Kartoteka "igre na otvorenom različitih naroda". Zabavne igre naroda svijeta

Žive mete (ruska igra) Takmiče se dva tima od 6-8 ljudi. Igrači se postavljaju u dva reda okrenuti jedan prema drugom. Udaljenost - 10m, interval - 3m. Svaki učesnik igre označava svoje mjesto krugom poluprečnika 0,5 m. Na znak: "Prvo, start!" - prvi igrač ekipe 1 pravi grudvu snijega i baca je na igrača koji stoji nasuprot, nema pravo napustiti krug. Onaj na koga je bačen može izbjeći. Zatim se daje nova komanda: "Prvo, odgovori!" Prvi igrač Tima 2 baca grudvu snijega u uzvratu. Kada svi igrači šutiraju jednom, sudija će brojati broj pogodaka (poen po bod). Nakon tri kola, izračunava se ukupan broj bodova koje je svaki tim postigao.


Potiag (Bjeloruska igra) U igri učestvuju dvije ekipe, jednake po broju i snazi ​​igrača. Prije početka utakmice povlači se linija na terenu - ovo je granica. Hvatajući se rukama savijenim u laktovima, timovi formiraju lance. Na čelu svakog lanca postaje najjači u timu "satnog mehanizma". Dovodeći svoje timove do granice, "satnici" se hvataju za ruke, a svaki tim pokušava da pridobije protivnike na svoju stranu. Pobjednik je tim koji uspije prevući najmanje tri igrača iz protivničke ekipe preko granice.


Juzi-topi (jermenska igra) Juzi-topi (lopta u krugu) -pokretna igra loptom. Dvije ekipe igraju po 6-8 sati Prije početka utakmice na terenu se iscrtaju 2 kruga - jedan unutrašnjeg prečnika 8-10 m, drugi spoljašnji većeg prečnika. Linija vanjskog kruga treba biti označena zastavicama. Jedna ekipa stoji u unutrašnjem krugu, druga uz rubove vanjskog kruga. Igrači drugog kruga "strele". Naoružani su malim lopticama (za dva igrača - jedna lopta).Dobacivanjem loptica jedni drugima "strelci" pokušavaju da pogode one u unutrašnjem krugu. Ako je loptu uhvatio igrač ekipe u krugu, može gađati lopticu na "strelca". Igrač bilo koje ekipe koja je pogođena ispada iz igre. Igra se 10 minuta. Pobjeđuje ekipa s najviše igrača.


Lapta (ruska igra) Za igru ​​vam je potrebno veliko igralište, lopta i lapta (bijela lopta). Granice lokacije su označene linijama. Iza jedne linije je „grad“, iza druge „kuća“, između njih je „polje“. Igrači su podijeljeni na Za igru ​​vam je potrebno veliko igralište, lopta i roundel (bijela lopta). Granice lokacije su označene linijama. Iza jedne linije je „grad“, iza druge „kuća“, između njih je „polje“. Igrači su podijeljeni u 2 tima: jedan je "u polju", drugi je iza "gradske" linije. Jedan od igrača "gradske" ekipe udari loptu u krug, trči do "kuće" i beži nazad. Vodeći igrači "terena" pokušavaju uhvatiti loptu i njome obasuti trkača. Ako igrač “grada” vidi da ne može doći do “doma” i vratiti se u “grad”, može ostati na mjestu i trčati sa sljedećim igračem svog tima. Bod se dodjeljuje samo za potpunu crticu. Kazneni bod se dosuđuje ako jedan od vozača uhvati loptu u letu. Utakmica traje 2 perioda po 20 minuta, a na kraju perioda ekipe mijenjaju mjesta. 2 tima: jedan - "na terenu", drugi - iza "gradske" linije. Jedan od igrača "gradske" ekipe udari loptu u krug, trči do "kuće" i beži nazad. Vodeći igrači "terena" pokušavaju uhvatiti loptu i njome obasuti trkača. Ako igrač “grada” vidi da ne može doći do “doma” i vratiti se u “grad”, može ostati na mjestu i trčati sa sljedećim igračem svog tima. Bod se dodjeljuje samo za potpunu crticu. Kazneni bod se dosuđuje ako jedan od vozača uhvati loptu u letu. Utakmica traje 2 perioda po 20 minuta, a na kraju perioda ekipe mijenjaju mjesta.


Ordo (Kirgiška igra) Ova igra je neka vrsta bakine igre. Na ravnoj površini nacrtan je krug, u centar je postavljena baka. Manje bake su postavljene okolo, 5 komada od igrača. Ova igra je neka vrsta bakine igre. Na ravnoj površini nacrtan je krug, u centar je postavljena baka. Manje bake su postavljene okolo, 5 komada od igrača. Učesnici igre naizmjenično bacaju palice na bake. Ako igrač ne promaši, uzima srušeni novac i može ponoviti udarac.Igrač čiji je novac srušen stavlja novu dopunu. Učesnici igre naizmjenično bacaju palice na bake. Ako igrač ne promaši, uzima srušeni novac i može ponoviti udarac.Igrač čiji je novac srušen stavlja novu dopunu. Ordo se može igrati po timovima. Tada pravo da baci palicu ima redom igrač određene ekipe, a pobjeđuje onaj ko dobije više novca tokom igre. Ordo se može igrati po timovima. Tada pravo da baci palicu ima redom igrač određene ekipe, a pobjeđuje onaj ko dobije više novca tokom igre.


Čokit - khtoma (gruzijska igra) U stara vremena, uz pomoć motke, stanovnici planinskih sela savladavali su prepreke na svom putu. Sada je chokithtoma savladavanje prepreka uz pomoć motke jedna od popularnih vrsta takmičenja u Gruziji. Za igru ​​vam je potreban štap dužine 2 metra. Nekada su stanovnici planinskih sela uz pomoć motke savladavali prepreke koje su nailazili na svom putu. Sada je chokithtoma savladavanje prepreka uz pomoć motke jedna od popularnih vrsta takmičenja u Gruziji. Za igru ​​vam je potreban štap dužine 2 metra. Prije početka utakmice, učesnici u igri se postrojavaju na startnoj liniji (na udaljenosti od 2 metra). Na znak naprave 2 koraka za trčanje, zatim se odgurnu motkom i skaču naprijed. Igrači moraju napraviti dogovoreni broj skokova u nizu bez trčanja. Pobjednik je onaj koji je nakon svih skokova bio ispred ostalih. Prije početka utakmice, učesnici u igri se postrojavaju na startnoj liniji (na udaljenosti od 2 metra). Na znak naprave 2 koraka za trčanje, zatim se odgurnu motkom i skaču naprijed. Igrači moraju napraviti dogovoreni broj skokova u nizu bez trčanja. Pobjednik je onaj koji je nakon svih skokova bio ispred ostalih. Možete igrati jednu po jednu. Zatim je rezultat svakog učesnika označen zastavicom. Možete igrati jednu po jednu. Zatim je rezultat svakog učesnika označen zastavicom.


Tombama (estonska igra) Ova igra zahtijeva jake štapove dužine ne više od metra. Učesnici u igri su podijeljeni u dvije ekipe. Timovi sjede tako da su igrači koji sjede jedan naspram drugog jednake snage. Držeći se za štap i oslanjajući se na stopala, svaki igrač počinje da vuče protivnika prema sebi, pokušavajući da ga podigne sa zemlje. Tim koji pobijedi više protivnika pobjeđuje. Tim koji pobijedi više protivnika pobjeđuje.


Aksak - tauk (turkmenska igra) Turkmeni su dugo bili poznati kao dobri jahači konja. Turkmenski momci vole igre u kojima morate oponašati spretne konjanike. U ovoj igri pobjednik je onaj ko zna da spretno i brzo skače na jednoj nozi. Učesnici igre su podijeljeni u troje i postrojavaju se na startnoj liniji. Dva igrača u svakoj trojici spajaju se za ruke, a treći - koji stoji u sredini - baca lijevu nogu na sklopljene ruke svojih drugova. Skačući s njima, mora stići do cilja. Pobjednik je troje najboljih koji su prvi stigli na cilj. Pobjednik je troje najboljih koji su prvi stigli na cilj.


Grezdens (Letonska igra) Igrači stoje u krugu i drže u rukama konopac ili traku dužine 3 metra, čiji su krajevi vezani. Na vrpci je nanizan prsten (otuda i naziv igre "gresdens" - "prsten"). U središtu kruga je vozač. Zadatak vozača je da pronađe prsten, koji igrači dodaju jedni drugima ispod dlanova, a da to ne primjećuju. Ako igrač pogodi na čijem je dlanu prsten, mijenja mjesta sa ovim igračem. Igru "grendens" obično prati neka vrsta narodne igre.


Shkandybki (ukrajinska igra) Igrači stoje u redu, podižu štapove dugačke centimetre, prečnika 3-4 centimetra, zatim bacaju štapove tako da oni, kako kažu u Ukrajini, zashkandybali - hobble. Čiji je štap iza - on i vozač. Ode u teren da "pase": Igrači stanu u red, pokupe štapove dugačke centimetre, prečnika 3-4 centimetra, pa bacaju štapove tako da oni, kako kažu u Ukrajini, zashkandybali - skakuću. je iza - on i vozi. Odlazi u polje "da pase": povlači liniju na zemlji, koja se zove "plaz", zatim stavlja štap na placu. Ostali igrači, "shkandybai" svojim palicama, pokušavaju da ga pogode. Ko je promašio ili onaj čiji je štap bio dalje od placa postaje vozač, a na njegovo mjesto dolazi bivši "čoban" (vozač) i igra se nastavlja. Povlači liniju na tlu koja se zove "plaz", a zatim stavlja štap na placu. Ostali igrači, "shkandybai" svojim palicama, pokušavaju da ga pogode. Ko je promašio ili onaj čiji je štap bio dalje od placa postaje vozač, a na njegovo mjesto dolazi bivši "čoban" (vozač) i igra se nastavlja.


Tetervino mushmas (litvanska igra) Tetervino mushmas (litvanska igra) Prevedeno na ruski, „tetervino mushmas“ znači „lov na tetrijeba“. U prijevodu na ruski "tetrijeb mushmas" znači "lov na tetrijeb". Prije početka igre se dogovore (ili žrijebom) ko će biti tetrijeb.Ostali igrači su lovci. Tetrijeb na glavu stavlja svijetli šešir od papira ili tkanine. Zadatak lovaca je da skinu kapu sa tetrijeba. Ali to se mora učiniti spretno i pažljivo kako tetrijeb nema vremena da podmaže lovca. Ako je kapa u rukama lovca, ali tetrijeb ima vremena da ga namaže, lovac ispada iz igre, a kapa se vraća tetrijebu. tetrijeb i neće biti napet, stavlja kapu i postaje tetrijeb, a tetrijeb koji izgubi šešir postaje lovac. Prije početka igre se dogovore (ili žrijebom) ko će biti tetrijeb.Ostali igrači su lovci. Tetrijeb na glavu stavlja svijetli šešir od papira ili tkanine. Zadatak lovaca je da skinu kapu sa tetrijeba. Ali to se mora učiniti spretno i pažljivo kako tetrijeb nema vremena da podmaže lovca. Ako je kapa u rukama lovca, ali tetrijeb ima vremena da ga namaže, lovac ispada iz igre, a kapa se vraća tetrijebu. tetrijeb i neće biti napet, stavlja kapu i postaje tetrijeb, a tetrijeb koji izgubi šešir postaje lovac. Pobjeđuje onaj ko je tetrijeb duže od drugih. Pobjeđuje onaj ko je tetrijeb duže od drugih.


Aue - Tayak (kazahstanska igra) Reč "tayak" u prevodu na ruski znači "štap". Pre početka igre, na zemlji se povlači borbena linija. Za igru ​​su vam potrebna dva štapa - palice kao za igranje u gradovima. Natječu se dvije ekipe od 5-10 ljudi. Dva igrača ulaze u borbenu liniju - po jedan iz svakog tima. Žrijebom dijele svoje uloge: jedan baca štap uvis, a drugi mora baciti svoj štap tako da on u letu izbije štap "protivnika". Dobro naciljan pogodak vrijedi bod za njegov tim. Riječ "tayak" u prijevodu na ruski znači "štap". Prije početka igre na zemlji se povlači borbena linija. Za igru ​​su vam potrebna dva štapa - palice kao za igranje u gradovima. Natječu se dvije ekipe od 5-10 ljudi. Dva igrača ulaze u borbenu liniju - po jedan iz svakog tima. Žrijebom dijele svoje uloge: jedan baca štap uvis, a drugi mora baciti svoj štap tako da on u letu izbije štap "protivnika". Dobro naciljan pogodak vrijedi bod za njegov tim. Ako igrač promaši, protivnik osvaja bod za svoj tim. A onaj koji promaši pokupi štapove na terenu i vrati ih na borbenu liniju. U borbu ulazi sljedeći par - predstavnici oba tima. Tim sa najviše bodova pobjeđuje. Ako igrač promaši, protivnik osvaja bod za svoj tim. A onaj koji promaši pokupi štapove na terenu i vrati ih na borbenu liniju. U borbu ulazi sljedeći par - predstavnici oba tima. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

Slajd 2

"Igra je potreba rastućeg dječjeg tijela..." N.K. Krupskaya

Slajd 3

Narodne igre su igre koje su došle do nas od davnina i građene su uzimajući u obzir etničke karakteristike. Oni su sastavni dio djetetovog života u modernom društvu, omogućavajući asimilaciju univerzalnih ljudskih vrijednosti. Razvojni potencijal ovih igara osiguran je ne samo prisutnošću odgovarajućih igračaka, već i posebnom kreativnom aurom koju odrasla osoba mora stvoriti.

Slajd 4

To je prirodno okruženje u kojem je umjetnost isprepletena s ljudskim životom. Oni približavaju djetetu lijepo, stvaraju u umu male osobe ljubav prema dobroti. Izdržali test vremena, uglađeni godinama i predstavljaju pravu školu morala za nastavnike. Jedno od najefikasnijih, najuzbudljivijih i najpristupačnijih za decu predškolskog uzrasta sredstvo za upoznavanje sa nacionalnom kulturom. Narodne igre

Slajd 5

Posebnost narodne igre kao obrazovnog sredstva je u tome što omogućava odraslom da nenametljivo, ciljano uvodi djecu u svijet narodne kulture, etike i međuljudskih odnosa.

Slajd 6

Narodne igre pomažu predškolcima da naprave prve korake u savladavanju pismenosti, razvijaju matematičke sposobnosti, umjetnički talent u različitim smjerovima.

Slajd 7

Primjer visoke pedagoške izvrsnosti; Utiče na vaspitanje uma, karaktera volje, razvija moralna osećanja, fizički jača dete. Značenje narodne igre

Slajd 8

Struktura Jedinstven cilj i jednostranost djelovanja, što stvara klasičnu jednostavnost narodne igre. Početak igre ("brojanje", "neriješeno"). Počinje određivanjem vozača ili podjelom igrača u dvije grupe.

Slajd 9

Klasifikacija narodnih igara Šangine Irine Ivanovne Zabavne igre za domaćinstvo Igre zamke Dramatične plesne igre Sezonske ritualne igre koje odražavaju odnos čovjeka prema prirodi Takmičarski prst Naprijed

Slajd 10

Pokreti djetetovih prstiju kombinirani su s kratkim ritmičkim stihovima. Takve igre su obično igrali odrasli s malom djecom. To uključuje ruske narodne igre: "Dvorac", "Bakine pite", "Ovaj prst hoće da spava", idu baka i deda" i druge. Prst

Slajd 11

"Castle" Neka vaša beba prati vaše pokrete. Povratak

Slajd 12

Zabavne igre Ove igre zahtijevaju da budete pametni i snalažljivi, brzi i da imate dobru koordinaciju. Ove igre uključuju: "Zemlja-Voda-Nebo", "Bake", "Gradovi", "Burners", "Dvanaest štapića", "Žmurki", "Igra", "Ko je sljedeći", "Lovishka", "Lapta" , "Kotlovi", "Lyapka", "Pyatnashki", "Scarlet-flyer", "Prebrojavanje", "Treći je suvišan", "Chizhik", "Leapfrog", "Kashevari", "Pogodi čiji glas", "Uže pod nogama“ i drugi.

Slajd 13

"Zemlja-Voda-Nebo" Igrači stoje u krugu okrenuti prema centru. U sredini je prezenter sa loptom. Izgovara jednu od riječi Zemlja-Voda-Nebo i odmah baca loptu u ruke bilo kojem igraču. Igrač mora uhvatiti loptu i brzo imenovati životinju koja živi u navedenom okruženju (na primjer, vuk sa riječju "zemlja"). Zatim morate vratiti loptu vozaču. Povratak

Slajd 14

Igre - zamke Igre u kojima se odgajaju psihofizičke kvalitete kao što su spretnost, brzina, koordinacija pokreta, ravnoteža, sposobnost navigacije u prostoru. Ove igre uključuju: "Sorcerers", "Tail and Head", "Hot Spot", "Traps" itd. Povratak

Slajd 15

Igre s okruglim plesom Ovo je niz igara za djecu, koji se baziraju na spajanju pjesme i pokreta. U takvim igrama radnja se odvija u ritmu, rečima i tekstovima, ovde dete dramatizuje ono što se peva u pesmi. Pjesma je usko povezana sa narodnom svirkom. Ove igre uključuju: "Gdje si bila, Ivanuška?", "Breza", "Guske i vuk", "Kapa (pauk)" i druge. Povratak

Slajd 16

Igre koje odražavaju odnos čovjeka prema prirodi Ruski narod je oduvijek s poštovanjem tretirao prirodu, brinuo o njoj, veličao je. Takve igre njeguju ljubazan odnos prema svijetu oko vas. To uključuje ruske narodne igre: "Guske-labudovi", "Vuk u jarku", "Vuk i ovca", "Vrane i vrapci", "Zmija", "Zeci u bašti", "Pčele i laste", "Mačke i miševi" ", "Kod medvjeda u šumi", "Maj i kokoš", "Stado", "Šopata lisica", "Sova i ptice". "Žabe", "Medvjed i medenjak", "Zečići i ježevi", "Gušter", "Šopato pile", "Osa" i njihove različite varijante.

Slajd 17

"Mačka i miš" Svi igrači su podijeljeni u dva tima "mačka" i "miš". "Mačke" formiraju krug, "miševi" su iza kruga. "Mačke" pevaju pesmu: O, kako su umorni od miševa Njihova strast je jednostavno razvedena Sve su izgrizli, sve pojeli Kud se popnu - to je napad. Čekaj, varalice, doći ćemo do tebe. Hajde da stavimo mišolovku, hajde da uhvatimo sve sada. "Mačke" podižu ruke (otvorite mišolovku), "miševi" trče kroz krug. Mišolovka se zatvara na "pop" signal. Povratak

Slajd 18

Dramske igre Ove igre su bile zasnovane na akciji, razvijajući se u dijalogu likova. To su male predstave koje igraju djeca, njihovi likovi mogu biti ljudi, životinje, ptice, svi zadržavaju svoje prirodne kvalitete: snagu, hrabrost, inteligenciju, lukavstvo, kukavičluk. Utakmica je bila praćena pjevanjem pjesama, pantomimom. Povratak

Slajd 19

Igre za domaćinstvo Igre koje odražavaju svakodnevne aktivnosti naših predaka - „Život ruskog naroda“. To su igre kao što su: "Djed rog", "Kuće", "Kapije", "Bitka u susretu", "Zarya", "Košare", "Štruba", "Seine", "Lovci i patke", "Uhvati ribu "... "Ptice", "Ribari", "Štap za pecanje", "Prodajemo lonce", "Zaštita utvrđenja", "Uhvati zastavu", "Širješci, žir, orasi", kao i njihove različite opcije.

Slajd 20

Svi igrači formiraju krug. Odabire se jedan vozač koji stoji u centru kruga. Vozač uzima uže i počinje da ga okreće. Zadatak svih igrača je da preskoče uže i ne budu uhvaćeni. Oni koji padnu na mamac ispadaju iz igre i izlaze van kruga. Igra se sve dok najagilniji i najskočniji ne ostanu u krugu. "Štap za pecanje" Povratak

Slajd 21

Takmičarske igre Igre koje odražavaju želju djece da postanu jači, da pobede sve. Kako se ne prisjetiti legendarnih ruskih heroja, koji ranije nisu bili inferiorni u popularnosti od modernih filmskih heroja. Takmičenje može biti jednostavno, na primjer, u trčanju, skakanju, u agilnosti, i komplikovano, odnosno uz korištenje bilo koje opreme: užad, lopte, lopte, štapovi, kamenje. U ovoj sekciji koriste se igre: "Borilačke vještine" (u različitim pozicijama, sa različitom opremom), "Vuci u krug", "Turba pijetlova", "Uzmi kamenčić", "Povuci preko linije", "Povuci toljage", "Borbeni lanac", "Kovani lanci", "Vuzanje konopa", "Vuci skakanjem", "Guraj van kruga". "Odbrana utvrđenja", "Snažno bacanje", "Svaki protiv svakog", "Borbe na balvanu" i njihove različite opcije. Povratak

Pogledajte sve slajdove

Širina bloka px

Kopirajte ovaj kod i zalijepite ga na svoju web stranicu

Naslovi slajdova:

Putovanje svijetom

  • Igra na materijalima drevni mitovi, legende i priče različitih naroda za učenike 5-8 razreda
  • Programer: Puzankova S.N.,
  • nastavnik ruskog jezika i književnosti
  • MOU „Srednja škola br. 7 po imenu D.P. Galkin "
  • Magnitogorsk
Pravila igre
  • Dugme
  • tranzicija
  • Na pitanje
  • Igra se sastoji od dva kola. U prvom, morate odgovoriti na pitanje koristeći riječ nagoveštaja - "japan"
  • U drugom krugu, koristeći nagovještaj u samom pitanju ili pomoćni materijal
  • Za napredak kroz igru ​​obratite pažnju na sljedeće ikone:
  • yyptzli
  • Dugme
  • idi na nagovještaj
  • Dugmad
  • tranzicija
  • odgovoriti
  • Dugme
  • idite na mapu
Prema legendi južnih Indijanaca
  • duboko u mračnim šumama Južne Amerike živi ogromno čudovište. Kada se probudi, uranja u rijeku, zbog čega počinje glasno disati, izlijevati se iz obala i poplaviti sve oko sebe. Stoga je ime ove rijeke ostalo govorno iu prijevodu znači "olujni nalet vode"
  • Kako se zove ova rijeka?
  • ZAKANOAM
  • AMAZON
Prema mitu kanadskih Indijanaca,
  • Amerika je nekada bila ostrvo na koje su nekada plovili crvenokoži ljudi, bježeći od ogromne i zle zmije. Ime ovog "ostrva" bilo je drugačije od modernog.
  • YALOSHBA HEAEPARCH
  • Kako se zvalo "ostrvo"?
  • LARGE TURTLE
Prema jednom grčkom mitu
  • Zevs se zaljubio u nimfu Kalisto, koju su zavidne boginje kasnije pretvorile u medveda. Kalisto je rodila Zevsovog sina Arcade, a Zeus je pretvorio majku i sina u sazvežđa i uzdigao ih na nebo. Od tada, u vedroj noći, na nebu sijaju Veliki i Mali medved - majka i sin, pokazujući na područje Zemlje gde se nalaze medvjedi. Ali postoji još jedno mjesto na Zemlji, što se prevodi kao "nasuprot njemu" i tamo nema medvjeda!
  • Kako se zove kontinent na kojem nema medvjeda?
  • IDATKARTAN
  • ANTARKTIKA
Još jedan drevni mit govori o tome
  • feničanski kralj Agenor imao je prelijepu kćer u koju se zaljubio svemogući Zevs. Vrhovni bog se pretvorio u bijelog bika, oteo djevojku i prebacio je na zemlju drugog kontinenta, koja je dobila ime u njenu čast
  • Kako se zove ovaj kontinent?
  • AVPOER
  • EVROPA
Prema Bušmanima,
  • zvezdani sistem, koji oni često posmatraju, nastao je zahvaljujući devojci iz "drevnih ljudi": bacila je šaku pepela na nebo, a zatim bacila jestivo korenje huina koje se pretvorilo u zvezde. U početku je narod Kenije vjerovao da je to dim iz vatre "drevnih ljudi"; kasnije, pošto su patili od napada iz Somalije, Kenijci su ga počeli zvati "put iz Somalije", jer su im Somalijci došli sa sjeveroistoka
  • Kako se zove ovaj zvjezdani sistem?
  • LINECH LUPT
  • MLIJEČNI PUT
Lemurija je mitski kontinent
  • jednom potonuo u Indijskom okeanu. Njegovo ime povezano je s imenom primata - lemura, koji se ne nalaze nigdje drugdje. Stoga pristalice lemurijanske hipoteze zaključuju da je jedno od modernih ostrva Indijskog okeana dio sada potopljenog kontinenta.
  • Kako se zove ovo ostrvo?
  • AGASAMDKRA
  • MADAGASKAR
U indijskim mitovima
  • o ovoj rijeci se kaže da je na početku vremena bila isključivo nebeska, da bi se kasnije spustila na zemlju. Neki kažu da je izašao iz Višnuovog palca lijeve noge. Drugi, da ju je Šiva namamio u zamku iz svoje kose i pustio u male potočiće. Drugi pak opisuju njenu sposobnost da očisti ili otkloni grijehe, dok je drugi smatraju simbolom majčinstva i posrednikom između svjetova.
  • Kako se zove ova rijeka?
U kazahstanskoj legendi
  • kaže da je Stvoritelj stvorio zemlju, ljude, narode i počeo da im dijeli planine, mora, jezera, rijeke i ravnice, plodne zemlje. I zaboravio sam na Kazahstance. Oni su mu se molili, a Stvoritelj je shvatio da je uzalud nanio nepravdu ovom stepskom narodu. A onda je iz torbe sa zalihama izvadio najbolje što mu je preostalo - najljepše jezero na svijetu. Kazahstanci ga zovu Burabay
  • Kako se zove ovo jezero na ruskom
  • verzija?
  • OBEVORO
  • BOROVOE
Drevni grad u Rusiji
  • je iste godine kao i egipatske piramide i palata Knosos na ostrvu Krit. Ime je dobio po planini koja dominira terenom, a koja se nalazi 4 kilometra južno od naselja. vjerovatno od turske riječi "greben", "leđa", "baza" ... Na slovenskom mu ime znači grad Medvjed-Veles. Veles je slovenski bog bogatstva, moći, znanja, unuk Jedinog boga Slovena - Roda.
  • Kako se zove ovaj grad?
  • IAMACR
  • ARKAIM
Kinezi veruju
  • da je ljude zaslijepila boginja Nui Wa od gline poznate rijeke, kraj koje je voljela šetati. Spaljujući figure u pećnici, boginja je neke izvadila prerano - ovako su ispali ljudi s bijelom kožom; prekasno za druge - tako su nastali crnci; a Kinezi, sa ujednačenom žućkastom bojom kože, izvađeni su na vreme.
  • FOOT
  • Kako se zove rijeka, zahvaljujući kojoj
  • da li su se ljudi pojavili na Zemlji?
  • YELLOW
Plemenski mit ainu
  • govori o obožavanju boginje vatre. Ona je, po njihovom mišljenju, živjela unutar ogromne planine i pomagala ljudima. I stoga je (kao počast drevnim precima Japanaca), nekada aktivno aktivni vulkan, koji je danas mjesto hodočašća, nazvan po njoj.
  • ZYAFADIM
  • Kako se zove ovaj vulkan?
  • FUJIYAMA
  • 2 runde
  • Centralni kontinent je Jambudwipa. U sredini se uzdiže zlatna planina Meru. U podnožju Merua nalaze se planinski lanci, uključujući Himalaje. Između Himalaja i slanog mora nalazi se država Bharatwarsa. Kako se zove ova država u modernom svijetu?
  • Prema nekim mitovima, ima ih sedam
  • ostrva-kontinenata koje opere sedam mora.
  • odgovori
prompt
  • odgovori
  • INDIJA
  • Legende kažu da je za vrijeme mongolsko-tatarskog
  • invazija pod vodom jezera ostavila je cijeli grad Kitež
  • - svi zajedno sa svojim braniocima, zajedno sa
  • starci i deca. Vjeruje se da je božansko
  • intervencija ga je sakrila od očiju neprijatelja
  • stotinama, možda hiljadama godina.
  • Prema legendi, prije ili kasnije će se u regiji Nižnji Novgorod pojaviti još jedno naselje - drevni grad Kitež.
  • Ispod kojeg jezera, prema legendi,
  • Gone Kitezh-grad?
  • odgovori
Savjet 1
  • Ime jezera je složena riječ, njegov prvi dio znači "emituje jaku svjetlost", drugi - strma obala, litica ili duboka zarasla jaruga (polisemantička riječ).
  • odgovori
Savjet 2
  • Drugi dio ovog imena je zajednički sa drugim geografskim nazivima: Beli Jar, Jar-Sale, Časov Jar, Krasni Jar (gradovi i sela), Kyzyl-Yar, Široki Jar (jezera)
  • odgovori
  • SVETLOYAR
  • referenca
  • Jezero Svetloyar se nalazi u regiji Nižnji Novgorod. Nalazi se u blizini sela Vladimirskog Voskresenskog okruga, u slivu Lyunde, pritoke reke Vetluge. Jezero je dugačko 210 metara, široko 175 metara, a ukupna površina vodene površine je oko 12 hektara. Još uvijek nema konsenzusa o tome kako je jezero nastalo. Postoji verzija da se jezero pojavilo nakon pada meteorita. Sama riječ "Svetloyar" može se prevesti kao "Svijetlo jezero".
  • Prema Platonu, ova ogromna mitska ostrvska država nekada je bila u okeanu iza Herkulovih stubova, odnosno iza Gibraltara. U središtu otoka nalazilo se brdo na kojem su se nalazili hramovi i kraljevska palača. Tokom jakog zemljotresi, u pratnji
  • poplava, ostrvo je istog dana progutalo more, zajedno sa njegovim stanovnicima. I život ove izgubljene civilizacije bio je pun blagostanja.
  • O kakvoj pokojnoj državi je riječ?
  • odgovori
prompt
  • Na ovom ostrvu je živjela starija rasa od ljudi. To su bili mudri divovi-bogovi koji su preuzeli da podučavaju svoju mudrost divljem čovječanstvu tog vremena. Zovu se Atlantiđani.
  • odgovori
  • ATLANTIS
  • Kimerijci su najstariji narod, a prema mitovima potiče od Nojevog unuka. U staroj grčkoj literaturi spominje se ovaj narod već u 7. vijeku prije nove ere. u Odiseji. Stari Grci su vjerovali da se zemlja Kimerijaca nalazi na samom kraju svijeta, negdje na ulazu u podzemlje Hada.
  • Danas je ova "zemlja".
  • omiljeno mesto za odmor
  • za turiste. Uključeno je
  • poluostrvo u sjevernom dijelu
  • Crnog mora, a sa sjeveroistoka
  • oprano Azovskim morem.
  • Kakvo je to mjesto?
prompt
  • odgovori
  • Mitovi o ovoj rijeci usko su isprepleteni sa pogrebnim ritualima afričkog kontinenta. Obogotvorena je i obožavana kao bog pod imenom Hapi. U Vatikanskom muzeju nalazi se poznata statua boga ove rijeke: drži klasje pšenice i rog izobilja, okružen je sa šesnaestero djece, svaki
  • visok kao lakat. Statua podsjeća da ako nivo vode u ovoj rijeci padne ispod šesnaest lakata, onda će u zemlju doći glad.
  • O kojoj rijeci je riječ?
  • odgovori
prompt
  • odgovori
  • Postoji mit da su se dva boga, bog mora i boginja mudrosti i pravednog rata, borila za pravo da nazove grčki grad koji je danas poznat po cijelom svijetu. Gospodar morskih dubina udario je trozubom o stijenu, a odatle je počeo da bije izvor, ali s morskom vodom. Boginja je kopljem ubola zemlju i tamo je izrasla maslina. Grci su odlučili da bi masline bile korisnije od slane vode, i
  • po kome je grad dobio ime?
  • odgovori
  • Athens
  • Prema jednoj verziji, more koje se nalazi između Grčke i Turske dobilo je ime po grčkom gradu ili u čast kraljice amazonskog plemena, koja se, prema legendi, utopila u ovom moru.
  • Kako se zove
  • ovo je more?
  • odgovori
prompt
  • Prema drugoj verziji, Tezejev otac se utopio u ovom moru kada je saznao za smrt svog sina.
  • Moguća je i etimologija - porijeklo imena mora od grčke riječi "aiges" - "talasi", koja je korištena kao metafora - "valovito more".
  • odgovori
  • EGEJSKO MORE
HVALA ŠTO IGRATE! Internet resurs
  • http://www.legendami.ru/bod/sevam/sevam4.htm
  • http://www.myjane.ru/articles/text/?id=15264
  • http://www.vokrugsveta.ru/vs/article/3301/
  • https://ru.wikipedia.org/wiki
  • http://www.theosophy.ru/lib/lemuria.htm
  • https://ru.wikipedia.org/wiki
  • https://www.expost.kz/burabay-ozero.html
  • ec-dejavu.ru/m-2/Myth-2.html
  • www.abirus.ru/content/564/623/625/647/11584.html
  • http: //xn--e1agak4ah4a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/1264-
  • http://rulibs.com/ru_zar/antique_myths/devis/0/j9.html
  • http://www.mifologija.ru/index.php?atlantida/a21-2

"Rodno obrazovanje predškolaca" - Suština rodnog pristupa. Specifičan skup kulturnih i bihevioralnih karakteristika. Rodno obrazovno polje. Strukturno - funkcionalni model. Nacionalni aspekt. Djevojke su različite. Rodni odnosi. Strategija rodnog obrazovanja. Svrha rodnog obrazovanja. Pojam "rod".

"Moralno i duhovno vaspitanje predškolaca" - Principi izgradnje veze sa društvom. Uslovi za inovacije u predškolskim obrazovnim ustanovama. Srednji rezultati projekta. Formiranje partnerstava. Parametri za procjenu aktivnosti predškolske obrazovne ustanove u inovativnom modu. Inovativni projekat. Učesnici tematskih projekata predškolskih obrazovnih ustanova. Osobine pristupa radu sa društvom.

"Rodno obrazovanje u predškolskim obrazovnim ustanovama" - U zemlji prijateljstva. Izložba zajedničkih radova. Komunikacija sa društvom. Rad sa nastavnicima. Informacije za roditelje. Poslovice i izreke. Izložba crteža. Situacija. Rodno obrazovanje u uslovima porodice i vrtića. Praznici. Smjernice u radu. Ormari za datoteke. Rad sa roditeljima. Rezultati ankete.

„Rodno obrazovanje u pripremnoj grupi“ – Ciljevi. Target. Koristimo didaktičke igre. Naučnici primjećuju različite sadržaje i stilove igre. Plan implementacije. Januar. Igra. Metodičke tehnike. Rodno obrazovanje. Dečacima treba više prostora. Pravac državne politike u obrazovanju.

"Negovanje discipline i kulture ponašanja" - Koverta sa zadatkom. Uslovi za disciplinsko obrazovanje. Povjerenje u mogućnost disciplinskog obrazovanja. Razlozi za kršenje discipline. Educator. Osobine ljudskog ponašanja. Kultura ponašanja. Poslušnost. Oprema za nastavu. Negovanje discipline i kulture ponašanja.

"Pravni odgoj predškolaca" - Ovdje je zaštićeno zdravlje djece, medicinske sestre djece će vagati i vakcinisati. Pravno obrazovanje predškolaca. "Pepeljuga". Porodica se mora cijeniti! Svi na svijetu znaju, i odrasli i djeca, da je porodica naš najbolji prijatelj na velikoj planeti. Ljudi ne mogu da žive bez pouzdane porodice, zapamtite! Pravo na medicinsku negu. U našem vrtiću ne samo da podučavaju, razvijaju, temperiraju.

Ukupno ima 23 prezentacije

Interaktivno igralište za djecu 8-12 godina "Igre naroda svijeta"

Opis: Interaktivna platforma je putovanje kroz 5 zemalja: Bjelorusija, Njemačka, Sjedinjene Američke Države, Austrija, Grčka. Djeca se upoznaju s nacionalnim tradicijama, kuhinjom, igrama na otvorenom iz različitih zemalja. Broj učesnika: 12 osoba, uzrast učenika: 8-12 godina.
Cilj: formiranje tolerantnog stava kod učenika prema osobama druge nacionalnosti.
Zadaci:
- da upoznaju kulturu i nacionalne tradicije različitih zemalja svijeta;
- razvijaju vještine interakcije sa vršnjacima;
- gajiti dobronamjeran i odgovoran odnos prema ljudima.
Oprema: laptop, slika cvijeta sa laticama, prsten, 2 autića, šal, lopta.

Napredak događaja

Vodeći: Momci žive na različitim kontinentima iu različitim zemljama, ali ih spajaju zajednički interesi i želja za igranjem igara na otvorenom. Danas ćemo im se pridružiti i igrati igre naroda svijeta.
Čarobni cvijet pomoći će nam da putujemo u različite zemlje.
Da bismo se našli u određenoj zemlji, moramo reći, čarobne riječi čarolije:
Leti, leti latica
Kroz sjever, kroz jug
Vrati se u krug
Čim dodirnete zemlju
Budite, po mom mišljenju, vodeći
“Vodite nas u Bjelorusiju”.

Vodeći: Ljudi, evo nas u Bjelorusiji. Bjelorusi se pozdravljaju riječima: "Dobar zen!"
Tradicije: Bjelorusi su ljubazni i dobrodušni ljudi, uvijek im je drago gostima. Ponos zemlje je očuvani folklor - pjesme, igre, igre, bajke, legende, zagonetke, podnice i izreke predaka. Isto se može reći i za narodne zanate: grnčarstvo, pletenje pruća i slame, tkanje, vez, oslikavanje stakla i druge djelatnosti.
nacionalno jelo: krompir palačinke.


Vodeći: A sada ćemo ti i ja igrati nacionalnu utakmicu Belorusa "Parssenak".
Napredak igre: Igrači stoje u krugu, držeći ruke ispred čamca. Odabran je jedan prezenter. Domaćin drži mali sjajni predmet (prsten). Voditelj hoda u krugu i svima stavlja prsten u ruke.
Vodeći:
Osam na krstarenje idem,
Hajde da ga stavimo
Matsney obrađuje zaciskayce
Da, vidi, ne sin.
Vođa tiho stavlja prsten jednom od djece, a zatim izlazi iz kruga i kaže: "Parstsionačak, parscionačak, izađi u ganačak!" Onaj koji ima prsten na dlanovima istrčava, a djeca moraju pokušati da ga zadrže, da ga ne puste iz kruga.
Nakon riječi: "Parstsionachak, parstsionachak, izađite u ganachak!" - svi igrači se moraju uhvatiti za ruke kako ne bi pustili igrača s prstenom u ruci iz kruga.
Vodeći:
Leti, leti latica
Kroz sjever, kroz jug
Vrati se u krug
Čim dodirnete zemlju
Budite, po mom mišljenju, vodeći (Voditelj otkine laticu sa cvijeta na kojem je ispisana zemlja).
Vodite nas u Njemačku.


Vodeći: A sada smo u Njemačkoj. Pozdrav od Nemaca: "Guten tag!"
Tradicije: Njemački prvaci na kraju ljeta šetaju sa velikim raznobojnim vrećicama, a u vrećicama nije cvijeće za učiteljicu, već slatkiši: marmelada, čokolada, hurme, sušene mandarine, vafli, medenjaci.
nacionalna jela: Bavarske kobasice, "Kiseli kupus" - pirjani kiseli kupus.


Vodeći: Njemačka nacionalna igra "Auto Racing".
Napredak igre: Utakmici prisustvuju najmanje 2 osobe. Trebate uzeti 2 autića, dva drvena štapa i dva duga užad.
Automobili bi trebali biti vezani za užad, koji bi zauzvrat trebali biti vezani za štapove.
Drvene štapove treba da drže dvoje dece. Suština igre je da, na komandu, što je brže moguće namotate konopac oko štapa i tako povučete automobil prema sebi.
Vodeći:
Leti, leti latica
Kroz sjever, kroz jug
Vrati se u krug
Čim dodirnete zemlju
Budite, po mom mišljenju, vodeći (Voditelj otkine laticu sa cvijeta na kojem je ispisana zemlja).
Vodite nas u Sjedinjene Američke Države.


Vodeći: Momci, vjerovatno bi svi htjeli malo osmijeha. Kultura Sjedinjenih Država je kultura uspješnih ljudi. A osmeh se u ovoj zemlji upravo smatra simbolom ljudskog blagostanja. Ako se Amerikanac nasmije, onda je sve u redu. Amerikanci pozdravljaju svoje goste: "Dobro došli!"
Tradicije: Amerikanci svih uzrasta vole slati i primati valentinove. Valentinovo je simbol ljubavi. Često se na valentinove prikače mekane igračke, uglavnom medvjedići, slatkiši, nakit. Djeca u osnovnim školama prave valentine za svoje drugove iz razreda i stavljaju ih u veliku ukrašenu kutiju, poput poštanskog sandučića. 14. februara učiteljica otvara kutiju i dijeli valentinove. Nakon što su učenici pročitali primljene valentine, svi zajedno proslavljaju praznik.
Nacionalna američka jela:ćuretina, biftek, pita od jabuka, pica.



Vodeći: Omiljena igra američke djece "Najpažljiviji".
Napredak igre: Svi učesnici sjede u krugu. Voditelj kaže: "Nos, nos, nos." I hvata nos rukom, a kod četvrte riječi "nos" dodiruje, na primjer, uho. Ljudi koji sede treba da rade sve kako kaže vođa, a ne da ponavljaju njegove pokrete. Oni koji naprave greške ispadaju iz igre. Zadnji igrač, najpažljiviji, pobjeđuje.
Vodeći:
Leti, leti latica
Kroz sjever, kroz jug
Vrati se u krug
Čim dodirnete zemlju
Budite, po mom mišljenju, vodeći (Voditelj otkine laticu sa cvijeta na kojem je ispisana zemlja).
Vodite nas u Austriju.


Vodeći: Ljudi, ti i ja smo završili u Austriji. Pozdrav Austrijanaca zvuči "Servus".
Tradicije:žene vole da otvaraju vrata. Ali u javnom prevozu samo starije osobe i trudnice smeju da popuštaju. Pozivanje po imenu koristi se izuzetno rijetko - i to samo između dobro poznatih ljudi. Karakteristična karakteristika lokalnog života je određena distanca među ljudima. Čak se i poznati ljudi rijetko približe na udaljenost manju od ispružene ruke i sjede za stolom na priličnoj udaljenosti jedni od drugih po našim standardima.
nacionalno jelo: Wiener Schnitzel.


Vodeći: Nacionalna igra Austrijanaca "Nađi maramu!"
Napredak igre: Igrači biraju vozača koji sakrije šal, dok ostali zatvaraju oči u ovom trenutku. Šal je skriven na malom prostoru, koji je unaprijed označen. Sakrivajući maramicu, igrač kaže: "Maramica se odmara." Svi počinju da traže, potragu vodi onaj ko je sakrio šal. Ako kaže "toplo", šetač zna da je blizu mesta gde se nalazi maramica, "vruće" - u njegovoj neposrednoj blizini, "vatra" - onda treba da uzmete maramicu. Kada se tragač udalji od mjesta gdje je šal skriven, vodič ga upozorava riječima "hladno", "hladno". Onaj ko nađe maramicu ne priča o tome, već se tiho prišunja igraču koji mu je najbliži i udari ga maramicom. U narednom kolu će sakriti šal.
Vodeći:
Leti, leti latica
Kroz sjever, kroz jug
Vrati se u krug
Čim dodirnete zemlju
Budite, po mom mišljenju, vodeći (Voditelj otkine laticu sa cvijeta na kojem je ispisana zemlja).
Vodite nas u Grčku.


Vodeći: I posljednja zemlja koju ćemo danas posjetiti je Grčka. Pozdrav od Grka zvuči kao "Calimera".
Tradicije: Grci su otvoreni i gostoljubivi ljudi. Prema strancima se odnose prijateljski, trude se da ne pokažu otvoreno da im se nešto ne sviđa. Ovi ljudi nisu baš tačni. Odrasli i djeca nose tirkiznu perlu kao amajliju, ponekad sa oslikanim okom. Iz istog razloga tirkizne perle krase vratove konja i magaraca u selima i retrovizore u automobilima.
nacionalna jela: souvlaki - komadi mesa sa roštilja sa krompirom, giros - kriške prženog mesa sa pomfritom, feta sir.



Vodeći: A sada je došlo vrijeme da Grci zasviraju "Loptu na dlanu".
Napredak igre: Učesnici igre poređaju se 30-40 cm jedan od drugog. Ispružene ruke sa otvorenim dlanovima drže se iza leđa. Jedan od igrača, hodajući duž linije, pretvara se da spušta loptu nekome u ruku. Igrači ne bi trebali da se osvrću. Na kraju mu spušta loptu u ruku, a igrač koji ju je primio izbija iz linije. Komšije u nizu moraju ga zgrabiti prije nego što krene. Ali u isto vrijeme, nemaju pravo da izađu s linije. Ako ga ne zgrabe, može se vratiti na svoje mjesto i igra se nastavlja. Ako je uhvaćen, mijenja mjesta sa vođom i igra se nastavlja.
Vodeći: Ljudi, naše putovanje kroz zemlje se bliži kraju. Hvala svima na vašem aktivnom učešću, vašoj radoznalosti u interaktivnoj platformi. Nadam se da će vam stečeno znanje biti od koristi u životu!