Kako ići na dan otvorenih vrata. Dan otvorenih vrata na univerzitetu - zašto je to potrebno? Gdje mogu postaviti oglas?

Dan otvorenih vrata na univerzitetu odlična je prilika da obrazovnu ustanovu sagledate „iznutra“ i donesete konačnu odluku o tome da li odabrani institut ili univerzitet ispunjava vaše kriterije i isplati li se upisati. O tome kako se održavaju dani otvorenih vrata na ruskim univerzitetima i na šta treba obratiti pažnju kako bi vaš utisak o obrazovnoj ustanovi bio što objektivniji, naučićete iz ovog članka.

Dan otvorenih vrata na univerzitetu- ovo je odlična prilika da sagledate obrazovnu ustanovu „iznutra“ i donesete konačnu odluku o tome da li odabrani institut ili univerzitet ispunjava vaše kriterijume i da li se isplati upisati u njega. O tome kako se održavaju dani otvorenih vrata na ruskim univerzitetima i na šta treba obratiti pažnju kako bi vaš utisak o obrazovnoj ustanovi bio što objektivniji, naučićete iz ovog članka.

Propisi za otvorena vrata

Dani otvorenih vrata na ruskim univerzitetima obično se održavaju u proljeće ili jesen. Informacije o takvim događajima se oglašavaju prilično široko: najave na informativnim štandovima i službenim web stranicama visokoškolskih ustanova, najave u specijalizovanim publikacijama itd.

Ovaj događaj obično počinje u 10 sati ujutro i traje 5-6 sati. Pravila manifestacije na svim univerzitetima zasnivaju se na opšteprihvaćenoj šemi: opšti skup - uvodni dio - riječ rektora - govori predstavnika uprave - konsultacije na fakultetima.

Šta tražiti i koja pitanja postaviti

Opšti utisak o univerzitetu može se steći na osnovu stanja prostorija. Ako su učionice u žalosnom stanju, onda to može ukazivati ili na to da je rektor obrazovne ustanove veoma loš menadžer, ili da „lavovski dio“ sredstava koja se izdvajaju za finansiranje univerziteta završava u „džepovima“ administracija. U oba slučaja vrijedi razmisliti da li zaista želite studirati na ovoj obrazovnoj ustanovi.

Iz službenog govora rektora može se izvući mnogo informacija, a vrijedi obratiti pažnju ne toliko na same riječi, koliko na njihovu pozadinu. Ako se rektorov govor sastoji samo od pohvala na račun povjerenog mu univerziteta, i, što je još gore, od kritičkih izjava o kolegama i konkurentskim obrazovnim institucijama, onda je vrijedno razmisliti o tome da stvari u ovoj obrazovnoj ustanovi ne stoje tako dobro kao rektoru. želi da zamisli.

Kako se ne biste zbunili i saznali sva pitanja koja vas zanimaju, najbolje je unaprijed napraviti listu onih tačaka koje vas zanimaju. U idealnom slučaju, lista bi trebala izgledati otprilike ovako:

Univerzitetski status. Po pravilu, kandidati već u fazi selekcije saznaju status univerziteta - javnog ili privatnog. Međutim, ako obrazovna institucija nije jako popularna, a ima vrlo malo javno dostupnih informacija o njoj, bolje je još jednom razjasniti ovu stvar.
Akreditacija. Ako ste odabrali privatni univerzitet, svakako se raspitajte o dostupnosti licence i potvrde o državnoj akreditaciji. Riječ je o osnovnim dokumentima koji garantuju pravo obrazovne ustanove da studira i izdaje državne diplome. Usput, također vrijedi provjeriti na državnom univerzitetu o akreditaciji (ovo posebno vrijedi za nedavno otvorene specijalitete).
Obrazovni sistem. Danas univerzitet može imati ili tradicionalni obrazovni sistem (strukturiran po petogodišnjoj šemi) ili dvostepeni - diplomu (4 godine), a zatim magistarski (2 godine).
Prijemni ispiti. Prije svega, trebali biste biti zainteresirani za postupak provođenja ispita iz specijalnosti koju ste odabrali, vrijeme i karakteristike njihovog održavanja. Vrijedi razjasniti i da li ovaj univerzitet računa rezultate Jedinstvenog državnog ispita i koji je sistem prijenosa bodova usvojen.
Konkurs. Najčešće je uobičajeno citirati prošlogodišnje podatke kao grubi vodič. Međutim, potrebno je shvatiti da su ovi podaci vrlo netačni, jer se mnogi aplikanti prijavljuju na nekoliko univerziteta odjednom, pa može biti mnogo manje pravih kandidata.
Privilegije. Ako spadate u kategoriju korisnika, onda morate da razjasnite kako će se tačno ostvariti vaše pravo na beneficije i koje dokumente morate priložiti da biste ih dobili.
Obuke. Ako planirate da se registrujete za obuke, onda je potrebno razjasniti njihov način rada i moguće oblike obuke (redovna, dopisna itd.). Također bi bilo dobro da pitate da li ćete dobiti bilo kakve privilegije nakon upisa nakon završetka kurseva.
Olimpijske igre. Neki univerziteti održavaju svoja takmičenja, čiji pobjednici mogu dobiti određene prednosti pri upisu. Također je vrijedno pojasniti koje prednosti imate ako ste pobjednik školskih takmičenja.
Dostupnost područja za obuku. Ova se tačka odnosi i na privatne univerzitete: potrebno je razjasniti da li obrazovna ustanova ima svoju zgradu. Ukoliko se zgrada Univerziteta daje u zakup, potrebno je razjasniti uslove na koje je zaključen ugovor o zakupu. Činjenica je da ako je zgrada iznajmljena, a zakup ističe, na primjer, sljedeće godine, onda je sasvim moguće da ćete sljedeće godine morati pohađati nastavu u prostorijama koje se nalaze na području koje vam nije zgodno.
Studentski dom. Ovo pitanje je veoma relevantno za nerezidentne podnosioce zahteva. Trebalo bi da vas zanima ima li slobodnih mjesta, i koji su uslovi za prijavu (besplatno ili plaćeno, odmah nakon upisa ili nakon nekog vremena).
Vojni odsek. Najvjerovatnije će se pitanje o mogućem primanju odgode od vojske postavljati više puta, ali vrijedi još jednom provjeriti ovu mogućnost.
Materijalno-tehnička baza. Pitajte o dostupnosti biblioteka, rekreativnih centara, sportskih terena itd. Takođe je veoma važno saznati kako je obrazovna ustanova opremljena računarima i drugom opremom.
Vježbajte. Trebalo bi da vas zanimaju izgledi za zapošljavanje nakon diplomiranja, mogućnost prakse u inostranstvu ili u velikim domaćim preduzećima koja posluju u inostranstvu, kao i kontakti obrazovne ustanove sa potencijalnim poslodavcima.
Nastavno osoblje. Najoptimalniji odnos nastavnog osoblja je: 60-70% internih nastavnika i 30-40% slobodnih nastavnika koji kombinuju nastavu sa glavnim poslom.
Karakteristike plaćene obuke. Neophodno je saznati pitanja kao što su iznos godišnje uplate, da li je moguće dobiti kredit za školovanje, da li će se troškovi obuke povećati itd.

Zaključak

Kada se upoznate sa univerzitetom, koji bi mogao postati mjesto vašeg studiranja, zapamtite da uprava i nastavno osoblje moraju dati jasan i iscrpan odgovor na svako pitanje. U suprotnom, „transparentnost“ rada univerziteta može biti dovedena u pitanje. Važno je shvatiti da svi aspekti koji se na ovaj ili onaj način odnose na studiranje (od roka važenja licence i ugovora o zakupu zgrade do odnosa budžeta i plaćenih mjesta) nisu predmet poslovne tajne.

Mnogi univerziteti održavaju dane otvorenih vrata godišnje (ponekad dva puta godišnje - u proljeće i jesen), a stekli su ogromno iskustvo u održavanju ovakvih događaja.

Članak će biti korisniji početnicima koji imaju zadatak da naprave plan i organiziraju dan otvorenih vrata. Međutim, svake godine obrazovne ustanove pokušavaju da unesu nešto novo u program i iskoriste mogućnosti modernog događaja, pa će iskusni organizatori pronaći i nešto korisno za sebe.

Najava događaja

Velikim univerzitetima poput Moskovskog državnog univerziteta takva reklama nije potrebna, jer uvijek ima puno ljudi koji žele da se prijave za Dan otvorenih vrata. Oni sami nestrpljivo traže informacije na internetu nekoliko sedmica prije događaja. Manje popularne institucije moraju se pobrinuti za oglašavanje.

Gdje možete postaviti oglas:

na službenoj web stranici instituta, univerziteta ili visoke škole
u grupama VKontakte (ako vaša obrazovna ustanova nema grupe na društvenim mrežama, obavezno je napravite)
na informativnim štandovima ustanove
pregovarati sa školama oko postavljanja oglasa (možete distribuirati flajere sa QR kodom, što je uvijek zanimljivo riješiti :-))
pošaljite e-poštom (ako ste unaprijed objavili obrazac za pretplatu na vijesti za podnosioce prijava na web stranici. Da ne bi bilo zabune, za svaku godinu se kreira posebna adresa. Na primjer, [email protected].

Registracija učesnika

Zamolite sve posjetitelje da popune kratak upitnik. Šta pitati:

kontakt informacije za dalje slanje poštom (e-mail, telefon, grad prebivališta)
za koje fakultete (specijalnosti) ste zainteresovani?
Da li će kandidati pohađati pripremne kurseve?
Šta posjetitelji očekuju od današnjeg događaja?

Možda možete formulirati još nekoliko pitanja koja će vam pomoći u analizi sastava publike.

Sastanak posetilaca

Ne organizuju sve obrazovne ustanove nešto posebno za goste, jer ovaj dio manifestacije često zahtijeva dodatna finansijska sredstva.

Ako ipak odlučite da na Dan otvorenih vrata napravite prazničnu atmosferu, možete učiniti nešto od sljedećeg:

Ako očekujete puno gostiju, razmislite kako da uljepšate minute čekanja:

odredite nekoliko rezervnih "turističkih vodiča"
postaviti štandove sa informacijama za kandidate
otvorite dodatne učionice u kojima možete pogledati prezentaciju o vašem univerzitetu ili fakultetu
obezbediti dovoljno vode

Ekskurzija

Važan dio događaja, posebno za roditelje. Voleo bih da vidim učionice, učionice za praktičnu obuku, opremu, da se upoznam sa inovativnim tehnologijama i jednostavno uđem u „duh“ znanja.

Uvijek je uočljivo kada se ekskurzija odvija spontano. Ne treba se nadati da su nastavnici i studenti koji su dosta vremena proveli u zgradi fakulteta spremni da to predstave. Tekst i ruta ekskurzije moraju biti unaprijed napisani, obogaćeni zanimljivostima, poznatim imenima maturanata, datumima i značajnim brojevima.

Službeni dio

Ovdje mogu postojati varijacije. Teško je smisliti nešto novo, evo samo nekoliko podsjetnika:

Govor rektora ili dekana fakulteta (Sumiranje rezultata prethodne prijemne komisije - prolazni bodovi, broj budžetskih mjesta, konkurs za mjesto)
Prezentacije fakulteta o smjerovima i specijalnostima
Priča o studentskim događajima, klubovima i dodatnom obrazovanju na fakultetu ili fakultetu
Informacije o preduniverzitetskom obrazovanju i preliminarnom testiranju
Prezentacija pravila za prijem i podnošenje dokumenata
Navedite spisak osoba koje mogu besplatno studirati ili sklopiti ugovor sa popustom
Okrugli sto ili pitanja iz publike

Pružiti priliku posjetiocima da postavljaju pitanja i komuniciraju sa nastavnicima i učenicima obrazovne ustanove. Kako biste osigurali da sve prođe što je moguće glatko, dodijelite prezentera s ručnim mikrofonom da organizira ovaj dio događaja.

Pomozite da se vijest o događaju proširi na društvenim mrežama

Moderni ljudi, uglavnom, provode dosta vremena na društvenim mrežama. Oni će rado (ponekad i sami neprimećeni) pričati o Danu otvorenih vrata na svojim stranicama VKontakte, Facebook i Odnoklassniki.

Šta se može učiniti:

pozovite poznatog diplomca ili predstavnika KVN tima koji je dobro poznat kandidatima i njihovim roditeljima. Neka bude velikodušan sa svojim emocijama i dozvoli da se svi fotografišu na znaku ustanove. Selfi će sigurno završiti na internetu.
pripremite maturantske haljine i kape za foto sesije (možete sanjati...) i pozovite fotografa. Neka besplatno fotografiše goste u ovim odjevnim kombinacijama. Obećavamo da ćemo poslati link do kataloga fotografija svima koji su popunili formular. Naravno, na svaku fotografiju stavljamo logo i naziv univerziteta ili koledža.
naručite smiješnu tantamaresque (baner sa prorezima za lica), koja će također imati sve potrebne informacije. Tantamaresque izgleda odlično na stranicama društvenih mreža, vjerujte mi. U principu, posjetioci će se rado slikati i na press zidu sa prekrasnim kolažom o životu instituta
Ako vaši učenici imaju neki dobar znak, recite o tome svojim gostima. Na primjer, da biste dobro prošli na testu, morate protrljati nos o skulpturu ili bistu poznatog naučnika. Više fotografija, osmijeha i garancije sreće!

Suveniri sa logom

Za popunjavanje upitnika možete dati jeftini suveniri s brojevima telefona prijemne komisije i logotipom ustanove (na taj način ćete značajno povećati pretplatničku bazu službene web stranice).

Mogu se prodavati majice i duksevi sa simbolima univerziteta ili koledža, pozivajući kandidate da sada isprobaju imidž studenata. Po pravilu, prodaja na Dan otvorenih vrata je žustra.

Ako pozorište počinje vješalicom, onda univerzitet počinje danom otvorenih vrata. Nakon ovog događaja većina kandidata donosi konačnu odluku: ući ili ne u odabrani institut. Dakle, koje stvari treba razjasniti na danu otvorenih vrata da bi utisak o univerzitetu bio što objektivniji?

Većina škola održava dane otvorenih vrata u proljeće ili jesen. Obično se informacije o ovom događaju oglašavaju prilično široko: najave na službenim web stranicama i informativnim štandovima univerziteta, najave u specijalizovanim publikacijama, itd. Odlazak na dan otvorenih vrata nije potreban, ali je preporučljivo: prije svega, sam aplikant treba ovo. U idealnom slučaju, bilo bi dobro da se na ovom sastanku “prijavite” nekoliko puta: u 10. razredu - čisto informativno, u jesen završne akademske godine - da se konačno odlučite o fakultetu, specijalnosti, specijalizaciji i obliku studija , a na proljeće - da saznamo uslove za prijem.

Ko ustaje rano...

Dan otvorenih vrata je prilično dug događaj: obično počinje u 10 sati ujutro i traje pet do šest sati. S obzirom na to da je pred nama skoro ceo dan, može doći u iskušenje da dođete kasnije - kažu, ima dosta vremena, sve će biti urađeno na vreme. Zapravo, vrijedi se pojaviti na danu otvorenih vrata pola sata prije početka službenog dijela kako bi razgledali okolo, upoznali se s dnevnim redom, proučili reklamne knjižice i metodološke brošure (najčešće se prodaju u foajeu). Inače, literatura za kandidate obično već sadrži FAQ - odgovore na najčešća pitanja.

Pravilnik o Danu otvorenih vrata

Dani otvorenih vrata na svim univerzitetima grade se po istoj shemi: opšti skup - uvodni dio (na primjer, na Ruskom univerzitetu prijateljstva naroda (RUDN), prvi je prikazan kratki video o univerzitetu) - riječ rektora - govor još dvoje-troje ljudi iz uprave - konsultacije u učionicama na fakultetima. Nakon službenog dijela, aplikanti i njihovi roditelji imaju priliku postaviti sva svoja pitanja. Kao što praksa pokazuje, gosti radije šalju bilješke iz dvorane u predsjedništvo: mnogima je neugodno kontaktirati lično rektora. Najpopularnija pitanja mogu se podijeliti u dvije grupe: opšta (mogući oblici obuke, vojni odjel, postupak ulaska ispiti itd.) i specifični, odnosno koji se odnose na određenu specijalnost, specijalizaciju itd. Bolje je pitati ovo drugo ne na generalnoj skupštini, već direktno na fakultetu - u ovom slučaju ćete dobiti opširniji odgovor.

Rektorova reč

Rektorovo obraćanje aplikantima ključni je trenutak dana otvorenih vrata. O obrazovnoj instituciji možete puno reći po načinu na koji je govor strukturiran. Idealno bi bilo da ovaj monolog bude što konkretniji: gosti žele da čuju priču o specifičnostima datog univerziteta, a ne o sistemu visokog obrazovanja u celini. Svrha rektorovog obraćanja je da aplikantima objasni po čemu se ovaj institut razlikuje od desetina sličnih, zašto je obrazovanje koje se ovdje stiče posebno vrijedno i kakve perspektive čekaju diplomce. Ako se govor sastoji od beskrajnih pohvala alma mater i - što je još gore - negativnih izjava o kolegama iz "konkurentskih organizacija", vrijeme je da se zapitamo da li je zaista sve tako dobro u "Danskom kraljevstvu".

Trinaest važnih pitanja za rektora

Rektorovo obraćanje je završeno i vrijeme je za pitanja. U idealnom slučaju, bolje je napraviti listu tačaka koje vas zanimaju kod kuće, inače možete mnogo toga zaboraviti ili propustiti. Dakle, šta trebate razjasniti na danu otvorenih vrata?

status univerziteta: Obično su kandidati unaprijed obaviješteni na koji univerzitet će upisati - državni ili nedržavni. Međutim, ako obrazovna ustanova nije uključena u „deset najboljih“, ako o njoj nema previše informacija, bolje je još jednom razjasniti ovu tačku.
Ako je univerzitet nedržavni Obavezno saznajte da li univerzitet ima licencu i potvrdu o državnoj akreditaciji. Ovi dokumenti su osnovni: prvi garantuje pravo na organizovanje obuke kao takav, drugi garantuje pravo na izdavanje državnih diploma. I licenca i akreditacija se „obnavljaju“ svakih pet godina. Inače, prisustvo sertifikata o akreditaciji mora se razjasniti i na državnom univerzitetu - to se posebno odnosi na nove, nedavno otvorene specijalitete (da bi se akreditovala, specijalnost mora postojati na univerzitetu najmanje pet godina).

Veoma je važno da li nedržavni univerzitet ima svoju zgradu. Ako ga nema, potrebno je da saznate koliko dugo vrijede ugovori o zakupu. Nije teško utvrditi da li univerzitet ima svoje prostorije: obično takve obrazovne ustanove iznajmljuju nekoliko manjih prostora (često u različitim dijelovima grada) i iznajmljuju koncertnu dvoranu ili zgradu kina za održavanje dana otvorenih vrata. Ako se nađete u takvom okruženju, obavezno provjerite gdje će se tačno održavati nastava. Moguće je da će se „prostrane, svetle učionice” nalaziti na području Južnog Butova ili Strogina.
prijemni testovi: postupak polaganja ispita iz odabrane specijalnosti, vrijeme, karakteristike. Ne zaboravite saznati da li univerzitet broji rezultate Jedinstvenog državnog ispita, a ako to čini, koji sistem prijenosa bodova je usvojen na ovom institutu.
Konkurencija i prolazni rezultat: u pravilu se podaci iz prošle godine koriste kao vodič, ali ne zaboravite da je konkurs prilično netačan „mjerni instrument”: mnogi aplikanti se prijavljuju na nekoliko univerziteta odjednom, u ovom slučaju broj „mitskih” kandidata za jedan mjesto može znatno premašiti stvarne brojeve.
Privilegije: Ako pripadate jednoj ili drugoj grupi korisnika, ima smisla pojasniti kako se vaše pravo može ostvariti na određenom univerzitetu: koja dokumenta i potvrde treba prikupiti. Pružanje beneficija ne odnosi se na komercijalne univerzitete - ovo se pitanje rješava po diskrecionom pravu lokalne uprave.
Olimpijske igre: Pored Sveruske olimpijade za školarce, mnogi veliki univerziteti održavaju svoja takmičenja, a njihovi pobjednici mogu, odlukom uprave univerziteta, dobiti određene prednosti pri upisu.
Obuke: njihov način rada, mogući oblici obuke (redovno, dopisno, učenje na daljinu, itd.). Također je vrijedno zapitati se da li kandidati koji završe ove kurseve dobijaju privilegije za upis.
Vojni odsek: Vrijedi napomenuti da se pitanje o mogućnosti dobijanja odgode od vojske obično ne zaboravlja postaviti, a ponekad se postavlja i nekoliko puta na danima otvorenih vrata.
Studentski dom: slobodna mjesta, uslovi prijavljivanja (plaćeno/besplatno, odmah ili nakon nekog vremena od trenutka upisa na fakultet).
Obrazovni sistem: može biti ili dvostepena - diploma (četiri godine) + magistarska (dve godine), ili tradicionalna (na osnovu petogodišnje šeme).
Nastavno osoblje: odnos broja internih i slobodnih nastavnika, broja nastavnika sa akademskim titulama. Univerzitet može imati oko 30–40% slobodnih nastavnika – obično su to praktičari koji kombinuju svoj glavni posao sa podučavanjem. Ovaj omjer se smatra najoptimalnijim za progresivnu obrazovnu ustanovu.
Materijalno-tehnička baza: opremanje univerziteta kompjuterima, dostupnost biblioteka (uključujući i elektronske), sportskih terena, rekreativnih centara itd.
Karakteristike plaćene obuke: Ovo pitanje je relevantno i za komercijalne i za javne univerzitete koji imaju plaćene odjele. Morate saznati niz detalja: koliko ćete morati platiti godišnje, da li je moguće dobiti kredit za obrazovanje, da li se planira povećanje troškova školovanja u narednih pet godina. Ako ćete studirati za novac, možete tražiti uzorak ugovora koji se zaključuje između studenta i fakulteta.
vježbajte: mogućnost prakse u inostranstvu, kontakti univerziteta sa potencijalnim poslodavcima, izgledi za dalje zapošljavanje.

Zadana figura

Načinom na koji rektor i drugi učesnici otvorenih vrata odgovaraju na pitanja iz publike, može se stvoriti mišljenje ne samo o njihovim govorničkim sposobnostima, već i o „transparentnosti“ i otvorenosti obrazovne institucije u cjelini. Zapravo, na univerzitetskoj prezentaciji nema mjesta za „maglu“ i njuh misterije – svako pitanje treba imati konkretan, sveobuhvatan odgovor. Svi aspekti koji se odnose na studiranje (od odnosa plaćenih i budžetskih mjesta na određenoj specijalnosti do roka važenja licenci i ugovora o zakupu) ne mogu biti predmet poslovne tajne.

Slobodno postavljajte pitanja

Elena Martynenko, šef Odsjeka za marketing i prijem studenata Univerziteta RUDN:

Dan otvorenih vrata na Univerzitetu RUDN uvijek se odvija u svečanoj atmosferi i, po pravilu, počinje opštim sastankom u skupštinskoj sali, tokom kojeg gosti univerziteta postavljaju pitanja direktno našem rektoru Vladimiru Mihajloviču Filipovu.

Šta je tu važno? Ne stidite se postavljati pitanja. Ako niste imali vremena da to uradite na generalnoj skupštini, o tačkama koje vas zanimaju možete saznati kasnije, na sastanku fakulteta. Stiže mnoga pitanja. Među njima je veliki procenat onih koji se ponavljaju iz godine u godinu: da li je predviđena odgoda iz vojske, da li postoje beneficije za medaljere i maturante, koji mogu da računaju na život u studentskom domu itd. Pitanja vezana za jedinstvenu državu ispiti su veoma popularni. Nekoliko smiješnih pitanja: "Hoće li biti moguće igrati KVN u vašem timu?" Osim toga, univerzitetski gosti su zabrinuti zbog gorućih pitanja poput širenja droge, sigurnosti, rasne netolerancije i drugih. Važno je napomenuti da ni jedno pitanje postavljeno na danu otvorenih vrata (bilo u pisanoj ili usmenoj formi) ne ostaje bez odgovora.

Diskusija

IMHO, lavovski dio odgovora na predložena pitanja za dan otvorenih vrata može se pročitati na web stranici univerziteta (i o njima se može unaprijed pogledati i razmisliti). A dan otvorenih vrata, prije svega, je provjera podudarnosti vlastitih očekivanja i stvarnih profesija i odjela na univerzitetu. Dakle, dobro je vrijeme da odete na fakultete (ponekad katedre, ako njihovi predstavnici nisu na generalnoj sjednici fakulteta), saslušate i pitate s kojim se problemima fakultet i katedre bave, gdje diplomci idu raditi, šta tamo rade, kako koliko zarađuju itd. Dešava se da su detalji vrlo razočaravajući i da se postavlja pitanje o nekom drugom univerzitetu.

Komentirajte članak "Dan otvorenih vrata na Univerzitetu, ili dozvoljen ulazak van"

Dan otvorenih vrata na univerzitetu, ili je dozvoljen ulaz strancima. Dani otvorenih vrata na svim univerzitetima grade se po istoj shemi: opšte okupljanje - uvodni deo (npr. na Univerzitetu ruskog prijateljstva na Moskovskom državnom tehničkom univerzitetu Bauman postoji dan otvorenih vrata SVAKE godine 12. i 13....

A na fakultetima, na danima otvorenih vrata, bivši maturanti i zaposlenici ove kompanije ponosno govore 02.08.2018 19:05... Planiramo ulazak u HSE ove godine, bili smo na danu otvorenih vrata 18. februara. Stajali smo u redu za ulazak, kao da ulazimo u mauzolej...

molim vas pomozite mi da izaberem univerzitet. Prijem na univerzitete i druge obrazovne institucije. Tinejdžeri. Otišao sam u Baumanku na dan otvorenih vrata i tamo mi se nije svidjelo. Ići će na HSE 13., ali čini mi se da HSE nije baš dobar izbor za tehničara.

Na danu otvorenih vrata u First Medu saznao sam sljedeće informacije: - moderno je pisati samo dvije prijave za upis (!) Čitao sam ranije da fakultet može odgoditi s povratnim dokumentima. Ovo je odbitak. U međuvremenu, ovaj univerzitet će vas isključiti, univerzitet iz snova će zatvoriti upis.

Majski Dan otvorenih vrata. Prijem na univerzitete i druge obrazovne institucije. Tinejdžeri. Obrazovanje i odnosi sa djecom Iz serije na sceni poput talk showa - 5 ljudi u stolicama i proročanska djevojka. Rektor Poghosyan je njihova zvijezda, naravno, ali to je sve što je bilo na sceni.

Dan otvorenih vrata na univerzitetu, ili je dozvoljen ulaz strancima. Dani otvorenih vrata na moskovskim univerzitetima počinju u januaru. Na Moskovskom državnom univerzitetu za dizajn i tehnologiju (Sadovničeskaya ulica, 33, zgrada 1) vrata će biti otvorena za sve 15...

Dan otvorenih vrata na univerzitetu, ili je dozvoljen ulaz strancima. Većina obrazovnih institucija održava dane otvorenih vrata u proleće, a dani otvorenih vrata na moskovskim univerzitetima počinju u januaru. U petak 27. januara uveče otvara svoja vrata budućnosti...

Ne možemo da odlučujemo o izboru fakulteta, razmišljamo o tome godinu-dve, razmišljamo samo o ekonomiji. Iz vlastitog iskustva, sada ne bih o tome dvaput razmišljao. Neka vaše dijete iduće godine ide na Dane otvorenih vrata, proučite programe i pogledajte statistiku za ovu godinu.

Gdje ići s takvim skupom Jedinstvenih državnih ispita osim kreativnog univerziteta? Tražimo rezervne opcije. hvala što ste bili na danu otvorenih vrata na Ruskom državnom univerzitetu za humanističke nauke prošle subote, smjer grafičkog dizajna Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih nauka je najpopularniji izborni ispit nakon obaveznog Jedinstvenog državnog ispita u...

Uđite na stranicu. Uđite na stranicu. Preko društvenih mreža: VK FB OK Ja sam Mailru. Mi nemamo opšte razredne sastanke. jednom mesečno se održava dan otvorenih vrata i 2 puta godišnje razvojni dijalog na koji pored psihologa, direktora, direktora i učionice možete pozvati bilo kog predmetnog studenta 06.02.2017 22...

Dani otvorenih vrata u DD. ...Teško mi je odabrati dio. Usvajanje. Rasprava o pitanjima usvajanja, oblicima smještaja djece u Dom Savjetovano mi je da idem na dane otvorenih vrata u vrtić, možda tamo potražim dijete. Gledao sam ove subote u mnogim DD, šta...

Prijem na univerzitete i druge obrazovne institucije. Tinejdžeri. Razmatramo upis u 10-11 razred. Prošle godine smo bili na danu otvorenih vrata, ali nije bilo jasno da li je velika konkurencija za mjesto, bilo je predviđeno 3 dana za testove (na izbor).

Dani otvorenih vrata i pregledi škola: koja pitanja postaviti. Print verzija. Odjeljak: Odabir škole (kako funkcionira registracija na dan otvorenih vrata). Poslednjih dana januara na nekoliko prestoničkih univerziteta biće održani dani otvorenih vrata.

Dan otvorenih vrata na univerzitetu, ili je dozvoljen ulaz strancima. Počeli smo direktno sa web stranice univerziteta. Dan otvorenih vrata na Dečjem univerzitetu u Politehničkom muzeju biće održan 13. septembra u zgradi Više ekonomske škole na Šabolovki. Trudna studentica.

Dan otvorenih vrata na univerzitetu, ili je dozvoljen ulaz strancima. Većina škola održava dane otvorenih vrata u proljeće ili jesen. Obično se informacije o ovom događaju oglašavaju prilično naširoko... A subotom u institutu...

Dani otvorenih vrata i pregledi škola: koja pitanja postaviti. 1. mart u školi 1148 Dani otvorenih vrata na svim fakultetima idu po istom šablonu: opšte okupljanje – uvodni dio Ovdje se radije treba osloniti na kritike djece koja su već završila školu i njihovih roditelja.

Sekcija: Prijem na univerzitete i druge obrazovne institucije (Dani otvorenih vrata na univerzitetima). Vijeće rektora univerziteta u Moskvi i Moskovskoj oblasti je autoritativan i nadaleko poznat Otvoreni dani i pregledi škola: koja pitanja postaviti. Print verzija.

Dan otvorenih vrata na univerzitetu, ili je dozvoljen ulaz strancima. A Dan otvorenih vrata je, prije svega, provjera poklapanja vlastitih očekivanja i pravog Dana otvorenih vrata u kulturnom profilu Distribuiranog liceja HSE u Gimnaziji 1505 (OTIMK).

Sedeli smo i šetali okolo na dan otvorenih vrata, direktorica je odgovarala na sva pitanja o školi, vi Pre početka dana otvorenih vrata sam iz nekog razloga svratio do direktora osnovnih razreda.Zašto i zašto treba da idem u skolu?? Moje dete se jako zainteresovalo za nešto...

Dani otvorenih vrata u školama (Moskva) - kada? Sekcija: Škole (škole su otvorene za prvačiće u decembru). Zanima me da li neko ima informacije o danima otvorenih vrata, roditeljskim sastancima za buduce prvace, kada se prijaviti za...

Propisi za otvorena vrata

Šta tražiti i koja pitanja postaviti

Univerzitetski status. Po pravilu, kandidati već u fazi selekcije saznaju status univerziteta - javnog ili privatnog. Međutim, ako obrazovna institucija nije jako popularna, a ima vrlo malo javno dostupnih informacija o njoj, bolje je još jednom razjasniti ovu stvar.
Akreditacija. Ako ste odabrali privatni univerzitet, svakako se raspitajte o dostupnosti licence i potvrde o državnoj akreditaciji. Riječ je o osnovnim dokumentima koji garantuju pravo obrazovne ustanove da studira i izdaje državne diplome. Usput, također vrijedi provjeriti na državnom univerzitetu o akreditaciji (ovo posebno vrijedi za nedavno otvorene specijalitete).
Obrazovni sistem. Danas univerzitet može imati ili tradicionalni obrazovni sistem (strukturiran po petogodišnjoj šemi) ili dvostepeni - diplomu (4 godine), a zatim magistarski (2 godine).
Prijemni ispiti. Prije svega, trebali biste biti zainteresirani za postupak provođenja ispita iz specijalnosti koju ste odabrali, vrijeme i karakteristike njihovog održavanja. Vrijedi razjasniti i da li ovaj univerzitet računa rezultate Jedinstvenog državnog ispita i koji je sistem prijenosa bodova usvojen.
Konkurs. Najčešće je uobičajeno citirati prošlogodišnje podatke kao grubi vodič. Međutim, potrebno je shvatiti da su ovi podaci vrlo netačni, jer se mnogi aplikanti prijavljuju na nekoliko univerziteta odjednom, pa može biti mnogo manje pravih kandidata.
Privilegije. Ako spadate u kategoriju korisnika, onda morate da razjasnite kako će se tačno ostvariti vaše pravo na beneficije i koje dokumente morate priložiti da biste ih dobili.
Obuke. Ako planirate da se registrujete za obuke, onda je potrebno razjasniti njihov način rada i moguće oblike obuke (redovna, dopisna itd.). Također bi bilo dobro da pitate da li ćete dobiti bilo kakve privilegije nakon upisa nakon završetka kurseva.
Olimpijske igre. Neki univerziteti održavaju svoja takmičenja, čiji pobjednici mogu dobiti određene prednosti pri upisu. Također je vrijedno pojasniti koje prednosti imate ako ste pobjednik školskih takmičenja.
Dostupnost područja za obuku. Ova se tačka odnosi i na privatne univerzitete: potrebno je razjasniti da li obrazovna ustanova ima svoju zgradu. Ukoliko se zgrada Univerziteta daje u zakup, potrebno je razjasniti uslove na koje je zaključen ugovor o zakupu. Činjenica je da ako je zgrada iznajmljena, a zakup ističe, na primjer, sljedeće godine, onda je sasvim moguće da ćete sljedeće godine morati pohađati nastavu u prostorijama koje se nalaze na području koje vam nije zgodno.
Studentski dom. Ovo pitanje je veoma relevantno za nerezidentne podnosioce zahteva. Trebalo bi da vas zanima ima li slobodnih mjesta, i koji su uslovi za prijavu (besplatno ili plaćeno, odmah nakon upisa ili nakon nekog vremena).
Vojni odsek. Najvjerovatnije će se pitanje o mogućem primanju odgode od vojske postavljati više puta, ali vrijedi još jednom provjeriti ovu mogućnost.
Materijalno-tehnička baza. Pitajte o dostupnosti biblioteka, rekreativnih centara, sportskih terena itd. Takođe je veoma važno saznati kako je obrazovna ustanova opremljena računarima i drugom opremom.
Vježbajte. Trebalo bi da vas zanimaju izgledi za zapošljavanje nakon diplomiranja, mogućnost prakse u inostranstvu ili u velikim domaćim preduzećima koja posluju u inostranstvu, kao i kontakti obrazovne ustanove sa potencijalnim poslodavcima.
Nastavno osoblje. Najoptimalniji odnos nastavnog osoblja je: 60-70% internih nastavnika i 30-40% slobodnih nastavnika koji kombinuju nastavu sa glavnim poslom.
Karakteristike plaćene obuke. Neophodno je saznati pitanja kao što su iznos godišnje uplate, da li je moguće dobiti kredit za školovanje, da li će se troškovi obuke povećati itd.

Zaključak

Većina nas ima ideju o Danu otvorenih vrata kao prilično formalnom događaju. Posebno određenog dana, roditelji dolaze na fakultet sa svojom djecom kandidatima, sjedaju za svoje stolove, a dekan fakulteta govori šta čeka svakog kandidata. Na primjer, koliko bodova osvojiti da bi prošao takmičenje, šta jesti, a koliko spavati prije ispita, koji su diplomci odsjeka postigli izvanredne rezultate u odraslom životu. Međutim, ovakav pristup praktično ništa ne govori o tome šta će budući učenici naučiti i čime će se baviti u obrazovnom procesu.

Fakultet za komunikacije, medije i dizajn Visoke škole ekonomije Nacionalnog istraživačkog univerziteta (Viša škola ekonomije, Moskva) odavno je pretvorio Dan otvorenih vrata u interaktivni događaj i pravi praznik za buduće studente i njihove roditelje. Uzimajući u obzir sve tehnologije koje studenti savladavaju tokom studija, svaki događaj uranja kandidate u zamršenosti budućih profesija, uključujući ih u interaktivni proces. Roman Abramov, direktor Fakultetskog Centra za multimedijalnu produkciju, govori o organizaciji, produkciji i vođenju cijelog projekta Open Day.

Direktor Centra za multimedijalnu produkciju Fakulteta za komunikacije, medije i dizajn Visoke ekonomske škole Nacionalnog istraživačkog univerziteta. Predavač na Odsjeku za medije Visoke škole ekonomije Nacionalnog istraživačkog univerziteta.

Provodi interaktivni program Open Day, postavlja mobilne multimedijalne redakcije i proizvodi medijske projekte. Od 2012. godine predaje Tehnologije za proizvodnju elektronskih i štampanih medija na Fakultetu za komunikacije, medije i dizajn Visoke ekonomske škole Nacionalnog istraživačkog univerziteta.

Studirao je programiranje na Altajskom državnom industrijsko-ekonomskom koledžu i menadžment na Moskovskom univerzitetu za ekonomiju, statistiku i informatiku. Radio kao urednik u izdavačkoj kući Altapress (Barnaul). Od 2011. godine radi na Višoj ekonomskoj školi (Moskva).

Kada i zašto se pojavio interaktivni Dan otvorenih vrata?

Fakultet za komunikacije, medije i dizajn Visoke ekonomske škole Nacionalnog istraživačkog univerziteta od 2011. godine održava interaktivne Dane otvorenih vrata u okviru obrazovnog programa „Novinarstvo“, a od 2014. godine iu novom programu „Medijske komunikacije“. Prvobitno, ideja interaktivnog Dana otvorenih vrata bila je da se odmakne od standardnog formata, kada na određeni dan aplikanti dođu na fakultet sa svojim roditeljima, sjede za svojim stolovima i odgovaraju na pitanja o upisu. Ovaj format, zapravo, ne daje aplikantima pravu priliku da vide gdje, šta i kako će studirati. Naš zadatak je da zapravo pokažemo šta učimo. Stoga smo kreirali interaktivni format kako bi aplikanti i njihovi roditelji mogli vidjeti da naši učenici znaju snimati, montirati, komunicirati s ljudima, mogu intervjuirati i raditi na radiju – općenito, raditi sve one stvari koje su vezane za multimedijsko novinarstvo i medijske komunikacije.

Kako se ovi problemi rješavaju?

Kao rezultat kompetentnog planiranja i pripreme za svaki interaktivni Dan otvorenih vrata, rezultat je pravi odmor za podnosioce zahtjeva i njihove roditelje. Roditelji vole što mogu mirno da komuniciraju i sa rukovodiocima obrazovnih programa, i sa nastavnicima, i sa studentima svih smerova. Kandidatima se sviđa uključenost u proces, mogućnost da vide medijsku kuhinju i razgovaraju sa vršnjacima. Za učenike je interaktivno predškolsko obrazovanje dodatna prilika da “testiraju” svoje vještine.

Vrijedi napomenuti da sve što se dešava na Danu otvorenih vrata, od 12 sati do samog kraja, rade sami učenici. Ako im u pripremnoj fazi pomognemo, onda se u samom procesu trudimo da se ne miješamo u ono što se događa. Imamo administratore i producente koji međusobno pregovaraju, prikupljaju potrebne informacije jedni od drugih i primaju komentare gostiju i nastavnika. Studenti sami upravljaju cijelim procesom.

Kako se pripremate za događaj?

Našim studentima šaljemo bilten sa ponudom da postanu članovi tima koji se priprema za interaktivni Dan otvorenih vrata. Već imamo momke sa kojima ne spremamo ovaj događaj ne prvi put, znamo šta mogu. Obično ovi studenti zauzimaju ključne producentske pozicije kako bi koordinirali rad učesnika. U zavisnosti od broja prijavljenih, radimo ili sa svima koji su izrazili želju za učešćem ili vršimo preliminarnu selekciju. Na generalnoj skupštini odlučujemo šta će se dešavati i kako: koje ćemo formate zadržati od prethodnih DOD-a, šta ćemo promeniti, koje ćemo goste imati, razgovaramo o formatu prenosa.

Na raspolaganju imamo radio studio, televizijski studio, sajt na kojem se okupljaju roditelji i još jedan veliki sajt čiji se sadržaj s vremena na vreme menja. U DOD-u studenti mogu raditi kao hostese, fotografi, snimatelji, layout dizajneri, SMM stručnjaci, tonski inženjeri, redatelji montaže, dopisnici, TV i radio voditelji, pa čak i lektori za čiji rad mnogi ljudi ne znaju. Oni studenti koji rade na medijskim platformama, na primjer u televizijskom studiju ili radio studiju, sami rade sa opremom, postavljaju svjetla, uključuju kamere i mikrofone, snimaju i koordiniraju teme i teme sastanaka sa gostima.

Kako izvršni producent nadgleda pripreme za interaktivnu Dan otvorenih vrata

Organizujem prikupljanje prijava učenika, sastanke, razvijam program i držim prst na pulsu dok su pripreme za predškolsko vaspitanje i obrazovanje u toku. Sa proizvođačima komuniciramo kada se pojave pitanja u vezi sa organizacijom i kada se približi sljedeći rok. 12-20 sati prije početka predškolskog perioda provjeravam da li je sve spremno. Bitno mi je da igram na sigurno i da kasnije, 15 minuta prije početka, provjerim da nijedna od planiranih stvari ne “izleti”. Bitno je znati da sva oprema radi, da smo provjerili direktan prenos, te sa gostima provjerili da li će sigurno doći u televizijski ili radio studio. Veoma je važno da svi proizvođači prate spremnost i rade na svojim lokacijama. Na osnovu iskustva sa prethodnih događaja, trudimo se da maksimalno razradimo one trenutke u kojima se moramo unaprijed osigurati.

Poverenje je takođe veoma važno. Vjerujem glavnom jezgru proizvođača, s kojima smo radili na više od jednog ili dva DOD-a. Štaviše, poznavajući ih, već imam grubu predstavu o tome šta bi odjednom mogli zaboraviti, i pokušavam unaprijed da proradim kroz te trenutke. „Već smo uključili ovu stvar, zar ne? Pokušajmo ga ponovo uključiti.” Općenito, važno je kontrolirati stvari koje ne zavise od vas i vaših odluka. U svim ostalim aspektima, maksimalno smo fleksibilni i interaktivni, tako da možemo riješiti svaku situaciju.

Interaktivne metode i programi za komunikaciju producent-izvođač u procesu pripreme

Ranije smo koristili Basecamp, a sada koristimo Wunderlist. Ovo je trenutno najbolja opcija za nas, koja nam omogućava da koordiniramo sve radove na jednoj platformi. Naravno, imamo generalne mailove upućene svima koji rade na projektu, a uključujemo i online chat gdje razmjenjujemo misli, pitanja i potrebne fajlove. Bez svega ovoga jednostavno bi bilo nemoguće raditi ovakve događaje, jer nije moguće organizovati sastanke o svakom pitanju, inače se sve može riješiti na daljinu. Planiramo isprobati Slack u ove svrhe.

Mehanizmi za obavještavanje kandidata i njihovih roditelja o Danu otvorenih vrata

Na našoj web stranici nalazi se obrazac za registraciju za sve koji žele prisustvovati Danu otvorenih vrata. Imamo tim studenata koji upravljaju našim stranicama na društvenim mrežama. S njima unaprijed razgovaramo o formatu u kojem ćemo našu ciljnu publiku informisati o DOD-u na našim Facebook i VKontakte stranicama.

Obično očekujemo oko 200 ljudi (roditelja i djece). U martu smo, na primjer, imali više od tri stotine gostiju. Vjerujem da je jedan od razloga za ovaj veliki broj dobar posao koji smo obavili na društvenim mrežama. Čak i ako niste naša ciljna publika, vjerovatno imate poznanike ili prijatelje koji bi mogli biti zainteresirani za naše edukativne programe. Trudimo se da informacije dođu do svih kojima su potrebne putem opštih kontakata.

Dan prije Dana otvorenih vrata, svi prijavljeni gosti dobijaju bilten s programom događaja i mapom: nalazimo se približno na jednakoj udaljenosti od tri metro stanice, pa smo odlučili unaprijed isplanirati optimalnu rutu. Pišemo i da ukoliko gosti nemaju priliku da dođu u DOD, ali im je bitno da prate dešavanja, onda uvijek mogu pogledati online prijenos.

Od čega se sastoji događaj?

Radimo na raznim sajtovima: od televizijskih i radijskih studija do sajtova sa majstorskim kursevima, gde studenti ne samo da govore i pokazuju zašto je ova oprema potrebna i kako ona funkcioniše, već i objašnjavaju kako napraviti vesti na radiju i otići na televiziju. Obavezni atribut svake predškolske obrazovne ustanove su novine. Prethodnih godina smo ga dizajnirali pred gostima. Sada smo proces pripreme novina izmjestili izvan DOD-a, jer nam se ispostavilo da je kvalitet važniji.

Broj ovih stranica i njihova funkcionalnost zavise od koncepta predškolskog odgoja i obrazovanja i mogu se mijenjati. Na jesen je bilo “Mediji smo mi”. Razgovarali smo o tome kako su studenti i aplikanti već dio medija. Veliki akcenat je stavljen na one studente koji uče kod nas. U martu je zajednička tema bila “Ko drugi ako ne ti?” Pokušali smo da pokažemo aplikantima da će prijavom kod nas sami moći promijeniti svijet medija i uticati na njega. 26. aprila smo imali Dan otvorenih vrata koji je organizovan kao medijska potraga, čija je glavna tema bila medijska komunikacija.

U maju se ispostavilo da smo u nedjelju imali Dan otvorenih vrata, a sutradan su školarci pisali Jedinstveni državni ispit iz književnosti, tako da nisu svi kandidati mogli doći, pa je akcenat stavljen upravo na odrasle, na roditelje koji brinuti za svoju djecu. Ali to ne znači da smo zaboravili na kandidate. U junu je održan Dan otvorenih vrata koji je bio potpuno onlajn. Usmjeren je isključivo na regione, jer je ova komponenta, zapravo, veoma važna, a mnogi univerziteti je zaboravljaju.

Online emitovanje je važan dio svakog dana otvorenih vrata. Neophodan je za one podnosioce zahtjeva i roditelje koji ne mogu doći kod nas. Svako ko želi da postane student našeg fakulteta, a živi u udaljenom kraju, može pratiti šta se dešava na sajtu. Odgovaramo na pitanja ne samo prisutnih, već i onih koje šalju ljudi koji gledaju DOD online.

Šta svaka strana dobija kao rezultat?

Trudimo se da razdvojimo tok roditelja i tok kandidata, jer su za roditelje, po pravilu, ipak važnije službene informacije. Ovo je broj bodova potreban za upis, pripremu za prijemne ispite. Kandidatima je zanimljivije komunicirati sa studentima i shvatiti da li ih zanima ono što predajemo.

Postoji osjećaj da na kraju više zadovoljstva nisu aplikanti, već studenti. Desilo se da zaista vole mjesto gdje uče. Da, znaju da prelože novine, pišu tekstove, snimaju video, montiraju zvuk, idu u etar, a Open Day je način da pričaju o tome šta im se ovde sviđa i ponosni su na ono što rade. Sve ovo jako zbližava kandidate i studente. Često se dešava da djeca idu na naše Dane otvorenih vrata počevši od 9. razreda, a onda dođu kod nas da uče. Ovdje susreću ljude koje su već vidjeli i poznaju. Ne plaše se da dođu kod nas, jer razumeju šta ih čeka, a ovde su već prijatelji. Ovo je mala medijska zajednica koja se formira i prije trenutka kada prijavljeni koji dolaze na naše događaje postanu naši studenti. Ovo učešće je važno za njih, kao i za nas.