Teorien om nakken trenger presentasjon. Amerikansk psykolog Abraham Maslow og hans pyramidebehov

De viktigste spørsmålene som teorien om personlighet bør besvares, er som følger: 1. Hva er naturen til de viktigste kildene til personlighetsutvikling - medfødt eller ervervet? 2. Hvilken aldersperiode er det viktigste å danne en person? 3. Hvilke prosesser er dominerende i personlighetsstrukturen - bevisst (rasjonell) eller bevisstløs (irrasjonell)? 4. Gjør identiteten til vilje til vilje, og i hvilken grad en person utfører kontroll over hans oppførsel? 5. Er den personlige (interne) personens verdens subjektive, eller den indre verden er objektiv og kan detekteres ved hjelp av objektive metoder?

Hierarkiet til A. Maslow-teorien om motivasjon, ifølge hvilken alle behovene til den enkelte kan plasseres i "pyramiden" som følger: Basert på "pyramidene", er de viktigste menneskelige behovene plassert, plassert, Uten å tilfredsstille som den biologiske eksistensen av en person er umulig, er det på høyere nivåer av "pyramidene" plassert som karakteriserer en person som et sosialt vesen og som en person.

Behovet anses som et bevisst fravær av noe, noe som forårsaker trang til handling. Behøver er delt inn i primær, karakteriserer en person som en biologisk organisme, og kulturell eller høyere, karakteriserer en person som et sosialt vesen og personlighet.

1. Fysiologiske behov. Den sterkeste og presserende er fysiologiske behov, dvs. Forhold som er avgjørende for fysisk overlevelse. På misnøye med dem, signalerer kroppen oppkroppene, som med varigheten av en slik tilstand, kan skaffe seg en smertefull natur. Denne gruppen inkluderer behovet for mat, drikke, oksygen, søvn, beskyttelse mot ekstreme temperaturer, i fysisk aktivitet, i sensorisk stimulering.

2. Behovet for sikkerhet og beskyttelse er behovet for stabilitet, ordren, forutsigbarheten av hendelser, i frihet fra sykdommer, frykt, kaos. Generelt kan det beskrives som behov for langsiktig overlevelse. Hos voksne er dette behovet fornøyd i slike handlinger som preferanse gitt til stabil drift, selv om det ikke er veldig bra i andre relasjoner; Som en preferanse gitt til pålitelig tekniker, husholdningsapparater, selv om de er dårligere enn andre modeller i deres raffinement, Spectrum of Services. Dette krever markedet for selvforsvarsfond, våpen.

3. Behovet for tilhørighet og kjærlighet. Fra utsikten over smøret begynner dette behovet å bli oppdatert etter tilfredsstillelsen av fysiologiske behov og sikkerhetsbehov og beskyttelse. Etter å ha oppnådd dette nivået, søker folk å danne holdninger med andre mennesker. Gruppelivling blir dominerende. Å være misfornøyd, dette trenger ensomhetsmel, tunge opplevelser av ydmykelse.

Arbeidet kan brukes til å drive leksjoner og rapporter om emnet "Utdanning"

I denne delen kan du laste ned unike forberedte presentasjoner for ulike pedagogiske temaer. Seksjonen inneholder bare høy kvalitet og informative pedagogiske presentasjoner. Presentasjoner vil være nyttig både for lærere av universiteter, skolelærere og for skolebarn og studenter. Se, last ned, del med venner og kolleger ferdige presentasjoner på emnet "Utdanning" på vår nettside.

Olje Abraham Harold 1908-1970

03/20/2015 Opprinnelsen var den mest eldste av de syv barna Samuel Maslov og Rosa Shilovskaya. Han mottok videregående opplæring i GRATIS New York Schools. Da han var ni år gammel, flyttet familien fra det jødiske distriktet i byen til en annen, og siden oljen hadde et uttalt jødisk utseende, lærte han hva antisemittismen var.

03/20/2015 Utdanning på Faderens råd, kom inn i lovskolen. Raskt mister interessen for å lære, han gjorde ikke engang ferdig med første kurs. I slutten av 1928 giftet han seg med Berth, hans fetter, som han lenge hadde blitt tatt vare på. De kom inn i Universitetet i Madison (Wisconsin), hvor smøret ble en bachelor (1930), en master (1931) og legen (1934) av psykologi.

Olje Abraham Harold (Abram Maslov) opprettet en hierarkisk motivasjonsmodell basert på hendelsen til sin medfødte og allsidighet. Ga en beskrivelse av de personlige egenskapene til selvrealisere mennesker - uavhengighet, kreativitet, filosofisk verdenssyn, demokrati i kommunikasjon, produktivitet, etc. I fremtiden, identifiserte min motivasjonsmodell basert på ideen om den kvalitative forskjellen i to klasser av behov: utviklingens behov og behov.

Konseptet med å motivere menneskelig atferd når de snakker om dette konseptet, betyr eksistensen av hierarkiet for menneskelige behov og deres klassifisering foreslått av oljen. Ifølge dette konseptet vises en person fra fødselen konsekvent og følger med sin voksende sju klasser av behov.

Ifølge A. Maslu er hovedbehovet til en person selvrealisering, ønsket om selvforbedring og selvuttrykk. Selvaktualisering folk alle uten unntak er involvert i en eller annen grunn ... de er forpliktet til dette tilfellet, det er noe veldig verdifullt for dem - dette er en slags kall.

Selvrealisering er et medfødt fenomen, det kommer inn i menneskets natur. En person er født med behovene i god, moral, goodwill. De utgjør den menneskelige kjernen. Og en person bør kunne implementere disse behovene. Følgelig er selvrealisering en av de medfødte behovene.

Hierarkiet av de grunnleggende behovene til en person som ble foreslått av oljen ble først publisert i tidsskriftet "Psykologisk gjennomgang" i 1943. Den amerikanske psykologen tildelt fem hierarkiserte behovsnivåer: fysiologisk; sikkerhet og selvbevarelse av kommunikasjon og kjærlighet; selvbekreftelse og anerkjennelse; selvrealisering.

Humanistisk psykologi som hovedmodellen aksepterer en ansvarlig person som fritt gjør et valg blant mulighetene

tatt i betraktning en person, understreket oljen sin spesielle posisjon, forskjellig fra dyr, og sa at studien av dyr ikke er aktuelt for å forstå en person, siden den blir ignorert av de egenskapene som bare er iboende bare for person (humor, misunnelse, viner, osv. .) Han trodde at naturen i hver person har potensielle muligheter for positiv vekst og forbedring

Spørsmålet om motivasjon Maslow sa at folk er motiverte til å søke etter personlige mål, og dette gjør at deres liv er betydelig og meningsfylt. Han beskrev en person som "ønsket å være", som sjelden når tilstanden til fullstendig tilfredshet. Det komplette fraværet av ønsker og behov, hvis det finnes, er det i beste fall kortvarig. Hvis et behov er fornøyd, kommer den andre opp til overflaten og sender oppmerksomhet til både personens innsats. Smøret foreslo at alle behovene til medfødt og presenterte sitt konsept om hierarkiet av menneskelig motivasjon i rekkefølgen av bestillingen deres:

Konseptet med hierarkiet til en persons motivasjonsbehov for selvrealisering: realiseringen av potensialet for selvtillit: verdien, kompetansen til behovet for tilbehør og kjærlighet: tiltredelse og adopsjon av sikkerhet: langsiktig overlevelse og stabilitet i Fysiologiske behov: Sult, tørst, etc.

Grunnlaget for denne ordningen er regelen om dominerende behov som ligger nedenfor, bør være mer eller mindre fornøyd før en person realiserer tilstedeværelsen og å være motiverte behov ovenpå, dvs. Tilfredsstillende behovene som ligger på bunnen av hierarkiet, gjør det mulig å bevissthet om behovene som ligger over i hierarkiet og deres deltakelse i motivasjon. På oljen er dette hovedprinsippet som ligger til grunn for organisasjonen av menneskelig motivasjon, og jo høyere personen kan stige i dette hierarkiet, den større individualiteten, menneskelige kvaliteter og mental helse vil demonstrere

Tilfredshet med den midterste personen med sine behov n fysiologisk - 85%, N Sikkerhet og beskyttelse - 70%, n kjærlighet og tilhørende - 50%, N Selvtillit - 40%, N Selvrealisering - 10%. Hvis behovene til det lavere nivået vil slutte å være fornøyd, vil personen komme tilbake til dette nivået og forbli der til disse behovene er tilstrekkelig fornøyd.

Fysiologiske behov direkte relaterer seg til den biologiske overlevelsen til en person og må være fornøyd på et minimumsnivå, dvs. En person som ikke kan tilfredsstille disse grunnleggende behovene, vil ikke være interessert i behovene til de høyeste nivåene av hierarkier, siden det raskt blir så dominerende at alle andre behov forsvinner eller går til bakgrunnen.

Sikkerhets- og beskyttelsesbehovet her inkluderer følgende behov: Organisasjon, stabilitet, i lov og prosedyren, i forutsigbarheten av hendelser og i frihet fra slike truende styrker, som en sykdom, frykt og kaos. Dermed reflekterer disse behovene interesse for langsiktig overlevelse. Preference for pålitelig arbeid med en stabil høy inntjening, opprettelse av sparekontoer, oppkjøpet av forsikring kan ses som handlinger, delvis motivert av søket etter sikkerhet.

Behovene til å tilhøre og elske på dette nivået folk søker å etablere holdninger med andre i sin familie eller i gruppen. Barnet ønsker å leve i en atmosfære av kjærlighet og omsorg, hvor alle hans behov er fornøyd, og han får mye kjærtegn. Tenåringer som ønsker å finne kjærlighet i form av respekt og anerkjennelse av deres uavhengighet og uavhengighet, strekker seg til å delta i religiøs, musikk av lin, sport og andre sammenhengende grupper. Unge mennesker har behov for kjærlighet i form av seksuell nærhet, det vil si uvanlige erfaringer med ansiktet på motsatt kjønn.

Kjærlighet Maslow identifiserte to typer kjærlighet hos voksne: mangelfull eller d-kjærlighet, og eksistensiell eller b-kjærlighet. Den første er basert på et mangelfullt behov - dette er kjærlighet som kommer fra ønsket om å få det vi mangler, si, selvtillit, sex eller samfunn av noen, med hvem vi ikke føler seg ensomme. Dette er en egoistisk kjærlighet som tar, og gir ikke. B-kjærlighet, tvert imot, er basert på bevisstheten om den menneskelige verdien av en annen, uten noe ønske om å endre eller bruke den. Denne kjærligheten, i smørets mening, gir en person til å vokse.

Behovet til selvtillit Maslow delte dem i to typer: selvtillit og respekt for andre. Den første inkluderer slike konsepter som kompetanse, selvtillit uavhengighet og frihet. En person trenger å være kjent at han er en verdig person, kan takle oppgavene og kreve at livet plasserer. Respekt for andre inkluderer slike konsepter som prestisje, anerkjennelse, omdømme, status, vurdering og aksept. Her trenger en person å vite at det han gjør, er anerkjent og evaluert.

Behovene til selvrealisering av oljen karakterisert selvrealisering som et ønske om at en person skal bli den han kunne være. Personen som har oppnådd dette toppnivået, søker å fullføre sine talenter, evner og personlighetspotensial, dvs. Det betyr å være selvstendig - det betyr å bli den personen vi kan bli, for å oppnå vertices av vårt potensial. Men ifølge oljen er selvrealisering svært sjeldent, fordi Mange ser bare ikke deres potensial, eller vet ikke om eksistensen, eller forstår ikke fordelene med selvforbedring. De har en tendens til å tvile og til og med være redd for deres evner, og dermed redusere sjansene for selvrealisering. Dette fenomenet av oljen kalt ioner komplekset. Det er preget av frykten for suksess, som forhindrer at en person streber etter storhet og selvforbedring.

Kategorier av motiver n Mangelfull motiver n vekstmotiver. Den første er rettet mot tilfredsstillende mangelfulle stater, for eksempel sult, kaldfare. De er vedvarende atferdsegenskaper. I motsetning til D-motiver, har motivene til vekst (eller avdamp eller eksisterende behov, eller B-motiver) lange mål. Deres funksjon er å berike og utvide livserfaring. Multi-metoder inkluderer: integritet, perfeksjon, aktivitet, skjønnhet, vennlighet, unikhet, sannhet, ære, virkelighet, etc.

Kjennetegn ved selvaktive mennesker: 1. Mer effektiv oppfatning av virkeligheten; 2. Godkjenning av deg selv, andre og natur. (Ta deg selv som de er); 3. Umiddelbarhet, enkelhet og naturlighet; 4. Sentralisering på problemet; 5. Uavhengighet: Behovet for personvern;

Kjennetegn ved selvrealisere folk: 6. Autonomi: Uavhengighet fra kultur og miljø; 7. Friskhet av oppfatning; 8. vertex, eller mystiske, erfaringer (øyeblikk av sterk spenning eller høy spenning, så vel som øyeblikkene av avslapning, pacifisering, lykke og ro); 9. Offentlig interesse; 10. Deep Interpersonell relasjoner;

Kjennetegn ved selvveisinske mennesker: 11. Demokratisk natur (mangel på fordommer); 12. Godtgjørelse til midler og mål; 13. Filosofisk sans for humor (vennlig humor); 14. Kreativitet (evne til kreativitet); 15. Motstand mot Oculse (er i harmoni med sin kultur, samtidig som den opprettholder visse interne uavhengighet fra det).

Konklusjon Fra synspunktet for humanistisk psykologi er bare mennesker selv ansvarlige for valget de gjør. Dette betyr ikke at hvis folk får frihet til valg, vil de sikkert fungere i sine egne interesser. Valgfrihet garanterer ikke riktigheten av valget. Det grunnleggende prinsippet i dette området er modellen til en ansvarlig person som fritt gjør et valg blant de oppgitte evnen.

Konklusjon Så, begrepet A. Mashloou er en viss livsfilosofi, filosofien om menneskets natur og er et av de første forsøkene på å bygge en syntetisk teori om en person. Den humanistiske tilnærmingen til en forsker til en person er et visst verdenssyn, så vel som et generelt menneskelig visjonssystem i verden. Betydelig samtidig, at hans teori ble implementert i ulike fagområder og i menneskelig praktisk aktivitet. I A. Maslooou verk og i etterfølgende studier er de evige filosofiske problemene satt noe på en ny måte: som forholdet mellom individuell bevissthet (ånd, vilje), sin innflytelse på kroppen (organismen) av en person, som en forståelse av kommunikasjonen av mennesker, deres kommunikasjon med hverandre.

Skyv 2.

1) Motivasjonsteori: - Behovedens hierarki - De grunnleggende prinsippene som karakteriserer arten av en person - hovedtrekkene til selvfølsomme personligheter - verdien av teorien i ledelse - måter å møte behovene til ansatte 2) Begrepet opplyst (Euxichesky) Management 3) Ledelseseteori: Essensen av B-leder teorien, b-follower

Skyv 3.

Motivasjonsteori

En av de første atferdsmessigene (atferdsmessig (fra Angi Folk har folk mange forskjellige behov, men trodde også at disse behovene kan deles inn i fem hovedkategorier.

Skyv 4.

Denne teorien er som følger: 1. Fysiologiske behov er nødvendige for overlevelse. De inkluderer matkrav, vann, ly, hvile og seksuelle behov, 2. Behovet for sikkerhet og tillit i fremtiden inkluderer behovet for beskyttelse mot fysiske og psykologiske farer av verden og tillit til at fysiologiske behov vil bli fornøyd i fremtiden. Manifestasjonen av tillit i fremtiden er å kjøpe en forsikring eller et søk etter pålitelig arbeid med god pensjon. 3. Sosiale behov, noen ganger referert til som behovet for engasjement, er et konsept som inkluderer en følelse av å tilhøre noe eller noen, følelsen av at andre, følelser av sosial interaksjon, hengivenhet og støtte tas. 4. Behovene i forhold til behovene til selvtillit, personlige prestasjoner, kompetanse, respekt fra omgivelsene, anerkjennelse. 5. Behovet for selvuttrykk er behovet for å realisere sine potensielle muligheter og vekst som en person.

Skyv 5.

A. Masu avslørte lovene om å bygge behov og drivkrefter av motivasjon. Ingen behov for seg selv er motivatorer av atferd, men graden av deres tilfredshet. Derfor er prosessen med å motivere oppførsel gjennom behovet uendelig.

Skyv 6.

Det høyeste menneskelige behovet er selvrealisering. Selvfølsomme individer er et eksempel på psykologisk sunne personligheter m som et referanseindeks for flertallet. Hovedtrekkene til slike mennesker:

Effektiv virkelighetsoppfattelse og komfortabelt forhold til det. ❷ Reinitione ❸postannancy, enkelhet. Заветовострия завторости ❻Avtonomy ❼Cell Se på ting ❽Mstical og høyere erfaringer identifikasjon med menneskeheten som helhet. ❿Mellitetsrelasjoner ⓫Temocratricraticity å skille påbetingen for målet, godt fra ondskapsfylt sans for humor ⓮recativitet ⓯son motstand mot kulturelle påvirkninger

Slide 7.

Konseptet med behovshierarkiet servert som grunnlag for mange modeller av arbeidsmotiver. I samsvar med smørsundervisningen, hvis ledelsen viser en stor omsorg for arbeidstakere, vil nivået av deres tilfredshet øke, noe som igjen vil bidra til veksten av arbeidsproduktiviteten.

Skyv 8.

Begrepet opplyst ledelse

Smøret bemerket at, som økonomien og samfunnet utvikles, er veksten av nivået av psykisk helse av mennesker et avslag på de tidligere autoritære former for ledelse og behovet for bruk av metoder for opplyst styring, som blir den viktigste tilstanden til seier i konkurransedyktig kamp øker.

Skyv 9.

Noen av prinsippene for opplyst ledelse.

Tillit til mennesker, som står for individuelle forskjeller i ansatte. Gir ansatte til ansatte den mest komplette og relevante informasjonen om situasjonen i organisasjonen. Permanent strever for arbeidstakere å forbedre og selvrealiserende. Nektelse til dominerende-underredifikasjonshierarkiet eller autoritarisme. Bytte polarisasjon og dikotomier av noe godt for prinsippet om hierarkisk integrasjon.

Skyv 10.

Dannelsen av relasjoner mellom medlemmer av Goodwill-organisasjonene. Tilstedeværelsen av synergier (kultur med velvilje og høy moral) upartiskhet og objektivitet av vurderingen av evner og ferdigheter til seg selv og andre mennesker. Frihet i uttrykk er ikke samtykke. Holdningen til arbeidstakere til sjefen sin med kjærlighet og respekt. Behandling av ansatte som kvalifisert, sterk i stand. Etter hans mening kan regjeringen ikke stole på en person som er på utkikk etter makt for makt. I de fleste situasjoner er den beste lederen den som er nærmere selvrealisering.

Se alle lysbilder

Olje abraham harold g

Opprinnelsen var den eldste av syv barn Samuel Maslov og Schilovskaya Roses. Han mottok videregående opplæring i GRATIS New York Schools. Da han var ni år gammel, flyttet familien fra det jødiske distriktet i byen til en annen, og siden oljen hadde et uttalt jødisk utseende, lærte han hva antisemittismen var.

Utdanning på Rådets råd, kom inn i lovskolen. Raskt mister interessen for å lære, han gjorde ikke engang ferdig med første kurs. I slutten av 1928 giftet han seg med Berth, hans fetter, som han lenge hadde blitt tatt vare på. De kom inn i Universitetet i Madison (Wisconsin), hvor smøret ble en bachelor (1930), en master (1931) og legen (1934) av psykologi.

Olje Abraham Harold (Abram Maslov) opprettet en hierarkisk motivasjonsmodell basert på hendelsen til sin medfødte og allsidighet. Ga en beskrivelse av de personlige egenskapene til selvrealisere mennesker, uavhengighet, kreativitet, filosofisk verdenssyn, demokratisk kommunikasjon, produktivitet, etc. I fremtiden har jeg endret min modell for motivasjon basert på ideen om den kvalitative forskjellen i to Behovs klasser: behov og behov for utvikling.

Ifølge A. Maslu er hovedbehovet til en person selvrealisering, ønsket om selvforbedring og selvuttrykk. Selvrealisere mer enn folk er involvert i en eller annen grunn ... de er forpliktet til dette tilfellet, det er noe veldig verdifullt for dem er en slags kall.

Selvrealisering Fenomenet er medfødt, det kommer inn i menneskets natur. En person er født med behovene i god, moral, goodwill. De utgjør den menneskelige kjernen. Og en person bør kunne implementere disse behovene. Følgelig er selvrealisering en av de medfødte behovene.

Ifølge forfatteren, ved foten av denne motiverende pyramiden, er det fysiologiske behov, og de høyeste behovene, som estetikken og behovet for selvrealisering, danner sitt toppunkt

Tatt i betraktning en person, understreket oljen sin spesielle posisjon, forskjellig fra dyr, og sa at studien av dyr ikke er aktuelt for å forstå en person, siden den blir ignorert av de egenskapene som bare er iboende bare for person (humor, misunnelse, viner, osv. .) Han trodde at naturen i hver person har potensielle muligheter for positiv vekst og forbedring

Behovene til å tilhøre og elske på dette nivået folk søker å etablere holdninger med andre i sin familie eller i gruppen. Barnet ønsker å leve i en atmosfære av kjærlighet og omsorg, hvor alle hans behov er fornøyd, og han får mye kjærtegn. Tenåringer som ønsker å finne kjærlighet i form av respekt og anerkjennelse av deres uavhengighet og uavhengighet, strekker seg til å delta i religiøse, musikalske, sports- og andre sammenhengende grupper. Unge mennesker har behov for kjærlighet i form av seksuell nærhet, det vil si uvanlige erfaringer med ansiktet på motsatt kjønn.

Kjærlighet Maslow har identifisert to typer kjærlighet hos voksne: mangelfull eller d-kjærlighet, og eksistensiell eller b - kjærlighet. Den første er basert på et mangelfullt behov - dette er kjærlighet som kommer fra ønsket om å få det vi mangler, si, selvtillit, sex eller samfunn av noen som vi ikke føler seg ensomme. Dette er en egoistisk kjærlighet som tar, og gir ikke. B- kjærlighet, tvert imot, er basert på bevisstheten om den menneskelige verdien av en annen, uten noe ønske om å endre eller bruke den. Denne kjærligheten, i smørets mening, gir en person til å vokse.

Kategorier av motiver n Mangelfull motiver n vekstmotiver. Den første er rettet mot tilfredsstillende mangelfulle stater, for eksempel sult, kaldfare. De er vedvarende atferdsegenskaper. I motsetning til D-motiver har motivene til vekst (eller metapion, eller eksisterende behov eller obligasjoner) lange mål. Deres funksjon er å berike og utvide livserfaring. Multi-metoder inkluderer: integritet, perfeksjon, aktivitet, skjønnhet, vennlighet, unikhet, sannhet, ære, virkelighet, etc.

Konklusjon Så, begrepet A. Mashloou er en viss livsfilosofi, filosofien om menneskets natur og er et av de første forsøkene på å bygge en syntetisk teori om en person. Den humanistiske tilnærmingen til en forsker til en person er et visst verdenssyn, så vel som et generelt menneskelig visjonssystem i verden. Betydelig samtidig, at hans teori ble implementert i ulike fagområder og i menneskelig praktisk aktivitet. I A. Mashlookos verk og i etterfølgende studier er de evige filosofiske problemene satt noe på en ny måte: Som forholdet mellom individuell bevissthet (ånd, vilje), sin innflytelse på kroppen (organismen) til en person, som en forståelse av kommunikasjon av mennesker, deres kommunikasjon med hverandre.

Ved å klikke på "Last ned arkiv" -knappen, laster du ned filen du trenger helt gratis.
Før du laster ned denne filen, husk de gode essayene, kontrollen, kursene, avhandlingen, artiklene og andre dokumenter som ikke er oppløst i datamaskinen din. Dette er ditt arbeid, han bør delta i utviklingen av samfunnet og være til nytte for folk. Finn disse fungerer og send til kunnskapsbasen.
Vi og alle studenter, utdannet studenter, unge forskere som bruker kunnskapsbasen i sine studier og arbeid, vil være veldig takknemlige for deg.

For å laste ned arkivet med dokumentet, i boksen under, skriv inn det femsifrede nummeret og klikk på "Last ned arkiv" -knappen

Lignende dokumenter

Kort biografisk informasjon fra livet til den berømte psykologen A. Maslu. Essens, grunnleggende begreper og prinsipper for humanistisk personlighetsteori. Konseptet med selvrealiserende A. Olje, dens grunnleggende bestemmelser. Hierarki av menneskelige behov.

presentasjon, lagt til 04/19/2014

Kort Biografi Abraham Masow. Analyse av hierarkiet av behovene til A. olje. Behovet for selvrealisering som toppen av menneskelige behov. Måter å møte behovet på. Pyramidolje og identifisere mønstrene for utvikling av behov.

kurs, Lagt til 11/16/2010

Humanistisk teori om personlighet A. Olje: Vurdering av selvrealisering, egenskaper av selvrealisere folk. Humanistisk teori K. Rogers. Erfaring feltet. Selv. Perfekt selv. Congrunce og uncongenation. Trend mot selvrealisering.

eksamen, lagt til 04.12.2007

Begreper og typer motivasjon. Særegne egenskaper ved motivasjon av bevaring og prestasjon. Motiv for tilknytning, selvsatt, myndigheter, identifikasjon med en annen person, selvbekreftelse. Prosocious og prosedyre og meningsfylte motiver. Motivasjonsteori om olje.

presentasjon, lagt til 04/06/2015

Teori om menneskelige behov. Bevisst behov for å ha noe materiale eller åndelig. Klassifisering av behovene til åndelig, materiell, sosial, umettet, skadelig. "Pyramid trenger" av A. olje. Konseptet med selvrealisering.

presentasjon, lagt til 01/18/2010

abstrakt, lagt til 06/25/2011

Begrepet motivasjon og motiv, behov og godtgjørelse. Generelle egenskaper av teoriene om behov i henhold til D. McGregor, A. Olje og D. Makcloland, deres forhold. Prinsipper for anrikning av innholdet i arbeidet på F. Herzberg. Skinnerforsterkningsteori.

presentasjon, lagt til 04.12.2013