Afslut. Furnitura. Reparationer. Installation. Valg. Åbning
Workbook.
Indskud
Historie om forekomsten af \u200b\u200bgrafiske måder af billeder og tegning
Tegninger i Rusland blev fremstillet af "skufferne", hvis omtale kan findes i "Pushkar Order" i Ivan IV.
Andre billeder - Tegninger - Tegninger, var en visning af konstruktionen "fra en fugleperspektiv"
I slutningen af \u200b\u200bdet 12. århundrede I Rusland introduceres store billeder og dimensioner er anbragt. I det 18. århundrede udførte russiske skuffer og kong Peter sig selv tegninger ved metoden for rektangulære fremspring (grundlæggeren af \u200b\u200bmetoden er fransk matematiker og ingeniør Gaspar Monzh). Ved kendelse af Peter I blev undervisningen i tegningen indført i alle tekniske uddannelsesinstitutioner.
Hele historien om tegningsudviklingen er uløseligt forbundet med den tekniske udvikling. I øjeblikket er tegningen blevet et vigtigt dokument af erhvervskommunikation inden for videnskab, teknologi, produktion, design, konstruktion.
Opret og kontroller, at maskinen tegner er umulig, ikke at kende grundlaget for det grafiske sprog. Med hvem du vil mødes ved at studere emnet "Tegning"
Sorter af grafiske billeder
Opgaven:underskrive billednavne.
Begrebet goosts. Formater. Ramme. Tegningslinjer.
Øvelse 1
Grafisk arbejdsnummer 1.
"Formater. Ramme. Tegning linjer »
Eksempler på præstationer
Testopgaver for grafisk arbejdsnummer 1
Mulighed nummer 1.
1. Hvilken betegnelse ifølge GOST har et størrelsesformat 210x297:
a) A1; b) A2; c) A4?
2. Hvad er tykkelsen af \u200b\u200bhæklinjen, hvis i tegningen er den solide hovedstykke, 0,8 mm:
a) 1mm: b) 0,8 mm: c) 0,3 mm?
______________________________________________________________
Mulighed nummer 2.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
1. På hvilket sted tegningen er den vigtigste indskrift:
a) i nederste venstre hjørne b) i nederste højre hjørne c) i øverste højre hjørne?
2. Hvilken størrelse skal de aksiale og midterlinjer og centerlinjer udføres for konturen:
a) 3 ... 5 mm; b) 5 ... 10 mm4 c) 10 ... 15 mm?
Mulighed nummer 3.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
1. Hvilken placering af A4-format er tilladt af GOST:
A) lodret; b) Horisontal; c) lodret og vandret?
2. Hvad er tykkelsen af \u200b\u200ben solid tynd linje, hvis en solid basisk tyk linje er 1 mm på tegningen:
a) 0,3 mm: b) 0,8 mm: c) 0,5 mm?
Mulighed nummer 4.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
1. På hvilken afstand fra arkets kanter udføres tegningsrammen:
a) Til venstre på toppen, til højre og under - 5 mm; b) venstre, top og bund - 10 mm, højre - 25 mm; c) Venstre - 20 mm, øverst, højre og nederst - 5 mm?
2. Hvilken type linie aksiale og centrerede linjer udføres på tegningerne:
a) solid tynd linje; b) en barchpunctive linje C) strejke linje?
Mulighed nummer 5.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
1. Hvilke størrelser i GOST har A4-format:
a) 297x210 mm; b) 297x420 mm; c) 594x841 mm?
2. Afhængigt af hvilken linje vælges tykkelsen af \u200b\u200btegningslinjerne:
a) BARCHPUNCTIVE LINE; b) en solid tynd linje c) Solid hovedtyk linje?
Skrifttyper (GOST 2304-81)
Typer af skrifttyper:
FONT DIMENSIONS:
Praktiske opgaver:
Beregninger af tegning skrifttype parametre
Testopgaver.
Mulighed nummer 1.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
Hvilken størrelse er taget til skriftstørrelse:
a) højden af \u200b\u200bsmå bogstaver b) Højden af \u200b\u200bhovedbogstavet c) Højden af \u200b\u200bintervallerne mellem linjerne?
Mulighed nummer 2.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
Hvad er højden af \u200b\u200bhovedbrevet i rift nummer 5:
a) 10 mm; b) 7 mm; c) 5 mm; d) 3,5 mm?
Mulighed nummer 3.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
Hvad er højden af \u200b\u200bsmå bogstaver, der har de fremspringende elementer i, d, b, r, f:
a) Højde af hovedbogstavet b) Højde af små bogstaver c) Mere højde af hovedbogstavet?
Mulighed nummer 4.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
Uanset om det skifter store og små bogstaver A, E, T, G, og:
a) varierer b) ikke forskellige B) adskiller sig i at skrive individuelle elementer?
Mulighed nummer 5.
Vælg og understrege de rigtige svar på spørgsmål.
Hvad svarer til højden af \u200b\u200btallenes figurer:
a) Højde af små bogstaver b) Højde af hovedbogstavet c) Halvdelen af \u200b\u200bhovedbogstavets højde?
Grafisk arbejdsnummer 2
"Flat tegning"
Kort - Opgaver.
1 Option
Mulighed 2.
3 Option
4 Option
Geometriske konstruktioner.
Opdeling af cirkel på 5 og 10 dele
Opdeling af cirkel på 4 og 8 dele
Opdeling af cirkel på 3, 6 og 12 dele
Segment, der deler på 9 dele
Fastgørelsesmateriale.
Praktisk arbejde:
Ifølge disse typer bygge den tredje. Skala 1: 1
Valgnummer 1
Mulighed nummer 2.
Mulighed nummer 3.
Mulighed nummer 4.
Fastgørelsesmateriale.
Skriv svarene på Arbejdsbogen:
Valgnummer 1
Mulighed nummer 2.
Praktisk arbejdsnummer 3.
"Modellering efter tegningen."
Retningslinjer for arbejde
Til fremstilling af en model fra et pap, skal du først klippe dets emne. Størrelsen af \u200b\u200bemnet bestemmes af billedet af delen (fig. 58). Næste (Outline) cutouts. Skære dem ved at skitseres kontur. Fjern de udskårne dele og bremse model tegningen. For at papen efter bøjningen er det ikke rettet, i bøjepladsen for at læse fra ydersiden af \u200b\u200blinjen nogle skarpe genstande.
Tråd til modellering Det er nødvendigt at bruge en blød, vilkårlig længde (10 - 20 mm).
Fastgørelsesmateriale.
Valgnummer 1 Valgnummer 2
Fastgørelsesmateriale.
I arbejdsbogen udføres tegningen af \u200b\u200bdelen i 3 typer. Ansøge.
Valgnummer 3 Valgnummer 4
Fastgørelsesmateriale.
Arbejde på kort
Fastgørelsesmateriale.
Brug af farveblyanter, kontroller kortet.
Beløb (udvidelse)
Blive ved
Opgave for fastsættelse.
Oval -
Algoritme til konstruktion af ovala
1. Byg en isometrisk firkant af pladsen - ABCD Rhombus
2. Angiv krydspunkterne i cirklen med en firkant 1 2 3 4
3. Fra toppen af \u200b\u200bRhombus (D) bruger direkte til punkt 4 (3). Vi får et segment D4, som vil svare til RADIUS af ARC R.
4. Skær buen, der forbinder punkt 3 og 4.
5. Når du krydser segmentet B2 og højttalerne, får vi O1-punktet.
Når du krydser segmentet D4 og højttalerne, får vi O2-punktet.
6. Fra de opnåede centre af O1 og O2 vil vi udføre BUCS R1, som forbinder punkt 2 og 3, 4 og 1.
Fastgørelsesmateriale.
Udfør det tekniske mønster af detaljerne, hvis to arter er angivet i fig. 62.
Grafisk arbejdsnummer 9.
Skitse detaljer og teknisk tegning
1. Hvad hedder skitse?
Fastgørelsesmateriale.
Opgaver til motion
Praktisk arbejdsnummer 7.
"Læsning tegninger"
Grafisk diktering.
"Tegning og tekniske tegning detaljer om verbal beskrivelse"
Valgnummer 1
Boliger. Det er en kombination af to parallelepipeds, hvoraf den mindre leveres af en stor base i midten af \u200b\u200bden øverste base af en anden parallelepiped. Gennem centre for parallelepipeds er et gennem trappet hul lodret.
Samlet højde på 30 mm Detaljer.
Højden af \u200b\u200bden nedre parallelepiped er 10 mm, længde 70 mm, bredde 50 mm.
Den anden parallelepiped har en længde på 50 mm, en bredde på 40 mm.
Diameteren af \u200b\u200bdet nedre niveau af åbningen på 35 mm, højden er 10 mm; Diameteren af \u200b\u200bdet andet trin er 20 mm.
Bemærk:
Mulighed 2.
Support Det er en rektangulær parallelepiped til venstre (mindste) ansigt, hvoraf det er fastgjort en halvcylinder med en total nedre base med en parallelepiped. I midten af \u200b\u200bdet øvre (største) ansigt af parallelepiped langs dens lange side passerer rillerne af den prismatiske form. Baseret på delen er der et gennemgående hul af den prismatiske form. Dens akse falder sammen på topfra med rillens akse.
Parallelepipedaens højde er 30 mm, længde er 65 mm, bredde 40 mm.
Højde Halvcylinder 15 mm, Base R. 20 mm.
Bredden af \u200b\u200bsporet af prisformet form 20 mm, dybden på 15 mm.
Hulbredde 10 mm, længde 60 mm. Der er et hul i en afstand på 15 mm på højre side af støtten.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed 3.
Boliger. Det er en kombination af en firkantet prisme og en trunkeret kegle, som er en stor base i midten af \u200b\u200bprismen af \u200b\u200bprismen. Langs kegleaksen passerer gennem et trappet hul.
Samlet delhøjde 65 mm.
Prismens højde er 15 mm, størrelsen af \u200b\u200bbunden af \u200b\u200bbasen er 70x70 mm.
Højden af \u200b\u200bkeglen er 50 mm, den nederste base er 50 mm, den øverste - ǿ 30 mm.
Diameteren af \u200b\u200bden nedre del af åbningen er 25 mm, højden er 40 mm.
Diameteren af \u200b\u200bden øverste del af åbningen er 15 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed 4.
Ærme Det er en kombination af to cylindre med et trængt gennem hul, som passerer langs delens akse.
Samlet højde på 60 mm Detaljer.
Højden af \u200b\u200bden nedre cylinder er 15 mm, bunden er 70 mm.
Bunden af \u200b\u200bden anden cylinder ǿ 45 mm.
Hul under ǿ 50 mm, højde 8 mm.
Den øverste del af hullet er 30 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed nummer 5.
Grundlag Det er en parallelepiped. I midten af \u200b\u200bdet øvre (største) ansigt af parallelepiped langs dens lange side passerer rillerne af den prismatiske form. Der er to tværgående cylindriske huller. Hullerne af hullerne fjernes fra enderne af delen i en afstand på 25 mm.
Højden af \u200b\u200bparallelepipedaen er 30 mm, længden er 100 mm, bredden er 50 mm.
Pazdybde 15 mm, bredde 30 mm.
Huldiametre 20 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed 6.
Boliger. Det er en terning, som langs den lodrette akse, som passerer gennem et hul: på toppen af \u200b\u200ben forfaldne, og derefter drejer til en trincylindrisk.
Cube på 60 mm kube.
Dybden af \u200b\u200bhullet på 12 støbeformet er 35 mm, den øvre base er 40 mm, den nedre - ǿ 20 mm.
Højden af \u200b\u200bdet nederste trin af åbningen på 20 mm, bunden er 50 mm. Diameteren af \u200b\u200bmidterdelen af \u200b\u200bhullet er 20 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed nummer 7.
Support Det er en kombination af en parallelepiped og en trunkeret kegle. Keglen er en stor base i midten af \u200b\u200bden øverste base af parallelepiped. I midten af \u200b\u200bde mindre sideflader af parallelepiped passere to nedskæringer af den prismatiske form. Langs keglenes akse boret gennem et hul af den cylindriske form ǿ 15 mm.
Samlet højde på 60 mm Detaljer.
Højden af \u200b\u200bparallelepipet er 15 mm, længden er 90 mm, bredden er 55 mm.
Diameterne af bunden af \u200b\u200bkeglen 40 mm (lavere) og 30 mm (top).
Længden af \u200b\u200bforseglingen af \u200b\u200bden prismatiske form er 20 mm, bredden er 10 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed nummer 8.
Boliger. Det er en hul rektangulær parallelepiped. I midten af \u200b\u200bden øvre og nedre base af sagen er der to tidevand af konisk form. Gennem centre af tidevand passerer gennem den cylindriske form ǿ 10 mm.
Den samlede højde af detaljerne er 59 mm.
Højden af \u200b\u200bden parallelepipede 45 mm, længde 90 mm, bredde 40 mm. Tykkelsen af \u200b\u200bparallelepiped er 10 mm.
Keglernes højde er 7 mm, bunden er 30 mm og ǿ 20 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Mulighed nummer 9.
Support Det er en kombination af to cylindre med en fælles akse. Gennem aksen passerer gennem et hul: oven på en prismatisk form med en firkantet base og derefter en cylindrisk form.
Den samlede højde af delen 50 mm.
Højden af \u200b\u200bden nedre cylinder er 10 mm, bunden er 70 mm. Diameteren af \u200b\u200bbunden af \u200b\u200bden anden cylinder er 30 mm.
Højden af \u200b\u200bden cylindriske åbning er 25 mm, bunden er 24 mm.
Basissiden af \u200b\u200bprismoidhullet er 10 mm.
Bemærk: Ved tegning af størrelser anses delen som solid.
Prøve
Grafisk arbejdsnummer 11.
"Tegning og visuelt billede af detaljer"
Ifølge axonometrisk projektion skal du bygge tegningen af \u200b\u200bdetaljerne i den krævede mængde på 1: 1 art. Anvend størrelserne.
Grafisk arbejdsnummer 10.
"Skitse af detaljer med designelementer"
Udfør tegningen af \u200b\u200bden del, der er blevet fjernet dele af den anvendte markup. Retningen af \u200b\u200bprojektionen for at opbygge hovedtypen er angivet med pilen.
Grafisk arbejdsnummer 8.
"Tegning af detaljer med transformation af dens form"
Generelt koncept på formkonvertering. Tegningforbindelse med Markup
Grafisk arbejde
Udfør tegningen af \u200b\u200bmotivet i tre typer med omdannelsen af \u200b\u200bsin form (ved at fjerne den del af emnet)
Udfør det tekniske billede af delen ved at gøre det i stedet for fremspringene markeret med pile, fordybningerne af samme form og størrelser på samme sted.
Logisk opgave.
Tema "Design af tegninger"
Krydsord "projicering"
1.TOCHKA, hvorfra fremspringstråler fortsætter med centralt projektion.
2. Hvad opnås som følge af modellering.
3. Grand Cuba.
4. Billedet opnået i fremspring.
5. I denne aksonometriske fremspring er aksen placeret i en vinkel på 120 ° til hinanden.
6. I græsk betyder dette ord "dobbelt dimension".
7. SEVISNING AF FACE, Emne.
8. Kurve, isometrisk omkreds.
9. Billedet på Profilplanet af fremskrivninger er udsigten ...
Rebus på emnet "View"
Rebus
Krydsord "Axonometry"
Lodret:
1. Oversat fra fransk "forfra".
2. Konceptet ved at tegne, hvad fremspringet af det punkt eller emne er opnået.
3. Grænsen mellem halvdelen af \u200b\u200bden symmetriske del på tegningen.
4. Geometrisk krop.
5. Tegning værktøj.
6. Oversat fra det latinske sprog til at "kaste, kaste fremad".
7. Geometrisk krop.
8. Videnskab af grafiske billeder.
9. Måleenhed.
10. Oversat fra det græske "Double Measure".
11. Oversat fra den franske sidebillede.
12. Tegningen "Hun" sker for tyk, tynd, bølget osv.
Teknisk ordbog af tegning
| Semester | Definition af begrebet eller konceptet | |
| Axonometri | ||
| Algoritme | ||
| Analyse af den geometriske form af emnet | ||
| Chef | ||
| Burture. | ||
| Aksel | ||
| Vertex | ||
| Udsigt | ||
| Type af chef | ||
| Ode tilføjet | ||
| Udsigt til lokal | ||
| Skrue | ||
| Ærme | ||
| Gabritis. | ||
| Nød | ||
| Filet | ||
| Geometrisk krop | ||
| Vandret | ||
| Gradueret | ||
| ansigt | ||
| Opdeling af omkreds | ||
| Segment Division. | ||
| Diameter | ||
| Eskd. | ||
| Behandlingsværktøjer. | ||
| CALCA. | ||
| Blyant | ||
| Layout tegning | ||
| Design | ||
| Kredsløb | ||
| Kegle. | ||
| Kurver lectal | ||
| Cirkulære kurver | ||
| Blad | ||
| Herskere. | ||
| Line - foldning | ||
| Fjernlinje. | ||
| Overgangslinje. | ||
| LINE DIMENSIONAL. | ||
| Linje faststof | ||
| Strode linje. | ||
| Barchpunctry Line | ||
| Lysk. | ||
| vægt | ||
| METODE MONTA. | ||
| Polyhedron | ||
| Polygon | ||
| Modellering. | ||
| Indskriften er den vigtigste | ||
| Ansøgning | ||
| Stroke tegning | ||
| Pause | ||
| Oval | ||
| Ovoid. | ||
| Cirkel | ||
| Cirkel i Aksonometrisk projektion | ||
| Ornament | ||
| Axonometriske akser. | ||
| Rotationsakse | ||
| Fremskrivningsaksen | ||
| Symmetriakse. | ||
| Hul | ||
| Rille | ||
| SHPONCHNY'S GROOVE. | ||
| Parallelepiped | ||
| Pyramide | ||
| Plane af fremskrivninger | ||
| Prisme | ||
| Axonometriske fremspring | ||
| Projektion | ||
| Projektion isometrisk rektangulær | ||
| Fremspring frontal dimetrisk koshogol | ||
| Fremskrivninger. | ||
| Mole | ||
| Scanning | ||
| Størrelsen | ||
| Dimensioner af dimensioner | ||
| Dimensioner konstruktivt | ||
| Størrelser koordinering | ||
| Dimensioner af elementets element | ||
| Pause | ||
| Ramme af tegning | ||
| Edge. | ||
| Teknisk tegning | ||
| Symmetri | ||
| Konjugering | ||
| Standard | ||
| Standardisering | ||
| Pile. | ||
| Scheme. | ||
| Tor. | ||
| Punkt af konjugation | ||
| Protractor. | ||
| Corolles. | ||
| Forenklinger og konventioner. | ||
| Chamfer. | ||
| Formater tegninger. | ||
| Frontal | ||
| Procedure center | ||
| CONARK CENTER. | ||
| Cylinder | ||
| Kompas | ||
| Tegning | ||
| Arbejdstegning | ||
| Tegning | ||
| Nummer dimension | ||
| Læser tegning | ||
| Vaskemaskine | ||
| Bold | ||
| Slot | ||
| Shraffing. | ||
| Skrifttype | ||
| Sharchka ruge i axonometri | ||
| Ellipse. | ||
| Skitse | ||
Workbook.
Praktisk og grafisk arbejde på tegning
Notebook'en har udviklet en lærer af den højeste kategori af tegning og fra Nesterova Anna Alexandrovna Lærer MBOU "Sosh№1 G. LENSK"
Indskud
Materialer, tilbehør, tegneværktøjer.
Opgaven "nedskæringer er komplekse"
Særligt formål
1. Undersøgelsen af \u200b\u200breglerne for udøvelse af nedskæringer i ortogonale fremskrivninger etableret i henhold til GOST 2.305-68 (§ 3, s. 4).
2. Fastgørelse af færdigheder til konstruktion af sektioner af overfladen af \u200b\u200bflyet.
Opgaven udføres på A3-format.
På arket skal du udføre komplekse udskæringer, der leveres af opgaven. Når du udfører en trappet sektion, er det nødvendigt at skære to typer, der erstatter en af \u200b\u200bdem med en trinvis skåret. Ansøge. Når den brudte sektion udføres, er det også nødvendigt at skære to typer med en efterfølgende udskiftning af en af \u200b\u200bdem med en brudt snit og anvende dimensionerne. Anbefalet skala af konstruktioner 1: 1.
Instruktioner til opgaven
1. Planets overflade tværsnit.
2. Sektioner og sektioner, GOST 2.305-68 (s. 3, s. 4).
3. Regler for tegningsstørrelse på tegningerne, GOST 2. 307-68.
I overensstemmelse med eksempler på udførelsen af \u200b\u200bopgaven vist i fig .:2, og kildedata udføres i tynde linjer, er dens version af opgaven. For hver variant af opgaven (C 1 til 30), hvis nummer er angivet i øverste venstre hjørne af siden, gives kildedata: for trinnet i trin for at skære den ødelagte. Efter at have kontrolleret hver tegning, skal læreren udfylde tegningerne, anvende standardlinjer. Udfyld hovedskriften, navnet på opgaven og skalaen.
Bestillingsprocedure
- på A3-format til at opbygge to typer detaljer Boliger. (fra opgaven);
- bygge en visning af venstre;
- ifølge den specificerede position af sekanten planer, at opbygge et trængt nedad på forsiden;
- ifølge den specificerede position af de sekventielle planer, at konstruere et tringjort skåret på stedet venstre;
- fyld hovedskriften.
Overvej at udføre denne opgave på eksemplet vist i figur 2.1.
Figur 2.2. For klarhed er der præsenteret en tredimensionel model detaljer.
Figur 2.1 - Et eksempel på en opgave
Figur 2.2 - Et eksempel på en opgave. Tredimensionale model
- Undersøg designoplysningerne:
- basen af \u200b\u200bdelen er en del af cylinderen med en diameter på 140 mm med udskæringer;
- i den centrale del - et sekskantet prisme med et gennemgangshul.
- Hovedbilledet er et komplekst snit, hvis sekventielle planer passerer gennem de indre strukturelle elementer i den del.
Som snittet sceneFor at konstruere det er det nødvendigt at mentalt skære delene to af de angivne planer (A-A-sektionen af \u200b\u200bopgaverne, figur 2.1 og 2.3) og kombinere dem med paralleloverførsel til en.
Derefter for at være korrekt på planet af fremskrivninger parallelt med sekvingerne (figur 2.4).
Figur 2.3 - Afsnit A-A-modeldetaljer
Figur 2.4 - A-A sektion om tegning detaljer
- I stedet for udsigten til venstre, udfør en trinpet sektion B-B (figur 2.5, 2.6). Da positionen af \u200b\u200bde sekantiske planer betegnes på toppen, vil resultatet af sektionen B-B roteres 90 °. Når skæret er arrangeret på stedet af visningen til venstre, over billedet, skal du angive det "roterede" tegn - .
Figur 2.5 - Sektion B-B Model Detaljer
Figur 2.6 - B-B sektion på tegning detaljer
- Bygge aksiale linjer. Påfør dimensioner i henhold til GOST 2.307-68.
Glem ikke om størrelsesreglerne!
Et eksempel på denne opgave er vist i figur 2.7.
2.3 Eksempel på udførelse
Figur 2.7 - Eksempel på udførelse af testarbejde nr. 3 "Opbygning af en trang sektion"
Brudt sektion
- a3 format Byg to typer detaljer Boliger. (fra opgaven);
- ifølge den specificerede position af de sekventielle planer skal du konstruere et brudt snit på forsiden;
- konstruere om nødvendigt udsigten til venstre;
- anvende i henhold til størrelsesreglerne (GOST 2.307-2011);
- fyld hovedskriften.
Overvej at udføre denne opgave på eksemplet vist i figur 3.1.
Figur 3.2. For klarhed er der præsenteret en tredimensionel model detaljer.
Figur 3.1 - Et eksempel på en opgave
Figur 3.2 - Et eksempel på en opgave. Tredimensionale model
- Undersøg designoplysningerne:
- basen af \u200b\u200bdelen er 95 mm radiuscylindersegmentet med udskæringer;
- i den centrale del - en cylinder med en diameter på 44 mm med et gennemløbshul.
- Hovedbilledet er et komplekst snit, hvis sekventielle planer passerer gennem alle de indre strukturelle elementer i delen.
2.1. Begrebet ECD-standarder. Hvis hver ingeniør eller udkast udført og udarbejdelse af tegningerne på sin egen måde uden at observere ensartede regler, ville sådanne tegninger ikke forstås af andre. For at undgå dette accepteres statslige standarder for et samlet system for designdokumentation (ECCD) i Sovjetunionen.
ECCD-standarder er lovgivningsmæssige dokumenter, der etablerer ensartede regler for gennemførelse og design af designdokumenter i alle brancher. Designdokumenter omfatter tegninger af dele, samling tegninger, ordninger, nogle tekstdokumenter mv.
Standarder installeres ikke kun på designdokumenter, men også på visse typer produkter fremstillet af vores virksomheder. Regeringsstandarder (GOST) er obligatoriske for alle virksomheder og enkeltpersoner.
Hver standard er tildelt sit nummer med en samtidig indikation af året for registrering.
Standarder fra tid til anden reviderer. Ændringer i standarder er forbundet med udviklingen af \u200b\u200bindustrien og forbedring af tekniske grafik.
For første gang i vores land blev standarder for tegninger introduceret i 1928 kaldet "tegninger for alle typer maskinteknik". I fremtiden blev de erstattet med nye.
2.2. Formater. Den vigtigste indskriftstegning. Tegninger og andre designdokumenter af industri og konstruktion udføres på plader af visse størrelser.
For økonomisk udgiftspapir, nem opbevaring af tegninger og brug af dem, angiver standarden visse pladerformater, der vil blive drevet af en tynd linje. I skolen vil du nyde formatet, hvoraf størrelsen af \u200b\u200bsiderne er 297x210 mm. Det er betegnet A4.
Hver tegning skal have en ramme, der begrænser sit felt (fig. 18). Ramme linjer - Solid Think Main. De udføres på toppen, til højre og fra bunden i en afstand på 5 mm fra den ydre ramme, udført af en solid tynd linje, der dækker arkene. På venstre side - i en afstand på 20 mm fra den. Denne strimmel er tilbage til binder tegninger.
Fig. 18. Registrering af et ark af format A4
På tegningerne i nederste højre hjørne er der hovedskrift (se fig. 18). Form, størrelser og indhold af det sætter standarden. På træningskoletegninger udfører du hovedskriften i form af et rektangel med parterne 22x145 mm (Fig. 19, A). Prøven af \u200b\u200bden færdige primære indskrift er vist i figur 19, b.
Fig. 19. Grundlæggende lærings tegning indskrift
Produktionstegninger udført på A4-ark er kun lodret, og hovedskriften på dem er kun langs den korte side. På tegningerne af andre formater kan hovedskriften placeres langs den lange og langs den korte side.
I form af en undtagelse på studietegningen af \u200b\u200bA4-formatet får hovedskriftet lov til at have både langvarig og langs den korte side af arket.
Inden tegningen starter, påføres arket på tegnebrættet. For at gøre dette skal du vedhæfte det med en knap, for eksempel i øverste venstre hjørne. Derefter sættes de på bordet og har den øverste kant af pladen parallelt med dens kant, som vist i figur 20. Tryk på papirark til brættet, fastgør det til knapperne først i nederste højre hjørne og derefter i resten af \u200b\u200bhjørnerne.
Fig. 20. Forberedelse af ark til arbejde
Ramme og grafer af hovedskriften udføres af en solid tyk linje.
- Hvilke dimensioner er A4-arket? På hvilken afstand fra den ydre ramme skal tegne linjer af tegningen? Hvor gør hovedskriften på tegningen? Navngiv dens størrelse. Overvej figur 19 og liste, hvilke oplysninger der angiver det.
2.3. Linjer. Ved udførelse af tegninger anvendes linjer med forskellig tykkelse og tegning. Hver af dem har sit eget formål.
Fig. 21. Tegningslinjer
Figur 21 viser billedet af en detalje kaldet rulle. Som du kan se, indeholder tegningen af \u200b\u200bdelen forskellige linjer. For at billedet skal være helt klart, angiver statens standard linjerne i og angiver deres hovedformål for alle branche tegninger og konstruktion. I erfaringerne med teknisk og vedligeholdelsesarbejde har du allerede brugt forskellige linjer. Husk dem.
Afslutningsvis skal det bemærkes, at tykkelsen af \u200b\u200blinjerne af samme type skal være den samme for alle billeder på denne tegning.
Oplysninger om tegningslinjerne er angivet på den første driver.
- Hvad er formålet med en solid tyk hovedlinje?
- Hvilken linje kaldes en stregkode? Hvor bruges det? Hvad er tykkelsen af \u200b\u200bdenne linje?
- Hvor bruges i tegning barccotted tynd linje? Hvad er dens tykkelse?
- I hvilke tilfælde i tegningen bruger en solid tynd linje? Hvilken tykkelse skal hun være?
- Hvilken linje vises på scanningen af \u200b\u200bfoldelinjen?
Figur 23 Du ser billedets billede. På det figurer 1.2 osv. Forskellige linjer er markeret. Lav et bord på denne prøve i arbejdsbogen og udfyld den.
Fig. 23. Opgave for øvelser
Grafisk arbejdsnummer 1
Forbered et ark tegningspapir A4-format. Tegn rammen og graferne i hovedskriften i de dimensioner, der er angivet i figur 19. Brug forskellige linjer som vist i figur 24. Du kan vælge en anden placering af linjer på arket.
Fig. 24. Opgave for grafisk arbejdsnummer 1
Hovedindskriften kan placeres både langs den korte og langs den lange side af arket.
2.4. Tegne skrifttyper. Dimensioner af bogstaver og figurer af tegning skrifttypen. Alle påskrifter på tegningerne skal foretages af tegning skrifttype (figur 25). Indskriftsbreve og tal i tegningsfonten er angivet af standarden. Standarden bestemmer højden og bredden af \u200b\u200bbogstaverne og tal, tykkelsen af \u200b\u200bslaglinierne, afstanden mellem bogstaverne, ord og linjer.
Fig. 25. Indskrifter på tegningerne
Et eksempel på konstruktion af et af bogstaverne i hjælpegridet er vist i figur 26.
Fig. 26. Et eksempel på at opbygge et brev
Skrifttypen kan både vippes (ca. 75 °) og uden hældning.
Standarden etablerer følgende skrifttypemål: 1,8 (ikke anbefalet, men tilladt); 2.5; 3.5; fem; 7; 10; fjorten; tyve; 28; 40. For størrelsen (h) af skrifttypen er værdien bestemt af højden af \u200b\u200bhovedstaden (titel) bogstaver i millimeter. Højden af \u200b\u200bbrevet måles vinkelret på bunden af \u200b\u200bstrengen. De nederste elementer i bogstaverne D, C, U og det øverste element i brevet udføres på grund af hullerne mellem rækkerne.
Tykkelsen (D) af skrifttypelinjen bestemmes afhængigt af skrifttypens højde. Det er 0,1h;. Bredde (g) bogstaverne vælges svarende til 0,6h eller 6d. Bredden af \u200b\u200bbogstaverne A, D, G, M, F, X, C osv., SH, B, S, Yu mere end denne værdi på 1 eller 2D (inklusiv nedre og øvre elementer) og bogstavets bredde g, 3, med mindre på d.
Højden af \u200b\u200bsmå bogstaver svarer til højden til højden af \u200b\u200bden næste mindre skriftstørrelse. Således er højden af \u200b\u200bsmå bogstaver i størrelse 10 7, størrelse 7 er 5 osv. De øvre og nedre elementer i små bogstaver udføres på grund af afstande mellem rækkerne og går ud over rækken på 3D. Bredden af \u200b\u200bde fleste små bogstaver er 5d. Bredden af \u200b\u200bbogstaverne A, M, C, B er lig med 6D, bogstaver W, T, F, SH osv., Y, Y - 7D og bogstaver S, S - 4D.
Afstanden mellem bogstaver og tal i ord er taget til 0,2H eller 2D, mellem ord og tal på -0,6h eller 6d. Afstanden mellem de nedre rækker regler tager 1,7H eller 17D.
Standarden etablerer en anden type skrifttype - type A, snævrere end blot overvejet.
Højden af \u200b\u200bbogstaver og tal på tegningerne i blyanten skal være mindst 3,5 mm.
Tegningen af \u200b\u200bdet latinske alfabet i GOST er vist i figur 27.
Fig. 27. Latin skrifttype
Sådan skriver du tegning skrifttype. Det er nødvendigt at udarbejde tegninger med påskrifter. Ufleksible indskrifter eller tilfældigt anvendte antal forskellige tal kan forstås ukorrekt, når du læser tegningen.
For at lære at skrive smukt tegne skrifttyper, først for hvert bogstav tegne gitteret (fig. 28). Efter at have mastering af færdigheder til at skrive bogstaver og tal kan du kun udføre top- og bundlinjelinjerne.
Fig. 28. Eksempler på påskrifter tegning skrifttype
Konturerne af bogstaver er planlagt med tynde linjer. Sørg for, at bogstaverne er skrevet korrekt, kør dem ned med en blød blyant.
Til bogstaver G, D, og \u200b\u200bI, L, M, P, T, X, C, W, kan du kun bruge to hjælpelinjer på en afstand svarende til deres højde på A.
Til bogstaver B, V, E, N. P, U, H, B, S, B. Jeg skal tilføje en anden mellem de to vandrette linjer i midten, som udføres af de gennemsnitlige elementer. Og for bogstaverne 3, o, f, bruger du fire linjer, hvor mellemlinjerne angiver rundernes grænser.
For hurtigt at udføre indskrifter, tegne skrifttyper bruger nogle gange forskellige stencils. Hovedindskriften Du vil udfylde skrifttypen 3.5, tegningens navn er skrifttype 7 eller 5.
- Hvad passer skrifttypestørrelsen?
- Hvad er bredden af \u200b\u200bhovedstaden?
- Hvad er højden af \u200b\u200bsmå bogstaver i størrelse 14? Hvad er deres bredde?
- Udfør i arbejderbogsbogen, men lærerens opgave Flere påskrifter. Du kan f.eks. Skrive dit efternavn, navn, hjemmeadresse.
- Udfyld hovedskriften på det grafiske ark nr. 1 med følgende tekst: Dwelle (Efternavn), Kontrolleret (Efternavnet Lærer), Skole, Klasse, Tegning nr. 1, Titel på Arbejdslinjer ".
2.5. Sådan anvender du dimensioner. At bestemme værdien af \u200b\u200bdet tegnede produkt eller en del af det, men tegningen påføres den. Dimensioner adskilles på lineær og vinkel. Lineære dimensioner karakteriserer længden, bredden, tykkelse, højde, diameter eller radius af den målte del af produktet. Vinkelstørrelsen karakteriserer størrelsen af \u200b\u200bvinklen.
Lineære dimensioner i tegninger indikerer i millimeter, men betegnelsen anvendes ikke. Vinkelmålene angiver grader, minutter og sekunder med måleenhedens betegnelse.
Det samlede antal størrelser på tegningen skal være den mindste, men tilstrækkelige til fremstilling og kontrol af produktet.
Dimensionelle regler fastsættes af standarden. Nogle af dem, du allerede ved. Husk dem.
1. Dimensioner i tegninger angiver dimensionelle tal og dimensionelle linjer. Til dette udføres fjernledningerne først vinkelret på segmentet, hvis størrelse angiver (figur 29, A). Derefter udføres delene i en afstand på mindst 10 mm fra konturen parallelt med den dimensionslinie. Den dimensionelle linje er begrænset fra begge sider med pile. Hvilken pil skal være vist i figur 29, b. Fjernlinierne går ud af enderne af pilen af \u200b\u200bden dimensionelle linje med 1 ... 5 mm. Fjern- og dimensionelle linjer udføres med en solid tynd linje. Over dimensionslinjen er tættere på midten, forårsaget et dimensionelt tal.
Fig. 29. Tegning lineære dimensioner
2. Hvis der er flere dimensionelle linjer på tegningen parallelt med hinanden, anvendes mindre størrelse tættere på billedet. Så i figur 29 påføres først størrelsen 5 og derefter 26, således at fjern- og dimensionelle linjer i tegningen ikke krydses. Afstanden mellem parallelle størrelse linjer skal være mindst 7 mm.
3. For betegnelsen af \u200b\u200bdiameteren før det dimensionelle nummer påføres et specielt tegn - en cirkel krydset af linjen (figur 30). Hvis det dimensionelle nummer inde i cirklen ikke er placeret, udføres det ud over cirkelens grænser, som vist i figur 30, B, og byen er ligeledes afholdt ved at anvende størrelsen af \u200b\u200bdet lige linjesegment (se figur 29, B).
Fig. 30. Tegning af cirkler
4. For at udpege radius foran det dimensionelle nummer er hovedstaden Latin Letter R (Fig. 31, A). Den dimensionelle linje for at indikere radiusen udføres som regel fra midten af \u200b\u200bbuen og afslutte pilen på den ene side og hviler på cirkelets buepunkt.
Fig. 31. Tegning buer og vinkel
5. Ved angivelse af vinklenes størrelse udføres den dimensionelle linje som en bue af cirklen med et center øverst på vinklen (figur 31, b).
6. Før det dimensionelle tal, der angiver siden af \u200b\u200bdet firkantede element, anvendes tegnet "firkant" (fig. 32). Samtidig er tegnets højde lig med højden af \u200b\u200btallene.
Fig. 32. Firkantet størrelse.
7. Hvis den dimensionelle linje er placeret lodret eller skråt, har dimensionsnumrene som vist i figur 29, B; tredive; 31.
8. Hvis varen har flere identiske elementer, anbefales tegningen at anvende størrelsen på kun en af \u200b\u200bdem med en indikation af nummeret. For eksempel skriver på tegningen "3 resp. 0 10 "betyder, at der er tre identiske huller med en diameter på 10 mm i detaljerne.
9. Når der skildrer flade dele i et fremspring, er tykkelsen af \u200b\u200bdelen angivet som vist i figur 29, B. Bemærk venligst, at foran det dimensionelle nummer, der angiver tykkelsen af \u200b\u200bdelen, er den latinske lille bogstav 5.
10. Det er tilladt at angive detaljerne på en lignende måde (fig. 33), men ud over det dimensionelle nummer i dette tilfælde er det latinske bogstav skrevet l..
Fig. 33. Tegning størrelse størrelse
- I hvilke enheder er lineære dimensioner på maskinbygnings tegninger udtrykke?
- Hvilken tykkelse skal være fjerntliggende og dimensionelle linjer?
- Hvilken afstand forlader mellem billedets kontur og de dimensionelle linjer? Mellem dimensionelle linjer?
- Hvordan gør de dimensionelle tal på de skrånende dimensionelle linjer?
- Hvilke tegn og bogstaver anvendes før det dimensionelle nummer, når der angives størrelsen af \u200b\u200bdiametre og radii?
Fig. 34. Opgave for øvelser
- Liste i arbejdsbogen, fastholde andelen, billedet af den del, der er givet i figur 34 ved at øge det 2 gange. Anvend de nødvendige dimensioner, angiv tykkelsen af \u200b\u200bdelen (den er 4 mm).
- Tegn i cirkelens arbejdsbogbog, hvis diameter er lig med 40, 30, 20 og 10 mm. Anvende deres størrelse. Tegn en bue af en cirkel med RADII 40, 30, 20 og 10 mm og påfør dimensioner.
2.6. vægt. I praksis er det nødvendigt at udføre billeder af meget store dele, såsom de dele af flyet, skibet, bilerne og meget små dele af timemekanismen, nogle enheder mv. Billeder af store dele kan ikke passe på ark af standardformat. Små detaljer, der næppe kan mærkes med det blotte øje, er det umuligt at trække i den naturlige værdi af eksisterende tegneværktøjer. Derfor, når de tegner store dele, reduceres deres image, og de små stigninger i forhold til de faktiske dimensioner.
Skala er forholdet mellem lineære dimensioner af billedet af emnet for gyldigt. Skalerne af billederne og deres betegnelse på tegningerne sætter standarden.
Skala reduktion-1: 2; 1: 2,5; 1: 4; 1: 5; 1:10 mv.
Naturværdi-1: 1.
Skala zoom-2: 1; 2,5: 1; 4: 1; 5: 1; 10: 1 osv.
Skalaen er mest ønskelig 1: 1. I dette tilfælde, når du udfører et billede, behøver du ikke genberegne dimensionerne.
Skala registreres som følger: M1: 1; M1: 2; M5: 1 osv. Hvis skalaen er angivet på tegningen i en graf, der er specielt designet til dette, er omfanget af hovedskrift ikke skrevet før betegnelse.
Det skal huskes, at billedet uanset omfanget udføres, er dimensionerne på tegningen gyldige, dvs. dem, der skal have den del af naturen (figur 35).
Hjørne størrelser, når du falder eller øger billedet, ændres ikke.
- Hvad er skalaen for?
- Hvad hedder skalaen?
- Hvad er du kendt for forstørrelsesskalaen indstillet af standarden? Hvad er du kendt for en nedgangskala?
- Hvad er optegnelserne: M1: 5; M1: 1; M10: 1?
Fig. 35. Tegning af pakningen lavet på forskellige skalaer
Grafisk arbejdsnummer 2
Tegning "flade detaljer"
Udfør tegninger af "lægning" -oplysningerne på de tilgængelige halvbilleder, der er adskilt af symmetriaksen (figur 36). Påfør dimensionerne, angiv tykkelsen af \u200b\u200bdelen (5 mm).
Udfør arbejde på A4 arkark. Skala billede 2: 1.
Retningslinjer for arbejde. Figur 36 er kun givet et halvt billede af delen. Du skal forestille dig, hvordan varen vil se helt ud, huske symmetrien, skitsere billedet på et separat ark. Så gå til udførelsen af \u200b\u200btegningen.
På arket A4-format trækkes rammen og fremhæver stedet for hovedskrift (22x145 mm). Bestem midten af \u200b\u200btegningens arbejdsområde, og billedet er baseret på det.
I første omgang udføres symmetriaksen, bygge et rektangel med tynde linjer svarende til den generelle form for delen. Derefter placeres billeder af rektangulære genstande detaljer.
Fig. 36. Opgaver for grafisk arbejdsnummer 2
Efter at have fastslået situationen for centre i cirklen og halvcirkel, udfør dem. Dimensioner af elementer og dimensionelle, dvs. den største i længden og højden, størrelsen af \u200b\u200bdelen, angiver dens tykkelse.
Drop tegningen med linjer indstillet af standarden: Første cirkler, derefter vandret og lodret lige. Fyld hovedskriften og kontroller tegningen.
- a) På lærerens anvisninger opbygger en aksonometrisk fremspring af en af \u200b\u200bdetaljerne (fig. 98). På den aksonometriske projektion skal man anvende billeder af punkt A, B og C; Markere dem. b) Besvar spørgsmålene:
Fig. 98. Opgaver for grafisk arbejdsnummer 4
- Hvilke typer detaljer præsenteres på tegningen?
- Hvilke geometriske legemer dannes af hver detalje?
- Er der huller i detaljerne? Hvis der er, hvilken geometrisk form har et hul?
- Find på hver af de typer alle de flade overflader vinkelret på frontal og derefter vandrette projektorer af fremskrivninger.
- Ifølge et visuelt billede af detaljerne (fig. 99), følg tegningen i den ønskede mængde arter. Ansøg på alle slags og udpege punkter A, B og C.
Fig. 99. Opgaver for grafisk arbejdsnummer 4
§ 13. Procedure for opbygning af billeder på tegningerne
13.1. Metode til opbygning af billeder baseret på analysen af \u200b\u200bemnets form. Som du allerede ved, kan de fleste varer repræsenteres som en kombination af geometriske legemer. Undersøg, til læsning og udførelse af tegninger skal du vide. Hvordan disse geometriske legemer er afbildet.
Nu, når du ved, hvordan sådanne geometriske legemer er afbildet på tegningen, og lærte, hvordan toppe, ribben og ansigt projiceres, vil det være lettere for dig at læse tegningerne af objekter.
Figur 100 viser en del af bilen - modvægt. Lad os analysere sin form. Hvad er dine kendte geometriske legemer, du kan dele det? For at besvare dette spørgsmål skal du huske de karakteristiske træk, der er forbundet med billederne af disse geometriske legemer.
Fig. 100. Projektion af detaljer
Figur 101, a. En af dem er fremhævet i en betinget blå. Hvilken geometrisk krop har sådanne fremskrivninger?
Fremskrivninger i form af rektangler er karakteristiske for parallelepiped. Tre fremspring og et visuelt billede af parallelepipeda isoleret i figur 101 og i blåt, givet i figur 101, b.
I figur 101 vælges en anden geometrisk krop i grå. Hvilken geometrisk krop har sådanne fremskrivninger?
Fig. 101. Detaljeret formanalyse
Med sådanne fremskrivninger mødte du, hvornår du overvejer billederne af en trekantet prisme. Tre fremspring og et visuelt billede af prismen isoleret i grå i figur 101, B, er angivet i figur 101, således består modvægten af \u200b\u200ben rektangulær parallelepiped og en trekantet prisme.
Men parallelepipet fjernes fra den parallelepiped, hvis overflade i figur 101, D betinget fremhævet i blåt. Hvilken geometrisk krop har sådanne fremskrivninger?
Med fremspringene i form af en cirkel og to rektangler, du mødte, når du overvejer billederne af cylinderen. Følgelig omfatter modvægten et hul, der har en cylinderform, tre fremspring og et visuelt billede, der er angivet i figur 101. e.
Analyse af emnets form er nødvendig ikke kun ved læsning, men også ved udførelse af tegningerne. Så ved at definere, hvilke geometriske legemer har en modvægtdel vist i figur 100, kan du etablere en hensigtsmæssig sekvens for at bygge sin tegning.
For eksempel er tegningen af \u200b\u200bmodvægten bygget som:
- på alle typer trukket parallelepiped, som er grundlaget for en modvægt;
- en trekantet prisme tilsættes til parallelepiped;
- tegn et element i form af en cylinder. På ovenstående synspunkter og til venstre er det vist ved stroke linjer, da hullet er usynligt.
Tegn en detalje i beskrivelsen, kaldet en ærme. Den består af en trunkeret kegle og den korrekte firkantede prisme. Den samlede længde af delen 60 mm. Diameteren af \u200b\u200ben base af keglen er 30 mm, den anden 50 mm. Prism er fastgjort til en større base af keglen, som ligger i midten af \u200b\u200bsin base på 50x50 mm. Prismens højde er 10 mm. Langs ærmetaksen boret gennem et cylindrisk hul med en diameter på 20 mm.
13.2. Sekvens af bygning arter i tegning detaljer. Overvej et eksempel på bygning arter af detaljer - Støtter (Fig. 102).
Fig. 102. Visuelt billede af support
Før du fortsætter med at opbygge billeder, er det nødvendigt at tydeligt præsentere den generelle indledende geometriske form for delen (om den er en kube, cylinder, parallelepiped eller andet). Denne formular skal tages i betragtning ved opbygning af arter.
Den generelle form af emnet vist i figur 102 er rektangulær parallelepiped. Den har rektangulære nedskæringer og udskæring i form af en trekantet prisme. Billedelement til at starte med sin samlede form - Parallelepipeda (Fig. 103, A).
Fig. 103. Sekvens af bygning arter
Sprogating parallelepiped på planet V, n, W, vi får rektangler på alle tre planer af fremskrivninger. På frontplanet af fremspringene vil højden og længden af \u200b\u200bdetaljerne blive rost, dvs. dimensioner 30 og 34. På det vandrette plan af fremspringene - bredden og længden af \u200b\u200bden del, dvs. dimensioner 26 og 34. På profilen - Bredde og højde, dvs. størrelser 26 og 30.
Hver måling af dele vises uden forvrængning to gange: Højde - på front- og profilplaner, længde - på forsiden og vandret plan, bredde - på de horisontale og profilplaner af fremskrivninger. Imidlertid anvender to gange samme størrelse på tegningen.
Alle konstruktioner vil blive udført først med tynde linjer. Da hovedtypen og den øverste visning er symmetrisk, anvendes de på symmetriaksen.
Nu viser vi på fremskrivningerne af parallelepiped nedskæringer (figur 103, b). Det er mere hensigtsmæssigt at vise først på hovedformularen. For at gøre dette er det nødvendigt at udskyde 12 mm venstre og højre fra symmetriaksen og bruge lodrette linjer gennem de opnåede punkter. Derefter i en afstand på 14 mm fra den øverste kant af delen for at bruge nedskæringerne af vandrette lige linjer.
Vi konstruerer fremskrivningerne af disse nedskæringer på andre typer. Dette kan gøres ved hjælp af kommunikationslinjer. Derefter skal du på toppe og venstre, vise segmenter, der begrænser skæringsfremskrivninger.
Afslutningsvis indstillet billederne som linjer indstillet af standarden og forårsager dimensioner (Fig. 103, b).
- Navngiv sekvensen af \u200b\u200bhandlinger, der udgør processen med opbygning af emnet.
- Hvilket formål er formålene med projektionsforbindelser?
13.3. Bygningskæringer på geometriske legemer. Figur 104 viser billeder af geometriske legemer, hvis form er kompliceret af forskellige former for udskæringer.
Fig. 104. Geometriske legemer indeholdende nedskæringer
Detaljer om en sådan form er udbredt i teknikken. For at tegne eller læse deres tegning er det nødvendigt at indsende formen på det emne, hvorfra delen opnås og form af udskæring. Overveje eksempler.
Eksempel 1.. Figur 105 er givet en tegning af pakning. Hvilken form har en fjerndel? Hvad var emnet for arbejdsstykket?
Fig. 105. Analyse af lægningsformularen
Efter analysen af \u200b\u200btegningen af \u200b\u200bpakningen kan det konkluderes, at det viste sig som følge af fjernelse fra en rektangulær parallelepiped (billets) af den fjerde del af cylinderen.
Eksempel 2.. Figur 106, og en stik tegning gives. Hvad er form af hendes arbejdsstykke? Som et resultat dannede formularen formularen?
Fig. 106. Opbygning af fremskrivninger af en udskæring
Efter at have analyseret tegningen, kan det konkluderes, at varen er lavet af en cylindrisk billet. Det gør en hals, hvis form er tydelig fra figur 106, b.
Og hvordan man opbygger et udskåret projektion på siden af \u200b\u200bvenstre?
Først skil et rektangel - typen af \u200b\u200bcylinder til venstre, som er den oprindelige form for delen. Derefter opbygge projektionen af \u200b\u200budskæringen. Dens dimensioner er derfor kendt, punkt A ", B" og A, B, der bestemmer udformningen af \u200b\u200budskæring, kan betragtes som angivet.
Konstruktionen af \u200b\u200bprofilprognoser A ", B" af disse punkter er vist af pilekommunikationslinjerne (figur 106, b).
Ved at indstille formets form, er det nemt at bestemme, hvilke linjer i form af venstre, skal skæres i solid tyk grundlæggende, hvilke dash linjer, og som overhovedet fjerner.
- Overvej billederne i figur 107 og bestem hvilke formelle dele der fjernes fra emner for at få dele. Udføre tekniske tegninger af disse dele.
Fig. 107. Opgaver til øvelser
- Byg den manglende fremspring af punkter, linjer og udskæringer, spurgt som lærer på de tegninger, du har afsluttet.
13.4. Opbygning af en tredje type. Du skal undertiden udføre de opgaver, hvor du skal bygge den tredje i to tilgængelige arter.
I figur 108 ser du billedet af en bar med en hals. To typer er givet: for- og toppen. Det er nødvendigt at opbygge en visning af venstre. For at gøre dette skal du først sende billedformularen.
Fig. 108. Brous tegning med cutout
Arter, der sammenligner på tegningen, konkluderer, at stangen har form af en parallelepiped med en størrelse på 10x35x20 mm. Den parallelepiped er lavet en udskæring af en rektangulær form, dens størrelse er 12x12x10 mm.
Udsigten til venstre, som du ved, er placeret i en højde med hovedvisningen til højre for den. Vi udfører en vandret linje på niveauet af den nedre base af parallelepiped, og den anden er på niveauet af den øvre base (fig. 109, A). Disse linjer begrænser højden af \u200b\u200bvisningen til venstre. På ethvert sted mellem dem bruger en lodret linje. Det vil være en fremspring af bagsiden af \u200b\u200bBruck på Profilplanet af fremskrivninger. Fra det til højre for at udsætte segmentet svarende til 20 mm, dvs. begrænse barens bredde, og vi vil udføre en anden lodret linje - fremspringet af forsiden (fig. 109, b).
Fig. 109. Opbygning af et tredje projektion
Vi vil nu vise på bunden af \u200b\u200bvenstre udskæring i detaljerne. For at gøre dette udsætter til venstre for højre lodrette linje, som er fremspringet af forreste kant af stangen, et segment på 12 mm og vil udføre en anden lodret linie (figur 109, b). Derefter fjerner vi alle hjælpelementerne med konstruktion og leverer tegningen (fig. 109, D).
Det tredje fremspring kan bygges på grundlag af analysen af \u200b\u200bemnets geometriske form. Overvej, hvordan det er gjort. Figur 110, og to fremskrivninger af delen er givet. Vi skal bygge en tredjedel.
Fig. 110. Opbygning af et tredje projektion i to data
At dømme efter disse fremskrivninger er detaljerne sammensat af et sekskantet prisme, en parallelepipet og cylinder. Mentalt kombinerer dem på en måde, præsenteres form af delen (figur 110, C).
Vi udfører på tegningen i en vinkel på 45 ° Hjælp direkte og fortsætter med at opbygge et tredje projektion. Hvad de tredje fremskrivninger af et sekskantet prisme, en parallelepiped og cylinder ser ud, du ved det. Tegn en konsekvent tredje fremspring af hver af disse organer ved anvendelse af kommunikationslinjer og symmetriakninger (figur 110, b).
Bemærk, at der i mange tilfælde ikke er behov for at opbygge et tredje projektion på tegningen, da den rationelle implementering af billeder indebærer opførelse af kun den nødvendige (minimum) mængde art, der er tilstrækkelige til at detektere emnets form. I dette tilfælde er opførelsen af \u200b\u200bemnets tredje projektion kun en uddannelsesopgave.
- Du har kendskab til dig selv med forskellige måder at opbygge et tredje projektion af emnet på. Hvad adskiller de sig fra hinanden?
- Hvad er formålet med den konstante lige linje? Hvordan udføres det?
- På tegningen af \u200b\u200bdelen (Fig. 111, A) påvirkes ikke til venstre - det viser ikke billeder af en halvcirkelformet udskæring og en rektangulær åbning. På lærerens anvisninger skal du vende eller overføre tegningen til trackeren og tilføje den manglende linjer. Hvilke linjer (solid basic eller bar) bruger du til dette formål? Tilbring de manglende linjer også i figur 111, B, B, G.
Fig. 111. Opgaver for de manglende linjer
- Liste eller overfør data til trækkraften i figur 112 i projektionen og bygge profilprojektioner af dele.
Fig. 112. Opgaver til øvelser
- Liste eller overfør til trækkraften af \u200b\u200bfremspringene vist i figur 113 eller 114 af læreren. Byg manglende fremskrivninger på stedet for spørgsmålstegn. Udføre tekniske tegninger af dele.
Fig. 113. Opgaver for øvelser
Fig. 114. Opgaver til øvelser
Opgaven
Grafisk arbejde udføres på et ark af millimeter papir eller papir i en celle i A4- eller A3-format via en værktøjsbaseret model udstedt af læreren. Cipher i hovedskriften: D.Yig .-- 05.01.07, hvor D.ig. - Design, Engineering Graphics; 05 - Åbning nr. 01-option nr., 07 - ark nr. (Efter Titon).
Et eksempel på udførelse af en opgave er angivet i figur 41.
2. Bestem antallet af billeder (arter, udskæringer, sektioner, fjerntyper, da deres nummer skal være minimal, men giver et komplet billede af denne del).
3. Allokér det tilsvarende område på papirark for hvert billede (samtidig huske, at det område, der er optaget af billeder, skal være mindst ¾ på tegnefeltet).
4. I tynde linjer for at opbygge billeder.
5. Sæt og dimensionelle linjer.
6. Lav elementet.
7. Skub de nødvendige dimensioner.
8. Fyld hovedskriften og udfør alle andre påskrifter på tegningen. Når du udfylder hovedbogstavet, skal du angive fra hvilket materiale varen er lavet. Betegnelser af materialer ifølge GOST i bilag J.
9. Skær de synlige konturlinjer.
Figur 41 - Prøveudtagning af driftsnummer 5.
2.4 Grafisk arbejde nummer 6 "hjulgear"
Opgaven
Grafisk arbejde udføres på et arkformat A4 via en toiletmodel udstedt af læreren. Når du udfører arbejde, skal du overholde kravene i GOST 2.403-75 "regler for udførelse af tegninger af cylindriske gear". Cipher i hovedskriften: D.Yig .-- 06.01.08, hvor d.ig. - Design, Engineering Graphics; 06 - Åbning nr. 01-valg nr. 08 - ark nr. (Efter Titon).
1. Styret af GOST 2.305-68, skal du selv vælge tegningsformatet.
2. Bestem antallet af billeder (en komplet front-up-sektion og på siden af \u200b\u200bvisningen på venstre kun et billede af hullet til akslen med en nøglepoove).
3. Deltag.
4. Udfør beregningen af \u200b\u200btandhjulets parametre.
5. Vælg det tilsvarende område på papirark for hvert billede (samtidig huske, at det område, der er optaget af billeder, skal være mindst ¾ på tegnefeltet).
6. I tynde linjer for at opbygge billeder.
7. Anvend fjern- og dimensionelle linjer.
8. Skub de nødvendige dimensioner.
9. Fyld hovedskriften i formular 1 (AD. B) og udfør alle andre påskrifter på tegningen;
10. Skær de synlige konturlinjer.
I fig. 42 viser et eksempel på at udføre en arbejdstegning af et cylindrisk gear. Tabel over parametre til træningsformål gives forkortet.
Tabellen introducerede følgende data:
modul m;
antallet af tænder z;
diameter af en skillekreds.
Figur 42- Et eksempel på grafisk ydeevne "skitse af gear"
2.5 Grafisk arbejdsnummer 7 "Detaljer til forsamlingstegning".
Opgaven
Prøven af \u200b\u200bydeevnen er vist i figur 43. Hver version af opgaven består af en samlingstegning, specifikationer til den, beskrivelser af samlingsenheden og navnet på den del, der er inkluderet i den monteringsenhed, som du vil udføre en arbejd på tegning. Billede af samlingen tegning for dens mulighed for at tage fra D.
I opgaven er det nødvendigt: For at udføre en arbejdstegning af den angivne del (A3 eller A4-ark), skal du sætte dimensionerne, udføre den forreste dimension af delen (A3 eller A4). Chiffer i hovedbogstaver: D.Yig .-- 07. 01. 09. 005, hvor D. Mig. - Design, Engineering Graphics; 07 - Åbning nr. 01- Valg nr. 09 - Ark nr. (Efter titel), 005 - Delnummer Specifikationer.
Instruktioner til præstation
1. Læsning af beskrivelsen af \u200b\u200bdet afbildede produkt og tegning, indstil formålet, enheden og princippet om produktets drift, de typer af forbindelser, der anvendes, forstår samspillet mellem dele, bestemmer ordningen for samling og demontering af produktet. Indsend form af den del, hvis tegning skal udføres.
2. Vælg antallet af billeder (arter, udskæringer, sektioner). Hovedbilledet er på frontplanet af fremskrivninger - skal give det mest komplette billede af billedets form og størrelser.
3. Tay ud af den vigtigste indskriftsskala af den afbildede samlingsenhed. Tegningerne reproduceret til træningsformål kan have en skala, der ikke svarer til den nominelle.
4. Vælg skalaen for det tegnede element. Små detaljer er normalt trukket større på forstørrelsesskalaen. Samtidig skal du huske på, at de dimensionelle linjer skal forlade det samme sted som billedet indtager.
5. Bestem det nødvendige antal billeder udført af dele, skitsere hovedformularen og de nødvendige nedskæringer. Placeringen af \u200b\u200bdataene i disse dele på arbejdstegningerne bør ikke nødvendigvis være de samme som på forsamlingstegningen. Alle arter, udskæringer, sektioner og andre billeder udføres i henhold til GOST 2.305 - 68. Husk at samling tegning giver nogle forenklinger, sådanne elementer, som chamfer og riller på den, vises ikke. På den arbejdstegning, de skal vise. Dimensioner af rillen tager fra bilag E. For meget små dele af detaljerne, der kræver forklaring, er det nødvendigt at udføre et fjernelement.
6. Udfør den nødvendige tegning med tynde linjer.
7. Anvend størrelserne.
8. Se forsigtigt den designede tegning og forsigtigt dække linjen af \u200b\u200bden synlige kontur med en tykkelse på 0,8 til 1,0 mm; Linjerne i den usynlige kontur tykkelse fra 0,4 til 0,5 mm; Aksial, fjernbetjening, dimensionel - fra 0,2 til 0,3 mm (GOST 2.303-68).
9. Fyld den vigtigste indskriftstegning skrifttype i formular 1 (AD.
Figur 43 - Prøveydelse nr. 7