Vi fandt ud af, at strategiske efterretningsoplysninger indeholder videnskabelige oplysninger om spørgsmål, der er fuldt relateret til naturvidenskabelige områder og politiske oplysninger om spørgsmål, der er helt relateret til offentlighedens fagområde. Der er også nogle andre typer oplysninger, som f.eks. Geografisk eller information om køretøjer, der indeholder elementer og dem og andre videnskaber.
For at kunne anvende de metoder, der anvendes i natur- og samfundsvidenskab med den største fordel i informationsarbejdet, er det nødvendigt at skelne mellem disse to grupper af videnskab og kende de stærke og svagheder, der er ejendommelige for dem.
Historie og geografi er for eksempel de gamle områder af undersøgelsen. Men tanken om at forene dem, økonomien og nogle andre discipliner til en ny uafhængig gruppe under det generelle navn "Social Sciences" viste sig for nylig. Den kendsgerning, at disse discipliner modtog navnet "Sciences" og et forsøg blev gjort for at gøre dem til nøjagtige videnskaber, gav nogle positive resultater, avl samtidig betydelig forvirring.
Da informationsofficerer konstant beskæftiger sig med ideer, koncepter og metoder, der er taget fra offentlige videnskaber, er det nyttigt for dem at blive bekendt med emnet for disse videnskaber for at undgå den ovenfor nævnte forvirring. Dette er udnævnelsen af \u200b\u200bdette afsnit af bogen.
Omtrentlig klassifikation
Med yderligere præsentation bruger forfatteren meget et fremragende overblik over de offentlige videnskaber, denne Wilson Ji.

Sådanne begreber som naturvidenskab, fysiske videnskaber, samfundsvidenskab mv. Helt og ved siden af \u200b\u200brekognoscering i deres arbejde. På grund af det faktum, at der ikke er nogen generelt accepteret definition af disse begreber, er det fornuftigt at give dem en eksemplarisk klassifikation i overensstemmelse med den betydning, der investeres i dem af forfatteren af \u200b\u200bdenne bog.
I dette afsnit betragtes de angivne begreber i den mest generelle form, og stedet for hver af dem bestemmes. Forfatteren forsøger ikke at holde grænsen mellem de tilstødende områder af videnskabelig viden, for eksempel mellem matematik og logik eller antropologi og sociologi, da der stadig er en masse kontroversielle.
Forfatteren mener, at værdigheden af \u200b\u200bhans klassificering primært er ved at det er praktisk. Det er udover dette klart og svarer til den sædvanlige (men ikke generelt accepterede) praksis. Klassifikationen kan være mere præcis og ikke at indeholde gentagelser. Forfatteren mener dog, at det er mere nyttigt end en detaljeret klassifikation, der tager højde for alle subtilder. I tilfælde, hvor et koncept er overlappet, er det så indlysende, at det ikke er sandsynligt, at det er usandsynligt at introducere nogen i vildfarelse.
I starten kan det også bemærkes, at der i nogle universiteter studeret videnskab er opdelt i naturlige, offentlige og humanitære. Denne klassifikation er nyttig, men skaber ikke klare grænser mellem individuelle videnskaber.
Forladelse af Humanitære Videnskaber, tilbyder forfatteren følgende klassifikation: Naturvidenskab
A. Matematik (nogle gange er det rangeret med fysiske videnskaber).
B. Fysisk Videnskab - Videnskab, der studerer energi og materie i deres forhold: Astronomi er en videnskab, der studerer universet uden for vores planet; Geofysik - omfatter fysisk geografi, geologi, meteorologi, oceanografi, videnskab, der studerer enheden af \u200b\u200bvores planet bredt; Fysik - omfatter atomfysik; kemi.

Biologiske Videnskab: Botanik; zoologi; paleontologi; Medicinsk videnskab omfatter mikrobiologi; Landbrugsvidenskab betragtes som uafhængige videnskaber eller tilhører botanisk og zoologi. Public Sciences - Videnskab, der studerer en persons sociale liv.
B. Kulturelantropologi. Sociologi.
G. Socialpsykologi.
D. Politisk Videnskab.
E. Retspraksis. Jobøkonomi. Kulturel geografi *.
Klassificering af samfundsvidenskab er givet af os i den generelle form. I starten er der mindre nøjagtige beskrivende videnskaber, såsom historie og sociologi, så mere konkrete og præcise videnskaber, såsom økonomi og geografi. Public Sciences omfatter nogle gange etik, filosofi og pædagogik. Selvfølgelig er alle navngivne videnskaber både naturlige og offentlige - det er meningen at dele og opdele på ubestemt tid. Yderligere division ville på ingen måde påvirke ovennævnte generelle klassificering, selv om navnene på mange videnskaber desuden ville fremstå i de eksisterende overskrifter.

Hvad skal forstås under offentlige videnskaber?
I den mest generelle form definerer Stewart Chase samfundsvidenskab som "brugen af \u200b\u200ben videnskabelig metode til at studere menneskelige relationer."
Nu kan vi fortsætte til definition og mere detaljeret overvejelse af de offentlige videnskaber. Dette er ikke let. Normalt består definitionen af \u200b\u200bto dele. Et stykke vedrører emnet (det vil sige karakteristikaene for dataene for videnskaber som offentlige), og den anden del er den tilsvarende forskningsmetode (det vil sige karakteristikaene for disse discipliner som videnskabelig).
En videnskabsmand, der arbejder inden for samfundsvidenskabsområdet, er interesseret ikke så meget for at overbevise en anden eller endda forudsige udviklingen af \u200b\u200budviklingsbegivenheder i fremtiden, men i systematisering af elementer, hvorfrænomenet studeres ved at bestemme de faktorer, der spiller en afgørende rolle i udviklingen af \u200b\u200bbegivenheder under disse betingelser
og om muligt ved at etablere ægte årsagssammenhæng mellem undersøgt fænomener. Han løser ikke så meget problemet, da det hjælper med at forstå betydningen af \u200b\u200bproblemerne for dem, der beskæftiger sig med deres beslutning. Hvilke problemer taler vi om? Det gælder alle for samfundsvidenskab, der vedrører den materielle verden, livsformer, universelle naturlove. Og tværtimod gælder den for dem alle relateret til de enkelte enkeltpersoners aktiviteter og hele offentlige grupper og træffer beslutninger, skaber forskellige offentlige og statslige organisationer.
Spørgsmålet opstår: Med hvilken metode skal et givet problem fra området for menneskelige relationer løses? Det mindste vil være det næste svar på os: Denne metode er den, der er så tæt som muligt på den "videnskabelige metode" inden for arten af \u200b\u200bspørgsmålet om menneskelige relationer, der gennemgår af os. Det skal bestemt være iboende
de karakteristiske elementer i den videnskabelige metode, som definitionen af \u200b\u200bnøgleord, formuleringen af \u200b\u200bde vigtigste antagelser, systematisk udvikling af undersøgelsen fra at opbygge en hypotese gennem indsamling og evaluering af fakta til konklusionerne, det logiske at tænke på alle faser af undersøgelsen.
Det er især vigtigt at bemærke, at en videnskabsmand, der arbejder inden for samfundsvidenskab, kun kan håbe på at opretholde fuldstændig upartiskhed i forhold til emnet under undersøgelse. Som medlem af samfundet er forskeren næsten altid yderst interesseret i emnet under undersøgelse, da sociale fænomener direkte og på mange måder påvirker sin stilling, hans følelser osv. Forskeren på dette område bør altid være yderst præcist og strenge i Videnskabeligt arbejde, så vidt det tillader emnet underlagt dem.
Således kan vi konkludere, at essensen af \u200b\u200bsamfundsvidenskab er at studere koncernens gruppes levetid; Disse videnskaber bruger analysemetoden; De satte lys på komplekse sociale fænomener, hjælper dem med at forstå; De er et instrument i hænderne på dem, der leder de individuelle og kollektive aktiviteter hos mennesker; I fremtiden kan det være muligt ved hjælp af samfundsvidenskab, det vil være muligt at præcist forudsige udviklingen af \u200b\u200bbegivenheder - selv i dag gør nogle samfundsvidenskaber (for eksempel økonomien) det muligt at relativt præcist forudsige den samlede retning af udviklingen af \u200b\u200bbegivenheder (for eksempel ændringer på råvaremarkedet). Kort sagt er essensen af \u200b\u200bsamfundsvidenskab at systematisk anvende så præcise analysemetoder, for så vidt som situationen og genstand for forskning muliggør udvidelse af vores viden om individuelle individer og offentlige grupper.
Cohen, men meddelelser:
"Offentlig og naturlig N-Ahuki bør ikke betragtes som fuldstændig ikke-sammenkoblet. Tværtimod bør de betragtes som de videnskaber, der studerer individuelle aspekter af det samme emne, men egnet til dem fra forskellige positioner. Folkesiden for folk fortsætter inden for rammerne af naturfænomener; Men visse karakteristiske træk ved det offentlige liv gør det underlagt at studere hele gruppen
videnskab, der kan kaldes naturvidenskab af det menneskelige samfund. Under alle omstændigheder antyder observationer og historie, at mange fænomener samtidigt henviser både til materialets verden og offentligt liv ... "
Hvorfor skal informationsofficeren læse en masse litteratur om samfundsvidenskab?
For det første fordi samfundsvidenskab studerer aktiviteterne i forskellige offentlige grupper, det vil sige, hvad der er af særlig interesse for intelligens.
For det andet, fordi mange ideer og metoder til offentlige videnskaber kan lånes og tilpasse sig intelligens informationsarbejde. At læse litteraturen om samfundsvidenskab vil udvide den horisontale af informationsofficer, vil hjælpe ham med at gøre en bredere og dybtgående ide om problemerne med informationsarbejde, da det vil berige sin hukommelseskendskab til de tilsvarende eksempler, analogier og modsætninger .
Endelig er det nyttigt at læse litteratur om samfundsvidenskab, fordi den indeholder et stort antal bestemmelser, som informationsarbejdere ikke kan acceptere. På baggrund af bestemmelserne dramatisk afskedigelse med vores sædvanlige blik, mobiliserer vi deres mentale evner til at afvise disse bestemmelser. Social Sciences endelig endnu ikke udviklet. Mange af deres bestemmelser og koncepter er så usikre, at de er vanskelige at afvise. Dette gør det muligt for forskellige ekstremister at blive trykt i alvorlige magasiner. Forestillingen mod tvivlsomme bestemmelser og teorier holder os altid på slægtninge, opfordre os til at behandle alt kritisk.
Positive og negative sider af samfundsvidenskaben
Undersøgelsen af \u200b\u200boffentlige videnskaber er generelt nyttige, fordi det hjælper os med at forstå folks opførsel. Det kan især bemærkes, at mange forskere i hver samfundsvidenskab, takket være det store positive arbejde i hver samfundsvidenskab, var langt
tanya Perfact Metoder til at studere de specifikke fænomener studeret af denne videnskab. Derfor kan strategisk intelligens låne med hver samfundsvidenskab af værdifuld viden og forskningsmetode. Vi mener, at disse viden kan være værdifulde selv i tilfælde, hvor de ikke er helt objektive og præcise.
Eksperimentation og kvantitativ analyse
Undersøgelsen af \u200b\u200bforskellige fænomener efter historie, økonomi, politikker og andre videnskaber, der udforsker det offentlige liv hos en person, er blevet udført i tusindvis af år. Men som Stuart Chase noterer sig, er den konsekvente anvendelse af den videnskabelige metode til at studere disse fænomener samt forsøg på at udtrykke resultaterne af undersøgelsen i kvantitative indikatorer og opdage de generelle mønstre af det offentlige liv, der er blevet taget ganske nyligt. Det er ikke overraskende, at samfundsvidenskab på mange måder stadig er umodne \\ i solide specialarbejder i nærheden af \u200b\u200bde ekstremt pessimistiske estimater af udviklingen og anvendeligheden af \u200b\u200boffentlige videnskaber, kan du opfylde meget optimistiske udsagn herom.
I løbet af de sidste halvtreds år på samfundsvidenskabsområdet blev der gjort betydelige bestræbelser på at skabe forskningsmål og præcise (udtales i kvantitative indikatorer) for at adskille udtalelser og subjektive vurderinger fra objektive fakta. Mange udtrykker håb om, at vi nogensinde studerer de sociale fænomener i samme omfang, hvor mønstrene for udseendet af den ydre verden, der repræsenterer emnet for naturvidenskab, og være i stand til at forudsige udviklingen af \u200b\u200bbegivenheder i fremtiden.

Spengler siger: "De første sociologer ... betragtede videnskaben om samfundet i samfundet som en slags social fysik." Der er sket betydelige fremskridt med anvendelsen af \u200b\u200bmetoder i offentlige videnskaber, der er blevet udviklet til naturvidenskab. Og alligevel er alle klare, at samfundsvidenskab på grund af deres interne træk har begrænsede muligheder for fremsyn. Spengler gør selvfølgelig et element af sund og akut kritik i dette spørgsmål, når ikke uden ironi siger følgende:
"I dag er metoden exormabelt forhøjet og forvandlet til fetish. Kun han betragtes som ægte forskere, der strengt overholder de følgende tre kanoner: Kun disse undersøgelser er videnskabelige, som indeholder en kvantitativ (statistisk) analyse. Det eneste mål for alle videnskab er en forventning. Forsker som sådan tør ikke at udtrykke sin mening om, hvad der er godt og så dårligt ... "
Dernæst beskriver Spengler vanskeligheder i denne henseende og afslutter følgende konklusion:
"Fra sagde det følger, at samfundsvidenskab er indfødte forskellige fra fysiske videnskaber. De tre af disse Canon kan ikke fordeles til nogen af \u200b\u200bde samfundsvidenskab. Ingen krav på rigtigheden af \u200b\u200bundersøgelsen, ingen indtagsobjektivitet vil være i stand til at gøre samfundsvidenskab som nøjagtige som naturvidenskab. Derfor bestemmes en videnskabsmand, der arbejder inden for offentlige videnskaber, af kunstnerens FET, som er afhængig af hans sans fornuft, og ikke på metoden, der kun er kendt for den håndfuld af dedikeret. Det skal styres ikke kun af dataene om laboratorieforskning, men til mere sund fornuft og almindelige bestemmelser om anstændighed. Han kan ikke engang skabe synlighed, som om han er videnskabsmand-naturalist. "

Således, i øjeblikket og inden for den overskuelige fremtid på vej til udvikling af samfundsvidenskab og implementering med deres hjælp, koster fremsynet følgende vigtigste hindringer, som naturvidenskaberne ikke kender.
De fænomener, der studeres af naturvidenskab, kan gengives igen (for eksempel damptryk, når vand opvarmes til 70 grader Celsius). En videnskabsmand på dette område er ikke nødvendigt at starte alle studier fra begyndelsen. Han kan arbejde, stole på at nå sine forgængere. Det vand, vi tager, vil opføre sig på samme måde som under de tidligere angivne eksperimenter. Tværtimod kan de fænomener, der studeres af samfundsvidenskaberne, på grund af deres egenskaber, ikke gengives. Hver begivenhed under efterforskning på dette område er nyt til en ny. Vi fortsætter til arbejde, der kun har data på lignende fænomener, der tidligere har fundet sted, såvel som i forhold til de eksisterende forskningsmetoder. Disse oplysninger er det bidrag, som samfundsvidenskab har gjort udviklingen af \u200b\u200bmenneskelig viden.
Inden for naturvidenskabsområdet kan de vigtigste faktorer måles med en vis grad af nøjagtighed (for eksempel temperatur, tryk, elektrisk strømspænding osv.). På området for samfundsvidenskab er resultaterne af måling af mange vigtige faktorer på en sådan grad usikre (for eksempel kvantitative indikatorer for motivets kræfter, militærkommandørens eller lederens evner osv.), At værdien af \u200b\u200balle Sådanne kvantitative konklusioner er næsten meget begrænset.
Spørgsmålet om målinger og kvantitative udtryk for forskningsresultater er afgørende for samfundsvidenskab, og især for informationsarbejde af intelligens. Jeg vil ikke sige, at mange af de vigtigste intelligensfaktorer ikke kan måles. Imidlertid kræver målinger af denne art meget tid, der er forbundet med vanskeligheder og har ofte tvivlsom værdi. Målresultaterne inden for samfundsvidenskabsområdet er sværere at bruge end resultaterne af målinger foretaget inden for naturvidenskab. Denne bestemmelse, der har stor betydning for informationsarbejdet, vil blive mere detaljeret i dette kapitel nedenfor.

Kvantitative indikatorer er meget nyttige. De hjælper meget med at forudse udviklingen af \u200b\u200bbegivenheder i fremtiden. Det er dog umuligt at reducere det hele til disse indikatorer. De fleste af dommene, herunder de vigtigste spørgsmål, er ikke forbundet med målinger og er ikke baseret på kvantitativ regnskabsføring af alle grunde til og imod. Vi måler aldrig i nogle enheder af din tillid til venner, din kærlighed til hjemland eller interesse for dit eget erhverv. På samme måde er situationen også med samfundsvidenskab. De er primært nyttige, fordi de hjælper os med at forstå de interne forbindelser og nøglefaktorer for mange fænomener, der er af den vigtigste betydning for intelligens. Endvidere er samfundsvidenskab nyttige for de metoder, der blev produceret af dem. En meget nyttig undersøgelse om dette problem er Sorokina Bog.
Betydning af offentlige videnskaber for informationsarbejde af strategisk intelligens
Lad os se, hvad der er værdien af \u200b\u200bsamfundsvidenskab for en informationsofficer. Hvorfor vender han til samfundsvidenskaben for at hjælpe, at de er så? Hvad i almindelighed repræsenterer "Hjælpofficer af information kan komme fra offentlige videnskaber og kan ikke komme fra andre kilder? Petei skriver:
(Effektiviteten af \u200b\u200binformationsarbejdet i strategisk intelligens afhænger i fremtiden fra brugen og udviklingen af \u200b\u200bsamfundsvidenskaben ... Moderne samfundsvidenskab har et kompleks af viden, hvis hovedmasse efter den strengeste kontrol er korrekt og i praksis har bevist sin brug. "
JI som følger opsummerer sine synspunkter om fremtiden for de offentlige videnskaber:
"På trods af at udviklingen af \u200b\u200bsamfundsvidenskab er organisk forbundet med utallige vanskeligheder, er de mest af alle hensyn til menneskehedens sind i vores alder. Det er de, der lover at tjene menneskehedens største tjeneste. "

Historie. Betydningen af \u200b\u200bat studere menneskehedens historie taler for sig selv. Intelligence information er utvivlsomt et af elementerne i historien - fortid, nutid og fremtid, hvis vi overhovedet kan tale om fremtidig historie. Jeg overdriver noget, vi kan sige, at hvis udforskeren udvider alle historiens puslespil, skal han kende lidt mere, undtagen fakta om aktuelle begivenheder for at forstå situationen i et bestemt land. Mange historikere betragter ikke hysteri af samfundsvidenskab og forstår ikke, at det er forpligtet til mange af de forskningsmetoder, der anvendes i disse videnskaber. I de fleste klassifikationer er historien imidlertid klassificeret med samfundsvidenskab.
Kulturel antropologi. Antropologi, bogstaveligt talt - Menneskets videnskab er opdelt i fysisk antropologi, som studerer menneskets biologiske natur og kulturelle. Dømmer efter titlen kan kulturantropologi omfatte undersøgelse af alle former for kultur - økonomisk, politisk mv. Forbindelser mellem alle verdens nationer. Faktisk studerede kulturantropologi kulturen af \u200b\u200bgamle og primitive folkesultater. Dette skylles dog i mange moderne problemer.
Kimball Young skriver "Over tid vil kulturelle antropologi og sociologi blive kombineret til en disciplin." Kulturelle antropologi kan hjælpe officielle oplysninger til at lære tolden i de tilbagevendende folkeslag, som skal håndtere USA eller andre stater; Det vil sandsynligvis forstå de problemer, som Kurtenia også vil møde, udnytte dem eller andre tilbagevendende folk, der bor på sit område.
Sociologi - samfundets lære. Først og fremmest studerer den den nationale karakter, toldvæsenet, den etablerede måde at tænke på folk og kultur overhovedet. Ud over sociologi er disse spørgsmål også undersøgt af psykologi, statsvidenskab, lov, økonomi, etik og pædagogik. I undersøgelsen af \u200b\u200bdisse spørgsmål spiller sociologi en mindre rolle. Hovedbidragssociologien har gjort undersøgelsen af \u200b\u200bdisse gruppepersonale, der ikke bærer en overvejende politisk, økonomisk eller juridisk art.
Det viste sig, at sociologi er i mindre grad at studere primitiv kultur end kulturelle
antropologi. Ikke desto mindre kan sociologi hjælpe med at løse mange problemer i forbindelse med kulturelle antropologi. Informationsofficeren kan forvente, at sociologi vil hjælpe ham med at forstå den rolle, som den populære told, national karakter og "kultur", som faktorer, der bestemmer menneskers adfærd, såvel som de offentlige gruppers og institutionernes aktiviteter, der ikke er politiske eller økonomiske organisationer. Sådanne offentlige institutioner omfatter for eksempel kirke, uddannelsesinstitutioner, offentlige organisationer. Sociologi dækker alle spørgsmål, herunder et sådant vigtigt spørgsmål, som befolkning i forbindelse med sociologiske rekognosceringsoplysninger, som er en af \u200b\u200bde typer strategiske oplysninger. Det er klart, at nogle Problemer, der er lært sociologi, er undertiden af \u200b\u200bafgørende betydning for at løse informationsproblemer.
Socialpsykologi studerer menneskelig psykologi i sit forhold til andre mennesker, samt en kollektiv reaktion hos mennesker til eksterne motiver, funktioner i offentlige grupper. Ji. Brown skriver:
"Socialpsykologi studerer samspillet mellem økologiske og sociale processer, hvis vare er menneskelig natur." Socialpsykologi kan hjælpe med at præcisere folks nationale karakter ", som er underlagt det foreliggende kapitel.
Statskundskab er relateret til statsmyndighedernes udvikling, struktur og aktiviteter (se Manro).
Forskere, der er ansat på dette videnskabsområde, har opnået stor succes med at studere for eksempel de faktorer, der har en betydelig indvirkning på resultatet af valget og statslige aktiviteter, herunder en sådan faktor, som de offentlige gruppers handlinger, der modsætter sig deres regering. Omhyggelig forskning på dette område har givet pålidelige oplysninger, som i mange tilfælde kan bruges til at løse særlige informationsproblemer. Den politiske videnskab kan hjælpe med at etablere nøglefaktorer for den fremtidige politiske kampagne og bestemme resultaterne af hver af dem. Med politisk
videnskab kan bestemme styrker og svagheder i forskellige former for regeringer, såvel som de konsekvenser, som de kan føre til under disse omstændigheder.
Retspraksis, det vil sige juridisk stat. Intelligence kan drage fordel af nogle proceduremæssige principper, især af princippet om repræsentation af begge parter, når de behandler sagen i retten. Af advokaterne opnås gode informationsarbejdere ofte.
Økonomien er involveret i sociale fænomener, der primært er relateret til at sikre de enkelte enkeltpersoners og offentlige gruppers materielle behov. Det studerer sådanne kategorier som forslag og efterspørgsel, priser, materielle værdier. Et af de vigtigste grundlag for staten i staten både i fredelig og krigstid er industrien. Den ekstraordinære betydning af økonomisk videnskab til at studere situationen i udlandet er indlysende.
Kulturel geografi (nogle gange kaldes den menneskelig geografi). Geografisk videnskab kan opdeles i fysisk geografi, der studerer den fysiske natur, som floder, bjerge, luft- og havstrømme og kulturel geografi, som primært er involveret i fænomener forbundet med menneskers aktiviteter, såsom byer, veje, dæmninger, kanaler osv. Den kulturelle geografi omfatter de fleste problemer med økonomisk geografi. Det er tæt forbundet med økonomien. Kulturel geografi er direkte relateret til en række sorter af strategisk information og giver i en stor mængde information til strategisk intelligens, indsamling af information om geografi, transportmidler og kommunikation, militære kapaciteter i fremmede lande.
Sammenligning af samfundsvidenskab med biologi
Dem, der optimerer udsigterne for udviklingen af \u200b\u200bsamfundsvidenskab, taler med at retfærdiggøre deres stilling, at en videnskabsmand, der arbejder på dette område, bør sammenlignes med hensyn til dets evne til at etablere fælles mønstre af fænomener offentligt liv og forudse, snarere med en biolog end med en kemiker. Biolog,
som en sociolog beskæftiger den sig anderledes og ikke de samme manifestationer af levende sag. Ikke desto mindre opnåede han betydelig succes med at etablere generelle mønstre og fremsyn, hvilket stole på undersøgelsen af \u200b\u200bet stort antal fænomener. En sådan sammenligning af en sociolog med en biolog kan ikke betragtes som ret korrekt. De væsentlige forskelle mellem dem er som følger. Ved generaliseringer og forudsige fremtidige begivenheder beskæftiger biologen ofte gennemsnitlige værdier. For eksempel kan vi i en senil order for at fastslå hvedeudbytter på flere steder i forskellige forhold (ulige grad af vanding, gødning mv.). I dette tilfælde, når det gennemsnitlige udbytte bestemmes lige i betragtning af hver enkelt hvede spikes. Fremragende personligheder spiller ikke nogen rolle her. Der er ingen ledere på hvedemarker, som ville have tvunget individuelle ører til at udvikle sig på en bestemt måde.
I andre tilfælde beskæftiger biologen etableringen af \u200b\u200ben vis sandsynlighed for nogle fænomener, værdier, for eksempel bestemmelse af dødelighed som et resultat af en epidemi. Det kan korrekt forudsige, at dødeligheden vil være for eksempel 10 procent, dels fordi det ikke bør angive, hvem der falder ind i antallet af disse 10 procent. Fordelen ved biologen er, at den omhandler store tal. Det er ikke interesseret, om de mønstre, der opdages af det, gælder og forudsagt til enkeltpersoner.
På området for samfundsvidenskab er det anderledes. Selv om det ved første øjekast ser ud til, at forskeren beskæftiger sig med tusindvis af mennesker, afhænger resultatet af dette eller dette fænomen ofte af løsningen af \u200b\u200ben meget smal cirkel af personer, der påvirker de omkringliggende tusindvis af dem. For eksempel var løgnens folkeord og McClellan-hæren omtrent lige store. Det faktum, at brugen af \u200b\u200bdisse
soldaten gav forskellige resultater, forklaret af betydelige forskelle i General Lee's evner og dens nærmeste embedsmænd på den ene side og General Makcellan og hans nærmeste officerer på den anden side. På samme måde faldt en Hitler mands beslutning mellem millioner af tyskere til anden verdenskrig.
På området for offentlige videnskaber er en videnskabsmand i nogle tilfælde (men ikke altid) frataget muligheden for at handle sikkert og stole på store tal. Selv i tilfælde, hvor det ser ud til, at det er baseret på hans konklusioner om regnskabsaktioner af et stort antal mennesker, og derefter til de endelige konklusioner, kommer han fra en forståelse af, at løsninger i virkeligheden ofte tages af en lille cirkel af personer. Biologforskeren behøver ikke at håndtere sådanne faktorer i samfundet som efterligning, overbevisning, tvang og ledelse. Således kan sociologer ved at løse mange problemer ikke inspireres af succes inden for forudsigelse opnået af biologer, der beskæftiger sig med store grupper af forskellige individer, som de dog betragtes som en helhed uden at tage hensyn til forvaltningsforholdet og underordnet i denne gruppe. I andre tilfælde kan sociologer, ligesom biologer ikke være opmærksomme på de enkelte personer og kun opererer af hele grupper af mennesker. Vi skal fuldt ud tage hensyn til de forskelle, der eksisterer inden for forskningsarbejde mellem sociologer og biologer.
Konklusioner
Opsummering, det skal siges, at der opnås betydelige succeser inden for offentlige videnskaber på grund af det faktum, at forskere søgte at gøre deres arbejde mere klart (specificere for eksempel brugt af terminologi) og mere objektiv på grund af det faktum at Ved planlægning af deres arbejde og evaluering af opnåede resultater begyndte de at anvende metodens matematiske statistik. Nogle succeser i åbningen af \u200b\u200bmønstre og i forudsætningen af \u200b\u200budviklingen af \u200b\u200bbegivenheder i fremtiden blev opnået i tilfælde, hvor forskere behandlede store tal
og situationer, som ikke påvirker ledelsen af \u200b\u200bledelsen og indsendelse, og også når forskere kunne begrænse undersøgelsen af \u200b\u200bvisse kvalitative indikatorer for medlemmerne af denne gruppe som helhed, og de behøvede ikke at forudsige adfærd af forudvalgte individer. Ikke desto mindre afhænger resultatet af mange arrangementer og fænomener, der studeres af offentlige videnskaber, af visse personligheders adfærd.

Offentlige (socio-humanitære) videnskab - Et kompleks af videnskabelige discipliner, hvis forskning er samfundet i alle manifestationer af sine levebrød og mand som medlem af samfundet. Samfundsvidenskab omfatter sådanne teoretiske former for viden som filosofi, socio-logik, statsvidenskab, historie, filologi, psykologi, kulturstudier, retspraksis (glans), økonomi, kunsthistorie, etnografi (etnologi), pædagogik mv.

Emne og metoder til offentlige videnskaber

Det vigtigste emne for forskning i de sociale studier er et samfund, der anses for at det historisk set udvikler integritet, systemet med sletninger, former for menneskerforeninger, bevaret i processen med deres sikkerhedsstillelse. Gennem disse former præsenteres den omfattende indbyrdes afhængighed af enkeltpersoner.

Hver af de ovennævnte discipliner anser det sociale liv fra forskellige parter med en vis teoretisk og verdensplan, der anvender sine egne specifikke forskningsmetoder. For eksempel i instrumentet i selskabets forskning er kategorien "POWER" på grund af hvilken det fremgår som et organiseret system af stærke relationer. I sociologi betragtes samfundet som et dynamisk system af relationer sociale grupperforskellige Stea-Penit of Community. Kategorier "Social Group", "Social Relations", "Socialization"bliv en metode til sociolometrisk analyse af sociale fænomener. I kulturstudier hæves kulturen og dens former som værdiaspekt af samfundet. Kategorier "Sandhed", "Skønhed", "God", "Fordele"er måder at studere specifikke kulturelle fænomener på. . ved hjælp af sådanne kategorier som "Penge", "produkt", "marked", "efterspørgsel", "tilbud" osv., Undersøg det organiserede sunde liv i samfundet. Undersøger samfundets fortid, baseret på de overlevende forskellige kilder om fortiden for at etablere en række arrangementer, deres årsager og forhold.

Først undersøge naturlig virkelighed ved hjælp af generalisering (generalisering) metode, detektering naturlove.

Sekund gennem individualiseringsmetoden studerer ikke-gentagelige, unikke historiske begivenheder. Opgaven med ITO-Rick Sciences er at forstå betydningen af \u200b\u200bsociale ( M. Weber) i forskellige historiske og kulturelle sammenhænge.

I "Livsfilosofi" (V. DILTE)natur og historie adskilles fra hinanden og er imod ontologisk fremmede kugle, som forskellige områder genesis.Således er ikke kun metoder, men også genstande af viden om naturlige og humanitære videnskaber anderledes. Kultur er et produkt af åndelig aktivitet hos mennesker i en bestemt EPO, og for at forstå det, skal du overleve værdier af denne EPO, motiverne til folks adfærd.

Forståelse.som en direkte forståelse af de historiske begivenheder er i modsætning til trukket tilbage, indirekte viden i naturvidenskab.

Forståelse sociologi. (M. Weber)fortolker social handling forsøger at forklare det. Resultatet af en sådan fortolkning er hypoteser baseret på, hvilken en forklaring er bygget. Historien ser således ud som et historisk drama, hvis forfatter er historikeren. Dybden af \u200b\u200bforståelsen af \u200b\u200bden historiske æra afhænger af forskerens ge-genitalitet. Historikernes subjektivitet er ikke en hindring for kendskabet til det offentlige liv, men et værktøj og en metode til forståelse af historien.

Opdeling af videnskaber om kulturens natur og videnskab var en reaktion på den positivistiske og naturalistiske forståelse af den historiske væsen hos en person i samfundet.

Naturalisme betragter samfundet fra stillinger vulgær morialisme.Det ser ikke grundlæggende forskelle mellem årsagerne til ikke-undersøgende forbindelser i naturen og i samfundet, forklarer det sociale liv med naturlige naturlige grunde og anvender naturvidenskabelige metoder til deres viden.

Menneskehistorie fremstår som en "naturlig proces", og i historiens heste bliver en slags natur lovgivning. Så for eksempel hundred-roneniki geografisk determinisme.(Geografisk skole i soci-ocology) Den vigtigste faktor for social forandring anser det geografiske miljø, klima, landskab (S. Montesquie , Glans,L. I. Mechnikov) . Repræsentanter. social darwinisme.foreslå sociale bar-nummereret til biologisk: samfundet betragtes som en organisme (Spencer), og politik, økonomi og moral - som former og måder at kæmpe for eksistensen, manifestationen af \u200b\u200bdet EU-straffet udvælgelse (P. Kropotkin, L. Gumplovich).

Naturalisme I. positivisme. (O. Kont. , Spencer. , D.-S. Mille) strandet for at opgive den spekulative, skolastiske begrundelse, karakteristisk for virksomhedens metafysiske studier og skabe en "positiv", bevis, ikke-statslig offentlig teori om naturvidenskabens lighed, som allerede primært nåede det "evigt zivative" stadium af udvikling. På grundlag af denne form for forskning blev der imidlertid foretaget racistiske konklusioner om den naturlige opdeling af mennesker til højere og lavere løb (J. Gobino)og endda om det direkte forhold mellem klassens tilknytning og antropologiske parametre for opdelt.

I øjeblikket er det ikke kun muligt at tale ikke kun om at modsætte sig metoderne for naturlige og humanitære videnskaber, men også om deres konvergens. I samfundsvidenskab anvendes matematiske metoder aktivt, hvilket er et karakteristisk træk ved naturvidenskaben: i (især i Økonometric.), i ( kvantitativ historie., Or. cleisiometri.), (Politisk analyse), Filologi (). Ved løsning af problemerne med specifikke samfundsvidenskaber blev teknikker og metoder taget fra naturvidenskab af naturlige udbredte. For eksempel at afklare datering af historiske begivenheder, især fjerntliggende i tiden, er viden fra astronomi, fysik, biologi brugt. Der er også videnskabelige discipliner, der forener metoderne for socio-humanitære og naturvidenskab, for eksempel økonomisk geografi.

Dannelse af samfundsvidenskab

I antikken var de fleste sociale (socio-humanitære) videnskaber i filosofi som en integrerende viden om mand og samfund. Tildelingen i en vis grad kan tildelingen til uafhængige discipliner fortælles om retspraksis (antikke Rom) og historie (Herodotus, Fuchdide). I middelalderen udviklede samfundsvidenskaberne inden for rammerne af teologi som en ubestemt omfattende viden. I den gamle og middelalderlige filosofi blev begrebet samfund praktisk taget identificeret med konceptet.

Historisk set er det vigtigste - min form for social teori leaktionen i Plato og Aristoteles jEG. I middelalderen til tænkere, der ydes et væsentligt bidrag til udviklingen af \u200b\u200bsamfundsvidenskab, kan tilskrives Augustine, John Damaskin,Foma Aquinsky. , Grigory Palamu.. Et vigtigt bidrag til dannelsen af \u200b\u200bsamfundsvidenskabelige talte tal renæssance.(XV-XVI århundrede) og Ny tid(XVII århundrede): T. MOR ("Utopia"), T. Campanella."City of Sun", N. Makiavel Li."Sovereign". I en ny tid sker den endelige afdeling af samfundsvidenskab fra filosofi: økonomi (XVII århundrede), sociologi, statsvidenskab og psykologi (XIX århundrede), kulturstudier (XX århundrede). Universitetsafdelinger og fakulteter om samfundsvidenskab er opstået, specialiserede tidsskrifter begynder at lære specialiserede tidsskrifter om spørgsmålene om at studere offentlige arrangementer og processer, sammenslutninger af forskere, der er involveret i forskningen om samfundsvidenskab, oprettes.

De vigtigste retningslinjer for moderne social tanke

I samfundsvidenskab som en helhed af samfundsvidenskab i XX århundrederne. To tilgange dannet: videnskabsmand-teknokratisk og humanistisk. (antisciented).

Det kapitalistiske samfunds skæbne bliver de vigtigste hurtige moderne sociale studier og det vigtigste emne - postindustrial-E, "Mas-Owl Society" og funktionerne i dens dannelse.

Dette giver disse undersøgelser til eksplicit futurologisk fra Tenak og journalistisk lidenskab. Estimater af det moderne samfunds statslige og historiske perspektiver kan være diametralt forbyde: fra fremsynet for den globale katastrofe til prognoser for en stabil velstående fremtid. Den ideologiske opgave sådanne undersøgelser skal søge efter et nyt fælles mål og dets resultater.

Den mest udviklede fra moderne sociale teorier om JAUV er begrebet postindustrielle samfund , de vigtigste principper, som er formuleret i værkerne D. BELLA.(1965). Ideen om post-endantial samfund er ganske populært i moderne general, og udtrykket selv forener en række undersøgelser, hvis forfattere søger at bestemme den førende udvikling af udviklingen af \u200b\u200bdet moderne samfund, i betragtning af produktionsprocessen i forskellige, herunder organisatorisk, aspekter.

I menneskehedens historie tildelt tre faser:

1. dOBINDUSTRIAL.(landbrugsform af samfundet)

2. industriel(teknologisk form for samfund)

3. post industrielle(Socialt fase).

Produktion i det førindustrielle samfund som hovedressource anvender råvarer, ikke energi, ekstrakter produkter fra at indfødte materialer og producerer dem ikke i deres egen forstand, brugervenligt arbejde og ikke kapital. De vigtigste offentlige institutioner i det førindustrielle samfund er kirken og AR-MIA, i industrivirksomheden og firmaet og i postindustrien - universitetet som en form for videnproduktion. Den sociale struktur i det postindustrielle samfund mister en udtalt klasse, Ejendommen ophører med at være dens grundlag, klassen af \u200b\u200bkapitalister er erstattet af afgørelsen elite., med et højt niveau af viden og uddannelse.

Landbrugs-, industrielle og postindustrielle samfund er ikke faser af social udvikling, men er sameksisterende former for produktionsorganisation og dets hovedtrends. Industrial fasen begynder i Europa fra XIX århundrede. Det postindustrielle samfund forskyder ikke de resterende former og tilføjer et nyt aspekt, der er forbundet med brugen af \u200b\u200binformation, viden i det offentlige liv. Dannelsen af \u200b\u200bpostindustrielle samfund er forbundet med distribution i 70'erne. Xx århundrede Informationsteknologier, der har radikalt påvirket produktionen, og efterforskeren, men og selve livsstilen. I det postindustrielle (information) samfund er der en overgang fra produktionen af \u200b\u200bvarer til produktion af tjenester, opstår der en ny klasse af tekniske specialister, som bliver en tanta-konsolders, eksperter.

Den vigtigste ressource af produktionen bliver information (I det førindustrielle samfund, dette råmateriale, i industrien - energi). Videnskabelige teknologier erstattes af arbejdskrævende og kapitalintensive. Baseret på denne sondring kan de specifikke træk ved hvert samfund skelnes mellem: Det præ-industrielle samfund er baseret på interaktion med natur, industriel - på samspillet mellem samfundet med den omdannede natur, postindustrien - på samspillet mellem mennesker. Samfundet fremgår derfor som et dynamisk, progressivt udviklingssystem, hvis vigtigste køretendenser er inden for produktionsområdet. I den henseende er der en vis nærhed mellem den postindustrielle teori og marxisme., som bestemmes af de generelle ideologiske præparker af begge begreber - uddannelsesmæssigt verdenssyn af verdens visuelle værdier.

Inden for rammerne af det postindustrielle paradigme fremgår krisen i det moderne kapitalistiske samfund som et mellemrum mellem rationalistiske orienterede økonomier og humanistisk orienteret kultur. Vejen ud af krisen bør være en overgang fra kapitalistiske selskaber til forskningsorganisationer, fra kapitalismen til vidensamfundet.

Derudover er der mange andre økonomiske og sociale skift: Overgangen fra varernes økonomi til tjenesteydelsesøkonomien, en stigning i uddannelsens rolle, en ændring i indflydelsen og orienteringen af \u200b\u200ben person, etableringen af En ny motivation for aktiviteten, en radikal ændring i den sociale struktur, udviklingen af \u200b\u200bprincipperne om demokrati, dannelsen af \u200b\u200bnye politiske principper, overgang til en ikke-markedsmæssig velfærdsøkonomi.

I arbejdet i den berømte moderne amerikanske futurolog O. TOFLER."Fremtidens" chok "bemærkes, at accelerationen af \u200b\u200bsociale og teknologiske ændringer har en chokeffekt på indi-arter og samfund som helhed, det gør det svært at tilpasse en person i den skiftende verden. Årsagen til den moderne krise er overgangen af \u200b\u200bsamfundet til civilisationen af \u200b\u200bden tredje bølge ". Den første bølge er en landbrugs civilisation, den anden er industriel. Det moderne samfund kan kun overleve i eksisterende konflikter og globale spændinger med overgangsbetingelser til nye værdier og nye sociale former. Hovedet er en revolution i tænkning. Sociale ændringer skyldes primært ændringer i teknikken, som bestemmer typen af \u200b\u200bsamfund og kulturtype, og denne indflydelse udføres af WHO-lignende. Den tredje teknologiske bølge (forbundet med stigende informationsteknologier og en grundlæggende kommunikationsændring) ændrer signifikant billedet og livsstil, familietype, arbejde, kærlighed, kærlighed, kommunikation, form for økonomi, politik, bevidsthed.

Hovedkarakteristika for industriel teknologi, der drives på den gamle type udstyr og arbejdsdeling, er centraliseret, gantisme og ensartethed (massetold), ledsaget af undertrykkelse, elendighed, fattigdom og øko-logiske katastrofer. Overvinde Vices of Industrial-Lizma er muligt i fremtiden, postindustrielle samfund, hvis grundlæggende principper vil være integritet og individualisering.

Begreberne som "beskæftigelse", "arbejdsplads", "arbejdsløshed" er rethought, formidlingen af \u200b\u200bnonprofitorganisationer inden for humanitær udvikling, er der et afslag på markedet, der dikterer, fra snævle værdier, som førte til humanitære og miljøkatastrofer.

På videnskaben, som er blevet grundlaget for produktionen, observeres missionen for samvirkningen af \u200b\u200bsamfundet, humaniseringen af \u200b\u200bde offentlige relationer.

Begrebet postindustriforening blev udsat for Cree-Teak fra forskellige synspunkter, og den største beskyldning var, at dette koncept ikke er mere end apologi kapitalisme..

Alternativ måde tilbydes i personlige koncepter i samfundet , i hvilken moderne teknologier ("bearbejdning", "com-pudderialisering", "robotisering") evalueres som et middel til at uddybe scoop selvfornægtelse af mandfra dets essens. Så, antiscene-thism og antitechinisme E. Frochma.tillader det at se den dybe udtale af postindustrielle samfund, der truer selvrealisering. Forbrugernes værdier i det moderne samfund er årsagen til depersonalisering og dehumanisering af PR.

Grundlaget for sociale transformationer bør ikke være en teknologisk logisk, og den personistiske revolution, revolutionen i de menneskespecifikke relationer, hvis essens vil være en radikal værdi af omorientering.

Værdiinstallationen for besiddelse ("at have") skal erstattes af WorldView-orienteringen om at være ("BE"). Ægte kald af en person og hans højeste værdi er kærlighed . Kun i kærlighed og Set-Novka implementeres på at være, strukturen af \u200b\u200bkarakteren af \u200b\u200ben persons ændringer, problemet med menneskelig eksistens ændrer sig. Forelsket, respekt for den menneskelige respekt for livet øges, følelsen af \u200b\u200bvedhæftning til verden, bullion med væsen, overvundet, fremmedgørelsen af \u200b\u200ben person fra naturen, samfundet, en anden person, fra sig selv. Således overgangen fra egoisme til altruisme, fra autoritarisme til ægte humanisme i menneskelige relationer og den personlige eller entreprise, som den højeste menneskelige værdi. På baggrund af kritikken af \u200b\u200bdet moderne kapitalistiske samfund bygges et udkast til ny civilisation.

Formålet og formålet med personlig væsen er at bygge personlig (afgørende) civilisation, samfund, hvor told og livsstil, offentlige strukturer og virksomheder vil sætte pris på kravene til personlig kommunikation.

Det bør være udformet principperne om frihed og kreativitet, samtykke (Ved bevarelse af forskelle) og ansvar . Det økonomiske grundlag for et sådant samfund er donationsøkonomien. Per-sonalistisk Social Utopia modsætter sig begreberne "Generelt Abundance", "Forbrugssamfund", "Juridisk Samfund", som er forskellige former for vold og tvang.

Anbefalet litteratur

1. Adorno T. til logikken for samfundsvidenskab

2. Popper K.R. Logik af samfundsvidenskab

3. Shyuce A. Social Science Methodology

;

Samfundet ¾ er så komplekst objekt, at en videnskab ikke kan studere det. Kun at kombinere indsatsen fra mange videnskaber kan være fuldt og konsekvent beskrevet og udforskes den sværeste uddannelse, som kun eksisterer i dette lys, menneskelige samfund. Kombinationen af \u200b\u200bAll Sciences studerer samfundet som helhed kaldes sociale Studier. Disse omfatter filosofi, historie, sociologi, økonomi, statsvidenskab, psykologi og socialpsykologi, antropologi og kulturelle. Disse er grundlæggende videnskaber bestående af en række subdiscipliner, sektioner, retninger, videnskabelige skoler.

Sociale undersøgelser, der har opstået i mange andre videnskaber, absorberer deres koncepter og specifikke resultaterstatistikker, tabeldata, grafer og konceptuelle ordninger, teoretiske kategorier.

Hele kombinationen af \u200b\u200bsamfundsstudier af videnskaber er opdelt i to sorter - socialog humanitær..

Hvis samfundsvidenskab er videnskab om menneskers opførsel, så er humanitær videnskaben om ånd. Det kan siges ellers, emnet for samfundsvidenskab er samfundet, emnet for humanitære discipliner - kultur. Det vigtigste emne for samfundsvidenskab er undersøgelse af menneskelig adfærd.

Sociologi, Psykologi, Socialpsykologi, Økonomi, Statskundskab og Antropologi og Etnografi (Nationers Videnskab) tilhører samfundsvidenskab . De har meget til fælles, de er tæt forbundet med hinanden og gør en slags videnskabelig union. Det støder op til ham en gruppe andre relaterede til ham, discipliner: filosofi, historie, kunst og kulturelle studier, litterær kritik. De omfatter K. humanitær viden.

Da repræsentanter for nabooversigt konstant kommunikerer og beriger hinanden med ny viden, kan grænserne mellem socialfilosofi, socialpsykologi, økonomi, sociologi og antropologi betragtes som meget betinget. I deres kryds opstår der tværfaglige videnskaber konstant, med eksempel på socialantropologi på krydset af sociologi og antropologi ved krydset af økonomien og psykologi - økonomisk psykologi. Derudover er der integrerende discipliner som lovlig antropologi, lovens sociologi, økonomisk sociologi, kulturantropologi, psykologisk og økonomisk antropologi, historisk sociologi.

Vi vil lære mere grundigt med de førende offentlige videnskaber:

Økonomi - Videnskab, som studerer principperne om at organisere folks økonomiske aktivitet, forholdet mellem produktion, udveksling, distribution og forbrug, formuleringen i hvert samfund, formulerer grundlaget for producentens rationelle adfærd og forbrugernes forbruger. Økonomi studier også adfærd af store masser i markedssituationen. I små og store - i offentlige og private liv - mennesker og trin kan ikke stå uden at påvirke Økonomiske Forbindelser. Kontraherende arbejde, køb af varer på markedet, i betragtning af din indkomst og omkostninger, krævende lønudbetaling og endda indsamling på gæsterne - højre eller indirekte - vi tager hensyn til økonomiens principper.

Sociologi.- Undersøgelsen af \u200b\u200bforholdet mellem grupper og samfund af mennesker, arten af \u200b\u200bsamfundets struktur, problemerne med social ulighed og principperne om løsning af sociale konflikter.

Statskundskab- Videnskab, som studerer fænomenet af myndighederne, specifikationerne for social forvaltning, forholdet i forbindelse med gennemførelsen af \u200b\u200bstatslige aktiviteter.

Psykologi - Videnskab om love, mekanismer og fakta om menneskets og dyrs mentale liv. Hovedemnet for den psykologiske tanke om antikken og middelalderen er sjælens problem. Psykologer lærer bæredygtige og gentages i individuel adfærd. Værdien af \u200b\u200bopmærksomhed er problemerne med opfattelsen, hukommelsen, tænkning, træning og udvikling af den menneskelige person. I moderne psykologi, mange grene af viden, herunder psykofysiologi, zoopsykologi og komparativ psykologi, socialpsykologi, børns psykologi og pædagogisk psykologi, alderspsykologi, arbejdskraftpsykologi, kreativitetspsykologi, medicinsk psykologi osv.

Antropologi - Videnskab om oprindelsen og udviklingen af \u200b\u200bmennesket, dannelsen af \u200b\u200bmenneskelige løb og på de normale variationer af en persons fysiske struktur. Det studerer primitive stammer, der er bevaret i dag fra primitive tider i de hakket hjørner af planeten: deres skikke, traditioner, kultur, adfærdsmanerer.

Socialpsykologi Lære lille gruppe (familie, venner, sportshold). Socialpsykologi er borderline disciplin. Det blev dannet ved krydset af sociologi og psykologi og påtog de opgaver, der ikke kunne løse sine forældre. Det viste sig, at et stort samfund ikke direkte påvirker individet, og gennem formidleren - små grupper. Denne nærmeste vennevner, bekendte og slægtninge spiller en ekstraordinær rolle i vores liv. Vi bor generelt i små og ikke i store verdener - i et bestemt hus, i en bestemt familie, i et bestemt firma mv. Den lille verden påvirker os nogle gange endnu stærkere end store. Derfor syntes videnskaben, som kom nøje og meget alvorligt.

Historie - en af \u200b\u200bde vigtigste videnskaber i systemet med socio-humanitær viden. Formålet med sin undersøgelse er en person, dets aktiviteter i hele eksistensen af \u200b\u200bden menneskelige civilisation. Ordet "Historie" af græsk oprindelse og betyder "Study", "slaving". Nogle forskere troede, at formålet med at studere historie er fortiden. Den berømte franske historiker M.Block kategorisk protesterede mod det. "Tanken selv er, at fortiden som sådan er i stand til at være et objekt af videnskab, absurd."

Fremkomsten af \u200b\u200bhistorisk videnskab refererer til tiderne for gamle civilisationer. "Historiens far" anses for at være den antikke græske historiker i Herodota, der lavede arbejdet dedikeret til de græsk-persiske krige. Det er dog næppe retfærdigt, da Herodotus ikke brugte så meget historiske data som en legende, legender og myter. Og hans arbejde kan ikke betragtes som ret pålideligt. Så meget mere grund til at blive betragtet som fædre af Fuchidide's historie, Polybia, Arrian, Publicing Cornelia Tacita, Ammonian Maczllin. Disse gamle historikere brugte dokumenter, deres egne observationer, vidne til øjenvidner til at beskrive begivenheder. Alle de gamle folk betragtede sig selv befolkningerne i historik og æret historien som lærer i livet. POLYBIY skrev: "Lektioner, håbet fra historien, mest korrekt fører til oplysning og forbereder sig på offentlige anliggender, historien om test af andre mennesker er den forståelige eller eneste mentor, der har en tendens til at være mauralt at udholde skæbnenes barndom."

Og selvom folk over tid begyndte folk at tvivle på, at historien kan undervise efterfølgende generationer, ikke at gentage de tidligere fejl, var betydningen af \u200b\u200bat studere historien ikke bestridt. Den mest berømte russiske historiker V.O. Welchevsky skrev i hans refleksioner om historien: "Historien lærer ikke noget, men straffer kun lektionen."

Culturalology. Først og fremmest er kunstverdenen interesseret i maleri, arkitektur, skulptur, dans, form for underholdning og massesbriller, uddannelsesinstitutioner og videnskabsinstitutioner. Emner af kulturel kreativitet er a) individer, b) små grupper, c) store grupper. I den forstand dækker kulturstudier alle former for mennesker, men kun i det omfang dette vedrører oprettelsen af \u200b\u200bkulturelle værdier.

Demografi. Han studerer befolkningen - alle mange mennesker, der udgør det menneskelige samfund. Demografisk interesseret i den første af alt, hvordan multipliceres hvor mange mennesker lever, hvorfor og i hvilken mængde de dør, hvor store masser af mennesker bevæger sig. Hun ser på en person delvis som en naturlig, dels som en offentlig skabning. De er født, alle levende væsener dør og racer. Biologiske love påvirker disse processer. For eksempel har Science bevist, at mere end 110-115 årige mennesker ikke kan leve. Dette er dens biologiske ressource. Langt de fleste mennesker lever dog op til 60-70 år. Men det er i dag, og to hundrede år siden har den gennemsnitlige forventede levetid ikke oversteget 30-40 år. I fattige og underudviklede lande og i dag lever folk mindre end i rige og meget udviklede. Hos mennesker er forventet levetid defineret af både biologiske, arvelige træk og sociale forhold (liv, arbejde, hvile, ernæring).

3.7 . Social og humanitær viden

Social viden - Dette er kendskab til samfundet. Kendskab af samfundet - Processen er meget kompleks på grund af en række grunde.

1. Samfundet er det sværeste af genstande af viden. I det offentlige liv er alle arrangementer og fænomener så komplekse og forskellige, så meget i hinanden og så bizarre sammenflettet, at det er meget svært at opdage visse mønstre.

2. I social viden, ikke kun materiale (som i naturvidenskab), men også ideelle, undersøges åndelige relationer. Disse forhold er meget mere kompliceret, forskelligartet og kontroversielt end forholdet i naturen.

3. I social viden fungerer virksomheden også som et objekt, og som genstand for viden: Folk skaber deres egen historie, og de vil også kende hende.

Taler om specifikationerne for social viden, ekstremer bør undgås. På den ene side er det umuligt at forklare årsagerne til den historiske efterslæb af Rusland gennem teorien om Einsteins relativitet. På den anden side er det umuligt at godkende uegnet til sociale undersøgelser af alle disse metoder, som naturen undersøges.

Primær og elementær viden er observation. Men det adskiller sig fra den observation, som bruges i naturvidenskab, ser stjernerne. I sociale studier vedrører viden animeret, udstyret med objekternes sind. Og hvis for eksempel stjernerne selv med mange års observation af dem forbliver helt rolige i forhold til observatøren og dens hensigter, så er alt andet. Som regel findes en omvendt reaktion på siden af \u200b\u200bobjektet, der studeres, noget der gør observation fra begyndelsen eller afbryder det et sted i midten eller gør sådan interferens, hvilket væsentligt fordrejer resultaterne af undersøgelsen. Derfor giver uberettiget observation i samfundsvidenskab ikke nok pålidelige resultater. Havde brug for en anden metode, der kaldes titel inklusive observation.. Den udføres ikke ved siden, ikke udefra med hensyn til objektet, der studeres (social gruppe), og fra indersiden.

Med al sin betydning og nødvendighed viser observation i sociale studier de samme primære ulemper som i andre videnskaber. At se, vi kan ikke ændre objektet i retning af interesse for os, regulere betingelserne og forløbet af processen, der undersøges, for at reproducere det så mange gange så meget som det er nødvendigt for at fuldføre observationen. Væsentlige ulemper ved observation overvindes stort set i Eksperiment.

Forsøget er aktivt, transformerer. I eksperimentet forstyrrer vi det naturlige forløb. Af v.a. SKOFF, eksperimentet kan defineres som en type aktivitet, der udføres for videnskabelig viden, opdagelsen af \u200b\u200bobjektive mønstre og i virkningen på objektet, der undersøges (proces) gennem specielle værktøjer og instrumenter. Takket være eksperimentet er det muligt at: 1) isolere objektet under undersøgelse fra virkningen af \u200b\u200bside, ubetydelig og mørkere essensen af \u200b\u200bfænomener og studere det i "ren" form; 2) gentagne gange reproducere processen i processen i strengt faste, permanente og regnskabsmæssige forhold 3) For at ændre systematisk varierer, kombinerer, kombinerer forskellige betingelser for at opnå et ønsket resultat.

Sociale eksperiment Det har en række væsentlige funktioner.

1. Det sociale eksperiment er konkrethistorisk. Eksperimenter i fysik, kemi, biologi kan gentages i forskellige epoker, i forskellige lande, fordi naturudviklingsloven ikke afhænger af form og type produktionsrelationer eller fra nationale og historiske træk. Sociale eksperimenter rettet mod transformation af økonomien, national state enhed, uddannelses- og uddannelsessystemer mv. Kan gives i forskellige historiske epoker, ikke kun forskellige, men også direkte modsatte resultater.

2. Formålet med det sociale eksperiment har en meget lavere grad af isolation fra de resterende genstande, der forbliver uden for eksperimentet og alle virkningerne af dette samfund som helhed. Her er umulige sådanne pålidelige isolerende indretninger såsom vakuumpumper, beskyttelsesskærme mv. Gælder under det fysiske eksperiment. Og det betyder, at det sociale eksperiment ikke kan udføres med en tilstrækkelig grad af tilnærmelse til "rene forhold".

3. Det sociale eksperiment stiller øget overholdelse af "sikkerhedsteknikkerne" i processen med dens gennemførelse i forhold til naturvidenskabelige eksperimenter, hvor selv eksperimenter udført af metode til forsøg og fejl er tilladt. Et socialt eksperiment på ethvert tidspunkt af dets strømning påvirkes konstant af trivsel, velfærd, fysisk og psykisk sundhed hos folk, der er involveret i den "eksperimentelle" gruppe. Undervurderingen af \u200b\u200ben hvilken som helst del, eventuelle fejl under eksperimentet kan have en negativ indvirkning på mennesker og ingen god hensigt hos sine arrangører til at retfærdiggøre dette.

4. Det sociale eksperiment har ikke ret til at blive gennemført for at opnå direkte teoretisk viden. At sætte eksperimenter (eksperimenter) hos mennesker antigumanly i navnet på nogen teori. Socialt eksperiment - Eksperimentforskning bekræfter.

En af teoretiske metoder til viden er historisk metode. Undersøgelser, dvs. en sådan metode, der afslører betydelige historiske fakta og udviklingsfaser, hvilket til sidst opretter en objektteori for at videregive logikken og mønstrene for udviklingen.

En anden metode er modellering. Under modelleringen forstås denne metode til videnskabelig viden, hvor undersøgelsen udføres ikke på genstand for interesse for os (original), men på sin substituent (analog) svarende til det i visse henseender. Som i andre sektorer af videnskabelig viden anvendes modellering i samfundsvidenskab, når selve emnet ikke er tilgængeligt for direkte at studere (lad os sige, at der f.eks. Ikke er i prognostiske studier), eller denne direkte undersøgelse kræver kolossale omkostninger, eller det er umuligt på grund af etiske overvejelser.

I sin goalless aktivitet, hvoraf historien udvikler sig, har en person altid søgt at forstå fremtiden. Interessen for fremtiden i den moderne æra i forbindelse med dannelsen af \u200b\u200bet informations- og computersamfund blev særligt forværret på grund af de meget globale problemer, som selve menneskets eksistens. Fremsyn Det tog førstepladsen.

Videnskabelig fremsyn Repræsenterer sådan kendskab til det ukendte, som er baseret på en velkendt viden om essensen af \u200b\u200bfænomener og processer af interesse for os og om udviklingen af \u200b\u200bderes videre udvikling. Den videnskabelige fremsyn hævder ikke absolut nøjagtigt og fuldstændig kendskab til fremtiden, på den obligatoriske nøjagtighed: Selv omhyggeligt verificerede og vægtede prognoser er berettiget med en vis grad af pålidelighed.

Samfundets åndelige liv

© 2015-2019 Site.
Alle rettigheder til at tilhøre deres forfattere. Dette websted foregiver ikke til forfatterskab, men giver gratis brug.
Side oprettelse Dato: 2016-02-16

Klassificeringen af \u200b\u200bvidenskabelig aktivitet er ikke så stor, hvis den er opdelt i dem, der har aksiombekræftelse og dem, der "unøjagtige" ordlyd, så er muligheden kun to. Hvis vi taler om vilkårene, er videnskaben opdelt i humanitære og naturvidenskab. Der er også en forestilling om samfundsvidenskab, der ikke umiddelbart finder en forklaring på mange borgere. Fortæl mig, hvordan humanitære videnskaber adskiller sig fra offentligheden.

Humanitære videnskaber.

Som allerede nævnt, humanitære videnskaber har ikke præcis bekræftelse og postulat. Disse omfatter: psykologi, økonomi, filosofi, sociologi, lovarbejde. Forståelse og erhvervelse af ny viden om menneskets natur og kunst er de vigtigste tegn på humanitære videnskaber. Dette er den uddannelsesmæssige persons lovgivningsmæssige viden. Videnskabens uddybning, afvikling af integritet over for en person og kernen af \u200b\u200bnaturen undersøger forskere og professorer.

Selv om det for nylig var, var humanitære videnskaber begrænset i en social styringsundersøgelse, nu moderne videnskab - tværtimod søger at løse problemet med social konstruktion af den sociale befolkning. Hovedretningen, som i dag har fået visse fremskridt og interesse blandt mange humanistiske forskere, er samfundets forskning og dets kapacitet til teknologiske opdagelser samt kendskab til sociale statistikker.

Samfundsvidenskab

Samfundsvidenskab Udover børsnoterede humanitære dækker også social Forskning Forskning - Dette er en historie, retspraksis, lingvistik, retorik, statsvidenskab, pædagogik, kulturstudier, geografi, antropologi. Et sådant stort spektrum af videnskabsstudierer de historiske stadier af fortiden, såvel som hvad der kan ske i fremtidens historie. Løser de grundlæggende teorerne i det sociale samfund. Denne videnskab udforsker menneskelige relationer og positioner.

Selv i den nærliggende fortid havde samfundsvidenskab ingen fundamentale og blev kun betragtet i forhold til behovet for et bestemt område. I dag er de relevante for alle sektorer i samfundet. Teorien om, at folk vil være i stand til at styre sig gennem sociale statistikker og forskning, bliver populær og overvejet.

Ligheden af \u200b\u200bto videnskaber

Nogle videnskaber som historie, statsvidenskab og sociologi er i nogen grad fremtidens forløber. Styret af de historiske fortids færdigheder og analysen af \u200b\u200bsamfundets offentlige politiske stemning, kan politiske forskere og sociologer forudsige en vurdering af, hvad der kan ske i fremtiden. Sociology, historie og statsvidenskab er således nært beslægtet med hinanden. En karakteristisk forskel er, at statsvidenskaben studerer teori og sociologi hele sociale selskaber.

Filosofi, statsvidenskab og psykologi har blandt sig fælles funktioner. Alle disse videnskaber udforsker primært offentlige holdninger og humanisering af handling i en bestemt situation. Erfaringen fra filosofi rådgiver politiske forskere i nogle spørgsmål i forbindelse med befolkningens forhold og statens rolle i den offentlige velfærd. Psykologi kan også være både humanitær videnskab og offentlighed. Udtalelsen om, hvorfor en person vil gøre dette, og hvad han blev styret meget relevant og til en vis grad nødvendigt for udviklingen af \u200b\u200bde rigtige lovende toppe.

Videnskabene, der er en del af humanitæren, kan ikke være standard og isoleret en teorier, de er efterspurgte og dækker videnskaben om det offentlige miljø. Omvendt - finder de et fælles fundament i deres søgning.

Forskellen mellem humanitære og offentlige videnskaber

Hvis vi taler på et simpelt sprog, har de humanitære videnskaber rettet mod at studere en person med hensyn til dens indre natur: åndelighed, moral, kultur, opfindsomhed. Til gengæld har offentligheden rettet mod at studere ikke kun menneskets indre natur, men også dens handlinger i en bestemt situation, verdenssyn om, hvad der sker i samfundet.
Der er flere store forskelle mellem humanitære og offentlige videnskaber:

1. Abstrakte begreber, der identificerer tegn og egenskaber, er orienteret i humanitære videnskaber. For eksempel er "en erfaren person", i dette tilfælde ikke betragtet som en person selv, og den meget erfaring, han modtog. Public Sciences fokuserer på mand og dets aktiviteter i det sociale samfund.
2. For teoretisk fokus på at studere samfundets sociale udvikling bruger forskere af offentlige videnskaber dokumenterede værktøjer og regler. I de humanitære videnskaber praktiseres lidt.