Čitaocima su najzanimljivija razmišljanja koja su nastala o događajima iz stvarnog života. Iz ovakvih kreativnih radova saznajemo o stvarnim povijesnim događajima koji su ispunili stara vremena. Jedna od tih misli je veliko djelo "Smrt Jermaka". Njegov tvorac je K.F. Ryleev. Bio je to glavni lik, kozak Jermak Timofejevič, koji je odigrao veoma važnu ulogu u teškom procesu ujedinjenja sibirske teritorije i Rusije.

Ove istorijske radnje odigrale su se za vrijeme vladavine Ivana Groznog. Kozak Yermak uspio je uništiti vojsku kana Kučuma, iako je sam kan pobjegao. A noću je kan izvršio iznenadni napad na kozačko naselje, a ovaj je morao da se povuče.

Prešavši rijeku, kozak Yermak je poginuo u olujnoj i smrtonosnoj rijeci. To je noć povlačenja Kozaka koju autor prikazuje sa svim strašnim elementima prirode - munje su sijevale, kiša je neprestano bučna, oluja je lebdjela nad zemljom.

Mnogi Kozaci su u svom ranijem životu bili kriminalci, ali sada su vjerni službi kralja. Ermak razmišlja o činjenici da su svi ti Kozaci odavno oprali svoje mane krvlju neprijatelja. Na kraju krajeva, sada stoje da umru i daju svoje živote za svetu Rusiju.

U ovom trenutku još ne zna da ih čeka teška bitka. Uostalom, noću, Khan Kuchum tajno napada logor kozaka i oni padaju u bitci bez borbe.

Takav podli i niski lik kao što je Khan Kuchum suprotstavlja se snažnom i moćnom kozaku Jermaku. Tokom povlačenja, slavni junak nije mogao preći rijeku i savladati nasilni gnjev vodene stihije. On se davi. A kriva je teška školjka, koja je bila poklon od kralja.

Kozak umire braneći svoju domovinu i služeći Rusiji. Za nju, ne za kralja. Ovo je veoma važan detalj koji autor ističe u svojoj misli.

Abstractčas književnosti na temu: „K.F. Ryleev.

Vrsta lekcije

Zadaci:

obrazovni:

Pogledajte sadržaj dokumenta
„Sažetak časa književnosti na temu: „K.F. Ryleev. Istorijska tema Dume je "Smrt Jermaka".

Novik Nadežda Grigorijevna, nastavnik ruskog jezika i književnosti, SBEI JSC "Vychegodskaya SKOSHI".

Abstractčas književnosti na temu: "K.F. Ryleev. Istorijska tema Dume je "Smrt Jermaka".

Vrsta lekcije: čas savladavanja novih znanja, formiranja i usavršavanja vještina i sposobnosti.

Zadaci:

obrazovni:

upoznati ličnost pjesnika; podsjetiti na događaje iz istorijskog doba s početka 19. stoljeća;

dati pojam žanra "misao", znakove žanra; originalnost žanra misli u djelu KF Ryleeva;

biti u stanju analizirati djelo uzimajući u obzir njegove žanrovske karakteristike;

formiranje vještine rada s tekstom, ilustracijama;

poboljšati vještine razumijevanja čitanja;

razvija:

razvijati govorne, monološke govorne sposobnosti učenika;

popravite i unesite uslove: mislio;

intenzivirati kognitivne aktivnosti na časovima književnosti, razviti interes za čitanje ;

formirati vještinu rada sa različitim izvorima informacija u cilju pretraživanja i odabira potrebnog materijala;

osloboditi kreativni potencijal učenika.

razvijati pažnju, sposobnost uočavanja i vrednovanja fenomena fikcije i formiranja duhovnih i moralnih kvaliteta, estetskog ukusa;

obrazovni:

gaji interesovanje, poštovanje predmeta, vrednosni odnos prema reči;

formiranje i obrazovanje duhovno razvijene ličnosti;

negovati pažljiv odnos prema knjizi sa poštovanjem;

vaspitavaju patriotizam, interesovanje za istoriju svoje zemlje.

Vidljivost i oprema: ilustracije, portret K.F. Ryleev, izjave savremenika o Rylejevu, prezentacija, kompjuter, multimedijalni projektor, platno,

kartice sa riječima, rječnici s objašnjenjima, udžbenik: Književnost, 8. razred. Udžbenik-čitanka za obrazovne ustanove. U 2 sata. V.Ya.Korovina i drugi - 5. izd. - M.: Obrazovanje, 2009

Tokom nastave

	Faza lekcije	Aktivnost nastavnika	Aktivnosti učenika
	Psihološki stav(uključivanje u obrazovne aktivnosti)	Dobar dan! Zdravo momci! Drago mi je da ste svi zdravi, raspoloženi, nasmejani. Iskreno se nadam da ćemo danas raditi dobro, aktivno, a vi ćete steći znanje i vrijedne ocjene.	Postavite nastavne materijale na radno mjesto, pokažite spremnost za lekciju. Uključite se u aktivnosti učenja.
	Anketa za domaći zadatak.	Šta je dato kod kuće? Život K.F. Ryleeva bio je kratak, ali pun događaja. Kod kuće ste se upoznali sa činjenicama o biografiji i stvaralaštvu pjesnika. Sada morate odgovoriti na niz pitanja o sadržaju članka iz udžbenika. I uradi digitalni diktat. Ako je tvrdnja koju sam izneo tačna, stavite broj "1", ako je tvrdnja pogrešna, onda stavite "0". A sada nekoliko pitanja za one koji su se pripremali kod kuće koristeći dodatne izvore. Ko je služio kao Ryleev? Da li je njegova profesionalna aktivnost vezana za književnost? Koji je životni kredo K.F. Ryleeva? U kom delu je to izraženo? Kako to razumete? Kako je za pjesnika izašlo učešće u ustanku na Senatskom trgu? Već znamo da je Kondratij Fedorovič intenzivno radio na svojim mislima i objavljivao ih. Koje su karakteristike ovog žanra? Koja je originalnost Rylejevih misli? (pojedinačna poruka)	Pročitali smo članak iz udžbenika o životu i književnoj aktivnosti Kondratija Fedoroviča Rylejeva (str. 88-89) 1.Digitalni diktat 2. Ryleev je završio kadetski korpus. 3. Pjesnik nije služio vojsku. 4. Ryleev je bio član Sjevernog tajnog društva. 5. Sanjao je o neograničenoj monarhiji u Rusiji. 6. Pjesnik je postao jedan od organizatora ustanka na Senatskom trgu. 7. Rani poetski eksperimenti Rylejeva datiraju iz 1813-1814. 8. Ryleev nikada nije napisao odu. 9. Satira "Privremenom radniku" stekla je popularnost za pjesnika. 10. Dumas su pjesnikov omiljeni žanr. 11. Godine 1822. u štampi se pojavljuje 15 misli. 12. Publikacije misli u časopisima privukle su pažnju književne zajednice. (Međusobna provjera radova). Od 1821. - 1824. Ryleev je služio kao procjenitelj kriminalne komore, 1824. je ušao u Rusko-američku kompaniju kao šef kancelarije. "Ja nisam pesnik, već građanin", pesma "Vojnarovski". Ryleev je učestvovao u govoru na Senatskom trgu, a sledeće noći je uhapšen i zatvoren u kazamatu Aleksejevskog ravelina. Izvršeno13. jul (25) 1826 u Petropavlovskoj tvrđavi među pet vođa ustanka, zajedno saP. I. Pestel, S. I. Muravjov-Apostol, M. P. Bestuzhev-Ryumin, P. G. Kakhovsky . Originalnost Ryleyevih misli: 1. Prilikom pisanja koristi se istorijski materijal; 2. Duma kao žanr kombinuje karakteristike ode, elegije, pesme, balade i, možda, istorijske priče u stihovima. 3. U kreativnom načinu razmišljanja Ryleeva, prilikom stvaranja misli, prevladala je vaspitna, poučna želja. 4. Zadatak misli je da izazove interesovanje i simpatije za hrabre ljude koji su činili podvige u ime Otadžbine i naroda.
	Poruka o temi lekcije Definicija teme i svrhe lekcije.	1. Uvodna reč nastavnika. - Misao "Smrt Jermaka" uživala je slavu širom zemlje. Šta mislio? Pročitajte temu lekcije. Na osnovu teme lekcije, formulirajte ciljeve lekcije. - Prije nego što pređemo na temu lekcije, upoznajmo se sa člankom iz udžbenika „Iz istorije aneksije Sibira godXVIveka." (ili studentske objave)	(Izraz je zapisan u svesci.) & Rad sa vokabularom: Mislio - ovo je ukrajinska narodna pjesma o istorijskom događaju i narodnim herojima. Tema propasti je pretežno istorijska. Određivanje svrhe časa od strane učenika.  Upoznat ćemo se… Saznacemo o cemu se radi..
	Rad na temu lekcije: Duma "Smrt Jermaka».	1. Izražajno čitanje od strane učitelja misli „Smrt Jermaka“ str. 90-93. Da li vam se dopala ideja "Smrt Jermaka"? Koja je tema ovog komada? Kom događaju je posvećena? Istorijski podaci o Yermaku ( studentske poruke). 2. Čitanje misli od strane učenika Kako razumete reči i redove iz dela? 2. Analiza teksta misli "Smrt Jermaka" 1) Izražajno čitanje dijelova fragmenta misli „Smrt Jermaka“. 2) Razgovor o pitanjima. 1. Sa predložene liste izaberite fraze koje autor koristi da stvori sliku prirode u misli. Šta je jedinstveno u ovoj slici? Šta je zajedničko naslovu i prvoj rečenici? Bez čitanja teksta u cijelosti, možete li stvoriti daljnju ideju o njemu? Šta Yermak misli o noći prije borbe? Kako razumete reči heroja: „I nismo živeli besposleno u svetu“? Kako je poginuo odred Ermaka Timofejeviča? Šta autor vidi kao uzrok smrti i koga zbog toga osuđuje? 3) Izrada plana citiranja za misao. Istaknite mikroteme u tekstu misli i naslovite ih riječima iz misli (rad u grupama). 4) Rad sa ilustracijama za misao "Smrt Jermaka" Koju je epizodu iz misli prikazao umjetnik Dekhterev? Čitanje epizoda. Ko je naslikao sliku "Osvajanje Sibira od strane Jermaka"? Potvrdite citatima iz misli. 5) Rad na izražajnom čitanju misli	Izjave studenata. Tema ekspanzije ruskih zemalja. U mračnoj noći, Kučum napada kozačku vojsku. Nemajući načina za spas, osim bekstva, Jermak je pojurio u Irtiš, nameravajući da prepliva na drugu stranu, i poginuo u talasima. Rad sa objašnjavajućim rječnicima. & Rad sa vokabularom: A) “prezreni lopov” - (lopov koji zaslužuje prezir); B) "I vjetrovi su bjesnili u divljini" (Debri - mjesta obrasla neprohodnim šumama); C) „Sa vođom, mir u naručju sna Hrabri odred jeo" (Ukus – osjećaj, doživljaj). (Termini su upisani u svesku.) Sunce je sijalo munje su letele u tami, od vjetra lišće zalepršalo, grmljavina je tutnjala, talas se malo zaljuljao, kiša je urlala, oluja je urlala zvonile su kapi kiše, vjetrovi su bjesnili u divljini. O nečem tragičnom, sumornom.  Rad u grupama Samostalni istraživački rad . Učenici popunjavaju tabelu, a zatim čitaju. Tokom diskusije, u sveskama i na tabli pojavila se bilješka: 5 mikro tema: 1 - pobuna elemenata ( Storm; tama; zemlja je surova, sumorna; divlja obala; "disanje u slavu strasti"...) 2 - misli heroja ("drugovi njegovog rada"; “Ne možemo se bojati smrti”; “i nismo živjeli besposleno na ovom svijetu”...) 3 - podlost neprijatelja ("fatalna sudbina"; žrtva; Kuchum = oluja; "kao odvratan lopov"; "strašan odred je pao" ...) 4 - smrt Yermaka ("duša je puna hrabrosti"; „sila pokorena sudbini“; "teška granata - dar kralja postao je smrt njegovom krivicom" ...) 5 - mirno ( Moon; "oblaci su jurili"; "munja je JOŠ ISTRILA"; "grmi ... JOŠ uvijek grmi" ...).  Grupni rad Učenici pripremaju izražajno čitanje misli
	Minut fizičkog vaspitanja (obavlja se usred časa)	Opet imamo minut fizičkog vaspitanja, Sagnuti, hajde, hajde! Ispružena, ispružena A sada su se zavalili. I glava je umorna. Pa hajde da joj pomognemo! Lijevo i desno, jedan i dva. Misli, misli, glava. Iako je punjenje kratko, Malo smo se odmorili.
	Zadaća	Pripremite izražajno čitanje misli „Smrt Jermaka“.	Otvorite dnevnike, zapišite domaći.
	Refleksija. Sumiranje lekcije.	Dakle, koji je životni podvig K.F. Ryleeva? Naša lekcija se bliži kraju, hajde da sumiramo naš rad. Šta ljudima daje poznavanje njihove prošlosti, istorije njihove zemlje? 1. Bilo mi je teško razumjeti…”. 2. Lekcija mi se dopala, jer ....». 3. “Naučio sam…” Stavite emotikone pored izjava:	Formulisanje zaključaka, zapisivanje u svesku. U danima prije Dekabrističkog ustanka, K.F. Ryleev pokazao je izuzetnu energiju, postavšiduša nadolazeće revolucije, insistirao na potrebi za odlučnim djelovanjem. K.F. Ryleev je žrtvovao vlastiti život, samo pokušavajući promijeniti način života običnih ljudi. I njegova smrt nije uzaludna!  Popunite obrazac za samoprocjenu. dobro naučeno Dobro sam to naučio i mogu to primijeniti u praksi Dobro sam naučio, ali ima pitanja Mnogo toga je nejasno.

Plan
Uvod
Misao "Smrt Jermaka" zasnovana je na stvarnim istorijskim događajima.
Glavni dio
Yermak je opsjednut mislima:
a) razmišljanja o vlastitom životu i životu drugova;
b) Jermak ne osuđuje drugove koji su prešli u službu cara.
Jermak se protivi Kučumu.
Ermakova smrt.
Zaključak
Autor se, diveći se herojstvu Jermaka, ne slaže da je prihvatio poklon od kralja. U tome Ryleev vidi razlog smrti heroja.
Duma K.F. Ryleev "Smrt Jermaka" zasnovan je na stvarnim istorijskim događajima.
Kozak Ermak Timofejevič odigrao je važnu ulogu u pripajanju Sibira Rusiji u doba Ivana Groznog. On je porazio vojsku kana Kučuma, ali je sam Kučum pobegao u stepe. Noću je neočekivano napao Jermakov logor, kozaci su se hrabro borili, ali su morali "prepustiti snagu i iznenađenje udarca". Bili su primorani da pobegnu, ali je postojao samo jedan način da pobegnu: plivanjem preko Irtiša. Prema legendi, došlo je do grmljavine i oluje, a Yermak je umro u valovima olujne rijeke.
K.F. Ryleev u svojim mislima crta upravo takvu situaciju - strašnu, olujnu noć:
Oluja je urlala, kiša urlala,
Munje su letele u tami
Grmljavina je neprestano tutnjala
I vjetrovi su bjesnili u divljini...
Autor pokazuje kako je „Jermak sjedio na divljoj obali Irtiša, obavijen mislima“, dok su njegovi vojnici spavali. Ermak razmišlja o svom životu i svojim drugovima, da li je to bilo ispravno. Mnogi od njegovih kozaka su očajni ljudi, u prošlosti kriminalci koji su prešli u službu cara. Ali Yermak, a s njim i autor, ih ne osuđuje, već im se, naprotiv, divi. On smatra da su "svi zločini nasilničkog života" isprani krvlju neprijatelja, a sada ti ljudi ne štede svoje živote za viši cilj - "za svetu Rusiju".
„... Ne možemo se bojati smrti;
Uradili smo svoj posao:
Sibir je osvojio kralja
A mi - ne besposleno na svijetu živjeli!
Jermak još ne zna da heroje ispred njih čeka strašna smrt: Kučumov napad. Hrabrom i hrabrom kozaku Kučumu suprotstavljaju se kao niska i podla osoba - on napada lukavo.
U strahu od borbe sa herojem,
Kuchum u šatore, kao odvratni lopov,
Prošunjao se tajnim putem...
U strašnoj borbi, Jermakov odred je pao, i to „bez izvlačenja mačeva“. Ermak pliva uz bijesnu rijeku, naprežući snagu, ali "snaga je popustila sudbini". Autor smatra da je razlog za Yermakovu smrt bila "teška granata - dar kralja". Heroj je umro, mijenjajući svoju slobodu za vjernu službu autokratiji. Za dekabristu Rylejeva posebno je važan problem lične slobode; služenje caru i služenje Rusiji nisu isto za njega. Diveći se herojstvu Jermaka, njegovoj službi za dobro Rusije, on se ne slaže da je heroj prihvatio skupi dar od cara i to vidi kao jedan od razloga svoje smrti.

(istorijska osnova Dume

K.F. Ryleeva "Smrt Jermaka")

nastavnik ruskog jezika i književnosti

"Licej br. 1" r.p.Chamzinka Republike Mordovije

Pečkazova Svetlana Petrovna

• pripremite se za percepciju misli K.F. Ryleeva "Smrt Jermaka",
• predstaviti historijsku osnovu djela,
• analizirati karakteristike ruskog nacionalnog karaktera koje je pokazao K.F. Ryleev u liku Yermaka,
• gaji patriotska osećanja

Konstantin Fedorovič Ryleev (1795 - 1826) -

Ruski pjesnik, javna ličnost, član Sjevernog tajnog društva, decembrist

Za života Kondratija Rylejeva dvije njegove knjige ugledale su svjetlo:

1825. objavljena je zbirka "Duma" i poema "Vojnarovski".

U zbirci "Duma" pjesnik je uključio više od 20 djela ovog žanra:

"Oleg Proročki", "Bojan", "Mstislav Udali", "Smrt Jermaka",

"Ivan Susanin", "Petar Veliki u Ostrogožsku" i drugi.

Konstantin Fjodorovič Rylejev

postavio je pred svoje poetsko stvaralaštvo zadatak da podsjeća omladinu na vojničko-patriotska djela njihovih predaka, upoznaje ih sa značajnim epohama narodne istorije, usađuje iskrenu naklonost prema otadžbini, istinsku ljubav prema otadžbini.

Dumas K.F. Ryleeva

"Mstislav Daljinski"

"Petar Veliki u Ostrogožsku"

"Boyan"

"Oleg prorok"

"Smrt Jermaka"

"Ivan Susanin"

Duma je poetski žanr ruske književnosti, koji je pesnikova razmišljanja o filozofskim, društvenim i porodičnim temama.

Duma K.F. Ryleeva "Smrt Jermaka"

zasnovano na stvarnim istorijskim događajima.

Kozak Ermak Timofejevič odigrao je važnu ulogu u pripajanju Sibira Rusiji u doba Ivana Groznog. On je porazio vojsku kana Kučuma, ali je sam Kučum pobegao u stepe.

Noću je neočekivano napao Jermakov logor, kozaci su se hrabro borili, ali su morali "prepustiti snagu i iznenađenje udarca". Bili su primorani da pobegnu, ali je postojao samo jedan način da pobegnu: plivanjem preko Irtiša.

Istorijska osnova misli K.F. Ryleeva "Smrt Jermaka"

Desilo se to 6. avgusta 1585. godine. Ermak Timofejevič sa malim odredom od 50 ljudi proveo je noć na obalama Irtiša na ušću rijeke Vagai. Kuchum je napao kozake i uništio gotovo cijeli odred. Samo nekoliko kozaka je uspelo da pobegne.

Prema sjećanjima očevidaca te strašne noći, ataman je bio opterećen svojim oklopom, posebno dvama lancima koje je darovao kralj. Pokušavajući doplivati ​​do plugova, utopio se u Irtišu.

Moguće je da je i Jermak ranjen. Prema tatarskim legendama, Yermak je smrtno ranjen kopljem u grlo od strane tatarskog heroja Kutugaja.

Istorijska osnova misli K.F. Ryleeva "Smrt Jermaka"

Prema legendi, tijelo Yermaka je ubrzo iz Irtiša izvukao tatarski ribar Yanysh. Mnogi plemeniti murze, kao i sam Kuchum, došli su da pogledaju tijelo atamana.

Kažu da su Tatari nekoliko dana pucali na tijelo atamana iz lukova i guštali.

Kasnije, nakon što je podijelio svoju imovinu, posebno uzevši dvije verige koje je poklonio moskovski car, sahranjen je u selu, koje se sada zove Baishevo. Sahranili su ga na počasnom mjestu, ali iza groblja, jer Jermak nije bio musliman.

Zagrevanje vokabulara

1. Objasnite značenje fraza:

U slavu strasti disanja -

želeći slavu.

Drugovi njegovog rada -

borbeni prijatelji, istomišljenici.

Nije besposleno u svetu ziveo -

ne namjerno.

fatalna partija -

nesretna sudbina.

Probudio se iz sna -

probudio.

2. Odaberite sinonime za riječi:

gustiš, divljina, šikara.

Wilds -

zagrljeni -

okruženi, zagrljeni.

šator -

šator, kamp.

ratnik -

ratnik, pratilac.

Cheln -

brod, čamac.

oklop -

oklop, lančić, oklop .

Zagrevanje vokabulara

Sveta Rusija -

Otadžbina, domovina, rodna zemlja.

Blagoslov otadžbine -

milost domovine, želja za pobjedama i srećom.

• Objasnite zašto se događaji na početku misli dešavaju noću, tokom grmljavine?
• Šta Yermak misli o noći prije borbe?
• Kako razumete reči heroja: „I nismo živeli besposleno u svetu“?
• Kako je poginuo Jermakov odred? Šta autorica vidi kao uzrok svoje smrti i koga zbog toga osuđuje?
• Koja je tema i ideja Ryleevove misli?
• Koja osećanja je autor pokušavao da prenese?
• Pronađi u tekstu misli stihove koji zvuče patriotski.
• Izrazito ponovo pročitajte misao naglas. Šta je to što posebno uzbuđuje srca čitalaca?
• Koje su osobine ruskog nacionalnog karaktera K.F. Ryleev u liku Yermaka?
• Koja su djela usmene narodne umjetnosti bliska Rylejevu?

B. Dekhterev. "Smrt Jermaka"

Koju je epizodu iz misli „Smrt Jermaka prikazao umjetnik B. Dekhtyarev”?

Spomenici Jermaku

Prvi na svijetu linearni ledolomac "Ermak"

Stela Jermaku

Tobolsk

Spomenik Jermaku

Novocherkassk

Don novac - Ermak, 100 rubalja. Rostov, 1918

K.F. RYLEEV.

MISLI "JERMAKOVA SMRT".

Novik N.G., nastavnik ruskog jezika i književnosti, SBEI JSC "Vychegodskaya SKOSHI".

«… plemenita slika smrti

Olujna voda neće isprati

I vaš podvig će biti besplatan

Svetište u sjećanju naroda

Za sve naredne godine"

(N.P. Ogarjov)

Kondratij Fjodorovič Rylejev 1795-1826

Zadaci:

obrazovni :

upoznati ličnost pjesnika; podsjetiti na događaje iz istorijskog doba s početka 19. stoljeća;

dati pojam žanra "misao", znakove žanra; originalnost žanra misli u djelu KF Ryleeva;

biti u stanju analizirati djelo uzimajući u obzir njegove žanrovske karakteristike;

formiranje vještine rada s tekstom, ilustracijama;

poboljšati vještine razumijevanja čitanja;

Dobar dan! Došli smo da učimo Ne budite lijeni, već naporno radite.

Radimo vrijedno

I pažljivo slušajte .

Digitalni diktat

2. Ryleev je završio kadetski korpus

3. Pjesnik nije služio vojsku.

4. Ryleev je bio član Sjevernog tajnog društva.

5. Sanjao je o neograničenoj monarhiji u Rusiji.

6. Pjesnik je postao jedan od organizatora ustanka na Senatskom trgu.

Digitalni diktat

7. Rani poetski eksperimenti Rylejeva datiraju iz 1813-1814.

8. Ryleev nikada nije napisao odu.

9. Satira "Privremenom radniku" stekla je popularnost za pjesnika.

10. Dumas su pjesnikov omiljeni žanr.

11. Godine 1822. u štampi se pojavljuje 15 misli.

12. Publikacije misli u časopisima privukle su pažnju književne zajednice.

• Od 1817, prebačen u Rusiju, Ryleev je služio u Voronješkoj guberniji. Kao i drugi napredni oficiri, u vojsci je bio opterećen Arakčejevskim redom, pa je 1818. dao ostavku i preselio se u Sankt Peterburg (1820).
• Od 1821. - 1824. Ryleev je služio kao procjenitelj kriminalne komore, 1824. je ušao u Rusko-američku kompaniju kao šef kancelarije.

Godine 1825. napisao je pjesmu "Voynarovsky", koja je sadržavala propagandu političkih ideja decembrista; izražava Rilejevljev kredo: "Ja nisam pjesnik, već građanin."

• Ryleev je učestvovao u govoru na Senatskom trgu, a sledeće noći je uhapšen i zatvoren u kazamatu Aleksejevskog ravelina.

• U tvrđavi je nastavio pisati poeziju, probijajući ih iglom na javorovom lišću - preko stražara su prenijete na volju E.P. Obolenskog.

Izvršeno 13. jul (25) 1826 u Petropavlovskoj tvrđavi među pet vođa ustanka, zajedno sa P. I. Pestel , S. I. Muravjov-Apostol , M. P. Bestuzhev-Ryumin, P. G. Kakhovsky

• Sam Ryleev je objasnio žanr dume kao „elegije o herojima“. Centralno mjesto u mislima zauzimaju slike boraca za nezavisnost otadžbine i slobodu naroda, boraca protiv despotizma i ugnjetavanja. Pesnik se divi hrabrosti Svyatoslava, Mstislava Udalskog, Dmitrija Donskog, Jermaka, Ivana Susanina.
• Duma kombinuje lirizam, romantične pejzaže (veče ili noć, tamni oblaci, mesečina, zavijanje vetra, munje itd.) i burne strasti junaka tragedije.
• Misli su slične po sastavu i jeziku, jer

Ryleev ne mari za otkrivanje individualnih osobina svojih junaka, on ih ujedinjuje, stvarajući generaliziranu sliku ruske osobe.

Svrha ciklusa je "podsjetiti mlade na podvige njihovih predaka, upoznati ih sa najsjajnijim epohama narodne istorije...".

ANALIZA DUME.

- Da li vam se dopala ideja "Smrt Jermaka"?

- Koja je tema ovog rada?

Kom događaju je posvećena?

 Rad sa vokabularom:

A) “prezreni lopov” - (lopov koji zaslužuje prezir);

B) "I vjetrovi su bjesnili u divljini"

(Debri - mjesta obrasla neprohodnim šumama);

C) „Sa vođom, mir u naručju sna

Hrabri odred jeo"

(Ukus – osjećaj, doživljaj).

Minut fizičkog vaspitanja

A sada momci ustanite

Polako podignite ruke

Stisnite prste, a zatim ih otkačite,

Ruke dole i tako stanite.

Nagnut desno, lijevo

I vratili smo se poslu.

Sa predložene liste odaberite fraze koje autor koristi da stvori sliku prirode u misli. Šta je jedinstveno u ovoj slici?

Sunce je sijalo

Kiša je stvarala buku

Munje su letele u tami

Oluja je urlala

Vjetar je vijorio lišće

Kapi kiše su zvonile

Grmljavina je tutnjala

Mali talas se talasao

Pobesneli su vetrovi u divljini

- Šta Yermak misli o noći prije borbe? Kako razumete reči heroja: „I nismo živeli besposleno u svetu“?

• Kako je poginuo odred Ermaka Timofejeviča?
• Šta autor vidi kao uzrok smrti i koga zbog toga osuđuje?

kreativni rad

Izrada plana ponude

• 1 - pobuna elemenata

( Storm; tama; zemlja je surova, sumorna; divlja obala; "disanje u slavu strasti"...)

• 2 - misli heroja

( "drugovi njegovog rada"; “Ne možemo se bojati smrti”; “i nismo živjeli besposleno na ovom svijetu”...)

kreativni rad

Izrada plana ponude

• 3 - podlost neprijatelja

( "fatalna sudbina"; žrtva; Kuchum = oluja; "kao odvratan lopov"; "strašan odred je pao" ...)

• 4 - smrt Yermaka

( "duša je puna hrabrosti"; „sila pokorena sudbini“; "teška granata - dar kralja postao je smrt njegovom krivicom" ...)

• 5 - mirno

( Moon; "oblaci su jurili"; "munja je JOŠ ISTRILA"; "grmi ... JOŠ uvijek grmi" ...).

Rad sa ilustracijama za misao "Smrt Jermaka".

- Koju je epizodu iz misli prikazao umjetnik Dekhterev? Čitanje epizoda.

- Ko je naslikao sliku "Osvajanje Sibira od strane Jermaka"? Potvrdite citatima iz misli.

ZADAĆA

• Pripremite izražajno čitanje misli „Smrt Jermaka“.

Refleksija

dobro naučio

dobro shvaćen i može se primijeniti u praksi

dobro naučio

ali ima pitanja

mnogo toga je nejasno