Capitolo X. Sviluppo di idee evolutive Argomento: "L'emergere e lo sviluppo di idee evolutive" Obiettivi: considerare l'emergere della diversità delle specie sulla Terra, l'emergere della straordinaria adattabilità degli organismi a determinate condizioni di vita. Sviluppare la conoscenza del creazionismo e del trasformismo, di C. Linneo, J.B. Lamarck e C. Darwin - rappresentanti di queste opinioni. Pimenov A.V. Diversità degli organismi viventi (circa 2 milioni di specie) Le questioni fondamentali della biologia sono state e rimangono questioni legate all'origine della diversità delle specie sulla Terra e alla loro straordinaria adattabilità al loro ambiente. Creazionismo I creazionisti credono che gli organismi viventi siano stati creati da un potere superiore: i trasformisti creatori spiegano l'apparenza della diversità delle specie in modo naturale, sulla base delle leggi naturali; I creazionisti spiegano l'idoneità con l'opportunità originale, le specie sono state create inizialmente adattate, i trasformisti credono che l'idoneità sia apparsa come risultato dello sviluppo, nel corso dell'evoluzione. Metafisico Carl Linnaeus Il rappresentante delle opinioni del creazionismo era lo scienziato e naturalista svedese Carl Linnaeus. Era un metafisico, cioè considerava i fenomeni e i corpi della natura come dati una volta per tutte, senza nome. Linneo è chiamato il “re dei botanici”, “padre della sistematica”. C. Linneo (1707-1778) Scoprì 1,5mila specie di piante, descrisse circa 10.000 specie di piante, 5.000 specie di animali. Rafforzato l'uso della nomenclatura binaria (doppia) per designare le specie. Migliorato il linguaggio botanico - stabilita una terminologia botanica uniforme. La sua classificazione si basava sulla combinazione delle specie in generi, dei generi in ordini, degli ordini in classi. Metafisico Carl Linnaeus Nel 1735 fu pubblicato il suo libro "Il sistema della natura", in cui classifica tutte le piante in 24 classi in base alle caratteristiche strutturali dei fiori: numero di stami, unisessualità e bisessualità dei fiori. Durante la vita dell’autore, questo libro fu ristampato 12 volte e ebbe una grande influenza sullo sviluppo della scienza nel XVIII secolo. C. Linneo (1707-1778) C. Linneo divise la fauna in 6 classi: mammiferi, uccelli, rettili (anfibi e rettili), pesci, insetti, vermi. Quasi tutti gli invertebrati sono stati classificati nell'ultima classe. La sua classificazione era la più completa per l'epoca, ma Linneo capì che un sistema creato sulla base di più caratteristiche è un sistema artificiale. Ha scritto: “Un sistema artificiale serve finché non se ne trova uno naturale”. Ma per sistema naturale intendeva quello che guidava il creatore durante la creazione di tutta la vita sulla Terra. Il metafisico Carlo Linneo "Ci sono tante specie quante l'Onnipotente creò all'inizio del mondo", disse Linneo. Ma alla fine della sua vita, Linneo riconobbe che a volte le specie possono formarsi sotto l'influenza dell'ambiente o come risultato dell'incrocio. C. Linneo (1707-1778) Il rapido sviluppo delle scienze naturali nella seconda metà del XVIII secolo fu accompagnato da un intenso accumulo di fatti che non si adattavano al quadro della metafisica e si stava sviluppando il trasformismo: un sistema di opinioni; sulla variabilità e trasformazione delle forme vegetali e animali sotto l'influenza di cause naturali. Trasformismo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck Il rappresentante della filosofia del trasformismo fu l'eccezionale naturalista francese Jean Baptiste Lamarck, che creò la prima teoria dell'evoluzione. Nel 1809 fu pubblicata la sua opera principale "Filosofia della zoologia", in cui Lamarck fornisce numerose prove della variabilità delle specie. J.B. Lamarck (1744-1829) Credeva che i primi organismi viventi provenissero dalla natura inorganica attraverso la generazione spontanea, e che la vita antica fosse rappresentata da forme semplici che, come risultato dell'evoluzione, davano origine a forme più complesse. Le forme più basse e più semplici sono sorte relativamente di recente e non hanno ancora raggiunto il livello di organismi altamente organizzati. Trasformismo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck La classificazione degli animali di Lamarck comprende già 14 classi, da lui suddivise in 6 gradazioni, o stadi successivi di complessità organizzativa. L'identificazione delle gradazioni si basava sul grado di complessità dei sistemi nervoso e circolatorio. Lamarck riteneva che la classificazione dovesse riflettere “l’ordine della natura stessa”, il suo progressivo sviluppo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck Questa teoria della complicazione graduale, la teoria della “gradazione”, si basa sull'influenza dell'ambiente esterno sugli organismi e sulla risposta degli organismi alle influenze esterne, l'adattabilità diretta degli organismi all'ambiente. Lamarck formula due leggi secondo le quali avviene l'evoluzione. J.B. Lamarck (1744-1829) La prima legge può essere chiamata legge della variabilità: “In ogni animale che non ha raggiunto il limite del suo sviluppo, l'uso più frequente e più lungo di un organo rafforza gradualmente quest'organo, lo sviluppa e lo ingrandisce e gli conferisce una forza proporzionata alla durata dell’uso, mentre il costante disuso dell’uno o dell’altro organo lo indebolisce gradualmente, lo porta al declino, riduce continuamente le sue capacità e, infine, ne provoca la scomparsa”. Trasformismo. Teoria evoluzionistica di J.B. Lamarck È possibile essere d'accordo con questa legge? Lamarck sopravvaluta l'importanza dell'esercizio e del non esercizio per l'evoluzione, per cui le caratteristiche acquisite dal corpo non vengono trasmesse alla generazione successiva. J.B. Lamarck (1744-1829) La seconda legge può essere chiamata legge dell'ereditarietà: “Tutto ciò che la natura ha costretto ad acquisire o perdere sotto l'influenza delle condizioni in cui la loro razza è stata per lungo tempo, e, quindi, sotto l'influenza del predominio dell'uso o del non uso di quella o di un'altra parte del corpo - la natura preserva tutto questo attraverso la riproduzione in nuovi individui che discendono dal primo, purché i cambiamenti acquisiti siano comuni ad entrambi i sessi o a quegli individui da cui hanno avuto origine i nuovi individui”. Trasformismo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck È possibile concordare con la 2a legge di Lamarck? No, la posizione sull'ereditarietà dei caratteri acquisiti durante la vita era errata: ulteriori ricerche hanno dimostrato che solo i cambiamenti ereditari sono decisivi nell'evoluzione. Esiste una cosiddetta barriera di Weismann: i cambiamenti nelle cellule somatiche non possono entrare nelle cellule germinali e non possono essere ereditati. J.B. Lamarck (1744-1829) Ad esempio, A. Weisman tagliò la coda ai topi per venti generazioni, il mancato utilizzo delle code avrebbe dovuto portare al loro accorciamento, ma le code della ventunesima generazione avevano la stessa lunghezza di quelle; quelli del primo. Trasformismo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck E, infine, Lamarck spiegò l'idoneità con il desiderio interno degli organismi di miglioramento, di sviluppo progressivo. Di conseguenza, Lamarck considerava la capacità di rispondere opportunamente all'influenza delle condizioni di esistenza come una proprietà innata. Lamarck associa l'origine dell'uomo alle “scimmie a quattro braccia” che passarono a un modo di esistere terrestre. J.B. Lamarck (1744-1829) Trasformismo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck E un altro punto debole della teoria di Lamarck. Pur giustificando l'origine di una specie da un'altra, non riconosceva le specie come categorie realmente esistenti, come stadi dell'evoluzione. “Ritengo il termine “specie” del tutto arbitrario, inventato per comodità, per designare un gruppo di individui strettamente simili tra loro... J.B. Lamarck (1744-1829) Trasformismo. Teoria evolutiva di J.B. Lamarck Ma questa fu la prima teoria olistica dell'evoluzione, in cui Lamarck cercò di determinare le forze motrici dell'evoluzione: 1 - l'influenza dell'ambiente, che porta all'esercizio o alla mancanza di esercizio degli organi e al cambiamento opportuno degli organismi; 2 - ereditarietà dei caratteri acquisiti. 3 - desiderio interno di auto-miglioramento. J.B. Lamarck (1744-1829) Ma la teoria non fu accettata. Non tutti hanno riconosciuto che la gradazione è influenzata dal desiderio di auto-miglioramento; che l'idoneità deriva da opportuni cambiamenti in risposta alle influenze ambientali; l'eredità delle caratteristiche acquisite non è stata confermata da numerose osservazioni ed esperimenti. Trasformismo. La teoria evolutiva del taglio della coda di J.B. Lamarck in molte razze di cani non porta ad un cambiamento nella loro lunghezza. Inoltre, dal punto di vista della teoria di Lamarck, è impossibile spiegare l'aspetto, ad esempio, del colore del guscio delle uova di uccelli e la loro forma, che è di natura adattiva, o l'aspetto dei gusci nei molluschi, perché la sua idea sul ruolo dell'esercizio e della mancanza di esercizio degli organi non è applicabile qui. Tra metafisici e trasformisti è sorto un dilemma, che può essere espresso nella frase seguente: “O specie senza evoluzione, o evoluzione senza specie”. Ripetizione: K. Linneo divise le piante in 24 classi, basate su .... La classificazione di K. Linneo era artificiale perché... Creazionismo, trasformazionismo, visione del mondo metafisica…. Come appariva la varietà delle specie secondo Linneo? Come spiega K. Linneo la fitness delle specie? J.B. Lamarck nel suo libro “Filosofia della zoologia” ha diviso gli animali in 14 classi e li ha organizzati in 6 livelli a seconda del grado…. 6 gradazioni di animali secondo Lamarck... La sua classificazione può considerarsi naturale, poiché... Le forze motrici dell’evoluzione secondo J.B. Lamarck sono: …. Come si presentava la diversità delle specie secondo Lamarck? Come risultato dell'esposizione all'ambiente esterno negli organismi viventi secondo J. B. Lamarck.... Come spiega J.B. Lamarck la fitness delle specie? L'indubbio merito di J.B. Lamarck è stato... La sua ipotesi non fu accettata; non tutti riconobbero che... A. Weisman ha tagliato la coda ai topi per venti generazioni, ma... Cos'è la barriera di Weismann? Charles Darwin All'inizio del XIX secolo. Nell'Europa occidentale si è verificata un'intensa crescita dell'industria, che ha dato un forte impulso al rapido sviluppo della scienza e della tecnologia. Ampio materiale proveniente da spedizioni all'estero ha arricchito la comprensione della diversità degli esseri viventi e le descrizioni di gruppi sistematici di organismi hanno portato all'idea della possibilità della loro parentela. Ch. Darwin (1809-1882) Ciò è stato evidenziato anche dalla sorprendente somiglianza degli embrioni cordati, scoperti durante lo studio dei processi di sviluppo individuale degli animali. Nuovi dati hanno confutato le idee prevalenti sull'immutabilità della natura vivente. Per spiegarli scientificamente occorreva una mente brillante, capace di riassumere una vasta materia e di collegare fatti disparati con un sistema di ragionamento coerente. Charles Darwin si è rivelato uno di questi scienziati. Charles Darwin Nel Tempo in cui il Caos ardeva, I soli esplosero in un turbine e senza misura, Altre sfere scoppiarono da sfere, Quando la superficie dei mari si posò su di loro E cominciò a lavare la terra ovunque, Scaldata dal sole, in grotte, all'aperto La vita degli organismi ha avuto origine nel mare. E. Darwin Ch. Darwin (1809-1882) Ch. Darwin nacque il 12 febbraio 1809 nella famiglia di un medico. Fin dall'infanzia mi interessavo di botanica, zoologia e chimica. Studiò medicina all'Università di Edimburgo per due anni, poi si trasferì alla Facoltà di Teologia dell'Università di Cambridge e progettò di diventare prete. Dopo la laurea, Darwin fece il giro del mondo sul Beagle come naturalista. Il viaggio durò cinque anni, dal 1831 al 1836. Le forze motrici dell'evoluzione secondo Charles Darwin Darwin si rivolge alla pratica dell'agricoltura. In Inghilterra a quel tempo si conosceva un gran numero di razze di bovini, cavalli, maiali, polli, cani e piccioni. Come fa l'uomo a creare nuove razze di animali e varietà di piante? Darwin giunge alla conclusione che alla base dell'opera c'è la variabilità dei caratteri, la selezione operata dagli esseri umani e l'ereditarietà dei caratteri dei genitori da parte della prole. Le forze motrici dell'evoluzione secondo Charles Darwin Darwin distingue due forme principali di variabilità: definita e indefinita. Una certa variabilità dipende dalle condizioni in cui si trovano gli organismi, mentre non avviene l'ereditarietà dei caratteri. Ad esempio, le mucche ben nutrite producono più latte. La variabilità incerta si manifesta in piccole differenze tra gli individui e questi cambiamenti vengono trasmessi alla generazione successiva. Nella selezione viene utilizzata solo la variabilità ereditaria incerta. Innanzitutto, l'allevatore seleziona gli individui con i tratti (mutazioni) di cui ha bisogno. La variabilità mutazionale è materiale per la selezione. L'allevatore utilizza quindi la variazione combinatoria incrociando individui con i tratti che desidera. Le forze motrici dell'evoluzione secondo Charles Darwin La selezione artificiale. Per creare una razza o varietà, una persona seleziona i produttori con le caratteristiche di cui ha bisogno.

Carlo Linneo

Per sistematizzare l'enorme numero di descrizioni di animali e piante, era necessaria una sorta di unità tassonomica. Linneo considerò la specie come un'unità comune a tutti gli esseri viventi. Linneo chiamava specie un gruppo di individui simili tra loro, come figli degli stessi genitori e dei loro figli. Una specie è composta da molti individui simili che producono una prole fertile. L'intero mondo organico è costituito da vari tipi di piante e animali.

Linneo iniziò a nominare le specie in latino, che a quel tempo era la lingua internazionale della scienza. Linneo risolse così un problema difficile: dopo tutto, quando i nomi venivano dati in lingue diverse, la stessa specie poteva essere descritta con molti nomi.

Un risultato molto importante di Linneo fu l'introduzione nella pratica dei nomi di specie doppi (nomenclatura binaria). Ha suggerito di chiamare ciascuna specie in due parole. Il primo è il nome del genere, che comprende specie strettamente imparentate. Ad esempio, il leone, la tigre e il gatto domestico appartengono al genere Felis (Gatto). La seconda parola è il nome della specie stessa (rispettivamente Felis leo, Felis tigris, Felis domestica).

Linneo, piuttosto audacemente per il suo tempo, collocò l’uomo (che chiamò “homo sapiens”, Homo sapiens) nella classe dei mammiferi e nell’ordine dei primati insieme alle scimmie. Lo fece 120 anni prima di Charles Darwin. Non credeva che gli esseri umani discendessero da altri primati, ma vedeva grandi somiglianze nella loro struttura.

Il sistema di piante e animali di Linneo era in gran parte artificiale; non rifletteva il corso dello sviluppo storico del mondo. Linneo era consapevole di questo difetto del suo sistema e credeva che i futuri naturalisti dovessero creare un sistema naturale di piante e animali, che dovesse tenere conto di tutte le caratteristiche degli organismi e non solo di una o due caratteristiche. La scienza di quel tempo non aveva le conoscenze necessarie per questo.

Linneo credeva che le specie vegetali e animali non cambiassero; hanno mantenuto le loro caratteristiche “fin dalla creazione”. Secondo Linneo, ogni specie moderna è la progenie di una coppia di genitori originariamente creata da Dio. Ogni specie si riproduce, ma conserva, a suo avviso, invariate tutte le caratteristiche di questa coppia ancestrale.

Da buon osservatore, Linneo non poteva fare a meno di vedere la contraddizione tra le idee della completa immutabilità delle piante e degli animali con ciò che si osserva in natura. Ha permesso la formazione di varietà all'interno di una specie a causa dell'influenza dei cambiamenti climatici e di altre condizioni esterne sugli organismi.

Jean Baptiste Lamarck

Jean Baptiste Lamarck, un ricercatore francese, divenne il primo biologo a cercare di creare una teoria coerente e olistica dell'evoluzione del mondo vivente. Non apprezzata dai contemporanei, mezzo secolo dopo la sua teoria divenne oggetto di accese discussioni che non si sono fermate ai nostri tempi.

L'opera più importante di Lamarck fu il libro "Filosofia della zoologia", pubblicato nel 1809. In esso descrisse la sua teoria dell'evoluzione del mondo vivente. La base delle opinioni di Lamarck era la posizione secondo cui la materia e le leggi del suo sviluppo sono state create da un creatore. Lamarck analizzò le somiglianze e le differenze tra la materia vivente e quella non vivente e le elencò. La più importante di queste differenze è la capacità di rispondere agli stimoli esterni. Secondo lui, la ragione della vita non risiede nel corpo vivente stesso, ma in qualcosa al di fuori di esso.

Lamarck ha introdotto il concetto di gradazione: la "tensione al miglioramento" interna inerente a tutti gli esseri viventi; l'azione di questo fattore di evoluzione determina lo sviluppo della natura vivente, l'aumento graduale ma costante dell'organizzazione degli esseri viventi - dal più semplice al più perfetto. Il risultato della gradazione è l'esistenza simultanea in natura di organismi di vari gradi di complessità, come se formassero una scala gerarchica di creature. Considerando la gradazione un riflesso della tendenza principale nello sviluppo della natura, Lamarck ha cercato di dare a questo processo un'interpretazione materialistica: in molti casi ha associato la complicazione dell'organizzazione all'azione dei fluidi che penetrano nel corpo dall'ambiente esterno .

Un altro fattore di evoluzione è la costante influenza dell'ambiente esterno, che porta a una violazione della corretta gradazione e provoca la formazione di tutta una serie di adattamenti degli organismi alle condizioni ambientali. Il cambiamento ambientale è la causa principale della speciazione; finché l’ambiente è costante, le specie rimangono costanti; se c'è un cambiamento in esso, la specie cambia.

La vita, secondo Lamarck, può sorgere spontaneamente sulla Terra e continua a sorgere nel momento presente. Nel XVII secolo si pensava che l'oscurità e il grano fossero necessari per la generazione spontanea dei topi e la carne marcia per la generazione spontanea dei vermi. Lamarck suggerisce che gli organismi unicellulari sono capaci di generazione spontanea e che tutti gli animali e le piante che hanno un'organizzazione superiore sono apparsi come risultato dello sviluppo a lungo termine degli organismi viventi.

Lamarck introduce due leggi dello sviluppo della natura vivente: “La legge dell'esercizio e del disuso degli organi” e “La legge dell'ereditarietà dei caratteri acquisiti”.

La prima legge può essere chiamata legge della variabilità, in cui Lamarck si concentra sul fatto che il grado di sviluppo di un particolare organo dipende dalla sua funzione, dall'intensità dell'esercizio e che gli animali giovani che sono ancora in via di sviluppo sono più capaci di cambiare . Lo scienziato si oppone alla spiegazione metafisica della forma degli animali come immutabili, creati per un ambiente specifico. Allo stesso tempo, Lamarck sopravvaluta l'importanza della funzione e ritiene che l'esercizio o il non esercizio di un organo sia un fattore importante nel cambiamento delle specie.

La seconda legge può essere chiamata legge dell'ereditarietà; Va notato che Lamarck associa l'ereditarietà dei cambiamenti individuali alla durata dell'influenza delle condizioni che determinano questi cambiamenti e, a causa della riproduzione, alla loro intensificazione in un certo numero di generazioni. È inoltre necessario sottolineare il fatto che Lamarck fu uno dei primi ad analizzare l'ereditarietà come un fattore importante nell'evoluzione. Allo stesso tempo, va notato che la posizione di Lamarck sull’ereditarietà di tutte le caratteristiche acquisite durante la vita era errata: ulteriori ricerche hanno dimostrato che solo i cambiamenti ereditari sono decisivi nell’evoluzione.

Lamarck estende le disposizioni di queste due leggi al problema dell'origine delle razze di animali domestici e delle varietà di piante coltivate, e le usa anche per spiegare l'origine animale dell'uomo. Origini umane.

La teoria dell'evoluzione di Charles Darwin

Alla fine del 1831, sul Beagle iniziò un viaggio di cinque anni intorno al mondo. Questo viaggio è stato un evento importante nella mia vita. Darwin. Raccolse materiale scientifico enorme e di grande valore, che giocò un ruolo eccezionale nello sviluppo dell'idea evoluzionistica.

Darwin è responsabile di una serie di interessanti reperti paleontologici. Dopo aver analizzato numerosi fatti, Darwin giunse alla conclusione che gli animali estinti e viventi hanno un'origine comune, ma questi ultimi sono cambiati in modo significativo. La ragione di ciò potrebbe essere i cambiamenti avvenuti nel tempo sulla superficie terrestre. Potrebbero anche essere la ragione dell'estinzione delle specie i cui resti si trovano negli strati terrestri.

Al ritorno dal viaggio, Darwin elaborò e pubblicò in dettaglio i materiali geologici, zoologici e di altro tipo raccolti e lavorò per sviluppare l'idea dello sviluppo storico del mondo organico, che ebbe origine durante il viaggio. Da oltre 20 anni sviluppa e conferma costantemente questa idea e continua a raccogliere e riassumere fatti, in particolare dalla pratica della produzione agricola e zootecnica.

Dopo la pubblicazione di "L'origine delle specie", Darwin continuò a lavorare attivamente per dimostrare il problema dell'evoluzione, analizzando in modo completo i modelli di variabilità, ereditarietà e selezione artificiale. Darwin estende l'idea dello sviluppo storico delle piante e degli animali al problema dell'origine dell'uomo. Nel 1871 fu pubblicato il suo libro “L'origine dell'uomo e la selezione sessuale”, in cui vengono analizzate in dettaglio numerose prove dell'origine animale dell'uomo. "L'origine delle specie" e i due libri successivi formano un'unica trilogia scientifica, forniscono prove inconfutabili dello sviluppo storico del mondo organico, stabiliscono le forze trainanti dell'evoluzione, definiscono i percorsi delle trasformazioni evolutive e infine mostrano come e da dove provengono; quali posizioni dovrebbero essere studiate fenomeni complessi e processi della natura. Darwin pubblicò 12 volumi delle sue opere.

Variazione ed ereditarietà

Secondo l’idea prevalente di costanza e immutabilità delle specie, per Darwin era importante mostrare come si forma la loro diversità. Pertanto, prima di tutto, motiva in dettaglio la posizione sulla variabilità degli esseri viventi. La prima sezione del libro "L'origine delle specie" è dedicata proprio all'analisi di questo problema. Darwin attira l'attenzione sulla grande diversità delle varietà vegetali e delle razze animali, i cui antenati sono una specie o un numero limitato di specie selvatiche.

Per certa variabilità (di gruppo), Darwin intese un cambiamento simile in tutti gli individui della prole in una direzione a causa dell'influenza di determinate condizioni (cambiamenti nella crescita con cambiamenti nella quantità e qualità del cibo, spessore della pelle e densità del mantello dovuti al clima cambiamento, ecc.); sotto variabilità indefinita (individuale) - la comparsa di varie differenze minori in individui della stessa varietà, razza, specie, per cui, esistendo in condizioni simili, un individuo differisce dagli altri (i discendenti di una coppia di animali non sono completamente simili, sebbene si sviluppino in condizioni simili). Tale variabilità è una conseguenza dell'incerta influenza delle condizioni di vita su ciascun individuo. La significativa diversità degli individui dovuta alla variabilità individuale è materiale importante per il processo evolutivo. Notando che la variabilità individuale, di regola, porta a cambiamenti minori, Darwin non esclude la possibilità di deviazioni improvvise.

Darwin intendeva l'organismo come un sistema integrale, le cui singole parti sono strettamente interconnesse. Pertanto, un cambiamento nella struttura o nella funzione di una parte spesso provoca anche un cambiamento in un'altra o in altre. La variabilità compensativa consiste nel fatto che lo sviluppo di alcuni organi o funzioni è spesso causa dell'inibizione di altri, cioè esiste una correlazione inversa, ad esempio, tra la produzione di latte e la carnosità del bestiame.

Il secondo fattore importante nell’evoluzione è l’ereditarietà, cioè la capacità di tutti gli organismi di trasmettere caratteristiche di struttura, funzione e sviluppo alla prole. Questa caratteristica era ben nota. I professionisti hanno sempre prestato attenzione alla capacità degli organismi di riprodurre i propri simili; gli allevatori hanno pagato ingenti somme per ottenere animali buoni; Darwin analizzò in dettaglio l'importanza dell'ereditarietà nel processo evolutivo. Ha attirato l'attenzione sui casi di ibridi dello stesso seme della prima generazione e sulla divisione dei caratteri nella seconda generazione, era a conoscenza dell'ereditarietà associata al sesso, degli atavismi ibridi e di una serie di altri fenomeni di ereditarietà;

Selezione artificiale

La selezione artificiale è intesa come un sistema di misure adottate dall'uomo per migliorare le razze esistenti e creare nuove razze di animali e varietà vegetali con tratti ereditari economicamente utili.

La funzione creativa della selezione artificiale si basa sull'interazione cumulativa in un numero di generazioni di variabilità, ereditarietà, selezione, coltivazione diretta, riproduzione preferenziale di individui con tratti utili e abbattimento di individui indesiderabili. Grazie a ciò, lo sviluppo di tratti utili aumenta di generazione in generazione e, a causa della variabilità correlativa, avviene una ristrutturazione dell'intero organismo. La selezione artificiale porta alla divergenza: divergenza delle caratteristiche delle razze e delle varietà, la formazione di una grande varietà delle stesse.

Analizzando la selezione artificiale e il processo di morfogenesi, Darwin sottolinea che una condizione importante per il successo è la riproduzione preferenziale di determinati individui o gruppi di individui, che porta ad un aumento del numero di tali individui, al miglioramento dello sviluppo delle loro caratteristiche nelle successive generazioni e l’esclusione di altri individui o gruppi di individui dalla riproduzione.

Darwin identificò due forme di selezione artificiale: metodica e inconscia. La selezione metodica è l'allevamento mirato di una razza o varietà. L'allevatore fissa un obiettivo, determina la direzione del lavoro e si concentra su quei tratti desiderabili che dovrebbero essere caratteristici della razza o varietà. Utilizza la variabilità naturale degli organismi, seleziona le coppie per l'accoppiamento, garantisce il massimo sviluppo e consolidamento delle caratteristiche desiderate in ogni generazione successiva, si avvicina gradualmente all'obiettivo e lo raggiunge.

La forma più antica di selezione artificiale era la selezione inconscia. Con la selezione inconscia, una persona non si pone l'obiettivo di creare una nuova razza, varietà, ma la lascia solo alla tribù e riproduce principalmente gli individui migliori. Grazie a questo approccio differenziato, nel corso delle generazioni, alcune caratteristiche degli individui propagati vengono gradualmente rafforzate, il che porta alla fine, anche se lentamente, alla formazione di nuove razze e varietà. Di conseguenza, in questo caso, una persona non cerca di sviluppare una nuova razza o varietà, ma, sfruttando la variabilità naturale e l'ereditarietà, cambia lentamente gli organismi attraverso la riproduzione di alcuni individui e l'abbattimento di altri.

Darwin sottolinea la particolare importanza della selezione inconscia dal punto di vista teorico perché questa forma di selezione getta luce anche sul processo di speciazione. Può essere visto come un ponte tra la selezione artificiale e quella naturale.

Lotta per l'esistenza

Darwin attirò l'attenzione sui rapporti estremamente complessi tra l'organismo e l'ambiente, sulle diverse forme di dipendenza di piante e animali dalle condizioni di vita e sul loro adattamento a condizioni sfavorevoli. Forme così complesse, diverse e sfaccettate di dipendenza degli organismi dalle condizioni ambientali e da altri esseri viventi, le chiamava lotta per l'esistenza o lotta per la vita. Darwin riconobbe che questo termine era infelice e avvertì che lo stava usando in un ampio senso metaforico e non letteralmente.

Le relazioni degli organismi e delle specie con le condizioni fisiche della vita e l'ambiente abiotico sorgono in base alle condizioni climatiche e del suolo, alla temperatura, all'umidità, alla luce e ad altri fattori che influenzano l'attività vitale degli organismi. Nel processo di evoluzione, le specie animali e vegetali sviluppano una serie di adattamenti a condizioni sfavorevoli. Ma la relatività di questi adattamenti, così come i cambiamenti graduali nell’ambiente, richiedono un costante miglioramento dell’adattamento alle condizioni di vita abiotiche. D’altronde gli esseri viventi influenzano anche la natura inanimata, modificandola.

Le relazioni interspecifiche sono estremamente diverse e piuttosto complesse. Di grande importanza sono le relazioni che si formano sulla base delle connessioni alimentari (trofiche), nonché le relazioni che sorgono tra diverse specie nella lotta per l'habitat. L'espressione estrema delle relazioni interspecifiche è la lotta interspecifica, quando una forma ne sostituisce un'altra o ne limita il numero in un determinato territorio.

Selezione naturale

La selezione naturale è anche associata alla lotta per l'esistenza, alla competizione nella vita e alla dipendenza degli organismi dall'ambiente e dalle condizioni di esistenza. La dottrina della selezione naturale come fattore trainante e direttivo nello sviluppo storico del mondo organico è una parte centrale della teoria dell'evoluzione di Darwin.

Darwin dà la seguente definizione di selezione naturale: “Ho chiamato selezione naturale la conservazione delle differenze o dei cambiamenti individuali benefici e l’eliminazione di quelli dannosi, o sopravvivenza del più adatto”. Egli avverte che la selezione delle specie dovrebbe essere intesa come una metafora, come un fatto di sopravvivenza, e non come una scelta consapevole.

Quindi, la selezione naturale è intesa come il processo di conservazione e riproduzione preferenziale effettuato in natura in un numero di generazioni di organismi e gruppi di organismi che hanno caratteristiche adattive utili per la loro vita e sviluppo, derivanti dalla variabilità individuale multidirezionale. Il processo opposto – l’estinzione degli inadattati – si chiama eliminazione.

Come risultato della competizione per la vita in natura, si verifica una costante eliminazione selettiva di alcuni individui e la sopravvivenza e riproduzione preferenziale di individui e gruppi di individui che, cambiando, hanno acquisito caratteristiche utili. Come risultato dell'incrocio, le caratteristiche di una forma si combinano con le caratteristiche di un'altra. Pertanto, di generazione in generazione, si accumulano piccoli cambiamenti ereditari utili e le loro combinazioni, che nel tempo diventano tratti caratteristici di una popolazione, varietà o specie. La selezione influenza costantemente l'intero organismo, tutti i suoi organi esterni ed interni, la loro struttura e funzione. Questo meccanismo piuttosto sottile e preciso accumula gradualmente cose nuove, ricostruisce, adatta e lucida gli organismi.



Le idee sulla variabilità del mondo organico sono state espresse fin dai tempi antichi Aristotele, Eraclito, Democrito.

Nel XVIII secolo . K. Linneo creò un sistema artificiale della natura in cui la specie era riconosciuta come la più piccola unità sistematica. Ha introdotto la nomenclatura dei nomi di specie doppi ( binario), che ha permesso di sistematizzare in gruppi tassonomici gli organismi di diversi regni allora conosciuti.

Creatore prima teoria evoluzionistica era Jean Baptiste Lamarck. Fu lui a riconoscere la graduale complicazione degli organismi e la variabilità delle specie, confutando così indirettamente la creazione divina della vita. Tuttavia, le affermazioni di Lamarck sull'opportunità e l'utilità di eventuali adattamenti emergenti negli organismi, il riconoscimento del loro desiderio di progresso come forza trainante dell'evoluzione, non sono state confermate dalle successive ricerche scientifiche. Inoltre, le affermazioni di Lamarck sull’ereditarietà dei tratti acquisiti da un individuo durante la sua vita e sull’influenza dell’esercizio degli organi sul loro sviluppo adattivo non furono confermate.

Il problema principale Il problema da risolvere era la formazione di nuove specie adattate alle condizioni ambientali. In altre parole, gli scienziati dovevano rispondere ad almeno due domande: come nascono le nuove specie? Come nascono gli adattamenti alle condizioni ambientali?

Dottrina evoluzionistica, che è stato sviluppato e riconosciuto dagli scienziati moderni, è stato creato indipendentemente l'uno dall'altro Carlo Roberto Darwin E Alfred Wallace che avanzano l'idea della selezione naturale basata sulla lotta per l'esistenza. Questa dottrina è stata chiamata Darwinismo , O la scienza dello sviluppo storico della natura vivente.

Principi di base del darwinismo:

– il processo evolutivo è reale, determinato dalle condizioni di esistenza e si manifesta nella formazione di nuovi individui, specie e taxa sistematici più ampi adattati a queste condizioni;

– i principali fattori evolutivi sono la variabilità ereditaria e la selezione naturale.

La selezione naturale svolge il ruolo di fattore guida nell'evoluzione (ruolo creativo).

Prerequisiti per la selezione naturale Sono:

potenziale riproduttivo in eccesso,

variabilità ereditaria

cambiamento delle condizioni di vita.

La selezione naturale è una conseguenza della lotta per l’esistenza, che è suddiviso in intraspecifico, interspecifico e lotta con le condizioni ambientali.

I risultati della selezione naturale Sono:

conservazione di eventuali adattamenti che garantiscono la sopravvivenza e la riproduzione della prole; Tutti gli adattamenti sono relativi.

Divergenza – il processo di divergenza genetica e fenotipica di gruppi di individui secondo le caratteristiche individuali e la formazione di nuove specie – la progressiva evoluzione del mondo organico.

Forze motrici dell'evoluzione secondo Darwin sono: variabilità ereditaria, lotta per l'esistenza, selezione naturale.

Incarichi tematici

A1. La forza trainante dell'evoluzione secondo Lamarck è

1) il desiderio degli organismi di progresso

2) divergenza

3) selezione naturale

4) lotta per l'esistenza

A2. L'affermazione è sbagliata

1) le specie sono mutevoli ed esistono in natura come gruppi indipendenti di organismi

2) le specie imparentate hanno un antenato storicamente comune

3) tutti i cambiamenti acquisiti dall'organismo sono utili e vengono preservati dalla selezione naturale

4) la base del processo evolutivo è la variabilità ereditaria

A3. Di conseguenza, i cambiamenti evolutivi sono fissati nelle generazioni

1) la comparsa di mutazioni recessive

2) ereditarietà dei caratteri acquisiti durante la vita

3) lotta per l'esistenza

4) selezione naturale dei fenotipi

A4. Il merito di Charles Darwin sta nel

1) riconoscimento della variabilità delle specie

2) stabilire il principio dei doppi nomi delle specie

3) identificare le forze trainanti dell'evoluzione

4) creazione della prima dottrina evoluzionistica

A5. Secondo Darwin, la ragione della formazione di nuove specie è

1) riproduzione illimitata

3) processi di mutazione e divergenza

2) lotta per l'esistenza

4) influenza diretta delle condizioni ambientali

A6. Si chiama selezione naturale

1) la lotta per l'esistenza tra gli individui di una popolazione

2) il progressivo emergere delle differenze tra gli individui della popolazione

3) sopravvivenza e riproduzione degli individui più forti

4) sopravvivenza e riproduzione degli individui più adattati alle condizioni ambientali

A7. Si riferisce alla lotta per il territorio tra due lupi nella stessa foresta

1) lotta interspecifica

3) lotta alle condizioni ambientali

2) lotta intraspecifica

4) desiderio interno di progresso

A8. Le mutazioni recessive sono soggette alla selezione naturale quando

1) eterozigosi di un individuo per il tratto selezionato

2) omozigosi di un individuo per un dato tratto

3) il loro significato adattivo per l'individuo

4) la loro nocività per l'individuo

A9. Indicare il genotipo dell'individuo in cui il gene a sarà soggetto all'azione della selezione naturale

A10. Charles Darwin creò il suo insegnamento nel

IN 1. Seleziona le disposizioni degli insegnamenti evoluzionistici di Charles Darwin

1) le caratteristiche acquisite sono ereditarie

2) il materiale per l'evoluzione è la variabilità ereditaria

3) ogni variabilità serve da materiale per l'evoluzione

4) il risultato principale dell'evoluzione è la lotta per l'esistenza

5) la divergenza è la base della speciazione

6) sia i tratti benefici che quelli dannosi sono soggetti all'azione della selezione naturale

Jean Baptiste Lamarck è giustamente considerato il fondatore della teoria evoluzionistica, che espresse nel suo libro "Filosofia della zoologia", pubblicato all'inizio del XIX secolo.

La teoria di Lamarck si basa sull'idea di gradazione: la "tendenza al miglioramento" interna inerente a tutti gli esseri viventi; l'azione di questo fattore di evoluzione determina lo sviluppo della natura vivente, l'aumento graduale ma costante dell'organizzazione degli esseri viventi - dal più semplice al più perfetto. Il risultato della gradazione è l'esistenza simultanea in natura di organismi di vari gradi di complessità, come se formassero una scala gerarchica di creature. La gradazione è facilmente visibile quando si confrontano rappresentanti di grandi categorie sistematiche di organismi (ad esempio classi) e organi di primaria importanza.

Considerava il fattore principale nella variabilità delle specie l'influenza dell'ambiente esterno, che viola la correttezza della gradazione: "La crescente complessità dell'organizzazione è soggetta qua e là in tutta la serie generale degli animali a deviazioni causate dall'influenza delle condizioni dell’habitat e delle abitudini apprese”. Ciò interrompe il cambiamento uniforme e costante degli organismi sulla via del progresso e varie linee evolutive deviano lateralmente e si attardano a livelli primitivi di organizzazione. Così Lamarck spiegò l'esistenza simultanea sulla Terra di gruppi altamente organizzati e semplici così come la diversità delle forme di animali e piante.

Lamarck, al massimo livello rispetto ai suoi predecessori, sviluppò il problema della variabilità illimitata (trasformismo) delle forme viventi sotto l'influenza delle condizioni di vita: alimentazione, clima, caratteristiche del suolo, umidità, temperatura, ecc. Supportò la sua idea con esempi come come cambiamenti nella forma delle foglie nelle piante, che vivono in ambienti acquatici e aerei (punta di freccia, ranuncolo), nelle piante delle zone umide e secche, di pianura e di montagna.

In base al livello di organizzazione degli esseri viventi, Lamarck individua due forme di variabilità:
- variabilità diretta e immediata delle piante e degli animali inferiori sotto l'influenza delle condizioni ambientali;
- variabilità indiretta degli animali superiori, che hanno un sistema nervoso sviluppato, con la partecipazione del quale si percepisce l'influenza delle condizioni di vita, si sviluppano abitudini, mezzi di autoconservazione e protezione.

Lamarck formalizza il suo pensiero sulle questioni considerate sotto forma di due leggi:

Prima legge. “In ogni animale che non ha raggiunto il limite del suo sviluppo, l’uso più frequente e più lungo di qualsiasi organo rafforza gradualmente quest’organo, lo sviluppa, lo allarga e gli dà una forza proporzionata alla durata dell’uso, mentre il costante disuso di questo o quello progressivamente lo indebolisce, lo porta al declino, riduce continuamente le sue capacità e infine ne provoca la scomparsa”. Questa legge può essere chiamata legge della variabilità, in cui Lamarck si concentra sul fatto che il grado di sviluppo di un particolare organo dipende dalla sua funzione, dall'intensità dell'esercizio e che gli animali giovani che sono ancora in via di sviluppo sono più capaci di cambiare. Lo scienziato si oppone alla spiegazione metafisica della forma degli animali come immutabili, creati per un ambiente specifico. Allo stesso tempo, Lamarck sopravvaluta l'importanza della funzione e ritiene che l'esercizio o il non esercizio di un organo sia un fattore importante nel cambiamento delle specie.
La seconda legge può essere chiamata la legge dell’ereditarietà.

Lamarck estende le disposizioni di queste due leggi al problema dell'origine delle razze di animali domestici e delle varietà di piante coltivate. In mancanza di sufficiente materiale fattuale e del livello ancora basso di conoscenza della questione, Lamarck non riuscì a raggiungere una corretta comprensione dei fenomeni di variabilità.

La teoria di Darwin è opposta alla teoria di Lamarck non solo nelle sue conclusioni costantemente materialistiche, ma anche nella sua intera struttura. Rappresenta un notevole esempio di ricerca scientifica, basata su un numero enorme di fatti scientifici affidabili, la cui analisi porta Darwin a un sistema armonioso di conclusioni proporzionate.

Darwin raccolse numerose prove della variabilità delle specie animali e vegetali. Al tempo di Darwin, la pratica degli allevatori aveva creato numerose razze di vari animali domestici e varietà di piante agricole. Poiché il lavoro degli allevatori, che portava a cambiamenti nella razza e nelle qualità varietali degli organismi, era consapevole e mirato, ed era ovvio che almeno molte razze di animali domestici erano state create da questa attività in tempi relativamente recenti, Darwin si rivolse a lo studio della variabilità degli organismi in uno stato domestico.

Innanzitutto era importante il fatto stesso dei cambiamenti negli animali e nelle piante sotto l'influenza della domesticazione e della selezione, il che, di fatto, è già la prova della variabilità delle specie di organismi. “All’inizio della mia ricerca”, scriveva Charles Darwin nell’introduzione al libro L’origine delle specie, “mi sembrava probabile che uno studio approfondito degli animali domestici e delle piante coltivate avrebbe fornito la migliore opportunità per comprendere questo oscuro problema. . E non mi sbagliavo; in questo, come in tutti gli altri casi sconcertanti, ho invariabilmente scoperto che la nostra conoscenza della variazione nell'addomesticamento, per quanto imperfetta, è sempre l'indizio migliore e più sicuro. Posso permettermi di esprimere la mia convinzione del valore eccezionale di tale ricerca, nonostante il fatto che i naturalisti l'abbiano solitamente trascurata."

Secondo Darwin, lo stimolo affinché avvengano questi cambiamenti è l'esposizione degli organismi alle nuove condizioni a cui sono esposti nelle mani dell'uomo. Allo stesso tempo, Darwin sottolineava che la natura dell'organismo nei fenomeni di variabilità è più importante della natura delle condizioni, poiché le stesse condizioni spesso portano a cambiamenti diversi in individui diversi, e cambiamenti simili in questi ultimi possono verificarsi in condizioni condizioni completamente diverse. A questo proposito, Darwin identificò due principali forme di variabilità degli organismi sotto l'influenza delle mutevoli condizioni ambientali: indefinita e definita.

I cambiamenti si possono riconoscere come definitivi se tutti o quasi i discendenti di individui esposti a determinate condizioni cambiano nello stesso modo (si originano così alcuni cambiamenti superficiali: l'altezza dipende dalla quantità di cibo, lo spessore della pelle e la pelosità dipendono da clima, ecc.).

Per variabilità indefinita, Darwin intendeva quelle deboli differenze infinitamente varie che distinguono gli individui della stessa specie gli uni dagli altri e che non potevano essere ereditate né dai genitori né da antenati più lontani. Darwin conclude che la variabilità indeterminata è un risultato molto più comune del cambiamento delle condizioni rispetto alla variabilità definita e ha svolto un ruolo più importante nella formazione delle razze di animali domestici. In questo caso, i cambiamenti delle condizioni esterne svolgono il ruolo di stimolo che aumenta la variabilità incerta, ma non influenza in alcun modo la sua specificità, cioè la qualità dei cambiamenti.
Un organismo che è cambiato in una qualsiasi direzione trasmette ai suoi discendenti la tendenza a cambiare ulteriormente nella stessa direzione in presenza delle condizioni che hanno causato questo cambiamento. Questa è la cosiddetta variabilità continua, che gioca un ruolo importante nelle trasformazioni evolutive.

Infine, Darwin ha attirato l'attenzione sull'esistenza negli organismi di determinate relazioni (correlazione) tra varie strutture, quando una di esse cambia, l'altra cambia naturalmente: variabilità correlativa o correlativa. Esempi di tali correlazioni sono, secondo Darwin, la sordità dei gatti bianchi con gli occhi azzurri; tossicità per le pecore bianche e i maiali di alcune piante innocue per gli individui neri delle stesse razze, ecc.

Darwin ha raccolto numerosi dati che indicano che la variabilità dei più diversi tipi di organismi in natura è molto grande e le sue forme sono fondamentalmente simili alle forme di variabilità degli animali e delle piante domestiche. Differenze varie e fluttuanti tra individui della stessa specie formano, per così dire, una transizione graduale verso differenze più stabili tra le varietà di questa specie; a loro volta, questi ultimi si trasformano altrettanto gradualmente in differenze più chiare tra gruppi ancora più grandi - sottospecie, e le differenze tra sottospecie in differenze interspecifiche ben definite. Pertanto, la variabilità individuale si trasforma facilmente in differenze di gruppo. Da ciò Darwin concluse che le differenze individuali tra individui costituiscono la base per l'emergere delle varietà. Le varietà, con l'accumulo di differenze tra loro, si trasformano in sottospecie e quelle, a loro volta, in specie separate. Di conseguenza, una varietà chiaramente espressa può essere considerata come il primo passo verso l'isolamento di una nuova specie (varietà - “specie incipiente”).

Darwin credeva che non esistesse alcuna differenza qualitativa tra una specie e una varietà: queste sono solo fasi diverse del graduale accumulo di differenze tra gruppi di individui di scale diverse. Le specie più diffuse che vivono in ambienti più diversi sono caratterizzate da una maggiore variabilità. In natura, così come nello stato domestico, la principale forma di variabilità degli organismi è indefinita e funge da materiale universale per il processo di speciazione. Qui è necessario sottolineare che Darwin per la prima volta pose il focus della teoria evoluzionistica non sui singoli organismi (come era tipico dei suoi predecessori trasformisti, compreso Lamarck), ma sulle specie biologiche, cioè, in termini moderni, popolazioni di organismi.
Dopo aver esaminato le visioni evolutive di Darwin sulla variabilità degli organismi, elenchiamo brevemente le sue idee principali:

1. Gli organismi, sia domestici che selvatici, sono caratterizzati da variabilità ereditaria. La forma più comune e importante di variabilità è indefinita. Lo stimolo per l’emergere della variabilità negli organismi sono i cambiamenti nell’ambiente esterno, ma la natura della variabilità è determinata dalle specificità dell’organismo stesso e non dalla direzione dei cambiamenti nelle condizioni esterne, contrariamente alla visione di Lamarck.
2. Il focus della teoria evoluzionistica non dovrebbe essere sui singoli organismi, ma sulle specie biologiche e sui gruppi intraspecifici (popolazioni).

Concetto di Zh.B. Lamarck è attualmente considerato non scientifico. Tuttavia, l'importanza della teoria di Lamarck non può essere negata, poiché è stata la controversia scientifica con le conclusioni e i concetti del naturalista francese a dare impulso all'emergere della teoria di Charles Darwin.
Le conclusioni dello scienziato inglese furono anche sottoposte a ulteriori critiche e revisioni dettagliate, causate principalmente dal fatto che furono identificati molti fattori, meccanismi e modelli del processo evolutivo sconosciuti al tempo di Darwin e si formarono nuove idee che differivano in modo significativo dalla teoria classica di Darwin.
Tuttavia, non c'è dubbio che la moderna teoria dell'evoluzione sia uno sviluppo delle idee fondamentali di Darwin, che rimangono attuali e produttive fino ai giorni nostri.



Storia delle idee evolutive. Il significato delle opere di C. Linneo, gli insegnamenti di J. B. Lamarck

Evoluzione– sviluppo storico irreversibile della natura vivente.

2. Compila la tabella.

Storia dello sviluppo delle idee evolutive (fino al XX secolo).

3. Quali sono i punti di forza e di debolezza del sistema del mondo organico di C. Linneo?
Sviluppato il primo sistema artificiale relativamente riuscito del mondo organico. Prese la forma come base del suo sistema e la considerò un'unità elementare della natura vivente. Unì le specie strettamente imparentate in generi, i generi in ordini e gli ordini in classi. Ha introdotto il principio della nomenclatura binaria nella tassonomia.
Gli svantaggi del sistema di Linneo erano che durante la classificazione teneva conto solo di 1-2 caratteristiche (nelle piante - il numero di stami, negli animali - la struttura dei sistemi respiratorio e circolatorio), che non riflettevano la vera parentela, quindi i generi distanti finivano nella stessa classe e quelli vicini in diversi. Linneo considerava le specie in natura immutabili, create dal Creatore.

4. Formulare le principali disposizioni della teoria evoluzionistica di J. B. Lamarck.
Punti della teoria evolutiva di Lamarck:
I primi organismi sorsero dalla natura inorganica attraverso la generazione spontanea. Il loro ulteriore sviluppo ha portato alla complicazione degli esseri viventi.
Tutti gli organismi hanno un desiderio di miglioramento, che è stato originariamente posto in loro da Dio. Questo spiega il meccanismo di complicazione degli esseri viventi.
Il processo di generazione spontanea della vita continua costantemente, il che spiega la presenza simultanea in natura di organismi sia semplici che più complessi.
La legge dell'esercizio e del disuso degli organi: l'uso costante di un organo porta al suo maggiore sviluppo, il disuso porta all'indebolimento e alla scomparsa.
La legge dell'ereditarietà delle caratteristiche acquisite: i cambiamenti che si verificano sotto l'influenza dell'esercizio costante e della mancanza di esercizio degli organi vengono ereditati. È così che Lamarck credeva che si formassero, ad esempio, il lungo collo della giraffa e la cecità della talpa.
Considerava l'influenza diretta dell'ambiente il fattore principale dell'evoluzione.

5. Perché i contemporanei criticarono la teoria di J.B. Lamarck?
Lamarck credeva erroneamente che i cambiamenti nell'ambiente causassero sempre cambiamenti benefici negli organismi. Inoltre, non poteva spiegare da dove provenisse il “desiderio di progresso” negli organismi e perché la capacità degli organismi di rispondere opportunamente alle influenze esterne dovrebbe essere considerata ereditaria.
6. Quali caratteristiche progressiste vedono i moderni scienziati evoluzionisti nella teoria di J. B. Lamarck?
Nel suo libro “Filosofia della zoologia”, Lamarck suggerisce che nel corso della vita ogni individuo cambia e si adatta al proprio ambiente. Ha sostenuto che la diversità degli animali e delle piante è il risultato dello sviluppo storico del mondo organico: l'evoluzione, che ha inteso come sviluppo graduale, la complicazione dell'organizzazione degli organismi viventi dalle forme inferiori a quelle superiori. Ha proposto un sistema unico per organizzare il mondo, disponendo in esso i gruppi correlati in ordine crescente - dal semplice al più complesso, sotto forma di una "scala".

Dottrina evoluzionistica di Charles Darwin

1. Fornire definizioni di concetti.
Fattori di evoluzione– secondo Darwin questa è la selezione naturale, la lotta per l’esistenza, la variabilità mutazionale e combinatoria.
Selezione artificiale– la scelta da parte di una persona degli individui di animali e piante di maggior valore economico o decorativo al fine di ottenere da essi una prole con le proprietà desiderate.

2. Quali aspetti dell'ambiente sociale e scientifico dell'inizio e della metà del XIX secolo hanno contribuito, secondo te, allo sviluppo della teoria evoluzionistica di Charles Darwin?
Entro la metà del 20 ° secolo. furono fatte una serie di importanti generalizzazioni e scoperte che contraddicevano le visioni creazioniste e contribuivano al rafforzamento e all'ulteriore sviluppo dell'idea di evoluzione, che creò i prerequisiti scientifici per la teoria evoluzionistica di Charles Darwin. Questo è lo sviluppo della sistematica, la teoria di Lamarck, la scoperta di Baer della legge della somiglianza germinale e i risultati di altri scienziati, lo sviluppo della biogeografia, dell'ecologia, della morfologia comparata, dell'anatomia, la scoperta della teoria cellulare, nonché lo sviluppo della selezione ed economia nazionale.

3. Compila la tabella.

Tappe del percorso di vita di Charles Darwin

4. Formulare le principali disposizioni degli insegnamenti evoluzionistici di Charles Darwin.
1. Gli organismi sono mutevoli. È difficile trovare una proprietà in cui gli individui appartenenti ad una data specie siano completamente identici.
2. Le differenze tra gli organismi sono, almeno parzialmente, ereditate.
3. In teoria, le popolazioni vegetali e animali tendono a moltiplicarsi in modo esponenziale e teoricamente qualsiasi organismo potrebbe riempire la Terra molto rapidamente. Ma questo non accade, poiché le risorse vitali sono limitate e nella lotta per l'esistenza sopravvive il più forte.
4. Come risultato della lotta per l'esistenza, si verifica la selezione naturale: sopravvivono individui con proprietà utili in determinate condizioni. I sopravvissuti trasmettono queste proprietà alla loro prole, cioè queste proprietà vengono fissate in una serie di successioni successive generazioni.

5. Compila la tabella.

Caratteristiche comparative delle teorie evoluzionistiche di J. B. Lamarck e Charles Darwin

6. Qual è il significato degli insegnamenti evoluzionistici di Charles Darwin per lo sviluppo della scienza biologica?
Gli insegnamenti di Darwin hanno permesso di armonizzare le conoscenze sparse sulle leggi che governano l'organizzazione della vita sul nostro pianeta. Nel secolo scorso, la teoria evolutiva di Darwin è stata sviluppata e concretizzata attraverso la creazione della teoria cromosomica dell'ereditarietà, lo sviluppo della ricerca genetica molecolare, la sistematica, la paleontologia, l'ecologia, l'embriologia e molte altre aree della biologia.

1. Definire il concetto.
Lotta per l'esistenza- questo è uno dei fattori trainanti dell'evoluzione, insieme alla selezione naturale e alla variabilità ereditaria, un insieme di relazioni diverse e complesse che esistono tra gli organismi e le condizioni ambientali.

2. Compila la tabella.

La lotta per l'esistenza e le sue forme

3. Quale forma di lotta per l'esistenza è, secondo te, la più intensa? Spiega la tua risposta.
La lotta intraspecifica è più acuta poiché gli individui hanno la stessa nicchia ecologica. Gli organismi competono per risorse limitate: cibo, risorse territoriali, i maschi di alcuni animali competono tra loro per la fecondazione della femmina e per altre risorse. Per ridurre la gravità della lotta intraspecifica, gli organismi sviluppano vari adattamenti: delimitazione delle singole aree, complesse relazioni gerarchiche. In molte specie, organismi a diversi stadi di sviluppo occupano diverse nicchie ecologiche, ad esempio le larve di coleotteri vivono nel suolo e le libellule vivono nell'acqua, mentre gli adulti abitano nell'ambiente terrestre. La lotta intraspecifica porta alla morte degli individui meno adattati, favorendo così la selezione naturale.

La selezione naturale e le sue forme

1. Definire il concetto.
Selezione naturale– si tratta della riproduzione selettiva di genotipi che meglio rispondono alle attuali condizioni di vita della popolazione. Cioè il principale processo evolutivo, a seguito del quale in una popolazione aumenta il numero di individui con la massima fitness (i tratti più favorevoli), mentre diminuisce il numero di individui con tratti sfavorevoli.

2. Compila la tabella.

3. Qual è la conseguenza della selezione naturale?
Cambiare la composizione del pool genetico, rimuovendo dalla popolazione individui le cui proprietà non forniscono vantaggi nella lotta per l'esistenza. L'emergere di adattamenti degli organismi alle condizioni ambientali.

4. Quale pensi sia il ruolo creativo della selezione naturale?
Il ruolo della selezione naturale non è solo l’eliminazione degli individui non vitali. La sua forma guida preserva non le caratteristiche individuali dell'organismo, ma il loro intero complesso, tutte le combinazioni di geni inerenti all'organismo. La selezione crea adattamenti e specie rimuovendo dal pool genetico di una popolazione genotipi inefficaci dal punto di vista della sopravvivenza. Il risultato della sua azione sono nuove specie di organismi, nuove forme di vita.