

Եթե \u200b\u200bկաթ եք խմում:

Ես ժամացույցով եմ վազում նրա հետ

Եւ խորհուրդներ լավ տիկնայք.

Փոխանակ Pepsy- ի, լիմոնադի

Կաթը պետք է ավելի հաճախ խմել: