Emne: Stil og sjangrefunksjoner av vitenskapelig stil.

Systemet i den viktigste funksjonelle stilen består av general-språk (nøytrale) elementer, elementer av språklig stilistisk (stilistisk farget utenfor konteksten til språkenheter) og elementer av den revisielle, som i en bestemt sammenheng (situasjon) ervervet stilistisk kvaliteter og / eller delta i etableringen av den stilistiske kvaliteten på konteksten, teksten. I hver hovedstil er det prinsippene for utvalg av disse elementene og deres forhold.

Vitenskapelig stil er preget av en rekke vanlige funksjoner forårsaket av særegenheter av vitenskapelig tenkning, inkludert abstraktness og streng logicitet i presentasjonen. Han er også iboende i noen private egenskaper som er nevnt ovenfor.

I hver funksjonell stil er det objektive styren-formende faktorer. Skjematisk, de kan bli avbildet som følger.

Hver av de funksjonelle stilene har sitt eget mål, adressaten, dens sjangre. Hovedformålet med den vitenskapelige stilen er meldingen om objektiv informasjon, bevis på sannheten om vitenskapelig kunnskap.

Imidlertid kan målene (og spesielt deres forhold) justeres i større eller mindre grad i prosessen med å skape tekst. For eksempel kan en avhandling oppfattes som en rent teoretisk studie, og i arbeidsprosessen (skriving) vil utsiktene for den praktiske anvendelsen av teorien åpen, og arbeidet kjøper en utpreget praktisk orientering. Den motsatte situasjonen er mulig.

Målene er spesifisert i oppgavene til denne teksten. Mål og situasjoner bestemmer valget av materiale som brukes i hele utviklingen av tekst. Imidlertid er denne prosessen kvantitativ, og nærmere enden av høy kvalitet.

Profesjonelle av verk av vitenskapelig stil er hovedsakelig eksperter - lesere forberedt på oppfatningen av vitenskapelig informasjon.

I den genaleheten er vitenskapelig stil ganske variert. Her kan du tildele: Artikkel, Monograf, TextBook, Review, Review, Annotasjon, Vitenskapelig kommentar, Forelesning, Rapport om spesielle emner, Abstracts, etc.

Men når det fremhever talen-sjangrene til vitenskapelig stil, bør imidlertid betales til det faktum at det i et hvilket som helst fungerende språk er det eget hierarki av stilistiske systemer - delsystemer. Hvert lavere delsystem har elementene i høyere rangesystemer, på sin egen måte kombinerer dem og utfyller nye spesifikke elementer. "Hans" og "andre" elementer, inkludert funksjonelle, organiserer den i en ny, noen ganger kvalitativt annen integritet, hvor de får nye eiendommer til en eller annen grad. For eksempel, elementer av vitenskapelige og offisielle bedriftsstiler, som forbinder, genererer en vitenskapelig og forretningslinje, som implementeres i forskjellige sjangere, for eksempel som en rapport om forskningsarbeid, avhandlingen forfatterens abstrakte, etc.

Den funksjonelle og stilen klassifisering av vitenskapelig stil av tale kan være representert som følger.

I hver av disse sjangersystemene antas deres relasjoner av elementene i vitenskapelige og andre stiler og deres prinsipper for å organisere et taleprodukt. Ifølge A. N. Vasilyeva er "modellen i denne organisasjonen dannet i talebevisstheten (underbevissthet) av en person i prosessen med talepraksis, så vel som ofte og spesiell trening." Slik opplæring bidrar i stor grad til utdannings- og vitenskapelig litteratur, som i den rimelige form av grunnlaget for en eller annen vitenskap har sine egne egenskaper som skiller det fra andre typer vitenskapelig litteratur (problemartikler, privat monografi, magasinvalg ). Hovedfunksjonene er: den objektive logiske sekvensen og gradvis utplassering av presentasjonen gradvis; "Komprimert fylde", som er uttrykt i det faktum at, på den ene siden, bare en del av den akkumulerte informasjonen om emnet i denne vitenskapen, og på den annen side - denne delen er grunnleggende, og gjenstand for presentasjonen er karakterisert jevnt og allsidig.

I vitenskapelig stil, som i alle funksjonelle stiler, er det noen spesifikke regler for tekstsammensetningen. Teksten oppfattes hovedsakelig fra privat til en felles, men er laget av felles til privat.

Strukturen i teksten til den vitenskapelige stilen er vanligvis flerdimensjonal og multi-level. Dette betyr imidlertid ikke at alle tekster har samme grad av strukturell kompleksitet. For eksempel kan de være helt forskjellige i rent fysisk design. For å forstå hva vi snakker om, er det nok å sammenligne en vitenskapelig monografi, en artikkel og avhandlinger. Det bør tas i betraktning at graden av kompleksitet ikke har en absolutt natur her, fordi de samme oppgavene er vanskelige å skrive, uten å skrive minst en utkastskisse, artikler og ikke vurderer det kritisk.

Hver av de vitenskapelige stilene har sine egne egenskaper og individuelle egenskaper, men på grunn av det faktum at det i en veiledning er det vanskelig å gi en beskrivelse av spesifikke trekk ved alle sjangre og typer vitenskapelig stil, vil vi stoppe. Din oppmerksomhet på sjangeren av vitenskapelige teser, som er en av de vanligste sjangrene i vitenskapens språk.

Disse kan skrives av en person for seg selv - i dette tilfellet er de ikke underlagt denne anmeldelsen, for dem er ikke underlagt strenge krav til sjangeren og stilen. Emnet for vår interesse er abstraktene som er opprettet for publisering. Det er de som må oppfylle visse regulatoriske krav, først og fremst kravet om meningsfylt overholdelse av et forhåndsartet emne. Faktoren av vitenskapelig og informativ valenthet, den substantive relevansen og verdien av informasjonen som er igjen innenfor rammen av det annonserte problememnet, er ikke mindre viktig. Avtagelser er en av de mest stabile normative sjangrene i taleproduktet, derfor brudd på genrenfielden, forskrifter, renhet, genreblanding evalueres i den som brutto brudd på ikke bare stilistiske, men generelt kommunikative standarder. Blant typiske brudd, hvordan er substitusjonen av teksten av teksten til kommunikasjon, oppsummeringer, abstrakt, annotasjon, avenue, plan, etc., det mest ubehagelige inntrykk gjør blandingsformer av forskjellige sjangere. Slik blanding demonstrerer mangelen på vitenskapelig og talekultur fra forfatteren og spørsmålet sitt vitenskapelige data som helhet.

Abstracts har en strengt regulatorisk komposittstruktur. Den tildelte: 1) preamble; 2) hovedoppgavene; 3) Endelig avhandling. En klar logisk deling av avhandlingsinnholdet er understreket av rubricering, og i noen tilfeller - og separasjonen av avsnitt under en rubrikk.

Abstracts har sine egne strenge normer for den revidive designen, karakteristisk for vitenskapelig stil som helhet, men i dette tilfellet eksisterer enda mer stivt.

Ifølge A. N. Vasilyeva er den generelle normen for all vitenskapelig stil "en høy metning av uttalelsen av faglig logisk innhold." Denne hastigheten er implementert i arbeidet med arbeidet "i optimal overvinne motsetningen mellom den materielle konsentrasjonen og kommunikativ tilgjengeligheten". Det bør understrekes at i avhandlinger er den angitte motsetningen spesielt vanskelig å øke på grunn av nødkonsentrasjonen av objektivt logisk innhold.

Følgende verk av stilistisk renhet og homogenitet av taleforhold presenteres for avhandlingsarbeidene. Emosjonelle ekspressive definisjoner, metaforer, inversjoner og annen identifikasjon, metaforer, inversjoner og andre anklagelser er helt uakseptabelt. Avhandlinger er naturen til den modale som hevder dommen eller konklusjonen, og ikke arten av den spesifikt faktiske uttalelsen, derfor er det nødvendig å nøyaktig nøye overvåke overholdelse av en bestemt taleform.

På eksemplet på et av de spesifikke sjangrene i vitenskapelig stil var vi overbevist om den tøffe tiltaket i denne funksjonelle sfæren om språket til noen stilistiske standarder, det overtredelsen som forårsaker tvil om forfatterens vitenskapelige og talekultur. For å unngå dette, når det skaper verk av vitenskapelig stil, er det nødvendig å følge alle de ovennevnte grunnleggende kravene til sjangeren.

Kultur av russisk tale / ed. L.K. Greudina og E.N. Shiryaeva - M., 1999

Hovedfunksjonen til den vitenskapelige stilen er overføring av logisk informasjon og bevis på sin sannhet (med det komplette fraværet av et uttrykk for følelser). Avhengig av fagene, vitenskapelige og tekniske, vitenskapelige og naturlige, vitenskapelige og humanitære varianter av vitenskapelig tale er vanligvis tildelt. I tillegg, avhengig av de spesifikke oppgavene og bruksområdene, er det mulig å skille disse som følger: faktisk vitenskapelig, vitenskapelig og informativ, vitenskap-referanse, patent, pedagogisk og vitenskapelig, populær. Disse søppelet brukes i forskjellige sjangere av vitenskapelig tale:

a) faktisk vitenskapelig - monografi (vitenskapelig arbeid, grundig utvikling av ett emne, en sirkel av spørsmål), artikkel, rapport, etc.;

b) Vitenskapelig og informativ - Abstrakt (Sammendrag av innholdet i vitenskapelig arbeid), abstrakt (kort beskrivelse av boken, artikler, etc.), lærebok, opplæring, etc.;

c) Vitenskapelig og populær - Essay, bok, forelesning, etc.

Med alle forskjellige varianter og sjangere, er den vitenskapelige stilen preget av sin dominerende enhet, det vil si den viktigste, organisere stilen til tegnet. Den dominerende av vitenskapelig stil er den konseptuelle nøyaktigheten, løftet av den logiske tale.

Nøyaktigheten av vitenskapelig tale innebærer valg av språkfond med kvaliteten på unambiguity og evnen til å best uttrykke essensen av konseptet, det vil si en logisk dekorert generell tanke om emnet, fenomenet. Derfor, i den vitenskapelige stilen, unngår de å konsumeres (men likevel brukt) forskjellige figurative midler, for eksempel metaforer. Unntaket er bare begrepet metaforer.

WED: I fysikk - atomkjernen; I den botaniske - en pestle av en blomst; I anatomi - øyeboll, ørevask.

Personlige følelser er uakseptable her. Det er derfor bare nøytrale midler brukes i vitenskapelig tale og uttrykksfulle er uakseptabelt.

8. Funksjonelt semantiske typer tale: Beskrivelse, fortelling, resonnement.

Avhengig av innholdet i uttalelsen kan vår tale deles inn i slike typer: beskrivelse, fortelling, resonnement. Hver type tale har særegne funksjoner.

Beskrivelse - Dette er et bilde av ethvert fenomen av virkelighet, emne, ansikter ved å notere og avsløre hovedtrekkene. For eksempel, som beskriver portretet, vil vi indikere slike tegn som vekst, holdning, gang, hårfarge, øye, alder, smil, etc.; Beskrivelsen av rommet vil inneholde sine tegn som størrelsen, veggdesign, møbler, antall vinduer, etc.; Når du beskriver landskapet, vil disse tegnene være trær, elver, gress, himmel eller innsjø, etc. Vanlige for alle typer beskrivelse er samtidigheten av manifestasjonen av tegn. Formålet med beskrivelsen er at leseren ser gjenstand for beskrivelsen, presenterte det i hans sinn.

1. Apple Tree - Rob Purple - Frost-resistent klasse. Fruktene av en avrundet form med en diameter på 2,5-3 cm. Vekten av fosteret 17-23 g. Saften er gjennomsnittlig, med en karakteristisk søt, litt astringent smak.

2. Lime epler var store og gjennomsiktige gule. Hvis du ser gjennom eplet i solen, ropte den som et glass fersk lime honning. I midten av kornens korn. Du vil ristet, det skjedde, et moden eple i nærheten av øret, hørt, som frø torden.

Fortellelse - Dette er en historie, en melding om eventuelle hendelser i sin tidssekvens. Specularity av fortellingen er at den refererer til følgende handlinger. For alle fortellende tekster er begynnelsen på arrangementet begynnelsen på arrangementet (slips), utviklingen av hendelsen, slutten av arrangementet (unnlatelse). Historien kan gjennomføres fra en tredjepart. Dette er forfatterens fortelling. Kanskje det er fra første person: fortelleren kalles eller merket med et personlig pronomen.

I disse teksten brukes verb ofte i form av den siste tiden for den perfekte arten. Men for å gi teksten uttrykkeligheten, brukes andre samtidig: Verbetet i form av en tapt tid på den ufullkomne arten gjør det mulig å tildele en av handlingene, som betegner sin varighet; Verbene i dagens tillater deg å sende inn handlinger som om hva som skjer i leserens eller lytterens øyne; Fremtidsformer med en partikkel som (hvordan man skal hoppe), så vel som form av type Clas, hoppet bidrar til å passere hurtigheten, overraskelsen av en eller annen handling.

Fortellingen som en type tale er svært vanlig i slike sjangere som minner, bokstaver.

Et eksempel på fortelling:

Jeg begynte å Iron Yashkina Paw og jeg tror: akkurat som en baby. Og han fortalte ham hans håndflate. Og babyen er hvordan poten er drinned - og meg på kinnet. Jeg hadde ikke en blink, og han ga meg et gjerde og hopp under bordet. Selge og rock.

Argumentasjon - Dette er en verbal presentasjon, avklaring, bekreftelse av enhver tanke.

Argumentets sammensetning er som følger: Den første delen er avhandlingen, dvs. tanken som er nødvendig for å bevise å rettferdiggjøre eller disprove; Den andre delen er begrunnelsen for de uttrykte tankene, bevis, argumenter bekreftet av eksempler; Den tredje delen er konklusjonen.

Avhandlingen skal være klart bevist, klart formulert, argumentene er overbevisende og i tilstrekkelige mengder for å bekrefte oppgaven som er utvidet. Det bør være en logisk og grammatisk forbindelse mellom avhandlingen og argumentene (så vel som mellom individuelle argumenter). For den grammatiske sammenhengen mellom avhandlingen og argumentene, blir introduksjonsordene ofte brukt: først og derfor og derfor. I tekst-resonnement er tilbudene mye brukt med allianser, men selv om, til tross for det faktum at siden. Eksempel på resonnement:

Termiske ord som betegner abstrakte matematiske begreper er: "kuttet", "tangent", "punkt", stammer fra helt spesifikke verb: kutt, berør, pinne (poke).

I alle disse tilfellene blir en mer abstrakt betydning på språket.

Russisk tale har sine egne språk-sjangere, som er vanlige for å referere til funksjonelle stiler. Hver av disse sjangrene har sine egne egenskaper og eksisterer innenfor den overveldende normen. Moderne russisk er av fem stiler: kunstnerisk, vitenskapelig, offisiell bedrift, talt og journalistisk. Ikke så lenge siden nomnerte lingvisterne en hypotese om eksistensen av den sjette - religiøse stilen, tidligere lagt merke til at det var mulig på grunn av statens stilling om eksistensen av religion.

Hver stil har sitt eget antall ansvar, for eksempel hovedfunksjonene til vitenskapelig stil - rapportering til leseren av viktig informasjon og overbevisning i sin sannferdighet. Beregn denne språkgenren kan være mulig ved tilstedeværelsen av et stort antall abstrakte ordforråd, vilkår og ord av generell vitenskapelig natur. Hovedrollen i denne stilen spilte oftest navnet på substantivet, siden det er nettopp elementene som krever detaljert hensyn.

Hva er en vitenskapelig stil?

Denne sjangeren er vanlig for å ringe en stil med et stort utvalg av kvaliteter, den viktigste er det monologiske prinsippet om de narrative, strenge metoder for utvalg av midler for uttrykket av nødvendig informasjon, bruk av rent regulatorisk tale, så vel som Foreløpig forberedelse til uttalelsen. Hovedfunksjonen til den vitenskapelige stilen er overføring av sanne data på ethvert fenomen, som innebærer bruk av en rent offisiell situasjon og et detaljert innhold av den vitenskapelige kommunikasjonen.

Stinistikkene der lignende meldinger utføres, er dannet på grunnlag av innholdet deres, så vel som målene som forfatteren setter dem foran dem. Som regel snakker vi om den mest detaljerte forklaringen av ulike fakta og demonstrasjon av forbindelser mellom de eller andre fenomenene. Ifølge lingvister er den viktigste kompleksiteten som følge av å skrive lignende tekster er relatert til behovet for å argumentere hevdet hypoteser og teori, samt med betydningen av systemisk fortelling.

Hovedfunksjon

Hovedfunksjonen til vitenskapelig talestil er realiseringen av behovet for å forklare noe, teori, hypotese. Fortellingen bør være så objektiv som mulig, derfor er denne sjangeren preget av generaliseringen og strukturen av monologistisk tale. Teksten som er opprettet i denne stilen er forpliktet til å ta hensyn til den tidligere litterære opplevelsen av en potensiell leser, ellers vil han ikke kunne se de intertekstuelle obligasjonene de er rike.

Sammenlignet med andre sjangere, kan vitenskapelig virke veldig tørr. Evaluering og uttrykksfullhet i sine tekster er minimal, følelsesmessige og taleelementer her anbefales ikke. Likevel kan den vitenskapelige teksten være svært uttrykksfulle dersom alle nødvendige stilelementer er fullt implementert, som inkluderer regnskapsføring av den litterære opplevelsen av den potensielle leseren.

Ekstra funksjon

I tillegg til hovedfunksjonen til vitenskapelig stil tildeler forskerne en annen - sekundær, som er forpliktet til å aktivere logisk tenkning fra leseren. Ifølge forskerne, hvis adressaten til teksten ikke kan bygge logiske relasjoner, er det neppe mulig å forstå all sin semantiske komponent.

Funksjoner av vitenskapelig stil kan manifestere seg i teksten helt annerledes, på grunn av dette var det mulig å tildele flere kuller - en populær, vitenskapelig og pedagogisk og selvvitenskapelig. Den første av dem er nærmere den kunstneriske litteraturen og journalistikken, men det er det som brukes oftest i moderne tale. Ofte oppstår forvirring i litteraturen, fordi de noen ganger kalles standardstiler.

Utseende

Det er umulig å klart definere funksjonene til vitenskapelig stil uten å forstå sin heterogenitet. Hver sjanger har sin egen installasjon, som er knyttet til behovet for å rapportere informasjon til adressaten, basert på den dannes og gjennomgikk denne talen. For eksempel antar en vitenskapelig læring en streng historie, som er adressert til smale profilspesialister. Tekster i dette arket må identifisere ulike mønstre og beskrive dem, deres tall inkluderer avhandlinger, diplomprosjekter, monografier, anmeldelser og omtaler, etc.

Den pedagogiske og vitenskapelige linjen ble dannet for å presentere vitenskapelige dogmer i den aktuelle litteraturen. Teksten i denne liter er en trenings karakter, de er preget av dannelsen av ulike grenser når man vurderer disipliner, samt tilstedeværelsen av et stort antall illustrasjoner, transkripsjoner av terminologi, tolkninger og eksempler. Dette bør inneholde lærebøker, ordbøker, forelesninger, samt de litteraturene hvor ledende disiplinære problemer systematisk blir avslørt ved hjelp av ulike veletablerte vitenskapelige meninger.

Ordene i vitenskapelig stil er overveiende ment for spesialister, unntaket er bare de som brukes i den vitenskapelige og populære opptaket. Fragmenter relatert til denne linjen vil bli opprettet for et bredt publikum, så alt her er vanlig å si i den mest forståelige formen. De ligner på den kunstneriske prosaen, for dem er det preget av bruk av følelsesmessig farge, erstatter det smale vitenskapelige ordforrådet til det offentlige tilgjengelige, bruken av fragmenter av talte tale, et stort antall sammenligninger. Lyse representanter for slike tekster er essay, artikler i tidsskrifter, essays, bøker, etc.

Vitenskapelige litteraturgenrer

Hovedfunksjonen som skiller den vitenskapelige stilen - bruksområdet, dets funksjoner innebærer bruk av passende tekster bare for et publikum med visse erfaringer og kan lese dem. Det brukes mest når de skaper vitenskapelige publikasjoner - monografier, referansebøker, lærebøker, informasjonsmeldinger, etc. Som regel er etableringen av slike tekster nødvendig i utdannings- og forskningsinstitusjoner.

Inne i stilen er primære tekster preget - forelesninger, vurderinger, muntlige forestillinger, dvs. Alle tekster som ble opprettet av forfatteren for første gang, og krever ikke at den appellerer til andre kilder. Det er også sekundære fragmenter - de er tekster som ble opprettet på grunnlag av tidligere opprettet. De er preget av en reduksjon i informasjonen og den totale mengden informasjon som er foreslått i primære tekster.

Hvor gjelder vitenskapelig stil?

Hovedfanget av søknaden og funksjonen til vitenskapelig stil er pedagogisk og faktisk vitenskapelig. Med det er det mulig å danne et felles intertekstuelt rom der forskere fra hele verden kan kommunisere. De ulovlig vedtatte standarder for dannelsen av tekster i denne sjangeren støttes av eksperter gjennom årene.

Hovedkomponenten i opprettelsen av tekstfragmenter stikker ut, ord som krever formulerte begreper. Logisk informasjon som er vedlagt i disse enhetene på språket, har en stor mengde og kan tolkes på ulike måter. Den mest frekvensenheten som finnes i denne litteraturen, er internasjonalisert - ord som ligner på forskjellige språk på leksikalsk og grammatisk betydning, samt uttale. For eksempel, "System", "Prosess", "Element", etc.

Vitenskapelig stil, omfanget av bruk, funksjonene og behovene som er kontinuerlig oppdatert, er forpliktet til å følge utviklingen av språket. Derfor vises det oftest nye vilkår og ord for å utpeke helt nye gjenstander eller fenomener.

Vitenskapelig stil: fonetiske funksjoner

Funksjonene til den vitenskapelige stilen av tale reflekteres på de mest forskjellige nivåene på språket, inkludert i fonetikken. Til tross for at teksten i denne sjangeren hovedsakelig eksisterer i et skriftlig format, har de alltid en klar visjon om verbale former, disse høyttalerne blir vanligvis oppnådd med sakte uttale. Alle intonasjoner er standard og underordnede de syntaktiske egenskapene til sjangeren. Intonasjonsmønsteret er stabilt og rytmisk, og det er derfor for muntlig oppfatning av vitenskapelig tale, det er nødvendig å ha en tilstrekkelig høy eksponering.

Hvis vi snakker om særegenheter om uttalen av ord, er den vitenskapelige sjangeren preget av en klar uttale av stavelser som er i en ubelastet stilling, assimilerer konsonanter og reduksjon av vokallyder. En karakteristisk funksjon - internasjonaliserte og avhengige ord forfattere av vitenskapelige tekster foretrekker å uttale med maksimal tilnærming til det opprinnelige språket. Diskusjonen i denne talen skjer sjeldent, siden det i de fleste tilfeller innebærer økt følelsesmessighet.

Vitenskapelig stil: leksikalske funksjoner

Hovedfunksjonen til den vitenskapelige stilen i tale er en forklaring på ulike fenomener som finnes i menneskelivet. Og derfor, uten abstrakt, generell vitenskapelig, smalt spesialist og internasjonalt ordforråd, er det ganske enkelt umulig her. Den presenteres her i form av fire former - ord som danner vitenskapelige tanker, generell ordforråd, vilkår, samt ord som har en abstrakt og generalisert betydning.

Alle vilkår i den vitenskapelige stilen er delt inn i to underarter - spesielle og generelle vitenskapelige. Den første utpekte tekniske gjenstander og objekter (for eksempel "dysfunksjon", "integrert", etc.), utgjør de ca 90% av det totale ordforrådet i denne stilen. Den andre er notasjon for tekniske konsepter. For eksempel er "ild" og "air" vanlige ord når de brukes i samtalekonkurranse, og i vitenskapelig er de vilkår som bærer informasjon om egenskapene til dette emnet på ulike fagområder.

Vitenskapelig stil: morfologiske funksjoner

Vitenskapelige funksjoner krever tekster relatert til denne sjangeren, frekvensbruk av substantiver med en abstrakt verdi ("formasjon", "retning"). Også verb som har en tidløs verdi eller upersonlig form, eksklusive substantiver og substantiver i foreldres saken brukes også ofte. En særegen funksjon - i denne stilen er det et ønske om aktivt å bruke ulike forkortelser, som allerede er ansett som moderne lingvistikk som substantiver.

I vitenskapelig tale brukes korte kvalitative og relative adjektiver også aktivt. Et spesielt sted er gitt til komplekse former for gode og komparative grader ("mest lønnsomme", "minst vanskelig", etc.). Følgende i hyppigheten av bruk av en del av tale i en vitenskapelig sjangre - tiltrukket og personlige pronomen. Signable brukes kun til å demonstrere logiske tilkoblinger mellom forskjellige deler av et fortellende fragment.

Siden hovedfunksjonen til vitenskapelig stil er en beskrivelse, så har verbene her en passiv stilling, og navnet substantiv og adjektiv er aktiv. De mange årene av eksistensen av denne ordren har ført til at et stort antall verb dukket opp, hvor semantikken er for tiden halvtømmende. For eksempel kan verbet "uttrykker" ikke lenger gjøres uten et ekstra substantiv, og ikke brukt i en enkelt posisjon.

Vitenskapelig stil: Syntaktiske funksjoner

Når du analyserer teksten, om emnet for å oppdage den vitenskapelige stilfunksjonen, kan den lett bli funnet at forslag er lined opp av komplekse algoritmer, ofte med flere grammatiske fundament. Dette fenomenet kan betraktes som regulatorisk, for uten det er det nesten umulig å overføre det komplekse systemet med vilkår for å identifisere forhold mellom konklusjonene og bevis på en eller annen teorem, etc. Her er den andre funksjonen til sjangeren mest aktiv, knyttet til utdanningen av logisk tenkning.

Forslagene til vitenskapelig stil bruker ofte de foreslåtte registrerte setningene ("på grunn av", "i kurset", "til slutt"), navnene på fadiene ("avslørte en avgjørelse"), separate medlemmer av forslaget og verbale svinger. I nesten hver tekst i denne sjangeren kan du møte upersonlige forslag som forfatteren beskriver ethvert fenomen eller prosess. For en ekstra forbindelse mellom delene av vitenskapspresentasjonen, er innledende strukturer og ord brukt ("så", "sannsynligvis", "fra vårt synspunkt").

Endelig

Til tross for at den ledende funksjonen til vitenskapelig stil er en beskrivelse av noe faktum eller fenomen, ytterligere - evnen til å bygge logiske relasjoner, minner hele tiden når man analyserer tekster i et bredt spekter av aspekter. Lingvister tror at vitenskapelig stil er en av de mest aktivt utviklingene i moderne russisk, dette skyldes at fremdriften ikke står stille, og for beskrivelsen av de fremkomne nye oppfinnelser krever bare passende språkverktøy.

I hver funksjonell stil er det objektive styren-formende faktorer. Skjematisk, de kan bli avbildet som følger.

Funksjonell stil	Styraktive faktor
Dominerende språkfunksjon	Form for offentlig bevissthet	Den viktigste form for tale	Typisk syn på tale	Den overordnede kommunikasjonsmetoden	Tone tale
vitenskapelig	informativ	vitenskapen	skriving	monolog	Masse ikke-kontakt og indirekte kontakt	Nøytral
Offisiell virksomhet	informativ	Juridisk bevissthet	skriving	monolog	Massevis ikke-kontakt og kontakt	nøytral, statlig, imperativ
Publicistisk	Informativ og funksjonalitet	Ideologi og politikk	Skriftlig og muntlig	monolog	Mass, kontakt og indirekte kontakt	Betinget estetisk oppgave
muntlig	Utveksling av meninger	vanlig bevissthet	muntlig	Dialog, polylog	Personlig, kontakt	Betinget situasjon

Profesjonelle av verk av vitenskapelig stil er hovedsakelig eksperter - lesere forberedt på oppfatningen av vitenskapelig informasjon.

Men når det fremhever talen-sjangrene til vitenskapelig stil, bør imidlertid betales til det faktum at det i et hvilket som helst fungerende språk er det eget hierarki av stilistiske systemer - delsystemer. Hvert lavere delsystem har elementene i høyere rangesystemer, på sin egen måte kombinerer dem og utfyller nye spesifikke elementer. "Hans" og "andre" elementer, inkludert funksjonelle, organiserer den i en ny, noen ganger kvalitativt annen integritet, hvor de får nye eiendommer til en eller annen grad. For eksempel, elementer av vitenskapelige og formelle forretningsstiler, som forbinder, genererer en vitenskapelig og forretnings-under-stil, som er implementert i forskjellige sjangere, for eksempel en rapport om forskningsarbeid, avhandlingen forfatterens abstrakte, etc.

Den funksjonelle og stilen klassifisering av vitenskapelig stil av tale kan være representert som følger.

Hver av de vitenskapelige stilene har sine egne egenskaper og individuelle egenskaper, men på grunn av det faktum at det i en veiledning er det vanskelig å gi en beskrivelse av spesifikke trekk ved alle sjangre og arter av vitenskapelig stil, vil vi stoppe. Oppmerksomhet på sjangeren av vitenskapelige abstrakter, som er en av de vanligste vitenskapsprogene.

Abstracts har sine egne strenge normer for den revidive designen, karakteristisk for vitenskapelig stil som helhet, men i dette tilfellet eksisterer enda mer stivt.

Ifølge A. N. Vasilyeva er den generelle normen for all vitenskapelig stil "en høy metning av uttalelsen av faglig logisk innhold." Denne hastigheten er implementert i arbeidet med arbeidet "i optimal overvinne motsetningen mellom den materielle konsentrasjonen og kommunikativ tilgjengelighet" [der]. Det bør understrekes at i avhandlinger er den angitte motsetningen spesielt vanskelig å øke på grunn av nødkonsentrasjonen av objektivt logisk innhold.

Kontroll spørsmål

1. Hvilke vanlige funksjoner skiller vitenskapelig stil?

2. Hvilke grunnleggende vitenskapelige sjangere er du kjent?

3. Navn de viktigste styrendannende faktorene som opererer i den vitenskapelige stilen.

4. Gi den funksjonelle stilen klassifisering av vitenskapelig stil.

5. Hva fungerer de karakteristiske egenskapene til Thezis-arbeidet?

6. Bruk teksten til kastomatologien, navngi de karakteristiske egenskapene til monografen og artikkelen.

Normal i terminologi

Vilkår er en semantisk kjerne av et spesielt språk og overfører grunnleggende meningsfylt informasjon. I den moderne verden, som et resultat av veksten av vitenskapelig og teknisk kunnskap, utgjør over 90% av nye ord på språk, spesielle ord. Behovet for vilkår er mye høyere enn i vanlige ord. Økningen i antall vilkår for noen av fagene overtar økningen i antall vanlige språkord, og i enkelte fag øker antallet vilkår antall ikke-sosialt ord. Den raske utdanningen av nye disipliner (i gjennomsnitt hver 25 år er nummeret doblet) innebærer deres behov for egen terminologi, noe som fører til en naturlig forekomst av terminologi. I forholdene til "terminologisk flom" før eksperter, er det et alvorlig problem med å effektivisere hele rekke terminologi. Og i dette tilfellet er et slikt viktig aspekt som standard fremsatt i forgrunnen. Terminologi, som okkuperer på spesielle språk et sentralt sted, har en viss uavhengighet av formasjon og utvikling. Herfra, noen uavhengighet av det språklige kriteriet for å vurdere begrepet, og spesielt, er den normative vurderingen også uunngåelig.

Lingvistisk regulativitet er generelt korrektheten av formasjonen og forbruket av begrepet. Prosessene i begrepet formasjon og termisk forbruk er ikke spontane, men bevisste prosesser kontrollert av lingvister og terminologer. Normen i terminologi bør ikke motsette seg, men for å overholde normer for et overheng av språk, samtidig er det også spesielle krav som presenteres for begrepet. Dette spørsmålet har en lang tradisjon. Vilkårene for begrepet ble først formulert av grunnleggeren av den russiske terminologienskolen D. S. Lotte. Dette er terminologi systemet, uavhengigheten av begrepet fra konteksten, korthetens korthet, dens absolutte og relative unambiguity, enkelhet og klarere, graden av implementering av begrepet. I fremtiden var disse kravene basert på grunnlag av et metodologisk arbeid på terminologien i komiteen for vitenskapelig og teknisk terminologi for vitenskapsakademiet og ble oppsummert i en "kort metodisk håndbok for utvikling og strømlinjeforming av vitenskapelig og teknisk terminologi ". La oss dvele på hver av disse kravene.

1. I kravet om et fast innhold (ett konsept tilsvarer ett konsept) er bestemmelsen om at begrepet skal ha et begrenset, tydelig fast innhold innenfor et visse termosystemer i en bestemt utviklingsperiode for dette kunnskapsområdet (den Sistnevnte raffinement er viktig, siden den dypere kunnskapen om innholdskonseptene kan utvikle seg og over tid kan det samme begrepet få forskjellig mening). Konvensjonelle ord klargjør deres mening, anskaffe forskjellige semantiske nyanser i frasologiske konteksten, i kombinasjon med andre ord. Den kontekstuelle mobiliteten til verdien for begrepet er helt uakseptabelt. Det bør understrekes at det inneholder et logisk krav til begrepet - konstanten av verdien i et bestemt termosystem.

2. Følgende krav er nøyaktigheten av begrepet. Under nøyaktighet forstås vanligvis som klarhet, begrenset verdi. Denne klarheten skyldes det faktum at et spesielt konsept som regel har nøyaktige grenser, vanligvis installert ved å definere definisjonen av begrepet. Fra synspunktet for refleksjon av innholdet i konseptet, betyr nøyaktigheten av begrepet at i sin definisjon er det nødvendige og tilstrekkelige tegn på det angitte konseptet. Begrepet bør også (direkte eller indirekte) gjenspeile tegnene for hvilket et konsept kan skilles fra det andre. Vilkårene har varierende grader. Den mest nøyaktige (eller riktig orientering) er motiverte vilkår, i strukturen som konseptet av konseptet eller dens karakteristiske egenskaper er spesielt uttalt, for eksempel: den følsomme overflaten av halvlederdetektoren av ioniserende stråling, kontinuiteten i ytre sonen av diffusjonslaget. Verdien av settet av umotiverte vilkår er ikke utgang fra verdien av de termiske elementene som følger med i dem (tilkoblingen av typen av svelghale). Det er også falskefulle vilkår for typen atom eller familievilkår (vilkår-eponymer). Sistnevnte har den positive kvaliteten at ingen foreninger ikke forårsaker. Men det er også et negativt aspekt: \u200b\u200bI de fleste tilfeller forårsaker familievilkår ikke representasjoner og gjenspeiler ikke forholdet mellom dette konseptet med andre (ChebyShevs polynomer, Keratoprothez Fedorov), så det er ekstremt vanskelig å mestre dem.

3. Krav til definisjonen av begrepet. Begrepet bør ikke være multi-verdsatt. Spesielt ubeleilig i dette tilfellet, kategorisk tvetydighet, når den, innenfor ett termosystemer, brukes samme form for å betegne operasjonen og resultatet: Cladding (design) og kledning (drift), vanntetting (drift og design); prosess og fenomen: kollaps (i geologi), karst (ibid); Objektet og dets beskrivelser: Grammatikk (system av språk) og grammatikk (vitenskap som beskriver dette systemet). Organisering av terminologien, dvs. fastsette verdien av hvert begrep av dette konseptene, etablere definisjonen av begrepet.

4. Begrepet bør ikke ha synonymer. Synonymer i terminologi har en annen art og utfører andre funksjoner enn i det overveldende språket. Under synonymt i terminologi, er fenomenet tvilsomheten vanligvis forstått (oftalmologen - okulist, Bresberg - nedstigning, genitiv - genitiv sak). Det er ikke noe forhold mellom dobler som organiserer en synonymt serie, det er ingen følelsesmessige uttrykksfulle, stilistiske eller tynne opposisjoner. De er identiske blant dem, hver av dem tilhører den utpekte. Og hvis eksistensen av synonymer er berettiget i overhengsspråket fordi bruken av visse av dem påvirker innholdet i tale, eller endrer den stilistiske fargen, eller gir den en individuell nyanse, så er det ingen dubls i generelt språk, eller i Vitenskapsspråket, disse egenskapene har ikke det er et uønsket fenomen og til og med skadelig. Synonymia (dobler) er spesielt karakteristisk for de første stadiene av dannelsen av terminologi, når det ennå ikke har skjedd det naturlige (og bevisste) valget av det beste uttrykket, og det er flere alternativer for samme konsept. Selve konseptet synonymt i terminologi så langt kan ikke vurderes generelt akseptert. Tenk på dette fenomenet nærmere: a) Synonymer som har nøyaktig samme verdi (absolutte synonymer, eller DuBls, som lingvistikk - lingopologi - lingvistikk) er utbredt. Vurderingen av eksistensen av disse dublets bestemmes i hvert enkelt tilfelle av betingelsene for termosystemets funksjon. Spesielt kan parallell bruk av den opprinnelige og låneperioden tillates dersom en av dem ikke er i stand til å danne derivater. Vi snakker om den derivasjonsevne for begrepet, for eksempel: Komprimering er en komprimering (hvis det er umulig å danne et adjektivtrykk fra begrepet), friksjonsfriksjon (friksjon), konsonant - men: et konsonantbrev. Det er en stilistisk synonymt for vilkår (epilepsi - hul, overtidslime - kalkkokt). I dette tilfellet vedrører en av doblet seg til en samtalestil eller profesjonell sjargong, og spørsmålet om eliminering er rett og slett ikke verdt det. Det kan være oppmerksom på moderne og utdaterte vilkår: et anti-bombe galleri - halvtunnel, pilot - Aviator, Letun. Disse synonymer kan brukes i verk av forskjellige: sjangere (for eksempel i fiksjon). b) Delvis sammenfallende synonymer, alternativer. Det er et stort antall delvis synonymer: Instruksjon - Forklaring - Guide - Guide - Indikasjon - Notat, Våren - Vår, Shelter - Shelter. Bruken av slike synonymer kan føre til gjensidig misforståelse av spesialister, og deres eliminering er ønskelig når man bestiller terminologi. c) Som for korte former for vilkår, kan eksistensen av fonetisk, grafisk, morfologisk, orddannende, syntaktisk og andre vilkår for vilkår føre til svingninger i sin skriving, genererer kravet om invariansen av vilkår - invariance av deres form . WED: Limphanget - Lymphangitis - Lymphangitis (i medisin), Graffitto - Graphite - Sgrafitto (i arkitektur), diskettdiskett (i datavitenskap). Dette gjør det vanskelig å kommunisere spesialister, og ofte fører en formell forskjell til semantisk differensiering, for eksempel: Lesnik - skogbruk.

5. Begrepet må være systematisk. Systematikken for terminologi er basert på klassifisering av konsepter, basert på hvilke nødvendige og tilstrekkelige egenskaper tilstår til begrepet, hvoretter ordene og deres deler er valgt (termiske elementer) for dannelsen av begrepet. Den systematiske av begrepet er nært forbundet med sin motivasjon, det vil si semantisk gjennomsiktighet, slik at den kan gjøre en ide om kalt begrepet konsept. Systemativitet gjør det mulig å reflektere i strukturen på begrepet sitt visse sted i dette begrepet systemet, forbindelsen kalles konseptet med andre, dets klasseromstandarder til en viss logisk kategori av konsepter. For eksempel, i det klassiske eksempelet på DS Lotte: den elektroniske lampen og dens art - en diode, triode, tetrod, en Penter - det viktigste er generell tegn på begreper (her - antall elektroder i lampen: to , tre, fire, fem) av ett klassifikasjonsnivå og kommunikasjon med begrepet som betyr et generisk konsept. Systemativitet krever samme dimensjon av begrepet elementer i samme type vilkår, for eksempel, det samme suffiks-enet anvendes i navnene på fetthydrokarboner metan, etan, propan, etc., ordformende element-en (-on , --onal) - i navnene på nye nye fibre og stoffer: Nylon, Capron, Sylon, Orlon, Peron, Dederon, Grilon, Dakron, Velon, Nitron, Fluoron, etc. Med likheten av skiltene er lik og termiske elementer : svovel, svovel, svovel.

Således skal tegnene som er basert på konstruksjonen av vilkår som reflekterer arterkonsepter, dvs. konseptene som står på ett klassifiseringsstrinn, være det samme. Men i terminologi er forvrengninger av dette prinsippet ofte funnet. For eksempel, når det gjelder damp lokomotiv og termiske hus, er stedet for disse konseptene i klassifiseringen ikke tatt i betraktning. Damplokomotivet og diesel lokomotivene er konseptene coented, som er på et tidspunkt, mens i form av reflekterte tegn på par og varme, som er underlagt underordnet mellom seg selv (og ikke coented!). Systematicismen er krenket og i tilfelle når vilkårene for arterkonsepter er basert på tegn på forskjellige typer, klassifiserende ikke relatert: for eksempel Buttsveising (hovedfunksjonen er en maskin som denne sveisingen utføres), rullesveising (en Av delene av denne maskinrullen) og punktsveising (selve prosessen velges som en TRACCA). I dette tilfellet reflekterer vilkårene ikke klassifiseringsforholdet mellom konseptene, mens i virkeligheten eksisterer denne forbindelsen. Vilkår Sveisbrenner og skjærebrenner er tilfredsstillende med hensyn til systematisk, men i praksis blir de forlatt mindre systematiske, men korte vilkår: brenner og kutter. Brevity spiller en avgjørende rolle her.

Jo flere konsepter som dekkes av denne klassifiseringen i nærheten, desto større er viktigheten av de systematiske egenskapene til begrepet anskaffet. Når det var et begrenset antall metaller, var et betydelig antall foretrukne navn vanlige: jern, sølv, kobber. Oppgaven som skal erstatte disse århundrene, de eksisterende navnene er ikke satt, men den logiske systemet i dette termosystemet er nå fullt observert. Nylig åpne metaller har navn der språklig systemisme er tilstede: Neptun, plutonium, Curie, Beryllium, etc.

Således kan det oppstå vilkårene ikke-systematiske, som er basert på tegn som er blant annet i andre forhold enn kravene til tegnene til de tilsvarende betingelsene for konsepter. Derfor er det faktiske logiske forholdet mellom konsepter umulig å dømme på grunnlag av den bokstavelige betydningen av vilkår, dette kan bare gjøres på grunnlag av deres definisjoner.

6. Korteste sikt. Begrepet må være kort. Her kan du merke motsigelsen mellom ønsket om nøyaktigheten termosystemene og - til kortere vilkår. For den moderne tiden, dannelsen av utvidede vilkår, der de søker å gi et større antall tegn på konseptuelle konsepter. Det er en tendens til å komplisere strukturen i begrepet-setningene, lange, store navn som nærmer seg beskrivelsene av beskrivelsen vises. Behovet for kompliserte strukturer forklares av det faktum at middel til utfoldede setninger overføres til et større antall tegn på et spesielt konsept og derved øker graden av semantisk motivasjon av begrepet, noe som er svært viktig for det. I tillegg, i de utvidede vilkårene, vil en kombinasjon av et detaljert konsept med slik terminert betegnelse av deler gjøre denne betegnelsen som ville være klar utenfor konteksten, dvs. det ville være entydig. Men den roterende siden av slike unambiguiteter er den store delen av teksten: utstyret til lastkabinen til transportflyet for fallskjermlanding av personell; Synkron modus for drift av en omkoblingsanordning av kommunikasjon med programvare kontroll. Øvelsen står overfor behovet for å lete etter en redusert versjon av et langt ubeleilig navn, som overholder loven om språklig vurdering. Og i dette tilfellet, spørsmålet om hvilken setning som kan betraktes som en kort variant (i henhold til andre kilder - skjema) av begrepet. En kort versjon er redusert, men funksjonelt like, det sekundære tegn på det avsluttede konseptet. Den er alltid laget av den semantiske og tegnstrukturen på hovedperioden. Et kort alternativ kan ikke være vilkårlig, gratis, det må opprettholde de nødvendige systematiserende funksjonene som er i fullstendige vilkår. De vanligste tre språklige måtene for utdanning for korte alternativer er:

1) En leksisk forkortelse, som utføres enten ved å utelate et ord i setning (elektrovacuert stabilitron - stabilitron, et magnetisk variometer - variometer) eller en utskifting av en setning i ett ord (Emitter-området - Emitter, Steam Field Pairs).

2) Redusere orddannelse. Forkortelser av ulike typer: elektronstråleapparat - ELP, et faset antenne array stråle kontroll system - Sul, digital dataoverføring utstyr - Digital ADF, mikrofon-telefon enhet - UMT, vakuum forseglet magnetubeable kontakt - vakuum rektor; En homogen overgang - en homocher, den nåværende bærbare børster av elektrisk maskin - en leder; Vilkår opprettet ved hjelp av ulike orddannende metoder: Affixation, filanthopi (baseline), substantiv, for eksempel: Air-Actuate-enhet - luftsamler, vanningsanordning av flyet - Spray, absorpsjonskolonne - Absorber; Reo-pleetismovazographer - reopletism - reogram; Danner verksted - støping.

3) En reduksjon i symboler (et typisk fenomen i terminologi iboende eksklusivt): et hullområde - P-region, et område med egen elektrisk ledningsevne - M-region, elektron-elektronisk overgang - PP + - Transit.

I arbeidet med de siste årene, er pragmatiske krav på grunn av spesifikasjonene for driften av begrepet, blant annet kalles følgende: Introduksjon, modernitet, internasjonalitet og svindel på begrepet.

Impletjonen av begrepet er preget av sin generelt aksepterhet, eller ved bruk. Denne kvaliteten spiller en viktig rolle, siden et fast rotfestet begrep, til og med falomotivert, er svært vanskelig å erstatte. Som et resultat av gradvis praktiske aktiviteter, misforståelsen av feil sikt ny. Så i de vitenskapelige teksten undertrykte termen Lightning Trailer en falsk-mindesettsbrikkesett. I noen tilfeller vedvarer en falomotiv, men dypt introdusert begrep, for eksempel for å betegne konseptbetongdesignet med stålforsterkning, brukes begrepet armert betong (jern brukes også noen ganger som beslag). Derfor blir det gjort forsøk på å introdusere en riktig orientert begrep passiv. Eller et annet eksempel: Ordet søm, som har en "tett forbindelse" i det overlangspråket, brukes noen ganger i motsatt "snitt, gap", og samtidig i den direkte verdien av "betong søm".

Moderniteten i begrepet er implementert ved forskyvning fra bruk av foreldede vilkår, erstatter dem med nye, for eksempel begrepet betongblander til betongblanderen av begrepet genser til operatøren i fattening av dyr.

Behovene til internasjonale kommunikasjonsspesialister i forbindelse med den økende trenden mot internasjonalisering av vitenskapelig forskning, en økning i utveksling av vitenskapelig og teknisk informasjon, reflekteres i veksten av prestisje av internasjonalitet, eller nærhet i form og tilfeldighet på Innhold, vilkår som brukes på flere nasjonale språk. Denne trenden reflekterer behovet for å forene kravet om vitenskapelig nøyaktighet, på den ene side og praktisk korthet - på den andre.

Heldigvis har lyden av begrepet to aspekter: bekvemmeligheten av uttale og faktisk svindel. I tillegg bør begrepet ikke forårsake negative foreninger utenfor den smale spesielle bruken, som tydelig settes fra sammenligningen av følgende par av vilkår: fordøyelse - lodding, sexarbeid - arbeid på enhetens gulv, aduggation - avgassing, søm - pedikulose , furu krus - eryzipeloid. I tillegg gjør spesifikasjonene til enkelte kunnskapsområder ytterligere krav til terminene, for eksempel ønsket om ikke å skade de nåværende pasientene, fører til forsettlig utilgjengelighet av medisinsk terminologi og erstatning av slike vilkår som kreft, som for eksempel neoplasma.

Alle disse regulatoriske forskriftene innebærer "det perfekte" termen og selvfølgelig vanskeligheten i praksis. Når standardiseringen er forskriften redusert. Så, som de obligatoriske egenskapene til begrepet, entybiguity, korthet og overholdelse av normer og regler for det russiske språket fremføres. De resterende kravene til de vitenskapelige og tekniske vilkårene er invitert til å bli vurdert som valgfritt.

Kontroll spørsmål

1. Hva forårsaket en konstant økning i antall vilkår og hvorfor deres nummer overtar antall vanlige ord?

2. Oppgi de grunnleggende kravene som begrepet må samsvare med.

3. Hva er funksjonene i synonymer i terminologi i forhold til synonymt i overhangormsspråket?

4. Hvorfor nøyaktig i terminologi er høy prosentandelen av utenlandske ord?

§ 26. Profesjonelt normalt alternativ

Orienteringen på utdanningsmønstrene og bruken av ord i overhangormspråket som helhet betyr ikke mangelen på uavhengige trender innen forsvarsformasjon og begrepet. Vilkårene er dannet i henhold til lovene og metodene for orddannelse av det litterære språket og i samsvar med ordet som er tilgjengelig i den. Men terminologien her har større uavhengighet enn andre språknivåer. Terminologiske innovasjoner manifesteres i en viss utvidelse av orddannelsesbasen for dannelsen av vilkår, i bredere bruk av internasjonale elementer. Det er mulig å tildele for eksempel slike språknivåer hvor visse avvik er løst fra normen, men underlagt de generelle prinsippene og mønstrene som er knyttet til språket. I dette tilfellet er terminologien selv i stand til å påvirke utviklingen av normer for det fremragende språket. Mest av alt er det karakteristisk for terminologiske orddannelsen. Her kan du til og med snakke om en bestemt terminologisk norm, mens stavemåte, orthoepic, accentuering og grammatiske normer overkaster hovedsakelig. Fremveksten av uavhengige trender med begrepet formasjon som er iboende i bare terminologi har ført til fremveksten av et slikt konsept som en profesjonell versjon av normen.

I den profesjonelle versjonen av normen er det nødvendig å ta hensyn til den generelle som iboende i vitenskapens språk (profesjonelle språk) og inngangsspråket, og det er spesielt, som finnes på profesjonelle språk, men er fraværende i overhengetikken Språk. Den profesjonelle versjonen av normen er ikke imot normer for et overveldet språk, men forholdene under hvilke utdanning kan være mulig for å bestemme sin språklige status. Behovet for en profesjonell versjon av normen oppstår hovedsakelig i to typiske tilfeller: 1) når det er variant betyr å uttrykke det samme konseptet eller realitetene; 2) Når nye måter å uttrykke konsepter eller realiteter, vises, typisk for språket til profesjonelle bruksområder, men manglende språk.

I det første tilfellet varierer de variantformede former for uttrykk for konsepter i ulike anvendelsesområder: overhangolars og profesjonelle. For eksempel, MN. Antall substantiver av substantivene er svært ofte uvanlige for øret og øynene til ikke-spesialister. WED., for eksempel: Workshops, Bunker, Stopper, Coller, Circula, Jupiter (belysningsenheter), Profil (vertikale kutt, seksjoner), test, kake, cupcake (i tale kulinarisk), fløyel (i tale tekstiler), kjøre ( I teknikk), fakkel (i oljemenn), etc. Spørsmålet oppstår om disse alternativene kan betraktes som tillatt innenfor det normale området, eller de er feil, og det er nødvendig å være oppmerksom på spesialistene. I dette tilfellet kan de oppførte alternativene være relatert til den muntlige arten av den profesjonelle versjonen av normen. Det er viktig at i moderne regulatoriske ordbøker-referansebøker i Navigator, Skipper, Turner, Koller og lignende kvalifiserer som fakta om terminologisk tale eller profesjonell overraskelse, og ikke i det hele tatt som avvik fra normen. Denne bestemmelsen bekrefter den offisielle kodifiseringen av slike former i marine terminologi, hvor mange av dem ble legalisert av en spesiell sirkulær: en båt (ikke å skrive båter), en cruiser (ikke å skrive kryssere), LotMana (ikke å skrive piloter), Micheman (ikke å skrive Michmans). De profesjonelle alternativene inkluderer aksentologiske muligheter for ord: gruvedrift, min (på gruvearbeidere og gruvearbeidere); Kompass (sjømenn); Spinner og en bilist (i veving produksjon); utstyr og gnist (i teknikken); Agony, epilepsi, hjerneslag (i medisin), etc. Det er mulig å fortsette listen over typiske for terminologiske formulering av profesjonelle varianter. For eksempel, grammatiske alternativer: komponent - komponent, spasm-spasme, etc. Bruken av former for kvinnelig slekt kan betraktes som tillatt i det normale området.

Når man bestemmer den profesjonelle versjonen av normen, er det viktig å unngå inntrykk av at enhver profesjonell avvik fra reglene i det litterære språket kan tilskrives utslipp som er tillatt i spesielle områder og kvalifisert som en profesjonell versjon. Noen ganger er det en direkte feil eller avvik fra normen i terminologisk stress, orddannelse eller fargeforbruk. For eksempel, står utenfor både den profesjonelle versjonen av normen og de litterære standarder, er generelt bedøvet type: innkalling, klage, oppfinnelse, petisjon, konsolidering, konsentrasjon, etc.

Noen skjemaer, som er implementert utelukkende i den muntlige tale av fagfolk, i en uformell setting, er kvalifisert av eksperter som profesjonalitet av typografi, synkrophasotron-pan, den interne operasjonen til nullsyklusen - , null. En rekke profesjonalitet er profesjonelle jargonismer: interiør - i konstruksjon: interne sanitære og tekniske systemer; Oversvømmelse av lungen - i medisin: hevelse i lungen på obtuctational Atelektrase; Å spille harmoni er en slags tørr chica med bronkial astma. Og hvis en del av profesjonaliteten kan ha en regulatorisk karakter, føles konvensjonen av profesjonell jargong tydeligvis ved å snakke.

Innenfor normen i terminologien er det en rekke former som ikke er karakteristiske for det generelle språket. For eksempel er bruk av tautologiske setninger som en-entydige (forhold), elektron-elektronisk (overgang), kanalkanaladapteren ikke et brudd på å skrive i vitenskapsspråk, og det er ganske frikjent, da det er en mottak som kreves å gjenspeile det tilsvarende konseptet. I profesjonell bruk er tilstedeværelsen av ekte substantiver i MN tillatt. Inkludert når det er nødvendig å introdusere betegnelsen, for eksempel varianter, karakterer materie: fôr, kuler, sukker, alkoholer, harpikser, te, tobakk. Kan brukes i Mn. Inkludert noen distraherte substantiver: skadelig, soliditet, heterogenitet, lysstyrke.

Vi gir eksempler på spesifikt terminologiske orddannelseselementer: a) Meget produktivt i moderne terminologiske orddannelsesnavner med null suffiks: sjenert, avfyring, kutt, forhøyet, bortfall, overbelastning, smelte, innskudd, etc.; b) preget av bruk av suffikshest (er) i en ekstra kvantitativ verdi for et overveldende språk: "Å ha et stort antall av det som kalles som produserer basen" (skogkledd, steinete), men tvert imot i Betydning: "I liten mengde en viss urenhet" (Sandy-Aleurritic Clay, Klorothy); c) En gruppe substantiver er aktivt fylt fra grunnlaget for relative (ikke kvalitative!) Adjektiver. I dette tilfellet innebærer endringen i grunn av grunnlaget en endring i ordet av ordet, og navnet på Sostps navn blir kvantitativ basis: lakesnost, vann, side, forekomst.

I tillegg til forekomsten av en profesjonell versjon av normen ved krysset mellom terminologi og det utbredte språket, vises behovet for en slik utførelsesform når man implementerer spesielle semantiske nominasjoner som ikke er karakteristiske for det overordnede språket. Disse fenomenene er estimert fra synspunktet for faglig gjennomførbarhet, og ikke fra et strenge overhangers synspunkt. For eksempel, i språkets overheng av språket er det ingen slike multi-akse-formasjoner som et vektor-elektrokardoskop, et stratosponsonomioksokardoskop, antibiotikaresistens etc., de er optimale i terminologi. Innenfor samme utladning er det spesielle nominasjoner med involvering av ulike typer symboler, forkortelsesnavnene til den kombinerte typen: p-mesons, formet, IVL-apparat (kunstig ventilasjonsenhet av lungene), M-type-anordning (magnetron- Type enhet), etc.

Således, i terminologi, blir mange potensielle språkfunksjoner implementert som ikke er utganger i overhangere. Siden terminologien er et område som ligger i forkant av vitenskapen og direkte opplever påvirkning av ekstralyngøyaktige faktorer, dvs. behovet for nye vilkår for å utpeke nye fenomener i vitenskap og teknologi, så bruker intensivt alle måter å orddannelse av et overhangolisk språk og Alle faktisk terminologiske orddannelsesmodeller som ikke er generelt språk.

Kontroll spørsmål

1. I hvilken region av grammatikk er spesielt sterke spesifikke trekk ved terminologiske innovasjoner som skiller terminologi fra det fremragende språket? Gi eksempler.

2. Når er behovet for en profesjonell versjon av normen?

3. Hva er profesjonelt og hva er deres forskjell fra profesjonell jargong?

I hver funksjonell stil er det objektive styren-formende faktorer. Skjematisk, de kan bli avbildet som følger.

Profesjonelle av verk av vitenskapelig stil er hovedsakelig eksperter - lesere forberedt på oppfatningen av vitenskapelig informasjon.

Men når det fremhever talen-sjangrene til vitenskapelig stil, bør imidlertid betales til det faktum at det i et hvilket som helst fungerende språk er det eget hierarki av stilistiske systemer - delsystemer. Hvert lavere delsystem har elementene i høyere rangesystemer, på sin egen måte kombinerer dem og utfyller nye spesifikke elementer. "Hans" og "andre" elementer, inkludert funksjonelle, organiserer den i en ny, noen ganger kvalitativt annen integritet, hvor de får nye eiendommer til en eller annen grad. For eksempel, elementer av vitenskapelige og formelle forretningsstiler, som forbinder, genererer en vitenskapelig og forretnings-under-stil, som er implementert i forskjellige sjangere, for eksempel en rapport om forskningsarbeid, avhandlingen forfatterens abstrakte, etc.

Den funksjonelle og stilen klassifisering av vitenskapelig stil av tale kan være representert som følger.

Hver av de vitenskapelige stilene har sine egne egenskaper og individuelle egenskaper, men på grunn av det faktum at det i en veiledning er det vanskelig å gi en beskrivelse av spesifikke trekk ved alle sjangre og arter av vitenskapelig stil, vil vi stoppe. Oppmerksomhet på sjangeren av vitenskapelige abstrakter, som er en av de vanligste vitenskapsprogene.

Abstracts har sine egne strenge normer for den revidive designen, karakteristisk for vitenskapelig stil som helhet, men i dette tilfellet eksisterer enda mer stivt.

Ifølge A. N. Vasilyeva er den generelle normen for all vitenskapelig stil "en høy metning av uttalelsen av faglig logisk innhold." Denne hastigheten er implementert i arbeidet med arbeidet "i optimal overvinne motsetningen mellom den materielle konsentrasjonen og kommunikativ tilgjengelighet" [der]. Det bør understrekes at i avhandlinger er den angitte motsetningen spesielt vanskelig å øke på grunn av nødkonsentrasjonen av objektivt logisk innhold.

Kontroll spørsmål

1. Hvilke vanlige funksjoner skiller vitenskapelig stil?

2. Hvilke grunnleggende vitenskapelige sjangere er du kjent?

3. Navn de viktigste styrendannende faktorene som opererer i den vitenskapelige stilen.

4. Gi den funksjonelle stilen klassifisering av vitenskapelig stil.

5. Hva fungerer de karakteristiske egenskapene til Thezis-arbeidet?

6. Bruk teksten til kastomatologien, navngi de karakteristiske egenskapene til monografen og artikkelen.