Af hebben. Furnitura. Reparaties. Installatie. Keuze. Opening
Abstracte klassen
Tekenen in de middelste groep
Onderwerp: "kevers van lieveheersbeestjes".
Doel: blijf het beeld van ovale objecten leren. Sequentieel leren, een afbeelding bouwen. Leer kinderen mix gele en rode verf om een \u200b\u200bnieuwe (oranje) kleur te krijgen. Ontwikkel een idee van de bouw van het insect. Goede gevoelens verlichten.
Materialen en apparatuur:
- monster beeld van kevers;
- Gouache gele, rode en zwarte kleuren, borstels;
- arbeidsbladen in het aantal kinderen;
- Flare van plasticine kever;
- Paletten, potten met water.
Structuurbezetting
- Heerlijk, onthoud Muhu-CocoTuhu van het sprookje K. Chukovsky?
Wat kwamen de gasten naar haar toe in een sprookje? (U kunt een boek meenemen, overweegt en insecten bellen).
- Vlieg - dit is een insect en gasten zijn ook insecten. Oh, kijk eens naar wie op de tafel kruipt? (Toont bug). Dit is een kever. Wie weet wat zijn naam is? (TRUE, dit is een lieveheersbeestje). Het is nog steeds anders op een andere manier - Vanya-Vanya-Comars. Wat voor teder namen van deze bug. En hijzelf is zo mooi, het is een schattige en nuttige kever. Hij rijdt een tool die appels, pruimen en kersen bedekt.
- Jongens, kijk, ik trok de beestjes van Gods koeien. Ze zijn van verschillende kleuren. Wat? Welke vorm van de kever? Dat hij heeft? (Kever van ovale vorm, hij heeft een hoofd met een snor, de poten van drie aan elke kant, spikkels op de achterkant).
- Waarom komt de kever naast de achterkant van de strip? (Wanneer de kever opstijgt, klimmen beide delen van de achterkant in verschillende richtingen en verschijnen de vleugels van de heldere rug).
- Binnenkort zal de echte lente komen. Het wordt warm, groen, alle insecten zullen wakker worden van de winterweerwaarheid, klompbedrijf. Ik denk dat we in de lente vandaag kunnen helpen: ik zal wakker worden - dezelfde lievehechtenbugs.
- Jongens, kijk zorgvuldig, ik zal op de borstel van rode verf winnen en in het bovenste deel van het blad ovaal worden geschilderd, dus ik zal het dekken. Je kunt je hoofd onmiddellijk tekenen met de snor, poten, spikkels? ... Nee! Je moet wachten tot de achterkant rijden.
- en ik schilder nog steeds de achterkant van een andere kever aan de bovenkant van het vel. Goede bevriezing van kwast. Wiel gele verf ... Ik teken ovaal ... Ik schilder ... laat het drogen.
- Wat ik oranje bug zal trekken. We hebben niet zo'n verf .... Oh! Herinnerde zich een geheim. Als je geel en rode verf mengt, blijkt het Oranje. Ik zal een gele verf naar het palet nemen, ik zal er rood aan toevoegen, alleen een penseel met een floss van gele verf ... nu meng ik het ... Is het gebeurd?
(Teken oranje ovaal).
- Nu, dat Rode Vanya-Vanya snijdt, neemt u op de punt van de borstel van zwarte verf. Welke kant is het gezicht - daar en er zal een kruipende kever zijn. Ik teken een kleine boog, ik schilder mijn hoofd, hand schilderde de borstel. Nu zal ik in het midden van de dunne strip doorbrengen bij de punt van de borstel .... De stippen zijn rond, drie aan elke kant van de achterkant ... de poten zijn dun drie van elke zijden. Hier en de kever is klaar!
- Jongens, voordat je begint te tekenen - spelen! Het spel wordt "dag en nacht" genoemd. Jullie zijn allemaal kevers als ik "Day" zeg, vliegt u, zoemt, en wanneer u "Nacht" hurkt en bevriest.
Na het spel worden kinderen gewist en beginnen met tekenen. We herinneren een reeks werk.
- Hier is een live kever -
Kruipen, zoemen.
En ik vlieg naar mijn palm!
Het is onmogelijk om de kevers te beledigen. Ze zijn zo klein, weerloos. Als Vanya Comers naar haar palm vloog, moet je een lied zingen en hij zal wegvliegen:
VANYA-VANYA-CUARS
Vlieg naar de hemel.
Er zijn uw kinderen
Drink snoep.
Herhaal meerdere keren om de kinderen te onthouden.
"Toen ik in de zomer op kleding of op je hand zit, zo'n crumble, beledig het dan niet, til je hand omhoog, bedroog hem een \u200b\u200bliedje.
Laat Vanya-Vanya Comers vliegen.
Mou Verkhnekizilskaya Oosh (pre-school groepen)
Een abstract van klassen op visuele activiteiten in de middelste groep van kleuterschool
Het onderwerp klassen "lieveheersbeestje"
Voorbereid: opvoeders
Minerekova G.I.
2017
Lieveheersbeestje, abstracte klassen bij fijne activiteiten
Software-inhoud:
Leer kinderen om een \u200b\u200bexpressief beeld van een insect te trekken.
- Blijf leren om een \u200b\u200bcompositie te maken op basis van een groene folder.
- Verbeter de tekeningtechniek met aquarel verven, het vermogen om twee tekengereedschap te combineren - borstel en katoenen wand.
- Ontwikkel een gevoel van vorm en kleur, interesse in insecten.
- Bel een emotionele reactie op de inhoud van het gedicht over Gods koe.
- om het vermogen op te voeden om de schoonheid van de natuur te zien, haar fragiliteit te begrijpen, waardoor een verlangen naar kinderen niet beledigen degenen die minder zijn dan jij.
Uitrusting:
Foto met een lieveheersbeestje.
Groene papieren bladen uitgesneden in de vorm van blad. Aquarel verven
Kwasten en katoenen stokken.
Likte lakens, ongesproken water, servetten voor blotting borstels.
Voorlopig werk:
1. Observatie van Gods koe.
2. Dieven vergeten:
Lesk "lieveheersbeestje"
Lieveheersbeestje,
Zwarte kop
Naar de hemel vliegen
Breng ons brood,
Zwart en wit
Alleen niet verbrand.
Travel Course:
Jongens, zie wie ons vandaag bezoekt. (Toon foto's of speelgoed). Weet u? Dit is een lieveheersbeestje. We hebben vaak door Gods koeien ontmoet tijdens wandelingen. Vertel ons wat ze zijn, lieveheersbeestjes? Vind je leuk? Waarom? Hoe te gedragen bij het ontmoeten met dit insect?
Naar, spijt, niet alle mensen proberen de lieveheersbeestjes te beschermen. Luister naar het gedicht geschreven door Andrei Usachev. Het vertelt het verhaal van een van Gods koe.
lieveheersbeestje
Liep rond de stad van Lieveheersbeestje,
Op de stengels van de blaas klom slim,
Ze zag eruit als wolken zweven in de lucht ...
En plotseling zonk de grote hand.
En vreedzaam liep lieveheersbeestje
Zet in een match-doos.
Oh, hoe groeide een arm ding in een doos!
Ze droomde van het gazon. En klaver en bash.
Blijf zeker voor altijd in gevangenschap?
De koe besloot om Escape voor te bereiden!
O mijn God! De ongelukkige kruimgewond
En zag plotseling over het gordijnraam.
En daar, buiten het raam, alles van het zonlicht.
Maar het glas staat het niet toe aan het licht.
De koe op de zeldzaamheid is echter koppig:
Gevonden waar het frame losjes slam
En nu komt ze uit het raam ...
Hoera!
Eindelijk, op vrijheid zij!
(Andrei Usachev)
1. Wie heeft Gods Koe betrapt? Heeft hij het goed gedaan? Waarom?
2. Wat denk je dat ik een lieveheersbeestje in een doos voelde? Proberen uit te breken aan de wil? Wanneer was vrijheid?
3. Waarom wilde het lieveheersbeestje dus uit de doos ontsnappen en terugkeren naar het gazon?
Ik weet zeker dat ze dat niemand van jullie nooit een beetje bug zal beledigen. Immers, vergeleken met hen, ben je echte reuzen. En groot en sterk moeten klein en zwak beschermen en niet beledigen.
Staat budgettaire instelling van de regio Arkhangelsk voor wezen en kinderen links zonder ouderlijke zorg,
"Arkhangelsk kinderhuis №2"
Samenvatting van de les van op het onderwerp
"Teken kevers - lieveheersbeestje"
bereid
Gorbunova Olga Georgievna
arkhangelsk
2013
Doel:Leer om een \u200b\u200bkever te tekenen - "God's Cow" volgens het monster.
Software-inhoud:Om kinderen een verlangen te veroorzaken om 'Gods koe' te tekenen, om de vorm van de delen van het lichaam van het insect te bekijken, hun relatieve magnitude.
Oefen kinderen op verschillende manieren tekenen, gebruik onafhankelijk de eerdere vaardigheden en vaardigheden.
Ontwikkeling van kleine motiliteit Door tekening met katoenen eetstokjes en vingergymnastiek.
Geheugenontwikkeling, aandacht - het onthouden van tekeningtechnieken door het gebruik van het algoritme.
Spraakontwikkeling: Activering van een woordenboek over het onderwerp door gametechnieken, pre- en individueel werk.
Woordenschat:insecten, delen van hun lichaam: poten, hoofd, mustlets, vleugels.
Grammatica-oplossing Speech:oefening in de selectie van tekenen van tekens, blijven werken aan het voorstel.
Verbonden spraak:leer vragen aan het voorstel.
Uitrusting:foto's - Algoritme, Sample Tekening, Verven - Gouache Zwart en rood, Kwasten, Katoenen toverstokken, enz.
Travel Course:
1 deel.
Kinderen komen in de groep, doorzocht met één per tafels.
Bij kinderen op de tabellen albumbladen met getekend achtergrond "Gazon met bloemen".
Jongens, wat een prachtig gazon met bloemen op je tafels. In de zomer kan een verscheidenheid aan insecten worden gevonden in de weide. Welke insecten ken je?
Welk insect zullen we vandaag tekenen, je zult je mijn raadsel vertellen
(Raadsel over Gods koe).
Rode Sarafan met zwarte stippen,
Ik heb een enigszins kruip en een beetje.
(De kevertekening is gemaakt - Lieveheersbeestje)
Dit is een kever, maar het wordt ook genoemd - een lieveheersbeestje. Laten we naar Gods koe kijken, die ik heb geschilderd. Monster bekijken.
Wat vormt het lichaamskever? ( ronde). Wat is de kever op de rug? ( strip en punten). Welke kleur? Zwart en rood. Wat heb je nog meer gezien? Hoofd. Welke vorm? Een halve mok foto's. Wat heeft de kever op het hoofd gemerkt? Dunne snor. Wat heeft nog meer een kever? Dunne benen. Hoeveel benen van de kever? Zes. Drie van de ene kant, en drie van de andere (show). En nu haastten we nog een kever.
Vinger gymnastiek:
Ik ben een leuke meie kever,
Ik ken alle tuinen rond
Boven de gouden cirkel,
En mijn naam is een buzz.
2 deel .
Vertel ons nu hoe je Gods koe zult trekken, en ik zal foto's plaatsen (het tekeningalgoritme wordt tentoongesteld, als de herhaalde of bekende kinderen zwart en wit kunnen zijn).
Kijk, wat voor soort verven heb je op de tafel? Gouache - rood en zwart
kleuren. Wat zullen we nog meer tekenen? Kwasten en katoenen eetstokjes.
En je vermoedt, waarom heb je toverstaf? Goed gedaan.
Fysiek verkeer: Nu zul je kevers worden.
Wanneer de kevers vliegen, buigen ze. Hoe buven ze? "ZHR-ZH" - kinderen herhalen. Geneukt kevers, gevoed .... En zat op de bladeren (zittend op). Aan wie ik aanraak, die kever zal weer vliegen en op een andere folder gaan zitten (het spel wordt 2-3 keer herhaald aan de muziek). Vliegende kevers en vloog naar huis ("vliegen - zoemen" voor stoelen) . Aangekomen, werd de jongens opnieuw.
En nu zul je Gods koe, stippen en strepen op de rug tekenen wanneer de verf droog is. Neem een \u200b\u200bborstel (controleer, zoals bewaard).
3 deel Kinderen tekenen.
In 5 minuten, om kinderen aan te bieden om hun werk af te maken.
Kinderen die hun werk op het tapijt trokken. Jongens, jullie allemaal geprobeerd. Goed gedaan. We beschouwen het werk van kinderen. Kijk hoe zorgvuldig wordt geverfd ... etc.
Laten we al je werk verbinden en we zullen een groot gazon hebben, dat veel lieveheersbeestjes reisde. De bezetting is bedankt.
Bibliografie
Verasak N.E., Komarova TS, Vasilyeva M.A. Van de geboorte tot school. Geschatte basis algemene onderwijsprogramma voor kleuteronderwijs. - M: Mosaic-Synthese, 2010.
In deze les trekken we een eenvoudig lieveheersbeestje in fasen.
Materialen:
Potlood, papier, gum, kleurpotloden of verven
Stap 1
Teken eerst twee cirkels die elkaar kruisen. Degene die kleiner is, is het hoofd van ons lieveheersbeestje, degene is de rest van het lichaam.
Stap 1. Teken je hoofd en lichaam
Stap 2. Ogen en verblinding Stap 3.
Nu zullen twee vloeiende lijnen een wigvormige incisie in de schaal aanwijzen, die in verschillende richtingen divergeert, wanneer het lieveheersbeestje de vleugels verspreidt en opstijgt.
Stap 3. Teken een wig die op de schaal wordt gesneden Stap 4.
Nu geven we de stippen aan het lichaam aan.
Stap 4. Gnysirb op de schaal spelen Stap 5.
Teken kleine details - mond, driehoek in de buurt van het hoofd en de voet.
Stap 5. Teken kleine details Stap 6.
In deze stap wassen we de hulpregels.
Stap 6. We wassen de hulpregels Stap 7.
In de laatste fase kunt u een snor op de bovenkant van het hoofd schilderen.
Kleur onze koe van onze God in rood. Hoofd, buik en lichaam onder de schaal maken zwart.
Stap 7. Kleurentekening Onze heldere en schattige lieveheersbeestje is klaar.
Les "Lieveheersbeestje" - Paginanummer 1/1
Geïntegreerde les "Lieveheersbeestje"
Doel:ontwikkel de cognitieve activiteit van kinderen.
Taken:
Leerzaam:
Breid de presentatie van kinderen uit over het lieveheersbeestje.
Leren insecten door origami.
Ontwikkel aandacht, spraak, verbeelding van kinderen.
Ontwikkel een kleine motorfiets handborstels.
Activeer en breid het vocabulaire van kinderen uit.
Maak vaardigheden om met een schaar te werken, lijm.
Ontwikkel een visuele perceptie.
Brigade zorgvuldige houding ten opzichte van de natuur, het vermogen om haar schoonheid te zien.
Voorlopig werk.
Mensen lezen, verhalen, sprookjes over Gods koe.
Explosie van het lied, Sweettes, Mysteries.
Overweeg fotoillus insecten.
Structuurbezetting
Dus de oproep belde,
De les begint.
Hij zal in de toekomst naar de jongens gaan.
Probeer alles te begrijpen
Goed onthouden.
Jongens, vertel me hoe laat op het jaar is het?
En hoe laat is je favoriet? Waarom?
Jongens, laten we in de zomer samen bewegen. Ga zitten zodat je je op je gemak voelt, sluit je ogen en luister naar mijn stem. Stel je voor dat we op een groene weide lopen, zachte zon verwarmt ons. De weide is erg leuk. Bijen dragen bijen bij de kleuren, sprinkhanen zijn versnippers in het gras, vlinders vliegen over onze hoofden, libel, gespen, kevers. Nou, laten we proberen ze te vangen!
(Geluidseffect van insectengeluiden)
(Kinderen doen alsof ze een denkbeeldige insecten proberen te vangen, grijpende bewegingen boven het hoofd te maken)
- Laten we je ogen openen, de cams scheuren en kijken of we iemand kunnen vangen?
(Kinderen tonen palmen)
- Jongens, als een woord genaamd vlinders, kevers, libellen, vliegen, bijen, sprinkhanen - alles wat we in de weide zagen?
Insecten.
Overal waar je kijkt, leven insecten - onze kleine, onmerkbare buren. Zijn ze echter onzichtbaar? Vandaag zullen we praten over insecten, wat moeilijk is om niet op te merken. Maar raad eerst het raadsel:
Ze is mijl alle bugs
De achterkant is rood in haar
En op haar mok,
Zwarte punten.
Dit is een lieveheersbeestje.
Ben je geraden, over wie praten we over?
Ware jongens, ik zal je vertellen over Gods koe. Laten we kijken naar de foto van Gods koe.
(Dia 1)
Waarom heeft deze interessante bug zo'n naam ontvangen? Waarom heette dit insect Gods koe als het een kever is? Het is al lang een goede en onschadelijke mensen genaamd "God." Ze spraken over zulke mensen - "Gods man." Het was zo goed en onschadelijk voor mensen van lieveheersbeestjes. En de koeien werden genoemd omdat ze echter "melk" hebben, echter niet wit en oranje. Het is onaangename ruikende, giftige melk maakt de vijanden van Gods koeien bang. Daarom eten ze geen koeien noch vogel of hagedis. Er is een koe en een andere manier om te beschermen. Het is de moeite waard om het in de hand te nemen, dus ze zoked meteen, zal doen alsof ze dood zijn. Wanneer het gevaar voorbijgaat, komt de bug "tot leven" en vervolgt zijn zaken. Dus, trouwens, veel kevers komen, niet alleen een lieveheersbeestje.
Wat denk je, waarom zijn lieveheersbeestjes zo fel geverfd?
Dat is het recht om te waarschuwen: "We zijn niet eetbaar! Raak niet aan! "
Lieveheersbeestje - insect, die wereldwijd gemeenschappelijk is. In Gods bogen, een ovaal lichaam, een felrode of oranje rug, versierd met zwarte stippen. Maar lieveheersbeestjes zijn verschillende kleuren. En op de ruggen kunnen er niet alleen punten zijn, maar ook strips en andere patronen, maar misschien niets te zijn. Laten we foto's bekijken van verschillende lieveheersbeestjes. 
(Dia's 2,3,4,5,6)
Heeft iemand van jullie zulke lieveheersbeestjes ooit gezien? Meestal op onze plaatsen kun je een rode of oranje lieveheersbeestje met zeven stippen zien. Het aantal punten is ook anders. Er zijn lieveheersbeestjes met twee, vier en zelfs twintig punten.
Ladybird weet hoeft de stelen van kruiden, bomen twijgen, en kan vliegen. Wat denk je, wat eet het lieveheersbeestje?
Hestern, kleine wormen.
Het voedt zich met kleine bugs, die sappen van planten, deze bugs zuigen. Laten we naar de foto kijken. 
(Dia 7).
Dit is wat er gebeurt met planten wanneer ze ze aanvallen. De folders waren bedekt met vlekken, omdat de kuil van hen sap zuigen. Als je de plant niet helpt, zal het sterven. Vooral heel veel bladluizen gebeuren in de zomer in de tuinen op de appelboom, pruimen, krenten en op andere fruitbomen en bessenstruiken. Lieveheersbeestjes eten gereedschap en helpen daardoor mensen een oogst van ongedierte te houden.
Denk je dat lieveheersbeestje een nuttig insect is?
Naast het speelgoed, de meest heerlijke lieveheersbeestjes, eten ze veel meer verschillende kleine kevers en wormen, plagen van planten.
(Dia 8)
Ladybank brengt grote voordelen voor mensen en de natuur. Dus, je moet voor deze kleine mooie kevers zorgen - God'sbirds! En hoe kun je voor jongens zorgen?
Niet vangen, plaats geen druk, raak niet aan.
En nu, jongens, laten we zichzelf veranderen in lieveheersbeestjes.
Fizkultminutka.
Om jezelf zorgen en in de lieveheersbeestjes draaide zich om.
Lieveheersbeestjes tonen je hoofden, tuiten en monden,
Pennen, benen en tumoren.
Lieveheersbeestjes, draai de rechterhoofd.
Lieveheersbeestjes, draai linksaf.
Patty-benen, klapvleugels.
We hebben ons bezorgd
En bij jongens en meisjes draaide zich om.
Draai elkaar en glimlachte samen.
- zeer uitgerust. Vind je het leuk om over het lieveheersbeestje te luisteren? Dan zullen we onze bezetting voortzetten.
In de zomer kunnen lieveheersbeestjes overal worden gezien. Wat denk je, waar hangt de lieveheersbeestje in de winter?
Het blijkt dat aan het einde van de zomer en de val van lieveheersbeestjes vliegen naar overwinteren, zoals vogels, en in de lente worden geretourneerd. Maar niet alle lieveheersbeestjes vliegen weg. Velen van hen verbergen zich in scheuren, onder klonten, in de korst van bomen, in het gras.
(Dia 9).
Over Lieveheersbeestjes Mensen Samengestelde gedichten, liedjes, raadsels. Laten we er een paar van zijn.
Lieveheersbeestje, vlieg weg naar de lucht,
Breng ons brood,
Zwart en wit
Alleen niet verbrand.
Lieveheersbeestje-
Kleine insect.
Zwarte kop
Op de plekken van de bar.
Lieveheersbeestje, vliegen naar de hemel,
Daar eten je babes snoep,
Allemaal
En jij geen.
Lieveheersbeestje, vlieg weg naar de lucht,
Breng me brood, taarten, cheesecakes,
Crackers and Dryers en Cookies Pack,
En natuurlijk de kauwen!
Ik ben opgevinkt insect,
Als in de handen van
Doe alsof je hard pijn hebt
Flauwvallen ik val.
Ik kan verftig vliegen
God's Motleybird.
Vleugels zijn rood op punten,
Alsof in zwarte cirkels.
In een helder feestelijk shirt
Ik red de oogst.
Ik ben een nuttige bug,
Je doet me geen pijn.
- En nu, jongens, zullen we wizards worden die weten hoe ze met hun eigen handen kunnen worden gekost. We zullen lieveheersbeestjes maken die ons eraan zullen herinneren over zomerse warme dagen. Hier zijn zulke lieveheersbeestjes die we van paper doen bij de manier waarop origami. Je kent het woord "origami", jongens.
Origami is een methode om van papier een verscheidenheid aan ambachten (cijfers) te vouwen.
Weet je nog welke Crafts deed we al de origami-weg?
Vlinders, vis, rupsband, slang.
Maar onthoud eerst de regels van veilig werk met een schaar en lijm, die we tijdens het werken zullen gebruiken. Dus, welke regels van veilig werken met een schaar weet je dat?
Houd de schaar niet vast.
Laat de schaar niet in de open vorm.
Bij het werken, kijkend naar vingers.
- Onthoud nu de regels van veilig werk met lijm.
- ervoor te zorgen dat de lijm niet op de huid van de handen komt, het gezicht, vooral in het oog.
Zendlijmpotlood alleen in een gesloten vorm.
Na het werk is de lijm stevig dichtbij.
- Ben je klaar voor de uitvoering van ambachten? Dan bereiden we je vingers voor om te werken.
Vinger gymnastiek "lieveheersbeestjes"
Lieveheersbeestjes papa gaat (Met alle vingers van de rechterhand "stand" op de tafel).
Gevolgd door pap Mom gaat (Door alle vingers van de linkerhand "Stand" op de tafel).
Achter hen volgde kinderen ("Staking" met beide handen).
Rode kostuums dragen ze (Ondiepe handpalmen, vingers drukken elkaar).
Pak met stippen zwart (Klop de test vingers op de tafel).
Papa met moeder kinderen naar school leiden,
Nadat de lessen huis zal nemen (Met alle vingers van beide handen "stand" op de tafel).
Methode voor de productie van origami "lieveheersbeestje" (zie appendix)
- Om te werken, hebben we een schaar, lijm, potlood, zwart vilt-tuimelaar, rood papier, een beetje zwart, billet van zwart karton, kleine papieren mokken wit.
Om een \u200b\u200bprachtig handwerk te krijgen, wil ik u eraan herinneren aan origami-regels: alle acties moeten op de tafel worden uitgevoerd en de buiging beroeren.
1. We nemen een vierkant stuk rood, vouwen in de helft, zodat de hoeken en zijkanten precies samenvallen. Inzetten.
2. Draai het vel naar een andere kant naar uzelf, vouw de helft in. Inzetten.
3. Draai het vierkant. Doe een hoek voor jezelf en vouw in de helft. Inzetten.
4. Draai naar een andere hoek voor jezelf, vouw in de helft. Inzetten.
5. We zetten een driehoek van het plein en draait zich in de zijkant van het plein. Onthoud, jongens, van dergelijke driehoeken hebben we een vlinder en vis gemaakt.
6. We wijzen de basis van de kever op de rode driehoek en leveren een potlood. Besnoeiing.
7. Lijm rood lichaam naar zwart-gebaseerd op benen.
8. Kleurt het hoofd met een zwarte marker.
9. We zullen Gods bogen van witte cirkels maken, leerlingen trekken met een vilt-tip pen.
- En nu, jongens, kijk naar je lieveheersbeestjes. Is er iets op hen of er ontbreekt iets? We kijken naar de tekening.
Gebrek aan zwarte punten.
Dat klopt, laten we deze punten tekenen met een vilt-tip-pen op je rug in Gods koeien.
En nu is alles genoeg?
Gebrek aan snor.
Hoe kan ik een snor maken? Knip uit papier zwart.
En nu, jongens, zullen we onze lieveheersbeestjes op de groene clearing onder een grappig nummer zetten.
(Song "Lieveheersbeestje")
(Kinderen nemen beurt naar het bord en plakken hun ambachten aan de "polyana")
- Welke mooie en opgeheven lieveheersbeestjes bleek. En nu in de herfst, zal de winter binnenkort komen, maar in één oogopslag bij onze ambachten wordt de stemming echt zomer. Goed gedaan jongens!
Lieveheersbeestjes blijven op de glade van de magische bloem en onze bezetting naderde het einde. Vandaag hebben we veel gesproken over Gods koe. Vond je de les leuk?
Ben je attent in de klas geweest? Dan beantwoord je mijn vragen gemakkelijk.
1. Waarom eten vogels geen lieveheersbeestjes?
2. Welke andere manier om de lieveheersbeestjes te beschermen?
3. Wat voor soort natuur en mensen brengen lieveheersbeestjes?
4. Hoe te gedragen als je Gods koe naast je zag?
"Nu, ik ben er zeker van dat geen van jullie nooit zal worden beledigd door Gods koe." In vergelijking met hen zijn we echte reuzen. En groot en sterk moeten klein en zwak beschermen en ze niet beledigen.
In het geheugen van onze les wil ik je foto's van kevers geven. Wat moet er gedaan worden om deze kevers lieveheersbeestjes te laten worden?
Kleurt ze.
Je weet nu dat lieveheersbeestjes van verschillende kleuren zijn en met verschillende patronen op de achterkant. Kom op met een nieuwe felle kleur voor je lieveheersbeestje. Of misschien in haar terug in plaats van ronde stippen zullen er bloemen zijn, en ze zal zichzelf groen of blauw worden. Laat het je huiswerk zijn. Geef je je ouders aan en zorg ervoor dat je ze over Gods koe vertelt.
(Dia 10)
toepassing
